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2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-06-15 作者:雅蕊

通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以將書(shū)中的內(nèi)容整理成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),使其更容易被他人理解和學(xué)習(xí)。小編特意整理了一些讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感,以便更好地表達(dá)自己。

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

《活著》的故事不復(fù)雜,是寫(xiě)一個(gè)叫富貴的男生的一生,年輕時(shí)家境好,用這天的話評(píng)價(jià)他就是個(gè)敗家子,輸光家產(chǎn)不說(shuō),還氣死父親,之后被國(guó)民黨抓去當(dāng)兵,幸好活了下來(lái)。回到家時(shí),已經(jīng)是“物是人非事事休”,母親病死,女兒鳳霞聾了。這一段是從富貴走向貧窮的開(kāi)始。之后兒子給縣長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血而死,女兒鳳霞好不容易嫁了人,生產(chǎn)時(shí)出血而死。幾年后,老伴也走了,女婿在一次意外中也死了,只剩下他和孫子相依為命,但是孫子也因吃豆子過(guò)多而撐死了,最后只剩下富貴一個(gè)人。

從富貴到貧窮,到不斷的死亡,最后只剩下富貴活著,同時(shí)還有一頭老牛。

活著,生命就是一個(gè)活著,不談幸福或苦難,生命只是一個(gè)活著的過(guò)程。

活著,每一個(gè)生命都是如此卑微,又都是有尊嚴(yán)的。我們活著或如一粒種子,或如一只蟲(chóng)子,終究會(huì)走到生命的最后,而過(guò)程就是時(shí)光對(duì)生命的記錄,也告訴我們只有時(shí)光是永恒的。

從這整篇小說(shuō)里,余華也告訴我們:活著吧,活著,生命僅此而已,畢竟,生命還要繼續(xù)。

余華的《活著》給了我們一個(gè)很好的心靈去處。佛說(shuō):一切都是緣生緣滅,世間萬(wàn)事萬(wàn)物都在同緣法聚合。但是,當(dāng)我們歷經(jīng)種種,終究如陶潛云:“親戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托體同山阿。”說(shuō)到底,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)之中還是需要一個(gè)自我的肉體和心靈的安頓。

《活著》,沒(méi)有過(guò)多訴說(shuō)悲凄萬(wàn)千的生命磨難,而是以佛家和道家的超脫來(lái)警醒人們。

余華自己這樣解釋《活著》:活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于吶喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。

我想這是一種對(duì)深沉的生命經(jīng)驗(yàn)的感悟,寫(xiě)《活著》時(shí)的余華尚年輕,有如此悟性,實(shí)在是一種心靈的卓越,因此他贏得了世界的認(rèn)同和喝彩。

活著,是一個(gè)禍福相依的過(guò)程,禍躲但是,福也不可盡享,從少年到中年,再到老年,生命就漸如流沙,只留下一抹淡淡的印跡而已。

余華在《活著》最后的概括說(shuō):“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”這也印證了蔣捷《虞美人?聽(tīng)雨》的對(duì)生命的解讀,“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明。”我們活著,生命的最后,或許就是道家所說(shuō)的“靜”吧。

《活著》告訴我們:活著,最后我們都會(huì)回歸生命的靜虛,也是一種完滿吧。《活著》講的是關(guān)于死亡的事,其實(shí)它更想告訴我們的該是如何去不死,也就是說(shuō),無(wú)論生命經(jīng)歷怎樣的磨難,我們都該以“活著”的姿態(tài)應(yīng)對(duì)死亡。這是富貴的個(gè)人生命記錄,我想也是我們民族的自畫(huà)像。

我們甚至能夠把富貴提到阿q的高度,盡管他們代表的個(gè)性如此不一樣。

余華《活著》這本書(shū),我用四天如饑似渴地啃完了富貴的一生,回首相顧,我想富貴文中的最后一笑有太多意義了他原本是個(gè)地主家的獨(dú)子因吃喝嫖賭而家破人亡,從儉入奢易,從奢入儉難。讓富貴這個(gè)從小錦衣玉食的富家子弟體驗(yàn)了底層勞動(dòng)人民的艱辛。他的一生坎坷艱難,父母被活活氣死,妻子跑了,女兒生產(chǎn)大出血死了,女婿干活的時(shí)候被工地掉下來(lái)的鋼管砸死。只剩爺孫倆相依為命,上頓飽下頓饑的日子孫子實(shí)在是過(guò)怕了,好不容易有點(diǎn)豆子的富貴煮好了去干活沒(méi)看著孩子,孫子最后因撐死而亡。富貴前半生奢侈繁華家人在伴,后半生孤苦伶仃只有一頭老黃牛為伍。他說(shuō):人這一生唯獨(dú)不能做錯(cuò)三件事,進(jìn)錯(cuò)門(mén),上錯(cuò)床,吃錯(cuò)飯。

身為中學(xué)生的我生活條件幸福,家庭和睦,老師同學(xué)親切,實(shí)在體會(huì)不到富貴那一笑的辛酸,我無(wú)法做到感同身受與換位思考,我雖然是千萬(wàn)萬(wàn)人中的一個(gè)平凡到不能再平凡的學(xué)生,平凡到就連聚光燈都會(huì)錯(cuò)認(rèn)成太陽(yáng)。但我不甘心,誰(shuí)說(shuō)loser的熱情就不值錢(qián)。我會(huì)努力做個(gè)星星,有棱有角還會(huì)閃閃發(fā)光,我想抬頭找到真正的太陽(yáng),我在這茫茫薄霧中也有屬于自己的小小目標(biāo)。我清楚詩(shī)與遠(yuǎn)方都很美,可我需要不斷地拼搏前進(jìn)才行,詩(shī)雖美,但也需要一定的文化程度才能讀懂,遠(yuǎn)方雖美,但通往旅途的車票很貴。初中時(shí)代已經(jīng)所剩不多,我將不斷磨練以最好的自己迎接中考。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。每個(gè)人都有贏一次的權(quán)利,對(duì)!站起來(lái)!別趴下!

身為實(shí)中學(xué)子,我現(xiàn)在的意義就是考上好高中為我校增添光彩,為自己謀取出路,不負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),不負(fù)父母的滿心期望。我活不成富貴,絕不。去經(jīng)歷,去選擇,去做我想做的,我想告訴他們:我可以!

不妨大膽一些,反正我們誰(shuí)都無(wú)法活著離開(kāi)這個(gè)世界。只希望明年夏季,微風(fēng)不燥,揚(yáng)帆起航,可以邁著堅(jiān)定而熱忱的步伐,一步步走向?qū)儆谖业墓饷鞔蟮馈J牵覟樽约憾睿一钪淖罱K意義就是可以讓他人看到我拼搏的足跡,我可以!

花了一個(gè)下午的時(shí)間,看完了余華的《活著》。我字字不漏,把書(shū)里的每一個(gè)感情都盡可能的看清楚。而我,始終不夠深沉,只能通過(guò)眼淚來(lái)宣泄我的共鳴,以及對(duì)命運(yùn)的感慨。

看到最后,我深深佩服于福貴對(duì)待生命的態(tài)度。沒(méi)有看過(guò)過(guò)程,就不會(huì)懂他經(jīng)歷了什么。

每一個(gè)人都是那么鮮活地存在過(guò),他們就想簡(jiǎn)單地活著,他們其實(shí)早參透了人生最基本而又最深刻的哲理。他們勤勞能干,為了活下去堅(jiān)強(qiáng)地支撐著。即使貧窮,即使病痛,他們也從未有過(guò)放棄生命的念頭。

看過(guò)《活著》,就等于經(jīng)歷了好幾場(chǎng)人生的急劇悲痛。每一場(chǎng),都是常人難以忍受的。親身跨越痛苦,無(wú)疑是艱難的。但是,跨越了,也就解脫了。而最虐人的,其實(shí)是那一直駐足在旁的作為旁觀者的痛苦。是的,我說(shuō)的就是福生。我甚至無(wú)法想象他最后怎么還能和他那命名為“福生”的老牛談起有慶、二喜、家珍、鳳霞以及苦根。他的“玩笑”,在我看來(lái),無(wú)疑是一次又一次地揭開(kāi)那足以讓人血流不止的瘡疤。可是,他確實(shí)這么做了,并且笑聲實(shí)為爽朗。以往的苦痛與現(xiàn)在簡(jiǎn)單的豁朗對(duì)比,再看看每一個(gè)真實(shí)卻又已去的人,或許,這就是《活著》的寓意所在吧。

回到我的現(xiàn)實(shí),分明覺(jué)得我確實(shí)離他們好遠(yuǎn),可是,那些人物著實(shí)給予了我前所未有的共鳴。當(dāng)我看到鳳霞被送走時(shí),看到福生背著有慶的尸體在夜里泣不成聲時(shí),看到二喜死前發(fā)出所有氣力呼喊自己兒子名字時(shí),看到苦根因?yàn)槠綍r(shí)難得吃豆子而撐死時(shí)……其實(shí)還有許多我說(shuō)不完的情景讓我哭到沙啞。仿佛我就在書(shū)中,我就是福生,我就目睹著這一切悲劇的發(fā)生。福生哭過(guò)的地方,我哭了;他沒(méi)有流淚的地方,我也哽咽了。我沒(méi)有他那么堅(jiān)強(qiáng),但是,我是那么真切的體會(huì)到他的悲傷。

這本書(shū)的主題,不是要我們體味人間悲苦,而是從作者的字里行間看到“活著”。無(wú)論如何,活著便就成就了一切。活著,著實(shí)需要勇氣和毅力,需要懂得順其自然,繼續(xù)下去。人生,不是一場(chǎng)童話,它現(xiàn)實(shí)地讓我們經(jīng)歷種種的喜怒哀樂(lè),甚至于只有悲憤和哀怒。但是,只要活著。活著,我們就應(yīng)如期地睜開(kāi)眼去迎接朝陽(yáng);活著,我們就應(yīng)順應(yīng)地呼吸空氣中的每一方氧氣。只要活著,就不要放棄自己。

常言道:富貴有命,生死在天。中國(guó)人自古相信這句話。然而,僅僅是相信而已,他們是不肯服從于天命的,他們盡著自己的力量與"天意"做著斗爭(zhēng)。他們多在取名上寄托著對(duì)生活的希望與討好。或許,這就是"福貴"這一名字的由來(lái):福貴,一生大富大貴。地主老徐可能沒(méi)有想到,自己的兒子終是應(yīng)了這個(gè)名字:福分太貴,享之不起,只得在漫漫歲月里孤獨(dú)的守望,無(wú)聲的長(zhǎng)嘆!

人生短短數(shù)十載,紅顏彈指老,僅剎那芳華。若說(shuō)人活著只是為了最后的死亡,那活著,又有何意義?數(shù)載歲月,最后,怕也只落得個(gè)"唯有淚千行"的無(wú)助與孤獨(dú)。或許,對(duì)福貴來(lái)說(shuō),這一生活著,只是為了經(jīng)歷一次次的離別。父親、母親、春生、家珍、有慶、鳳霞、二喜、苦根,他們的接連離去使得福貴即使欲望再多,卻也連哭泣都顯得可憐無(wú)力。上天從來(lái)都吝嗇賜予,對(duì)于福貴,或許人生的歌詞還未填好,卻已彌漫悲傷;或許,他想象過(guò)美好,心中也曾懷過(guò)期冀,只是愿望與現(xiàn)實(shí)背道而馳的痛苦還未消散,風(fēng)就從旁邊嘆息著走過(guò)。

讀完《活著》,"我不知道我心里有什么在動(dòng)蕩——我不懂它的意義。"我的心,在文字中摸索著,那是震撼,是困惑。人,到底為什么活著?對(duì)于福貴,又有什么支撐著他活著?對(duì)于三毛,荷西的意外去世讓她痛不欲生;而福貴呢,親人,朋友無(wú)情的離去,這又是一種怎樣的絕望?對(duì)于三毛,迷茫的溫馨使她想望得心痛,但,因?yàn)橛袗?ài),因?yàn)閭诮Y(jié)了痂,她振作起自己的精神。因?yàn)樾闹杏袑?duì)荷西的愛(ài)與念,她放棄悲傷,寫(xiě)下《萬(wàn)水千山走遍》。或許,正是因?yàn)楦YF心中有愛(ài),他選擇了活著,選擇了用生命的活力與力量點(diǎn)亮愛(ài)的燈火;選擇用自己心中最后的光來(lái)守望那心底最后一絲的美好。

"少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。"這是文章末尾福貴的臺(tái)詞。那時(shí)的他,或許穿著破敝的衣服,在貧賤的人群里歇足,那流離失所的心也無(wú)安放之處。誰(shuí)也不知道,獨(dú)坐在田坎上的福貴眼中凝望著何等的空虛。他守望著,以近乎麻木和執(zhí)拗的方式守望著心中那最后一點(diǎn)光,守望者殘酷現(xiàn)實(shí)所帶不走的回憶。他的心平靜地跳動(dòng)著,只是這個(gè)給予他力量的地方,是你我永遠(yuǎn)也到不了的遠(yuǎn)方。或許,在福貴心中,家珍他們并沒(méi)有遠(yuǎn)去。他們活著,以福貴所以為的方式活著,活在福貴的心中。

福貴,這個(gè)孤獨(dú)的守望者,在回憶中掙扎,在歲月中摸爬,只求在靜寂無(wú)邊的黑暗中唱出生與愛(ài)的獻(xiàn)歌。他不求任何人的可憐,只是在自己的心魔中盼一場(chǎng)夢(mèng)碎花落,渴望在人生的旅途中與自己終生守望著的一切攜手共行,直至月落樓頭,芳華日落。

時(shí)間真的很殘忍,一次次無(wú)情的帶走福貴身邊的人。福貴的一生很悲慘,年少不務(wù)正業(yè)輸?shù)艏耶a(chǎn)。值得慶幸的是他的妻子家珍一直不離不棄。即使福貴被抓壯丁去充軍,家珍也沒(méi)有選擇離開(kāi)福貴,而是選擇擔(dān)起這個(gè)家。家珍是這本書(shū)中我最心疼的一個(gè)人。

余華這本書(shū)寫(xiě)的太過(guò)于真實(shí),生活對(duì)我們有剝奪卻沒(méi)說(shuō)什么時(shí)候會(huì)給予我們一些東西,活著就是活著,不為任何人,只為自己。

最后的最后,福貴身邊的所有人都離開(kāi)了他,他只剩下一頭老牛陪著他。福貴一次次的失去親人,一次次的承受痛苦,何其可憐!

這本書(shū)然我感到沉重,生命真是一個(gè)奇怪的東西,那么容易就會(huì)流逝。我不是書(shū)中人,卻仿佛感受到了福貴一次次的絕望和痛苦。我想我以后會(huì)更加的熱愛(ài)生活,努力的活成最好的樣子。活著是為了自己,不是為了任何人和任何事。

生活中大家都會(huì)讀一些書(shū),我也很喜歡書(shū),但很多書(shū)讀完了,忘卻的卻很快,

對(duì)心靈的觸動(dòng)并不是很大。直到有一天,偶然的機(jī)會(huì)接觸到余華的作品《活著》。

《活著》簡(jiǎn)介詼諧的開(kāi)場(chǎng)深深地把我吸引住了。隨著故事的深入,我的內(nèi)心跌宕起伏,時(shí)時(shí)會(huì)想到,人生怎么會(huì)如此艱難苦澀呢?故事中的每個(gè)情節(jié),都使我的內(nèi)心都隨著他而顫抖。

主人翁富貴,輸光了家產(chǎn),使父親含怨而死,妻子家珍被其父親接回家,臨走時(shí),那犀利的眼神,包含了太多太多的辛酸,看著一個(gè)人由生活的瀟灑到活的可悲。緊接著,苦難和病魔奪走了他的母親,妻子,兒女的生命。當(dāng)我感到生命對(duì)他已是一種苦難時(shí),他卻憑著對(duì)生命的堅(jiān)韌,頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。

富貴豁達(dá)的面對(duì)人生,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,使我十分敬佩。

司馬遷得罪了貴族大仕,慘遭宮刑,他卻不放棄,沒(méi)有自殺,忍辱負(fù)重,用堅(jiān)強(qiáng)寫(xiě)下了《史記》,以此被后人稱贊。

姚明在nba中,承受著壓力,挫折與傷痛,他亦然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。

后來(lái),我在想他們?yōu)槭裁茨茴B強(qiáng)的活在世上了。我從這本書(shū)里找到了答案,活著本來(lái)就是一種希望,生命是上天對(duì)我們的恩賜,不管有多么艱難,只要活著就已足夠,就一定有希望!!!

《活著》就是那樣一本薄薄的書(shū),但卻如“活著”兩個(gè)字一樣充實(shí)而鏗鏘有力。鼓舞著我尋味生活,感悟人生,磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。

暑假里,我在媽媽的推薦下,讀了余華的《活著》。

小說(shuō)以“我”一位旁聽(tīng)者聽(tīng)一位老人講述他過(guò)去經(jīng)歷的形式展開(kāi),老人用平靜的口吻講述了他自己充滿悲劇色彩的一生。老人叫富貴,年輕時(shí)是一個(gè)地主少爺,經(jīng)常在城里吃喝嫖賭,無(wú)所顧忌的胡鬧很快讓他傾家蕩產(chǎn),變成了一文不值的窮光蛋。他從此一蹶不振,日子越過(guò)越窮苦,但厄運(yùn)總是追隨著他的腳步。他的父親在從老宅遷到茅屋的當(dāng)天一頭栽入了糞坑;為生病的母親到城里買藥時(shí),他自己被抓壯丁,飽嘗顛沛流離、飄無(wú)定所之苦之后,終于死里逃生,回到了家,但母親已病故;兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫(yī)生奪去了生命;女兒鳳霞因?yàn)橐淮胃邿チ苏f(shuō)話的能力終于長(zhǎng)大成人卻死于了難產(chǎn);妻子家珍死于軟骨病;女婿二喜死于工地的事故;死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過(guò)。身邊的親人一個(gè)一個(gè)相繼死去,他親手埋葬了父親,兒子、女兒、妻子、女婿和外孫。四十年后,他仍然活著!并買了一頭老牛,取名“福貴”,與它相依為命。

看完后,我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)活下去。想起初一時(shí)我們學(xué)過(guò)一“凡是人間的災(zāi)難,無(wú)論落到誰(shuí)頭上,誰(shuí)都得受著,而且都受得了。”在這個(gè)世界上,的確每天都在發(fā)生著災(zāi)難。當(dāng)災(zāi)難沒(méi)有落到我們自己頭上時(shí),作為旁觀者,我們往往不敢設(shè)想這災(zāi)難落在自己頭上怎么辦。但事實(shí)上,一旦這種情形發(fā)生,你就必須承受,往往也就能夠承受。

在我們老家對(duì)面有一個(gè)老公公,已經(jīng)風(fēng)燭殘年了。每次我回老家,總能看到他一個(gè)人坐在墻角曬太陽(yáng),安靜平和。媽媽曾告訴我,這個(gè)公公苦難的一生,他的父親在他小時(shí)候被抽壯丁就再也沒(méi)有回來(lái);他的弟弟在剛好成年時(shí)因受不了生活的痛苦上吊而死;他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒,小兒子在一次晚自習(xí)回家時(shí)不慎掉到萬(wàn)蒼初中前的溪里淹死了;大兒子兒媳雷雨天氣時(shí)在野外割麥被電死,留給他們一個(gè)10歲的孫子;他的媽媽傷心絕望一病不起,離開(kāi)了他;后來(lái)妻子也因痛風(fēng)去世。兩個(gè)女兒遠(yuǎn)嫁他人,這個(gè)公公歷經(jīng)磨難,帶大了他的孫子。聽(tīng)完后,我想這簡(jiǎn)直就是現(xiàn)實(shí)版的《活著》,看著祥和的老公公,我肅然起敬。活著,才是道理。活著,才有希望。

人生在世,活著,才有希望。

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

讀罷余華的《活著》,一種莫名的感覺(jué)涌上心頭。我無(wú)法猜測(cè)當(dāng)時(shí)作者是懷著怎樣的心情寫(xiě)的這部作品。但我作為一個(gè)讀者,在讀這個(gè)作品時(shí)候,深刻的覺(jué)得《活著》對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次殘忍的閱讀。面對(duì)那黑色的書(shū)皮簡(jiǎn)潔的名字。更是給我一種沉重和滄桑的感覺(jué)。

在作品中,作者以第一人稱富貴的形象,平靜地講述了他這一生的故事。用近乎冷漠的語(yǔ)調(diào),編織了一幅人性的掛毯。作品的語(yǔ)言風(fēng)格簡(jiǎn)潔而有力,直戳人心。讓讀者走進(jìn)主人公富貴的世界,同他歡喜同他憂愁。

人生是一場(chǎng)奔向美好的,走向光明的,充滿希望的旅程。可是書(shū)中的主人公福貴的命運(yùn)卻截然不同。他出生在地主家庭,命運(yùn)卻一次次與他開(kāi)玩笑。他的頑劣使他的家庭敗落在他手中。最親密的人一個(gè)個(gè)離他而去,他承受著一個(gè)又一個(gè)的痛苦。可就算是這樣,命運(yùn)依舊沒(méi)有放過(guò)他。悲劇一個(gè)接一個(gè),整本書(shū)的故事很壓抑。但也有轉(zhuǎn)折,富貴的聾啞女兒鳳霞托人找了一個(gè)對(duì)象。對(duì)象二喜出現(xiàn)后,富貴以為這個(gè)搖搖欲墜的家庭會(huì)走向好轉(zhuǎn)。可是最后就連他的聾啞女兒也因?yàn)樯⒆哟蟪鲅チ松C\(yùn)到最后,只有老黃牛陪伴著他。

每個(gè)人內(nèi)心都有著糾結(jié)和掙扎。一方面是對(duì)于殘酷現(xiàn)實(shí)的不滿。一方面是對(duì)于美好未來(lái)的憧憬和渴望。而正是在這種糾結(jié)和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或積極。就像這本書(shū)序言所說(shuō)的那樣,做作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,而是應(yīng)該向人們展示高尚!

《活著》的作者余華想用文字告訴讀者:生命中其實(shí)是沒(méi)有幸福或者不幸的,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。而平凡渺小、作為《活著》的旁觀者,我想輕輕道上一句:“其實(shí),幸福真的很簡(jiǎn)單,幸福就是一種感覺(jué)。”

還記得三毛曾說(shuō):“真正的快樂(lè),不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀地來(lái)說(shuō),它是細(xì)水長(zhǎng)流,碧海無(wú)波,在蕓蕓眾生里做一個(gè)普通的人,享受生命那一刻的喜悅,那么即使我們不死,也在天堂里了。”她在無(wú)數(shù)次的跌倒、迷茫和苦痛后用心品味著幸福的真正定義。

福貴在見(jiàn)到家珍回來(lái)的那一刻是激動(dòng)、幸福的;家珍在回娘家后重逢可愛(ài)女兒鳳霞時(shí)是快樂(lè)幸福的;有慶在人民公社時(shí)期仍能喂自己的羊時(shí)的滿足是幸福的。雖然福貴敗了自己的家庭,失去了地主的“高貴”身份,但在看到龍二被斃了三槍,福貴慶幸自己還活著時(shí)他是幸福的。不再在乎地位、金錢(qián)、名利,而是享受一個(gè)小家的天倫之樂(lè)。

在擠過(guò)千軍萬(wàn)馬來(lái)到陌生的城市時(shí),我感到了前所未有的恐懼和擔(dān)心,地域差、風(fēng)俗、語(yǔ)言等方面的差距讓我無(wú)所適從,我迷茫過(guò),太大的學(xué)校空間卻沒(méi)有我可以擱置心事的小地盤(pán),但不幸中的萬(wàn)幸,在時(shí)間的磨合中,我找到了久違的歸屬感,在學(xué)長(zhǎng)的循循誘導(dǎo)下小心翼翼地學(xué)習(xí)調(diào)研部的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié),盡管有時(shí)熬夜絞破腦汁做所謂的工作,但當(dāng)?shù)玫娇隙ǖ哪且豢蹋視?huì)心地笑出了聲;在和我親愛(ài)的兩位朋友的陪伴下,我不再孤單,分享心事、開(kāi)開(kāi)玩笑我們愜意地享受著這一刻的美好時(shí)光;接到遠(yuǎn)方媽媽的來(lái)電,聽(tīng)聽(tīng)那熟悉親切的家音和媽媽的嘮嗑我像一個(gè)得到糖果的孩子滿足了整整一天。

早晨,在朦朧的睡眼中,刺耳的鈴聲一不小心敲破了睡夢(mèng),你可能惱怒過(guò),在辛辛苦苦擠著公交,穿過(guò)擁擠的人群時(shí),你可能煩躁過(guò),但是,每一個(gè)清晨的開(kāi)始,你愿意用不快去霸占原本就空間不足的心田嗎?你愿意一整天都被壓抑在不開(kāi)心之中嗎?幸福來(lái)自你的內(nèi)心感受,以一個(gè)寬容的心態(tài)去微笑面對(duì)生活的缺陷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福無(wú)處不在。沐浴陽(yáng)光時(shí)的輕松自如和用心交談時(shí)的真誠(chéng)快樂(lè)都滲透淡淡的香甜幸福感。

余華的《活著》再版了多次,而我最喜歡的就是紅色封面,黑色標(biāo)題的這一版。黑色代表死亡,紅色代表生命,兩種強(qiáng)烈的色彩對(duì)比大致是作者想要告訴我們小說(shuō)的中心內(nèi)容:生與死。生死的哲學(xué)問(wèn)題一直是我不敢觸碰的內(nèi)容,在我目前經(jīng)歷的短暫人生中,因?yàn)閭€(gè)人的軟弱或渺小,我無(wú)法去直面,承認(rèn)自己的渺小,我并不覺(jué)得可恥,真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心,我相信也是活著的一種力量。

一個(gè)深夜里,作者余華的《活著》第一次給我啟蒙了什么是“死亡”,閱讀過(guò)程猶如一把尖刀刺向內(nèi)心,由淺至深,最終在心中撕裂出一個(gè)傷口,是一種不可壓抑的痛。

書(shū)中故事既真實(shí)可信又辛酸冷酷,冷峻客觀的筆觸,樸素簡(jiǎn)單的文筆,向我們描述著一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又殘酷的故事:福貴老人和他的一家人一一妻子家珍、女兒鳳霞、兒子有慶、女婿二喜、孫子苦根,親人一個(gè)接著一個(gè)的死去,而他卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。

福貴的人生我們可以用三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括,那就是“承受”“忍耐”“活著”。在時(shí)間和空間的維度中,福貴“承受生活的苦難,在“忍耐”中變得堅(jiān)強(qiáng),用“活著”演繹生存的狀態(tài),在特定的時(shí)代變遷下,融進(jìn)了他的成長(zhǎng)和苦難,這一份苦難卻是異常的苦澀和壓抑。

福貴是一個(gè)地主家的少爺,年輕時(shí)吃喝玩樂(lè)無(wú)所不好。他又是一個(gè)樂(lè)知天命的人,他沒(méi)有太多的理想抱負(fù),只想過(guò)個(gè)安穩(wěn)日子的人。用他的話說(shuō):只想好好活著比什么都好,做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣是越混越?jīng)]出息,可壽命長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)接著一個(gè)死去,我還活著。

這就是他的人生格言,是對(duì)他的生活全面寫(xiě)照。有評(píng)論家說(shuō),這是作者的消極人生觀,然而我覺(jué)得這又是客觀現(xiàn)實(shí),誰(shuí)也改變不了。悲觀的論調(diào)中,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈嘆息。

福貴的命運(yùn)揭示這樣的現(xiàn)實(shí):人的一生是無(wú)序的,看似有規(guī)律,其實(shí)充滿了許多變數(shù)。

福貴一生經(jīng)歷了太多的死亡、恐懼和孤獨(dú)。所以面對(duì)死亡,他只能一一去承受,除此之外,他能做什么呢?他阻礙不了環(huán)境,阻礙不了厄運(yùn)對(duì)他的一次次的打擊,他唯一做到的就是活著......

“塞翁失馬,因禍得福。”在書(shū)的最后福貴說(shuō):“這下可要好好活了。”用余華的話說(shuō),活著是生命的唯一要求。福貴所經(jīng)歷的苦難,所面對(duì)的親人的一個(gè)個(gè)的死亡,直至最后只剩下自己一人,這里面的慘烈本來(lái)是不亞于余華小說(shuō)中的任何一個(gè)人的,但余華成功地為福貴找到了一條緩解苦難的有效途徑——忍耐,這使得整部小說(shuō)的敘述都因著這種寬闊的忍耐,變得沉郁、悲痛而堅(jiān)定,沒(méi)有血淚的控訴,沒(méi)有撕心裂肺的尖叫,甚至都沒(méi)有憤怒,有的只是福貴在生活中磨練出來(lái)的無(wú)邊無(wú)際的忍耐包容著一切,以致再大的苦難來(lái)臨,福貴也能將它消解于自己的忍耐之中。最終,福貴真是達(dá)到了與孤單的生活相依為命的地步。

命運(yùn)如尖刀,現(xiàn)實(shí)血淋淋。在承受中忍耐,在忍耐中活著,命運(yùn)的尖刀剖出了眼淚的廣闊和豐富;書(shū)寫(xiě)了絕望的不存在;鏤刻下人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

善良、高尚、溫和、悲憫、寬容……,成了這部小說(shuō)主要的精神底色。這也讓我們相信在任何困境下,讓美好的品質(zhì)和希望在心底永存,才是我們的精神力量所在,才能夠讓我們面對(duì)命運(yùn)的尖刀,依然能好好活著。

十多年前在上海謀生,租了一間小房子,買了一個(gè)二手的電視機(jī),在這之前我們家是從未有過(guò)電視機(jī)的,有了電視機(jī)就算實(shí)現(xiàn)了我人生的一部分理想。

記得有年春節(jié),我在深夜里搜素到一部電視劇《福貴》,這部電視劇是根據(jù)余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》改編的,每天晚上好像連續(xù)播放四五級(jí),大約從十點(diǎn)一直播放到凌晨?jī)扇c(diǎn),我看得毫無(wú)睡意,越看精神越好,大家可以想象,這電視劇該有多么精彩。當(dāng)時(shí)想過(guò)找來(lái)這部長(zhǎng)篇小說(shuō)看看,可是又一想,電視劇都看了,小說(shuō)還能有什么新鮮感吸引我嗎?于是看小說(shuō)的念頭就淡了。

后來(lái)文學(xué)圈子里的一個(gè)作家朋友幾次跟我提到《活著》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),這就又勾起了我的閱讀欲望。剛好一個(gè)寫(xiě)詩(shī)的朋友開(kāi)了個(gè)網(wǎng)店賣書(shū),看到有余華的作品,于是就買了全套回來(lái),首先就看《活著》。

我已經(jīng)很多年沒(méi)有讀過(guò)長(zhǎng)篇小說(shuō)了,我甚至對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)有一種抵觸的情緒,我想我幸好沒(méi)有當(dāng)編輯,如果當(dāng)編輯不得不閱讀人家的長(zhǎng)篇小說(shuō),我想這一定是非常痛苦的。有的長(zhǎng)篇小說(shuō)盡管名氣已經(jīng)很大,但是我依然無(wú)法讀完全本。

但是閱讀《活著》的時(shí)候,我連續(xù)讀了幾個(gè)小時(shí),到了凌晨一點(diǎn),我依然“活著”(沒(méi)睡著),隨著年齡的增長(zhǎng),這樣的情況已經(jīng)越來(lái)越少了,我讀《紅高粱家族》的時(shí)候好像也是如此。

看了小說(shuō),根據(jù)我的記憶,改編的電視劇《福貴》,改動(dòng)的地方實(shí)在是太多了一些。電視劇給我的印象是精彩。而小說(shuō)給我的是內(nèi)心深處深深的震撼。讀完整本小說(shuō),我的心仿佛掉進(jìn)了冰窟窿里,好久好久都沒(méi)有回暖。

成為貧農(nóng)的福貴本以為可以從此過(guò)上相對(duì)太平的日子,但是事實(shí)上卻是災(zāi)難一個(gè)接著一個(gè),悲劇隔一段時(shí)間就發(fā)生一次,他一生都在苦難中掙扎。

福貴在最后所有的親人都離開(kāi)他去了另一個(gè)世界以后,他買了一頭老牛來(lái)陪伴他,他將老牛的名字取得和自己一樣,老牛也叫福貴,然后他為了讓老牛安心干活,給老牛假想出了幾個(gè)伙伴,他們是家珍、鳳霞、苦根、二喜。這些名字全都是福貴死去的親人,他們活著的時(shí)候,就像牛一樣的活著。實(shí)際上,牛比他們還好,因?yàn)榕2恍枰┮路膊恍枰燥垼鼈兂圆荩恍枰N就能長(zhǎng)出來(lái)。

中國(guó)農(nóng)民活著的意義是什么?誰(shuí)在思考?農(nóng)民在思考嗎?沒(méi)有,我相信百分之九十九的人沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,他們活著就是為了吃飯,為了吃飽,吃飽以后,可以思考著能否吃好一些。至于別的,對(duì)于他們,實(shí)在是過(guò)于奢侈。而就是吃飽這個(gè)問(wèn)題,從1949年到1978年,對(duì)于中國(guó)農(nóng)民都是奢侈的問(wèn)題。人在沒(méi)有吃飽的情況下,那就只思考一個(gè)問(wèn)題,那就是如何吃飽。我小時(shí)候的遠(yuǎn)大理想就是頓頓有兩糙飯吃,大米比包谷面稍微多一點(diǎn)更好的那種飯。

因此農(nóng)民不能有別的想法,不能有愛(ài)好,有了就是不務(wù)正業(yè),在那個(gè)年代,農(nóng)民們?cè)谙嗷ケO(jiān)督著彼此。改革開(kāi)放之初,最先離開(kāi)土地,放棄土地的農(nóng)民都遭到堅(jiān)守在土地上的農(nóng)民的嘲笑,好在是后來(lái)的情況越來(lái)越好,那些堅(jiān)守在土地上嘲笑離開(kāi)土地的人的人也堅(jiān)守不下去了,最終自己或自己的下一代還是離開(kāi)了土地。我想這是好事,農(nóng)民進(jìn)城開(kāi)闊了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),改變了觀念,大家在一個(gè)大環(huán)境中公平競(jìng)爭(zhēng)。但愿過(guò)去的苦難離我們遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。愿農(nóng)民頭上那些特殊的符號(hào)慢慢的淡化。愿人人平等的時(shí)代快些到來(lái)!

人,是為活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活著。——余華。

電影以福貴、家珍(福貴的妻子)、二喜(福貴的女婿)、饅頭(福貴的孫子)四人吃飯的情景結(jié)束,以一種溫和的方式終止觀眾繼續(xù)了解福貴接下來(lái)的人生,但我們有理由相信,他們依然會(huì)好好活下去,盡管他們可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)代,命運(yùn)的不幸而失去生命,但是這種繼續(xù)活下去的念頭不會(huì)改變。

有人說(shuō)余華的小說(shuō)透露出一種悲劇刻意堆砌,可是我在觀影的過(guò)程中卻覺(jué)得無(wú)比真實(shí)。是時(shí)代的悲劇,也有命運(yùn)的不公,更是生命的常理。福貴的好賭使得房子易人,父親被氣得離世。母親病重卻沒(méi)有醫(yī)治的物質(zhì)條件,更盼不到兒子的到來(lái)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)后,福貴回家了。家庭的苦難累倒了有慶,偶然的意外令其離世。此后家珍也開(kāi)始生病。文_斗倒了醫(yī)院老教授,鳳霞因生產(chǎn)大出血去世。所幸電影的結(jié)尾還是給了一點(diǎn)生命的溫存,小說(shuō)的結(jié)尾卻也只有福貴和他的老牛一直活著。

剛開(kāi)始房子沒(méi)了的絕望淹沒(méi)著福貴和電影外的我們,但隨著生活不斷變好和家人的不斷離世,我們似乎也覺(jué)得房子沒(méi)了,錢(qián)沒(méi)了再也不是什么大不了的事情了。只要人在,希望就在。人不在了,還得活下去,生活還得繼續(xù),還得活著。

這部電影讓我想起霸王別姬,同樣是時(shí)代的縮影,同樣是歷史的故事,但這部片子更為生動(dòng)真實(shí)豐富全面地展示那些時(shí)代,那些人,那些生活。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但是能從影像和文字中感受到那些有苦有樂(lè)的時(shí)代故事,那些過(guò)往只能從教科書(shū)上看到的只言片語(yǔ)。

我想看完這些充滿歷史感、充滿苦難、充滿反思的故事,更令我們了解我們的現(xiàn)在。為什么要銘記歷史,為什么要不忘過(guò)去,為什么要感恩現(xiàn)在。這真的是一種感受生命的珍貴和充滿希望的力量。無(wú)法訴說(shuō),只能感受。

時(shí)代是進(jìn)步的,但也是充滿苦痛和災(zāi)難的。無(wú)論旁人看來(lái)苦難多么不可承受,但是人總能承受下去的,人不是被災(zāi)難所打倒,而是被自己所打倒。

在余華(小說(shuō)《活著》的作者)在給麥田寫(xiě)的序里提到,“”為何我當(dāng)初的寫(xiě)作突然從第三人稱的角度轉(zhuǎn)化為第一人稱?現(xiàn)在,當(dāng)寫(xiě)作《活著》的經(jīng)歷成為過(guò)去,當(dāng)我可以回首往事了,我寧愿十分現(xiàn)實(shí)地將此理解為一種人生態(tài)度的選擇,而不愿去確認(rèn)所謂命運(yùn)的神秘借口。為什么?因?yàn)槲业玫搅艘粋€(gè)最為樸素的答案。《活著》里的福貴經(jīng)歷了多于常人的苦難,如果從旁觀者的角度,福貴的一生除了苦難還是苦難,其他什么都沒(méi)有;可是當(dāng)福貴從自己的角度出發(fā),來(lái)講述自己的一生時(shí),他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿了幸福和歡樂(lè),他相信自己的妻子是世上最好的妻子,他相信自己的子女也是世上最好的子女,還有他的女婿他的外孫,還有那頭也叫福貴的老牛,還有曾經(jīng)一起生活過(guò)的朋友們,還有生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……“”

福貴所受的苦難超于常人,任何一個(gè)旁觀者都認(rèn)為是不可承受的,而這苦難其實(shí)就是中國(guó)人的苦難的縮影。其實(shí)苦難落到別人的頭上的時(shí)候我們往往覺(jué)得難以想象與接受,這個(gè)人的人生在你心中的代名詞基本就被他所承受的苦難所占據(jù)。其實(shí)真正落到自己的頭上的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生不僅僅是苦難,總能夠挨得過(guò)去。

“在這個(gè)世界上,的確每天都在發(fā)生著災(zāi)難。可是,通常的情況是,當(dāng)災(zāi)難沒(méi)有落到我們自己頭上時(shí),作為旁觀者,我們往往不敢設(shè)想這災(zāi)難落在自己頭上怎么辦。然而,事實(shí)上,一旦這種情形發(fā)生——它完全可能發(fā)生——你就必須承受,往往也就能夠承受。”王子說(shuō)的話是一個(gè)真理:“凡是人間的災(zāi)難,無(wú)論落到誰(shuí)頭上,誰(shuí)都得受著,而且都受得了。”為什么呢?因?yàn)樽畹拖薅龋灸軙?huì)迫使你正視和迎戰(zhàn)災(zāi)難,不讓自己被災(zāi)難打倒。"。

有時(shí)候會(huì)覺(jué)得歷史離我們特別遠(yuǎn),其實(shí)是我們自己離生活特別遠(yuǎn),活在網(wǎng)絡(luò)上的空洞與數(shù)據(jù)的繁復(fù)中,讓我們有時(shí)失去對(duì)某些純粹的實(shí)在的思考與理解。

歷史和現(xiàn)實(shí)能讓人知道人很渺小,但也很偉大。在災(zāi)難前顯得無(wú)力,但卻也在災(zāi)難前顯得無(wú)比珍貴。生命也是,愛(ài)也是。

相關(guān)啟示:電影《切爾諾貝利》《無(wú)問(wèn)西東》,小說(shuō)《時(shí)生》。

余華的《活著》一書(shū)是朋友送給我的,看書(shū)的整個(gè)過(guò)程又好奇又煎熬,好奇的是為什么書(shū)要叫“活著”?難道是主人公大起大落經(jīng)歷萬(wàn)般艱難而功成名就的一生嗎?隨著看完,才知主人公并沒(méi)有功成名就,大起大落萬(wàn)般艱難倒是經(jīng)歷了不少。煎熬的是這個(gè)故事承載了太多悲傷。

有的人活得幸福輝煌,有的人活得痛苦平庸。富貴的一生從幸福到痛苦,從輝煌到平庸,最大的悲哀也是此,所有人拼命努力,努力工作,努力賺錢(qián),只為了能過(guò)上更好的生活,能擺脫平庸,活得精彩。

“我們徐家的老祖宗不過(guò)是養(yǎng)了一只小雞,雞養(yǎng)大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大變成了羊,再把羊養(yǎng)大,羊就變成了牛,我們徐家就是這樣發(fā)起來(lái)的。到了我手里,徐家的牛變成了羊,羊變成了鵝,傳到你手里,鵝變成了雞現(xiàn)在雞也沒(méi)了。”《活著》就從徐家的敗落寫(xiě)起,成了富貴坎坷一生的源頭。

富貴敗光了所有家產(chǎn)后,他的母親對(duì)他說(shuō):“只要活得快樂(lè),窮也不怕。”可富貴真的活得快樂(lè)嗎?敗光家產(chǎn)住到鄉(xiāng)下的時(shí)候他的父親就死了,母親患病他去城里求醫(yī)卻被國(guó)民黨抓去當(dāng)了壯丁。看到這一幕我尤其著急,直在心里吶喊:你快回去呀,你有主角光環(huán)的,你不會(huì)死的,你母親還等著你呢,你的妻兒還等著你呢,他們會(huì)很著急的。我雖抱著著急心態(tài),卻一點(diǎn)不敢敷衍,認(rèn)認(rèn)真真看完過(guò)程直到結(jié)果,結(jié)果是什么呢?結(jié)果是他和戰(zhàn)友被解放軍俘虜,才得以歸鄉(xiāng)。母親卻早已過(guò)世,妻子含辛茹苦帶大一雙兒女,女兒鳳霞也因一場(chǎng)大病成了啞巴。作者最終沒(méi)給富貴任何主角光環(huán),他救不了他的母親也救不了他的鳳霞。

我以為他們一家人在大時(shí)代的背景下,隨著等社會(huì)變革,艱難的生活,用他們的生活反應(yīng)當(dāng)時(shí)的苦,然后告訴我們,我們現(xiàn)在豐衣足食的生活來(lái)之不易等等,可是,并沒(méi)有。這只是悲劇的開(kāi)端。

妻子家珍因?yàn)閾Q上軟骨癥而干不了重活,兒女還小,重?fù)?dān)就落在了他身上。為了讓兒子能夠上學(xué),他把女兒送人,同樣作為家里的女兒的我憤憤不平,又慶幸我生活在了一個(gè)好時(shí)代,。雖然最后女兒回來(lái)了,還嫁了人,還生了個(gè)大胖小子,卻因大出血死在了醫(yī)院里。兒子因與縣長(zhǎng)夫人血型相同被醫(yī)生抽干了血,也死在了醫(yī)院里,醫(yī)生和縣長(zhǎng)沒(méi)有受到任何的法律制裁,才驚覺(jué),那不是我現(xiàn)在生活的時(shí)代。兒女相繼死去后,家珍也隨著去了。女婿在工作時(shí),出了意外也走了,留下小小的外孫和富貴相依為命。富貴給外孫煮豆子吃,外孫因吃豆子被噎死了。

看到最后,情緒倒沒(méi)了多大起伏,我想,作者給富貴的主角光環(huán)就是他還活著吧,會(huì)繼續(xù)活著吧,在失去了所有之后,經(jīng)歷人間最痛之后,一顆心已千瘡百孔之后,沒(méi)有輕生的念頭,對(duì)生活也不報(bào)任何希望。他還有什么可失去的呢?那頭陪伴他的、也叫富貴的老牛嗎?作者用冷酷的文筆描述了一個(gè)悲傷的故事。

《西雅圖時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià)說(shuō):余華沒(méi)有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的。《活著》是一次殘忍的閱讀。

活著,其實(shí)并不復(fù)雜,它是最簡(jiǎn)單化的人生。人們常說(shuō)的“我活得好累”不過(guò)是要求得太高了罷了,活著只是活著,是生命的延續(xù),沒(méi)有喧囂浮華,也沒(méi)有功名利祿。可是,如果活著只為活著,人生倒是沒(méi)了精彩沒(méi)了追求,活得平庸了呢。

沒(méi)有主題,沒(méi)有中心,沒(méi)有刻意安排與布局,就這樣寫(xiě)了。

只是因?yàn)樽x完《活著》太過(guò)感動(dòng),便覺(jué)得一定要寫(xiě)些什么讓這個(gè)世界知道,讓這樣珍貴的感動(dòng)留在我的生命中。

此時(shí)此刻,我是帶著淚寫(xiě)的,不自禁啊,請(qǐng)?jiān)徫业哪贻p。

再想想,不知道鼻根酸了多少次,紙巾已經(jīng)堆積成雪原,不知道熱乎乎的眼淚什么時(shí)候停了,什么時(shí)候又涌了出來(lái),只覺(jué)得涼在枕頭上,被單上。夜晚讀書(shū)真的承受不住這樣的感情。夜早就深了,可是現(xiàn)實(shí)全變了,找不到自己,找不到睡意,忘了明天的一切計(jì)劃,忘了夏夜窗外的蟬鳴。

有慶離開(kāi)人世的那一段,心里一抽一抽,止不住的又酸又疼,我真不該怎么表達(dá)。福貴抱著兒子走回去的那一路,我好像也走了一遍。那風(fēng)呀,那路呀,那黑暗的夜呀,那個(gè)抱著兒子的父親,都像是我自己一樣。

感情豐富,我一向認(rèn)為這是福分。那時(shí)候,我覺(jué)得流著眼淚就是一種莫大的幸福,它讓我感受到自己血肉的存在,感受到勃勃跳動(dòng)的心臟,感受到生命的真實(shí)與厚重,眼淚的寬廣和偉大。好像自己也付出所有,愛(ài)了一場(chǎng),能幫他承擔(dān)一次生離死別的痛苦。

我?guī)缀跏橇⒖滔氲搅恕短焖{(lán)色的彼岸》,想到了哈里。我記得當(dāng)初讀到死去的他回家看望父母與姐姐的場(chǎng)景,那種可望而不可及,那種欲言又止,那種隔離,那種思念,也是這般感慨萬(wàn)分,心酸難釋。也許死亡是一個(gè)平常而真實(shí)的東西,它自然而然就來(lái)了。活在一個(gè)甜蜜的保護(hù)傘里,我將永遠(yuǎn)感受不懂何謂生命。而這兩本書(shū),卻讓我感受到更多的痛苦與離別。我恍然發(fā)現(xiàn):我命里的幸福,簡(jiǎn)直是幾百輩子修來(lái)的福分。是因?yàn)槲夷贻p,才讓我如此理所當(dāng)然地認(rèn)為自己會(huì)擁有他們一輩子,好像只要憑借善良和努力就可以。可是它也許不是這樣的,我從一開(kāi)始就錯(cuò)了。

命運(yùn)本就是我自己,我離不開(kāi)它,它離不開(kāi)我。我們來(lái)的時(shí)候因?yàn)椴坏貌粊?lái);走的時(shí)候因?yàn)椴坏貌蛔摺K^的幸福和不幸,都是相對(duì)的,是內(nèi)心給自己的安慰或者打擊,是我們選擇“活著”這一選項(xiàng)的底氣和毅力。說(shuō)實(shí)話哦,有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不知該如何去守住我所謂的福氣。

看著福貴,我還明白了生活不易,不僅如此,擁有了生命也很不易。個(gè)人,家庭,社會(huì),世界,你有你自己的一切追求和美好的小天地,也會(huì)有逃不掉的責(zé)任與還不完的債,錯(cuò)綜復(fù)雜的命運(yùn)大網(wǎng)里,每個(gè)人都是一個(gè)點(diǎn),不知誰(shuí)是誰(shuí)的開(kāi)始,誰(shuí)是誰(shuí)的結(jié)局,誰(shuí)和誰(shuí)走散了,誰(shuí)和誰(shuí)走下去。

甚至是你自己,都無(wú)法預(yù)料明天你是否會(huì)如自己期望的那樣站在同樣的陽(yáng)光下,大口大口呼吸著新鮮的空氣,足下是生你養(yǎng)你的土地。當(dāng)這一天又如你所期望的那樣過(guò)去了時(shí),大聲笑吧,好好感謝生命給予你這樣的幸福,能讓你如愿地愛(ài)著與被愛(ài)著,如愿地活著。

我珍視生活,從前是,現(xiàn)在是,將來(lái)只增不減。每一束溫潤(rùn)的陽(yáng)光,每一滴輕輕的雨,每一場(chǎng)熱烈的日出,每一朵盛放的云,都令我感到那么幸福。春秋冬夏,花草樹(shù)木,親臨摯友,衣食起居——組成我生活的每一部分,我都熱愛(ài)它,發(fā)自肺腑地?zé)釔?ài)它,拼盡全力地?zé)釔?ài)它,因?yàn)樗鼈兪俏覄?chuàng)造的,是隨我而產(chǎn)生的,是我每分每秒存在的證明,是我的每一滴血,每一根骨頭,每一次呼吸。

福貴的生活,就是一下一下有力的心跳。咱中國(guó)人是這樣過(guò)來(lái)的,從貧窮與落后中咬牙爬出來(lái)的,走過(guò)的彎路,含冤而去的事物,農(nóng)村生活的苦,都爬出來(lái)了。就算這樣的苦中,也能有令人潸然的幸福,福貴和家人的陪伴是又酸又甜的,那些農(nóng)田上度過(guò)的清晨與傍晚是又苦又香的,就連福貴一次次經(jīng)歷白發(fā)人送黑發(fā)人的時(shí)光,也是五味雜陳的。

“想讓一個(gè)死去的人回來(lái),就要讓他的精神在另一個(gè)人身上得到傳承,那么他就會(huì)在這個(gè)人身上得到復(fù)活。”福貴懂,他仔細(xì)收藏好好家珍,鳳霞,有慶,二喜和苦根的精神和愛(ài),繼續(xù)活下去。

所以,我讀到的那些苦,卻是福貴認(rèn)為的幸福。

然而,這條路是必經(jīng)的,早晚誰(shuí)送誰(shuí)都是永別。

所以,生活就是個(gè)含淚的微笑啊。

我不知道我是否從他身上,已經(jīng)汲取到一點(diǎn)點(diǎn)面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)。

無(wú)論多久,我虔誠(chéng)地希望,得到這份力量。

從我不受控制、如巖漿熱流般滾燙的淚水中,有什么東西大聲呼喊著這兩個(gè)字,重復(fù)著,響亮的,仿佛在宣誓一樣,仿佛在證明一樣。

那是我迫不及待地想告訴一切:我認(rèn)真且知足地活著!

我要加油,為了很幸福,要一直這樣守候著。

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

福貴承受著苦難,就像讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤重的拉力,但它沒(méi)有斷!從他的一生的經(jīng)歷和遭遇,我們憐惜生命的脆弱,同時(shí)也不能不為他最終的活著、為他不垮的生命而敬畏!老人以他對(duì)生命執(zhí)著、堅(jiān)韌,詮釋了對(duì)生命的尊重和內(nèi)心的強(qiáng)大!相比之下,在當(dāng)今生安泰社會(huì)、有著良好生命和醫(yī)療保障之下的我們,還有人去隨意賤踏和傷害生命,這是何等的消極和無(wú)知,這無(wú)疑也襯托了當(dāng)今社會(huì)的人們,對(duì)生命的輕視和內(nèi)心的脆弱!值得深思。近觀中國(guó)近七十多年的歷史,無(wú)論是國(guó)力還是民生,后三十多年的蒸蒸日上,我們有目共睹。但前面部分是怎樣的呢?我們往往通過(guò)這期間發(fā)生的大事件來(lái)認(rèn)識(shí)這段歷史,《活著》則從講述者福貴的一生,更真切地展示了當(dāng)時(shí)中國(guó)的苦難歷史。福貴生活在鄉(xiāng)下,和其他普通百姓一樣,看不到國(guó)家大局的變化。他們不是國(guó)家命運(yùn)的掌控者,連旁觀者也不是,就像舞臺(tái)上被蒙住了眼的群眾演員,對(duì)場(chǎng)景道具的變化渾然不知,只是一遍又一遍地重復(fù)動(dòng)作,被撞倒了,爬起來(lái),弄傷了,嘆口氣繼續(xù)表演。波及到福貴生活的場(chǎng)景是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)——解放戰(zhàn)爭(zhēng)——土地改革——人民公社化運(yùn)動(dòng)。

如果將如此坎坷的時(shí)代背景比喻成大江中洶涌的浪濤,那么絕大多數(shù)人,就好比是乘著大江中的葉葉扁舟,接受著“大浪的洗禮”。大浪滔滔、沉浮由命!在命運(yùn)的江水中,生死掙扎的人們是怎樣活著的,這正是屬于中國(guó)百姓的歷史。昔日民族、社會(huì)的苦難,也成就了百姓生命的磨難!也正因?yàn)橛腥缃竦膰?guó)泰民安,才有了百姓的安居樂(lè)業(yè)!

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

愛(ài)玲說(shuō)過(guò):“生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。”這種對(duì)生命的體會(huì)是如此極致和細(xì)膩,就張愛(ài)玲自身而言,這句話多少顯得有些消極。如果和《活著》放在一起,眼前就會(huì)不由自主地出現(xiàn)這樣一幅場(chǎng)景:張愛(ài)玲站在游輪上望著滔滔江水,思緒萬(wàn)千,轉(zhuǎn)過(guò)頭“顧影自憐”。游輪后面,福貴坐在一條小破船里拼命劃著槳,浪頭一個(gè)接一個(gè)劈頭蓋臉地打過(guò)去,突然福貴的小船被沖垮了,在江水中掙扎的他連忙抱住塊木頭,沉浮……這想象有點(diǎn)夸張,但從某個(gè)角度說(shuō)《活著》所傳達(dá)的確實(shí)與張愛(ài)玲截然相反的人生態(tài)度。“《活著》講述了眼淚的寬廣和豐富;講述了絕望的不存在;講述了人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著”“‘活著’在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、成功和平庸。”也就是:生命永不言棄,活著才是王道!

“作為一部作品,《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,因?yàn)樗麄兓ハ喔屑ぃ瑫r(shí)也互相仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。”

——摘自韓文版序。

真如作品序言所喻,人與他的命運(yùn)本身,是一對(duì)與生俱來(lái),隨命而去的共同體,一個(gè)人的一生,或者說(shuō)一生的命運(yùn),往往刻錄的不僅是一個(gè)人對(duì)生命的執(zhí)著、詮釋,同樣是一段社會(huì)歷史的烙印!有許多依然值得后人回味、記取和借鑒!

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

當(dāng)看完舍友對(duì)《活著》的評(píng)論后,就有一股想要看看這篇高尚作品的沖動(dòng),我不知道作者在寫(xiě)時(shí)是懷著一種什么樣的心情,但我知道作為一個(gè)讀者,在品味這篇敘說(shuō)一代人歷程時(shí)的深切感受!

我總認(rèn)為人世間最傷心的事莫過(guò)于親人對(duì)你的不理解,當(dāng)看完《活著》你會(huì)知道,人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個(gè)人。當(dāng)身邊的人一個(gè)一個(gè)都離你而去的時(shí)候你才知道什么叫痛苦。

我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的。剛開(kāi)始我罵過(guò)福貴,因?yàn)樗麑?shí)在是太敗家啦,不過(guò)看到后面我又開(kāi)始敬佩他,他是那么堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí),我們從來(lái)不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)該感到幸運(yùn)呢!

活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事,千萬(wàn)別為自己找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪!?/p>

讀罷余華的《活著》,一種莫名的感覺(jué)涌上心頭。我無(wú)法猜測(cè)當(dāng)時(shí)作者是懷著怎樣的心情寫(xiě)的這部作品。但我作為一個(gè)讀者,在讀這個(gè)作品時(shí)候,深刻的覺(jué)得《活著》對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次殘忍的閱讀。面對(duì)那黑色的書(shū)皮簡(jiǎn)潔的名字。更是給我一種沉重和滄桑的感覺(jué)。

在作品中,作者以第一人稱富貴的形象,平靜地講述了他這一生的故事。用近乎冷漠的語(yǔ)調(diào),編織了一幅人性的掛毯。作品的語(yǔ)言風(fēng)格簡(jiǎn)潔而有力,直戳人心。讓讀者走進(jìn)主人公富貴的世界,同他歡喜同他憂愁。

人生是一場(chǎng)奔向美好的,走向光明的,充滿希望的旅程。可是書(shū)中的主人公福貴的命運(yùn)卻截然不同。他出生在地主家庭,命運(yùn)卻一次次與他開(kāi)玩笑。他的頑劣使他的家庭敗落在他手中。最親密的人一個(gè)個(gè)離他而去,他承受著一個(gè)又一個(gè)的痛苦。可就算是這樣,命運(yùn)依舊沒(méi)有放過(guò)他。悲劇一個(gè)接一個(gè),整本書(shū)的故事很壓抑。但也有轉(zhuǎn)折,富貴的聾啞女兒鳳霞托人找了一個(gè)對(duì)象。對(duì)象二喜出現(xiàn)后,富貴以為這個(gè)搖搖欲墜的家庭會(huì)走向好轉(zhuǎn)。可是最后就連他的聾啞女兒也因?yàn)樯⒆哟蟪鲅チ松C\(yùn)到最后,只有老黃牛陪伴著他。

每個(gè)人內(nèi)心都有著糾結(jié)和掙扎。一方面是對(duì)于殘酷現(xiàn)實(shí)的不滿。一方面是對(duì)于美好未來(lái)的憧憬和渴望。而正是在這種糾結(jié)和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或積極。就像這本書(shū)序言所說(shuō)的那樣,做作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,而是應(yīng)該向人們展示高尚!

“田野里,一個(gè)老者,牽著一頭老牛。”

他慢慢地走著。

我慢慢地讀著。

這是一本講述生命的書(shū)。讀這本書(shū)的時(shí)候,坦白地說(shuō),書(shū)中的道理只是隱隱約約地懂得。畢竟才13歲的年紀(jì),什么大起大落都還未經(jīng)歷,對(duì)于生和死的概念,只是模棱兩可地印在腦海里,真切地,就是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

于是我靜靜地坐著,聽(tīng)著福貴講述他的一生。年少時(shí)的福貴是個(gè)冷漠的浪子,直到賭博輸光了家產(chǎn)才想到回頭,可晚了,父親在巨大的打擊下猝然離世,他們一家遷居到小茅屋內(nèi),這時(shí)的他已懂得體恤親人,參與勞動(dòng),可不幸紛至沓來(lái),福貴被抓去服役,在炮火中滾打,看盡了流血與死亡,好不容易逃回家來(lái),妻子家珍卻在不久后生病死亡。兒子有慶,女兒風(fēng)霞,孫子苦根,母親,二喜,這些曾相依為命的家人都在苦難的生活中一個(gè)接一個(gè)的離去。最后只剩下福貴,牽著老牛,在田埂上勞作。福貴說(shuō):“我會(huì)好好地活著。”這句堅(jiān)定的話,卻充滿了悲涼。時(shí)間如流水般,帶走了他生命中所以的人和事,最后的福貴,孜然一身,只剩下滿腦子過(guò)去的回憶。

可福貴的一生中何嘗就沒(méi)有溫情,風(fēng)霞嫁人時(shí)的幸福,兒子長(zhǎng)跑第一名時(shí)的自豪。但這些時(shí)光很短促,在他體會(huì)了活著的幸福后,只一下,就又嘗到了死亡與分離的痛苦。

他的一生就如一個(gè)多棱多面的球,他在里面不停地跑,那一棱一面就不停地閃現(xiàn),他不可能在哪一處徹底地停下,只要他還活著!

最早看這本書(shū)的初衷,是因?yàn)閯e人說(shuō)看這本書(shū)你會(huì)從頭哭到尾,但到最后發(fā)現(xiàn)不然,福貴的悲傷,并沒(méi)有激發(fā)出我心里的淚水。是因?yàn)椋@些苦痛本身就和福貴的生命融為一體。正是這些磨難,讓我覺(jué)得福貴是真真切切地活著。他就好比是在走一根平衡木,時(shí)而在高處,時(shí)而在低處,所以最后能在中間平平穩(wěn)穩(wěn)地坐下來(lái)。但在高處時(shí)的雀躍,和在低處時(shí)的恐懼,是無(wú)論如何忘不了的。

總而言之,他生命的魅力所在,就是那無(wú)征兆的變化。在歷經(jīng)種種之后,福貴兩腳踏地,悵然長(zhǎng)嘆的感覺(jué),是我可能永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到的。

為什么仍然活著?因?yàn)槿匀辉谏拈L(zhǎng)河中行進(jìn)。

福貴的生命可能即將結(jié)束,可是我的生命仍在起航,讀了這本書(shū),使我對(duì)自己未知的生命魅力有了更多的向往。

看完《活著》,整個(gè)人沉浸于福貴的坎坷生活。活著!我想說(shuō),怎么樣算活著?

書(shū)中主要內(nèi)容,地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中的福貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……然而,真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演,每讀一頁(yè),都讓我止不住淚濕雙眼,因?yàn)樯镫y得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。

人們紛紛在這個(gè)叫做活著的故事里一一死去。

作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難。繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒(méi)有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍。

只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。

有慶是第一個(gè)突然死去的。

“有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了。”他的母親說(shuō)。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望。他熱愛(ài)他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候,我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了,事情在慢慢好起來(lái),于是有了一點(diǎn)淡淡的喜樂(lè)。

可是我們?cè)趺粗浪麜?huì)猝然死去。就像今天我們知道的許多社會(huì)底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型不幸與臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同,他竟是因?yàn)槌檠^(guò)多而夭亡的。

我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽。

一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。

因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月,因?yàn)椴⑽凑嬲羞^(guò)艱難和困頓,這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬(wàn)字,籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”。

只是闔上書(shū)本之時(shí),內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜。現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣,而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。

本書(shū)講述了主人公富貴,一個(gè)地主家的兒子,娶了漂亮的城里女子家珍為妻,本來(lái)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但卻整日沉醉于賭博之中,無(wú)法自拔。最后敗光了家產(chǎn),過(guò)上了一貧如洗的生活。也正是因?yàn)樗馁€,也將自己父親的生命作為了賭博的犧牲品。賠光了所有財(cái)產(chǎn)的富貴開(kāi)始逐漸醒悟,從此不再涉賭。后與母親、妻子家珍、兒子有慶,女兒鳳霞靠種地為生。雖然生活貧苦沒(méi)有之前的顯貴,但一家人卻團(tuán)團(tuán)圓圓,這段日子應(yīng)該是余華筆下富貴一生中最幸福快樂(lè)的時(shí)光。

天有不測(cè)風(fēng)云,萬(wàn)事總不隨人意。好日子在富貴的身上總是不長(zhǎng)久。母親重病,在去給母親抓藥的路上被抓去當(dāng)壯丁,這段時(shí)期的富貴經(jīng)歷了太多的煙火炮彈,太多的生生死死。他畏懼死亡,更加堅(jiān)定了要好好活著的信念。等他回到家時(shí)母親已仙逝,子欲養(yǎng)而親不待,這是老天對(duì)富貴最痛苦的懲罰。但這只是對(duì)富貴懲罰的開(kāi)始:女兒發(fā)燒至啞、兒子在校優(yōu)秀卻被抽血致死,喪子之痛于父母而言最大的哀莫過(guò)于此。對(duì)于富貴而言遠(yuǎn)不止于此:女兒嫁于良婿卻難產(chǎn)而死,繼而女婿工傷致死,妻子因病而死,給富貴最大的眷顧便是留下外孫相依為命;但是對(duì)于富貴上天卻是如此不公,連唯一的親人都不給他留下—外孫因吃毛豆過(guò)多而死。親人的一一遠(yuǎn)去,只留下富貴一人在這世間同老牛相依相靠。

富貴經(jīng)歷了人生最大的痛,但卻沒(méi)有因此而結(jié)束自己的生命,沒(méi)有消沉,而是奇跡般的選擇好好的活著。對(duì)于富貴而言,他并不知道什么是活著,活著有什么意義,他只知道活著就是為了經(jīng)歷這人世間的酸甜苦辣,百態(tài)百味。很多人認(rèn)為活著是為了金錢(qián)、名譽(yù)、富貴、愛(ài)情…一旦這些沒(méi)了,活著便無(wú)意義,一旦為之奮斗的目標(biāo)失去了,很多人會(huì)選擇結(jié)束自己的生命。他們認(rèn)為,活著只是為了這樣或者那樣的理由、追求而活。究竟人活著是為了什么?余華曾在作品中回答了這個(gè)問(wèn)題:人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是去忍受,忍受生命賦予人們的責(zé)任。

是啊,活著真好,只要活著就有無(wú)限的可能,無(wú)限的希望。人生再悲也悲不過(guò)失財(cái)失親的富貴,人生再富也不過(guò)為地主時(shí)的富貴。大起大落也不過(guò)如此。此時(shí)的富貴仍能以一個(gè)講述者的身份向問(wèn)者娓娓道來(lái)他的一生,就像在訴說(shuō)著別人的經(jīng)歷一樣淡然處之,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人是要經(jīng)歷了怎樣不為人知的痛處之后才能如此。活著或許只是一種狀態(tài),或好、或壞;或喜、或悲。活著,承載了多少人的希望,多少的情感,多少的喜喜悲悲,多少的悲歡離合。不論經(jīng)歷了什么,只要活著,你的人生便是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),便會(huì)充滿無(wú)限的可能,活著真好。

讀《活著》會(huì)讓你重新思考自己活著的意義,給自己的生活一個(gè)嶄新的規(guī)劃。"人終究要踏上死亡的道路,因此死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)將臨的節(jié)日".因此在這個(gè)所謂的"節(jié)日"來(lái)臨之前,我們要好好珍惜現(xiàn)在活著的每一天,不要去懷疑、不要迷茫、更不要放棄自己,我們現(xiàn)在活著的每一天是多少人夢(mèng)寐以求但卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)而奢求的明天。活著就要經(jīng)歷人間的酸甜苦辣,各種的辛酸苦痛,面對(duì)這些,我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)的活著,云山蒼蒼,江水泱泱,一草一木都在為活著而堅(jiān)強(qiáng)的茁壯生長(zhǎng),我們更應(yīng)該如此。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才應(yīng)該是活著最好的證據(jù),才應(yīng)該是活著大寫(xiě)的最好模樣。

一年前看過(guò)《福貴》這部片子,主人公福貴的事跡深深地觸動(dòng)了我。觀看完這部片子時(shí),覺(jué)得福貴的一生就像上演了一部悲劇,他已經(jīng)夠悲慘。誰(shuí)知,當(dāng)讀完余華的《活著》這本書(shū)時(shí),更是不一樣的感受,余華用筆墨刻畫(huà)出的福貴的一生更是悲慘。當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)流下了淚。

余華譜寫(xiě)的悲劇不僅是這些,中間的情節(jié)比這還要悲慘。有慶因?yàn)楂I(xiàn)血過(guò)多,死了。福貴的老婆家珍因得了重病死了。鳳霞長(zhǎng)大了嫁了人有了孩子苦根,她卻因難產(chǎn)死了,苦根的爹因一次意外也死了。原本就可以這樣結(jié)束,福貴可以和孫子度過(guò)下半生,誰(shuí)知,因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)買飯,福貴只好給孫子吃豆子,悲慘的是,苦根因?yàn)槌远棺佣懒恕1緛?lái)的一大家子后竟是這樣的下場(chǎng),只剩下老福貴和一頭老牛在夕陽(yáng)下回想年輕時(shí)犯下的錯(cuò)誤和擁有過(guò)的幸福。

相信每個(gè)讀完《活著》的讀者,已經(jīng)是淚流滿面了吧,被這場(chǎng)悲劇感動(dòng)了。書(shū)中的"少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。"說(shuō)得就是時(shí)間帶來(lái)的喜悅和辛酸。

我看到了福貴凄慘的經(jīng)歷,同時(shí)也看到富貴內(nèi)心真誠(chéng)的悔過(guò)。我們不需要擁有富貴的生活,不需要擁有奢侈生活,或者只是需要一個(gè)擁有家人,擁有家人的愛(ài)的人生。哪怕是福貴那樣,年邁了只是和一頭老黃牛生活,度過(guò)剩下的時(shí)光,這也是活著。

余華的《活著》一書(shū)是朋友送給我的,看書(shū)的整個(gè)過(guò)程又好奇又煎熬,好奇的是為什么書(shū)要叫“活著”?難道是主人公大起大落經(jīng)歷萬(wàn)般艱難而功成名就的一生嗎?隨著看完,才知主人公并沒(méi)有功成名就,大起大落萬(wàn)般艱難倒是經(jīng)歷了不少。煎熬的是這個(gè)故事承載了太多悲傷。

有的人活得幸福輝煌,有的人活得痛苦平庸。富貴的一生從幸福到痛苦,從輝煌到平庸,最大的悲哀也是此,所有人拼命努力,努力工作,努力賺錢(qián),只為了能過(guò)上更好的生活,能擺脫平庸,活得精彩。

“我們徐家的老祖宗不過(guò)是養(yǎng)了一只小雞,雞養(yǎng)大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大變成了羊,再把羊養(yǎng)大,羊就變成了牛,我們徐家就是這樣發(fā)起來(lái)的。到了我手里,徐家的牛變成了羊,羊變成了鵝,傳到你手里,鵝變成了雞現(xiàn)在雞也沒(méi)了。”《活著》就從徐家的敗落寫(xiě)起,成了富貴坎坷一生的源頭。

富貴敗光了所有家產(chǎn)后,他的母親對(duì)他說(shuō):“只要活得快樂(lè),窮也不怕。”可富貴真的活得快樂(lè)嗎?敗光家產(chǎn)住到鄉(xiāng)下的時(shí)候他的父親就死了,母親患病他去城里求醫(yī)卻被國(guó)民黨抓去當(dāng)了壯丁。看到這一幕我尤其著急,直在心里吶喊:你快回去呀,你有主角光環(huán)的,你不會(huì)死的,你母親還等著你呢,你的妻兒還等著你呢,他們會(huì)很著急的。我雖抱著著急心態(tài),卻一點(diǎn)不敢敷衍,認(rèn)認(rèn)真真看完過(guò)程直到結(jié)果,結(jié)果是什么呢?結(jié)果是他和戰(zhàn)友被解放軍俘虜,才得以歸鄉(xiāng)。母親卻早已過(guò)世,妻子含辛茹苦帶大一雙兒女,女兒鳳霞也因一場(chǎng)大病成了啞巴。作者最終沒(méi)給富貴任何主角光環(huán),他救不了他的母親也救不了他的鳳霞。

我以為他們一家人在大時(shí)代的背景下,隨著大躍進(jìn)等社會(huì)變革,艱難的生活,用他們的生活反應(yīng)當(dāng)時(shí)的苦,然后告訴我們,我們現(xiàn)在豐衣足食的生活來(lái)之不易等等,可是,并沒(méi)有。這只是悲劇的開(kāi)端。

妻子家珍因?yàn)閾Q上軟骨癥而干不了重活,兒女還小,重?fù)?dān)就落在了他身上。為了讓兒子能夠上學(xué),他把女兒送人,同樣作為家里的女兒的我憤憤不平,又慶幸我生活在了一個(gè)好時(shí)代,。雖然最后女兒回來(lái)了,還嫁了人,還生了個(gè)大胖小子,卻因大出血死在了醫(yī)院里。兒子因與縣長(zhǎng)夫人血型相同被醫(yī)生抽干了血,也死在了醫(yī)院里,醫(yī)生和縣長(zhǎng)沒(méi)有受到任何的法律制裁,才驚覺(jué),那不是我現(xiàn)在生活的時(shí)代。兒女相繼死去后,家珍也隨著去了。女婿在工作時(shí),出了意外也走了,留下小小的外孫和富貴相依為命。富貴給外孫煮豆子吃,外孫因吃豆子被噎死了。

看到最后,情緒倒沒(méi)了多大起伏,我想,作者給富貴的主角光環(huán)就是他還活著吧,會(huì)繼續(xù)活著吧,在失去了所有之后,經(jīng)歷人間最痛之后,一顆心已千瘡百孔之后,沒(méi)有輕生的念頭,對(duì)生活也不報(bào)任何希望。他還有什么可失去的呢?那頭陪伴他的、也叫富貴的老牛嗎?作者用冷酷的文筆描述了一個(gè)悲傷的故事。

《西雅圖時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià)說(shuō):余華沒(méi)有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的。《活著》是一次殘忍的閱讀。

活著,其實(shí)并不復(fù)雜,它是最簡(jiǎn)單化的人生。人們常說(shuō)的“我活得好累”不過(guò)是要求得太高了罷了,活著只是活著,是生命的延續(xù),沒(méi)有喧囂浮華,也沒(méi)有功名利祿。可是,如果活著只為活著,人生倒是沒(méi)了精彩沒(méi)了追求,活得平庸了呢。

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

余華這么說(shuō)他寫(xiě)作的緣起——“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待世界,沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我,我決定寫(xiě)下一篇這樣的小說(shuō),就是這篇《活著》。”

福貴到最后只剩下人生存的唯一理由——活著。我不知道他到底是如何活著的,只是再想起這本書(shū)時(shí),也許剛好在疫情期間,每天能看到很多生死別離的新聞,內(nèi)心有了些許的平靜。現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情,遠(yuǎn)比我們想象的寬廣,而活著,就要擔(dān)當(dāng)更多難以承受的苦痛,這是對(duì)生命最后的敬畏,也是一個(gè)人最柔軟、最純凈的秉性——活著。我讀《活著》。

沒(méi)有主題,沒(méi)有中心,沒(méi)有刻意安排與布局,就這樣寫(xiě)了。

只是因?yàn)樽x完《活著》太過(guò)感動(dòng),便覺(jué)得一定要寫(xiě)些什么讓這個(gè)世界知道,讓這樣珍貴的感動(dòng)留在我的生命中。

此時(shí)此刻,我是帶著淚寫(xiě)的,不自禁啊,請(qǐng)?jiān)徫业哪贻p。

再想想,不知道鼻根酸了多少次,紙巾已經(jīng)堆積成雪原,不知道熱乎乎的眼淚什么時(shí)候停了,什么時(shí)候又涌了出來(lái),只覺(jué)得涼在枕頭上,被單上。夜晚讀書(shū)真的承受不住這樣的感情。夜早就深了,可是現(xiàn)實(shí)全變了,找不到自己,找不到睡意,忘了明天的一切計(jì)劃,忘了夏夜窗外的蟬鳴。

有慶離開(kāi)人世的那一段,心里一抽一抽,止不住的又酸又疼,我真不該怎么表達(dá)。福貴抱著兒子走回去的那一路,我好像也走了一遍。那風(fēng)呀,那路呀,那黑暗的夜呀,那個(gè)抱著兒子的父親,都像是我自己一樣。

感情豐富,我一向認(rèn)為這是福分。那時(shí)候,我覺(jué)得流著眼淚就是一種莫大的幸福,它讓我感受到自己血肉的存在,感受到勃勃跳動(dòng)的心臟,感受到生命的真實(shí)與厚重,眼淚的寬廣和偉大。好像自己也付出所有,愛(ài)了一場(chǎng),能幫他承擔(dān)一次生離死別的痛苦。

我?guī)缀跏橇⒖滔氲搅恕短焖{(lán)色的彼岸》,想到了哈里。我記得當(dāng)初讀到死去的他回家看望父母與姐姐的場(chǎng)景,那種可望而不可及,那種欲言又止,那種隔離,那種思念,也是這般感慨萬(wàn)分,心酸難釋。也許死亡是一個(gè)平常而真實(shí)的東西,它自然而然就來(lái)了。活在一個(gè)甜蜜的保護(hù)傘里,我將永遠(yuǎn)感受不懂何謂生命。而這兩本書(shū),卻讓我感受到更多的痛苦與離別。我恍然發(fā)現(xiàn):我命里的幸福,簡(jiǎn)直是幾百輩子修來(lái)的福分。是因?yàn)槲夷贻p,才讓我如此理所當(dāng)然地認(rèn)為自己會(huì)擁有他們一輩子,好像只要憑借善良和努力就可以。可是它也許不是這樣的,我從一開(kāi)始就錯(cuò)了。

命運(yùn)本就是我自己,我離不開(kāi)它,它離不開(kāi)我。我們來(lái)的時(shí)候因?yàn)椴坏貌粊?lái);走的時(shí)候因?yàn)椴坏貌蛔摺K^的幸福和不幸,都是相對(duì)的,是內(nèi)心給自己的安慰或者打擊,是我們選擇“活著”這一選項(xiàng)的底氣和毅力。說(shuō)實(shí)話哦,有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不知該如何去守住我所謂的福氣。

看著福貴,我還明白了生活不易,不僅如此,擁有了生命也很不易。個(gè)人,家庭,社會(huì),世界,你有你自己的一切追求和美好的小天地,也會(huì)有逃不掉的責(zé)任與還不完的債,錯(cuò)綜復(fù)雜的命運(yùn)大網(wǎng)里,每個(gè)人都是一個(gè)點(diǎn),不知誰(shuí)是誰(shuí)的開(kāi)始,誰(shuí)是誰(shuí)的結(jié)局,誰(shuí)和誰(shuí)走散了,誰(shuí)和誰(shuí)走下去。

甚至是你自己,都無(wú)法預(yù)料明天你是否會(huì)如自己期望的那樣站在同樣的陽(yáng)光下,大口大口呼吸著新鮮的空氣,足下是生你養(yǎng)你的土地。當(dāng)這一天又如你所期望的那樣過(guò)去了時(shí),大聲笑吧,好好感謝生命給予你這樣的幸福,能讓你如愿地愛(ài)著與被愛(ài)著,如愿地活著。

我珍視生活,從前是,現(xiàn)在是,將來(lái)只增不減。每一束溫潤(rùn)的陽(yáng)光,每一滴輕輕的雨,每一場(chǎng)熱烈的日出,每一朵盛放的云,都令我感到那么幸福。春秋冬夏,花草樹(shù)木,親臨摯友,衣食起居——組成我生活的每一部分,我都熱愛(ài)它,發(fā)自肺腑地?zé)釔?ài)它,拼盡全力地?zé)釔?ài)它,因?yàn)樗鼈兪俏覄?chuàng)造的,是隨我而產(chǎn)生的,是我每分每秒存在的證明,是我的每一滴血,每一根骨頭,每一次呼吸。

福貴的生活,就是一下一下有力的心跳。咱中國(guó)人是這樣過(guò)來(lái)的,從貧窮與落后中咬牙爬出來(lái)的,走過(guò)的彎路,含冤而去的事物,農(nóng)村生活的苦,都爬出來(lái)了。就算這樣的苦中,也能有令人潸然的幸福,福貴和家人的陪伴是又酸又甜的,那些農(nóng)田上度過(guò)的清晨與傍晚是又苦又香的,就連福貴一次次經(jīng)歷白發(fā)人送黑發(fā)人的時(shí)光,也是五味雜陳的。

“想讓一個(gè)死去的人回來(lái),就要讓他的精神在另一個(gè)人身上得到傳承,那么他就會(huì)在這個(gè)人身上得到復(fù)活。”福貴懂,他仔細(xì)收藏好好家珍,鳳霞,有慶,二喜和苦根的精神和愛(ài),繼續(xù)活下去。

所以,我讀到的那些苦,卻是福貴認(rèn)為的幸福。

然而,這條路是必經(jīng)的,早晚誰(shuí)送誰(shuí)都是永別。

所以,生活就是個(gè)含淚的微笑啊。

我不知道我是否從他身上,已經(jīng)汲取到一點(diǎn)點(diǎn)面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)。

無(wú)論多久,我虔誠(chéng)地希望,得到這份力量。

《活著》,活著,活著。

從我不受控制、如巖漿熱流般滾燙的淚水中,有什么東西大聲呼喊著這兩個(gè)字,重復(fù)著,響亮的,仿佛在宣誓一樣,仿佛在證明一樣。

那是我迫不及待地想告訴一切:我認(rèn)真且知足地活著!

我要加油,為了很幸福,要一直這樣守候著。

讀罷余華的《活著》,一種莫名的感覺(jué)涌上心頭。我無(wú)法猜測(cè)當(dāng)時(shí)作者是懷著怎樣的心情寫(xiě)的這部作品。但我作為一個(gè)讀者,在讀這個(gè)作品時(shí)候,深刻的覺(jué)得《活著》對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次殘忍的閱讀。面對(duì)那黑色的書(shū)皮簡(jiǎn)潔的名字。更是給我一種沉重和滄桑的感覺(jué)。

在作品中,作者以第一人稱富貴的形象,平靜地講述了他這一生的故事。用近乎冷漠的語(yǔ)調(diào),編織了一幅人性的掛毯。作品的語(yǔ)言風(fēng)格簡(jiǎn)潔而有力,直戳人心。讓讀者走進(jìn)主人公富貴的世界,同他歡喜同他憂愁。

人生是一場(chǎng)奔向美好的,走向光明的,充滿希望的旅程。可是書(shū)中的主人公福貴的命運(yùn)卻截然不同。他出生在地主家庭,命運(yùn)卻一次次與他開(kāi)玩笑。他的頑劣使他的家庭敗落在他手中。最親密的人一個(gè)個(gè)離他而去,他承受著一個(gè)又一個(gè)的痛苦。可就算是這樣,命運(yùn)依舊沒(méi)有放過(guò)他。悲劇一個(gè)接一個(gè),整本書(shū)的故事很壓抑。但也有轉(zhuǎn)折,富貴的聾啞女兒鳳霞托人找了一個(gè)對(duì)象。對(duì)象二喜出現(xiàn)后,富貴以為這個(gè)搖搖欲墜的家庭會(huì)走向好轉(zhuǎn)。可是最后就連他的聾啞女兒也因?yàn)樯⒆哟蟪鲅チ松C\(yùn)到最后,只有老黃牛陪伴著他。

每個(gè)人內(nèi)心都有著糾結(jié)和掙扎。一方面是對(duì)于殘酷現(xiàn)實(shí)的不滿。一方面是對(duì)于美好未來(lái)的憧憬和渴望。而正是在這種糾結(jié)和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或積極。就像這本書(shū)序言所說(shuō)的那樣,做作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,而是應(yīng)該向人們展示高尚!

“田野里,一個(gè)老者,牽著一頭老牛。”

他慢慢地走著。

我慢慢地讀著。

這是一本講述生命的書(shū)。讀這本書(shū)的時(shí)候,坦白地說(shuō),書(shū)中的道理只是隱隱約約地懂得。畢竟才13歲的年紀(jì),什么大起大落都還未經(jīng)歷,對(duì)于生和死的概念,只是模棱兩可地印在腦海里,真切地,就是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

于是我靜靜地坐著,聽(tīng)著福貴講述他的一生。年少時(shí)的福貴是個(gè)冷漠的浪子,直到賭博輸光了家產(chǎn)才想到回頭,可晚了,父親在巨大的打擊下猝然離世,他們一家遷居到小茅屋內(nèi),這時(shí)的他已懂得體恤親人,參與勞動(dòng),可不幸紛至沓來(lái),福貴被抓去服役,在炮火中滾打,看盡了流血與死亡,好不容易逃回家來(lái),妻子家珍卻在不久后生病死亡。兒子有慶,女兒風(fēng)霞,孫子苦根,母親,二喜,這些曾相依為命的家人都在苦難的生活中一個(gè)接一個(gè)的離去。最后只剩下福貴,牽著老牛,在田埂上勞作。福貴說(shuō):“我會(huì)好好地活著。”這句堅(jiān)定的話,卻充滿了悲涼。時(shí)間如流水般,帶走了他生命中所以的人和事,最后的福貴,孜然一身,只剩下滿腦子過(guò)去的回憶。

可福貴的一生中何嘗就沒(méi)有溫情,風(fēng)霞嫁人時(shí)的幸福,兒子長(zhǎng)跑第一名時(shí)的自豪。但這些時(shí)光很短促,在他體會(huì)了活著的幸福后,只一下,就又嘗到了死亡與分離的痛苦。

他的一生就如一個(gè)多棱多面的球,他在里面不停地跑,那一棱一面就不停地閃現(xiàn),他不可能在哪一處徹底地停下,只要他還活著!

最早看這本書(shū)的初衷,是因?yàn)閯e人說(shuō)看這本書(shū)你會(huì)從頭哭到尾,但到最后發(fā)現(xiàn)不然,福貴的悲傷,并沒(méi)有激發(fā)出我心里的淚水。是因?yàn)椋@些苦痛本身就和福貴的生命融為一體。正是這些磨難,讓我覺(jué)得福貴是真真切切地活著。他就好比是在走一根平衡木,時(shí)而在高處,時(shí)而在低處,所以最后能在中間平平穩(wěn)穩(wěn)地坐下來(lái)。但在高處時(shí)的雀躍,和在低處時(shí)的恐懼,是無(wú)論如何忘不了的。

總而言之,他生命的魅力所在,就是那無(wú)征兆的變化。在歷經(jīng)種種之后,福貴兩腳踏地,悵然長(zhǎng)嘆的感覺(jué),是我可能永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到的。

為什么仍然活著?因?yàn)槿匀辉谏拈L(zhǎng)河中行進(jìn)。

福貴的生命可能即將結(jié)束,可是我的生命仍在起航,讀了這本書(shū),使我對(duì)自己未知的生命魅力有了更多的向往。

看完《活著》,整個(gè)人沉浸于福貴的坎坷生活。活著!我想說(shuō),怎么樣算活著?

書(shū)中主要內(nèi)容,地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中的福貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……然而,真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演,每讀一頁(yè),都讓我止不住淚濕雙眼,因?yàn)樯镫y得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。

人們紛紛在這個(gè)叫做活著的故事里一一死去。

作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難。繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒(méi)有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍。

只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。

有慶是第一個(gè)突然死去的。

“有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了。”他的母親說(shuō)。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望。他熱愛(ài)他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候,我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了,事情在慢慢好起來(lái),于是有了一點(diǎn)淡淡的喜樂(lè)。

可是我們?cè)趺粗浪麜?huì)猝然死去。就像今天我們知道的許多社會(huì)底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型不幸與臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同,他竟是因?yàn)槌檠^(guò)多而夭亡的。

我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽。

一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。

因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月,因?yàn)椴⑽凑嬲羞^(guò)艱難和困頓,這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬(wàn)字,籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”。

只是闔上書(shū)本之時(shí),內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜。現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣,而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

《活著》主人公福貴生活在戰(zhàn)火紛飛動(dòng)亂的特殊時(shí)代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、土改,他的家庭的興衰,從頭到尾,他的經(jīng)歷都是在不斷的失去,失去金錢(qián)、失去地位、失去親人,最后只落得跟一頭比他老子還要老的牛相伴的下場(chǎng),或許這些“失去”我沒(méi)有辦法去理解,但是我想,那是要一個(gè)多么大的勇氣去面對(duì)的呀!

家珍的死,是我讀到的諸多死亡中,最安靜、最超脫的死,人活著,總要經(jīng)歷這樣那樣的事,不管你是否情愿,他們都會(huì)接踵而至,數(shù)年后,我也要面對(duì)這些生離死別吧!讀到這里的時(shí)候,我總?cè)滩蛔¢L(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息了。

我想,如果有一天,我必須去面對(duì)這些生死的時(shí)候,我會(huì)以什么樣的心情?當(dāng)然,不會(huì)像現(xiàn)在這樣,只是一個(gè)看客。

讀完這本書(shū),我不禁在想,人世間真的很不公平!為什么有的人總是失去、失去,到最后一無(wú)所有?如書(shū)中的福貴,年少時(shí)風(fēng)光無(wú)限,出門(mén)還要仆人背著,后來(lái)家境敗落,因?yàn)樨毢膬鹤由屡獕牧诵樱庵_走路!福貴的一生大起大落,最后跌至人生的谷底,這種巨大的落差,讓我又不得不慶幸自己,還好!活得比較平凡。

我感到震撼,首先:“震”的是我居然可以讀一本和我沒(méi)有任何聯(lián)系的書(shū);“撼”的是書(shū)中的內(nèi)容,或許對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),我只讀過(guò)一遍,余華那淡雅的文字,平實(shí)的敘事風(fēng)格,讓我深深震撼了。

生活是一個(gè)過(guò)程,而活著是一種狀態(tài)。我們活著就要努力去生活,努力的為了好的日子,希望我們周邊的人們,都能好好的活著。

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,還年輕,看書(shū)就是看熱鬧,也如同看戲。今次再讀,有了不一樣的感觸。

看到徐福貴的一生,以為很多事遙遠(yuǎn),其實(shí)就在你我身邊。開(kāi)篇是描述了一個(gè)五味雜陳的現(xiàn)實(shí)世界,看到的和聽(tīng)到的都是土腥味兒十足的情景,慢慢講述徐福貴做少爺?shù)臅r(shí)候,他作威作福、吃喝嫖賭,直到把家產(chǎn)敗光。

然后,我們看到的徐福貴,就是一個(gè)白手起家的角色了。居家過(guò)日子,沒(méi)有生活來(lái)源,苦苦地在土地上刨食,滿是老繭的手,一遍遍在土地上試驗(yàn)著,下午能糊口。

徐福貴娶的媳婦,叫陳家珍。原本的富貴小姐,家教好,人品好,沒(méi)有任何怨言地跟著他辛苦勞作,把他視為一家之主,她把自己的所有都貢獻(xiàn)給了這個(gè)家。

徐福貴養(yǎng)孩子,一兒一女,可謂兒女雙全。女兒在艱苦的條件下,從活潑伶俐的女孩,到因得病聾啞后的勤勞懂事,時(shí)時(shí)刻刻都圍在父母身邊。兒子是一家的希望,乖巧懂事,學(xué)習(xí)刻苦,積極上上。

徐福貴的女婿,為了娶媳婦,借錢(qián)欠債,結(jié)婚后日子過(guò)得也是清苦。媳婦生孩子死后,他一個(gè)人帶著孩子工作,雖然累,還是滿滿的希望。知道他臨死,還是惦記著自己的孩子!

徐福貴的外孫,聽(tīng)話,靈巧,懂事,最后因?yàn)榧依飾l件差,吃豆子撐死了。

最后的徐福貴,和一頭老黃牛作伴,跟老黃牛談話,談話的內(nèi)容,就是他這一生里最重要的人和事。

做了幾段摘錄,通篇故事情節(jié)都很誘人,建議自己閱讀。

“我重新站起來(lái),像只瘟雞似的走出了青樓,那時(shí)候天完全亮了,我就站在街上,都不知道該往哪里走。”

“他還以為我是被那些女人給折騰的,他不知道我破產(chǎn)了,我和一個(gè)雇工一樣窮了。我苦笑著看他走遠(yuǎn),心想還是別在這里站著,就走動(dòng)起來(lái)。”

“我就這樣迷迷糊糊地走到了城外,有一陣子我竟忘了自己輸光家產(chǎn)這事,腦袋里空空蕩蕩,像是被捅過(guò)的馬蜂窩。”

“一天下來(lái),我的綢衣磨破了,肩上的皮肉滲出了血。我一個(gè)人往家里走,走走哭哭,哭哭走走。想想自己才挑了一天的錢(qián)就累得人都要散架了,祖輩掙下這些錢(qián)不知要累死多少人。到這時(shí)我才知道我爹為什么不要銀元偏要銅錢(qián),他就是要我知道這個(gè)道理,要我知道錢(qián)來(lái)得千難萬(wàn)難。這么一想,我都走不動(dòng)路了,在道旁蹲下來(lái)哭得腰里直抽搐。”

“我知道家珍的話,我的女人是在求我們從今以后不再分開(kāi)。看著她老了許多的`臉,我心里一陣酸疼。家珍說(shuō)得對(duì),只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。”

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

死很容易,活著很難。這也許是最能概括本書(shū)情感的句子了。親人一個(gè)一個(gè)離自己遠(yuǎn)去,靈魂一次一次被自己?jiǎn)适А](méi)有活下去的支撐和信念,不知道為什么而活,但內(nèi)心深處卻不會(huì)放棄生命,這恰恰是生命的本能。活著,是一種本能,無(wú)關(guān)環(huán)境,無(wú)關(guān)信仰,無(wú)關(guān)追求。

福貴一家原應(yīng)該是地主階級(jí)的有錢(qián)人,有著幸福美滿的家庭,雖然老爹是個(gè)敗家仔,但依舊很寵福貴,有個(gè)支持自己,永遠(yuǎn)關(guān)心自己的老娘,娶了個(gè)能吃苦耐勞,善解人意的有錢(qián)人家小姐做妻子——家珍,還有個(gè)漂亮、能干的女兒——鳳霞,最后還有個(gè)善良,熱心的小兒子——有慶。但卻經(jīng)過(guò)福貴的一系列折騰和當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展,最終導(dǎo)致錢(qián)沒(méi)了,老爹死了,疼愛(ài)自己的老娘病死了,可憐的兒子和女兒在同一間醫(yī)院走了。妻子也死去,留給福貴最后的念想是鳳霞的丈夫二喜和孩子苦根。曲終人散,最終都離他遠(yuǎn)去。這世界上只剩下他孤零零的一個(gè)人。

我會(huì)想,他為什么不去尋死?他為什么還要活著?最親的爹和娘去世了,最愛(ài)的妻子兒女走了。沒(méi)有一個(gè)人能頂住這般打擊。這世界已了無(wú)牽掛,他也都這般歲數(shù),活在這,沒(méi)人給自己送終,所謂的家財(cái)萬(wàn)貫一夜失,白發(fā)人送黑發(fā)人,世上無(wú)親人,這類悲慘的事情在同一個(gè)人身上發(fā)生,試問(wèn)自己,誰(shuí)有他這樣堅(jiān)持活下去的信念?他究竟是心底強(qiáng)大,還是想替自己愛(ài)的人繼續(xù)活下去,看遍世間所有美好。

我常常進(jìn)入書(shū)中,幻想假如我是福貴,那個(gè)最悲慘的主人公,我會(huì)不會(huì)在家珍去世后便與她一同死去,我不敢想象,但心底里卻是有個(gè)明確的答案仔細(xì)想想,我不會(huì)那樣做。那是高潔的愛(ài)情,但我欣賞不來(lái)。我不會(huì)死,雖然我不知道為了什么活著,但我終究不舍得這世間,我留戀它,我會(huì)努力抱著好的心態(tài)迎接接下來(lái)的日子,但確實(shí)不會(huì)有從前的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮了。深入作者想要表達(dá)的意思,與福貴感同身受,想象他經(jīng)歷苦痛時(shí)的心情,理解并生存。

不是每個(gè)人都能從打擊中走出來(lái),人是為了本身活著而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。其實(shí)活著本身的美好就足以讓我們迷戀,足以讓我們繼續(xù)為其活著。活著,是責(zé)任,是心態(tài),是生命本該有的色彩。連生存的機(jī)會(huì)都沒(méi)了,又談何創(chuàng)作?夢(mèng)想?機(jī)遇?死去可以?shī)Z去人們的痛苦的記憶,但是活著可以讓人們重新創(chuàng)造歡樂(lè)的記憶。總結(jié)起來(lái)便是:與其忘記痛苦,不如制造歡樂(lè)。瀟瀟灑灑過(guò)完余生。但依舊會(huì)帶有悔恨,恨自己、恨世界。

《活著》究竟是想表達(dá)主人公的可悲,亦或是表達(dá)希望讀者堅(jiān)強(qiáng)生活。沒(méi)有準(zhǔn)確把握,但中心絕對(duì)是:把握生活,領(lǐng)悟一切,努力活著。

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

感動(dòng)是一首令人蕩氣回腸的歌,是一首令人哀婉纏綿的詩(shī),一幅顏色濃烈的畫(huà),是一杯平平淡淡的水……生命中,可能只是一句歌詞讓我們潸然淚下,也可能只是一個(gè)鼓舞的眼神讓我們重拾信念,又或許只是一段文字就足以撼動(dòng)我們內(nèi)心深處最松軟的地方。

媽媽的突然離世,讓我久久不能釋?xiě)眩孟衩刻旎钤谧约旱陌贾小D翘煺頃?shū)柜,翻到了很久以前讀過(guò)的一本書(shū)——《活著》。瞬間,我感覺(jué)自己每天沉醉在失去媽媽的苦痛中,對(duì)身邊的人、對(duì)自己都是極其的不懷好意的,又怎么能對(duì)得起死去的媽媽。想想書(shū)中仆人翁福貴的一生,盛衰起落,顛沛流離,生離死別……是啊,活著是一件多么幸福的事情!

書(shū)中福貴用安靜地近乎生疏人的語(yǔ)調(diào),敘述了自己與身邊人的命運(yùn)。福貴早年玩物喪志,家道中落,妻子背離,父親慘死。年少的福貴因貪圖享樂(lè)而活著,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最終落得茍活之地。而立時(shí)的福貴,家境清貧卻得意,生活艱苦而自樂(lè),在一切漸入佳境之時(shí),迫入壯丁,背井離鄉(xiāng),烽火連月,茍且偷安。這時(shí)的福貴為了重回家鄉(xiāng)而活著,在拂塵間摸爬滾打,在硝煙里破繭重生。中年時(shí)的福貴,白發(fā)人送黑發(fā)人,喪子的悲傷貫徹了整個(gè)家庭。這時(shí)的福貴必需為了支撐家庭而活著,作為唯一的男人,是家的盼望。老年的福貴,最終有一點(diǎn)平穩(wěn)的幸福,卻造化弄人,喪女,喪婿,喪妻,再喪孫,全部他傾注了情感的人,都離他而去,唯有那頭名字也叫“福貴”的老牛與之相依。他的一生盛衰起落,福禍相依,悲歡離合,直至最終陪伴自己的只有那頭也叫福貴的病牛。

“人為什么而活著?”這是一個(gè)永恒的話題,更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結(jié)論的話題,余華這樣說(shuō):“活著是生命本身的要求,也是活著的`人的最基本的目的,而不是為活著之外的任何事物而活著。”活著就是這樣一種自然而然的過(guò)程,要經(jīng)受生死離別,經(jīng)受一次次轉(zhuǎn)身離別,有時(shí)候我們要靠記憶來(lái)安慰,要靠?jī)A訴來(lái)釋然,要靠安靜來(lái)概括,要靠回首來(lái)徹悟。在時(shí)間與命運(yùn)面前,我們能做的就是活在當(dāng)下。生活,只是一件外衣,有的人為它別上燦爛奪目的胸針,有的人在上邊縫著一個(gè)又一個(gè)粗糙的補(bǔ)丁,但無(wú)論是華麗還是襤褸,我們都穿著專屬于自己的外衣行走在風(fēng)塵中,承受著外界的一切,感知著身邊的一切,有愛(ài)有痛,有苦有甜。而我們要做的就是不拋棄不放棄。我們時(shí)常埋怨,時(shí)常抑郁,時(shí)常煩躁,殊不知,活著就是一種幸福。

活著,簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的兩個(gè)字,卻飽含著一種對(duì)生命的負(fù)責(zé)。當(dāng)我們從競(jìng)爭(zhēng)中得到生命的那刻起,就已經(jīng)是一種幸運(yùn)。只有活著,我們才可以體會(huì)生活的酸甜苦辣,我們才可以回顧昨天展望明天,我們才可以感受親情、友情、愛(ài)情的暖和。像福貴那樣,到了年老的時(shí)候,我們也可以悄悄地跟旁人敘述自己的過(guò)去點(diǎn)滴,自己的人生收獲。其實(shí),活著就是一種幸福。我們要常懷一顆感恩的心,仔細(xì)活著,在平凡的人生之路上制造出屬于自己的不平凡。

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

平凡,但不平庸。

活著或死亡都是年輕生命難以駕馭的題目,這薄薄的一本書(shū)卻花費(fèi)了我好長(zhǎng)時(shí)間,這讓我更加切身體會(huì)的讀懂了這本書(shū)的含義。

其實(shí)恰恰相反,生命的意義往往職匿在痛苦之中,生命只有經(jīng)受過(guò)痛苦的淬煉才能變得完整與通達(dá),試想年輕時(shí)的福貴,終日揮金如土,游戲人生,可他并不了解自己為什么活著,睜眼便為該如何揮雀時(shí)光而苦惱。這樣的行尸走肉,又能看到什么活著的意義。而當(dāng)年邁的福貴經(jīng)歷過(guò)人生的大悲大痛之后,給既是作者又是人物的青年講述自己之時(shí),在那米縫地眼中卻無(wú)不透視著超邁的豁然。

《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度導(dǎo)出了一個(gè)普通人平凡但又曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂有特殊的時(shí)代。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)。殺伐以及一系列動(dòng)蕩的的生活,經(jīng)歷了家庭的幸福到衰落,身邊的人陸續(xù)的死去。在他們的一生中,不知失去的多少東西,失去金錢(qián),失去親人,最后只剩下一頭頭瘦骨嶙又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。

最讓人心痛的.莫過(guò)于福貴的兒子抽血過(guò)多死了,那么天真的一個(gè)孩子,遇上了一個(gè)“醫(yī)術(shù)高明”的醫(yī)生,為了救縣長(zhǎng)的老婆,沒(méi)想到那縣長(zhǎng)還是跟他一起飽受戰(zhàn)難的春生。人生最大的痛苦莫此了吧,你總會(huì)面對(duì)到一些不想接受的現(xiàn)實(shí)。

這個(gè)世界確實(shí)不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有的人卻只能像福貴一樣面朝黃土背朝天,揮灑著汗血過(guò)完一生,面對(duì)這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也不知道到底該怎么做,我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),或者依靠努力打破現(xiàn)實(shí),但不管怎樣,我始終希望自己能對(duì)世界友好,因?yàn)槟愫茈y改變世界,但世界改變你卻易如反掌。

回到書(shū)本,福貴做到了不被世界改變,就算經(jīng)歷什么大起大落,他總是能無(wú)動(dòng)于衷,依照著自己的意愿進(jìn)行下一步的打算。

活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。以下是由小編整理關(guān)于活著讀書(shū)心得的內(nèi)容,希望大家喜歡!

好朋友向我推薦了余華的《活著》這本書(shū),當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候沒(méi)有太多的思想,只是在閑暇時(shí)才拿起它,當(dāng)翻開(kāi)后,我的內(nèi)心被激起了如此大的波瀾,我完全被震撼了,卻也真的放不下了,是一口氣讀完的,也是滿眼淚水讀完了它。

這是一部血淚寫(xiě)就的文章,主人公福貴經(jīng)歷了人間一切慘劇,從腰纏萬(wàn)貫到傾家蕩產(chǎn)……福貴的活著好象就是為了看著身邊的人一個(gè)個(gè)的死去。在這出死亡的戲劇上演之前,他夜以繼日的吃喝嫖賭,終于在一夜之間由闊少爺變成一個(gè)窮光蛋,而他的父親,在親手處理掉所有的田產(chǎn)后,死于由老宅遷到茅屋的當(dāng)天。父親的離去,福貴萌生了罪惡感,初體會(huì)到作為男人的責(zé)任,想為這個(gè)家承擔(dān)所有,但卻沒(méi)有想到他的命運(yùn)并沒(méi)有因他已經(jīng)承受的懲罰而有稍許的減輕,痛苦還在繼續(xù)。母親的離去他沒(méi)有親見(jiàn),母親在盼著他歸來(lái)中,無(wú)望而平靜的死去,讀來(lái)不會(huì)過(guò)于沉痛,可我卻不忍讀有慶的死,那個(gè)孩子的死,幾乎令我窒息。于是,我落淚了,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一個(gè)人的生命和另一個(gè)人的生命可以做這樣的交換。

接下來(lái)鳳霞的死和家珍的死只能讓人感到無(wú)奈和嘆息,再接下來(lái),我讀到了二喜的死,便又一次經(jīng)歷了內(nèi)心的傷感,又一個(gè)人的生命在偶然而必然間瞬間消失。隨后苦根的死已不能再讓我有感覺(jué),死神連他年僅7歲的外孫子都不放過(guò),居然因?yàn)槌远棺佣鴵嗡懒?身邊的親人一個(gè)個(gè)相繼死去,他親手埋葬了自己的兒子,女兒,妻子,女婿,和外孫。在開(kāi)篇看到,老人為了讓老牛好好耕田,就多叫出幾個(gè)名字去騙它。我想富貴自己心里大概也是這樣,假裝著二喜,有慶,家珍,鳳霞,苦根并沒(méi)有離去,而是一直與他相依,那些音容笑貌也確實(shí)從不曾消逝,而是會(huì)在記憶中永存,這樣他才可以堅(jiān)強(qiáng)得抗住他經(jīng)歷的所有苦難,平靜地安詳?shù)厣踔烈廊恍腋5囟冗^(guò)上天給他留下的日子。只要活著就能感受生命,也只有活著,體會(huì)著悲歡離合,喜怒哀樂(lè),才能明白世上沒(méi)有什么是比活著更有價(jià)值的。

這是一本沉重的書(shū),能讓每個(gè)鐵石心腸的讀者落淚,生命雖然是脆弱而無(wú)常的,但是生命的堅(jiān)強(qiáng)在這本小說(shuō)中卻得到了最充分的體現(xiàn)。作者說(shuō)過(guò),人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。這讓我想到生命的離去也是容易到在一瞬間,想到了地震、礦難、洪水等自然的災(zāi)害帶走了無(wú)數(shù)人的生命,也讓我們活著的人更加珍惜生命,更加體會(huì)生命的意義。現(xiàn)實(shí)中卻有成千上萬(wàn)的人始終不明白,他們總以為活著只是為了過(guò)得舒服,只為了愛(ài)情,只為了權(quán)力,只為了金錢(qián),只為了名利,只為了享樂(lè)。

當(dāng)達(dá)不到目的時(shí)就會(huì)悲觀、失落,也有些人總覺(jué)得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對(duì)自己前途不懷有任何希望,甚至選擇了在這個(gè)世界上消失。不管生命賦予我們的是快樂(lè)還是悲傷,幸福還是不幸,都要去忍受。當(dāng)你擁有生命的那一刻起,就有責(zé)任走完生命的歷程。幸福美滿,生離死別都是其中的小插曲,別說(shuō)找不到活著的理由,自己就是最好的理由,不為別的,就只要活著,感受生命的過(guò)程就是每個(gè)人的責(zé)任。

一個(gè)暮年的老人,回憶他自己的一生。活著究竟是為了什么呢?

中國(guó)人的生活幾千年來(lái)都是有點(diǎn)盼頭的。所以,一個(gè)人活著就像是在為別人而活。這也算是中國(guó)的特色吧。

我們不去討論這種特色的優(yōu)缺點(diǎn),只是當(dāng)一個(gè)極端的個(gè)例發(fā)生的時(shí)候,一切解釋都這樣的蒼白。

富貴一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,講起自己的經(jīng)歷,是那樣的平淡和滿足。

一個(gè)曾經(jīng)的紈绔子弟,家里有很多的錢(qián)。但是,攤上了兩個(gè)敗家子。爺爺?shù)貍鞯礁赣H手里就少了一半。再到他的手里,干脆輸了個(gè)精光。有錢(qián)的時(shí)候,它可以嫖,可以賭。可以事無(wú)忌憚的開(kāi)老丈人的玩笑,可以騎著別人滿街亂跑。完全是一種奢靡的生活。

一個(gè)這樣的人,當(dāng)一切都改變之后,也很快適應(yīng)了新的生活。可以下地干活了,可以自己走路了,可以自己承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)了。當(dāng)他挑著兩大筐的錢(qián)還個(gè)龍二時(shí),肩膀磨破了皮,全身的骨頭就像散了一樣。他終于明白了錢(qián)是不容易掙的。

可惜,一切都已經(jīng)太遲了。為什么所有的人都是在最后才明白這樣的道理。能夠盡早明白這個(gè)道理的人,我想一定是作家,要么就是偉人了。

活著或死亡都是一個(gè)年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個(gè)下午就讀完了的書(shū)。巧的是讀了幾頁(yè)便發(fā)覺(jué)心這本書(shū)為背景的電視劇我竟看過(guò),這讓我更真切地體會(huì)到了這書(shū)的含義。

《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢(qián),失去親人,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地面對(duì)世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時(shí)候,回望以前的一切,才會(huì)做到安下心去對(duì)待,才會(huì)做到清醒的重新認(rèn)識(shí)所有的事。我想起陸幼青的死亡。

日記。

那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對(duì)世人講述一切。

讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧?kù)o的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽(tīng)聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了,那時(shí)的我們也許真的會(huì)選擇一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經(jīng)歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面對(duì)著一塘殘荷將過(guò)去的傷痛記憶娓娓道來(lái),我對(duì)自已的過(guò)去是否清楚地知道并且敢干面對(duì),我不敢說(shuō)。

這個(gè)世界的確不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過(guò)完一生。面對(duì)這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說(shuō)不清到底該怎么做,我面對(duì)的是無(wú)法自由選擇生活方式的無(wú)奈和內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈,盾,在這樣一個(gè)狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著現(xiàn)實(shí)中的瑣碎,而在內(nèi)心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終希望自已能對(duì)世界友好,盡管天性中的倔強(qiáng)與后天形成的反叛也許會(huì)導(dǎo)致我走上叛逆的路。

生老病死,我們都得一樣一樣地過(guò),生命只不過(guò)是個(gè)過(guò)程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個(gè)方式,真實(shí)清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,到了那一天,但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個(gè)別,也對(duì)身邊的人說(shuō)聲再見(jiàn)。

福貴,小說(shuō)的主人公,一個(gè)很“舊社會(huì)”的名字,大福大貴,人們的愿望總是那么美好,而現(xiàn)實(shí)總是喜歡和我們開(kāi)玩笑。從抗日戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)共內(nèi)戰(zhàn),土改,大躍進(jìn),文-革到改革開(kāi)放之初,主人公的一生就是濃縮的中國(guó)現(xiàn)代史。

年輕時(shí)候的福貴有著封建闊少的一切品性,吃喝嫖賭樣樣精通。根本不是我們六十分萬(wàn)歲的標(biāo)準(zhǔn),如果大學(xué)開(kāi)這些課程的話前三項(xiàng)福貴一定可以拿滿分,最后一項(xiàng)天生的白癡吧。家珍,小說(shuō)的女主人公,具有中國(guó)封建社會(huì)婦女的一切美德,賢良、隱忍、任勞任怨。福貴的家珍的結(jié)合,用我們的話就是一朵鮮花插在了牛糞上。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,浙北很安靜,日本兵沒(méi)有打到這里,福貴和他的爹,一對(duì)的敗家子,依然過(guò)著悠閑的生活,老袓宗二百多畝的家產(chǎn)到福貴他爹這里就只有一百多畝了,抗戰(zhàn)結(jié)束,終究由于福貴的賭而住茅草屋了。福貴的闊少生涯結(jié)束。人生一劫。

國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,徹底悔悟,一家五口,隨苦,也其樂(lè)融融,剛看到點(diǎn)生活的曙光,卻被國(guó)民黨抓了壯丁,九死一生,回到家鄉(xiāng)和家人團(tuán)聚,女兒鳳霞卻因病成了啞巴。人生二劫。

土改因?yàn)檩數(shù)艏耶a(chǎn)而沒(méi)有被劃成地主,因禍得福?分的五畝好田,一家四口,日子安定。

大躍進(jìn),浮躁的年代,人民公社,人有多大膽,地有多大產(chǎn)。全民大煉鋼,超英趕美,三年自然、人為的災(zāi)害,險(xiǎn)些餓死。人失去理性,是多么的可怕。家珍落下病根,人生三劫。

文革,摧殘人性的年代,變-態(tài)的社會(huì),扭曲了的靈魂,永載史冊(cè)的悲哀,可怕的歲月啊!兒子有慶人為夭折,人生四劫。

鳳霞產(chǎn)后大出血不治身亡,醫(yī)德的喪失是人類最大的悲哀,是對(duì)靈魂的褻瀆。人生五劫。

一生的好女人家珍病逝,傳統(tǒng)女性在中國(guó)大地逐漸消失,女強(qiáng)人如雨后春筍般涌現(xiàn),社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。人生六劫。

女婿意外死亡,全家只剩福貴和外孫苦根兩人,一老一少的背影,有點(diǎn)苦澀。人生七劫。

外孫苦根早夭,福貴啊,福貴,一個(gè)人的福貴。人生八劫。

改革開(kāi)放之初,福貴一個(gè)人活在樂(lè)觀的世界里。

人,最重要的是活著。人生百態(tài),各得其所。

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

今天,我們僅僅關(guān)注人類中最小的單元——家庭。

我們只是探求那些最基礎(chǔ),最自然,最樸素的就夠了。作為一個(gè)個(gè)人,其實(shí)力量是渺小的,是匱乏的。人是社會(huì)性動(dòng)物,人需要一種關(guān)系才能獲得存在,因?yàn)橛辛岁P(guān)系才可以更具生命力。就像心理學(xué)者武志紅說(shuō)“關(guān)系就是一切,一切為了關(guān)系。”人沒(méi)有了關(guān)系,就失去了存在的意義和價(jià)值。

從1993年余華創(chuàng)作《活著》到20xx年最后一版,經(jīng)歷20多年中在不斷的自序也是自省中完整著自己,他其實(shí)意識(shí)到了人“活著”的真正原因,盡管他當(dāng)時(shí)只是憑借著作家的操守盡可能呈現(xiàn)一個(gè)“真實(shí)”的世界,但無(wú)意中,“真理”其實(shí)就孕育在真實(shí)中。

這幾乎可以說(shuō)是自然的,必然的,唯一的出路,是科學(xué)的。

我真心建議大家讀一下這本書(shū),雖然主人公很悲催,但你同樣可以感受他們那種親情的甜蜜和幸福,去感受一下“活著”的力量,去對(duì)抗艱辛世道。

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

苦難從來(lái)不因世間的憐憫而磨去他應(yīng)有的棱角,相反,是人們?cè)跓o(wú)數(shù)痛與別離的經(jīng)歷里趨向習(xí)慣,在歇斯里底過(guò)后更加的一往無(wú)前,直面慘淡且苦難的生活,這是生命與生俱來(lái)的勇氣。

生活不為死者悲愴,只會(huì)在萬(wàn)般猙獰里平靜的給予生者小小的勉勵(lì),活著!這不知點(diǎn)醒多少醉生夢(mèng)死的人和無(wú)數(shù)黑夜孤獨(dú)到無(wú)處安放的靈魂。

他告訴你,如若人生如一場(chǎng)車旅。你現(xiàn)在最能夸耀的資本,是你至今還在車上,沒(méi)有提前下車,而你最應(yīng)做的,是無(wú)論多么的寂寞,都應(yīng)撇去之前一切的舊情緒,只留一份緬懷于心紀(jì)念,繼續(xù)這走了不知幾站,不知何時(shí)到站的行程。

暑假拜讀了余華之作——《活著》,確深有感觸。

如上文所述,主人公福貴是那痛苦的生者,他接連失去了至親至愛(ài)摯友,他的生活但凡燃起了小小的希望就會(huì)被如大山般重重地,災(zāi)禍給撲滅,這詛咒般的循環(huán)讓活著顯得痛苦而卑微,可最后卻偏偏只剩他一人孤獨(dú)的活著。

所以我在閱讀時(shí)很難理解,以福貴為第一人稱敘述時(shí)的那種平靜與坦然,帶著這種疑惑,再回頭看序言時(shí),注意到了作者這樣一句話,人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著,我幡然有悟,雖說(shuō)不上透徹,但也基本解了心頭的疑惑,油盡燈枯的老者走過(guò)了燈火萬(wàn)家,炎涼世態(tài),淡化了悲天怨人的心態(tài),回顧一路的歷程,也能云淡風(fēng)輕的侃侃而談,談笑付之。(語(yǔ)言凝練形象,流暢自如,很棒!)與其說(shuō)他習(xí)慣了現(xiàn)狀,不如認(rèn)為他明了了活著的本質(zhì)意義,只為活著而活著。

讀《道德經(jīng)》中,“天地不仁,以萬(wàn)物為趨狗”。粗略的便覺(jué),這是在批判生活的殘酷不公,可如今再看恰恰明白,生活對(duì)每個(gè)人都差不多一個(gè)樣,不好也不壞,再怎樣巨大的打擊總會(huì)給你留一些念想,直到人只剩活著。你許會(huì)醒悟,最初臨降時(shí)也只是為了活著。

陜北人民常以信天游的形式歌頌著生命的偉力。在南方,我想生命就像一棵金黃的麥穗,壓的它彎腰,壓不住他生長(zhǎng),壓不住他為了活著的秉性。所以不能說(shuō)福貴是中國(guó)一個(gè)時(shí)代的特例,相反這卻可能可見(jiàn)一斑的,剖析出每一個(gè)生命體活著的意義,如余華所言“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著”。

每當(dāng)日暮西山,你也許有過(guò)悄望著被逐漸吞噬的光明,在直至最后一絲一縷生出無(wú)奈,然后孤獨(dú)的置身于漫漫的黑夜,或悲愴,或絕望,但也總會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的光在某個(gè)時(shí)刻會(huì)闖入你的思緒,你也應(yīng)該由此想到那乍破長(zhǎng)夜的曙光,宣告黎明到來(lái)的時(shí)響,不單是希望,更多的是熬過(guò)來(lái)的平淡。

每一個(gè)黑夜后都有到來(lái)的黎明,每一次絕望后也將平靜的活著。

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

剛看完余華的活著,掩卷之間又是一聲嘆息。很早以前就聽(tīng)說(shuō)了這本書(shū),卻一直沒(méi)有時(shí)機(jī)看,翻開(kāi)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己挺幸運(yùn),因?yàn)槎嗄昵熬涂催^(guò)了電視劇版的《福貴》,情節(jié)有改動(dòng),電視中的鳳霞還發(fā)過(guò)瘋,苦根好似也沒(méi)死。或許是現(xiàn)在的生活過(guò)于安逸,我無(wú)法設(shè)身處地的將自己拋到那樣的環(huán)境中,體會(huì)活著的不易,但人的情感卻是任何時(shí)候都會(huì)產(chǎn)生共鳴的,青年的福貴不知天高地厚,揮霍無(wú)度,敗光家產(chǎn),淪落為貧農(nóng)。貧窮的生活消磨著他們的生命,母親或許在對(duì)兒子的思念和對(duì)兒子“又去賭錢(qián)”的擔(dān)憂中離去。此后,悲慘的陰影就一直揮散不去。全書(shū)我覺(jué)得最引發(fā)淚點(diǎn)的就是有慶的死,從出生開(kāi)始就沒(méi)過(guò)過(guò)好日子,倔強(qiáng),卻有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,本應(yīng)對(duì)他的未來(lái)充滿希冀,他或許是扭轉(zhuǎn)這一切的關(guān)鍵,卻被無(wú)良的醫(yī)生活活抽完了血(讀此段時(shí)我是憤慨又心酸的不能自已),無(wú)法想象一個(gè)承載希望的活生生孩子,可以在一瞬間化身孤魂,無(wú)法想象一個(gè)父親不僅要忍著喪子的悲傷還要瞞著無(wú)法承受打擊的母親,無(wú)法想象白發(fā)人送黑發(fā)人,卻無(wú)法將這悲哀安放在逝者靈柩中長(zhǎng)埋地下,只能刨個(gè)坑,裹著件單衣就入土。或許是我想法太幼稚了吧,總覺(jué)無(wú)良的醫(yī)生活活抽完了血(讀此段時(shí)我是憤慨又心酸的不能自已),無(wú)法想象一個(gè)承載希望的活生生孩子,可以在一瞬間化身孤魂,無(wú)法想象一個(gè)父親不僅要忍著喪子的悲傷還要瞞著無(wú)法承受打擊的母親,無(wú)法想象白發(fā)人送黑發(fā)人,卻無(wú)法將這悲哀安放在逝者靈柩中長(zhǎng)埋地下,只能刨個(gè)坑,裹著件單衣就入土。或許是我想法太幼稚了吧,總覺(jué)的過(guò)于殘忍了一點(diǎn),應(yīng)該幸福的活著的人卻以最悲傷的方式死去,就好似我們總希望明天可以更好,須不知最好的時(shí)光就是今朝,人生不是我們所能預(yù)測(cè),一切卻都已冥冥之中早有注定。

記得某人說(shuō)過(guò):一個(gè)人要對(duì)自己整個(gè)人生的目的有明確而堅(jiān)決的認(rèn)識(shí),清楚地知道自己究竟為什么活著,這是一件極難的事。因?yàn)闃O難,所以更想知道答案。因此,我在看到余華的小說(shuō)《活著》時(shí),便急迫地讀完。

這部小說(shuō),以第一人稱的表達(dá)方法,用一種冷靜、平常的筆調(diào),娓娓述說(shuō)福貴老人并不平常的一生。

在福貴還是一個(gè)闊少時(shí),他夜以繼日地吃喝嫖賭,終于在一夜之間由闊少爺變成一名不文的窮光蛋。而他的父親,在親手處理掉所有的田產(chǎn)之后,死于由老宅遷入茅屋的當(dāng)天。破敗以前的福貴不懂得傷心,破敗之后的福貴卻沒(méi)有資格傷心了。因?yàn)樗闪说钁簦璺N著曾經(jīng)屬于自己的五畝田地。此后的日子,他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),被抓壯丁到戰(zhàn)場(chǎng)而死里逃生;經(jīng)歷了自然災(zāi)害年,飽受饑餓的折磨而僥幸活命;他親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和年僅七歲的外孫苦根。他身邊的人一個(gè)個(gè)死去,而他卻活著,與那頭同樣叫做福貴的老牛“幸運(yùn)”地活著。

“坐在我對(duì)面的這位老人,用這樣的語(yǔ)氣談?wù)撝嗄昵八廊サ钠拮樱刮覂?nèi)心涌上一股難言的溫情,仿佛是一片青草在風(fēng)中搖曳,我看到寧?kù)o在遙遠(yuǎn)處波動(dòng)。”——小說(shuō)中的描述。

余華說(shuō):“《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感謝,同時(shí)也互相仇視,他們誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”

他解釋:“‘活著’,作為一個(gè)詞語(yǔ),在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是于喊叫,也不是于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。”

忍受,成為生命給予生活的一種狀態(tài),是活著的一個(gè)必需條件。但忍受需要力量的`支撐、愛(ài)的牽引。如果在忍受之中看不到希望,感受不到幸福,那么,這種活著的方式也是不能忍受的。讀過(guò)《安妮》這本書(shū),書(shū)的主人,年僅十三歲的猶太少女安妮·弗蘭克,為逃避納粹的,同家人一起,躲避在幾間密室里,忍受著名副其實(shí)暗無(wú)天日的日子,在那種牢獄一樣的環(huán)境與消沉、緊張的氣氛中,仍然堅(jiān)持讀書(shū)、記日記,她在日記中寫(xiě)道:“只要我還活著,能看到這陽(yáng)光,這無(wú)云的天空——只要這一切還在——我就不可能。”她能忍受的力量,她心中的光明。

沈從文先生《邊城》中的老船夫,“使他在日頭升起時(shí),感到生活的力量,當(dāng)日頭落下時(shí),又不至于思量與日頭同時(shí)死去的,是那個(gè)伴在他身旁的女孩子,他唯一的親人——翠翠”,他能靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去的力量,他肩上的責(zé)任與心中的愛(ài)。而生活在真實(shí)社會(huì)中的我們,又何嘗不是在忍受呢?忍受生命的艱難與痛楚,忍受生活的瑣碎與平庸,忍受不可推卸的責(zé)任與義務(wù),并在忍受的過(guò)程中,明了活著的理由,在忍受的過(guò)程中,讓生命變得有意義。

很欣賞余華說(shuō)的一段話:作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善惡一視同仁,用同情的目光看待世界。

忍受并幸福地活著吧!

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

《活著》用一種很平靜,甚至很緩慢的方式,將人們?cè)陂喿x可能存在的一個(gè)又一個(gè)向好的方向發(fā)展的幻想逐個(gè)打碎。

這本書(shū)主要講述的是一個(gè)叫福貴的老農(nóng)民的故事。福貴的一生可以說(shuō)是曲折坎坷,從高貴的小地主到破落的老農(nóng)民,從興旺的六口之家到孤家寡人,從賭嫖娼無(wú)惡不作到趕著老黃牛默默耕地,他的一生不可謂不精彩。曾經(jīng)的他風(fēng)光一時(shí),“穿著白色的絲綢衣衫,頭發(fā)抹得光滑透亮……一副有錢(qián)人的樣子。”整天往妓院跑,往賭場(chǎng)鉆,把光耀祖宗的事留給兒子做,戲弄丈人、嘲諷妻子、頂撞爹娘,完全就是一個(gè)小惡霸的形象;結(jié)果一次賭場(chǎng)失利,把家產(chǎn)全部輸光,一百多畝地一夜之間成了別人的資產(chǎn),父親也經(jīng)受不住這樣的打擊,倒在了糞缸邊上,妻子也被丈人帶走了,可憐的母親一輩子沒(méi)有干過(guò)粗活,現(xiàn)在也只好拿起鋤頭下地干活,結(jié)果累病了,躺在了床上。福貴上街買藥,卻被抓去當(dāng)壯丁,整天在炮彈中穿梭,尋找大餅充饑,兩年后才得以回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)此時(shí)已物是人非,但善良的妻子仍在家中等他,辛苦照顧兩個(gè)孩子和一個(gè)癱瘓的老人。后來(lái)兒子上小學(xué),卻因?yàn)槌檠瓤h長(zhǎng)老婆時(shí)失血過(guò)多而死,福貴和妻子接二連三的倒下,這個(gè)家已經(jīng)衰敗不堪,只靠?jī)扇擞矒沃?蓱z的大女兒是個(gè)啞巴,但是有個(gè)好命,嫁了個(gè)好人,但生孩子的時(shí)候因?yàn)獒t(yī)療條件不夠死了,留下了兒子苦根,家珍也因?yàn)閯诶圻^(guò)度死了,女婿也因?yàn)橐馔馐鹿仕懒耍ㄒ幌嘁罏槊目喔鶇s吃豆子噎死了,整個(gè)家就像在一夜之間被颶風(fēng)掃過(guò),只留下了福貴一個(gè)人和一頭名叫福貴的牛。

讀完這本書(shū)我開(kāi)始認(rèn)為作者余華有些殘忍,他把所有的不幸都讓福貴一個(gè)人承受,但是面對(duì)那些常人無(wú)法接受的事實(shí),福貴他毅然堅(jiān)持活著,經(jīng)歷了種.種磨難的他有了超然的心境,面對(duì)自己的過(guò)去可以冷靜的回憶與論述,這需要一種勇氣,他的堅(jiān)持,他的忍受,只為活著。

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2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

余華說(shuō):“作為一個(gè)詞,‘活著’在我們的語(yǔ)言中布滿力氣。他的力氣不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于攻擊,而是要忍受,忍受生活給予我們的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的歡樂(lè)與苦痛、無(wú)聊與平凡。”活著,就有盼望,這是一種成功。沒(méi)有什么比活著更簡(jiǎn)潔,也沒(méi)有什么比活著更難。只有活著,一切才有盼望。只要你活著,一切都會(huì)好起來(lái)。

余華簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,淡淡的文字,平凡的故事,生動(dòng)地刻畫(huà)了生活的真相,讓人不由自主地去思索自己的人生。我不能遺忘那個(gè)小村莊,那個(gè)家庭,那頭牛。

小說(shuō)的仆人是一個(gè)地主,他的名字叫傅貴。傅貴沉迷于賭博,最終賭博輸?shù)袅怂募易迳猓チ烁赣H,使他的家庭陷入貧困。貧困的傅貴去就醫(yī),由于他的母親生病了。他沒(méi)想到半路被.軍隊(duì)俘虜,然后又被解放軍俘虜。直到他回家,他才知道他媽媽已經(jīng)去世了。妻子賈珍困難地?fù)狃B(yǎng)了兩個(gè)孩子,但不幸的是,她的女兒變聾了,而她的兒子聰慧活潑.然而,真正的悲劇開(kāi)頭漸漸綻開(kāi),她的妻子由于困難而失去了生命。傅貴沒(méi)有退縮。他試圖學(xué)習(xí)做農(nóng)活,他不得不擔(dān)當(dāng)養(yǎng)家的責(zé)任。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,這并不簡(jiǎn)單。但是每當(dāng)生活變得美妙,親人一個(gè)個(gè)死去,只留下老傅貴和一只老牛在陽(yáng)光下回憶。可悲的是,卻沒(méi)有方法。

傅貴,不要由于親人的離開(kāi)而結(jié)束自己的生命是需要士氣的。那么,人活著是為了什么?人活著不是為了什么,只是為了自己活著,不是為了生活以外的任何東西。生活是豐富多彩的,有許多不同的狀況。我們有幸經(jīng)受了這一切,我們要敬重生命的威武。

我們就像命運(yùn)手中的螞蟻,挫折總是猝不及防。傅貴的真實(shí)本性在生活中并不少見(jiàn)。我家四周住著一位老人,已經(jīng)一百多歲了。我父母給我講了他的故事。那些年,我們住在山里。他和他的妻子,兒子,兒媳都是一樣的。盛夏的一天,洪水肆虐,他的村莊被沉沒(méi)了。洪水奪走了一切和他的妻子。洪水沒(méi)了,他無(wú)助地站在從前家的前門(mén),無(wú)助而懊喪。他沒(méi)有無(wú)望,或許他還在為孩子擔(dān)憂,或許他對(duì)生活的盼望還沒(méi)有泯滅。晚年,兒子兒媳相繼去世。白發(fā)人給黑發(fā)人一種苦痛的味道。現(xiàn)在,老人以后的每一天,他總是坐在門(mén)口,面帶微笑,沒(méi)有一絲對(duì)生活的無(wú)望。很明顯,他往下看,他沒(méi)有放棄活著,既然活著,就好好活著。

如今,生活水平提高了。有些少年,風(fēng)華正茂的時(shí)候,總是由于一些小小的挫折而死去活來(lái)。他們活著只是一種享受嗎?樂(lè)趣結(jié)束了,就不長(zhǎng)期了?你想過(guò)很多人為了活在災(zāi)難中忍受了多少苦痛嗎?活著對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種幸福,一種值得追求的幸福。

活著是死亡的單程票,不能退。人活著,無(wú)論貴賤貧富,只有一次,這一次可能長(zhǎng)也可能短。無(wú)論如何,我們都要善待這一次,善待自己的生活,善待自己的生活。

2023年暑假活著讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

淚水久久縈繞在眼眶,黑色封皮包裹著的舊書(shū)被我緊緊擁在胸前,心酸的凝望一個(gè)老人心酸路,口中嗚咽,竟不知何以傾訴。《活著》深深觸動(dòng)著心底的脆弱。

終于迎來(lái)了幾年辛苦卻溫馨的團(tuán)圓生活,一家人在一起的生活也許才是最完美的,不需榮華富貴,只求相守一生,輕輕撫摸你陽(yáng)光下閃亮的長(zhǎng)發(fā),溫柔的用體溫知遇我們的心,父母的病故,令不孝之子翻然悔悟,用淚水埋葬過(guò)去,開(kāi)始體貼妻子。照顧家庭。

歲月飛逝,世事果然都如浮光掠影。兒子天性善良,細(xì)心呵護(hù)羊兒長(zhǎng)大,不辭勞苦的給羊兒喂草。兒子上學(xué)了,善良的他在為縣長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血時(shí)被無(wú)良醫(yī)生超額抽血致死。今夕何夕,星空之下,又是一道流星劃過(guò)天際,又是一條生命的凋零。

隨后女兒鳳霞產(chǎn)子離世,女婿因工活離開(kāi)了自己,外孫被黃豆撐死折翼離去,身邊至親離開(kāi)了自己身邊,只留下老牛陪伴,悵惘人世,老人沒(méi)有悲觀,沒(méi)有墮落。曾經(jīng)的浪蕩子弟在親人離世的傷痛里成長(zhǎng),變得愈加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗茫蠝I縱橫,一味苦怨,是挽回不了至親生命的,只是徒增憂愁罷。在那個(gè)連酒都買不起的年代,甚至比不得千年前借酒消愁的李白,杜甫,頑強(qiáng)活著,實(shí)屬不易。

山風(fēng)習(xí)習(xí),流水纏轉(zhuǎn)著憂愁。當(dāng)年富家大小姐家珍嫁到富貴家,卻吃了一輩子的苦。臨死時(shí),還拖著病體,想為丈夫多干點(diǎn)兒活。幾十年前,福貴在外沾花惹草,家珍忍辱負(fù)重,不愁不怨,忍受丈夫打罵,卻從未抱怨。幾年后,因丈夫的賭博,讓她褪去絲綢,拿起了鋤頭,她卻依舊不愁不怨,只因丈夫一句,“別累壞了,歇會(huì)兒吧”內(nèi)心竟換了滿滿的安慰與感動(dòng),紅暈浮上臉龐,欣慰的笑容綻放,愿為福貴付出全部真心。

幾十年后,時(shí)光漂白了發(fā)絲,兩人長(zhǎng)相廝守,彼此的眼里都多了更多的柔情。世事難料,倉(cāng)皇走過(guò)的昨日已是最美的時(shí)光,家珍因過(guò)度勞累而患上了軟骨病,可憐的女人,不矯揉,不造作,依舊超越自己身體極限的吃苦耐勞。家珍死時(shí),我的淚水止不住溢出眼眶,如此善良的女人卻在那個(gè)民主與法制遭踐踏的年代如此凄苦,那個(gè)紛亂的年代,人格遭受踐踏,生命遭受摧殘。當(dāng)時(shí)人的苦難,換來(lái)了如今的國(guó)富民強(qiáng)。

古槐煙薄晚鴉愁,獨(dú)坐黃昏誰(shuí)是伴?暮色蒼茫牛與歸。

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優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。我國(guó)城鄉(xiāng)群眾過(guò)中秋都有吃月餅
活動(dòng)方案是為了有效地組織和管理各項(xiàng)活動(dòng)而設(shè)計(jì)的一套規(guī)范性指導(dǎo)。以下是為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)方案參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)作可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,給人以啟發(fā)和思考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見(jiàn)解和思考,頗具開(kāi)拓思路的效果。
心得體會(huì)是對(duì)某一段經(jīng)歷的再次思考和總結(jié),從中我們可以獲得更深刻的領(lǐng)悟和啟示。這里有一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
讀書(shū)心得是對(duì)書(shū)籍中的精華內(nèi)容進(jìn)行提煉和總結(jié)的過(guò)程,可以更好地吸收和吸納知識(shí)。小編為大家推薦了一些精選的讀書(shū)心得范文,這些范文或許能夠給您帶來(lái)新的思考和觸發(fā)靈感。
入黨積極分子是黨的后備力量培養(yǎng)的基礎(chǔ),具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。以下是一些入黨積極分子的先進(jìn)事跡,希望能夠借此宣傳他們的榜樣形象。敬愛(ài)的黨組織:經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的
實(shí)施方案的成功與否,取決于組織能否有效地執(zhí)行和監(jiān)督其內(nèi)容和進(jìn)度。下面是一些優(yōu)秀實(shí)施方案的精選范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。通過(guò)進(jìn)行消防應(yīng)急預(yù)案演練提高分公司運(yùn)行和維修
優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)涼
中班教案包含了中班幼兒學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容,包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。中班教案范文中,你可以找到適合自己教學(xué)風(fēng)格的案例,借鑒其中的思路和教學(xué)方法。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書(shū)籍和文章,可以幫助我們提高寫(xiě)作能力。我們來(lái)到溪邊扎營(yíng)。小
優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見(jiàn)解和獨(dú)特觀點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)和
優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫(xiě)出來(lái)的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。近四月了,春雨綿
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地理解自己和他人。以下是一些寫(xiě)得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。有一天,我在家做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我爺爺
在寫(xiě)作過(guò)程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容和語(yǔ)法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。1、涼爽的秋天來(lái)臨了,早
演講稿是一種通過(guò)演講形式來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和思想的一種書(shū)面材料,它具有很大的說(shuō)服力和影響力。演講稿范文的成功之處在于它們能夠引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴,給予他們新的思考。
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。
學(xué)校是一個(gè)充滿知識(shí)與智慧的地方,每天都有新的發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀以下學(xué)校總結(jié)范文,我們可以對(duì)學(xué)生們的學(xué)校生活有更多的了解和認(rèn)識(shí)。今年9月10日是我國(guó)第38個(gè)
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。太陽(yáng)下山了,有再升起的時(shí)候。大樹(shù)枯了,有再長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)
優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。以下是一些典型的優(yōu)秀作文范文,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。我們要心懷感恩,感恩養(yǎng)育你的
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。8月16日我們?nèi)B門(mén)旅游。我們先是去客
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力,提高自律意識(shí)和自控能力。學(xué)期計(jì)劃不僅是表面上的安排和規(guī)劃,更是思想和熱情的交融。以下是一份范文,和大家分享
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。相信每個(gè)人對(duì)“作業(yè)”二字已經(jīng)
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。不論是對(duì)于寫(xiě)作技巧還是文學(xué)素養(yǎng)的追求,這些優(yōu)秀作文都給予了我們很好的啟示和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。寒假,我給自己布置了
租賃是一種有效的經(jīng)濟(jì)模式,能夠滿足人們暫時(shí)性的需求,同時(shí)也節(jié)省了大量的資源和資金。最后是一些租賃服務(wù)商的推薦和評(píng)價(jià),希望對(duì)大家在選擇租賃商時(shí)有所幫助。
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和感悟進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種寫(xiě)作方式,它有著深刻的思考和反思意義。在面對(duì)各種學(xué)習(xí)和工作生活的挑戰(zhàn)時(shí),我們常常需要借助心得體會(huì)來(lái)提高自己的認(rèn)
優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫(xiě)作作品。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精品范例,希望能給你們帶來(lái)一些啟示。緊張而急促的期中考試結(jié)束
寫(xiě)優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語(yǔ)文水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。一周很快就過(guò)完了,但
小班教案的編寫(xiě)需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理論知識(shí),能夠科學(xué)合理地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在這里,有一些優(yōu)秀的小班教案范文,希望能為您提供一些有價(jià)值的參考。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作可以提高我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。下面是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書(shū)籍和文章,可以幫助我們提高寫(xiě)作能力。有智慧的人,會(huì)去尋找新的解決之道
3.每天寫(xiě)日記,可以讓我們更好地了解自己的情感和內(nèi)心世界。以下是小編為大家收集的日記范文,希望能給大家寫(xiě)日記提供一些啟發(fā)和借鑒,讓我們的寫(xiě)日記之路更加順暢和有意
寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。1、應(yīng)等全體客人面前
事跡材料的編寫(xiě)需要準(zhǔn)確、完整地記錄相關(guān)事件中的各個(gè)細(xì)節(jié),確保事實(shí)真實(shí)、客觀準(zhǔn)確。接下來(lái)是一些實(shí)用的事跡材料寫(xiě)作指導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助和指導(dǎo)。戶主小陳,家住襄山
期末是指學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行的一次考試或綜合評(píng)價(jià)活動(dòng),它可以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。期末考試緊張而重要,是每個(gè)學(xué)生都必須面對(duì)的挑戰(zhàn)之一。以下是小編為大家整理的期末考試范文
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。接下來(lái),我為大家?guī)?lái)了一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以提高自己的演講技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家策劃的一系列演講稿范文,內(nèi)容涉及多個(gè)領(lǐng)域,希望能夠滿足大家的不同需求。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)一步提升。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。漢家的皇上看重傾
通過(guò)總結(jié),我可以更好地掌握自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),促使自己不斷進(jìn)步。以下是一些個(gè)人總結(jié)的精選范文,它們從不同的角度和層面對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)和概括。
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角度出發(fā),展示了
總結(jié)范文是一種概括性的文字材料,可以對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行反思和總結(jié)。在下面我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。二、會(huì)議時(shí)間。201
在各種場(chǎng)合,致辭常常扮演著交流和溝通的角色,它可以激勵(lì)人們的熱情和行動(dòng),也可以表達(dá)感激之情或者講述故事。我們生活在一個(gè)多元化和開(kāi)放的世界,以下是一些國(guó)際大咖的精
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)路徑的標(biāo)志性節(jié)點(diǎn),有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、凝練思考和提升自我。下面是一份精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。本人于xxxxx年畢業(yè)于x
學(xué)校是一個(gè)人們接受正式教育、提升知識(shí)和技能的場(chǎng)所,我們?cè)谶@里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。這里有一些學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。各公(民)辦中小學(xué)、
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。4、苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走
優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。走進(jìn)初一時(shí)的教室,看著四壁
在社交場(chǎng)合中,自我介紹是一個(gè)展示自信和自尊的重要環(huán)節(jié),我們可以通過(guò)自己的言談舉止,傳遞出積極向上的態(tài)度。小編整理了一些成功自我介紹的技巧和要點(diǎn),供大家學(xué)習(xí)參考。
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí),也要思考它的成功之處,以提高自己的寫(xiě)作水平。有一個(gè)人在航海中被困在了一個(gè)荒無(wú)
感恩是一種在心底發(fā)出的聲音,它能讓我們更加滿懷感激地面對(duì)生活的點(diǎn)滴。以下是一些感恩的心靈寄語(yǔ),希望能夠給大家?guī)?lái)一些溫馨和感動(dòng)。大家好!我們都有自己的父母,都感
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的重要參考依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。在這些范文中,我們可以看到不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)
合同樣本是用于明確雙方權(quán)益和責(zé)任的重要法律文件,通過(guò)簽署合同可以保障雙方的合法權(quán)益,我認(rèn)為我們需要找一個(gè)合同樣本來(lái)參考一下。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些常見(jiàn)的合同樣本,希
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。柔柔的呼喚,淺淺的微笑,淡
優(yōu)秀作文應(yīng)該遵循文學(xué)的基本規(guī)律,通過(guò)修辭和寫(xiě)作技巧,使文章更加生動(dòng)和具有感染力。接下來(lái)是一些久負(fù)盛名的作品賞析,歡迎大家一起來(lái)探索其中的魅力。你想知道我一件快樂(lè)
一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不同的思考和感悟。
實(shí)習(xí)心得是實(shí)習(xí)過(guò)程中積極思考并總結(jié)的結(jié)果,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn),提高自己的職業(yè)能力。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思考的方
辭職報(bào)告的寫(xiě)作需要經(jīng)過(guò)深思熟慮,它不僅是向公司告別的方式,更是對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃和展望。這些辭職報(bào)告范文包含了不同行業(yè)、不同職位的樣本,適用于各種情況和需求。
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫(xiě)作是否有所欠缺。人來(lái)人去,青絲香彌漫徐徐溫存,遺落的記
感恩是一種力量,一種能夠改變我們生活態(tài)度的積極心態(tài)。感恩是一種智慧,它讓我們懂得如何珍惜眼前所擁有的一切。如何感恩?首先要懂得感恩,要從內(nèi)心深處體會(huì)到生活中的一
對(duì)自己的目標(biāo)要有清晰的規(guī)劃和明確的追求,只有這樣才能有動(dòng)力去努力實(shí)現(xiàn)。推薦閱讀以下勵(lì)志文章,它們將給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力和改變的勇氣;尊敬的老師、同學(xué)們感謝大家給我
作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些借鑒和思路。
歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的。樂(lè)趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是一份重要的個(gè)人材料,它能夠展現(xiàn)我們的素質(zhì)和能力,對(duì)加入團(tuán)體起到積極作用。以下是小編為大家收集的大學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的團(tuán)支部:
優(yōu)秀作文可以通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作的過(guò)程中提高自己的表達(dá)能力。世間有五顏六色的
無(wú)論是會(huì)議還是演講,準(zhǔn)備一份高質(zhì)量的發(fā)言稿都是非常重要的。在這里我們收集了一些名人的發(fā)言稿,他們的演講風(fēng)格和技巧可以給我們寫(xiě)發(fā)言稿提供一些啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
入黨積極分子要強(qiáng)化黨性修養(yǎng),自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。以下是一些優(yōu)秀入黨積極分子的事例,他們是黨的后備力量的典范。敬愛(ài)的黨組織:海倫凱勒有這樣
優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。歡迎大家一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。今天是這個(gè)寒假的最后一天
心得體會(huì)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質(zhì)。工作中的挑戰(zhàn)和困難讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難并積極解決問(wèn)題
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。
演講稿可以在演講過(guò)程中提供一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰、條理明確的框架,使演講更具邏輯性和連貫性。每篇演講稿范文都有其獨(dú)特的魅力和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思路和靈感。
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。一個(gè)集體,一個(gè),所發(fā)出的光和熱無(wú)可抵擋。
心得體會(huì)不僅僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒和吸收。為了滿足讀者的需求,小編對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)進(jìn)行了分類整理,供大家參考借鑒。第一段:引言(200字
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。下面是一些寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題的解答和解決方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
愛(ài)國(guó)是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和自豪感,是對(duì)祖國(guó)發(fā)展的執(zhí)著追求。接下來(lái)是一些關(guān)于愛(ài)國(guó)主題的總結(jié)寫(xiě)作例子,希望能啟發(fā)和引領(lǐng)大家的寫(xiě)作思路。1.從來(lái)不跌倒不算光彩,每次跌倒后能
北京的歷史文化底蘊(yùn)豐富,是中國(guó)的政治、文化和外交中心之一。北京是一座千年古都,擁有眾多的歷史名勝和文化遺產(chǎn)。許多世界聞名的建筑如故宮、天壇和長(zhǎng)城都位于北京。如果
建筑是具有特定功能和意義的空間,可以滿足人們的各種需求。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些精選的建筑總結(jié)范文,相信會(huì)給你帶來(lái)不少啟發(fā)。想做好一份工作,除了要刻苦認(rèn)真,還得有目
感恩讓我們學(xué)會(huì)關(guān)注他人的需要,愿意為他人付出,因?yàn)槲覀冎滥鞘且环N人與人之間的相互理解和支持。以下是一些感恩的原則和價(jià)值觀,希望能夠引發(fā)你的思考。尊敬的教師,親
我們的公司一直致力于行業(yè)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,為客戶提供更高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。請(qǐng)看以下是小編為大家推薦的一些公司管理必讀書(shū)籍,值得一看。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,這是
廣播稿的撰寫(xiě)要注意控制篇幅,盡量避免內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)或冗雜,保證信息傳達(dá)的有效性。在這里,小編為大家推薦幾篇有關(guān)社會(huì)熱點(diǎn)話題的廣播稿范文,希望能夠引發(fā)大家的思考和討論。
通過(guò)總結(jié)范文可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,從而更好地改進(jìn)自己的表現(xiàn)。接下來(lái)是一篇總結(jié)了個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)才能的范文,希望對(duì)大家有所啟示。在剛剛過(guò)去的一學(xué)期里,我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)
通過(guò)致辭,可以向聽(tīng)眾傳遞自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn)和建議,激發(fā)他們的思考和反思。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)
春節(jié)是中國(guó)人傳承的重要文化瑰寶,承載著歷史的厚重和人民的深情。小編特意為大家挑選了一些春節(jié)總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和借鑒。春節(jié)有一點(diǎn)我最喜歡,那就是收紅包!這
英語(yǔ)是現(xiàn)代社會(huì)中最重要的一門(mén)學(xué)科之一,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。閱讀一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范文,可以幫助我們提高對(duì)語(yǔ)言的理解和運(yùn)用能力。一天下午放學(xué)后,
每個(gè)月寫(xiě)一次工作總結(jié),可以讓我們更有目標(biāo)和方向地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。哪怕是看看他人的月工作總結(jié)范文,也能幫助我們更好地寫(xiě)好自己的總結(jié)。隨著新一年的悄悄到來(lái),
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以
買賣不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),也是一種社會(huì)交往,通過(guò)買賣,人們可以建立聯(lián)系,增進(jìn)相互的了解和信任。接下來(lái)將為大家分享一些買賣中的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。從前,在一片寬闊又幽深的森林里有一只聰
通過(guò)準(zhǔn)備和演練學(xué)生演講稿,可以提高學(xué)生的自信心和語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)生演講稿是學(xué)生展示個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)力的重要方式,可以讓他們?cè)谕瑢W(xué)中獲得尊重和認(rèn)可。在寫(xiě)學(xué)生演講稿時(shí)
策劃方案需要融合創(chuàng)意和實(shí)用性,使得我們的目標(biāo)更加明確。如果你正在尋找一份較為完美的策劃方案,不妨參考以下范文,或許會(huì)有意想不到的收獲。浪漫的仲夏夜,為答謝新老顧
租賃合同還可以規(guī)定承租方在租賃期間的維修和保養(yǎng)責(zé)任,以保證租賃物的正常使用和延長(zhǎng)壽命。為了方便大家制定合適的租賃合同,小編整理了一些常見(jiàn)的租賃合同模板。
承包合同是保障工程質(zhì)量和時(shí)間進(jìn)度的重要法律文書(shū),它規(guī)范了各方之間的合作關(guān)系。在下文中,您將找到一些精選的承包合同范本,供您查閱和使用。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民
自我介紹可以是正式的,也可以是幽默風(fēng)趣的,取決于場(chǎng)合和需求。下面是一些成功的自我介紹范文,與大家分享,希望能給你帶來(lái)一些靈感和啟示。每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、
心得體會(huì)是我們通過(guò)思考和實(shí)踐得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。隨后是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者所寫(xiě)的心得體會(huì),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。沈陽(yáng)市勞模紀(jì)念館是一座
演講稿范文是一種有效的溝通工具,可以令觀眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些靈感和啟發(fā)。
感恩可以讓我們更加關(guān)注他人的付出和付出,從而培養(yǎng)出一顆感恩的心。接下來(lái)是小編為大家整理的感恩范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考。我最親愛(ài)的媽媽:再過(guò)兩天就是您的節(jié)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師管理課堂教學(xué)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。如果你對(duì)如何編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃感到困惑,以下是一些范文供你學(xué)習(xí)參考,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
在寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們需要把握好實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn),突出自己的觀察和思考。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇目,希望可以給大家一些啟示和借鑒。
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