優秀作文飽含了作者的真情實感，富有思想深度和感情厚度，給讀者以深刻的思考和感悟。以下是一些寫作大師的經典語句和優秀作品的片段，與大家分享。

給健康留些空隙（通用23篇）篇一

生命如同一張弓，我們踩踏著它們，奔往各自的彼岸。但也別忘記，給你的弓弦放松一下，否則它會斷裂的。

朋友是生命中不可缺少的一章。我們都企盼著擁有真摯的友情。但我們常常也會忽略朋友間的玄妙。擁有朋友，并不是說永生相伴，時刻相依，我們也需要給朋友空間。他有他的生活，他也有自己的思想。如果我們始終將朋友禁錮在自己身旁，那么終有一天朋友也會悄然離開，留下一個伶俜的你。難道忘記了三國時關云長千里走單騎，尋到了劉皇叔，但在他的背后是曹操對英雄的尊重，給云長留下了一道縫隙，同時也為自己在華容道上留下了一道生命縫!

情愛亦為生命中絢麗的一節。品讀那“盈盈一水間，脈脈不得語。”的凄苦，那是怎樣一個“悲”字!但它美，美得撕心裂肺，每得蕩氣回腸。縱然它沒有纏綿的過程，縱然它要相隔千里，但這段情卻如麻一般，剪不斷，理還亂。設想如果沒有銀河那一道縫隙，沒有縫隙的阻擋，那相思之情又怎會流傳至今?正所謂“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”。給情愛一道縫隙，讓它在縫隙中滋長!

親人是生命中最真摯的一頁。在共同的血液里，我們走過多少個春夏秋冬，我們一起看過多少次的日升日落，花開花謝。我們常常在一起，以至我們之間彼此過于熟悉，連扎針的縫隙都未曾留下。于是沖突擁擠也時常在我們和親人之間發生。或許你的一句話刺痛了親人的傷口，或許你的一句話道出了親人的難堪甚至隱私。你也許并非有意，但你們實在太了解，因此在我們交流親情的時候，別忘了也給親情留下一道縫隙。給親人們留下他們自己的空間，讓他們在其中享受一下獨處的自由，欣賞一下沒有你的風景。

張愛玲說：“生命是襲華美的袍，里面爬滿了虱子。”多么的悲涼與無奈。可正是這生命之縫中的虱子，給了生命別樣的滋味。雖然有些苦，但決不平淡。

生命，并非填塞得很滿才叫充實，有時那叫凝滯，生命需要一道縫隙，讓沸騰的血液暢流無阻!

給健康留些空隙（通用23篇）篇二

財富，權利，豪宅，美人，豪車……在你的眼中，什么最重要？在我看來，沒有健康，離開了健康，有再多的金錢也只能去和醫生分享；有再大的權力也只能在明爭暗斗中離你而去；再大的豪宅也只能冰冷的一片死寂空著；再心愛的美人會離你而去；再拉風的豪車也只能拉著你慢慢步入墳墓。

沒有健康，一切都成了浮云，說什么人生，談什么理想，健康才是前提。當我正在悶愁別人買了新球鞋而自己沒有時，可想有的人因想有一雙腿而幻想著？“身體發膚受之父母”父母給了我生命，最大的幸運是還給了我健全的身軀，我應該好好珍惜，可這一路走來，唯有一件事讓我頗受感觸。

先進的科技技術發展，一個名叫手機的玩具把人們帶回了清朝，手機就像一樣控制著人們，甚至，這交通工具，把人們帶到了地獄，而我也曾深深對它著迷，終于懸崖勒馬，曾迷戀于手機網游，每天起得早，睡得晚，時間全花在了玩手機上，坐著玩，站著玩，身邊的人也是這樣。于是高二那年手機困住了我出門的腳步，擋住了門外的陽光，遏制住了我操場上的汗水，加上許多玩手機過馬路出車禍的事列，我決心改變這一切，去追尋健康的天地。

于是我將健康定義為運動，只有運動才是對健康最好的解釋。生命在于運動，每天流汗，陽光沐浴，受傷，淚水，脫離了手機的魔爪。你現在嘲笑我因運動而受傷，因受傷而流淚，一無所獲，嘲笑吧，至少我改掉了玩手機的壞毛病，每天就去做自己喜歡的事，而如果你，像當年的那個我，被手機控制著行尸走肉，五十年后的一天，當自己躺在病床上，會不會后悔人生中有許多事沒做，太多沒動身的行程，太多沒經歷的風景……。

人生是一場未知的行程，讓我們為這場行程做好充分的準備，為健康打下堅實的基礎，把它當成自身的使命，擔當起，肩負起，走好這一場未知的路程。

給健康留些空隙（通用23篇）篇三

每個人都曾經想過：我要有一個美麗的外表，一個健康強壯的身體，一個燦爛的心靈，還有上帝的幸運。

是的，想要完美，想要完美。

但是完美這個詞，一個對稱，一個不對稱，本身并不完美。所以在討論這兩個字之前，請在心里留下一些完善的空間。

為了呼吸順暢，梵高是最好的印象派畫家。他有一雙模糊一切的眼睛，但他平靜的臉背后是無望的瘋狂。他追求藝術的完美，畫過無數自畫像，卻發現自己的藝術完美。

當藝術的完美拼圖被拼湊在梵高身上時，他并沒有想象中的快樂，而是拖著沉重的呼吸，承受著每一塊叫做完美的拼圖所帶來的重量。

只剩下一個謎題需要完善。

如果生活中不再有什么無限的、深刻的、真實的東西，那么我將不再懷念這個世界。

最后的拼圖拼在一起，37歲的梵高的名字被埋葬在烏鴉飛舞的麥田里。

當執念掩蓋了完美，請丟掉任何形式的榮譽和執念，去掉它，給它留點空間。

為了證明努力的意義，請留下一些完善的空間。

有些人注定有才華，有些人注定要花幾個小時去思考一些人很容易看到的問題。有些人注定要堅強，有些人注定要每天鍛煉身體，讓身體不再虛弱。有些人一生都渴望超越別人。

努力的意義是后者創造的，也是后者證明的。能努力的人是幸運的，因為他們流汗，得到同等的回報。而這一點，在一個方面，完美的人是感受不到的。

既然是完美的，那就要留有余地，讓其他詞進入。

既然是完美的，你應該比別人更清楚的知道如何證明努力的意義。

是的，有些人渴望一生超越別人，但真正想要的是超越自己，超越完美。

但是，看似完美的人肯定是存在的，這是不可否認的事實。

所以這里等待著一個最絕望的結論：誰來扮演苦難的角色？這個世界上的幸福，驕傲，幸福，誰來體現？沒有理由讓機會發生。

是的，沒有理由說話。但是完美的人承受著別人無法理解的痛苦，努力的人擁有完美的人所沒有的所有喜怒哀樂。

給完美留點空間，為了輕松呼吸，為了證明努力的意義，也因為完美不完美。

給健康留些空隙（通用23篇）篇四

隨著生活節奏日益加快，我們似乎一直忙個不停，事情多時間少，有很多東西被人們擱置在一邊，比如說健康。

現在的人們被很多東西吸引著，地位、金錢、成就等等。在他們眼中健康是不值一提的。可是不管一個人有多少財富，他都必須要有一個健康的身體來承載。曾有人把一個人的財富定位一億，后面的零代表著地位、金錢、成就等等，而一則代表健康，在我們的生命中少了一個零并沒有多大的影響，可是如果失去了一，后面的零也就沒有了意義，如果我們失去了健康，所有的事物都是過眼云煙。

年輕的我們都有一個偉大的夢想，我們愿意為了夢想努力拼搏。高三的.我們披星戴月也是為了達成自己的目標，證明自己的努力不是浪費。可是在追逐夢想的過程中我們不能忽略健康，無論做什么事，健康都是對一個人影響最大的因素。

孔子最得意的弟子顏回，聰慧過人，虛心好學，他早早就能領會到孔子學說的博大精深，可惜他為了多學知識連身體也不管不顧，不到二十七歲就白發滿頭，早早去世，每當提到他，都是滿滿的遺憾。西漢武帝時的杰出軍事家霍去病，用兵靈活，勇猛果敢，屢戰屢勝的他十九歲便成為了另匈奴人聞風喪膽的戰神，深得武帝信任。留下“匈奴未滅，何以家為”的千古名句。卻在二十四歲病逝，只留下生前的豪情壯語。周瑜精通軍事精于音律，多謀善斷的他三十六歲病逝。歷史上這樣的例子比比皆是，他們就像天上的星星時時提醒著我們健康的重要。

現在的我們想用全部的精力來學習，可是生活就是多姿多彩的，在學習之余我們也應該給健康留些空隙。“工欲善其事，必利其器”。只有當我們有健康的身體與良好的心理素質時，我們才可能成功，我們才可能體會到勝利者的喜悅。所謂磨刀不誤砍柴工，只有當我們準備好了，才會有事半功倍的效果。

有人曾說，權力是暫時的，財富是后人的，只有健康是自己的。朋友們，臨崖勒馬收韁晚，船到江心補漏遲。無論生活的節奏多么急促，都要給健康留一些空隙，這樣才不會錯過人生的風景。

給健康留些空隙（通用23篇）篇五

我已記不清是什么時候開始一夜比一夜晚睡，相比小時候整天嚷嚷著不想睡覺的我，現在卻每天都渴望能夠好好沉眠一宿。可惜事與愿違，那種無憂無慮已然沉寂，消逝在了歲月的年輪中。

學習，成績，足球，琴技，這些東西在我還小的時候就只是從中作樂的游戲，卻不知道為什么，慢慢的變成了無形的壓力，開始有了負擔的沉重感。是想擁有更多嗎?是對自己的期望太高嗎?亦或是為了與人爭風?毫無疑問，這些都是。

多是負擔，是另一種失去;少非不足，是另一種有余;舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有，放棄些許，給自己留一些空隙，也就多一點緩沖的余地。

據世界衛生組織統計，全球每年約100萬人死于自殺，而中國每年約就有25萬人死于自殺，200萬人自殺未遂。也就是說全球每年自殺身亡者的1/4集中在中國。

這些人大多數都是因為生活壓力而選擇自殺逃避，他們所負擔的遠超過普通人，毫無余地的“充實”自己的生活，身上背的不是自己的希望就是別人的期望，一絲空隙也不留給自己。到最后，內心崩潰時，選擇了自認為可以一了百了的死亡。

生活中的痛苦都源于自己堅持了自己的錯誤。很多的時候，我們需要給自己的心靈留下一點空隙，隨時調整自己，進退有據。

木工講究疏密有致，粘合貼切，不然容易散落或崩壞。早些時候許多人家裝修完房子，地板往往是最先出現裂痕或拱起現象的，就是因為太過“豐滿”的緣故。而技術高超的木匠往往能在一些地方恰到好處的留出一條空隙，為的就是避免出現爆裂。人生亦是如此，若把自己的每分每秒都填的滿滿的，反而不利于演奏出華美的人生樂章。

所以當你對無休止的奮斗感到疲憊，對遙不可及的夢想感到無奈，對紛繁復雜的人際關系感到困惑時，不防暫且放下瑣事，靜靜地聽聽音樂，望望窗外的夕陽緋紅，感受下來之不易的溫暖，為生活也為自己騰出空隙，為疲憊不堪的心靈滲入溫暖的涓流。

留白，讓生命更加完美!

給健康留些空隙（通用23篇）篇六

黃昏，烏江，一代梟雄緩緩倒下。血，與天邊的斜陽融為一體，落日下低垂的眼眸中，有多少人清楚地知道其中還有多少的不甘，又會有多少人看見了那隱藏在心底深處的釋然。

看到這一則半命題給——留些空隙時，本不知該寫些什么。打開放在書桌上的書想在里面找尋點什么，慢慢的翻著，忽然看見了對《鴻門宴》的賞析，書中對項羽有著這樣一個問題，如果鴻門宴變成了真正的“鴻門宴”，那西楚霸王的結局又會是怎樣?這個問題像是一把尖銳的刀子撕裂了蒙住靈感的烏云，腦海中出現了這樣一個題目《給生命留些空隙》。

花天酒地的，仍然是那片楚軍踏過的土地;燈火通明的，仍然是那座楚軍灑血的城池：皇宮深處，仍然是那把楚王坐過的交椅……不知怎么的，于項羽，心中總有那么一股難以割舍的情懷。不論是他的驍勇善戰，還是他的重情重義，就連他的自負于天下，都成了炫耀的資本。但奇怪的是對于他的宿敵——劉邦，我卻沒有如同他人的恨意，甚至在心底還有著幾絲慶幸。幸好是他，使他坐上了那尊貴的龍椅，是他高坐于殿堂之上，俯視卻又參與那日日夜夜的勾心斗角中，是他最后孤單的死去，是他……也正是這樣，也才讓那沉睡在烏江邊的魂靈得到了些許慰藉。

公元前206年，鴻門宴。項莊舞劍，意在沛公。凌厲的劍氣將空氣卷起，嘯其局促。怎奈那日的獨身脫逃和狼狽，卻換來了半世繁榮，或許這就是命運吧!不知項羽是否會后悔當日的網開一面。但又卻是那日的饒恕，才使得后人對這位霸王的評價各不相同吧!

失蹤，是天才唯一的下場。死在戰場，才有了悲劇英雄的項羽。喑鳴叱咤，笑傲風云，馬蹄踏過的江山依舊，血與火鑄就的人性永恒。給生命留些空隙，不完美的才是最完美的!

敗亦不悔!

耳畔回響起：

力拔山兮氣蓋世。

時不利兮騅不逝，

騅不逝兮可奈何。

虞兮虞兮奈若何!

給健康留些空隙（通用23篇）篇七

現代生活節奏讓人窒息，各種緊促和競爭讓一部分人成了生命的奴隸。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”新的一天在鬧鐘的吵鬧中開始。無奈地拿起手機看一眼，六點了。又無奈地揉揉眼，再躺會吧，就一小會兒。可是還沒閉上眼，催命似的鬧鐘再次響起，想一想今日的工作，穿上衣服，到衛生間洗洗漱。再帶上一塊面包和一盒奶，匆匆忙忙得向車站走去，同時也還要吃著所謂的早飯。好不容易到了工作崗位，還沒坐下，領導就開始新一天的工作任務布置了。然后就是一整天的工作。

工作一整天，終于下班了。腰酸背痛到了家中還要為一些瑣事煩惱。處理完這些事后便進入夢鄉。等待他的不是其他，而是循環的工作，日復一日，年復一年。

這是我國現代生活典型的小市民生活形象。那么生活在一線城市的人們，他們的生活節奏可想而知！是要比這更緊促。創業、打拼、車貸、房貸，以及金錢、權利、名利讓他們的生活失去音樂的美，使他們像螞蟻般地活著。忙忙碌碌，早出晚歸為了所謂的理想。可他們也失去了人生最寶貴的東西。那就是自己的身體健康！他們把青春獻給社會，把自己的每一滴血流進祖國的大海！隨之而來的是這樣病，那樣痛。這種氣氛也傳染給了我們的未來花朵身上，為了孩子們不輸在起跑線上，家長們為他們報了各種補習班，請各種家教。

一切都是競爭，生命的意義僅是如此嗎？只是為了不斷工作，不斷奮斗嗎？我想不是的，我們不應該只為這花花世界而忙碌一生。如果只是這樣，那太極端了。我們要的是“生活”，而不只是“生存”。“生活”高于“生存”，生活是在生存中品出好的滋味，在追求物質生活的同時，精神需要同樣不可以省。

醒醒吧！行動起來：帶上你的父母去感受祖國的大好河山吧！趁他們腿腳還很靈便；多和你的孩子進行些親子互動吧！趁他們還會聽從你們的管教；多和你那多年未見的好友聚聚吧，趁你們的友誼還未淡化。社會的確需要我們付出，可是她應該不希望我們失去這些任何東西也換不來的寶貴東西吧！

勞逸要相互結合，忙里偷閑未嘗不可。生命是寶貴的，但請給她一點空閑時間，她需要休息。

給健康留些空隙（通用23篇）篇八

時下日本流行一種叫“0.8生活學”的新理念生活方式，“0.8生活學”倡導的是做事盡80%的力氣就好了，剩下的20%權當回旋的余地和養精蓄銳的本錢，其口號是：生活需要沖，更需要緩沖。我想，日本人無疑是聰明的，現如今的我們習慣了忙碌的快節奏生活，卻總是忽略了對生命的享受和感悟。其實，學會給生命留些空隙，這才是人生大哲學。

尼采說：“所有偉大的思想都是在散步時產生的。”他告訴我們面對生活的喧囂與忙碌，難得的是給自己留一點空隙。你看那月夜徘徊信步閑庭的東坡先生，仕途坎坷，如何?人生失意，何妨?只是擇一東坡，筑一雪堂，躬耕于田畝，行樂于詩酒，縱情于書畫，揚聲道：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”豪氣萬丈如他，睿智豁達如他，在倍受生活壓迫之際，選擇給自己留下一些空隙，讓“江上之清風”吹進心間，讓“山間之明月”照進靈魂，反倒成就了另一種蕩氣回腸!生命，是需要留些空隙的!

想起曾在書上讀到的一篇七零年代的法國報道：社會心理學家發現巴黎的上班族一回到家就打開電視和收音機，他們也不看也不聽，只是要有個聲音、影像在身邊。在如今這個繁華而忙碌的時代，我們總是選擇用燈紅酒綠、夜夜笙歌這樣糜爛的光明和電視收音機里的聲音來消滅匆忙行走時內心的孤獨，事實上，我們更需要放慢生活的腳步，給自己的生命留下些許空隙。如蔣勛所言：“波平如鏡，水不在最安靜的狀況下就無法反映外面的形象。”如此，我們應該做的就是給自己一點空隙，“寫詩給自己，與自己對話，在一個空間里安靜下來，聆聽自己的心跳與呼吸”，許自己以沉淀。

有如中國一句俗語所言，“人活八分飽，花開九成艷。”給生命留些空隙吧!生活需要沖，更需要緩沖!

給健康留些空隙（通用23篇）篇九

萬物之行本有道，因勢而導之，利也，反而違之，無利也。

——題記。

當今世界，生命忙忙碌碌，繁而不息，原應擁有的靈性蒙上了厚厚的塵埃。不妨試試，給自己生命留些空隙，為我們過分負重的生命尋找些休息的空隙吧！

我時常流連于國畫中，難以自拔。人們很早就明白，滿紙的涂鴉不如疏疏落落幾根秋草配上大篇的留白更有余韻。人們也很早就明白，將一個事物整整齊齊的堆砌起來往往是沒有多大意義的，倒不如來得靈活自由些。一幅山間雨后圖畫，霧中若隱若現的牧童往往比直接表現出來的身披蓑衣的牧童來得更靈性。其實，我們不妨也為生命“留白”，讓原本單調的日出而作日入而息更添一絲靈動飄逸。

陶淵明說：“云無心以出岫，鳥倦飛而知還。”生命的經營就在有意無意之間，太過功利一定事與愿違。

給生命留些空隙吧，讓生命的靈性如斑駁圍墻上的爬山虎一樣盤繞相交，綠意盈盈。

給健康留些空隙（通用23篇）篇十

春去秋來，時間更迭，我們一天天成長，面對學習，面對生活我們變得更加忙碌，面對將來我們不顧一切的把所有精力投放到學習上，壓榨自己，不給自己留一點空隙，忘卻了張弛有度，忘卻了太緊的弦終究會斷。

帶病工作成為污點，美國總統肯尼迪在任職期間，一直被超出常人想象的病痛所折磨，幾乎靠藥物維持自己的生命，但大多數美國人都會認為他是為了自己的仕途而置國家和公眾的利益于不顧，這種帶病堅持工作根本不值得尊重。列寧曾經說過：“不會休息的人，就不會工作”所以我們要懂得張弛有度，不要一味的忙碌，給自己留些空隙，給精神放一放假。

現今我們中職生面臨著學習與就業的壓力。有許多人不堪重負，選擇匆匆的結束自己的生命。河南鄭州一初中生在留下一封遺書后，依然從高樓上跳下。給自己的壓力太大使自己無法放松。給自己留些空隙，好好的放松自己，不要壓榨自己，學會學習，學會安排，學會放松。

俗話說：“利不可賺盡，福不可享盡，勢不可用盡”做事的時候給自己留些余地，以備不時之需，留有空隙，就是不把事做絕。于情不偏激，于理不過頭，這樣才能從容不迫，處變不驚，游刃有余，給自己留一點空隙，是人生的智慧也是生活的經驗，給自己留一點空隙，讓我們逐漸成長。

習慣快節奏的生活，同時也要給自己留一些空隙，讓生活慢下來，學會品味生活。德陽不可置否的是一座慢生活的城市，一壺茶，幾塊點心，幾個朋友，一下午也就這樣過去了。給自己留些空隙留些時間，閑暇之余陪陪家人也是極好的，學會品味生活，要懂得給自己留些空隙留些時間，讓生活更加豐富多彩。學會生活，給自己留些空隙；學會成長，給自己留些空隙。

生活中應該時時刻刻給自己的心靈留一些空隙，讓自己擁有一顆輕松自如的心。不管風起云涌，不管世事變化，不管滄海變遷。擁有一片屬于自己滿足而清凈的天空。心中就一定會陽光明媚。

給自己留些空隙，學會放松自己。行走在水泥鋼筋，繁弦急管與紅燈酒綠的城市中，我們的腳步，那么匆忙。無緣聆聽那蛐蛐與蟬的合奏，無緣感受那春花秋月的一花一木之美，無緣閱讀飄逸靈動的云彩，放慢我們匆匆前行的腳步，給自己留些空隙，給生活留些空隙。

給健康留些空隙（通用23篇）篇十一

著名美學大師朱光潛先生曾說過“人要有出世的精神才能做入世的事業”，而如今的人們每天都忙著工作和學習，根本無暇顧及精神。他們每天都把日程排得滿滿的，卻一點也沒感覺到充實、滿足和快樂。我們要學會給生命留些空隙，培養我們入世的精神，這樣即使做著入世的事業也依然能找到其中的樂趣并樂此不疲。

facebook是現代全球都比較有名的社交網站，作為創始人兼首席執行官的扎克伯格絕對是忙得不可開交，但是他卻依然堅持做計劃要求自己每天在忙碌中擠出時間來完成計劃任務，從20xx年起堅持至今。20xx年他的計劃是學中文，是為了能與中國妻子的奶奶交談。xxxx年的計劃是讀書，來提升自己。也許有人會說這么忙會不會太累，其實不然。扎克伯格正是因為這些事情的熱愛才能每天堅持，樂此不疲，也正是因為這些讓他的生活更充實，他的精神世界更豐富，更利于他事業的發展。

給生命留些空隙，讀一本凝神息氣的書，來一場說走就走沒有目的地的旅行，都能給我們的生命增添一抹絢麗的色彩，就如在光禿禿的絕壁開出一朵雪蓮，在空曠的藍天架起一座彩虹橋。陶淵明在田野中找到了他的桃花源，即使官場失意，沒有功名，但他依然快樂。梭羅抽身于觥籌交錯的交際圈，在瓦爾登湖畔種豆垂釣，尋找心中的寧靜。一本好書就是一種精神世界，領我們走進文人的內心，將他們的寧靜和詩意傳遞給我們。

給生命留些空隙，讓我們還記得父母的恩情。兒女長大了，翅膀就硬了，所以飛走了，去了遠方追逐他們的夢想。他們每天都很忙，忙得忘了自己是誰，忘了自己來自何方。我們是時候該回歸源頭了，回到父母身邊，多陪陪父母，哪怕只是一點點時間也好。三毛曾感嘆：孩子真情流露的時候，好似總是背著父母，父母向我們顯明最深的愛的時候，也好似恰巧都是一次又一次的背影。我們中國人總是太靦腆，不會表達感情，父母正一天天老去，愛需要及時表達。

生命是短暫的，但在這短暫的生命中我們有太多的事需要去感悟，有太多的人值得我們去珍惜，我們要為生命留些空隙。給生命留些空隙，不忘初心。

給健康留些空隙（通用23篇）篇十二

給時間一點時間，讓過去的過去，讓開始的開始。

人生就是一場不知道會在某一天的某一時刻落幕的戲。而我們自己則是自己這場戲的主角，任何其他人都僅僅只是配角。至于這場戲是悲是喜掌握在我們自己手中。

時間不僅不可浪費，也需騰出一些時間空隙去應付生活中的一些突發情況，這樣就就算有意外發生，我們也不至于無措。就比如說，我們去上學，不能把上學路上所需花費的時間算的分毫不差，然后只給自己留這一點時間用在上學過程中，這樣很容易會遲到，我們無法預知下一秒會發生什么。

我們總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼即將成年。時間在悄無聲息得流走。朱自清說過：“燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，但是時間去了永遠也回不來了”。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有些心痛。想起吃飯時候，時間從流水中飛去；休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。

魯迅先生說過：“時間就想是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的”是啊！只要你愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事但珍惜時間的人即使事再多，他也能擠出時間。

人的一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快過去；明天即將到來，但也會消逝。

時間，是那細水長流的無源河，而我們只是它那細微的一條支流中的支流而已，終有一天會干涸在那藍盈盈的天空之上，消失在那遼闊的土地之上。

兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個流傳千古的感嘆：逝者如斯夫。

無論如何，請記得，。

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給健康留些空隙（通用23篇）篇十三

心靈，本應是清澈純凈的。安靜時，它是我們精神上的慰藉；思考時，它是我們思想的源泉。因為有著不同的心靈，才有了我們不同的性格；因為有著不同的心靈，這個世界才變得豐富多彩。

讓我們給詩意浪漫的心靈留些空隙吧！林黛玉看到落花時，自憐身世，淚光點點，于是她做出了詩意的舉動，一邊吟著“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”，一邊扛著小鋤頭將飄落的花朵埋進泥土里。此情此景，多么凄美動人。所以，如果心靈受挫，不要一蹶不振，試著用浪漫的方式去緩解內心的痛苦，像林黛玉那樣，做個詩意的人。當你在閱讀時感到煩躁了，去拾幾片落葉當作書簽夾在書里吧，當你重新捧起書本閱讀，看到這些秋天的印記時，你的心情會舒暢很多；當你遇到不可攀越的高峰時，去聽一首勵志的歌或是看一部鼓舞人心的電影吧，讓它們告訴你如何面對陰霾。

讓我們給思緒飛揚的心靈留些空隙吧！每一個重情義的人都愛重溫過去，都喜歡從點點滴滴的往事中捕捉溫馨和樂趣。時光荏苒，我們不可避免地會在追求夢想的道路上迷失自我，并感到無助。那么，就讓我們回憶起過去吧，讓心靈的觸角觸碰到往昔，從往事中找尋最初的自己，從點滴的溫情中獲取再次展翅翱翔的力量。心靈就像是一朵盛開的蒲公英，在徐徐微風中，讓這些承載著思緒的種子飄向四方，飄向過去。請記得，不要在前進的道路上丟失最初的夢想，迷失最真的自我。

讓我們給愛獨自品味人生的心靈留些空隙吧！學會享受一個人的時光，因為獨處的時光十分珍貴。在獨處中，我們可以發現心靈最深處的自己，內心世界可以完整地呈現在眼前。人與人之間難免會有摩擦，那么，就讓我們學會獨自品味安靜吧，冷靜下來后，我們可以發現自己的性格有哪些缺陷。我們總有屬于自己的那一片天地，當你與他人在某些價值觀上有不同的意見時，那就保持沉默吧，學會獨自品味孤獨，學會享受孤獨，你會發現孤獨的深處也蘊藏著甜味。

讓我們給需要溫度的心靈留些空隙吧！當今的社會，充滿競爭，人與人之間的距離漸漸疏遠，每個人似乎都劃定了界限，似乎有個無形的格子束縛著我們。這樣的心靈會失去原有的溫熱，變得冷冰冰的。讓我們打破心靈的隔膜，推倒心靈間的圍墻吧，人與人之間需要交流，讓我們去體會團隊的力量，去品味謙讓和寬容的滋味。給心靈注入溫情，使心靈升溫；拉近心靈的距離，讓溫暖縈繞周圍，伴隨一生。

生命是一次華美的日落，我們應活出精彩的自己，別讓人生留下太多遺憾，多，使自己成為更好的自己。

給健康留些空隙（通用23篇）篇十四

生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方。

都說立足當下，所以人們在為柴米油鹽奔波時，早已被現實的殘酷消磨了心中的遠方和詩。

帶著疲憊的軀殼，在這富貴溫柔鄉中輾轉，苦苦尋覓著客身之處。

給生活添點遠方，當然此遠方非指彼遠方，除了指未知的地方，我更是著重把遠方詮釋為對美好的期盼。添點遠方給生活，這能稀釋日常生活的枯燥無味，會使我們過的更快樂，堅守心中的遠方，才不會讓生活的。重槌，擊碎當初意氣風發與不可一世的豪氣。給生活留些空隙，添點詩，即使在面對眼前的茍且事時，也不要讓吃詩流失殆盡，它能使我們在這紛擾的世界，安然在內心修籬種菊。

學學蘇子，不茍且地活著，即使在繁忙公務生活，他仍然可以騰點空隙給詩和遠方。正因如此，在面對雨天時他嘆：“一簑煙雨任平生”，面對皓月當空，他言，“但愿人長久，千里共嬋娟”。學學李白，貴妃研磨力士脫靴，他就是如此狂；他知道宮里的明爭暗斗，遲早會磨平他的菱角，所以他又出來了。流連于名川，泛舟于青水，于花間獨酌，與明月對飲，他豪邁，灑脫，他把自己的生活，添詩和遠方，這讓他在詩界中獨樹一幟，永垂不朽。

古有李白，蘇子，今有顧少強，世界那么大我想去看看。他不甘于乏味的人生，心中緊系詩與遠方，讓眾人羨慕，或許，古人們的滿腔經綸，我們無法學來，那我們仍然可以給自己的生活留些空隙，勇那遠方和詩，如知堂先生所言，偷得浮生半日閑，可抵十年塵夢。有詩與遠方的人生，不一定是成功的，但一定是精彩的。

生活，不僅僅就是生下來，活下來，留點空隙，添點遠方和詩，我想我們也能像村上春樹說的那樣，無論生活變得多么沉重，又或者多么黑暗，但是我們還可以使我像鳥一樣在風中漫步，可以眺望永恒。

留點空隙給生活添點遠方和詩，讓自己不在是一個背著一個雖未掛彩卻空洞的軀殼在蹉跎時光。

給健康留些空隙（通用23篇）篇十五

有人把生活比作一場旅途，生活中所經歷的風風雨雨就是旅途中的風景，但與旅途不同的是，這是一張單程票，一旦開始便沒有退路。很多人都喜歡旅行，但如果那是一場沒有空隙的旅途，旅行將不再具有意義。一場沒有空隙的旅行，是一個目的地接著一個目的地，我們將沒有回味風景的余地，旅途的風景也將麻木。

我曾在一篇文章上看到有個女孩對作家抱怨自己的生活。她抱怨生活給她太大的壓力，沒有喘吸的空間。她早上很早上班，到了辦公室就忙得不可開交，下了班草草吃飯還要去做小時工，晚上還得上輔導班。作家問她為何如此忙碌，她說自己事業剛起步，要在單位搞好關系，所以做的工作總是幾人份，而干小時工則是為了賺錢買衣服不讓自己看起來太寒酸，上輔導班是自己想跳槽到更好的公司。作家就回答她，那不就得了，你所有的生活壓力都是自己設下的鎖，自己把自己鎖起來被生活壓迫。女孩聽后恍然大悟，對自己的生活進行了調整，再回到工作單位后也自然了許多，也快樂了許多。給生活留些空隙，別讓生活壓迫你，在生活中可以自由舒展就是最大的快樂。

給生活留些空隙，張馳自如，保持自己的柔韌，才能綻放出更優美的姿態。

生活不是競賽，不需要時時刻刻將自己處于緊繃的狀態，給生活留些空隙，讓自己有舒展的空間。快節奏的生活讓人旦夕不敢懈怠，活得既苦且累。生活有如射箭，只有讓堅定的意志與柔韌的心靈結合，方可將生命之箭射到既定的靶位上。

給健康留些空隙（通用23篇）篇十六

你是否見過，脆弱的小草如何從陰濕的地下沖破重重障礙，最終破土而出，迎接第一縷陽光的洗禮；你是否見過，那參天的松柏如何將根扎在堅硬的巖石縫里，牢牢地迎風屹立在懸崖峭壁上，堅如磐石。

這些都是大自然的智慧，它們都給自己留夠了足夠的空隙。小草在破土之前，在狹小的空隙里汲取了足夠的營養，積蓄了足夠的力量，誓要成功；而那參天的松柏則努力給自己尋找生存的空隙，從而使自己穩穩攀附在峭壁上，創造生命的奇跡。

其實在現實生活中，面對紛繁復雜的社會，我們又是否有足夠的智慧，像破土的小草、頑強的松柏一樣，給自己生命或心靈上留些空隙呢？或許你是在生意場上斗智斗勇的企業家，或許你是在大城市里整日忙碌的白領，或許你是在學校里為未來努力奮斗的學生，在生活或學習上的種種壓力下，你變得忙碌，那你又是否智慧的給自己留出些空隙，給自己的心靈描絢麗的色彩。

我國古代的文人志士就擁有這樣的`智慧。

晉代著名的田園詩人陶潛就給自己的生命留下了空隙，尋回了一方心靈的凈土，早期，陶潛也曾熱衷官場，想一展抱負，但當他了解到官場的黑暗和腐敗之后，毅然選擇辭官，表現了他“不為五斗米折腰”的高尚民族氣節和人格魅力。歸隱田園后的他，過上了“帶月荷鋤歸”的農民生活，這種隱逸、閑適的田園生活使他心靈得到了慰藉，至使“采菊東籬下，悠然見南山”名篇名句層出不窮。

擁有高尚品質，給自己留下了生命的空隙的又何止陶潛，唐代著名詩人李白也亦有這樣的智慧。向來心高氣傲的李白面對官場的腐朽，想改變卻心有余而力不足，最終離開了這惡濁的官場。游歷在祖國的大好河山，行走于深山密林。在這段時間，李白感嘆于河山的雄偉壯麗，觸景生情，留下了許多膾炙人口的詩篇。就如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。這期間李白創作達到了高峰期，同時又實現了其人生價值。

但假若沒有李白如此理性的思考，給自己的人生留下空隙，去游歷，又如何創作得出這些千古名句，我們后人又如何感受得到文字的魅力和大好河山的雄偉，假若陶潛沒有如此明智的選擇，給自己的心靈留下空隙，又如何感受得到田園的樂趣，留給我們后人一個瀟灑的背影和對魅力人格的思考。

給自己留下空隙，不僅是學習前人的智慧，更是我們成功道路上的一把鑰匙。有科學表明，許多名人的作品或發明并不是在循規蹈矩的工作中被創造，而是在休閑或娛樂時間，更有甚者是在馬桶上。因為在這些時間人的思想是不受絲毫約束的，任你天馬行空。

學習自然界那些生物的智慧，思考古人智慧的足跡，給自己留些空隙吧！

學會給自己生活上留些空隙，在有限的時間享受生活的無限美好，這又何嘗不是一種快樂，學會給自己思想上留些空隙，任它遨游在神秘多彩的世界，這又何嘗不是一種瀟灑；學會給自己生命上留些空隙，去實現你人生的最大價值，這又何嘗不是一種智慧！

給健康留些空隙（通用23篇）篇十七

愛——奶粉尿布：生命中的第一聲啼哭第一次睜眼都是在母親愛的呼喚中，那時我們生活不能自理，每每半夜出現“事故”，母親總在我們第一聲哭聲響起時就醒過來了。母親對我們的愛：捧在手里怕碎了，含在口里怕化了。

愛——庇佑包容：長大后，懵懂的我們時常會犯錯誤，母親會毫不猶豫地將我們護著，說：“這不是孩子的錯，他還小。”那時無論做錯什么都不怕，就是天塌下來也有母親頂著。

這種無微不至，無空隙的愛真的有利于孩子的茁壯成長嗎？

孔子曾說過：“人非圣賢，孰能無過。”然而承擔乃君子之道。

青島有一位女士：姜濱藍。她處于社會的底層，憑自己微薄的工資養活全家，卻受盡冷眼，被社會上的人排擠打壓，生活中的她膽怯懦弱。命運的不公讓她害怕自己的女兒也走她的“老路”，受到傷害，因此只要她出門，就將女兒反鎖在屋內，整整十八年，至使女兒失去自我，害怕生人。

姜濱藍愛她女兒嗎？答案是肯定的，愛。結果卻是“以愛行惡”，使孩子失去了自己的大腦，親手毀掉了孩子的人生。

英國的經驗學家，洛克。他曾經提出了著名的“白板論”：每個人都有自主控制的意義。明確指出：每個人都有權利通過經驗來感知生命的意義。很明顯，這位母親的做法實在是愚昧至極，想以自己的經驗來代替女兒的生活，因自己的遭遇而將世界妖魔化了，親手葬送了女兒的正常發展之途。

跟姜的女兒比起來，我簡直太幸運了。生活在一個民主家庭，母親知書達理，溫柔賢淑。小學五年級時發生的一件事令我記憶猶新，下課了，經過籃球場去廁所途中，一個同學惡作劇，將籃球扔向我。“嘭”正中目標，頓時，我頭冒金星，滿臉通紅，生氣，喘氣，怒發沖冠，我飛快地撿起籃球扔了過去，”當啷”玻璃碎了，慘了，砸中的不是那”討厭鬼”，冷汗直冒，倒也出了一口惡氣。盡管周圍的聲音嘈雜，我卻只能聽到自己的心跳聲。我將這一切歸咎于那個向我砸球同學。放學后我向母親談起那件事。母親卻讓我向老師承擔錯誤并賠償玻璃。她說：是你做的，你就要承擔。最后，那塊玻璃是用我的零花錢補好的。母親并沒有因為愛我而袒護我，反而讓我主動承擔，當時年幼的我尚不能理解，還一度生母親的氣，埋怨她不替我說話，不理解我。現在回想起來，覺得母親當時的教育是正確的，正因為有這樣深明大義的母親，才能成就今天遇事不退縮，敢于承擔的我。母親是愛我的，適當放手的愛才是的大愛，無微不至，無空隙的愛只能讓孩子失去自我。

孩子是祖國的花朵，民族的未來。總歸要長大，責任總歸要擔當，早點適應更利于孩子成長。愛應是適當放手，教會承擔。

愛是全程包辦？不，愛是讓他自食其力。

愛是無限包容？不，愛是讓他學會承擔。

愛是無微不至？不，愛是給他留有空隙。

給愛留些空隙，讓孩子能夠呼吸。給愛留些空隙，讓孩子能夠成長。給愛留些空隙，讓孩子能夠承擔。

給健康留些空隙（通用23篇）篇十八

回歸初心，嘗試著給自己的心靈留一點空隙吧，曾經的事情已經過去，但它給我們的心靈帶來的創傷，將永遠不會消失，倘若海子不是被絕望充滿心靈，給心靈留一點空隙而臥軌自殺，他又如何不會看到面朝大海，春暖花開。倘若老舍不是被恐懼與失望填充心靈，給心靈留一點空隙的話，他又怎會投河自殺，不能豁然面對挫折，倘若給心靈留點空隙，海明威最后便不會經受不住挫折與考驗，而吞槍自殺。回歸初心，不僅是我們對人性的考驗，更是我們的精神所歸。“采菊東籬下，悠然見南山”這是陶淵明心之所歸，他的心沒被塵世污染，出淤泥而不染，他給心里留了一份空隙，與山水為伴，盡情的流露真性情，毫無遮掩。

給健康留些空隙（通用23篇）篇十九

歲月無聲，流年似水。行走于彎轉崎嶇的人生之路，兩旁的風景因經歷挫折而黯淡無光，純凈的心靈或許早已染上沉重的灰色，繁雜紊亂的思緒如糾纏的繩索繞上心頭。此時，惟有，才能超然前行。

于茫茫人海中前行才能堅守本心。

陶潛，在他所謂的“樊籠”里壓抑痛苦地生活了多年以后，“復得返自然”寫下無數名詩，成為田園詩的鼻祖。正是因為他的心靈留有空隙，不因世俗的污濁而放棄“性本愛丘山”的品德，只向往“采菊東籬下，悠然見南山”的自在生活。他的堅定信念使他順遂心愿，在詩壇中獨樹一幟，成就自我。周敦頤，獨愛蓮，曾贊蓮為“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之君子。只因他給心靈留有空隙，所以不隨波逐流，潔身自好，“世人盛愛牡丹”而他不愛。

然而，一旦人們被繁華的景象迷惑，留連忘返，終會迷失于夢境。早年的牛頓是一位杰出的物理學家。他的經典力學曾把人類從神教的深淵中解放出來，讓科學得以呼吸和發展。但晚年的牛頓卻沉溺于唯心主義，一心想要證明上帝的存在，成就寥寥，令人遺憾。他的晚年失敗終是因為心靈困于迷團之中，找不到出路。

因此，在紛雜而喧囂的人世間，惟有，才能不忘初衷，擁有純澈的眼睛。

寄情于山水之中獨享世之奇偉或許能夠洗滌渾亂的心靈抹平糾結的心緒。

蘇軾能夠“縱一葦之所如，臨萬頃之茫然。”對客人的傷感之語抱以豁達之情，悟出“天地之間，物各有主”之真諦；王安石游褒禪山，觀天地而有所得，提出“學者不可以不深思”的哲理；王羲之，在“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”中發出流年易逝，人生無常的感慨，繼而領略死生的大意，人生的大意。

古人甚愛山水，曾將情懷與哲思表達得淋漓盡致。而忙碌如現代人，在高速發展的時代里，穿梭于繁華而擁擠的大都市，徘徊于林立的高樓大廈，又怎能讓心靈自由飛翔？來一場說走就走的旅行，與大自然親密接觸，，或許惟有如此，才能超然而豁達地前行。

于無涯學海中奮進才不會迷失方向。

范進屢次參加科舉，卻榜上無名。岳父鄙夷以視，街坊冷漠相待。可范進仍執著苦讀，一心只想考取功名，終于在五十多歲時考中進士。欣喜如浪潮涌上心頭，興奮過度竟使他陷入瘋癲狀態。正是由于他過分追求功名利祿，把人生的目標定在科舉之上，沉迷其中，未，才釀成了一場悲劇。

范進如是，而今天的學生們，又何嘗缺少埋頭苦干，過分要求自己，導致壓力過大，出現焦慮癥，抑郁癥的呢？于是，我們可以說：惟有，才能理性學習，不至于麻木甚至迷失方向。

歲月寂靜，似水流年里，我們于彎轉崎嶇的人生之路艱難前行，愿都能，勇敢，超然前行。

給健康留些空隙（通用23篇）篇二十

我們的生活就像鐘表上的指針轉著圈兒，一天天的重復著。夾雜著些身不由己的人情往來和各式各樣的瑣碎。在觥籌交錯的宴席后，在燈紅酒綠的霓虹燈下，在大大小小的漩渦中，我開始思念自我，思念在小樓一夜風吹雨的獨自輾轉，思念獨坐幽篁里的那聲悠然長嘯，思念在天地大白下獨釣的那江寒雪。

給自己留些空隙，不必擇月夜，對秋菊，只需在心房中掃花以俟。在獨處沉思里與自我坦然相視。放下功名利，將疲倦丟棄，讓浮躁褪去，與最本真的自我相遇，是為靜心；將行李內的東西細細整理，把樹干上的爛枝果斷拋棄，三省吾身明得失，方能前進。在獨處沉思里讓思緒恣意翻飛，優游浩瀚古今，暢想世間萬物，哪里有思維與想象無法到達的地方呢？此時便最忌他人煩擾，因為一旦有他人的介入，無垠的世界便縮小了，無限的想象便坍塌了。

于獨處沉思中，讓重負的靈魂得以暢快呼吸，讓長途跋涉后的雙眼再度透出清亮，讓本真的心在此間開出花開。就像長途飛行的鳥一樣，總會留些空隙細細啄理自己的羽毛，是為了下一次更美的飛翔；就像在山谷里行路一樣，總會留些空隙來登上高處，看看自己是否走錯了路。

留空隙給自己，也并非要自己獨處，而是從心所想，隨心所欲，不逾矩地做自己喜歡的事。或品茗觀茶葉沉浮，或展卷品人間悲歡，或持子弈黑白相圍。也可像孩子一樣，樂意在草地上打滾就在草地上打滾，樂意扯貓的尾巴就扯貓的尾巴。你若高興，想要造出鋼鐵俠的全套裝備滿世界飛也沒問題。人生除去吃飯睡覺也就一萬多天，所不同的是，你是生活了一萬多天，還是把一天重復了一萬多次。所以有時不妨跳出各式各樣的'圈子，給自己留些空隙，聽從心的呼喚。不求什么，唯求自在。

更重要的是，留空隙給自己，是給自己留空間生長。放下種種桎梏，不必隨波逐流，人云亦云；也不必邯鄲學步，刻意模仿。就做自己，讓自我人格的種子萌芽，讓本我的色彩展現。尼采如是說到，你要搞清楚自己人生的劇本——不是你父母的續集，不是你子女的前傳，更不是你朋友的外篇。對待生命你不妨大膽冒險一點，因為最終你要失去它。生命中最困難的階段不是沒有人懂你，而是你不懂你自己。

我為什么要留空隙給自己，因為我希望我經歷的不是時光，而是生活。

給健康留些空隙（通用23篇）篇二十一

“生命是什么？”“生命有時間限制么？”“生命是無限的么？”許多人在童年無知的時候所問的問題。但隨著時間的推移，人們就會得到他們童年時的問題就會解決，王羲之有句話說得好“夫人之相與，俯仰一世。”人生生命雖短，但是總可以擠出些空隙，去做很多的事情。

人生命的短暫，但是在短暫的生命中還是可以做很多的事情。因為時間雖然有限但是我們還是可以擠出一些時間，去做別的事情，一個著名的博士曾經做過一個實驗，他拿出了一個大的廣口瓶，把一些大的石塊裝了進去，然后他問學生們瓶子滿了么，大多數學生說：“滿了”于是教授拿了一些小的石頭，又填滿的大石塊的空隙，問道：“滿了么？”這是有幾個同學答道：“也許還沒有滿。”于是教授又拿出了盤散沙，倒入了瓶中，又問道：“滿了么？”“沒有”同學們答道。于是教授拿出一杯水，又將瓶子填滿了。這個實驗已經告訴了我們無論生命多么短暫，但是我們還是可以擠出空隙，做更多的事情。

時間雖有限，但是擠出一點點時間還是可以做很多事情的，就好像，貝多芬在短暫的五十年的時光里卻寫出了很多的有名歌曲，米開朗琪羅在短短的生命中完成了很多的大型的壁畫，又如雷鋒，他雖然活了短短的二十一年，但是他卻用自己短暫的一生做了許多很好的事情。受到很多人的愛戴。還有魯迅先生，他曾經說過：“被人喝咖啡的時候，我在寫作。”所以他成功了。我們也是如此，生命短暫，我們更要珍惜，我們更要把握好生命里的每一分每一秒，讓生命綻放的更加美麗。對我們更加負責。

給健康留些空隙（通用23篇）篇二十二

給生活留些空隙，任它穿梭于指縫間。“媽媽、媽媽，時間可不可以走得快一點？我好想快快長大啊。”“但是你一長大，媽媽就得老去啊……”小孩子最純真的愿望便是快快長大，他們希望歲月可以毫不停息地走，不要留一點空隙。我不要長大了，我不要媽媽老去！“給生活留點空隙，讓回憶填補，讓皺紋不要爬上媽媽的臉頰，讓兩鬢斑白不要印在爸爸的頭發里。

給生活留些空隙，任它在臉上刻下印記。現代人的生活節奏總是很快，就好像是時間永遠不夠，任歲月主宰著自己。如果生活有了一些空隙，那些年輕人是否就可以放慢腳步，先去咖啡店享受一下清晨的閑適，而不是飛奔著沖向公司，偶爾瞥一眼剛調制好的咖啡正冒著的白汽。如果生活有了一些空隙，那些年輕人是否終于不能以“沒時間”為理由來搪塞自己的父母，而是常回家看看，看看歲月在他們臉上留下的印記。如今自己“快快長大”的愿望已實現，而父母只能默默地老去。給生活留點空隙，讓青春填補，讓年輕人放慢腳步，讓城市的生活節奏變緩。

但是人生沒有如果，一切不能再重來。

“我好想快快長大！”

“我好想享受慢生活。”

給健康留些空隙（通用23篇）篇二十三

平陽，依山傍水，一年四季，風景如畫。無論春夏秋冬，都飄著一份清香，抒寫著一片碧綠。

幽狹的小巷，沒有平整的柏油路，只有高低不齊的青石板。

放學回家，孩子們放下書包便向巷尾做糖畫的攤子跑去。那位頭發花白，額頭上布滿了皺紋的老藝人就如圣誕老人般慈祥地笑著，他的手又粗又大，上面長滿了老繭。可是他做起細活來，卻讓人驚嘆不已，他用把手上的小鐵勺，舀了一點糖漿，那糖漿隨著手腕靈巧地抖動，伴著小孩們的驚嘆聲不一會便做出一個圖案，糖漿凝固后再用一根竹棒粘黏住，這糖畫粘起了他們的一整個甜美的童年。

到了傍晚，主婦們在磚和泥砌成的灶臺上做飯，她們不停地往灶膛里添柴、撥火。紅紅的火光映著她們溫暖的笑容。不久，那炊煙就順著黑黑的煙囪，那和著濃濃的、帶著爆炒后誘人的菜香便沿著曲折的小巷招呼人們回家吃飯了。不管是在田間勞作了一天的大人，還是玩得再瘋再野的孩子，聞到這香氣，都迫不及待地回家吃飯了。

小巷沒有刷的很白的墻，只有用混著貝殼、土礫、碎石的灰土做成的土漿一層層地往紅磚上抹。年歲久遠，土漿脫落了，只有灰土在日復一日的曬著太陽。相比城市的繁華整齊，小巷的房子顯得雜亂無章，淹沒在繁華里，城市用它的規整將它慢慢淘汰，但小巷卻仍然自立一番天地。人們在青瓦、白墻、木架子的瓦房邊，挖一口甘甜的水井，屋旁有樟樹、榕樹、枇杷樹。誰家的孩子咳嗽了，摘幾片枇杷葉回去煮水喝下，便也痊愈了。

可是這么好的風景，為什么要不停的拆和建？今天這條路通了，明天那棟樓又拆了，接著又一個村莊要改建；這個小區要毀掉，那個新區又在崛起……在一些人眼里，這似乎是社會發展和進步的體現。可恰好是這種“生氣”，讓我們再也找不到一個休養生息的地方。到處都在吵鬧，街道路面灰頭土臉。四處都在建，都在挖，都在拆，卻沒有弄出一座像樣的城市。

淳樸的民風、青墻白瓦的屋子，這正是平陽的符號。一方水土養一方人，為什么還要去改變呢？縱使城市高樓林立多么整齊美觀，但也給不了人們的心靈一刻的安寧，在那個快節奏的環境，在那個鋼筋水泥澆筑成的地方，哪里還有人能夠靜下心來欣賞風景，哪里還有真正的風景讓人欣賞。

人們在看似雜亂的小巷中怡然自得，過著純粹的生活。街坊鄰居的溫情暖如午后陽光，清如古井中水，簡簡單單，很淳很純。是喧囂鬧市里難得的一處清凈地。沒有都市的繁華，卻在雜亂中沉淀著一份都市沒有的平靜。

可是日漸急躁忙碌的我們何不保留這些，給心靈留多些空隙，在喧囂紛雜的塵世中，留下一方心靈的凈土，為何只向往燈紅酒綠，紙醉金迷。忘卻了我們的本心，何不慢一些，再慢一些，。