自我評價需要不斷地進行反思和思考,以便更好地認識自己、了解自己。以下是小編為大家整理的一些優秀自我評價范文,供大家參考借鑒。
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇一
一年結束了,現將對一年的個人工作總結呈現。這一年之中,我認真貫徹剛要精神,終于幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高教學水平與能力。
在工作當中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作之中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。
這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點與個別差異制定教養工作計劃,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的'環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習與借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想象的空間。
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇二
經過四年大學生活的學習和進步,本人即將畢業,走向社會去追尋自己的理想。
在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。因此,四年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自2019年5在協和醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫學工作的一些基本方法。
在學習上,四年來,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿的完成了全部課程,具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。
而自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows2019、windowsxp操作系統,并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇三
每年都有一批畢業生走出校門出來社會工作,這個時候一切都是陌生的,在制作。
簡歷。
上的。
對于畢業生們來說也是十分難寫的,那么,這個自我評價究竟要怎么寫才好呢?以下是小編搜集整理的師范教育專業簡歷自我評價,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,在校期間尊敬師長,團結同學,誠實守信。思想上:政治方向明確、進取心強,勇于創新,熱愛教育事業,愿為社會主義教育事業服務。
學習上:主動積極,認真刻苦,成績突出,多次獲得院評的“甲等獎學金”;通過自學于xx年x月通過計算機國家二級考試(vf)。
在特長上:我熱愛籃球、排球等,并多次參加系、班的系列比賽,取得一定的好成績。
在大學四年里,我積極主動參加院、系的課內外活動及社會實踐活動,不斷完善自己,不斷充實自己,也努力提高自己的思想道德修養,使自己成為德、智、體、美等全面發展適應社會需要的復合型人才,為將來參加工作奠定了堅實的基礎,從而塑造了一個健康、充滿自信的我,為此我更加堅信自己的理想,并努力將這點微薄的力量奉獻給社會。
美好的大學生活已經快要結束了,難忘的時光,難忘美麗的校園,難忘諄諄教誨的導師,難忘友誼深如海的大學同學,太多太多的難忘的事,回想過去,我真的收獲了很多。
我叫xxx,是xx師范學院化學化工學院的一名應屆畢業生,專業是化學教育。做名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
在校期間,我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識并將之融會貫通,具備了扎實的專業基礎知識和實驗能力。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件。
平時,我還十分注重綜合素質的培養,努力把自己培養成全面發展的綜合性人才,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,在基本技能“三字一話”上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級乙等;在能力培養上,校內積極參加了“未來教師職業技能大賽”,“普通話大賽”等活動。校外嘗試從事家教工作,并得到學生和家長的認可,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。
我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現人生的最大價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。
可能在別人眼中我并不是那么的優秀,但是我有絕對的自信,我相信機會只給有準備的人,而我就是那個時刻準備著的那個良才,希望你們能給我這個機會,請給我一顆種子,讓我還你整片森林。
我是一個性格中向、積極上進、興趣廣泛,做事認真負責、踏實穩重,能夠吃苦耐勞,富于團隊合作精神,敢于接受挑戰、迎接挑戰的人。我渴望成功,追求夢想,并不斷去努力實現自己的夢想!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我堅信我會用我的努力和熱情繪出自己人生的完美樂章!
給我一個舞臺,我將還你一片精彩!我真誠的希望遇到適合自己的學校或單位,真誠的希望貴單位給我一個展示才華、實現自我人生價值的機會!在此,深表感謝!
希望您能信任我、考驗我、接納我!
期待著您的佳音!
回顧自己的大學生活,確實取得了可喜的成績,無論在學習上、工作上,都獲得了不少的榮譽和獎勵,這是對自己所付出努力的充分肯定。
更為可貴的是在不斷收獲成績的過程中,各方面的能力得到了一次又一次的提高。學會了如何學習,獲取知識,學會了如何開展工作,提高工作效率,鍛煉了自己的組織管理能力,懂得了為人處事,能和大家結為真正的朋友,重視個人修養、自身素質的培養,對生活充滿自信。所有的這些進步都最終歸結在一起形成了思想的富足與成熟。
在大學,我交上了一張滿意的答卷!
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養.我自認為無愧于大學四年。
我始終相信,愛一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想?,F在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嘗到作為教師的一點滋味,但我希望以后能真正走上講臺,走進學生本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛,樂于與人交往,具有較好的團隊精神。
除了專業知識外,通過心理學、教育學、現代教育學,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理咨詢網,這讓我更多的了解到人性。
在思想方面,本人積極參加政治學習,關注時事政治,社會熱點,時代發展,始終保持最清醒的頭腦關注社會的發展與變化,同時,讓自己時刻與時代的發展同步。行為上,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事物。
在學習工作上,本人刻苦認真,主動好學,求知欲強,成績保持優良,并呈現曲線上升的狀態,熟練掌握了本專業的知識,并將所學的知識應用于實際生活中。兩年來,除了自己努力學習的同時還得到了學校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助,受益匪淺。我也曾經有懶惰的時候,但是在周圍人的幫助下,重新找回了拼搏向上的動力。
在社會實踐能力上,本人積極參加每次的暑假社會實踐活動,把自己所學的知識融入到實踐中,從實踐中尋找自己的不足,通過彌補不足提高自己。在校期間,參加了學校組織的勤工儉學活動。同時,還參與各位兼職活動,用自己的能力賺錢減輕家里的負擔。
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇四
尊敬的xxx:
我是一名大專應屆生,來自鄭州經貿學院。本人應聘的職位是貴公司的空乘乘務員。
小的時候非常喜歡對著藍天張望,那時是一只想飛的小鳥,有自由翱翔的沖動。十歲那年來到大城市,第一次看到從頭頂嗖嗖飛走的大飛機,我歡蹦亂跳,我的夢想開始向上生長。盼望有一天能在天上工作,藍天是家,白云為伴。
我是一個性格開朗,樂于交際的人。我的生活態度就是微笑。每學期都會利用假期時間,融入社會工作中。我曾在西餐廳當過服務生,在工地做過施工員,也做過工廠流水線上的一名普工。雖然每段工作都是短暫的,但卻接觸了很多不同工作生活的人,深切體會團結與互助這倆個詞的重要意義,與大家一塊積極高效率的做事的過程中,也與很多大哥大姐結下了很深的友誼,學到了很多,在生活中更愿意為人服務給人幫助,培養了我熱情的性格。
在校期間我是一個喜歡體育鍛煉的人,每天堅持晨跑,喜歡打網球,每天充滿著激情斗志。我的專業是工程造價,在讀書的同時我憑自己的努力考得河南省建設廳的施工員和測量員的崗位證書。我對學習新東西時刻充滿著激情。大學畢業之際我仍然心存當初的藍天夢。我在xxxxx求職網看到貴公司的招聘信息,我滿心歡喜,這是我的機會。我選擇堅持和充滿希望。我對我選擇喜歡的事,我就會全力以赴把它做好。對公司和崗位一番全新的認識后,我決定應聘貴公司的乘務員。我非常符合其崗位各方面要求,身體健康,積極向上。
希望貴公司能夠給我這次求職的機會,我相信不久的將來,我會成為貴公司一名快樂的小鳥,中國東航武漢公司合格的乘務員。
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇五
在工作當中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作之中從不計較個人得失,除努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。
這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計劃,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的'教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想象的空間。
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇六
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,從二0xx年進入——大學學前教育學專業就讀以來,經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業。回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業之際,總結了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認識到:學無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現人生價值。
學前教育學專業是專業性很強的學科,在老師的教誨下我系統全面地學習了學前教育學專業的理論基礎知識,牢固的掌握了學前教育學專業知識和技能,同時把所學的學前教育學專業理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的'統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在學前教育學專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作計算機。
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇七
(一)本人畢業于國內著名藥科學府,是一名有資質的信息分析師、注冊執業藥師,有海外工作經歷;十多年市場調研分析、競爭情報研究工作經驗—有敏銳的市場洞察力、嚴密的邏輯思維分析能力、良好的判斷力,能提出前瞻性思路,具有主持前沿性新產品研究能力,同時根據科技前沿、競爭對手分析及公司狀況篩選新產品,引進新產品項目,提供技術指導等,熟悉了解知識產權概念,并有相應獨到操作經驗;7年多的項目管理經驗—具有醫藥企業產品(新藥、保健食品及化妝品)研發、項目申報、藥品注冊及組織管理工作經驗,政府科技項目的立項、申報以及高新技術企業的申請等成功經驗。
(二)1、團結協作,具有高度的集體責任感;2、誠信守時,具有與人為善樂觀平和的性格;3、勤學善思,具有扎實的專業知識技能及良好的自學能力;4、腳踏實地,做事認真細致,富有耐心,并具有良好的執行力。
(三)我非常熱愛自己的專業,不斷學習完善自己的專業知識。工作積極主動,嚴謹認真,耐心細致,有高度的責任感,具有敬業精神。在工作中我能認真思考發現的問題,并提出解決辦法,使工作能夠高效、優質地完成。具備獨立完成藥劑科各項工作的能力。我現在已經取得執業藥師資格。
(四)兩年多藥廠和兩年多化妝品廠以來實習,工藝員,主任,制藥工程師兼生產經理崗位學習和積累,掌握了片劑,膠囊劑,顆粒劑,巴布膏劑以及中藥提取在生產過程中的各項生產流程,操作,工藝技術,質量控制及人員安排和培訓。
(五)本人有過在醫院和藥廠工作的`經驗,熟悉中藥的炮制以及調劑過程,還掌握400多種常見中藥的性狀鑒定,100多種中藥的顯微及理化鑒定并能比較順利地按照中國藥典規定的操作程序對中藥材、中藥飲片及中成藥等進行提取、分離、檢驗,并能自制薄層板且熟練操作紫外分光度器等儀器。
(六)具有一定的專業知識,有較強的分析能力,能理性、客觀看問題并解決問題;團隊意識強,溝通良好,并有一定的領導和組織能力。
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇八
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;。
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;。
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;。
5.了解學前教育理論的發展動態;。
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?;顒樱螯h組織靠攏,并取得了25黨校結業證書。
在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇九
自我評價在簡歷中是很重要的一部分,下面應屆畢業生網的小編為大家整理了一篇制冷專業簡歷自我評價,為了提供大家更多的參考,小編還為大家相應推薦了一篇計算機專業簡歷自我評價,希望對大家有用。
【范例一】
【范例二】
動手能力強、勤快、穩重、有上進心。 會通過不斷的學習充實自己的工作能力,并獲得了多種職業證書。
【范例三】
【范例四】
從事制冷空調工作已經10年多了,對于制冷設備及中央空調的運行.維護.維修及保養等方面有著豐富的經驗,在暖通、給排水等方面也有著一定的經驗。工作期間表現出色,先后參與了商場內中央空調的調試,日常設備的維護,保養等方面的工作,受到一致的好評,并被提升為空調班班長。
【范例五】
為人真誠,辦事能力強,易和人相處,學習能力強,在計算機的操作方面比較精通.學習計算機的能力強.在大學期間我憑著"大學之道,在明明德.在親民,在止于至善" 的指導思想在人際關系,自身各項綜合素質都有很大的提高.
【范例六】
經過幾年的不斷努力奮斗,我鍛煉出了堅韌的性格和極強的`自學能力,既然獨立分析解決問題,又善于團隊合作,積累了一定的工作經驗。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,作為一名年輕的應屆畢業生,我知道自己的工作經驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得您依賴。真誠希望加盟貴單位,充分發揮自己的特長和優勢,并為貴單位的發展和進步貢獻一份力量。
【范例七】
本人性格開朗,為人勤奮、求實、上進,待人熱情、誠懇,具有強烈的責任心和進取心,勇于在實踐中鍛煉自己,熱心社會工作,工作積極主動,崇尚敬業精神,時間觀念強,提倡團隊合作精神?;A知識扎實,自學能力和動手能力強。
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇十
3年多的行政人事管理工作經驗。能合理處理勞動糾紛。具備員工培訓、績效考核、機制框架建立的工作經驗。處事果斷、為人和善、工作負責、溝通流暢,具備優良的綜合管理素質。性格開朗,能承受壓力。欲求長期穩定,有發展潛力的企業工作。
[范例二]
熟悉ka系統的操作流程及日常業務,具有良好的談判技巧和溝通能力,工作踏實,穩重,有團隊合作精神,能適應彈性較大的工作,并具有挑戰性。可經常出差。
[范例三]
4。善于處理、發現問題,工作目標明確,效率較高
[范例四]
本人性格開朗、樂觀,熱情隨和;具有進取精神和團隊精神,良好協調溝通能力及較強的動手能力;適應力強,工作積極;有較強的事業心和責任感使我能夠面對所有的.困難和挑戰;并在工作中不斷地提高自己,適應工作的需要。熟練操作計算機辦公軟件。
[范例五]
英語流利,對于貿易行業的供應商開發和管理經驗豐富。優秀的溝通能力和團隊合作精神。良好的應對問題和突發事件處理能力。能熟練操作電腦辦公軟件,能吃苦耐勞,能承受很大的壓力。對新事物有很強的接受能力和認知能力。對事情,決不輕言放棄。有沖勁,不服輸。
[范例六]
多年的行政工作,使我深深體會到秘書工作的重要性,更喜愛上了這個工作。能合理處理勞動糾紛,具備員工培訓、績效考核、機制框架建立的工作經驗,英語的聽、說、讀、寫能力達到四級水平。擅于進行社交活動,更有組織各種文藝活動的經驗;能熟練運用辦公室軟件。本人工作認真負責,具有很強的抗壓能力。
[范例七]
工作認真、思維縝密、待人誠懇,責任心強,吃苦耐勞;具備較強的英語口語水平和溝通能力;在校期間曾擔學生會主席,有較強的組織協調能力,積極參加和組織各種校園活動,從而使自己的綜合能力得到很大的提高;多年的實踐工作中,更是培養了我相當的管理能力與優秀執行能力,喜歡具有創造性與挑戰性的工作平臺,一直為向目標邁進而勤耕不綴!
[范例八]
誠信,勤奮,自信樂觀,具有親和力,善于開拓,敢于挑戰,注重團隊協作;多年工作的經歷使我深深地意視到“先做人,后做事”的重要性;不懼艱難,勇往直前,并且堅信只要通過不斷努力,堅持不懈,在從事任何行業或者做任何事情都會取得一定成功,努力實現自我。
在校三年里,在篤誠勤奮,自強不息”的校訓激勵下,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀,關心集體,品德優良,學習態度端正.
為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力.思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。作為一名2015年文秘專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
本人先后在酒店、公司、社區作過秘書及文員,積累了一些工作經驗,對于文秘工作有深刻的理解。本人工作踏實,認真,具有團隊精神,而且性格開朗,樂于與人溝通,能夠協助主管人員出色地完成各項工作。 希望從事秘書、文書、銷售、前臺等行業,不過人是在不斷學習中進步的,不管任何行業都應該嘗試。
本人勤奮踏實、富有創新意識,有較強組織能力和策劃才能,擁有合格的秘書、編輯、宣傳、活動策劃、文案撰寫的能力。
曾在學校任文秘系宣傳部副部長、赤櫻肆動漫社社長、院報《燧石》宣傳組組長,并在工作中表現突出,獲得“優秀團級干部”的榮譽稱號。多次成功策劃系級活動、社團活動、并參與策劃院級活動,同時編輯和撰寫活動策劃、活動總結等。
希望貴公司能夠考慮!相信我的加入會給您新的驚喜!
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇十一
本人畢業于星海音樂學院(本科)。自幼學習鋼琴,師從汕頭市知名鋼琴教師、何志萍老師、王宏波老師。以汕頭市鋼琴術科分單科第一名,術科綜合分全市第六名的優異成績考上星海音樂學院音樂教育系,主修鋼琴專業。就讀期間,師從音樂教育系副教授-張小玲老師。
在校期間,經學校挑選,多次參加省,市各級的演出。,經系挑選,獲得參加全國高等師范院?;竟Υ筚愘Y格,并在比賽中獲得優秀獎。,獲得“星海之聲”萬眾歌會開幕式百臺鋼琴大協奏演出資格,與著名鋼琴演奏家郎朗同臺演出。
本人亦有豐富的教學經驗。05年受聘于順德市海頓鋼琴藝術中心,任鋼琴教師。,受聘于順德市高山琴行,任鋼琴教師。06年,受聘于廣州市嘉仕藝術培訓中心,并兼任中山市中山外語學校第二課堂鋼琴教師。
教學期間,本人接觸了不同年齡段的學生,一方面了解了不同學生心理上的發展及學習需要,另一方面也不斷總結,改善自己的.教學方法。使得學生在鋼琴演奏水平,視唱,樂理等音樂知識上有不同程度的提高。所教授學生參加香港“國際亞洲公開賽”獲得“湯普森”組二等獎。學生參加鋼琴業余考級成績均優良。教學深受學生喜愛及家長好評。
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇十二
4、工作盡心盡職,業余時間繼續學習財務方面專業知識,已取得《初級會計師》職稱,期望能為貴司服務,以求共同發展!
6、腳踏實地、誠實守信、性格隨和、客觀公正、堅持準則、工作認真仔細、熟悉財務會計操作的全過程,擁有一定會計實際操作能力和經驗,熟悉國稅地稅財政銀行的'有關申報業務和操作流程,,有一定的會計職業道德、團隊意識和合作精神,注重團隊協作和積極進取的心態;普通話標準并能有白話流利交談、真心的希望能給我一次就業的機會加入貴司發展隊伍中,盡我的一份綿薄之力!盼望您的回復!
7、屬實干、學習型的職員:
忠誠敬業,勤奮上進,能吃苦耐勞,有良好的職業道德;
思維活躍,有較強的學習能力和創新精神;
善于溝通,具有良好的團隊精神,能承受一定的工作壓力、
8、本人性格嚴謹,對工作持認真仔細的態度,數字觀念極強、虛心好學、力求上進;踏實、自律、做事堅持原則;具有強烈的責任感和敬業精神,勇于迎接新的挑戰!
9、年以上財務管理工作經驗;
樂觀開朗,熱愛生活,誠實守信;
做事有熱情和決心,具有較強的學習能力,敢于面對挑戰;
良好的人際關系處理和溝通能力,較強的組織領導能力;
有良好的團隊合作精神,嚴謹的工作作風;
踏實穩重,有較強的進取心和責任心、
10、10企工作經驗,5以上的管理經驗,良好的溝通能力及團隊協調能力;
良好的工作態度及主動性,良好的溝通能力,原則性強;
具有良好的團隊合作精神,能適應緊張、有壓力的工作環境
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇十三
尊敬的醫院領導:您好!
我是即將畢業的漢中職業技術學院20xx屆大專畢業生,在即將叩響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和向往把我的人生向您靠攏。在大學的三年中,我認真的學習了本專業及相關專業的理論知識,并以優異的成績完成了學業,為今后的工作打下了堅實的理論基礎。三年的大學生活使形成了積極活躍樂觀向上的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。
有一份耕耘就有一份收獲。厚積薄發的兩年理論及實習期掌握的全身體格檢查,能熟練地獨立處治一般兒科常見病及搶救危重癥病人;能熟練掌握呼吸機,除顫儀等急救儀器的使用。熟練掌握了傷口清創縫合術,換藥術,導尿術,體表異物取出術,皮膚科相關臨床癥狀及治療等一系列基本操作技能。
給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。短短的三年,也知道了很多,我學會了很多。在社會不斷發展和日趨激烈的市場競爭環境下,為了生存、為了上進,我不懈的努力,不斷的追求。因為我相信:成功屬于勤者,機遇總是留給有準備的人?!罢\信做人,塌實做事”是我的.人生準則,復合型得知識構成使我能勝任社會和醫院的各項工作。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有堅持不懈的意志,愈戰愈強的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的。
最后祝貴院蒸蒸日上,全體醫務人員健康進步!
無論錄用與否都很感激貴院給我這個機會,希望能得到您的垂青使我能有機會為這個集體添磚加瓦,敬盼回音!
此致敬禮!
自薦人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇十四
我叫xxx,是xx醫學院臨床醫學專業畢業生,現在xx醫院實習,即將面臨畢業。
在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的'學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自xxxx年x在xxxx醫院醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫學工作的一些基本方法。
臨床醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我熱愛這個職業,真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫學事業的發展添磚加瓦!
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教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇十五
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熟練掌握財務及法律知識,熟悉金融、互聯網市場,有較強的投行業務基礎及管理經驗,具備一定電子商務運營管理經驗。 為人真誠,綜合素質高,曾有過愉快的工作經歷及海外留學背景,愿與您共創美好明天。
為人豪爽熱忱,做事投入;思維敏捷,喜歡挑戰;能吃苦耐勞,抗壓能力強;幽默詼諧,有較強的溝通能力和組織協調能力。對人、對事觀察入微,擅于分析思考,學習能力強,能從實踐中快速成長。知性,冷靜,細心。正在為cpa和cfa而奮斗。
有海外國工作經歷,個性認真負責,求知欲強,細心謹慎。有較好的溝通能力及領導能力。
具有美國金融業工作經驗以及高度的責任心,以尋求在國內投資領域長期的發展。
cfa,美國cpa通過財務會計和商業法規。 計算機技能:bloomberg,sql, vba, matlab,excel, word, powerpoint 。
多年從事會計師事務所審計工作,有良好的宏觀分析能力,熟悉行業的稅收等法律法規和國家政策,涉及紡織,環保,貿易企業以及其他制造和服務業。良好的微觀財務分析能力,熟悉各行業財務管理和會計處理,了解上市公司、創業板相關政策和財務信息處理辦法,特別是金融衍生工具的財會處理,cpa通過稅法和戰略風險管理。 熟悉各類財務軟件, 包括 sap, 用友,金蝶等,學習能力強,善于溝通。
本人性格溫和、成熟穩重、勤奮誠實,善于溝通,能夠敏銳捕捉市場信息;積累了豐富的金融投資領域專業知識,具備一定的金融界的人脈,具有宏觀和產業經濟視野,服務于全球和中國領先的金融公司。較強的組織協調能力、溝通能力 ;較強的責任心與執行力 ;較強的條理性與邏輯能力 ;具備高壓力高強度環境下的工作能力,勇于創新,有很強的學習能力,善于接受新事物。
本人性格溫和、成熟穩重、勤奮誠實,善于溝通,熟悉各種金融租賃模式,能夠從事投融資、證券上市等相關工作;有多年的項目管理經驗,同時具有豐富的財務審計和法律知識,尤其熟悉經濟法律法規,而且了解資本市場。
具有多年證券行業的從業經驗,了解證券公司的日常工作流程,關心國際證券行業的發展,關心國際政治的發展方向。具有證券從業人員資格證書,能夠通過自己的專業知識為客戶提供投資理財方面的合理建議,減少客戶的投資風險。為人處事方面,具有良好的個人品質和職業道德、良好的客戶服務意識和團隊合作精神,是個誠實、守信有責任心的員工。
具有經濟宏觀、微觀方面的綜合研究分析能力,有較好的`市場敏銳度;有較強實戰操作能力;有過出色的投資業績;對投資顧問的工作具有深刻的理解。從業多年已累計了豐富的客戶資源,能夠通過實際數據說服客戶,懂得與客戶聯系和溝通。做事有計劃,學習求上進,喜歡不斷挑戰自己。
善于操作各種投融資工具(銀行、信托、租賃、股權基金等)為基礎設施、企業等進行投融資。曾經成功運作過多個項目,包括舊城改造、土地一級開發、商業地產以及中小企業的股權投資和債權融資等。為人誠實、做事踏實,具有良好的職業操守和強烈的責任心,善于從投資人角度出發,為他們規避風險,盡可能取得良好的收益。希望自己的付出在幫助別人得到回報的同時,也提升自我價值。
多年跨國企業工作經歷,熟悉多種行業的財務制度,如:制造業、互聯網、貿易、廣告業等。擁有財務戰略、成本預算、成本管理能力和財務風險控制能力。能流利用英語進行書面及口頭溝通,對工作具有高度的責任感,具有良好的團隊合作意識以及較強的領導及管理能力。
本人擁有有近多年年的財務相關工作經驗,通過這些年的工作,積累了寶貴的工作經驗和良好的溝通、協調和合作能力。能熟練操作windows系統,能夠使用office辦公自動化系列軟件。熟悉財務、審計及評估的工作流程和操作步驟。工作認真踏實,有責任心。團隊意識強,能積極的參與團隊之間的合作。有較強的學習能力,能迅速掌握工作所需的技能和要求;能吃苦,有能力適應出差外派性質的工作。
多年會計從業經歷,經驗豐富,能獨立進行全盤賬務處理,熟悉收支核算及財務分析,熟悉增值稅一般納稅人財務核算及網上報稅流程,,能熟練運用office辦公軟件及金蝶k3、用友等財務軟件。 踏實肯干,吃苦耐勞,能適應各種工作環境。認真,負責,嚴謹但不失靈活,善良,正直。
具有全盤業務處理能力和良好的職業判斷能,擅長掌握財務核算方向,進行財務分析,了解財務、稅務、金融制度,能夠合理調配資金,進行相應的稅務籌劃,可獨立完成各項財務工作。具有一般納稅人、小規模納稅人、核定征收、工業、商業、連鎖、外資、貨代等行業的實際工作經驗。熟練使用計算機解決財務工作實際問題,行業和工作適應能力強。
1、積極進取,樂于接受挑戰,愿意承受高強度的工作壓力。
2、善于溝通,具備團隊合作精神及團隊領導才能。
3、頭腦靈活,學習能力強,勇于接受新事物。
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇十六
2.了解國家稅收的相關法律、法規,熟悉一般納稅人電子申報系統及稅控開票系統。
4、工作腳踏實地、認真、有較強責任心,積極主動,誠實敬業,堅持原則,有良好的職業道德及團隊精神,能夠以積極的心態面對工作生活中的困難。
5、持會計證!
教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇十七
多年的學校學習,使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;了解學前教育理論的'發展動態;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
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教育專業簡歷自我評價教育專業簡歷自我評價(專業18篇)篇十八
(一)本人具有較強的環境適應能力和創新能力,較強的領悟能力和承受壓力的能力,有良好的交際人緣關系和與人合作的精神,本著腳踏實地與吃苦耐勞的精神追求既定目標,不斷加強對自身綜合素質的培養,能夠自主克服所要面對的一切困難。
3、掌握gd&t知識,能進行公差分析;。
5、具有良好的溝通和語言表達能力,強烈的責任感、團隊協作能力。
(三)具有良好的機械設計能力和有限元分析能力,從事cae分析工作,有4年cae分析工作經驗,先后在汽車和手機行業從事cae分析工作,在汽車領域,熟悉車身強度、剛度、模態分析,能夠完成整車碰撞cae分析的建模和改進工作,熟悉碰撞法規,和車身性能評價,熟悉車身結構及工藝,有良好的溝通能力,工作認真,責任心強。
(五)做事穩重、堅忍不拔、樂觀向上、勇于開拓、適應能力強。有較強的動手能力,組織能力和較強的團隊精神,敢于挑戰困苦。
(六)個性沉穩,忠實,有責任感。能夠獨立工作、亦能很好的團體協作,應變能力較強。吃苦耐勞不急躁,能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。