學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步和提高的過(guò)程，可以幫助我們更好地了解自己和世界。以下是一些成功學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，讓我們共同來(lái)借鑒吧。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇一

曾經(jīng)有一個(gè)名字，令我們刻骨銘心，曾經(jīng)有一位戰(zhàn)士，帶給我們太多的感慨。雷鋒，這個(gè)看似普通的名字，卻早已家喻戶曉；雷鋒，這個(gè)樸實(shí)無(wú)華的戰(zhàn)士，卻把人間最真摯無(wú)私的服務(wù)奉獻(xiàn)給了人們?！叭绻闶且坏嗡?，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每一次想起這段話，眼前便會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒那偉大的光輝形象。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒那如熊火般燃燒的、為民服務(wù)的熱心，學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神！讓我們將誓言的種子埋在這片沃土里，用汗水去澆灌，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)如星星般閃亮，如松柏般常青！

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇二

我望著藍(lán)天白云，心想：雷鋒叔叔，您，過(guò)的好嗎?光陰如箭，轉(zhuǎn)眼已_年了，您助人為樂(lè)的精神早已傳遍整個(gè)華夏之地，每個(gè)炎黃子孫都以您為驕傲!

雷鋒精神，是不求名利的。_年前，您為了隊(duì)友而奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命，那時(shí)，您才20多歲呀!您說(shuō)過(guò)，助人為樂(lè)是不求回報(bào)的。可是，當(dāng)今社會(huì)，別說(shuō)助人為樂(lè)了，就連公交車上那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓座都難。

記得有一次，我和朋友去圖書館借書，好不容易等來(lái)了公交車，一上去，只見(jiàn)車上黑壓壓的一片，地板上全都是一個(gè)個(gè)還冒著煙的的煙頭，和零食袋子還有水果皮。這還不算什么，真正讓我們氣憤的是，座位上都是一些年輕人，而站在那兒的，幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人?？吹竭@一幕，我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時(shí)，坐在座位上的一個(gè)大姐姐站了起來(lái)，她笑盈盈的對(duì)旁邊一個(gè)老奶奶說(shuō)：“老人家，您累了吧，座吧。”那位老奶奶不停地推辭，但還是被勸動(dòng)了，不好意思地坐下了。看到這一幕，我心想：原來(lái)這個(gè)社會(huì)上還是有活雷鋒的。一會(huì)兒，公交車到站了，我和朋友下了車，朋友跟我說(shuō)，這次看到了一個(gè)活雷鋒呀!是呀，在車上，我們看到了不堪的畫面，但同時(shí)也看到了“美麗的”畫面。

雷鋒，一個(gè)跨時(shí)代影響的人，我們的爺爺奶奶，我們的爸爸媽媽，我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，還有身邊的每個(gè)人，都熟悉他的名字。每個(gè)人，都在贊頌他，贊頌他的品德，贊頌他的助人為樂(lè)，贊頌他的奉獻(xiàn)，但，更值得我們贊頌的是——雷鋒精神!

雷鋒，這個(gè)熟悉名字，永遠(yuǎn)刻在我的心中，同時(shí)還有那偉大的雷鋒精神!

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇三

雷鋒，這個(gè)人為眾多人所知。我們都知道，他是一個(gè)好人，一個(gè)不辭辛勞、不求回報(bào)為人民造福的人。雷鋒精神一直被世人傳頌，提起他，每個(gè)人都會(huì)豎起大拇指。他是天空中的一顆星，也是我們的榜樣和做人的模范。很多人都覺(jué)得，只有做出很大貢獻(xiàn)的人，才配做第二個(gè)雷鋒。那你們想錯(cuò)了，善惡不分大小。俗話說(shuō)得好：“莫以善小而不為，勿以惡小而為之”。那么，從小事做起，不求回報(bào)，才是真正的雷鋒精神。

然而，現(xiàn)在社會(huì)有一種風(fēng)氣，就是明明宣揚(yáng)雷鋒精神，卻又制止老好人行為。那么，這種問(wèn)題又出在哪里呢?其實(shí)我一直不懂，直到那一天看見(jiàn)那一幕，我懂得了人性的缺點(diǎn)和雷鋒精神的寶貴。

那天早上，我哼著歌走在馬路邊，走著走著，卻聽(tīng)見(jiàn)了“嘭”的聲音。我下意識(shí)扭頭一看，是一個(gè)老人摔倒了。這時(shí)候，我想走上前拉他起來(lái)，沒(méi)想到被一個(gè)小學(xué)生搶先了。當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得小學(xué)生搶了自己的功勞，而是感覺(jué)很歡喜，因?yàn)槔卒h精神在一步一步傳承下去。

意外的是，老人并沒(méi)有感激那一個(gè)小學(xué)生，而是告訴路人，是小學(xué)生把他推倒的?？匆?jiàn)這一幕，我明白了，老人是故意摔倒，然后利用同情心來(lái)欺詐。我實(shí)在看不下去了，來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，看著快要哭出聲音的小學(xué)生，我想起一句經(jīng)典：對(duì)壞人的仁慈，就是對(duì)自己的殘忍。

看得出來(lái)，老人是鐵了心要栽贓小學(xué)生了，還好，有人站出來(lái)說(shuō)明真實(shí)情況，小學(xué)生才將這個(gè)“罪名”洗清。

我親眼目睹了這一切，直唏噓不已，我終于知道了為什么現(xiàn)在那么多人不敢做好人了。要知道，善良是需要人們的鼓舞的啊!

小學(xué)生的雷鋒精神是值得稱贊的，但對(duì)于老人的行為，社會(huì)也應(yīng)該嚴(yán)厲打擊。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇四

時(shí)光留下厚重的琥珀汁水，定格住剎那間的悸動(dòng)心傷，宛如新雨初霽，靜聽(tīng)一朵花開的聲音。而在轉(zhuǎn)眼間，第個(gè)雷鋒日又到來(lái)了。

他，就是雷鋒，人民的雷鋒，為人犧牲奉獻(xiàn)不計(jì)回報(bào)的雷鋒。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，看到這句話的時(shí)候，我的心中就產(chǎn)生了一種對(duì)美德的崇敬之意，這句話總能讓我想起雷鋒，他的精神。

他曾說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是他的精神，這就是他的寫實(shí)與代言。

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”僅這一句話，就足以見(jiàn)得他對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)之高，更襯托出了他的精神的難能可貴。

讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的熱血，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)。

四十多年前，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。四十年來(lái)，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血之中?！皩?duì)待同志像春天般溫暖;對(duì)待工作像夏天般熱情;對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話語(yǔ)激勵(lì)了一代又一代的熱血青年?！袄卒h”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái)：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng)，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久而不衰，這充分說(shuō)明，雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。

3月5日是“學(xué)雷鋒”日。我們學(xué)校開展了一次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我為校園來(lái)清潔”的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備開始了，各班排好了整整齊齊的隊(duì)伍，在風(fēng)雨廊等候著老師的安排，我們接受任務(wù)后就開始勞動(dòng)了。

我們班負(fù)責(zé)清潔學(xué)校圍墻和車棚，我被分在了清潔圍墻的第二小組。大家都非常勤快，拿起掃帚就幫樹媽媽把葉子寶寶掃在一堆，再把它們放進(jìn)安全的“避風(fēng)港”——垃圾桶。掃地時(shí)發(fā)出的聲音可好聽(tīng)了，“沙沙沙，沙沙沙”就像演奏著一首優(yōu)美的舞曲，葉子寶寶們和著舞曲在興奮地跳舞。吳瑤殷同學(xué)掃得最賣力了，她掃的葉子都堆成一座小山丘了。葉子很快就被我們掃完了。我們開始洗墻?！按罅κ俊蹦猩鷤兂鰣?chǎng)的時(shí)候到了，他們一次就拿兩個(gè)大桶去提水沖墻，一手一個(gè)桶。提水最多的是黎梓樞同學(xué)，只見(jiàn)他不到一分鐘就提了五、六桶水，正因?yàn)樗呐Ω冻?，我們沖刷墻面的同學(xué)才得以有“源源活水”，墻面很快就被我們洗得一干二凈樂(lè)。接著是洗地、擦石桌、石椅……這些活也難不倒我們，一會(huì)兒就被我們打掃干凈了。

雖然這次勞動(dòng)很累，但是看著煥然一新的校園圍墻，我們情不自禁露出了會(huì)心的微笑。

雷鋒，我想大家都知道，他是我們中華人民共和國(guó)，值得驕傲的人之一。也是我們小學(xué)生值得學(xué)習(xí)的人。雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的地方有許多許多。

比如說(shuō)有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道了這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)也舍不得喝一瓶汽水。

還有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，剛剛出檢票口，發(fā)現(xiàn)一大群人圍著，不知道在干什么，原來(lái)是一位背著小孩的中年婦女的車票找不到了。這位中年婦女，是從山東到吉林去找丈夫的。結(jié)果不小心把車票給弄丟了。雷鋒得知后掏出自己僅有的一點(diǎn)津貼買了一張去吉林的車票。塞到大嫂的手里。大嫂感動(dòng)萬(wàn)分含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字?家住在哪?”雷鋒卻回答道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！彼圆艜?huì)傳下雷鋒做好事不留名。

雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

雷鋒是我們?nèi)珖?guó)人名都應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。是我們?nèi)珖?guó)人民的驕傲!他是多么高尚呀!我們都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)!

“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)做一個(gè)有道德的人”有感雷鋒是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。于1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過(guò)短短的22個(gè)春秋，可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長(zhǎng)留人間。

一年之始，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)暖中花爛漫;陽(yáng)春三月，鳶飛草長(zhǎng)，雷鋒月里話奉獻(xiàn)。這是一個(gè)播種的季節(jié)，因?yàn)椴ト龅南Ｍ覀兛吹搅私鹎锏拇T果滿載;這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)我們體會(huì)到了人間的美好。

人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌?，F(xiàn)在開始，從自己開始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！?/p>

我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便會(huì)收獲一個(gè)品格。時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，而萬(wàn)萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)文明公民，管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草。

希望在以后的日子中，我們能夠發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，積極參加各種的文明創(chuàng)建活動(dòng)，更重要的是要落實(shí)到具體的日常生活中，用自己的行動(dòng)不斷挖掘和深化雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。努力營(yíng)造文明、和諧的家園氛圍，使自己的身心得到進(jìn)一步發(fā)展。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇五

他，沒(méi)有高挑的身高，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，卻有一顆無(wú)比純潔的心靈雖然僅有22年的人生，但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他，從45年前的道德楷模，到今日的勵(lì)志榜樣，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。他，就是雷鋒。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一份土地？

如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？

如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？

你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？

這是雷鋒日記中的幾句話，而雷鋒也用他短暫光榮的一生做出了詮釋：讀書，他是優(yōu)秀的學(xué)生；種地，他是的把手；做工，他是工作的標(biāo)兵；當(dāng)兵，他是的戰(zhàn)士。這簡(jiǎn)短的幾句話告訴我們什么是真正的青春，什么是的幸福。

此刻，我們已跨進(jìn)了21世紀(jì)的門檻，我們擁有七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的活力，我們擁有著比四十年前更好的生活環(huán)境，我們也擁有更好的學(xué)習(xí)雷鋒的條件。不要習(xí)慣性的拿雷鋒“做好事”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，來(lái)要求所有的人。不要以為雷鋒送老大娘回家，幫戰(zhàn)友補(bǔ)襪子才是好事。一千個(gè)人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)人的心中有一千個(gè)人的雷鋒形象，新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)雷鋒精神也能夠有多種形式。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇六

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！痹谶@樣的日子里，學(xué)校組織我們雷鋒學(xué)員到雷鋒紀(jì)念館去參觀。

清明節(jié)，是祭奠親人的日子，我?guī)е鴱?fù)雜的心情去“看望”雷鋒，這個(gè)家喻戶曉的偉大同志，這個(gè)我們共同的親人。

細(xì)雨綿綿，仿佛是上天知曉我們的心情，那種對(duì)已逝親人的懷念以及不舍的心情，在流著悲傷的淚水。雷鋒的塑像佇立在雨中，就像當(dāng)初他活著的時(shí)候那樣給人一種不畏懼一切，奮不顧身的感覺(jué)。我也如他一樣站在雨中，如他默默注視前方一切那樣默默注視著他，親愛(ài)的雷鋒同志，雖然你已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，雖然現(xiàn)在已不是雷鋒月，但你就想我們身體中某個(gè)必不可少的器官一般，將永遠(yuǎn)活躍在我們身體里。你助人為樂(lè)、熱愛(ài)生活、尊重他人等種種精神也將一直在我們生活中體現(xiàn)。

紀(jì)念館里有你穿過(guò)的衣物，有你用過(guò)的東西，有你寫過(guò)的日記，有講述你的故事等等。我看著看著，一種敬佩之感油然而生，就是在如此艱難的時(shí)代，面對(duì)如此艱苦的生活，你依舊毅然決然地做著你自己，依舊堅(jiān)持著自己的理念，依舊默默的默默的幫助著人民群眾，你就像是人民群眾的守護(hù)神一般，發(fā)揮著你無(wú)窮的力量。你愿意舍棄自己一月的酬勞，去幫助一個(gè)素不相識(shí)的人;你寧愿自己在風(fēng)雨里瑟瑟發(fā)抖，也要去送那婦女和孩子們回家。

看看你，想想自己，再想想我們這些先進(jìn)時(shí)代的孩子們，我自嘆不如，我慚愧不已。你可以如此對(duì)待素不相識(shí)的人，但我們連最基本的孝順父母都不曾做到。我們和父母反目為敵，父母說(shuō)一，我們做二，我們讓我們的至親為我們流下了痛苦傷心的淚水……我對(duì)過(guò)去的種種感到后悔自責(zé)，同時(shí)也對(duì)未來(lái)充滿著自信與向往，我在春雷轉(zhuǎn)變著，在春雷發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神，我想，等我回到家里，一定會(huì)讓父母親人刮目相看，也一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒的種種精神?；蛟S，我沒(méi)有能力做出轟天震地的大事，但我會(huì)默默地默默地從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒精神從我內(nèi)心散發(fā)出來(lái)，溫暖每一個(gè)人的心。同時(shí)我也希望同學(xué)們可以將雷鋒精神用到極致，讓世界充滿愛(ài)。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是來(lái)自衡陽(yáng)市八中370班的丁彬霞。我們常說(shuō)“讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中”，可我今天要演講的題目是《別讓雷鋒只活在我們的心中》。

“小悅悅”事件相信在場(chǎng)的各位都有所耳聞，在事故現(xiàn)場(chǎng)，18個(gè)路人眼見(jiàn)車禍發(fā)生，卻袖手旁觀、視若無(wú)睹。這不禁讓我們倍感心痛、倍感心寒。公交車上，司機(jī)見(jiàn)到老人手持老年證攔車，竟疾馳而去!在街上，人們看見(jiàn)小偷正在行竊竟任其肆意妄為，沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)阻止!

這個(gè)社會(huì)是怎么了?

為什么人們都不愿意做雷鋒了呢?

在這個(gè)被物質(zhì)蒙蔽雙眼的時(shí)代里，所有的人都只活在自己的世界里，只管自己的利益，哪里顧得上他人的死活?遇到什么事，只要不影響自己就擺出一副事不關(guān)己、高高掛起的臉色，更別說(shuō)什么去幫助別人。近年來(lái)，“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“染色饅頭”等惡性食品安全事件頻發(fā)表明，在一向崇尚“禮義仁信”的東方文明古國(guó)，道德滑坡已經(jīng)到了無(wú)以復(fù)加的嚴(yán)重地步!物欲橫流，見(jiàn)利忘義，缺乏榮辱感，篤信潛規(guī)則，社會(huì)道德底線一再失守;一些人心中只有“小我”，肩上無(wú)擔(dān)當(dāng)，凡事講“交易”，責(zé)任意識(shí)喪失殆盡;他們?nèi)诵岳淠贾郎纾`法事、缺德事，見(jiàn)“縫”就鉆，昧心錢、不義錢，見(jiàn)“錢”眼開。只要賺錢，不惜鋌而走險(xiǎn)，違法亂紀(jì)，坑國(guó)害民。我要說(shuō)，利益至上、道德滑坡，是人們不愿學(xué)雷鋒的根本原因。

除此之外，大家又是以怎樣的眼光和心態(tài)來(lái)看待、評(píng)判雷鋒式的人物呢?這里不得不提到一個(gè)人——“中國(guó)首善”陳光標(biāo)。他幾十年來(lái)累計(jì)捐款三億多元，但他的高調(diào)慈善卻遭到人們的質(zhì)疑。炒作、作秀、博出位，這些詞鋪天蓋地的撲向陳光標(biāo)。這就是人們對(duì)待“雷鋒”應(yīng)有的態(tài)度嗎?一邊看著電視、嗑著瓜子，一邊嘲笑學(xué)雷鋒的人傻、學(xué)雷鋒的人是作秀。還有一個(gè)案例，“彭宇案”轟動(dòng)全國(guó)，彭宇好心扶起一位老太太，反被誣陷撞人。并因此被告上法庭。還有，鄭州“李凱強(qiáng)案”，“萬(wàn)鑫案”以及去年天津的“許云鶴案”，諸如此類的案例不計(jì)其數(shù)。其實(shí)，很多時(shí)候我們的良知喚起我們向他人伸出援助之手的念頭，可是心中的善念才剛剛萌芽，就面對(duì)了如狂風(fēng)暴雨般的嘲笑、譏諷，這個(gè)刻薄的社會(huì)容不得你那一點(diǎn)點(diǎn)的善良，接著就會(huì)有硫酸般的誣陷來(lái)徹底殺死你心中那一點(diǎn)點(diǎn)的善念。我們終于清楚了為什么生活中沒(méi)有雷鋒了。因?yàn)槔卒h的種子早已在這種冷漠、嘲諷、誣陷、誹謗的土壤中喪失了萌芽的力量。

所以，我要呼吁：別讓雷鋒只活在我們的心中，而要切實(shí)行動(dòng)起來(lái)!我希望有一天，當(dāng)看到摔倒的老人小孩，我們可以關(guān)切的走上前問(wèn)一聲、扶一把;我希望有一天，當(dāng)壞人行兇、惡人作歹之時(shí)，我們不要袖手旁觀而能想辦法制止這種行為;我希望有一天，當(dāng)他人陷入生存困境之時(shí)，我們能真誠(chéng)的伸出援助之手，一方有難，八方支援;我更希望有一天，當(dāng)我們的身邊已經(jīng)涌現(xiàn)了雷鋒式的人物，我們不要嘲諷、中傷，以一種怪異的心理揣測(cè)他人，而是能給雷鋒們一些支持與鼓勵(lì)，并同他們一起與人為善!只有這樣，我們的社會(huì)才可以出現(xiàn)更多像郭明義、廖志強(qiáng)這樣的活雷鋒!

所以，別讓雷鋒只活在我們的心中!

謝謝大家!

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇八

到歌詞的含義?，F(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱，他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。

雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生，助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。

作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?！澳憧鞓?lè)，所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂(lè)，這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中!

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇九

班會(huì)課上，老師講了雷鋒的一些故事，回家之后又向爸爸媽媽詢問(wèn)了雷鋒的一些情況，我聽(tīng)了之后產(chǎn)生了許多感謝。

雷鋒，只是一個(gè)很普通的解放軍戰(zhàn)士，可是，他卻有一個(gè)寬廣、仁愛(ài)、善良的胸懷，他事事都為別人著想，總把幫助別人當(dāng)成人生的快樂(lè)：幫戰(zhàn)友們縫補(bǔ)衣服，晚上幫戰(zhàn)友們蓋被子，幫群眾挑水，扶老人過(guò)馬路……也許在有些人眼里，這些都是微不足道、很不起眼的小事，可這一件件小事匯集在一起，就組成了一顆大愛(ài)無(wú)私的心——雷鋒精神，而且在人世間永放光芒。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多默默無(wú)聞的活雷鋒，他們見(jiàn)人有困難就幫助，他們中許多人也許還家境貧寒，但他們卻向別人伸出了援助之手，幫助需要幫助的人：見(jiàn)到老人跌倒就主動(dòng)扶起，向有困難的人捐款，見(jiàn)義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來(lái)都是小事，可是小事都不愿意做，大事肯定就做不好。我作為一名小學(xué)生，一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒精神——仁愛(ài)善良、助人為樂(lè)，從幫助別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，一生都做一個(gè)大愛(ài)無(wú)私、對(duì)社會(huì)有用的人，讓雷鋒精神伴我成長(zhǎng)。

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以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇十

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇十一

人的生命是有限，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

——題記。

一個(gè)普通的人，他沒(méi)有曹操的豪情壯志，但他有樂(lè)于助人的愛(ài)心責(zé)任；他沒(méi)有愛(ài)因斯坦的聰明睿智，但他有勤奮好鉆的求學(xué)精神。他就是“雷鋒”，一個(gè)只有22年生命的人。他的生命也許很短暫，但他的精神去永恒。毛澤東主席親自為他題詞，全國(guó)人民向他致敬。

在雷鋒生活的時(shí)代里，雖然物質(zhì)生活匱乏，學(xué)習(xí)條件簡(jiǎn)陋，但他卻克服重重困難，嚴(yán)于律己，寬于待人。他對(duì)待同志如春天般溫暖，他對(duì)待敵人如秋風(fēng)掃落葉般，他對(duì)待工作如夏天般火熱，他對(duì)待學(xué)習(xí)有釘子般的擠勁和鉆勁。

在校園廣場(chǎng)的左上角，矗立著一個(gè)金色的雷鋒雕像，他臉上洋溢著溫和的笑容，脖子上戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，腳微抬著正行走在為人民服務(wù)的奮斗的路上。金色的雷鋒象征著他金色的思想，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾象征著他一顆紅心永遠(yuǎn)向著黨和人民。每當(dāng)舉行升旗儀式時(shí)，望著雷鋒那高高的銅像，想著他那件件溫暖人心的故事，心中的敬佩之情也總是油然而生。

雷鋒雖已以身殉職，但他的精神去永駐我心。他所做的每一件事雖然渺小，但積少成多成就偉大。就算現(xiàn)在科技日益發(fā)達(dá)，人民的物質(zhì)文化生活不斷得到提高，但社會(huì)還是需要大量擁有雷鋒精神的人，因?yàn)樯鐣?huì)需要溫暖，需要和諧，需要博愛(ài)，需要幸福。因此學(xué)習(xí)雷鋒精神永遠(yuǎn)是一個(gè)不老的話題。

他出生貧苦，懂得感恩；他學(xué)習(xí)上進(jìn)，樂(lè)于助人；他生的偉大，死的光榮。他猶如一顆螺絲釘，堅(jiān)韌不拔；他猶如一眼清泉，澄澈明亮；他猶如一盞明燈，照亮他人。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇十二

今年3月5日是毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年紀(jì)念日。歷經(jīng)46年，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，已成為我們民族精神中不可缺少的一部分，雷鋒精神正當(dāng)年！

多年來(lái)，雷鋒精神一直鼓舞著我們前進(jìn)，也一直是我們所追求的道德境界。但有些人認(rèn)為，雷鋒一輩子只想做“螺絲釘”的思想同現(xiàn)今社會(huì)上的主張不太協(xié)調(diào)；而“毫不利己”的完美理想境界，也不一定適合發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。因此，在一段時(shí)間里，雷鋒精神是否過(guò)時(shí)和搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需不需要學(xué)雷鋒的議論時(shí)有所聞。這顯然是一個(gè)思考誤區(qū)。弘揚(yáng)雷鋒精神是否還是時(shí)代的需要，雷鋒還是不是我們共同的楷模，答案當(dāng)然是肯定的。

今天社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展，不僅沒(méi)有減弱雷鋒精神的光芒，反而創(chuàng)造了一個(gè)更為廣闊的新舞臺(tái)。因?yàn)槭袌?chǎng)的運(yùn)行原理同雷鋒精神并不相悖。所以，道德情操對(duì)于降低交易成本、提升社會(huì)效益的作用不可低估，雷鋒精神與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不僅不排斥，而且發(fā)揮了更突出、更重要的作用。

雷鋒精神不過(guò)時(shí)，或者說(shuō)，雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)的，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛(ài)，而互助互愛(ài)是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒，是一個(gè)把愛(ài)弘揚(yáng)光大到一定境界的人。人類永遠(yuǎn)都需要愛(ài)、渴望愛(ài)，愛(ài)是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛(ài)精神沒(méi)有走，以愛(ài)為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)都不會(huì)泯滅的。

其次，忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、奉獻(xiàn)……這些與雷鋒精神一脈相承的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，在新時(shí)代被賦予了更豐富的涵義。它們并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷而落伍。相反，在現(xiàn)實(shí)生活中，它們卻因人們的漠視和淡忘，愈發(fā)顯得珍貴。

當(dāng)我們還在爭(zhēng)論雷鋒是否過(guò)時(shí)的時(shí)候，雷鋒精神走出了國(guó)門。正是因?yàn)樗麑?duì)黨、對(duì)人民無(wú)限熱愛(ài)和忠誠(chéng)，信守自己的諾言，是共產(chǎn)主義道德與傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合體?？梢?jiàn)，雷鋒和他所屬的那個(gè)時(shí)代雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力！

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以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇十三

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇十四

全校少先隊(duì)員：

從1949年新中國(guó)成立到2012年，我們中華人民共和國(guó)走過(guò)了63個(gè)春秋。在這光輝燦爛的63年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，這種精神影響了一代又一代人，已深深地融入了我們的生活，并隨著時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，歷久彌新，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。四十九年前毛主席的號(hào)召又響徹中華大地，喚起了我們心底那一線永不干涸的信念。為了讓雷鋒精神的旗幟更加鮮艷，我校大隊(duì)部向全市少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從平時(shí)做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助友愛(ài)的雙手，向雷鋒學(xué)習(xí)，展現(xiàn)當(dāng)代青少年風(fēng)范。

二、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公，熱愛(ài)集體的精神，用實(shí)際行動(dòng)，共建文明校園。大隊(duì)部以“三創(chuàng)”為契機(jī)，推進(jìn)語(yǔ)言文明、行為文明、環(huán)境文明建設(shè)，通過(guò)在校內(nèi)全面推廣普通話，杜絕學(xué)生的粗話臟話，構(gòu)建文明校園;通過(guò)“少先隊(duì)綠地”的示范作用，全面清理校園衛(wèi)生死角。在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使之在我們校園發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。

三、全體學(xué)生要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)。從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)開始，刻苦努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，自覺(jué)養(yǎng)成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)好習(xí)慣。各中隊(duì)還將長(zhǎng)期大力開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，踐行雷鋒精神。

四、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從自身做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

五、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，自覺(jué)維護(hù)校園、家園、城市環(huán)境整潔和安寧，樹立“校園是我家”“城市是我家”的主人翁意識(shí)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

六、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛(ài)互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，讓我們樹起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，與雷鋒同行、與時(shí)代同步!

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇十五

雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒(méi)有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂(lè)，是永遠(yuǎn)也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來(lái)，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

我望著藍(lán)天白云，心想：雷鋒叔叔，您，過(guò)的好嗎?光陰如箭，轉(zhuǎn)眼已51年了，您助人為樂(lè)的精神早已傳遍整個(gè)華夏之地，每個(gè)炎黃子孫都以您為驕傲!

雷鋒精神，是不求名利的。51年前，您為了隊(duì)友而奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命，那時(shí)，您才20多歲呀!您說(shuō)過(guò)，助人為樂(lè)是不求回報(bào)的。可是，當(dāng)今社會(huì)，別說(shuō)助人為樂(lè)了，就連公交車上那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓座都難。

記得有一次，我和朋友去圖書館借書，好不容易等來(lái)了公交車，一上去，只見(jiàn)車上黑壓壓的一片，地板上全都是一個(gè)個(gè)還冒著煙的的煙頭，和零食袋子還有水果皮。這還不算什么，真正讓我們氣憤的是，座位上都是一些年輕人，而站在那兒的，幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人?？吹竭@一幕，我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時(shí)，坐在座位上的一個(gè)大姐姐站了起來(lái)，她笑盈盈的對(duì)旁邊一個(gè)老奶奶說(shuō)：“老人家，您累了吧，座吧?！蹦俏焕夏棠滩煌５赝妻o，但還是被勸動(dòng)了，不好意思地坐下了?？吹竭@一幕，我心想：原來(lái)這個(gè)社會(huì)上還是有活雷鋒的。一會(huì)兒，公交車到站了，我和朋友下了車，朋友跟我說(shuō)，這次看到了一個(gè)活雷鋒呀!是呀，在車上，我們看到了不堪的畫面，但同時(shí)也看到了“美麗的”畫面。

雷鋒，一個(gè)跨時(shí)代影響的人，我們的爺爺奶奶，我們的爸爸媽媽，我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，還有身邊的每個(gè)人，都熟悉他的名字。每個(gè)人，都在贊頌他，贊頌他的品德，贊頌他的助人為樂(lè)，贊頌他的奉獻(xiàn)，但，更值得我們贊頌的是——雷鋒精神!

雷鋒，這個(gè)熟悉名字，永遠(yuǎn)刻在我的心中，同時(shí)還有那偉大的雷鋒精神!

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以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇十六

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇十七

雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他公而忘私、愛(ài)憎分明，1962年8月15為國(guó)殉職。

對(duì)于他的精神，毛澤東曾經(jīng)親筆題名“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”，朱德提出“學(xué)習(xí)雷鋒做毛澤東的好戰(zhàn)士”

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，我們尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……，緊跟時(shí)代步伐永不滿足，永不怠慢，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、馬澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國(guó)的需要。保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素例行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。

大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會(huì)主義道德的實(shí)踐者，新型人接關(guān)系的倡導(dǎo)者?！皩?duì)待他人要想春天一天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣炎熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

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以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇十八

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首歌我們都很熟悉，這是一首贊揚(yáng)我國(guó)偉大的英雄——雷鋒的一首贊歌。

雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，雷鋒經(jīng)常做好事，為人民服務(wù)，但他做好事卻不留名，他的故事這么多年來(lái)一直被傳誦，他的名字也成為做好事的象征。當(dāng)時(shí)人們還流傳了一句這樣的話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

雷鋒去到那好事就做到哪。但，他年僅僅22歲就殉職了。雖然他走了，但他和他的英雄故事永遠(yuǎn)活在我們心中。

還記得20xx年，曾發(fā)生這樣一件事：一個(gè)兩歲的嬰兒，名叫小悅悅。她在路中心走著，許多的車輛進(jìn)過(guò)那里，小悅悅的生命遭到死亡的威脅。來(lái)往的車輛卻沒(méi)有一輛停下來(lái)救助小悅悅。當(dāng)時(shí)也有一大群人在旁邊圍觀，沒(méi)有一個(gè)人為小悅悅伸出一雙援助之手?？蓱z的小悅悅不幸被一輛大貨車連壓了兩次，然而沒(méi)有人同情這個(gè)可憐的小生命……過(guò)了許久，一個(gè)阿姨看到這一幕，伸出一雙援助之手，急忙將小悅悅送往醫(yī)院，可惜搶救不及時(shí)，小悅悅走了。

一個(gè)可愛(ài)的小生命，就這樣無(wú)情的被帶走了。如果當(dāng)時(shí)圍觀的人和來(lái)往車輛有有一個(gè)人向小悅悅伸出一雙援助之手，如果社會(huì)上多一些平民雷鋒，小悅悅也許就可以避免這個(gè)不幸的遭遇。如果當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔在哪里，他一定會(huì)奮不顧身地去救小悅悅，小悅悅就可以繼續(xù)體驗(yàn)這個(gè)美妙的世界了。

20xx年，掀起了一股熱潮。人們學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。如：在公共車上，幫助老人提放東西，給老人讓座，扶老人上下車，扶老人，牽小孩過(guò)馬路，幫助那么需要幫助的人。

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以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇十九

開學(xué)兩三周了，寂靜了許久的校園又充滿了活力與朝氣。

那天中午，我急急忙忙的跑去廣播室，趕著進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播，只見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)個(gè)一年級(jí)左右的小女孩。說(shuō)她是走，只不過(guò)一時(shí)找不出更好的詞來(lái)形容了：她左手抱著十來(lái)本作業(yè)本，右手夾著幾本教科書，下巴還夾著一只筆，搖搖晃晃的，蹣跚的“走”著。

咦，這個(gè)小女孩怎么了?我好奇的想。

不好!只見(jiàn)小女孩左手上的本子歪斜了起來(lái)，“啪——”，只聽(tīng)一聲響，小女孩手里的本子全都掉了下來(lái)，我急忙跑過(guò)去，幫小女孩撿起了掉在地上的本子，并把它們和教科書一一按大小順序排好，將筆夾在上面。

小女孩瞪大葡萄般水靈靈的雙眼，安安靜靜的注視著我做這一切，當(dāng)我做完時(shí)，她用銀鈴般清脆的聲音對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，大姐姐。”頓時(shí)，我感覺(jué)心中暖暖的，是啊，被別人幫助是多么的快樂(lè)，幫助別人就更快樂(lè)了!

做完這一切，我又匆忙向廣播室趕去。

什么是雷鋒精神?樂(lè)于助人就是雷鋒精神，無(wú)私奉獻(xiàn)就是雷鋒精神，堅(jiān)韌不拔就是雷鋒精神，這，就是雷鋒精神!我為我成功地學(xué)習(xí)了雷鋒精神而自豪!

那天中午，我急急忙忙的跑去廣播室，趕著進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播，只見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)個(gè)一年級(jí)左右的小女孩。說(shuō)她是走，只不過(guò)一時(shí)找不出更好的詞來(lái)形容了：她左手抱著十來(lái)本作業(yè)本，右手夾著幾本教科書，下巴還夾著一只筆，搖搖晃晃的，蹣跚的“走”著。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇二十

三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

說(shuō)起雷鋒，今年是雷鋒同志犧牲50周年，是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年，大家肯定都不陌生，他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動(dòng)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心里。

他那種艱苦樸素，一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。

有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。

當(dāng)然在生活當(dāng)中也有像雷鋒這樣的人，比如說(shuō)教書育人的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。

在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。

他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。

他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。

沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言……他們真正做到了先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?我們的社會(huì)有許多知名的和不知名的奉獻(xiàn)者，他們的崗位不同、職責(zé)不同、生活環(huán)境不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是奉獻(xiàn)，雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界。

一是奉獻(xiàn)精神。

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，雷鋒二字已成為熱愛(ài)公益，樂(lè)于助人，扶貧濟(jì)困，見(jiàn)義勇為，善待他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞，雷鋒走到哪里，就把共產(chǎn)主義道德新風(fēng)帶到哪里。

他樂(lè)于助人，出差時(shí)，行程一萬(wàn)里，好事做了一火車，他勤儉節(jié)約，但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友，毫不猶豫，慷慨解囊。

總之，只要是人民所需要的，不管份內(nèi)份外他都干，并付出自己的全部力量，他把自己有限的生命，無(wú)限的獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。

二是釘子精神。

雷鋒同志學(xué)習(xí)非?？炭啵J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，抓緊一切時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦。

正是憑著這種可貴的釘子精神，雷鋒掌握了科學(xué)的世界觀和方法論，練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)。

雷鋒對(duì)待工作總是干一行愛(ài)一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的擠勁兒和鉆勁，使自己成為各項(xiàng)工作的內(nèi)行，進(jìn)而更好地完成組織交給的任務(wù)。

三是螺絲釘精神。

在雷鋒暫短的人生中，他一直謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命需要和組織安排，把自己的生命融入到黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jī)，樂(lè)于做一顆永不生銹的螺絲釘。

不論雷鋒是當(dāng)公務(wù)員還是當(dāng)工人或者當(dāng)軍人，他都踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，在哪里工作就在哪里發(fā)光，竭力為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

四是艱苦奮斗的精神。

雷鋒出身平凡，他深知生活的艱難，因而他工作、生活的一言一行都體現(xiàn)著中華民族勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良美德。

他在日記中寫到，工作總是要向積極性高的同志看齊，生活總是要向水平低的同志看齊，把節(jié)省下的錢來(lái)支援國(guó)家建設(shè)，幫助別人解決困難，以樂(lè)觀向上的精神投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中。

學(xué)習(xí)雷鋒就要從思想上來(lái)理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，認(rèn)同雷鋒的精神，自覺(jué)向雷鋒看齊。

要把雷鋒精神落到實(shí)處，真正樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。

我作為服務(wù)中心的一名職工，應(yīng)該立足本崗，不斷創(chuàng)新思路，多舉措提高服務(wù)質(zhì)量和水平，把雷鋒精神繼承、傳承、發(fā)揚(yáng)下去，確確實(shí)實(shí)讓雷鋒精神在我們行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大。

做好事容易，難的是一輩子做好事，學(xué)雷鋒容易，難的是一輩子學(xué)雷鋒。

要從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度與實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值上加強(qiáng)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把3月5號(hào)這個(gè)特殊的日子作為學(xué)雷鋒道路上的加油站、起跑線，在自己的崗位上扎實(shí)奉獻(xiàn)，堅(jiān)持不懈地用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒時(shí)刻與我們同在。

同志們，讓我們?cè)谡J(rèn)監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)下共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!

他，以22歲的短暫生命，感動(dòng)了一代又一代中國(guó)人;。

他，以平凡而偉大的行動(dòng)，鑄就了不朽的精神豐碑;。

雷鋒，一名普通戰(zhàn)士，卻令億萬(wàn)人難以忘卻;雷鋒精神，在傳承中散發(fā)出時(shí)代的光芒。

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”那激揚(yáng)的歌聲猶在耳畔。

今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。

放眼浙江大地，歷數(shù)一位位雷鋒式的最美浙江人，我們可以大聲地說(shuō)：雷鋒精神，始終與時(shí)代發(fā)展同頻共振;雷鋒精神，從未走遠(yuǎn)。

孔勝東、郭文標(biāo)、陸松芳、鐘杏菊、吳菊萍、吳斌……在我們身邊涌現(xiàn)出的雷鋒式人物，不僅繼承著雷鋒精神，更為之注入了新的時(shí)代內(nèi)涵。

“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”，不僅是當(dāng)代浙江人共同價(jià)值取向和精神自覺(jué)，也是對(duì)雷鋒精神新的弘揚(yáng)和延伸。

服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神……在建設(shè)“兩富”現(xiàn)代化浙江的當(dāng)下，雷鋒精神依然是指引我們前行的精神燈塔和道德坐標(biāo)，依然是我們寶貴的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，伸出援手，互幫互助，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成，促進(jìn)社會(huì)和諧;學(xué)習(xí)他立足本職、敬業(yè)愛(ài)崗的精神，在平凡的崗位上淡泊名利，勤奮工作，做一顆永不生銹的螺絲釘，用汗水和堅(jiān)守創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī);學(xué)習(xí)他刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的“釘子精神”，不斷學(xué)習(xí)，探索突破，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮聰明才智;學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)，從自己做起，從身邊事做起，厲行節(jié)約，廉潔、勤儉、務(wù)實(shí)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

雷鋒精神，是時(shí)代的召喚，更是人們心靈深處的呼喚。

榜樣的力量是無(wú)窮的，讓我們行動(dòng)起來(lái)，踐行雷鋒精神，傳遞正能量，唱響主旋律。

不知不覺(jué)，雷鋒紀(jì)念日又臨近了。

雷鋒，一個(gè)時(shí)時(shí)都想著并做到為人民服務(wù)的'人，一個(gè)愛(ài)寫文字、愛(ài)美愛(ài)跳舞的文藝青年。

雷鋒精神曾是他那個(gè)時(shí)代的時(shí)代象征，隨著歲月的變遷，物是人非，雷鋒精神依然在人們心中屹立不倒，引起世代的共鳴。

是什么讓它如此鮮活，沒(méi)有因時(shí)間而褪色，仍然有著巨大的影響力和感染力?

可能有人會(huì)歸因?yàn)椤袄卒h日”的存在。

其實(shí)事實(shí)是，一到“雷鋒日”，老爺爺老奶奶們都要經(jīng)過(guò)洗腳、讓座與過(guò)馬路的多次“洗禮”;貧困地區(qū)的小朋友無(wú)數(shù)次地“被看望”;對(duì)于雷鋒月做好事最優(yōu)者給予獎(jiǎng)勵(lì)等等，學(xué)雷鋒已經(jīng)成為了一種僵硬而又重復(fù)的形式，有網(wǎng)友戲稱其實(shí)雷鋒就是這些老爺爺、老奶奶、小朋友們，多么諷刺。

因此這種想法失于偏頗。

“雷鋒日”固然有它一定的積極意義，但是雷鋒精神的經(jīng)久不衰并不只是簡(jiǎn)單地過(guò)雷鋒日，是因?yàn)殡S著時(shí)代的發(fā)展，雷鋒精神被賦予了新的時(shí)代意義。

當(dāng)代的雷鋒精神也不是簡(jiǎn)單的做好事，而是有著非常豐富的精神內(nèi)涵：奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神和今年著重提倡的勤儉節(jié)約精神等。

改革開放以來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，道德領(lǐng)域的滑坡和斷裂越來(lái)越嚴(yán)重，人們呼喚雷鋒精神，呼喚被賦予了新時(shí)代意義的雷鋒精神。

這時(shí)又有人想問(wèn)，如何弘揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神。

毫無(wú)疑問(wèn)，必須以當(dāng)代雷鋒精神的內(nèi)容為踐行基準(zhǔn)。

奉獻(xiàn)精神。

我們每一個(gè)人都生活于各種社會(huì)關(guān)系之中，需要通過(guò)為他人服務(wù)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，同時(shí)，自己也難免會(huì)遇到大大小小的挫折，如果每個(gè)人都能夠向雷鋒那樣盡可能地服務(wù)他人，“不以善小而不為”，幫助了他人，快樂(lè)了自己，也傳承了中華民族美德，倡導(dǎo)了新型人際關(guān)系，使社會(huì)更和諧。

認(rèn)真鉆研的“釘子”精神。

像釘子一樣不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研、不滿足于自己所學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。

筆者更愿意將其看成一種人生態(tài)度，積極進(jìn)取、天天向上，以良好的心態(tài)步入成功。

艱苦奮斗精神。

雖然隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活條件在不斷改善，但是人不能忘本，不能忘記艱苦樸素的美德，應(yīng)該提倡并例行節(jié)儉，感恩當(dāng)下有的一切，不斷奮斗。

“螺絲釘”精神。

每個(gè)工作崗位都有其重要之處，不分三六九等、高低貴賤，因此只要在職一天，就要堅(jiān)守在崗位上，認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，戒驕戒躁。

從某種意義上來(lái)說(shuō)，雷鋒精神代表一種人生追求、價(jià)值試問(wèn)和道德標(biāo)準(zhǔn)，是每個(gè)人都應(yīng)踐行的，以善小而為之，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)用為人民服務(wù)的人生觀指引人生，把服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中創(chuàng)造人生價(jià)值。

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以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題（專業(yè)21篇）篇二十一

在紀(jì)念毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召五十周年，全國(guó)人民的又一個(gè)高潮到來(lái)之際，我們高興地讀到由中宣部宣教局編寫的《雷鋒精神學(xué)習(xí)讀本》（人民出版社、學(xué)習(xí)出版社出版，以下簡(jiǎn)稱《讀本》）一書，在這本格調(diào)清新高雅，卻又極其樸素通俗的書里，作者們概括和論述了雷鋒精神及其時(shí)代意義，其中包括艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

勤儉是人類一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的來(lái)源。試想，如果一個(gè)人又懶又饞，怎么能夠敬業(yè)、誠(chéng)信，又怎么能夠愛(ài)國(guó)、友善？我們的祖先已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人之所以能夠成立，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)家庭之所以能夠生存發(fā)展，繁榮興旺，首先要靠勤儉。幾千年來(lái)中國(guó)人民中間一直傳誦著關(guān)于勤儉美德的動(dòng)人故事和處世格言，例如，“克勤于邦，克儉于家”，“德以儉而為本”等等。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們中華民族生存和發(fā)展的精神支柱，是我們的傳家寶。我們中國(guó)共產(chǎn)黨人90多年的歷史，也是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的歷史。雷鋒的一生是艱苦奮斗的一生，是勤儉節(jié)約的一生，雷鋒精神中包括著這個(gè)方面極其豐富的內(nèi)容，是我們民族和國(guó)家，我們黨和軍隊(duì)這一傳統(tǒng)精神和美德的繼承。但是最近一些年來(lái)，許多人忽視和淡忘了這一點(diǎn)。在《讀本》里，大力強(qiáng)調(diào)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約創(chuàng)業(yè)精神，具有重要意義。

生動(dòng)而又細(xì)致地介紹和分析雷鋒的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約創(chuàng)業(yè)精神，是這個(gè)《讀本》的又一個(gè)重要內(nèi)容。這里不但談到了雷鋒個(gè)人生活里的節(jié)儉樸素、在工作中的艱苦奮斗，尤其是科學(xué)地指出，雷鋒以實(shí)際行動(dòng)為勤儉這一傳統(tǒng)美德“注入了新的內(nèi)涵”。這就是在思想上堅(jiān)持為人民、為國(guó)家、為我們的社會(huì)主義事業(yè)；在行動(dòng)上做得更完全徹底，而且純粹自覺(jué)自愿。

我們知道，以往許多人的勤儉是被動(dòng)的，是“不得不”，雷鋒的艱苦樸素、勤儉節(jié)約不同，他純粹是自覺(jué)自愿，因而做得更完全徹底。無(wú)論是在哪里，不管在什么困難環(huán)境里，雷鋒對(duì)于工作總是勇挑重?fù)?dān)，精益求精。在生活上對(duì)自己要求很嚴(yán)，襪子總是補(bǔ)了又補(bǔ)、補(bǔ)丁蓋住了原來(lái)的模樣；衣服又舊又破，補(bǔ)了還穿在身上；他的牙刷用七八個(gè)月，毛掉了還舍不得扔，牙膏從別人扔掉的牙膏皮中擠出來(lái)的。部隊(duì)發(fā)夏裝，每人兩套單軍裝、兩套襯衣、兩套鞋子，他只領(lǐng)一套。經(jīng)常把部隊(duì)發(fā)的衣服、皮鞋、毛巾、襪子，用不完的都存起來(lái)，用以支援災(zāi)區(qū)。他的“節(jié)約箱”里，裝著平時(shí)撿來(lái)的破銅爛鐵、玻璃瓶、螺絲帽、邊角料，也裝著平時(shí)在水溝里、垃圾堆里撿起的半箱牙膏皮。

與以往許多勤儉者是為了個(gè)人的生存和發(fā)展不同，雷鋒的艱苦樸素、勤儉節(jié)約不是為了自己，而是為了“讓他人更幸福，讓國(guó)家更富強(qiáng)”。雷鋒說(shuō)：“每一分錢、每一滴油，都是人民的血汗，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)?！薄鞍l(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不亂花一分錢，不亂買一寸布，不掉一粒糧，做到省吃儉用，點(diǎn)滴積累，支援國(guó)家建設(shè)?！彼沁@樣講，更是這樣做的。雷鋒是出了名的“節(jié)約標(biāo)兵”。他凡事講節(jié)約，看到浪費(fèi)一丁點(diǎn)東西都覺(jué)得心痛。連隊(duì)每次吃飯，他都把灑在桌上和地面上的飯粒打掃干凈，送到豬食缸里。特意準(zhǔn)備了掃帚和撮子，把散落在車廂里的水泥收集起來(lái)，日積月累。他一再說(shuō)：“我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想，事事要精打細(xì)算。不能今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日憂。我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，自力更生，克服當(dāng)前存在的暫時(shí)困難，堅(jiān)決反對(duì)大吃大喝，力戒浪費(fèi)。”雷鋒更是肯于奉獻(xiàn)的“大方”人，他用平日攢下的生活費(fèi)幫助困難的戰(zhàn)友和群眾，經(jīng)常把出差省下的錢和糧票交給組織，把部隊(duì)發(fā)的蘋果票、糖票、月票送給戰(zhàn)友。

與以往許多勤儉者不一樣，雷鋒在艱苦樸素、勤儉節(jié)約的日子中，在繁重艱巨的工作中，沒(méi)有感到自卑和痛苦，而是以苦為榮，以苦為樂(lè)，處處感到自豪和幸福。他為自己所做的工作，所取得的成績(jī)而快樂(lè)，也為自己在思想境界上的不斷攀升，實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值而滿足。在雷鋒的大量日記、文章里，每一頁(yè)都沒(méi)有愁悶和怨氣，相反，我們看到的雷鋒的每一首詩(shī)歌、每一張照片中，都閃爍著青春和朝氣，蕩漾著明朗的笑容。正如他自己所說(shuō)的“多為國(guó)家著想，生活艱苦點(diǎn)，但心里快樂(lè)?！?/p>

正如《讀本》所指出的，在雷鋒精神中包含的這些艱苦樸素、勤儉節(jié)約等“新的內(nèi)涵”，代表了時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步，反映了人民群眾的愿望要求，成為我們的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的一個(gè)重要組成部分，是我們的“創(chuàng)業(yè)之魂，成事之本”。“不僅是艱難困苦的逆境中應(yīng)當(dāng)具備的基本品德和精神狀態(tài)，而且是條件優(yōu)裕的順境中也應(yīng)當(dāng)保有的基本素養(yǎng)和品行操守”。