優秀作文是通過用心觀察和體驗生活，運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇一

夢中無數次出現的情景，是美麗的山澗風景。

像游魂一樣飄飄然，飄到并不是很茂盛的樹林深處。

血色的殘陽還未收斂起橘黃色的光。透過樹隙，在枯葉上印出它們班駁的影子。古老，滄桑，仿佛時間的輪回。樹林很深，深到一眼望不到頭。這條路似乎很艱難，很漫長，但是有一種聲音正召喚著我向樹林深處走去。仿佛已是深秋，不覺得有生機，我只發現頭頂掠過大雁南歸的影子，好奇心驅使我回頭望望，望到的卻是身后的樹林，和緩緩落下的夕陽。

樹林再深也是有盡頭的。盡頭是一條小溪，還有從山崖墜下的瀑布。深秋時節的小溪，不再“丁零丁零”地唱歌了，似乎也要去適應。去襯托這恬靜與深沉的美。溪底綴著冷色的石子，深藍，深褐，深灰，放得并不整齊，但總也不覺得很散亂。水中沒有魚。是因為水太清呢，還是魚兒們都回家了呢？沉默一會兒，卻啞然失笑：我什么時候想起如此幼稚的問題來了呢？再看瀑布，發出很低沉的聲音，出奇地低沉，其間閃爍著橘色的光。

沿著用青石板鋪成的蜿蜒的小徑上山。石板似乎很古老了，邊角被磨得圓圓的，縫隙里的青苔微微探出頭來。奇怪，在夢里我也會摔跤。不過因禍得福，躺在涼涼的青石板上，用耳朵貼著石板，我仿佛聽見大地在唱歌，很美，仿若天籟。

走到山腰的時，夕陽已經落下了，天空出現點點星辰。枯葉反射著寒色的星光，使我的腦中不斷浮現那些美麗的神話。呵呵，我笑自己幼稚。草叢那邊有一座房子，窗戶中透出暈黃的光。我走過去輕輕推開門，沒人。房屋很漂亮，只是家具和地上都隱隱發現歲月的痕跡。走上天臺，仰望星空，耳邊卻傳來幽深的歌“：不要問我從哪里來，我的故鄉在遠方，為什么流浪，流浪遠方，流浪還有還有，為了夢中的橄欖樹。”

驚醒。這才發現是一個夢。

夢中的景色到底是哪兒呢？似乎很熟悉。

但是又記不起來。

“孫女，快來。”外婆叫我過去。“你看，這些照片，是你5歲的時候，我們去姨婆家時照的。”我拿起照片，好美的景色，好熟悉。在哪兒見過呢？“那時你還小，東跑跑西跳跳，還在石板上摔了好幾跤呢！”外婆笑著說。我仔細看看：樹林。小溪，瀑布，山澗，房屋。

是夢中的景色！

原來夢境中所出現的，是我的經歷，是我的童年。美麗的童年。

我的心靈追溯夢的起源，我的夢追溯童年。

是夢給了我一次機會，一次重度童年的機會。

我開始懷念逝去的童年。

我與夢為鄰。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇二

嗒嗒嗒嗒嗒…一滴兩滴…雨停了！

一幢幢高樓拔地而起，卻有一扇不合群的藍色大鐵門，可是看起來確是那么的和諧，仿佛就該是這樣，這座城市才不顯得空曠。

抬起頭來，看到的是一半天空灰蒙蒙的，另一半天空中夕陽的光芒躲在厚厚的云層中，露出的好像是億分之一的亮光。在我看來，卻是比紅遍小半片天的晚霞更有一種出塵的美。此時的天空是沒有彩虹的。

很難得的天氣舒爽宜人，穿著短褲短袖不會感冒，似乎是因為采景，走的很慢，路邊的出租車按著喇叭在招著生意，也不乏朝我招生意的出租車。多么愜意！

走到家所在的小區，入目的是：大片大片的積水在道路兩旁匯聚，形成了面積不小的水塘。這與我在來之前所見到的路面大不相同，我知道這是因為馬路上來來往往的車輛行人與道路的摩擦產生熱量從而使得水分散發。

下過雨，更顯得小區干凈了不少，似乎這幾天壓抑在心里的陰霾也被雨水沖刷的干干凈凈，不遠處傳來了不甚清晰的區友的談話聲，多么真實。

這時的天空不是一碧千里，心中卻是微妙至極，明天或許是個陰天…。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇三

今天早上，我睡意朦朧的聽到爸爸說:“雨后的天氣真新鮮啊!真想出去走一走”我一下子醒來，走到窗邊，雨已經停了。

只是有點滴答，空氣中濕濕的，透著雨后的泥土氣息，路面都有點干了。媽媽問爸爸:“你帶他出去玩媽?”沒等爸爸岡答，我就搶先了一步：“好!爸爸也同意!”

于是我，姐姐，爸爸來到了體育廣場。剛踏入大門，就有點后悔，是草坪，都是露水，而我穿的是拖鞋，可冷了!但是沒辦法，為了玩，我必須往前走。人多，空氣新鮮，涼涼鋪面吹來，撫摸著我，樹上葉子很調皮，它們的孩子氣還沒有散去,有的悄悄地鉆到我的鞋里，讓我總是要停下把他們放生;樹上的葉子也不安靜居然開起了音樂會!隨著風兒起舞，真熱鬧!

廣場中央人山人海，有的在打羽毛球，有的在慢跑，有的在打籃球……我心中滿是激動，撒開步伐，拿起新買的平衡車，來到爸爸指定的場地玩起來了。我是老手，姐姐是新手。我站上去忽的就沒了人影，回頭看去，姐姐傻了眼，很是驚訝，哈哈我開心的又“騎"回姐姐的旁邊，“姐姐，你想玩嘛，你肯定不會!”

“誰說的，我這么聰明。”姐姐也不甘落后的踩上了平衡車，可能是她比我重的緣故吧，站在上面很是不平穩，好不容易可以微微站著，車子卻又不聽她使喚，動也不動，這可把她急壞了。

其實，姐姐之所以這次比我差了，也是姐姐平時上學辛苦，根本沒有時間玩，我也不該笑她吧，想想就有點內疚。我以后也要學習姐姐好好學習，不一天到晚的貪玩，努力在學習上學著姐姐，讓爸媽滿意!

雨后的空氣是美好的，天空是美好的，大地是美好的，人也是美好的!一切都那么的自在悠閑。雨后的這次經歷我玩的很開心，也懂得了道理，真是“一箭雙雕”。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇四

如今，都江堰依然美麗壯觀，地震沒有動搖她。下山后，走出大門，城市依然是那么繁華，新建的樓房一座座拔地而起，短短兩年，有如此天翻地覆的變化，絲毫沒有地震的創傷，人們幸福快樂。這個工程猶如一座豐碑，她與城市雄辯地向世人表明：中華民族有創造人類奇跡的智慧與力量。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇五

幾日前，下了一天的雨，朦朦朧朧的，什么也看不真切、看不透。當時只覺得這雨真是下的讓人又悶又煩，擔當雨停后，走進自家的“百草園”才發覺，雨后的風景真美。

一進園，首先入目的是一顆又一顆的西紅柿，原先的西紅柿上啊罩了一層層的細灰，顏色也看不真切，但雨后，那葉子綠得透徹，果子紅得晶瑩，葉上、果上還有些雨珠子，看著似乎帶有些仙氣，真是讓人只有情不自禁地夸贊它們：美啊，真美啊！

繞過西紅柿映入眼簾的便是三棵竹子了。竹子在平常時候看就給人一種挺拔及一種說不清也道不明的美感，但雨后的竹，卻又更上一層，就像隔著一層霧，只知道前方是無限美景，卻又看不真切似的，給人一種無端的想象空間，任你把它想成柔弱的、或堅強的、或自負的，都配得起這種形象，猶如掉入了幻境之中，全身心無一處不想它，似是吃了人參果讓人通身無一處不暢快的。雨后的竹，愈看愈美，愈看愈迷。

走過竹，便是垂絲海棠了。在這深秋時節，它的葉子竟有許多還是嫩綠的，落上了雨滴，葉子的形狀和葉子上的雨珠就像一位母親在細心呵護她的孩子一般。那形象，縱使是再好的筆墨也描繪不出一二；再好的樂師也彈走不出那份神韻；再好的畫師也無法將這份來自靈魂深處的感觸與這形象一起呈現在紙上啊。這美景，實是令人震撼！

在“百草園”中行走，只覺“美景只應天上有”，卻也不敢忽略了那新鮮的空氣，那清潤的空氣與這美景混在一起，真是神仙也不讓啊！

于是，開始盼雨……。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇六

到了都江堰，我們準備順江而下去游覽這令世人嘆為觀止的工程。

一進景區大門，直撲眼簾的便是這美麗的風景，岷江水奔騰而下，浩浩蕩蕩，猛浪若奔；水甚是碧綠，兩岸樹木高山皆映于水中；山巍峨高大，雖已進入冬日，山上的樹木卻依然高大挺拔，負勢競上，展現出頑強的生命力，見證了這水利工程所經歷的風風雨雨。叢林之間依稀露出亭臺樓閣，仿佛置身于仙境之中。（中國作文網）。

不一會兒，我們便到了索橋。一上橋，那搖晃的橋身打斷了我的思緒，此時心驚膽戰，橋下那呼嘯而去的江水不禁讓人生起一絲寒意——橋似乎隨時要掉下去一樣，我連忙走過索橋，跑到了魚嘴上。這里早已是人山人海，大家摩肩接踵，涌向圍欄，我們也湊了過去。這時，只見那浩大的岷江水像被施了魔法一般，自覺地分開了，分水之處泛著雪白的浪花和層層漣漪，十分美麗。后來一位導游阿姨介紹說；“這里是分水堤，在岷江之中，把岷江水分為內江和內江。外江是岷江主流，內江是灌溉用水。”我似懂非懂地聽著，漸漸地著了迷。一眨眼，我們來到了飛沙堰。在堰上，那清澈的江水拍著水壩，似撫摸一般，絲毫看不出水急浪涌。但導游阿姨說：“這飛沙堰是分水堤和寶瓶口間的一道低矮的滾水壩，漲水時，利用水的回旋原理，內江超量的水流以及泥沙從這排到外江，從而保證灌區安全。使灌區水渠不會阻塞。”我聽著聽著似乎身臨其境，看到了漲水季節時，急流甚箭的江水從這經過，在這再次分流的情景是那樣壯觀。我不由得嘆服古人的智慧，李冰有何等的毅力，當時的科技工程有何等卓越，它的雄姿展現出華夏古代文明。過了飛沙堰，我們看到了一個似瓶口的.狹窄缺口，原來這里有密如蛛網的渠道系統。啊！這樣雄偉的水利工程，在世界上絕無僅有！它經歷了兩千多年的歷史，一直發揮巨大的作用，造福于后人，心中對古人有著空前的敬意！

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇七

在瑟瑟的秋風中，樹上那已枯黃的.葉子紛紛揚揚地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上，發出那哀怨的"沙沙"聲。落葉啊!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不，不是的!落葉才不會這樣英雄氣短呢!

飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭，也不憂慮命運，而只是在尋覓自己的歸宿。它想：既然自己的生命已有了一個不尋常的開頭，那么，就應當有一個不尋常的結尾。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇八

都江堰的美麗、壯觀和神奇，一直讓我難忘。

寒假里，爸爸媽媽帶我來到四川的都江堰。走進大門，就看到了蔥郁的樹叢、五顏六色的花，還有綠得像翡翠一樣的池水。繼續往前走，你會發現池水旁邊立著許多古代名人的雕像。這些雕像穿著長袍，留著長辮子，個個栩栩如生。離池子不遠的地方還有古老的亭子，青瓦白墻，古色古香。

突然，我的眼前一亮，前面路中有個條形的大花壇，載滿了五彩斑斕的花。花壇兩邊還有兩條石龍，龍的嘴里吐出青綠的水，好像在歡迎游客們的到來。花壇中間還有一個噴泉，它噴出來的形狀好似一朵盛開的花。

我們一邊欣賞美景，一邊拍照，不知不覺就到了一座鐵塔。爬上鐵塔，站在高處往下看，都江堰內河的景象盡收眼底。綠綠的河水靜靜地流著，靜得一點也聽不到河水流動的聲音。河水很清很清，清得可以看到游客的身影。河水很亮很平，猶如一條很寬很寬的綢帶。看著這么清、綠的水，我不由得想起這句詩：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

都江堰是世界僅存的無壩引水“生態工程”，是戰國時期的李冰父子在公元前256年左右建造的，它利用山河出口處特殊的地形、山脈，乘勢利導，無壩引水，直流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共為體系，保證了防洪，灌溉。

古老的都江堰已有2250多歲了，可至今仍為天府之國提供了源源不斷的水源。它的美麗、神奇、壯觀讓我久久難忘。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇九

幾百年前，你是一個出落大方的少女，批著美麗的衣裳；幾百年后，你是一個充滿神秘的符號，吸引著一大批傾慕者紛紛前來，總有人在我耳邊提起你，總是那些好不吝嗇的贊美之詞，還有深深地眷戀。

第一眼見到你，是掩映在小雨淅瀝的清晨，你似乎還沒睡醒，酣睡于這清風細雨之中。我能觸碰到的，只是腳底下寫滿滄桑，鑲盡繁華的青石板路。縱使傷痕累累，深淺不勻，凹凸不平，但依然沒有被遺忘，沒有被厭倦，因為那是你最堅實的回憶，無法磨滅的印記。幾百年來，人踏馬踩的故事，依舊可以在夢中輕輕訴唱。

磨光的石面，擠滿了五顏六色的圖案，互相碰撞，互相糅合。你驕傲的告訴我：這種喚作五花石的石板全采自麗江壩周圍的山里，全是那些質樸的人們虔誠地幫你鋪砌而成的記憶。雨水剎是一沖，所有塵埃污濁都順著光滑的石面輕輕流淌。你說：沖走的只是污穢，沖不走你的回憶，每一個熱愛你的人的小腳印，都會深深的印刻在你的心里。我也相信了，沉穩而真誠地踩在上面，但愿每一步，都能清晰地出現在你的腦海深處。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇十

在這個詩意的年齡，喜歡上了那充滿詩意的雨，或許這很可笑，但是雨的性格就像少女那樣深不可測，時而溫柔，時而狂暴，時而面無表情。

步入初三，我的生活已經沒有了詩的美麗，那永遠也寫不完的練習和那決定我心情的試卷使我喘不過氣來，凄涼的感覺一直彌漫在周圍。初三，我學回了面無表情的對待分數，因為心中的信念總會在我心中燃起不甘墮落的大火，將我的眼淚燒干。那時，雨便成為了我最摯愛的親友，只有她懂得我內心的世界。

雨飄落窗前，那沒有旋律的雨聲使我突然釋放了，不由自主的放下手中的練習，來到窗前，伸出手，去撫摸我的知音。當雨滴到手掌上的那一剎那，心中的堤壩終于要塌了。呼之欲出的淚水隨著雨滴落，就像雨那樣，不知何時才能停止。

雨就像一首不協調的曲子，旋律是起伏不平，顏色是黑白，不美，但去能表達出我內心的感情。

聽著雨聲，翻開童年時的日記，手觸摸在那一排排的文字上，思緒回到了那無憂無慮的年代。對于現實的殘酷，那是多么的奢侈。那美麗無瑕的時光就像雨一樣，落到大地上就再也找不到影子了。失落的種子在我心中發芽，那多情的淚水將它澆灌，希望雨能及時出現，替我將那令我惡心的根從我心中鏟除，以免哪天會下一場大雪將她磨練的更加堅強。

我要將雨聲錄下，將摯友帶在身旁，即使是在陽光激情四射的時候也能與摯友同行。

雨，我念你，我戀你!

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇十一

綿綿的春雨灑在田埂小道上，樹綠了、水清了，田里的麥苗睜開了迷蒙的雙眼，努力地吮吸那般清純的雨水，那一個個怒放的生命好像在啟示人們：春姑娘來了!

沒幾天，那還像個小嬰兒的麥子就“噌噌”地往上竄，遠遠望去像一張綠的發亮的地毯，可是這張毯子上除了麥子還有黃澄澄的油菜花給滿眼綠色增添了一絲光芒，綠黃相映，還有那清水相陪，讓人感覺進入了人間仙境!

在那條潔白清澈的“絲帶”兩旁，種植著幾棵松樹，像守衛的將士們矗立著，令人肅然起敬。仔細張望，一棵盛開著桃花的桃樹正在樹叢中，像一位身處閨房的少女正照著鏡子梳洗打扮呢!瞧，那桃樹上，一只金絲雀正展示它那天籟般的歌喉，往上看，又有幾只歸來的燕子盤旋著，期待著美好的春光，它們忽起忽落，好像也在慶賀這田野里春天的贊歌!

置身于花海之中，耳邊傳來一陣“嗡嗡”的聲響，幾只小蜜蜂正專心致志地尋找著那最大最鮮艷的花兒，小小的翅膀撲扇撲扇著，終于找到了一個合適的目標，恣情地采蜜。此刻的它們仿佛是天底下最快樂的了。

這時我漫步在田埂上，微微俯下身來，用手輕輕撫摸那鮮嫩如嬰兒皮膚般的葉子，聞著那花草泥土混雜著雨的沁人心脾的味道，那才是大自然的味道，可望了望遠處辛勤勞動的農民們，才覺得這些該是屬于他們的。他們的眼睛閃爍著光芒，嘴角勾起一抹笑意，對秋天的收獲充滿了希望，一想到這些，他們就更加努力，拿起地上的鐵鍬、鋤頭更加賣力地耕種起來。對，這才是春天的力量!

走進春天里。

當小草偷偷地從土里鉆出來，露出尖尖的小腦袋時，春天也開始蘇醒。人們都沉醉在春的氣息中。

可我依然躲在冬天陰暗的角落中，不愿面對冬天里的失敗，不愿接受春的撫摸，不愿觸碰那傷痛的記憶。

直到那一天，一個來自春天的使者，帶著我走進了那溫暖的陽光下，敞開胸懷接受春的撫摸，讓我不再憂傷。

這時，一個十五歲左右的姑娘引起了我的注意。她拄著拐杖，走得十分緩慢，艱難。可是她的眼神中沒有半點自卑：亮色的著裝，嘴邊一直掛著笑意。她嘗試著獨立行走，可她的家人不放心，不舍得讓她受傷，但她十分的執著，堅決嘗試一下。她說服了家人，小心翼翼的挪著步，可老天爺似乎想找點樂趣，有意讓她狠狠地摔了一跤。她的家人嚇了一跳，扶起了她。本以為她會知難而退，沒想到她只是笑了笑，笑容中帶著一種堅定，一種不屈服，毅然地踏上了這條布滿荊棘的危險之路。就這樣，她走一路摔一路，幸虧柔軟的小草保護了她，才使她安然無恙。

那纖弱的小草不知被多少人踩過、壓過，卻仍然挺立著腰板，不向困難低頭。這不正像那堅強的女孩嗎?她如同春天的小草，只要有一點希望，就不會向命運屈服。這讓我恍然大悟，春天不僅有一種視覺美，還能讓人感受到一種不一樣的心境美。它能讓人拋開煩惱，大膽向前。

時光會流過，春天會消逝，可它那種溫暖的氣息讓人忘不了，渴望著再一次投入春的懷抱。

走在春天里。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春姑娘邁著輕盈的步伐告訴人們春天到來的好消息。她那溫柔的手輕拂過人們的面頰，給人帶來盎然的春意和溫暖。

醉春風。

“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”幾陣春風，吹你起了冬日的沉重，裝點了大地的春色，它代表著播種的希望，豐收的到來。春風好像一把木梳，梳理那凌亂的柳條。春風掠過湖面，泛起碧綠的微波和朵朵漣漪，映著陽光，好像撒了滿湖的碎銀。春風在花叢中游蕩，在樹林里嬉戲，來到人們的身邊，那撲鼻的芳香，頓時讓人感到心曠神怡。春風好像一直蠟筆，她將樹葉勾勒成綠色的，把鮮花涂抹成五彩斑斕的，他把湖水渲染成綠色的……她讓這無色的春天，變成了一幅如詩如畫的畫卷。

醉春雨。

“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”春雨連綿地下著，如絲如縷般落到大地上。春雨默默無聞地滋潤萬物。雨滴落在葉子上，發出“嗒嗒”的響聲，構成春天的交響曲。春雨滋潤綠葉，澆灌花叢，喚醒大地。春雨打在地面，濺起的水花，成了一屢薄煙，覆蓋著著春天的一切，向遠眺去一切都是如此朦朧，仿佛給這春天穿上了一件白紗衣。漫步在春雨里，感到無比的清新。

醉春雨。

“惆悵東欄一株雪，人人看得幾清明。”春天，各種花競相盛開，枝繁葉茂，構成美麗的爭春圖。這些花，紅的如火焰，白的如冰雪，紫的如云霞，百花齊放，繁花似錦。蜜蜂這勤勞的勞動者在這千枝吐蕊的春季又怎能偷懶?它們早已手忙腳亂了，“嗡嗡”地哼著歌。蝴蝶也在這里翩翩起舞，竟顯它婀娜的舞姿。那一株株，一叢叢的鮮花，似燦爛的彩霞，成了春天一到最美麗的風景線。

“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春暖花開，春暖人間。盎然的春天。人們將面臨新的挑戰。春風拂面，春雨朦朧，春花爭春，春色無邊，洋溢著的是朝氣蓬勃的清楚和理想之光。讓我們走在春天里，品嘗春天的味道。

活在春天里。

春天到了，一定要記得讓風箏放你。初中的生活緊張而繁忙，接踵而來的考試未免讓人措不及防。清理試卷時忽然瞥見一只紙鳶，像是見到了故友，滿腔驚喜，將它扶起細細吹走上面的灰塵，當手觸到它冰冷的骨架時，我倏地一驚，惶恐起來，我曾有多久沒放過風箏了。

曾經踮著腳站在窗前，捧著日歷一頁頁地翻，弄著手兒癡癡地數“媽媽還有幾日才到春天啊?”媽媽便摸著我的頭“乖，明日就帶你去放風箏好嗎?”這可是個天大的驚喜，我飛奔回房，將風箏放在腿上細細的撫摸著，細軟的砂紙看似柔弱，實則是最剛韌的翅翼。細草微風岸，陽光明媚，拖著風箏就像牽著一個可以信任的伴侶，約定好了，風起，大步奔跑著，風箏書的騰空，線在指尖纏繞，只一下，便身心投入云中、風中，跟著風逃掉了，翻過山崗，越過溪流，我將被駕馭，被放飛，被牽引，被邀請，成為天空的一員，浮云的伴侶，這時候，能為我牽掛的只有風，抖擻起來，使自己變新，萌芽了，睡醒了，你看見有幾只風箏，呵，原來春天到了。

我追著風，追著春天的腳步，它卻匆匆，就逝去的童年一起跑了。我無力挽留，看著它漸行漸遠，風箏給歲月編織了一出最美的童話，我們笑著出演，笑著離開，笑著欣賞，淡然的看著一個個春天的逝去。歲月輪回反復，那些童話卻不再上演，我摸著冰冷的骨架，感覺胸口頓頓的，像是什么壓著般喘不過氣，又像是羞愧，驚醒。

“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春艷，兒童房學歸來早，忙趁東風放紙鳶”

我在等待，等待下一個春天，我要早早的地門口等，然后得意地說我找到你了，我要把握住機會在草地上大步流星地跑，把心思全放在天空上，我要對前面的人說請讓一讓，很驕傲的，真的，保持純真是一件很光榮的事情。

初中的生活緊張而繁忙，閑暇中我要抬頭望望天，我想“我要活在春天里”

借個手機打了長途電話“還有幾時才到春天啊?”

那頭說“在你心中，你永遠活在春天里。”

耳畔仿佛響起熟悉的簇簇聲，我驚醒，是呀，春天到了，一定要記得讓風箏放。

春天來了，翠綠小草、高聳綠樹，它們都長出新芽，芬芳艷麗的花兒也爭奇斗艷了起來，整個大地都蘇醒了，到處都充滿了活力與朝氣。天氣漸漸變得暖和了，成鳥展開翅膀飛翔，到戶外去捕捉在春光中曬著日光浴的小昆蟲，帶回去給初生的寶寶吃。小鳥們都喜歡春天，因為可以在天空中無拘無束的自由飛翔。蝴蝶也愛春天，春天時，蝴蝶會在花朵上跳舞，就像美麗的舞者，用曼妙的舞姿向上天祈愿。『嗡!嗡!嗡!』一只只蜜蜂奮力的揮動翅膀努力筑巢，在花朵間來來回回，辛勤的采收蜂蜜，好像用行動向風神和雨神，祈求風調雨順好過冬。

春天里萬物都有了新氣象，而我也有些心愿，期待能實現。我希望可以買一輛新的腳踏車，有了腳踏車，我就可以在微風里奔馳，享受微風吹拂的清涼;有了腳踏車，我就可以欣賞大自然的美景，快速的用眼睛攝錄下一景一物;有了腳踏車，我就能像一只小鳥張開翅膀準備飛向夢想，享受那樣的舒服自在。

媽媽曾經告訴我：『只要有心，心愿就能實現。』為了鼓勵我，她說：“只要你努力讀書、好好聽話，就能擁有一輛又酷又炫的腳踏車。”聽了媽媽的話，我才知道爸媽對我真的很好，我也一定要認真努力的學習，才能達成我的心愿，也達成爸媽的心愿，當個聽話又懂事的好兒子。

春天里，百花爭艷，萬物充滿生氣，而我也許下心愿，希望在我的努力下我的夢想終能成真。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇十二

在我們的南教學樓后面，有一個美麗而神秘的花園。我們常常到這里玩，大家都叫它們秘密花園，為什么叫秘密花園呢，因為我一年級的時候，常常看見這個花園，到了學校里，我連怎么去都不知道，真是神不知鬼不覺呀。

在花園里，東面有一個正方形的小操場，那里是我們讀書、聊天、交流的一個小地方，那里還可以練武術操呢。在那里，還有玻璃馬賽克，還有幾棵參天大樹，好多人都在那里爬樹呢。

長廊的西一頭，有一座不到兩米高的小橋，我們常常在橋上面跑來跑去，這能回憶到我走長長的大橋上。

小橋的右邊有一個很唱的小亭子里，我走在那里面就像有一種如詩如畫的感覺，我做夢想著要是這個小亭子，旁邊滿是一串串的葡萄，我還夢見我在那里吃葡萄，還有一種如詩如畫的感覺。

最西邊有一個很短的小亭子，但是很高，想一個人巨人族的小矮人一樣，在亭子里面，頭頂上有一個吊燈，底下是坐位，要是里面的座位是干凈的，我會在這里欣賞風景。

我們還有在柵欄上的名言，我們在那里玩還可以長知識、學知識。

這個秘密花園能給我一個非常深刻的印象，我會永遠的記住這個秘密花園，永遠，永遠!

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇十三

炎熱的夏天悄悄地走了，涼爽的秋天靜靜地來了，滿山遍野都洋溢著秋天的`氣息，讓我們去欣賞秋天的美景吧!

田野里，沉甸甸的谷穗在陽光的照射下閃著金色的光芒。棉花姐姐穿著雪白的紗裙，亭亭玉立，像一位美麗的少女。高梁阿姨漲紅了臉，俯視著豐收的大地。一陣秋風吹過，谷穗掀起層層波浪，一層連著一層，又似萬馬奔騰，浩浩蕩蕩;棉花姐姐輕輕地哼著歌，跳起了舞;高粱阿姨也展開手臂，隨風飄揚。好一派迷人的景象。

果園里，飄蕩著香甜的美味，撲鼻而來，沁人心脾。走進果園，一個個紅彤彤的蘋果映入眼簾，真像一群胖乎乎的羞紅了臉的小娃娃;葡萄似乎因為我的偏心生了氣，一邊穿上紫盈盈的外袍，一邊使勁地搖曳著那一顆顆“珍珠”。好像在大聲說：“看我呀，看我呀!”橘子和柿子也不甘示弱，你擠我擁，爭先恐后地等著人們來目睹它們的風采。石榴媽媽看見這種場景，也咧開嘴笑了，露出了一顆顆晶瑩的紅寶石。

花園里，各式各樣的菊花開了。白的似雪，紅的似火，粉的似霞，花團錦簇，五彩繽紛。花園成了花的海洋。滿樹的桂花也開了，那一朵朵黃色的小花躲在綠葉當中，散發著濃郁的香氣，常常使人停下腳步，深深呼吸。

我躺在草地上，仰望晴空。天空好像被水洗過了似的，湛藍清澈。天空中飄著輕薄的云，一群大雁從我頭上飛過，嘰嘰地叫著，好像在說：“秋天來了，明年春天我們再見吧!”

啊!秋天，你是多么美好，你猶如一個甜美的夢，悄悄地，靜靜地，毫無聲息地，走進我們的心田。讓我們的心里充滿歡聲笑語。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇十四

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”……古人對春天的喜愛從這一首又一首優美的詩句中就可見一斑了。我最喜歡的季節也正是這萬物復蘇的春天。

每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。

我喜歡春天，就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時每刻都在想，春天你能多停留一會兒嗎?哪怕是一會兒!

春天也恰恰和我有緣，我是春天生的，生在這個百花盛開的季節，是我覺得這一生最美好的事。每當鮮花盛開、冰雪融化的時候爸爸媽媽也在給我唱著生日歌，輕輕的微風拂過我的臉頰，仿佛也在為我祝賀。

春天不知什么時候已經走了，我的臉上還掛著未干的淚痕。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零，落入泥土中，僅僅殘留著隱隱約約的香氣。我曾經最愛花朵也謝了，正如我如夢般轉瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨。

校園春景。

寒風刺骨的冬天終于離去，柳綠花紅的春天悄然來到。春日之花在校園中欣然怒放，給學校浸染上了全新的色彩。此時，正值春光燦爛之時，校園也變得那樣姹紫嫣紅、多字多彩。

春日的早晨，從學校的側門進入校園，校園春景立刻清晰的展現在眼前。那如巨人般守衛在校門口的黃桷樹，在這百木爭春時綻出新芽;紫玉蘭正在盛開之時，開得是那樣的芬芳而爛漫;鳥兒在枝頭歌唱，在春風中舞蹈，在陽光中飛翔。一切是多么的活力四射、生機勃勃!

走過校園門口的一小段林蔭道，便來到了我們活動、玩耍、嬉戲的大操場。操場四周，盡是一片新綠。一顆顆小葉榕猶如一排士兵挺立于操場四周，樹蔭下是同學們乘涼、談話的好地方。雖說小葉榕四季常青，可還是春天的小葉榕更具一番情趣。那剛剛從枝干上萌發出來的新芽，閃爍著生命的光芒;那從樹枝上垂下的根系，似白胡子老爺爺的胡須;枝頭上有歡樂的鳥兒跳躍嬉戲，并在樹杈之間筑巢、棲息。主席臺右側的欄桿邊，是一大片開滿花朵的紅葉李，看起來令人賞心悅目。聞一聞，那花朵有一股春天與自然融合的清香。這時一種多么強大的春天的能量，讓這充滿生命的花朵為之綻放啊!

學校教學樓右側的小上坡上是個小植物園。從那石壁上垂下無數迎春花和爬山虎，顯得勃勃有生機。那淡黃的小花，鑲嵌在濃密的葉叢中，看起來格外精神。一眼望去，全是花和葉，如同綠色海洋中的星星點點的指路燈。山坡上長滿了桃花，一簇簇、一團團花朵把枝條給壓彎了腰。好一派美麗的春景!

來到教學樓內，各樓層欄桿外的花壇中全是艷麗的花朵。蘭草、玫瑰、杜鵑、小蝴蝶花……百花齊放、百草爭春。教室中傳來了朗朗的讀書聲和歡快的笑聲，給這美麗的校園增添了一道獨特的風景!

春天的校園，總是這樣一片新綠、一片艷麗、一片萬紫千紅!我愛這樣美麗的校園春景，我愛這大好之春!

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇十五

夢中無數次出現的情景，是美麗的山澗風景。

像游魂一樣飄飄然，飄到并不是很茂盛的樹林深處。

血色的殘陽還未收斂起橘黃色的光。透過樹隙，在枯葉上印出它們班駁的影子。古老，滄桑，仿佛時間的輪回。樹林很深，深到一眼望不到頭。這條路似乎很艱難，很漫長，但是有一種聲音正召喚著我向樹林深處走去。仿佛已是深秋，不覺得有生機，我只發現頭頂掠過大雁南歸的影子，好奇心驅使我回頭望望，望到的卻是身后的樹林，和緩緩落下的夕陽。

樹林再深也是有盡頭的。盡頭是一條小溪，還有從山崖墜下的瀑布。深秋時節的小溪，不再“丁零丁零”地唱歌了，似乎也要去適應。去襯托這恬靜與深沉的美。溪底綴著冷色的石子，深藍，深褐，深灰，放得并不整齊，但總也不覺得很散亂。水中沒有魚。是因為水太清呢，還是魚兒們都回家了呢？沉默一會兒，卻啞然失笑：我什么時候想起如此幼稚的問題來了呢？再看瀑布，發出很低沉的聲音，出奇地低沉，其間閃爍著橘色的光。

沿著用青石板鋪成的蜿蜒的小徑上山。石板似乎很古老了，邊角被磨得圓圓的，縫隙里的青苔微微探出頭來。奇怪，在夢里我也會摔跤。不過因禍得福，躺在涼涼的青石板上，用耳朵貼著石板，我仿佛聽見大地在唱歌，很美，仿若天籟。

走到山腰的時，夕陽已經落下了，天空出現點點星辰。枯葉反射著寒色的星光，使我的腦中不斷浮現那些美麗的神話。呵呵，我笑自己幼稚。草叢那邊有一座房子，窗戶中透出暈黃的光。我走過去輕輕推開門，沒人。房屋很漂亮，只是家具和地上都隱隱發現歲月的痕跡。走上天臺，仰望星空，耳邊卻傳來幽深的歌“：不要問我從哪里來，我的故鄉在遠方，為什么流浪，流浪遠方，流浪還有還有，為了夢中的橄欖樹。”

驚醒。這才發現是一個夢。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇十六

西湖擁有著千百年的歷史，那里空氣新鮮，環境優美，景色怡人。與那遼闊無邊的大海相比較，雖然它小許多，卻比大海安靜許多。

我5歲那年，爸爸媽媽帶我來到了這水平如鏡的西湖。我們來到西湖的北門，仰頭一看，瞧見石門上刻著幾個龍飛鳳舞的“杭州西湖”四個大字。剛剛走進門，一股清爽的氣息撲面而來。湖水清澈見底，湖里有許多金魚在游來游去。岸邊的垂柳搖曳著枝條，輕拂水面。爸爸媽媽帶我來到了斷橋，這里就是傳說白蛇傳中許仙與白素貞相見的地方。斷橋之下，一大片荷花爭奇斗艷的盛開著，荷花開滿了大半個西湖，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊!

我們又來到了雷峰塔，過去的雷峰塔是土建成的經過數百年的風吹雨淋，舊雷峰塔倒了，人們建了一座磚砌成的新雷峰塔。塔里有舊塔的塔基，上面幾層都是佛像和彩燈。現在它的面積很大，有半個廣場那么大，高達14層，是西湖中的塔。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇十七

暑假來到，與爺爺約好去自身很長時間未回的故鄉。中途充滿了希望，自然大量的是那份沒法掩蓋的好奇心。

頂著炎日穿過周邊的小鎮走來到一個大湖邊上。爺爺耐心地為我解讀故鄉里這一大湖與我家世世代代的歷史淵源。坐著岸上的黃泥上，聽著四周熙熙攘攘的群體的躁動不安聲，看見湖中天鵝從天上當中著陸在恬靜的水面上所刮起的一陣陣漣漪。

在大湖的對門一只由白鐵皮粗略地打造出的大船伴著它那哄哄的噪鳴聲向著大家這里起來。

坐上船，總算向著祖輩們的佳園前行了。

正睡熟的我，忽然被一聲震耳欲聾的雷鳴聲給震醒。猛然從坐位上起來朝四周放眼望去，爺爺輕輕地拍了拍我的肩部，拍散了我那驚魂未定的心。長滿胡茬的面頰輕輕地靠在了我的右臉部，左手挺直的朝遠處指去：立刻就需要靠岸了。

望著那愈發挨近的綠叢岸，童真完美無瑕的我總算外露了最誠摯的笑容。我的家，我將趕到我真實的家！

大雨一直下個不斷，船靠岸了我還是一直害怕出來，看見那被降水打濕的黃泥，有一種欲哭無淚的情緒。爺爺脫掉它那嫩白的外衫，有它那黝黑的胳膊為我扛起了一把磅礴無垠的雨傘。我遲疑了一陣終于牽著祖父的手走在了那黏膩的黃泥巴上。

大家爺倆就在這里自然界所彈奏的樂章中暢快奔舞著，穿過逐層的枝杈綠葉子，那時候那一幕確實要我震驚。

在那大的無垠無窮的水稻田中，插著一排排齊整的秧苗，秧苗下的存水反射面出湛藍的顏色，在哪田上如同像白紗一樣飄浮的水霧，好像在迎風飄動，靜輕地撫摩著那好似寶寶一樣的幼苗。在周邊青綠盎然的山林襯托下一層層嫩白的水霧那麼的柔和，那麼的弱不禁風，想伸出手去觸碰，想時間就停留在那一刻。

頭頂綠葉子，滴下一顆潔白無瑕的紫水晶，總算要我回過神來。

視線的遠處一座七彩虹電纜橋架了起來，彩橋下有一片竹林，一座小房子靜靜地坐著那邊。

實，夢，永久性停留在我的心里。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇十八

我家前面有一條江，它叫牡丹江，每天站在陽臺上，就能看見江水緩緩地向東流。它雖然叫牡丹江，可跟牡丹花沒什么關系，是由滿語“穆丹烏拉”演變過來的，意思是彎曲的江。

春天，江水開始上漲，發出淡綠淡綠的亮光，好象再告訴人們：春姑娘乘著江水來了。兩岸的柳樹也開始了新的生命，生出嫩綠嫩綠的枝條。岸上偶而還會看到早早出來打探春消息的“小雛菊”，有黃色的、紫色的，可愛極了！讓我都舍不得在岸上走，怕一不小心，踩到了它們。

夏天，江水更加碧綠，江面也更加寬闊，水里還會看到偶而游來游去的小魚。岸邊的`柳樹也更加的濃密。柳樹下多了很多玩耍、打鬧的孩子和悠閑散步的爺爺奶奶。我最喜歡夏天的夜晚，岸上的燈火會倒映在江水中，閃閃爍爍、波光粼粼，讓人充滿了無限的遐想。

我盼望的冬天終于來了。這時江面上會結上厚厚冰，這可是我們孩子的樂園。“玩爬犁”、“滑冰刀”、“抽陀螺”，就連簡單的木頭椅子，都會被小朋友搬來當做游戲的工具。我們坐在椅子上，互相推著追逐、嬉戲。那場面真是熱火朝天啊！你要來，也會馬上投入到我們瘋狂的游戲中。

家鄉的牡丹江，一年四季都是這樣的美。現在，江上真在修建連通南北兩岸的跨江大橋，我想，等橋建好了，那時江邊的景色會更美。

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇十九

鄉村是個神奇的地方，在那里可以遠離城市的渾濁空氣，遠離永不停息的汽車笛聲，遠離街道上永不消停的交談聲和噪聲。

春季，鄉村是忙碌的。早晨，一家老少辛勤勞動著。男人翻地，女人在翻過的土地上撒種子。他們播種的那是希望的種子。

夏天，是既快樂又辛苦的。在一大塊望不到邊的農田里，農民頂著烈日灑下一滴滴的汗水。在小溪里，孩子在水里鉆上鉆下，貌似一條條小魚在玩耍，快活極了！

秋天，到處沉浸在豐收的喜悅中。稻田里，稻谷熟了，黃澄澄的稻谷壓彎了稻梗。果園里，果子成熟了。人們手握鐮刀。肩背擔擔。扁擔里放著繩索。頭戴草帽。脖掛擦汗的毛巾來到稻田。他們將鐮刀這么一攏再往稻子根部一沉就紛紛倒在臂彎里，幾刀下來稻子就堆了一堆。怪不得說：“人為萬物之靈全靠雙手勤。”不然農民幾刀下來能有一大堆稻子？農民伯伯們忙著豐收，都忙得不可開交，小孩閑著沒事做，邊吃東西，便把吃不了的'東西那幾個放在口袋里，和伙伴們一起分享豐收的喜悅。

冬天，冬姑娘那潔白的紗衣把大地母親染上了雪白，站在遠處看，房子、路、樹上都披上了神秘的色彩。女孩子在堆雪人，男孩子聚在一起打雪仗，歡樂的笑聲在回蕩。農民伯伯坐在炕上，看著門外的瑞雪，感嘆地說：“明年又是一個豐收年。”

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇二十

遠處的山峰綿延不絕，它們像一座座慈祥的大佛，環繞著秀麗的家鄉。一層層薄霧，猶如一簾簾白紗，忽隱忽現，如真似幻，給這山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰猶如圍繞著一個神秘國度。黑暗的天仿佛慢慢地壓下來，窗外的樹屹立著，是那樣威武，那垂下的枝條在風中搖曳。

它們輕輕的飛舞著，仿佛沉浸在自己的世界中；不知有多少故事在發酵，在演繹；不知有多少人事在變幻``````天又被染料染成了深藍色，是那樣的靜穆。可掛在天上那閃閃發光的“鉆石”卻打破了這嚴肅。它們在天上觀察著人們，眼睛頻頻閃動；它那“睫毛”舞動著，好似一只偏偏欲飛的蝴蝶，使天空多了一絲美麗，多了一點活潑，少了一點沉悶與恐怖。此刻，遠處的山峰在辰星的照耀下隱隱約約，忽近忽遠，是那樣的撲朔迷離。

但窗外的樹卻與之相反，雖然此刻的它已與夜空完全融合，但我卻仍能依稀聽見那樹葉隨風舞蹈的聲音；聽見風與樹相互親吻而發出的美妙歌吟。這是那樣的動聽，就像在述說著一個個大自然悠遠神奇的故事。這一切雖然神秘而遙遠，又是那樣的`真切，似乎觸手可及。枝條在辰星的映照下，恍若一位翩翩起舞的少女，揮袖、旋轉、跳躍，如此靈動！

明明只是一個平凡之夜，卻讓我見識到了它的非凡；讓我有了一股新鮮，神奇的力量！這就是夜的饋贈！

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇二十一

我不喜歡冬天，不為別的，就因為太冷，讓我覺得這原本奇妙的世界變得那么僵硬無力，整個世界都木木地閉上了雙眼，安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去，樹上的葉子雖沒掉光，但樹木卻顯得如此憔悴，街道上行人和車輛寥寥無幾，偶爾聽到大笑聲，但僅僅一秒不到，瞬間萬物奄奄一息。這時汽車呼嘯而過的聲音和喇鳴聲，再大也喚不醒沉睡的一切。

因為冬天的寒冷，讓我覺得我們這個地方的冬景一無是處。我們這邊下雪了，等明早一起來就能看見鋪滿到處厚厚的雪了！電話的那頭是山西。那里早已大雪紛飛白雪皚皚，雖然確實要寒冷得多，但有價值，就像上帝關了你一扇門，就會為你打開另一扇窗一樣。而我們這呢，寒風凜冽，干冷，又沒有可觀的景色，這個溫度雖說有10℃左右，但對于我們來說，已經足以令人抱怨了--因為我是南方的孩子。

我原本是很喜歡下雨的，因為雨可以形成一段獨特的音樂。聽著大小不同時的雨拍打著屋檐和窗戶，那種感覺很奇妙。但是冬天，不了，我否定了我的觀點，我開始厭惡雨天，因為它會使本就寒冷的天氣越加的冷，氣氛越來越沉淪。走在濕漉漉的街上我會抱怨和擔憂。抱怨天氣的不佳和擔憂濺起來的泥水弄臟了褲腳，因為冬天的衣物確實很難洗，盡管不是我自己洗，但弄臟后難免會遭來教訓。

雨，越下越愁。

季交替的美麗景色呢？

游都江堰都江堰景色的初中（專業22篇）篇二十二

每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上，像穿上了銀裝;落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

清晨，我走出家門去上學，一股寒風撲面而來，凍得我瑟瑟發抖。在去學校的路上，我看見上學的小伙伴們雖然個個穿著臃腫的棉衣，但仍然凍得縮著脖子，匆匆地行走著。

下午，陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花。它們三三兩兩地在一起散步，舞著，跳著，多么悠閑自在!見此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那潔白無瑕的小雪花。我想：這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手?又是誰把它們放飛在天空?啊，我忽然明白了，這是大自然的杰作，是大自然對人類愛的凝結!

雪溫柔地吻著我，灑在臉上，涼絲絲的，落進脖子里，麻酥酥的，真讓人心醉!雪一直地下個不停，好像在向人們訴說著：它最想來到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗，像夏天的蝴蝶那樣飛舞，像秋天的落葉那樣瀟灑。

不一會兒，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個大地。這是入冬后的第一場雪，雖然不是很大，但給大地和人類帶來了勃勃生機。

我愛這冬天壯美的景色，我更愛這大自然的精靈——雪。