總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

幼兒園防震安全總結(jié)實(shí)用篇一

為強(qiáng)化師幼安全意識，提高全園師幼的應(yīng)急避震能力，確保大家面對地震發(fā)生時有序、迅速地進(jìn)行安全疏散。近日，__區(qū)__幼兒園開展“地震來了我不慌”安全教育活動。

活動前，該園園長組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《__幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，做出具體安排。各班老師召開主題班會，通過精心制作的ppt、動畫宣傳片、童謠《地震來了我不慌》等，讓孩子們懂得地震所帶來的危害以及發(fā)生地震時的自救自護(hù)方法。

活動中，隨著第一聲哨聲響起，各班教師立即行動，迅速、有序地組織孩子們鉆入課桌旁，墻角邊，抱著頭、彎著腰，進(jìn)行緊急避震。3分鐘后，第二聲哨音響起，全體師生按照指令迅速撤離到空曠的操場上，整個演練活動緊張有序，有條不紊，沒有出現(xiàn)踩踏和碰撞事件。各班老師仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，并向匯報(bào)相關(guān)情況。

該園長總結(jié)，在肯定此次活動基本達(dá)到預(yù)期效果的同時也明確指出了如快速打開教室前后門、教師應(yīng)抱起較小幼兒撤離等意見與建議。

該園長表示，通過此次活動，強(qiáng)化了教師和幼兒的安全意識，使全園教師及幼兒了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急措施，大大增強(qiáng)了教師及幼兒們的安全意識與自護(hù)自救技能，提升了幼兒園的安全工作水平，為打造平安和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

幼兒園防震安全總結(jié)實(shí)用篇二

幼兒園是人群相對密集，事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震應(yīng)急疏散演練方案”，并在近日舉行了防震演練。

為了確保演練活動落到實(shí)處，我園召開了應(yīng)急演練會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在幼兒中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生，聽到園長的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

在演練期間，校園鈴聲長鳴，演習(xí)活動開始。當(dāng)信號發(fā)出后，全校學(xué)生在老師的指揮下，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長匯報(bào)，校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

各校的演練過程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園《應(yīng)急疏散演練方案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

幼兒園防震安全總結(jié)實(shí)用篇三

強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：我校成立了由校長任組長，主任、輔導(dǎo)員任副組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署活動安排。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進(jìn)行。

加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧的校園。

1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍。

（1）在校門口、學(xué)校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語等，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

（2）出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

（3）聯(lián)合家長、社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

2、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

（1）各校要制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案，明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等，確保活動順利開展。

（2）以召開防災(zāi)減災(zāi)教育校會、主題班會、專題教育活動等形式，以舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進(jìn)行。

（3）在全體師生中開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識答題競賽。

3、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間，各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。