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最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)

時間:2025-05-23 作者:文軒

活動總結是對一次活動進行回顧和總結的一種書面材料,有利于發現問題、總結經驗,提高活動效果。如果你想了解如何撰寫一篇有條理、完整的活動總結,不妨看看下面這些案例。

最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)篇一

根據省、市殘疾人聯合會工作要求,我區緊緊圍繞“正確使用助聽器”這一主題,開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實,得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下:

一、領導重視,精心組織。

此次愛耳日活動的主題,貫徹了黨中央關于構建社會主義和諧社會的英明決策,體現了黨和政府對弱勢群體的親切關懷,充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。因此,區殘聯領導高度重視和關注此次活動,對活動的開展提出了具體意見和要求。

認真貫徹落科學發展觀,嚴格按照省、市殘聯的安排部署,精心組織,周密安排,積極做好相關文件的轉發工作,保證了此次活動在全區范圍內全面深入得開展;認真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。

二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

在愛耳日活動中,我們區在街道、社區、村屯進行了廣泛、深入的宣傳。分別在正陽廣場、景陽大路、萬福街、普陽街等十余條主要街路以橫幅、板報等形式進行了宣傳,每個鎮、街門前和人群密集的街路設立了10個咨詢臺。以“奧運精彩?我聽到”活動為主要內容的板報30塊,橫幅21條,彩旗35面,發放宣傳單20__余張。收到了很好的效果。

三、舉辦知識講座,為居民群眾進行聽力健康咨詢。

為了使此次活動辦的更好,我們特地邀請了綠園區中醫院耳鼻喉專家為社區居民、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關方面知識的咨詢,約100多人參加活動,通過這次講座學習,提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,使居民群眾更加珍愛生命,保護聽力。

四、為殘疾人辦好事、辦實事。

在活動期間,社區等醫療服務站還在社區內開展了新生兒和聽力不好的人員進行了篩查,對聾兒做到早發現、早干預、早報告。幫助聽力殘疾人實現“融入奧運、聆聽奧運、參與奧運、分享奧運”的夢想。

紅旗社區組織了社區志愿者到聾啞人__家中進行志愿服務,幫助其打掃室內外衛生,清洗衣服,買米買面,受到大家的好評。

五、成效明顯,意義深刻。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;倡導了“關愛聽力,正確使用助聽器”的理念;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)篇二

3月3日是全國愛耳日,我們的宣傳主題是“xx”。為了使轄區居民增強愛耳護耳意識,及早發現耳病并能得到及時的治療。我院在3月3日這天組織了一次大型的宣傳教育活動,現將這次活動情況總結如下:

使廣大居民群眾提高愛耳、護耳意識,對耳病能夠做到早發現、早診斷、早治療、早康復。在愛耳日活動中,我們在轄區進行了深入的宣傳活動,各村衛生所設立了耳病咨詢服務站。我院通過張貼標語,舉行耳病知識講座;免費義診等宣傳活動形式進行開展。

為了使此次活動辦的更好,我院醫師為為居民講解如何愛護耳朵,如何發現聽力障礙及疾患,讓群眾懂得了更多的耳病防治知識。

在愛耳日活動期間,我院現場開展了健康咨詢工作,對耳聾患者做到早發現、早診斷、早治療。詳細的'解說愛耳的知識,例如:如何在日常生活當中保護好耳朵,讓家長互相滲透教育,讓孩子們也在日常生活中互相監督,知道如何去保護自己的小耳朵等說明。

通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了聽力篩查的科學知識,加強了轄區內居民對聽力損傷與耳聾的早期發現與康復的良好自我保護意識,提高了人民群眾的健康觀念。在這次活動中共發放宣傳資料200份,受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎和一致好評。

最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)篇三

3月3日是第xx個全國愛耳日,主題是“xx”。噪聲是能夠引起人煩躁或音量過強而危害人體健康的聲音,長期生活、工作在高噪聲環境下而不采取任何防護措施,將有可能導致永久性聽力損傷。研究表明,37%的聽力殘疾與噪聲傷害密切相關。為了保護我們的聽力,減少噪聲對我們聽力的影響,我們在鎮范圍內開展了一系列的活動。

在愛耳日活動中,我們在衛生所門前進行了深入的宣傳活動,宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報,宣傳保護聽力健康的科學知識,減少超聲污染,保護生活環境,呵護聽力的健康理念。

為了使此次活動辦的.更好,我們特聘請了市醫院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵,通過學習居民們懂得了更多的健康知識。

衛生所舉辦“xx”,共有40余名居民前來聽課,使居民受到一次保健知識教育,掌握了一些愛耳、護耳的小常識,例如:如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。各村進行廣播宣傳“xx”。

如城鎮開展了新生兒聽力篩查工作,對聾兒做到早發現、早干預、早治療。對社區內的家長也進行了詳細的愛耳普及說明,例如:如何在日常生活當中保護好孩子們的耳朵,讓家長和幼兒互相滲透教育,讓孩子們也在日常生活中互相監督,知道如何去保護自己的小耳朵等說明。

通過愛耳日各項活動的開展,提高人們愛耳護耳的必要性和重要性,同時還普及了居民聽力健康的科學知識,減少超聲污染,保護生活環境,呵護聽力健康,享受安靜生活,聆聽和諧社會,攜手你我做起。

最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)篇四

3月3日是第十七個全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳護耳知識,提高科學用耳意識,并養成良好的護耳習慣,根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求,結合我校實際,我校于3月1日--3日開展了愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護耳知識。在本次活動中,開展愛耳護耳知識講座一次,板報一塊,利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識,衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給學生講了耳部養護必要性,增強學生的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成,也起到了積極的推進作用。

首先學校成立了領導小組,由呂慶常副校長任組長,全體班主任、健康教師為成員。學校專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)篇五

××年3月3日是第××次全國愛耳日。根據省、市殘疾人聯合會工作要求,我村緊緊圍繞“正確使用助聽器”這一主題,開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實,得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下:

一、領導重視,精心組織。

此次愛耳日活動的主題,貫徹了黨中央關于構建社會主義和諧社會的英明決策,體現了黨和政府對弱勢群體的親切關懷,充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。因此,街道殘聯領導高度重視和關注此次活動,對活動的開展提出了具體意見和要求。

認真貫徹落科學發展觀,嚴格按照省、市殘聯的安排部署,精心組織,周密安排,積極做好相關文件的轉發工作,保證了此次活動在全區范圍內全面深入得開展;認真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。

二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

在愛耳日活動中,我們村進行了廣泛、深入的宣傳。分別在村級衛生服務站主要街路以橫幅、板報等形式進行了宣傳,在人群密集的街路設立了咨詢臺。以收到了很好的效果。

三、舉辦知識講座,為居民群眾進行聽力健康咨詢。

為了使此次活動辦的更好,我們特地為村民、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關方面知識的咨詢,村民參加活動,通過這次講座學習,提高了村民群眾對愛耳護耳的認識,使村民群眾更加珍愛生命,保護聽力。

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最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)篇六

3月3日是全國愛耳日,聽力障礙嚴重影響著這些人的社會交往和個人生活質量。加強耳病防治,不在一朝一夕,也不僅僅是衛生部或殘聯的活動,它與我國人民的生活息息相關,為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于學校全國愛耳日活動總結,歡迎閱讀!

20__年3月3日是第__個全國“愛耳日”,當天下午,由西安市蓮湖區殘聯、區教育局主辦,西安市青年路小學承辦的“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學多功能教室舉行。

本次講座請到了西安醫學院附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生喬峰為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識,并結合實際生活講述了如何對耳朵進行愛護;在最后半小時的互動提問環節中,同學們積極踴躍地提問,喬醫生對所提問題進行了耐心細致的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。

通過本次講座,使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識,加強了學生的愛耳意識,提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示,通過學習有關知識,不僅自己要好好保護耳朵,還要向家人和社會進行宣傳,讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。

3月3日是全國愛耳日,為了大力宣傳噪聲對人們聽力健康的損害,以提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的全面認識,推動廣大群眾養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲的影響,保護聽力健康。文家中心小學組織了一系列活動,現將活動總結如下:

一、3月2日,老師組織學生深入街道、社區組織愛耳護耳宣傳活動,讓社區居民了解如何保護耳朵的常識,提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,使居民群眾更加珍愛生命,保護聽力。

二、組織學生收看養耳護耳的視頻,讓學生接受專家的遠程指導。

三、開設紅領巾廣播專題講座,每天向學生宣傳愛耳、護耳的小常識并且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學知識,充實了學生聽力健康科普知識,特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害,提高了愛耳護耳的意識。

20__年3月3日是第__次全國愛耳日,根據上級的工作要求,我局開展了以“安全用耳,保護聽力”系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實,具體總結如下:

一、領導高度重視,精心組織。

我局領導高度重視“愛耳”宣傳工作,認真貫徹落實文件精神,嚴格按照上級的安排部署,精心組織,周密安排,認真制定我局宣傳教育活動方案,并安排專人負責組織落實,以確保宣傳教育活動全面深入地開展。

二、創新宣傳形式,認真開展宣傳教育活動。

在愛耳日活動中,通過多樣形式在單位進行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、qq等網絡平臺廣泛發布“愛耳日”活動消息,宣傳非職業性噪聲對聽力健康的損害。二是印發宣傳愛耳日的文件和學習資料共15份,確保每間辦公室有一份學習資料,以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體干部職工向身邊的人宣傳愛耳護耳知識,營造健康的環境,安全用耳,保護聽力。

三、成效明顯,意義深刻。

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳,保護聽力的意識,養成安全用耳習慣。二是宣傳有關噪聲治理的政策、法規和知識,推動建設健康聆聽環境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。同時進一步動員了全體干部職工關愛聽力和語言殘疾人群。

20__年3月3日是全國第__個“愛耳日”,當天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學生的護耳意識。__縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

針對當前學生耳機使用泛濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例,給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學知識,加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高學生愛耳護耳的意識,倡導“愛耳護耳,健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。

育英學校教師分享給大家:“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金發育時期,但是孩子都有一些不好的習慣,比如長期的借助于手機耳機聽音樂,這個聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識,教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”

保健老師的講解引發幼兒許多問題,__小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什么啊?”保健老師告訴她:春天天氣干燥發生的`耳鳴一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。__小朋友說:“今天我知道了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學會保護自己的耳朵。”

201_年3月3日是第__個全國愛耳日,根據教育局的要求,特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動,現將我校開展的活動總結如下:

一、宣傳主題。

今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是:__。少年兒童是社會發展的生力軍,聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護少年兒童聽力健康的科學知識,加強少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。

二、活動形式。

1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料8份(每個班級一份)。

2、3月3日利用大課間時間由教務主任邊宏才對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數200多人,其中教職工18人,學生191人。

4、各班班主任利用班會時間,對學生進行愛耳日專題宣傳,

三、活動效果。

最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)篇七

今年3月3日是第十五次全國“愛耳日”。為做好我校愛耳宣傳教育工作,為切實減少聽力殘疾的發生,進步學生的愛耳、護耳意識,關注老年人聽力健康”。制定了20xx年“愛耳日”活動方案,依照方案和教辦有關要求認真落實各項任務和活動。現總結以下:

一、確立里了活動主題和時間。

活動主題是:愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起。活動時間為:3月1日—5日。

二、確立了宣傳重點。

1、宣傳噪聲對聽力健康的侵害,進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉。

2、如何養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

4、進步愛耳、護耳意識,關愛我的父親母親。

三、成立了組織領導,明確了責任。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:各班班主任。

學校要成立“愛耳日”宣傳教育領導小組,制定好宣傳教育活動方案,明確分工,調和行動。

四、大力宣傳“愛耳”教育。

學校要采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性,結合宣教主題和重點,展開了以下四個一活動:

1、給學生觀看耳朵的模型,讓學生了解了耳朵的構造,為學生上了一節“愛耳”衛生健康教育課。

2、大力宣傳“愛耳日”的各項內容,團委組織辦了一期“愛耳”宣傳板報;。

3、發放倡議書,提倡學生保護聽力。

4、各班利用班會學習如何防止噪聲等有關保護聽力的主題班會。

5、利用國旗下演講提倡學生在平時的學習及生活中保護聽力、保護環境。

五、宣傳口號:

1、重視耳科保健,減少耳聾發生。

2、重視耳科保健,享受聆聽快樂。

3、擁有健康聽力,享受美好生活。

4、做好耳科保健,享受健康聽力。

通過活動,普及健康用耳知識,普及愛耳常識,提倡愛耳護耳、健康成長的教育理念,宣傳聽力殘疾預防、發現、醫治及康復的相干知識,不斷進步全體師生對愛耳、護耳意識;宣傳健康用耳習慣,減少在噪音環境中的暴露時間;宣傳健康聽力對進步人們人生活質量的重大意義。

最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)篇八

20**年3月3日是第十一個全國愛耳日,根據區教育局的要求,特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動,現將我校開展的活動總結如下:

一、宣傳主題。

今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:愛護耳朵,從養成習慣做起。青少年是社會發展的生力軍,聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。

二、活動形式。

1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份(每個辦公室一份)。

2、3月3日利用大課間時間由校保健醫溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數496人,其中教職工76人,學生420人。

3、3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。

三、活動效果。

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)篇九

20__年3月3日是全國第__個“愛耳日”,當天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學生的護耳意識。__縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

針對當前學生耳機使用泛濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例,給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學知識,加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高學生愛耳護耳的意識,倡導“愛耳護耳,健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。

育英學校教師分享給大家:“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金發育時期,但是孩子都有一些不好的習慣,比如長期的借助于手機耳機聽音樂,這個聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識,教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”

保健老師的講解引發幼兒許多問題,__小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什么啊?”保健老師告訴她:春天天氣干燥發生的`耳鳴一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。__小朋友說:“今天我知道了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學會保護自己的耳朵。”

最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)篇十

3月3日是全國愛耳日,我們的宣傳主題是“關愛聽力健康,聆聽精彩未來”。為了使轄區居民增強愛耳護耳意識,及早發現耳病并能得到及時的治療。我院在3月3日這天組織了一次大型的宣傳教育活動,現將這次活動情況總結如下:

一、開展廣泛的宣傳活動。

使廣大居民群眾提高愛耳、護耳意識,對耳病能夠做到早發現、早診斷、早治療、早康復。在愛耳日活動中,我們在轄區進行了深入的宣傳活動,各村衛生所設立了耳病咨詢服務站。我院通過張貼標語,舉行耳病知識講座;免費義診等宣傳活動形式進行開展。

二、舉辦知識講座,為居民進行聽力健康咨詢。

為了使此次活動辦的更好,我院醫師為為居民講解如何愛護耳朵,如何發現聽力障礙及疾患,讓群眾懂得了更多的耳病防治知識。

三、為轄區人民群眾辦好事、辦實事。

在愛耳日活動期間,我院現場開展了健康咨詢工作,對耳聾患者做到早發現、早診斷、早治療。詳細的解說愛耳的知識,例如:如何在日常生活當中保護好耳朵,讓家長互相滲透教育,讓孩子們也在日常生活中互相監督,知道如何去保護自己的小耳朵等說明。

通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了聽力篩查的科學知識,加強了轄區內居民對聽力損傷與耳聾的早期發現與康復的良好自我保護意識,提高了人民群眾的健康觀念。在這次活動中共發放宣傳資料200份,受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎和一致好評。

最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)篇十一

201_年3月3日是第__個全國愛耳日,根據教育局的要求,特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動,現將我校開展的活動總結如下:

一、宣傳主題。

今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是:__。少年兒童是社會發展的生力軍,聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護少年兒童聽力健康的科學知識,加強少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。

二、活動形式。

1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料8份(每個班級一份)。

2、3月3日利用大課間時間由教務主任邊宏才對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數200多人,其中教職工18人,學生191人。

4、各班班主任利用班會時間,對學生進行愛耳日專題宣傳,

三、活動效果。

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)篇十二

20__年3月3日是第__次全國愛耳日,根據上級的工作要求,我局開展了以“安全用耳,保護聽力”系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實,具體總結如下:

一、領導高度重視,精心組織。

我局領導高度重視“愛耳”宣傳工作,認真貫徹落實文件精神,嚴格按照上級的安排部署,精心組織,周密安排,認真制定我局宣傳教育活動方案,并安排專人負責組織落實,以確保宣傳教育活動全面深入地開展。

二、創新宣傳形式,認真開展宣傳教育活動。

在愛耳日活動中,通過多樣形式在單位進行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、qq等網絡平臺廣泛發布“愛耳日”活動消息,宣傳非職業性噪聲對聽力健康的損害。二是印發宣傳愛耳日的文件和學習資料共15份,確保每間辦公室有一份學習資料,以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體干部職工向身邊的人宣傳愛耳護耳知識,營造健康的環境,安全用耳,保護聽力。

三、成效明顯,意義深刻。

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳,保護聽力的意識,養成安全用耳習慣。二是宣傳有關噪聲治理的政策、法規和知識,推動建設健康聆聽環境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。同時進一步動員了全體干部職工關愛聽力和語言殘疾人群。

最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)篇十三

20__年3月3日是第_次全國“愛耳日”,為進一步提高廣大人民群眾的愛耳護耳意識,預防聽力損傷關注聽力健康,__區殘聯會同各有關部門按照市殘工委《關于開展第_次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》精神,認真組織實施,現就此次“愛耳日”活動總結如下:

一.精心準備、加強協調。

2月22日,區殘聯召開了會議對“愛耳日”宣傳教育活動進行了專門研究,圍繞活動主題擬定了活動方案,并主動與衛生、醫院、新聞等部門進行了協調溝通,各單位也積極響應,抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,準備了部分藥品,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

二.開展義診、送醫上門。

3月3日,我們在___主要街道懸掛了主題標語,在部分社區、醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳畫,在__廣場東門外設立了義診咨詢點,為廣大耳病患者提供診斷治療,免費贈送藥品,播放相關錄音并向過往行人分發宣傳材料。同時,區殘聯領導和區醫院醫療技術人員深入到區殘疾人服務中心老年公寓為老年人提供診治,送藥上門,配發助聽器。經統計,“愛耳日”活動當天,共診治耳病患者230多人,接受咨詢800多人,分發宣傳手冊1000多份,宣傳材料2000余份。報紙、電視媒體也對“愛耳日”活動進行了專題報道。

由于此次活動準備充分,工作到位,今年的“愛耳日”宣傳收到了比以往更好的效果。廣大市民對有關聽力損傷及耳病預防、發現、康復和治療的知識有了更多的了解。

最新學校愛耳日活動總結篇大全(14篇)篇十四

青少年是社會發展的生力軍,聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。今年是第十二個愛耳日,宣傳教育活動主的題是::安全用耳,保護聽力。

二、活動形式。

1、利用大課間時間由校保健醫對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數1300多人,其中教職工66人,學生1246人。

2、1—6年級的學生通過班會開展:“安全用耳,保護聽力”主題班會。讓學生自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行為,教育學生學會辨識,遠離一切對聽力造成傷害的不利因素。一是減少接觸,減少耳機的使用以及耳機使用的時間和音量等。二是注意個體防護,遠離噪音場所,遠離鞭炮燃放地并捂住耳朵,阻隔噪音帶來的影響。三是養成良好的生活習慣,正確用耳,不經常挖耳,有耳部疾病時要及時治療。

三、活動效果。

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,倡導“保護聽力、健康成長”,增強學生的愛耳護耳意識。讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

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