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小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇一

尊敬的全校師生員工：

節約能源、提高能源使用效率，是實現我國經濟社會可持續發展的重要保障，也是我校建設節約型校園、促進學校科學發展的需要。為了確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，促進用電安全、節約能源，現向全校師生員工發出如下倡議：

一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等場所盡量減少開燈時間。

1、辦公室節電：辦公室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。

2、教室節電：視自然光照條件，不開或少開燈；課后離開教室時，請隨手關燈。

3、實驗室、教師工作室節電：請各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。

二、巧用空調。空調是耗電量較大的電器。啟用空調時適當調控空調溫度，并不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態下使用空調。下班前30分鐘請關閉空調，盡量縮短空調運行時間。

三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、復印機等辦公設備要盡量減少待機時間，長時間不使用時應及時關閉電源。請各位老師下班前勿忘關閉電源。

四、杜絕“長明燈”現象。如發現“長明燈”浪費現象，請您及時撥打電話告知管理人員。

五、為了更好地開展節約用電工作，后勤服務集團供電服務中心將定期開展用電管理巡查工作，希望得到師生的.理解和支持。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約用電是全校師生員工的共同責任，讓我們積極行動起來，齊心協力，共同創建節約型校園。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇二

親愛的同學們：

水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成的.經濟損失達100多億元。隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發展，淡水資源日益緊張。大學生作為未來社會的主力軍，應該做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者。為進一步強化節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥觀念，我們特此向全院同學發出倡議：從我做起、從現在做起，請珍惜每一滴水。

一、樹立愛水意識，做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節約水，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

二、養成節水習慣，做科學節水的實踐者。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關牢水龍頭，用過的水留起來拖地沖廁所，養成護水節水的好習慣。

三、弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節水中來，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

四、做一個愛水節水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時，要主動去關掉;當我們發現供水設施發生損壞或跑漏時，及時告知有關部門;當我們遇到有人浪費水資源時應及時制止，敢于同不良用水行為作斗爭。

請熱心節水事業的同學從底下的籃子中取一個節水便條，貼到各自宿舍門口，表明該宿舍將為水資源的節約做貢獻。

愛水是一個人的品質，節水是我們的責任。建設和諧校園，需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加多彩繽紛！

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇三

敬愛的老師、同學們：

大家好！

水電同樣是寶貴的資源，厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。隨著天氣漸漸轉暖，校園水電用量也會隨之增加，節能降耗，創建節約型校園，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發出如下倡議：

1、從我做起，從現在做起，從節約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節約、科學使用意識。

2、日常用水注意調節出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手擰緊。

3、倡導循環用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。

4、光線充足時，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。

5、減少電腦顯示屏、打印機、復印機等辦公電器的待機時間，下班或離開之前，養成關閉電熱水壺、飲水機等電器電源習慣。

6、室內溫度在26度攝氏以下不開冷空調，攝氏16度以上不開熱空調，并杜絕空調和門窗同時打開或人不在、空調開的浪費現象出現。

7、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。

8、廣泛監督，發現水電設施設備壞損，請及時報修；遇到浪費水電的`行為，請及時制止并向學校后勤水電管理部門反映。

老師們、同學們，節約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創建“節約型校園”的行動中來，為學校的發展建設貢獻自己的一份力量。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇四

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

隨著盛夏腳步的臨近，用電高峰期也即將到來。各地因用電不當造成的火災事故頻繁發生，電力資源也紛紛告急。所以現階段安全用電、節約用電就顯得尤為重要。為了迎合20xx年節能宣傳周，增強學生自身的安全意識，節約意識，環保意識，落實科學發展觀、構建安全和諧的校園環境，為了確保自己和身邊朋友的生命財產安全，希望同學們能做到以下幾點：

1、不在宿舍內使用電熱棒、電飯鍋、電磁爐、電熱杯、電夾板等違章電器；不購買和使用“三無”產品和劣質電器。

2、不在宿舍內私拉亂接電源線或將電插板放置在床上；室內無人時務必關掉電器和電源開關等。

3、不在宿舍內吸煙、燃燭看書、點燃明火。

4、不在寢室內堆放易燃易爆等危險物品。

5、愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用。

6、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈；人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。

7、計算機、飲水機、等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。

8、盡量開窗使用自然風降溫，避免無人時風扇空轉。

9、如果發現任何存在的安全隱患或浪費電力資源的情況，應及時向宿舍管理員、輔導員或有關部門報告。

請大家銘記：多一份細心就會少一份隱患，多一份關注就會少一份危險！作為高校學子，我們一定要做一個對自己、對他人、對社會負責的人。為了自身和他人的生命財產安全，為了構建綠色低碳校園，讓我們響應倡議，積極行動起來，自覺遵守學校的規章制度。從現在做起，從我做起，安全用電，節約用電，營造一個溫馨的學習氛圍，構建一個安全綠色的校園環境。

此致

敬禮！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。勤儉節約是一種美德，節約是一種習慣，節約也是一種好品質，希望大家都懂得節約。下面是小編為大家精心整理的節約小學五年級作文，希望對大家有所幫助。

同學們，“勤儉節約”大家個個都會說，可你們真的能做得到嗎?勤儉節約就是生活儉樸，珍惜勞動成果，不奢侈腐化，不鋪張浪費。勤儉節約是中華民族的傳統美德，也是廣大勞動人民的優良作風，它對個人健康成長和社會發展有著重大的意義。

主席就是勤儉節約的模范，主席一生從不忘節約，一條毛巾用了幾年，一件衣服壞了補，補了壞，簡直是布丁加布丁，他都舍不得扔。而我們呢?一天就有10元、5元的零花錢，卻從不知道儲蓄，小吃店便成了我們下課經常光顧的地方，那些可樂、小飛機便成了我們這些上課開小差的“理由”了。家長給我們的零花錢，我們這些小學生就從此過上了這種“富裕”的生活，在學校里也養成了互相攀比的壞風氣。零花錢便越來越多了，使我們這些小學生變成了富家大小姐、大少爺了，長大了能變成什么樣?你們要養成勤儉節約的習慣。我們中心小學五年級的張婷就是這樣的一名好學生。她生活上很儉樸，既不大把花錢，也不向爸媽要名牌。

她有一個小豬儲蓄罐，她的爸媽每月給她十多元零花錢。這零花錢，她除了用來買學習用具外，從不買好吃的或好玩的，剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”，一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。她把這些錢用來買書，捐給地震災區的小朋友。

我們應向張婷學習，不講吃穿，不講玩樂，當用則用，當省則省，養成勤儉節約、艱苦樸素的好習慣。當代小學生大都是獨生子女，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都是最好的，還大把大把地花錢，并使這種不良的風氣漸漸滋長。我們應該明白，學生是消費者，不是生產者。大人們給的錢是他們辛苦勞動掙來的。平時給零用錢，春節給“壓歲錢”，這是大人們對我們的疼愛，我們要把長輩給的錢節省著花，把這些錢花在需要的地方。

從現在做起，從我做起!在這里，我愿全校的學生都養成勤儉節約的好習慣。

說到節約用水，都會想到電視上的一句公益用語：“別讓你的眼淚變成最后一點水。”

地球上的水十分的多，總共有14億立平方公里，可是能用的只有2·53，而且主要分散在南北兩極的冰雪中。目前人類可以直接利用的只有地下淡水線，湖泊淡水和河床水，三者總共水量才占總量的0、77，除去地下水能用的只有0、2，大多數國家已經缺水。中國就是其中之一。全球已經有17億人不能喝到純凈水！而且中國就占其中的四分之一，這是一個十分驚人的數字。

大家現在要行動起來，比如：“淘米水可以澆花，洗手的水可以沖廁所等等……。

若是我們不能更好地利用水，愛惜水的話。那么，那一句公益語將變成現實。云南。貴州。青海。新疆等地區都已經非常嚴重的缺水，就連我們沿海城市的水資源供需矛盾尤為突出，部分地區地下水也超采嚴重。中國有660多個城市，卻有508個城市有不同程度的缺水。節約用水，不是口號，而是我們每一個人應該盡的責任。

關掉一個漏水的水龍頭，可能就節約了數千滴，數萬滴水。不要猶豫了，有錢的出錢，有力的出力，讓我們一起節約用水吧！

你們聽說過“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”這句話嗎?勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，就箅是在富裕的今天，我們也不能鋪張浪費!

勤儉節約是我們的傳家寶，許多老一輩無產階級革命家都是我們學習的榜樣：所有衣服中竟沒有一件不打補丁的;敬愛的周的睡衣穿了幾十年，破了就補，補了又補，直到爛了，沒法再補，就把整個背部換掉也不肯買件新的;無產階級戰士雷鋒，臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。他們為什么要這樣做呢?那便是為了替國家省下建設的資金!

有的同學會說，那時國家底子薄，所以需要勤儉，現在人們富裕了，應該享受一下了。這種想法是錯誤的!的確，改革開放以來，我國的社會主義建設事業取得了輝煌的成就，人們的物質生活比解放前好多了，但與發達的國家相比，還有較大的差距。我們的國家還不富裕，仍然需要發揚勤儉節約的優良傳統。在日常生活當中，有些同學就有鋪張浪費的壞習慣，他們專挑高檔、名牌的文具相互攀比、炫耀，沒有一兩次便又扔掉了。據汕頭都市報的調查報告，汕頭市的小學生參加夏令營游覽北京，有些人一天僅買飲料便花了50塊，而組織單位準備的涼茶卻無人問津。如此的大方，如此的鋪張浪費，將來會怎樣呢?這種現象是值得我們大家深思的。

勤儉節約是現實的需要，我們青少年更需要在生活中勤儉節約。為了家業的興旺，國家強盛，我們必須培養勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣，我們才能擁有明天，我們的民族才能興旺發達。

古人云：“歷覽前賢國與家，成國勤儉敗由奢”，丟掉節儉的美德，貪圖享受，妄想不勞而獲，這種人是沒有前途的。我們青少年要樹立勤勞節儉光榮，懶惰奢侈可恥的觀念，即使在人民生活富裕的今天，也要繼承勤勞節儉的美德，艱苦奮斗，爭做合格的小公民!

地球賜予我們新鮮的空氣，賜予我們茂密的森林，一望無邊的大海，地球總是無私地賜予我們一切，因此我們稱它為"地球媽媽"。

我相信大家也有同感。既然不讓這些景象再次在我們的身邊重演，為什么不加入我們的環保行列中來呢？再次呼吁大家趕快行動起來吧。

叫我們身邊的人少開車，多步行和騎車，因為汽車尾污染空氣，我們少用塑料袋，重復使用環保袋或籃子，減少白色污染地對地球破壞，不能隨意亂扔垃圾。讓地球媽媽開開心心，快快樂樂，愛護小花小草，愛護樹木，還要禁止做出對地球媽媽的行為。

保護環境。人人有責，應該從每個人做起，從我做起不要亂仍垃圾，愛護環境，要節約用水。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學校，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應正確認識國情，增強節約資源的自覺性、主動性，大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校的實際情況，向全校師生發出如下倡議：

一、杜絕舌尖上的浪費，在食堂就餐時，不浪費每一粒糧食，珍惜并節約每一粒糧食。食堂工作人員要強化節約意識，在食品制作過程中厲行節約，杜絕浪費。

二、自覺養成節約用水的習慣，珍惜水資源，洗漱、拖地、沖廁所等盡量使用二次用水。愛護節水設施，在用完水后關好水龍頭，發現水龍頭滴水要及時擰緊，嚴格做到人走水斷流，并且提倡廢水循環利用。

三、節約用電，特別是學生寢室、教職工宿舍、辦公室、實驗室等私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。減少辦公耗材、減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機消耗，杜絕長時間待機現象。節約使用空調，做到無人不開空調，開空調時不開門窗，下班時提前關閉空調、暖氣、避免“白晝燈”、“長明燈”。在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。

四、愛護學校的公共財物，不在墻壁上亂涂亂畫，不在課桌等其他設備上亂刻亂畫。不刻意移動，拆卸床、課桌、教學設施等設備，發現已經損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。

“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。親愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中，為創建節約型校園而共同努力。

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇六

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇七

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇八

尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：

4月22日是世界地球日，西南旱災、東北雪災，還有那汶川、青海玉樹的地震……這些都是我們的地球母親在呻吟、在哭泣、在向她的兒女們發出嚴重的控訴！保護地球、珍愛地球已近在眼前，迫在眉睫，讓我們珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。為了保護、善待我們的地球家園，特向各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨發出倡議：

1、保護生物，愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。

2、愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留。

1、提倡垃圾分類，便于循環再利用。

2、拒絕使用塑料方便袋、快餐盒，拒絕使用一次性筷子。

3、做好廢舊電池等污染環境物品的回收。

4、出門步行、騎單車、乘公交車，以減少溫室氣體的排放。

1、節約用水，關緊水龍頭，循環利用水資源。

2、節約用電，做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現“長明燈”的現象。

3、節約用紙，盡量少使用餐巾紙，兩面使用白紙以減少浪費。

4、使用可再生材料制成的工作生活用品。

5、郊游及遠足自備垃圾袋，做到文明出游。

6、自覺清理“白色”垃圾的污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，勿以善小而不為，讓我們從身邊的`小事做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點一滴的努力恢復健康，重展笑顏！

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇九

現在是21世紀,大家的生活漸漸地轉好。就連小學生都有了小靈通、手機,同學們在家里就像太子、公主，要什么就有什么。漸漸地勤儉節約的人少了，不過，在我同學中就一位，她是誰?現在保密!

她長得十分眉清目秀。有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張紅潤的小嘴，她到底是誰，這么神秘?她呀，就是我的同桌——羅雪揚!平時的她十分文靜，但誰破壞了公物、浪費糧食，她都會用嚴肅的表情去提醒你。因為她有著勤儉節約的好品質。

一個周五放學后，大家都忙著整理書包回家。我的同桌羅雪揚，她平時比較愛看書，書也就多了，今天她要把所有的東西都帶回家，那真是強人所難啊!她鼓足了勁，用盡了力氣把書都塞進了書包。她試了好幾回都不行，弄得她滿頭大汗，好不容易把書都給塞了進去。羅雪揚還要把這么重的書包背起來，這個超出了她的能力范圍了。她花了九牛二虎之力把書包背了起來，霎時間，她撐不住摔倒在地上，我們都聽見了“哧”一聲，原來是羅雪揚的書包裂了，一些同學圍了過來，幫她扶起。這時，孫琳安慰羅雪揚：“書包破了就再買一個，舊的不去新的不來，不要心疼了。”周靈珍說：“是啊，要不和我一樣用個袋子提提，隨心所欲……”羅雪揚拍了拍身上的灰塵，笑著說：“沒事，這縫縫就好了，好能用。”我們都以為她說這笑也就不多問了。

星期一，她果真背著那個舊書包來，破的地方也補好了，一些同學用七嘴八舌問了起來，她還是那句來話：“東西破了再補……”這時同學們豁然一亮，她這一句簡短的話好像深含哲理，深深刻在我們心上。

這就是我的好伙伴羅雪揚，一個勤儉節約的好同桌!

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小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇十

親愛的老師、同學們：

近日，我發現白天＂長明燈＂現象非常普遍，晚間學生自習過于分散，每個教室平均為5—7人，浪費了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動起來，為此，我們向全校師生發出如下倡議：

1、樹立節約用電意識并廣泛宣傳，使＂節電光榮費電可恥＂深入人心。

2、合理使用燈光照明，杜絕＂長明燈＂現象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的教室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的`原則，做到人走燈滅。

3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛生間的燈光照明，使用后及時關閉照明開關。

4、積極配合學校自習室時段式管理措施，晚間根據課程安排和自習學生人數關閉部分教室，學生集中自習，減少照明浪費。

節電貴在自覺，貴在堅持，讓我們全體師生積極行動起來，珍惜每一度電，為建設節約型校園貢獻自己的.力量！

此致

敬禮！

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇十一

受低溫寒潮及降雪天氣影響，近期全省用電負荷創歷史新高，學校用電也嚴重超負荷。為緩解當前電力緊張的局面，減少學校用電負荷，避免用電量過大導致停電的現象發生，根據學校有關精神，特提出如下倡議：

節約用電既是弘揚傳統美德、節約資源和保護環境的基本要求，也是平抑高峰負荷、緩解電力緊張的有效手段。全體用電戶要切實增強節約用電的'意識，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，積極應對冰凍天氣用電高峰期，共同構建安全、穩定、舒適的用電環境。

1、家屬區要以保障日常生活用電為基本需求。盡量減少使用空調、烤火器、電爐等大功率用電設備。減少待機能耗，及時關閉不需使用的電腦、電視、空調等用電設備。

2、各單位辦公場所和辦公室近期不得開啟空調、烤火器等大功率用電設備。實驗室盡量減少使用空調。要充分利用自然光，杜絕“白晝燈”、“長明燈”等現象。要減少計算機、復印機等辦公設備電耗和待機能耗，下班時關閉不需要的辦公電源。嚴禁無人使用時甚至下班后不關閉用電設備。

3、學校轄區內的商店、賓館、餐飲等場所應在用電高峰時段自覺減少用電負荷，減少或停用大功率用電設備及非必要的照明燈具。

4、學生宿舍內嚴禁使用電爐、電熱杯、電熱毯、電飯煲、熱得快、電吹風、電熨斗等大功率電器。

嚴禁任何個人或集體私接電源、亂拉電線等現象。嚴禁私自更換限電設備上的任何裝置。學校將采取明查暗訪等形式，對各區域、各單位、各辦公室等違規用電、節約用電等情況進行檢查和處置。

根據電力承載情況，學校將采取有效措施，科學合理地對部分區域進行限時供電，限時供電的時間和措施也將通過有關公告告知，請大家充分理解，積極配合，以實際行動共同度過用電高峰期，確保學校用電平穩、安全、有序。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇十二

夏日炎炎，天氣非常炎熱，停電也不少見，每個社區都在宣傳節約用電，我還參加了社區節約用電的活動。

假如這個世界沒有電，辛勞一天人們回家沒有電梯；數九寒天家里沒有暖氣；終于走進家門而水管沒水、電燈沒電、廣播沒聲；學生不能正常上學了，工廠也停產了，晚上會變的一片漆黑……就是說我們無法正常生活了。

節約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節約的美德，要從我們的身邊做起，把空調溫度調高一度，用電用水節省一點，環保節能設備多用一點，假期在家少看一小時電視、少玩一小時電腦。

如果我們大家都能做到這一點，我們的世界就更亮、更美好！

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇十三

全體同學：

我國是水資源缺乏的國家，當國家做出了節能減排的決策，保護環境、節約用水，要從每個家庭、每個人做起，為此我們向全體同學發出倡議：

我國有82%的人飲用淺井和江河水，其中水質污染嚴懲細菌超過衛生標準的占75%，受到有機污染的飲用人口約1.6億。長期以來，人們一直認為自來水是安全衛生的。但是，因為水污染，如今的自來水一把能算是為生的了。據一項調查顯示，在全世界自來水中，測出的化學污染物有2221種之多，其中有些確認為癌物或促癌物。從自來水的飲用標準來看，我國尚處于較低水平，自來水目前僅能采用沉淀、過濾、加氯消毒等方法，將江河水或地下水簡單加工成可飲用水。自來水加氯可有效殺除病菌，同時也會產生較多的鹵代烴化合物，這些含氯有機物的含量成倍增加，是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。目前，城市污染的成分十分復雜，受污染的水域中除重金屬外，還含有甚多農藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物，即使是把自來水煮沸了，上述殘留物仍驅之不去，而煮沸水中增加了有害物的濃度，降低人體健康的溶解氯的含量，而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加，因此，飲用開水的安全系數也是不高的。據最新資料透露，目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛生標準，小城鎮和農村飲用水合格率較低。水污染防治當務之急，應確保飲用水合格，為此應加大水污染監控力度，設立供水水源保護區。

節約用水，人人有責。我們應從以下幾點做起：作文。

一、洗淋水澡時，掌握水冷熱的溫度;盡量開小水龍頭;注意時間的長、短，一秒鐘也不能忽視，一秒鐘就是一滴水;洗完澡后，不應立刻洗衣物，而應取3/1的水和新水洗。

二、洗手后，應該及時關上水龍頭，禁止水流向下涌。作文。

三、洗衣物，應取整桶水的3/1手洗，在放入洗衣機中，洗衣機所注水位應在3至5檔之間。在我們生活中，有很多節約用水的妙招，只是我們沒有去注意。

同學們，你們看了上面的了內容，也應該知道了誰對人類的重要吧!在我們人類的生活中，水是必不可少的，讓我們提出倡議：節約用水、人人有責，我們必須珍惜每滴水，讓全國人民過上有水的好日子!

胡敬英。

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇十四

水是生命之源，是人類社會發展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。水是珍貴的資源，然而在我們身邊，浪費水、污染水的情形卻比比皆是，人們愛水、節水的意識還十分淡薄。在建設節約型社會、倡導生態文明低碳生活理念的今天，希望大家樹立強烈的憂患意識，能從日常生活、消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。在第二十一屆世界水日、第二十六屆中國水周來臨之際，為此，我們向廣大同仁發出如下倡議：

為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，轉變用水觀念，養成良好的用水習慣。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節水，從我做起。人人養成節水習慣，爭做科學節水的實踐者。節水從生活中的點點滴滴入手，刷牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕長流水現象;天氣日益變熱，洗澡時也要盡量節約用水等等。

倡議人：

20__年__月__日。

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇十五

“一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力為艱”這句諺語告訴我們：不能浪費糧食！

我們是在學校午餐午休的，學校定了規矩：倒剩飯的桶上有三條線：一條紅色的，一條綠色的，一條黃色的。綠色的那一條是八公分，如果沒有超過綠色那一條線就是優秀，每個班還要進行評比。在吃飯的過程中，好幾個同學拍了拍我的肩膀，眼里放出渴求的光芒，問道：你要吃這個菜嗎？我搖了搖頭，他們立馬像只泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，灰溜溜地走了。

我還愁著自己餐盤里的西紅杮炒蛋呢！本來這是一道味道不錯的菜，可加了番茄醬之后，那味道對于我來講簡直算得上是“黑暗料理”。原本吃飯是件讓人開心的事，可因為不能倒飯菜，讓我有些無奈，迫切希望有人能“大發慈悲”地幫自己把不愛吃的菜給“干掉”。猶豫也許久，我還是嘗試著吃著這道我不喜歡吃的菜，吃到嘴里發現加了番茄醬的西紅杮炒蛋也沒想象的那么難吃，因為從小吃媽媽炒的這道菜是不加番茄醬的，也不放糖的，都是以咸味為主，只是不習慣而已。

回想我們班貌美如花的班主任經常教導我們的一句話：節約糧食靠自覺！我想我也已經做到了！

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇十六

敬愛的老師、同學們：

大家好！

水電同樣是寶貴的資源，厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。節能降耗，創建節約型校園，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發出如下倡議：

1、從我做起，從現在做起，從節約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節約、科學使用意識。

2、日常用水注意調節出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手擰緊。

3、倡導循環用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。

4、光線充足時，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。

5、減少電腦顯示屏、打印機、復印機等辦公電器的待機時間，下班或離開之前，養成關閉電熱水壺、飲水機等電器電源習慣。

6、室內溫度在xx度攝氏以下不開冷空調，攝氏xx度以上不開熱空調，并杜絕空調和門窗同時打開或人不在、空調開的浪費現象出現。

7、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。

8、廣泛監督，發現水電設施設備壞損，請及時報修；遇到浪費水電的行為，請及時制止并向學校后勤水電管理部門反映。

老師們、同學們，節約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創建“節約型校園”的行動中來，為學校的.發展建設貢獻自己的一份力量。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇十七

自從6月26日我們長壽橋小學組織的“杭州市‘攜手1＋6，節電進萬家’活動”啟動儀式以來，近些天來，我還是經常在報紙和電視上看到像“近幾個月省因嚴重缺電而造成巨大的經濟損失”，缺電給居民的生活帶來很大的不方便”等種種缺電的消息。我原以為缺電的危不會很大，可沒想到卻給大家帶來這么大的影響，真的是大出乎我的意料。所以我決心要做一個節約用電的小公民，我發現，原來節約用電是可以從身邊做起，從一點一滴做起的。

夏天，天氣炎熱，頻繁的開冰箱的門，從冰箱里拿棒冰等冷凍食品吃，這是最平常不過的事情了，但是經常打開門，冰箱的燈就會自動亮起來，冷氣也會跑掉，耗電量非常大。減少開冰箱門的次數就是一種節約用電的好方法。因此，我盡量做到不去開冰箱的門。

我們家還有一個習慣是：有事沒事都鼓喜歡把所有的燈點亮現在想想，太浪費了，我簡直是無地自容。現在，我都非常勤快的關燈，還督促爸爸媽媽及時關燈。這樣就不會浪費電了。

爸爸看到我如此節約用電，也不甘落后。平常，他在家沒事就打開電腦玩游戲，現在除了上網查查資料他都不開電腦了。

看！節約用電是可以從身邊的小事做起的吧，讓我們攜起手來，為節約用電貢獻自己的一份力量吧！

小學五年級節約的倡議書大全（18篇）篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們：

水是生命的源泉，電是生命的'光環。珍惜水源，節約用電，是我們提倡的傳統美德。隨著學校跨越式大發展，師生人數不斷增多，用水用電量也在不斷增大，特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此，浪費水電資源的現象就在我們的不經意間。讓我們一起來看看吧：教室、宿舍、走廊無人燈照開，光線既強且足燈照開，長明燈隨處可見。廁所、公用水龍頭、盥洗間等，人走水照流，用水設備壞了無人報告，長流水見慣不驚。

自來水不是“自來的”，電資源也是有限的！同學們，作為xx學子，讓我們發揚艱苦奮斗，勤儉節約的優良傳統，科學合理地利用寶貴的水電資源，用自己的實際行動來節約每一滴水，每一度電。讓我們共同做到：

一、爭做節約水電的標兵，養成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則，增強節約水電的意識。

二、發現漏水和電器故障時，主動及時地通知相關人員報修。

三、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗手，用完水后要及時擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長流水現象。

四、提倡對水資源的充分、反復的利用，避免浪費水，減少水污染。

五、爭做節約水電的宣傳者，積極向同學宣傳節約水電的意義和方法，隨時糾正他人浪費水電的行為。時時關注學校用水用電情況，常常提醒他人注意節約水電。

六、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，禁止給手機等充電。謹防用電不當引發火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。

節水節電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，共同創建“節約型校園”，節約我們共有的資源！

xx學校。

20xx年x月x日。