感恩是一種品質(zhì)，它使我們更加尊重他人，關(guān)心他人，并樂于分享。感恩是一種人與人之間的情感交流，以下是一些感人的感恩故事，讓我們一起感受感恩的力量。

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

她，一米五幾的身高，微胖的身材，圓圓的臉蛋，老式的圓片眼鏡掛在她的塌鼻上，隨著走動(dòng)而搖晃的長發(fā)也是她的特征之一。沒錯(cuò)，她就是我初三語文老師，姓徐，她不十分漂亮，但為人大方有禮，十分親切，很容易給人好感。

在眾多老師中，她留給我的印象十分深刻。她永遠(yuǎn)不會(huì)踏著上課鈴進(jìn)入教室，而是早早的來，尤其是講文言文時(shí)，她更是來得早，她總是站在椅子上把將要學(xué)習(xí)的文言文抄在黑板上，上課時(shí)，她會(huì)用不同顏色的筆在原文中注釋不同的翻譯。一節(jié)課下來，她早已汗流浹背了。我曾經(jīng)把這件事告訴我的父親，我的父親笑著說，她是把你們當(dāng)小學(xué)生教，肯定是你們太笨了，我卻覺得她工作認(rèn)真，對我們極其負(fù)責(zé)，我們年級第一的成績就是的證明，她的汗水是有力的鐵證。

她不像其他老師那樣死板，在進(jìn)校后的第一堂課，同學(xué)們總是昏昏欲睡，她不會(huì)罰我們站或是大吼大叫，她總會(huì)事先上網(wǎng)搜些笑話講給我們聽，待我們瞌睡醒了，她再講課，在周末的晚自修，學(xué)校給我們看電視，她也會(huì)提前拷貝一部有趣的電影放給我們看，所以我們總是很期待周末的來臨。

她個(gè)子不高，相貌平平，站在人群中很難看到她，但在我們眼中，她就是與眾不同。你有見過班上因?yàn)闆]有幾個(gè)人帶字典而要求專門向所教的初一同學(xué)借四十幾本字典的老師嗎？我想是很少的。現(xiàn)在她已經(jīng)考到公辦學(xué)校了，雖然再也看不到她板書的身影了，但是將會(huì)有更多的莘莘學(xué)子在她的教導(dǎo)下變得出眾。

一日為師，終身為母，感恩老師。雖無法像孝順父母那樣孝順?biāo)?，但我?huì)永遠(yuǎn)銘記她的教導(dǎo)，會(huì)永遠(yuǎn)尊重她，愛戴她，也會(huì)永遠(yuǎn)尊敬那些“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的平凡的人。

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怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇二

愛，像火種點(diǎn)燃心靈的希望；愛，像綠茵撐起心靈的`天空。愛，是一種力量，是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激，學(xué)會(huì)感恩。用一顆感恩的心去面對生活，面對學(xué)習(xí)，面對挫折，從而體會(huì)父母，師長，同學(xué)，朋友間無私的親情，友情，"懂得滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵.

感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧；感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿；感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立；凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長的人！

同學(xué)們，有首歌叫《感謝你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。

感恩無痕，感恩無限！同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷，充滿真情和愛心！讓我們攜起來手來，共同努力，構(gòu)建一個(gè)人人向往的社會(huì)主義和諧社會(huì)！

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個(gè)人的參與！現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感?，F(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)，卻有幾個(gè)人真正的過過感恩節(jié)？他們視今天的幸福為理所當(dāng)然，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路，認(rèn)真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心。

“我們要感恩什么？怎樣去感恩？”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問題，也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任，也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養(yǎng)我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心，感恩之情！畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時(shí)，不要忘了，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓勵(lì)，給了我們信念，給我們開辟了一條人生的坦途。

記“一朵花，一個(gè)世界；一滴淚，一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛意的行為，播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心，生活就會(huì)處處充滿陽光。只要去發(fā)掘，事事可感恩，時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩，便會(huì)意識到個(gè)人離不開他人、離不開社會(huì)。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí)，將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力，去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé)，傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì)。擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用更加積極的人生態(tài)度來面對這個(gè)世界。

在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會(huì)、對祖國，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報(bào)的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系：以關(guān)懷消彌對立，以互助取代競爭，主動(dòng)參與人際的互動(dòng)，真心關(guān)懷別人，時(shí)時(shí)代人著想，感恩別人的付出，自己為善，也幫助別人為善。彼此扶持，共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì)。人世間只有真情能夠永恒，學(xué)會(huì)感恩，構(gòu)建和諧，誠信互助、心懷感恩，讓我們在行動(dòng)中爭做和諧家庭的好孩子，和諧學(xué)校的好學(xué)生，和諧社會(huì)的好公民。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇四

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。

一、感恩的內(nèi)涵。

“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。

“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

1.

清華大學(xué)學(xué)生人本理解，以人的方式把握和理解，它可以真正促進(jìn)人的主體性的發(fā)展，使人最終成為人。毫無疑問，感恩教育是一個(gè)較好的選擇。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的'精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?！加?qiáng)學(xué)生的德育工作應(yīng)從感恩教育開始。

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇五

同學(xué)們：

大家好！

感恩是我們生命的常態(tài)，一個(gè)人正是因?yàn)橛辛烁卸?，才?huì)有一個(gè)美麗的人生，一個(gè)人也正是因?yàn)槎酶卸?，才?huì)有一個(gè)更完美的自己。而感恩，是我們?nèi)松锊豢扇鄙俚囊蛩?，也是我們成長路上一件不可多得的財(cái)富。珍惜感恩，也銘記感恩，讓感恩變成我們彼此之間更牢靠的繩索，也讓感恩變成社會(huì)中最閃耀的光亮。學(xué)會(huì)感恩，從我們身邊的小事開始，讓我們就這樣，熱烈奉獻(xiàn)，也真情回饋。

平時(shí)在我們的生活中，其實(shí)也有很多感恩的現(xiàn)象在發(fā)生，也許只是我們忘記了觀察。當(dāng)陌生人為我們撿起丟失的東西時(shí)，我們會(huì)說一聲謝謝。當(dāng)老師為我們上完一堂課之后，我們也會(huì)說一些謝謝老師。當(dāng)朋友給予我們幫助時(shí)，給我們快樂時(shí)，我們也說真摯的道一聲謝。一聲謝謝，雖然并不是一件實(shí)物或者也不能讓對方有怎樣的收獲。但它卻表達(dá)了我們內(nèi)心最真摯的情感，也讓對方能夠感受到我們的感謝。感謝是感恩之中最淳樸的一種，也是感恩之中最簡單的一種。

感恩就先從感謝開始，那些還從來不會(huì)說謝謝的同學(xué)們，請大家從此刻開始，每當(dāng)他人幫助我們時(shí)，我們也要勇于說出心中的那一聲謝謝。不論是面對老師、同學(xué)，還是面對自己的父母、從未謀面的陌生人。我想我們都應(yīng)該保持一顆感恩之心，面對幫助說一聲謝謝。一聲謝謝雖小，但是能夠溫暖他人的心，也能夠讓他人知道我們是一個(gè)有愛心，懂感恩的人。這樣的我們，才能更好的去完成每個(gè)美好的一天，也才能在這個(gè)世界上發(fā)出屬于自己的光亮。

我是一個(gè)喜歡感恩，也時(shí)刻懂得感恩的人。在學(xué)習(xí)上，我知道爸媽賺錢很辛苦，所以對待學(xué)習(xí)我從來都沒有半分懈怠和猶豫。只有我好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的成績，讓父母欣慰，這才是對他們最大的報(bào)答。他們送我來學(xué)校，無疑就是想看到我成為一個(gè)更好的我，去的一個(gè)更好的成績。所以這樣的回饋是最符合他們心意的。平時(shí)老師上完課之后，我會(huì)幫老師抱作業(yè)本回去，我想用這種方式告訴老師，您辛苦教育我們，而我為您做一點(diǎn)事情也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。感恩他人的方式有很多，請不要在乎其余人的眼光，就讓我們勇敢一點(diǎn)，說一聲謝謝，或者用行動(dòng)表明自己，我感恩，我也愿意奉獻(xiàn)。

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇六

所謂節(jié)日演講，是指在各種節(jié)日的重大活動(dòng)中發(fā)表的公開演講。一般來說，慶祝某個(gè)節(jié)日，可以開展各類紀(jì)念活動(dòng)，也可以舉行主題演講比賽。在活動(dòng)中，主持人要上場講話，在比賽中，參與者要登臺演講。因此，為了在節(jié)日活動(dòng)中充分展示自己的語言風(fēng)采，我們就必須努力培養(yǎng)和提高口語表達(dá)能力。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，要想做好節(jié)日演講，首先就要寫好節(jié)日演講稿。

一、節(jié)日演講稿的特點(diǎn)。

1.主題的獨(dú)特性。

不同的節(jié)日，性質(zhì)是不一樣的。有紀(jì)念性節(jié)日，如勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)；也有慶祝性節(jié)日，如國慶節(jié)、教師節(jié)。有倡導(dǎo)性節(jié)日，如植樹節(jié)、助殘日；也有風(fēng)俗性節(jié)日，如元宵節(jié)、清明節(jié)，如此等等。因此，撰寫節(jié)日演講稿，必須根據(jù)節(jié)日的獨(dú)特性質(zhì)確立主題，只有這樣，才能突出演講的思想文化意義。例如，在護(hù)士節(jié)發(fā)表演講，就應(yīng)當(dāng)通過緬懷南丁格爾的業(yè)績，激發(fā)護(hù)士的職業(yè)責(zé)任心和自豪感，以體現(xiàn)獨(dú)特的紀(jì)念意義。

2.內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)感。

無論在什么節(jié)日里發(fā)表演講，都必須與演講者的現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合起來，這是演講作為一種現(xiàn)實(shí)的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的性質(zhì)決定的。因此，撰寫節(jié)日演講稿，一定要突出內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)感，以產(chǎn)生強(qiáng)烈的社會(huì)效應(yīng)。例如，在教師節(jié)發(fā)表演講，就應(yīng)當(dāng)著重講述老師們現(xiàn)實(shí)工作的感人事跡，從而頌揚(yáng)人民教師無私奉獻(xiàn)的真摯情懷和崇高精神。

3.語言的個(gè)性化。

節(jié)日演講有著特定的背景意義和主題要求。在同一場合下發(fā)表節(jié)日演講，容易出現(xiàn)千篇一律的弊病。因此，要想講出特色，給聽眾以耳目一新之感，就必須注重語言的個(gè)性化。這就要求在撰稿的時(shí)候，善于運(yùn)用富有個(gè)性色彩的語言敘事說理，表情達(dá)意。例如，一個(gè)富有幽默感的人在青年節(jié)發(fā)表演講，就可以運(yùn)用充滿情趣的語言來表現(xiàn)自己獨(dú)特的氣質(zhì)和志向。

二、節(jié)日演講稿的基本寫法。

1.標(biāo)題。

節(jié)日演講稿的標(biāo)題是靈活多樣的。一般來說，既可采用單標(biāo)題，例如《在護(hù)士節(jié)慶祝會(huì)上的演講》；也可使用雙標(biāo)題，例如《老師：用生命熔鑄崇高――在北京大學(xué)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的演講》。不管用哪種標(biāo)題，最好都要明確顯示節(jié)日特點(diǎn)，使聽眾透過標(biāo)題就能了解演講的主旨。

2.稱謂。

指對現(xiàn)場聽眾的稱呼。這種稱呼，一要表明演講對象的不同身份，二要給人以熱情親和之感。一般采用類似“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、朋友們”這樣的稱呼就比較自然得體了。

3.正文。

（1）開頭。為了渲染氣氛，交流情感，開篇可以點(diǎn)明節(jié)日的時(shí)間和來歷，并對聽眾表示敬意和謝意。例如，一篇在護(hù)士節(jié)慶祝會(huì)上的演講是這樣開頭的：

今天是5月12日，是我們護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人――南丁格爾女士的生日，也是國際護(hù)士節(jié)90周年紀(jì)念。在我們自己的節(jié)日來臨之際，我謹(jǐn)代表我們醫(yī)院的全體護(hù)理工作者，對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和支持，致以誠摯的敬意和衷心的感謝！

這個(gè)開頭，語言簡潔自然，體現(xiàn)了演講者的真誠和熱情。

（2）主體。這是文稿的重點(diǎn)和核心。不同的節(jié)日演講有不同的主題內(nèi)涵，撰稿時(shí)必須緊扣主題，或抒情言志，或敘事說理。力求用真摯的情志表達(dá)和深刻的事理闡述，豐富和充實(shí)演講的主體內(nèi)容，給聽眾以心靈的感染和思想的啟迪。例如，一位學(xué)生代表在教師節(jié)慶祝大會(huì)上獻(xiàn)詞時(shí)這樣說道：

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇七

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動(dòng)過？這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好，于是在班級中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”.話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻(xiàn)出自己的.一份愛心。

還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本”天書“,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦！”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊？社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧？接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失?？墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。

愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件?？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔！

謝謝大家！

感恩演講稿：對自己負(fù)責(zé)，讓父母放心。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我講話的主題是《對自己負(fù)責(zé)，讓父母放心》。

在一個(gè)人的成長過程中，每個(gè)人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是我們?nèi)松砷L過程中必要的一個(gè)重要步驟，是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個(gè)故事發(fā)生在。有一天，一名11歲的美國男孩兒踢球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個(gè)時(shí)候，12美元可是不小的數(shù)目啊，足足可以買120只下蛋的雞了！闖了大禍的男孩兒向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)。男孩兒為難地說：“我哪有那么多錢賠給人家？”父親看了看他，拿出12美元說：“這錢可以借給你，但一年以后你必須還給我。”從此，男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了12美元，還給了父親。這個(gè)男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德？里根。他在回憶這件事時(shí)說：“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)自己的過失，使我明白了什么叫責(zé)任！”

今天，我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣，讓我們通過勞動(dòng)對自己負(fù)責(zé)，明白這個(gè)詞的含義。但是他們卻無時(shí)無刻不用他們的行動(dòng)教育著我們。清晨來臨時(shí)，爸爸、媽媽總是早早的起床，為我們準(zhǔn)備好早餐，等我們吃好早飯時(shí)，爸爸、媽媽早已等候在車旁，送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后，總是再三叮囑我們，上課要認(rèn)真，要聽老師的話，目送著我們的身影，直到我們走進(jìn)教室，才離去。放學(xué)時(shí)，下課時(shí)間還沒到，就早已等候在校門口，生怕我們等不及，自己走回去，路上不安全。平時(shí)，爸爸、媽媽總忘記自己的生日，但是輪到我們過生日時(shí)，他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責(zé)任。

有同學(xué)在自己的文章中，這樣寫道：“爸爸，你的愛是一杯水，讓我在夏天里不在炎熱；你的愛是一件棉襖，讓我在冬天里不在寒冷?！薄皨寢?，你是世界上最好的媽媽，謝謝你每天早早地起來，送我上學(xué)，給我做飯……，你給予我的愛是無私的，偉大的，我要報(bào)答您?！?/p>

同學(xué)們，從今天開始，就讓我們把自己的語言化作行動(dòng)，對自己負(fù)責(zé)，做好每一件事，讓爸爸、媽媽放心。

謝謝大家，我的演講完畢！

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇八

同學(xué)們：

詩人說：花朵把春天的門推開了。我說：感恩把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。

那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼郏屛覀兿硎艿搅巳耸篱g的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

感恩無痕，感恩無限！同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷，充滿真情和愛心！

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇九

尊敬的各位評委、各位老師、親愛的朋友們：

大家早上好！

我是來自宜山小學(xué)五年（8）班的周禹，今天我演講的題目是為了地球母親的微笑。

曾幾何時(shí)，人類不顧大自然的警告，超負(fù)荷的開發(fā)地球資源，超標(biāo)準(zhǔn)的排放二氧化碳，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。本應(yīng)風(fēng)華正茂的地球媽媽，變得蒼老了：她往日那頭秀美的森林長發(fā)，變得枯黃，脫落殆盡；那身漂亮的藍(lán)色海洋衣衫，被污染得油跡斑斑；那結(jié)實(shí)的大氣層外套，被破壞得千瘡百孔；她那眾多的孩子――魚兒、鳥兒、飛禽走獸，如今已所剩無幾……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的地球母親失去了健康的體魄，只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟?？?，地球媽媽流淚了，聽，地球媽媽在偷偷地哭泣。

誰能擦去地球媽媽臉上的淚痕呢？于是，我們的社會(huì)掀起了一股“低碳生活”風(fēng)！“低碳生活”可以拯救地球，可以讓地球媽媽燦爛地微笑。低碳生活？剛聽到這個(gè)名詞的時(shí)候，多同學(xué)感到很懸乎。其實(shí)低碳生活并不是什么高深的學(xué)問。低碳無處不在，日日接觸，時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式，盡力減少生活作息時(shí)所耗用的能量，從而減低碳的排放，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。

這種生活方式做起來也很簡單：如果您少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放；如果您少開車1公里，就減少0.22kg的碳排放；如果您省下一度電，就減少0。638kg的碳排放；如果你少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放。我們同學(xué)，如果少看1小時(shí)電視，也能減少0.096kg的碳排放；而如果你多種一棵樹，你就減少了更多的碳排放。

同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，地球是我們共同的母親，共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)地球母親，為了地球母親的微笑，我們責(zé)無旁貸。作為一名小學(xué)生，我們不更應(yīng)該加入低碳生活的行列？從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約能源的習(xí)慣。讓明天的山更青，水更凈，天更藍(lán)！

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怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇十

尊敬的教師，親愛的學(xué)們：

大家好!我是六年級的xxx，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。

我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自我；沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛的同學(xué)們，讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的學(xué)校變的更加完美，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！

多謝大家，我的演講完畢。

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇十一

王贏政二十年時(shí)，已平定宦官之亂，除去文信侯呂不韋的勢力，親政以來，內(nèi)修政事，外強(qiáng)軍事，對東方六國呈咄咄逼人之勢，韓、魏滅亡已在遲早，燕趙兩國再當(dāng)其沖。燕王很是擔(dān)憂，太子丹于是派刺客荊軻入秦刺殺秦王，荊軻事敗，秦王大怒，發(fā)兵攻打燕國，以王翦為統(tǒng)帥，與燕師、代師戰(zhàn)于易水西岸，燕國大敗。

秦王二十一年冬天，王翦帶兵攻破燕國首都薊，燕王只得帶著太子丹率殘余部隊(duì)逃到遼東一帶，秦將李信帶兵追擊，代王給燕王寫信道：“秦國攻打燕、代，都是太丹惹了秦王，為了兩國社稷著想，還是殺了太子丹獻(xiàn)給秦國，讓他退兵?！碧拥ぢ犃苏f，逃到衍水一帶，燕王派人追上太子丹，殺之，將太子丹的首級獻(xiàn)給秦王。秦王冷笑道：“一個(gè)太子丹怎么能平我心中之怒，著王翦增兵攻打，務(wù)必滅了燕國。”

秦王二十五年，王翦滅楚之后，大舉興兵，派大將王賁攻打遼東，俘虜了燕王喜。殘存的燕國勢力全部被清除。

荊軻刺秦王一事，后世皆以為悲壯，很多人站在除暴秦的立場上，將荊軻之舉稱為義舉，恨其不成功，然而，以當(dāng)時(shí)秦國的實(shí)力與東方六國相比，統(tǒng)一只是時(shí)間問題，荊軻刺秦王，是一個(gè)逆歷史潮流的事，即使荊軻能夠成功，秦王被刺，秦國還有新的秦王，秦國的實(shí)力不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)贏政而受到太大的'影響，反而更激起了秦國人的憤怒，當(dāng)時(shí)之時(shí)，秦國文有李斯等人，為秦國制定各項(xiàng)戰(zhàn)略，武有名將王翦、李信、蒙恬等人，繼承武安君白起的遺志，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，六國分崩離析，天下一統(tǒng)已經(jīng)成大局，荊軻刺秦王，不過是促進(jìn)了燕國的滅亡罷了。

況且，荊軻刺殺秦國，并不是為了除暴秦以安天下百姓，而只是為了報(bào)答燕太子丹的知遇之恩，所以司馬光認(rèn)為，荊軻之流，不能稱為義，“君子盜諸”，是真正的義士所不齒的。而太子丹乘一時(shí)之氣勝，用了這個(gè)下三濫的招數(shù)，派人去刺秦王，不僅沒有成功，反而加速了燕國的滅亡，身死國亡。太子丹不去從根本上改變燕國弱小的局面，改變東方六國各自為政，分崩離析的局面，實(shí)在的嫌燕國滅亡的遲了。所以，燕太子丹，也不能稱為賢君，而只是愚人罷了。

真正治理國家的，就應(yīng)該選拔有才之人，完善國家制度，改善各項(xiàng)不合理機(jī)制，從人民的立場出發(fā)，全民全意為人民服務(wù)，誠信治國，誠信待人，上下一體，全民團(tuán)結(jié)，才是強(qiáng)國之本。

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇十二

是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.

作為教師和學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，冷暖空調(diào)、以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽一體室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有陶藝室，電腦室、舞蹈室、多功能報(bào)告廳等等，無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出的無私的愛!

可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的'音符。在圖書閱覽一體室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當(dāng)紅綠相間的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時(shí)，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學(xué)校了嗎?

同學(xué)們，就讓我們共同努力吧，用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校，讓感恩的花兒在校園內(nèi)開放的更加美麗。

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。

堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章……，無數(shù)的感恩始終需要一顆感恩的心在“經(jīng)營”。

今天，就讓我們一起來談一談感恩的話題。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!

都說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，給大家講兩個(gè)小故事吧!

一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。

乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒有一人來向我道謝?！?/p>

這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。

我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。

去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。

老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會(huì)變得更溫暖更美好.

謝謝大家!

感恩演講：傳遞愛心，用心回報(bào)【2】。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫xxx，是一名普通的大學(xué)生。

今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動(dòng)!多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)。

我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。

而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無所謂。

每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。

我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。

來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。

我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心。

請你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭取做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。

謝謝大家!

首先要感謝的是我們的父母，是他們給予了我們生命，養(yǎng)育我們成人，陪伴我們每一步的成長。

我們第一次啼哭，第一次開口說話，第一次邁出腳步，第一次跌倒等待。

因?yàn)橛兴麄兊呐惆?，我們開始認(rèn)識世界，看到這個(gè)世界真、善、美、丑。

無論前面的路怎樣，我們不會(huì)害怕，不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀冎?，我們的背后由我們的父母?/p>

他們的愛照耀著我們，溫暖著我們，讓我們一路的走下去，即使在前進(jìn)的'路上我們受傷了，我們也知道，有一個(gè)溫暖的地方，讓我們療傷，伴我們成長。

而現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，父母也已白發(fā)蒼蒼。

我們要告訴他們：“爸，媽，放心吧!你們的兒女已經(jīng)長大，會(huì)照顧好自己，剩下的人生歲月，讓兒女來照顧你們········”

我們也要感謝陪伴我們成長的朋友。

隨年齡的增長，心里面也有了一些小秘密。

人生的路上，也會(huì)遇到一些挫折。

有的時(shí)候，不愿同父母訴說，也不愿讓父母看到我們的傷心、狼狽。

這個(gè)時(shí)候，陪在我們身旁的朋友。

用他們那特有的方式給我們安慰，給我們鼓勵(lì)。

讓我們知道，人生路上的成長，我們不再害怕，不再孤單。

請珍惜身邊的每一位朋友，也珍惜那份溫暖。

步入社會(huì)，我感謝xx公司，公司里的每一位領(lǐng)導(dǎo)，總經(jīng)辦、研發(fā)部、商務(wù)部、培訓(xùn)部、市場部里的每一位同事。

初入社會(huì)，對這個(gè)陌生的大家庭充滿著好奇和膽怯，好奇著它的未知。

聽很多人說社會(huì)職場的復(fù)雜，更多還是膽怯。

可來到這里，我沒有感到爾虞我詐，而是一個(gè)溫暖的大家庭。

在這里，你不會(huì)的有人教你;你不懂的有人向你解釋。

任何人的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都是平等的。

初入社會(huì)，能在這樣的氛圍里工作，我感到很幸運(yùn)。

也很感謝美滋樂公司給我的成長平臺，也很感謝同事們對我的幫助。

懷著一顆感恩的心生活、工作、學(xué)習(xí)。

我們的人生會(huì)處處充滿陽光，溫暖。

感謝伴我成長的每一個(gè)人，因?yàn)橛辛四銈?，我的人生多姿多彩，充滿希望。

我們不能把握明天，卻可以把握現(xiàn)在，我在美滋樂這個(gè)團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的大家庭里，我一定會(huì)以百倍的努力來回報(bào)你們，我想大聲說“擁有你們，我很幸運(yùn)，謝謝你們!”。

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇十四

親愛的老師和學(xué)生們：

大家好！你一定還記得1937年的唐山大地震，當(dāng)時(shí)成千上萬的鮮活生命突然因房屋倒塌而陷入沉默。當(dāng)清理廢墟時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人震驚的事實(shí)：許多年輕母親抱著孩子，僵硬得像輝煌的雕塑。不難想象，在天要塌下來的時(shí)候，她首先想到的是那個(gè)孩子，幾乎同時(shí)以同樣的方式，用自己的血肉經(jīng)受住了這一沉重的打擊。所有這一切都建立在母愛的榮耀之上。這引出了我今天演講的主題你可能會(huì)問：什么是母愛？這是一種極其微妙的情感，就像空氣一樣。我們經(jīng)常忽視她的存在，但平靜地享受神圣、真實(shí)、純潔和牢不可破的真理。事實(shí)上，母愛是伴隨她一生的笑聲，母愛是在世界上游蕩的想法，母愛是孩子們在病床前的關(guān)心和焦慮。偉大的母愛不僅凝聚了孩子的血肉，也塑造了孩子的靈魂。圣母院的三仙陶仙，岳飛引人注目地成為英雄，歐陽修的母親迪為陶冶一位偉大的作家而畫。誰不欣賞這些媽媽，我想說母愛是不朽的。

我在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭長大。我母親就像千千的一千萬個(gè)母親。她用深沉細(xì)膩的愛來關(guān)心我。十多年來，她給了我一絲不茍的關(guān)懷，讓我享受生活的陽光。親愛的母親，夕陽的余輝折射出你的身影。歲月的風(fēng)和霜刻在你的額頭上，你的額頭上充滿了苦難的生命。深深的皺紋填滿了你痛苦的生活。難道不是母愛深入骨髓，融入血液和家庭紐帶，影響每一根神經(jīng)，令人難忘嗎？每當(dāng)我想起我的母親，抑郁就會(huì)變成高昂的情緒。每當(dāng)我想起我的母親，我虛度的歲月就升華為崇高的情感。每當(dāng)我想起我的母親，我就感到無助并找到了我的家。海水干涸，巖石碎裂。唯一不變的是一顆永遠(yuǎn)愛你的心。家庭情感的強(qiáng)烈程度、家庭情感的醇厚程度、家庭情感的深厚程度和家庭情感的長久程度使所有其他情感都降低了三分。時(shí)間的長河在她原本美麗的臉上留下了腳印。時(shí)間無情地在她的黑發(fā)上記錄了一些滄桑。也許她的母親不再年輕了，但是在我的記憶中，她將永遠(yuǎn)美麗，因?yàn)樗赣H的愛是不朽的。讓我們開始漫長的歲月，拂去歷史的塵埃，感受這個(gè)世界的真實(shí)感受，詮釋母愛揮之不去的愛。

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇十五

也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。

生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。

要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠Υ禾斓南Ｍ?。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。

朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。

走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，懂得了回報(bào)。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。

我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

我感謝……。

感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>

感謝欺騙我的人,。

因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識；

感謝遺棄我的人,。

因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立；

感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力；

感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L了我的智慧；

謝藐視我的人，因?yàn)樗X醒了我的自尊；

感謝父母給了我生命和無私的愛；

感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；

感謝朋友給了我友誼和支持；

感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì)；

感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉；

感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂；

感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;。

感謝天空，給我提供了一個(gè)施展的舞臺；感謝大地，給我無窮的支持與力量；感謝太陽，給我提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。

讓我擁有了美麗，充滿生機(jī)的世界；感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。

感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能；感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；感謝有你，盡管遠(yuǎn)隔千里，可你寒冬里也給我溫暖的心懷；感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實(shí)與清新；感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘！伴你走過每一天。

文章導(dǎo)讀：挫折像一顆炒得過頭的鐵蠶豆，又糊，又硬；不像胡桃花那樣香，不像榛子那樣脆；嚼過之后，常帶來無味的幽怨，也帶來無盡的反思。成功像一株傲雪綻放的寒梅，又純，又艷；不像桃花那樣艷，不像柳絮那樣淡；看過之后，常帶來無盡的歡喜，也帶來無窮的激勵(lì)。

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇十六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是__年級的___，今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講。

感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因?yàn)楦卸鳎覀儗W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。感恩這個(gè)詞是什么意思?簡單點(diǎn)說也就是當(dāng)別人幫助你之后，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩，例如：在別人遞給你東西的時(shí)候，你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識，還要教我們做人，我們給老師一個(gè)親切的問候，這是對老師的感恩。用心去感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。

從現(xiàn)在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對待身邊的每一個(gè)人，如果在操場上看見扶起摔倒的同學(xué)，我們投給他一個(gè)感激的目光，如果有同學(xué)幫助別人解答難題，投給他一個(gè)感謝的目光。

常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖Ｔ?，讓我們心與心一起，構(gòu)筑愛的同心圓。

我的演講完畢，謝謝大家!

怎樣感恩的英語演講稿（通用17篇）篇十七

學(xué)生們：

大家好！

我演講的題目是《常懷一顆感恩奮進(jìn)的心》。

金葉在空中飛舞，它在譜寫感恩的樂章，那是大樹感恩養(yǎng)活它的土地；白云漂浮在藍(lán)天上，描繪著動(dòng)人的畫面，那是白云感恩哺育的藍(lán)天。這個(gè)多彩的社會(huì)，來源于感恩，真摯的感情來源于感恩。因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼琢巳松恼嬷B。

我感謝父母給了我生命，一個(gè)溫暖的家庭，無微不至的關(guān)懷。從寶寶落地哺育我長大的那一刻起，父母為我付出了多少心血和愛，又過了多少天，多少個(gè)月，多少個(gè)月，我才過上了幸福快樂的生活。他們是我很小的時(shí)候的啟蒙老師。他們教我寫字、走路、說話；當(dāng)我老的時(shí)候，他們帶我上下學(xué)，幫我做作業(yè)，告訴我做人的道理。俗話說“羊有跪胸之感，烏鴉有反哺之意。”世界上最大的善良是父母的善良。我會(huì)用生命去珍惜，用行動(dòng)去回報(bào)，不辜負(fù)父母尋找兒子成龍和女人成為鳳凰的殷切希望。

我感謝老師給我知識，讓我在知識的海洋中旅行。從剛進(jìn)校門到教我畢業(yè)，老師就像黑暗中的燈塔；像夜空中永恒的北斗。教師肩負(fù)著神圣的使命，教師肩負(fù)著祖國的未來。“學(xué)春蠶不斷吐絲，做蠟燭照亮道路。”幾千年來，人們把老師比作春蠶和蠟燭。他們的心血、無私奉獻(xiàn)和苦心經(jīng)營的教育，使祖國的許多花朵成為了棟梁之材。我一定會(huì)記住這位老師的恩情，比山高，比海深。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上。

感謝同學(xué)們，在我迷茫的時(shí)候給我指路，在我暗淡的時(shí)候給我光明，在我無助的時(shí)候向我伸出真誠的援助之手。它是我的同學(xué)在課堂上和我一起玩的快樂游戲。是同學(xué)們豐富了我的生活，讓我感受到了友情的溫暖。

我感謝千千成千上萬的陌生人，他們讓這座城市變得更加美麗。比如清潔工就是城市的美容師。他們不怕苦，不怕累。每一天，無論是春夏秋冬，風(fēng)吹雪打，雨打雨露，城市的每一個(gè)角落都要早早打掃干凈，貪得無厭。醫(yī)生是白衣拯救生命的天使，醫(yī)生是高尚的職業(yè)，拯救生命是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生可以從門診到手術(shù)挽救人的生命。所以他們總是那么敬業(yè)，不敢馬虎，因?yàn)樗麄冎?，一個(gè)小小的失誤，就能釀成一場巨大的災(zāi)難……社會(huì)上有很多默默無聞的人，值得我們感激和尊重，有了他們，世界會(huì)更美好。

有句話說得好：“付出的時(shí)候注意不要看書，付出的時(shí)候永遠(yuǎn)不要忘記”。學(xué)會(huì)感恩，生活才能輕松一點(diǎn)，未來才會(huì)陽光。通過在我們心中種下感恩的種子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)感恩把每個(gè)人的心連在了一起。懷著感恩的心活著會(huì)讓你覺得無比幸福，會(huì)讓你覺得每天都被鮮花包圍。感恩會(huì)讓一句簡單的話充滿神奇的力量，讓瑣碎的事情變得很親切。我們應(yīng)該知道如何發(fā)現(xiàn)值得我們感激并體現(xiàn)生命價(jià)值的東西。學(xué)會(huì)感恩！也要學(xué)會(huì)奮進(jìn)！知足常樂地珍惜身邊的一切，感恩生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，品味生活的快樂和價(jià)值。所以我會(huì)盡我所能感謝這個(gè)世界，盡我所能回報(bào)一切。我的演講結(jié)束了，謝謝！