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2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)

時間:2025-05-09 作者:碧墨

月工作總結是每個月結束時對自己的工作表現進行總結和概括的一種重要方式。最后,附上一些月工作總結范文,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇一

按xxxx省教育廳“關于印發《中小學學生近視眼防控工作方案》的通知”及《學生近視預防宣傳教育資料》結合我校實際情況,擬訂學校“防控”工作計劃如下:

2、擬定關于近視眼防控學校領導、各部門、校醫、班主任、任課教師工作崗位職責。

3、加大“近視眼防控”的宣傳力度,通過出版專刊墻報、開展專題班會、廣播、網絡、講座等形式,大力宣傳預防近視、保護視力。

4、校醫將于4月開展“預防近視,保護眼睛”的專題講座。

5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強學生視力保護工作。

(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;。

(3)、學校向學生發放近視預防宣傳教育資料,如《學生預防近視基本知識與要求》。

6、學校繼續完善學生視力保護機制,保證每天1小時的體育鍛煉活動時間,亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據實際情況定期輪換學生座位,根據學生身高變化及時調整課桌椅高度。

7、根據國家有關標準和規定,堅持對教學環境進行定期監測,確保教室采光照明、課桌達到國家標準,對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設施等措施,努力改善學生用眼衛生條件。

8、每學期對學生進行視力監測,并進行分析,及時采取措施進行視力保護綜合干預。

9、做好家校聯系,對于在體檢中發現的近視學生,書面反饋給家長,引起早期的重視。

為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,切實加強學生視力保護工作,使我校學生近視的發生率明顯下降的工作目標,依據教育部特制定《中小學學生近視眼防控工作方案》及《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》、《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》。針對當前我校實際情況,特制定防近視工作計劃:

學校成立了預防近視工作領導小組,校長任組長,副校長由德育副校長和教學副校長及工會主席擔任,成員包括科室主任、年級組長和班主任、團委書記等。分工明確,責任到人。形成了從上到下,從領導到教師到學生,齊抓共管的防治體系。全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把預防近視工作作為推進素質教育,促進學生身心健康的重要內容之一,高度重視這項工作。

學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳欄、國旗下講話等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養學生良好用眼衛生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。

學校制訂預防近視工作實施方案和相應的規章制度,強化預防近視工作深入有效開展。建立眼保健操的檢查評比制度,強化對學生眼保健操的檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,促使學生培養良好的讀寫習慣和用眼衛生習慣。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監測制度。建立家校聯系制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生,形成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。建立學生課桌椅調整制度,每學期初專人檢查各班落實情況,從根本上保證近視得到有效預防。

學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求,切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到完整無破損、無反光。

1、學校確保教室采光照明符合國家標準,照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高,調節課桌椅高度。

2、定期檢查視力,校醫室每學年對學生視力狀況進行兩次檢查,做好登記。對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理,并有針對性地實施相關防近措施。發現下降,及時向家長反饋信息,督促學生盡快做進一步檢查和糾正。

3、課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每月調換學生座位一次。

4、認真做好新版眼保健操,積極推廣家庭護眼按摩操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。教師隨時糾正學生不良用眼行為及習慣。

5、要求教師做到“三不”:(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發揮課堂教學效率,不拖堂;(3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。

6、培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”,“二要”是:(1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。“二不要”是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書,看電視要有節制。

7、保證體育活動的時間和質量。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質保量上好體育課,認真開展豐富多彩的戶外體育活動,切實保證學生每天參加一小時大課間陽光體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

8、勞逸結合,按時作息。嚴格按照規定的課程計劃,安排每周課程和作息時間。依據學生學習和生活規律,按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學生每天至少有8小時睡眠。改進教學方法,提高課堂教學的質量和效率,切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數,限制課外作業量。每科每天的作業量不超30分鐘。

9、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

10、充分動員,廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣,從真正意義上起到預防作用。

為落實區保健所工作計劃,進一步有效控制我校學生近視患病率,結合我校實際,特制定學生近視眼防控工作方案。具體內容如下:。

1、堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發病率。

2、堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境;普及視力保護知識,培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。

3、堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環節中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經常化、制度化。

4、堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長的作用,建立教師全員參與,學校、家長聯動的機制,形成共同做好學生“防近”工作的合力。

(一)學校成立了以一把手為組長的的“防近”工作小組,建立健全“防近”工作制度,做到“防近”工作經常化、制度化、規范化。全面落實《中小學生近視眼防控工作崗位職責》的要求,做到責任到人,職責落實到位。

(二)全面開展視力普查,建立中小學生視力檔案。一年開展兩次視力普查工作,為每個學生建立視力檔案。對裸眼視力低于5.0的視力低下學生,要開展個體防控指導,加強視力下降預警機制,及時引起學生和家長的重視,發現問題、解決問題,早干預、早發現、早矯正、早治療,不錯過最佳視力保護時間。

(三)大力開展預防近視眼健康教育活動,提高學生愛眼意識和護眼技能水平。

1、學校要通過開設健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式,廣泛地向學生、教師和家長宣傳《中小學生預防近視眼基本知識和要求》,力爭師生、家長對預防近視眼基本知識知曉率和學生預防近視眼行為養成率每年都有提升。

2、學校要以《中小學生預防近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養成良好的用眼衛生習慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的用眼視覺環境”、“保證睡眠、均衡營養、加強鍛煉”、“定期檢查視力,配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心,大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動,有重點地、逐項深入地把預防近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。

(四)開展科學研究,探索近視防控有效辦法。

搞好宣傳教育,普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式,大力開展宣傳教育,普及視力保健知識,提高學生、家長的預防保健意識,掌握防治方法。

(一)加強學生戶外鍛煉,切實減輕學生課業負擔。學校認真開展學生陽光體育運動,切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格執行市教育局下發的中小學課程計劃,控制考試的科目和次數,限制課外作業量;合理安排作息時間,保證小學生每天睡眠10小時。同時,積極爭取家長配合,控制學生電視與網絡的用眼時間。

(二)要注重學生日常用眼習慣的培養,提高學生的防范意識。

1、學校要保證學生每天做兩次眼保健操,并建立檢查指導制度,確保眼操質量。

2、教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢,并經此項工作貫穿于課堂教學的始終。

3、學校每年在全校范圍內開展眼操、讀寫姿勢比賽,對優秀班級給予獎勵,并在全校進行示范表演。

(三)改善教學條件,為學生創建良好的視覺環境。

1、教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。教室內各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道,教室后應設置不小于0.6米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。

2、教室內在座學生應每人一席。每間教室內至少應設有2種不同高低型號的課桌椅。

3、黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8~0.9米,中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。

4、單側采光的教室光線應從學生座位左側射入,雙側采光的教室主采光窗應設在左側。教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應采用無色透明玻璃。教室采光玻地比(窗的透光面積與室內地面面積之比)不得低于1:6。自然采光不足時應輔以人工照明。

5、教室照明應配備40瓦熒光燈6盞以上,并符合節能環保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米。

6、黑板照明應設2盞40瓦熒光燈,并配有燈罩。

7、課桌面和黑板照度應分別不低于150lx和200lx,照度分布均勻。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇二

為了切實做好學校今冬明春防火工作,有效預防和控制校園火災事故的發生,根據文件精神,我校積極開展了有效地冬季防火工作排查,現將工作開展情況總結如下:

以《中華人民共和國消防法》為依據,緊緊圍繞冬季防火工作,全面排查學校的火災隱患,建立健全火災隱患排查治理的長效機制,全面落實消防安全責任制,開展消防安全教育,提高師生防控火災的意識和能力,為學校安全發展創造良好消防安全環境。

以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線,圍繞改革發展和學校穩定大局,動員廣大師生員工積極參與,全面排查整治火災隱患,廣泛開展消防宣傳培訓,扎實做好滅火救援準備工作,努力預防和減少亡人火災,堅決遏制重特大尤其是群死群傷火災,維護學校火災形勢總體平穩。確保元旦、春節和全國“”期間,學校不發生火災事故。

(一)組成領導機構。

學校今冬明春防火安全工作領導小組:

成員:(負責綜合樓)。

(二)落實責任,分工明確。

明確治理重點、要求和責任后,我校采取集體負總責、個人分片包干負責的方式對校園各個場所進行了分工,把責任落實到個人,具體分工如下:確定治理重點、要求和責任后,由校長負總責、個人分片包干負責的方式對校園各場所進行了防火工作的分工,把責任落實到各部門、各班級和個人,由各部門、各班級和各功能室人員包干。

(一)提高認識,加強領導,切實做好校園安全防火工作。入冬以來,我校就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責任落到實處。

(二)認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動。

1、落實好各項安全防火措施。召開安全防火工作會議,向全校教職工傳達區教體局的文件精神,向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。

2、建立健全各種安全防火規章制度和責任制,抓好校園安全防火檢查工作,做到每日必查一次,每周巡檢一次,每月安全防火領導小組專項檢查一次,發現問題及時整改,把火災隱患消滅在萌芽中。

3、對學校的重點部位及火源點實行重點防火看護管理,如(門衛、實驗室、圖書室、微機室、會議室)等部位,把責任落實到人,實行專人管理,專項檢查。

4、清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設備,加強防火硬件建設,做到一旦發生火災,能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產損失。

5、加大安全檢查力度,建設和諧平安校園。

20xx年12月11日檢查組成員在李德華校長的.帶領下深入到各處室、教室、食堂、實驗室、微機室、圖書室檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學校的、教室、食堂、實驗室、微機室、圖書室所有防火安全防范設施進行了細致地清查。檢查組還對各班級教室和辦公室的電源使用情況,以及門、窗是否及時關閉,各辦公室安全職責落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。并對發現的一些安全隱患給予了及時地解決。此次檢查,有效地增強了全校教師的防火安全意識,為學校的防火安全發展提供了有力地保障。

(三)做好滅火演練和學生逃生自救演習。

20xx年11月學校組織了一次學生逃生自救疏散演習。通過自救疏散演習,提高學生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發生火災能夠迅速準確、有序逃生,減少傷亡,把災情降到最低點。

消防安全高于一切,防火工作任重而道遠,我校有信心在教體局的正確領導下,在今后的工作中立足實際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇三

1、學校統一制定了防近工作的方案和措施。做到了領導高度重視,教師大力支持,學生積極參與。

2、進行了一次防近宣傳展,都是由學生進行自己辦報,自己搜集材料,學生受到了很大的促動,也培養了多方面的能力。

3、健康教師在每個班都上了一節健康教育課,對眼操的做法,力度等都做了詳細地講解。

4、以班級為單位,進行了以“預防近視”為主題的班會,學生能夠以自己的方式表演,通過唱歌,小品等形式從什么是近視,近視的形成,怎么預防近視等多方面了解到有關預防近視的'知識,增長了見識,也提高了自我保健能力。

5、在本月對部分患近視學生進行了矯治。

6、協調后勤將學生的課桌椅進行了調整,保證學生正確的書寫用桌椅。同時隨時檢查班級的管燈,保證全部亮。

7、保健教師及時對各班的眼保健操情況進行總結,促進學生增強保健意識。

8、加大了宣傳力度,充分利用廣播等宣傳形式積極地開展防近宣傳教育。

本學期防近工作的開展,學生在讀寫姿勢、防近等各方面有了進步,今后還要繼續努力!

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇四

為切實加強學生視力保護工作,實現學生近視的發生率明顯下降的工作目標。根據教育部最近制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,并結合上級有關文件精神,特制訂本防控措施。

一、 加強領導,提高認識。

副組長: 孟慶海

組 員: 班主任

二、工作原則

1.堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發病率。

2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境;普及視力保護知識,培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。

3.堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環節中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經常化、制度化。

4.堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長、社區的作用,建立教師全員參與,學校、家長、社區聯動的機制,形成共同做好學生“防近”工作的合力。

三、建章立制,強化保健。 學校制訂“防近”工作實施方案和相應的規章制度,強化“防近”工作深入有效開展。

(一)學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網站、校園科技節等多種形式、多渠道,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。

(二)加強指導,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師(特別是班主任、體育教師與衛生保健教師)要懂得防治近視眼的知識,充分利用兩會課時間加強指導,培養學生良好用眼衛生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”。“二要”是:(1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一方尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。“二不要”是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。

(三)建立學生用眼衛生的管理制度,強化對學生眼保健操的檢查。建立健全班級、學校“防近”檢查制度,每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。每天上午與下午的第二節課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操(在專用教室上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操)。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。

(四)建立定期視力監測制度,每學期期初、期末對學生的視力進行二次監測,并統計分析,進行公布。建立家校聯系制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生,形成良好習慣。

四、加大投入,優化環境。 學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求,對新校的教學環境全面規劃,使新校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件全面達標。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到無眩光,對不符合規定要求的,提出整改方案,盡快落實整改。 主動協調衛生行政部門定期對學校教學衛生狀況進行監督與監測,保障學校各類教學設施和條件符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》及相關衛生標準,為學生建立良好的`視覺環境。

五、落實職責,專項考核 我校“防近”領導小組依據《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,督促有關部門和人員認真履行“防近”工作職責,落實具體“防近”措施。教導處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,明確各自職責,納入各自崗位考核目標之中。 學校將在每學期期初對全校學生進行視力監測,作為各班“防近”的工作基礎,期末再進行監測,做好患病率、發病率、恢復率等各類情況的統計分析,進行分檔管理,并將檢測結果納入教師崗位責任制考核。

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2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇五

兒童青少年近視問題已經成為我國面臨的重要社會問題,低齡化、重度化日益嚴重。特別是我省我市兒童青少年近視率明顯高于全國和全省其他兄弟市。為不斷加強我市兒童青少年近視防控工作,切實做好全國兒童青少年近視防控改革試驗區的工作,經市人民政府同意,現提出以下工作方案。

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和書記關于做好學生近視問題的指示批示精神,緊緊按照教育部等八部門印發的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》及重點任務分工方案和山西省人民政府辦公廳《關于做好兒童青少年近視綜合防控工作的通知》要求,在政府主導下,部門協調配合,齊抓共管,綜合防控,切實加強學生視力保護工作,堅決抑制兒童青少年近視的發生和發展,為呂梁市兒童青少年的身心健康和終身發展奠定堅實基礎。

(一)建立長效機制。

實施部門合作,社會參與,綜合防控策略,各縣市區人民政府都要結合本地實際制定切實可行的綜合防控措施,總結可推廣的綜合干預模式,探索促進我市兒童青少年健康成長的長效機制。

(二)營造濃厚氛圍。

建設兒童青少年近視綜合防控的支持性環境,將政府、學校、醫療衛生機構、家長、學生都充分調動起來,提高全社會對視力保護的重視程度與健康意識。

(三)達到國家標準。

到xx年,力爭實現我市中小學生總體近視率在xx年65.06%的基礎上每年降低1個百分點以上。到xx年,實現我市兒童青少年新發近視率明顯下降,兒童青少年視力健康整體水平顯著提升,6歲兒童近視率下降3%左右,達到14.04%;小學生近視率由55.22%下降到38%以下;初中生近視率由71.44%下降到60%以下;高中階段學生近視率由88.60%下降到70%以下;國家學生體質健康標準達標優秀率達25%以上。基本達到國家標準。

(一)建立工作體系,完善工作機制。

綜合防控兒童青少年近視工作,工作量大、涉及面寬,要在政府領導下,建立健全協同工作機制。盡快成立全市中小學和幼兒園健康教育指導委員會,指導各級教育行政部門和學校(幼兒園)科學開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學校衛生與健康教育工作。建立全市推進兒童青少年近視綜合防控工作聯席會議制度,明確市直有關部門職責分工,定期溝通協調,統一安排部署年度工作,對口調度重點專項工作,年終匯報,考核通報。

各縣市區人民政府要結合本地實際情況,在認真調查研究、摸清底數的基礎上,制定長期、近期及分年度目標任務,并細化分解,保證按期完成。各相關部門要認真落實八部委實施方案及重點任務分工方案的要求,各司其職,搞好分工協作,共同關心、支持、參與兒童青少年視力保護,在全社會營造政府主導、部門配合、專家指導、學校教育、家庭關注的良好氛圍。

(二)規范學校辦學行為,綜合防控視力不良。

1.減輕學生課業負擔。

各地各校要嚴格落實國家課程方案和課程標準,不得隨意增減課時、改變難度、調整進度。強化對學生作業數量、時間和內容的統籌管理。小學xx年級不留書面作業,三至六年級書面作業完成時間不得超過60分鐘,初中不得超過90分鐘,高中階段也要合理安排作業時間。寄宿制學校要縮短學生晚上學習時間。原則上采用紙質作業,科學布置作業,提高作業設計質量。

2.加強考試管理。

全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋,嚴禁以各類競賽獲獎證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生入學依據。堅決控制義務教育階段校內考試次數,減輕考試壓力與學習負擔。小學xx年級每學期不得超過1次,其他年級每學期不得超過2次。嚴禁以各種形式公布學生考試成績和排名;嚴禁學校以各種名義組織考試選拔學生。

3.增加戶外體育鍛煉。

嚴格落實國家體育與健康課程標準,在確保小學xx年級每周4課時、三至六年級和初中每周3課時、高中階段每周2課時的基礎上根據本校實際適當增加體育課時。強化體育課和課外鍛煉,確保中小學生在校時每天1小時以上體育鍛煉的實效性。中小學校每天安排30分鐘大課間體育活動。按照動靜結合、視近與視遠交替的原則,有序組織、鼓勵和督促學生在課間時到室外活動或遠眺,增加戶外活動時間,緩解眼睛疲勞。確保學生在校期間按規定每天做眼保健操不少于兩次,做到手法、節奏、穴位準確。教師要監督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢和執筆姿勢。全面實施寒暑假學生體育家庭作業制度。

4.改善教學環境。

各地各學校要加大投入,改善教學設施和條件,鼓勵采購符合標準的可調節課桌椅和坐姿矯正器,為學生提供符合用眼衛生要求的學習環境,落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,使用利于視力健康的照明設備。加快消除大班額現象。中小學校教室采光和照明要嚴格執行《中小學校教室采光和照明衛生標準》(gb793-xx)要求,學校教室照明衛生標準達標率100%。學校根據教室采光照明狀況和學生視力變化情況,每月輪換一次學生座位。

5.開展健康教育和管理。

一是各級各類學校要依托健康教育相關課程,向學生講授保護視力的意義和方法,提高其主動保護視力的意識和能力。培訓培養健康教育教師,開發和拓展健康教育課程資源。支持鼓勵學生成立健康教育社團,開展視力健康同伴教育。二是各級各類學校要建立校領導、班主任、校醫(保健教師)、家長代表、學生視力保護委員和志愿者等學生代表為一體的視力健康管理隊伍,明確和細化職責。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規范。加強醫務室(衛生室、校醫院、保健室等)力量,按標準配備校醫和必要的藥械設備及相關監測檢查設備。

6.合理使用電子產品。

學校要指導學生科學規范使用電子產品,養成信息化環境下良好的學習和用眼衛生習慣。嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂,帶入學校的要進行統一保管。學校教育本著按需的原則合理使用電子產品,教學和布置作業不得依賴電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,原則上采用紙質作業。

7.建立視力健康檔案。

鼓勵從幼兒園小班開始開展視力篩查,建立兒童視力檔案。小學開始要建立兒童青少年視力健康電子檔案,確保一人一檔,并隨學籍變化實時轉移。嚴格落實學生健康體檢制度和每學期2次視力監測制度,學校要及時把視力監測結果記入兒童青少年視力健康電子檔案。

8.綜合利用學生體檢數據。

學校應建立學生健康管理制度,充分利用學生體檢數據進行個人干預與學校群體防控。及時將每次健康體檢結果反饋給家長,督促家長帶視力檢查異常的孩子到有資質的專業醫療機構做進一步檢查。

9.將視力保護工作關口前移至幼兒園。

托幼機構、幼兒園要嚴格落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,嚴禁小學化教學。要保證兒童每天2小時以上戶外活動,寄宿制幼兒園不得少于3小時,其中體育活動時間不少于1小時。幼兒園教師開展保教工作時要控制使用電視、投影等電子設備的時間。

(三)學生自我約束,養成良好健康習慣。

一是強化健康意識,要強化每個人是自身健康的第一責任人的'意識,主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識,并向家長宣傳。積極關注自身視力狀況,自我感覺視力發生明顯變化時,及時告知家長和教師,盡早到眼科醫療機構檢查和治療。

二是養成健康習慣。遵守近視防控的各項要求,認真規范做眼保健操,保持正確讀寫姿勢,積極參加體育鍛煉和戶外活動,每天保證1小時以上的戶外活動時間。養成良好生活方式,不熬夜、少吃糖、不挑食,自覺減少電子產品使用。

(四)家庭盡責,呵護孩子健康成長。

一是家長應積極配合學校,共同重視孩子早期視力保護與健康,主動了解科學用眼護眼知識,以身作則,帶動和幫助孩子養成良好用眼習慣,盡可能提供良好的居家視覺環境,及時預防和控制近視的發生與發展。

二是家長積極引導孩子進行戶外活動或體育鍛煉,使其在家時每天接觸戶外自然光的時間達到60分鐘以上;督促孩子認真完成體育家庭作業,養成終身鍛煉良好習慣;控制孩子特別是學齡前兒童使用電子產品的時長,單次不宜超過15分鐘,每天累計不宜超過1小時;在家庭中監督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,避免臥床看書、在陽光下看書等不良用眼行為,讀寫連續用眼時間不宜超過40分鐘;保障孩子睡眠時間,確保小學生及學齡前兒童每天睡眠不少于10個小時、初中生不少于9個小時、高中生不少于8個小時。配合學校切實減輕孩子負擔,根據孩子興趣愛好合理選擇課外培訓,避免學校減負、家庭增負。

三是家長要引導學生多吃魚類、水果、綠色蔬菜、全谷類、奶豆類等有益于視力健康的營養膳食;掌握孩子眼睛發育和視力健康狀況,注意關注孩子視力異常的跡象,及時帶其到正規醫療機構眼科檢查,遵從醫囑進行科學的干預和近視矯治。

(五)部門配合,共同關愛眼部健康。

1.教育行政部門。

(1)成立全市教育系統工作機構,指導各縣各校科學開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學校衛生與健康教育工作。為每一個學生建立視力健康檔案和中小學生健康體檢制度。整合現有資源建立學生健康檔案信息化管理平臺,利用信息技術手段記錄、管理、分析每個學生包括視力健康在內的健康數據,兒童健康體檢檔案隨著入學實時轉移。

(2)積極開展兒童青少年近視綜合防控試點校創建工作,強化示范引領作用。xx年創建209所試點校,其中交口縣、石樓縣、中陽縣、方山縣各10所;交城縣、嵐縣、興縣、柳林縣各15所;離石區、臨縣、文水縣、汾陽市、孝義市各20所;市直學校全部為試點校。各縣城區學校占比不低于60%,民辦學校和公辦學校同等要求。從今年起,三年之內所有學校全覆蓋。

(3)進一步加強學校體育工作,健全學校體育衛生工作制度和體系,不斷完善學校體育場地設施,配備好體育與健康教師隊伍,聚焦教(教會健康知識和運動技能)練(經常性課余訓練和常規性體育作業)賽(廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動)養(養成健康行為和健康生活方式),深化學校體育、健康教育教學改革,積極推進校園體育項目建設。

(4)推動縣級教育行政部門加強現有中小學和幼兒園衛生保健機構建設,按照標準和要求強化人員和設備配備。

(5)會同有關部門,在國家出臺的相關強制性標準下,嚴格規范兒童青少年的教材、教輔、考試試卷、作業本、報刊及其他印刷品、出版物等的字體、紙張,以及學習用燈具等,使之有利于保護視力。

(6)會同有關部門堅決治理規范校外培訓機構,每年對校外培訓機構教室采光照明、課桌椅配備、電子產品等達標情況開展全覆蓋專項檢查。按照采光和照明國家有關標準要求,對學校、托幼機構和校外培訓機構教室(教學場所)以雙隨機(隨機抽取衛生監督人員,隨機抽取學校、托幼機構和校外培訓機構)方式進行抽檢、記錄并公布。

(7)會同相關部門組建全市兒童青少年近視防治和視力健康專家隊伍,進校園開展預防近視的科普講座、咨詢和視力篩查等工作,大力普及科學用眼知識,科學指導兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。

(8)會同宣傳部門充分發揮廣播電視、報刊、網絡、新媒體等作用,利用公益廣告等形式,多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識。

(9)會同衛健委核實兒童青少年近視基礎數據,就完成階段性目標任務代表市政府與各縣(市、區)人民政府簽訂全面加強兒童青少年近視防控工作責任書。

(10)會同組織部門將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入政府績效考核,嚴禁各級人民政府片面以學生考試成績和學校升學率考核教育行政部門和學校。

(11)會同有關部門對兒童青少年體質健康水平連續三年下降的各級人民政府和學校依法依規予以問責;將視力健康納入素質教育,將兒童青少年身心健康、課業負擔等納入義務教育質量監測評估體系;建立全市兒童青少年近視防控工作評議考核制度,制訂評議考核辦法。從xx年起,每年開展各縣市區人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核,結果向社會公布。

2.衛生健康委員會。

(1)醫療衛生機構要嚴格落實國家基本公共衛生服務中關于0-6歲兒童眼保健和視力檢查工作要求,xx年起,06歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達90%以上。依托現有資源建立、及時更新兒童青少年視力健康電子檔案,并隨兒童青少年入學實時轉移。認真開展中小學生視力篩查,及時更新兒童青少年視力健康電子檔案,篩查出視力異常或可疑眼病的,要提供個性化、針對性強的防控方案。

(2)縣級及以上綜合醫院要普遍開展眼科醫療服務,認真落實《近視防治指南》等診療規范,提高眼健康服務能力。制訂跟蹤干預措施,檢查和矯治情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。積極開展近視防治相關研究,加強防治近視科研成果與技術的應用。充分發揮中醫藥在兒童青少年近視防治中的作用,制訂實施中西醫一體化綜合治療方案,推廣應用中醫藥特色技術和方法。

(3)嚴格執行《學校衛生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》和《中小學健康體檢辦法》等。發揮健康管理、公共衛生、眼科、視光學、疾病防控、中醫藥相關領域專家的指導作用,積極宣傳推廣預防兒童青少年近視的視力健康科普知識。加強營養健康宣傳教育,因地制宜開展營養健康指導和服務。

(4)培養優秀視力健康專業人才,在有條件的社區設立防控站點。加強基層眼科醫師、眼保健醫生、兒童保健醫生培訓,提高視力篩查、常見眼病診治和急診處置能力。加強視光師培養,確保每個縣(市、區)均有合格的視光專業人員提供規范服務,并根據兒童青少年近視情況,選擇科學合理的矯正。

(5)會同教育部門組建全市兒童青少年近視防治和視力健康專家隊伍進社區、進校園,開展預防近視的科普講座、咨詢和視力篩查等工作,大力普及科學用眼知識。全面加強全市兒童青少年視力健康及其相關危險因素監測網絡、數據收集與信息化建設。

(6)會同有關部門開展全市學校校醫等專職衛生技術人員配備情況專項督導檢查,著力解決專職衛生技術人員數量及相關設備配備不足問題。

3.體育部門。

增加適合兒童青少年戶外活動和體育鍛煉的場地設施,持續推動各類公共體育設施向兒童青少年開放。積極引導支持社會力量開展各類兒童青少年體育活動,有針對性地開展各類冬夏令營、訓練營和體育賽事等,吸引兒童青少年廣泛參加體育運動,動員各級社會體育指導員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導。

4.財政部門。

合理安排投入,市縣兩級財政專門設立兒童青少年近視防控專項資金。要根據市縣兩級政府的工作任務分年度納入財政預算,用于支持教育、衛生等相關部門開展兒童青少年近視防控工作,著重保障學校黑板、采光和照明設施設備、可調節課桌椅、視力健康教育、培訓和管理、視力篩查等所需經費。

5.人力資源社會保障部門。

會同教育部門、衛健委按國家標準配備體育教師、校醫,完善中小學和幼兒園校醫、保健教師職稱評審政策,將中小學和幼兒園校醫、保健教師職稱評審序列單列。

6.市場監督管理部門。

嚴格監管驗光配鏡行業,不斷加強眼視光產品監管和計量監管,整頓配鏡行業秩序,加大對眼鏡和眼鏡片的生產、流通和銷售等執法檢查力度,規范眼鏡片市場,杜絕不合格眼鏡片流入市場。加強廣告監管,依法查處虛假違法近視防控產品廣告。

7.文化和旅游部門。

實施網絡游戲總量調控,控制新增網絡游戲上網運營數量,探索符合國情的適齡提示制度,采取措施限制未成年人使用時間。

8.宣傳部門。

充分發揮廣播電視、報刊、網絡、新媒體等作用,利用公益廣告等形式,多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識。

9.組織部門。

聯合教育、衛健委等部門將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入各級政府績效考核,對兒童青少年體質健康水平連續三年下降的地方政府和學校依法依規予以問責。將視力健康納入素質教育,將兒童青少年身心健康、課業負擔等納入義務教育質量監測評估體系,建立全市兒童青少年近視防控工作評議考核制度,制訂評議考核辦法。從xx年起,每年開展各級人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核,結果向社會公布。

(一)加強領導,形成合力。各級人民政府負責抓好本地區兒童青少年近視綜合防控措施落實,主要負責人要親自抓。市政府要成立由主管副市長負責,教育、衛健委等多部門參與的呂梁市兒童青少年近視綜合防控工作領導組。負責呂梁市兒童青少年近視綜合防控工作政策制定與重要工作部署;負責相關部門的溝通與協調;負責呂梁市兒童青少年近視防控工作落實的監督檢查。

(二)加大投入,推進工作。對于我市兒童青少年近視綜合防控工作,各級財政要給予專項經費投入,保障學生視力不良篩查、體質健康及影響因素監測、教學與生活環境改造等兒童青少年近視綜合防控工作順利開展。

(三)確定目標,建立考核評價。市人民政府授權市教育局、市衛生健康委與各縣(市、區)人民政府簽訂全面加強兒童青少年近視綜合防控工作責任書,將兒童青少年近視綜合防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入各縣(市、區)政府績效考核,嚴禁地方各級人民政府片面地以學生考試成績、學校升學率考核教育行政部門和學校。要將視力健康納入素質教育,將兒童青少年身心健康、課業負擔等納入義務教育質量監測評估體系,按照國家評議考核辦法,建立近視綜合防控工作評議考核制度,在核實各地xx年兒童青少年近視率的基礎上,從xx年起,每年開展各縣(市、區)人民政府兒童青少年近視綜合防控工作評議考核,結果向社會公布。

(四)加強督導,設立獎懲機制。呂梁市兒童青少年近視綜合防控工作領導組要嚴格執行國家兒童青少年近視防控工作評議考核辦法,建立獎懲機制。對兒童青少年體質健康水平連續三年下降的地方政府和學校依法依規予以問責。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇六

按x省教育廳“關于印發《中小學學生近視眼防控工作方案》的通知”及《學生近視預防宣傳教育資料》結合我校實際情況,擬訂學校“防控”工作計劃如下:

2、擬定關于近視眼防控學校領導、各部門、校醫、班主任、任課教師工作崗位職責。

3、加大“近視眼防控”的宣傳力度,通過出版專刊墻報、開展專題班會、廣播、網絡、講座等形式,大力宣傳預防近視、保護視力。

4、校醫將于4月開展“預防近視,保護眼睛”的專題講座。

5、三至四月份開展推廣x年新版眼保健操加強學生視力保護工作。

(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;。

(3)、學校向學生發放近視預防宣傳教育資料,如《學生預防近視基本知識與要求》。

6、學校繼續完善學生視力保護機制,保證每天1小時的體育鍛煉活動時間,亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據實際情況定期輪換學生座位,根據學生身高變化及時調整課桌椅高度。

7、根據國家有關標準和規定,堅持對教學環境進行定期監測,確保教室采光照明、課桌達到國家標準,對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設施等措施,努力改善學生用眼衛生條件。

8、每學期對學生進行視力監測,并進行分析,及時采取措施進行視力保護綜合干預。

9、做好家校聯系,對于在體檢中發現的近視學生,書面反饋給家長,引起早期的重視。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇七

建立全國兒童青少年近視防控工作評議考核制度,評議考核辦法由教育部、國家衛生健康委、體育總局制訂,在國家衛生健康委、教育部核實各地xx年兒童青少年近視率的基礎上,從xx年起,每年開展各省(區、市)人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核,結果向社會公布。

近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作計劃。

全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把預防近視工作作為推進素質教育,促進學生身心健康的重要內容之一,高度重視這項工作。

學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳單等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養學生良好用眼衛生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。

為了加強對這項工作的領導,學校成立了預防近視工作領導小組。領導小組的.組成如下:

組長:

副組長:

成員:

學校制訂預防近視工作實施方案和相應的規章制度,強化預防近視工作深入有效開展。建立學生用眼衛生的管理制度,強化對學生眼保健操的檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,促使學生培養良好的讀寫習慣和用眼衛生習慣。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監測制度。建立家校聯系制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生,形成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。

學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求,切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到完整無破損、無反光。

總之,我校由于領導重視,安排部署周密,措施具體,責任落實,調動一切積極因素,采取多種防近措施,保護視力、預防近視,有效控制近視發病率。使學生都有一雙明亮的眼睛。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇八

為落實區保健所工作計劃,進一步有效控制我校學生近視患病率,結合我校實際,特制定學生近視眼防控工作方案。具體內容如下:

1、堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發病率。

2、堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境;普及視力保護知識,培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。

3、堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環節中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經常化、制度化。

4、堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長的作用,建立教師全員參與,學校、家長聯動的機制,形成共同做好學生“防近”工作的合力。

(一)學校成立了以一把手為組長的的“防近”工作小組,建立健全“防近”工作制度,做到“防近”工作經常化、制度化、規范化。全面落實《中小學生近視眼防控工作崗位職責》的要求,做到責任到人,職責落實到位。

(二)全面開展視力普查,建立中小學生視力檔案。一年開展兩次視力普查工作,為每個學生建立視力檔案。對裸眼視力低于5.0的視力低下學生,要開展個體防控指導,加強視力下降預警機制,及時引起學生和家長的重視,發現問題、解決問題,早干預、早發現、早矯正、早治療,不錯過最佳視力保護時間。

(三)大力開展預防近視眼健康教育活動,提高學生愛眼意識和護眼技能水平。

1、學校要通過開設健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式,廣泛地向學生、教師和家長宣傳《中小學生預防近視眼基本知識和要求》,力爭師生、家長對預防近視眼基本知識知曉率和學生預防近視眼行為養成率每年都有提升。

2、學校要以《中小學生預防近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養成良好的用眼衛生習慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的用眼視覺環境”、“保證睡眠、均衡營養、加強鍛煉”、“定期檢查視力,配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心,大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動,有重點地、逐項深入地把預防近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。

(四)開展科學研究,探索近視防控有效辦法。

搞好宣傳教育,普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式,大力開展宣傳教育,普及視力保健知識,提高學生、家長的預防保健意識,掌握防治方法。

(一)加強學生戶外鍛煉,切實減輕學生課業負擔。學校認真開展學生陽光體育運動,切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格執行市教育局下發的中小學課程計劃,控制考試的科目和次數,限制課外作業量;合理安排作息時間,保證小學生每天睡眠10小時。同時,積極爭取家長配合,控制學生電視與網絡的用眼時間。

(二)要注重學生日常用眼習慣的培養,提高學生的防范意識。

1、學校要保證學生每天做兩次眼保健操,并建立檢查指導制度,確保眼操質量。

2、教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢,并經此項工作貫穿于課堂教學的始終。

3、學校每年在全校范圍內開展眼操、讀寫姿勢比賽,對優秀班級給予獎勵,并在全校進行示范表演。

(三)改善教學條件,為學生創建良好的視覺環境。

1、教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。教室內各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道,教室后應設置不小于0.6米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。

2、教室內在座學生應每人一席。每間教室內至少應設有2種不同高低型號的課桌椅。

3、黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8~0.9米,中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。

4、單側采光的教室光線應從學生座位左側射入,雙側采光的教室主采光窗應設在左側。教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應采用無色透明玻璃。教室采光玻地比(窗的透光面積與室內地面面積之比)不得低于1:6。自然采光不足時應輔以人工照明。

5、教室照明應配備40瓦熒光燈6盞以上,并符合節能環保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米。

6、黑板照明應設2盞40瓦熒光燈,并配有燈罩。

7、課桌面和黑板照度應分別不低于150lx和200lx,照度分布均勻。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇九

為切實加強學生視力保護工作,實現學生近視的發生率明顯下降的工作目標。根據教育部最近制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,并結合上級有關文件精神,特制訂本防控措施。

一、 加強領導,提高認識。

副組長: 曲子儒 李穎 房志祥

組 員: 李洋 于立杰 于文雨 許世芬 呂振川 張園 各班主任

二、工作原則

1.堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發病率。

2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境;普及視力保護知識,培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。

3.堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環節中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經常化、制度化。

4.堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長、社區的作用,建立教師全員參與,學校、家長、社區聯動的機制,形成共同做好學生“防近”工作的合力。

三、建章立制,強化保健。 學校制訂“防近”工作實施方案和相應的規章制度,強化“防近”工作深入有效開展。

(一)學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網站、校園科技節等多種形式、多渠道,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。

(二)加強指導,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師(特別是班主任、體育教師與衛生保健教師)要懂得防治近視眼的知識,充分利用兩會課時間加強指導,培養學生良好用眼衛生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”。“二要”是:(1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一方尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。“二不要”是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。

(三)建立學生用眼衛生的管理制度,強化對學生眼保健操的檢查。建立健全班級、學校“防近”檢查制度,每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。每天上午與下午的第二節課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操(在專用教室上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操)。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。

(四)建立定期視力監測制度,每學期期初、期末對學生的視力進行二次監測,并統計分析,進行公布。建立家校聯系制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生,形成良好習慣。

四、加大投入,優化環境。 學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求,對新校的教學環境全面規劃,使新校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件全面達標。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到無眩光,對不符合規定要求的,提出整改方案,盡快落實整改。 主動協調衛生行政部門定期對學校教學衛生狀況進行監督與監測,保障學校各類教學設施和條件符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》及相關衛生標準,為學生建立良好的視覺環境。

五、落實職責,專項考核 我校“防近”領導小組依據《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,督促有關部門和人員認真履行“防近”工作職責,落實具體“防近”措施。教導處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,明確各自職責,納入各自崗位考核目標之中。

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2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇十

近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的'健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作計劃。

全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作為推進素質教育,促進學生身心健康的重要內容之一,高度重視這項工作。

學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳單等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養學生良好用眼衛生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。

為了加強對這項工作的領導,學校成立了“預防近視”工作領導小組,領導小組的組成如下:

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規章制度,強化“預防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛生的管理制度,強化對學生眼保健操的檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,促使學生培養良好的讀寫習慣和用眼衛生習慣。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監測制度。建立家校聯系制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生,形成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。

學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求,切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到完整無破損、無反光。

總之,我校由于領導重視,安排部署周密,措施具體,責任落實,調動一切積極因素,采取多種防近措施,保護視力、預防近視,有效控制近視發病率。使學生都有一雙明亮的眼睛。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇十一

1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求,結合學校實際情況,成立以校長為組長的防近領導小組,組織全體教師學習方案及相關內容。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發到每個相關責任人手中,形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。

2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執筆角度;教育學生養成良好的用眼衛生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環境、看電視視覺環境、操作電腦視覺環境等幾個方面,注重選擇良好的用眼視覺環境;本學期,學校購置新的眼保健操圖解,懸掛于各教室,班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操;切實執行《中小學辦學行為規范》相關要求,督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養,開展陽光體育運動,加強鍛煉。

1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標準,照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高,調節課桌椅高度。

2、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發現下降,動員學生盡快到醫院眼科做進一步檢查和糾正。

3、課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每兩周調換學生座位一次。

4、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

5、要求教師做到“三不”:(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發揮課堂教學效率,不拖堂;(3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。

6、培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”,“二要”是:(1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。

“二不要”是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書,看電視要有節制。

7、保證體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

8、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

9、為加強監督學生認真做好眼保健操,特制定眼保健操檢查評比標準:

(1)全體學生都做眼保健操,一人不做扣1分。

(2)安靜、整齊,有講話、做作業者扣1-2分。

(3)注意力集中,兩眼輕閉,全身肌肉放松,有開小差者扣1-2分。

(4)穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規范的扣1-2分。

(5)兩手清潔,剪短指甲,有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。每周一匯總眼操的情況,所得分數跟班級的量化管理掛鉤。

組長:*。

成員:*。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇十二

學校充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性,把“防近”工作作為推進素質教育,促進學生身心健康發展的重要工作之一,高度重視,常抓不懈。

1、成立了以校長為組長,教導處、班主任、體育教師為成員的“防近”工作領導小組,組織領導并開展實施學校“防近”工作。

2、將“防近”工作納入學校日常管理,制定工作規劃,正常開展工作。學校從“防近”工作實際出發,制定了五年工作規劃,同時,每學期在開學第一周(計劃制定周)制定了學期工作計劃并上報審批,學期末進行總結上報。

3、加強過程管理,實行專項考核評比。學校“防近”領導小組依據目標管理責任書,督促相關人員履行“防近”工作職責,落實具體“防近”措施,開展日常檢查評比和階段性考核驗收。學校將教職工“防近”工作納入年度考核,將班級“防近”工作納入班級管理。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇十三

避免不良用眼行為。不在走路時、吃飯時、臥床時、晃動的車廂內、光線暗弱或陽光直射等情況下看書或使用電子產品。

2.增加戶外活動。

每天接觸戶外自然光1-2個小時,不一定非要運動。

3.營養均衡。

多吃有營養的蔬菜水果,經常向窗戶外眺望。防控幼兒近視是一項長期工程,需要幼兒園、家長、社會等各方面攜手共同努力、共同行動。呵護好孩子的眼睛,已成為關系國家和民族未來的大事,也是學校、家庭、社會的共同責任。通過開展一系列活動,不僅為全園師生和家長愛護眼睛、預防近視做了大量有益的宣傳,更主要的是孩子們了解了保護眼睛的重要性,進一步增強了幼兒愛眼護眼意識,養成了良好的愛眼護眼、預防近視的習慣,有效促進了幼兒的健康成長。

我園將繼續提高對幼兒愛眼護眼、預防近視工作的重視和關注,持之以恒地做好近視防護工作,讓孩子們能用明亮的眼睛迎接美好光明的未來!

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇十四

優秀作文推薦!為全面貫徹黨的教育方針,切實加強學生視力保護工作,力爭通過五年左右的時間,實現中小學生近視發生率明顯下降的工作目標,根據教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》及區教育局相關文件精神,結合我校實際,制訂了中小學生近視眼防控工作實施方案,并切實落實了相關措施,現將相關工作總結如下:

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇十五

根據幼兒年齡特點、科學合理制定幼兒食譜,少糖少鹽,日常飲食做到營養均衡。從色香味營養全方面保證幼兒飲食質量,通過積極的師幼互動和各類趣味活動,引導幼兒養成不挑食,不偏食,不暴飲暴食,少吃糖,多吃新鮮水果和蔬菜的良好生活習慣,為視力的健康發展打下堅實基礎。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇十六

為切實加強學生視力保護工作,實現學生近視的發生率明顯下降的工作目標。根據教育部最近制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,并結合上級有關文件精神,特制訂本防控措施。

一、 加強領導,提高認識。

副組長: 曲子儒 李穎 房志祥

組 員: 李洋 于立杰 于文雨 許世芬 呂振川 張園 各班主任

二、工作原則

1.堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發病率。

2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境;普及視力保護知識,培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。

3.堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環節中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經常化、制度化。

4.堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長、社區的作用,建立教師全員參與,學校、家長、社區聯動的機制,形成共同做好學生“防近”工作的合力。

三、建章立制,強化保健。 學校制訂“防近”工作實施方案和相應的規章制度,強化“防近”工作深入有效開展。

(一)學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網站、校園科技節等多種形式、多渠道,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。

(二)加強指導,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師(特別是班主任、體育教師與衛生保健教師)要懂得防治近視眼的知識,充分利用兩會課時間加強指導,培養學生良好用眼衛生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”。“二要”是:(1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一方尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。“二不要”是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。

(三)建立學生用眼衛生的`管理制度,強化對學生眼保健操的檢查。建立健全班級、學校“防近”檢查制度,每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。每天上午與下午的第二節課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操(在專用教室上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操)。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。

(四)建立定期視力監測制度,每學期期初、期末對學生的視力進行二次監測,并統計分析,進行公布。建立家校聯系制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生,形成良好習慣。

四、加大投入,優化環境。 學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求,對新校的教學環境全面規劃,使新校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件全面達標。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到無眩光,對不符合規定要求的,提出整改方案,盡快落實整改。 主動協調衛生行政部門定期對學校教學衛生狀況進行監督與監測,保障學校各類教學設施和條件符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》及相關衛生標準,為學生建立良好的視覺環境。

五、落實職責,專項考核 我校“防近”領導小組依據《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,督促有關部門和人員認真履行“防近”工作職責,落實具體“防近”措施。教導處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,明確各自職責,納入各自崗位考核目標之中。

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2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇十七

(1)成立“防近”工作領導小組。由學校主管體衛工作的馬世軍副校長擔任組長,教導副主任馬士冬主管“防近”工作,由各班班主任組成小組成員,具體貫徹、執行學校“防近”工作計劃。

(2)成立學校眼保健操檢查小組,由大隊部6人組成,專項檢查各班眼保健操的完成、教師的監督等情況。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇十八

___年6月6日是第__個全國“愛眼日”,為增強青少年愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,現小結如下:

一、我校一直把預防近視工作作為學校的日常工作,將其貫穿教育教學各個環節中,常抓不懈。

二、我校結合各學段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學們講解從產生近視的原因、治療和預防等。重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

三、結合本年“愛眼日”活動宣傳口號,出了一期“愛眼日”活動宣傳展板,加大“愛眼日”活動宣傳。并且通過少先隊報和板報形式向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育,加強廣大師生的保護眼睛的意識。

四、教育學生采取正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣,認真做好一天兩次的眼保健操。要求學校的檢查人員落到實處,嚴格檢查每天的眼保健操,并進行評比。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇十九

今年6月6日是第_次全國"愛眼日"活動,為切實開展好本次活動,結合"關注眼健康,預防糖尿病致盲"這一主題,烏江鎮于6月5日上午召開專題會議,安排布置宣傳活動。

6月6日上午,社會事務辦、衛生院等相關部門到養龍村街口開展集中宣傳活動,下午深入敬老院,為敬老院孤寡老人、殘疾老人眼部作一次全方位的檢查,并向老人們宣傳如何預防青光眼、白內障等眼疾病的病理發生,以及如何消除疲勞、愛眼、護眼的方法,指導老人們日常生活中多食用有益眼睛的食品。同時,醫務人員為老人們進行了測血壓、驗血等檢查,并為他們發放了老年性白內障預防以及糖尿病、高血壓等健康教育處方,讓老人們在生活中能更好地預防這些疾病。

"愛眼日"活動期間,該鎮共發放《遵義縣___年第_個全國"愛眼日"宣傳資料》_0余份,張貼88張。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇二十

6月6日是第__個全國“愛眼日”,為增強全民愛眼護眼意識、增強眼病方面的防病治病知識,溫馨社區團委組織志愿者在社區科普廣場開展全國“愛眼日”的宣傳教育活動。

今年的宣傳主題是“關愛眼健康,預防糖尿病致盲”,志愿者們向居民介紹了糖尿病作為全身代謝性疾病,對視力影響最大就是視網膜病變,由于糖尿病人視網膜病變早期癥狀不明顯,所以極易被糖尿病患者所忽視,一旦癥狀明顯,病情已嚴重,往往錯過最佳治療時機,嚴重時會危害視力,是目前主要的致盲原因之一。

通過開展活動,進一步提高了社區居民們的眼保健知識水平,增強了居民愛眼、護眼的意識,使大家認識到養成良好用眼習慣的重要性。

6月6日是全國愛眼日,近日陽光小學開展了以“愛護眼睛,光明未來”為主題的系列愛眼教育活動,收到較好成效。

1.高年級同學視力檢測。

陽光小學德育室聯系了__市拾星者社工事務所,在高年級同學中免費開展了視力檢測活動。__市朝聚眼科醫院的醫生親自來到學校,為陽光小學五六年級的學生義務開展視力檢測活動,并給當天參加視力檢測的同學分發了愛眼知識小資料。活動結束后,醫生們還將學生視力資料匯總,并反饋給每一個孩子。

2.低年級同學聆聽愛眼講座。

6月10日中午,嘉北衛生院的馬醫生來到陽光小學校園,為三、四年級的學生做了一場愛眼日講座。馬醫生從眼睛的構造、近視眼、遠視眼的形成、如何愛護我們的眼睛等幾方面著重進行了講解。三、四年級的同學通過本次講座,進一步加深了對眼睛的了解,增長了愛眼知識。

陽光小學歷來重視衛生健康教育,此次愛眼日主題活動的有序開展,進一步提升了學校衛生健康教育水準,也加強了共建單位之間的聯系。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇二十一

幼兒階段是視力發育的重要時期,促進幼兒眼睛健康發育是幼兒園衛生保健工作的重要內容。為了讓孩子們知道保護眼睛的重要性,養成正確用眼、愛眼和護眼的好習慣,園積極響應教育部門精神要求,將近視防控工作重點落實,結合本園實際情況開展了一系列預防近視教育宣傳的主題活動。

2023年小學近視眼防控工作總結(精選22篇)篇二十二

在園內師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。通過led顯示屏、微信群、倡議書等途徑,讓家長了解近視、弱視、斜視形成的原因,了解傷眼的不良習慣,普及科學護眼常識,加強大家對愛護眼睛知識的重視和學習,指導督促家長為幼兒提供有利于視力保護的環境,控制幼兒近距離用眼的時間,發現幼兒不良的用眼衛生習慣、視力下降要及時到正規醫院就醫,家園配合一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力。

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優秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來啟發和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。秋姑娘乘著清涼的風、踏著輕盈
優秀作文應該具備自己獨特的寫作風格和個人特點,讓讀者能夠從中感受到作者的個性和思想。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,希望對大家寫作有所啟發和幫助。
優秀作文的寫作風格要恰如其分,既要有個人特色,又要符合規范。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到如何運用修辭手法、豐富詞匯和優美句式等技巧。尊敬的秦老師:您好!
教學計劃是指根據教學目標和要求,系統地安排學科知識和教學活動的一種書面計劃。通過教學計劃,教師可以更好地組織和安排教學活動,使學生更好地掌握知識。作為一名老師,
優秀作文是邏輯清晰且結構嚴謹的寫作,能夠使讀者易于理解和接受。優秀的作文要注重邏輯的嚴密性和條理的清晰性,避免內容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優秀的作文是許多學
小學生演講是展示才藝和思維能力的重要表現形式,讓我們一起動筆寫一篇引人注目的演講稿吧。以下是小編為大家搜集的一些優秀的小學生演講稿,希望能夠給大家帶來一些幫助和
工作方案需要定期進行評估和調整,以確保項目或任務始終保持在正確的軌道上。以下是一些工作方案的模板,供大家參考和借鑒,希望對大家的工作有所啟發。以科學發展觀為指導
計劃書的好處在于它能夠提前預見并解決可能遇到的問題,讓我們能夠及時做出調整。如果你還不確定如何編寫一份完美的計劃書,不妨先閱讀一些范文以獲取靈感。原料:松茸50
一個好的活動方案能夠提高活動的效果,并幫助我們更好地組織和管理活動過程。活動方案的制定需要考慮到各個環節和因素,以下是一些實用的范文,供你參考和借鑒。
教學工作總結應該突出我們在教學中的亮點和創新點,歸納總結出一些好的經驗和做法。以下是小編為大家搜集整理的一些教學工作總結范文,希望能夠給大家帶來一些啟示。
在商務領域,合同協議是保障交易雙方權益的重要保障措施。如果您對于合同協議的撰寫感到困惑,以下的合同協議范文或許能給您一些啟示。1.本物業的管理服務費,住宅房屋由
優秀學生具備良好的團隊合作能力,能夠與同學積極交流,共同合作完成學習任務。需要寫一份關于成績總結的同學們可以先參考以下優秀學生的總結篇章。我出身于中醫世家,幼承
優秀作文應該有個性和創造力,能夠展現作者獨特的思維方式和表達風格。通過分析優秀作文范文,我們可以了解到一些寫作上的常見錯誤和不足之處。我家分兩個學校,我和媽媽一
策劃方案需要考慮到各種可能性和風險因素,以便在實施過程中能夠應對各種情況。通過閱讀下面的范文,你可以了解到一些優秀的策劃方案中常用的技巧和套路。一、活動時間:1
英語作為一門重要的學科,不僅可以幫助我們開闊眼界,還可以提高我們的語言能力和思維能力。掌握好英語學習方法,我們能夠更快地提高自己的英語水平。親愛的同學們:有關數
優秀作文是一種藝術,它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。有一天,一位畫家看見了玫瑰花,將它畫了
心得體會是一種對個人在某個時間段內經歷、思考和成長的總結和概括,它可以幫助我們回顧和反思自己的經歷。隨后,我們將閱讀一篇來自一位普通人的心得體會,從中尋找共鳴和
撰寫入黨申請書是每個有志于加入共產黨的人必須經歷的必要步驟,也是展示自己的機會。以下是小編為大家收集的入黨申請書范文,這些范文包括了不同背景、不同經歷的申請人的
每個人都應該有一個屬于自己的夢想,它能給我們帶來勇氣和希望。以下是一些成功人士實現夢想的故事,希望能給你一些啟示和鼓勵。每個人都有自己的夢想,有時這夢想就像一種
寫心得體會可以促使我們思考自己在學習和生活中的表現,從而更好地規劃未來的發展方向。請看以下是小編為大家整理的精品心得體會范文,希望對大家的寫作能夠提供一些啟示和
優秀作文應該注重語言的準確性和表達的精煉性,避免在表達中出現模糊、冗長或拖沓的問題。此處附上一些優秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導。今天,我正愁沒事兒
教學工作計劃是指在一段時間內對教學工作進行規劃和安排的書面材料,它是教師有效組織教學活動、提高教育教學質量的重要工具。以下是一些經典的教學工作計劃案例,希望對大
優秀作文是對學科知識和學習方法的運用和總結,它可以幫助學生提高學習效率和成績。下面是一些寫作方面值得學習借鑒的優秀作文范例,供大家參考和學習。動物王國里住著許多
作文是每個學生必須掌握的一項基本技能,一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和思維方式。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。
實施方案的制定需要團隊合作,充分發揮每個成員的專業能力和經驗。我們精心挑選了一些實施方案范文,希望能夠為大家提供有益的參考和指導。為深入推進河北省政府“質量興省
優秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨特的見解和觀點。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受
優秀作文需要有清晰的結構和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點。接下來是一些來自優秀學生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。童年是一本書,它記載
作文是一種語言藝術,需要通過豐富的詞匯和生動的形象進行文字描繪。在寫作優秀作文時,我們可以參考一些范文,從中學習優秀的寫作技巧和表達方式。這一天,我來到河邊,看
心得體會是一種對自己思考和行動的回顧,對于未來的成長和進步具有重要意義。小編整理了一些精選的心得體會樣本,希望能夠對大家的寫作提供幫助。。我有一個理想,很偉大的
通過總結心得體會,我們可以對過去的工作和學習進行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進的地方。通過寫心得體會,我們可以歸納總結出規律和經驗,進一步提高自己的能力水
優秀作文能夠啟發讀者的思考,喚起共鳴,并引發對話和探討。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能給大家帶來一些寫作的啟示。生命中的精彩,不僅需要品嘗、享受
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內容的散漫和跳躍。下面是一些優秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學意境。“找朋友”是小班的科學活動,托班是小
手機不僅可以打電話發短信,還可以用來上網、聽音樂、看電影、玩游戲等娛樂功能。最后,我們為大家準備了一些手機使用方面的常見問題解答,希望可以幫到大家。
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發言稿可以是正式和莊重的,也可以是幽默風趣的,根據情況選擇適合的語言風格。下面是一些以社會熱點問題為主題的發言稿范文,通過閱讀它們,我們可以對這些問題有更深入的
學生演講稿是學生與他人進行溝通交流的一種方式,通過演講稿,學生可以傳遞信息、交流思想,達到與他人相互理解的目的。大家可以從以下范文中學習到一些寫作技巧和表達方法
服務月可以幫助更多人增加對服務行業的認識和了解,提高消費者的服務意識。小編為大家準備了一些服務月總結的范文,希望對大家的撰寫有所幫助。以下是小編準備的社區服務
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學期接近尾聲,寫一篇期末總結是對自己學習成果的一種總結和歸納。這些期末總結范文是小編搜集整理的,供大家一起學習和參考。我所代八年級1,2兩個班,共115名學生,
合同協議應該是雙方自愿達成的,并且雙方都應該具備完全的法律行為能力。如果你需要簽署一份合同協議,以下的范本可以作為你起草合同的參考。移交方:顧和龍錦名都業主委員
人生是一次漫長的旅途,通過總結我們的人生旅程,我們可以探索自我、認識自我。接下來是小編整理的一些有關人生總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
優秀作文有時需要融入一些獨特的個人經歷或感悟,以使文章更具個性和魅力。推薦給大家的這些優秀作文范文都是經過認真選擇和篩選,具有較高的參考價值。親愛的芊芊寶寶:爸
優秀作文具有獨特的個性和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。在這里,小編為大家準備了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中學習和提高自己的寫作水平。每天,媽媽都得上
優秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀點讓讀者感受到作者的真情實感。接下來,讓我們一起來閱讀一些優秀作文,一起感受文字的魅力和力量。衛園源,女,出生于2006年9
優秀作文在結構上通常合理緊湊,層次清晰,能夠將重點表達得準確明了。借鑒優秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優秀作文范文。四季之美我愛春的生
小班教案的編寫需要注重教學目標的實現和學生的個性化發展,促進學生的全面發展。小編整理了一些小班教案實例,希望能夠為教師們提供一些實用的教學方法和策略。
教學計劃應該靈活適應不同學生的學習風格和能力水平,促進個性化發展。最后,希望大家能夠根據自己的實際情況,制定出一份切實可行的教學計劃,提高教學效果。
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在這個重要的場合,我很高興成為主持人,為大家提供一個暢所欲言的交流平臺。在這個美好的時刻,我代表組織者向大家表示最誠摯的感謝和祝福。在臺風即將來臨之時,工廠各部
實習心得是對實習單位、導師和同事的感謝和回饋,展現自己的學習與工作態度。實習心得范文中的經驗和教訓對我們今后的實習和職業發展都有著積極的啟示作用。在實習中我們可
優秀學生具備良好的學習態度和積極的學習動力,在面對困難時能夠堅持不懈地努力學習。以下是一些優秀學生的學習經驗總結,希望能夠給大家帶來靈感和啟示。今天是第__個“
通過填寫貧困申請書,貧困人群可以詳細地陳述自己目前所處的困境,以便獲得更具針對性的救助。貧困申請書范文十:單親家庭的困境,尋求社會的關愛與支持。尊敬的校領導:我
學校是一個充滿活力和機遇的地方,學生們可以在這里發掘自己的潛能和興趣。希望通過閱讀這些學校總結范文,大家對于寫作的技巧和方式有更深入的了解和掌握。學校課程改革實
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