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大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:LZ文人

如果我們有明確的目標(biāo),并能夠巧妙地在申請(qǐng)書(shū)中表達(dá)出來(lái),那么成功的機(jī)會(huì)就會(huì)大大提高。閱讀這些申請(qǐng)書(shū),了解他人的成功經(jīng)驗(yàn)和突出之處,能夠幫助您在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)更有針對(duì)性地展示自己。

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇一

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

本人__,為_(kāi)_系__專業(yè)學(xué)生,因家住____,交通極為方便,路程只需__分鐘。我可以保證每日按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課,以飽滿的精力投入學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。另外如果在路途中出現(xiàn)任何問(wèn)題由本人及家長(zhǎng)負(fù)責(zé),且人身安全及財(cái)產(chǎn)損失責(zé)任由本人全部承擔(dān),與學(xué)校無(wú)關(guān)。

現(xiàn)申請(qǐng)走讀,希望學(xué)校批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

__年__月__日。

走讀的好處。

你可以在家里學(xué)習(xí),不被同學(xué)打擾;。

自己睡覺(jué)的話,有個(gè)安靜的環(huán)境為明天的學(xué)習(xí)做打算;。

父母可以每天給你做些可口的飯菜,你需要什么他們也可以幫助你;。

在家里衣物都交給媽媽了,自己也就不會(huì)那么累了;。

環(huán)境是一切。

住校和走讀的優(yōu)缺點(diǎn)。

一,寄宿的優(yōu)點(diǎn),恰恰是走讀的缺點(diǎn)。

如果在學(xué)校寄宿,優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的。具體來(lái)講,主要由以下幾點(diǎn);。

一是受教育的機(jī)會(huì)更多一些。我們知道,寄宿制學(xué)校,24小時(shí)全天候都有老師管理,自然,學(xué)生受教育的機(jī)會(huì)會(huì)更多。舉個(gè)例子,每天有固定的作息時(shí)間,便與培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。早晚自習(xí)都要老師督促指導(dǎo),有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。

二是與同伴相處的時(shí)間會(huì)更多一些。人終究是要進(jìn)入社會(huì)的,而在寄宿學(xué)校,孩子會(huì)更多地與同伴相處,這在一定程度上,是對(duì)社會(huì)生活的提前適應(yīng)。比如說(shuō),如何與人相處,如何化解矛盾等等。

三是有專門的教師答疑解惑,進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)。寄宿制學(xué)校特別是一些高端的民辦學(xué)校,會(huì)制定專門的作業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃,老師會(huì)針對(duì)性的解決作業(yè)問(wèn)題。另外,孩子在作業(yè)過(guò)程中遇到困難,也會(huì)及時(shí)找到老師輔導(dǎo)。

四是有更豐富的課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。寄宿制學(xué)校還會(huì)設(shè)計(jì)一些課外文體活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)校的生活,更加豐富多彩。要知道,很多時(shí)候,這些活動(dòng),都需要氛圍的。

五是有利于緩解親子矛盾。到了中學(xué),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),將越發(fā)捉襟見(jiàn)肘,加之“不談作業(yè),母慈子孝;一說(shuō)作業(yè),雞飛狗跳”,而寄宿,可以有效緩解親子之間的矛盾(有些時(shí)候,眼不見(jiàn)為凈嘛)。

而這一些優(yōu)點(diǎn),恰恰就是走讀的缺點(diǎn)。三水三心在擔(dān)任班主任的時(shí)候,全班都寄宿,即使是孩子的家就在校門外幾百米。但經(jīng)過(guò)一年的寄宿,就會(huì)發(fā)生一些分化。

寄宿還是走讀,你需要分析優(yōu)缺點(diǎn),把決定權(quán)交給孩子。

二,寄宿存在的問(wèn)題,恰恰就是走讀的優(yōu)點(diǎn)。

但寄宿,也有一些問(wèn)題。最大的問(wèn)題,主要集中在以下幾個(gè)方面:

一是可能會(huì)在一定程度上造成親子之間的疏離感,父母難以發(fā)現(xiàn)孩子情感的變化。由于每周只能見(jiàn)一次面,雖然分別可能產(chǎn)生思念,但長(zhǎng)時(shí)間的分別,親子之間的感情,難免會(huì)產(chǎn)生疏離。另外,由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在一起,孩子情緒的變化,父母難以察覺(jué),有些時(shí)候,還會(huì)導(dǎo)致一些嚴(yán)重的問(wèn)題。比如,初中階段學(xué)生的早戀問(wèn)題。

二是校園暴力行為日趨增加,可能會(huì)在一定程度上引發(fā)擔(dān)憂。近些年,校園暴力行為,日漸抬頭。孩子長(zhǎng)時(shí)間在校內(nèi)寄宿,如果遇到校園暴力行為,老師不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)(由于校園暴力的隱蔽性,發(fā)現(xiàn)的難度是極大的;加之老師每天每對(duì)幾十個(gè)上百個(gè)學(xué)生,也不大可能察覺(jué)到每一個(gè)孩子細(xì)微的變化),家長(zhǎng)每周見(jiàn)一次,更難以發(fā)現(xiàn),而校園暴力的特點(diǎn)是,持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng),造成的傷害越大。

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇二

本人,身份證號(hào):,現(xiàn)就讀于漳州城市職業(yè)學(xué)院系專業(yè)班。本人家庭住址/或直系親屬(稱謂及姓名)家庭住址為漳州市薌城區(qū)(具體地址)。

因原因,經(jīng)家長(zhǎng)同意,特申請(qǐng)走讀,走讀時(shí)間從×××年××月××日至×××年××月××日,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。本人保證按時(shí)到校上課,并積極參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng);在校外發(fā)生的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害及一切糾紛,都由本人承擔(dān)責(zé)任,校方不承擔(dān)任何責(zé)任。(附:家長(zhǎng)或直系親屬身份證復(fù)印件及學(xué)生身份證復(fù)印件。)。

申請(qǐng)人:。

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人xxx系xx學(xué)院xxx專業(yè)x班學(xué)生,學(xué)號(hào)xxx:自愿申請(qǐng)走讀(校外住宿),作出以下承諾:

1、在校外住宿期間,自覺(jué)遵守國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不參與黃、賭、毒、傳銷等違法活動(dòng)。

2、自覺(jué)遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《xx學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定。自覺(jué)遵守學(xué)院作息時(shí)間,按時(shí)上課,積極參加學(xué)院和所在系組織的各項(xiàng)活動(dòng),不從事有損于學(xué)院和班集體形象的活動(dòng)。

3、在對(duì)校外住址周邊情況全面了解的基礎(chǔ)上,如實(shí)、準(zhǔn)確地填寫(xiě)《xx學(xué)院學(xué)生校外住宿申請(qǐng)表》。

4、定期向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)校外住宿情況,愿意接受學(xué)院保衛(wèi)處、學(xué)生處處等部門有關(guān)校外住宿情況的檢查。若變更校外住宿地址,須及時(shí)告知并提交新的聯(lián)系方法。

6、校外住宿期間,在校外或往返學(xué)校途中發(fā)生的一切安全事故責(zé)任完全由本人承擔(dān),如違反法律法規(guī),由司法機(jī)關(guān)處理;如違反校規(guī)校紀(jì),按《xx學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定接受處理。

申請(qǐng)人:xx。

20xx年x月x日。

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大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇四

本人,身份證號(hào):,現(xiàn)就讀于漳州城市職業(yè)學(xué)院系專業(yè)班。本人家庭住址/或直系親屬(稱謂及姓名)家庭住址為漳州市薌城區(qū)(具體地址)。

因原因,經(jīng)家長(zhǎng)同意,特申請(qǐng)走讀,走讀時(shí)間從___年__月__日至___年__月__日,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。本人保證按時(shí)到校上課,并積極參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng);在校外發(fā)生的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害及一切糾紛,都由本人承擔(dān)責(zé)任,校方不承擔(dān)任何責(zé)任。(附:家長(zhǎng)或直系親屬身份證復(fù)印件及學(xué)生身份證復(fù)印件。)申請(qǐng)人:

申請(qǐng)人:

年月日

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。

我是x年級(jí)x班學(xué)生x人,因快畢業(yè)了,學(xué)校沒(méi)什么課了,而且我家住武漢,離學(xué)校很近,坐車要不了一個(gè)小時(shí),所以下個(gè)學(xué)期不想住校了。希望能走讀現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)走讀,即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課,晚上回家睡覺(jué)。我可以保證每天按時(shí)到校,以飽滿的精力投入學(xué)習(xí)。另外如果在路途中出現(xiàn)任何問(wèn)題由本人(或家長(zhǎng))負(fù)責(zé),與學(xué)校無(wú)關(guān)。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn),萬(wàn)分感謝。

恭呈校教務(wù)處(或校長(zhǎng)室)。

申請(qǐng)人:。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是今年入校的`新生,是___專業(yè)20___級(jí)___班的學(xué)生,我叫______。因家在本市___區(qū)___路___號(hào)。個(gè)人神經(jīng)輕度衰弱,特申請(qǐng)走讀,保證不影響學(xué)業(yè)。望您在百忙中幫助。

此致

敬禮

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校對(duì)走讀生管理要求,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,我是大一的一名學(xué)生,在經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)協(xié)商征得家長(zhǎng)同意后,我不住校,自愿申請(qǐng)走讀,并與中學(xué)簽訂走讀生安全責(zé)任書(shū):

1、走讀生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退,不無(wú)故缺席,不提前到校,有事必須向班主任請(qǐng)假。早上到校時(shí)間7:40,上午放學(xué)時(shí)間12:00,下午放學(xué)時(shí)間5:45,上晚自習(xí)6:40,下晚自習(xí)時(shí)間9:40。

2、走讀學(xué)生放學(xué)后及時(shí)回家,不得在學(xué)校和街上逗留或進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室、臺(tái)球室、錄象廳、溜冰場(chǎng)等場(chǎng)所。

3、走讀生嚴(yán)禁在任何時(shí)候私自下河、塘、堰、渠游泳洗澡。

4、走讀生應(yīng)自覺(jué)遵守《道路交通安全法》,上學(xué)、放學(xué)途中由家長(zhǎng)及學(xué)生負(fù)責(zé)交通安全。嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證無(wú)保險(xiǎn)的車輛,不乘坐農(nóng)用車、摩的等車輛。嚴(yán)禁乘坐超載車輛。騎自行車要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則并由家長(zhǎng)與學(xué)校簽定責(zé)任書(shū)。嚴(yán)禁學(xué)生駕駛摩托車。

5、嚴(yán)禁學(xué)生打架斗毆和購(gòu)買、玩耍爆炸物品以及不安全玩具及器械,嚴(yán)禁損害他人的人身安全,嚴(yán)禁帶各種道具進(jìn)校園,違紀(jì)者除負(fù)所有的安全責(zé)任外,還將按學(xué)校相關(guān)規(guī)定加以嚴(yán)懲。

6、走讀生應(yīng)不抽煙、不喝酒,遠(yuǎn)離毒品,不出入網(wǎng)吧和各種經(jīng)營(yíng)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。謹(jǐn)防由此帶來(lái)的.安全隱患和后果。

7、走讀生應(yīng)遵守學(xué)校的門衛(wèi)管理制度,按作息時(shí)間進(jìn)出校門,并主動(dòng)出示出入證,不得將出入證轉(zhuǎn)借他人。

8、走讀生應(yīng)嚴(yán)禁在校外亂買亂吃有毒和不衛(wèi)生的食品、飲料,不得從校外帶零食等到校,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),若有不安全隱患應(yīng)及時(shí)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告。

9、放學(xué)離校后時(shí)間的安全由學(xué)生和家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé),請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全的教育和監(jiān)管:走讀生在上學(xué)放學(xué)途中須加強(qiáng)安全防范、注意自身安全,到校時(shí)間按時(shí),不得過(guò)早到校(不準(zhǔn)提前10分鐘以上到校),按時(shí)回家,不得在街上和其它場(chǎng)所逗留,離校較遠(yuǎn)(步行距離超過(guò)10分鐘學(xué)生,學(xué)校要求學(xué)生住校)的家庭家長(zhǎng)應(yīng)在學(xué)生早上上學(xué)和晚自習(xí)放學(xué)時(shí)到學(xué)校接送學(xué)生,以免途中出現(xiàn)危險(xiǎn)。

10、以上各條,走讀學(xué)生與其家長(zhǎng)簽字后生效,若由不遵守學(xué)校管理制度和自身原因造成的一切不良后果,均由學(xué)生及家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間垂閱我的求職信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門。借此之際,我懷著一顆吃上、赤誠(chéng)的心,真誠(chéng)的推薦自己。以下是我的自我介紹:

我是---大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一些專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí),積極的參加社會(huì)實(shí)踐工作,鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),從大二開(kāi)始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí),還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),給小學(xué)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)補(bǔ)習(xí),使他們的美術(shù)成績(jī)都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的教育經(jīng)驗(yàn),我在涇陽(yáng)縣中張中學(xué)長(zhǎng)達(dá)40天的初中美術(shù)教學(xué)實(shí)習(xí)工作中,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,注意學(xué)習(xí)他們的美術(shù)教學(xué)方法,提高自身的教學(xué)水平和授課表達(dá)技巧,力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到有用性和趣味性并舉。通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對(duì)未來(lái)的教育工作充滿了信心和期望。在大學(xué)四年間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,讓我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)在在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高。

學(xué)習(xí)專業(yè)技能固然重,但能力培養(yǎng)也必不可少。入學(xué)以來(lái)我一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問(wèn)題的能力,使我面臨問(wèn)題的時(shí)候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對(duì)我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時(shí),還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并鼓勵(lì)同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強(qiáng)大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項(xiàng)工作做好。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)過(guò)四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì),為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)期間獲獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀團(tuán)員,計(jì)算機(jī)過(guò)國(guó)家一級(jí),并通過(guò)了全國(guó)普通話測(cè)試二級(jí)乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng)。

我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識(shí)。在校期間能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在四年的大學(xué)生活中,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取。在生活方面,熱情待人,對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任,受到老師、同學(xué)好評(píng)。能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。一滴滴汗水是面對(duì)昨日舒心的微笑,也是走向未來(lái)豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠(chéng)而熱愛(ài)事業(yè)的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚(yáng)對(duì)工作求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神,磨礪前行。誠(chéng)然,缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛(ài)一行"的敬業(yè)精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,人才濟(jì)濟(jì),我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強(qiáng)不息"一直是我的人生格言!過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作,我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。

以上是我的自薦信,我相信,熱忱開(kāi)朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中,一定會(huì)越來(lái)越精彩!“給我一個(gè)舞臺(tái),送您一臺(tái)好戲”這是我的承諾,也是我的決心。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人xxx系xx學(xué)院xxx專業(yè)x班學(xué)生,學(xué)號(hào)xxx:自愿申請(qǐng)走讀(校外住宿),作出以下承諾:

1、在校外住宿期間,自覺(jué)遵守國(guó)家的`有關(guān)法律法規(guī),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不參與黃、賭、毒、傳銷等違法活動(dòng)。

2、自覺(jué)遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《xx學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定。自覺(jué)遵守學(xué)院作息時(shí)間,按時(shí)上課,積極參加學(xué)院和所在系組織的各項(xiàng)活動(dòng),不從事有損于學(xué)院和班集體形象的活動(dòng)。

3、在對(duì)校外住址周邊情況全面了解的基礎(chǔ)上,如實(shí)、準(zhǔn)確地填寫(xiě)《xx學(xué)院學(xué)生校外住宿申請(qǐng)表》。

4、定期向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)校外住宿情況,愿意接受學(xué)院保衛(wèi)處、學(xué)生處處等部門有關(guān)校外住宿情況的檢查。若變更校外住宿地址,須及時(shí)告知并提交新的聯(lián)系方法。

6、校外住宿期間,在校外或往返學(xué)校途中發(fā)生的一切安全事故責(zé)任完全由本人承擔(dān),如違反法律法規(guī),由司法機(jī)關(guān)處理;如違反校規(guī)校紀(jì),按《xx學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定接受處理。

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。

我是×年級(jí)×班學(xué)生×人,因體質(zhì)較差和長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成居家生活習(xí)慣,對(duì)在校住宿不能適應(yīng),以至造成經(jīng)常性失眠,對(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人的健康都有影響.

現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)走讀,即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課,晚上回家睡覺(jué).由于家里和學(xué)校相隔很近,本人走讀也會(huì)很安全.請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn),萬(wàn)分感謝.恭呈校教務(wù)處(或校長(zhǎng)室)。

申請(qǐng)人:。

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇十一

甲方:

乙方:

雙方同意以下協(xié)議條款:

一、乙方因特殊原因要求進(jìn)行走讀,屬乙方自愿而非校方原因所致。乙方走讀原因:……乙方走讀接送時(shí)光:

1、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;。

2、在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;。

4、人身安全及財(cái)產(chǎn)損失職責(zé)由學(xué)生本人全部承擔(dān),與學(xué)校無(wú)關(guān)。

5、其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。

三、本申請(qǐng)書(shū)一式三份,學(xué)生家長(zhǎng)一份、班主任一份、學(xué)校年級(jí)一份備案。

四、本申請(qǐng)從雙方簽字之日起生效。

學(xué)生簽字:

家長(zhǎng)簽字:

班主任簽字:

xxxx年xx月xx日。

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇十二

雙方同意以下協(xié)議條款:

一、甲方有足夠的.宿舍供乙方入住,乙方因特殊原因要求進(jìn)行走讀,屬乙方自愿而非校方原因所致。

二、根據(jù)教育部令第12號(hào)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條:下列情況下發(fā)生的造成學(xué)生人身?yè)p害后果的事故,學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其它有關(guān)規(guī)定認(rèn)定:

1.在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;

2.在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;

4.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。

因此,乙方進(jìn)行走讀按上述4條論處。

三、乙方必須提供以下書(shū)面材料給甲方備案:

1.學(xué)生本人申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)書(shū)中必須寫(xiě)明:

(1)學(xué)生走讀住宿屬本人自愿非校方原因所致。

(2)人身安全及財(cái)產(chǎn)損失責(zé)任由學(xué)生本人全部承擔(dān),與學(xué)校無(wú)關(guān)。

2.學(xué)生家長(zhǎng)親自到校同意學(xué)生走讀,并在本協(xié)議書(shū)上簽字和蓋印。

3.學(xué)生所在學(xué)院(系)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意并蓋公章。

四、本協(xié)議書(shū)一式四份,學(xué)生本人一份、校黨委學(xué)生工作部、保衛(wèi)處、學(xué)生宿舍管理中心各留存一份備案。

五、本協(xié)議從雙方簽字之日起生效。

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇十三

我是本校年級(jí)班學(xué)生的家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人),該學(xué)生主動(dòng)向?qū)W校鄭重提交了上晚自習(xí)的.申請(qǐng)書(shū)。我家離學(xué)校不遠(yuǎn),早、中、晚有空閑在家吃飯,不呆在學(xué)校。但是孩子在家晚上沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)時(shí)間也沒(méi)有充分的保障。此外,由于家長(zhǎng)在指導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科方面存在困難,所以主動(dòng)在學(xué)校申請(qǐng)晚自習(xí)。

我答應(yīng)作為父母(或監(jiān)護(hù)人)做以下工作。

1、督促孩子們嚴(yán)格按照學(xué)校休息時(shí)間下課,不遲到,不早退,不缺席。

2、教育孩子遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度,不要做違法亂紀(jì)的事。

3、我保證每天晚上按時(shí)接送孩子,負(fù)責(zé)晚睡,晚睡的孩子的安全。如果我不能履行這個(gè)義務(wù),或者孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿意承擔(dān)一切后果。

違反上述幾點(diǎn),立即停止晚自習(xí),按照學(xué)校相關(guān)制度處理。

希望學(xué)校能批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)者:

20xx年9月日。

學(xué)生簽名:

父母(監(jiān)護(hù)人)簽名:

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇十四

一、乙方因特殊原因要求進(jìn)行走讀,屬乙方自愿而非校方原因所致。

二、根據(jù)教育部令第12號(hào)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條:下列狀況下發(fā)生的造成學(xué)生人身?yè)p害后果的事故,學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故職責(zé);事故職責(zé)應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其它有關(guān)規(guī)定認(rèn)定:

1。在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;

2。在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;

4。人身安全及財(cái)產(chǎn)損失職責(zé)由學(xué)生本人全部承擔(dān),與學(xué)校無(wú)關(guān)。

5。其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。

三、本申請(qǐng)書(shū)一式三份,學(xué)生家長(zhǎng)一份、班主任一份、學(xué)校年級(jí)一份備案。

四、本申請(qǐng)從雙方簽字之日起生效。

xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇十五

本人___系____學(xué)院___專業(yè)_班學(xué)生,學(xué)號(hào)______:自愿申請(qǐng)走讀(校外住宿),作出以下承諾:

1、在校外住宿期間,自覺(jué)遵守國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不參與黃、賭、毒、傳銷等違法活動(dòng)。

2、自覺(jué)遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《廣東科技學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定。自覺(jué)遵守學(xué)院作息時(shí)間,按時(shí)上課,積極參加學(xué)院和所在系組織的各項(xiàng)活動(dòng),不從事有損于學(xué)院和班集體形象的活動(dòng)。

3、在對(duì)校外住址周邊情況全面了解的基礎(chǔ)上,如實(shí)、準(zhǔn)確地填寫(xiě)《廣東科技學(xué)院學(xué)生校外住宿申請(qǐng)表》。

4、定期向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)校外住宿情況,愿意接受學(xué)院保衛(wèi)處、學(xué)生處處等部門有關(guān)校外住宿情況的檢查。若變更校外住宿地址,須及時(shí)告知并提交新的聯(lián)系方法。

6、校外住宿期間,在校外或往返學(xué)校途中發(fā)生的一切安全事故責(zé)任完全由本人承擔(dān),如違反法律法規(guī),由司法機(jī)關(guān)處理;如違反校規(guī)校紀(jì),按《廣東科技學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定接受處理。

__年__月__日。

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。

我是某年級(jí)某班學(xué)生某人,因體質(zhì)較差和長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成居家生活習(xí)慣,對(duì)在校住宿不能適應(yīng),以至造成經(jīng)常性失眠,對(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人的`健康都有影響.

現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)走讀,即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課,晚上回家睡覺(jué).由于家里和學(xué)校相隔很近,本人走讀也會(huì)很安全.請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn),萬(wàn)分感謝.

恭呈校教務(wù)處(或校長(zhǎng)室)。

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇十七

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校晚自習(xí)的安全管理,確保學(xué)生的身心健康、生命安全和家庭幸福,創(chuàng)建“平安校園”,有效地遏制意外事故的`發(fā)生,特對(duì)學(xué)校宿舍安全管理工作做以下規(guī)定。

1、在晚自習(xí)上下課及放學(xué)等容易發(fā)生學(xué)生擁擠的關(guān)鍵時(shí)段,學(xué)校對(duì)重要路段如樓梯、廁所、門口等,要安排專人執(zhí)勤、疏導(dǎo),做好值班工作記錄。

2、上晚自習(xí)要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度,實(shí)行班級(jí)人數(shù)檢查制度,做到了解各班情況,有問(wèn)題及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、做到嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,無(wú)特殊情況學(xué)生不準(zhǔn)遲到或早退,輔導(dǎo)教師不準(zhǔn)遲到或早退,做到掌握班級(jí)情況。有問(wèn)題及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、對(duì)學(xué)生統(tǒng)一管理,明確活動(dòng)場(chǎng)所,切忌放任自流。下晚自習(xí)后學(xué)生必須回宿舍休息。

5、寄宿生的日常管理一律列入安全管理系列,教務(wù)、政教、安衛(wèi)等部門協(xié)調(diào)配合。學(xué)校要與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議,協(xié)調(diào)配合,晚自習(xí)、晚睡必須有中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。宿舍管理員按制度天天清除樓舍和廁所內(nèi)外的衛(wèi)生,不留死角,安衛(wèi)人員要深入宿舍內(nèi)部經(jīng)常檢查,加強(qiáng)管理,確保潔凈。

6、嚴(yán)禁外來(lái)人員入班找人。

7、各處室要抓好落實(shí),切實(shí)做好學(xué)校宿舍晚睡的安全管理工作,對(duì)無(wú)視有關(guān)規(guī)定,一意孤行或因疏于管理造成學(xué)生傷亡事故的,將按照“四不放過(guò)”的原則,對(duì)相關(guān)人員嚴(yán)肅處理,觸犯法律的將移交司法機(jī)關(guān)依法追究責(zé)任。

校長(zhǎng)(簽字): 主管校長(zhǎng)(簽字):

教務(wù)主任(簽字): 任課教師(簽字):

年 月 日

大學(xué)生申請(qǐng)走讀申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用18篇)篇十八

尊敬的校。院領(lǐng)導(dǎo)及x老師:

您們好!寒假即將來(lái)臨,我經(jīng)爸媽同意,特向?qū)W校提出寒假留校申請(qǐng)。原因如下:

我家坐落于廣西桂林的.一個(gè)小山村中。家鄉(xiāng)山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學(xué)費(fèi)著想,毅然背井離鄉(xiāng)到廣東一農(nóng)場(chǎng)打工。至今,都未曾回家過(guò)年。同樣今年,也迫于路費(fèi)等原因,他們也不回家過(guò)年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學(xué)畢業(yè),在廣東工作,由于工作上的原因,也不能回家過(guò)年。

現(xiàn)今,家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準(zhǔn)備(和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽,也很想能和家人過(guò)上一個(gè)記憶里的團(tuán)圓年!但爸媽那邊的住房?jī)H是兩座搭建在農(nóng)場(chǎng)里的簡(jiǎn)易茅草房。在那里,沒(méi)有我的落腳點(diǎn)。有同學(xué)建議我回親戚家,也有朋友邀請(qǐng)我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個(gè)從小就獨(dú)立生活男孩,寄宿生活,我無(wú)法接受。在春節(jié)這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。

學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)的最佳處所。想在假期利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境專心學(xué)習(xí),為今后修雙學(xué)位,考研打基礎(chǔ)也是我選擇留校的另一重要原因。

寒假選擇留校,實(shí)屬無(wú)奈之舉。懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)安排。我保證在留校期間遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,服從組織安排。若學(xué)校能提供勤工助學(xué)崗位,我感激不盡!

懇請(qǐng)學(xué)校速作答復(fù)。我也好早做準(zhǔn)備。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

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無(wú)論是喜是憂,寫(xiě)下來(lái)的日記都是我們內(nèi)心真實(shí)情感的外化,是寶貴的情感財(cái)富。不同人的日記風(fēng)格各有千秋,以下是一些獨(dú)特的日記范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
6.通過(guò)致辭,可以展示自己的知識(shí)和才華,給聽(tīng)眾留下深刻的印象。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)靈感,啟發(fā)大家在寫(xiě)致辭時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和才能。各位女士、各位先生、各位
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。小熊它天天在我不大不小,剛剛合適的彩
教師編寫(xiě)大班教案的過(guò)程中還需充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)態(tài)度,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們總結(jié)的一些大班教案實(shí)例,供大家分享和借鑒。1、知道球體的
讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行回顧和思考的一種文字表達(dá)形式。小編為大家整理了一些學(xué)生寫(xiě)的讀后感,讀完這些范文,或許能給大家寫(xiě)讀后感帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,我非常榮幸在這個(gè)特殊場(chǎng)合發(fā)表一份重要的致辭,傾訴我的心聲。在一些特殊的場(chǎng)合里,可以考慮邀請(qǐng)專業(yè)的致辭人或演講者,以確保致辭的質(zhì)量和
自查報(bào)告旨在通過(guò)自我審視和自我評(píng)估,發(fā)現(xiàn)工作中可能存在的問(wèn)題和不足,從而加以改進(jìn)和提升。以下是小編為大家精心整理的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)《關(guān)于報(bào)送
運(yùn)用正確的寫(xiě)作方法和技巧,將工作經(jīng)歷和成果清晰地呈現(xiàn)在述職報(bào)告中,能夠更好地展現(xiàn)自己的專業(yè)能力和工作態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,包括了經(jīng)驗(yàn)分享、問(wèn)題解決
優(yōu)秀作文如同一朵盛開(kāi)的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫(xiě)作水平。兒子突然站起來(lái),圓睜著兩眼盯住演員出口處.一
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。應(yīng)憐屐齒印蒼苔,
優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無(wú)窮。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫(xiě)作水平和獨(dú)特的思考方式。1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。正
心得體會(huì)是我們?cè)谏詈凸ぷ髦械氖斋@和感悟,它可以幫助我們更加全面地了解和認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參
心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以讓我們對(duì)自己的思維方式和觀念進(jìn)行梳理和整理。8.以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些新的思路和觸發(fā)。《秘密花園》這
講話稿要注重語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,內(nèi)容具體有力,能夠準(zhǔn)確表達(dá)演講者的觀點(diǎn)和意圖,讓聽(tīng)眾能夠清晰理解。在下面的范文中,你可以看到不同主題和目的的講話稿,它們涵蓋了學(xué)校、工
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),更是對(duì)我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的見(jiàn)證和記錄。下面是小編為大家準(zhǔn)備的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些有益的參考和借鑒。
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我對(duì)這個(gè)人物的特質(zhì)和內(nèi)心有了更深刻的了解。為了幫助大家提高讀后感的寫(xiě)作水平,以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供參考使用。大作家魯迅曾說(shuō)過(guò)一句話:時(shí)
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。
教學(xué)工作計(jì)劃包含了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)以及教學(xué)評(píng)價(jià)的方式等內(nèi)容。教學(xué)中心的教學(xué)工作計(jì)劃范文如下,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在過(guò)去工作中的不足之處,從而進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)。在下方準(zhǔn)備了一些總結(jié)的參考資料,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
述職報(bào)告可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成良好的工作習(xí)慣和方法,為將來(lái)的工作提供可借鑒的參考。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
在月工作總結(jié)中,我們要客觀地評(píng)價(jià)自己的工作成果,并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。希望大家能在看完以下總結(jié)范文后,對(duì)寫(xiě)一份較為完美的月工作總結(jié)有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要仔細(xì)思考和細(xì)致規(guī)劃,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。活力運(yùn)動(dòng)會(huì):通過(guò)各類有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)參與者的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。心理健康月期間
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛(ài)的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。很多小孩子都是怕疼的,卻
生產(chǎn)是勞動(dòng)的具體表現(xiàn)形式,它是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。以下是一些生產(chǎn)效率提升的方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家提高生產(chǎn)效率有所啟示。我的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下三
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,并激發(fā)他們的思考與感悟。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。老師說(shuō)成長(zhǎng)是一生的歷程,成長(zhǎng)是對(duì)特定情
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。很快就要迎來(lái)清明節(jié)了,不知道大家是否還記得那些
金融風(fēng)險(xiǎn)管理是指通過(guò)控制風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生和蔓延,保證金融機(jī)構(gòu)和投資者的資金安全。接下來(lái)是一些與金融創(chuàng)新相關(guān)的案例研究和分析,供大家思考和探討。優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠大大的
思想是人類創(chuàng)造力和想象力的源泉,推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)。思想是文化的核心,了解不同國(guó)家和民族的思想傳統(tǒng),有助于拓寬我們的思維邊界。在大學(xué)的三年里,我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻
青春是建立友誼和交流的時(shí)期,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和溝通能力。以下是小編為大家整理的青春健康養(yǎng)生方法,希望能幫助大家保持身心健康。曾記否,幼時(shí)的我們,是多么
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要考慮聽(tīng)眾的背景和需求,使其對(duì)演講內(nèi)容易于接受和理解。在下面的內(nèi)容中,小編為大家整理了一些有關(guān)發(fā)言稿的精彩范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和
小學(xué)生寫(xiě)演講稿可以培養(yǎng)他們的觀察力、思考力和表達(dá)力,是一個(gè)很好的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。以下是一些小學(xué)生演講稿的精選范文,每一篇都有自己的獨(dú)特風(fēng)格,讓我們一起來(lái)參考學(xué)習(xí)吧。
優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作方式,敢于嘗試新的表達(dá)形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃的制定,教師可以提前預(yù)知每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容提示:
青春是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)和變化。現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一些關(guān)于青春總結(jié)的經(jīng)典范文,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。尊敬的各位老師,各位同學(xué):。大家好!今天
人生就像一本書(shū),每個(gè)人都有自己的故事,在其中書(shū)寫(xiě)著屬于自己的篇章。以下是一些優(yōu)秀的人生總結(jié)案例,通過(guò)閱讀它們,或許能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和生活。不同的人,用不
讀后感是一種對(duì)閱讀材料進(jìn)行反思和審視的過(guò)程,可以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和思想進(jìn)步。小編為大家整理了一些別人的讀后感,希望可以為大家提供一些建議和參考。范愛(ài)農(nóng)是作者的一位舊
事跡材料不僅可以用于展示個(gè)人的成就和能力,也可以用于向他人傳遞正能量和激勵(lì)他們追求更高的目標(biāo)。以下是一些令人贊嘆的事跡材料范文,它們展示了人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合中的卓越
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)質(zhì)量和效益而制定的一份具體計(jì)劃書(shū),能夠指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際應(yīng)用實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1.
在服務(wù)月期間,人們可以積極參與公益活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)。以下是小編為大家整理的服務(wù)月實(shí)踐報(bào)告和調(diào)研結(jié)果,供大家參考和深入了解服務(wù)月的意義和影響。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。最終還是一個(gè)人,即將離開(kāi)這座熟悉
范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品的整理和分類,它可以為我們提供寫(xiě)作的思路和靈感。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示。全區(qū)廣大志愿者和社會(huì)
大班教案的編寫(xiě)需要充分考慮幼兒的興趣和能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。下面是一些來(lái)自各位優(yōu)秀教師的大班教案范文,希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。1、學(xué)習(xí)以有弧度
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己,同時(shí)也能夠推動(dòng)自己在學(xué)習(xí)和工作中的進(jìn)步。小編整理了一些精選的心得體會(huì)范文,方便大家作為寫(xiě)作參考。我作為一名幼兒教師,
教研可以幫助教師發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問(wèn)題,為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。教研是教師們?yōu)榱颂岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量而進(jìn)行的一種系統(tǒng)性研究和反思,它可以促使我們思考,我想我們
自查報(bào)告需要注重細(xì)節(jié)和具體事例,以便更好地展現(xiàn)自身的工作成果或?qū)W習(xí)成績(jī)。相信通過(guò)參考一些范文,我們的自查報(bào)告寫(xiě)作能力將會(huì)得到進(jìn)一步的提升和完善。通過(guò)鎮(zhèn)村干部紀(jì)律
小班教案不僅是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的工具,也是評(píng)價(jià)教學(xué)成果和指導(dǎo)教學(xué)改進(jìn)的依據(jù)。小班教案范文中的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力。活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的觀
活動(dòng)設(shè)計(jì)型教案模板可以幫助教師設(shè)計(jì)出生動(dòng)有趣、富有互動(dòng)性的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。通過(guò)參考這些教案模板,希望能夠幫助大家在教學(xué)中更好地發(fā)揮自己的教
優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。在學(xué)習(xí)中有許多老師
曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話,“一個(gè)弱點(diǎn)可以毀滅人的一生,而一本好書(shū)可以改變?nèi)说拿\(yùn)”。看了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),才知道自己當(dāng)初的嗤之以鼻有多么可笑。美國(guó)著名人際關(guān)系學(xué)大
經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以更好地了解社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì)。現(xiàn)在,我們就一起來(lái)看看一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的精彩報(bào)告和心得分享。炎炎夏日,灼熱的烈日一波一波地烘烤著大地,連吹
心得體會(huì)可以讓我們更深入地了解自己對(duì)事物的看法和理解。下面是一些企業(yè)家的心得體會(huì),他們?cè)趧?chuàng)業(yè)和管理中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小八還是固執(zhí)地每天
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷反思自己的行為和選擇,從而更加明確自己的目標(biāo)和方向。2.以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示。戲曲是我國(guó)的國(guó)粹
參加比賽不僅僅是一場(chǎng)戰(zhàn)勝對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng),更是一種全面發(fā)展的過(guò)程,它可以培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些比賽總結(jié)的成功案例,希望能夠給大
優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和指導(dǎo)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所遇到問(wèn)題和困難的分析和解決方案的總結(jié)。小編為大家整理了一些值得參考的培訓(xùn)心得范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛挽`感。本月4號(hào)至9號(hào),
作文是一種語(yǔ)言藝術(shù),需要通過(guò)豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。閱讀下面的這些優(yōu)秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的寫(xiě)作之美。第二周。教學(xué)內(nèi)容:歌曲《畫(huà)地球
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備可操作性和可評(píng)估性,便于教師進(jìn)行教學(xué)過(guò)程的控制和評(píng)估。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的范文,或許能幫助到你。1、明白在走廊、樓梯
教師心得體會(huì)的撰寫(xiě)不僅可以激勵(lì)教師自身的教學(xué)動(dòng)力,也可以為教師的專業(yè)成長(zhǎng)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的教師心得體會(huì)范文,具有一定的實(shí)用性和參考價(jià)值。
在新年的開(kāi)始,我們可以反思過(guò)去的錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),做出積極的改變。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的新年總結(jié)范文。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越豐富多彩,人
大班教案的編寫(xiě)需要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展水平,以確保教學(xué)的有效性和學(xué)習(xí)的可持續(xù)性。這里有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的大班教案范文,希望能給大家提供一些教學(xué)思路
貧困申請(qǐng)書(shū)是促使社會(huì)關(guān)注貧困問(wèn)題、減輕貧困人群負(fù)擔(dān)的重要工具。隨著社會(huì)的關(guān)注和扶貧政策的實(shí)施,越來(lái)越多的貧困申請(qǐng)書(shū)范文可以為您提供參考和學(xué)習(xí)。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您好
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。家中書(shū)房的窗外,便有一株法
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。我已經(jīng)高三了,
社區(qū)工作計(jì)劃是一種持續(xù)性的工作,需要定期評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)社區(qū)的發(fā)展變化。以下是一些成功的社區(qū)工作計(jì)劃范例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能提供一些幫助和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,
黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織了解黨員的思想動(dòng)態(tài)和工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)幫助解決的重要途徑。以下是小編為大家整理的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。
擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問(wèn)題、表達(dá)觀點(diǎn)和理解課堂內(nèi)容。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。在夢(mèng)中,打雷下雨就意味
英語(yǔ)作為全球通用語(yǔ)言,在國(guó)際交流、旅游、商務(wù)談判等場(chǎng)合都起著舉足輕重的作用。以下是一些常用的英語(yǔ)總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,希望能夠幫助到大家。大家別聊了。她來(lái)了!生日
通過(guò)致辭,我們可以激發(fā)聽(tīng)眾的情感,引起他們的共鳴和反思。在這里,我為大家整理了一些精彩的致辭篇目,希望能對(duì)大家的演講有所啟發(fā)。各位老師、同學(xué)們:大家好!爆竹聲聲
工作匯報(bào)是一種重要的溝通方式,能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)了解自己的工作方向和目標(biāo)。我們特地搜集了一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)樣本,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。一是強(qiáng)化統(tǒng)籌力度。
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中所取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。在寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定時(shí),參考一些范文可以幫助我們更好地理解鑒定的要求和寫(xiě)作技巧。
優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。
學(xué)校教會(huì)了我們知識(shí),也教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人相處和交流。來(lái)看看以下一些學(xué)生寫(xiě)的學(xué)校生活感悟,或許能給你一些幫助和啟示。學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是一個(gè)見(jiàn)證成長(zhǎng)的過(guò)程。在校的
優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問(wèn)題的本質(zhì),給出獨(dú)到的見(jiàn)解和解決方案。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和提高寫(xiě)作的靈感。據(jù)說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵,我們青少年
一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠有效地總結(jié)和提煉出本月的重點(diǎn)工作和亮點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。讓我們一起來(lái)閱讀一些精選的月工作總結(jié)范文,從中獲取寫(xiě)作靈感
優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文
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