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生命誠(chéng)可貴初中(熱門13篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。

生命誠(chéng)可貴初中(熱門13篇)篇一

“秋風(fēng)中的黃葉,它們經(jīng)歷了春的萌發(fā),夏的旺盛,如今又來(lái)到了歸根的季節(jié)。然后在冬的泥濘下結(jié)成堅(jiān)硬的殼,守護(hù)著曾經(jīng)擁有的美麗,以等待明年的綠意從容。”讀到這句話,更能體悟人生的四季,就是在希望和失望中徘徊,在成功與失敗間盤桓,卻不能像落葉那樣等待綠意到來(lái),周而復(fù)始的經(jīng)過(guò)一次次生命的輪回。

珍愛生命,陽(yáng)光成長(zhǎng)需要擁有兩份心態(tài)。一份化成頑石,面對(duì)生活中種.種困難;一份需化成雨露,滋潤(rùn)著生活中的每一個(gè)人。

當(dāng)我們珍愛生命、陽(yáng)光成長(zhǎng)時(shí)——便擁有了幸福……。

生命誠(chéng)可貴初中(熱門13篇)篇二

曾經(jīng)聽過(guò)一首歌“祝你平安,祝你平安,讓那快樂(lè)圍繞在你身邊;祝你平安,祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿……”,在春聯(lián)中也常看到“出入平安”、“四季平安”等吉祥話。大到國(guó)家、小到家庭和個(gè)人,都希望平平安安,都需要安全。沒(méi)有安全感,一個(gè)人就不可能快樂(lè)地生活和成長(zhǎng),一個(gè)家庭就不可能幸福,一個(gè)國(guó)家就不可能富強(qiáng)。對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō),生命可貴,安全第一。

近日,我在電視看到一則新聞,一位老爺爺緩慢地在過(guò)馬路(由于陽(yáng)光很強(qiáng)烈、刺眼。)此時(shí)紅燈一轉(zhuǎn)眼變成了綠燈,應(yīng)當(dāng)是汽車通過(guò)的時(shí)候了,但老爺爺看不清此時(shí)是紅燈還是綠燈,他正邁開自己的腳步穿過(guò)馬路。這時(shí)一位小伙子騎著電動(dòng)車不耐煩了,嘴里發(fā)出嘖嘖不休的叫聲:“你這老大爺,動(dòng)作怎么那么慢!”邊說(shuō)邊啟動(dòng)著電動(dòng)車。老爺爺沒(méi)聽見仍然往前走。此時(shí)電動(dòng)車的車輪變成了風(fēng)火輪,“唰”的一聲,電動(dòng)車上的雨傘骨把老爺爺?shù)哪樄纬隽艘粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的“紅線”,接著鮮血順流而下,老爺爺痛得蹲在了馬路中間,這可把開車的人、坐車的人、路上行走的人驚呆了。肇事的那輛電動(dòng)車馬上想逃跑。有的人從驚恐中回過(guò)神立刻追趕那輛電動(dòng)車并攔下了他:“你這樣騎車不行的,出了事要擔(dān)當(dāng),跑是不行的!”大家七嘴八舌地批評(píng)了這小伙子。小伙子說(shuō):“他自己走路走得慢,劃傷了,我不會(huì)付醫(yī)藥費(fèi)的!”說(shuō)完,一溜煙跑了。有好心的司機(jī)把老爺爺送到醫(yī)院,給傷口擦藥,縫了八針。沒(méi)過(guò)多久,在剛才出事地點(diǎn)不遠(yuǎn)處的另一個(gè)轉(zhuǎn)角,圍了許多人,過(guò)往的車輛也停止不前了。原來(lái),騎電動(dòng)車的小伙子一心想逃跑,在轉(zhuǎn)彎時(shí)與一輛迎面而來(lái)的大巴相撞,場(chǎng)面一片狼籍,電動(dòng)車和人已分離,大巴車的右轉(zhuǎn)彎燈已撞壞,灑了一地的玻璃粹片。電動(dòng)車的小伙子當(dāng)場(chǎng)身亡,交通警察正忙著處理此事。

生命有限,車禍無(wú)情!交通事故是多么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。假如騎電動(dòng)車的小伙子把速度放慢一點(diǎn),性子不用那么急燥,就不會(huì)把老爺爺?shù)哪槃潅簿筒粫?huì)落慌而逃;假如老爺爺懂看交通指示燈,那他就不會(huì)受傷;同樣,大巴司機(jī)在轉(zhuǎn)彎處按喇叭,迎面而來(lái)的電動(dòng)車也就不會(huì)飛奔而出,釀成一場(chǎng)交通事故,一條鮮活的生命瞬間消失了。而這一切的是人們自己不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則所造成的。

下面這件事是發(fā)生在今年五月一日的事。

五月一日,學(xué)校放假了。有7名初中一年級(jí)學(xué)生結(jié)伴到東江邊游玩,其中一名學(xué)生說(shuō):“來(lái),我們一起來(lái)玩打水戰(zhàn)吧!”另外兩位同學(xué)不約而同地說(shuō):“好呀!”其余幾位同學(xué)在不遠(yuǎn)處玩捉迷藏。這三位同學(xué)開始了激烈的“水槍戰(zhàn)爭(zhēng)”,你用水槍打打我,我用水槍射射你。就這樣開心地玩耍、嬉戲下去,不知玩了多久。玩到中午,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“太累了,休息一下吧!”另外兩位同學(xué)愉快地答應(yīng)了。這時(shí),第一叫停的男同學(xué)走到江邊去洗手,不料沒(méi)站穩(wěn),一個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”跌進(jìn)了江中,發(fā)出了“啊!”的一聲,另外兩名同學(xué)聽到尖叫聲,連忙走過(guò)去準(zhǔn)備伸手去救落水者,結(jié)果也被拖入江中。岸邊的同學(xué)聽到呼救聲,大聲地呼喊:“救命啊,有人掉在水里了!救命啊……!”在附近釣魚的一名男子聽到呼救聲,趕來(lái)救起一名學(xué)生,當(dāng)他再次下水去救第二名學(xué)生時(shí),因體力不支也沉入江中。當(dāng)消防人員趕到時(shí),撈上那位救人男子,已經(jīng)停止了呼吸。聽到這個(gè)消息,我感覺(jué)鼻子酸酸地,這件事就發(fā)生在咫尺,心里很不好受。

當(dāng)交通事故、溺水、地震、火災(zāi)等等這些災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們要沉著、冷靜,想辦法進(jìn)行救助,如果在自己沒(méi)有能力救助他人時(shí),不要冒然行動(dòng),可以幫助他人打電話搬援兵。同學(xué)們,讓我們從校園做起,從自身做起,積極投入學(xué)校組織開展的有關(guān)安全教育的一切活動(dòng)中,時(shí)刻牢記“生命可貴,安全第一”,讓我們能夠平安地、快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們的人生更加燦爛輝煌!

生命可貴高二作文議論文。

生命誠(chéng)可貴初中(熱門13篇)篇三

最近我又有了一冊(cè)新書——《成長(zhǎng)勝經(jīng)》,我欣喜若狂,一口氣看了許多,其中有幾個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我幼小的心靈,上我感慨萬(wàn)分。

《愛在地震中》講述了1991年在土而其發(fā)生了一起非常嚴(yán)重的地震,許多房子都倒塌了,很多人被埋在了廢墟下面。兩天后工作人員在廢墟當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了這一幕驚人的畫面:一位母親,兩手撐的,她的背上頂著無(wú)數(shù)石塊。

而她用手撐出來(lái)的一塊小小的空間里,竟然躺著一個(gè)小女孩……《血色母愛》講述了一堆墓奴再也滑雪迷了路,因?yàn)樗麄兩泶┌咨囊路静荒軅€(gè)引起搜救人員的注意。故事中的媽媽為了救女兒用巖石割斷自己的動(dòng)脈,然后爬出十幾米,在雪地上留下了一道十幾米的血跡,正是那道鮮紅的血跡引起了搜救人員的注意,羅莎林的救了,可他的媽媽卻永遠(yuǎn)離開了她。

生是偉大的,生命是崇高的,為了生命它們不屈不撓。沒(méi)有人輕易放棄生命,因?yàn)樯少F,可貴的生命需要我們的呵護(hù),可貴的生命值得我們關(guān)愛。生命雖然脆弱,但生命的'力量又是令人震驚的,即使弱小的動(dòng)植物也不例外。細(xì)小的種子為了珍惜上天的賜予,跟拼命往下鉆,芽使勁向上擠,不斷努力,就算在石堆中也毫不畏懼。只為了接受清風(fēng)的愛撫,陽(yáng)光的沐浴;小壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫的舍棄自己的尾巴。這些不起眼的動(dòng)植物不忍生命白白消逝,努力爭(zhēng)取生命的樂(lè)趣,進(jìn)行了不屈的抗?fàn)帯N覀兏鼞?yīng)該珍惜生命。

生命是寶貴的,失去了生命,我們就一無(wú)所有。我們沒(méi)有理由不珍惜生命!

生命誠(chéng)可貴初中(熱門13篇)篇四

答案是不可能的,生命是誰(shuí)給予的就有誰(shuí)來(lái)定奪自然,沒(méi)錯(cuò)是大自然給予的南無(wú)生命是的就要看造化了。生命逝去發(fā)生在無(wú)意之中,難道在地震中死去的人們會(huì)明白這就是終結(jié)嗎?是的,地震來(lái)自自然是觸怒了自然,它掠去那些毫不知情人們的生命,有些人卻突發(fā)奇想這是神靈發(fā)怒要滅人類啊!

這句話確實(shí)讓很多人整天生活在恐懼中不能自拔。

對(duì),我們應(yīng)該再回到今天的主題上“生命”。也許會(huì)找到真正的答案,生命極其弱小的,微不足道的在廣袤的大自然對(duì)比下不堪一擊,生命如碎璃,細(xì)沙,浮塵……等微小的物質(zhì)。大自然的猖虐更是讓人們領(lǐng)悟到生命既然如此短暫,不堪一擊何不仔細(xì)的珍愛它呢,對(duì)我們應(yīng)當(dāng)珍愛生命,珍愛這個(gè)體內(nèi)的“寶貝”,珍愛我們的核心。

可是,現(xiàn)在的人們似乎全然不知,像一個(gè)懵懂的孩子總是消耗自己的生命,損害自己的生命,高科技發(fā)達(dá)了人們就更不珍愛生命。反而虐待生命,生命本歸自然給予,生命被虐待自然會(huì)被懲罰。這是給全人類的忠告,也是懲罰。可是在這次地震中死傷的不只是那些勾心斗角的工作人員,荒謬的,昏庸的人們。卻還有那些“辛勤的園丁”都在地震中喪命。

我明白,自然那些浪費(fèi)時(shí)間的荒謬者確實(shí)該懲罰可是那些珍愛生命的人本該無(wú)罪,這不能代表時(shí)尚的人一定罪惡但其也又善良的人嘛。

我明白這些話有些荒唐,大自然是指地球以內(nèi)一切生靈皆稱自然,自然是無(wú)形的但是那些有理想有抱負(fù)的人他們的希望難道就毀于一旦了嗎,面對(duì)自然我們只能聽天由命,任其宰割。

我們沒(méi)有能力挽救,緊隨的是一息長(zhǎng)嘆啊!

我的感情如此強(qiáng)烈剛韌,迫切急求可無(wú)濟(jì)于事,既然我們都只生命之可貴為何不好好珍惜它呢,反而在現(xiàn)在社會(huì)中仍存在一部分人在肆無(wú)忌憚的踐踏,蹂躪它。這就是人們珍愛生命的表現(xiàn)嗎?然而,反之社會(huì)上也有人有抱負(fù)有理想它呢不由得為國(guó)防科技獻(xiàn)出力量有的在靠自己打出一片天地。

總而言之,他們都在用自己的方式奮斗著同樣珍愛生命,提高人們生活價(jià)值,讓生活充滿意義。

生命誠(chéng)可貴初中(熱門13篇)篇五

小時(shí)候我恐怕不會(huì)想這個(gè)問(wèn)題.但隨著時(shí)間一天天過(guò)去,我的知識(shí)增長(zhǎng)了許多,慢慢的我也懂得了,生命就是活著!

我家里種了幾盆太陽(yáng)花。

綠綠的葉子,紅色的莖,充滿生機(jī)。

苗子多了,我把它扯了一些放在門口的土里,我本以為它們會(huì)死,但過(guò)了很多天我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花長(zhǎng)大了一些,過(guò)了幾天下了一場(chǎng)雨,雨停了,我去看太陽(yáng)花,我發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)花還長(zhǎng)出了美麗的花朵。

我被感動(dòng)了,為它的生命而感動(dòng),便再買回很多盆種下了。

貓也有頑強(qiáng)的生命力。

星期天我在小區(qū)玩,看見一只黃色的野貓?jiān)诹鶚菢翘荽皯襞赃叄铱焖俚呐苌先ィ屏送拼皯簦瑒?dòng)了動(dòng)窗戶旁邊的袋子,又動(dòng)了動(dòng)窗戶,貓的腳被窗戶夾了一下,腳一拿出來(lái)又滑了一下,接著摔到了五樓的窗臺(tái)上,又從五樓的窗臺(tái)摔到了二樓的窗臺(tái)上,最后才落到地上,摔破了一個(gè)玻璃杯,把腿也摔瘸了,但它忍痛又跑到了小區(qū)的竹林中。

我也不示弱趕緊跑了下來(lái),再次追了上去,看到它在竹林里休息,貓看見了我又忍痛往前繼續(xù)跑,我頓時(shí)被感動(dòng)了,我看見它這么熱愛生命,我放過(guò)了它。

生命給予動(dòng)物、植物、人類都只有一次,因?yàn)橹挥幸淮尉透@珍貴。

我們應(yīng)該珍惜我們可貴的生命,讓它發(fā)出無(wú)限的光彩!

生命誠(chéng)可貴初中(熱門13篇)篇六

于丹在她的《論語(yǔ)》中說(shuō)過(guò),“生命不過(guò)是悠悠歲月中借來(lái)的一段光陰,你在有限生命中的所言所行,與平庸的歲月相比是多么的短暫”。

“哀吾生之須瘐,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。

從詩(shī)人對(duì)生命之短的感喟中,我不由感到生命誠(chéng)可貴。

有什么比生命更重要“,在nba賽場(chǎng)上拼搏的姚明對(duì)生命發(fā)出了拷問(wèn)。

經(jīng)過(guò)5年的磨礪,姚明已成為nba賽上屈指可數(shù)的當(dāng)家球星,一場(chǎng)比賽可讓他收益數(shù)百萬(wàn)元,然而面對(duì)他人的生命受到威脅時(shí),他愿意放棄物質(zhì)上的價(jià)值,追求更令人贊許的精神價(jià)值——傳遞自己的.骨髓延續(xù)另一個(gè)生命,他以一個(gè)巨人的行動(dòng),激起了我們對(duì)生命的敬畏,喚醒了我們對(duì)生命的良知。

生命誠(chéng)可貴,我們要讓可貴的生命延續(xù)。

別問(wèn)值不值,生命的價(jià)值不是以交換來(lái)體現(xiàn)的。

感動(dòng)中國(guó)人的孟祥斌,以自己的義舉,闡釋了對(duì)生命誠(chéng)貴的理解。

風(fēng)蕭蕭,雨蒙蒙,壯士一去不復(fù)返,面對(duì)陌生的人落水掙扎,他心頭的閃念是挽救誠(chéng)貴的生命,他以人生僅有的一次縱躍輝煌告別告別美麗的世間,落水者幸運(yùn)得救,勇士卻慢慢下沉,冰冷的河水讓人心寒,勇士的義舉即給我們以溫暖的啟示。

落葉在泥土里迷失了方向的時(shí)候,它自然會(huì)融入到森林的生命里去”,泰戈?duì)柸A美的語(yǔ)言如是說(shuō)。

一片隕落的黃葉,最終落到哺育她的大地,零落成泥,碾作為生,讓誠(chéng)貴的生命在延續(xù)中沉淀出對(duì)生命更深的理解,一片葉子的價(jià)值便在此,一次美麗隕落不是人生的最終,而是反哺生命之基的行為,讓自己寄予生命以厚重的肥力,讓來(lái)年的萬(wàn)物方蘇時(shí),再次讓生命綻放新春,在微風(fēng)的唏噓聲中,昭示生命的誠(chéng)貴。

生命曾經(jīng)在我們一度漠然的冷視中掙扎,生命又在生命與生命的交融中被喚醒良知,生命的可貴,不僅貴于在世的存在,更在于生命能喚醒人性,讓誠(chéng)貴的生命延續(xù)。

從它離去的那一刻起,“我”懂得了生命的可貴。

寂靜的黎明,太陽(yáng)悄悄走出了地平線,灑來(lái)一抹光束,偷偷地從簾隙中鉆進(jìn)屋子,暖暖的,頑皮地宣告著一天的開始。

緩緩坐起身,睡眼惺忪。

“嘭!"汽車與不明物的撞擊聲打破了晨間的美好,心中驟然一緊,一股不明的恐懼襲上心頭,頓時(shí)手忙腳亂起來(lái),胡亂套上衣服,慌忙地跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái),目光輪轉(zhuǎn)中,逐漸鎖定在屋旁的馬路上--一只不大的小狗靜靜地躺在那兒,嘴角滿是殷紅的血,緩緩的流著,那抹紅色如利劍刺進(jìn)我的眸中,小狗的四肢若有若無(wú)的抽搐著,原本雪白的皮毛上也布滿了那奪目的血色,不遠(yuǎn)處早已沒(méi)了肇事者的身影,只余下路上重重的痕跡。

我不敢相信自己的眼,滿腦子一片混亂。

匆匆往樓下跑去,心里好害怕,看著小狗不再喘息,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。

看著爸爸媽媽的淡淡嘆息;看著奶奶失措的神情;看著爺爺把它葬在了小河邊;看著一輛輛車從眼前呼嘯而過(guò)......一個(gè)人呆呆的,呆呆的站著,什么時(shí)候滿臉早是淚了。

那一年,是小學(xué)最后一個(gè)暑假,我第一次感到了生命的脆弱,小狗叫豆豆,它是我童年最好的伙伴,家人不在我身邊的時(shí)候,它陪伴著我,愛用它柔軟的毛輕蹭著我的腳,伸出粉嫩的舌頭舔舔我的手。

我從未想過(guò)它有一天會(huì)離開我,走向另一個(gè)天國(guó),消失在我的世界。

任由風(fēng)吹著我本就散落的頭發(fā),越發(fā)凌亂。

從那一刻起似乎明白了什么,生命原本就是如此脆弱吧。

總是會(huì)有那么些人,他們一直圍繞在你身邊,付出著,也許你從未在意過(guò)他們的舉動(dòng),可當(dāng)他們離開你的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活沒(méi)有了原來(lái)的精彩,會(huì)少了好多好多。

努力去珍惜身邊每一個(gè)人吧,不,不僅是人,還有陪伴我們的它。

不要等到他們都消失,才想要去珍惜,去回報(bào),不要讓自己后悔。

沒(méi)想到狗狗的突然離世,會(huì)讓我明白這些,明白生命的脆弱,明白不要讓感恩遲到。

從那一刻起,學(xué)會(huì)了珍惜。

小動(dòng)物也許不值一提,可你一生中會(huì)有許多它們,但它們只有你。

夕陽(yáng)滑下了地平線,留下淡淡的余暉。

一天,很短,卻足以改變一個(gè)人。

我也是,從那一刻起我會(huì)用心去對(duì)待陪伴著我的他,她,它,珍惜是我學(xué)會(huì)的最好的真諦。

生命誠(chéng)可貴初中(熱門13篇)篇七

每年暑假,因?yàn)槲业乃览p爛打、軟磨硬泡,媽媽都會(huì)帶著我到五公里遠(yuǎn)的姑媽家住上幾天。按照爸媽的話講,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)和我年齡相仿、臭氣相投的表哥。

我很喜歡和表哥在一起,也覺(jué)得表哥一向很講義氣,待我不錯(cuò)。但是在大人眼里,表哥卻是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、惹事生非的淘氣包。媽媽私下里還常叮囑我不要和表哥走得太近,以免學(xué)壞了。我口頭上答應(yīng)著,心里可不服氣:大人說(shuō)的話也不一定是全對(duì)的。下面我要講的事,便可作證。

今年暑假的一天,和以往一樣,我和媽媽來(lái)到表哥家做客。那天,姑媽家正巧來(lái)了許多客人,吃午飯的時(shí)候,姑媽讓表哥去買些飲料來(lái)招待客人。拿了錢后,表哥便帶著我這個(gè)“跟屁蟲”出發(fā)了。大人們也許體會(huì)不到,對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),逃離大人視線得到的自由遠(yuǎn)比坐在沉悶的宴席上吃飯合算得多。

出了家門,我們快活得像剛出籠子的小鳥,盡情追逐打鬧著往外跑。來(lái)到一家小賣部,一個(gè)慈祥熱情的老奶奶親切地招呼著我們,很快,我們買好指定的飲料,付過(guò)錢后便往家走。

也許在大人眼里,表哥仍有著許多缺點(diǎn),但經(jīng)過(guò)這件事,我卻更加佩服表哥了,因?yàn)樵谒砩希铱吹搅艘环N可貴的生命之美——誠(chéng)信、善良。

生命誠(chéng)可貴初中(熱門13篇)篇八

朋友是對(duì)生活和生活的關(guān)心;友誼是一只漫長(zhǎng)的手表!

人情世故,愛情比紙還薄,何必在乎,何必在乎?也許,你可以把一個(gè)熟人的愛凝聚成一首歌,永遠(yuǎn)珍藏,但千萬(wàn)不要指望別人會(huì)把你珍藏成不可替代的,獨(dú)一無(wú)二的!

人與人的區(qū)別在于,很多時(shí)候,當(dāng)你把心里的我和心里的你拿出來(lái)放在天上的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn),其實(shí)根本不是一個(gè)重量!

這個(gè)時(shí)候,不要難過(guò),不要難過(guò),不管是友情還是愛情,總要有一個(gè)人比對(duì)方更在乎,更愛!珍惜在乎你的人,在乎在乎你的人;祝福你在乎的人,保護(hù)你在乎的感情。

生活中很多時(shí)候,那些你最先關(guān)心的人,即使看起來(lái)和你很親近,和你一起歡笑,也不一定是能和你共度難關(guān)的人!那些總是容易被你忽視和冷落的人,那些默默存在的人,也許更能在你抑郁的時(shí)候和你一起分擔(dān)挫敗感和孤獨(dú)感!

其實(shí)很少有人真的在意你的想法,所以不要高估自己在別人眼中的地位。不用太在意被別人議論甚至誤解。要知道,如果你不了解一個(gè)人,你根本沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有資格去評(píng)論一個(gè)人。我們只要做好自己,懂的人自然會(huì)懂。不懂就讓別人暢所欲言。

更何況,活在別人的眼里,就迷失在自己的心里。下意識(shí)的想找到答案,途中迷了路,開始覺(jué)得無(wú)助,卻留不下,也找不到回去的路。

生活中,總有一些美好的情感瓷器在我們身邊破碎,但裂痕卻留在了歲末回首的那一刻…。

只有年復(fù)一年,人在冷暖的時(shí)候,依然會(huì)默默的等你,在乎你的人,才是真正值得留在你心里的人!因?yàn)槭钦l(shuí)都給不了的溫暖和力量,青春里的感情就像一場(chǎng)美麗的夢(mèng),朦朧或者真實(shí),即使不完整,對(duì)自己也是完美的!

不管是友情還是愛情,發(fā)自內(nèi)心的東西,不管你在乎不在乎,都是氣質(zhì)使然,無(wú)法偽裝。朋友不高尚,知己勝過(guò)黃金;距離不是很遠(yuǎn),經(jīng)常來(lái)來(lái)去去最近。

讓我們睜大眼睛,在歲月的洪流中,留下銘刻在心中的知識(shí)和友誼。久而久之,時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。我們也要用一顆真誠(chéng)的心,珍惜它!

生命誠(chéng)可貴初中(熱門13篇)篇九

生命,是清晨經(jīng)露珠洗禮的芬芳;生命,是路游經(jīng)泉水滋潤(rùn)的自由;生命,是星辰經(jīng)黑暗籠罩的光明。這就是生命,因?yàn)橛辛松圆庞辛藙?chuàng)造奇跡的可能。它經(jīng)歲月打磨,沉淀成一顆不再蒙塵的寶珠。

生命,由時(shí)間造成。生命的每個(gè)時(shí)間段,都是上天賜予我們最珍貴的寶物。無(wú)論好壞,生命無(wú)時(shí)無(wú)刻地在綻放她的光彩,我們受生命的滋養(yǎng),變得更加幸福,更加美麗。

生命是脆弱的,短暫的。我們應(yīng)該愛護(hù)我們的生命,在此基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)關(guān)心周圍人的生命。正因?yàn)樯亩虝海棚@得那樣可貴。

守護(hù)生命,主要從兩方面入手,他所存活的時(shí)間越長(zhǎng),越能使生命豐盈,從而創(chuàng)造更好人生價(jià)值。一個(gè)不在乎自己健康的人,他的生命就會(huì)短暫,最終遺憾逝去。失去人世間更多的長(zhǎng)短,關(guān)乎一個(gè)人的一生的成就和思想。唐朝詩(shī)人李賀,才華橫溢,奈何他太過(guò)刻苦,枉顧身體狀況,在最燦爛的年華死去。所以,要愛護(hù)身體,關(guān)心健康,方能看見更美的風(fēng)景。

從思想層面上講,一個(gè)人的思想境界,關(guān)乎他生命的高度。現(xiàn)在一些人,碌碌無(wú)為,揮霍大好年華,最終一事無(wú)成,淪落為思想的奴隸。一個(gè)人的思想足夠深,那么他就可以掌握自己的人生,讓自己生命的長(zhǎng)袍更加華美。反之,一個(gè)人失去了自己的思想,或被外物所迷惑,那么他必定深陷黑暗的沼澤,絕望悲傷。

生命誠(chéng)可貴,為了讓你的生命更長(zhǎng)遠(yuǎn),從現(xiàn)在開始,行動(dòng)起來(lái)吧!

生命誠(chéng)可貴初中(熱門13篇)篇十

天,還是那么蔚藍(lán);路還是那么蜿蜒;我,不知覺(jué)地溜過(guò)了多少春秋,生命對(duì)于我,一直那么毫不經(jīng)意,理所當(dāng)然。看著嫩綠的小草從頑石縫中破土而出,那么堅(jiān)強(qiáng)。我突然開始了對(duì)生命的聯(lián)想…。

身患絕癥的病人在床上唉聲連連,知道自己時(shí)日不多,無(wú)力回天,仿佛意匠走到了地獄門前,他望著窗前一棵大樹。嘆息道:“當(dāng)最后一片樹葉落下的時(shí)候,我的生命也該結(jié)束了。”春來(lái)冬去,依然有片嫩綠的樹葉讓病人堅(jiān)持一絲希望,后來(lái)病人奇跡般的好了。原來(lái)一位畫家挽留了他的生命,在枯干的樹枝上畫了一片嫩葉,嫩綠的生機(jī)喚起了他對(duì)生活的向往。

在喧鬧的街道邊,一名小孩橫沖馬路,眼見汽車飛奔而來(lái),一位中年婦女疾步跑出,從死神的手中搶回孩子的生命。行人們紛紛指責(zé),媽媽并不辯解,滿臉焦慮,四顧張望,大聲叫喊:“這是誰(shuí)家的孩子?”大家心中涌起莫名的感動(dòng),對(duì)她肅然起敬。

一個(gè)寧?kù)o,溫馨的家里,一位媽媽邊織毛衣邊逗著五個(gè)月大的兒子玩,忽然,一聲巨響,房屋倒塌下來(lái),幸運(yùn)的是他們都沒(méi)有受傷,伴隨著孩子的哭喊聲,滴水未進(jìn)的媽媽奶水枯竭,最后用織步針刺破手指,讓孩子吸吮,孩子辛存,媽媽死了。

有人說(shuō),生命的可貴在于它太短暫;也有的人說(shuō)生命的可貴在于它太脆弱,經(jīng)不起折騰;還有的人說(shuō)生命的可貴在于它僅此一次,不能重來(lái)。

其實(shí)生命的可貴不盡如此,也不只與此。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。關(guān)于生命,多少古人已經(jīng)詮釋得淋漓盡致,由此可見,它可貴于你對(duì)生活的向往,對(duì)人生的感悟,對(duì)社會(huì)價(jià)值的理解,對(duì)生命延續(xù)的無(wú)私奉獻(xiàn)。所以生命的價(jià)值在于你的創(chuàng)造;生命的真諦在于你的感悟;生命的可貴,在于你的追求!

生命誠(chéng)可貴初中(熱門13篇)篇十一

生命,不可能從謊言中開出燦爛的花朵。

——題記。

孔子,做人要言而有信,信則人任焉。以誠(chéng)待人,以信取人……“誠(chéng)”是生命中最美的風(fēng)景。

曾子的夫人去集市上趕集,孩子卻要吃豬肉,曾子的夫人同意后,便離開了,回來(lái)后看見曾子正在捉豬,妻子說(shuō)他只是開個(gè)玩笑,不必當(dāng)真。曾子說(shuō),孩子要向父母學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在欺騙他,這就是教育騙孩子啊!于是,曾子把豬殺了,煮后把豬給孩子吃。

誠(chéng)信是一種美德,誠(chéng)信是一種態(tài)度,誠(chéng)信是我們的立足之本,從曾子殺豬中可以看出,誠(chéng)信不分年齡,不分身份,不管對(duì)任何人都要講誠(chéng)信。

相反,那些不懂誠(chéng)信的人,結(jié)果往往會(huì)很慘。

陳太丘與友人相約好正午見面,但過(guò)了正午,友人還未到太丘,太丘去后,友人才到。其子元方說(shuō),我父親早已離去,友人人非常氣憤,對(duì)元芳的父親大罵,元芳認(rèn)為,他是無(wú)信之人,對(duì)人無(wú)理,轉(zhuǎn)身而離去。

吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?每天,我們要反省自己,做人誠(chéng)信是否?從中我們要向曾子學(xué)習(xí),還要向元芳學(xué)習(xí)。一個(gè)不守信的人,將得不到他人的尊重。

就如在現(xiàn)實(shí)中,一個(gè)人不講信用,可能會(huì)失去很多朋友;一個(gè)企業(yè)不講信用,可能會(huì)導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn);一個(gè)國(guó)家不守信用,可能會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)。所以,從現(xiàn)在起,我們要樹良好的誠(chéng)信觀念,以誠(chéng)待人。

誠(chéng)信是相互的,不誠(chéng)信的巴掌是拍不響的,只有相呼應(yīng)的巴掌,才能擊打出美麗的誠(chéng)信之花。

生命誠(chéng)可貴初中(熱門13篇)篇十二

“面朝大海,春暖花開。”他已找到了夢(mèng)中的美好世界,最終卻選擇了死亡;參與兩次世界大戰(zhàn),被稱為文壇硬漢的他,最終也選擇了死亡。一位是初露鋒芒的新星,一位則是美利堅(jiān)人民的精神領(lǐng)袖,他們的隕落無(wú)不叫人為之嘆惋。

周恩來(lái)總理一生清貧如洗,因過(guò)度操勞而疾病纏身;鄧稼先不顧核輻射的侵蝕,無(wú)數(shù)次地實(shí)驗(yàn)造就了他短暫生命中的兩彈一星。然而,也因他們對(duì)自己健康的不管不顧,最終英年早逝,讓全中國(guó)人民都陷入沉重的悲痛和無(wú)限的追憶之中。

身體發(fā)膚,受之父母。人一生下來(lái)就背負(fù)著愛惜自己的身體發(fā)膚的責(zé)任。這不單單是對(duì)自己負(fù)責(zé),其實(shí)也是對(duì)所有關(guān)心、愛護(hù)自己的人負(fù)責(zé)。電視新聞里的事故現(xiàn)場(chǎng),常看到白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)面。聽著那撕心裂肺的哭喊,誰(shuí)都會(huì)不禁為之一顫——這痛苦,一定比自己死去還要痛苦。

毛澤東曾說(shuō)過(guò),健康第一,學(xué)習(xí)第二。健康是一切事物的基石,名、利、金錢、地位離開了這塊基石,都會(huì)失去擁有的意義。

近期,一則“奪命微博”被轉(zhuǎn)發(fā)4萬(wàn)多次。“我印象中自己有個(gè)鐵胃,怎么也會(huì)疼到這般地死去活來(lái)。”北京白領(lǐng)方言忍著胃疼加班,竟因胃潰瘍導(dǎo)致失血性休克而去世,年僅23歲。她的前途光明,令人羨慕,怎會(huì)料到因生活不規(guī)律而離開了人世。父母欲哭無(wú)淚,男友黯然神傷。“在這里見識(shí)了太多生死離別,大家真是應(yīng)該珍惜健康,珍惜身邊人。”這是12月15日女孩在醫(yī)院更新的微博,16日15點(diǎn)之后,這個(gè)微博賬號(hào)再也沒(méi)有更新過(guò)。

美好的生命一個(gè)個(gè)的離開,帶給我巨大的震撼,強(qiáng)烈地刺痛了我的神經(jīng)。也許只是忙著工作而吃了泡面,或者缺一頓少一頓,偶爾的胃疼當(dāng)成小毛病,怎知這樣的小毛病竟導(dǎo)致了一個(gè)鮮活生命的消逝!平日里自己不吃飯時(shí),父母總是大動(dòng)肝火。對(duì)于他們說(shuō)的,會(huì)得胃病的,總是不以為然。現(xiàn)在想來(lái),不禁一陣后怕。

身體是革命的本錢,勞逸結(jié)合才能使自己“可持續(xù)發(fā)展”。鄧小平爺爺平生豁達(dá)樂(lè)觀,樂(lè)于運(yùn)動(dòng),家庭和諧,安享93歲高壽。他常樂(lè)呵呵地說(shuō),我牌打得可以,說(shuō)明我的腦筋還清楚。人們對(duì)于小平爺爺?shù)淖吭焦?jī)充滿崇敬,對(duì)他的安然離世心懷緬懷之情。

生命誠(chéng)可貴,健康沒(méi)有第二次機(jī)會(huì),我們一定要珍視自己的生命。

生命誠(chéng)可貴初中(熱門13篇)篇十三

人的生命是極其寶貴的,一旦失去了,就不會(huì)有第二次了,就好象時(shí)間過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)了,就算還有來(lái)世,我們也應(yīng)該好好珍惜這一次。

今天,在放學(xué)回家的路上,一個(gè)婦女騎著自行車帶著小孩在慢車道上行駛著.一名男子好象有什么急事,從馬路對(duì)面一直快跑過(guò)來(lái),眼睛也沒(méi)有去顧及旁邊的車輛,就這樣,他與那個(gè)婦女相撞了,小孩子被在摔倒在地,哇哇大哭起來(lái),那為婦女被壓在自行車下,那名男子見了,急忙跑過(guò)來(lái),扶去自行車和地上的婦女,婦女馬上抱起摔倒在地的小孩,撣去他身上的灰塵,一直哄小孩,可那小孩好象摔的很痛,一直哇哇大哭,不論婦女怎么哄也不行,在一旁的人群都在為小孩擔(dān)心,千萬(wàn)別摔出個(gè)意外來(lái)。好久,小孩才停止哭泣,婦女把小孩全身上下全檢查了一遍,才離去,那名男子道了歉也走了,人群也散了。

走在回家的路上,我一直在想這見事情.那名男子太不應(yīng)該了,什么事情要比生命更重要啊,要是他跑的速度再快一些,那小孩可能就會(huì)摔的更重,萬(wàn)一弄出個(gè)人命來(lái),那名男子不好受,那為婦女也不好受,那個(gè)小孩更不好受;但是,如果那名男子沒(méi)有跑,他們也就不會(huì)相撞。

人的生命是極其寶貴的,一旦失去了,就不會(huì)有第二次了,就好象時(shí)間過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)了,就算還有來(lái)世,我們也應(yīng)該好好珍惜這一次。

今天,在放學(xué)回家的路上,一個(gè)婦女騎著自行車帶著小孩在慢車道上行駛著。一名男子好象有什么急事,從馬路對(duì)面一直快跑過(guò)來(lái),眼睛也沒(méi)有去顧及旁邊的車輛,就這樣,他與那個(gè)婦女相撞了,小孩子被在摔倒在地,哇哇大哭起來(lái),那為婦女被壓在自行車下,那名男子見了,急忙跑過(guò)來(lái),扶去自行車和地上的婦女,婦女馬上抱起摔倒在地的小孩,撣去他身上的灰塵,一直哄小孩,可那小孩好象摔的很痛,一直哇哇大哭,不論婦女怎么哄也不行,在一旁的人群都在為小孩擔(dān)心,千萬(wàn)別摔出個(gè)意外來(lái)。好久,小孩才停止哭泣,婦女把小孩全身上下全檢查了一遍,才離去,那名男子道了歉也走了,人群也散了。

走在回家的路上,我一直在想這見事情.那名男子太不應(yīng)該了,什么事情要比生命更重要啊,要是他跑的速度再快一些,那小孩可能就會(huì)摔的更重,萬(wàn)一弄出個(gè)人命來(lái),那名男子不好受,那為婦女也不好受,那個(gè)小孩更不好受;但是,如果那名男子沒(méi)有跑,他們也就不會(huì)相撞了。

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規(guī)章制度的執(zhí)行需要依法進(jìn)行,同時(shí)也要注重改進(jìn)和優(yōu)化,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。在規(guī)章制度的制定過(guò)程中,了解一些成功的案例是非常必要的,以下是小編為大家收集的一
感謝各位的到來(lái),您的出席是對(duì)本次會(huì)議的鼎力支持和關(guān)注。以下是經(jīng)過(guò)精心搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。主持人1:光陰荏苒,日月如梭,不知
在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,誠(chéng)信意味著不抄襲、不作弊,追求真理和學(xué)術(shù)誠(chéng)信的態(tài)度。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于誠(chéng)信的總結(jié)樣例,供大家參考和借鑒。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家
少先隊(duì)入隊(duì)是學(xué)生逐漸從幼稚階段向成熟階段過(guò)渡的重要一步,它將使學(xué)生明白自己的責(zé)任和義務(wù),并逐漸形成自我約束的能力。以下是一些少先隊(duì)入隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng),它們提供了一些
合作可以培養(yǎng)個(gè)人的溝通、協(xié)調(diào)和溝通能力,提高個(gè)體的綜合素質(zhì)。合作是人們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而共同努力的一種工作方式,它可以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)資源的共享和優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ)。在
優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來(lái)感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。環(huán)保活動(dòng)有助于提高我們90后
作文是一個(gè)綜合性的訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生提高語(yǔ)言運(yùn)用的能力。以下范文供大家參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平,寫出更好的文章。各位父老鄉(xiāng)親:有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種
總結(jié)了自己在轉(zhuǎn)正過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并展望未來(lái)的發(fā)展方向。在這一段時(shí)間的工作中,我嚴(yán)格要求自己,始終保持積極向上的工作態(tài)度,取得了一系列顯著的工作成果。
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該具有可操作性和可實(shí)施性,避免出現(xiàn)過(guò)于理想化而難以實(shí)現(xiàn)的情況。在下面的活動(dòng)方案范文中,你可以找到不同類型活動(dòng)的具體策劃思路和實(shí)施步驟。
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對(duì)大家寫作提供一些參考。
一個(gè)好的策劃方案必須明確目標(biāo)、合理安排時(shí)間和資源,并具備可行性和實(shí)施性。多年的策劃經(jīng)驗(yàn)積累,小編為大家整理了一些實(shí)用的策劃方案模板,供大家參考。知恩感恩是中華民
致謝是對(duì)于得到良好機(jī)會(huì)和平臺(tái)表示感激和尊重的一種方式,展示出自己的感恩態(tài)度。以下是小編為大家整理的致謝范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。論“王道”,說(shuō)“和
意見建議能夠幫助我們充分發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)造力,提供切實(shí)可行的解決方案。在這些范文中,我們可以看到許多有針對(duì)性的建議和解決方案。尊敬的×房地產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo):《鋒
通過(guò)撰寫報(bào)告范文,可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或同事展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。以下是小編為大家整理的關(guān)于銷售策略的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。我在20--年9月份參加了
優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。我愛,她不夠富貴,也沒(méi)有嬌氣,
教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的一種工具,它可以幫助教師更好地組織教學(xué),提高教學(xué)效果。接下來(lái)是一些常用的教案模板范例,希望對(duì)你的備課工作有
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的工作和生活進(jìn)行歸納總結(jié)的重要環(huán)節(jié),有助于我們反思和反饋。來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的年度總結(jié)范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感。1、擬定,最終定好
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。看!外公家的雞圈里有一只與眾不同
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某一次活動(dòng)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種形式,可以反思和總結(jié)活動(dòng)的成功與不足。以下是小編為大家搜集整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
范文范本的使用需要注重學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的結(jié)合,避免簡(jiǎn)單的模仿和復(fù)制。這里收集了一些經(jīng)典和優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭-h(huán)境、人類生存
誠(chéng)信是公民道德素質(zhì)的重要指標(biāo),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。以下是一些關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,希望能給大家以啟迪和思考。臘八節(jié),俗稱“臘八”,漢族傳統(tǒng)節(jié)日,民間流
作文不僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,我們需要多
演講是培養(yǎng)小學(xué)生口頭表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該給孩子們提供展示自己的機(jī)會(huì)。希望以下這些小學(xué)生演講稿范文能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫,通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。如果用“欣喜”一詞來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的
寫好一篇優(yōu)秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好
在求職場(chǎng)合中,一個(gè)精心設(shè)計(jì)的自我介紹能夠吸引用人單位的注意,增加自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的自我介紹經(jīng)驗(yàn),可以不斷提升自己的表達(dá)能力和吸引力。尊敬的面試官:您
在撰寫策劃書的過(guò)程中,我們需要充分了解活動(dòng)或項(xiàng)目的目的、目標(biāo)和所需資源。接下來(lái),我們將為大家分享一份精華版的策劃書范文,希望能給大家提供更多的思路和靈感。
競(jìng)聘是指通過(guò)比賽或評(píng)選來(lái)爭(zhēng)取擔(dān)任某個(gè)職位或職務(wù)的行為。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的競(jìng)聘申請(qǐng)范文,讓我們共同探索如何撰寫完美的申請(qǐng)材料。尊敬的各位評(píng)委:你們
家長(zhǎng)會(huì)是增進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)互信、共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)的重要途徑。以下是小編搜集整理的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)有所幫助。大家好!在大家的鼎立支持下,非常感謝
通過(guò)自我鑒定,我們可以了解自己的長(zhǎng)處和短處,為個(gè)人發(fā)展制定有針對(duì)性的計(jì)劃。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些自我鑒定范文的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
辭職申請(qǐng)書是表達(dá)自己辭去現(xiàn)有工作職位的一種正式書面方式。如果你正在考慮撰寫一份辭職申請(qǐng)書,這里有一些范文供你參考,希望能對(duì)你有所幫助。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,
致辭需要充分考慮聽眾的需求和背景,確保內(nèi)容的恰當(dāng)性和適應(yīng)性。如果你需要寫一篇畢業(yè)致辭,可以參考下面的范文,或許能給你一些思路。公司全體員工、各位嘉賓朋友們:大家
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)方面表現(xiàn)突出,還在各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中有非凡的表現(xiàn)。優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)術(shù)成績(jī)、品德素養(yǎng)和綜合能力等方面表現(xiàn)出色的學(xué)生,他們通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)和積極參加
在競(jìng)聘中,我們要善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)并進(jìn)行有針對(duì)性的突出展示。在競(jìng)聘中,好的范文是一個(gè)成功的保證,以下是一些經(jīng)過(guò)編輯精選的范文供大家參考。下面是小編為大家整理的,
讀后感是一種思維的呈現(xiàn),通過(guò)閱讀和思考的過(guò)程,我們可以獲取更多的知識(shí)和感悟。6.希望大家在看完這些范文后,能夠有自己獨(dú)特的思考和感悟,并能夠?qū)⑵鋵懗梢黄实淖x
通過(guò)教學(xué)反思,我們可以深化對(duì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的理解。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)反思案例,希望能給您提供一些思路和創(chuàng)意。3、指導(dǎo)學(xué)生仿照課文及聯(lián)系整個(gè)單元仿寫片段,為
班主任工作總結(jié)可以幫助我們反思班級(jí)管理中的問(wèn)題和不足。以下是一些班主任工作總結(jié)的典型案例,供大家參考并提供一些建議。這是一項(xiàng)艱巨的工作,畢業(yè)班是一個(gè)非常難管的班
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行因材施教。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃書籍和參考資料。1、知道蛀牙產(chǎn)
在每個(gè)月結(jié)束時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并作出改進(jìn)。這些月工作總結(jié)范文在內(nèi)容和格式上各有特點(diǎn),可以讓我們借鑒和選擇適合自己的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。
在制定策劃方案的過(guò)程中,我們需要綜合考慮時(shí)間、資源、人力等各種因素。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。2、直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手好萬(wàn)家利用大量資金(無(wú)
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。感謝以下作者的分享,他們的作品給我們帶來(lái)了很大的啟發(fā)和思考。窗外,陰云密布,灰色的天空讓我煩悶不已,無(wú)力
策劃書的撰寫需要融合多種專業(yè)知識(shí)和技能,如市場(chǎng)分析、預(yù)算控制、項(xiàng)目管理等。好的策劃書范文可以幫助我們更好地理解和把握策劃書的寫作要點(diǎn)和重點(diǎn)。大家好:請(qǐng)?jiān)试S我自己
在大班教案中,可以包括每日教學(xué)計(jì)劃、教材選擇、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。以下是一些編寫精良的大班教案范文,希望能給你提供一些啟發(fā)和借鑒。一、設(shè)計(jì)意圖。嘗試
編寫工作計(jì)劃書可以提高我們工作的專注度和效率,避免拖延和不必要的浪費(fèi)。這是一份詳細(xì)而系統(tǒng)的工作計(jì)劃書樣本,供大家參考和借鑒。(一)、宣傳黨的方針政策。充分運(yùn)用宣
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。周游世界的時(shí)候,一路風(fēng)光
廣告的目的是傳遞產(chǎn)品或服務(wù)的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,吸引消費(fèi)者購(gòu)買或關(guān)注。廣告是以文字、圖片、音頻或視頻等形式進(jìn)行傳播,旨在推銷產(chǎn)品或服務(wù)的一種宣傳手段。廣告通過(guò)各種媒體渠
寫心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我收獲了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的經(jīng)驗(yàn),意識(shí)到合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何更好地與他人
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)思考和教學(xué)研究能力,促進(jìn)個(gè)人教學(xué)素養(yǎng)的提升。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),希望對(duì)大家制定自己的計(jì)劃有所
范文范本的寫作風(fēng)格通常清晰明了、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言得體。范文范本不僅代表了作者的個(gè)人觀點(diǎn)和思考,更體現(xiàn)了一種時(shí)代和社會(huì)的價(jià)值觀念和文化傳承。xx年對(duì)于市場(chǎng)
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己內(nèi)心深處的一種表達(dá)和釋放,它可以讓我們更好地理解自己的情感和思想。接下來(lái)是一些思想?yún)R報(bào)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽髦刑峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
三分鐘不僅僅是數(shù)字,更是我們對(duì)時(shí)間的珍視和效率的追求。以下是小編為大家收集的三分鐘總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。我愛祖國(guó)啊,是您給予了我們的生命,讓
良好的教學(xué)計(jì)劃可以提供教學(xué)的方向和目標(biāo),為學(xué)生提供系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些針對(duì)不同教學(xué)階段和領(lǐng)域的教學(xué)計(jì)劃模板,供大家下載使用。
人力資源管理要注重員工的參與和溝通,建立良好的溝通渠道。以下是小編為大家整理的人力資源管理范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。學(xué)歷:高中。工作年限:5-。工
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的安排。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1、了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí),知道
范文范本是指作為參考樣本的一篇優(yōu)秀作品,它能夠?yàn)槲覀兲峁┮环N標(biāo)準(zhǔn),讓我們寫作更有依據(jù)。范文范本中的優(yōu)秀之處不僅在于內(nèi)容,還在于其表達(dá)方式和寫作風(fēng)格。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。非常榮幸為大家介紹這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。今天是中秋節(jié),晚飯過(guò)
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過(guò)寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料。下面是一些月工作總結(jié)的實(shí)例,大家可以從中找到適合自己的寫作思路。總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段
月工作總結(jié)也是一種自我激勵(lì)和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和努力的價(jià)值。如果您正在為寫月工作總結(jié)苦惱,不妨來(lái)看看下面這些范文,或許能給您一些啟示。
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語(yǔ)言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考一下。
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