作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。小編精選了幾篇具有代表性的優秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風采。
愛的升華六年級(實用16篇)篇一
在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛:父愛,如大海般深沉寬大;母愛,如春雨般溫柔滋潤;而老師的愛,如春風般帶著還未裉去的冬之嚴厲,卻有時溫暖動人,這都是愛。
小時候媽媽給我報名學習電子琴,盡管我有些不情愿,但是看著別人覺得那么好,自尊心強又不服輸的我還是認真地學著。
老師姓王,一對一地教我。一開始我彈得非常難聽,簡直就是噪音。王老師大我彈的時候一直盯著我看,這讓我更加緊張,可以說,十個音里我可以錯五個。我手心上一直冒汗,害我還不斷錯指法,王老師一看我錯指法,就用細長的竹條子抽打我的手,正因為如此,一節課下來,我的手上全是紅印子還帶著血絲,而我的淚水從未落下,一直彈到下課。
但久而久之,我開始記恨老師,不服氣老師為什么打我,只是錯了指法而以。我在小本子上寫著:最討厭王老師了!
有一次,我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開了,痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來急救箱,拿出創口貼幫我包好,然后跑到廚房拿來冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上,她開口說道:“你知道老師為什么要打你嗎?”我看著王老師帶著溫和光芒的眼睛,搖搖頭。“老師希望你好,本來你就有天賦,那些不該犯的錯老師不希望你犯,希望你能記住下次不再犯。老師沒有惡意,只是希望你吸取教訓,下次會成功?!蔽衣犞蠋煹脑挘杨^埋得低低的,我想到以前討厭王老師的想法,臉上頓時紅了一片,王老師笑了笑,摸摸我的頭,說:“彈吧,認真地、快樂地?!薄班牛 蔽倚χ饝耍野l現手一點也不疼了,因為這都是王老師愛的表現,看看手上的創可貼,看著老師開心而欣慰的笑容,我發現王老師很愛我,她一直在關愛著我,只是我從未發現。
王老師的愛夾著冬風的嚴厲,可是帶著春風的溫柔。可是不管怎樣,這都是老師的愛!
愛的升華六年級(實用16篇)篇二
中午,我像往常一樣蹲在地上擦著我的皮靴。
到了學校后,冀**同學心情非常糟糕,像有心事似的,不再與同學們說笑了,我想是不是有同學惹她生氣了,怪不得她上午還哭了呢。于是,我悄悄寫了一張小紙條,但愿這張紙條能使她變得快樂起來。紙條上是這樣寫的。
冀**:
愛的升華六年級(實用16篇)篇三
過年時,隨著父母走親訪友,親朋好友好像都圍著弟弟大呼小叫,我和姐姐在一旁,提著大包小包的禮品,自覺尷尬無比。
在班級里,個頭矮小的我不引人注目,也沒有天生討得人喜歡的本領,周末看看空間里同學呼朋喚友游山玩水的照片,不免感到寂寞和傷感。
在那些時候我會羨慕弟弟,天生長得可愛,又是家里輩分最小的一個,得到關注是理所當然的事;也會羨慕那些同學,性格開朗不怕生,身上仿佛帶了磁鐵,能把大家都吸引在一起,結伴出游不寂寞。
可是自己沉默寡言,和父母的交流越發生硬,除了學習再無話題可聊?,F在想起來哪些想法,我竟覺得有些可笑。
有一日,我像平常一樣在燈光下奮筆疾書,聽見父母招呼客人的聲音,還有弟弟歡天喜地的喊叫,于是猜測又是某位親戚來家中做客,帶給弟弟零食和玩具。
心情不免有點失落,但是我又重整旗鼓,自我寬慰,又開始應對那一沓沓的試卷。
不料下筆未多久,有人開門。啊,果然是來登門拜訪的小姨,手中提著一袋小零食。
“上次你來我家做客的時候好像說很喜歡吃,就給你捎來了?!毙∫天t腆地微笑著,將袋子放到我手中。
只是一句無心之語,沒想到小姨一直記得。一瞬間,一股暖流席遍全身,感到由衷的溫暖和幸福。
不久,又是一日,我和朋友結伴回家,一路上她興奮不已,說個沒完。
本以為和往常一樣,可是在分別的時候,她變魔術似的從書包里掏出一個紙袋,“在qq上看見今天是你的生日,生日快樂!”
袋子里是書和布偶,都是很普通的東西,可是它們讓我感動萬分。
其實,每個人都擁有很多很多他人的關注和喜愛,從未失去過。
原來,我也擁有這么多。
愛的升華六年級(實用16篇)篇四
有一種能讓積雪融化的溫暖,有一種能使人敞開心扉的力量,有一種讓人永生難忘的感情——關愛,它就在我們的周圍溫暖著我們的心。
記得暑假我參加了一個籃球訓練班,非常榮幸的被選為“2016年開拓杯青少年籃球賽”的參賽隊員。我們的比賽地點在利川,當時住在賓館里。
有一天,我起床起晚了,醒來想: 完了,完了,完了……要遲到了,他們都去吃早餐了。算了,我還是先洗臉刷牙吧。等我洗完臉,生物鐘一響,肚子開始咕咕的叫,我敢肯定,這不是餓了,我用火箭加飛機的速度沖進洗手間,頓時臭氣熏天,我打開水龍頭,只聽見“嘩嘩嘩”的聲音,世界空氣凈化了!然后,我的肚子又開始咕咕叫,別誤會,這次不是要“騰倉”,而是真的餓了。
洗完手,我準備到食堂去吃早餐,但卻怎么也找不到我的飯盒?!半y道是別人借去了?哎,我還是去食堂吃包子吧!” 正在這時候,“咚、咚、咚”門響了,我打開一看,是室友送早餐來了,“你怎么……” 我還沒說完,室友大聲叫到: “燙!燙!燙!快讓!” 他迅速把兩個飯盒放在桌子上說: “快吃吧,涼了就不好吃了!”
原來,我的飯盒是被室友拿走的,他為我帶回了早餐,我頓時感覺到心里頭暖暖的。我和室友面對面坐下來,相視一笑,開始享用早餐,我感覺到這頓早餐特別美味。一邊吃早餐,一邊想著室友對我的關照。一個人出門在外,沒有親人在身邊,但是能夠得到朋友的幫助,感覺也沒有那么孤單了!
吃完早餐來到比賽場,發現自己今天比賽的狀態特別好,連著進了三個球。感覺渾身的細胞都充滿了喜悅,充滿了力量。
關愛的能給人帶來快樂,帶來自信,帶來力量,就讓我們多一些關愛,讓世界都充滿愛!
愛的升華六年級(實用16篇)篇五
關愛,是一把傘,為我遮風擋雨;關愛,是一只手電筒,幫我照亮前方的路;關愛,是一團火,助我戰勝嚴寒……在這里,讓我打開記憶的閘門,釋放出我那一段美好的記憶。
那是一個寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中,他們平時辛苦工作,難得睡一次好覺,我不想打擾他們。偏偏自己又不會做,只好穿好衣服,走出家門,去買早餐。剛走去大門,只見外面寒風呼嘯,我被冷得瑟瑟發抖。
買完面包后,我扣緊衣服,低著頭,急匆匆地往家跑,急著趕回那溫暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙說“對不起。”然后,又迎著寒風,繼續跑。忽然,一雙強而有力的手抓住我的肩膀,我心頭一緊,回頭一看,只見那位老爺爺親切地問:“天氣這么寒冷,你怎么穿這么少衣服?出來干什么……”一連串的問題,使我喘不過氣來,一邊說:“我、我……”一邊揚起手中的早餐?!昂⒆?,天氣寒冷,你要注意保暖身體,不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說,一邊把身上的棉襖披在我身上。這時,我才仔細地打量著他:一張飽經風霜的臉上,兩只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,老爺爺打了一個噴嚏,身體被冷得不停抖動。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓我尊敬的老爺爺,寧愿自己身體著涼,也不愿讓我飽受寒風刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來,情不自禁地向他鞠了一個躬。
其實關愛無處不在,讓我們對周圍得人們關愛起來吧!
專家點評:
這是一篇敘事的文章,作者選取“我”與陌生老爺爺之間的對話和動作描寫行文,體現平凡中看出不平凡的主題,增強了文章的真實性。文章語言樸實,老爺爺的外貌描寫,更增添了文章感情的氣氛,突出了文章的中心。
愛的升華六年級(實用16篇)篇六
愛,是一種不可思議的美,鳥兒們讓我懂得了這種美。
——題記
雷公打著鼓敲著鑼,正在演奏著一曲下雨前奏,雷聲陣陣,又有如群馬叩擊巖石,有條不穩,卻又嚴肅端莊。不一會兒,小雨就從空中跳下來,跳在人們身上,玩鬧一番,雨,越下越大,來勢淅淅瀝瀝。我,正躲在學??葱∮挈c組成龐大的清潔軍隊,來清潔路面。
正看得入神時,只見一團黑影從我身邊掠過,帶上眼鏡仔細觀察,原來是一只小鳥,它正逆著風雨行駛。它在風雨中艱難的飛行著,禁受著大雨的洗禮,任他們怎樣在那它那柔弱的翅膀上拍打。我看著在雨中“毫無辦法”的它,不由地心頭一驚。不明白這只鳥兒為何在奮力與大自然抗爭,只是想玩玩?還是想洗個澡?它沒有放棄,依然在前進,朝那一個方向飛去,它張大嘴,似乎是在嘶喊著什么,又可能,是在哀聲尖叫……我靜靜地打量著它,打量著它前進的方向。我不明白它還在堅持什么,當看見樹上的鳥巢時,我突然明白了,它,是它們的親人,它堅持的,努力的方向,正是對它孩子們的愛,鳥巢里,幼鳥在驚恐地鳴叫。大雨中,它們的親人在奮力趕回。這種關愛,是那么溫暖,那么美麗。
雨,阻礙不了它回家的腳步。雨中,它和它們,都在等待。孩子等待親人的歸來,親人等待孩子的笑容。在這大雨茫茫中,我看到了一幅山水畫,看到了親人對孩子的關愛之美,也看到了彩虹,看到孩子們對母親、父親的擔心。
美,本身是一種色彩,可是缺少靈魂。缺少關愛的美,是殘缺的,不完整的美。我更喜歡關愛中那一份安靜,溫柔的美。
愛的升華六年級(實用16篇)篇七
陸游曾寫過一句詩:“誰言寸草心,報得三春暉?!贝_實,父母是我們的啟蒙老師,是我們成長道路的引路人。他們對我們的愛好似陽光,沐浴著我們;又如春雨,滋潤著我們。他們愛我的事例有千千萬萬,但令我記憶猶新的,卻是一件很小很小的事兒。
那天,我和爸爸媽媽一起出去郊游。爸爸在前面開車,我和媽媽坐在車后,一邊欣賞風景,一邊說說笑笑。窗外的風景秀麗,因為剛下過雨,樹葉綠油油的,隨風輕輕的搖晃,天空湛藍湛藍的,幾片白云懶洋洋地飄在天上,一只只蝴蝶也在花叢間和露珠打著招呼……不知不覺中,便到了公園。爸爸找到了一個車位,準備把車停下。爸爸剛把車倒進車位里,我就像被關在籠子里的小鳥,迫不及待地打開車門準備“飛”出去,好好呼吸呼吸新鮮的空氣。就在這時,爸爸突然轉過頭來,瞪大眼睛,眉毛擰成了一團,怒吼道:“別動!”我被嚇了一大跳,開門的手還僵在那兒,“你是木頭呀,趕緊把門關上!”爸爸見我僵在那兒,又對我大吼道?!爸览玻隳敲磧锤陕铮矣譀]做錯什么事兒。你聲音那么大,害得我和媽媽都嚇一大跳?!蔽乙贿叀芭觥钡囊宦暟验T給關上,一邊又用埋怨的眼神看著爸爸說道?!澳隳墙袥]做錯什么事兒,車子還沒停穩呢,你就把車門兒開下來,這不是大錯嗎?”爸爸對我唾液橫飛地批評起來。“這有什么事兒???”我盯著爸爸疑惑不解地問道?!败囘€沒停完你就下去很容易摔倒的。而且車子沒停穩,你就把車門打開,容易撞到別的車?!彪m然爸爸的聲音還像剛剛那樣帶著怒氣,但已經好多啦。“哦,原來是這樣啊。”“不過我剛剛是對你兇了點兒?!卑职窒肫饎倓偹哪樱唤X袋傻笑起來。我和媽媽看到爸爸那副模樣,也不由得哈哈大笑起來。我在心里默默想到:原來爸爸剛才那么兇,是害怕我摔倒呀??磥硭餐﹃P心我的嘛。我以后要對他好些,不能總是坑他了。
我們的父母從我們出生開始便為我們操勞,照顧我們。我想問問大家:作為子女的我們為父母做了多少?答案一定是少之又少,正如孟郊的詩中說的“誰言寸草心,報得三春暉!”我們雖然沒辦法像父母照顧我們一樣照顧父母,但是我們可以在平時多理解他們,少讓他們為我們操心,減輕他們的負擔。
愛的升華六年級(實用16篇)篇八
即使是一個堂堂七尺男兒,當心愛的人真實的躺在自己的懷里,卻是在慢慢離自己而去。那恐怕是再多的玉珠,再多的.乳香也無法掩蓋的煎熬吧。還未訴完衷情,他只好用顫抖的雙手,將美麗的羽毛,插在她如緞的發間,允諾:“來生你還做我的新娘?!?/p>
把鮮花灑滿在我胸前。
同時灑落的。
還有他的愛和憂傷。
樓蘭空自繁華。
我的愛人孤獨的離去。
這樣魯莽地把我驚醒。
曝我于不再相識的。
荒涼之上。
能把我重新埋葬。
還我千年舊夢。
我應似是樓蘭新娘。
這不是一場夢,無論在千年之前還是萬年之后,你仍是樓蘭新娘。只是,沒有人忍心再次將你埋葬。讓你在千年的回憶里匍匐著苦苦搜尋那想觸摸的影子。
我也想看見讓你千年留戀的男子,在你醒來的清晨向你走來,想看所有浮云為你們散開。因為在剎那間我理解了你,一世一世無盡的等待。
愛的升華六年級(實用16篇)篇九
我們小區里,有一個剛生完小狗的狗媽媽。它的幾只小狗崽是那樣可愛,我好喜歡它們,多想把它們抱來撫摩幾下,但我知道狗媽媽非常愛自己的孩子,絕不允許別人碰自己的孩子一下的。
我太喜歡那幾只小狗崽了,幾天不見就想得不行。一個星期天,我來到小狗們住的地方來看望它們,小狗崽們好漂亮,有白色的,有棕色的,還有黑色的,它們都毛絨絨胖嘟嘟的,小家伙們有的親親密密地擁抱在一起,有的在摔跤,倒下去也不服,爬起來再摔,讓人越看越覺得可愛。我多想走到跟前去,和這些小寶貝們玩耍一番,可又害怕被它們的媽媽發現,我不放心地四下看看,沒看見狗媽媽的影子,便鼓起勇氣,躡手躡腳準備抱起那只最胖的小白狗,小白狗掙扎著,“嗚嗚”地叫著,突然,我發現草叢里有一雙惡狠狠的眼睛正在瞪著我,還發出威脅性的叫聲。不好,狗媽媽在這兒啊,嚇得我拔腿就跑,它也風似的追過來,我心想:不就是想看看你的狗寶寶么,我并沒有一點惡意,你至于么?它大概也看出了我并無惡意,雖然還在后面追著叫罵,但并沒有咬我的意思。追了一會就回去了,它不放心自己的孩子?。?/p>
這就是我小區兇猛而溫柔的狗媽媽,它也像人類的媽媽一樣,非常愛自己的孩子,并用自己全部心思呵護著幼小的孩子,不讓它們受到一點傷害!
愛的升華六年級(實用16篇)篇十
母愛是一縷陽光,讓你的心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖。
----題記。
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……每當我聽到這首歌謠的時候,都會不禁想起我的媽媽。
我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛,一對柳葉般的眉毛,一頭烏黑的頭發中夾雜著幾根銀發,那也許是她勞累一生的見證。
所有人的媽媽都對自己子女十分關愛,我的媽媽也不例外。
記得有一年暑假的時候,我迷迷昏昏的躺在床上。掛鐘滴答滴答地走著,已經深夜11點多了,我還在發燒,盡管退燒藥吃了,可就是不見效果。迷迷糊糊中,媽媽對我說:兒子,我帶你去醫院看看吧!
到了醫院之后,我很快就被送入了病房,一位護士阿姨在我的床邊上放了一個鐵夾子,上面掛著幾個輸液瓶。護士阿姨在我的手背上扎上針,再把一塊木板放在我的手下,用膠布圈住我的手。
媽媽焦急地站在床邊為我掖掖被子,我便對媽媽說:媽,你先回家休息吧,等打完針自己回去就行了。可媽媽卻說:這怎么行呢?你沒打完針,就算我回去了也睡不著覺!兒子啊,你安心打完針就行了,不用想我的事情,快點睡吧。
我瞇著眼睛望著媽媽,邊替我擦汗,有為我掖掖被子,還是不是摸摸我的額頭,看我又沒有退燒。看到如此細微的照顧著,淚水不禁濕潤了眼眶。
在這個陌生的病房,有了媽媽對我無微不至的愛撫,我就漸漸進入了夢鄉……。
在回家的路上,淚再次流下臉頰。原來我一直沒有體會到媽媽。
媽對我的愛,我將永遠記住這個晚上。
心與心的呼喚,愛與愛的傳遞,這就像一個個音符,只有當拼湊。
成旋律時,才會感覺到它的婉轉悠揚。愛無語,只有用心去發掘,才。
能體驗到真愛的含義。每個媽媽都會為孩子譜寫一曲愛的頌歌,這每。
一個音符都傾注了她深深的愛。它不一定會演奏出來,只是默默地你。
身后徘徊,一直等到你去發現、去欣賞、去歌唱。
聽!你聽到了嗎?你聽到母愛的主旋律了嗎……。
愛的升華六年級(實用16篇)篇十一
太陽像一個大火爐,炙烤著大地,風一吹來,便翻起一陣陣熱浪,河邊的楊柳像得了病似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,一動不動,連商店門口的銅牌也似乎給曬化了。我氣呼呼地走在上學的路上,嘴里不停地嘀咕著:媽媽也真是的,那么熱的天還讓我帶上雨傘,幸虧沒拿,不然到學校一定會被同學笑死。
可誰知道,六月天就像娃娃的臉——說變就變。下課了,我正和好朋友興致勃勃地談論班級里的趣事。忽然間,天色暗了下來,整個天空一下子烏云密布,像一張怪物的嘴,不一會兒,烏云吞噬了最后一縷陽光?!稗Z隆隆”,雷公在天上敲起了大鼓,閃電似金鞭亂舞,近處和遠處的天空忽明忽暗,煞是可怕,豆大的雨珠一個勁兒地往下掉,像一道珠簾,一下子便遮住了我的視線。
“糟了!”我驚叫起來,眼睛直勾勾地盯著窗外的瓢潑大雨。雨,越下越大,不一會兒,屋檐上,馬路上,人們的小花傘上,全是雨,雨濺在馬路上,發出“啪啪”地響聲。我的心就像被潑了一盆涼水,哎!待會兒回家,我一定會被淋成一只“落湯雞”。
放學了,我懊惱地走到了門衛,看著眼前的大雨,我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。同學們都打著自己的小花傘,坐上了父母的車,回家去了。校園里一下子變得寂靜起來。只有我還在門口焦急地等待著。
忽然,一個熟悉的身影進入了我的視線,??!是媽媽,她手里拿著一把小花傘,衣服早已濕透了,雨無情地打在她的衣服上,提包上,鞋子上,那好看的發型被打得亂糟糟的,緊緊地貼著媽媽的臉,那眼神里充滿了焦急,她踮起腳,向校園里望著。
我像抓住了一根救命稻草似地向媽媽使勁揮手,媽媽立刻沖到門衛,將我緊緊地抱住。雨,順著媽媽頭發,滴在了我的肩上,涼涼的,我接過媽媽手中的傘。呀,媽媽的手好冷,好僵硬,我的手一哆嗦,心也跟著顫抖,我看了看媽媽不再年輕的臉龐,那不再嬌嫩的手,一股懊悔之意涌上心頭。
“媽媽,您不是要上班的嗎?”我問道?!翱墒?,我的寶貝淋雨了怎么辦?”媽媽輕輕地說。我思緒起伏:是誰在我生病時安慰我;又是誰在我疲勞時遞上一杯溫熱的牛奶?我怎么就這么不理解媽媽呢?還怪她啰嗦,真是不應該!現在媽媽冒著這么大雨還為我送傘,真是“可憐天下父母心”。我一手抱著媽媽的腰,一手撐著雨傘,雨還是落在了我和媽媽身上,而我的心里卻是倍感溫暖。
我深深知道,這種溫暖叫母愛!
愛的升華六年級(實用16篇)篇十二
母愛,如一只蠟燭,照亮了黑暗;母愛,如雪中的碳,溫暖了我們的心靈;母愛,如暴風雨中的一把大傘,擋住了痛苦;母愛,又如一塊面包,帶走了饑餓。
記得讀四年級的時候,放學時下了大雨。我從窗子往外看,許多家長圍在教室外等著。在一個個雨傘下面,望啊望,望啊望!還是沒有看見媽媽,感到異常尷尬。又過了一會兒,我發現一把熟悉的傘——我家的傘,跑出去一看,原來是其他同學的家長。頓時,感到非常生氣,一口氣出了教室。由于沒有帶傘,傾盆大雨淋濕了我的衣服,頭發被打濕了。哼,其他同學的家長都來了,可媽媽還不來,這么大的雨,她肯定在家里看電視吧!我一邊走著,一邊抱怨媽媽。摸摸頭,被雨淋得沾在一塊兒,一抹,流出了一大灘水,越想越生氣。
走著走著,出了校門,見外面還是不見媽媽的身影。我一賭氣,往家跑。“嘩——嘩——嘩——”腳踩起一灘灘水,水花四濺,打濕了褲子。
忽然,一個熟悉的身影出現在了我眼前——是媽媽。我驚住了,還有點兒生氣,都走了大半節兒路了才來,哼。媽媽看見了我,急急忙忙地跑過來,提著一袋衣服和一把雨傘,焦急地對我說:“你們這么早就放出來了呀?我給你洗衣服,看見下雨了,才趕過來!”他的衣服也被打濕了,可只想我。這也不能全怪媽媽呀,誰叫我們放那么早呢?她拿出衣服,連忙給我給我穿上,我說:“媽媽,您怎么沒有加衣服?”“哦,我這才想起來,趕得急,忘記了?!鳖D時,我的心被猛烈地刺了一下,一下子低聲哭了起來。媽媽居然為了我,自己沒加衣服就跑了出來了呀!
啊,母親是多么偉大呀!他給了我生命,給了我食物,給了我一切呀!沒有她,就沒有我,可真是母愛偉大,母子情深?。?/p>
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愛的升華六年級(實用16篇)篇十三
冬爺爺乘著北風呼嘯過來,路上行人戴著絨帽,穿著羽絨服,像個笨重的大企鵝正在艱難地趕路。我也凍得直發哆嗦。放學回家后,就迫不及待地從一個大箱子的底層,拿出這嶄新的棉拖鞋輕輕地撫摸著。淚水像斷了線的.珍珠滑落在鞋面上。奶奶我好想你!
去年冬天,奶奶肝癌晚期,醫生給奶奶判了死刑,最多活兩個多月。我們把奶奶從鄉下接來了。放學后,我都會去奶奶的房間和她聊聊天。有一次,奶奶看著我還穿著很舊的拖鞋,摸著我凍得冰涼的腳,慈愛地說:“趁我還看得清,為你縫一雙棉拖鞋吧!’’媽媽趕緊反對,說:‘‘我去超市給她買一雙,又不貴!”奶奶卻說超市的鞋不暖和,執意要親手給我做一雙。第二天,奶奶便去市場買來布料和鞋底,花了一上午的時間裁剪布料,到了晚上便在燈下縫織。可奶奶年紀大,老眼昏花,帶上老花鏡還看不清。針好像總和奶奶作對,奶奶往左,它往右;奶奶往右,它往左。我在一旁看著,想幫幫奶奶,可她怕我弄傷手,說什么也不肯。奶奶嘆著氣說:“當年方圓十里的繡花人,現在老了,不中用了……’’好不容易穿好了針,奶奶一針一線認真地縫了起來。奶奶的老花鏡不知不覺地滑到了鼻梁下,可她渾然不知。終于把鞋面做好了,奶奶又把一大袋棉花均勻地鋪在布料里。微笑著說:“等我把鞋做好了,你就不會凍到腳了!’’我聽了,鼻子一酸,淚水無聲地滾落下來。我真希望奶奶健健康康的,一直陪著我。一雙挺普通的鞋,卻是奶奶在燈下一針、兩針……花了十多天的時間辛苦做好的。有好多次,奶奶都把手扎了,但她好像望記了疼痛,堅持做完這雙鞋的。我想,這應該是奶奶生命之余,最后的心愿吧!
在這個冰天雪地的冬天,這雙鞋融化了寒冷和悲傷,雖然它很平凡,很樸素,但我!會藏著,它雖穿在我的腳上,卻照亮了我的心房。它永遠伴隨著我成長,永不停步地一直前進!
愛的升華六年級(實用16篇)篇十四
又是一個安靜的晚上,一個人躺在床上沉思,忽地,思緒飛揚,想起了往日日燈下的母親。
慈母手中線,游子身上衣。
從睡夢中醒來,發覺依然是夜,黑暗與寂靜籠罩著整個大地。揉揉腥松的睡眼,眼前似乎出現了一個熟悉而又陌生的背影,父親已經發白的寬大的襯衣套在她的身上,使本身已經瘦小的她顯得越發瘦小了,那是誰?那是我最親的母親。此刻她正在微弱的燈光下雙手縫衣服。原本就不大的眼睛戴上了眼鏡。只為了看到我衣服上的洞口。我仔細端詳母親,不知什么時候,皺紋已經悄悄地派上了母親的臉上。手上也不知什么時候長了厚厚的繭,往日的青絲不知何時已有了幾縷白發。身子也越發傴僂起來,探望者歷盡滄桑地臉,我的心里沒來由地心疼母親,便有些乞求道:“媽,去睡吧,明天再干吧!”母親摸摸我的頭,寵溺地說道:“嗯!你先回去睡吧!”我點點頭,轉過身去,沉沉地睡去。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
再一次從睡夢中醒來,天色有點兒泛白,但依舊沒有占領整個天空,我一眼便看到了燈下正用顫巍巍的雙手向針眼里穿線的母親。夜使本來視力不好的母親,更看不見衣服上的洞口,再加上母親不想影響我睡覺而刻意的把燈光調到最弱。便更看不清了,在眼角里有液體流出,咸咸的,澀澀的。我向那個蒼老而孤寂的背影哽咽道:“媽!”“啊”我的大腦一片空白,急急忙忙下了床,鞋也顧不上穿跑到母親身邊:“媽,怎么了?”母親蒼白的臉上淡淡一笑道:“沒事??烊ニ桑∶魈炷氵€要上學呢!”“媽,你。。。”“快去睡吧!”母親打斷了我的話,我拗不過母親,只好上床睡覺。上床時,我回頭一瞥,母親正在燈下努力地把線穿過針眼。一次,兩次,線終于穿過去了,母親欣慰的笑了。望著母親的笑,我立即上床用被子蒙住頭,低聲啜泣。我的傻媽媽啊!你為何不把燈光調亮些??!我默默流著淚,流著流著,也許是太困了吧!我也睡著了。
誰言寸草心,報得三春暉。
又一次從睡夢中醒來的時候,東方已經泛起了魚肚白。扭頭一看,那個疼愛我的身影已不在了。桌上放著幾件衣服,正是母親為我補得那些衣服。想必母親一定一夜未眠才做完的把!我拿過衣服,看著衣服上密密麻麻的針腳,一針一線,母親都付出了多少辛勞。衣服上觸目驚心的血再次沖擊了我的視覺。閉上眼,母親昨夜徹底在燈光下縫補衣服的情景浮現在我的腦海中。我甚至還能想到母親被針扎到的時候為了不打擾我的睡眠,極力忍受痛苦不讓自己發出聲音。眼角的液體又流了下來,一樣的苦,一樣的澀,媽媽呀!我的傻媽媽!昨夜您徹夜在燈下縫補,今早又為何去工作??!難道您不累嗎?任眼淚滑落過臉龐,我收拾好書包,向學校走去。
驀然回首,母親似在燈火闌珊處沖擊我慈祥的笑。
愛的升華六年級(實用16篇)篇十五
小時候,因為學校遠,還太小,媽媽不放心,爸爸忙,接送我的任務就落在母親的頭上了。媽媽買了一輛摩托,就開始學習了。老天不助我,上學的那條路上在施工,媽媽的技術可謂是泥菩薩過江——自身難保了,只丟下一句話“自己拽緊點!”
傻傻的我只有乖乖的聽話了,摔下來可不是好玩的喲!冬天到了,媽媽還是像往日一樣騎著這輛“寶馬”接送我,不同的是在她身后的我總是感覺到溫暖,母親寬大而有力的肩膀擋住了寒風,那時的我總有著深深的感激!可是就在那一次,我徹底改變了想法:
那是一個寒冷的夜晚,我因一點小事與媽媽鬧翻,就一改往日的嬌氣,不在用手緊緊的抱著她的腰。一陣寒風吹過,媽媽打了個寒顫,撇下一句話:“抱緊點,天冷風大我受不了!”一陣不快掠過,原來她也是有目的的呀!雖然她坐在車前擋風,但是我的身體每次總是緊緊貼著她,小手總緊緊抱著她,同樣給她以溫暖。哼!什么是自私,就是這樣。母親是無私的嗎?為什么我總是沒有感受到?!
從此,無論刮風下雨,我沒有一次把手抱著她;一直忽視著這默默的愛!
長大了,都是自己騎車,還是冬天,寒冬!冬風里夾雜著秋的瑟,一陣寒風吹過,甩起一粒走錯方向的沙兒,飄進了剛睡醒,帶著朦朧的眼睛!頓時,像萬條利劍在我心里亂刺一般,疼痛萬分,無奈只有撥了求助電話給母親。回到家,料想一點小事就打擾正在熟睡的她,不知又有什么霹頭大罵了??沙龊跻饬?,媽媽卻緊張的不得了,這兒跑跑,那兒找找。最后好像找不到什么妙方,只有用土辦法了,讓我把眼睛靠到她松軟的頭發里揉揉搓搓,不停關心的問我怎么樣了。終于,不知是沙兒壓耐不住眼里層層淚花的沖刷,還是母親發兒的香味兒,竟搬出了我的眼了!
這一次后,使我對母親的愛又有了新的認識,母親擋住的不僅僅是風雨沙,還有著一份份透過背傳遞著愛的溫暖,而我對母親愛的回報就連這一點兒回溫都沒有。隔著的不是那一層淡淡的寒氣,也許還有著一層這一代孩子對母愛的隔膜,如果沒有那一點沙兒,就喚不回我對母愛的理解。
愛的升華六年級(實用16篇)篇十六
偶然的機會,我打開相冊,翻著翻著,一張可愛的照片出現在我的面前。這是一張幼兒照片,照片上的小孩好像靠在椅子上,大大的腦袋占據了照片的一大半部。黑黑的頭發,淡淡的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃船的小嘴,五官搭配得很勻稱,看起來非常像我。
我再拿起這張照片,越看越喜歡,越看越珍愛了。