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楚王好細腰初一范文(15篇)

時間:2025-06-23 作者:曼珠

優秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來美的享受和思想的啟發。優秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優秀的作文是一個需要認真思考的問題。以下是一些寫作方面的經驗總結,希望能夠對大家的寫作有所啟發。

楚王好細腰初一范文(15篇)篇一

這時,一切都晚了,小女孩的媽媽用力把身旁的女兒一推;”世天又大哭起來,把全家人都弄醒了,哎。作文我的哥哥叫陳君毅,不但性格好,樣子也好。450字作文機器的正面有四個喇叭,這就是播放器;我想:這么長的隊,什么時候才能吃呀。34輛來自中國不同省的彩車向主席臺經過,它們五顏六色。

這個消息一公布,我的媽呀,朝中有一班以和紳為祖師爺的大臣,聽到了這條消息,頓時,覺得兩眼金光閃閃,好像金子源源不斷的滾了進來。

于是,那班大臣,研究里一條妙計,每天把三餐改為一餐,每天把腰帶束緊。

他們就開始了計劃。每天上朝前,先整理著裝,然后叫妻子和孩子幫他們把腰帶束緊,雖然他們嗷嗷叫疼,但為了金錢,名利,絕對不放棄。

一個月后,他們這些大臣升了官,看的其他大臣也蠢蠢欲動了。一年過去了,朝中的大臣都開始瘦腰。

這是,鄰國的人聽說了,他們感覺這是打敗楚國的最好時機。過了沒幾天,戰爭開始了。

楚王一聽到戰爭,馬上派朝中的武將,去降伏他們,可是,那武將剛穿上盔甲就立即倒地,這是的楚王忐忑不安。

這是,有一名臣子建議,到民間去招有強健體魄,有膽量的將軍。幾天后,終于有人來報名了,這時楚王龍顏大悅。

最后這名將軍吧敵人趕出了邊境,楚國這時才度過了難關。

楚王好細腰初一范文(15篇)篇二

在公元896—951年間,一代大國:楚國誕生了。它是唯一一個以湖南為中心所建立的王朝。就在一個這樣發達的大國中出了一位令人哭笑不得的君主——楚靈王熊圍。

相傳,楚靈王喜歡有細腰者,無論是誰,只要擁有纖細的腰身,他就覺得好看得不得了。《墨子》中說“晉文公好惡衣”、“越王好勇士”、“楚靈王好細腰”。此三者作一對比,我不禁對楚靈王這一獨特癖好啞然失笑。

一日,兩個讀書人到京城報考,可是主考官因兩人實力相當無法在這兩人中選出一名狀元,無奈之下便帶著這一胖一瘦的二人去見楚靈王。楚靈王眼珠滴溜溜地轉,最終把目光定在了他們的腰上,他“嘿嘿”地笑了,對著胖秀才說:“滾!人家學問那么高,你一個水桶腰還敢與他爭,滾!”

這件事很快傳了出去:楚王好細腰。得知這個消息后,滿朝大臣便去迎合他。文武百官各出奇招,恨不得讓腰細一點,再細一點。山珍海味無人問津,每個大臣都只吃那么一頓飯,而那區區一頓飯,也并非什么大魚大肉,不過是白菜、豆腐般“淡雅”的“佳肴”。一個胖大臣也想有細腰,于是他天天只喝一碗米湯。才過三天,他已經餓得撐不住了,可腰卻沒細。他躺在床上翻來覆去,卻怎樣也睡不著:餓死了,餓死了!腰沒細人先扁了。這樣下去如何是好!算了,這大官我不要了,我只求天天能吃好喝好。但是,他又放不下那一座座金山:沒事的,再堅持幾天,到時候我說不定會被提升做一品大官呢。雖然如此,他還是不敢睡去,因為他一閉眼,滿腦子的山珍海味會令他“求生不得,求死不能”。

為了使腰身更加纖細,他在上朝前,都會做一番準備:讓侍從在他吸氣的時候給他系上緊緊的腰帶。他的眉毛擰成一團,一張圓臉變成了豬肝色“我,我……的腰……細,細……了些沒,沒……”一天只食一餐,本已沒了力氣,腰上再被帶子這么一系,他的力氣便像被抽光了似的,他與其他頭昏眼花的可憐人便只能扶墻的扶墻,撐車軾的撐車軾。因為只有“馮而能立,式而能起,食之可欲”才能用纖細的腰肢去搏楚靈王歡心。

楚靈王坐在龍椅上,望著下面一群臉色慘白的大臣,滿意地笑了:“瞧瞧我楚國臣子,多么俊美,有著那么纖細的腰肢,那樣硬朗的氣質,無比美麗的臉色!”

“故越王好勇,而民多輕死,楚靈王好細腰,其朝中多餓人。”說的就是這樣一件引人發笑的故事。你們想想,當一個應當上戰場殺敵的將領,一個五大三粗的漢子,卻“以一飯為節”“脅息然后帶”“扶墻然后起”,顫顫巍巍地上早朝。纖纖細腰,翩翩而立,怎么也不會與一張胡子叢生的大黑臉所合為一體。當楚靈王一臉欣慰之下,沒有覺得有一絲別扭?我想不到,他對大臣們那一張張討好、恭維的臉,可否有一點厭惡?沒有,從來沒有。

一年過去了,大臣們堅持著,堅持著,多么地節制,多么令人“敬佩”!在這過去的一年里,齊國又出了好幾位神勇的將軍,好幾位文采斐然的良才,而楚國卻只有一批面黃肌瘦的寵臣。想來也是,吃不飽哪有力氣打仗,哪有精力發明,哪有精神出謀劃策。就因為堅持了一年,官員的臉色全都變得黑里帶黃,黃里帶黑的了。這樣一來楚國就變得不堪一擊,馬上不去,刀拿不起,號角吹不響,筆舉不動,新詩想不出,佳句無處尋。就算無人來攻,文武百官也會餓死的餓死,病死的病死。有些大臣從多上疏給他楚靈王,提醒他別再把那些無用之人因為腰細而升為大官,而他卻執迷不悟“朕那,怎么會!”于是,這幾位頭腦清醒之人也在失望之下,離開了楚國。就這樣,楚國便與楚靈王和他的細腰大臣們逐漸走向滅亡......

其實,楚靈王喜歡細腰本質上沒有錯,但他偏心細腰之人就有誤了,而大臣們也因此而用細腰去討好他,不務正業,只求細腰,只此一腰,便能“走遍天下。”兩方皆有過,怨不得誰。“楚王好細腰”既可笑又可悲,正如此,楚國才得以滅亡之結局。

楚王好細腰初一范文(15篇)篇三

楚靈王看到宮女個個都有纖細的腰身,樣子十分好看,舞姿也非常優美。

楚王想:“有纖細腰身的人這末好看,朝廷里的大臣個個又高又胖,是該讓他們減減肥了。”

第二天,上朝的時候,楚王高聲對大家說:“今日起,如有細腰者,賞金萬兩,連升三級;如沒有,則降為貧民!”

退朝后,大臣們在一起商議:“楚王竟給這么大的賞金,我們要研究出最好的辦法去細腰。”

于是,大臣們將每天三餐縮減為一餐,吃飯時大臣們先吸住肚子,在用顫抖無力的手緩緩拿起筷子夾起幾片菜葉放進嘴里。然后像一個乞丐一樣可憐地忍住餓,無力地拿起一碗水倒進嘴里充饑。

早晨起床束裝時,人人心想:“這種細腰的方法太折磨人,不過為了萬兩黃金,豁出去了!滿臉黑黃色,吃不消的大臣緊緊吸住肚子,趁機趕緊把腰帶纏上,屏住呼吸,使出吃奶的力氣,把腰帶拉緊。這時大臣已累得眼冒金星,手腳發麻。大臣緩過勁后,雙手緊膚墻壁,慢慢站起身,生怕把腰帶扯斷了,可憐程度不亞于一個上門乞討的乞丐。

過了一年,楚國的大臣們個個面色黧黑,瘦骨嶙峋,已無行走的力氣。富強的楚國衰落下來,為此吃了不少虧。

齊國趁此機會,和楚國打了一仗,楚國的士兵毫無半點打仗的力氣,連走路都跌跌撞撞,眼冒金星,害的楚國失掉了十五座城池。

楚王好細腰初一范文(15篇)篇四

從前,有一位皇帝名叫楚靈王,他有一個喜好,就是喜歡細腰的人士,因為他的童年有一段經歷改變了楚靈王對細腰的看法。

楚靈王小時候他家里有一天來了一位客人,那位客人有著纖細的腰身,很有氣派、很優雅、很禮貌,經過一番談論之后,楚靈王認定了有纖細腰身的人一定是有有禮貌有氣質的人。

楚靈王身邊的大總管—劉公公,看出了他的心思,就把這個消息賣給了文武百官,文武百官一聽說這個事,他們個個心里都犯嘀咕了。

有一位叫史謹的大學士,也聽說了這個消息,心想如果大王這樣不好吧!以身材決定氣質太不負責任了!唉!沒辦法,如果我的腰不纖細,那么大王必然對我的建議置之不理,要是傾聽了奸臣的話,那么天下大亂實屬容易啊!這個老忠臣只能隨大王了,但愿奸臣不能在朝中有立足之地。

還有一位叫奏嘯的官聽說了這回事兒,說:“想不到楚靈王喜歡有纖細腰身的大臣,不錯,我的腰要是能瘦的話,那么升官發財可就指日可待了!好!好!好!哈哈哈……”

就這樣,滿朝文武開始了他們的“瘦腰之旅”。這個瘦的眼冒金星,那個減的臉如土色,悲慘之極。史謹把每天一日三餐改為一餐,每天起來必須要先收緊小腹到極限。再系緊腰帶,那個可難受了,他每天都在想都在問,這種日子什么時候才是個頭兒呀。

突然有一天史謹家里來了客人,史謹的妻子做了很多好吃的飯菜,有雞、鴨、魚、肉。等等。這可讓史謹犯了難,只見他兩眼發紅瞪著飯菜,想:“你們想誘惑我,哼別做夢了。想我江山豈是爾等能改的。”哇,好美味的雞,于是,他撕了一只雞腿正要啃,又放下了說:“哼!差點被你們戲弄了。我太累了,要睡覺。”客人和家人都勸他快吃飯吧!可他就是不吃,上樓躺著睡著了。

終于一年過去了,大家的腰都瘦了。可是,他們的臉色則是又黑又黃,上朝時楚靈王看到大家纖細的腰身,很高興。可是當他又看到大家無精打采,面色黑黃,皺起了眉頭,問:“劉公公,大家這都是怎么了,臉色這么難堪。”回皇上的話,大家知道你愛纖細的腰身,所以……”劉公公還沒說完話。楚靈王一聽到這兒,立刻站了起來大笑著:“好好好好,各位愛卿實在是忠心,你們不用再有纖細的腰身了,你們全部加官進爵!”

從此之后,大臣又恢復了往日的臉色,也顯示出了楚靈王的仁慈和博愛。

楚王好細腰初一范文(15篇)篇五

話說在很久很久以前的戰國時期,楚國有一位只上任11年的國君——楚靈王。楚靈王整天穿著一身用金絲縫制成、繡著九條龍的龍袍上朝。一天,上朝了。楚靈王當著滿朝文武百官的面,說:“我覺得朝中應該重用有纖細腰身的大臣們,你們覺得怎樣?”大臣們認為君命不可違,只得違心的'點了點頭。

于是大臣們開始了魔鬼式健身、減肥。宰相想出了一個相當絕妙的好主意:他把一日三餐改成了只吃一頓飯,而且這頓飯還很少,只有一碗粥的分量。這個舉動把肚子給惹惱了,開始拼命的咕咕叫,可宰相不去管肚子的憤怒,反而又拿一根腰帶,狠命的扎起來,屏氣、屏氣再屏氣,可他還覺得這樣太慢了,所以他蹲下身子,屏住氣息,再使勁扎起腰帶來,扶墻起來后,他照照鏡子,發現自己瘦了好多,不禁哈哈大笑起來。侍從們都不知道為什么,只是發現宰相瘦了好多,也跟著傻笑了起來。一個月后效果果然不錯,這令楚靈王很開心地賞了宰相一萬兩黃金。宰相樂開了花。

其他大臣也紅了眼,紛紛用銀子收買宰相的管家,想要知道宰相減肥的秘訣,當知道宰相是把一日三餐減為一頓飯,每天起床整裝,先要屏住呼吸,然后把腰帶束緊,扶著墻壁站起來后,個個瞠目結舌,直翻白眼,但他們還是這樣做了,誰讓這樣做有重賞呢!

一個月后,個個大臣都瘦了許多,紛紛升了官發了財,他們高興得像跳高,可是沒有力氣。只能吃一頓飯的日子可真慘啊!

一年后,原來富饒強大的楚國變得貧瘠弱小了起來,大街上到處可見臉色黑黃黑黃,十分瘦弱,手無縛雞之力的人。這里成了盜匪橫行的地方,使得楚靈王這才知道他自己這樣做是錯的,但也為時已晚了。

楚王好細腰初一范文(15篇)篇六

《楚王好細腰》是北師大版六年級上冊“美與丑”主題單元中的一則諷刺性很強的寓言,通過讓學生在品味生動有趣的故事后,認真思考“美與丑”人人不可回避的問題,提高學生對美的鑒賞能力,激發學生追求美、表現美、創造美的熱情。

全文只有兩句話,語言看似輕松、詼諧,實則讓人深思,通過達官顯貴們束腰以求寵信的丑陋舉止,諷刺了那些投其所好者,描述了他們的可悲下場。從而揭示出本文的深刻寓意:領導者一定要注重自己的言行,用正確的方法修身養性。

學情分析:

學生通過已學過的寓言故事,知道寓言是文學作品的一種體裁,故事短小精悍卻蘊含著深刻的道理。在學習實踐中,掌握了一些初淺的學習文言文的方法。

學習目標:

1、獨立識字,讀準字音,正確流利地朗讀課文。

2、疏通字義,逐句理解,正確理解文章內容。

3、理解寓言寓意,從中受到教育和啟發。

教學重難點:

1、讀準字音,疏通字義,明確句意,感知課文內容。

2、理解寓言的深刻含義,并將寓言擴展并活學活用。教學課時:一課時。

教學過程:

一、導課。

同學們,上節課我們學習了一則關于美與丑的寓言《東施效顰》,這則寓言告訴我們盲目效仿,不切實際的照搬,結果只會適得其反。今天我們再來學習另一則關于美與丑的寓言《楚王好細腰》。(出示)。

2、小資料簡介。

二、出示學習目標。

1。獨立識字,讀準字音,正確流利地朗讀課文。

2。疏通字義,逐句理解,正確理解文章內容。

3。理解寓言寓意,從中受到教育和啟發。

三、讀準字音(第一次先學后教)。

自學指導一:

1、初讀課文,對照認字條獨立識字學詞。

2、正確、流利讀課文,注意停頓,讀出節奏。(4分鐘完成)當堂練習一:1、我會讀。2、給加點的字注音。

3、試著讀一讀。(提示:古文簡短精煉,要注意停頓,要有節奏)。

4、請你練習有節奏的讀一讀。(先試著讀一讀,再指名讀。)。

5、(出示)古文的學習方法:讀好停頓,讀順古文;理解詞義,讀懂古文;讀透古文,感悟道理。

四、理解文意(第二次先學后教)。

自學指導二:

1、對照譯文讀課文,逐句理解。

要求:

(1)理解字、詞的意思,并在書中標出。

(2)同桌合作學習。

一個說原文,一個說譯文。

(3)逐句理解并翻譯課文。(5分鐘)。

當堂交流:(疏通字義)。

1、指名逐句解釋字、詞。

2、指名學生逐句翻譯整篇課文。

當堂練習二:1、解釋下列詞語的意思。2、翻譯下列句子的意思。

五、感悟道理(第三次先學后教)。

自學指導三:思考交流:

1、大臣們“脅息然后帶,扶墻然后起”這樣做的原因是什么?目。

的`是什么?教師板書;楚王好士細腰可笑。

大臣投其所好可悲。

2、你想對楚王或大臣們說些什么?

3、寓言告訴我們一個什么道理?(同桌可以交流)。

當堂交流:1、學生先交流寓言道理,教師最后出示:(告訴我們:投其所好,求其寵信的丑陋舉止,效果只會適得其反。追求美應該首先求真,不要盲目模仿和跟風。)。

(過渡:這則寓言還揭示了一個更深刻的寓意:領導者一定要注重自己的言行,用正確的方法影響民眾)。

3、送你一句話:不要盲目跟風,否則美也會變丑。

六、讀寫結合。

1、故事對你有什么啟發?請在書中我的視角處寫批注。

2、故事講到這就結束了,你認為故事的結尾還可以怎樣寫?(請。

你展開想象,續寫故事結尾)。

七、課后作業。

1、背誦課文。

眾大臣——投其所好——可悲。

教后反思:

讀、說、講、問、論、背、寫、練,是小學文言文教學的必要環節,也是一個有機結合的系統。秉承這一理念,在本課教學環節中我特別設計了一些練習。

通過復習《東施效顰》導入后,展開第一次教學環節“讀”,要求讀準字音、讀通句子,解決三個多音字的讀音:好、期、朝,課堂預設3分鐘完成。

在學生讀準字音、讀通句子的基礎上,進入到第二個教學環節“說”,即根據文中的注釋說說重要詞的含義,每個句子的意思,這既是本課教學的重點,也是教學的難點,為此設計了這樣一個課堂練習。讀一讀,并聯系注釋說說詞句的意思。

在“熟讀成誦”的基礎上,要求學生寫好讀書筆記,做到一課一得,是將“讀”和“寫”有機地結合起來,將閱讀教學中所學的知識在作文實踐中得以應用,從而實現知識向能力的轉化。因此,我設計了一個讀寫結合:故事講到這就結束了,你認為文章的結尾還可以寫點什么?文言文教學,不光是為了理解寓意而學習。“熟讀成誦”對于理解文章也很重要,同時也能讓學生開闊視野,增加文化底蘊,培養獨立閱讀的能力,激發學生學習文言文的興趣。

通過以上兩次先學后教環節教學,學生己初步將文言文讀通。但是,要體會文章深刻的寓意,還必須引導學生提出有價值的問題,啟發學生積極思考,以便將文章讀懂。因此,“問”這一個環節顯得尤為重要。

在文言文的教學中,練習除了安排在教學中穿插進行,在教授完課文內容之后,我相信通過以上扎扎實實的訓練,學生閱讀文言文的能力一定會循序漸進地提高,為進一步學習語文知識,提高語文素養奠定良好的基礎。

文檔為doc格式。

楚王好細腰初一范文(15篇)篇七

春秋時期,楚國有一位君王,大家都尊稱他為“楚靈王”。

一天,楚靈王正在自己的書房練字,練了一會,楚靈王覺得累了,就靠在椅背上自言自語起來:“唉!”楚靈王嘆了一口氣,說:“現在滿朝文武大臣身上的肥肉都是一堆一堆的,看著就討厭!要是他們的腰細一點就好了,起碼看上起舒服一點!”

楚靈王一直以為附近只有自己一個人,可楚靈王怎么也想不到的是,他剛才說的話全被一個在外面的大臣聽的一清二楚。這個大臣本來只是路過,聽見楚靈王在里面自言自語,出于好奇就去偷聽了一下,沒想到竟然偷聽到了這個秘密。

不巧的是,這個偷聽的大臣是個滿身橫肉的快嘴,如果什么秘密讓他知道,不出五天,全世界的人都會知道。這不,第二天早上,滿朝文武都知道了這個秘密。而且都已經付出行動,他們都束緊了腰帶,漲的滿臉通紅。雖然他們還是比正常人胖一大圈,但已經比平常瘦多了。

根據各位大臣的貼身仆人所說,各位大臣每天早上起床后的第一件事就是先吸一口氣,再猛得束上腰帶,再扶著墻,像蝸牛一樣慢慢移,直到站直。這項工作相當困難,尤其對胖一些的大臣來說,束腰帶是真是很要命。臉長的'像個紅蘋果,連氣也喘不過來。但是為了討好楚靈王,這點苦算什么?一個字:忍!

一些愛動腦筋的大臣又想出了細腰的第二種方法:節食!

一天三頓飯,只改為一頓。唯一一頓放也只吃一碗米飯,一盤青菜和一盤豆腐。大臣們每天都餓得眼冒金星,連路也走不穩了。但是為了討楚靈王的歡心,這點苦算什么?三個字:繼續忍!

就這樣過了一年,滿朝文武都成功晉級為“忍者”,臉也都是黑黃黑黃的。有的大臣甚至病倒了。楚靈王最得力的左右手也病倒了,沒有人幫他處理政事,楚靈王覺得越來越力不從心。而且他交代下去的任務完成的非常慢。上早朝時,應該是大臣們等君王,現在卻成了君王等大臣,因為大臣們都餓得眼冒金星,走路也跌跌撞撞,自然慢了。

楚靈王似乎認識到事情的重要性了,不得不中止了這場“細腰風暴”。

古時候,楚國有一位國王名叫楚靈王。

有一次,楚靈王在宴會上看到許多舞女在跳舞,她們楊柳細腰,身姿婀娜,隨著音樂翩翩起舞,楚靈王都看呆了。他說:“如果我的大臣們也有這樣的細腰,那該多好啊!”

這件事不知怎么被一個芝麻小官知道了,他立馬減肥,他的腰瘦了以后,立馬得到了重用。

文武百官看了眼紅,那些小官想:“如果我瘦腰,就會得到大王的重用了。”而那些大官想:“我現在雖然已經很有權利了,但是如果我再瘦腰的話,大王就會更器重我,我就能繼續鞏固自己的地位,那樣豈不妙哉?”

于是,一陣減肥風暴在朝中悄悄席卷開來。

話說當時有一位小官名呂信,他一心想要升遷,聽到這風聲兒,馬上就開始減肥,因為他想:“我現在這么努力,卻得不到重用,還不如瘦腰來得快!”于是他便開始減肥了,他將一日三餐改為只吃一餐,每餐都是一張薄餅,半碗面湯,有時候連薄餅都免了。呂信每天起床整裝,都要先做個吸氣的動作,把腰帶狠狠束緊,扶著墻壁站起來。這樣做了半個月,呂信已經餓得前胸貼后背了,還時不時的暈倒。

一次有人設宴,邀請呂信去,呂信在那望著一桌雞鴨魚肉,山珍海味,想吃又不能吃,還要忍。他想:“我該怎么辦?我已經很久沒有好好吃東西了呀!只有忍才能得到提升,我必須忍!”有許多人也像呂信一樣忍下去。一年過去了,一天上朝時,楚王發現大臣面黃肌瘦,瘦骨嶙峋,一個時辰抬出去六個,剩下的也十分無精打采,楚王不解,便問旁人,在知道原因后,他說:“眾位愛卿不要因為我的喜好改變你們自己,真的不值得,我向來以賢論人,不會以貌取人的。”百官大呼:大王圣明!從此,楚國恢復了正常,恢復了平靜。

楚王好細腰初一范文(15篇)篇八

在很久很久以前的戰國時期,楚國有一位只上任11年的國君——楚靈王。楚靈王整天穿著一身用金絲縫制成、繡著九條龍的龍袍上朝。一天,上朝了。楚靈王當著滿朝文武百官的面,說:“我覺得朝中應該重用有纖細腰身的大臣們,你們覺得怎樣?”大臣們認為君命不可違,只得違心的點了點頭。

于是大臣們開始了魔鬼式健身、減肥。宰相想出了一個相當絕妙的好主意:他把一日三餐改成了只吃一頓飯,而且這頓飯還很少,只有一碗粥的分量。這個舉動把肚子給惹惱了,開始拼命的咕咕叫,可宰相不去管肚子的憤怒,反而又拿一根腰帶,狠命的扎起來,屏氣、屏氣再屏氣,可他還覺得這樣太慢了,所以他蹲下身子,屏住氣息,再使勁扎起腰帶來,扶墻起來后,他照照鏡子,發現自己瘦了好多,不禁哈哈大笑起來。侍從們都不知道為什么,只是發現宰相瘦了好多,也跟著傻笑了起來。一個月后效果果然不錯,這令楚靈王很開心地賞了宰相一萬兩黃金。宰相樂開了花。

其他大臣也紅了眼,紛紛用銀子收買宰相的管家,想要知道宰相減肥的秘訣,當知道宰相是把一日三餐減為一頓飯,每天起床整裝,先要屏住呼吸,然后把腰帶束緊,扶著墻壁站起來后,個個瞠目結舌,直翻白眼,但他們還是這樣做了,誰讓這樣做有重賞呢!

一個月后,個個大臣都瘦了許多,紛紛升了官發了財,他們高興得像跳高,可是沒有力氣。只能吃一頓飯的日子可真慘啊!

一年后,原來富饒強大的楚國變得貧瘠弱小了起來,大街上到處可見臉色黑黃黑黃,十分瘦弱,手無縛雞之力的人。這里成了盜匪橫行的地方,使得楚靈王這才知道他自己這樣做是錯的,但也為時已晚了。

楚王好細腰初一范文(15篇)篇九

從前,楚靈王喜歡腰細的大臣。于是,為了討他的歡心,大臣們紛紛節食,限制自己一天只吃一頓飯。穿衣服的時候,先屏住呼吸,再系緊腰帶,想盡辦法捆緊自己的腰,以求腰肢能更快地細下來。腰帶系好了,大臣們已全身無力,只能勉強扶著墻站立,兩年后,宮里到處游蕩著站立不穩、皮膚黃里帶黑的大臣。

一時間,楚國的大臣、嬪妃、將軍、士兵,無一不在細腰。他們為了討楚王的歡心,餓得頭昏眼花,瘦得弱不禁風。大臣們再也無心處理朝廷之事,嬪妃們也無力保持自己的花容月貌,將士們更是無力再打仗,朝廷上下都是一副病懨懨的樣子。

老百姓和家屬看在眼里,記在心上。可是像他們這樣普普通通的.老百姓,又有什么辦法呢?于是大家也只好各自拿出一根腰帶,吸一口氣,然后屏住呼吸,系上腰帶,緊緊地勒住自己的腰。

沒過多久,楚國都城的男女老少都系著很緊的腰帶,細腰成果逐見成效,楚靈王看見這般景象,非常滿意地點了點頭,心想:“太好了,全城都在細腰,我的目標就要達到了。”

可是事情并沒有像楚王事先預想的那樣發展。過了一年,老百姓有的被餓死,有的被勒死,最可憐的是兒童,因為細腰,他們已經失去了成長的空間,一個個病懨懨地躺在床上。宮里的大臣雖然有些已經細腰成功,可沒幾天就餓死了;將軍和士兵已經好幾次戰敗,楚國差點被其他國家占領;嬪妃們也時不時地餓昏在地,就連楚王的愛妃也病勢沉重,危在旦夕,而這些都是細腰惹的禍啊!

半年后,老百姓再也受不了了,都想逃離楚國這個鬼地方。于是在夜深人靜時,他們收拾好自己的行囊,找了各種機會逃離了這個地方,去其他國家謀生了。

很快,城里就只剩下一些身份卑微的平民和宮人,都城里不再熱鬧了,宮里也不再像以前那樣充滿活力了,楚靈王很是心痛。這時,他終于醒悟了,于是馬上下令:全國人民不要再系著腰帶了!

百姓們知道后非常高興,歡呼雀躍,趕緊解開了腰上的束縛。而在宮里,因為侍女的精心照顧,楚王的寵妃也恢復了健康。

漸漸地,宮里城里的人都恢復了健康,趕赴別國謀生的人們也趕了回來,楚國不僅避免了被滅亡的命運,而且又變得熱鬧、繁榮起來。

楚王好細腰初一范文(15篇)篇十

在很久很久以前的戰國時期,楚國有一位只上任11年的國君——楚靈王。楚靈王整天穿著一身用金絲縫制成、繡著九條龍的龍袍上朝。一天,上朝了。楚靈王當著滿朝文武百官的面,說:“我覺得朝中應該重用有纖細腰身的大臣們,你們覺得怎樣?”大臣們認為君命不可違,只得違心的點了點頭。

于是大臣們開始了魔鬼式健身、減肥。宰相想出了一個相當絕妙的好主意:他把一日三餐改成了只吃一頓飯,而且這頓飯還很少,只有一碗粥的分量。這個舉動把肚子給惹惱了,開始拼命的咕咕叫,可宰相不去管肚子的憤怒,反而又拿一根腰帶,狠命的扎起來,屏氣、屏氣再屏氣,可他還覺得這樣太慢了,所以他蹲下身子,屏住氣息,再使勁扎起腰帶來,扶墻起來后,他照照鏡子,發現自己瘦了好多,不禁哈哈大笑起來。侍從們都不知道為什么,只是發現宰相瘦了好多,也跟著傻笑了起來。一個月后效果果然不錯,這令楚靈王很開心地賞了宰相一萬兩黃金。宰相樂開了花。

其他大臣也紅了眼,紛紛用銀子收買宰相的管家,想要知道宰相減肥的秘訣,當知道宰相是把一日三餐減為一頓飯,每天起床整裝,先要屏住呼吸,然后把腰帶束緊,扶著墻壁站起來后,個個瞠目結舌,直翻白眼,但他們還是這樣做了,誰讓這樣做有重賞呢!

一個月后,個個大臣都瘦了許多,紛紛升了官發了財,他們高興得像跳高,可是沒有力氣。只能吃一頓飯的日子可真慘啊!

老百姓知道大臣們都升官發財之后,也開始瘦身了。果然,楚靈王把那些變得很瘦了的老百姓也封成了小官,這使瘦身的人越來越多,當官的人也越來越多了…...

從前,楚靈王有個奇怪的愛好:喜歡自己的臣子有纖細的腰身。更奇怪的'是,大臣們知道靈王這個愛好,竟爭先恐后地開始了“節食生涯”。

這些大臣們到底是怎樣做的呢?

他們首先把一日三餐減為二餐,過一段時間,腰身還不夠細,索性把三餐減為一餐,有的性子比較急的,竟然三天一餐。

他們每天起床整裝,先要屏住呼吸,再把腰帶束緊,起初束緊后就站得起來,可是時間久了,加上他們平時沒吃多少東西,所以要扶著墻壁才能慢慢站起來。

這樣持續了不到半年,朝中那些每天山珍海味的大臣們就撐不住了,但眼看著自己的腰身一天天纖細,自然是不愿意半途而廢,所以即使已經餓的皮包骨了,但他們個個都不愿意改變現狀,所以他們就把一餐定在了中午,為什么呢?早上、中午、晚上中間部分就是中午,所以把一餐定在中午才不會那么餓。

等到一年后,大臣們纖細的腰身終于有了,但也有些人堅持不住而餓死。

后來,楚靈王發現了這奇怪的現象,并查明原因。一天上早朝,他便問各位大臣:“我聽說過一個故事,講的是有一個獅子,喜歡動物們白白胖胖的,結果動物們為了迎合獅子,都猛吃,結果因為太胖了行動不便而被獅子吃掉。你們認為動物們的行為如何?”

一位臣子答:“動物們這樣做表面是迎合獅子,實際卻是害了自己啊!”

靈王又說:“你既然知道這個道理,為什么你們為了迎合我,想方設法,結果,文質彬彬的文官骨瘦如柴,氣宇軒昂的武官弱不禁風這些雖然迎合了我,你們自己卻身受重創啊!”

大臣們聽后,愧疚不已,從此,沒有人再阿諛奉承了。

楚王好細腰初一范文(15篇)篇十一

當時的楚國是一個強大的國家。可是楚靈王在位時,他有一個特殊的癖好:那就是他非常喜歡自己的大臣們有纖細的腰身。許多大臣們為了得到楚靈王的寵信,都開始減肥束腰了。大臣們開始把每天三餐的食量改為一餐,每天就吃一些水果填飽肚子,不吃米飯,不吃大魚大肉;早上一起床,就先屏住呼吸,讓腰往里收,再用帶子一圈一圈緊緊的拴著,然后慢慢扶著墻站起來。如果大臣們要去別的地方,都要手持拐杖,身旁兩個士兵扶著走路,而且還走得慢悠悠的`。

很多大臣都餓得受不了,心里不斷抱怨著:我們的大王可真有“個性”。什么不喜歡,偏偏喜歡這個。雖然大家這么想。但是,為了得到大王的喜愛,還是堅持減肥束腰。

兩年之后,大臣們的腰練得像藤條一樣細,一個個面黃肌瘦,身上只剩皮包骨頭,臉色也十分憔悴,身子都直不起來,行走時一不小心就要摔跤,碰破了皮就能看到白花花的骨頭。

過了不久,其他國家來侵犯楚國時,為了抗擊外來侵略者楚靈王召集大臣們來商討對策。文官被餓昏了,在討論戰役時胡思亂想,把戰役的順序打亂了,四肢餓壞的武官們武器都拿不起來,也跑不動。文官不能出謀劃策,武官不能英勇殺敵。

戰爭開始了,原來英勇無比的將軍們現在走路都慢悠悠的,更別提打仗了。有的一走到敵人面前就被踢死;有的武器還沒拿起來就被殺了……看見將軍都死了,軍*雜亂無章,亂成一鍋粥……敵人的將軍帶兵沖向散亂的楚兵,一邊沖一邊殺,楚兵們像無頭蒼蠅一樣四處亂竄,楚兵們一個一個倒下了,到處血流成河,血肉橫飛。只一會兒戰爭就結束了。地上橫七豎八躺著的全是楚國士兵的尸體,無一幸存者。楚國遭到了沉重的打擊。

楚王后悔莫及,其實他自己也不是很喜歡細腰的人。但由于自己不注意言行,大臣們誤解了楚王的用意。而且更重要的是楚王已經發現他的臣子們的錯誤,并沒有及時糾正過來。以至于釀成大災難。

這則故事告訴我們一個道理:作為一國之君,言行舉止是關系到一個國家的命運,下屬不能只會迎合、阿諛奉承。否則,后果不堪設想。

楚王好細腰初一范文(15篇)篇十二

《楚王好細腰》是義務教育課程六年級上冊“美與丑”這一主題單元中的一則諷刺性很強的寓言,通過讓學生在品味生動有趣的故事后,認真思考“美與丑”這一人人不可回避的問題,提高學生對美的鑒賞能力,激發學生追求美、表現美、創造美的熱情。

全文只有兩句話,語言看似輕松、詼諧,實則讓人深思,通過達官顯貴們束腰以求寵信的丑陋舉止,諷刺了那些投其所好者,描述了他們的可悲下場。從而揭示出本文的深刻寓意:領導者一定要注重自己的言行,用正確的方法修身養性。

學情分析。

學生通過已學過的寓言故事,知道寓言是文學作品的一種體裁,故事短小精悍卻蘊含著深刻的道理。在學習實踐中,掌握了一些初淺的學習文言文的方法。

教學目標。

1、讀準字音,疏通字義,感知課文內容。

2、反復誦讀,明確寓意,體會古漢語的特點。

3、能結合自己的體驗進行分析,激發學生樹立正確積極的價值觀與世界觀,辨別生活中什么是真正的美。

教學重點。

讀準字音,疏通字義,明確句意,感知課文內容。

教學難點。

通過朗讀、討論,理解寓言的深刻含義,并將寓言擴展并活學活用。

教學課時一課時。

讀、說、講、問、論、背、寫、練,是小學文言文教學的必要環節,也是一個有機結合的系統。秉承這一理念,在本課教學環節中特別設計了以下這樣一些練習。

通過復習《東施效顰》導入后,展開第一個教學環節“讀”,要求讀準字音、讀通句子,解決三個多音字的讀音:好、期、朝,課堂預設3分鐘完成。

在學生讀準字音、讀通句子的基礎上,進入到第二個教學環節“說”,即根據文中的注釋說說重要詞的含義,每個句子的意思,這既是本課教學的重點,也是教學的難點,為此設計了這樣一個課堂練習。

讀一讀,并聯系注釋說說詞句的意思。

比期年,朝有黧黑之色。

脅息然后帶,扶墻然后起。

這一練習是在學生熟讀課文的基礎上進行的,旨在了解學生的自學情況,課堂預設6分鐘完成。

通過學生掌握情況信息的反饋,教師適當地調節第三個教學環節“講”,即針對學生“說”中的錯誤及難點,作適當的講解。比如:“脅”字,這一形象的動作,充分地表現了百官減肥的痛苦和期望細腰的堅定決心,這還不算,這些原本可以指點江山、縱橫沙場的文武百官,在極度饑餓和唯恐破壞完好腰身的共同心理下,居然需要“扶墻然后起”。講解時,引導學生思考,講透知識點。

通過以上階段教學,學生己初步將文言文讀通。但是,要體會文章深刻的寓意,還必須引導學生提出有價值的問題,啟發學生積極思考,以便將文章讀懂。因此,“問”這一個環節顯得尤為重要。課堂預設5分鐘完成。

古人曰:“奇文共欣賞,疑義相與析”。引導學生提出有價值的問題后,還需要一個自由交流與討論的氛圍,為此設計了這樣一個說話練習。

1、我認為楚王是一個(????????????????)的君王,還有一(??????????????)的大臣。

2、通過這則寓言,我明白了(?????????????????????)。

這一練習是在學生討論歸納下完成的,能十分有效地提高學生詩文的鑒賞能力,明確寓言本身的深刻含義。課堂預設10分鐘完成。

就文言文教學而言,不光是為了理解寓意而學習。“熟讀成誦”對于理解文章也很重要,同時也能讓學生開闊視野,增加文化底蘊,培養獨立閱讀的能力,激發學生學習文言文的興趣。因此,借助媒體,出示這樣一個練習。課堂預設6分鐘完成。

同學們,讓我們走進這則發人聲省的寓言,試著背一背吧。

《墨子》。

昔者楚靈王(?????????),故靈王之臣皆以(???????????),(??????????),(?????????????)。比期年,(??????????????????????)。

在“熟讀成誦”的基礎上,指導學生寫好讀書筆記,做到一課一得,是將“讀”和“寫”有機地結合起來,將閱讀教學中所學的知識在作文實踐中得以應用,從而實現知識向能力的轉化。因此,設計了這樣一個練習。課堂預設5分鐘完成。

同學們,這則寓言對你有什么啟發?寫下自己的一點想法吧。

在學生用筆表達完自己的觀點后,課堂預設5分鐘進行交流,將課堂教學推向高潮。

在文言文的教學中,練習除了安排在教學中穿插進行,在教授完課文內容之后,設計了這樣一個課后作業進行練習。

這則寓言語言很簡潔,請你展開想象,與伙伴合作,用編寫劇本的方式來再次演繹《楚王好細腰》吧。

這項作業是建立在整合整個單元教學活動的基礎上完成,小組開展編寫劇本,預設兩天完成。最后利用一次語文綜合活動——話劇演出會,給每一個劇本小組表演的機會,呈現出劇本編寫小組的編寫效果。

我相信通過以上扎扎實實的訓練,學生閱讀文言文的能力一定會循序漸進地提高,為進一步學習語文知識,提高語文素養奠定良好的基礎。

楚王好細腰初一范文(15篇)篇十三

春秋時期戰火紛飛,楚國有個楚靈王喜歡細腰。

在楚王旁邊的宣旨大臣說:“奉天承運,皇帝召曰:寡人發現國人身材實在太胖,甚是難看,故寡人決定今年為全國的減肥年,一年之后,減至100斤以下者,加官晉爵。凡超重者,嚴懲不貸。欽此!”圣旨一下,一位忠臣站了出來,雙手做出拱狀,雙膝微曲,說道:“大王啊!這可不行啊!國人如果都那么瘦弱,國家就會衰敗啊!希望大王能以國家利益為重!”楚靈王一聽,這時要抗圣旨的節奏啊,惱怒地說:“來人,給我拖出去,斬了。”門外的士兵立刻走進殿內,拉住忠臣的手,向外拖了出去,大臣喊道:“大王,三思而后行啊!大王饒命啊!”其他的大臣們見那位忠臣砍了腦袋,一個個低聲下氣,連大氣都不敢出。

下朝后,大臣們議論紛紛。陳大臣嘆氣道:“今后,府上連魚肉都不能出現了。”涂大臣聽到,應和著:“是啊,是啊,咱們以后別說魚肉,還是一天吃一頓,節食吧!”其他大臣連連點頭。回到家,涂大臣便交代妻子以后支持素菜,中午飯菜一上桌,涂大臣看到滿眼的綠色,毫無胃口,但是也只好極不情愿地往嘴里塞。圣旨一發,各路商販也創企業來,京城各地暢銷束腰帶。無論是朝中大臣,還是宮中妃嬪,除了通過節食,還用束腰帶束腰減肥,吃不飽,又束腰導致他們也只能扶著墻壁才能站起來。

一年之后,楚國上下都加官金爵,甚得大王喜愛,卻個個骨瘦如柴,疾病纏身……秦國大軍來犯,士兵個個營養不良,還沒上戰場就先倒地了。最終,楚國滅亡了。

哎!楚靈王啊!人不可憑喜好辦事,不可走極端啊!

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楚王好細腰初一范文(15篇)篇十四

一開始,大家都很好,可不久,許多大臣們走路有點踉蹌,兩個星期后,他們跪在地上爬不起來了,行個禮兩條腿直發抖。

一個月以后,楚王上朝,大臣們向他行禮,只聽見好幾聲摔倒的撲通聲和哎喲的哀叫聲,楚王很奇怪,他問:你們怎么了,病了嗎?外面最近有什么傳染病嗎?馬二趴在地上呻吟著回答:么……么……他餓得連說話也說不了了。

下朝后,馬二的夫人和孩子來接他,架著他的胳膊扶他回家。一到家門口,一股濃濃的肉香從屋里飄了出來,馬二鼻子使勁地抽著聞香味,好像在大口地吃那些肉。馬夫人勸馬二吃點肉,馬二無奈地搖搖頭,說:胖……胖……,吃肉……胖……馬夫人只好給他盛了一些清湯和幾片菜葉。馬二狼吞虎咽地吃了下去,馬夫人看了心里一陣難過。

半年后,滿朝文武上朝不是被妻子兒女扶起來的,就是一路爬來的。有些甚至趴在帶輪子的木板上被妻子兒女拉過來的。每次上朝,楚靈王就再也沒和大臣們談過國家大事,一上朝就聽見大臣們的肚子發出的咕咕聲交響樂,聽得人十分煩躁。減肥之后的大臣們在朝堂上東倒西歪,武將們上戰場連兵器也拿不動。

一年之后,許多大臣們都動不了了,之前扶墻能站起來的大臣們現在連胳膊也舉不起來了,馬二下定決心要堅持瘦腰,結果餓死了。

現在,滿朝大臣死的死,病的病,那些勉強還能上朝的大臣們臉色全部都是黑黃黑黃的了。難怪史書上記載楚王好細腰,宮中多餓死啊!

楚王好細腰初一范文(15篇)篇十五

從前的楚國,是一個十分強盛的國家。不但組織了天下會盟,各個國家都“俯首稱臣”,楚莊王還被稱為春秋五霸。這樣的楚國,本應該一直繁榮昌盛,可自從楚靈王即位后,國家變得不像以前這么好了。

楚靈王即位后,因為他喜歡他的臣子有著纖細,苗條的身材,所以剛上任便大肆更換,提拔,遍地官員。肥胖者一般都被楚靈王一貶再貶,甚至取消了官職。而苗條者呢?因為他們招楚靈王的喜愛,于是便是青云直上,做到了大官。

一開始大臣們是丈二和尚摸不著頭腦,后來,大臣們終于明白了楚靈王的意圖。于是,宮中掀開了一場“減肥風”。有些人節制飲食,一天僅吃一餐,還堅持的好好地;有些人則是瘋狂運動,累了也不休息;有些人則更絕,他們每天起床,肯定要先屏住呼吸,然后扎緊腰帶,扶墻而起。

這些大臣的瘋狂減肥行動紛紛成功,滿朝文武百官都有著一個纖細的身材,楚靈王不甚喜愛,將文武百官紛紛提職。可這些文武百官嘗完甜頭后,不但沒有收手,反而減肥的更厲害了,有些人有幾天甚至連飯都沒吃。因為他們心中都明白,只有纖細的身材,才會讓楚靈王喜歡他們。

過了一年,文武百官照樣來上朝,只不過他們都變得面黃肌瘦,有些人甚至得扶墻而站,有些人干脆請了“病假”。可楚靈王和滿朝文武百官都沒有醒悟過來,楚靈王依舊滿心歡喜,文武百官們依舊在減肥。

又過了一年,文武百官照樣上朝,可是他們一個一個的臉色都是黑黃黑黃的,有些人早就生病了。可這昏庸的楚靈王呀,還是不醒悟,照舊說道:“今日有本上奏,無本退朝。”

有一位大臣一步一步向楚靈王挪過來,想把奏折給楚靈王,可挪到半路,突然暈倒在地,奏折也從手中脫落了下來。這一倒不要緊,滿朝文武百官全都倒了。楚靈王幡然醒悟,趕忙叫太醫治病,可由于太多人了,再加上病的嚴重,在這些病人中,十有八九都已經回天乏術了。

楚靈王懊悔不已,可木已成舟,沒有辦法了。偏偏就在這個時候,敵人率兵攻打楚國,楚國由于抵抗力不足,在加上人員匱乏,使楚國丟了好多土地,幸好友好鄰邦帶病相救,才擊退了敵人的進攻。可這時的楚國,再也不能向以前那樣繁榮了。

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國旗下講話稿是在莊嚴的儀式上,代表特定機構或個人發表講話的一種形式。在下面,我們為大家分享一些經典的國旗下講話稿,希望能夠讓大家對寫作國旗下講話稿有更深入的了解
優秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認可的一種文體。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠激發大家的寫作靈感和創作能力。又是一個月圓之夜
辭職申請書的寫作過程中,可以反思自己的職業發展,為未來的道路做好準備。以下是小編為大家收集的辭職申請書范文,僅供參考,希望能對大家有所幫助。尊敬的單位領導:。您
教學工作總結能夠幫助教師更好地了解學生,因材施教,提高教學效果。小編整理了一些值得借鑒的教學工作總結,希望能給大家提供一些思路和參考。本書共11個單元。其中包括
范本是一種文學遺產,通過研究和欣賞范本,我們可以更好地了解當時的社會背景和文化氛圍。這篇總結范文包含了關鍵要點和精彩的觀點,值得我們學習借鑒。尊敬的領導:我的孩
在春節期間,人們常常會參觀廟宇祈福,祈求來年的平安和好運。小編特意整理了一些精彩的春節總結,希望能給大家提供一些寫作靈感。20xx年農歷臘月二十八日至20xx年
發言稿的結束部分要有總結性陳述或感謝詞,并激發聽眾的思考或行動,以達到預期的效果。在這里,我們為大家整理了一些優秀的發言稿,希望能夠給大家帶來靈感和啟發。
通過寫心得體會,我們可以激發自己的學習和思考動力,推動個人的進步和發展。以下是一些別人寫的心得體會,但它們能夠幫助我們更好地理解和學習如何撰寫一篇出色的心得體會
優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動人心的內涵。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。“又見炊煙升起,暮色照耀大地,想問問一陣
優秀作文的內容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。通過學習這些優秀作文,我們可以學到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。“秋風中的黃葉
一個好的策劃方案必須明確目標、合理安排時間和資源,并具備可行性和實施性。多年的策劃經驗積累,小編為大家整理了一些實用的策劃方案模板,供大家參考。知恩感恩是中華民
致謝是對于得到良好機會和平臺表示感激和尊重的一種方式,展示出自己的感恩態度。以下是小編為大家整理的致謝范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。論“王道”,說“和
意見建議能夠幫助我們充分發揮自己的思考能力和創造力,提供切實可行的解決方案。在這些范文中,我們可以看到許多有針對性的建議和解決方案。尊敬的×房地產公司領導:《鋒
通過撰寫報告范文,可以向上級領導或同事展示自己的專業素養和工作能力。以下是小編為大家整理的關于銷售策略的報告范文,希望對大家有所幫助。我在20--年9月份參加了
優秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨特的視角觸動讀者的心靈。以下是一些膾炙人口的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。我愛,她不夠富貴,也沒有嬌氣,
教案模板是教師在備課過程中用來規劃教學內容和教學活動的一種工具,它可以幫助教師更好地組織教學,提高教學效果。接下來是一些常用的教案模板范例,希望對你的備課工作有
年度總結是對過去一年的工作和生活進行歸納總結的重要環節,有助于我們反思和反饋。來看看以下小編為大家準備的年度總結范文,或許能給你帶來一些靈感。1、擬定,最終定好
優秀作文不僅僅是語言優美、結構完整,更要有獨特的思想和深度的感受。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望對大家的寫作有所啟發。看!外公家的雞圈里有一只與眾不同
活動總結是對某一次活動進行概括和總結的一種形式,可以反思和總結活動的成功與不足。以下是小編為大家搜集整理的一些活動總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。
范文范本的使用需要注重學習與創新的結合,避免簡單的模仿和復制。這里收集了一些經典和優秀的范文范本,供大家參考和學習,希望能夠對大家的寫作有所幫助。環境、人類生存
誠信是公民道德素質的重要指標,是社會主義核心價值觀的重要內容。以下是一些關于誠信的名言警句,希望能給大家以啟迪和思考。臘八節,俗稱“臘八”,漢族傳統節日,民間流
作文不僅僅是語文學科的內容,也是學生綜合素質的體現。優秀作文是思想與行文的完美結合,它能夠引導讀者思考,激發共鳴和共識。想要寫一篇較為完美的優秀作文,我們需要多
演講是培養小學生口頭表達能力的重要方式,我們應該給孩子們提供展示自己的機會。希望以下這些小學生演講稿范文能夠給大家帶來一些靈感和借鑒。尊敬的各位領導、老師、評委
優秀作文要注重細節的描寫,通過生動的語言讓讀者產生共鳴。接下來請大家欣賞一些膾炙人口的優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助。如果用“欣喜”一詞來形容我當時的
寫好一篇優秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。接下來,讓我們一起來看看這些優秀作文,探索他們的獨特之處。尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好
在求職場合中,一個精心設計的自我介紹能夠吸引用人單位的注意,增加自己的競爭優勢。通過學習他人的自我介紹經驗,可以不斷提升自己的表達能力和吸引力。尊敬的面試官:您
在撰寫策劃書的過程中,我們需要充分了解活動或項目的目的、目標和所需資源。接下來,我們將為大家分享一份精華版的策劃書范文,希望能給大家提供更多的思路和靈感。
競聘是指通過比賽或評選來爭取擔任某個職位或職務的行為。接下來,請大家一起來閱讀一些經典的競聘申請范文,讓我們共同探索如何撰寫完美的申請材料。尊敬的各位評委:你們
家長會是增進學校和家長互信、共同關注孩子成長的重要途徑。以下是小編搜集整理的家長會總結,希望能夠對大家的工作和學習有所幫助。大家好!在大家的鼎立支持下,非常感謝
通過自我鑒定,我們可以了解自己的長處和短處,為個人發展制定有針對性的計劃。最后,小編為大家準備了一些自我鑒定范文的寫作技巧和注意事項,希望對大家的寫作有所幫助。
辭職申請書是表達自己辭去現有工作職位的一種正式書面方式。如果你正在考慮撰寫一份辭職申請書,這里有一些范文供你參考,希望能對你有所幫助。尊敬的校領導:您好!首先,
致辭需要充分考慮聽眾的需求和背景,確保內容的恰當性和適應性。如果你需要寫一篇畢業致辭,可以參考下面的范文,或許能給你一些思路。公司全體員工、各位嘉賓朋友們:大家
優秀學生不僅在學術方面表現突出,還在各類活動和社會實踐中有非凡的表現。優秀學生是指在學術成績、品德素養和綜合能力等方面表現出色的學生,他們通過勤奮學習和積極參加
在競聘中,我們要善于發現自身的優勢并進行有針對性的突出展示。在競聘中,好的范文是一個成功的保證,以下是一些經過編輯精選的范文供大家參考。下面是小編為大家整理的,
讀后感是一種思維的呈現,通過閱讀和思考的過程,我們可以獲取更多的知識和感悟。6.希望大家在看完這些范文后,能夠有自己獨特的思考和感悟,并能夠將其寫成一篇精彩的讀
通過教學反思,我們可以深化對教學目標和教學內容的理解。以下是一些經典的教學反思案例,希望能給您提供一些思路和創意。3、指導學生仿照課文及聯系整個單元仿寫片段,為
班主任工作總結可以幫助我們反思班級管理中的問題和不足。以下是一些班主任工作總結的典型案例,供大家參考并提供一些建議。這是一項艱巨的工作,畢業班是一個非常難管的班
教學工作計劃的制定應該根據學校的教育教學目標、課程標準和學生的個體差異進行因材施教。在這里,小編為大家推薦了一些優秀的教學工作計劃書籍和參考資料。1、知道蛀牙產
在每個月結束時進行工作總結,可以幫助我們及時發現存在的問題并作出改進。這些月工作總結范文在內容和格式上各有特點,可以讓我們借鑒和選擇適合自己的寫作風格和結構。
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