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捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)

時間:2025-06-05 作者:琉璃

優秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達,使讀者能夠產生共鳴,感受到作者情感的真實與深刻。通過欣賞這些優秀作文范文,我們可以了解到一些優秀作文的寫作技巧和方法。

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇一

今天我來來到補習班,因為到的時間太早,只有我和寧明悅兩個人,所以我們玩一會再寫作業。

我們準備玩捉迷藏,寧明悅來找我。我悄悄地躲在了門后面,心里想:我藏的那么好,她一定找不到我。過了一會,寧明悅還是沒有找到我。就在我心里高興的時候,突然一個玩具刷地一下飛過來掉在地上。接著一個人影快速地跑過來。只見他猛得一推門,門咣得一聲撞到了我的頭上,立刻就鼓起了一個大包,我就忍住不哭,他沒說對不起,就走回了教室,我覺得很生氣。

以后玩的時候要注意安全。

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇二

我小時候十分頑皮,經常會把書撕爛,把東西弄壞,也愛跟小朋友們一起玩游戲。說到這里,我想起了一件有趣的往事。

去,就聽見那個大姐姐在喊:“出來吧,我找到你們了!”她這招早就過時了,我們才不上當呢。可是有幾個弟弟妹妹上當了,走了出來。剩下的她就慢慢地找,最后,只剩下我跟那個小姐姐沒有被找到。可我偏偏打了個噴嚏,讓那個大姐姐察覺并找到了我們。第二次,輪到一個*來找,不過所有可以躲藏的地方都有人在了。就在我失望時,那個小姐姐把我帶到一間房外。我看這房是鎖著的,就問:“姐姐,這里怎么躲呀?”她沒說話,只是笑了笑。她轉了一下手把,門竟然開了。原來,這門根本沒鎖,只是看起來鎖上了。我們躲在這里,根本沒人發現,我還趁機吃了幾個放在口袋里的糖果呢!最終,那個*認輸了,我們才出去。

童年的趣事真是讓人難忘呀!

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇三

放暑假的時候,有一天我的表弟,表姐和大媽來我們家玩,我和我的弟弟,妹妹,表弟,表姐和姐姐他們玩捉迷藏。有一次輪到我的妹妹當貓來抓我們,表弟藏在床底下,弟弟藏在我堂哥房間門后,姐姐藏在柜子里,表姐藏在我媽媽房間的門后,我藏在洗衣機后面。我妹妹小,喜歡先找門后,所以先找到門后的弟弟和表姐,我妹妹記得我前幾次藏在床底下,所以又找到了我的表弟。我妹妹還記得前幾次我弟弟藏在衣柜里,所以又找到姐姐。她不知道我藏在洗衣機的后面,所以找了好久都沒找到我。最后他們幾個一起聯合起來找,我的姐姐才找到了我。

跟他們玩捉迷藏真好玩,特別是我的妹妹來抓我們的時候。

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇四

作業做完了,我提議和媽媽一起捉迷藏。

我先躲,媽媽找,我本來想躲在門背后,可是我想了想,媽媽一走出來就要發現的,我輕輕地脫掉鞋子,悄悄地躲在床底下,媽媽開始找我了,她東找西找,怎么找也找不到我。她又一次來到床前,我一看見媽媽的腳,我的心怦怦直跳,原來媽媽是個馬大哈,沒有仔細找,只聽媽媽說:“我輸了,你出來吧,我是找不到你了。”我在床底下咯咯地笑了起來,我就爬出來了。我又蹦又跳,連聲說:“我贏啦,我贏啦!”

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇五

今天,我寫了一下作業,就和哥哥姐姐弟弟一起玩捉迷藏,要先找一個人當瞎子,發捶決定。

最后,弟弟輸了,他就當瞎子,我們把他的眼睛用布蒙上。游戲開始了,我連忙躲到水車后面,姐姐躲在井旁,哥哥躲在抽水井下。弟弟向我這邊摸過來了,我非常緊張,可他沒向我摸來,而是向姐姐摸去,姐姐靈活的跑到我這來了,弟弟好像聽到了什么,立刻一轉,向我摸來,嗨!真倒霉!姐姐又輕聲輕腳的跑回井旁。突然,我想到了一個好辦法,我轉起水車,水立刻亂“跑”,弟弟嚇了一跳,連忙向姐姐走去。把姐姐捉住。

哈哈!捉迷藏真好玩!

這是一篇,作者敘述了一次有趣的捉迷藏,表達了作者愉快的心情。

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇六

有一天,我跟小伙伴一起玩捉迷藏。

我們石頭剪子布,王鑫磊出了石頭,全部人都出了布,所以,王鑫磊變成了鬼。我們急忙跑出去,一個躲在樹上,一個躲在花叢里,而我,躲在了草叢里,我暗暗地想:哈哈,這個地方你是絕對找不到的。可是,不過一會而,王鑫磊就第一個把我找到了。我心里納悶,看了看我原先躲到的地方,這才想起一個問題——會不會是草叢長得太低了,把我的頭發露出來了。我要查個究竟,于是,我蹲到那個草叢中,看了看自己的頭發,果然跟我想的一樣。不久,王鑫磊把我們四個人都找到了。下一盤,還是王鑫磊當鬼,這次,我找了一處能完全把我藏住的地方,果然,王鑫磊始終找不到我,最后還是他投降了,我得意洋洋得走了出來,為自己的聰明暗暗慶幸了一回。

最后,我們都玩得滿頭大汗,而我,更是在這場游戲中收獲了許多快樂跟道理。

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇七

“啊!又被你找到了!”“哈!哈!哈!每次都是你最先被找到!”嗯?哪里傳來的聲音呢?我們去看看吧!

原來他們在玩捉迷藏呀!“石頭。剪刀。布!”我們異口同聲地說。“耶。我贏了!”我心里激動地想。“啊。又是姐姐來找我們。”姐姐垂頭喪氣地用紅領巾遮住自己的眼睛。數了100下。說:“一!二!三……”我急得像熱鍋上的螞蟻。不知道究竟躲哪里才好。眼睛立刻把房子掃看了一遍。知道了。就藏桌子底下吧!

姐姐。數完了100。說:“我開始找了喲!弟弟。你準備好了嗎?”而弟弟每次都傻傻的回答道:“準備好了!”姐姐就跟著弟弟的聲音找到了弟弟。

現在姐姐和弟弟都要來找我了。“啊。腳步聲來到了桌子底下!”我激動地心想。屏住呼吸。生怕被他們聽見。“呼!腳步聲終于走遠了!”但是我還是沒有放松警惕。姐姐和弟弟實在沒有找到我。有投降說:“你出來吧。我們找不到你!”我就出去了。可是他們卻欺騙我。說:“耶。找到你了。”

我們玩了很多遍。直到玩累了。才停止。

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇八

捉迷藏是我最喜歡的游戲,我常常去找小伙伴玩捉迷藏。

下午放學后,我找來幾個小伙伴玩起了捉迷藏。我和小伙伴用石頭、剪刀、布來決定誰先捉,這次我輸了。我數了幾秒后,就去捉他們了。我四處尋找都沒找到,后來就站在樓梯拐彎處看,我發現一個小朋友躲在垃圾桶旁邊,我笑得前仰后合。那個小朋友知道我看見了他,就悄悄地溜到車的旁邊。我三步并作兩步來到車子旁邊,我給他來了個聲東擊西,就被我抓住了,其他幾個人也被一網打盡。

玩了一會兒,媽媽就叫我吃飯了,我只好依依不舍地回家了。

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇九

這天,天氣晴朗,萬里無云,太陽公公露出了燦爛的笑臉。森林里一群小動物在玩捉迷藏的'游戲。

突然,大家聽到小鴨子在喊救命,小熊提著水桶想往坑里倒水,想把坑里填滿把小鴨子救上來。小猴子折下一根又細又長的樹枝,想把小鴨子拉上來。小鳥對著小鴨子說:你可以向我一樣用翅膀飛上來呀!小鴨子回答說:我的翅膀太小了飛不起來。這時大象哥哥過來了,用它長長的鼻子到小河里吸了一大口水往坑里噴水,小坑很快就填滿了,小鴨子浮了上來,小鴨子得救了。

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇十

你們問我最愛玩什么游戲,毫無疑問,就是——捉迷藏!

我們開始玩了,游戲規則如下:一個人數,一個人躲,如果找到了就算勝利。

游戲開始了,找的人開始數數,一二三四……我若有所思,到底躲在哪里呢?床底下,不行,太小了,我的身體可沒那么瘦;衣柜里,對了,就躲在衣柜里,又大又高又寬敞。我不管三七二十一,一頭鉆了進去,想:“她一定不會找到我的。”我的姐姐也非常聰明,故意問了一聲,躲好了嗎?我不作聲。

過了一會兒,她走進了房間,快到衣柜面前時,我渾身發抖,臉上不停地冒冷汗,恨不得自己就變成一件衣服掛上去呢!連大氣都不敢喘,于是我輕輕的`把衣服蓋在身上,這樣就不會被她發現了。

突然亮光照在衣服上,透過衣服縫隙,我看到了她。她那雙眼睛像孫悟空一樣巡視著每個角落,此時,我的心正在快速的跳著,眼睛緊緊的閉上,咬著嘴唇,手緊握著拳頭,大氣都不敢喘,等著她快點過去。最后她再仔細地看了一遍,似乎沒看出什么破綻,確定沒有人,就關上柜門走開了。我深深的吸了一口氣,用手拍了拍胸口,嘴巴直冒氣。在心里暗暗的對自己說“唉,幸好沒找到我,不然我就完蛋了!”

她沒找到我,我從縫隙中偷偷看她,也正在抓耳撓腮,左看一下,右看一下,臉都漲紅了,好像一團火,正在噼啪噼啪地燃燒著。接著,她大喊一聲:“好了,你快點出來吧,我找不到你,我輸了!”我趕緊出來,在衣柜里都悶壞了,我一出來就滿頭大汗的,像從水里撈出來一樣。她驚訝極了,你真的躲在衣柜里,我剛才沒發現你。我笑呵呵地說:“我把衣服堆在了身上。”她恍然大悟!

捉迷藏真是個好玩的游戲,都可以讓我們心驚膽戰,驚險刺激。我很喜歡,你們呢?

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇十一

一想起昨天捉迷藏這件事就非常想笑。因為一向自以為聰明的我,竟栽在了妹妹手里。

這天是雙休日了。做完作業便自由了。我和妹妹在房間里。你藏我躲。你追我趕。玩起了捉迷藏。可開心了,無論妹妹藏到哪都逃不過我敏銳的眼睛。因為我對這里的一切太熟悉了。

輪到我藏了,藏在哪呢?我用眼睛不停地打量著屋子,忽然看見了被子,靈機一動,趕緊小聲叫媽媽把我卷進了被子,我安靜地躺在被子里大氣也不敢喘。

這時候。門“咬呀”一聲開了,我知道妹妹開始找了,我不由緊張起來。像懷揣了一只小兔子。

過了很長時間,也不見動靜,嘿嘿,找不到吧,我心里暗自得意。

這時忽聽妹妹說:“快出來吧。我知道你藏在那兒,還等我去揪你的耳朵嗎?”我一聽這話。像泄了氣的皮球。心想。完了。人家知道了。

看來我只能當“俘虜”了。我垂頭喪氣地在里面答話:“你把我拉出來吧,不然我怎么出去呀!”

妹妹把我從被子里拉出來,得意地說:“你可真行呀,本來我不知道你藏在那兒,沒想到你也不動動腦。這么快就不打自招了呀!”

“呀。上當了!”我追著妹妹打鬧起來。

聰明反被聰明誤。以后做事我可要多個心眼哦。

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇十二

今天是星期日,我來到了姥姥家,那里有我許多的表弟,表妹,還有一個表哥。我最喜歡在我姥姥家玩了,因為那里我的朋友多,而且還有許多的空地方。

星期日我來到了姥姥家玩的是捉迷藏,先告訴大家這可不是普通的捉迷藏,而是把一件物品藏起來,大家一起找,找不著就算輸,找到了就就算贏。我們藏的是一張畫著笑臉的紙片,大家很久很久都沒有找到,我去那個藏著紙片的箱子里找,可是我也找不到,于是就去問爸爸媽媽。爸爸媽媽說他們也沒看見,我和我的朋友們垂頭喪氣地走了。

突然,我看到在門縫里有一張不知道畫的什么的紙片,我拿起看,呀!這不是我們的笑臉紙片嗎,怎么會跑到這里呢小伙伴們問我你把笑臉紙片藏在哪里了,我藏在那個白色的`盒子上了,難怪我們找不到,因為只片是白色的,盒子也是白色的,所以我們看不到。其中一個人說會不會是被窗戶那里的風吹過來了,有可能哦!小伙伴們都說,那我們以后不藏紙片了,藏些重一點的東西,這樣風就吹不走了。

哈哈,這個捉迷藏真好玩以后我們在一起玩吧!

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇十三

“我們玩什么好呢?”我問謝穎昕。“嗯……不如我們玩捉迷藏吧!”“好呀!”我高興地說。雖然捉迷藏有點過時了,但我還是十分喜歡玩!

第一局,我先捉謝穎昕。按照規矩,我要到廚房數30下,再找人。因為我喜歡按順序找,所以我先找洗手間,再找電腦房、書房……結果,我從電腦房里找到了謝穎昕。她就躲在床腳邊呢!謝穎昕問我:“你怎么找得那么快?”我說:“嘻嘻……因為我是按順序找的嘛!”

到了第二局,輪到她找了,可我找了半天還沒找到藏身之處。眼看快到時間了,我情急之下躲到了電腦臺旁的縫隙里。本來我是第一次藏這兒,容不容易被發現還是個未知數呢!沒想到,謝穎昕找了兩三遍才找到我。原來,這兒挺隱蔽的嘛!

我們正玩的高興,突然弟弟對我們說:“我也要玩,我來捉你們兩個!”于是他也加入了我們的游戲行列。我藏在門后面,結果他一進房就拍門,我屏住氣,心想:有種你繼續拍!結果,他還是把我找了出來。我剛出來,他就說:“你不許告訴我謝穎昕藏哪兒。”我們又找了一會兒,突然,我發現謝穎昕藏在窗簾后面。我心想:你不是不給我告訴你謝穎昕藏哪兒嗎,看我怎樣將計就計!于是,我指著與窗簾完全相反的方向,悄悄對他說:“謝穎昕不在那兒!”結果他立刻就跑了過去。嘿嘿,這小子,聰明反被聰明誤!

后來,謝穎昕實在忍不住了,索性一下子跳出來,說:“我等得不耐煩啦!”原來,她怕腳暴露自己,就一直踮著腳,才等得不耐煩的。

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇十四

今天,我和小姨還有兩個弟弟一起玩捉迷藏的游戲,玩得可開心了!游戲開始了,小姨自告奮勇當找的人,我們幾個藏。“1、2、3。”小姨像個小孩似的一本正經地數起數來,我們趕緊找到隱蔽的地方躲起來,軍軍弟弟躲在窗簾后面,奇奇弟弟躲在門背后,我躲在哪里好呢?我在屋子里四處張望,突然,一張四平八穩的大餐桌出現在我眼前,桌子下的空間很寬,四根桌腿又粗又大,桌前還有好幾個大椅子擋著,嘿,這應該是個安全的地方。想著,我便一骨碌朝桌子底鉆去。我剛剛躲好,老師就開始找了。“軍軍,軍軍。”小姨可真狡猾,邊找還邊叫著小弟弟軍軍的名字,不一會兒,軍軍弟弟就上當暴露了身份,還說出了我們躲藏的.地方,就這樣,小姨輕而易舉地找到了我們。

第二次,又是軍軍弟弟先暴露,然后把我們給暴露了。我想:不行,再這樣下去,我們不就輸了嗎?下一次我要躲到最安全的地方。

第三次,我們全部躲到書房里,我躲到電腦桌下面,因為我知道最危險的地方就是最安全的地方,所以我就賭一把吧。結果,我躲到電腦桌下面沒被發現,趁小姨不注意,我直接跑到“堡壘”,哈哈,我勝利了!我樂得一蹦三尺高!

捉迷藏游戲太有意思了,我希望以后能經常玩兒。

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇十五

在一個涼爽的夏天。我們三個小朋友們在玩捉迷藏。“來。我們先石頭、剪子、錘!”“呀!小明輸了,要當鬼!”于是小明拿布條蒙住雙眼,開始來找我們兩個。

小麗和我馬上機靈地藏在樹后,等著小明來捉。看著小明的動作,我們擠眉弄眼的,鬼鬼地笑了。小明側耳一聽,聽到我們的笑聲,就輕手輕腳地走了過來,一個不注意突然伸手一抓,就抓住了我。我嚇得大叫一聲:“鬼來了!”小麗跑過來大聲地笑了,原來是小明。小明扯下布來,我們三個都一起開心地笑起來了。

捉迷藏游戲學生玩捉迷藏游戲(實用16篇)篇十六

今天吃完晚飯后,我們去找張澤玩了捉迷藏游戲,可好玩了。這個游戲的規則是:“一個人數10個數,另一些人要藏到一個地方去,那一個人要找到他們,找到的第一個人又要開始找了,就這樣輪下去,直到最后一個人也找完了,之后就手心手拉背來分組了。”

這個環節就是重新開始玩的意思,你如果被抓到,卻不愿意當找的人,你就面臨著將要被退出的危險,所以這個游戲非常好玩哦。

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發言稿的結尾要簡潔明了,突出核心觀點,給聽眾留下深刻的印象,激發他們的思考和行動。小編為大家整理了一些成功的發言稿范例,希望能幫助大家寫出出色的發言稿。
生產的目的是滿足人們的需求,提高生活品質,并創造更多的財富和就業機會。以下是小編為大家收集的生產范例,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。安全教育培訓制度:車間(
通過編寫教案,教師可以更好地掌握教學目標,促進學生的學習進步。接下來是一些一年級課堂教學活動的教案范例,供教師參考。1、知識目標:學生利用已有的生活經驗,認識1
實習心得體會可以讓學生更好地認識自己,理解自己在團隊中的角色和價值。以下是一些關于實習心得體會的精選案例,供大家參考和借鑒。快遞行業在互聯網時代迎來了飛速發展,
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工作心得體會是在工作過程中總結和歸納的一種表達方式,它能夠幫助我們更好地認識自己的工作情況以及所取得的成果。閱讀下方的工作心得體會范文,可以幫助并啟發我們在工作
教學計劃是教師在教學過程中的指導和依據,也是教育教學質量的重要保障。看看下面這些優秀的教學計劃,你是否能夠從中找到靈感呢?。備課組內做到教學內容統一、教學進度統
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優秀作文能夠展現作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。“鈴鈴鈴”放學的鈴聲響了,我背著沉重的
優秀作文是在思想深度、結構嚴密、語言流暢等多個方面得到較高評價的一篇文章。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和
轉讓有時也可以作為一種策略來解決經濟和商業上的問題。以下是小編為大家收集的轉讓案例和經驗分享,供大家參考和借鑒。轉讓方(甲方):身份證號碼:聯系方式:受讓方(乙
優秀作文語言得體、準確,不僅能夠清晰表達思想,還能夠給讀者留下深刻印象。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作水平。
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優秀作文不僅要求語言表達準確流暢,更需要思想深度和觸動人心的藝術魅力。接下來,小編將為大家分享一些優秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學習吧。夏伯伯走了,秋姑娘來了
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優秀作文需要我們注重細節,運用恰當的修辭手法,讓文字更富有感染力。以下是一些優秀作文的摘錄,它們的語言優美,思想深刻,對于我們寫作有著很好的啟示作用。
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編輯是對文字表達方式和修辭手法進行優化的過程,它可以使文稿的表達更加生動、精細和深入。以下是小編為大家整理的編輯技巧和方法,希望對大家有所啟發和幫助。
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