優秀作文是獨具創意和獨特思考的表達方式，通過豐富的修辭手法和精準的邏輯結構給人以美的享受。讓我們一起來閱讀一些經典的優秀作文，感受其中的深意和美麗。

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇一

春回大地,我們的校園又成了一派生機勃勃、鳥語花香的景象。可最引人注目的就要數池塘的景色了。

饒過大廳，就來到魚塘。那里的水碧綠無暇，大大小小的蝌蚪在水里追逐嬉戲。有的橫沖直撞，把眼睛瞪得象燈泡似的，好似一位氣勢洶洶的大將軍，有的悠閑的搖著尾巴，慢吞吞地“走”著。“好一位高傲的公主啊！”我心想。這時，風拂過我的臉頰，那么柔和，那么涼爽，像媽媽的手在撫摸著我的臉。紅花繼木也在欣賞這美妙的‘音樂’，并為此獻上了美麗的花瓣。為石子路鋪上了紅色的地毯，好像在迎接‘風’這位大俠。

這時，花兒搖擺著身子，在微風中翩翩起舞，再加上綠葉的襯托，陽光的透射，花兒顯得格外美麗；遠處，柳樹抽出點點枝條，而且每一條柳枝里都均勻的長出一些嫩葉，像是有人特地掛上去的一樣。

我喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡秋高氣爽的秋天，也喜歡白雪皚皚的冬天，但更喜歡春暖花開的春天。我愛春天，我更愛春天的魚塘！

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇二

春天的時候操場四周的花草生機勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。

夏天的時候操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學們三五成群，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的.“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題。

秋天時候操場旁的樹葉落下來了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風，趕不走那些跳繩學生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。

冬天的時候雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個操場一片沸騰。

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇三

我的校園十分美麗，那里綠草如茵，花團錦簇，歡騰熱鬧。我最喜歡的還是教學樓旁那棵傲然挺立的大樹。

春天，這棵樹長出了一片片嫩芽。這些嫩芽如同一個個調皮的小寶寶，風一吹，它們就講起悄悄話來，在風中盡情地玩耍，嬉戲。綿綿的雨絲，一來光顧，它們就熱情地歡迎雨絲來家里做客，然后就貪婪地喝著大地母親甜美的乳汁，瘋狂地生長。

夏天，這棵樹早已枝繁葉茂。它如同一把撐開的大傘，為我們擋住了夏日的炎熱。重重疊疊的枝丫中間，漏下斑斑點點細碎的日影，灑落了一地的光華。樹旁有幾只早起的蝴蝶正翩翩起舞，盡情地揮灑著自己的歡樂。空地上滿是嫩綠的小草和各種鮮艷的花朵，點綴在這棵大樹旁。每當下課放學，我們都喜歡在這里逗留，在樹蔭下寫作業，看書，或是小睡一會兒。大樹的四周，成了我們的天堂。

秋天，這棵大樹也逃不過葉子掉落的命運。金色的秋風中翻飛著黃的葉、紅的葉，片片飄揚，落在地上，織成了一張色彩斑斕的地毯。這時候，我們最喜歡踩著落葉，在上面跳來跳去，一邊開心地嬉鬧，一邊聆聽著、欣賞著大自然送給我們的動聽樂曲。

冬天，這棵樹只剩下幾片孤獨的老葉，其他的枝葉早已落入土壤，成為養料。在寒風凜冽又幽深的夜空中，幾顆寒星發出冷冷的光，一彎月牙兒也在薄薄的云層中若隱若現。那光落在光禿禿的枝椏上，寂靜而又安寧。此刻，大樹睡著了。但我知道，它在為來年的春天，默默地做著準備。

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇四

我們的校園屹立在東風西路的一旁，來到我們的學校前，抬頭一看，幾個金光閃閃的大字鑲在高高的校門上。踏入大門，映入眼簾的是干凈而又整潔的大操場。操場上有幾棵大榕樹，在陽光下，幾條鮮紅的跑道讓瀝青操場更耀眼。

春天，兩旁的大榕樹長出翠綠的嫩芽，為光禿禿的大榕樹穿上綠油油的新裝。翠綠的嫩芽散發出的清香圍繞著整個操場，還引來了幾只小鳥在這兒做窩呢！加上湛藍的天襯托著形態萬千的白云，好像一匹綿延的藍錦緞上繡著幾朵雪白的花朵。如果你看到這一道美麗的風景線后，絕對會仿佛置身于某個公園的花園。

夏天，下課鈴一響，同學們就會像一群蜜蜂似的飛向操場。他們有的在追逐玩耍，有的在操場上的小樂園里游戲，還有的在枝繁葉茂的大榕樹下一邊乘涼，一邊看書。操場上頓時熱鬧起來。

秋天，大榕樹上那金黃的落葉像一只只金蝴蝶飄落下來，它們又像秋天使者的鎖匙，開啟即將來臨的秋天大門。金黃的落葉鋪滿了操場，這張柔軟的黃地氈，好像是它們向人們展現的最后光芒。

冬天，操場上站滿了穿著大衣的老師和同學們開典禮，那朗朗的聲音，讓冷冰冰的操場有了一絲溫暖。相信明年的操場更美麗。

這就是我們學校的一角――操場，它雖然不太美，但我心目中，它是最美的操場。

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校園的一角小學寫景（精選22篇）篇五

我在二道街小學上學已經四年了，讓我最忘不了的是敬愛的老師、同學，還有那長在校園一角的那株葡萄藤。

春天時，那枯黃的藤開始慢慢地蘇醒，顏色開始慢慢由黃變綠，它的表皮也變得有光澤了，不久，便開始長出和楓葉形狀差不多的淺綠色的小葉子。

夏天時，葉子長得越來越大，葉片也越來越密，陽光透過葉子間的空隙，照在板油路上，好像天上閃爍的星星。時間一天天過去了，葉子的顏色也越來越深，由淺綠色變成了深綠色。不知不覺中，葡萄藤下結出了米粒般大小的青葡萄。每天下課，我都會去葡萄架下與我的好朋友一起游戲，這里成了我們的樂園。

秋天到了，我還一樣的下課時到那里玩，可今天葡萄藤不一樣了，翠綠的葉子下結出了好多串紫色的.“珍珠”，“呀，葡萄熟了！”我高興的喊道。幾個同學知道了，便急忙跑過去看，每個同學都想把它摘下來細細地品嘗，就算是再好的學生也禁不住這紫色的誘惑。

“呼——呼——”北風刮過，葡萄藤開始變黃，葉子變得又黃又干，有些隨著風刮到了空中，然后又慢慢悠悠地落下來，好似一只只枯葉蝴蝶。不久，大片大片的雪花落下，給葡萄藤蓋上了一層棉被，每天下課，我依然還到葡萄藤下玩。

真希望冬天能趕快過去，好能讓校園一角的葡萄藤快快蘇醒。

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇六

我們的學校是一個美麗的學校。那里有活動室，樓，多功能廳……但我最喜歡的還是博頌路校區那寬闊的大操場。

操場位于教學樓的南邊。走進校門，就看到了操場。那是一個橢圓形的操場。最外圈是塑膠跑道，中間是一個人造草坪的足球場。走在軟軟的草坪上，感覺舒服極了!操場旁還種著一棵棵挺拔的大樹，他們像士兵一樣守衛著我們的學校。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……“下課了。同學們像小鳥一樣從教室里飛了出來，來到了寬闊的操場上。同學們有的跑步，有的拍球，有的做游戲，還有的在踢球。操場上立馬變成了歡樂的海洋。上課了，操場又恢復了平靜。但卻變成了小鳥的樂園，小鳥們有的在天空中飛翔，有的則在操場上找食吃。這時，教學樓里的朗朗讀書聲傳到了操場上，同學們的聲音是那么清脆，那么有力!

放學了，同學們都陸續回家了。夕陽灑在操場上，操場變成了一個美麗的地毯，鋪在地上。我愛我們的操場，因為它給我們帶來了無窮的歡樂。

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇七

我愛校園，因為校園生活多姿多；我愛校園，因為校園生活充滿了歡樂。它便是我們的某某中心小學。

今天，我帶你們去參觀下校園的一角風景‐‐生物園。

校園的風景不止這一角，如果你細心觀察，一定會發現校園處處都是美的！

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇八

我們學校的小花園里有許多花草樹木。春天，小草綠了，小花開了，小樹也長高了。夏天，小草綠油油的，小花紅艷艷的，可漂亮了。小樹還為我們乘涼呢!秋天，小朋友們可喜歡在他們后面捉迷藏了。冬天，它們都枯萎了。我們很傷心。不過，我知道等到下一個春天，它們又會長出來的。

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇九

行知小學創辦于1987年，學校根據著名教育學家陶行知先生的名字命名。我最喜歡的校園一角就是我們的校門口“教書育人”雕塑。

一走進校園，我們抬頭就能看到教書育人勵志銘塑。它的主體是由“教書育人”的第一個字母組成，蘊含著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的人格精神。雕塑由石頭雕刻而成，古樸、沉著。雕塑基座有個小小的水池，里面還有幾只烏龜在悠閑嬉戲，倒給雕塑帶來幾許輕快的色彩。

雕塑前面的地上有一個非常奇特的綠色大字，那是陶行知先生自創的合字體“知行合一”。其中，“知”在中間“行”在兩側。陶先生告誡我們，為人處世要知行合一，才能成為棟梁之才。

春天，校門口的樟樹長出鮮綠的葉子，清風拂過，整個校園洋溢著屬于春天的清香。校門口通道兩邊各種顏色的兔子塑像，又給絢麗的春天增添了更多童趣。因為行知小學在兔年誕生，因此兔子也是我們學校的吉祥物。校慶時各個班級的同學都設計了一只彩繪兔子，有的兔子身上畫著世界名畫，有些穿著波點時裝，有些模仿動漫人物，五顏六色、形態各異的兔子雕塑體現著不同班級的風貌。

行知小學是個美麗的學校，它教會我們知識，教會我們做人的道理。僅僅是校門口的一個角落，就蘊含著豐富的人生意義與多姿多彩的班級風貌。

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校園的一角小學寫景（精選22篇）篇十

有人喜歡風景優美的公園，有人喜歡古色古香的博物館，而我卻喜歡校園的花壇。

早晨，在晨霧的籠罩下，花壇中的花若隱若現。花壇里剛經過晨露滋潤的花多是那樣鮮美，散發出一股誘人的香氣，引來了成群結隊的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下，花朵嬌美動人，花瓣掛著的小露珠晶瑩剔透。一陣微風拂過，五彩斑斕的花朵們隨風舞動，好像一位位少女迎著風翩翩起舞。

中午，是人們最精神的時候，小花小草們也精神抖擻地聽著從教學樓傳來的朗朗的讀書聲。“叮叮叮，叮叮叮”，下課了，同學們從遠處跑來。遠遠望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的.大毛毯，真想躺上去啊！不知不覺，天空飄起了毛毛細雨，綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠，空氣也變得更加清新。花壇里的花被滴滴答答的雨水沖洗著，就像在跟雨水玩游戲一樣，歡快地跳躍著。細雨過后，花朵的顏色更加的鮮艷動人！

夜幕來臨，人們都進入了甜美的夢中。夜深人靜的時候，花壇里的小花小草也分外安靜，它們微微地垂下了頭噓！小點聲，它們進入了夢鄉呢！晚風輕輕地拂過，好像在撫摸著它們的臉。花壇里的所有植物和動物都靜靜地休息了，準備迎接美好的第二天！

站在美麗的校園中，我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛我的校園，我更愛校園那美麗的花壇！

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇十一

來到校園，一進寬闊的大門口，就會看到一片美麗的景象：披著綠毯的大操場，高高的教學樓，綠草如茵的植物角，干凈的地面，鮮艷的五星紅旗……讓校園變得更加美麗無比。

一進校門，首先看見東邊的東小院上的草坪。

進了大門，向左邊轉彎，就來到了綠樹成陰的植物角。沿著石子路，進入植物角，看見兩棵羅漢松分別站立在左﹑右兩邊，好像在歡迎我們的到來。羅漢松，葉子很長，像一支長長的細細的針。葉子的顏色也有幾種，有深綠的﹑淺綠的﹑青綠的。

再往前走，看見一個像小亭子似的“休息區”在那里，周圍都是樹木，都是一些從未聽過名字或從未見過的樹，有楊桃，南洋杉……那兒還有一張大圓桌和五張圓形小凳子，這些都是用木頭做的。春天時，坐下去會覺得涼風習習。

繼續往前走，看見一棵桂花樹。桂花是那么的香，香得在整個植物角都能聞得到它的氣味；桂花是那么的小，幾朵小花在一起也不夠一只手指那么大；桂花是那么多，一簇簇的，好像大家在一起竊竊私語。桂花淡黃色，小巧玲瓏。葉子深綠，嫰綠，摸上去很滑，而且葉子還帶微刺，如果你不注意，準會被它刺到，這就是桂花樹。

啊！我們的校園為什么會變得這么香？是它們，是植物們；為什么會變得這么美？是它們，是植物們；為什么會變得常年都是春天？是它們，是植物們；為什么會變得這么生機勃勃？是它們，是植物們！我愛植物角，我愛美麗的校園。

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇十二

我有一所美麗的母校，叫濮陽市實驗小學。

一進學校大門，就看見散發著香氣的木瓜掛在枝頭“蕩秋千”，好像木瓜們太重了，枝頭都被壓彎了。木瓜樹的左邊是三顆柿子樹，是去年種上去的，現在樹徑跟我的手臂一樣粗了，結出的柿子跟我的拳頭一樣大了。每次上學路過木瓜樹和柿子樹時，我都要望上它們幾眼。

看完木瓜樹，我們轉身就能看見紅漆的架子上爬滿了綠色的葉子，葉子下還有我們喜愛的紫葡萄，一串串誘人的紫葡萄在架子上掛著，真讓人饞涎欲滴。早晨，露珠把葡萄擦了一整遍，擦過的紫葡萄像一顆顆鉆石在陽光下閃閃發光。

中午，天氣正熱的時候，我在葡萄架下坐著看書，感覺一身涼爽，很是舒服。

下午放學時，從葡萄架下走過，一股誘人的葡萄香味鉆進了我們的鼻孔里，讓人覺著一天的勞累都沒有了。

葡萄架的旁邊有一顆雪松在花壇里站著，像一個站崗的門衛。下面的花壇開滿了粉紅色的小花，下課時，我們都在雪松旁玩耍。

朋友們，你們說我們的學校美嗎？

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇十三

春天的下午，我在讀書廊里慢慢的走著，我很喜歡這個地方。

讀書廊的形狀像一個手表，中間圓，兩邊長。地上還有地毯可美了，而且有棉花坐的地墊。四周圍著窗戶可以打開，在讀書廊的最前面是一個書架，上面有很多書，它們整整齊齊的，在中間有很多書，書架上有《西游記》。《三國演義》、《十萬個為什么》、《孫子兵法》。《三十六計》。……書架的樣子像一只小熊。

我每周三的下午都會來看書，下課之后我也會來看書，漸漸的我喜歡上了這里。

我倚著墻壁，坐著看《笑貓日記》。這本書講的是馬小跳的表妹杜真子有一只小貓。這只貓只會笑，它和虎皮貓生下了三個寶寶，圍繞這只笑貓，作者寫出了它們之間一系列冒險有趣的故事。

不久就響起了上課鈴，我們依依不舍的離開了讀書廊。

我知道了一個道理“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇十四

有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡水平如靜的西湖，還有人喜歡波瀾壯闊的大海，但我還是喜歡校園一角，小花園。

進入校園，最顯眼的不是教學樓，而是小花園。小花四季如春，別看我打的是小花園，可里頭的花和樹都數不清呢!里面的花和樹的品種可各種各樣，你一進去你的眼睛準會應接不暇。

我最喜歡的是劍麻、鐵樹、茶花樹······現在我將一一講解給你聽。

劍麻雖然長的不好看，但鐵樹從遠看像一只刺猬，劍麻又想一把鋒利的寶劍，有一次，我不聽同學們的勸告，用手輕輕觸摸了一下它的葉子，“呀!”我的手留了一道痕跡，雖不深但總給我一個深刻的教訓。

鐵樹是很長見的，鐵樹有兩種顏色，一種是黃色，另一種是綠色，鐵樹的葉子一根一根的，粗粗的，它的桿是圓柱形的像杯子一樣，埋在土里。

這就是我校園里的小花園，沒有泰山、西湖、大海那么美，但在我心里，小花園永遠最美。

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇十五

今天，老師帶我們去參觀了校園一角：植物園。

來到植物園外，看到了外面的構造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生，還十分可愛，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個戴著眼鏡的小朋友，看著它，就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子：眼睛一眨一眨的望著我們，一臉好奇的望著我們，把我們逗得哈哈大笑。

在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來飛去，還散發出一種淡淡的香味使人十分舒服。

這個校園每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇十六

我們的學校是鼎鼎有名的“全國示范校”，一進入大門，首先映入眼簾的就是一座美麗的大花壇，中間有一座雄偉的雷鋒塑像，我最喜歡的就是這里了！

春天的花壇給予了人無限生機與希望。花壇里的花兒五顏六色，有白色的，有紅色的，有藍色的，還有粉色的。姿態各異，有的雙手叉腰；有的仰起頭來；微風吹來，有的在向我們招手問好。

夏天到了，花壇中間的雷鋒叔叔頭戴軍帽，脖子上系著紅領巾，手端著長槍，目光里流露出堅定的眼神。花壇旁的兩顆大松樹張開長長的手臂，為雷鋒叔叔遮陽。

秋天幾乎所有的小草都枯萎了，只有菊花開放著，有的像金燦燦的陽光普照著大地；有的火紅火紅的，像一堆正在燃燒的火焰；有的雪白雪白的像一朵軟綿綿的白云。一陣微風吹過，有幾朵花瓣落了下來，就像在訴說它們的苦。

冬天白雪皚皚，花兒、小樹、小草都蓋上了厚厚的棉被。

我愛北大街小學，因為它教給了我無限的知識和做人的道理，我最愛這里了。

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇十七

我的學校面積不大，但是我喜歡這里。這里的大操場、小操場、教學樓，都是我的老朋友。其中，我最喜歡的是小操場。

小操場的邊緣有四棵桂花樹，就像四個我們的老朋友，天天陪伴著我們上學。桂花開放的季節，到處散發著桂花的香氣，香香甜甜的，非常好聞。還有綠油油的草地，草叢里有小螞蟻和小蝸牛。快要下雨了，小螞蟻就會排成一隊一隊搬運食物，小蝸牛總是慢悠悠地在爬樹。我和我的好朋友經常去那里玩游戲，還在那里做了約定，我們永遠是好朋友。

小操場帶給我們的樂趣可真多啊！

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇十八

我們的學校最美了，尤其是那天井，到了那里，真像是進了一個夢幻的神秘花園。

今天老師就帶我們去了天井。天井很大很大，里面種著許許多多的植物，大雪松在天井中央位置，它有五層樓那么高。我們來到大雪松下面，我抬頭一望，驚叫一聲，大雪松下掛滿了大大小小的水珠，我敢說，那可比既閃閃發光又耀眼的水晶燈還美。在大雪松下的`感覺真是像站在美麗的星空下一樣。在大雪松旁，是一顆別有意思的樹，它不高，葉子像把大扇子，微風吹來，它會向你招手，像是在說：“你過來玩嗎？”是你心里癢癢的，會不由自主地走過去。竹子也很好玩兒，細細的，看上去很文靜，一點兒也不像農村里的那么粗，那么有氣勢，梅花姑娘前不久剛剛下臺，但還有幾朵在樹上開放著，旁邊有幾棵樹還是光光的，沒有穿上新衣服。可愛的小櫻花樹長出了迷你的小花，小花粉粉的，帶一點黃色。茶花也長出了花朵，但卻有許多花瓣落在了土地上。

校園的風景真迷人啊！

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇十九

春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。春天終于來了！

春風吹來了，呼呼呼，春風在叫爬山虎，好像在說：“別睡了，別睡了。”空空的桅子樹上也慢慢抽出了新芽，一個個黃嫩嫩的小芽就像一個個可愛的小娃娃。

夏日炎炎，花園里光芒四射。花池里的水漲了，火熱的太陽照得池水波光粼粼。周圍青翠的竹子，長得非常茂盛，同學們坐在竹子旁乘涼、游戲，快樂的嬉笑著。

秋天，天高云淡，風和日麗，風吹著桂花樹葉，樹葉飄下來像一只只跳舞的黃蝴蝶。金色的葉子落在地上，就像鋪了一層金黃的地毯。池水可清了！清澈見底，光可照人，宛如明鏡一般。呀！花園的秋天，一副艷麗多彩的美麗圖畫。

冬天，雪花漫天飛舞，一切已是銀裝素裹，真是美不勝收。白雪覆蓋在植物上，映入眼簾的是高低錯落的線條，組成一幅別樣的風景。

校園真美啊！我愛我美麗的校園。

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇二十

我們的學校有一塊我們最喜歡的地方，那就是小操場了。

小操場景色宜人，有高大又粗壯的橡樹，有嬌羞的小花，還有幾棵不知名的果樹……

我們大家上學和放學都喜歡去那里，因為我們會摘幾叢三葉草送給媽媽，表達我對她的感恩。有時我和同學坐在樟樹下乘涼，講著以前友好的故事。

小操場是個“四季空調”。夏天站在操場上頓時感覺涼風習習，迎面撲來清新的空氣，我會迫不及待地深呼吸幾口，簡直比開了冷空調還要舒服。而秋天和冬天，我們只要有空都會聚集到小操場享受免費的“陽光浴”，溫暖的陽光直射到我們的身上，讓我們溫暖如春。

每次我來到樟樹面前，樟樹擺動著巨大的葉子，仿佛在對我說：“小朋友，我們又見面了，謝謝你每天來看我。”每當我上學早來的時候，小操場被濃霧籠罩著，好像天仙用畫筆畫上了一層濃濃的霧，我仿佛來到了仙境。

怎么樣，我們的校園的小操場美不美！

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇二十一

我在廉江市第六小學讀書，學校位置座落在廉江市區中心，人們都說它有100年的歷史了。六小是培養我們成長成才的搖籃。

六小的一草一木都值得我們去愛護和呵護，尤其是那棵高大挺拔的大榕樹，它像一把巨傘，給我們遮風擋雨。

春天到了，大榕樹長出了嫩綠的葉子，學校變得生機勃勃。一陣春風輕拂，大榕樹搖搖擺擺，仿佛在向我們揮手歡迎。有一次，上體育課大家興致正濃時，突然天空鋪滿了一層厚厚的烏云，不久就下起了傾盆大雨，我們飛快地跑去那棵大榕樹躲雨。

夏天到了，課間休息時間我們常常去大榕樹下乘涼，玩耍；放暑假時，有時閑著沒事干，就拿著一本書，在大榕樹底下看書，背單詞，心情好舒暢呀！

秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅強的菊花還在盛開。校園大榕樹旁有一個花壇，花壇里有幾盆黃菊花，菊花的葉子是墨綠色的，它的形狀大而寬，四周長著像小齒輪一樣的小牙牙，菊花的花瓣是黃色的，有的像一個個黃絨球，有的像千手觀音，美麗極了！陳毅爺爺曾經這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡，本性能耐寒，風霜其奈何。

冬天，堅強的菊花謝了，我們迎來了一年中最冷的季節，但是，我們校園里的大榕樹和“大王椰”樹依然昂著高高的頭，屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園。

我愛校園的一角。

校園的一角小學寫景（精選22篇）篇二十二

我們校園的花園一年四季都十分美麗。

春天，花園里一朵朵油菜花競相開放，顯擺它的英姿，牡丹也不甘示弱，展開了它那粉紅的笑臉，迎春花見了，舒展開了它那嫩黃的花瓣……春天，我們的校園是五顏六色的。

夏天，我們校園附近有一些西瓜大棚，西瓜成熟了，花香和瓜香混合在一起，我們都不知道哪個是花哪個是瓜了，香味引了許多蝴蝶來采花粉，一下課大家都跑出去捉蝴蝶，希望能捉住幾只回家養，夏天，我們的校園是香甜的，和諧的。

秋天，菊花成了這里的霸主，一朵朵菊花爭先恐后地開放。一陣陣秋風掃過，落下幾片金黃的落葉，為這些菊花更增加了幾分美麗。真是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”秋天，我們的校園是金黃的。

冬天，百花凋謝，唯有菊花在傲霜斗寒，真是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”花園里還有一朵朵花也在開放，它就是梅花。大雪覆蓋在梅花身上，都分不清是梅花還是雪花了。真是“遙知不是雪，為有暗香來。”冬天，我們的校園是堅強的。

我們校園的花園一年四季都十分美麗，只要你用心去體會。