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最新小蜻蜓六年級(實用18篇)

時間:2025-05-28 作者:薇兒

優秀作文是一種文學形式,它能夠啟發讀者的思維,引發讀者對問題的思考。這是一篇特別引人入勝的優秀作文,語言細膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇一

金秋時節,一只紅潤的蘋果不甘忍受等待的寂寞,偷偷逃離樹枝的束縛,去尋找自己的幸福!

“骨碌骨碌……”它沿著鄉間小路滾呀滾。經過長途跋涉,終于來到了夢寐以求的大都市。它環顧四周,突然一只巨大的手抓住了它,然后只感到一陣劇烈的疼痛,然后就暈過去了。

?醒來時,只覺得背部痛痛的,好像是被咬了一口!它摸了摸自己背上的傷口,忍了忍,一瘸一拐的滾著,期望找到一個可以快樂生活的地方!

“骨碌骨碌……”滾呀滾。“砰!”蘋果撞上了一雙油亮的“老人頭”,它碰了碰蘋果,又點了點,似乎很滿意,它把蘋果轉了個身,上面立即出現了一道傷痕,原來是一只被咬過一口的蘋果。皮鞋豎起尖左右晃著,似乎猶豫不決。最后還是輕輕地踢了一下。蘋果便又滾了出去。

“骨碌骨碌……”前面一只哈巴狗擋住了去路,哈巴狗晃著扎蝴蝶結的腦袋,俯下身聞了聞,又伸出舌頭舔了舔。蘋果一翻身,身上的傷疤露在了它面前,“哈欠,哈欠……”哈巴狗吐著口水,“我從不吃爛蘋果!”然后它扭著身子走了。

?“骨碌骨碌……”那只蘋果滾呀滾,一直滾到一片草地上,終于停住了。這時,走來一位戴“啤酒瓶底兒”夾著畫板的“_”。“_”彎下腰,伸手拾起地上的蘋果,舉到眼前,左瞧右看。“哇,太美了!”他嘆道:“美中帶有一絲缺陷,這正如東方維納斯,這才是真正的藝術呀!”

接著,“_”捧著他心愛的“維納斯蘋果”興奮地回家了。?從此,“_”、“維納斯蘋果”還有在紙上的克隆“維納斯蘋果”快快樂樂的生活在一起,并成為當地的藝術標志!

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇二

炎熱的夏天里,有許多美麗的小蟲在空中飄來飄去,其中,最引人注目的就是蜻蜓。

我看小蜻蜓那樣可愛,就捉了一只。小蜻蜓撲打著翅膀,好像害怕我。我小心翼翼地捏著它的翅膀,把它放在手心上。呀!我發現小蜻蜓的眼是綠的,還發著綠光呢!我想知道它的眼睛為什么那樣大,于是,拿著放大鏡仔細觀察。奇怪呀,蜻蜓的眼睛竟然由密密麻麻的小眼組成的。

過了幾天,我又捉來機制蜻蜓觀察它們的眼睛,發現都是由密密麻麻的小眼組成的。

我對這個問題產生了很大的興趣,便在爸爸媽媽的幫助下到處找資料。終于有一天,媽媽給我買了一本書,名叫《天天學百科》。我從書中知道了:少數的蜻蜓有一萬多只眼睛,多數的有兩萬多只呢!

大自然真的太奇妙了!它還隱藏著多少秘密呢?

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇三

在身旁環繞翩翩。

仰望,

你就在其中,

那只紅蜻蜓。

聞翁聲細語,

我懂得你的訴言。

你曾去大海上飲盡滄海之苦,

也曾風塵碌碌去沙漠,

高山嘗盡艱辛。

如今,

我乘坐著你把碧云望斷。

你看,

雖近中秋,

樹木蒼蒼,

綠葉陰濃,

石榴嫣紅,

鳴蟬相合。

你看,

煙水微茫,

湍流之處燕尾分流,

思之,

九曲柔腸!

你經歷過想象中的天堂,

也經歷過想象中的死亡。

可知,

你在我的骨髓里流淌……。

轉身的距離,

握不住你飛舞的英姿,我的紅蜻蜓!

立在庭院中央,

守著尾尾令人心痛的紅光,

雙眸凝聚你的酸澀,

天涯咫尺,

你的容顏穿過我的流年。

甘露之惠,

此泉難還!

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇四

陽光溫柔稚嫩純真的季節。

一顆糖果就能高興許久的歲月。

回憶起。

你和我相見的日子。

活潑機靈的你。

如此調皮。

暖暖的.陽光下。

布谷鳥在聲聲地叫著歡笑。

白楊的倩手也在隨風搖晃。

稚氣的歌聲。

在流水中徜徉。

歡樂的歲月就這樣流淌。

你對我說。

我會像一只紅蜻蜓一樣。

永遠的保護你。

陪伴你的。

我對她說。

那我們一起用心捧起童年的雨滴,

一起用雙手挽留童年的風。

一起在春天的田野上祝愿童年的生活。

可是。

一轉身你卻不知飛到了那。

是啊!

當煩惱越來越多。

玻璃彈珠越來越少。

我知道我已慢慢地長大了。

是啊。

當我長大,你也長大了。

天空是你永恒的家。

大地就是你的王國。

飛吧!飛吧!

可是。

童年的笑,

童年的理想,

童年的歡樂,

——永遠的烙印在童年的天幕上。

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇五

我是一只蜻蜓。傍晚,太陽即將落下,我和我的姐妹們在河邊享受今天的最后一絲溫暖。小草弟弟輕輕搖晃著腦袋,花兒妹妹正借著最后一縷陽光梳理著自己色彩鮮艷的頭發。我緩緩降落,欣賞著眼前的美景,陶醉了。過了一會兒,我抬起頭,看見了漫天的晚霞。啊!如果我每天都能看到這樣的景色就好了!

正想著,一陣跑步聲把我的思緒打亂了。我驚奇地望向草地,發現幾個男孩子跑了過來。他們在草地上相互追逐著,一邊跑,還一邊發出快樂的笑聲。我和我的姐妹們在他們身邊繞圈飛,膽子大的,竟然還立在了他們的肩膀上。

突然,他們停止了歡笑,圍在一起竊竊私語,我好奇地飛過去,想聽他們說了些什么,沒想到,我剛飛過去,其中一個小男孩就伸手抓住了我的翅膀。我想逃,卻怎么也掙脫不了那只手。另一個小男孩不知從哪里找來了一個瓶子,抓住我的男孩馬上把我裝進去。其它姐妹們看到我的遭遇,慌不擇路地四處逃竄,可還是沒能逃出他們的魔爪。不一會兒,瓶子裝滿了,我被擠在了最里面,喘不過氣來。

這時,瓶蓋開了,我以為他們良心發現要放我們出去。可是,他們抓出一個剛成年的小家伙,嘻嘻壞笑著,竟然把她直接扔進了河里。可憐的她,還這么年輕,現在卻連一句遺言都沒有,就被湍急的水流沖走了。我終于明白了男孩們的企圖——他們想看蜻蜓點水!我們蜻蜓點水是為了產卵,只有快生產的母親才會做這種危險動作。更何況,男孩們是把我們整個泡在水中,這樣急得水流,我們飛得起來才怪呢!

就這樣,我眼睜睜地看著我的姐妹們一個接一個溺水身亡。我害怕極了,但是一點辦法也沒有。

天漸漸黑了,瓶子里也就剩下我一個了。我靜靜地等待著死亡的到來。終于,一只手,一只充滿血腥味的手向我移過來,我感覺翅膀上傳來一陣疼痛,我絕望了,死亡的黑暗籠罩著我。稀里嘩啦的水聲越來越響。忽然,我身上一陣冰涼,嘴里也灌滿了水,身體也變得沉重起來。

我用最后一絲力氣望了望天空。天,是那么黑,就像人心一樣。天還會亮,可我,卻再也看不到它了。

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇六

有一對輕盈又美麗的翅膀,它們趾高氣揚地說:“大家快看!我多么了不起呀!我是個數一數二的指揮家!”

一對翅膀能當上指揮家,而且是名列前茅的?這件事誰也想象不到,太夸張了吧!雖然,那對翅膀卓爾不群,但是這可能嗎?難道,它們是管樂團的指揮家,或者是指揮家手中的指揮棒……哦,這簡直讓人難以置信。

“其實這很簡單,”這對翅膀心不在焉卻又一臉神氣十足地說,“我擁有一只蜻蜓,而且還是它的小幫手——指揮家呢!”

“一粒米怎么會是蜻蜓呢?”翅膀說:“我這只蜻蜓特別漂亮,我天天依偎在它身邊。而且我不用指揮棒,卻是一位特別出色的指揮家。”

翅膀上的米聽見它的話,丈二和尚摸不著頭腦,冷嘲熱諷道:“如果你有一只蜻蜓,那你為什么天天在它身旁?是蜻蜓有你這對翅膀,而不是你有一只蜻蜓。”

第二天,落日的余暉漸漸地消失在地平線中。月光如水,靜靜地灑在雨后的池塘上。那只蜻蜓停在一朵美麗的荷花上,欣賞著浩瀚星空。翅膀“啪啪啪”地抖動了幾下,蜻蜓飛起來了,只好依依不舍地離開了荷花。還有一次,蜻蜓累得筋皮力盡,有氣無力地趴在地上。翅膀動了一下,蜻蜓馬上又重新充滿了活力,變得越來越信心滿滿!

翅膀說:“看!這就是我指揮家的作用,不管蜻蜓愿不愿意,也得要跟我的節奏走。你們現在知道了嗎?蜻蜓有我這一對翅膀,我也可以有一只蜻蜓。鳥媽媽和鳥爸爸可以擁有小鳥寶寶,那么小鳥寶寶就不能擁有鳥媽媽鳥爸爸了嗎?”大家這無話可說了。

另一對翅膀聽見了,高興地說:“哦,原來我也有一只蝴蝶呀,真有趣!”原來她是一對蝴蝶翅膀。蝴蝶當然沒有生氣,她停在一朵花上,吮吸著香甜的花蜜。興奮地說:“呀!原來我也有一朵花呀,真奇妙!”

花又聽到了蝴蝶的話,點點頭說:“哇!那我豈不就更厲害了嗎?我擁有一個花園啊!”

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇七

晚霞村的晚二牛如果曉得了。

肯定會牛得把牛鞭甩得叭叭響。

不過我早想好了對付他的說詞:

你晚二牛生在晚霞村。

卻只會放牛不會唱晚霞中的`紅蜻蜓。

你真是白生在了晚霞村……。

嗨喲也真是太巧了!

世上居然還有一支歌叫——。

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇八

她們三個一起來到一家飯店,找了幾張椅子坐下來點好了菜,便開始聊天。

“喂,你拉我來這干嘛?我和你先聲明,我!要!回!家!吃!飯!了!”濤濤咬牙切齒的和玲玲說完了這句話,轉身就走。“喂!濤濤,你怎么這么沒禮貌?別走啊,喂!”看見濤濤理都不理自己,連忙追上去,叫道:“濤濤,我找你當然有事,來,邊吃邊說。”濤濤給了她一個白眼,好聲沒好氣的對玲玲說:“什么事?在這說吧,吃飯免了。”“一句兩句說不完的,還是邊吃邊說吧!”“那你長話短說吧。”“額……”沉默了一陣子,玲玲二話不說又把濤濤拉進了飯店。

飯店里,濤濤氣呼呼的瞪著玲玲,一句話也不說。玲玲終于忍不住了,沖濤濤說了一句:“濤濤,你這是什么眼神啊,像要把我吃了一樣。”濤濤說了一句足以氣死玲玲的話:“真能把你吃了就好了。”在一旁的瓏瓏被無視了好久,終于開口說話了:“姐,你帶我來這干嘛?我要去逛街!”“嗯?瓏瓏,姐姐有事,叫這位哥哥帶你去吧,他叫濤濤,比你大兩個月。好好逛啊,拜拜!”說完飛快的逃走了,留下瓏瓏和濤濤在那里。

“額,我們去逛一下街吧,好嗎?”看著濤濤嚴肅的臉,瓏瓏小心翼翼的問。濤濤聽見了,看到一張酷似玲玲的臉,想了想,答應了。

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇九

大家都知道蜻蜓非常難捉,蜻蜓有一對又大又圓的眼睛,就像一對黑水晶球,只要人們一走近,它就會知道有人要捉它,所以馬上飛走了。找蜻蜓是非常容易的,只要聽到蜻蜓拍翅膀的聲音,那“沙沙沙”的聲音,就像一架“黃蜂戰斗機”在飛行。今天我捉住的一只蜻蜓是笨到了家的。

吃好中飯以后,我來到鳥籠放著的地方一看,“啊,天下竟有那么笨的蜻蜓!”我連忙把鳥籠門關住,不讓蜻蜓飛出來,接著我把鳥籠放在樹下,讓蜻蜓乘乘涼。

最后,我把鳥籠門打開讓它飛走,但它太笨了不知道門在哪,我只好把它捉出來放走。我非常喜歡這只又笨又傻的蜻蜓。

文檔為doc格式。

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇十

蜻蜓是我喜歡的`動物。它比別的昆蟲飛得高,飛得快,飛得遠,頭上有兩只發達的復眼,每只眼都是由一萬――一點八萬個小眼睛組成的。下雨前,它們成群結隊的低飛,因為下雨前氣壓低,是蜻蜓捉蚊子的好機會。它有一對千里眼,它的肚子特別長,它有一對透明的翅膀。因為它是益蟲所以我們要好好保護它蜻蜓作文100字。

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇十一

早晨起來,陽光從窗外照進來,走到窗邊,吸一口包含著露水氣息的空氣,頓時感到精神百倍,這是多么好的天氣啊,就應該出去走走。就這樣想著,梳洗好,帶上該帶的東西,和媽媽一起開始了今天的旅程。

走進風景區,感到空氣更加清新,人也倍加精神,視線,也開始慢慢地變擴大、變清晰,忽然,一只小蟲在我面前飛過,仔細看,原來是一只小蜻蜓,一只尾部長著褐色斑點的小蜻蜓,我的視線頓時被他吸引了,目光跟隨它而去,用手緊緊拽著媽媽,跟著蜻蜓跑去。

忽然,天空開始慢慢黑起來,飛在天上的蜻蜓也隨著烏云的增加,越飛越低,漸漸地,整個天空都變得無比陰霾。

我意識到快要下雨了,媽媽趕緊拉我到一家食品店里去避雨,雖人坐在食品店里,但心里總是想著那只蜻蜓,我選擇了一個靠窗的'位置,打算利用玻璃窗戶來繼續觀察昆蟲。天上的烏云,一點、一點地積多,終于憋不住了,“隆隆”的一聲“前奏”,“主唱”就隨即開始了,嘩啦嘩啦——那只蜻蜓也意識到了,快速的躲到了正處于玻璃旁邊的那樹梢上,蜻蜓閉著雙眼,不認真看還以為它真的睡著了,可是仔細點還是能看出,它的翅膀在以飛快的速度顫動,有時候,雨點滴落在它的身體上,它還不引人注意甩了甩,似乎想把雨點甩走,有時候,它也會低下頭,喝一口樹葉上的雨水,嘴角動一動,細細地品嘗著大自然所賜予它的甘露。

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇十二

有一天我放學回家打開門,發現一只蜻蜓在屋子里飛來飛去。我立馬關門接住。

蜻蜓似乎很害怕,在房子里飛來飛去。它累了,停在一個地方,靜靜地呆在那里。我躡手躡腳地向前,仔細觀察蜻蜓。它長著大大的眼睛,長長的翅膀,細細的尾巴和一件油乎乎的綠色外套,看起來真的很美。我正要伸手去抓它,它突然飛了起來。我是一只老虎,最后抓在手里。它不停地拍打著翅膀,在我手中掙扎。我感受到一種力量,一種求生的力量。這一刻,我心軟了,我把它放在窗前,讓它走了。

雖然有些舍不得放手,但我知道我做的一定是對的。因為我知道我和它一樣,我有活下去的自由和欲望。只有它在空中自由飛翔,它的生命才能顯示出它寶貴的價值。

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇十三

星期天下午,小明來公園游玩。公園里的小樹綠油油的,就像一把把綠傘。

一群蜻蜓飛來飛去,有紅的、藍的、黃的……看的小明眼花繚亂,心想:抓只蜻蜓玩玩吧。于是,他從家里拿來了網,在空中揮來揮去,一只蜻蜓也沒捉到。后來,他站在那一動不動的,有一只蜻蜓飛過去,小明撲過去捉住了它。

這只蜻蜓是紅色的,它有著大大的腦袋,一對圓溜溜的眼睛,還有一雙透明的小翅膀,身上有著紅色的花紋。小明捏住翅膀,把蜻蜓放進了瓶子。

小紅看見了,一邊跑一邊喊:“蜻蜓是益蟲,我們應該保護它呀!”小明看見蜻蜓在瓶子里轉來轉去的,心想:蜻蜓應該很害怕。于是,他把蓋子打開,蜻蜓又在空中飛了起來。

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇十四

蜻蜓和蜘蛛同意抓一只蚊子,并互相分享。狡猾的蚊子不能被這個愚弄。它們在蜘蛛網周圍盤旋。蜻蜓不停地追蚊子,最后蚊子被蜘蛛卡住了。蜻蜓正要享受蚊子,卻被蜘蛛網卡住了。它大叫:“蜘蛛俠!救命!”

“對不起,我無能為力。”蜘蛛撲向蚊子,只留下蜻蜓在那里大叫。

你不能相信壞人說的話!

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇十五

暑假的每一天都是快樂的。今年放假后,外公外婆接我回新登爐頭住了幾天,我無憂無慮地狂玩了一陣。

爐頭的夏天是炎熱的。沒到中午,知了便不約而同地發出嘶啞的聲音。蜻蜓在空中成群結隊地飛舞,像一片片落葉從空中飄下來。我顧不上天熱,來到田野,腦袋閃出一個念頭:蜻蜓這么多,不如我捉幾只怎么樣?說辦就辦,我急匆匆地跑回外婆家,拿了網子就跑向田野。

在那,我看到小時候的好朋友煒熠也正在捉蜻蜓。我跑上前跟煒熠說:“我們來一次捉蜻蜓比賽,ok?”“可以!”他爽快地答應了。比賽開始了,我的眼睛盯著一只藍蜻蜓,耐心地等它停下來。“呼”的一聲,便捉到了蜻蜓,我馬上把網收回放入瓶子。接下來,我的眼睛又盯著一只紅蜻蜓,見它在空中不肯停下來,我一氣之下猛地往紅蜻蜓飛行的方向一拍,意外地又捉到了一只紅蜻蜓。再看看煒熠,他才抓到一只,又聽見“啪”的一聲,他腳下踩到了樹枝,把他嚇得半死,我在一旁幸災樂禍地哈哈大笑。

比賽不知不覺地結束了,我以7:4的比分戰勝了煒熠。于是我們滿載而歸地回家了。

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最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇十六

一身粉紅的衣裳,兩對有力的翅膀,加上大大的眼睛,湊成了可愛機靈的小蜻蜓。微風吹過,荷葉“沙沙”地搖動著,樹林中,知了和小鳥它們個個都不停的叫著。

小荷才露出尖尖的角,小蜻蜓早就停在上面了。它們有的像雜技演員一樣,身體和桿子90度的停在那里;有的收起了翅膀趴在桿子上。變成了一幅幅夏天的贊美圖。

小蜻蜓在陽光中飛過,尾巴一下下地沾著水面,波紋就輕輕蕩漾開去。有時候,兩只蜻蜓會疊在一起,像疊羅漢似的一起飛,可美了。

5奇特的蜻蜓。

今天我們在掃地的時候,掃到了一只蜻蜓,你絕對想不到它有多奇特!

早上值日的時候,周子淳一聲大喊:這有一只蜻蜓!我們便快速聚攏過來,只見一只蜻蜓軟軟地躺在掃帚上,看似已經快含笑九泉了,它無力地扇動著翅膀。如果你真那么想,可就大錯特錯了,俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量!只見,我剛把它翻過來,它就如同離弦的箭,騰空而起,逃之夭夭。我們不禁目瞪口呆,這簡直和剛才的它判若兩人!

這只蜻蜓裝死的本領可真是出神入化啊!它可真是一只奇特的蜻蜓!

今天,我和爺爺在廣場上走,想去超市,在去超市的途中,我抓到了一只蜻蜓,這只蜻蜓不是在天上飛蜻蜓,而是落水的蜻蜓,這樣抓到的蜻蜓已經是第二只了。在我救它的時候,因為水太冰他已經被凍得瑟瑟發抖,它拼命的扇動翅膀,想飛出去,可是沒有成功,水弄濕了它的翅膀,使它的翅膀變重,它就飛不出去了。看他那樣子好像在說:救命呀,救命呀。

怎么鉆也鉆不出去,它沒有我們人類聰明,不會像我鉆欄桿一樣,把兩個胳膊一縮,就鉆過去了,可惜,它不知道,或者是它不會把兩只翅膀緊貼著身體往外鉆。

其實,我在回來的路上還看到了一只紅蜻蜓,我認為他們倆是夫妻,它正在尋找他的妻子,我害怕他咬我,所以沒敢從外面走。

我正在欣賞這只漂亮的紅蜻蜓,突然想起來了宋老師的話:“放了它吧。”最后我還是忍痛割愛地把它放了,讓它回歸大自然,去消滅那些害人的蚊子。

今天,我們家飛進來了一只小蜻蜓,我把它捉住了,仔細地觀察它。

它非常小,十分可愛。頭上有兩根細小的觸須,身體和眼睛是綠色的,眼睛圓圓的,像兩顆綠色的寶石,一眼望進去好像會發光一樣。它的身體短短的,腹部有六條腿,腿部有細毛,像蟋蟀和知了的腳一樣,勾在我的手上有點痛。它的背上長著兩對薄紗似的翅膀,翅膀長長的,像網狀,每個翅膀形狀一樣,花紋也是一樣的。它還有一根又細又長的尾巴,尾巴是紅色的,跟它的身體有著鮮明的對比,尾巴有著像竹子一樣的環節,我數了一下,一共有七節,尾部還能自由地彎曲。

我把它放在我的手心里,不一會兒,它飛了起來,像一架直升飛機一樣,懸浮在空中。不一會兒,它停在了墻上,我小心翼翼地走了過去,輕輕地用兩個手指把它又捉住了。

我十分喜歡這只小蜻蜓,因為它實在是太漂亮了。

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇十七

我小時侯,爸爸媽媽經常帶我到步行街玩。

記得有一次,風和日麗,春光明媚,天空中飛著許多蜻蜓,還有許多小孩子在捉蜻蜓,我看到了,也興致勃勃地加入到了他們的行列之中。

啊!蜻蜓真多呀,使我眼花繚亂,都不知道捉哪只好了。忽然,我看到了一只藍色的大蜻蜓,便想捉住它。于是,我拿起網子躡手躡腳地走過去,猛得向前一撲,一下子就捉住了。我拿著這只蜻蜓細細端詳著:這只蜻蜓全身是天藍色,只有翅膀是透明的,在陽光的襯托下,就像是藍天白云,十分漂亮。

我興奮地把我的“戰利品”舉到媽媽面前,媽媽看了以后,語重心長地對我說:“孩子,把它放了吧!”“不嘛!”我撅起小嘴說。媽媽又說:“它可以吃害蟲,是我們的好朋友,也是我們的好幫手。放了它吧!”

我聽了似懂非懂地點點頭,張開小手把它給放了。然后我召集那些小朋友也把蜻蜓給放了。蜻蜓又飛上了藍天,而且還在我們頭上旋轉,好像在向我們道謝呢!

最新小蜻蜓六年級(實用18篇)篇十八

星期五的下午,我和哥哥正在樓下玩。忽然從旁邊飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上。我悄悄地把它捉住。大蜻蜓可真好看,兩個眼珠圓溜溜,亮晶晶,一對紅翅膀不住地扇著。我真心喜歡它,就拿著它玩起來了。這時候我哥哥看見了,大聲喊;蜻蜓不能玩,快把蜻蜓放了,它是益蟲!我聽了哥哥的話,想到了蜻蜓是益蟲,我趕快把這只漂亮的蜻蜓放了。

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安全演講稿的撰寫需要多方面的準備,如收集資料、查閱相關文獻、進行案例分析等。以下是一些膾炙人口的安全演講稿,相信它們能夠激發大家的學習興趣和安全意識。
優秀作文是作者內心感受和思考的真實寫照,是作者用文字展現自己獨有的表達方式。優秀的作文是一種藝術,通過閱讀一些優秀的范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,希
初一教案應該注重學生的實際需求和現實問題,幫助他們更好地應對學習和生活中的挑戰。對于初一教案的編寫,以下是小編為大家整理的一些范文,希望對大家的教育教學工作有所
轉專業申請書需要申請者展示自己的思考能力和解決問題的方法,以及對未來學習和研究的熱情和動力。以下是小編為大家收集的轉專業申請書范文,希望能夠給大家一些參考和啟示
大班教案是教師與學生之間的橋梁,通過它可以使教學更加有條理、高效。為了方便教師備課,整理了一些大班教案范文,供大家參考和借鑒。3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的
轉專業申請書需要包含你的個人信息、轉專業原因、對新專業的理解與研究等內容,以便招生委員會全面了解你的情況。現在,小編將為大家推薦一些優秀的轉專業申請書范文,希望
演講稿范文可以幫助我們更好地組織思路,提供演講的框架和內容。以下是一些優秀演講者的演講視頻和文字稿件,有助于提升我們的演講技巧。李xx,男,11歲,豐潤區南關小
優秀作文能夠通過文字抓住讀者的心靈,引發讀者的共鳴和思考。下面是一些精選的優秀作文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。每一個節假日都讓我歡欣鼓舞,更何況這個節假日是
建立良好的師生關系,增進和學生的互信和互動,營造積極向上的班級氛圍。小編為大家收集了一些優秀的班主任工作計劃,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。首先,感謝學校和
一個好的工作計劃應該具備明確的目標、可行的措施和科學的評估方法。幼兒園工作計劃是針對幼兒園整體教育教學工作而制定的一份具體規劃,能夠幫助教師更好地組織和開展教學
活動總結是對我們活動中得到的經驗和教訓進行沉淀和分享的途徑。這是一些來自于實際活動中的真實總結范文,希望能夠給大家的寫作提供一些實踐經驗。在“119”消防宣傳日
合同協議是商務合作的基礎,它展示了合作雙方對合作關系的共識和信任。合同協議范文的精選和整理可以為我們提供參考和啟示,拓寬我們對不同行業和類型合同的認知。
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讀書心得是對所讀書籍內容的個人理解和評價的具體表達。下面是一些讀書心得的精選,希望能夠幫助大家更好地理解書中的思想和觀點。記得多年以前,一次偶然機會和中文版《資
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理想是人們心靈的燈塔,指引著我們走向成功的道路,讓我們不迷失方向。在下文中,小編就為大家介紹了一些關于理想的名人名言,希望能夠給大家以思考和啟發。充足的詞匯量可
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