優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考，能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

今天，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦。

今天快中午放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)明天領(lǐng)導(dǎo)要檢查衛(wèi)生，讓第一大組一人帶一塊抹布，我們第二大組一人帶一個(gè)鋼絲球或一個(gè)刷子，第三大組一人帶一個(gè)掃把。

一回到家，我就準(zhǔn)備好了刷子，到了上學(xué)的時(shí)候，我從家里拿了刷子，便急匆匆地趕到學(xué)校，在上完了三節(jié)課后，老師便讓我們到操場(chǎng)集合，集合完畢后，老師便把我們帶到了一年級(jí)的圖書(shū)室（廁所門(mén)口）我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)，到這里來(lái)干嘛？難道要打理圖書(shū)室？這時(shí)候，老師開(kāi)始布置任務(wù)了：拿掃把的同學(xué)掃廁所，拿抹布的同學(xué)擦墻，拿……在這時(shí)，我的心里冒出一個(gè)想法，莫非……果然不出我所料，老師說(shuō)：“拿刷子或鋼絲球的同學(xué)擦廁所外面的墻?！边@幾個(gè)字我聽(tīng)得非常清楚，頓時(shí)，我就有點(diǎn)不情愿了，我寧愿去掃地，也不愿意去擦廁所外面的墻，可是當(dāng)我看見(jiàn)其他拿鋼絲球的同學(xué)在認(rèn)真地擦著時(shí)，我的想法徹底改變了：同學(xué)們都那么勤奮，我這個(gè)文體委員不是更應(yīng)該帶好頭？想到這里，我拿起刷子，也朝水池跑去。灌好了水，我拿起刷子就往墻上刷，不知是我的刷子質(zhì)量不好，還是鋼絲球太耐用，鋼絲球只用刷幾秒就能刷干凈的臟東西，我的刷子卻要刷十幾秒，我要刷幾秒的臟東西，鋼絲球一抹就掉，所以我擦得更賣(mài)力了，終于，在我和同學(xué)們的努力下，墻終于擦干凈了，我們歡呼著回到了教室，不一會(huì)兒就放學(xué)了。

今天真是開(kāi)心的一天，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

今天是勞動(dòng)節(jié)。我父母帶我去掃墓。我去了一座非常有趣的山。山上有楊梅樹(shù)，有很多名字我說(shuō)不出來(lái)。我摘了一個(gè)未成熟的楊梅，太酸了。

我會(huì)摘花在山上玩一會(huì)兒，在路邊摘野果吃。山上有許多奇怪的昆蟲(chóng)，包括害蟲(chóng)和益蟲(chóng)。

我拿著鏟子和鐵鍬挖東西，無(wú)聊的時(shí)候就去摘花追草。然后我去祭祖，又開(kāi)始鬼混。我在山上又拿了一根木棍，開(kāi)始無(wú)聊地敲打樹(shù)枝。

玩了一會(huì)兒，我?guī)Я诵┧蜅蠲废律健?/p>

今天過(guò)得很開(kāi)心，收獲也不少。

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

今天是2月17日，星期四晚上，我妹妹在洗衣服，我覺(jué)得她很累，然后我想幫她。

看到她一個(gè)人排水洗衣服，我就幫她排水。看到管子里的水流的特別快，我都快被淹沒(méi)了，然后姐姐教了我一些小技巧。也就是當(dāng)水快滿(mǎn)了一盆的.時(shí)候，水管會(huì)被垂直提起，然后水就不流了。這時(shí)可以把排出的水倒掉，第一盆水就結(jié)束了，第二盆也就結(jié)束了。我好不容易才洗完?？吹礁蓛舻囊路?，突然想表達(dá)一下自己的感受，寫(xiě)下這篇作文。

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

丁。下課后，學(xué)生們像瘋子一樣沖出教室，沖回家。

然而，冬冬小心翼翼地在教室的角落下掃地?？?，冬天掃地，冬天掃地有多嚴(yán)重。她在這里掃，在那里撿?！岸旌投煺娴氖黔h(huán)境衛(wèi)士！”丁丁邊跑邊說(shuō)：“冬天和冬天，回家看《金剛葫蘆娃》?！?/p>

“丁丁，你先走。我要清理這里?！睎|東喊道。掃地，突然，老師進(jìn)來(lái)了。她發(fā)現(xiàn)教室里只有東東一個(gè)人，還在專(zhuān)心掃地。

老師高興地說(shuō)：“東東真是個(gè)勤奮的小學(xué)生?！?/p>

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

今天是星期五。勞動(dòng)節(jié)那天，我媽說(shuō)：“我們是不是要做點(diǎn)什么關(guān)于勞動(dòng)的事情？”

冬天過(guò)后，天氣越來(lái)越熱。我們打算整理衣柜里的冬裝。我媽說(shuō)：“我的衣服自己整理，你的自己整理，好嗎？”我回答：“好！”

首先我?guī)Я艘粋€(gè)水桶，把水桶里的衣服倒在床上，把衣服一件一件疊好。我媽在旁邊教我說(shuō)：“先把衣服放平，再疊整齊才是關(guān)鍵?！蔽倚⌒囊硪淼陌岩路B的很漂亮，好多衣服都疊好了！

媽媽說(shuō)勞動(dòng)最光榮，我也這么認(rèn)為。

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

陽(yáng)光被指尖梳篦，被時(shí)間滲透，氤氳在空氣里的水絲游離著。時(shí)間轟隆隆的過(guò)了一年又一年，心里的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。

因?yàn)橄矚g看螞蟻搬家，每次借口寫(xiě)生物作業(yè)，而花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，用樹(shù)枝打亂他們的秩序，看著不知所措的他們，良心發(fā)現(xiàn)似的又用樹(shù)枝畫(huà)出一條又一條屬于他們搬運(yùn)的道路。

因?yàn)橄矚g到公園里看花，每次借口要寫(xiě)寫(xiě)景作文，而花了一個(gè)上午的時(shí)間。聆聽(tīng)，花開(kāi)的喜悅；近看，小蝸牛攀登高峰；遠(yuǎn)處，被風(fēng)吹散了的蒲公英……一切都沐浴在陽(yáng)光下，那么的安詳。

因?yàn)橄矚g看著雨下，每次借口出門(mén)輕松一下，而花了一個(gè)下午的時(shí)間。靜靜看著傾下的大雨，如同斷線(xiàn)的珍珠，一滴一滴任性的拍打這地面，綻放出多多美倫美艷的水花，堪于傾國(guó)的紅顏相媲美，不過(guò)，一瞬間便又靜止。

因?yàn)橄矚g欣賞，風(fēng)吹稻鄉(xiāng)，麥浪翻滾的情景。借口寫(xiě)一篇?jiǎng)趧?dòng)作文，而花了一天的時(shí)間蹲在農(nóng)家田園的木柵欄前，一邊細(xì)聞這稻香，一邊細(xì)聽(tīng)農(nóng)民們?cè)谠V說(shuō)著什么，體會(huì)那“稻花香里說(shuō)豐年”的意境。

幻想自己擁有陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的氣派，借口隱居生活的逍遙而逃避社會(huì)上的風(fēng)氣。

這些借口，這些壓力，灑落在生命的這個(gè)線(xiàn)段中，被裱進(jìn)記憶的相框，時(shí)間去淡化那些壓力，最后成了一個(gè)標(biāo)。

借口，壓力成長(zhǎng)路上的一個(gè)足跡。

文檔為doc格式。

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

轉(zhuǎn)眼好幾年過(guò)去了，我和她已不再聯(lián)系。我們?cè)?jīng)是班級(jí)里人人羨慕的好伙伴，在一起吃飯，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起快樂(lè)。但命運(yùn)終究把我們分開(kāi)了。

這幾天我沒(méi)有跟她在一起，因?yàn)槲覠o(wú)法面對(duì)她，他曾經(jīng)是多么照顧我，我又怎么忍心讓他后悔。經(jīng)過(guò)再三決定，我向老師申請(qǐng)退出比賽。第二天她急匆匆地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，“這是為什么”？我不知道該怎么回答她，所以我強(qiáng)制自己用微笑的眼光看著她，對(duì)她說(shuō)：“我身體不舒服，不能參加比賽了”。她聽(tīng)了之后長(zhǎng)舒一口氣，也就相信了我的話(huà)，但我從她的眼睛里可以看出，她對(duì)我的退出感到惋惜，這也許給了我一絲絲安慰。

比賽中，她表現(xiàn)突出，贏得了大家的喜歡，取得了好成績(jī)，這也沒(méi)辜負(fù)我對(duì)她的.期望。事后，她也就成了這里的當(dāng)紅小明星，被人們簇?fù)碇?，發(fā)著金光。

近日來(lái)，我不知道為什么，她多次來(lái)找我，我總是回避她，感覺(jué)好像她比我高好多，我越想接近她，越想和她回到以前的生活，我就會(huì)傷的更痛。漸漸地，我們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)，越來(lái)越陌生，她隨著她的寫(xiě)作轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校，我們之間的那根細(xì)細(xì)的線(xiàn)徹底斷了。

直到現(xiàn)在，我一想到這件事情就會(huì)情不自禁的把自己關(guān)在一個(gè)房間了。我在想：為什么自己付出了這么多、犧牲了這么多，到最后友誼為什么還是沒(méi)了，我覺(jué)得自己心里好空曠啊。（中國(guó)作文網(wǎng)）

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”何嘗不是呢，時(shí)間恰似一江春水一樣湍急地流淌，然后消逝不見(jiàn)，其中摻雜著我們?nèi)松缆飞系默崿嵥樗?，一同消逝不?jiàn)蹤影。

失敗也是摻雜在時(shí)間的縫隙中，消逝在時(shí)間的黑洞中，永遠(yuǎn)消逝在我們的人生道路上。它們就像人生道路的垃圾，阻擋著許多人的腳步，有些人不敢面對(duì)失敗，從而敗倒在失敗的石榴裙下，被困得不可動(dòng)彈；而有些人卻向失敗這個(gè)垃圾扔掉，不讓它玷污他們的精彩人生，繼續(xù)前進(jìn)。

但是有一類(lèi)人與上兩者不同，他們同樣是停在失敗面前，卻不是被失敗所折服，而是不斷地為失敗找借口?！斑@是我粗心導(dǎo)致的”、“一不小心就弄錯(cuò)了、“某某不給力導(dǎo)致的”……這些借口在現(xiàn)實(shí)中隨處可見(jiàn)，都出自上者之口。

失敗并不像可降解的東西，可以隨意用借口掩埋的，并不是兵來(lái)將擋水來(lái)土掩的。用借口掩蓋失敗，不是一種聰明的行為，而是一種逃避行為，是對(duì)生活中的失敗所產(chǎn)生的逃避行為。

如果有別人經(jīng)過(guò)你的身旁，看見(jiàn)你對(duì)失敗不停的講借口，而別人卻勇敢地跨了過(guò)去，等待你的不是贊賞，而是對(duì)你的嘲笑。雖然有些人為失敗所折服，但是他們可以對(duì)你自豪地說(shuō)：“至少我正視了失敗！”你只能不情愿地接受他人的嘲笑，默默地低下頭。

難道這種滋味好受嗎？我想也不好受。那么，當(dāng)我們下次再在人生道路上遇見(jiàn)了失敗這個(gè)垃圾，讓我們彎下腰，將它們?nèi)舆M(jìn)“正視”的垃圾桶里，我們就再也不用接受嘲笑，也可以像正視失敗的那些人輕松地跨過(guò)失敗，齊頭并進(jìn)地走向成功。

雖說(shuō)我們?nèi)松杏性S多失敗，但是我們不必尋找借口掩飾失敗，正視失敗，不必掩埋。

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

君子隆師而親友。

——題記。

成熟的果實(shí)低下頭，它不是在自我陶醉，它在想——我是如何成熟的？如果不是風(fēng)的鼓舞，我早已萎爛枝頭，如果不是光的照耀，我早已暗淡灰落。

感謝它們給予我的無(wú)限關(guān)懷，使我擁有了光芒和動(dòng)力。是你的目光，給予了我光明，是你的目光，讓我的明天開(kāi)花。

記得那一次，我因考題靈活而考差。我茫然站著，窗外的天色已經(jīng)發(fā)暗，眼前則是一片混沌，辨別不清方向。冷風(fēng)吹過(guò)，幾片枯葉在地上輕舞，生命已到盡頭?？粗欢鸭t叉叉的試卷，心中一片凄涼。又似聽(tīng)見(jiàn)一聲嘆息，究竟還是失敗了呀！不知是天氣漸冷，還是心力交瘁，最后一絲力量也似被冷風(fēng)吹走，想要邁開(kāi)步子，卻無(wú)論如何都無(wú)法抬腳。茫然望向遠(yuǎn)方，眼神空洞而又麻木。

一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……等到教室里的同學(xué)都走光了，只剩下我和老師。霎時(shí)，眼神交織，一句話(huà)劃破了這場(chǎng)寂靜?！霸趺催€不回家？”“我……”“是考砸了嗎？”“恩……”慚愧早已爬上了我的臉?！袄蠋熤?，你付出了努力，下次我們吸取教訓(xùn)，就可以考好！老師相信你，加油！”那時(shí)，老師的目光充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，如飄飄揚(yáng)揚(yáng)的楊柳，拂去我心頭的憂(yōu)愁。

我內(nèi)心的傷心、憂(yōu)愁，如洶涌的暗流，卻被這溫暖的眼神止住了，在這溫暖的眼神中，我感受到了久違的陽(yáng)光，是那樣和煦，那樣溫馨，它微微觸動(dòng)著我內(nèi)心的陽(yáng)光。

老師，您孜孜不倦的教誨，我們會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄鷤冏钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言。老師，您對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們會(huì)一直溫習(xí)著，我們不會(huì)將成功放棄。老師，您對(duì)我們的微笑，我們會(huì)一直愛(ài)戀著，我們知道要去做個(gè)好人。老師，您教會(huì)了我們太多太多，同時(shí)，您也付出了許多。老師，您辛苦了一生，潔白的粉筆屑已將您們的黑發(fā)染成白發(fā)，想起您站在講臺(tái)上的身影。我們的心中是感激，是感動(dòng)，是敬佩。

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

五月是孩子們快樂(lè)的天堂。脫下厚重的棉衣和帽子，去公園玩，唱一首春天的歌。今天是所有人的日子。五一那天，我和家人一大早來(lái)到丹東著名景點(diǎn)——晉江山公園。

天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。一到公園門(mén)口，就發(fā)現(xiàn)人山人海，滿(mǎn)山遍野的鮮花，綠樹(shù)成蔭，宛如歡樂(lè)的海洋。突然，我突然激動(dòng)起來(lái)。跑著停著，說(shuō)著笑著，享受著眼前的一切，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著陽(yáng)光，笑著奔跑。

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

昨天，我和母親去“恐龍來(lái)了”公園玩，走進(jìn)公園里，我看到了幾只假恐龍，它們都非常兇猛，也非常可拍，它們的爪子會(huì)動(dòng)。有一只恐龍背上還背了一對(duì)雙胞胎，還有一只恐龍全身裝滿(mǎn)了刺，還有一只霸王龍，它是公園里的一只恐龍。大家還看見(jiàn)了兩個(gè)大噴泉，噴的有高的水柱，也有低的水柱，風(fēng)一吹，水花四濺，隨風(fēng)飄散，仿佛沖浪一樣。

后來(lái)，我和好朋友麟角在一塊玩水，大家互相潑水，水花濺了大家一身。大家把石河道里面的草當(dāng)成蘿卜，一塊兒玩拔蘿卜。麟角的父親在河邊釣魚(yú)，他一共釣了四條魚(yú)。大家還玩了各種游戲，可高興了!

太陽(yáng)慢慢落下了山，大家依依不舍的互相告別，并約好有空重來(lái)玩。

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

給我一萬(wàn)個(gè)理由，讓我去追求!

萬(wàn)物趨向完美，凡事卻都趨向了平淡、無(wú)聊。學(xué)習(xí)生活亦是如此。為什么我需一天十多個(gè)小時(shí)地學(xué)習(xí)?當(dāng)我從窗戶(hù)看向窗外時(shí)，有汽車(chē)不斷從我眼前駛過(guò)，僅僅是只隔了十幾米，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)汽車(chē)這無(wú)生命的東西也比我有活力。那么，就給我一個(gè)理由，給我一個(gè)能讓我安心，靜坐而學(xué)習(xí)的理由!

我渴望自由，懶散的十幾歲時(shí)的青春更想自由點(diǎn)，更想偷點(diǎn)懶，而我卻如同一只鳥(niǎo)，一只被鐵籠束縛了十年的鳥(niǎo)，盡管我想飛，盡管我想飛得最高，可是鐵籠非鐵，不是世間利器所能破，這注定在生命的盡頭會(huì)留下一生之嘆。

前路漫漫且茫茫，給我一個(gè)理由，讓我堅(jiān)持去追求!

世上都有夢(mèng)，但大多數(shù)人的夢(mèng)只存在于白天或是夜晚。做白日夢(mèng)的，會(huì)大白天睜著眼傻傻地笑;做黑夜夢(mèng)的，會(huì)晚上_閉著眼傻傻地笑。他們有唯一的區(qū)別，即一類(lèi)是會(huì)讓別人知道，一類(lèi)只會(huì)讓自己知道。我也有夢(mèng)，卻不知道該怎么去做夢(mèng)，或是與其于夢(mèng)想中存活，不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)而死去。那么，給我一個(gè)理由，讓我去珍惜人間的快樂(lè)自得!

世界愈發(fā)地喧鬧，在沉默中爆發(fā)后只會(huì)更沉默，那么，給我一個(gè)理由，讓我在沉默中死去!

寫(xiě)到這時(shí)，卻又想到了一句話(huà)：“矛盾沖突促成戲劇的高潮”，生活就是一種矛盾的存在，就如我擁有強(qiáng)烈的求知欲，卻不希望這是被高考束縛我的生命;或是如同我喜歡品嘗美味而不愿刷卡。然而戲劇總是給旁觀者看的，那么，理由總是不夠!

生活，生活——“靠偉大同志，搞搞新意思……”

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

牙牙學(xué)語(yǔ)，是你在陪著我。

跚瞞學(xué)步，仍是你在陪我。

有了你的鼓勵(lì)，我勇敢地踏出一步又一步。

不知不覺(jué)。

我在你的依靠下已成長(zhǎng)了。

然而，我給你的回報(bào)是什么？

我也不敢相信，這偉大的母愛(ài)，得到的――。

竟是女兒對(duì)她漸漸地忽視。

今天早上，我約小玲到家玩。小玲是我最要好的朋友，于是，我讓她來(lái)我家玩一次。這是，我的肚子正餓著，忽然聽(tīng)見(jiàn)“鈴鈴……”的門(mén)鈴聲?？隙ㄊ菋寢尰貋?lái)了！打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小玲，我開(kāi)了門(mén)，問(wèn)：“小玲，你在樓下看見(jiàn)我媽了嗎？”小玲說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你媽呀！”“哦，也是，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)我媽?！薄八裉齑┑囊路鞘裁搭伾陌?？”“哦！是――”我突然鴉雀無(wú)聲。媽媽今天穿什么顏色的衣服呢？我竟然沒(méi)印象。這，令我想起了那一天。

記得那一次――。

我放晚學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就無(wú)規(guī)矩地脫了鞋，或許是早上早校飯?zhí)玫牟瞬缓衔缚?，此時(shí)的嗅覺(jué)變得靈敏起來(lái)了，隨著撲鼻而來(lái)的飯香，迎上一看，桌子上的一切不禁令我垂涎三尺，有雞，面條，還有我最喜歡吃的魚(yú)蛋，香腸，炸蝦……媽媽對(duì)我說(shuō)：“快洗手去，吃飯了！”“誒！”我高興地應(yīng)了一聲。

洗手的時(shí)候，我在想：“媽媽今天為什么會(huì)這么溫柔？要是平時(shí)看見(jiàn)我這么不禮貌，肯定會(huì)火冒三丈的，而且她不太允許我吃太多的油炸東西?？墒恰幌肓耍瘸燥?！”

坐在椅子上，忍不住這么多好吃的誘引，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。嘴里的`飯還沒(méi)吞下，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斓牟苏婧贸?，是什么特別的日子嗎？”爸爸立刻給我做了個(gè)眼色。媽媽忙接著說(shuō)：“沒(méi)什么，好吃就多吃點(diǎn)?！憋@然，媽媽的表情變得失落了，但我依然津津有味地吃著。

臨上學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)：“女兒，你是否忘記什么了？”“沒(méi)有啊，什么都帶上了?？?！”說(shuō)著，還拍拍那鼓鼓的書(shū)包?！芭丁贝藭r(shí)，媽媽的表情比剛才還要絕望。

“小玲，你在這等一下》”說(shuō)道，我跑下樓，看看媽媽回來(lái)沒(méi)有。看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，她穿著紅色的衣服，就在那街道上。于是，我跑區(qū)媽媽哪里，遞過(guò)她的菜籃子，說(shuō)：“媽媽讓我來(lái)幫你！”媽媽笑了，笑得像一朵綻開(kāi)的大紅花，跟她那件衣服的顏色一樣紅！

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

四杯牛奶，杯杯都洋溢著幸福！

——題記。

我和你又大吵了一架，我以為你根本不關(guān)心我甚至不關(guān)心這個(gè)家庭，你整天的早出晚歸讓我甚至忘記了你的存在。在我心中你就是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的爸爸。經(jīng)過(guò)媽媽的啟發(fā)，你決定給我煮一杯牛奶.

一

第一天早上，你沒(méi)有早早的去上班，而是親自下廚煮了一杯牛奶放在桌上。我起床后看著熱氣騰騰的牛奶，散發(fā)著一股醇香，一縷青煙飄在上空。盡管如此，我并沒(méi)有原諒你，并覺(jué)得這一點(diǎn)也不算什么。

二

第二天早上，你親自將牛奶放進(jìn)我的房間，你似乎想說(shuō)什么，卻忍住了，什么也沒(méi)有說(shuō)，然后靜靜地退了出去。這天的牛奶也是那樣的純真、清醇，我靜靜地品著牛奶，心中有些不安寧，竟有一絲絲的感動(dòng)，但我什么也沒(méi)有說(shuō)。

三

第三天早上，你還是將牛奶送進(jìn)我的房間里，十分溫柔地說(shuō)：“趁熱快喝了吧，我剛熱的?！闭f(shuō)著便輕輕地?fù)崦业念^。我有些不習(xí)慣，因?yàn)樵谖矣∠笾兄挥袐寢尣抛鲞^(guò)這樣親切的動(dòng)作。但我還是接受了。待我喝完牛奶后，你才不舍的退出了我的房間。我回味著剛才的牛奶，竟發(fā)現(xiàn)有一絲絲的甜味，心中十分驚訝！心中也更為感動(dòng)，心中也完全原諒了你。

四

第四天早上，你在廚房里煮了許久才將牛奶送過(guò)來(lái)，我十分享受地喝著牛奶，這次我發(fā)現(xiàn)牛奶的甜味更濃了，里面還加入了一些香蕉片，香蕉牛奶可是我最喜歡的。在我喝完牛奶時(shí)，你面帶不舍地說(shuō)：“明天我就要去上班了……”說(shuō)到這時(shí)我再也忍不住了，上前一步抱住你。這種感覺(jué)就像牛奶一樣甜蜜。

四杯牛奶，杯杯洋溢著幸福。在這四杯牛奶中，我深深感受到了幸福！

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

我不是畫(huà)家。我畫(huà)不出白石老人生機(jī)勃勃的蝦，也畫(huà)不出徐悲鴻栩栩如生的馬。我的筆下，流露不出山澗的清幽，也表達(dá)不出大川的澎湃。我只會(huì)涂鴉，調(diào)自己的色彩，作自己的圖畫(huà)。

曾經(jīng)，我以為我的學(xué)習(xí)之路會(huì)如噴薄的火山巖般，永遠(yuǎn)炙熱。曾經(jīng)，我將我的成績(jī)用鮮紅涂抹了一大片，一大片。直到現(xiàn)在我才明白，再炙熱的巖漿，離開(kāi)了火山，都會(huì)慢慢冷掉，鮮艷退卻，滿(mǎn)目蒼白。而永遠(yuǎn)亦不過(guò)是朝夕之間抑或火山中的長(zhǎng)眠。

曾經(jīng)，我以為我的舞臺(tái)上只有兩個(gè)角色，只有一種情感。于是，我用尚稚的小手，天真地將生活完美地詮釋--天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，云永遠(yuǎn)是白的，水永遠(yuǎn)是綠的。有朝陽(yáng)，有鮮花，有大樹(shù)。有棕色的爸爸，綠色的媽媽和粉色的我。直到上學(xué)后我才懂得，原來(lái)在我的劇本中還應(yīng)該有朋友，還應(yīng)該有友誼。而那一張張溫暖的臉，一雙雙微笑的眸子，一顆顆活潑的心--告訴我：應(yīng)該用盡美好的色彩，去點(diǎn)綴。

我想，用黃色和藍(lán)色調(diào)出綠色--朋友信任的顏色；用紅色和黃色調(diào)出橙色--朋友快樂(lè)的顏色；用藍(lán)色和紅色調(diào)出紫色--朋友關(guān)懷的顏色?；蛟S，還應(yīng)加點(diǎn)兒黑色。因?yàn)橛颜x，是平靜的大海有如熟睡的嬰孩；是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，孕育著生機(jī)；也是來(lái)勢(shì)洶洶的暴風(fēng)雨，但過(guò)后必會(huì)有七彩的虹懸掛天邊。

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

在我心中，你們一直居于最深處，你們對(duì)我的愛(ài)我一直珍藏在內(nèi)心深處，呵護(hù)著，以借口為話(huà)題的作文_作文?；蛟S是生活在太多愛(ài)的世界里了，我竟然對(duì)愛(ài)開(kāi)始挑剔了。不喜歡你們給予我那如同借口般的愛(ài)，這種愛(ài)常常使我灑淚，讓承受力本不強(qiáng)的我心碎，突然間會(huì)覺(jué)得自己欠你們太多太多。――我的父母。

我總喜歡賴(lài)著你們帶我去購(gòu)物，吃美食。媽媽有時(shí)會(huì)說(shuō)“就知道買(mǎi)東西啊”。爸爸便會(huì)替我說(shuō)話(huà)，“孩子嘛，帶她去玩下吧?！庇浀媚翘焓菋寢尩纳眨液桶职稚塘恐鴰寢屓ド虉?chǎng)買(mǎi)衣服，初中二年級(jí)作文《以借口為話(huà)題的作文_作文》。媽媽卻帶著欣慰又夾雜著幾絲想回絕的表情望著我和爸爸?！昂美?，走了走了?！卑职中χf(shuō)道。來(lái)到商場(chǎng)，里面每件華麗的衣服我都超愛(ài)。我挽著爸媽的手在商場(chǎng)里逛著，不時(shí)抬頭望了望他們，看見(jiàn)爸媽的臉上都洋溢這幸福的笑容，商場(chǎng)里點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光照映到媽媽的臉上，仿佛像余暉打到湖面上那般美，抿著他們的甜蜜笑容，我的心都綻放了。突然，不遠(yuǎn)處的一件衣服使我駐足，我的目光被它深深的鎖定了。“媽媽?zhuān)茨羌路趺礃?？”“好像不錯(cuò)哦?！卑职忠矝_媽媽笑了笑。于是，媽媽走進(jìn)了試衣間，待媽媽出來(lái)，我和爸爸都驚呆了，這件衣服簡(jiǎn)直是為媽媽定做的嘛，這線(xiàn)條和款式真的很合身??！“呵呵，媽媽一打扮，也是個(gè)大美人啊?！蔽覜_媽媽喊道?！笆菃幔俊眿寢屝邼耐送职?，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽笑得像個(gè)孩子似的。見(jiàn)她不停地在鏡子前走動(dòng)，還不時(shí)微笑，看得出媽媽很喜歡這件衣服，突然，媽媽躊躇了一下，看了標(biāo)價(jià)，臉一下暗淡下來(lái)。“怎么了？不喜歡嗎？”爸爸問(wèn)道。只見(jiàn)媽媽湊到爸爸耳邊說(shuō)道“很貴的，快要一千了?！薄翱烧娴暮芎每吹陌?買(mǎi)了吧。”“可是.......”說(shuō)著，媽媽便換掉了衣服。我問(wèn)媽媽為什么不買(mǎi)那件衣服，媽媽卻說(shuō)，她覺(jué)得這衣服的`面料不大好，顏色也不好......說(shuō)了一大堆嫌棄這衣服的話(huà)。又是這樣，媽媽總是這樣。最后，卻給我買(mǎi)了幾套衣服，給爸爸買(mǎi)了一件西裝，還問(wèn)我，開(kāi)不開(kāi)心啊，聽(tīng)著這句話(huà)，我不禁鼻子一酸，眼淚唰得一下落了下來(lái)。媽媽?zhuān)@是您的生日??！

來(lái)到餐館，你們總問(wèn)我要吃什么，讓我隨便點(diǎn)，而你們自己卻總說(shuō)不愿意吃這菜，把所有好吃的都讓給我.......

我真的不喜歡你們以衣服質(zhì)量差為借口謊稱(chēng)不喜歡那幾件衣服，不喜歡你們以以不喜歡這東西為借口，把他們都給我，不喜歡你們以任何借口給予我一絲一毫的愛(ài)，我怕有一天你們像蒲公英一樣以風(fēng)為借口，為我飄下你們的花籽，雖然花籽落地會(huì)重新發(fā)芽，可那棵蒲公英就不屬于我了啊。

爸媽?zhuān)栈啬銈兡墙杩诎愕膼?ài)吧！這種愛(ài)你們的女兒真的無(wú)法經(jīng)受??！

愿所以你們的借口都化為羽翼飄散...........

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

如果你不去追尋，你將永遠(yuǎn)不會(huì)知道你所承載著的是什么。

有一種植物叫沙漠玫瑰，它似乎沒(méi)有根，卻能在干枯后吸水而保持原本燦爛的笑容，為什么呢？因?yàn)樗懈?，那?jiān)強(qiáng)的信念，永恒的追求，沉穩(wěn)的意志便是它的根。

落葉歸根，心力憔悴的它仍念著那一片熾熱的土地；鮭魚(yú)洄游，弱小單薄的它仍?huà)炷钪且环缴l(fā)故鄉(xiāng)味的水域；烏鳥(niǎo)私情不也是尋求鄉(xiāng)情的舉動(dòng)嗎？根，就是心底的那份執(zhí)著的追求與信念，所以李白有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的根，屈原有了“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的根，陶淵明有了“采菊東籬”而不為五斗米折腰的根，艾青有了“我對(duì)這土地愛(ài)得深沉”的根……他們是不敗的勇士，他們或追求名山大川的飄逸，或縱情山水的隱逸，或深藏祖國(guó)的眷念。他們的根永遠(yuǎn)散發(fā)著耀眼的光芒，永遠(yuǎn)支撐著盛開(kāi)在祖國(guó)大地上的鮮花。

有些人的心花是被古詩(shī)滲透過(guò)的而不會(huì)輕易凋謝，有許許多多人的根生長(zhǎng)在甘霖中同樣不會(huì)枯萎?？茨蔷瞎M瘁的孔明，你會(huì)明白他的根永遠(yuǎn)是扎在“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的沃土中；瞧那擁著夢(mèng)想的馬丁·路德金，你會(huì)懂得為自由而戰(zhàn)是他永恒的根；再看那音容永存的叢飛，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那首愛(ài)心的歌才是他的根……人生在世，有多少像他們這樣的人為了人類(lèi)事業(yè)而奮斗。然而，不幸的是，一些現(xiàn)代人已喪失了自己的根。昔日的二十四橋清風(fēng)冷月已變成高速與殘?jiān)?；昔日香爐峰上的日照紫煙已化為絡(luò)繹不絕的游人；昔日鸚鵡洲上的芳草萋萋已變成繁華商鋪；一些自稱(chēng)是“人民公仆”的人實(shí)質(zhì)在蛻化，一些人以集資興企作幌子來(lái)詐取百姓的錢(qián)，打著奉獻(xiàn)愛(ài)心的旗號(hào)來(lái)促銷(xiāo)偽劣商品……無(wú)數(shù)的古典文化與文化遺跡遭到破壞，這一切應(yīng)該讓我們覺(jué)悟：是該重拾文化，找回自己的根的時(shí)候了。

漸漸地，我明白：孟姜女的哭訴、雷鋒塔下的呻吟、天河間的嘆息也是根。我懂得：在曲徑通幽處，暖陽(yáng)照射的古樸的禪房，寺廟中清脆的鐘響和流淌的母親河都是我們中華民族的根。

余光中說(shuō)：“折一張闊些的荷葉，包一片陽(yáng)光回去夾在唐詩(shī)中。”而我說(shuō)：“折數(shù)不盡闊些的荷葉，包下數(shù)不盡的根放在心中?！?/p>

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2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

前不久中央電視上采訪(fǎng)群眾“什么是幸?！保瑢?duì)于幸福每個(gè)人的回答不同，因?yàn)樗幁h(huán)境不同對(duì)幸福的理解也不相同。幸?？此破椒矃s又深?yuàn)W，但從人民口中，讓人感到幸福生于平淡。

清潔工說(shuō)希望人們能愛(ài)護(hù)環(huán)境，能保持馬路的干凈，這就是他的幸福。警察說(shuō)希望社會(huì)更加安寧人民更加幸福，這就是他的幸福。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，只希望看見(jiàn)學(xué)生輕松健康地成長(zhǎng)這也是他的幸?！瓕?duì)于不同職業(yè)，不同年齡，不同性別的人來(lái)說(shuō)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是生活平靜、安寧就足夠了。這就是平淡中的幸福。

在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)橫飛的社會(huì)，更多的人對(duì)欲不斷地探索。有的人為了錢(qián)、為了長(zhǎng)官不惜一切代價(jià)，違背了法律、違背了倫理道德，最終一無(wú)所有，這時(shí)他們想要的幸福卻奪走了他們的一切。有的學(xué)生為了爭(zhēng)第一，為了出類(lèi)拔萃而不斷學(xué)習(xí)，他的夢(mèng)想就是使別人站得更高。

也許他會(huì)登上頂峰，傲視整個(gè)世界。也許他會(huì)跌入深淵再也起不來(lái)了。這樣的幸福對(duì)于他來(lái)說(shuō)幸福有意義嗎？在我看來(lái)，我更愿意在攀登的過(guò)程中多走一些林蔭小道，多經(jīng)歷一些風(fēng)云，也許別人說(shuō)這是在走彎路，但我覺(jué)得的這才是幸福。在這不斷的探險(xiǎn)中，沿途的風(fēng)景不同。這是我認(rèn)為的幸福。

自古以來(lái)就有不少人追求淡雅的生活，企圖遠(yuǎn)離喧鬧的塵世。就像竹林七賢、陶淵明這一類(lèi)人，也許他們的幸福就是想遠(yuǎn)離塵世罷。或許人們還能理解，但有時(shí)人們會(huì)很困惑有些人，他們?yōu)榱藬[脫功名利祿竟選擇去死。給我印象最深的是伍子胥，他用自己的大腿救了重耳，最終卻為了擺脫功名與老母親一同燒死在樹(shù)下。也許人們對(duì)幸福的定義不同。但至少也要有生命才可能有幸福。也許在尊嚴(yán)與自信面前個(gè)人生命與幸福會(huì)顯得不那么重要了。

窮人與富人，卑微的人與尊貴的人；丑陋的人與美麗的人有多大區(qū)別？一個(gè)人每天吃三餐，睡一張床，擁有一天的時(shí)光，擁有權(quán)力追求自己的幸福。所以不要把欲放得太大，不要把要求放得過(guò)高，只要有安寧，舒適的心足矣。

幸福生于平淡，歸于生活。在平淡中探尋幸福，在生活中尋求幸福的真諦。

2023年借口話(huà)題的初中借口（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

前不久，法庭對(duì)犯罪嫌疑人“借口”進(jìn)行審判。法官宣讀了“借口”的種種罪行——“被告‘借口’，怙惡不悛，長(zhǎng)期以來(lái)，一直危害人類(lèi)心理健康，埋沒(méi)人的潛能，是大家公認(rèn)的成功路上的‘?dāng)r路虎’?！逼浞缸锸聦?shí)主要有：“某學(xué)校初三學(xué)生王小二本來(lái)成績(jī)一直很好，但自從交上‘借口’這個(gè)不三不四的朋友后，經(jīng)常尋找種種理由逃避課堂、走進(jìn)網(wǎng)吧，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降……“以上是被告‘借口’全部的犯罪事實(shí)。其罪惡多端，擢發(fā)難數(shù)，根據(jù)有關(guān)法律，判定‘借口’死刑。被告‘借口’，你可有什么要申辯的?”犯罪嫌疑人“借口”耷拉著腦袋，不語(yǔ)，但眼珠卻在滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎在等待著什么?！凹热粺o(wú)話(huà)可說(shuō)，就立即執(zhí)行死刑!”法官高聲地宣判。就在這時(shí)，押解犯罪嫌疑人“借口”的法警心中終于松了一口氣：“總算要擊斃了!上次算這小子走運(yùn)，是我一走神才讓他逃跑的?！边@樣的念頭讓“借口”感應(yīng)到了，于是“借口”又有了借口，從這位法警身邊溜走了。法庭上頓時(shí)亂作一團(tuán)?！翱烊プ凡?”庭長(zhǎng)的話(huà)使大家從混亂中清醒過(guò)來(lái)。于是天羅地網(wǎng)又布開(kāi)了，到處搜尋犯罪嫌疑人“借口”的影子。一天，警察在一個(gè)村莊發(fā)現(xiàn)了“借口”的行跡。他們還發(fā)現(xiàn)這里的人們與別的地方的人們有點(diǎn)不同：終日優(yōu)哉游哉，不思進(jìn)取，患上了典型的“借口”綜合癥。在“借口”被包圍的時(shí)候，為首的警長(zhǎng)喊話(huà)：“‘借口’，你跑不了啦，快投降吧!”“嘿嘿，別怪我罪大惡極，其實(shí)，如果你們?nèi)祟?lèi)自身的意志堅(jiān)不可摧的話(huà)，哪里還有我的作案之機(jī)!怪就怪你們自己身上有一種動(dòng)輒愛(ài)尋找我‘借口’的毛病!”就在此時(shí)，一位正要接近“借口”的警察腦子里迅速閃現(xiàn)這樣的念頭：“小子，別得意得太早，要不是上次我的槍不好使，你早就被我崩了!”“哈哈!”在感應(yīng)到有人正找他“借口”的時(shí)候，“借口”大笑幾聲，一閥而過(guò)，沒(méi)了蹤影?！敖杩凇闭鎵蚪苹麩o(wú)時(shí)無(wú)處不在，屢屢逃脫，叫人類(lèi)拿他真是沒(méi)法子。其實(shí)，對(duì)付“借口”的招數(shù)頗為簡(jiǎn)單：只要你能夠正視失誤和失敗，凡事多從自己身上尋不足、找缺陷，努力做好每一件事、說(shuō)好每一句話(huà)，你不找“借口”，那么“借口”就不會(huì)來(lái)找你，你就會(huì)最大限度地發(fā)揮潛能，獲得巨大成功。