優秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點獨特，讓讀者產生共鳴和思考。在這里，小編向大家分享了一些優秀作文，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇一

人們常說：烏龜又呆又笨，一點都不有趣。我卻不這樣認為。

在書上，大人口里，烏龜的速度幾乎都可以用慢吞吞這個詞來形容，而我家的烏龜呢，好像硬要擺脫“慢吞吞”這個詞，它的速度與慢吞吞簡直差了十萬八千里了。瞧!我剛把烏龜從小盒子拿出，原本懶洋洋的它一下就來了精神，像長跑運動員一樣飛快地向前跑。嗨，這速度還真不賴，三兩下就跑了一塊瓷磚，站在一旁的姐姐立刻目瞪口呆，驚訝地說道：“額的神那!這到底是忍者神龜還是普通的小烏龜啊!”可是令人大吃一驚的還在后邊呢!只見烏龜的兩只右腳一蹬，立刻四腳朝天。我心想：我看你還耍什么把戲，可一瞬間，烏龜就翻了過來，跑走了。我驚呆了。

烏龜吃東西，也別有一番樂趣。在小小的食物面前，烏龜就像是高大威猛的張飛，而小小的食物則像是豆芽，可謂是“張飛吃豆芽—小菜一碟。”可真的是這樣嗎?no,no,no,no。烏龜常常是吃一口吐出來，反復幾遍之后才吞下去的。

怎么樣，你喜歡我家的小烏龜嗎?

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇二

今天我們來了一次刺激的你算我算大家算。

老師先來了一道題，題目是1加1等于1可能嗎？我們大家一聽，說：“什么，根本就是不現實的題目嘛。”老師一聽，說：“認真想想？”我左思右想，大家也左思右想，可怎么想也想不出來。過了三分鐘后，老師說：“你們實在是太遲鈍了，連這都不知道，1里加1里不就等于1公里。”這時我們才恍然大悟，說：“原來如此呀！”接下來老師又出了5道題目叫我們開動思維做算術，我一看到算術就呆了，但我還是在左思考又思考，終于想出了一個，但我又猶豫了，等我想舉手時這道題別人已經做出來了，這時老師又開口說話了，說：“還有最后一題要做。”

過了一會兒沒有人舉手，這時老師說：“我要宣布答案了。”話音剛落就有位男同學舉手了，老師問：“你說7加6等于1怎樣解答？”男孩說：“6小時加7小時等于1點對不對？”這時老師大聲說：“掌聲鼓勵我們這位才男。”教室外也不時傳來下課鈴聲，雖然下課了，但我還陶醉在上課的氣氛里。通過這次你算我算大家算這個活動，我知道了無論做什么事只要你動腦筋就一定能成功的。

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇三

“假如生活欺騙了你，不要難過，不要心急……”周五晚上，泰興創享藝術培訓中心里不時傳來悅耳的讀詩聲，由老媽發起的“為你讀詩”親子閱讀活動正在火熱進行中。12組家庭身著正裝，在詩的海洋中盡情徜徉，有朗誦童趣詩的“紅牽牛花先朝這邊開……”；有朗誦愛國情懷詩歌的“壯志饑餐胡虜肉……”；有夫妻搭檔的“打我開始真正愛上自己……”；有母女合作的“媽媽，為什么白樺樹總是搖晃個不停？……”

作為一名詩歌愛好者，我肯定得獻個丑了。前幾天，我校五年級同學正在排練《正氣歌》，所以我就將這首能體現民族氣節的不朽名作帶上舞臺。這首五言古詩讓人充滿力量，正氣貫滿全身，仿佛勝利就在眼前。我朗誦的聲音非常響亮，表達出文天祥對命運的抗爭，對美好未來的無限向往！朗誦完畢，我的情緒依然十分激動，久久不能平靜。我的表演震撼了全場，大家都禁不住鼓掌喝彩。

令我記憶深刻的是一個酒窩很深笑起來很可愛的女孩兒姚婧遠，她朗誦的是著名作家舒婷的愛情小詩——《致橡樹》。別看她小小年紀，朗誦功力可不容小覷！每一個眼神、動作都毫不做作，落落大方，人美詩更美，宛如一泓清泉，凈化了觀眾們的心靈。還有一對母女表演的是一首充滿童真童趣的兒童小詩——《童話》，這首一問一答的小詩清新明快，簡單易懂，而且充滿了溫情。

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇四

今天傍晚，鄰居在溪水里捉到一只大烏龜，把它送給我養，我非常開心，細心地把它當寵物養起來。

剛開始，我把它養到金魚缸里，沒想到不到一小時，這只大烏龜排泄出的臟東西把整個魚缸都污染了。媽媽一氣之下，把它放到爺爺家了，我在旁邊只能無可奈何地怪烏龜不爭氣。

爺爺把烏龜放在大水槽里，中間放一塊石頭。烏龜就趴在石頭上，伸長了脖子。我給它喂了一些肉，它張開嘴巴，一點點吞噬著，一副很餓的樣子。

哦，可氣又可愛的烏龜！

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇五

我家養的動物有很多：小魚、螃蟹、烏龜，可愛的小烏龜——暑期家庭作業作文2。可我最喜歡的是小烏龜了！

自從買了小烏龜，我都在細心照顧小烏龜，親自為它淘沙子、水。有一次，我把沙子堆得高了一點，把水弄多了一點，希望小烏龜能像在沙灘上一樣漫步，可是小烏龜大淘氣了，一會游到這兒，一會兒游到那兒，想方設法地要出去玩，它把沙子扒到一邊，爬上去，用爪子抓住玻璃盆用力一躍，一眨眼的工夫便躍過了“玻璃墻”開始在大陸上散步了，因為我不知道小烏龜的動態，所以我也不了解它，不知道它要去哪里，我就去上學了。

一上午過去了，我到家給烏龜進食時，忽然發現小烏龜沒有了，我東找西找可就是不見小烏龜的影，過了一個小時，才發現它躲到了墻角里，發現它時已它是滿身是土了。

我的小烏龜可貪食了！早晨，是我為小烏龜準備飯的時間，我把一塊雞肉放進水里，烏龜看了很是好奇，不知道是個什么東西，也許是它的鼻子靈，聞到了香味，緩緩地爬向了這塊肉，它很聰明，就像人們吃雞肉一樣，用爪子按住肉塊，伸長了脖子去吃，有時會一不小心咬到自己的手指甲！

看，我家的小烏龜多可愛！

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇六

烏龜西安工大附小四年級二班王承緒我們家有一只烏龜已經養了好幾年了。它的外殼是墨綠色的，上面有很多六邊形的花紋，頭的兩側各有一條紅色的花紋。烏龜的腳上有四個彎彎的爪子。烏龜是一個膽小鬼。有一次，我打了一下養烏龜的盆，它被嚇的'急忙把頭縮了回去，我把烏龜放在手上沒有拿好，結果掉到地上了，我以為它的殼會摔裂，結果令我沒有想到的是它的殼完好無損。

烏龜的殼真硬。烏龜是一種長壽的爬行動物。

我在一本書上看到江河里的烏龜能活幾十年，海里的烏龜壽命長，能活幾百年。就幾十天不給烏龜吃東西，也不會餓死。烏龜走起路來慢慢的，但是它吃起東西的速度很快，每次奶奶做飯都給烏龜弄一點黃豆般大小的肉粒，我把肉粒扔到它的頭前，頭被嚇的縮了回去，過了幾秒鐘，頭慢慢的伸了出來，發現是肉粒，一口咬下去，把整個肉粒吃掉。

平時小烏龜在盆里靜靜地趴著，看著很舒服，小烏龜把四肢縮到殼里還真像一塊石頭呀。一到秋天烏龜會吃很多食物，冬天它就不吃食物了。其實烏龜還能發出叫聲呢。一開始爺爺告訴我這件事，我還半信半疑，心想烏龜還能叫，多么不可思議的一件事。直到有一天我去給烏龜喂食，才真正的聽到了烏龜的叫聲。它的叫聲非常難以形容出來，這是多么不可思議呀！我聽到了烏龜的叫聲，我既興奮有高興。我喜歡烏龜，它讓我感到快樂！

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇七

奇奇是我的好伙伴，雖然它只是我的寵物龜。它的外形和別的小烏龜一樣普通，卻有著一股不普通的“勁”。

一天上午，我把奇奇放在洗臉池里，放了些水讓它游泳。奇奇游了一會兒可能不想游了吧，便把頭伸出水面看我，希望我能把它拿出來。我故意裝作看不懂的樣子，摸摸它的小腦袋，讓它繼續游。奇奇見我沒反應，只好不停地用四個小爪子劃著水，奮力地想游上來。可它每次快接近洗臉池的邊沿時，又總是滑了下來，跌入水中。奇奇就這樣爬了一次又一次，終究以失敗而告終。它終于累了，在水中休息了一會兒。我以為它會就此放棄，沒想到它只是稍作休息，又繼續向上游起來。我有些心疼它，就把它抓了上來，放在水池邊上。可它又滑入水中，繼續游起來。我只好多放了些水，好讓它游得輕松些。終于，它游了上來，趴在水池邊上。

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇八

我家的小烏龜是爸爸用15元，在大街旁買來的，有碗口那么大。爸爸把它帶回家我見了欣喜萬分。

我家的烏龜很可愛。我仔細觀察了它的外形。它深深的皮膚，頭頸上的花紋非常醒目，黑色的龜殼被幾條細細的紋路割成一塊塊有規律的六邊形。而每個六邊形里又有一圈一圈排列著更小的六邊形。我聽媽媽說：“烏龜原來背上沒有裂縫不知道哪代的烏龜冒犯了齊天大圣孫悟空，憤怒之下一棒打下去，就把烏龜打出了裂縫。從此，烏龜的子子孫孫的背上都有裂縫。”

當我心煩時，來到水缸邊，走過去，只見它把頭抬起來眼睛巴眨巴眨的看著我，好像在說主人你今天怎么了？我會經常對烏龜講話，它非常聽話，我在說話時，它從來不做事，伸著長長的脖子靜靜地聽我說話。

我開心的時候會跟它玩，它會伸出爪子跟我握手；我生氣的時候把它翻過身來，它只要用頭一頂就翻了過去，只需要幾秒，我天天給它鍛煉，使它變的更強壯。

我對烏龜產生了感情，我放學回家就用小魚小蝦一塊一塊喂給它吃，漸漸地它可以自己吃食了，我真為它高興。俗話說：“千年王八，萬年龜。”烏龜的生命力驚人。我有一個月沒有去看它，它還活著，只是瘦了吃的太狼吞虎咽了。

等我長大了，一定要好好喂它，因為我愛烏龜。

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇九

今天，我家來了一位不速之客，那就是一只可愛的小烏龜，名叫樂樂。樂樂有一個堅硬的小殼子，明亮的眼睛，尖尖的下巴。

樂樂每天都會在我家門前清澈的小河里玩一會兒。小河里有金色的大魚、紅色的小魚都是樂樂的玩伴，還有一只小烏龜叫明明，是樂樂最好的朋友，樂樂每天都和明明在一起玩。有一次，樂樂想出了一個新游戲，它和明明一起用自己的小爪子挖泥土，找出了許多小小的蝸牛，他們一起把蝸牛拋到半空中，又用自己的小殼子穩穩地接住，真像個馬戲團的雜技演員啊!怎么樣，很有趣吧。

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小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇十

今天，我的同學的家人請客，到一家飯店去吃火鍋，那有個很大的池塘，我和同學一進大門，就被那大池塘吸引住了，池塘里有四條金魚和一只很大的烏龜，我最喜歡那只大烏龜了。

我和同學跑到池塘邊，觀察起烏龜來，它有著一個非常堅硬的'殼，上面還有像魚鱗似的花紋，非常艷麗，四肢像羽毛一樣，但是很厚、硬，烏龜用它來可以在水中游動，它的尾巴又短又尖，像一個窩頭，它的頭長長的，上面長著一雙小眼睛，好有意思。

這只大烏龜很怕人，像一位害羞的小姑娘，當我和同學準備摸它的時候，大烏龜立即把頭伸到殼里，我和同學慢慢的等待著大烏龜把頭伸出來，過了一會兒，它見沒有了危險，小心翼翼的把頭慢慢伸了出來，然后，躲到了池塘的中間，我和同學幾次想辦法把大烏龜引到邊上來，可就是：竹籃子打水——————一場空，最后，我們絞盡腦汁的想。終于想出來了一個好主意。但是是，準備要吃飯了，我們倆便只好依依不舍的離開了水池。

我真喜歡那只大烏龜！

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇十一

我家有一只可愛的小烏龜，是爺爺送給我的。

這只小烏龜長著墨綠色的外殼，殼上有21個大小不等的方塊。一只小腦袋上長著一雙圓圓的眼睛，還有一條擺來擺去的小尾巴，可愛極了。

我把它安頓在一個小魚缸里，魚缸里放了一些水，又放了一些小石子，這就是它溫暖的家了。

我每天都按時給它喂食，每當我走近它，她就咧開嘴，好像在和我打招呼，真有趣。

有一天，我忘記給它喂食了，它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在魚缸的邊上，然后慢慢地站起來，你可別小看這個動作，就這個動作讓小烏龜摔了好幾個大跟頭呢！但它并沒有灰心，一次又一次的站起來，終于成功了！只見它后腿一蹬，就順利的出來了。在找食的過程中，它一會兒用爪子拍拍這兒，一會兒用腦袋頂頂那兒，一對兒小眼睛滴溜溜地轉來轉去，最后選中了龜食，津津有味地吃了起來。看著它那大吃的樣子，我忍不住笑出聲來，它抬起頭發現了我，就不吃了，把頭和四只小爪子都縮回殼里，我趕緊躲在了沙發后面。一會兒，她悄悄地探出頭，見四處沒人，又開始吃起了它的“大餐”。

我愛小烏龜，因為它給我帶來了無限的樂趣。

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇十二

在我上二年級的時候，媽媽給我買了兩只可愛的小烏龜，回到家后，便把他們放進了一只紅色的桶里，那只桶對于烏龜來說簡直是又小又高。

一開始，小烏龜們還乖乖地在桶里。過了一段時間，卻發現烏龜們竟然用爪子把桶抓的響當當，仔細一看，只見大龜墊在底下，而小龜則趴在大龜的上面，這使我得到了一個結論：烏龜在桶里呆的時間長了，便開始厭倦這個地方了，他們在渴望著自由！剛開始，我不以為然。

但直到現在，過了三年了，烏龜仍然堅持得到自由，他們日日夜夜的刮桶，他們這樣做的原因是：終究有一天，我們會爬出去的！這兩只平凡卻對自由充滿了渴望的烏龜深深地打動了我。于是我決定，把烏龜放生了，我捧著烏龜們，和媽媽一起到了花園里，我找到了一條淺淺的小溪，在那里，我跟烏龜告別了。我的眼眶里閃爍著淚光，這是跟我相處了三年的烏龜啊！可是，我想到了烏龜也有生命的，他們不能永遠做井底之蛙，他們需要自由，所以我停止了傷心！

此時我想對那些養著小動物的人說：“每一只動物都有生命，當他們需要自由時，當他們做出一切令你心酸的事就為了自由時，請你不要因為感情，而讓動物永遠做井底之蛙，請不要那么自私，為了自己的歡心，不讓動物得到自由，換個角度思考，如果你被人困住了，你非常渴望自由，可困住你的那個人不給你出去，你會有什么樣的感受？所以，動物也像人一樣，他們也需要自由，我們沒有權利阻止他們，但我們有權利讓他們得到自己想要的！

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小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇十三

在我上二年級的時候，媽媽給我買了兩只可愛的小烏龜，回到家后，便把他們放進了一只紅色的桶里，那只桶對于烏龜來說簡直是又小又高。

一開始，小烏龜們還乖乖地在桶里。過了一段時間，卻發現烏龜們竟然用爪子把桶抓的響當當，仔細一看，只見大龜墊在底下，而小龜則趴在大龜的上面，這使我得到了一個結論：烏龜在桶里呆的時間長了，便開始厭倦這個地方了，他們在渴望著自由！剛開始,我不以為然。

但直到現在，過了三年了，烏龜仍然堅持得到自由，他們日日夜夜的刮桶，他們這樣做的'原因是：終究有一天，我們會爬出去的！這兩只平凡卻對自由充滿了渴望的烏龜深深地打動了我。于是我決定，把烏龜放生了，我捧著烏龜們，和媽媽一起到了花園里，我找到了一條淺淺的小溪，在那里，我跟烏龜告別了。我的眼眶里閃爍著淚光，這是跟我相處了三年的烏龜啊！可是，我想到了烏龜也有生命的，他們不能永遠做井底之蛙，他們需要自由，所以我停止了傷心！

此時我想對那些養著小動物的人說：“每一只動物都有生命，當他們需要自由時，當他們做出一切令你心酸的事就為了自由時，請你不要因為感情，而讓動物永遠做井底之蛙，請不要那么自私，為了自己的歡心，不讓動物得到自由，換個角度思考，如果你被人困住了，你非常渴望自由，可困住你的那個人不給你出去，你會有什么樣的感受？所以，動物也像人一樣，他們也需要自由，我們沒有權利阻止他們，但我們有權利讓他們得到自己想要的！

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇十四

我家有一只很特別的烏龜，它是我幼兒班畢業放暑假時爺爺從老家魚塘里釣起的。它穿著橢圓形的外套——殼，外殼上還有特別古老的'花紋，外殼可以自由輕松包容它的頭與又扁又短的四肢。

我把它養在一個水盆里。它原來不敢往外爬，可今年，可以說不管有人沒人，它都想往外爬。有一次我在洗澡時。它伸出前面的一只爪貼在盆子的邊上，另一只爪也這樣做，然后用后腳踩在盆底使勁一步一步往上蹬，兩只前爪也相互替換的往上抓，像個很有經驗的登山隊員。把身子直立后，它又把那長長的脖子向上升，然后左看看右看看，像偵察兵在觀察敵情一樣，隨時準備翻過“墻”立刻逃跑，我看它這么想逃出，于是準備給它一個突然襲擊，說干就干，我拿出“激光槍”開到最大火力，調整成壓力最大的形態，“嘩——”水還沒出來完，它就被嚇壞了，立刻將全身縮進殼里，身子往后一翻，摔了個四腳朝天，我當時哈哈大笑說：“看你還敢不敢逃跑。”過了一會兒，它似乎覺得沒有危險了，又開始了它的陰謀。可它是仰著的，只好先翻身。嘿喲！嘿喲，它一會向左，一會兒向右，翻了好幾個回合，最后終于用盡吃奶的力氣才翻過來。它的嘴巴微微張著，似乎在喘氣。我想，如果它再往外爬的話，就讓它爬吧，它跟人一樣，都渴望自由呢。可它一直呆呆地匍匐在盆里，再也不敢輕舉妄動了。

我愛我家膽小又機靈的烏龜。

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇十五

我家有一只小烏龜。一天，我在家寫完作業，閑著沒事忽然想到我還沒有好好的觀察過我的小烏龜哩!

我仔細一瞧，它的身上有只硬硬的殼，殼上還有許多花紋，腿上還有幾條線，兩只小眼睛滴溜溜亂轉。小烏龜還沒有名字呢，我得給它起個名字!它有個硬硬的.殼，就叫它貝貝吧。我家的貝貝可是個大胃王，我給它多少它就吃多少，我怕把貝貝肚子撐破了，經常都要控制它的飯量呢。貝貝有時也會有許多搞笑的動作，如經常用前手去摸頭，好像有好多題目還沒有解決一樣;有時候，我將水放多了，它就開始或蛙泳或潛水，上下鬧騰。

星期六，我在家看書，突然想到兩個妙計。第一招，我將貝貝拿出來倒翻過來放在地板上，只見它輕輕的來個側手翻，就能翻過來了，見這計不成，又使第二招。我用個小棍子做成個釣魚桿，到冰箱找來一小肉，綁在線上面去釣貝貝，經過幾次試探，它終于中計了，咬了我做的魚餌，我猛得提了起來，貝貝居然在出水面的一剎那，松開了嘴又去玩它的潛水了，我試了幾次都這樣，好像逗我一樣。這就是我又聰明又可愛的小烏龜。

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇十六

我家有只小烏龜。它全身綠色，就是眼睛周圍有一圈紅；它背著個硬殼，殼上還有許多六邊形，你擠我，我擠你的，形成許多漂亮的圖案，不過這些六邊形的顏色還不一樣，有的是線綠色的，有的粉綠色的……真是色彩豐富！

它吃飯的時候更可愛，我把泥鰍遞到它的前面，它不吃，我還以為它嫌泥鰍離它太遠，就把泥鰍放到它的跟前，見它還不吃，就輕輕地把它的頭按下去，不料它不吃，還轉過頭想咬我，我不高興了就把泥鰍扔在了旁邊，氣呼呼地走開了。其實，我是裝的，我就想看看，我不在的時候它吃不吃食，小烏龜看見我走了，就慢吞吞地爬了過去，一口咬住了泥鰍的頭，又用爪子按著泥鰍的尾巴，狼吞虎咽地吃了起來。

它還有很多好玩兒的地方，不過今天就不說了，不次再說吧？

小學生烏龜你自由啦（專業17篇）篇十七

我家養了一只即可愛又有趣的巴西龜，他是只公的巴西龜，我叫他活力果，巴西龜的顏色是深綠色的，頭是三角形的，嘴巴也是三角形的，尾巴尖尖的像針一樣，它的眼睛后面還有一個大紅點，殼像一個小漢堡。早晨，小烏龜游來游去，就像一只快活的小鳥。中午它老把頭浮在水面上，就像要吃東西一樣。晚上它像人一樣閉著眼睛睡覺。

有一次我碰了魚缸，烏龜很快的把頭和四肢縮進它的硬殼里。為什么它要鉆進硬殼里呢?

因為在自然界里，它沒有可以自衛的武器，也沒有老虎的尖牙攻擊別人，更沒有兔子的速度可以逃跑，所有它只能把自己的身體縮進硬殼里，來保護自己。這也是它自己的保護方式。

有一次，我把一塊肉放進玻璃缸里給小烏龜吃，可它以為是一個硬東西，頭就縮回了龜殼里，我等了好久，小烏龜才從龜殼里探出頭來，它用嘴巴輕輕地碰了碰，大概覺得很軟，才大口大口地吃起肉來。哈哈!小烏龜終于美美地吃了一頓。我每天放學回到家，都切幾塊肉給小烏龜吃。

我和小烏龜成了一對好朋友。我想：小烏龜一定會很快長大的。