學校是我們學習知識、培養能力的地方，它為我們的未來奠定了堅實的基礎。小編為大家整理了一些關于學校生活的精彩瞬間，希望能給你帶來一些回憶和思考。
最新我的一天學校（通用14篇）篇一
我們的學校樂從小學坐落在鎮南區的樂平路，占地70多畝，投入了600多萬建成的。我們的學校環境優美，有教學區、辦公區、生活區、運動區。
每當晨曦初露，整座校園沐浴在一片橘紅色的晨光中。這時候，校園里一片寂靜。天漸漸亮起來了，小鳥們也施展歌喉，婉轉地歌唱起來，它們在樹枝上，花叢中跳著歡快的舞蹈。7點30分，同學們紛紛走進校園，校園里開始熱鬧起來。
上課鈴聲響了，同學們快步走進教室，等候老師來上課。校園里頓時鴉雀無聲。很快，教室里便傳來瑯瑯的讀書聲，老師們抑揚頓挫地講課聲；操場上，體育老師在響亮地叫著口令，同學們在整齊地進行隊列訓練；實驗樓那邊傳來一陣陣悠揚動聽的歌聲，那是同學們在音樂室上課。緊張的學習拉開了序幕。
下午5點10分，放學鈴聲響起來了，同學們背著書包離開學校，喧鬧的漸漸地安靜下來。鳥兒們飛回鳥巢，偶爾還有幾聲叫聲，后來，一切都靜下來了。
夜色越來越濃，一陣晚風吹來，花草樹木發出“沙沙”的聲音，好象在互相傾訴著什么。美麗的校園慢慢地投入了夢鄉。
我愛我們的學校。
最新我的一天學校（通用14篇）篇二
今天要上學去了，我昨天晚上定了5：50的鬧鐘，可是一開學，或許過于激動，我不到五點半就醒來了，起來吃過早飯，才六點呢，我有些無聊了，看了會兒書，背了遍朱自清的《春》，才去上學。
來到學校，教室里的人都坐得端端正正，我還以為老師來了呢。不知道語文日記交給誰，交給語文課代表嗎？語文老師沒說啊，還是別先交了，我把日記本放到桌子右邊，拿出了語文課本，一遍又一遍的讀第一課《春》，門口突然來了一位老師，對我們說：“快點讀書。”我讀的更大聲了。
下午，來到學校，學校還沒有開門，校門外人山人海，堵得水泄不通。過了好一會兒，校門才開。車棚里已經放滿了車，觀察了好久，才發現一個空兒，我把車放到了那里，到教室和同學聊天。
聊一聊歌，再聊一聊小說，再聊一聊電視劇，我們聊的不亦樂乎，直到上課，才停下來。
愿我們的友誼地久天長，愿我們永遠和睦相處。
我的一天就這么過去了，浸在快樂之中。
最新我的一天學校（通用14篇）篇三
當然，既然是學校肯定有快樂的事情：有的同學要同學寫下同學錄；有的同學請同學加入qq群，如，“自古逗逼出2班”就很好玩的啦！
咳咳，一天中，早晨時起床，刷牙等等。吃吃飯，有趣的是有些同學合購買飯，你出2。5元我出2。5元就可以買一大碗面。就按星期三，第一節課是英語，我們讀書讀的好好滴，數學老師來占課，第二節課是數學，不過第一節課上了，就上英語。（郁悶郁悶郁悶）第三節課和第四節課是語文我們學后面的古詩。棒棒滴，第2個是鳥鳴澗，我學過（開心）。
下午第一節課是體育，體育老師最好了，前兩節課都不叫我們大家跑步，可是今天竟然叫我們大家跑步，由于是開學來第一次跑tat沒跑好，再跑一遍。第二節課應該是品德的，可是數學老師批試卷，占了，第三節課是語文，還是背古詩。
誒，這個就是我在，你們呢？
當然，既然是學校肯定有快樂的事情：有的同學要同學寫下同學錄；有的同學請同學加入qq群，如，“自古逗逼出2班”就很好玩的啦！
咳咳，一天中，早晨時起床，刷牙等等。吃吃飯，有趣的是有些同學合購買飯，你出2。5元我出2。5元就可以買一大碗面。就按星期三，第一節課是英語，我們讀書讀的好好滴，數學老師來占課，第二節課是數學，不過第一節課上了，就上英語。（郁悶郁悶郁悶）第三節課和第四節課是語文我們學后面的古詩。棒棒滴，第2個是鳥鳴澗，我學過（開心）。
下午第一節課是體育，體育老師最好了，前兩節課都不叫我們大家跑步，可是今天竟然叫我們大家跑步，由于是開學來第一次跑tat沒跑好，再跑一遍。第二節課應該是品德的，可是數學老師批試卷，占了，第三節課是語文，還是背古詩。
誒，這個就是我在，你們呢？
最新我的一天學校（通用14篇）篇四
痛快的暑假過去了，我從機關一小畢業于東城領秀中學。
一進校門，校園的操場全都鋪滿了塑膠。看起來干凈，整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥，生機勃勃。
第一天上學，我就喜歡上了這個學校，感覺一點都不陌生，很親切，很舒服。為什么呢？因為我很在意廁所的衛生。在我原來的學校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢？非常的干凈，讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來很香。
走進教室，我第一眼看到的是我們的班主任，張老師。張老師親切的說，讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。老師的話讓我感覺親切，溫暖。因為我不知道語文的書寫格式，同學們都很熱心的給我講解。同學們對我的友好我很感動。
知識是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹苗，老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”，讓我長成蔥翠的大樹，與可愛的小星星對話。
我愛我的新學校，我喜歡我的新學校。我要在這兒好好學習，快樂成長。
最新我的一天學校（通用14篇）篇五
今天，我給你們講一下二（3）班小朋友的生活吧！
先講小紅的。小紅正在洗碗筷的時候，她想到了一件事：如果我沒有把碗筷洗干凈的話，那么下次就洗不掉了。我的飯盒會越來越臟，越來越臭，我就吃不了飯了。
然后我們再講小明的吧！小明正在看課外書，他看的課外書的名字叫《格林童話》。小明要看完的時候，他說：“這本書可真好看啊！我要媽媽也給我買幾本書看看。”
再講一下杜笑笑的吧！她正在學小提琴的時候，她對老師說：“老師我的手臂好酸啊！”老師說：“沒關系笑笑老師小時候也是這樣的'。”我聽了老師的話就覺得手臂沒有酸的那么厲害了。
小黃這在學電腦的時候，她想：我以后還是少看電腦吧！不然我就要戴眼鏡了，戴眼鏡可是很麻煩的。
小剛正在觀察螞蟻搬家的時候，突然，他看見有幾只螞蟻是搬著石頭的，他想：應該是堵住洞穴的吧。
他們的生活可真有趣啊！
最新我的一天學校（通用14篇）篇六
1、體驗學習的樂趣，學生能積極、認真地學習。
2、注意游戲安全，學會與同學友好相處。
3、經歷與他人合作交流比一比的方法，并嘗試解釋自己的思考的過程。
教學重難點。
學生能積極、認真地學習。
教學過程。
進教室。
老師：（老師搖鈴，請幾位同學表演進教室。）平時，你們是怎么進教室的？
學生：（交流匯報）。
老師：上課鈴一響，我們應該快步走進教室，不擁擠，準備好學習用品，精神飽滿，心情愉快地等老師來上課。
1、討論：下課后，哪些危險的事不可以做？
2、老師：下課了，我們應該注意些什么？
3、聽《要守秩序》的故事。
4、比賽內容的確立。
（1）你們在家喜歡做什么？為什么喜歡這項活動？
（2）小組討論，交流匯報。
1、老師：上下樓，我們應該注意些什么？
2、教師組織學生上下樓，強調要求。
同學們交流學習心得，說說學到了什么。
老師：下課了，你最喜歡做什么？
學生：跳繩，踢毽子，跳皮筋。
老師：你們在哪里玩呢？
學生：操場。
老師：一天的學習結束了，要放學了，誰來說一說，放了學我們應該怎么做？
學生：馬上回家，不在外面玩。
老師：說得對極了！就像小朋友們剛才說的，我們放學后要及時回家，不要在外面玩耍，不讓家里人為我們擔心。
老師：回到家里，你都會在家里面做些什么呢？誰想告訴老師？
學生：我把自己學的東西告訴媽媽。
老師：大家真是愛學習又懂事的好孩子！
最新我的一天學校（通用14篇）篇七
今天早上，我成為家里第一個早起的人。我看著時間還沒到讀書的時間，就拿起書起來看書。到了7點了，我馬上跑下樓，盛了飯后就趕緊吃飯。吃完飯，我立馬背起書包，向學校走去。
到了學校，還好沒有遲到，進了教室，我看到我同桌在那里端正坐在座位上。我走過去向他打招呼，他今天好象不高興的樣子。所以我一個早上都帶著同桌的不愉快度過這一早上。
中午，我奶奶生日我去酒店吃得好飽啊!然后，我讓小丈開車送我去學校讀書。當我下車的時候，我班里的一些朋友老看著我。因為以前我老是用走的來學校，所以他們很驚奇。再說學校也很少人讓父母開車送子女去學校的。
下午，我們上了兩節課：一節是語文、一節是生物。我們都在認真的度過這兩節課。放學后，我立馬跑回家。我幫媽媽去收衣服。
晚上，我吃完晚飯就立馬跑上樓去玩電腦。玩了一會，媽媽就讓我幫她做工作。
這就是，。不相識的朋友們，你們肯定也有你們的一天吧!寫做作文告訴我們啊!
最新我的一天學校（通用14篇）篇八
今天是周末，這一天我與幾個朋友來了一次登高。
我們來到目的地后，抬頭目之所見的是直逼蒼穹的高山，巍峨的高山聳立在青色的天空之下，如刀鋒般倒立的山峰充滿著凌厲，像是遠古的神將之劈開來一般。隨著我們走進這樣的群山之間，我們心里不覺帶上了震撼。
我們繞著山間的棧道盤旋著往上，越往上，路越陡，我們的視線也變得越來越廣闊。當我們氣喘吁吁的爬置半山腰的時候，此時的陽光正濃，將遠處那些倒置的石山耀得炫目，還披上了金光。山間的那些流水瀑布一瀉而下，有縹緲如細沙，也有筆直如玉帶，這是一種美的感受。
我們堅持著向山頂爬去，越往上，我們見到的景象就越發的雄偉壯觀。懸在崖上的棧道窄小，走在棧道上，伸出腦袋往下望去，恐高的人怕是心都得顫上兩顫。汗流浹背的我們，雙腿也已經有些酸脹，但是凌絕頂覽眾山是我們今天的目標。
山頂的高臺不大，站在上面宛若處在群山之間，又恍惚立于眾山之外。這處高臺有個名字，名為“問天臺”，我們登上這處高臺的時候，已經是下午臨近傍晚時分。陽光沒有之前那般的閃耀，褪去了閃閃金光，轉而一變給眾山籠罩了淡淡的暖黃，這又給我們帶來了驚喜。等到我們下完山后，天已經黯淡了，今天的一天是充實與美滿的。
我與朋友走在回家的路上，身上被汗水打濕的衣服已經被風吹干，身體也沒了之前爬山的那般燥熱，隨著一陣陣晚風吹過，我們感到的是清爽與愜意。
結束了，在這一天里我收獲了很多，是我與朋友之間美好的回憶，是我這些永遠留在了我腦海里的美麗風景。
最新我的一天學校（通用14篇）篇九
這天，我半閉著眼慢條斯理地早早起床，洗漱吃后，到橋下做早操。回來差不多八點，我開始看書了(畢竟早上是看書的大好時光嘛)書中內容太深沉了，使我依依不舍的看。因為太過于沉迷了，我看了整整一小時，抬頭一望鬧鐘，都已經九點啦！！“哎呀，感快休息一下，不然眼睛肯定受不了的！”我躺了會兒，又去大超市了。
在超市里，我想：中午吃什么菜呢？不如買些花蟶子，再買些小白菜熬稀飯，買些窩筍，買了藕，買了青椒，買了酸奶……(莫要問我為什么買這么多菜，為后幾天準備的')回來了，我打開電視(我家的電視九十寸吶)，我調到《灰姑娘與四騎士》這部韓劇，我超喜歡韓劇啦！！看了大約半小時，我去上網了(千萬不要以為我玩游戲，我在查化學資料，九科，我化學最不好，好成績就可以找爸買手機了，同學都笑我沒有手機，當然那些都是學渣)上網也半小時啦！！美好時光，怎么能少了酸奶，我拿了一瓶酸奶擰開就喝(莫要誤以為我是胖子哈)十點了，該煮飯了。
我放下酸奶，打開冰箱，拿出小白菜，洗干凈后，把它切成碎渣，放在盆子里。我去打米了，把米洗凈后，放入電飯煲，點了點煮稀飯，就完事了。我坐在沙發上又拿起了書，時間一分一秒的過去。在稀飯快熟時，我把切好的菜渣放入里面，又開始切菜了。我正在切藕，準備炒個藕丁來吃。菜炒好了，飯也好了。吃完飯，快1點了，我洗完碗就睡午覺了。我在兩點半睡醒了，醒后我換了身衣服，準備去書店買些新的書，順便逛逛街。我逛著逛著。突然看見有兩個同學在那兒買奶茶，心里一個聯想閃過：去嚇她們。“呀”果真她們被我嚇到了。其中一位嚇得她差點心臟都快蹦出來了，因為我這位同學膽子特小，但她可是大名頂頂的學霸呀！！我們一起逛了一個下午，五點半了，“我要去買書了，你們先回去吧”我在書店東看看西看看，差點讓別人以為我是小偷哩，我選了幾本書又用了半小時，六點了，我到家已經六點二十四分了。一天過去了，我的一天就這樣過著，輕松至今，作業我放假半個月做完啦！我們老師可是頭一次放長假布置的作業少點，不過還是有點多。
最新我的一天學校（通用14篇）篇十
早上，睜開雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗暗的寢室，還有半熟不熟的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽，還有我那頑皮的弟弟楊裕濤不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊，然后開始刷牙、洗臉、吃飯，吃過飯之后，就背上書包上學去了。
中午放學之后，我先去學校對面買了塊橡皮，就大步大步的走回公寓去了，回到公寓之后，我先放下書包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來，吃完飯之后，我把飯鋼刷了刷，有洗了洗臉，公寓的老師就讓回公寓睡覺了。
時間過得真快呀!2點到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書包上學去了。到了學校，我放下書包，開始預習數學，之后，同學們都陸陸續續的到了。
第一節課就是馮老師給我們上實踐課，在課堂上，馮老師給我們講什么是實踐課，還給我們講許多安全知識，還有大道理，我聽了之后領悟了不少，我覺得馮老師的可講的還不錯。
上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊了，排好隊之后，沒有體育老師，奇了怪了，只有一位從來都沒有喊過。
口號。
從來都沒有當過體育委員的男同學帶我們訓練。什嗎軍訓呀只練習向左轉、向右轉……完了就這。你還別說這位同學呀經過辦主任袁老師的悉心教導下比原來呀強多了他倒著我們喊口號：鍛煉身體增強體質好好學習天天向上2班2班非同一般。慢慢的我們比較齊了。
難道是這個社會把我給改變了，還是“情”把我給改變了，變得連我自己都討厭我自己，難道討厭我自己的那個才是真實的我。
現在的我感覺不到“友情”的可貴，“親情”的溫暖，還有“愛情”的甜蜜。因為這些都在我的不知不覺中失去了，連我都不知道他們跑哪去，我只知道有的在我很小的時候就失去了，我找了十幾年才找到，可是我卻變得不在乎了，有的是我從小一直都存在可是卻在我進入社會時也消失了，還有的是在我一味的努力的付出的時候，他卻轉身離去了。
所以現在的我不知道還擁有什么，或者是剩下了什么，no!我什么都沒有，唯一還陪伴我的只有”孤獨“;也許它是我現在最好的朋友吧，也或許它是我現在最重要的親人，對了，它還是我的閨蜜甚至另一半。
我現在才知道孤獨是我的陪伴者，以前小的時候是，現在也是，可能將來也會是這樣吧!
所謂的“友情”就是可以收復一個人，也可以出賣一個人;所謂的“親情”就生育之情或養育之情，當夫妻之間遇到問題或生活出現狀況也是可以割舍和丟棄的，“愛情”那就跟不要說了，那是更沒有保障和信賴的，因為它是看不到也猜不透的。
現在的我似乎就像騰云駕霧的過日子，整個人是飄的，心是空的，腳踩的仿佛也是虛的，沒有重心。我不知道我現在該往哪走，方向沒了，小時候那天真的夢想也沒了，我對生活已失去了信心，就像掉進了一口枯井的落葉，想飛又飛不起來;想回到樹枝上，可已有了裂痕;想隨風起舞飄到想去的地方，可卻被束縛了。
我就像那片落葉一樣，想去追尋我的夢想可是已經沒有了條件，想回家避風，可家卻要漏雨，想去外面的世界看看闖闖，可是邁不出腳，被束縛了。
孤獨啊孤獨，雖然我很不喜歡你可是卻只有你才讓我覺得你真實的存在，在你面前我才是主角，一個人唱著獨角戲，我討厭你卻又是那么的離不開你，害的我現在不得不喜歡上了你，一切甩開了我，我也拋棄了一切，最后不得不和你站在了一起，守護在了一起。
不知道什么時候才能找回一切，得到一切，那樣我就不用和孤獨在一起了，世上的人有千千萬，為什么別人就擁有一切，可我卻擁有孤獨。可能我注定要當孤獨的葉吧!
最新我的一天學校（通用14篇）篇十一
我是一個非常熱愛學習的我，我喜歡讀書，喜歡畫畫，喜歡唱歌，有時候還喜歡耍酷酷。
我平時在家里是一個非常懂事的好孩子，奧，還有，我的身高在1.6米左右，紅紅的臉頰，笑的時候帶這兩個小酒窩，還有帥氣的發型，不過有時候我還愛哭，哭的哇哇大叫！
有一天非常調皮的我啊在家里玩耍，玩著玩著突然有人叫出王佩金的名字，當然帥氣的我就是王佩金啦！我出去一看，我的哥哥劉子健來找我，我的哥哥他又帥氣，有高大，有點像牛魔王，還有他的幾個朋友，一個叫潘喬洋，一個叫月仔仔。他們在我家和我玩耍，過了一會我媽媽在屋里包開了餃子，又過了一會，我媽媽叫我吃飯，到讓他們也就在我們家吃的啦，吃飯的有我爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥我還有他的朋友，等吃完飯玩了一會，下午了，我們玩捉迷藏，玩著玩著，他們仨不見了，我問了問，原來是怕我舍不得他們走，偷偷走了，然后我的弟弟突然來了，他叫文昌，傻乎乎的很可愛，人見人愛，花見花開，車見車載。他來和我玩，我們玩的游戲叫cf也叫穿越火線。然后玩著玩著就都睡著了，我爸爸媽媽看見了，都睡著了，就讓文昌在這睡吧我們就進入了夢境。
大家記住我叫王佩金。
最新我的一天學校（通用14篇）篇十二
我是一個粗心的孩子。
早上一起床，先看看表，天呀，都6點半了！媽媽怎么不叫醒我呢？原來她今天早上有事，忘了叫我就直接上班去了！怎么辦呀？我就這樣因為遲到而挨批嗎？我心有不甘，趕緊穿上毛衣毛褲，好別扭！穿反了，又要重穿。襪子呢？在樓上吧？我上了樓，發現房門鎖上了。壞了，鑰匙一直都在我媽媽手里擱著呢。想去里面拿雙襪子。忽然，我的腳似乎踩到什么，我下意識地去撿。啊！是另一只襪子，我如獲至寶般地套在腳上。總算出門了，哎呀，書包呢？車鑰匙也沒有，我還沒梳頭呢！趕緊回家，找到這些，我拿梳子“刷刷”地幾下就梳完了頭發，也不知這倒霉蛋被我撇到了那里。跨上自行車以后，我幾乎以三四邁的速度“飛”在馬路上。
到了學校后，毫無疑問，我遲到了。老師不在班里，還好沒被發現。我檢查作業時居然發現我沒帶作業。所幸的是老師沒有檢查作業！真好，我是上帝的寵兒！我的點趕的可真好啊。
早上忙，晚上忙，我就是個大忙人。
晚上放學時我才忙哩，我并不是值日生，卻要受朋友之托去賣苦力！看來福無雙至，禍不單行，我的自行車沒氣了。我都覺得我早上以那么快的速度來真的是不可思議的！
這就是。
最新我的一天學校（通用14篇）篇十三
俗話說得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”伴著悅耳的鈴聲，新的一天又開始了。
起床：起床鐘一響，有的同學已經完全醒來了，哼唱著小曲，七手八腳的，一會兒就把被褥整理好了，伸伸懶腰，打個哈欠，去洗臉刷牙了；而有的同學，可能是昨晚沒睡好，還沒醒轉，癔癔癥癥的，顯得笨手笨腳，被子弄了半天還是不像個樣子，一頭大一頭小的，被老師上來一吼，睡意立馬全消，三五分鐘就奔教室去了。
早讀：小鳥一樣，在久別重逢的同桌面前，述說昨晚的美夢。“老師來了！”不知誰說一句，教室里“哄”一下便響起了朗朗的讀書聲。那聲音，就像神州“5”號快要起飛一樣，就像一座房子要著火了一樣，火急火燎的`……三五分鐘后，老師沒來，一個個像泄了氣的皮球，癱瘓到桌子上了。
英語課：最不喜歡的是英語課。用老師的話說，我們都是憑空建高樓，因為三四年級根本就沒學英語，到五年級了，要記單詞要背課文，要知道我們連字母都記不住啊，親愛的老師！在我們看來，上英語課簡直就是住監獄，終于下課了，氣急敗壞的我們，抓住英語課本使勁扔在地上，腳再踩幾腳，心里罵幾聲，心里這才舒坦一些。
晚自習：我們最喜歡晚自習了，自己做練習，自己看書，很自在的事情。回想一天的生活，想起了書里看到的一句話：“如果你快樂，一天將很快的過去；如果你不快樂，一天將過得很慢。”不快樂肯定有，多想想快樂的事情，就會很開心，就會帶著快樂進入甜甜的夢里，期待重新開始的一天。
最新我的一天學校（通用14篇）篇十四
一年有365天，每一天都是這個世界上獨一無二的一天。從媽媽的嘮叨開始。
盡管不愛離開舒適的床，但是，上學的時候，只要聽到一聲“壯壯，起床啦！"，我就會麻溜的起來。因為有一次起來晚了，上學遲到被老師批了一頓。從那以后，上學的日子不敢遲到。
爸爸負責送我上學，接著我放學。我喜歡跟爸爸一起走路的時間。學校的兩邊店鋪，在爸爸接我的時候，逛了個遍。一天，爸爸接我的時候，我拉著他的大手，進了一家店鋪，那里有我渴望已久的芭比娃娃。要媽媽買，門也沒有。爸爸就不同了。我使勁拉著爸爸的手。什么要求，都不過份，爸爸一般都是說：“行。沒問題“。在這個問題上，我愛爸爸多一點。
到了學校，我可是老師和同學們眼中的好孩子。科任老師的課我最愛上。一是輕松，可以偷摸的和同桌搞個惡作劇。二是老師講的風趣幽默。音樂老師模樣一般，但是，在他的課堂上，同學們學的最開心。有誰溜號了，老師的目光直”射“向他。目光凌厲，這時的老師很是嚇人。但是，過后，老師還是回復常態。
放學的時候，按部就班的回家寫作業。媽媽還要檢查作業。完成的認真了，還是獎勵我看會電視。學的不好的，媽媽還會給我講清楚明白。
最快樂的時候終于到了。洗簌完畢。媽媽和我共讀一本書。陪著書中的主人公開心落淚。時不時的媽媽還會和我續編故事的結尾。
當我準備熄燈的時候，一天的生活畫上了一個句號。
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