心得體會是我們對自身表現的總結和思考，有利于我們改進和提升自己。下面是一些心得體會的案例，希望能夠給大家提供一些寫作思路。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇一

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻非常抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇二

雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動，雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。

3月5日，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。雷鋒說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

1、3月5日，利用國旗下講話，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事。

2、各班級根據學校活動方案，各班組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。

4、組織學校志愿者到校園周邊進行環保活動。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇三

雷鋒，中國共產黨的先鋒模范。他堅定信仰、艱苦奮斗、樂于助人的精神，深深影響了一代又一代的中國人。為了弘揚雷鋒精神，中國政府于每年的3月5日設立了全國學雷鋒紀念日。這一天，全國各地的人民都投身于公益活動，傳遞著雷鋒那份無私奉獻的精神。今年我有幸參與其中，并對這個特殊的日子有了更深刻的體會。

首先，學雷鋒紀念日讓我深刻認識到愛無國界。這一天我和同學們一起去社區幫助老人打掃衛生、整理房間，見到了一位頗有年紀的老人。她曾是一位參加抗日戰爭的老兵，為了保衛國家曾經付出了巨大的努力和犧牲。與她聊天時，我聽到了她一生的故事，她曾經在戰場上流血犧牲親人，但她并沒有被這些陰霾所打敗，她依然保持著樂觀的態度和熱愛生活的心情。正是這樣的老人，才構筑起了我們今天的和平與安全。思想受到了極度震撼的我，當場落淚。從她身上我看到了雷鋒的影子，他給予了我深深的鞭策與鼓舞，使我更加深信世界上沒有什么困難是我們一起努力就不能克服的。

其次，學雷鋒紀念日讓我認識到了每個人都可以成為雷鋒。在這個特殊的紀念日里，我們組織了一次為社區的流動人口義務代養孩子的活動。我被分配到了一個兩歲的女孩身邊，這個女孩的父母都在外地打工，她的外公外婆已經年邁，無法照顧她。一開始，我對這個小女孩感到陌生，但是當我看到她用稚嫩的語言對我說“謝謝姐姐”，我的內心被觸動了。我明白了，只要我們愿意，每個人都可以為社會做出自己的貢獻。雷鋒曾說過一句名言：“人活一世，要有意義。”學雷鋒紀念日讓我深刻明白了這句話的含義。

再次，學雷鋒紀念日讓我感受到社區的溫暖。在這個紀念日上，我們社區組織了一個志愿者活動，集中清理社區垃圾，修整花草樹木，為社區創造一個干凈整潔的環境。我和其他志愿者們一起勞動，我真切地感受到了社區一家人的溫馨氛圍。大家并肩作戰，彼此互相幫助，忘我的付出讓人感動。通過這個活動，我認識到了社區的力量是無窮的，只要我們充分發揮每一個人的優勢，團結協作，社區就能變得更加美好。

最后，學雷鋒紀念日讓我體會到了自我的成長。在這個紀念日上，我參與了一次為社區老人送飯的活動。盡管只是簡單的一個小動作，但是對我來說卻是一次很好的鍛煉機會。我找到了送餐的老人，并幫助他們將餐盒遞送到指定地點。在過程中，我深深體會到了責任感和使命感的重要性。通過這次活動，我明白了只有積極主動地參與社會活動，才能真正實現個人的成長和發展。

通過參與全國學雷鋒紀念日活動，我對雷鋒精神有了更加深刻的了解。他無私奉獻、樂于助人的品質讓我深受震撼和啟發。學雷鋒紀念日是一個讓社會回歸純真、個人成長的機會。我相信，只要我們每個人都能學習雷鋒，把握這個機會，在自己的崗位上發揮積極的作用，我們的社會一定會變得更加美好。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇四

今天上午，我們五年級的同學在白龍小學集合，發揚雷鋒助人為樂的精神。

人都到齊了，曾老師拍了拍手，示意我們安靜，說：“同學們，今天我們聚集在這里，就是為了學習雷鋒助人為樂的精神，把這種精神發揚光大！讓我們從小事做起。”說完話，老師分配了任務，就開始行動了。

我拎著桶去接水，接好后來到欄桿前。先用布抹了一下豎著的欄桿，再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點，上面有一層綠色的青苔，我用力邊抹邊搓。過了一會，王齊蔓走過來對我說：“你過去搓那個粘膠處吧！”“嗯，好。”我沖她笑著說。膠可不比青苔好搓，同一個地方搓好久都搓不干凈，費了九牛二虎之力，才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。

我起身朝校門口那邊走去，看見一位老師正在指揮同學們搬花盆。不看不知道，一看嚇一跳呀！花盆后面竟然都是樹葉，上面還有幾只黑色的蟲在爬，讓人見了直惡心。我一咬牙，用手把這些樹葉掃了下來，然后我們再挨個的用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。

清潔活動接近了尾聲，我看著被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽光下發亮的欄桿，欣慰地笑了。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇五

9月30日是全國烈士紀念日。為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據縣教育局德育辦的通知精神，在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對學生進行愛國主義教育。

學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，精心組織，周密安排，對“烈士紀念日活動”進行動員部署，通過轉發上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、實驗小學教師qq群中進行部署動員，通過led電子顯示屏等方式加強宣傳，形成教師學生人人參與的良好氛圍。

以不增加師生負擔為前提，學校做好活動的統籌規劃，結合學校近日召開教學現場會和親子德育實踐活動為契機，開展好紀念活動。

（一）、學校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實踐活動。

讓學生了解國慶節的由來，牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：“親子上網搜集國慶節的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”：

（1）假期在父母的帶領下進行紅色旅游。

（2）小手拉大手唱響愛國歌。

（3）小手拉大手一起繪五旗。

（4）小手拉大手做個有道德的人：能文明用語、遵守社會公德、愛護環境、遵守交通規則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。

（二）以教學現場會為契機，進行優秀傳統經典文化學習，緬懷烈士，弘揚愛國主義精神。具體活動有：

1、六年級誦讀愛國主義經典詩詞。

2、五年級組織小學生表演抗日愛國課本劇，激發小學生的愛國熱情，寓教于樂。

3、四年級開展讀愛國主義書籍。

4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。

5、四――六年級創辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學生在潛移默化中受教育。

6、一、二年級講楊xx將軍的故事。

7、四――六年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展，做到不走過場、有實效，學校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好，使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項工作。

8、用校園紅領巾廣播系統，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。

（三）、開展網上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及qq群方式將楊靖宇將軍網上紀念館網址發給班主任，班主任組織學生在教室中通過網絡模擬祭奠的方式緬懷先烈，并進行了集體宣誓活動。

通過此項活動，對我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神；對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇六

春天，在不知不覺中悄悄降臨。又值三月，春風拂面，萬物復蘇，又憶雷鋒。

雷鋒，一個家喻戶曉的名字，那位年輕的戰士，鮮活的生命已經離我們而去，但他的精神，永遠活著。一個個他的傳人，就在我們身邊。

還記得那位“當代雷鋒”郭明義嗎？30年來，郭明義做好事不求人知，矢志不渝地追求真善美。他自愿捐款給失學兒童、受災群眾近12萬元，20年來55次無償獻血，挽回了數十人的性命。他用自己的博大愛心、滿腔熱血鑄就了人間大愛。

還記得那位“最美媽媽”吳菊萍嗎？-年7月，杭州的吳菊萍望見了10樓上隨時可能掉下的妞妞，毫不猶豫地在孩子掉下的一剎那，用雙臂接住了孩子，但左臂處粉碎性骨折、尺橈骨斷成三截。她卻說：“這是本能，是一位母親應該做的事情。”

郭明義、吳菊萍，還有很多像他們一樣的人，用自己的行動告訴我們，雷鋒就在身邊，他們，都是當代雷鋒！他們發揚并傳播著雷鋒精神！

“是一片陽光，就要照亮一片黑暗；是一滴水，就要滋潤一方土地；是一顆糧食，就要哺育有用的生命；……”雷鋒用樸實的語言告訴我們，每個人都有自己的價值，同時每個人也應該奉獻自己的價值，為社會做出貢獻。當我們看到這段話時，如果我們還只是沉浸于深深的追念之中，那是多么的膚淺。學習雷鋒，重在踐行。身邊已有了太多太多像雷鋒一樣的人們，我們還在旁觀贊嘆嗎？讓我們快快從身邊事做起，從一點一滴做起，履行道德規范，培養良好習慣，努力成為一個有道德的人吧！

在三月里，我們學雷鋒！在每一個月里，我們學雷鋒！一天天，我們與雷鋒同行！雷鋒，在我們身邊！雷鋒，是我們自己！

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇七

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進文明輝縣建設，在全社會營造“我為人人、人人為我”的志愿服務濃厚氛圍，推動我市志愿服務事業制度化、規范化、常態化，現就做好20xx年志愿服務工作和“3·5”學雷鋒日集中活動做出如下安排。

一、總體目標。

深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，牢固樹立五大發展理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，大力開展學雷鋒志愿服務活動，充分發揮黨員的示范帶動作用，培育隊伍、深化活動、細化服務、規范管理，加強志愿服務信息化建設，不斷推動志愿服務活動常態化制度化，為推進文明輝縣建設和全面建成小康社會提供強大精神動力和道德支撐。

二、活動內容。

1.組織開展集中學習實踐活動。

志愿服務是實踐社會主義核心價值觀的重要載體，對構建社會主義和諧社會，在新形勢下推進精神文明建設有著重要的作用。各單位要組織學習給“郭明義愛心團隊”、華中農業大學“本禹志愿服務隊”、“南京青奧會志愿者”的回信精神，開展討論，撰寫志愿服務心得，在新鄉志愿服務網單位主頁發表。

各單位要利用“3.5”學雷鋒日，在廣場、游園、公園和“文明使者”志愿服務站等陣地，組織集中宣傳實踐活動。各級文明單位、機關、學校、社區等，組織在職黨員開展認領“微心愿”和獻愛心活動，用結對幫扶的形式，把即時幫助和長期幫助結合起來，把物質幫助和精神幫助結合起來，推動學雷鋒志愿服務活動常流水、不斷線。

2.圍繞“三關愛”廣泛開展主題志愿服務。

繼續以留守空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等為服務對象，廣泛開展社區志愿服務活動，推動志愿服務社區化扎根。推廣“社會工作者+志愿者”的協助機制，開展“四點半課堂”、“陽光助殘行動”等活動，把志愿服務做進城鄉基層、做進社區、做進家庭。組織開展文化、醫療衛生、法律、環保、消防等專業志愿服務隊進社區活動。積極開展文明旅游、文明交通、義務獻血等社會志愿服務，提升市民公共文明素質。創新方法、拓展思路，開展救災助學、環保宣傳等網絡公益活動，持續推進文明上網志愿服務。

大力推進農村志愿服務，圍繞十三五規劃提出的全面脫貧任務，針對貧困地區群眾脫貧致富開展結對幫扶活動，鼓勵和引導志愿者積極投身扶貧攻堅活動。在各級文明村鎮開展“科技致富、法律法規、衛生保健、鄉賢文化、心理輔導、戲曲文藝“六進鄉村”志愿服務活動，全面加強物質幫扶和精神幫扶，用志愿服務推動鄉風文明建設。

3.抓好志愿服務隊伍建設和培訓。

貫徹落實《關于全省共產黨員廣泛參與志愿服務活動的意見》、《中共河南省委組織部關于開展在職黨員到社區報到為群眾服務活動的意見》和《關于加強全市黨員義工服務工作的實施方案》的要求，繼續壯大黨員義工隊伍，推動在職黨員到城鄉社區報道參與志愿服務，形成有社會影響力的志愿服務品牌。繼續推進青年、巾幗、助殘、紅十字等志愿服務品牌建設，發揮好各地優秀志愿服務團隊的示范帶動作用。加強社會民間志愿者團體建設，發揮好各類志愿服務組織和社工機構作用，使其成為創新公益活動、提升社會保障能力、改善民生福祉的有生力量。

推進志愿服務培訓基地建設，加強對在校學生、社會志愿團隊、志愿者骨干和青年志愿者等培訓，提升志愿服務能力素質和專業水平。各級文明單位要結合實際，制定志愿服務培訓計劃，提高黨員干部參與志愿服務的主動性。

4.加強“文明使者”志愿服務站建設和管理。

根據《河南省“文明使者”志愿服務站管理辦法》，圍繞選建站點、運營維護、開展活動、獎勵激勵等，建設一套行之有效的運行和管理機制。要把站點建設和隊伍建設、項目培育有機結合起來，在規范已建成站點管理基礎上不斷提升站點的服務實效，建成一批“文明使者”志愿服務站示范站，并以志愿服務站為依托，形成固定和流動相結合的志愿服務網絡。

5.積極培育志愿服務文化。

充分發揮新聞媒體、微博、微信等媒介作用，大力弘揚志愿精神，有計劃地組織對志愿服務活動和優秀志愿者事跡進行宣傳報道。組織開展優秀志愿服務項目征集評選，引導全社會成員多方式、多渠道參與志愿服務。廣泛開展“最美志愿者”評選，舉辦志愿服務微電影大賽，“文明河南幸福輝縣與愛同行”志愿服務演講比賽等活動。

三、有關要求。

(一)提高思想認識。開展志愿服務活動是社會文明程度的重要標志，是加強思想道德建設、培育和踐行社會主義核心價值體系建設的重要載體。各單位要高度重視，精心組織，抓住重點任務，抓住關鍵環節，把各項重點工作擺上日程，扎實有序地推進各項工作，積極推動志愿服務制度化常態化。

(二)加強輿論宣傳。在“3.5”學雷鋒日、“12.5”國際志愿者日等重要時間節點，各類媒體要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式，對學雷鋒先進人物、優秀志愿者等進行宣傳報道，傳播志愿文化，講好志愿故事，積極營造互幫互助、向上向善的濃厚氛圍。

(三)加強統籌協調。要充分發揮文明辦牽頭抓總作用，發揮好組織、宣傳、民政、教育、文化、衛生、工會、團委、婦聯等部門的優勢，發揮好民間志愿團體優勢，加強協作、密切配合。積極搭建拓展各類平臺、陣地，為開展志愿服務活動暢通渠道、提供條件。支持和發展社會志愿服務組織，強化項目對接，加強活動保障，推動志愿服務組織實現良性發展。

(四)務求取得實效。堅持落細、落小、落實的標準和要求，扎扎實實抓好志愿服務活動，推動志愿服務組織化規范、專業化服務、生活化融入。要立足實際，著眼長遠，不盲目求全求大，用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導結合起來，強化問效和落實。要善于總結群眾的好做法好經驗，把集中活動和常年活動結合起來，探索學雷鋒志愿服務常態化機制，為文明河南和幸福輝縣建設提供堅實的載體支撐。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇八

堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義。

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題。

弘揚雷鋒精神、共筑和諧。

四、活動內容。

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。

(二)各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動。

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮，組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村，利用備耕時機，組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質。

二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇九

今年是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”號召51周年。為了更好地學習和實踐雷鋒精神并將其發揚光大，在過去的三月份里，商酒務鎮中心小學精心組織發動各班級開展了一系列雷鋒活動。

在3月5日的啟動儀式上，學校少先大隊部通過啟動儀式“與雷鋒同行”向同學們講述了雷鋒的事跡，帶我們感受了雷鋒精神的偉大；同時將雷鋒歌曲添加到每天的午間音樂中去，積極營造學習雷鋒的氛圍。

各班級按計劃紛紛召開了“爭做雷鋒式的好少年”主題班會教育活動，幫助同學們深入了解了雷鋒的生平，回顧雷鋒精神。

為了更好倡導同學參與到學習雷鋒活動中來，學習雷鋒好榜樣，各班級紛紛出了學雷鋒專題黑板報，同時在班級各處張貼雷鋒標語標志等，營造濃郁的學習雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。

為深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化，大力弘揚雷鋒精神，將我校學雷鋒活動引向深入，培養學生的社會責任感，真正把雷鋒精神內化為自身的優秀品質，3月18日下午，寶豐縣商酒務鎮中心小學少先隊大隊部組織該校3、4年級學雷鋒小組30余名少先隊員走進商酒務鎮敬老院，開展學雷鋒活動。

雷鋒這個偉大的形象、雷鋒精神的感染力，不但沒有被時間的長河所消磨，反而日久彌大。雷鋒就在我們身邊，在我們周圍，今后我們將進一步宣傳和發揚雷鋒精神，向雷鋒學習，將此項活動堅持不懈的做下去。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇十

開展學雷鋒志愿服務月活動，傳承雷鋒精神，是加強大學生思想道德建設的重要途徑，有利于培養廣大青年學生的.愛國精神和奉獻精神，在校內形成“奉獻、進步、互助、和諧”的良好氛圍。

學雷鋒，我們在行動

(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題，通過組織觀看電影、撰寫心得體會和征文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式，緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神，引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中，增強認知認同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力。

責任主體：院團委，各系團總支

(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位，以“看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神”為主題，引導團員青年結合實際，充分發揮主觀能動性，開展各具特色的團日活動，分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神，傳遞雷鋒正能量。

責任主體：各班級團支部(全院團支部均要開展)

(三)組織開展學雷鋒志愿服務活動。各系結合自身專業特點，動員志愿者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志愿者服務活動。

1、大力開展建設文明校園志愿服務。積極開展文明進學校、美化校園等志愿服務活動，糾正陋習，增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志愿服務活動，定期組織前往教室、教學區(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作，引導學生嚴格校規校紀和大學生行為準則。

2、大力開展創建文明城市志愿服務。根據市文明辦有關文件精神，結合我市創建文明城市工作實際，組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志愿活動，為鞏固省級文明城市創建成果，推進創建全國文明城市“添柴加火”。

3、大力開展關愛自然志愿服務。利用“3?12”植樹節、“3?22”世界水日等時間節點開展關愛自然志愿服務活動，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導資源節約，參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅游景區生態環境保護等活動。積極開展環境衛生清潔志愿服務，組織志愿者深入背街后巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等，清除衛生死角，營造優美環境。

4、大力開展送溫暖志愿服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方，廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務活動，為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛，注重精神方面的關懷，力所能及的幫助解決他們的實際困難。

責任主體：院團委

(一)高度重視，提高認識。“學雷鋒，講文明，樹新風，宣職人在行動“志愿者服務月活動，是社會主義核心價值觀體系的重要載體，是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手是推動學院精神文明建設，提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度，積極推動學雷鋒志愿服務活動常態化、制度化。

(二)精心謀劃，全面部署。要結合學生特點，出點子，找思路，想辦法，積極創設載體，增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念，注重條塊整合，上下聯動，充分調動志愿者服務組織力量積極參與，推動“學雷鋒志愿服務月”各項任務落實到位。

(三)穩步推進，力求實效。要堅持貼近學院實際，貼近學生生活，立足腳下，一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結合實際，制定具體的活動計劃，有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況，請及時形成材料報院團委。3月31日前，各系團總支上報“學雷鋒志愿服務月”活動總結。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇十一

1、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的'氛圍。

2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入開展團內志愿服務，為構建和諧校園作出新的貢獻，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面。

時間：3月5日―3月16日。

地點：敬老院、學校。

一、宣傳雷鋒精神。

3月5日課間操，組織全體師生學習雷鋒精神，團組織發出倡議書。

二、各班開展活動。

3月5日班會課，各班組織學習雷鋒精神、雷鋒故事；本周內出一期以“學習雷鋒，做雷鋒式好少年”的黑板報，并進行評比。

三、團員活動。

1、團員發動自愿捐款，各班推選一名優秀團員，3月5日，團內組織部分優秀團員到鎮敬老院看望孤寡老人，陪老人們聊天，打掃衛生，為老人們表演節目。

2、3月6日第七節課，“彎彎腰聯盟”開展一次全面清理學校衛生死角環保活動。

3、3月12日第七節課，組織團員分組在校內開展“植樹種花”活動，各組準備好鋤頭、鏟子，水壺，樹苗，花苗。分組活動。

四、活動要求。

1、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統一校服，樹立學生形象。

2、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。

3、勞動積極肯干，不留死角。

4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

5、全體成員必須按時到位，聽從指揮。

五、安全管理。

政教處、團支部成員、各班班主任。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇十二

通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰；雷鋒叔叔做了一些什么事；我們為什么要向雷鋒叔叔學習；怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點。

學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點：

長沙望城區。

四、活動時間。

20__年3月17、18。

日(周六、周日)。

3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統一乘坐大巴出發，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲。

五、組織及分工：家長委員會。

協調：家長委員會全體委員。

活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協助相關部門現場布置和組織)。

后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)。

宣傳攝像：宣傳部(負責現場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。

活動主持：文體部，其他部門主要負責人協助。

六、活動行程：

2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。

七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。

1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發生意外的責任，這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶面包等干糧；

4、由于人數眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的內容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協助本組人員按時到齊；3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。

5、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

6、小組劃分。

7、醫療救護：念念媽媽。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇十三

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表52周年紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神，積極倡導“奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神，提高青少年思想道德素質。在“3·5”學雷鋒日到來之際，我校決定在開展學雷鋒系列活動。現將活動具體安排通知如下：

為傳承雷鋒精神，結合小學德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求，在全體師生中通過開展向雷鋒同志學習活動，對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創新教育、榮辱觀教育，幫助師生樹立共產主義遠大理想、民族精神和時代精神，確立正確的`人生觀、價值觀和世界觀。

以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年。

學習雷鋒精神爭做校園雷鋒

“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學雷鋒宣傳月”，各班要開展豐富多彩的學習宣傳活動，大力弘揚雷鋒精神，激發師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，樹立遠大的理想。要積極圍繞“八個一”開展學雷鋒活動，即：

1）舉行一次學雷鋒升旗儀式；

2）學唱一首雷鋒歌曲（音樂課）；

3）講述一個雷鋒故事（3月5日中午）；

4）召開一節“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會（3月5日中午）；

5）各小隊開展“美麗六合清潔家園”學雷鋒進社區實踐活動（3月5日下午）；

1、要高度重視，充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，精心組織實施。

2、要突出特色，鼓勵創新。要針對小學生特點，積極創新學雷鋒的內容和形式，要確保實效第一，兼顧形式和特色；要融合中小學生文明禮儀、思想道德教育等，努力擴大學雷鋒活動的范圍，提升學雷鋒活動的內涵，提高學雷鋒活動的效果。

3、要加強宣傳總結，將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡、學雷鋒活動動態等要及時進行宣傳，認真總結推廣經驗。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇十四

偉大領袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。因此把3月5日定為“學雷鋒紀念日”。學雷鋒活動要怎么寫好實施方案呢?小編特地為您準備了最新的學雷鋒志愿服務。

希望對您有所幫助。

雷鋒同志因公犧牲后，他的。

日記。

陸續被一些新聞媒體報導出來。《中國青年》雜志社覺得類風濕和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。

“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務的共產主義精神，主要特點是：忠于共產主義事業，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當一刻永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產主義戰士。

當今，雷鋒精神集中體現在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務的為國家和社會作者自己的貢獻。

(1)我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

(2)滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

(3)一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

(4)我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

(5)人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。

人民的勤務員。

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”

過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

自1963年3月5日毛澤東等中央領導人題詞、發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。

1990年3月5日，等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會主義而努力。

在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，全國、全軍各部隊和全國各條戰線上涌現出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

湖南雷鋒紀念館自1968年開館迄今，共接待來自全國各地和世界50多個國家和地區的朋友1150多萬人次，為宣傳，弘揚雷鋒精神，推進兩個文明建設發揮了重大作用。他們弘揚了雷鋒舍己為人的精神!優秀的共產主義戰士雷鋒永垂不朽!

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇十五

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下：

二月底，學校大隊部就制訂了“學雷鋒，四個一”的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，在校園內，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角，黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，涌現出許多的小雷鋒。

1、利用節假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，為人們營造一個良好的生活環境。

2、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農戶，上門服務，切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

4、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學校開展了“三要”（要以純潔的`微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不）活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇十六

在紀念毛澤東為雷鋒題詞50周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全院青年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧學院做貢獻。

立足校園服務社會共創和諧中原。

3月5日至4月16日。

1、認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各團學組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動，利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客、網頁、手機等信息手段，廣泛開展宣教活動。

2、精心組織志愿活動。院團委統一部署，各系團總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人)，推選小組負責人，各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。

3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協會應結合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者在校園內外、街道社區等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動，須提前向本系團總支提出申請，報院團委批準后方可實施。

4、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上，鼓勵不斷創新活動形式與載體，豐富活動內容，活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各系團總支建立一批重點志愿服務隊，并形成長效機制，努力開辟并發展鞏固一批志愿服務的長期實踐基地，形成本系的志愿服務品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“立足校園服務社會共創和諧中原”的主題，倡導文明風尚志愿服務，精心設計活動載體，組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。

5、互動討論，短信接力。在學雷鋒活動開展期間，院團委將在團屬微博發表“雷鋒精神的.時代性”等相關討論活動以及發布學雷鋒活動的優秀典型案例，各級團干和團員青年都可以參與討論;另外，院團委和院青年志愿者協會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒短信，各級團組織收到短信后，應及時向下級團組織和團員青年傳遞相關信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內涵，將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本系和學院最需要幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結和調研報告，主動向院團委報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現突出的團隊和個人，大力推廣，以榜樣力量帶動群體進步。活動結束后將選取典型事例以匯報形式交流總結。

各系團總支于2月27日將活動方案，以及附件1(紙質一份，加蓋公章，同時報送電子版)報院團委備案;4月16日以前將附件2、本次活動的總結、照片等活動資料報院團委，作為評優評先的依據。

本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干，對獲獎單位及個人頒發榮譽證書。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇十七

4月14日早上我們共有十名志愿者搭車前往xx社區開展學雷鋒搞衛生的活動，我們8點在南門集中出發，9點半到十點半在社區負責人帶領下進行小區的清潔衛生，我們每兩個人一組有的就清理花叢的垃圾，有的.負責掃垃圾，有的清理鐵門上的“牛皮癬”。志愿者們都很認真地進行打掃，給小區換上了“新裝”。活動過程中，志愿者們不怕苦不怕累很好地完成了任務。最后活動圓滿結束。

這個活動由于第一次去這個小區導致在坐車各方面缺乏經驗，這是這次活動存在的不足，總體來說，這次活動舉辦得挺成功的，社區服務負責人希望我們下次能再次到社區搞活動。

最新學雷鋒紀念日活動心得體會（優質18篇）篇十八

在三月的春風吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們不僅會想起了一個熟悉的`名字――雷鋒，他是我們做好事，為人民服務的模范。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，范文之規劃方案:西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召x周年之際，我班根據學校大隊部“x年學雷鋒月活動方案”，制定本班方案。

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，規劃方案《西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案》。

2、加深隊員對雷鋒精神的認識和理解，促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

學雷鋒精神，做文明隊員

：x年3月

1、利用隊會做好“學雷鋒活動月”動員，學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

2、結合3.8國際婦女節，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計一張節日賀卡送給媽媽，讓媽媽微笑。

3、開展美化校園活動。在老師指導下，隊員分組到校園和班級清除衛生死角。

4、組織互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。

5、認真總結本次主題教育活動，塑造身邊的學習典型，評出2名“我是小雷鋒”。