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蝸牛小學生作文篇一
咦,蝸牛為什么行動那么慢呢?我一直在糾結這個問題。現在,這正是個觀察的好機會。后來仔細觀察,又結合上網查資料,終于明白了蝸牛行動慢的原因——蝸牛腹面有長而扁平的足,借肌肉收縮而前進,前進時分泌粘液,以幫助行走降低摩擦力,干后閃閃發亮,所以行動緩慢。
我和小蝸牛在一塊,無憂無慮地曬著太陽。美麗的藍天,像一塊巨大的藍寶石,亮晶晶地陪伴我們;鳥兒在天空中自由自在地飛翔;白云在天空中飄動,像一團團棉花糖,讓我的口水都快流下來了。
后來有一天,小蝸牛一動不動了,我以為它死掉了。爸爸笑了笑說:“蝸牛并沒有死,只是放它們在盒子里呀,太干燥了,所以才一動不動的。”于是,我把小蝸牛放到了沙發上,一會兒,它小心翼翼地把頭探了出來,這下我才放心。
我又和小蝸牛玩捉迷藏。唉,我剛數完數,怎么它的影子就沒有了呀?我非常擔心,便把家里翻了個遍,終于在一個袋子上找到了它。
時間一天一天地過去了,小蝸牛大概也想念自己的家了,我把它放生了,因為小蝸牛的家是美麗的大自然。我不能這樣自私地把它留在身邊,而應該趕快放它“回家”!
蝸牛小學生作文篇二
我有一只蝸牛,它的形狀和所有蝸牛一樣,兩對觸角,長的是眼睛,我發現短的是鼻子,針孔般迷你小嘴,軟軟的身體一碰就縮進殼里。過了一會兒,才慢慢地露出身體,然后,它會露出小鼻子,最后,它長的觸角越變越長,露出圓鼓鼓的眼睛。特別的地方是它的顏色,白色的身體上有兩條棕色的條紋,聽說它是一只豹紋蝸牛,不過我認為這是因為變種才產生的。
它還有一個壞脾氣,就是把它放在水里,它就會沉到水底裝死。把它拿出來放在地上,它馬上爬來爬去。
有一次,我觀察它的爬行速度,知道它的爬行速度是一分鐘十四厘米。我偶然發現,蝸牛的粘液不僅是爬行的工具,還能與水溶解,粘住較輕的物質,干了以后是灰色的絨毛,跟灰塵一模一樣。
我把它放在陽光下面,它馬上縮進殼里,放在燈光下面,它卻在爬動。這讓我知道了蝸牛很怕陽光。
它很挑食,它只吃嫩葉,不吃老葉。有一次,我把老葉放在養蝸牛的小瓶子里,結果三天過去了,蝸牛也沒吃一丁點兒。
通過一周的觀察,我和我的蝸牛結下友誼,我很喜歡它,它是我的好朋友。
蝸牛小學生作文篇三
這是一個又刮風又下雨的下午,我們出去捉小蝸牛來偵察。
我們在花叢里找了好一陣子,卻什么也沒找到,忽然,我不經意的一瞥眼,竟然看見有一些蝸牛在泥土地理慢慢悠悠地爬行,有些蝸牛身上馱這一個能容的下它身體的大房子,有些蝸牛,他的殼就像一個海螺,這種蝸牛一般是趴在靠水的石頭上。
我們先捉來一只馱著大房子的蝸牛靜靜觀察,這只蝸牛的殼是棕色的,看起來像一個棒棒糖,蝸牛的身體透明發亮,它的前身成長方形,后身就像一件裙尾,長長的鋪在身后,在后面有一個針粗的小洞,這就是蝸牛拉屎的地方。它的頭上有兩個觸須,觸須上有兩只眼睛,分別能觀望四面八方,我心想:如果,碰它的眼睛,它會有什么反應呢?我先用一個手指去碰它的一只觸須,它敏捷地縮到身體里,但是,它仍在行走,我想如果把它的兩只觸須全碰了,會怎么樣呢?我說著,便做了起來,當我把手指觸摸到的時候,蝸牛把觸角收起,嘴下的兩個觸角并沒有收起,只是肌肉往上抽搐了一下,頓時,臉變成了一個囧字形。
還有那個近似海螺的蝸牛,它的頭像花椒籽一樣,他如果要爬行,全部都要經過它的頭,也就是上半身。
蝸牛在下雨時你很難發現它,但雨后,你不用費神,它就自己送上門來了。
你別看蝸牛很溫順,可它吃東西時,很可怕的,它又一次把近似海螺的蝸牛連殼吞了。啊!好惡心。但是我還是喜歡它。
今天,我們觀察到了各種各樣的蝸牛,真是好高興呀!你被砍我我蝸牛蝸牛蝸牛蝸牛
蝸牛小學生作文篇四
大家好!今天我來給你們猜一個謎語:說它是頭牛,不能拉犁走;說它力氣小,背著房子走。怎么樣?你們知道答案了吧!沒錯,答案就是蝸牛,今天,就讓我帶你們去了解了解它吧!
蝸牛是屬于動物界、無脊椎類、軟體動物門、腹足綱、柄目、大蝸牛科的動物。它還有一個英文名“snail”。
人們都說蝸牛無論做什么事都很緩慢,那這可就大錯特錯了,雖然蝸牛走起來很慢,一個小時才走5寸半,但是“人不可貌相,海水不可斗量”,蝸牛它也有快的一面。它的觸角可以任意收縮,十分靈活,只要你抓一只蝸牛,用小棒之類的東西觸碰它的觸角,它的觸角便會以“迅雷不及掩耳之勢”縮回去,其速度之快甚至讓你看不清它是什么時候縮進去的。
蝸牛有許多天敵,雞、鴨、鳥、蟾蜍、龜、蛇、刺猬等都會以它作為食物。另外,它還有個秘密是很多人都不知道的,那就是蝸牛是雌雄共體的,部分可以單獨生殖,但其中大部分種類需要兩只蝸牛在一起互相交換精子才可生殖。
怎么樣,經過我的介紹,大家是不是對蝸牛有了更多的了解?如果你還想知道一些有關蝸牛的知識,就自己養一只看一看吧!