優秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點，給讀者帶來新的思考和啟示。下面是一篇優秀作文的樣例，希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
最新成長的煩惱初中初一范文（12篇）篇一
每個人都有一段成長的經歷，而我的經歷可能是不幸中的萬幸吧！
成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時，當我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長大了，脾氣越來越倔強，真拿你沒辦法！”經過一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來，和父母的關系沒有以前那么親密了。
升中學以來，我長高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了！
我想長大。
最新成長的煩惱初中初一范文（12篇）篇二
人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業做完了嗎？趕快做作業！”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。
自從上學那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮樂陶陶”。每當我聽到有人唱這首歌時，我的眼神里就充滿了向往。我向往無憂無慮的生活；向往和爸爸媽媽打打鬧鬧；向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是，我連這小孩的本能都沒有，唉，好煩惱，好傷心。要是你們問我為什么，還不是因為那令人討厭的蜿蜒曲折成長路上的煩惱――作業多，家長看重分數，根本就是分數大于我！
每天晚上回家時，總是很煩。望著那丫的我快春不過起來的作業，我就回頭著下巴，幻想著沒有作業的日子，多好啊，多幸福啊！可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來，埋頭奮斗到十點半。這還算好，一到周末或放假的時候，作業多得能要了你的命！我明白，馬上就要考初中了，應該把全部精力放在學習上，可也要給我們一點放松時間啊。我現在每天只知道寫寫寫，仿佛我這手藝生下來就是讓我寫作業的！還有家長要求太高，讓我沒回考第一，考第一還行，但我不能保證回回呀！只要沒達到標準，爸爸的手掌就要發展他的威力了，想想都后怕，別說嘗試了！
每天不到六點，就被爸爸從童話世界拉出來，回到現實。然后就是度秒如年的背英語，讀課文。枯燥乏味，看見就惡心。六點半起床。那是，學校是我的天堂，家是我的地獄。一放學，就寫作業，即使沒有作業，父母也逼著我寫。每次聽到小孩子的嬉笑聲，我就會克制不住自己往外看，可是，父母會……“啪，啪”接著就是我的哭聲和抱怨。
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最新成長的煩惱初中初一范文（12篇）篇三
人在生活中難免不會遇到煩惱，不過這是或多或少的，當你還是一個天真爛漫、純真無邪的孩童時，你的煩惱是最少的，但是，隨著年齡的增長，煩惱當然是日漸增多，也越來越讓人覺得難以承受，讓人很是吃不消，但只要你正確的對待他，煩惱就會隨之減少。
現在，面對中考的我，煩惱有很多很多。現在我最大的煩惱就是學習，這幾乎是每個中學生的煩惱。成績優異的學生，怕別人會追上他；成績中等的學生，就處在“比上不足，比下有余”的很讓人尷尬的地步；成績不好的學生，就必須得花上大量的時間來填補“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績這一欄內，但學校里高手如云，豈能放松下來，于是我只有天天埋頭苦讀。
中考將近了，在這些日子里，我過得很不自由，爸爸媽為了我能夠考上好的高中，讓我一有空就要做試卷，并且給了我一些規定：1、未寫完老師布置的作業和我們布置的試卷就不許看電視、電影；2、不許到處跑鬧；3、玩耍、看電視、電影的時間不許超過2小時。當我知道了這些規定后，我很不高興，我覺得我就像成了籠中鳥，缺少了自由，但我又能怎樣呢？只有認真完成任務了。
我還有很多煩惱，但我不會把它說出來，因為說不出來的煩惱才是真正的煩惱，我的煩惱到底有多少？我也不知道。我承認我喜歡煩惱，因為有了他們，我才會覺得生活不空虛，不至于整天都無所事事。當然，有時候，我也會不喜歡煩惱，因為當它們一起向我撲來時，我會覺得很難受甚至有點“窒息”。
生活離不開煩惱，煩惱無處不在，當它來臨的時候，拿出你的勇氣，勇敢面對它吧！
最新成長的煩惱初中初一范文（12篇）篇四
成長的煩惱是苦茶，干澀干澀的；成長的煩惱是堅冰，冰凍冰凍的；成長的煩惱是淚水，無情無情的。下面是本站小編帶給大家的初中關于成長的煩惱的優秀。
作文。
一起來欣賞一下吧。
以前，我牽著你哥那溫暖的陽光下，你乘著風，系著線，那是我們心靈之間的枷鎖，與唯一的心與心的溝通，我牽著線，上面系著你，我仰望，你以飛翔的最高姿態來回應微笑天邊的云朵吐露著海洋的氣息，感覺這闊大更像一片海，綠肥色的海，你去撫摸過白云，觸動天空，讓潔白的云朵讓憔悴不堪的天空返老還童，這是我們共同的記憶。
那傘，陽春三月。而如今，你已不是那只在記憶中飛翔的風箏，我也不是那無憂無慮的少年，你依舊在那個被人遺忘的角落默默祈禱，只得用那古老的文字去拼湊忘記，用這泛黃的記憶去渲染這房屋的夢，可你終究也只是與天空的擦肩而過，你已不再去在意布滿身的塵埃，也不再夢想著蒼白無力的未來，你只是努力的去雇曾過去的一切，你終究相信，記憶才會是永遠。
每天面對著堆積如山的作業，漫天飛舞的試卷，和越發學生的書包，我束手無策，漸漸與你，你這只陪伴了我童年的風箏，那過去的老時光折皺在衣襟里，不再回來，最后，你不再屬于我。
風中的童年，就如斷線的風箏，殘存的掛在枝頭，搖曳著。
你依舊獨自向寂寞囈語，風箏，我記憶中的童年，卻不知何時變得如此短暫、蒼促而又遙不可及。
這和煦的陽光透過窗射進來，那在角落里蜷縮的風箏，也舒展開來，是否又想到了以前。"好久不見，我的老朋友"。
今年，陽春三月。
如果成長是一條路，那煩惱就是這路上的石子，隨處可見；如果成長是一本書，那煩惱就是書里的插圖，豐富內容。在充滿陽光的成長道路上，因為種種原因總是存在著晴天霹靂般的煩惱。更是自從上初中以來，這霹靂就像是家常便飯一樣了，是那么得多。比如說：作業多得寫不完，科目多得記不住，時間緊得要我命……但最讓我感到煩惱的還要數數學了。
在小學時，數學是我的強項，而我最怕的是語文。但現在到了初中，語文成了我的制勝法寶，而數學卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數學卷子一張張的在考試后如約而至；而令我滿意的，卻只有那么一張。但這是為什么呢，它讓我百思不得其解。
是我上課沒有注意聽講么?我認為我沒有，老師講的東西我不僅記在了腦子里，而且還記載了筆記本上，班上好多同學都借我的筆記本抄呢。
是我做的練習少么?我認為不是，不僅老師課堂上布置得我都做完了，老師讓買的練習冊，父母買的練習冊，自己買的練習冊，放在一起我有5本呢。
是我做得不認真么?我認為不是的，我每次做完后，都對照著答案給自己批來批去，錯了的改過來，不會就再看，再作。
最后還是仔細的媽媽幫我找到了答案——馬虎。是呀，望著卷子，上面錯的題好像都是酸的時候不仔細，再就是審題審得不細致。可是怎么改呢，我雖然是個女孩子，但是我擁有男孩子一樣的性格，初心大意的。但是我堅信，功夫不負有心人，我一定會改掉的。
煩惱，過一段時間后，我就不再是你的主人了，你將擁有一個新主人，再見。
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。
我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩。
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知，可這又有什么關系呢?只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。
成長的步伐跋涉千山萬水，越過了漫長的路，成長的煩惱緊隨而來，總籠罩在憂郁中。
--題記。
成長的煩惱知多少?每當回到家，耳邊總會響起這樣的聲音："你怎么總是`長短腿'?早就告訴你不能這樣，你這樣除了英語，其他學科怎么辦?"從上初一起，這類話常常縈繞在我心頭。有時候是父母的批評，有時候是我的自訓。雖然如此，但總是改不過這個壞毛病。
我也想要該，把其他科目的成績提上去，不過總不能稱心如意。除了英語，不是這科失手，就是那科敗下陣來，這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的"果實"也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲："盡力而為!"了。
人生有競爭才有精彩--這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為中學生，我告訴自己不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望。。。。。。因此，煩惱也就日益增多。
成長的煩惱就像是你再無法為跌跤而嚎啕大哭。是的，跌跤的疼痛對于你來說已不再無法承受，現在的你，只有你在心里隱隱作痛是才會哭泣，而最痛的，是你無法尋找安慰。你最想做的，是一個人躲在一個角落里，聆聽心兒在"下雨"，于是你又流淚了，把它們一顆顆小心的收藏，然后展示給別人一張不留痕跡的笑臉。
這就是無數孩子憧憬的成長嗎?高跟鞋還未登場，就已生出一大串煩惱。成長，似乎被剝去了想象中美麗的外套；煩惱似乎才是成長的的主角，讓你一次又一次跌倒，可你終究爬起來，試著在紛擾中找平衡，試著在假想中尋找真誠，可是，終究沒找到正確的方式。
古都的冬天是寒冷而干燥的。背著沉重的書包走出校門，望著有些陰沉的天空，我一聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹葉在寒風中搖曳著，發出沙沙的響聲，奏鳴著冬季寂靜的旋律。
夜幕降臨。步行街開始了一日復一日的夜晚的繁華。各種各樣的店鋪燈火輝煌，霓虹燈閃爍著各種顏色的光芒，各種買賣的吆喝聲開始回蕩，已經有許多吃完晚飯出來散步的人逗留在攤前了。
我可沒有心思去看這熱鬧的場面，我正心里想著事情呢。今晚的作業格外的多，明天早上還有課外輔導班在等著我呢。此外，還有許多任務需要我來完成。學習帶來的壓力如同一座大山壓在我的身上，讓我喘不過氣來，而又無法翻越這座大山。
唉，或許在每一個人的成長過程中，都會遇到這樣的煩惱吧。當我們遇到這種煩惱的時候，會莫名地產生出一種抵觸的情緒，不想去完成這一切，任憑煩惱橫行，甚至想好好地睡上一覺，做個美夢，像莊子一樣逃避現實生活，逃避成長的煩惱，逃避作業、學習任務和課外輔導班。可是，當夢醒之后，作業多依然是作業多，明天要上課依然是明天要上課!
我為什么總想到這些呢?不知不覺中，我已經到了家門口。煩悶地來到房間里，脫去外衣，放下書包，面對書桌上的地球儀發愣。作為一名初中生，感受到的壓力都比小學要多許多，在無形之中，競爭就會帶給你壓力，這是我的第一感受。然而競爭不只是會帶給你壓力，也會帶給你煩惱。
最新成長的煩惱初中初一范文（12篇）篇五
在成長中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會一帆風順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂，但也不時給我帶來不少的煩惱：對于成長，我帶著一種渴望的情緒，但又有些厭煩。
第一：作業多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事是做作業，之后就是啃我的.書山了。
第二：時間少了。在學校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時就沒時間玩了，其他時間都花在學習上。
第三：朋友少了。長大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
成長，雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來了不少快樂。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無漏縫的連之后，通向成功的路!
最新成長的煩惱初中初一范文（12篇）篇六
生活中有兩支小插曲，一支是快樂，一支是煩惱。可最近我的生活卻被最大的煩惱——近視——所占據。
每天帶著300多度的眼鏡，坐在第三排也看不太清楚。原來還以為戴眼鏡挺稀奇的、挺好玩的，是有學問的象征呢！可現在的感受卻完全相反。戴眼鏡特別麻煩。夏天還好，冬天一進屋，鏡片上便全是霧氣，說不定就撞到什么東西上了；玩的時候，尤其是打籃球，就更不方便了，不能像別人那樣隨意、猛烈地跑跳，出汗了眼鏡還要下滑，不戴的話……呵呵，籃筐在哪里都看不清，更不要說投個籃什么的了，我最愛的“三分籃”啊，成了癡人說夢！甚至有一次在放學的路上，沒戴眼鏡竟然連媽媽都沒看見！唉！我這個煩啊！
有這樣一個笑話：一個高度近視的人去朋友家串門。進門后，眼鏡上了霧，就摘了下來。然后他想把大衣掛在墻上。這時，看到墻上有個黑點，以為是釘子，就掛了上去，可衣服卻掉在了地上，原來那是一只蒼蠅。撿起衣服又發現一個黑點，便生氣地拍上去，結果把手扎破了，原來那才是真正的釘子。雖然我沒有他那么嚴重，但也經常被人嘲笑。
近視，不但麻煩還要被人嘲笑。我最佩服的是蜘蛛俠，因為他有一雙敏銳的眼睛，要是我也能有他那樣的一雙慧眼該多好啊！
唉！
最新成長的煩惱初中初一范文（12篇）篇七
不想，不想長大，長大后不再是孩子，長大后忘了什么是沒有煩惱。
小時候只是躺在媽媽懷里的孩子，或許有許多不如意，卻總是沒有太多的煩心事。一點一滴的想著自己想做的事便去做了，長大了，我們懂得的太多了，我們明白了自己生活的世界，我們開始思索了，一點點的思索然后去生活，生活里的不如意變成了一次次的煩惱。
小時候成績是自己隨隨便便學習得來的，父母從來沒有說過多少，成績似乎就是一個數字簡簡單單的。沒有給過我多少憂慮，長大了越來越多的人要看著你來證明自己，他們要看到你的成績才能決定你的能力，再也不是那個靠著興趣學習的孩子了，他需要去考慮別人的感受，一點點的學會迎合別人，這樣你才會被別人所接受。我們還記憶在過去無憂無慮的快樂中，當我們長大的時候，一次次麻木的按著別人的想法來實施的時候，我們找不到自己的意義，我們變得仿佛漫無目的一樣，我們又在思索里沉浸，沉浸在自己的煩惱里。
小時候吃著媽媽的飯，仿佛都是自然而然的。慢慢的長大了知道了父母賺錢的辛苦，當因為錢和父母吵起來的時候，我們只剩下自責和不甘，我們想著自己可以去經濟獨立，以為這樣自己才能做自己。當我們開始試著去走向社會的時候，又開始為別人的不待見而煩惱，似乎我們每一個人都是一個懷才不遇的奇士。誰是我們的伯樂，我們自己又了解自己多少？我們明白了生命的意義在于創造，我們又陷入了對別人的盲目崇拜中。我們想要得到別人的認可，便很快的照貓畫虎般的事情一件件的發生了，我們或許以為自己很獨特，卻不知道在蕓蕓眾生中，也不過是一個渺小的'存在而已。即使一次成功后的快樂也不能永遠沖刷掉生命里顏色的單調。我們一次次的追隨這潮流前線，仿佛生命就是一個火熱的夏天一樣，每個人都希望它長久一點，或是永遠。
可是我們就像是一個迷亂的孩子，終究在各種迷失中，慢慢的麻木的。其實早就忘了自己的，再也想不起來的，即使想去想的時候，也只會徒勞無功的。就這樣我們沉浸在成長的煩惱里，仿佛是沒了的。
最新成長的煩惱初中初一范文（12篇）篇八
世界以痛吻我，我卻報之以歌。
——題記。
煩惱是風，煩惱是雨，煩惱是夏天嘶嘶的蟬鳴，煩惱是冬天呼呼的北風。
丁香花。
我是丁香花，“丁香空結雨中愁。”“腸斷丁香結。”成長中，愁、怨、悲把我化成了結，化成了解不開的結。
雨來了，“滴答”“滴答”打在身上，冰冰涼涼的，雨珠如珍珠，又如淚水，“滴答”“滴答”忽然，一陣力量卷地而來，濃烈而又高昂，一陣芳香撲鼻而來，清新而又柔和，帶著輕風，攜著細雨。
路人回過頭來，驚訝地望著我，鳥兒叫起來，驚訝地瞧著我，小小的花瓣，顫了一下，又顫了一下。我不會忘記，花兒總有自己的芳香。
小草。
我是小草，“野火燒不盡，春風吹又生”，草叢里，我最小，最不起眼。
成長中，我想長大，變成大樹；成長中，我想解開煩惱；成長中，我想找到陽光。
可是——失敗了，失敗了……任人踐踏，被踩了，又挺起身來，我最不起眼，渺小、體弱，看著樹上的花兒炫耀自己的美麗，望著頭頂的鳥兒嘰嘰喳喳地飛翔，心中一陣懊惱，悲涼；可是，大片大片的草叢就變成了一片綠洲，美麗的草原；我們最不起眼，而草原是一壯觀的景象。無私奉獻，大公無私。雖然被踐踏，被無視，但我們的精神永遠在心中。
蓮花。
我是蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”
清早，我悲淤泥的污濁；傍晚，我嘆黑夜的降臨。樹上的`蟬，水里的蛙，啾啾蟬鳴，陣陣蛙聲，熱鬧是他們的，與我無關。
“荷風送香氣，竹露滴清響。”忽一陣清風吹過，我仰起頭，風從我的葉間滑過，和我輕語，互訴衷腸，我不再顧影自憐，也不再孤芳自賞。清早，我同晨風一道將光明歡迎；傍晚，我與鳴蟬一起仰望星空。
最新成長的煩惱初中初一范文（12篇）篇九
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，一片朦朧，朦朧地勾勒出記憶，可記憶卻不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師嚴厲“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重“造就”了在成長中的我們——成長的煩惱。翻開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不愿回眸的一些往事。 “初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時也會找一席尚未枯黃的草地，也會在書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排樹在拼搏，為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹，我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到那片的時候，心情就會豁然開朗，壓力隨之蕩然無存，轉而投身于繁忙的書山題海中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
如果成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似曾相識，似乎是一直在干擾著我們，但它并不足以阻擋我們前進的步伐，并不足以消磨我們奮發的意志。
最新成長的煩惱初中初一范文（12篇）篇十
隨著年齡的增長，煩惱也隨之涌來，長大一點兒也不好。
我們漸漸的長大了，揮淚告別自己的童年，步入青春期，不覺中步入初中校門，煩惱也隨之而來。
作業高的堆成一座座小山，埋頭于書海，才知道那書山一輩子也推不倒，竟然選擇了與書較勁，就應該遨游其中，尋找書中的快樂。此時，作業帶來的煩惱，讓我感到煩悶。
有一些不正經之人，情書滿天飛，不由得會產生一些誤會，是多么的窘迫啊。好煩！
面對這些煩惱卻無助的我，只能回憶那歡樂的童年。
上幼兒園的時光，使我癡迷向往。
那時，每天不是吃就是睡，報了一年半的班兒，因病半年都沒上夠，那更是趣味多多了。一整天在院里和泥玩兒，晚上還要看動畫片直至深夜，第二天一覺睡到9點多。僅僅幾個月的上學時光也就寫寫無聊的“a，o，e，1，2，3”哈哈，每天也都是樂載載的。
直到小學六年級臨近畢業都每天無憂無慮，滿街亂跑，幾個人聚在一起，“拍”個話劇，仿個小品，迎接“六一”兒童節，我還時不時“擠著海綿”，抽時間到綜合辦練我的豫劇《花木蘭》。當然也是為了校級的六一嘛。好累，真的好累，可我累得興奮，累得歡心。
現在看來，哎，煩死了。不必說幾座書山壓得我喘不上氣來，也不必說校園內情書滿天飛。但是班里的那點兒事兒，就讓你夠煩一整天的了。看吧，一推開教室門，不是作業在空中翱翔，就是有別班素不相識的同學在班里聽歌兒，還有更可氣的，有的同學正在班里吃東西，晚自習換座位。oh！mygod！反天了，我們六個班委也束手無策。哎！現在的青春期少年，叛逆心理太強，逆反心理也不弱啊，哎，管不了啊。節哀順變吧！
好煩，哪兒有小學的好管啊，少說我也六年的班委了，還沒有誰能讓我成為他的手下敗將的。哎，煩啊，真的好煩。
越長大，越煩。不想長大。
最新成長的煩惱初中初一范文（12篇）篇十一
每個人在童年時期都有很多煩惱，而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時候才能停下來，我一次又一次的問自我，何時才能停下來。
記憶里童年的時光總是完美。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時候，看到別人背著書包上學，還會有休息日，很羨慕。于是又盼著快點兒長大，就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當我長大時，才發現這是我一生最無憂無慮的時光，它是那樣短暫，所有完美的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。
突然有一天我最后上學了，誰知夢想與現實相差很遠，學校的生活與我心中的夢想的學生生活完全不一樣，繁忙的學習和永遠也寫不完的作業，我的童年自從跨入學校開始，童年的快樂結束，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。
我自從上了初中后，大人們不再把我當找小孩時，我才發現自我長大了。我此刻回憶起上幼兒園時，期望自我長大，但是此刻發覺童年時期才是我最向往的時期，一向到此刻……大概對未來的無知，又是對未來的憧憬，驅動著我向往未來，此刻我開始懷疑……懷疑未來是不是更可怕，因為太多現實使我明白生活的難，在我長大的'同時，挫折也隨著我成長，我既逃避又期盼著未來，期盼著長大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了此刻，但是我確實生活在此刻。
煩惱是我的克星，因為煩惱使我變得不自信，影響我的情緒，沒有好的學習態度，成長中的煩惱就像葉子的命運，無論怎樣千回百轉，也無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢，過去就像云煙，歲月無痕，經歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長煩惱自然多，領悟的人生道理也不少。
最新成長的煩惱初中初一范文（12篇）篇十二
“考分，考分，學生的.命根！”我相信每個人都對這句話深有體會。考得好，回家就是公主皇帝。考不好，那一定就是劈頭蓋臉一頓罵。哎，但誰又有辦法呢？事實依舊如此。
記得那是一個星期一的上午，“噔噔噔”那熟悉的聲音一聽就知道是語文老師來了，高跟鞋與地面發出的聲音猶如一段交響曲，由遠到近的傳來。老師抱著一疊批好的卷子，面無表情地走進教室。大家都很難猜到是考好了還是考壞了，所有人都目不轉睛地盯著那疊考卷，真希望能長一雙透視眼。老師那清脆而響亮的聲音在教室中四處傳開：“這次考試很不理想，當然也有人考的好，有人考得十分差。”這等于沒說，我心里嘀咕起來了，既很想知道自己的分數，但又怕分數太低而難堪。這種復雜的心情也只有經歷過的人才能明白。
“我來報一下分數。”老師的聲音再次想起。“小明85分，很好，全班第一！”大家都向他投去羨慕的眼神，看得出他的臉上露出洋洋得意的笑容。“小沈83分，第二名…。”老師滔滔不絕的念著分數，偶爾聽到和我名字很像的人時，我的心就會“咚咚”的跳個不停。哎！這簡直是世界上最痛苦的折磨。“小沛，78分，這次考的不好！”我的心一下子沉到了谷底。怎么辦，怎么辦！又沒考好！媽媽一定又要生氣了。我低著頭領走了試卷。回家的路上，車的喇叭聲像是一場大合唱，可在我聽來世界一切都是如此安靜。我忍不住流下幾滴淚，這也許就是成長吧。
考試可以，不算分就行。
算分也行，不排名次就好。
排名次可以，不開家長會就行。
開家長會也行，不說分數的事就好。
成長有快樂也有痛苦，而成長的煩惱卻最讓人難以忘記。就讓淚水化為力量，讓成長的煩惱隨著我們的成熟長大而飄向遠方。