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最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)

時間:2025-06-04 作者:雅蕊

心得體會是對學習或工作的一個總結和回顧,可以讓我們更好地評估自己的成果和進步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。

最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)篇一

孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律,不僅受軍事學家所推崇,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著千絲萬縷的聯系。

我所借閱的這本《孫子兵法》,作者便將其中的道理與經濟、政治相結合,對其加以變通的理解,令人耳目一新。商場如戰場,很貼切的比喻。兵法中涵蘊了企業生存發展之道,使我受益非淺。

一、用人之道。當今企業,都提倡以人為本,優秀的人力資源是企業最關建的資源。孫子在兵法十三篇中貫穿了人在戰爭中的決定’地位。在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“夫將者,國之輔也"這與現代企業視人力資源為企業的珍寶如出一轍。孫子也提出了“視卒如愛子”的思想,只有士卒聽服于將帥,團結一致,才能取得勝利。企業同時也強調團隊合作,關愛員工,培養員工對企業的忠誠度和歸屬感。“將聽吾計,用之必勝,留之。將不聽吾計,用之必敗,去之。”企業是一個團隊,團隊合作是企業興旺發達的重要因素,如果企業內部不能同心協力,必然造成不必要的資源浪費。

二、企業文化。“夫未戰而廟算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝少算,而況于無算乎!”(始計篇)戰爭的決策者一定要在戰前做周密的計劃,對戰爭中可能出現的種.種情況做出不同的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。合之以商之五事,就是說,企業在決定銷售某種產品時,必須先充分了解消費者的需求,“謹復索之”選擇適當的市場目標,運用合適的人才,以及根據天時、地利、人和等因素制定科學合理的市場營銷策略,未雨綢繆,才可以從容應付未來的發展變化。

“故善戰者,求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢”(軍勢篇)其中要點在“勢”而不在“人”。商場雖然不是戰場,但其競爭的激烈程度卻毫不遜色。正如將帥看到戰爭中的“勢”一樣,企業主管也應把握商場上的“勢”,以先進的管理制度,正確的經營策略,完善的售后服務等來創造有利的態勢,然后通過準確把握消費需求,緊緊抓住市場機遇等,來保持產品的領先地位。

三、激勵機制。身在高位者要懂得如何激勵屬下發揮斗志來達到某個目標。“故殺敵者,怒也;取敵之利者,貨也”(作戰篇)要使軍隊英勇殺敵,就應該激發士兵同仇敵愾的士氣。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇),企業良好的績效管理需要輔之以激勵手段,且隨著人們對需求的不斷提高,企業在激勵員工時,要盡量做到投其所需,實現激勵最大化。

同時對員工失職的處罰也必不可少。“故令之以文,齊之以武,是謂必取”(行軍篇),孫子在治軍上強調文武兼施,賞罰并重。在企業管理中,也只有文武兼施,賞罰并用,才能提高員工的生產積極性,使人人爭先,個個努力,形成良好的企業氛圍。

四、經營策略。孫子在其思想中提出戰爭勝利的五種“知勝之道”,在企業中也有五項制勝之法,這便是準確把握市場動向,采用正確的戰術,激發員工的團隊精神,以及經營者好的經營素質。這些都是取得競爭勝利不可缺少的條件。進攻要求企業迅速抓住商機,果斷出機,在對手猝不及防時,占領市場;防守要求企業修明內政,防范風險,伺機而動。在產品開發中,必須不斷創新,同時避免勞動成果被他人占有,做好_;在營銷過程中,要學會運用心理戰術,采用積極誘導的方式,吸引他們對商品的注意力;在宣傳造勢中,要不惜一切代價、也要會借由地利之變或巧出奇招。有時為了更好的達到商業目的,采取“以迂為直,以患為利”的策略,或進行市場的暫時撤退,產品的讓利行為,竭誠的服務等,“辭卑而益備”。等等諸如此類的技巧與手段,都與孫子提出的兵法有著相通之處。

在今天中國從計劃經濟向市場經濟飛速過度的時代,企業家對兵法的理解和運用能力直接反映在他的經營運作之中,把兵法巧妙、靈活、準確地應用在商業行為中,對企業的運作是大有好處的。

最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)篇二

“變篇”體現孫武高度的辯證法思想,與老子所提出“福禍雙倚”有異曲同工之妙,孫武認為用兵布陣需要達到見利思害、見害思利的境界、并根據不同的地形、敵情綜合考慮問題,采取靈活激動的戰術。

本篇孫武指出九變之地利以及將帥之五危,用意是在強調洞察“利害”的重要性。即便身陷死地,只要用兵得當也有逆轉乾坤的可能,這也是我們常道的置之死地而后生;即便是廉潔好名、溺愛子民的將領,也可能會被羞辱而喪失理智、會因民眾的煩擾無法抽身迎戰,從而陷入戰爭的被動。所以“變篇”中一直貫穿著孫武臨危不亂、居安思危的軍事原則,它進一步完善和豐富將領備戰策略。

經典佳句:“圍地則謀,死地則戰。”

“是故智者之慮,必雜于利害,雜于利而務可信也,雜于害而患可解也。”

“故用兵之法,無恃其不來,恃吾有以待也;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也。”

最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)篇三

《孫子兵法》在《火攻》中道出了火攻與水攻的方法,介紹了各種要素。返回去看當年曹操火燒烏巢,陸遜火燒七百里連營,薛仁貴火燒兗州,朱元璋火燒陳友諒等無數經典火攻取勝戰役中,各指揮官們利用的要素,無不印證了孫子兵法火攻里的方法。

實施火攻不是一件容易的事情。“發火有時,起火有日”,指揮官想要發動火攻,也不是隨便就能發動的。首先要有膽識,其次要會觀察敵軍,觀察天氣的變化,比如:指揮官是否具有“智,信,仁,勇,嚴”五種素質;是否充分了解敵人內部情況;火攻前天氣是否合適,月是否在“箕,壁,翼,軫”,這些要素全部齊備,火攻才能成功。火攻一旦失敗,勢必導致我方損兵折將,戰爭失敗,乃至亡國,當年后梁大將王琳火攻反燒到自己戰船,導致戰敗,就是一個典型例子。

孫子曰;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”打仗是決定國家命運,人民生死存亡的大事,不可以不小心謹慎。不論是戰略部署,亦或是戰役的.作戰方法,都必須抱著“慎戰”的思想,作戰不可以對敵人有絲毫的輕視,為什么史上那么多的“驕兵必敗”的例子?因為“驕”即認為自己完美無暇,沒有任何漏洞,無懈可擊,而忽視了自己的弱點與缺陷。殊不知要想做到真正的無懈可擊,就必須認真分析自我弱點,不足,并做出各種應對突發情況的方案。不只戰爭,生活中也一樣,如果我們輕視競爭對手,或者輕視面臨的問題,想要“戰勝”基本不可能。

作戰不但要“慎戰”,亦要隨機應變,不能死搬兵書,就像生活中做事不可能有任何人或書籍告訴你可能發生的事情和對策,所以在做事前,一定先分析好自己所能想到的各種因素,并在接下來做事的過程中,遇到意想不到因素時,不慌亂,沉著冷靜,將問題清晰地分析清楚,才有可能解決各種難題。

最后,孫子強調:“主不可以怒而興兵,將不可以慍而致戰。合乎于利而動,不合乎于利而止。”像當年楚懷王忍不住自己一時欲望與憤怒而招致國家受損就是一個典型例子。戰爭不是目的,而是一種解決問題的手段,戰前定要慎之又慎,不能輕啟戰端,開戰前必要做好萬全的準備,能夠控制自己的情緒,不能因一時沖動造成難以挽救的后果才是最重要的。一味比長短,爭高低,在情急之下,往往會喪失理智。善于把自我優勢最大化的發揮,利用,保存自我實力,不做無謂犧牲才是明智之舉。只有平心靜氣的看待問題,才能從長遠角度考慮問題。雖然控制自己的情緒并不容易,但是遇事冷靜分析問題,一定能逐漸控制自己的情緒,才會有更多精力處理更重要的事情。

雖然做到沉穩冷靜,機制靈活,情緒控制是極其困難的事情,但如果總能事前勤加思考,事后多加反思,不論是否修煉到這種地步,總歸還是會“八九不離十”吧。

最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)篇四

以往提起《孫子兵法》,也能背上幾句“知己知彼,百戰不殆”。“不戰而屈人之兵”等軍事格言警句,還會聯想起《三十六計》中“瞞天過海,借刀殺人”。“三十六計走為上”。“美人計”等妙計損招,僅此而已。但在聽完普穎華教授關于“《孫子兵法》與公共和諧管理”的講座后,才發現以前我對《孫子兵法》的認識和理解一直是不全面。模糊的,《孫子兵法》的`價值遠遠不止這么簡單。首先,作為一部古代的兵法著作,《孫子兵法》是舉世公認現存最早的戰略學著作。

凝聚孫子一生智慧和心血結晶的兵法十三篇,以精辟洗練的文字,系統闡述了從戰爭準備到戰爭實施的基本原則和方法,構建了中國古典兵學的體系,書中的理論觀點及所蘊含的兵學文化觀念和思想方法對后世兵家戰將影響極大,其中包括不戰而屈人之兵的全勝謀略,威加于敵的伐交謀略,攻其不備。出其不意的詭道謀略,致人而不致于人的主動謀略,以迂為直。以患為利的軍事謀略,快速突襲的速勝謀略,攻虛弱的易勝謀略,奪氣攻心的軍事謀略。

最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)篇五

孫子兵法是中國古代的一部兵書,被譽為兵學圣典。其中“孫子兵法五德”是孫子兵法中的重要內容之一,這是要求軍隊必須具備的五種德行。這五種德行不僅可以指導軍隊的戰斗,也可以應用到我們日常的生活中。在這篇文章中,我將分享我對孫子兵法五德的理解和體會。

一、仁德。

孫子兵法中所說的“仁德”,是要求軍隊以人為本,關注士兵的福祉,注重人性關懷。一方面,這種德行能夠增強軍隊士氣,提高戰斗意志;另一方面,也能夠讓士兵們感受到組織的關心和關愛,從而更加忠誠于組織。在我們日常生活中,我們也可以學習“仁德”,關心他人的感受,以人為本。只有關心他人,我們才能得到別人的認同和尊重。

二、智謀。

孫子兵法中的“智謀”是指將軍們要具有高超的智慧和戰略眼光。戰爭是屬于策略的游戲,只有具有正確的戰略才能獲勝。在現代社會中,我們也需要具備“智謀”。在職場中,謀略的運用往往會使事情變得更簡單,也能夠讓我們在繁忙的工作中事半功倍。

三、勇毅。

勇毅是孫子兵法中的第三種德行。這種德行要求軍隊必須有勇氣和毅力,面對困境也不畏懼。對于個人而言,勇毅也是非常重要的品質。人生充滿了各種挑戰和機遇,只有勇敢面對,才能夠創造別人無法企及的成就。

四、嚴謹。

嚴謹是孫子兵法五德中的第四種德行。這種德行要求軍隊必須嚴格遵守紀律,按照規定行事。只有這樣,才能夠減少錯誤和失誤的發生。同樣的,對于我們個人而言也需要具備嚴謹的品質,如不斷跟進新知識,踏實地完成每一個任務。

五、廉潔。

廉潔是孫子兵法五德中最后一種德行。這種德行要求軍隊必須忠誠于祖國和人民,廉潔奉公,不圖私利。只有這樣,才能夠保證軍隊高效地執行任務。類似的,對于我們個人而言也需要有廉潔的品質,遵守道德規范,不為自己謀取不義之財,才能夠走得更遠,成為一個不僅有能力,也有品德的人。

總之,孫子兵法的五德是一個重要的理念,能夠指導軍隊的戰斗,也可以提高個人修養和做事的效率。如果我們能夠在日常生活中運用這些德行,不僅能夠增加自己的品德,還能夠更好地服務于社會,實現自己的價值。因此,在今后的生活中,我們應該學會好好運用孫子兵法的五德,提升自己的品質,成為更好的自己。

最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)篇六

地是上《地形》的姊妹,孫武根據用兵作戰的原則,將戰地根據地形分成九種,每種采取相應的作戰策略。此外,還提出了“兵貴神速”、“攻其不備”、“剛柔益彰”等經典戰術。

章中,描寫了孫武心目中理想的將領。將領除了要雄才大略、沉著冷靜、端莊穩重、有條不絮之外,用兵之道更是知人善任、靈活變通、高深莫測、瞞天過海,同時還要熟悉士卒的心理狀態。

經典佳句:“所謂古之善用兵者,能使敵人前后不相及,眾寡不相恃,貴賤不相救,上下不相收,卒離而不集,兵合而不齊。”

“聚三軍之眾,投之于險,此謂將軍之事也。九地之變,屈伸之利,人情之理,不可不察。”

“是故始如處女,敵人開戶,后如脫兔,敵不及拒。”

最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)篇七

《孫子兵法》是我國最古老、最杰出的一部兵書。也是世界三大兵書之一。話說當年拿破侖都買過。

我在看完一堆歷史書后,聽說古代好多名將都是讀過這書的。于是也慕名而來,忍不住要一睹它的風采。

看完之后唯一的感覺就是精彩……難怪從戰國時期起就開始風靡流傳。里面講了許多諸如:打仗的必備條件,通過所具備的因素就可知雙方的勝負幾率。還有各種戰斗隊形,戰斗謀略。讓我記憶最深的是本書開頭所說的戰斗的五個方面:

一是道,二是天,三是地,四是將,五是法。看起來還不是很明白,那我來解釋一下:第一個,道,就是君主和民眾目標,意志統一,可以同生共死,而不會懼怕危險。天,指的是晝夜、寒暑、四季更替。地,指地勢的高低,路程的遠近,地勢的險要、平坦與否,戰場的寬闊、狹窄,是生地還是死的等地理條件。

將,指將領足智多謀,賞罰有信,對部下真心關愛,勇敢果斷,軍紀嚴明。法,指組織結構,責權劃分,人員編制,管理制度,資源保障,物資調配。這五個方面是非常關鍵的,因此如果哪個將領能夠真正領會,他就會成為一個成功的將領。這五點何其重要,我細細讀了很多遍,都覺得句句在理。

另一部分要說是隊形了,不同的戰斗,從地勢考慮,就必須選擇不同的.隊形。一般是幾人一組,有攻有防。地形寬廣的時候每組人要多一些,地域狹窄時就要相對減少,因為這樣活動起來方便靈活。我聽過一個叫俞大遒的將領,運用這種隊形就用得非常到位。前面一排手持盾牌,后面兩人一排,持不同的武器攻打。這樣既保護了本隊的人,又能有效消滅敵人。聽說有一場戰役,運用這種隊形,取得了驚人的成果:幾百個人攻打幾千人,不但把敵方殺得片甲不留,自己這一方居然只有一兩個士兵輕度受了點皮外傷。真是太不可思議了!

還有一些便是怎么樣才能壯大隊伍,獲得民心。這里還要講求一些美德,不如不能殺投降的人。其次用武力解決還不是個好辦法,最好能夠通過談判解決,減少傷亡。更高難度的是,還可以把敵軍歸為自己的隊伍。總之,除非萬不得已,不要用戰斗來解決問題,因為必盡戰斗的成本太高了,長期戰斗,會變的貧困。

《孫子兵法》讓我不得不驚嘆于古人的智慧,他們的作戰技巧,讓我們現代人都為之嘆服。再那么一個兵荒馬亂時代,能寫出這樣一部巨作,實屬軍事天才!

最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)篇八

孫子兵法是中國古代軍事學的經典之作,其理論體系不僅適用于戰爭打擊場合,而且也有很大的啟示意義。其中,孫子兵法五德是其核心思想之一,主要體現了人與國家的關系,充分彰顯了孫子兵法所強調的人文思想、戰爭思想和政治思想。本文將對孫子兵法五德的內涵進行解讀,深入探討其對現代社會的啟示和指導作用。

一、仁德為基礎,軍事對戰之道。

仁、義、禮、智、信是孫子兵法五德之首,其中仁德被認為是五德之中最重要的一條。仁者,愛人之心也;德者,為人之本也。仁德之謂兵,必須以仁心為基礎,才能保證其軍事對戰之道,同時也是尊重人性尊嚴和人民利益的表現。現代社會不論是國家間的戰爭,還是民間的糾紛,我們都應該以仁心為基礎,以平等和對話的方式解決問題。因此,仁德之道在當今社會中具有深刻的現實意義。

二、義利平衡政策引導人民利益最大化。

義,在孫子兵法中解釋為不欺詐、不萎縮、不怯懦、不貪欲,充分展現了一個軍事領袖應具備的品質。同時,義和利之間應實現平衡,實現“人懷一志,以專其力”的原則。現代社會,國家應該盡可能實現義利平衡,制定一系列引導人民利益最大化的政策,如加強政府監管、保障公平競爭等手段,總之,只有平衡相處,才能讓社會更加和諧。

三、禮法為繩,約束政治權力。

禮在孫子兵法中強調了政治權力受約束和依照公法的原則,這也是中國古代儒家思想的特點之一。孫子兵法從軍事角度出發,提出了以禮法為繩,不因權力強大而放縱自己的思想。在現代社會中,政治權力的發展十分迅猛,地位高人一等,我們應該及時建立起一系列法規政策,確立其受約束和依照公法的原則,達到制約政治權力,保障民眾權益的目的。

四、智能形勢分析決勝千里。

智慧不僅是決勝千里之戰的重要因素,也是當代社會高效運作的必要條件。孫子兵法中,智往往是軍事戰略決勝的關鍵,它能在復雜多變的情況下準確預測未來的趨勢,掌握優勢資源和制定最佳策略。在現代社會中,我們應該高度重視智力素質的培養,不斷推進科技創新,培養創新型思維和智慧型人才,為社會發展提供更好的資源和保障。

五、信守承諾,積極溝通維護生態平衡。

信的意義在孫子兵法中是指言出必行,許之必行,不能欺人。現代社會,信仰無處不在,也是人與人之間、國家與國家之間和環境之間相互信任的重要基礎。我們不僅要積極遵守承諾,也要時刻保持心靈溝通,熱情維護生態平衡和社會和諧。信仰的力量已經成為人們生活的支柱,只有切實信守信譽,才能發揮它更為強大的力量。

總之,孫子兵法五德凸顯了中國古代尊重人性尊嚴和人民利益的思想精神,但對現代社會的啟示也同樣不可忽視。我們應該充分發揮這些思想的指導作用,用其來引導國家和社會的健康發展,從而實現我們所期盼的美好未來。

最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)篇九

行軍論述行軍作戰處置軍隊、判斷敵情等軍事問題,對今天而言借鑒意義并不大。另外,文章提及了作者“令至以文,齊之以武”文武兼用的治軍原則、以及其提倡用以犒賞三軍、嚴明正法的獎懲軍制。

孫武分析,在士卒還沒有真心依附就懲罰他們,那么他們就不會服從。而士卒已經真心依附而懲罰不能執行,也不能用來作戰。因此可以得出軍紀、軍法必須得以嚴格執行。而現今的公司企業管理制度也或多或少參考了老祖宗們曾經制定的規章。

經典佳句:“兵怒而相迎,久而不合,又不相去,必謹察之。”

“兵非益多也,惟無武進,足以并力、料敵、取人而已;夫惟無慮而易敵者,必擒于人。”

最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)篇十

那一篇講的是蜀爭奪漢中之戰:赤壁之戰后,劉備占據了荊州、益州,與占據黃河流域的曹操、占據江南的孫權構成了三足鼎立的形勢。公元215年,曹操消滅了西北的馬超、韓遂勢力后,親率大軍進軍漢中的張魯,占據了漢中。漢中地處益州,曹操的進軍漢中,使劉備感到自我在四川的統治權及其穩定性受到影響,而且,由于漢中地理位置十分重要,于是,劉備爭奪漢中之戰發生了。劉備用“知迂直之計”轉敗為勝,迫使曹軍退出四川。

我讀完十三篇之后,明白了打仗不僅僅要有兵力,還要有計策。

《孫子兵法》說:“知彼知己,勝乃不殆。知天知地,勝乃可全。”我理解就是要明白自我優點是什么,缺點是什么,競爭謀個位置或者某個目標的優勢是什么,劣勢是什么,你的同事中哪個最具有競爭力,對你最有威脅,他的長處是什么,不足是什么,然后衡量一下自我是繼續與他爭下去,還是另謀他就,還是韜光養晦,應對現實,調整為其他更實際的目標。

《孫子兵法》說,決定戰爭勝負的五大要素是:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。道就是道義,就是要堅持正義,做官要正直,這樣你才能在道義上占有優勢,才能上上下下都支持你,天就是天時,你時機沒到,就不要急,就不要躍躍欲試,鋒芒畢露,欲速則不達,你時機到了,接把握住機會,略做努力,一切水到渠成;地就是地利,位置與位置是不一樣的,你在有利的位置上爭取下一個目標就有利的多,反之則很吃力或者根本沒有期望;將就是自身的潛力,沒有潛力再好的天時地利也只能白白浪費;法則是工作方法,如何團結同事,加強群眾基礎。

《孫子兵法》說:“故兵無常勢,水無常形。”工作中也要靈活機動,善于創新,善于思考。

《孫子兵法》說,不戰而屈人之兵,善之善者。和同事之間相處,要靠自我的品德讓別人信服自我,而不是靠勾心斗角,爾虞我詐,甚至靠高壓政策更不可取。

《孫子兵法》說:“主不能夠怒而興師,將不能夠慍而致戰。怒可復喜,慍可復悅,亡國不能夠復存,死者不能夠復生。”工作中必須要制怒,想想經常在工作大怒,真就應好好改改了,因為怒而興師最后失敗的例子太多了。

最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)篇十一

讀了那么多閑書,不知何故對《孫子兵法》情有獨鐘。

當初只因為這本書薄,攜帶方便,所以每次出遠門我都會把它塞進行李箱的夾層里,得空就掏出來翻看,翻的次數多了,竟生出親切之感來。

如今人們看書,讀古漢語的不多,一則文言文本身艱澀難懂,二則古漢語對我們來說似乎并沒有什么實用價值。

但我還是沒有放棄文言文的閱讀,深深吸引我的是文言的簡潔與精辟,那之乎者也間流淌的氣韻遠非白話文可比。

在眾多的文言書籍中,《孫子兵法》是獨樹一幟的,單從文學的角度來看,其為文之精美也絲毫不遜于宋玉之詞,司馬之文。

《孫子兵法》的作者是春秋末期人孫武,據史籍推算,與孔子同時代。

孫武為避齊國貴族之間的殘酷斗爭,舉家逃王吳都姑蘇城外,一邊耕織養家,一邊潛心研究兵法。

其間,孫武與齊國重臣伍子胥結為莫逆之交。

當吳王闔閭謀劃攻伐楚國稱霸天下時,伍子胥相機將孫武推薦給吳王。

孫武帶所著兵法十三篇去見闔閭,深得吳王賞識。

孫武被拜為上將軍后,養城之戰初試鋒芒便大獲全勝,而柏舉之戰更是創造了以少勝多、快速運動的奇跡,使楚國從此元氣大傷。

司馬遷在《史記。孫子吳起列傳》中說:西破強楚,入郢,北威齊晉,顯名諸侯,孫子與有力焉。

吳楚之戰后,史籍再無孫武的記載。

傳聞孫武建功之后不愿做官,固請還山為民,飄然而去,不知所終。

最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)篇十二

《孫子兵法》經典語錄:故經之以五事,校之以計而索之情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。

孫子關于“五事”的說法,雖然是那個歷史條件下對戰爭的一個宏觀認識,但是到了現在仍然有很好的借鑒意義。我想這就是《孫子兵法》歷久彌新的魅力所在。

“道”可以理解為,戰爭的道義、立場。說的就是“得道者多助,失道者寡助”這個意思,一場正義的戰爭,必將贏得人民的擁護,也必將取得勝利。這里給我的啟示就是,提高官兵戰斗意識,不僅需要用當前緊張形勢來刺激大家,更需要用馬克思主義戰爭觀來武裝官兵,讓大家在大是大非面前知道什么是對的、什么是錯的,只用這樣才能從根本上提高大家的“戰斗隊”意識。

“天”和“地”比較好理解了。無論哪一個時代,打仗就要講究天時和地利。在現代戰爭中雖然武器裝備可以實現全天候、全時段、全地域作戰,但是占據有利的天候和地理條件,在武器裝備和兵員素質相差無幾的情況下就會掌握戰爭主動權。

這個“將”說的就是指揮員。孫子對“將”的要求是:智、信、仁、勇、嚴。這5個字,對于現代的指揮員而言有了更深一層的意義。智,應該是一種開放的、發散的思維狀態,不能固步自封簡單的學那些固定的內容。信,從指揮角度來看就是命令不能反復更改,否則嚴肅性就會打折扣,官兵自然不信服。仁,將的仁慈應該體現在大度、豁達上,歷史上的很多名將,雖然紀律嚴明,但都是以理服人,這就是將最大的仁慈。勇,戰爭到最后是人與人的較量,體現的是國家的意志力,如果將不勇,那么兵必潰敗。嚴,就是堅持依法治軍從嚴治軍,無論訓練還是管理,都要按照打仗的標準來抓。

“法”應該是一支部隊最基本的東西,也是大家感受最直觀的東西。也是目前基層部隊最難抓的內容,關鍵就在于能不能堅持到底、一以貫之。軍隊任何事物,都要形成制度規范,用統一的尺度去衡量,才能做到步調一致。

最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)篇十三

孫子兵法,我國歷史上現存的第一本兵書,相傳是孫武所著,后由其子孫孫臏整理。該書對我國古代軍事學術的發展產生了巨大而深遠的影響,被譽為“百世談兵之祖”,同時對世界各國的軍事思想產生重大影響,它是美國西點軍校參訓軍官必讀的書。

孫武生活于春秋末期,正是中國古代社會更替——奴隸社會向封建社會過渡——之際,階級斗爭激烈,諸侯國之間爆發戰爭。一方面,孫武借鑒以前人留存的思想資料作為這部兵書的起點;另一方面,孫武充分地吸收所處時代的理論上的和實踐上的成果,如參考春秋五霸(齊桓、晉文,秦穆、楚莊、宋襄)的戰事。雖然書中很多作戰方式對于科技發達的現今來說早已過時,但真正的瑰寶是在于其永不落后的戰略、戰術思想,一些基本的原則甚至滲透在社會各行各業當中,在商業競爭、體育比賽等領域廣泛應用。

孫武認為在考慮戰事的過程,要著重以下五個方面來研究。一是道義,二是天時,三是地理,四是將帥,五是法規。“道義”可以理解成統治者與人民能否達成一致,心意相通。“天時”則是指時令變化、春夏秋冬。“地形”也就是路程的遠近、地勢的變化。“將帥”是指將軍是否兼具智謀才能、軍紀嚴明、關心部屬等。“法規”是指軍隊組織的編制,軍需物資的掌管和供給等。在充分比較對戰雙方上述五個方面,基本可以判定一場戰爭的勝負了。

孫武認為用兵作戰,本事就是一種詭詐的行為,并沒有固定的規則模式去套用,因此戰爭中要根據實際情況靈活應用。所以書中舉出大量的例子如對方休整充分,那你就要使其勞累;對方自卑謹慎,那你就要使他驕傲自大;對方內部團結,那你就要設法離間他。

經典佳句:“孫子曰:兵者:國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察。”

“計利以聽,乃為之勢,以佐其外。勢者,因利也制權也。”

孫武從戰爭對人力、物力、財力的依賴關系出發,提出了“兵貴勝,不貴久”速戰速決的軍事思想。作者順理成章地指出龐大的軍隊執行長期殲敵任務會耗費龐大的軍費、軍需物資以及兵力,所以進行大規模作戰的同時達到兵貴神速的效果。同時,戰事過程應該以節約作戰開支,減少遠程運輸,減少軍隊消耗為目標。其中,以奪取地方糧草為例,得出奪敵一鐘糧食相當于本國運來二十鐘的結論。

最后,孫武提出了對本方士兵與敵人俘虜的策略。對于前者士兵,需要最大程度的激起士兵們對敵人的憤怒。要使士兵勇于掠奪敵方的軍需物資,需要把繳獲得來的財物分給士兵;而對于后者俘虜,需要優待他們、供養他們,使得更多敵軍投誠我方,通過戰勝敵人使得自己日益強大。

經典佳句:“故兵貴勝,不貴久。”

“故知兵之將,生民之司命,國家安危之主也。”

孫武認為通過“不戰而屈人之兵”超過憑借武力而屈服對方。百戰百勝并不是好中最好;不戰而勝才是好中最好。而要使自己百戰百勝,需要很好的了解對方。因此,作者總結得出軍事行動中最上的策略是用謀略擊敗敵人,其次就是用外交手段戰勝敵人,再次就是用武力擊敗敵軍,最下的策略就是攻打敵人的城池。

孫武提出用兵的原則是:十倍于敵就要圍殲敵人,五倍于敵就進攻敵人,一倍于敵就要設法分散敵人,勢均力敵就要設法戰勝敵人,兵力少于敵人就設法擺脫敵人,如果各種條件不如敵人就要避免與其正面作戰。

最后,孫武提出五條預見勝利的方法:能夠準確判斷仗能打還是不能打的會取得勝利;能夠根據敵我雙方而配備兵力取得勝利;全軍上下同心協力的會取得勝利;有充分準備對付毫無準備的會勝利;將領精通軍事,而己國君主不橫加干涉的會勝利。

經典佳句:“故曰:知彼知己者,百戰不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼不知己,每戰必殆。”

“故善用兵者,屈人之兵而非戰也,拔人之城而非攻也,毀人之國而非久也,必以全爭于天下,故兵不頓而利可全,此謀攻之法也。”

孫武認為善戰者首先是創造出不被敵人打敗的條件,然后再伺機打敗敵人。盡管有些時候,勝利已經可以預見,但在條件不具備的情況下不能強為。所以,打勝仗的軍隊,總是在先造成取勝條件之后才去交戰;而打敗仗的軍隊,卻總是先去交戰而在取勝條件之后才去交戰。

當敵人過于強大時應采取防守的戰術,采取防守是因為我方的兵力不足。而力量超過敵人時應采取進攻的戰術,采取進攻是因為我方兵力有余。善于防守的,需要把兵力隱藏在深不可測的地方;善于進攻的,需要把兵力用在出奇制勝的地方。會用兵的人,既懂得創造制勝的條件,同時明白用兵制勝的方法,因而成為整場戰局勝敗的主宰者。

經典佳句:“勝可知而不可為。”

“故善戰者立于不敗之地,而不失敵之敗也。”

孫武認為用兵之“勢”要理解“奇正”之術的變化運用。何謂“奇正”之術,奇是指變化多端、出敵不意的作戰方法;正是指傳統正規的布陣作戰的方法。“奇正”之術需要視實際戰況而靈活搭配運用,而“奇”更重要一些。孫子將進攻的節奏比喻為弓弩拉滿時的形勢,態勢非常短促而險峻。所以將帥除了要懂得布奇陣、出奇兵,還應隨著情況的變化而改變“奇正”的戰法。

正如奇正”關系,諸如“勇怯”、“亂治”、“強弱”,它們在一定條件下都能相互轉化。所以善于調動敵軍的人,給敵軍一點好處,敵軍很可能會上當所騙。當敵軍發現恐怕是為時已晚,因為我方早已部署重兵來嚴陣以待。

所以善于指揮的人追求的是有利的“勢”,而不是去苛求士兵,因此能選擇合適的人才去早就相應的“勢”。而他們所制造的“勢”,就像圓石從很高的山上滾下來一樣,來勢兇猛,無法阻擋。

經典佳句:“凡戰者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江河。”

孫武把將“虛實”定義為通過分散、集中兵力的戰術變化影響戰爭形勢從而打敗敵人。它是上“勢”的展開,講述“善戰者致人而不致于人”的方法。

兩方對壘,己方需要利用各種方法,迷惑、分散、甚至調動敵人的軍隊。書中列舉了如誘敵深入、攻其不備、以逸待勞等作戰方法,其核心主要是準確判斷戰爭的實時態勢,集中己方優勢力量,進而分化對方從而贏得勝利。

因為每一次作戰所采用的具體方法不盡相同,所以陳思布陣的方法應該要運用得更加巧妙隱蔽。用兵的最高境界是人們都知道我之所以克敵制勝的方法,卻不知道我是如何應用這些方法獲勝的。

經典佳句:“故善戰者,致人而不致于人。”

“故形人而我無形,則我專而敵分。我專為一,地分為十,是以十攻其一也,則我眾敵寡。”

“軍爭”是指作戰雙方之間爭奪取勝的有利條件,也就是獲取戰場的主動權。孫武認為要想取得致勝的先機,就要懂得把不利條件化作有利條件,好比如將迂回曲折變成直面平坦,也就是“迂回之計”。所以,誰懂得以迂為直的方法,誰就能獲得生理。所以用兵作戰便需要使用“詐”,判斷是否有利于未來而采取行動。

三軍士氣是非常重要的作戰因素,甚至可以影響到帶領士兵的將領。軍隊初戰,士氣高漲;但過了一段時間之后,士氣就會回落;到了后期,士氣就會衰竭甚至消失。善于用兵的人總是避開敵人氣焰囂張的時候,而選擇在對方士氣低落衰竭時發起猛攻。

在這部軍爭中,孫武還闡述許多聞名于世的不朽戰術:如“以患為利”,“后人發,先人至”,“高 崚 勿向,背丘無逆”,“圍師以 闕,窮寇勿迫”等等。

經典佳句:“故迂其途而誘之以利,后人發,先人至,此知迂直之計者也。”

“故其疾如風,其徐如林,侵掠如火,不動如山,難知如陰,動如雷震。”

“故善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸,此治氣者也。以治待亂,以靜待嘩,此治心者也。”

“變”體現孫武高度的辯證法思想,與老子所提出“福禍雙倚”有異曲同工之妙,孫武認為用兵布陣需要達到見利思害、見害思利的境界、并根據不同的地形、敵情綜合考慮問題,采取靈活激動的戰術。

本孫武指出九變之地利以及將帥之五危,用意是在強調洞察“利害”的重要性。即便身陷死地,只要用兵得當也有逆轉乾坤的可能,這也是我們常道的置之死地而后生;即便是廉潔好名、溺愛子民的將領,也可能會被羞辱而喪失理智、會因民眾的煩擾無法抽身迎戰,從而陷入戰爭的被動。所以“變”中一直貫穿著孫武臨危不亂、居安思危的軍事原則,它進一步完善和豐富將領備戰策略。

經典佳句:“ 圍地則謀,死地則戰。”

“是故智者之慮,必雜于利害,雜于利而務可信也,雜于害而患可解也。”

“故用兵之法,無恃其不來,恃吾有以待也;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也。”

行軍論述行軍作戰處置軍隊、判斷敵情等軍事問題,對今天而言借鑒意義并不大。另外,文章提及了作者“令至以文,齊之以武”文武兼用的治軍原則、以及其提倡用以犒賞三軍、嚴明正法的獎懲軍制。

孫武分析,在士卒還沒有真心依附就懲罰他們,那么他們就不會服從。而士卒已經真心依附而懲罰不能執行,也不能用來作戰。因此可以得出軍紀、軍法必須得以嚴格執行。而現今的公司企業管理制度也或多或少參考了老祖宗們曾經制定的規章。

經典佳句:“ 兵怒而相迎,久而不合,又不相去,必謹察之。”

“兵非益多也,惟無武進,足以并力、料敵、取人而已;夫惟無慮而易敵者,必擒于人。”

顧名思義,本是以“地形”為角度論述不同地形環境對戰爭的影響,以及相應采取的作戰方法。

地形,是用兵打戰必不可少的輔助條件。在古代,戰爭活動領域在陸地或者江河、湖泊,所以說地形在作戰前制定戰略要納入考慮的必要因素。

孫武在本最后對地形的重要性做出如下表述。只知道自己的部隊可以進攻,而不知道敵人不可以進攻,取勝的可能只有一半;知道敵人可以進攻,也知道自己的部隊可以進攻,然而不了解地形不利于作戰,取勝的可能性仍然只有一半。所以,了解對方,了解自己,爭取勝利就不會有危險;懂得天時,懂得地利,勝利就不可窮盡了。

經典佳句:“知吾卒之可以擊,而不知敵之不可擊,勝之半也。”

“故曰:知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃不窮。”

地是上《地形》的姊妹,孫武根據用兵作戰的原則,將戰地根據地形分成九種,每種采取相應的作戰策略。此外,還提出了“兵貴神速”、“攻其不備”、“剛柔益彰”等經典戰術。

章中,描寫了孫武心目中理想的將領。將領除了要雄才大略、沉著冷靜、端莊穩重、有條不絮之外,用兵之道更是知人善任、靈活變通、高深莫測、瞞天過海,同時還要熟悉士卒的心理狀態。

經典佳句: “ 所謂古之善用兵者,能使敵人前后不相及,眾寡不相恃,貴賤不相救,上下不相收,卒離而不集,兵合而不齊。”

“聚三軍之眾,投之于險,此謂將軍之事也。九地之變,屈伸之利,人情之理,不可不察。”

“是故始如處女,敵人開戶,后如脫兔,敵不及拒。”

顧名思義,本所講述的是火攻的種類、條件以及實施方法等問題。 孫子把火攻簡要分為“火人”、 “火積” 、“火輜”、“火庫”和“火隊”五種。火攻的條件就是天氣干燥,風向適宜。一是做好發火器具的準備,“行火必有因,煙火必素具”。二是掌握發火的時機,“發火有時,起火有日”。孫子認為當月亮運行在箕、壁、翼、軫四個星宿時便會起風。而火攻是通過里應外合聯合實施,“里應”是指在敵人內部放火煽動,“外合”是指外圍部隊及時、乘機發動攻勢配合。

此外,孫武在本末端指出君主和將帥對待戰爭要慎重從事,提出“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰。”,戰爭主導者不可感情用事,應該遵照如“非利不動,非得不用”“合于利而動,不合于利而止”等以整體利益為重的原則。

經典佳句:“ 非利不動,非得不用,非危不戰。”

“主不可以怒而興師,將不可以溫而致戰;合于利而動,不合于利而止。”

本主要論述使用間諜的重要性及其方法,將用“間”術升華到很高的層次。孫武在內提出五種間諜,分別是因間、內間、反間、死間、生間。“因間”,就是利用同鄉關系去從事間諜活動,現代社會“因間”的范圍更廣,包括親人、同學、同事、朋友等。“內間”,解釋為利用敵人內部派別之間的矛盾進行間諜活動。“反間”,就是收買或利用敵方派來的間諜,使其為我所用,同時也是最活躍、最生動的一種方法。“死間”,針對敵人內部那些了解我方弱點的人,及時改變或制造假象掩蓋我弱點,使敵方主將懷疑提供情報的人,乃至將其殺掉的方法。“生間”,生間者是指那些派往敵方偵察后親自返回報告情況的人。

《孫子兵法》以《用間》收束全書,不僅與戰略決策的《計》相互輝映,同時也使我們看到,孫武的“知彼知己”,“先勝而后求戰”的“全勝”思想是始終如一,一貫到底的。《孫子兵法》問世xx 多年后的今天,我們案卷重溫。為它博大精深的內容,莊重嚴謹的結構,渾然如一的體系而驚嘆不已,同時為我國古代文化遺產寶庫中有這樣一顆瑰麗的瑪瑙感到自豪和驕傲!

經典佳句: “非圣智不能用間,非仁義不能使間,非微妙不能得間之實。”

“先知者,不可取于鬼神,不可象干事,不可驗于度,必取于人,知敵之情者也。”

“故惟明君賢將,能以上智為間者,必成大功。”

最新解讀孫子兵法心得體會(通用14篇)篇十四

《孫子兵法》被世人譽為“世界第一兵書”,歷代有注解批校者二百余家,各版本約四百余種,各譯本近三十語種,影響甚廣。《孫子兵法》十三卷,談用計,作戰,謀攻,形,勢,虛實,軍爭,九變,行軍,地形,九地,火攻,用間。環環相扣以制敵,蘊含了多條行軍打戰的黃金準則。戰國時韓非就說過,“境內皆言兵,藏孫,吳之書者皆有之。”唐朝李世民說“觀諸兵書,無出孫武”。日本,美國等國家也有大量的學者在研究孫子兵法,并贊嘆不已。身為中國人,我們自然更應該研讀先賢留下來的文化遺產。

讀罷此書,我想做的工作是:基于自己的理解,重新將其歸納整合;其次是討論《孫子兵法》在古代中國軍事領域所起的重大作用;最后結合當今普羅大眾對此書的看法,提出部分國人對《孫子兵法》的誤讀。

(一)練將,治卒。

行軍打戰,首先離不開人,上到將領,下到士卒,如果沒有經過嚴格挑選,強加訓練,那么整支軍隊就是一盤散沙,一上戰場便頃刻潰不成軍。所以說,練將,治卒應該是戰爭的首要準備條件。

第一,對將領的要求是“智,信,仁,勇,嚴”,將領要足智多謀,賞罰有信,愛護部下,勇敢果斷,治軍嚴明。這里,我們要特別提一下,《孫子兵法》雖然是用來指導嚴酷的戰爭,但其中蘊含了儒家“仁”的思想。《勢篇》便提到“善戰者,求之于勢,不責于人”,主將不苛責下屬,不把戰敗的責任往士兵上推,才有利于軍心的團結。“地形篇”更是提到“視卒如嬰兒,視卒如愛子”,為將者要懂得施恩于部下。

將領不僅要為人寬厚,還要有軍事謀略,也就是“智”。“將通于九變之利者,知用兵矣”,值得贊賞的是,孫子還提出了“將受命于君”但“君命有所不受”,這在古代中國封建專制的情況下可是相當難得。原因其實也簡單,古代交通通訊并不發達,而戰爭局勢卻是瞬息萬變,法令的傳達往往是不及時的,并且君主對戰局的了解也不如將領清楚,這就要求君主要賦予將領指揮作戰的自主權。

孫子還提到“將有五危”,“必死,可殺也;必生,可虜也;忿速,可侮也;廉潔,可辱也;愛民,可煩也。”這也就要求君主在任命將領時,要綜合考慮將領的各方面素質,做到任人唯賢。

第二,治卒。其實《孫子兵法》并沒有側重講怎樣訓練士卒,就算涉及到了,也是間接地講。比如,《軍爭篇》就提到“夜戰多火鼓,晝戰多旌旗,所以變人之耳目也。”作戰時能夠以金鼓,旌旗一耳目,想必離不開平時對士卒的訓練。“行軍篇”也講到“令素行以教民”,這便要求將領平日便要對士卒嚴加訓練,做到“令行禁止”。

但也僅此而已,孫子沒有細致地去討論怎么挑選士卒,訓練士卒,但是行軍打戰,“人和”可是重中之重,這個缺漏也許算是《孫子兵法》的一個不足吧。正如戚繼光所說,“孫武之法,綱領精微莫加矣。第于下手詳細節目,則無一及焉。”戚繼光也談行軍作戰,但與《孫子兵法》不同的是,他結合實戰經驗所創立的建軍學說相當具體細致。我們看看《紀效新書》,從選兵到練兵,從各色兵器的配合使用到諸兵種的協調行動,都介紹得再清楚不過,務求實效。

(二)作戰的流程。

所謂“養兵千日,用兵一時”,練好將,治好卒,我們再來談在戰場上如何廝殺。我分三個部分來講《孫子兵法》所提到的戰爭流程,也就是戰爭開頭的籌措工作,戰爭進行中的具體應對方法,和戰爭的最高目標。

1.戰爭未開,謀略先行。孫子所提到的,戰爭還沒開打便要先做的兩件事,一是定計,二是蓄勢。孫子曰:“多算勝,少算不勝。”打戰之前,要是將領對戰局沒有全盤的規劃,那么軍隊就像是無頭蒼蠅,找不到制敵制勝的突破口。再者,“先為不可勝,以待敵之可勝”,“藏于九地,動于九天”,先要做好防守工作,使自己處于攻不破之境地,再等待時機,打敗敵軍。

2.《孫子兵法》集中講的便是戰爭行進中的戰略問題。個人認為,孫子的戰略思想的核心是“機變”。其實,就算有哪一步兵書寫得多好多厲害,將領也不可能單單憑借紙上知識出奇制勝,這就要求為將者腦子要靈活,懂得隨機應變。機變,就是在了解天時,地利的情況下,避實擊虛,以曲為直,以患為利,以進為退,綜合采取火攻,用間等戰術。同時,要對敵方的行動有較為準確的估測。《行軍篇》里有段描寫極為精彩,“眾樹動者,來也;眾草多障者,疑也;鳥起者,伏也;獸駭者,覆也。”真可謂是一葉落而知天下秋,通過個別的細微的跡象,可以看到整個形勢的發展趨向與結果。

3.從《孫子兵法》看來,作戰的最高目標有二。一是速戰速決,二是全勝。作戰篇講到,“兵貴勝,不貴久。”每一次戰爭其實都是勞民傷財,士兵的征集,物資的供應,不僅虛耗國庫,還擾亂了老百姓的正常生活,戰事拖得越久,對一個國家所造成的經濟負擔久越重,這也是美國在越南戰爭中失敗的一個重要原因。“全勝”,是孫子戰略思想的一個重要方面。孫子提到,“全國為上”,“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。”又說“不戰而屈人之兵”。如同從漢字學看“武”是由止戈構成,孫子嚴格說來并不偏愛戰爭,甚至是想避免戰爭。原因不是他愛好和平,而在于,戰爭就是消耗資源(日費千金),最棒的作戰,是不戰而勝。與抗日戰爭時期日本的“三光”政策不同,我們古人講求的是“慎戰”,希望能用比較和平的方式,較少的人員傷亡去換取戰爭的勝利。所謂“打天下容易,治天下難”,戰火一開,戰場上便少不了“馬革裹尸”的殘酷景象,而且,火力開得越大,對占領區所造成的損害也就越嚴重,戰后的修復更是一個難點。

古代中國爆發的戰爭,多是北方游牧民族和中原農耕民族的對抗。中原地區以農為本,愛好和平穩定,而北方游牧民族逐水草而生,生性兇悍。姜戎在其著作《狼圖騰》中提到,“農耕民族可能早已在幾十代上百代的時間里,被糧食蔬菜農作物喂養得像綿羊一樣怯懦了,早已失去炎黃游牧先祖的血性,獵性無存”。不談文明的發展程度,農耕民族的戰斗力其實比不上北方游牧民族。

《史記》對匈奴人有描述:“匈奴,……逐水草遷徙,毋城郭常處耕田之業,然亦各有分地。毋文書,以語言為約束。兒能騎羊,引弓射鳥鼠;少長則射狐兔,用為食。士力能毋弓,盡為甲騎。其俗,寬則隨畜,因射獵禽獸為生業,急則人習戰攻以侵伐,其天性也。”因為生存的地理環境使然,北方游牧民族要同殘酷的自然環境做斗爭,包括自然災害和野獸襲擊。我看完《狼圖騰》后的一個感覺就是:北方游牧民族身體里涌動著的是狼性的血液,甚至是婦女還有小孩,他們在與狼作戰的過程中所展現的勇氣和力量都是驚人的,那里的人們才真可謂“全民皆兵”。

相比起游牧民族的“全民皆兵”,農耕民族的特點卻類似“散兵游勇”。農耕民族“男耕女織,自給自足”,他們與外界的交換活動是很少的,在沒有天災,戰亂,苛政的情況下,他們的生活就算不富裕,也至少是平和有序的。因為長期局限在自己的一方小天地內,他們幾乎沒有“國家”的概念。也因此,林語堂說,“中華民族是一個由個人主義者所組成的民族,他們只關心自己的家庭而不關心社會。”那些遠離政治中心的人們更是覺得“天高皇帝遠”。古代中國人的這一特點跟我們的鄰近國家日本相比,根本是截然相反。我看過一本介紹日本的書,名字是《菊與刀》,據這本書介紹,日本天皇在國民的心中有著至高無上的地位,對天皇盡忠,報效皇恩在他們看來是最為光榮的事情,也是理所應當的義務。中國儒家也講“忠”,也注重君臣之道,但是老百姓對君主的順從是壓迫式的,日本國民對天皇的愛戴是發自內心的,是源于他們的義務觀。對國家,對君主的認同感的不同,造成了古代中國農耕民族的“散”,也是日本雖為彈丸之國也敢侵略中國的一個原因:日本人好戰,而且熱衷于為天皇而戰。既然農耕民族的特點是“散”,那么這樣的民族如何來作戰,怎樣抵御外侮?這時就需要有作戰的“謀劃”了,需要一批具有軍事才能的優秀將領,《孫子兵法》所講的實戰的策略對于指揮農耕民族的作戰就具有重要的意義了。

大家應該都熟知宋襄公治軍所鬧下的笑話。泓水之戰中,宋襄公打著“仁義之師”的旗號,處處禮讓楚國軍隊,等楚軍擺好陣勢后,宋軍才去攻打楚軍,最后宋軍潰敗。孫子生活的時代,是一個社會變革日趨劇烈、戰爭規模日益擴大的時代。戰爭指導者在復雜的戰爭環境中,逐步認識到“詭詐”,或者說是“戰略”,是作戰中不可少的一個因素。于是,孫子突破了春秋前期以前崇尚和遵循“周禮”,講究堂堂之陣、正正之師的作戰觀念,提出了“兵者詭道”、“兵以詐立”的戰爭指導思想。

提及《孫子兵法》,很多人脫口而出的一句話是,“兵者,詭道也。”再加上孫子在“用間篇”里談論了因間,內間,反間,死間,生間這五間之事的厲害,所以很多人對這本兵書的印象便是:教人如何出“奇”招,凡言兵即可用詭。但是,一支正規的軍隊打戰不可能僅僅靠著一些“奇招”“險招”。“凡戰者,以正合,以奇勝”,而“正”是戰爭中所遵循的最實用,最基本的戰略,過分強調“奇”,可能會使軍隊疏于日常正規的攻守,不夠重視估量整體的軍事實力,而存在對戰爭的僥幸心理。像“空城計”等計謀不是什么時候都能起作用而不被敵方識破的。但是偏偏有些人把《三十六計》中的“瞞天過海”,“借刀殺人”,“聲東擊西”,“暗度陳倉”,“上屋抽梯”等計謀也一并歸入《孫子兵法》名下,使得一部兵書搖身一變為一本“小人”書,專門教人如何使詐。用一個“詭”字來定義《孫子兵法》顯然是有偏頗的。

戚繼光也反對這種錯誤觀點,他說:“此‘詭’字,非詭詐于心之謂……所謂詭其形以示敵,非在我治兵為將,存心制行,發號施令,俱要詭也。今人行檢奇怪,即依附曰:‘兵者,詭道’,將事該如此。嗚呼!”

我在網上看過一個帖子,有人是這樣批評《孫子兵法》的,“兵法類比藝術,紀效新書之類的就是素描寫生的基本功,孫子兵法是啥?講了一大通藝術的分類原理,其實絕大多數只能培養一批眼高手低的庸才。”其實,這樣的批評也是有原因的。比方說,《孫子兵法》之《計篇》講“多算勝,少算不勝”,那么如何落實這個戰略的規劃?《形篇》講“善守者,藏于九地之下;善攻者,動于九天之上。故能自保而全勝也。”那么,如何做好攻守,攻是如何攻,守是如何守?《勢篇》孫子曰:“凡治眾如治寡,分數是也;斗眾如斗寡,形名是也。”也就是說,管理人數眾多的軍隊,能夠像管理人數很少的軍隊一樣,這是屬于軍隊的編制問題;指揮大部隊作戰,能夠像指揮小部隊作戰一樣,是由于旌旗鮮明,號令嚴肅。問題是,如何調派部隊?如何組織編隊成團?士兵如何識別軍旗各種顏色進而接受命令?《虛實篇》里講“形兵之極,至于無形。”那么主攻和佯攻的兵力怎么分派?遇見不利情況如何處理?類似的問題有很多,也因此很多人看了《孫子兵法》后,還是一頭霧水,不知道打戰究竟該怎么打。我們很多人就算看了《孫子兵法》,也不知道如何上戰場殺敵。似乎,孫子談兵法,與趙括紙上談兵沒什么不同。

這里就引出一個問題:孫武是不是一個純粹的軍事理論家,而缺乏實戰經驗?

關于描述孫武用兵打戰的文獻確實很少,可以說幾乎沒有,僅在司馬遷所著的《史記》中有所提及。《史記·孫子吳起列傳》中說,“孫子武者,齊人也。以兵法見于吳王闔廬。闔廬曰:‘可試以婦人乎?’曰:‘可。’”下面的故事大家都很熟了,介紹《孫子兵法》十三卷的書大都把這個故事作為前言來介紹孫武這人。《史記》一書接著說,“于是闔廬知孫子能用兵,卒以為將。西破強楚,入郢,北威齊、晉,顯名諸侯,孫子與有力焉。”這場戰爭名為柏舉之戰,孫武以3萬兵力,擊敗楚軍20萬,創造了中國戰爭史上以少勝多的著名戰例。柏舉之戰是春秋末期一次規模宏大、影響深遠的大戰,史學家稱它為“東周時期第一個大戰爭”。戰國時期的軍事家尉繚子曾贊道:“有提三萬之眾,而天下莫當者誰?曰武子也”。所以說,一口斷定孫武是個純粹的軍事理論家的說法是有失偏頗的。

回到問題上來,“《孫子兵法》當真不如一卷訓兵書嗎?”我認為最根本的問題是:《孫子兵法》是寫給誰看的?假若它是為一般的將領,一般的士卒而寫,那確實,不如看司馬穰苴所寫的《司馬法》,宋朝的《武經總要》,《行軍須知》來得實在。明代戚繼光所著的《練兵實紀》、《紀效新書》更是將練兵用兵之法描述得一清二楚。不過,我們在上文已經提及,《孫子兵法》是孫武初次面見吳王,給吳王看的。這本書的高度,是戰略的制定者,戰略的決策者以及他們的參謀人員才有必要讀的,士兵和一般的軍官,讀孫子兵法沒有多大意義,因為他們看待戰爭的角度和視野,沒有達到一定的程度。《孫子兵法》所提煉的原則是顛仆不破的基本原則,甚至是把軍事問題抽象歸納到了哲學高度。其它的兵書,多是從養兵練兵,隊形,紀律,組織等多方面對這些基本原則進行闡釋分析,進而提出具體的解決辦法。

《孫子兵法》以精辟洗練的文字系統闡述了從戰爭準備到戰爭實施的基本原則和方法,構建了中國古典兵學的體系,書中的理論觀點及所蘊含的兵學文化觀念和思想方法對后世兵家戰將影響極大,它的價值絕對是不可小看的。因此,稱《孫子兵法》不如一卷訓兵書的說法是絕對錯誤的。

《孫子兵法》采取了“舍事而言理”的方法,從宏觀上揭示了軍事活動的一般規律,語句高度凝練,但在具體應用時面臨很多問題。所以,我認為,要想研讀《孫子兵法》,還需要涉略像《紀效新書》、《練兵實紀》一類的兵書。戚繼光特別注重從實際出發,把經典理論著作中的思想與實戰有機地結合在一起,他所寫的兵書堪稱理論與實踐相結合的典范,他的軍事思想在很大程度上受《孫子兵法》的影響,而且更進一步融入自己的實戰經驗。研究戚繼光這類具體而微的兵書,了解練兵作戰的具體操作,對我們理解《孫子兵法》所高度概括的戰爭基本準則有很大的幫助。

誠然,《孫子兵法》不僅是一部兵書,講為將之道,五事七計等軍事謀略,里面還包含了儒家的“仁”的思想,辯證法等哲學思想,這部兵書在當今政治,經濟,軍事等領域都還有相當重要的地位。當今泛起一股國學熱,我們都大談特談對優秀傳統文化批判繼承,古為今用,《孫子兵法》可算是被“用”得相當徹底。現在各國都重視經濟的發展,《孫子兵法》與商戰,應該是最為人所津津樂道的了,不僅是國人尊崇,日本松下電器創始人松下幸之助說:“《孫子兵法》是天下第一神靈,我們必須頂禮膜拜,認真背誦,靈活運用,公司才能發達。”商場如戰場,《孫子兵法》一書對于指導商業競爭確實有所助益。但是,我所不能理解的是,怎么還有人把大學英語聽力教學,作文教學,圖書館工作,秘書工作,籃球競賽,炒股,乃至稅務稽查工作,都統統與《孫子兵法》沾了邊。看來《孫子兵法》還真是光輝普照全球,照耀萬物?把好好的一本兵書當成了萬金油,這里抹抹,那里抹抹,難道就是重視傳統文化,繼承發揚傳統文化的表現?不是吧,這只會讓一本軍事寶典變成了一塊狗皮膏藥。

香港著名評論家梁文道曾提到,對經典最經典的解釋是:“沒多少人讀,但是人人都談的書。”《孫子兵法》就是這樣的一本書,很多人都大談特談,卻沒有從頭到尾認真看一看,以致于對其存在誤解。從上文的討論中,我們也可以看到,《孫子兵法》不愧為兵學圣典,它的戰略高度也許是今人也達不到的。

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