主持人的角色是一個橋梁，我希望能夠成為連接大家與活動的紐帶，讓我們共同度過一個愉快的時刻。接下來，讓我們一起來看看一些成功的主持人是如何主持活動的。
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇一
女：親愛的老年朋友們：
合：大家上午好!
男：為了慶祝偉大祖國的生日，弘揚中華民族敬老，愛老，助老的傳統美德，豐富廣大人民群眾的文化娛樂生活，今天由--街道黨工委，簇錦街道辦事處，團結社區聯合主辦的“慶國慶，迎重陽”文藝表演在這里隆重舉行。
女：首先請允許我介紹今天到場的領導和嘉賓：他們是……。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響，
男：我們把歌聲獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨，
女：祝福我們的民族日益強大!
男：祝福我們的祖國繁榮富強!
女：祝福我們的黨與日月同輝!
男：--街道團結社區“慶國慶，迎重陽”文藝表演，
合：現在開始!
第一個節目：長扇舞《祖國你好》。
祖國你好，你的兒女都在為你祈禱，愿你家家快樂，人人幸福，甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑。下面請欣賞由團結社區老協文體隊帶來的長扇舞《祖國你好》。
第二個節目：《太極養生掌》。
太極者，無極而生，動靜之機，陰陽之母，動之則分，靜之則合。下面請欣賞由諾丁山業委會帶來的《太極養生掌》。
第三個節目：彝族舞蹈：《阿斯齊》。
謝謝各位叔叔阿姨為我們帶來精彩的太極表演，看的我都想上臺來比劃比劃了。在中國的--地區活躍著一個能歌善舞的民族，下面我們就將欣賞到由---物管中心帶來的彝族舞蹈《阿斯齊》。
下面到了我們有獎知識問答的環節了，我們將請-位觀眾上臺回答一些簡單的問題，回答對了將得到精美的獎品，愿意的朋友們請舉手示意。
第四個節目：現代舞《快樂嗒嗒嗒》。
老師是辛勤的園丁，耐心的教我們學習本領，教我們學會自強自立，來自---幼兒園的老師們為我們帶來現代舞《快樂嗒嗒嗒》。
第五個節目：歌伴舞《祝福祖國》。
仰望長空，歷史的星光依然閃爍，金秋十月全國人民滿懷喜悅之情，---委會為了迎接祖國--的生日，特地給我們帶來了精彩的歌舞《祝福祖國》，愿祖國的明天更加繁榮富強。
第六個節目：《時裝秀》。
愛美之心人皆有之，就連我們的小朋友也懂得這個道理，為了展示自己的美麗與可愛，來自--幼兒園的小朋友為我們帶來了一場《時裝秀》，請欣賞。
第七個節目：歌舞《---，大紅棗》。
剛才看了小朋友表演的節目，真的覺得他們好萌啊，好可愛啊，看到他們，就看到了祖國未來的希望。南泥灣，我們從小在課本里，電視里見到無數次名字的地方，提到她就會想起”自力更生，艱苦奮斗”，---的精神一代一代的傳承了下來，下面請欣賞由---委會帶來的歌舞《---，大紅棗》。
下面又到了觀眾互動環節，接下來我們來做一個小游戲，我們將分別選擇-位觀眾來搶板凳，每輪將淘汰一位觀眾，最后的冠軍將得到精美的禮品，每個上臺的觀眾也將獲得參與獎。
第八個節目：健身操《荷塘月色》。
“老有所養，老有所樂，老有所為”。在我們團結社區活躍著一支老協文體隊，他們平時聚在一起唱唱歌，跳跳舞，遠離了麻將桌，豐富了自己的業余生活。下面就請欣賞有老協文體隊帶來的健美操《荷塘月色》。
第九個節目：群口快板《街辦的新事--我們來夸》。
--街道黨工委，辦事處始終把“做好事，辦實事”這六個字放在第一位。每年都要為轄區群眾解決各種問題困難一千余件，群眾滿意率都在100%，今天就來了這么一群人，他們就要夸一夸街辦做的好事，做的實事，有請--藝術團帶來的群口快板《街辦的新事--我們來夸》。
第十個節目：舞蹈《歡聚一堂》。
今天我們歡聚在這里慶祝祖國的生日，歡聚在這里陪我們的老年朋友們度過一個難忘的重陽節，請欣賞--藝術團為我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
男：最后讓我們祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加繁榮、昌盛。
女：祝愿我們的老年朋友們身體健康，兒孫滿堂。
合：預祝朋友們，再見。
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇二
合：大家上午好！
甲：時光荏苒，金豬辭舊永戀人間春色舞，
乙：歲月更迭，金鼠獻歲常牽天際彩云歸。
甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國萬年長，
乙：放眼未來，一方凈土滋養張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動人的旋律甲：在這歡樂與微笑構成的舞臺，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺，品味新年帶給我們的熱情和奔放甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：我們相聚在這里，飄動你的飛裙，旋轉你的舞姿，
甲：親愛的同學們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋。
合：學校最新年會現在開始！
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最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇三
男：親愛的同學們。
四人合：大家晚上好。
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
男：秋天是一個收獲的季節。
女：秋天也是一個展望的季節。
男：在這個秋天，我們之江學院迎來了xxxx多名xxx級新生。
女：今天，我們將在一起把我們的夢想放飛。
男：首先，請允許我介紹今天到場的領導，他們是...
女：今天到場的還有來自學院各職能部分負責人、各分院（系）行政負責人、學生工作負責人、輔導員老師。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上領導和老師的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎！
男：現在，我宣布：浙江工業大學之江學院20xxx級“夢由新生”迎新晚會正式開始。
女：我們的歌，我們的舞。
男：我們的悲，我們的喜。
女：我們的今，我們的昨。
男：我們的人，我們的夢。
女：陽光下的水珠一旦飛舞，便是絢麗的彩虹。
男：夜空中的明星一旦飛舞，便是耀眼的流星。
女：碧潭里的金鱗一旦飛舞，便是九天的游龍。
男：梧影間的朱雀一旦飛舞，便是浴火的金鳳。
合：之江的學子們啊，是之江的明天，是人間的四月天，是青春的贊歌。
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇四
合：大家晚上好!
20__新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。
我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們__中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20__年元旦文藝晚會現在開始!
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇五
1、五星紅旗，是奧運英雄爭金奪銀的力量之源。
2、五星紅旗，把全世界中國人的心連在了一起。
1、你凝聚著民族的力量。
2、你昭示著國家的榮譽。
1、每當國歌奏響，國旗升起，
2、總有一股熱流在心底傳遞。
1、五星紅旗!你是億萬中華兒女。
12、信念的依托，心靈的蔚藉。
1、請聽《五星紅旗》。
——《五星紅旗》。
1、迎著新世紀初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈。
2、擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔。
1、前進吧!中國，愿你從繁榮走向昌盛，
2、前進吧!中國，愿你從勝利走向輝煌。
1、讓我們眾志成城，拚搏向上，
2、共同實現祖國振興的光榮夢想。
1、讓我們結一心，攜手奮進，
2、共同譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。
1、請聽《中國進行曲》。
——《中國進行曲》。
1、六十七年的光輝歷程。
2、六十七年的風雨滄桑。
3、無論多少優美的歌曲，
也唱不夠我們對祖國的衷腸!
4、不管多么絢麗的詩行，
也說不盡祖國對我們的份量。
1、在億萬中華兒女的心中，您就是那。
合：永遠不落的鮮紅太陽!
13、今天我們歡聚一堂，縱情歌唱。
24、明天我們振奮精神，凝聚力量!
13：把中華民族偉大復興的使命。
合：擔在肩上!
24、把我們偉大的祖國建設得更加。
合：繁榮富強!
1、請全體起立，齊唱《歌唱祖國》!
——《歌唱祖國》。
3、慶祝建國六十七周年大型歌會——“祖國頌”
合：到此結束!
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇六
男：尊敬的、親愛的同學們：
女：敬愛的教官們：
合：大家晚上好！
女：浪漫而又溫馨的仲夏之夜，讓放松心情，抹去傷痛。
男：美好時刻，激情滿懷，心情舒暢。
男：幾天的，一生，只是短短的一瞬。
女：幾天日的汗水，經歷風雨，也只是個短短的開始。
男：今晚，讓敞開心扉，不受思想的羈絆。
女：今晚，讓插上翅膀，在快樂的海洋里翱翔！
男：讓手牽著手。
女：讓肩并著肩。
合：讓一同放聲歡唱！xx中學xx級新生軍訓篝火晚會現在開始！
男：走進紅外，意味著新生活的開始，意味著奮斗，娛樂的要讓給學業。在這群優秀的學子當中，人多才多藝。xx，下面請她為大家演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》。
女：請欣賞詩歌朗誦《的靈魂》表演者：xx。
男：同學們，最近誰與你們接觸最多？誰最你們？對，是教官。教官個個是好漢，個個有絕活，你們想看表演嗎？下面有請高一（2）教官為大家表演《太極和武術》，大家歡迎。
女：學校名有外國語三個字，下面就見證同學的英語：英語互動。
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇七
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅 信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!
結素語:新年的鐘聲已經敲響，
讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀
燃燒勇于開拓的激情。
讓溫暖的陽光催開新的花蕾
讓美好的憧憬譜寫新的樂章
讓勇敢的挑戰成就新的偉業
讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
棗莊學院首屆教職工文藝調演暨慶元旦文藝演出到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意
2.
親愛的老師、同學們
合：大家元旦快樂!
合：新的鐘聲
合：新的一年
洪：新的祝福
曾：新的期待
洪：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
曾：xx年的鐘聲即將敲響
洪：回首往事，我們滿懷豪情
曾：展望未來，我們重任在肩
曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
洪：讓燭光如故，光明永恒
曾：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
洪：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
洪：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
洪：讓我們手牽手
曾：讓我們肩并肩
洪：讓我們跳起來
曾：讓我們唱起來
洪：歌唱春天
曾：歌唱未來
合：605班慶元旦聯歡會現在開始!
(結尾詞)
曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們
洪：讓我編織你們，用活力的金線，
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念
曾：編成絢麗的歲月
洪：編成遐思的年華
曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
洪：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
洪：愿雨里有你的收獲，
曾：愿風中傳你的捷報
洪：陽光中我為你祝福，
洪：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
洪：親愛的老師、同學們
合：再見!
結：學校元旦主持稿到這里就全部結束了。
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇八
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家晚上好!
實驗中學熱風藝術團創建于上世紀四十年代，藝術團自九六年恢復重建以來，得到了各級領導、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。其中，熱風交響樂團不僅多次在全國中學生藝術展演、市區中小學文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學生樂團的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪__等友好國家，擴大了學校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風藝術團交響樂團的同學們演出的一場高雅音樂會。
作為全國藝術教育先進學校、市藝術教育特色校的我們，在學校第__屆主題為xxx青春實驗xxx校園文化節演出中連續推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚!今天，出席我們晚會的市區領導和嘉賓有：(見名單)。
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：(見名單)。
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動!
本臺晚會協辦單位有：天津市科普培訓學校、天津市博文培訓學校。
宣布：天津市實驗中學交響樂團晉京獲獎匯報演出現在開始!
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇九
尊敬的各位領導、各位家長代表、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
李：五月的鮮花開遍中華大地。
明：鮮艷的團旗映紅青春笑臉。
欣：那是一段激情昂揚的歷史。
佳：那是一首蕩氣回腸的戰歌。
女合：聽，歷史的鐘聲仍在長鳴，當今中國自強不息。
男合：看，時代的宏圖已經繪就，我輩少年勇于擔當。
李：伴看xx年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。
女合：紀念五四，提醒我們銘記黨恩，不忘歷史，繼往開來；
男合：紀念五四，催促我們緊跟黨走，發奮圖強，勵志前行！
明：xx省xx中學校紀念五四運動95周年“銘記黨恩，唱響青春”文藝晚會，
四合：現在開始……。
李：請欣賞高中部風之舞舞蹈隊帶來的歌舞——《春天的芭蕾》。
節目一：春天的芭蕾。
欣：滿園春色碩果飄香，黨的恩情傳遍四方；
明：災后重建鑄發展，蒼中舊貌換新顏；
欣：新課改創樣板，三三五七走在前；
明：請欣賞初中部原創作品——音樂快板《喜看蒼中展新顏》。
節目二：喜看蒼中展新顏。
李：山林唱著綠色歌謠，山崗哄著小草睡覺。生態xx縣，走了還想來。春天的梨鄉，歌聲飛揚。
佳：請欣賞高三年級學生的表演——《山童》。
節目三：山童。
明（不上場，旁白）：這是一個張楊個性的年代，這是一個釋放青春的舞臺，讓我們一起感受學校bright街舞社帶來的動感活力——《炫》。
節目四：炫。
明：（互動）大家說，炫不炫？……bright街舞社炫出了青春，炫出了活力，炫出了幸福！
欣：我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空；
明：我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍。
欣：請欣賞初中蒲公英舞蹈社帶來的節目——。
二合：飛得更高！
節目五：飛得更高。
欣：雖然我們的生活處處充滿陽光，但時不時總會冒出幾只灰太狼，我們的美羊羊、喜羊羊們可千萬別上它們的當哦！下面我們就來看看學校老師的小寶貝們是怎么聰明地《不上你的當》。
節目六：不上你的當。
李：哎，佳，你知道嗎？蘇校長常說我們蒼中追求的是“讓學生快樂成長”、“讓教師體念成功”，讓學校成為一方水土的精神家園。
佳：當然知道，我們蒼中是名符其實的“書香校園”、“幸福校園”嘛。
李：是啊，在這樣的校園里學習、生活，我們喜滋滋，興沖沖，樂淘淘。我們一起來聽一聽高二的兩位同學是怎樣用歌聲來詮釋這種快樂的。
節目七：你快樂嗎。
明：謝謝、謝謝二位的精彩演唱。一雙纖足，帶來了風，卷動起五月的詩意。一位苗族姑娘，用她那妙曼的舞姿演繹著出嫁前的羞澀和喜悅。請欣賞高三一班王詩樂同學帶來的舞蹈——《女兒嫁》。
節目八：女兒嫁。
明：我們曾擁有的、擁有過的、念念不忘的，都淡了、隱退出我們的生命。
李：而最終留下的、記住的是最深的感慨與觸動。
明：母校情深，師恩難忘。
李：請欣賞我校老師原創音樂劇——《那棵樹》。
節目九：那棵樹。
節目十：老師我總是想起你。
欣：是啊，那棵樹下的動人故事讓我們怎能忘懷？母校恩澤，根深葉茂！剛才高三一班的伏偉同學用歌聲再次提醒我們：敬愛的老師，無論我們身在何方，總是想起你！
明：歲老根彌狀，陽驕葉更濃。回首執教生涯，笑看桃李芬芳。
下面我校退休教師合唱團將在這里為祖國做深情的祝福：
二合：祝福我們的民族日益強大；
祝福我們的祖國繁榮富強；
祝福我們的黨與日月齊輝；
祝福我們的教育事業蒸蒸日上！
退休教師領誓詞：憶黨史、知榮辱；感黨恩，作奉獻；跟黨走，有信心。
節目十一：祝福祖國。
明：中華武術，源遠流長，南拳北腿，威震四方；
佳：刀光劍影，歲月流芳，太極精髓，柔中帶剛；
明：傳承國術，立志圖強；（二合）武動青春，看我蒼中兒郎！
節目十二：武動青春。
欣：請欣賞金懷偉、鄧學強二位老師為我們帶來的相聲——《穿越》。
節目十三：穿越。
欣：生旦凈末丑，川韻鼓點奏。
明：昔日余韻在，今朝有發展。
明：大家都知道川劇是我國戲劇寶庫中的一顆璀璨明珠，川劇中有一種絕活，叫做變臉。
欣：生旦凈末丑，說變就變，無窮的情趣就在這一變之中，美的享受就在變的情趣里。
明：有請高中梨花韻舞蹈隊閃亮登場。
節目十四：變臉。
李：迎著新世紀初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈！
明：擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔！
李：前進吧！中國，愿你從繁榮走向昌盛！
明：前進吧！中國，愿你從勝利走向輝煌！
李：請欣賞高中飛揚合唱團帶來的男聲合唱——《中國進行曲》。
節目十五：中國進行曲。
謝幕詞：
明：青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的！
李：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇！
佳：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦！
欣：讓我們用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊梁！
李：讓我們不忘黨恩國恩，常有回報之心！
佳：讓我們不忘故土家園，長存思念之情！
欣：讓我們不忘母校培養，多長增光之志！
明：xx省xx中學校慶五四文藝演出到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導、各位家長們離場。
男合：祝愿領導、家長、老師們身體健康，工作愉快！
女合：祝同學們學習進步，幸福成長！
四合：謝謝大家！
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇十
序曲。
祝你生日快樂。
主持人央視主持人：陳鋒朱迅天津歌舞劇院：安江河北工大：杜利波。
朱：好，尊敬的各位領導。
陳：尊敬的各位來賓。
安：親愛的校友們。
杜：老師們、同學們大家。
合：晚上好。
安：大家晚上好我是來自天津歌舞劇院的安江。
杜：河北工業大學杜立波。
杜：河北工業大學自從她誕生的那天起，就高高舉起工學并舉、產、學、研相結合的旗幟，特別是新中國成立之后，學校認真貫徹落實黨和國家的教育方針，為國家培養了一大批高級專門人才。百年來，有七萬多名學子從河北工業大學走出，為燕趙大地乃至全國各地增添了無限的風采。
（馬上節目一，沒有串詞之間）。
節目：百年祝福。
茂、桃李滿天下呀！
朱：的卻是這樣，那我知道呢，今天我們的現場有許多從海內外趕回來的河北工業大學的畢業生，他們趕回來為母校慶祝百年的華誕。想想看，我們一起輕輕拂開這百年的塵埃，翻開那一頁頁微微泛黃的歷史的時候，我們可以看見你可以看見他那一個個閃亮而又清晰的腳印。
節目：走過百年。
節目：革命人永遠是年輕。
客秋莎。
等等歌曲。
安：大學在中國不過百余年的歷史，自從她誕生的那天起，她就站在思想文化科學人文教育的最前沿。她對社會的推動與發展，人類文明的進步、科學的追求與探索都起著不可估量的作用。可以說，大學的出現改變了世界，也改變了人類自己。
節目：秋湖月夜。
節目：奔騰。
陳：哎呀，真精彩呀，而且生龍活虎。
陳：對，潘承孝老校長一生從教弟子萬千，他從1958年擔任河北工業大學學院。
院長到更名為河北工業大學，繼續擔任名譽校長，他任教的時間長達45年。1996年，他老百年誕辰的時候，從世界各地趕來祝壽的人有數百人之多，其中有24名資深院士。來自美國科學院的終生院士李耀祠先生雖然已是滿頭白發了，但是他在潘老的面前，任然深深的行了一個弟子的大禮！哎呀，那種場面正是讓所有的在場人都感動不已呀。
朱：的卻是這樣，聽您這么一說，我想在場的這么多朋友們也會為之感動不已，因為一日為師終生為父。河北工業大學培養出一批又一批的有寫的人才，才有了今天的輝煌，有了今天的輝煌我們相信明天的河北工業大學將更加輝煌。陳：一定是這樣的。
朱：朋友們，在此僅代表所有的同學們，所有的校友們給所有的教授所有的老師們深鞠一躬，“老師們，你們幸苦啦！”
陳：幸苦啦！
節目：沙家浜。
杜：前段時間，又不熱破的電視劇拿什么拯救你我的愛人不是大家還記得嗎？其中的主題曲我需要你深受廣大觀眾的喜愛下面有請什么什么來演唱這首主題曲！
節目：歌曲演唱等等歌曲。
陳：下面將要登場的是祖海，祖海今年五月份剛獲得中央電視臺全國觀眾最受歡迎獎。
節目：祖海歌曲等等歌曲。
朱；謝謝祖海謝謝。我覺得今天在場的所有朋友都非常的幸運，真的，我們是新時代的大學生，但是我又這樣的一個朋友，一輩子的愿望就是進大學，但是因為種種原因她沒有能夠走進大學。他上下班的地方正好要經過一所大學，可是他一直沒有鼓足勇氣走進去走去大門口，他真的想進來轉一轉看一看。有一天他終于進來了終于看見了，這一天就是他送女兒入大學。也就是說，就在這一天，這個大男人流淚了。我覺得這個眼淚當中有幾分夢想成真的喜悅也有幾分年華已逝的失落。
陳：是啊是啊，我想恐怕可以這樣的說啊，走進了大學就是登上了一個新的臺階，走進大學就擁有了一個新的世界。那么大學可以說是你揚帆遠航的啟蒙之地，大學也可以說是你夢想開始的地方。
節目：夢想開始的地方。
朱：朋友們，今夜星光燦爛，今夜學子無眠。
陳：今夜星光閃閃，今夜情誼吐現。
安：朋友們，再見。
杜：再見啦！
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇十一
今天，在這被歌聲和盛典簇擁的圣地。
我們以學子的赤誠、尊敬和莊嚴。
向你獻禮、致敬、向你祝福。
haoword市實驗小學慶祝建校60周年文藝晚會現在開始!
奮斗的六十年，我們風雨兼程、無悔無怨。
輝煌的六十年，我們上下求索、披肝瀝膽。
我們以無畏的勇氣開拓前進。
我們以無限的忠誠執著向前。
把學校辦成具有國際視野、創新精神、人文品質的集團式全國名校。
把學校打造成國際化、智能化、科研型的世界知名品牌學校。
嶄新的起跑線已經延伸，宏偉的藍圖正在舒展。
伸出我們的手，亮出我們的劍。
讓我們祝福，讓我們期盼。
我們的學校一定會再鑄輝煌、再譜新篇。
y市實驗小學慶祝建校60周年晚會到此結束，祝各位領導、各位來賓晚安!
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇十二
甲：尊敬的各位領導，敬愛的各位老師!
乙：親愛的各位同學!
合：大家上午好!今天在這里我們舉行第二__屆校園文化藝術節匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮領導的到來。
甲：四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二__屆校園藝術節拉開了帷幕。
甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙：讓我們歌唱友誼，共祝同學們學業有成，勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來，再創佳績!
合：__中心小學第二__屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始!
1、歌曲《我相信》。
甲：相信是信任，相信是，相信是肯定，相信是渴望!
乙：相信你我，可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;。
甲：請欣賞四年級同學的歌曲《我相信》。
乙：大家掌聲歡迎。
2、歌曲：《我的未來不是夢》。
乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
甲：未來似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
乙：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。
甲：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同欣賞五年級節目歌曲：《我的未來不是夢》，大家掌聲歡迎!
3、舞蹈《金龜子暢想》。
甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃。
乙：帶著快樂能量出發，要追尋流星雨快跑的秘密。
甲：請欣賞一年級同學的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!
4、合唱《風中有朵雨做的云》。
乙：陽光燦爛的時候，你是否會想念那個細雨蒙蒙的日子。
甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。
乙：請欣賞五年級同學的合唱《風中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎!
5、舞蹈《左手，右手》。
甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手。
乙：讓我們一起拍拍手，這就是我們靈巧的手。
甲：請欣賞三年級同學的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎!
6、合唱《外婆的澎湖灣》。
乙：我們走過了無憂無慮的童年時代。
甲：而現在我們仍記得外婆那張慈祥的臉龐。
乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣。
甲：下面請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》。
甲：大家掌聲歡迎!
8、手語舞蹈《國家》。
甲：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。
乙：當地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，
甲：這就是我們的國家，永遠堅強，蓬勃向上。
乙：請欣賞三年級同學帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎!
9、合唱《小螺號滴滴地吹》。
乙：小螺號滴滴滴吹，海鷗聽了展翅飛。
甲：小螺號滴滴滴吹，浪花聽了笑微微。
乙：小螺號滴滴滴吹，我們聽了心歡暢。
甲：請欣賞四年級同學的合唱《小螺號滴滴地吹》，大家掌聲歡迎!
10、小品《斗牛》。
乙：接下來請欣賞二年級的小品《斗牛》。
甲：大家掌聲歡迎!
11、舞蹈《我愛洗澡》。
甲：我愛洗澡皮膚好好。
乙：我們都要做一個愛清潔講衛生的.好孩子。
甲：請欣賞二年級同學的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
12、獨唱《五星紅旗》。
乙：我們的祖國，是鮮艷的五星紅旗!
甲：祖國啊!我們為你驕傲，五星紅旗，我們為你自豪。
乙：讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家帶來一首《五星紅旗》，大家歡迎!
13、手語舞《愛》。
甲：“把你的心，我的心串一串，串一株幸運草，串一個同心圓。”
乙：你是否還記得那熟悉的旋律?下面就讓我們重溫這首經典手語舞《愛》，掌聲有請六年級同學。
14、小合唱《隱形的翅膀》。
乙：每一次都在徘徊孤單中堅強，只因我有一雙隱形的翅膀。
甲：接下來請欣賞由四年級同學表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!
15、舞蹈《qq星》。
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏。
甲：請欣賞由一年級同學表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎!
乙：本次藝術節文藝表演到這里就要接近尾聲了。
甲：讓我們的歌聲永遠陪伴您。
乙：讓我們的笑容在這里化為永恒。
甲：希望同學們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
乙：本次藝術節演出到此結束，謝謝大家，再見!
甲：再見!
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇十三
男1：新的鐘聲。
女1：新的一年。
男2：新的祝福。
女2：新的期待。
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女1：20xx年的鐘聲即將敲響。
男1：回首往事，我們滿懷豪情。
女2：展望未來，我們重任在肩。
男1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女1：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男1：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男2：沒有松風的秋，雁去長空;。
女1：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女2：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男1：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男2：讓我們手牽手。
女2：讓我們肩并肩。
男1：讓我們跳起來。
女1：讓我們唱起來。
男2：歌唱春天。
女1：歌唱未來。
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇十四
甲、乙：尊敬的領導、各位來賓們。
丙、丁：親愛的老師們、同學們。
齊：大家晚上好!
丁：我是今晚的主持人xx。
甲：12年埋頭苦讀，付出的'汗水，流過的眼淚還濕潤著我們的記憶。
乙：12載不懈努力，那些辛酸而豐實的日子恍如昨天發生的故事。
丙：今天，我們終于實現了自己的夢想，邁入了知識的象牙塔，來到了xx大學。
丁：今晚，我們五湖四海的莘莘學子歡聚一堂，共同迎慶全新大學生活的開始。
甲：歡迎你們的到來，給我們的xx大學注入新的生機與活力。
乙：歡迎你們的到來，愿你們用自己的雙手和才智奮起拼搏一個碩果累累的人生。
丙：下面我宣布：
齊：xx大學迎新晚會正式開始!
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇十五
甲：尊敬的各位領導，乙：親愛的老師、新老同學們，合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑學府——-大學。
丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱-市，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然-學院建成只有短短的-年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出珠海校區嶄新的輝煌與奇跡!
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收獲。
丁：收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風舞——《夏威夷風情》
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產生無盡的向往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯什么節目那么神秘啊
乙：看吧!在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。
3.當代三人舞——《鄉柳》
甲：閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。
4.獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》(王倫)
丙：哎呀，-，我覺得剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊，02級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙：其實，學校非常重視大學生的素質教育，為新老同學們提供了各種展現自己才華和能力的平臺，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望新老同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5.當代三人舞——《遠山的孩子》
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光。
丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發生在遙遠山區的故事。那里的孩子因
為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
丁：我們是多么幸運，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》
丙：對!懂得珍惜就會更加努力，我們-級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿哩哩》。
7.中國武術團體刀——《精忠報國》
丁：中華文化，源遠流長。
丙：中華的武術，博大精深。
丁：我們暨南大學的武術隊更是藏龍臥虎。他們經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮譽。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(介紹獲獎情況)8.蒙古族獨舞——《乳飄香》
丙：在我們學校深厚的人文底蘊孕育下，涌現出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術有執著的'追求，她們為校園文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經典。
丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學校-“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎，同時，表演者楊曉卉同學也獲得全場女演員獎。讓我們隨著楊曉卉同學優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。
9.獨唱——《十八灣水路到我家》(王華)
丙：-，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什么呢乙：簡單講，民歌是指人們口頭創作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績，有請王華。
10.俄羅斯雙人舞——《約會》
丁：-，你有沒有覺得珠海學院的風景很有情致啊青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘。可見，我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。
丁：不錯，但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。
11.日本女子集體舞——《傘扇舞》
丁：嗯，-啊，你知道我們暨南大學這一名稱的來歷嗎
甲：這個我當然知道了啊。我們暨南大學是中國第一所由國家創辦的華僑學府。“暨南”二字出自《尚書禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠遠傳播到五洲四海。
丁：是啊，學校一直秉承這一辦學宗旨，致力于弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領略到各個國家、地區的風土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。
12.手風琴獨奏(-級新生——閆娜)
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那
小溪邊歡樂的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現了這樣一種民風民俗，讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。
14.當代男子集體舞——《壯士》丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰爭中，是白衣天使戰斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動容!
丁：當侵略戰火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭，是人民戰士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。
丁：下面就讓我們通過獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》，去領略那一份戰爭的慘烈與壯美。
15.當代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人!
丁：保持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕!乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導;
丁：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員;
甲：我們祝愿所有-校區的同學努力進步，學業有成。
乙：讓我們來日再見!
合：再見!
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇十六
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的xx年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：
1、冬天已經來了，春天還會遠嗎?
請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》。
2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。
3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》。
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》。
表演者。
5、請欣賞現代舞《水晶》。
表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》。
表演者。
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》。
表演者。
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》。
12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》。
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》。
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》。
21、請欣賞情景劇《唐人街》。
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇十七
各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們：
xx學院的建設、改革和發展，離不開教育主管部門的高度重視和精心指導。對主管部門的關心與厚愛，xx學院人絕不會忘記！
下面進行慶典第四項議程，請xx省教育廳副廳長xx*先生講話。
30年來，xx市委、市政府始終把xx學院視為xx人民自己的高等學府，在物力、財力等各個方面，都給予了大力支持。xx學院能夠有今天，離不開xx各屆黨政領導和xxx萬xx人民的傾情支持和無私幫助，xx學院人永遠銘刻在心！
下面進行慶典第五項議程，請中共xx市委書記、市人大主任楊冬生先生講話。
各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們：
感恩情懷，靜水深流。中國電力國際有限公司黨組書記、董事長，中國電力國際發展有限公司董事局主席，xx*教育發展中心董事長xx*女士，一直關心、惦念家鄉的.經濟社會發展，20xx年欣然接受邀請，受聘xx學院名譽院長，支持xx學院建設發展。在學院30周年校慶之際，xx*名譽院長特地發來了賀電和書面講話。
下面進行慶典第六項議程，請xx學院副院長xx*先生宣讀xx學院名譽院長xx*女士的書面講話。
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇十八
開場白：
男1：尊敬的各位領導、各位老師，
女1：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男2：春風化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長。
女2：東風浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事;。
女1：展望未來，我們斗志昂揚，展現著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：虎年即將在豐滿之中悄然離去，
女2：虎年在生機璀璨中徐徐而來。
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看!陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽!音樂悠揚，這是新年動人的旋律!
合：~~校20--年元旦文藝匯演現在開始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲請~校長致新年賀詞。
1.歌伴舞《我相信》。
男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺就有多大，我相信夢有多美，未來就有多燦爛。(音樂起)。
2.舞蹈《薩拉瑪》~~等。
男：我相信，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們在婀娜多姿的舞蹈中，一起領略異域風情，掌聲有請由~~班~~等同學帶來的印度舞《薩拉瑪》。
3.相聲《校園》~~、~~。
男：美麗的薩拉瑪讓我們如癡如醉，可是誰在乎我的心里有多苦，誰在乎我明天去何處?
女：同學你有“竹板炒肉絲”的慘痛經歷嗎?下面請欣賞~~同學帶來的搞笑相聲《校園》。
4.扇子舞《荷塘月色》~~等。
男：落后就要挨打。還是學習上進好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞~~帶來的扇子舞《荷塘月色》。
5.舞蹈《日不落》~~等。
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時光緩緩流淌”的中國柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調，震顫人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!
6.吉他彈唱《父親》。
男：早晨，太陽掛在天邊，好美啊!
女：是呀，日不落的想念，現在卻飛在父親身邊。今天~~把這日不落的祝愿寄給父親，向父親寄出一張愛的明信片。
下面請欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：~~。
7.舞蹈《青春·使命》。
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。
女：我們在父親的呵護下不斷體會生活的天真和爛漫!我們在父親的呵護下，不斷創造屬于我們自己的美好生活。
請欣賞姜念等帶來的現代舞《青春·使命》。
8.配樂朗誦《田野》~~等。
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實!
女：在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、去創造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會呢。
女：芬芳和紗裙轉動微風，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請欣賞~~等同學帶來的配樂朗誦《田野》。
9.舞蹈《lollipop》~~等6人。
男：敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，這里將成為歡樂的海洋!下面有情~~等帶來的舞蹈《lollipop》。
10.舞蹈《半個月亮爬上來》~~等。
男：夜深人靜，云淡風清。在寧靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉游子愛月望月，山野農家愛月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著“半個月亮爬上來”。下面請欣賞舞蹈《半個月亮爬上來》，表演者：~~等。
11.小品《痛苦的一餐》。
男：我至今有點煩。
女：煩什么，這里還有一個更煩的呢。請欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：~~。
12.舞蹈《cry-eye》~~等。
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長啦。
女：青澀的季節，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚。接下來請欣賞舞蹈《cry-eye》，表演者：~~等。
13.鋼琴獨奏《彩云追月》。
男：觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請~~同學帶來鋼琴獨奏《彩云追月》，掌聲歡迎!
14.舞蹈《瀟灑女孩》~~等。
男：夜正迷人，夢也迷人，春宵添情韻;晚風輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來了，舞動青春的節拍，一路歡歌，一路笑語;走進時尚的動感地帶!下面請欣賞龔若昕等同學帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。
15.相聲《如此學生》。
男：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對生死冤家。請欣賞相聲《如此學生》!表演者：~~。
16.舞蹈《don′tforgetme》~~等。
男：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學他呀!
女：那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國，韓國流行什么呢?下面請欣賞由~~等為我們帶來的舞蹈《don′tforgetme》，看她們展現將時尚與韓國元素巧妙結合的hipdance!
17.古箏齊奏《荷塘月色》~~等。
男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當聽到這首詩，我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!
男：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女：表演者：~~等。
18.舞蹈《today》~~等。
男：牽一段時光緩緩流淌，可時間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請欣賞~~等帶來的舞蹈《today》。
19.配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》~~為等。
20.舞蹈《britney-spears-griminal》~~等。
男：“我愛我家”，生活的樂趣總是發生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動而快樂。
女：物換星移，時代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領略現代舞的魅力，現在請欣賞~~等帶來的現代舞《britney-spears-griminal》。
21.小品《考試之后》~~等。
男：考考你，你會造句嗎?
女：這難不倒我。出題吧!用"原來"造句。
男：聽好了，原來他是我爸爸!
女：啊?這也算造句!
男：咋不算!別人都這么造的，你見過造句這么牛的學生嗎?
女：看!他們都來了!請欣賞小品《考試之后》，表演者：~~等。
22.拉丁舞《安吉麗娜》~~等。
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識見識拉丁舞的魅力吧，有請~~等拉丁選手閃亮登場!
23.舞蹈《明天會更好》~~~等。
男：春風不解風情，吹動少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢，讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好!(音樂起)。
現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由~~助演節目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎名單(請念到節目的負責人馬上到舞臺上來)。
獲得三等獎的是：~~~。獲得二等獎的是：~~~。獲得一等獎的是：~~~。請領導為他們頒獎。
女1：各位領導、老師、同學們：
男1：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
女2：充滿希望與挑戰的20__年正微笑著向我們走來。我們相信，在新的一年里，我們每一個人都會有一個碩果累累的20__年。
男2：今天，采擷一朵新年的鮮花，我們舞蹈，我們歡唱。
女1：明天，美麗的城關中學又將踏上新的征程，去迎接更加美好、燦爛的明天!
男1：美好的時光總是那么短暫，美好的記憶總是讓人留戀。
女2：雋水潤澤，香山溢彩!在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，他們用愛心與責任托起了無數個家庭的夢想。
男2：香山練劍，策馬揚鞭!在這里，有孜孜以求的莘莘學子，他們用智慧和汗水播下理想的種子，澆鑄著未來的輝煌。
女1：~~學，成就夢想的地方，我們將在滿載祖國的熱愛同夢想起航。
男1：銜一縷新春的陽光，“關注生命，回歸人本”的理念在蔥綠的童話世界里輕舞飛揚。
女2：少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。
合：讓我們在新的一年里再創輝煌!
男2：祝老師們合家幸福，身體健康，工作順利!
女1：祝各位同學學習進步，心想事成，萬事如意!
男1：各位領導、老師，同學們，
合：~~校20__年元旦文藝匯演到此結束。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節目：由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班伍長超等同學。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。
甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇十九
（合）：各位來賓、各位朋友，歐科的各位同事們，大家晚上好！
（女）：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。”在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉情，同在中山歐科－我們的第二個家，共同吟唱秋之收獲，秋之風情。
（男）：在歐科，我們擁有了自己的夢想；在歐科，我們感受到自己的力量。在歐科的秋天里，我們開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個美好的夜晚，來歡度中秋－我們的傳統佳節！
（合）：中山歐科中秋晚會及卡拉大賽決賽現在正式開始！
（男）：今晚，相信在場所有的觀眾都有些激動――今晚，來自集團總部的和也來到了我們的晚會現場，同我們一齊感受歐科的歡樂，共度這個美好的夜晚！
（女）：晚會開始，我們首先邀請王總上來同我們共同分享歐科的收獲，好嗎？有請王總！（王總、和致辭，宣布晚會正式開始）。
××………………。
（男）：感謝王總同我們分享這份收獲的喜悅，感謝和給我們的祝福與鼓勵，相信年輕的歐科和充滿著活力與生機的歐科人會再接再厲，繼續加油的！
×今晚的卡拉決賽即將開始。比賽開始之前，我們先向大家介紹一下今晚的評委和評分情況：
×……………………………………。
（男）：在選手上臺之前，我們電子廠的同事也帶來了他們的禮物。有請歐科電子廠的代表們，他們帶上的是一顆顆《感恩的心》，向我們訴說的，是此時此刻歐科人的心情。
××……………………。
×女）：“我來自偶然，像一顆塵埃；我來自何方，我情歸何處？”這個問題，是每一個遠離家鄉的游子心中的結，但是在這里，在歐科，在歐科的今晚，這個結將解開！
情歸何處？歐科已經給了我們答案dd。
×女）：在這里，我們總能感受到生命的真誠，感受到生命的活力。在這里，生命總是有很多的色彩，有很多的機會展示我們不同的自己，這次我們正在進行的卡拉大賽就是一個例子。
×雖然我到歐科沒多久，但前幾天的預賽真讓我覺得：這里真是個藏龍臥虎的地方！盡管能進入今天決賽的名額有限，但是我敢說：這次比賽中出現的每一個聲音都是“不同凡響”，不信我們來聽聽今天第一個上場的這位選手給我們帶來的“祝福”。
××………………………………。
×在我們的評委和工作人員計分的同時，我們有請今天參賽的號選手陳友金，帶上他美麗善良的《小薇》！
××……………………………………。
×（女）：這位小薇正讓人羨慕！不過，盡管沒有被人遠隔萬水千山的來牽掛，但能在這里同大家歡歌笑語，不是一樣的“花好月圓”？更何況還有人為我們帶來《九九女兒紅》呢！！
×（女）：今晚天上的月亮沒有圓，可咱們歐科的月亮圓了！和、王總還有我們歐科的兄弟姐妹們都來了，月圓人亦圓，歐科今年的中秋的確是難得。應該有酒助興才行。有請號選手胡正華，為大家送上《九九女兒紅》！
×…………………………………………。
×（男）：今晚有花有月還有女兒紅助興，真熱鬧啊！剛剛我們見識過了電子廠的同事們的風采，那我們木音箱的同事們，你們在哪里？！！！！（現場木音箱員工大聲作答）。
×（男）：帶上你們的節目上來好嗎？讓我們所有的歐科人看到你們風采！！
×……………………（木音響節目組織人自己介紹自己游戲《搶凳子》）。
×（女）：哇！競爭真是激烈啊，可以想像平時的工作中，大家力爭上游加油干的那種場景是什么樣的！
××接下來上場的是號選手黃娜，她的參賽曲目是《走過咖啡屋》。
××…………………………。
××…………………………………………。
×（男）：下面號選手陳永，參賽曲目：《癡心絕對》。
××……………………。
×（男）：接下來我們要聽到的是首有點憂傷的老歌dd《不裝飾你的夢》。有請號選手趙東。
××……………。
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇二十
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的老師、同學們：
大家晚上好!
我縣教育系統首屆校園節目主持人選拔賽即將開始，這意味著我們期盼已久的--縣第-屆中小學生文化藝術節即將拉開帷幕。
我們舉辦校園節目主持人選拔賽，目的是為廣大師生帶給一個展示特長的平臺，同時也為我們發現人才創造一個機會，更是為了向各級各類學校發出一個信號，那就是：我們在重視課本知識傳授的同時，要把學校的文化藝術工作放在應有的位置。
校園有了文化，就有了深厚的禮貌底蘊;校園有了藝術，就有了靈巧的精神升華;校園有了歌聲，就有了多彩的青春活力。而這些都離不開校園節目主持人的組織和引領。在學校開展文化藝術活動，是學校教育工作的內在要求，是豐富校園文化生活，深入推進素質教育的需要。我們要透過校園節目主持人選拔活動的開展，來發現、培養和鍛煉一批校園文化藝術活躍分子。為并這些文藝活躍分子的成長搭建平臺和創造機會。讓師生的個性特長得到充分的展示和張揚。讓我們的校園更加充滿活力。
五月是充滿青春與活力的，在首屆校園節目主持人選拔賽開賽之際，我謹代表縣教育局向精心籌備、組織這次大賽的局機關和學校的同志們真誠的道一聲：你們辛苦了!向賽前刻苦訓練，用心參加比賽的各位選手表示最親切的問候!向犧牲休息時間，放下單位工作而前來擔任本次大塞評委的各位專家表示最衷心的感謝!
此刻，美麗的舞臺已經搭好，帷幕也已經徐徐拉開，期望參賽的老師和同學們都拿出各自的絕活，用青春的活力和激情，在這個舞臺上盡情演繹，展現自我的特長，以良好的精神風貌，以百倍的信心，用的表現，創造出優異的成績!
最后，預祝我縣首屆校園節目主持人選拔賽取得圓滿成功!
多謝大家!
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇二十一
站在這個舞臺上的小伙子，是有一對帥氣和漂亮的李氏夫婦獨家贊助的。
在1993年的9月的某個晚上，有位小男孩誕生在一個小小的農村里，起名為城在，祖上姓李，所以一個帥氣的名字就誕生李城，對，這個就是我，我就是李城，李是李城的李，城是李城的城。相貌嗎？大家都有目共睹。長得還對得起觀眾，身材嘛，就長這樣，還挺苗條的，大家記住我了，我是李城……我是來自梅州，現在就讀于華洋遠東12高技計算機大。在這里我自信，我從容，因為這次的主持人大賽，對我來說是非常難的機會，能有自我展示，與大家交流與學習的機會，我喜歡主持。我也心甘情愿為付出。我的座右銘是：不要等待機會，而是要創造機會。
說了那么多，我們都不知道這個手機賣多少錢，？這樣強大的手機在國際上買998美元，今天呢為了報效我們的國家，回報社會，只賣998人民幣，是人民幣哦，不是美元。另外因為今天是我們第四屆主持人大賽，我們為了感謝在座的支持，在座的各位能給點掌聲嗎？好，我們感謝大家的.熱情只賣198，沒有錯，親愛的朋友們，抓緊時間買啊。走過這個村就沒有這個店啊，現在我們現場只有20組，各位朋友們，趕緊拿起身邊的手機，座機也好，發電機也好，趕緊訂購吧。訂購熱線xxxxx。也可發到我的郵箱訂購，郵箱地址是：***。
前五名打進電話的觀眾有機會獲得由李城集團獨家贊助的。
親愛的各位評委老師、各位同學大家晚上好！
今晚很高興我能來參加學校的主持人大賽，這次大賽不僅是一個展現自我的機會，更是挑戰自我的絕好時機，我是來自12高技計算機的劉偉，我相信自己，相信自己的能力，更相信自己的實力。下面我給大家演講的主題是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
我的發言到此完畢，謝謝大家。最后，我給大家帶來我的才藝表演，希望可以給大家帶來歡樂，有請音樂。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我。
無所謂，誰會愛上誰，無所謂，誰讓誰憔悴，有過的幸福，是短暫的美幸福過后，再回來受罪。
劍門關，是你對我深深的思念，馬嵬坡下愿為真愛魂斷紅顏，愛恨就在一瞬間，舉杯對月情似天，愛恨兩茫茫，問君何時戀，菊花臺倒影明月，誰知吾愛心中寒，醉在君王懷，夢回大唐愛。
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇二十二
（一）。
同學們好啊！我是**。
今天，我也想來競選元旦小主持人！謝謝大家支持我。
我從幼兒園時的懵懵懂懂，到小學時的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現在你們面前的已經不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我帶著一個主持的夢想，已經以一個嶄新的姿態等待著今天你們對我考驗。比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進步。開朗樂觀的是我對待生活的態度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因為自己明白，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進的持久動力，一旦回頭便會憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進是唯一的道路和選擇，為夢想而狂奔！這就是我，狂奔的我！請相信我，給我一個機會，我會還你們一個驚喜的哦！
我其實不怎么優秀，但是我有耐心，有恒心，有信心！
謝謝大家。
最新學校晚會主持稿件（熱門23篇）篇二十三
合：大家好！
甲：我是101班的***。
乙：我是***。
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校2011年度的“校園文藝匯演”。
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。合：2011屆“校園文藝匯演”現在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。
甲：當愛出現我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”
乙：下面有請101班的周玲杰，為大家帶來《愛拼才會贏》。
（鼓掌）。
甲：命運，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請王松，為我們帶來一首《今生共相伴》。
甲：你看過魔術表演嗎？
乙：當然了，電視里經常有魔術節目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現在看到魔術表演。
乙：真的啊！趕緊請他們上場啊！
甲：你看他們來了。
甲：你有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點？
乙：給點提示啊！
“愛你”
乙：噢。我知道了，就是都有個“愛”字。
甲：下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。
甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽過吧。
乙：這首歌經常有同學在校園廣播臺里點播的。
甲：今天我們請102班的同學為我們帶來這首歌。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像《窗外》、《小薇》。
甲：讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩，為大家帶來《別說我的眼淚你無所謂》。
甲：寧波話唱歌真是別有風味。
乙：不過，感覺唱歌節目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請103班同學來表演“舞蹈”《感恩的心》。
甲：我們學校，文藝人才眾多，每個班級都有多位文藝骨干。
乙：有沒有把老師算進啊。
甲：對啊，要不請老師上來表演一下，大家說好不好？
大聲點。。。。。。
乙：下面有請（）老師（）老師，上臺。
甲：大家歡迎。
甲：啊花認識嗎？
乙：誰啊？
甲：201班，座在第一排的高個。
乙：哦，知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評委姐姐的陳雷光。
甲：今天他為我們帶來了一首最近紅的發燙的歌，《你到底愛誰》。
乙：掌聲在哪里？
甲：真是好聽。
乙：讓我們記住他，啊花――陳雷光。
甲：下面請魯旭丹為大家帶來一首《愛你》。
乙：大家歡迎。
甲：下面請春一班韓婷婷、余迪，為我們帶來一首《lidia》。
甲：今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心里。
乙：好象有點傷感啊。
甲：下面由春2班何露萍為大家帶來歌曲《紛飛》。
乙：大家歡迎。
（鼓掌）。
甲：哦...寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代。
乙：停，你怎么一個人唱《笨小孩》這首歌。真是個笨小孩。
甲：我是在給203班男生們起個頭，下面就請他們為大家帶來這首《笨小孩》甲：做學生總有這樣的一種感覺，畢業遙遙無期轉眼就各奔東西。
乙：大家歡迎。
甲：看了上面這個節目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學為我們展示他們的快樂。甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節目，真是有創意。
乙：是的，真的很不錯。
甲：下面請出102班的汪春娜，她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》。
乙：大家歡迎。
甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學。
乙：感謝老師們的指導和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發。
篇二：《最美的教育最簡單》讀書沙龍活動主持詞。
主持人：
親愛的各位領導，老師們，大家下午好！
期待已久的讀書沙龍活動在這樣一個美好的午后緩緩地揭開了她的面紗。讀書，慢慢地，已經成為了我們的一種生活方式，我相信，也終將會成為我們自發自覺的一種內在需要。庸懶的午后，一杯清茶，一些清緩的音樂，徜徉于書海，是一種舒心的享受;閑暇的晚上，窗外一片寂靜，倚在沙發上，讀一些我們自己喜歡的書，既是一時的休憩，也是慰籍心靈最好的雞湯。而每一次的相約是心中最美好的記憶。今天我們相約在這里交流的書目是《最美的教育最簡單》，它的作者是著名教育專家尹建莉。
哪位老師能先給大家介紹一下你所了解的尹建莉？
（尹建莉，教育學碩士，從教多年，現從事家庭教育研究及咨詢工作。熟悉學校教育，對家庭教育有精深的研究，并且自己培養了一個優秀的女兒。著作有《好媽媽勝過好老師》。本書是尹建莉的第二部家庭教育著作。本書最大的特點是緊貼當下教育現實，還原教育真相，讓大家看到美好的教育并不復雜，有效的教育往往是樸素而簡單的。作者依據經典教育學和心理學理論，以學者的嚴謹和媽媽的親和，對大家面臨的種種教育問題進行了深入而細致的解讀，并指出教育面臨的種種誤區，同時為讀者提供出許多可操作的方法。）。
主持人：
最美的教育最簡單。尹建莉在序言中這樣寫道——時代發展到今天，什么是我們能送給孩子的、可保障他們一生幸福健康的最可靠的寶物呢？從教育的角度來說，這幾樣東西最重要。第一件寶物是閱讀；第二件寶物是自由；第三件寶物是良好的表率。我想培養孩子的閱讀興趣，給孩子一個自由成長的空間，為孩子做出良好的表率——這也是我們每位教師都有能力送給孩子的最寶貴的財富，是生命中最美的饋贈。
今天，我們主要圍繞“閱讀、自由、良好的表率“這三個話題來交流我們讀書的思考和收獲。
第一個話題：自由。
主持人：我們給予孩子的自由不是放縱，而是一種選擇力和判斷力。孩子有能力去選擇自己需要的、健康的東西，并且有能力抵抗生活中的一切虛假和脆弱，所以它是一種力量。那些真正幸福快樂的孩子，是那些真正獲得了自由的孩子，他們似乎天然地知道行為的界限在什么地方。自由是不羈絆，是信任。誰接下來談談。
主持人：一個自由的人，才能成為一個自覺地人。給予孩子自由，就是讓每一個孩子都感到自己重要。無論是作為家長還是教師，我們都應該了解，尊重孩子。這樣孩子的未來不是夢。主持人：自由和尊重是一個硬幣的兩面，當全社會都在談“尊重孩子”，卻在“自由”的觀念上出現盲區，尊重其實就變成一句空話。哲學家弗洛姆說，“如果沒有尊重，愛就很容易墮落為統治和占有。”一個被管制太多的孩子，他失去了探索和認識世界的機會，也失去了自我認識和調整的信心。他會逐漸從權威家長手下的“聽差”變成自身壞習慣的“奴隸”。作為老師我們千萬不要把“牛頓”培養成“牛倌”
主持人：
尊重孩子，尊重孩子的生長規律，尊重孩子的差異，孩子便會有無限的人生可能。
主持人：能否給孩子自由，是家長和教師能否有分寸地表達關愛，有質量地去教育孩子的一塊試金石。只有成人首先解放自己的心態，重新理解自由，理解了自由意志在教育中何等有價值，才能把“自由”這個無價之寶送給孩子。
第二個話題：良好的表率。
主持人：一個活在虛榮中的家長不可能教給孩子踏實，一個刻薄的教師也不可能教會孩子寬容，而一個真正尊重孩子、給孩子以健康的愛的長輩，他不需要向孩子講“尊敬長輩”“的道理呢？給孩子做出表率，不僅是你在外人面前是什么樣子，更重要的是你和孩子相處時是什么面貌。“言傳不如身教”，讓我們依此為鏡，來反觀自己，謹慎踐行。
第三個話題：閱讀。
主持人：讀經典的書，做有根的人。捧起書本，就是捧著一個偉大的思想；翻開書頁，就是翻動一個精神的海洋。閱讀不但可以塑造一個孩子的智力，還可以塑造他的心理品質。作為教師應該成為學生閱讀的點燈人，閱讀的引路人。就這個話題，讓我們暢所欲言吧。最美的往往是最簡單的，最合適的教育就是最美的教育。
最美的往往是最簡單的，我們只需擁有一顆平常心，信任孩子，修煉自己，孩子有無限的人生可能，往往會帶給我們無可限量的成長空間。祝福每個孩子都生活在愛和自由之中。結束語：
老師們，讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；讀書能積淀學養，激動思考，指點迷津。閱讀著，我們更富有內涵；思考著，我們更有靈氣；實踐著，我們漸漸成熟；成長著，我們擁有了更高的目標。在以后教育時光中，我們會一如既往地與好書相伴，讓它們成為我們教育航程中的指路燈。相信，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。
篇三：(中學生)主持人串詞(簡單)。
中學英語演講和詩歌朗誦比賽主持人串詞（簡單）。
（時間元旦前夕)。
四個人：abcd。
一、開場：
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
a：在這樣一個雪舞朔風，銀裝素裹的季節里。
b：在這樣一個紅梅吐蕊，松柏傲立的季節里。
c：在經歷了春耕夏耘秋收，迎來冬藏的時候。
d：在地球公轉了一周，陽歷新年即將到來的時候。
合：很高興能與大家相聚在一起，共度這美好的時光。
a：首先，感謝大家一年以來的努力，有了在座的每一位的付出，我們的校園文化變得越來越好，老師們言傳身教的給予，同學們勤奮好學的活力，都給我們學校帶來了勃勃生機和積極向上的正能量。
b：美好的心靈生發出動人的文化，而動人的文化又滋養出心靈的美好。文化借由文字傳承，而文字多姿的組合，又賦予了文化靈性的光彩。
c：我們用語言去表現文化的生命內涵，在這回顧和思考的時節里，學校組織本次英語演講和詩歌朗誦比賽以及文藝表演，讓我們一起去感受來自不同語言所散發出的溫暖生命的魅力。
d：希望在座每一位的同學都能通過這次活動感受到知識的美好和語言散發出的那令人動容的濃濃情愫，為這寒冷的冬季融入絲絲暖意。
合：感謝同學們對本次活動的積極參與和各位老師的到來。
二、比賽環節9英語）：
a：首先，請大家用熱烈掌聲歡迎我們敬愛的........（介紹參加活動的領導、老師）。
b：本次活動的第一個環節是英語演講比賽，首先，先介紹一下比賽的評委們。
c:歡迎（介紹各位評委老師）。
d:那么，比賽正式開始，請各位參加比賽的同學做好準備，發揮你們最大的實力，展現最棒的一面，預祝大家都能取得好成績。
（英語演講比賽由a、b兩位主持）。
a:有請一號選手()二號選手做好準備。
（依次介紹各位選手）。
前個學生結束后，等待評委打分（中間插文藝節目）。
a：前（）位選手的演講已經結束，我們來等待評委老師的打分。
b:在等待的過程中，請大家欣賞由（）。
合：掌聲歡迎。
例子：節目（歌曲：《揮著翅膀的女孩》）。
a:就算風雨覆蓋，我也不怕重來。風雨來，不避開。多棒的詞啊，很能給人力量呢。b:是啊，我們都要做勇敢的人，帶著堅定的信念直面人生的困難，成為最棒的自己。
a:說的沒錯，下面我們繼續進行比賽，首先，我們來公布一下前面選手的分數。
b:（報分數）。
a：各位選手都發揮的不錯，下面的選手也要加油了。
b:有請下一位選手。
（報選手編號，依次進行比賽）。
a:下面我們等待評委為這五位選手打分。
b:請大家欣賞歌曲（)。
例子：節目（歌曲：《我的好兄弟》）。
a:我們都想找到志同道合的朋友，那樣人生才不會顯得孤獨和清冷。
b:是的，有友人陪伴自己成長，分享自己的快樂，那是何等的幸福啊。
a:嗯，不錯。希望大家都能找到可以談心的朋友。那么下面我們來公布一下剛才（）位選手的成績。b:（公布成績）。
a:下面是英文演講比賽的最后（）位選手，也希望他們能發揮出最好的水平。
b:有請下面一位選手（依次按選手編號，進行比賽）。
a:英語類的比賽到這就全部結束了，我們稍微等待一下最后四位選手的成績。
b:大家的表現都很讓人吃驚呢，原來我們學校有這么多優秀的學生，是我們學習的榜樣呢。
a:嗯，希望他們能夠一直這樣努力下去，每一天都讓自己過得充實和豐富。
b:我相信他們會的，好好學習，努力向著自己的夢想前進，每天都微笑著迎接新的挑戰，青春才不會遺憾嘛。
a:我們在這里祝福他們，新的一年，新的開始，能不斷創造出生命的驚喜。
b:好了，下面我們來欣賞一些精彩的文藝節目，看那些有才華的同學是如何展示自己的。
a:節目過后，是語文朗誦比賽，讓我們去感受母語的魅力，敬請大家期待。
（英語演講比賽和詩歌朗誦比賽之間插文藝節目及表演性詩歌朗誦以便營造氣氛）。
b:嗯，下面請大家欣賞文藝表演。
逐個報幕（）。
a:好看的節目就是能讓大家喜歡，大家看的很歡樂嗎。
b:那是因為同學表演的很賣力很棒，雖然都是小孩子，但可不能小覷，少年的潛力很巨大的。
c:這個我當然知道，想我們這些充滿朝氣的美少年，有夢想，有活力，帶著對生活無比的熱愛，如同春天鉆出地面的小草，雖然渺小，可不經意間就會是滿眼的綠了，那是生命的顏色，它帶給春天力量和生機。d:沒錯，而我們這些青年就是祖國綿延的能量，強盛的希望。就讓我們感受一下少年的力量帶給我們心靈的震撼。請欣賞同學為我們帶來的詩歌朗誦《少年中國說》（例子)。
詩歌朗誦：《少年中國說》。
（詩歌朗誦比賽由cd主持）。
三、朗誦比賽環節。
c:果然是震撼人心，讓人熱血沸騰啊，當年的中國少年靠著堅定的信念和對祖國濃烈的'愛，為我們贏得了幸福和平的社會，我們要永遠銘記，并把那種精神力量注入自己的身體里，攜著它堅定地走下去。d:那么，讓我們走進詩歌，感受詩歌所散發的濃烈情感。接下來進入詩歌朗誦比賽。
有請選手（報選手）。
仿照英文演講比賽的流程。
（詩歌按主題分類，例如:愛國、親情、青春夢想，人生感悟......）。
例：
（一）親情類：
c:成長的路途中，我們的身邊總有人在為我們默默的付出，他們不求回報，只希望我們能夠快樂、幸福，能感受到生命的美好。
d:那些綿長的愛，陪伴著我們的一生，滋養著我們的心靈，讓我們對這個世界充滿了感恩。也對自己充滿了期許，生命因為有愛才有了意義。
c:父愛如水，包容我們的任性和無知。
d:母愛如山，是我們無助、迷惘時的依靠。
c:讓我們帶著對父母深深的愛，走進詩歌當中，去聆聽各位選手所呈現出的動人的聲音。
d:感受詩人筆下那厚重而深沉的情感，體會來自內心深處最原始和最美麗的感動。
c:有請第一位選手（）二號選手做準備。
依次介紹各位選手。
（二）青春夢想類。
c:陽光總在風雨后，年輕的我們總要經歷過迷茫、困惑，才能知青春的美妙。
d:經歷了那些迷茫和困惑，我們就會學著去思考，有了對明天的思考我們方能成長。
c:都道年少輕狂，其實那是蝴蝶的破繭，我們在張狂中沉淀著青春的精彩。
d:我們欣喜，我們歡悅，我們感恩，為我們正經歷這最美好的年華。
c:我們正年輕，我們剛越過起跑線，奔跑在人生的賽道上，不知終點在哪，不知等待我們的是什么。d:可我們不會退縮，不會停下腳步，哪怕荊棘滿布。也許我們會哭，會害怕，會痛，可青春就是要勇往直前。
c:青春在歷練中揮灑五彩繽紛。
d:青春在質疑中張揚獨特個性。
c:下面讓我們從詩歌中感受青春的真諦。
d:（報選手）。
比賽結束后。
四、文藝表演。
（以文藝節目結束整個活動）。
a:到此所有選手都完成了自己的比賽，讓我們再次感謝他們。
b:接下來請欣賞文藝表演——。
合：掌聲歡迎。
節目（）。
例：大合唱《國家》。
a:國家，有了國才有家，國是堅強的矗立，家是幸福的洋溢。
b:我們愛我們的國，愛我們的家，請欣賞大合唱《國家》。
大合唱：《國家》。
五、頒獎環節。
六、整個活動結束：
（結束語）。
合：我們思考人生，充滿著生命的美好與莊嚴，我們感懷生命，感恩于一路走來時那滿滿的愛。我們會帶著家人和老師對我們濃濃的愛和期待，努力走好人生的每一步。感謝每一位老師對我們的孜孜不倦的教誨，謝謝您們！
感謝各位的到來，本次活動到此全部結束，祝大家每天都過得充實、快樂。
謝謝!
篇四：各類文藝晚會開場白集錦。
學用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。
甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓！
乙：親愛的觀眾朋友們！
合：大家晚上好！
甲：“保存生命、減輕痛苦、促進健康”，是護理工作者的崇高職責。市衛生學校的準護士們代表全市護理工作者的真情宣誓，向世人表明：我們無愧于護理事業，我們無愧于“白衣天使”。
乙：《天使之歌》**市慶祝國際護士節頒獎典禮：現在開始！
甲：在這鳥語花香、詩意盎然的季節；在這陽光燦爛、激情似火的日子，我們與全世界的護理工作者一起，迎來了第九十九個國際護士節。此時此刻，讓我們向白衣天使們致以節日的問候和崇高的敬意！
乙：在市委市政府的正確領導下，在市人政協的監督支持下，全市廣大護理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，努力工作，為保障全市人民身體健康、促進社會和諧穩定作出了積極貢獻。今天，我們在這里對“十佳護士”和五十名“優秀護士”進行隆重表彰。
席同志，市紀委副書記同志。讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！
乙：下面，有請衛生局局長**講話。大家歡迎。
甲：感謝*局長！為表彰先進，激勵廣大護理工作者開拓進取、再創佳。
績，市衛生局決定對評選出的×名“十佳護士”、×名“優秀護士”予以表彰。甲：性命相托，健康所系，她們是一個光榮的群體！
乙：關愛健康，呵護生命，她們是一個英雄的群體！
甲：榮獲“十佳護士”稱號的是：市人民醫院—**。
乙：市中醫院—**。
甲：市婦幼保健院—**。
乙：開發區醫院—**。
甲：**中心衛生院—**。
乙：**中心衛生院—杜芬。
甲：**鎮衛生院—**。
乙：*家中心衛生院—**。
甲：**中心衛生院—**。
乙：大家掌聲歡迎“十佳護士”上臺領獎，請。
她們頒獎。
甲：感謝！為。
篇六：2014孔小歡慶六一活動主持詞(含節目報幕詞,句子簡潔優美)。
2014孔東中心小學新隊員入隊儀。
式暨慶六一紅歌比賽活動。
主持詞。
甲：尊敬的各位領導乙：尊敬的各位來賓丙：敬愛的老師們丁：親愛的同學們合：大家好！
甲：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光。
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一”兒童節！
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，乙：我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：合：祝同學們們節日快樂，學習進步！祝老師們工作順利，心情舒暢！
甲：首先，舉行莊嚴的少先隊新隊員入隊儀式！乙：儀式第一項，全體起立，敬隊禮，唱《中國少年先鋒隊隊歌》。禮畢，請坐。
丙：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光；
丁：看，今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴。
甲：他們將戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊員組織的一員。乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
丙：儀式第二項，請大隊輔導員宣讀新隊員名單。
丁：儀式第三項，請少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾。
甲：儀式第四項，請大隊輔導員帶領新隊員宣誓。
乙：請新隊員退場。
丙：儀式第五項：校長致詞。(對于每位新隊員的加入，學校都寄予了厚望，下面有請殷校長講話)。
甲：入隊是一次自我挑戰，乙：入隊是一次理想啟航，
丙：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓。
丁：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。
合：好好學習，天天向上。
1、《學習雷鋒好榜樣》、《中國娃》。
乙：在這歡喜的日子里，我們格外地高興。
丁：接下來請欣賞一(1)班小朋友給我們演唱《快樂的節日》。3、《打靶歸來》。
丁：軍人的歌，軍隊的心，軍隊的行進好威風。
丙：下面，讓我們伴隨著那激情的優美旋律，去體會一下戰士們《打靶歸來》的喜悅之情吧。
丙：歌唱祖國，歌唱首都北京，歌唱我們美好生活。
甲：請聽二（1）班為我們演唱《我愛北京天安門》及《歌聲與微笑》。5、《閃閃的紅星》和《五月的花海》乙：紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖心懷。丁：紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代。
丁：映山紅，是革命先輩用鮮血肥沃了你足下的土地，培植了你的根須，使你在春光里綻開了殷紅的花瓣，點燃了你火紅般瑰麗的青春！
丙：歷史從遙遠回到今天，映山紅留給我們的是殷紅的思考，殷紅的懷念，殷紅的囑托。
丙：一首情真意切的歌曲，仿佛讓我們看到了軍民魚水情的感人場景，山疊嶂，水縱橫，送了一程又一程。
丁：同學們，我們是跨世紀的新一輩.乙：同學們，我們肩負著民族復興的重任。
丁：因為，我們都有一個家，他的名字叫中國。
乙：請欣賞五（2）班合唱《大中國》、《南泥灣》。9、《走在鄉間的小路上》甲：（唱）走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那。
雄偉壯麗的天安門。
丁：請欣賞孔東一年級小朋友合唱《我愛北。
京天安門》，大家掌聲歡迎！11、《共產兒童團歌》、《草原上升起不落的太陽》。
甲：一路艱辛，有多少烈士拋頭顱，一腔熱血，青山處處埋忠骨。
乙：天地間走來一支隊伍，那是兒童團奮進的腳步。
甲：偉大的祖國，偉大的黨，紅日東升照四方。乙：偉大領袖毛主席，你就是那金色的太陽！甲：掌聲歡迎二（2）班小朋友為我們帶來《北京的金山上》、《映山紅》。
13、《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》、《哦，黃河》。
乙：我的祖國，是雄偉的泰山長城；丁：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；乙：我的祖國，是優雅的唐詩宋詞；丁：我的祖國，是迷人的楷書狂草；乙：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗；丁：我的祖國，是升起的鮮紅太陽。乙：掌聲歡迎四（2）班為我們演唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》及《哦，黃河》。
14.《大海，我的故鄉》、《媽媽的吻》甲：小時候媽媽對我講，大海就是我故鄉。
丙：海邊出生，海里成長海風吹，海浪涌，隨我飄流四方。
丙：共產黨孕育了新中國，沒有共產黨就沒有新中國。
丁：這發自肺腑的歌聲響徹中華大地，滲透每一個中華兒女的心。
2
和我們在一起》。
乙：這么有名的歌當然聽過啊。《彈起我心愛的土琵琶》是電影《鐵道游擊隊》的插曲，它生動形象地再現了抗日戰爭的歷史進程。它旋律優美，催人奮進，深受老百姓喜愛。
甲：嗯，你知道的還真不少。下面請欣賞由三（2）班帶來的小合唱《彈起我心愛的土琵琶》及《毛委員和我們在一起》。
甲：六一的歌聲這樣的動聽。乙：六一的集會這樣的歡騰！（合）：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福！
丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
丁：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！
甲：現在，評委老師們正在緊張的統計分數。讓我們先聽首歌放松一下心情吧。
乙：同學們激動人心的時刻來了，榮獲一等獎的班級是：??
丙：榮獲二等獎的班級是：??甲：獲得優秀表演獎的班級是：??丁：榮獲精神文明獎的班級是：??甲：有請鄧校長，柳校長，李校長上臺為他們頒獎。
丁：讓我們用熱列的掌聲向獲獎班級表示祝賀！
甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
丙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
乙：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈氣。
丁：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗。
丙：六月的我們是熱情奔放的。丁：六月的我們是健康向上的。
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！
孔東中心小學慶“六一”活動到此結束。謝謝大家！再見！
篇七：特色課程匯報演出主持詞。
——放飛童心，夢圓友蘭。
a、尊敬的各位領導。
b、各位老師，各位來賓。
c：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
a：美麗友蘭，是我們成長的搖籃，
b：書香友蘭，是我們求知的樂園，
c、特色友蘭，是我們起航的港灣。
a：在友蘭，我們勤學善問會思考。
b、在友蘭，我們德智體美齊發展。
c、課程改革求發展，特色辦校有新篇。
a、活動豐富樂無邊，特色課程結碩果。
b、今天，我們載歌載舞,歡聚一堂，
c、今天，在這個充滿陽光的日子里。
a、我們向爸爸媽媽展示風采，
b、我們向老師匯報收獲。
c、現在我宣布。
合：××××小學特色課程匯報演出，現在開始！
c：今天，一直關心和關注我們的各位領導，帶著熱切的期望，來到演出現場，他們是：我們用熱烈的掌聲歡迎他們！（鼓掌）。
讓
一、展示作品。
a：春風化雨百花艷，琴棋書畫才藝展，各懷絕技不簡單。
b、書法小組、繪畫小組和折紙小組的學生已經為我們今天的演出拉開了序幕，
c、好，他們的作品已經完成，請他們向大家展示作品。
（國畫是中國的傳統藝術，表現了中國人獨特的的審美思想、生活意識，用豪放簡練的筆墨描繪物象的形和神，這幅畫創作主題清晰，人物動態生動；畫面簡潔，線條干凈利落，大氣自然；色彩明快，冷暖變化使用準確。
（折紙：這些色彩豐富、圖案優美、富有立體感術作品，出自之手，真是一群心靈手巧的孩子，讓我們把掌聲送給他們！）。
（判斷書法作品的優劣主要通過字體的線條，流暢性，還有整體性。看著這些同學們的字方正挺拔，起承轉合流暢自然，穿插避讓，安排合理，疏密有致，真是一幅優秀的作品。）。
二、經典誦讀。
a：國學經典，是華夏文明經久不衰的精神瑰寶，
b、國學經典，是中華民族智慧的載體，接下來請欣賞大型國學經典誦讀展示。
c、首先，向我們走來的是一一班的小朋友，聽,他們的口號多么嘹亮，看,他們的步伐多么堅定，今天,一一班要在舞臺上上展現他們的風采，大家為他們加油吧！
a、現在向我們走來的是一二班的小朋友。瞧！他們手舉金色的花。
盤板，喊著響亮的口號，多神氣呀！相信在這次文藝匯演中會中，他們一定能帶給我們驚喜！
b、瞧！踏著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂向主席臺走來的是一三班，這是一個積極向上的集體，讓我們期待他們出色的表現吧！
c、現在走來的是一四班的小朋友。他們步伐堅定，臉上寫滿喜悅，全身散發光彩。飽滿的精神，團結的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌！
a、手拿彩旗、步伐輕快，向我們走來的正是一五班的小朋友！飄舞的彩旗顯示出活力，讓我們共同期待班展現友蘭學子的風采。
b、現在走上舞臺的是一六班的學生，這是一個團結、拼搏、進取的集體！他們會展現出最優秀的一面，讓我們拭目以待吧！
c、瞧，迎面走來的是國學經典誦讀班，這是一個奮進的集體，在友蘭小學廣闊的天空下，在老師的帶領下，他們正扇動著稚嫩的肩膀，準備飛翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方！
三、二年級時裝表演。
b、今日事今日畢，莫等明日再努力，百年明日能幾何，請君聽我明日歌。下面請欣賞合唱團的同學們為我們帶來的《明日歌》。
（四）。
c、國學經典誦讀是我校的特色課程，在朗朗的書聲中，我們受到了。
首先有請四一班齊聲朗誦《千字文》——。
接著請四二班同學朗誦《》。
接著請四三班同學朗誦《》。
接著請四四班同學朗誦《》。
接著讓我們來看看三年級同學的表現。
五、器樂合奏。
a:濃濃書香滿校園，精彩活動說不完。
b:絲竹聲聲流雅韻，風吟陣陣奏妙音。
c：讓我們共同欣賞欣賞口風琴班、豎笛班和電子琴班帶來的器樂合奏《閃耀的星》。
六、武術操。
a、如果說舞蹈是輕盈之美，那么武術就是陽剛之美，武術孕育了中華兒女的英姿颯爽，下面請賞室外活動小組表演的《少年拳》，大家鼓掌歡迎。
七、詩朗誦《活動課，我們任性的愛著你》。
八、舞蹈《中國節》。
a、中國的傳統節日形式多樣，是我們中華民族文化的組成部分。
結束語：
a：歡快的歌聲，伴我們度過難忘的時光，
b：精彩的演出，給我們留下美好的回憶。
c：讓我們在今天灑下希望的種子。
a：期待明天碩果累累的收獲。
b:讓我們從今天再起航。
c:讓我們從輝煌走向更輝煌！
合：衷心祝愿學校的明天更美好！
合：××××小學特色課程匯報演出到此結束。
合：謝謝各位領導，各位來賓的光臨，再見！
篇八：畢業典禮流程及主持詞簡單版。
2015屆六年級畢業典禮流程。
循環播放學校幻燈片。
1.開場舞《蒲公英》。（學弟學妹獻舞）。
2.宣布：2015屆學生畢業典禮現在開始。
3.六年級教師列隊入席。
4.介紹與會領導和嘉賓。
5.全體起立唱國歌。
6.家長代表發言。（感恩學校、老師）（六三班馬菲雨媽媽）。
7.六年級學生代表發言。（感恩老師）。
8.六年級學生合唱《每當靜靜走過您窗前》。（師生情。在此環節給老師獻禮、送鮮花）。
9.張校長致辭。
10.張校長給學生代表頒發畢業證書。
11.（熄燈）視頻播放，激發情感。（視頻內容：我們畢業了！母校生活掠影。）。
12.2015屆學生畢業典禮到此結束。
“我們從這里起航”
（循環播放學校幻燈片）。
家長入場、學生入場。
開場舞《蒲公英》。
1、尊敬的領導，老師，
2、親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、小伙伴們。
合、大家下午好！
1、當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，
2、當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
1、我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
2、我們共同走進。
合、收獲的六月。
1、六月是火熱的季節。
2、六月是離別的花季。
1、六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
2、六月，我們共同感受離別的傷感。
1、今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。
2、今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀，歡迎大家百忙中來到鄭州大學實驗小學2015屆畢業生畢業典禮現場、再次向您的到來表示衷心的感謝！
1、典禮進行第一項：有請六年級教師列隊入席，掌聲歡迎，
2、典禮進行第二項：介紹與會領導，他們分別是：再次向您的到來表示衷心的感謝！
1、典禮進行第三項：請全體起立奏唱《中華人民共和國國歌》，全體少先隊員敬禮。
2、禮畢，請坐。
1、這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
2、這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長！
1、典禮進行第四項：六年級學生代表發言。（感恩老師）。
2、謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
1、謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。
2、同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨祝福。
1、典禮進行第五項：六年級學生合唱《每當靜靜走過您窗前》。（師生情。在此環節給老師獻禮、送鮮花）。
2、親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
1、敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。合、祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！
2、從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，一路走來，你的身。
邊始終有關注的目光；
1、你的冷暖始終有人掛在心間；你的甘苦始終有人時刻掛念；
2、典禮進行第六項：家長代表發言。（感恩學校、老師）（六三班馬菲雨媽媽）。
2、如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
1、許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。就在今天同學們，讓我們全體起立大聲的喊出來：“爸爸媽媽您們辛苦了！”（鞠躬）。
2、典禮進行第七項：下面有請鄭州大學實驗小學張書杰校長，為畢業生頒發畢業證書。
1、祝賀我們在坐的每一位同學，從這一刻開始我們人生將展開另一段嶄新而美麗的旅途。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽和藹可親的張校長對我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（典禮進行第七項：張書杰校長致辭）。
1、六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。
2、今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
（第八項：循環播放六年的點點滴滴，音樂一路順風，互相擁抱視頻播放，激發情感。視頻內容：我們畢業了！母校生活掠影。）。
2、當校園里的丁香花再一次競相開放，
1、相信你會和我們一樣，會心存感動的說，這里有我們的美好回憶，
2、這里有我們共同的愛，
合、這里是我們永遠的港灣。老師，再見！母校，再見！（音樂《祝你一路順風》音樂最大）。
甲：尊敬的各位老師、各位家長朋友們。
乙：親愛的同學們，大家下午好！
甲：沐浴著和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。
乙：這是一個最美麗的季節，也是我們全體師生放飛希望的季節。
甲：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節日的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節日——六一國際兒童節！
乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。在六一兒童節到來之際，就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧。
甲：下面，我宣布，“六一”兒童節學生才藝展示現在開始。
甲：心里一直有句話感覺自己萌萌噠，六一到來了，今天大家是不是感覺自己萌萌噠呢？讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧！請欣賞六二班同學表演的廣場舞《感覺自己萌萌噠》。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
乙：濃濃的愛，溫暖著我們每一個人的心。回憶那陣陣的感動，回憶那甜蜜的微笑。帶著粉一般的溫存，夾著紅一樣的心情，去重溫，去感受那段粉紅色的回憶吧。請欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》。一一班的舞蹈《我真的很不錯》做準備。
甲：小小年紀志氣高,上課認真我最好.媽媽夸我好寶寶,爸爸說我最勤勞，請欣賞一一班小同學帶來的舞蹈《我真的很不錯》。三二班的舞蹈《最炫民族風》做準備。
乙：可愛的寶貝，優美的舞姿、跳動的旋律、為我們獻上一個又一個驚喜。接下來，請欣賞由三二班為大家帶來的舞蹈《最炫民族風》四年級的三句半《歡慶六一》做準備。
甲：三句半簡潔幽默、發人深省，深受大家喜愛，下面請欣賞四年級同學表演的三句半《歡慶六一》。五年級的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》做準備。
乙：有一首頗為流行的歌，經典的節奏配上可愛的舞蹈，大街小巷風靡一時。五年級的小姑娘們就要踏著這動感的音樂走上舞臺為我們帶來精彩的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》。有請五年級的姑娘們。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準備。
甲：親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫；您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；母愛無邊，父愛是天，請欣賞由一二班小同學帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》，掌聲有請。三二班的舞蹈《想你啦》做準備。乙：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴的是我們心中的愛戀，真的好想你，我在夜里呼喚黎明，一句詞道出了千萬情，請欣賞三二班帶來的舞蹈《想你啦》。四年級的舞蹈《自由自在》做準備。
甲：快樂的感覺，讓我們如此的激情四射，如此的自由自在，請欣賞四年級帶來的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準備。
乙：茫茫人海與你相識不容易,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天。請欣賞三一班給我們帶來的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準備。甲：健康，多么美好的字眼；快樂，多么美麗的追求！讓我們點燃健康的火把，照亮未來的道路，在這美好年華中，燃燒蔬菜，燃燒斗志，燃燒激情!下面請欣賞一三班帶來的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。五年級舞蹈《倍兒爽》做準備。
乙：想必大家還記憶猶新，今天，在這個難得的日子里，讓我們一起重溫那動感十足的《倍兒爽》。請欣賞五年級帶來的舞蹈《倍兒爽》。六一班的相聲做準備。
甲：相聲是一門語言的藝術，也是大家喜聞樂見的一種藝術表演形式，今天的舞臺上六一班侯勇、鄭甲順就給我們帶來了一個相聲《人人都有一雙手》，請欣賞。六二班的廣場舞《一路驚喜》做準備。
路驚喜》。一四班的舞蹈《夢見灰太狼》做準備。
甲：美羊羊做夢夢見灰太狼，夢醒以后很害怕狼。喜洋洋想辦法讓他不再害怕，就讓懶洋洋去冒充灰太狼。懶洋洋冒充灰太狼被美羊羊打敗，美羊羊以為自己很厲害。結果后來遇上了灰太狼，嚇得要死，后來喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼。終于把真正的灰太狼給嚇跑了，美羊羊解除了內心的恐懼。請欣賞一四班帶來的舞蹈《夢見灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準備。
乙：來到學校，愛上學校，學校是我們夢想的起點，學校為我們的人生導航，請欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準備。
甲：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽和老師們的精心呵護。接下來讓我們一起在二一班表演的舞蹈中，表達我們由衷的謝意。請欣賞由二一班帶來的舞蹈《感謝》，六二班的舞蹈《今生只愛你一個》做準備。
乙：天冷了別凍著，我在遠方牽掛著。這一刻天涯隔，風吹眼淚濕潤了。請欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛你一個》。五年級三句半做準備。
甲：我們學校是個快樂的集體，在校園里，歌聲、書聲、歡笑聲，聲聲入耳，在老師的精心培育下，我們健康地成長，請欣賞五年級給我們帶來的節目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準備。
乙：柔柔的清晨走來柔柔的你，一路馨香俏麗無比。摘一朵玫瑰送給你，柔柔的女孩我悄悄把你藏心里。請欣賞二二班帶來的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》。
甲：就像歌詞里唱的那樣，跌倒并不可怕，重要的在哪里跌倒，就要在哪里爬起來。學習上也是一樣，沒考好不要緊，關鍵是怎樣對待。請欣賞三二班的相聲《沒考少》。三一班的小品《招聘》做準備。
甲：時代在進步，社會在變化，我們的青年朋友是如何對待他們的生活和工作的呢？現在聽說有公司今天來招聘。看你符不符，敢不敢應聘。請看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做準備。
乙：藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑，這是美麗的大草原，草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優美的舞蹈。請欣賞雙語學校女生帶來的蒙古舞蹈《草原之舞》，六一班舞蹈《張燈結彩、皆大歡喜》。做準備。
甲：今天是個好日子，到處張燈結彩，喜氣洋洋，下面請欣賞由六一班同學為我們表演的精彩舞蹈《張燈結彩、皆大歡喜》。五年級的小品《傻子上學》做準備。
乙：每個人都渴望與珍惜在學校的日子，除了學習，在上學過程中，還會有許多的趣事，讓我們通過傻子上學來了解一下吧。傻子要來上學了，原來傻子不傻。試看傻子如何在學校里掀起另類風潮的。請欣賞五年級表演的小品《傻子上學》。五年級的舞蹈《健康快樂動起來》做準備。
甲：愛，讓我們心手相牽；愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善；運動，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠屬于動起來的我們！請欣賞五年級表演的舞蹈《健康快樂動起來》。五年級的舞蹈《中國萬歲》做準備。
乙：巍巍的青山滔滔的綠水南國的椰林北國的冰川我們從心底歡呼：祖國萬歲！祖國萬歲！請欣賞五年級表演的舞蹈《中國萬歲》。三四年級的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》做準備。
甲：對祖國的祝福，讓我們想起先輩們建立新中國的艱苦，讓我們想起在新中國成立和建設的過程中，那些功勛卓著的偉人們。請欣賞三四年級表演的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》。乙：活力無碼，用街舞去回答，跟著少女們的舞蹈，一起出發吧，接下來請欣賞六二班女生帶來的舞蹈《街舞少年》。