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觀防震知識有感范文(21篇)

時間:2025-06-18 作者:GZ才子

通過寫一篇優秀作文,可以培養自己的邏輯思維能力和語言表達能力。接下來,讓我們一起來看看這些優秀作文,探索他們的獨特之處。

觀防震知識有感范文(21篇)篇一

“當山峰沒有棱角的時候,當河水不再流,當日月停止不轉,當花草樹木全部凋殘……”好多的年輕人,尤其是中學生對這首歌都很熟悉。但你知道突然之間,當河水不在流的時候,會有那些特殊的情況發生。可能有的人會想到地震,對,極有可能是地震。

地震奪走了人們寶貴的生命,侵擾了人們平靜的生活。當你看到地震之后,一片廢墟,你聽到的都是哀嚎聲、嗚咽聲、呼喊聲。你是否感到無助和恐懼?就目前的科技,我們無法及時有效的預測地震,躲避地震。當地震發生時,人們的生命是那么的脆弱,形如螻蟻,命若螻蟻。當地震沒有發生時,我們又該怎么辦,我們又能做些什么?做為一個農村的中學生,我想做到以下這些,時刻準備著,就能從地震和死亡的魔爪中掙脫,減少傷亡。

生于農村,長于農村的我們要利用好我們周圍的資源,做到細心觀察。處處留心皆學問,處處留心做準備。家里如有貓狗的,地震前他們都會亂跑,亂叫,很焦躁。圈里的豬羊牛會用蹄子亂踢,最愛不停的用蹄子刨地。鴨子不上圈,雞子不入窩。平時家里的稀客——老鼠也會出沒于家里。天井里的水會不斷的冒氣泡,往上涌,水位變化明顯,有時水會變得更加的渾濁,甚至有可能出現井水變淺見底的現象。上述的種種現象,在農村的我們比在城里的那些同學要容易看見些,只要我們看見這些現象,我們隨時要有逃生的準備,最大限度的做到防震減災。

在學校上課期間,我們要做好應急演練,認真對待每一次演練。警鈴一響,一切聽老師指揮。樓層較高的抱頭躲到桌子底下,或者是聽老師的指揮迅速撤離。樓層低的,不慌亂,有序撤離。在撤離的過程中做到護頭,護“吸”,下樓靠右行,不亂跑,不蹲,不擠。到達操場不起哄,不叫不鬧,一切行動聽指揮。

在家里,我們的責任是做好榜樣,做好宣傳員。在家里一個固定的地方,放上一個應急包,像前幾年家里領到的云南省防震應急包,但比那個要大。里面放上水、手電筒、小鐵錘、餅干、紗布、創可貼、鉗子、哨子等等。注意水和餅干要定時更換。在平時的生活中,我們要帶領著一家人做好應急演練,第一時間帶領家人離開屋子,跑向開闊地帶如田里。向周圍鄰居做好宣傳,屋外少堆雜物,街心上盡量不放東西,這樣可以預防火災,如遇地震災害,人們好撤離。樓道和街心都是人們的生命通道,要做到一不占用,二不堵塞。家里如有行動不方便的老人,應該把他的臥室安排在距大門最近的地方??傊龅剑簳r刻準備著,防震減災。

人的生命只有一次,生命是何等的寶貴。生命就像噴泉一樣,是那么的多姿多彩;生命就如晚霞一樣,是那么的美輪美奐;生命就鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。地震就如一個惡魔,它使生命比曇花短暫,比彩虹易事逝。時刻準備著:防震減災,保護生命。

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觀防震知識有感范文(21篇)篇二

出國留學,安全問題是頭等大事,去地震之國——日本留學 ,更應多學一些防震策略,留學日本一定要提前掌握好應對地震的安全措施,下面就和網小編一起來了解下吧!

 

1.確認公寓的安全通道的位置,以及房間內房屋結構最安全的地方;

2.平時在家準備一定的飲用水或餅干等食品;

3.將護照、外國人登錄證、存折等重要物品放在安全,便于自己拿取的地方;

4.準備適當的`應急物品和救護用品。

1.需要立即關閉正在使用的廚房煤氣或浴室熱水器的煤氣,防止火災;

2.打開房門,以便逃生;

4.到離家較近的避難場所避難,并通過廣播電視等了解最近情況;

5.及時向學校、單位取得聯系,必要時,還可向大使館求助。

觀防震知識有感范文(21篇)篇三

二、幼 兒自主進行撤離演練 幼兒根據討論的結果按自己的方法進行演練,教師對幼兒的演練做觀察記錄。

1、學習正確的撤離動作。

2、提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方 法。

(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離) 四、 發生地震的時候 活動目標:

1、 引導幼兒知道發生地震時應該如何應變,掌握好逃生的技巧。

2、 掌握好躲、爬、 鉆、跑的技能,提高身體運動質素。

3、 培養幼兒互相關心的情感,增強幼兒的安全意識。

活動準備: 課件《地震發生時,該如何應變》 ;發生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋 爐、衣柜等各 7 份;公共汽車 3 輛; 活動過程:

一、活動的導入:孩子們隨著《小紅軍》的音樂,跳著舞進入場地。

二、觀看發生地震的立體影片。小朋友們,今天除了我們這些小紅軍之外,還來了許多 紅軍叔叔呢,現在,我們一起來看看。

三、 圍繞影片與幼兒展開討論:

1、提問:

(1) 、剛才的故事里有哪些人物?發生在什么時候、地點? (2) 、發生什么事情啦(地震)?發生地震的時候,是什么感覺? (3) 、為什么會發生地震呢? 2、老師小結地震的可怕性,講解會發生地震的`原因。

3、提問幼兒發生地震的時候,我們應該怎樣做?開發幼兒的思維和想像能力。

四、 觀看課件《發生地震時,該如何應變》 。

五、 圍繞課件內容與幼兒展開討論:

1、發生地震時,故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的? 2、我們還可以有其他的逃生方法嗎? 3、教師小結發生地震時該如何應變。

(1) 地震發生時,千萬不要驚慌,要鎮靜。

(2) 趕快跑到空曠的地方。

(3) 如果你在家里的時候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉,然后把臉盤或是鍋 等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上 的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。

(4) 不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來摔傷你。

(5) 如果在車上,要趕快把車熄火,停靠在空曠的地方,走出車外。

六、幼兒進行 地震逃生演習。

1、 場地布置:擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等;安排一些幼兒坐在車 子上; 2、 引導孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要 互相關心同伴是否脫離危險,互相扶持。教師要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。

觀防震知識有感范文(21篇)篇四

讓我們記住這些防震減災的知識,并且好好練習,讓災難遠離我們,讓我們這個世界永遠平安、幸福!今天小編就來分享防震知識作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發生了里氏8。0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災,人類又一次表現出渺小和虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強之外,也需要反省,比如面對地震、海嘯、水災,如何自救?世界三大自然災害中,地震高居第一。

據《減災必讀》一書的統計,歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發、風災等。因此,地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師―譚千秋。他用自己的生命在地震發生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”我們是祖國未來的建設者,保衛祖國、建設祖國是我們的責任。

所謂“防震減災,人人有責”。我們應該從小學習地震知識,學會如何預防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識傳給每一個人,讓我們身邊的每一個人都知道防震意識,心中有“防震減災,人人有責”的想法,共創美好明天!

2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

地震是不可預測的,如果人類能夠預測地震的發生時間、震級和地區,如果我們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

那么,當地震災難降臨時,我們該怎么辦呢。

災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的.傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

天有不測風雨,人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害,都是人類的敵人。

地震是由于地球內部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現象。全世界每年發生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時,我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開,確保出口。五、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車,管制區禁止停車、行駛。八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步,攜帶物品應在最小限度。十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

也許有人會好奇,為什么要在地震時關火?因為如果不關火的話,可能會引起火災、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。

因此,我們要多多觀察,注意防震減災!!

俗話說:“小震不用跑,大震跑不了。”地震發生時,最重要的是要有清醒的頭腦,鎮定自若的態度。只有鎮定,才有可能運用平時學到的防震小知識。有些人對防震小知識還不夠了解,所以我今天專收集了一些防震小知識。

如果你在家里遇上地震,一定要躲到易于形成三角空間的地方,如堅固家具下,廚房廁所等開間小的地方。躲藏的時候,身體應采取相應的姿勢:伏靠待定,蹲下或坐下,盡量卷縮身體,降低身體重心。手要抓住桌腿等牢固的物體,保護頭部、眼睛、掩住口鼻。

如果你在戶外遇上地震,應該蹲下或趴下,以免摔倒,注意不要亂跑,避開人多的地方,不要隨便跑回室內。避開高大的建筑物或構筑物,特別是有玻璃幕墻的建筑,避開高聳的物體,如電線桿、廣告牌等,跑向空闊的地方。

每次地震時,都有層出不窮的次生災害并發,因此每個人都應根據不同情況,審時度勢,采取靈活的應急對策。

觀防震知識有感范文(21篇)篇五

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的小伙伴們!

合:大家中午好!

甲:今天是x月x日,星期x,大氣之聲小廣播現在開始。

乙:本期節目主題:《防震減災知識》、

乙:我國幅員遼闊,經常受到各種自然災害的侵襲,影響我國的自然災害主要有:地震、洪水、臺風、熱帶氣旋、冰雹等,今天我們在這里向大家介紹一些防災自救小知識。

甲:大地震時災難預防和簡易自救常識

自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環境,創造條件及時排除險情,保存生命,等待救援。

地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。

地震后,往往還有多次余震發生,處境可能繼續惡化。為了免遭新的傷害,要克服恐懼心理,堅定生存信念,穩定下來,盡量改善自己所處環境,設法脫險。此時,如果防震包在身旁,將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險,不要勉強行動,應做到:

(1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。

(2)不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯系,保存體力,延長生命。

(4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應盡量減少體力消耗,等待救援。

乙:遇到火災時的應急自救措施

生命是最寶貴的,假如遇到了火災,應首先懂得如何逃生和自救。在火災中造成人員傷亡的往往不是災害本身,而是由于人們缺乏自救常識,錯過了逃生機會。

第一、保持5秒鐘的鎮靜

第二、防煙毒是火場逃生第一要素

第三、疏散到地面最安全

當火災已經發生,你不要嘗試著去撲滅,應該盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須首先摸摸門、窗是否發熱,如果發熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關好。

當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速采取措施,向著火層以下疏散。當然,最好是能到達地面。

第四、選擇最佳的自救方式

自救是在火災現場使自身免于受害的疏散行為。在火災發生時,可以選擇利用緩降器、自救繩,建筑本身的疏散設施,以及利用自然條件進行自救。受難者應當根據當時所處的環境和條件,選擇最佳自救方式。

第五、等待消防隊救援。

乙:今天的紅領巾小廣播到此結束,我們下期再見!

觀防震知識有感范文(21篇)篇六

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的小伙伴們!

合:大家中午好!

甲:今天是x月x日,星期x,大氣之聲小廣播現在開始。

乙:我國幅員遼闊,經常受到各種自然災害的侵襲,影響我國的自然災害主要有:地震、洪水、臺風、熱帶氣旋、冰雹等,今天我們在這里向大家介紹一些防災自救小知識。

甲:大地震時災難預防和簡易自救常識。

b:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時如果摔跤,極容易戳到身體。

11月15日14時,上海余姚路的一棟高層公寓起火,導致多人死傷,這再次為我們敲響了安全的警鐘,今天我利用班會課的時間召開我校消防安全知識廣播會,希望全校師生能認真學習。

觀防震知識有感范文(21篇)篇七

各位同學:

大家好!

絕大多數地震發生在地球最剛硬的部分----地殼和地幔上部邊緣的巖石層里面。那里的巖石在力(地應力)的作用下發生破裂,這個破裂處就成為震源,震動從這里開始。全世界90%以上的地震,就是由于地殼的斷裂變動造成的,這類地震稱為構造地震。現在我們要預報預防的,主要就是這種構造地震。此外,火山爆發、洞穴坍塌等也可造成地震,但數量都很少,規模也很小。因此地震也可以說是現今地殼運動的一種表現。

其實,有些災害是可以預防的。地震發生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震,如果發現這些動物有這些反常現象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你,如果發生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。

所以,我倡議大家做好以下幾點:

1、保護森林,種植樹木,保護水土。

2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。

3、要保護臭氧層,汽車不要排放廢氣。

4、小心用火,不亂丟煙頭。

5、要多學防震、防災方面的知識,有防范意識。

6、節約用水,珍惜每一滴水。

祝大家平安!謝謝!

20xx年4月15日。

觀防震知識有感范文(21篇)篇八

各位同學:

大家好!

5月12日國家“防災減災日”。5.12汶川地震、4.20雅安地震使我們深切感受到大自然災難給我們帶來的強烈震撼,迫使我們密切要關注地震。在這里,我想與大家一起探討地震問題,了解關于地震的知識:

一、什么是地震?

地震是地球內部運動引起的地表震動。它就象刮風、下雨、閃電、山崩、火山爆發一樣,是地球上經常發生的一種自然現象。

二、地震的成因。

地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內部產生錯動和破裂,是引起地面震動(即地震)的主要原因。地震波發源的地方,叫作震源。震源在地面上的垂直投影,叫作震中。震中到震源的深度叫作震源深度。

三、地震的類型。

天然地震一般分為:構造地震、火山地震、塌陷地震等。1、構造地震:由于地下深處巖層錯動、破裂所造成的地震稱為構造地震。這類地震發生的次數最多,破壞力也最大,約占全世界地震的90%以上。汶川地震就屬于此類地震。2.火山地震:由于火山作用,如巖漿活動、氣體爆炸等引起的地震稱為火山地震。只有在火山活動區才可能發生火山地震,這類地震只占全世界地震的7%左右。3.塌陷地震:由于地下巖洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱為塌陷地震。這類地震的規模比較小,次數也很少。4.誘發地震:由于水庫蓄水、油田注水等活動而引發的地震稱為誘發地震。

四、地震中的自救。

【一】緊急避險:

1、緊急避險的重要性。經驗表明,破壞性地震發生時,從人們發現地光、地聲,感覺有震動,到房屋破壞、倒塌,形成災害,有十幾秒,最多三十幾秒的時間。這段極短的時間叫預警時間。人們只要掌握一定的知識,事先有一些準備,又能臨震保持頭腦清醒,就可能抓住這段寶貴的時間,成功地避震脫險。

2、逃生原則。破壞性地震突然發生時,采取就近躲避,震后迅速撤離的方法是應急避險的好辦法。為什么地震瞬間不宜奪路而逃呢?這是因為:其一是現在居民多住樓房,根本來不及跑到樓外;其二、、是地震時人們進入或離開建筑物時,被砸死砸傷的可能性最大;其三是地震時房屋劇烈搖晃,造成門窗變形,很可能打不開門窗而失去求生的時間;其次是大地震時,人們在房中被搖晃甚至拋甩,站立和跑動都十分困難。地震時還應注意不要顧此失彼。短暫的時間內首先要設法保全自己;只有自己能脫險,才可能去搶救親人或別的心愛的東西。

3、因地制宜,就近避震。如果你在室內,應就近以更低的姿勢躲到堅實的家具旁邊,如寫字臺、結實的床沿下,也可躲到墻角或整體性好的衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下,更不要跳樓,這些都是十分危險的。如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、以很低的姿勢蹲到各自的課桌旁邊。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。如果你在室外,要盡量遠離高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內。如果你在行駛的汽車、電車或火車內,應抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護住后腦,并抬膝護腹,緊縮身體。地震后,迅速下車向開闊地轉移。無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,應迅速把明火滅掉。

4、正確應付地震時的特殊危險。當遇到燃氣泄漏時,可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火,不要開關電器,注意防止金屬物體之間的撞擊。當遇到火災時,要趴在地下,用濕毛巾捂住口、鼻,逆風匍匐轉移到安全地帶。當遇到有毒氣體泄漏時,要用濕毛巾捂住口、鼻,按逆風方向跑到上風地帶。

【二】大震后自救與互救。

1、自救互救意義重大。自救和互救是大地震發生后最先開始的基本救助形式。震時被壓埋的人員絕大多數是靠自救和互救而存活的。在搶救生命的過程中,時間就是生命,耽誤的時間越短,人們生存的希望就越大。因此應當不等不靠,盡早盡快地開展自救互救。

2、自救原則。大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發生窒息,也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時采取脫險行動。尋找和開避通道,設法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。一時無法脫險,要盡量節省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。

3、地震自救的四大法寶:大地震時不要急;破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等旁邊,震后迅速撤離,以防強余震。人多先找藏身處;學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即伏身躲在課桌,椅子或堅固物品旁邊,待地震過后再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。遠離危險區;如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。被埋要保存體力;如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。埋壓在廢墟下時,至關重要的是不能在精神上發生崩潰,要有勇氣和毅力。強烈的求生欲望和充滿信心的樂觀精神,是自救過程中創造奇跡的強大動力。被埋壓后,要注意觀察周圍環境,尋找通道,設法爬出去,無法爬出去時,不要大聲呼喊,當聽到外面有人時,再呼叫,或敲擊出聲,向外界傳信息求救。無力脫險時,盡量減少體力消耗,尋找食物和水,并計劃使用,樂觀等待。

同學們,遭遇地震時不要怕,更不要慌,因為大震跑不了,小震不用跑。只要我們時刻警惕,沉著冷靜,按照了解的知識來保護自己,就一定能戰勝災難。

祝大家平安!謝謝!

20xx年4月15日。

觀防震知識有感范文(21篇)篇九

“安全重于泰山”,安全工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過看電視、聽大人的`講述對地震有一定的了解,但因幼兒年齡小遇到危險不知道怎么辦,大多會哭。根據幼兒的年齡特點特組織此活動,培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

二、活動目標。

1、知道簡單的地震知識。

2、通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下,根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。

三、活動準備。

1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。

2、課件:家庭、學校、戶外、公共場所避險視頻。

四、活動過程。

(一)出示地震后的一組圖片,激發幼兒興趣。

2、幼兒自由發表對地震的看法,教師邊引導幼兒把話說清楚。

(二)播放地震的課件,激起幼兒探索的興趣。

1、看完后教師引導:地震是怎么產生的?

2、幼兒交流,教師邊引導幼兒把話說清楚。

4、幼兒自由發表。

5、師幼一起總結避險方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。聽老師或者大人的指揮,就近找安全的小地方躲避,保護好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散,撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。

6、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?

7、播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場所怎么找較安全的地方躲避?請幼兒找出來。

8、幼兒小結不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,就近在衛生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。

(三)教幼兒安全有效的撤離。

1、學習正確的撤離動作.提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。

2、出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件,引導幼兒討論:怎樣走,到達安全地帶最快?啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

4、組織幼兒“實戰演習”。演練室內避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

五、活動結束。

觀防震知識有感范文(21篇)篇十

敬愛的老師們!親愛的小伙伴們:

合:大家中午好!

甲:今天是x月x日,星期x,大氣之聲小廣播現在開始。

乙:我國幅員遼闊,經常受到各種自然災害的侵襲,影響我國的自然災害主要有:地震、洪水、臺風、熱帶氣旋、冰雹等,今天我們在這里向大家介紹一些防災自救小知識。

甲:大地震時災難預防和簡易自救常識。

自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環境,創造條件及時排除險情,保存生命,等待救援。

地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。

地震后,往往還有多次余震發生,處境可能繼續惡化。為了免遭新的傷害,要克服恐懼心理,堅定生存信念,穩定下來,盡量改善自己所處環境,設法脫險。此時,如果防震包在身旁,將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險,不要勉強行動,應做到:

(1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。

(2)不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯系,保存體力,延長生命。

(4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應盡量減少體力消耗,等待救援。

乙:遇到火災時的應急自救措施。

生命是最寶貴的,假如遇到了火災,應首先懂得如何逃生和自救。在火災中造成人員傷亡的往往不是災害本身,而是由于人們缺乏自救常識,錯過了逃生機會。

第一、保持5秒鐘的鎮靜。

第二、防煙毒是火場逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

當火災已經發生,你不要嘗試著去撲滅,應該盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須首先摸摸門、窗是否發熱,如果發熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關好。

當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速采取措施,向著火層以下疏散。當然,最好是能到達地面。

第四、選擇最佳的自救方式。

自救是在火災現場使自身免于受害的疏散行為。在火災發生時,可以選擇利用緩降器、自救繩,建筑本身的疏散設施,以及利用自然條件進行自救。受難者應當根據當時所處的環境和條件,選擇最佳自救方式。

第五、等待消防隊救援。

乙:今天的紅領巾小廣播到此結束,我們下期再見!

觀防震知識有感范文(21篇)篇十一

1、破壞往哪找,抬頭看房角。

2、蜜蜂群遷鬧哄哄,鴿子驚飛不回巢。

3、地震鬧,雨常到,不是霪來就是暴。

4、大震將至要果斷,迅速行動快避險。

5、上下顛,在眼前;晃來晃去在天邊。

6、未雨綢繆防災減災,全民參與共筑平安。

7、燈影一跑,大事不好。

8、響聲一報告,地震就來到。

9、地光閃,八成險。

10、牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。

11、井水是個寶,前兆來得早。

12、磚包土坯墻,抗震最不強。

13、防災演練進社區,減災措施入家門。

14、大震聲發沉,小震聲發尖。

15、電氣異常,不能不防。

16、遇驚不慌,處驚不亂。

17、噴沙冒水沿條道,地下正是故河道。

18、房子酥在顛勁上,倒在晃勁上。

19、響得長,在遠程;響得短,離不遠。

20、冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。

21、地震后,雨中行,抬頭要看泥石流。

22、兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。

23、臨震前,一瞬間,地聲隆隆地光閃。

24、房子慢慢晃,慢慢搖,九十里外等著瞧。

25、豆腐一擠,出水出渣;地震一鬧,噴水噴沙。

26、洼地重,平地輕;沙地重,土地輕。

27、房倒樹不倒,有樹不用跑。

28、房子東西擺,地震東西來;要是南北擺,它就南北來。

29、先聽響,后地動,聽到響聲快行動。

30、心與夢的平安幸福,你和我的防災減災。

觀防震知識有感范文(21篇)篇十二

發生地震的原因有很多種,那么對于地震的小常識我們每個人要應該清楚。下面是關于防震減災知識演講稿,歡迎閱讀!

“天地不仁,以萬物為芻狗?!彼篂楹平伲\為國殤:截至5月13日21時08分,四川汶川地震死亡人數已超過1.2萬人,僅四川省已有12000余人遇難,受傷26206人,被埋9404人,入院傷員近7000人,而處于震中區域的約6萬人仍杳無音信。血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。

“5·12”,像一塊突如其來的黑紗,系在我們每個人的左臂。如果說災情即是最大的政治,那么我們以“第一時間”的反應表達政治的良知??倳浀谝粫r間作出指示,共和國總理第一時間趕赴災區,解放軍和中央多個部委第一時間發起響應與聯動,國外政要第一時間表示慰問與哀悼。

與此同時,權威的信息第一時間穿透災難的屏障,以跑在謠言前面的方式抵達公眾。而且就在災難發生的次日,北京奧組委負責人表示,要把奧運火炬傳遞和抗震救災結合起來。奧運火炬將本著安全第一的原則,縮減規模,簡化程序,注重簡樸,講求實效。在火炬傳遞開始前,全體參與者將默哀一分鐘,向在地震災害中遇難的同胞表示哀悼。在火炬傳遞的起點、終點和沿途設立募捐箱,懸掛抗震救災標語,把廣大人民群眾參與奧運圣火傳遞的熱情與抗震救災的實際行動緊密結合起來。

摒棄那些政績、形象與名聲的負累之慮,為所有亡靈騰出一方靜穆的祭堂,為現實的苦難留出一方凈地,更為一切公共與政治找到它最人性的初衷與最本質的立場。悠悠萬事,惟“災”為大。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀;那些仍在等待救援的同胞,足以讓我們此心如焚。大災豈敢漠視,人事豈能怠慢,惟有在危局之中保持果斷,災難面前傳遞堅定,始能煥發舉國同心的能力與勇氣。

災情是最大的政治,而積極投入救災就是最好的愛國表達。在那些被掩埋與被隔絕之地,依然隱藏著我們所有人的祈求與祝福。我們哀悼死者,更祈望生還者的名錄上能夠盡量多地增加一些鮮活的姓名。各級政府與部隊在緊急行動,民間組織和國際社會在迅速響應。“早一秒鐘就可能救活一個人”,“只要有一線希望,我們就盡百倍努力”,“不惜采取任何手段,不惜任何代價”,總理所言即為災難之下的國家表達,國民訴求,更是對所有愛國者的動員令。

奧運之年,圣火經行之處點燃蓬勃愛國熱情。然而災難來了,它以另外一種方式激發我們的愛國熱情。那些排隊捐贈的市民,那些挽起衣袖獻出熱血的大學生,那些趕赴災區的志愿者,包括所有那些時刻關注災情、為災區祈福的人們,都在以力所能及的方式書寫最有力的愛國大字。這是大災難后的大救援,因此也必將是大悲痛后的大團結。

天佑中華,天佑災區。從來大難興邦,手足同胞之情將我們系于一脈。汶川“5·12”大地震,更是一條迎風飄揚的黃絲帶,高懸中國。這條上書sos的黃絲帶,是親人離散后的求助標志。那些身在震區的每一個人,都是我們所要竭力尋找的離散于災難、血濃于水的親人。

觀防震知識有感范文(21篇)篇十三

親愛的老師、同學們:

大家好!災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災的知識,學會保護自己。

學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識,進行發生火災時的逃生演練,當發生火災時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發生交通危險。

一些災害都是可以預防的,在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發生采塔事件。教室里的風扇,開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風、使勁關門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預防的??匆韵聨讞l:

1、不要在學校里追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。

3、不要使勁關門,刮風時要用椅子把門頂住。

我們要保護學校的公共設施,愛護學校就是愛護自己,讓我們的學校變得更加美好!

謝謝大家!

觀防震知識有感范文(21篇)篇十四

本防震減災科普宣傳周活動中,我們組織學習了《中華人民共和國防震減災法》、《xx-xx(集團)有限公司破壞性地震應急預案》、《xx-xx(集團)有限公司地震次生災害防治應急預案》、《xx-xxx-xx破壞性地震應急預案》等防震減災知識,通過學習我們了解了有關地震的知識,知道一次較強地震發生之前,總有一些奇異現象出現。這些與地震孕育和發生密切聯系的異常現象,叫做地震前兆異常。有些是人們看不到的必須借助于儀器儀表才能觀測到它們的微弱變化,這些稱為微觀前兆。而人們能看到,聽到和直接感覺到的,如動物、植物、地下水、地氣味、地聲、地光等等這些震前的異常變化稱為宏觀前兆。地震發生時,至關重要的是要有清醒的頭腦,鎮靜自若的態度。如果遇到強烈破壞性的地震時,一定不能跳-樓,不能奪窗而逃。地震時暫時躲避在堅實的家具下或墻角處,是較為安全的。另外也可轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處去暫時躲避。室內避震不管躲在哪里一定要注意避開墻體的薄弱部位,如門窗附近等。

7月26日上午9:00xx-xxx-xxx-xxx-xx人員共8人在xx進行了防震應急預案的演練,通過演練,使崗位人員增強了崗位的防震的意識,認識到xx-xxx-xxx-x一旦發生地震后的'危險及應急措施。

xx-xxx-xxx-x

2015-7-27

為了提高職工的防災減災意識、自救互救意識和能力,2012年5月8日西藏天路建筑工業集團有限公司西藏天路股份有限公司安委辦公室組織學習了有關《弘揚防災減災文化,提高防災減災意識》的知識。

通過這次學習,我項目部參加學習人員根據學習內容及項目部實際情況制訂的“防災減災活動方案”, 積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體職工通過學習實踐,增強了職工的防災減災經驗和能力。現將活動情況總結如下:

一、掌握防災減災技能

上午時間全體職工積極配合項目領導進行避災應急疏散演練?;顒又校w職工都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。職工反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至安全空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離后,項目經理對這次演練活動立即進行分析、小結。這次演練活動不僅再次落實了我項目部應付突發事件的防范措施,而且也提高了全體職工實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強職工防火安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

二、多種方式進行宣傳,讓職工掌握自救互救知識

各施工隊在現場學習各種滅火器的用途及使用并探討“地震、火災,泥石流來了該怎么辦?”,職工們踴躍發言,紛紛獻計獻策,使防災減災學習會議收到了預期的效果。

三、積極宣傳。

項目部利用5月9日全體職工會議職工代表做了題為《加強安全教育,創建和諧生活》的演講,做好宣傳教育發動工作,營造安全生產氛圍。在開展“安全教育日”活動期間,項目部結合自身實際,充分利用墻報、標語等方式向職工進行安全宣傳教育、并張貼 “防災減災”宣傳海報。

總之,通過這次防災減災活動,職工們的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。

拉日鐵路項目部

2012年5月11日

觀防震知識有感范文(21篇)篇十五

震前反常是預兆,群測群防很重要。

家家戶戶都觀察,發現異??靾蟾?。

城市人多有隱患,發生地震難疏散。

街區就近劃路線,群眾轉移不會亂。

選擇場所要平坦,避開山坡和陡坡。

不安全區要離遠,發生地震少危險。

地震疏散要演練,預先規劃定路線。

防震列入課程表,教室常備應急包。

應急用品常備齊,電池電話收音機。

外來信息能傳遞,對外情況能聯系。

根據實戰和經驗,要備火柴和手電。

一旦地震斷了電,自行照明很方便。

預防炊具被震毀,儲備罐頭礦泉水。

食品藥品放左右,緊急關頭能自救。

防震預測政府管,日常小防自己干。

睡覺別忘關水電,煤氣別忘把閘關。

家中衣柜和書箱,注意固定緊靠墻。

笨重家具要設防,避免晃倒把人傷。

易燃有毒危險品,存放安全器具中。

防止災禍突然降,重物移到地板上。

門口走廊和樓道,暢通無阻很重要。

應急物品準備好,撤離路線要記牢。

觀防震知識有感范文(21篇)篇十六

導語:地震是一種破壞力極大的自然現象,我們沒有辦法阻止它,只能憑借預防減少它帶來的破壞,下面小編為您推薦關于防震減災知識演講稿,歡迎閱讀!

學習防震減災知識 珍愛你我寶貴生命 同學們!大家好! 地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。我 國地震工作者經過30多年的不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經驗?,F在全國建有400多個臺站,網點2000多個。 防震減災貫徹的是以“預防為主,防御與救助相結合”的方針,重點抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發展,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災。

那么,地震發生前有哪些預兆呢?

1. 地下水異常。

由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出,而使地下水冒泡、發渾、變味等。

記這樣一個順口溜更有利于我們發現地震: 井水是個寶, 前兆來得早,

天雨水質渾, 天早井水冒,

水位變化大, 翻花冒氣泡,

有的變顏色, 有的變味道。

2. 動物異常。

震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。

震前動物有預兆; 老鼠搬家往外逃;

雞飛上樹豬拱圈; 鴨不下水狗狂叫;

冬眠麻蛇早出洞; 魚兒驚慌水面跳。

地震前我們又該如何準備呢?

品;最后我們還應該關閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名 單、工作單位、通訊號碼等。

地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點:

(1) 能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區,不要擁擠在樓梯和過道上。

(2) 來不及撤離,應就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或 桌下面或跨度較小的房間,如衛生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

(3) 撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

(4) 避震時,要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。

我的演講完畢,謝謝!

今天我想給大家談一談當今熱門的話題:地震。地震,就是平常人們所說的地動。它像刮風,下雨一樣,是一種經常發生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發生于瞬間,是群災之首。地震對人類生產生活的影響是巨大的、空前的。地震本身會對人類的地上地下建筑物及設施帶來巨大的破壞。同時,其引起的連帶災害也常常會帶來比地震本身還巨大的災難性影響,如大火、停電、停水等,使整個城市系統陷入癱瘓狀態,甚至對救援行動的展開都會產生不利的影響。大家知道,去年的5 月12日,我國四川省汶川縣發生了里氏八級的地震,給人們的生命和國家財產帶來了很大的損失。在自然災害面前有時人是那么的無助,人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識,防災意識。多學習一些防災的知識,多掌握一些防災抗災的技能。

觀防震知識有感范文(21篇)篇十七

醫院期間遇地震,保持沉著和鎮靜。

遠逃不及時間晚,選擇墻角快躲閃。

地震過程非常短,奪窗跳樓最危險。

手術室內遇震情,停電不慌又不驚。

及時打開應急燈,抓緊時間快完成。

救援避險要注意,余震塌方需警惕。

遠離高壓變壓器,高大建筑要注意。

橋梁陡崖早回避,安全可靠空曠地。

觀防震知識有感范文(21篇)篇十八

地震是一種自然災害,給人們的生命財產帶來巨大的威脅。為了讓更多的人了解防震知識,提高自救能力和避險意識,我參加了一次地震應急救援培訓班。通過這次培訓,我深深體會到了防震知識的重要性和實踐的必要性。

首先,了解地震的危害性是提高防震意識的基礎。我在培訓中了解到,地震會導致建筑物倒塌、道路堵塞、電力中斷、供水中斷等災害,給人們的生存帶來極大的威脅。在遇到地震時,人們要及時躲避避難所或跑到開闊的地方,以防止受傷或被各種物體砸傷。此外,地震后常常會發生次生災害,如火災、泥石流等,人們要能正確處理各種應急狀況,以避免受傷。

其次,災后自救亦是防震的重要環節。在遇到地震時,人們要首先保持冷靜,不能驚慌失措。其次要迅速躲避到安全地帶,盡量選擇有堅固結構的建筑物或桌子下等避難所,保護好頭部和脖子;同時要盡量避免呼吸灰塵和吸入有毒氣體。在防震中,互助合作非常重要,要幫助墜落和受傷的人員,互相激勵和鼓勵,共同渡過難關。培訓中,我們還學習了一些基本的自救技能,如滅火、疏散、急救等,這些技能在地震中尤為重要。

再次,防震知識要付諸實踐,方能更好地發揮作用。在培訓中,我們不僅聽講解、觀看了教學視頻,更進行了實戰演練。通過實踐,我更加深刻地理解了防震的緊迫性和迫切性。例如,在進行疏散演練時,我親身感受到了在緊急情況下人員的排隊有多么重要,以及在人潮中如何保持冷靜快速撤離。只有通過實踐,人們才能真正掌握自救技能,做到知行合一。

最后,提高防震知識的普及度是保護自己和他人的重要途徑。地震是一種突發性的災害,沒有人能預測到何時會發生。只有更多地普及防震知識,讓更多的人了解地震的危害和自救方法,才能最大程度地減少傷亡和財產損失。在培訓中,我認識到自身身為一名普通公民,有責任將所學的防震知識傳遞給身邊的人,幫助更多人提高自救能力和避難意識。我將充分利用社交媒體、個人經驗分享等渠道,將這些可貴的知識傳遞給更多人。

總結起來,參加地震應急救援培訓讓我深深認識到防震知識的重要性和實踐的必要性。了解地震的危害性、災后自救亦是防震的重要環節、付諸實踐以及提高防震知識的普及度,這些都是我們在面對地震災害時應該牢記的要點。希望通過我們不懈的努力,能夠提高社會的防震意識,減少地震災害對人們的傷害,保護好人們的生命和財產。

觀防震知識有感范文(21篇)篇十九

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的小伙伴們!

合:大家中午好!

甲:今天是x月x日,星期x,大氣之聲小廣播現在開始。

乙:我國幅員遼闊,經常受到各種自然災害的侵襲,影響我國的自然災害主要有:地震、洪水、臺風、熱帶氣旋、冰雹等,今天我們在這里向大家介紹一些防災自救小知識。

甲:大地震時災難預防和簡易自救常識。

自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環境,創造條件及時排除險情,保存生命,等待救援。

地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。

地震后,往往還有多次余震發生,處境可能繼續惡化。為了免遭新的傷害,要克服恐懼心理,堅定生存信念,穩定下來,盡量改善自己所處環境,設法脫險。此時,如果防震包在身旁,將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險,不要勉強行動,應做到:

(1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。

(2)不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯系,保存體力,延長生命。

(4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應盡量減少體力消耗,等待救援。

乙:遇到火災時的應急自救措施。

生命是最寶貴的,假如遇到了火災,應首先懂得如何逃生和自救。在火災中造成人員傷亡的往往不是災害本身,而是由于人們缺乏自救常識,錯過了逃生機會。

第一、保持5秒鐘的鎮靜。

第二、防煙毒是火場逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

當火災已經發生,你不要嘗試著去撲滅,應該盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須首先摸摸門、窗是否發熱,如果發熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關好。

當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速采取措施,向著火層以下疏散。當然,最好是能到達地面。

第四、選擇最佳的自救方式。

自救是在火災現場使自身免于受害的疏散行為。在火災發生時,可以選擇利用緩降器、自救繩,建筑本身的疏散設施,以及利用自然條件進行自救。受難者應當根據當時所處的環境和條件,選擇最佳自救方式。

第五、等待消防隊救援。

乙:今天的紅領巾小廣播到此結束,我們下期再見!

觀防震知識有感范文(21篇)篇二十

各位同學:

大家好!

5月12日國家“防災減災日”。5.12汶川地震、4.20雅安地震使我們深切感受到大自然災難給我們帶來的強烈震撼,迫使我們密切要關注地震。在這里,我想與大家一起探討地震問題,了解關于地震的知識:

一、什么是地震?

地震是地球內部運動引起的地表震動。它就象刮風、下雨、閃電、山崩、火山爆發一樣,是地球上經常發生的一種自然現象。

二、地震的成因

地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內部產生錯動和破裂,是引起地面震動(即地震)的主要原因。地震波發源的地方,叫作震源。震源在地面上的垂直投影,叫作震中。震中到震源的深度叫作震源深度。

三、地震的類型

天然地震一般分為:構造地震、火山地震、塌陷地震等。1、構造地震:由于地下深處巖層錯動、破裂所造成的地震稱為構造地震。這類地震發生的次數最多,破壞力也最大,約占全世界地震的90%以上。汶川地震就屬于此類地震。2.火山地震:由于火山作用,如巖漿活動、氣體爆炸等引起的地震稱為火山地震。只有在火山活動區才可能發生火山地震,這類地震只占全世界地震的7%左右。3.塌陷地震:由于地下巖洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱為塌陷地震。這類地震的規模比較小,次數也很少。4.誘發地震:由于水庫蓄水、油田注水等活動而引發的地震稱為誘發地震。

四、地震中的自救

觀防震知識有感范文(21篇)篇二十一

為了能在地震、火災面前更加積極、主動、科學地采取各種防范措施,同學們應自覺學習各項防震防火安全知識,樹立防災減災責任感,提高地震災害、火災中自救互救能力,減少災害造成的人員傷亡和財產損失。以下是小編為大家搜索整理的2017年防震防火安全知識,希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!

假若地震時你正在室內,如離門窗較遠,暫時躲避在堅實的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉移到承重墻較多、開間較小的衛生間等處暫避。如果你在教室里,要迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。躲過主震后,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。撤離時注意保護頭部,最好用各種柔軟物品護住頭部。

假若地震時你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好將手或書包等柔軟物品護住頭部,盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

地震中被埋在廢墟下的人員,應用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時,盡量減少氣力的消耗,堅持時間越長,得救的可能越大。此外,外面的.人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。

預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:

1、不玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。

2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發火災,要遵守學生守則和學校的規章制度,堅決杜絕吸煙。

3、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,教學樓、宿舍樓都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

1、身處火場,要保持冷靜,盡量迅速觀察、判明火勢情況,明確自己所處環境的危險程度,迅速查明疏散通道是否被煙火封堵,針對火情,做出正確判斷,選擇最佳的逃生路線和方法。

2、如逃生必經路線充滿煙霧,要用濕毛巾或衣物捂住臉部,防止或減少吸入有毒煙氣,并低姿勢或葡匐前進。

3、選擇逃生路線,應根據火勢情況,優先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時,先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等,如果這些通道已被煙火切斷,再考慮利用樓頂窗口、陽臺和落水管、避雷線等脫險。

4、有時,樓梯雖然已著火,但火勢不大,這時可用濕棉被、毯子等披裹在身上,從火中沖過去,雖然人可能受點輕傷,但可避免生命危險。在這種情況下,要早下決心,不要猶豫不決,否則,火越燒越大,就會失去逃生的機會。

5、如果正常通道均被煙火切斷,其他方法都無效,火勢又逼近,也不要倉促跳樓,有可能的話,先在室內牢固的物體上拴上繩子,如無繩子也可用撕開的被單連接起來,然后,順著繩子或布條往下滑,下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數和繩子或布條有足夠的長度。

6、如果時間來不及,需要跳樓時,可先往地上拋一些棉被、床墊等柔軟物品,以增加緩沖,且應注意不要站在窗臺上往下跳,可用手扒住窗臺或陽臺,身體下垂,自然落下,這樣,既可保證雙腳先著地,又能縮短高度。

7、學會使用求救信號 ,除了撥打手機之外,也可從陽臺或臨街的窗戶向外發出呼救信號,比如向樓下拋扔沙發墊、枕頭和衣物等軟體信號物。夜間則可用打開手電、應急照明燈等方式發出求救信號,幫助營救人員找到確切目標。

1、熟悉本班、本宿舍的疏散的方案和路線,按事先指定路線疏散

2、快慢結合(快:出班出宿舍快;慢:進入樓梯或拐彎要慢)

3、就近(靠門靠窗先撤,邊走邊排邊排邊走)

4、避讓(下樓梯不擁擠,行進時不搶、推前面的同學)

5、若是地震時,應等主震過后再迅速撤離,疏散時應貼著墻壁走

無論是地震還是火災都會有層出不窮的次生災害發生,同學們至關重要的是要有清醒的頭腦,鎮靜自若的態度。每個人應根據不同情況,審時度勢,采取靈活的應急對策。

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