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最新演講比賽活動方案(匯總19篇)

時間:2025-05-18 作者:ZS文王

活動方案的制定需要充分調研和分析,以了解目標群體的需求和背景,從而提供符合實際情況的方案。小編為大家推薦了一些創新的活動方案范文,希望能夠激發大家的創造力和想象力。

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇一

通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內涵及重要性,向身邊的優秀人物學習,學習他們的典型事跡,增強廉潔意識,提升“誠信、守紀”的素養,營造和諧的校園文化氛圍,帶動身邊的家人、鄰里,爭做清正廉潔的好公民。

敬廉崇潔、誠信守紀

11月21日下午第三節課

階梯教室

部分領導、老師、4——5年級部分學生、

1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽,四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動,最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優秀選手參加學校的比賽。

2、比賽順序抽簽決定。

3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。

參賽者必須脫稿演講、儀態端莊大方,演講時間3—5分鐘。比賽評分(10分制)有四項:

內容3分:緊扣主題思想,中心突出,層次分明;

語言3分:普通話標準,抑揚頓挫,富有感染力;

表達2分:精神飽滿,自然大方,脫稿演講;

臺風2分:舉止得體,富有藝術表現力。

何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

侯佳彤、胡博涵

一等獎 :1名

二等獎 :3名

三等獎 ;4名

1、總務處協助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個,三等獎4個。

2、總務處安排人員調試好話筒。

3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員(含參加演講比賽的隊員),并指定1人為小組長,負責在11月21日下午第二節課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室,在第三節課鈴響之前按照指定位置做好,在比賽期間做文明觀眾,結束之后有序帶回教室。

4、各評委要按時到場,公平公正的打分。

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇二

為了迎接中國共產黨建黨90周年,更好地讓廣大學生了解黨的歷史,加深對黨的認識,增進同學們熱愛黨、感恩黨的情感,弘揚黨的優良傳統,樹立黨的光輝形象,堅定對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心,按上級要求,我校將在全體學生中開展以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。

先請各班認真組織學生學習《光輝的旗幟》知識讀本,掌握讀本的知識,并在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動,然后請各班把以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿,用電子文檔保存到尚老師的u盤上,以便存檔和到相關網站上發表。演講順序通過抽簽產生,每次演講的時間為3—5分鐘(可配樂)。

不分年級,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

獲一、二、三等獎者,分別獎人民幣20元、15元、10元,相關榮譽證書一本,并且分別給班級加分為4分、3分、2分。

暫定于20xx年5月26日下午。

1.主題內容(2分):主題鮮明,充實生動。

2.普通話(3分):語音準確,語速恰當,聲音洪亮,節奏優美。

3.表達(3分):表達自然流暢,與文本內容協調一致,動作設計合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,創意、演講引人入勝。

4.臺風(1分):上、下場致意、答謝,服裝得體。

5.脫稿(1分)。

1、采用10分制。

2、7位評委打分,精確到兩位小數。

3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后五個分數的平均分即為選手的最后得分。

4.選手之間的最后得分若出現相同,則精確到三位小數,依此類推。

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇三

比賽活動。具體活動事項安排如下:

全校4-9年級學生。

綜合樓二樓會議室。

20xx年4月25日中午12:30.

“傳承中華文化,共筑精神家園”。

各校、各班先在校內、班內進行選拔,每班最多派出2名代表參加學校比賽。

1、故事、演講內容:必須緊扣“傳承中華文化,共筑精神家園”讀書教育活動主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受,展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。

2、講故事、演講要求:主題要生動鮮明,表達內容要充實具體,語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話,要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備,要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘,演講時間不能超過5分鐘。

主持人宣布活動開始,介紹活動主題、比賽規則和評分標準等;選手按照抽簽順序進行比賽,先進行30秒自我介紹再開始比賽;每位選手參賽結束后評委酌情打分,所有選手結束比賽后,統分人員進行統分,當場公布獲獎名單。

根據評委打分統計結果,從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名(男、女各一名)、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化,共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者,均頒發獲獎證書。

xx中心學校教導處。

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇四

法制建設一直在我國發展中處于舉足輕重的地位,對被譽為天之驕子的學生來說,加強法制建設更是重中之重。為了加強xx中心小學學生的法律修養,展現我校師生的風采,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,在比賽中提高,xx中心小學學生風采,學校決定開展以“法制”為內容的演講比賽?,F將有關事宜安排如下:

一、活動目的:

1豐富同學課余生活,活躍校園文化氛圍,體現學生風華正茂的精神狀態。

2提高同學們的語言表達能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。

3增強同學法律意識,豐富學生法律,加強我校學生的法制風氣,提高我校學生的素質,展現我校學子的風采,樹立良好的社會形象。

二、活動主題:法在我身邊

三、參賽對象:xx中心小學一到六年級學生

四、比賽時間和地點:

時間:20xx年5月18號下午14:00

地點:學校操場

五、比賽形式:

1、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

2、演講內容必須與既定主題相符,演講稿要適合小學生年齡特點。

六、 賽事細則

1、選手確定

一、二年級1人,其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中,由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽簽決定出場順序,順序表在第二天發到各個班主任手中。

2、比賽要求

3、由學校男教師,在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)

4、各班班主任負責紀律的維護,其他科任老師必須全部到班協助班主任的工作。

5、所需器材:音響,相機,計算器,卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。

七、比賽規則:

1、演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯

2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權

3、參賽選手根據簽到順序依次上臺演講

4、演講時間為3到5分鐘,少于或超時均適當扣分,當選手演講時間不足30秒是,提醒人員在臺下示意。

5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢

6、比賽設有仲裁委員會,如果遇見分數相同,或突發情況將最終由委員會裁定。

7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額,其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,優秀獎若干,高年級組設定6個獲獎名額,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。

一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆

一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆

三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆

優秀獎 文具盒一只

8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發獎狀及相關獎品。

八、比賽流程安排:

1布置會場,接待評委嘉賓。

2主持人開場白后宣布比賽正式開始。

3參賽者按照抽簽結果依次上臺演講。

4登記員算分數。后一個選手演講完后,主持人宣布前一個參賽選手比賽結果。

5頒發獎品。

6整理物品清理會場。

九、評分標準:

(一)內容

主題(15分):主題明確、深刻,觀點正確、鮮明,見解獨到

材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。

結構(15分):結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝

(二)表達

語言(25分):包括語音的規范性和語言的流暢性

感染力(20分):包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現

形象(15分):著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。

(三)注:注意演講時間。不足時或超時,在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分,不脫稿也不扣分。

十、人員安排:

評 委:xx

會場布置:負責人: xx

參加成員:各年級組全體教師(負責演講臺設置等)。

攝影攝像 :負責人:xx

主持人 :xx

分數統計 :負責人:xx

時間提醒員 xx

十 注意事項:、

1、 工作人員提前30分鐘入場

2、在比賽之前將所需的獎品買好。

3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現場秩序,保持全場安靜,不得隨意走動

4、 活動結束后全體工作人員留下負責現場的清潔。

xx中心小學

20xx年5月18日

附件:

1、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準

2、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表

3、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表

附件1

項目


內容


表達







主題15分


材料10分


結構15分


語言


25分


感染力20分


形象15分




滿分標準


主題明確、深刻,觀點正確、鮮明;見解獨到


材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。


結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝。


包括語音的規范性和語言的流暢性


包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現


著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。











附件2

班級: 評委:

內容


表達


總分






主題


15分


材料


10分


結構


15分


語言


25分


感染力


20分


形象


15分










附件3

班級


評委1


評委2


評委3


評委4


評委5


合計


名次


最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇五

一、活動時間:

1、組內推癬準備階段:第十一周(11月2日至11月6日)。

2、競賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)。

二、活動要求:

1、以年級組為單位,語、數學科各推選出1名教師,綜合學科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任,并抽簽決定出場順序。

2、11月10日(星期二),數學、綜合學科選手參賽,全體數學、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語文學科選手參賽,全體語文、綜合(含后勤組)教師參加。

三、獎勵辦法:

1、獎項設置:每場評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現場頒獎。

2計分辦法:在學期考核中,一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分。

四、評委:

楊生勤張樸金學海黑學紅李璐馬希芳張宗芳。

周桂玲馬秀蓮張廣成丁曉忠。

記分、合分:王雅琴丁愛萍楊文佳楊維俊。

五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作:李璐楊霄飛丁曉忠。

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇六

通過講故事(演講)比賽,激發學生的閱讀興趣,提高閱讀能力。

時間:中高年級組4月15日上午9:00;低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到,參加抽簽)。

地點:中心小學多媒體教室。

1.小學組(中、高年級組是演講比賽,低年級組是講故事比賽):

小學名額。

2、幼兒組(講故事比賽):

幼兒園名額。

1.中、高年級組要緊扣“美麗福建,我的夢”主題,低年級組和幼兒組內容自選,主題要鮮明,表達內容要連貫貼切、充實具體,符合幼兒年齡特點。

2.時間不得超過5分鐘,每超過1分鐘扣0.1分。

1.內容(2分):內容健康向上,具有親和力。

2.動作、表情(3分):隨內容情節的需要有動作、表情的變化,著裝大方。

3.流暢(4分):語言清晰、準確,表達流暢;聲情并茂;口齒清晰,語音標準。

4.脫稿(1分)。

設一、二、三等獎若干名。

請各幼兒園、小學低年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學辦公室楊霽青老師。小學中、高年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學二樓德育室老師。

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇七

振興民族的.希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

本次演講活動的主題是“愛與責任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業,關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創新、奮發進??;淡泊名利、志存高遠”的精神,充分體現二中教師道德思想與精神風尚。

xx年4月下旬。

多功能餐廳。

語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

1、演講脫稿,圍繞“愛與責任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)。

2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

3、演講時間5—8分鐘,教師按抽簽順序上常。

比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學校考核方案執行,并發榮譽證書。

xx。

1、演講內容4分。

結合學校實際,表達真情實感,體現現實性和思想性。

2、語言表達3分。

運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人。

3、儀態儀表1分。

衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。

4、演講效果2分。

聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇八

為了全面實施素質教育,豐富校園文化生活,培養學生熱愛祖國,熱愛校園,促進校園文化健康發展,團委、政教處聯合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。

10月19日下午第三節課下

實驗樓五樓會議室。

1、以熱愛校園,熱愛班級為主要內容,演講時間不超過5分鐘。

2、每班推薦一人準時參賽。

學校將對參賽的同學進行評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。

附:演講比賽評分標準:

一)主題內容:(50分)

1、內容緊扣主題,充實生動(20分)

2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)

3、主題深刻富有感召力(20分)

二)普通話(20分)

1、發音基本標準

2、普通話流利

3、節奏優美,發音標準動聽,富有感情

三)表達分(20分)

1、脫稿演講,表達生動,動作恰當

2、感情處理得當

3、感召力強,富有創意(1分)

四)臺風(10分)

服裝得體,自然大方

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇九

為進一步加強地稅系統精神文明建設,貫徹落實好系統深化文明行業創建活動視頻動員會議精神,深入開展地稅核心價值理念主題教育活動,市局決定組織開展以“和諧地稅在我心中”為主題的演講比賽活動,把個人的價值實現與地稅事業發展目標緊密結合起來,為地稅改革和發展提供強大的精神動力和智力支持。

以“和諧地稅在我心中”為大主題,演講題目自擬。

1、演講人員必須用漢語普遍話進行演講,比賽采用限時演講,演講時間為5—8分鐘,要求脫稿。

2、參賽者以班為單位,比賽每班競選評出前三名,取前10名參加決賽。

3、本次比賽所有演講內容必須與活動主題相符,做到聯系地稅系統實際、主題鮮明、內容積極健康、表達完整。

4、比賽采用抽簽制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

本次比賽分為初賽和決賽;

1、初賽抽簽:(時間地點)

2、初賽:(時間地點)

3、決賽抽簽:(時間地點)

4、決賽:(時間地點)

1、本次比賽采用10分制進行評分,分值確定在小數點后一位。各位評委按照以下評分細則為每位選手現場打分。每位選手的個人成績保留到小數點后一位,參賽選手的最終名次按成績高低排序產生(成績相同為并列,不產生后一名)。

2、評委組根據評分標準參照表進行打分。評委當場打分交統分組統計。統分組負責將分數統計整理,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

3、評分標準:

(1)內容要求(3分):主題鮮明突出,內容結構合理,層次分明。演講過程中引入的相關例證、事實和說明,能夠恰當融入主題結構,整篇演講一氣呵成。

(2)態勢語言表現(2分):演講者在臺上的表現,應能加強演講的效果。演講時可以用肢體語言如手勢、表情等來強調論點。要求氣質高雅,服飾得體,舉止自然大方,能夠體現朝氣蓬勃的精神風貌。

(3)有聲語言表現(4分):演講時語調高低有致,上下起伏,速度快慢、音量適當。講究演講技巧,體現演講魅力。措辭要符合演講內容,用語能夠清楚表達意思、切合演講的場合,語言表達精練流暢。

(4)現場效果(1分):現場感染力強,觀眾反應熱烈。

(5)時限控制(扣分):每位選手用時控制在5-8分鐘。超時限者,視具體情況按照規則作出相應扣分。

1、決賽要求全體同學參加,各班班長協助維持本班紀律,保持全場安靜,不得隨意進出或在場內走動,遲到或早退。要求把手機調到振動或關機狀態,不得接聽電話。

2、比賽選手應以嚴肅、認真的態度對待比賽,服從工作人員安排。

3、活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

(一)評委組

組長:

成員:

評委組職責:負責按演講比賽評分規則和評分標準,對參加演講人員進行現場打分。

(二)統分組

組長:

成員:

統分組職責:負責對演講人員進行現場計時、收集每位評委的打分表,按演講比賽記分規則,將每位參賽人員的得分情況如實登記在平分表上,將統分結果交主持人宣布。記分組要固定一人為計時員兼監票員,另兩人為計分員。

(三)會務、宣傳組

組長:

成員:

統分組職責:負責布置演講比賽會場,攝影、攝像和宣傳報道。

(四)比賽主持人

演講比賽主持人:

主持人職責:負責主持演講比賽、宣布每位參賽人員的上場順序、宣布參賽人員最后得分情況。

本次演講比賽評出:

一等獎一名(物質獎勵元),

二等獎兩名(各物質獎勵元),

三等獎三名(各物質獎勵元),

優秀獎四名(各物質獎勵元),對所有獲獎者將頒發榮譽證書,其余均獲紀念獎,發放紀念品一份。

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇十

一、活動目的:。

為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

創新與責任并重,奉獻與敬業齊飛。

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!我是來自***的***,很高興同大家匯聚到這里參加此次演講活動。今天我演講的題目是《創新與責任并重,奉獻與敬業齊飛》。

每個人都會有夢想,生命因夢想而精彩;每個人都會有追求,人生因追求而壯麗。還記得小時候許下的誓言嗎?你曾經想做一個怎樣的人?醫生?商人?科學家?還是一名普普通通的工人?無論當初的理想是什么?那都是年輕的我們對于成功最單純的渴望。然而,做為一個在教育系統工作了**年的老員工,成長的經歷以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告訴我,在事業成功的道路上,只有做到創新與責任并重,奉獻與敬業齊飛,我們才能在事業的蓬勃發展中實現自己的理想!

小時候,我最敬佩的人是教師,在我的眼中,老師是知識的使者,是愛的化身。長大以后,我終于考上長沙師范,如愿以償的當上了一名人民教師,記得剛走上講臺那一刻,我的心中躊躇滿志,但后來我才深深地體會到,當一名教師不容易,當一名好教師,更不容易。

上世紀90年代是我們老師最困難的時候,教師發不出工資,有很多的老師都轉行了,那時候我初為人母,每天天還沒亮我就開始上班,天黑了才回家,而且晚上還帶著一大堆的學生作業本回來批改到深夜,經常家訪到深夜才回家吃飯,自己的兒子從來沒有時間理,為了羸取時間工作,我還把兒子送到了外婆家讓好帶,我的做法遭到家人的埋怨,不理解。而我始終認為,愛教師這個職業,他是太陽底下最光輝的事業。

作為一名教育工作者,我走進農行已經十多年了,梳理多年工作的經驗,回顧自己的成長歷程,我總結出了8個字的原則,那就是:“勇于創新,敬業奉獻”是的,對于我們教育業而言,勇于與敬業,永遠是不可分割的整體!因而,工作十多年來,我總是兢兢業業履行自己的職責,勤勤懇懇認真完成領導安排的各項工作。為了提高教學效率,提高學生的學習積極性,我在工作中不斷總結教學經驗,努力在實踐中創新,在創新中謀發展。

20xx年我被教育局任命為進修附小的.教導主任,要想挑起這副擔子,實在是不易!進修附小是一所新成立的學校,學生成績差,學校設備差,場室不足,著嚴重制約了學校教學的發展。我沒有氣餒,沒有向困難低頭,我大膽開展工作,不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參書,以提高自己的業務能力,并多方求證創新教學方法。

我知道,質量是學校的生命,為提高教學質量,新學期一開始,我就匯同教導處和科組人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備齊——上課——聽課——沙龍式研討這樣的案例分析,增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。創出了一條有特色的教學新路子,教學質量取得了顯著的成效。

我知道一切的成績都來源于創新與奉獻,假如我們的教育事業是一艘巨輪,不斷創新的教學方法就是它前進的螺旋槳,推動它在金融之海中劈波斬浪,勇往直前;假如教育事業是一只雄鷹,忠誠敬業與恪盡職守就是它搏擊長空的翅膀,在藍天白云中越飛越高,擁抱金色的太陽!

朋友們,讓我們共同攜手,創新工作方法,用我們的敬業精神把真情傳送給每一個學生,用勇于擔責推進教育發展的步伐!我相信,我們的人生會因此而別樣精彩,我們的教育事業也將因此而更加輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇十一

比賽圍繞“愛我中華,愛我明星,發奮讀書”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代中學生熱愛祖國、奮發圖強、努力讀書的精神風采和理想追求.

1、各班選派一位學生參加比賽;

2、參賽選手脫稿演講,演講時間為3-5分鐘;

3、參賽選手服裝要求:青春活潑大方,展現年輕人朝氣的服裝均可。

1、周二中午前,各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團總支,以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用.

2、抽簽時間:周二晚上8點,各班參賽選手到政教處抽簽并開會。

3、比賽時間、地點:星期三,報告廳內。

比賽設一等獎2人;二等獎3人;三等獎4人,優勝獎6人.

具體標準:(滿分10分)。

1、儀表形象:(1分)。

著裝整齊,大方得體(0.5分)。

姿態自然,動作適度(0.5分)。

2、演講內容:(6分)。

主題鮮明,符合主題內容.(2分)。

內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感.(2分)。

行文流暢,用詞精練,詳略得當.(2分)。

3、語言藝術:(2分)。

發音標準,流利.(1分)。

節奏處理得當,技巧運用自如.(1分)。

4、整體氣氛:(1分)。

表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.(1分)。

計分方法:。

1、比賽中所有評委同時計分,第三個參賽選手演講完后開始計分;

2、由工作人員負責把分數統計,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分為選手最后得分.

六、比賽流程。

1、主持人宣布比賽開始(開場音樂)。

2、主持人介紹評委會成員。

3、評委代表宣布評分標準和注意事項。

4、比賽正式開始。

5、嘉賓表演節目。

6、主持人宣布最后比賽結果(采取倒讀數方式):。

宣布三等獎名單,請政教處主任、年級主任頒獎。

宣布二等獎名單,請副校長頒獎。

宣布一等獎名單,請校長頒獎。

7、校長講話。

8、活動結束,各班學生按秩序離場,獲獎學生拍照紀念。

評委:學校行政領導、各年級主任、語文老師代表。

主持人:待定主持人。

指導老師:。

舞臺布置:綜合組。

學生場地紀律:政教處。

記分:數學組。

攝影:。

音響:。

獎品負責:辦公室。

禮儀人員:團委。

1、所有師生心須在下午兩點五十前到場,按照規定的區域就坐,遵守會場紀律,不起哄、不喝倒彩,做文明學生,對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵,保持會場的清潔,否則將根據情況對該班級扣分.

2、各班級所需要的道具如音樂,標語等,由各班級自行準備.大賽組委會將對演講氣氛濃厚,有秩序,有紀律的班級給予加分.

3、各班級自己組織照相工作,作為班級活動材料.

4、各班級及演講選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由大賽組委會裁定.

1、通過活動,提高了學生的工作積極性、能動性,使理論聯系實際.

2、宣傳了新時代的愛國精神,使更多同學了解愛國,感受愛國,實踐愛國.

3、領導重視.我校領導對開展這項活動十分重視,在組織上給予保證,在具體工作中,給予指導.

4、注意發揮學生的積極性.學校團委鼓勵各學生社團及團支書想方設法、群策群力抓好活動安排的落實.

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇十二

一、活動主題:

黨章與我相伴,責任隨我同行。

校學生會學習部。

20xx年x月。

愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一,我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會如何做人,能夠更好的成長成才。

以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力,以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛,培養同學們的責任感。

1、培養學生們的愛國、愛黨意識,營造團結一致的氛圍,使學生懂得愛國,學會愛黨,常懷感恩之心,用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。

2、通過演講比賽,引導學生勇于承擔責任,在承擔責任中學會奉獻。

面向我院全體同學。

1、活動場地:國際學術報告廳。

2、工作人員:以校學生會人員為主,各部門分配好具體任務,切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作,保證本次活動成功開展。

1、播放音樂《義勇軍進行曲》。

2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。

3、參賽選手依次上臺演講。

4、然后請評委點評。

5、主持人宣讀成績,公布獲獎名單。

1、黨章與我相伴,責任隨我同行是本次演講比賽的主題,選手可自擬題目。

2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力。

3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽,每個學院推薦作品不超過5個;

4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;

5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。

一等獎:1名。

二等獎:2名。

三等獎:3名。

優秀獎:9名。

榮譽證書:15本約5元。

獎品:一等獎約1元。

二等獎約1元。

三等獎:約15元。

簽字筆、評分紙自備。

共計:4元。

隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

時間:11月2日晚7:00。

地點:待定。

宗旨:本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

參賽對象:山東交通學院(長清校區)所有學生。

評委團:教師評委:待定。

學生評委:待定。

嘉賓:待定。

主持人:待定。

宣傳:待定。

負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。

統分:待定。

負責比賽現場的統分工作等。

內務:待定。

負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配。

資料:待定。

收演講稿,抽簽計上場順序。

維序:待定。

現場秩序的維持和處理突發事件。

信息:待定。

負責背景音樂的調放,拍照。

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

4、比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現場互動調節比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

8、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)。

9、(待定)上臺頒獎。

10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

11、工作人員負責作好后期工作。

海報:張元字:張元。

水費:瓶元。

會場布置物品費用:元。

其他費用:元。

總計:元。

1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。

3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。

6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團,有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。

1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。

2、海報宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統計報名。

4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。

1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

3、各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計劃。

比賽采取一輪制,共分為三個環節。

(1)已備演講(preparedspeech)限時:4分鐘。

(4)評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得。

采取公平、公正原則。

具體分配如下:已備演講:4分即席演講:3分現場問答:3分。

比賽三個環節每部分具體評判標準如下:

語言表達(占40%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;

綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

單項獎:最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名。

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇十三

為弘揚和培育機關干部愛崗敬業、無私奉獻的精神,推動干部職工立足本職發揮先鋒模范作用,營造奮發有為、積極進取的氛圍,激發機關干部做好本職工作的熱情,高新區黨工委決定舉辦“愛崗敬業做貢獻,青春建功促跨越”為主題的演講比賽,為確保活動順利開展,特制定如下實施方案:

一、主辦單位。

高新區黨工委主辦,高新區團工委承辦。

二、參賽對象。

全體機關干部。以各科室為單位參賽,每個科室選送至少1名參賽者。

三、比賽要求及規則。

(一)演講內容:以“愛崗敬業做貢獻,青春建功促跨越”為主題,具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。

(二)演講形式:語言流暢,有較強的感染力,可以根據自己的實際需要,在演講過程中采用靈活多樣的形式(如:輔助背景音樂、ppt展示等)。

(三)演講稿要求必須原創,禁止抄襲和網上原文下載。

(四)演講時要求脫稿,演講時間限制在5-7分鐘內。

(五)一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

(六)比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

20xx年4月下旬(具體時間另行通知)、一樓大會議室。請各科室于4月15日前將參賽者報名表發送至團工委信箱([emailprotected])。

五、計分規則及獎勵辦法。

比賽設評委7至10人,參賽選手演講完畢后由評委打分并現場公布。選手最后得分按評委打分去掉一個最高分和最低分取平均值。

比賽名次按參賽選手的最后得分從高到低排序,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,分別頒發榮譽證書并給予獎勵,其余選手均獲優秀獎。

六、評分標準。

比賽采用10分制。具體評分細則如下:

(一)演講內容(4分)。

1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。

2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神。

3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。

4、文字簡練流暢,具有較強的思想性。

(二)語言表達(3分)。

1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。

2、演講表達準確、流暢、自然。

3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。

(三)形象風度(1分)。

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(四)綜合印象(1分)。

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

(五)會場效果(1分)。

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;脫稿演講,演講時間控制在5-7分鐘之內。

六、比賽流程。

(一)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

(二)主持人介紹比賽的規則、評分細則。

(三)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

(四)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

(五)所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

(六)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由三等獎到一等獎)。

(七)上臺頒獎。

(八)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

(九)工作人員負責做好后期工作。

七、組織機構。

(一)籌備組。

活動組長:姜鵬鵬。

成員:王磊、張小寧、林鳶、康瑞、張倩、房娟等青年干部(視具體活動需要搭配工作人員)。

會場布置:高新區團工委。

音響器材:修仕海。

攝像:王燕平。

分數計算:劉成芳王艷艷。

獎品書寫:宮成龍。

主持:待定。

(二)評委組。

全體班子成員和上級部門領導。

八、活動要求。

(一)各科室要高度重視,精心準備,積極參與。

(二)精心策劃,認真組織。

九、附件。

即墨省級高新區20xx年。

“愛崗敬業做貢獻,青春建功促跨越”演講比賽報名表。

報送科室:

即墨省級高新區20xx年。

“愛崗敬業做貢獻,青春建功促跨越”演講比賽評分表。

參賽隊員序號()評委(簽名):

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇十四

為隆重慶祝建國xx周年,加強我校青少年愛國主義教育,傳承優秀文化傳統,弘揚中華民族精神,營造健康向上的校園文化,打造幸福二中家園,特舉辦本次演講比賽。有關事項安排如下:

總顧問:

顧問:

成員:

xx、xx、xx

1、時間:xx年9月29晚7:30

2、地點:新教學樓門廳

3、隊列整理、秩序維護:

4、場地布置、音響調控:

5、背景標語:

6、主持準備:

7、統分:

8、攝影:

9、點評總結:

10、獎品證書:

滿分為100分,分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分,前三位選手演講后評委小議,并開始評分,評分取整數,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最后得分。

1、演講內容(30分):要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、表達技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

4、綜合素質(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

根據選手的最后得分評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,頒發榮譽證書并制定宣傳展板予以表彰。

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇十五

為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,進一步弘揚和傳承優秀傳統文化,經研究,決定舉行學校中學生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽?,F將有關要求安排如下:

傳承中華文化共筑精神家園

20xx年4月25日(星期一)4:05開始

校大報告廳

高一年級和八年級各班推薦2名學生(男、女各1名),并于4月20日前將稿件電子版發至xx。

此次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專家評委現場打分、當場公布的方式,按照得分順序確定獲獎等次。學校對獲獎選手頒發證書,根據綜合評定(不完全以比賽名次為依據)情況,推薦2名選手代表學校參加市直中學比賽。優秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時,各參賽選手參賽情況將作為綜合素質評價材料予以記載。

1、參賽選手的演講內容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受,展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發進取、昂揚向上的精神風貌。要求主題鮮明、內容實在。嚴禁網絡抄襲。

2、參賽選手演講語言要符合年齡特點,必須使用普通話,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然;表演服裝自備,要求整潔舒展、大方得體,符合身份特征,少數民族學生可著民族服飾;演講時間不得超過5分鐘,超時將扣分。

3、按照市組委會統一安排,xx廣播電視臺將參與組織學校海選,優秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓。

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇十六

以紀念“**、2**”世界讀書日為契機,深入推進**學習型城市建設,宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書,營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果,深刻揭示讀書與人生的內在關系,彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。

**市青年教師

20xx年*月―*月

此次活動分二個階段進行:

1、初賽階段(**月上旬―**月中下旬)。初賽分別以區(縣)為單位,由各區(縣)學會和會員單位統一部署和組織實施。通過初賽,各自擇優推薦優秀選手參加決賽(名額分配見附頁)。

2、決賽階段(**月上旬--**月下旬)。

**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優秀選手進行再次選拔,最后選出12名優秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。

1、初賽、決賽,參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯系人電話報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯系人電話及演講材料(電子版)于**月8日前報送**市社科聯學會部。

2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題,把讀書和人生緊密結合起來,抒發自己的讀書心得和人生感悟,思想健康,觀點鮮明,邏輯嚴謹,語言流暢,情感真摯。

3、選手須脫稿并在規定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規,不計算成績。

4、演講順序采用抽簽方式決定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊,佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會統一制作),按照規定時間、順序準時參賽。違規者取消參賽資格。

5.比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會聘定)現場打分,工作人員現場計分,成績現場公布、現場頒獎。

演講總分為10分,包括以下四個評分點:

1.演講內容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹等要素評分。

2.語言表達**分。按照語言是否流暢,語音是否標準,吐字是否清晰,語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。

3.現場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態對演講內容進行詮釋、烘托,是否能和觀眾形成良好互動,營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。

4.個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。

(一)集體獎

優秀組織獎6個

(二)個人獎

1.一等獎1名

2.二等獎2名

3.三等獎**名

4.優秀獎6名

“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會

主 任:**(**市社科聯主席)

副主任:**(**市社科聯副主席)

**(**電視臺總編輯)

成 員:**(**市社科聯學會部主任)

**(**市教育學會)

“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室

**市社科聯學會部

聯系人:** 電話:** ** ** **

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇十七

根據集團公司《關于舉辦“xxxxxxx”演講比賽的通知》(xxx)的文件精神,為加強企業文化建設,提高企業凝聚力,總結我司在不斷發展過程中取得的經驗,共同探討我司發展的.新思路,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發展。經研究,決定舉辦“xxx”為主題的演講比賽活動?,F將有關事宜通知如下:

一、參賽對象:全體員工。

二、演講內容:

參賽人員可根據自己的本職工作,圍繞“xxx”的主題自主命題,也可參照集團公司“xxx”演講比賽參考選題范圍(參考選題范圍見附件2)。

三、比賽時間:20xx年5月10號。

四、比賽地點:公司大禮堂。

五:演講時間:每人8分鐘。

六、比賽評分標準:采用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。

演講的評分依據分為四項:演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件3)。

1.作品內容(40分):選手做簡單自我介紹,結合省汽運集團或本企業的實際,內容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調積極向上。

2.語言表達(30分):要求聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,表達流暢;能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧,聲情并茂,富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

3.形象風度(20分):上下場致意、答謝。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神面貌。

4.綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。

七、獎項辦法一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。所有獲獎選手均頒發獎狀和相應獎勵。

八、要求。

1.請各部室領導對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。

2.人員要求:本次比賽要求各單位各選派2名以上(含2名)員工參加。

3.統籌安排:請各部室領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。本通知未盡事宜另行通知。

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇十八

為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。

以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

初中部每班選派兩名學生參賽。

1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。

2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。

4.使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

小學部:一等獎1名,

二等獎2名,

三等獎4名。

初中部:一等獎1名,

二等獎2名,

三等獎3名。

優秀獎6名。

副主任:

委員:

最新演講比賽活動方案(匯總19篇)篇十九

四校聯合演講比賽的通知重慶郵電大學、重慶交通大學、重慶工商大學、重慶第二師范學院全體同學們:你們好!積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵同學們去尋找平凡而微小的生活中的正能量,營造一個更積極向上的學習態度和生活態度。同時也為了展示同學們的青春風采,提高學生的演講與口才水平,增強校際學生間的思想交流,繁榮校園文化,選拔優秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯合演講比賽?,F將相關事宜公布如下:

重慶工商大學文學與新聞學院

文學與新聞學院分團委學生會、重慶市演講愛好者協會

人生需要正能量

重慶工商大學、重慶交通大學、重慶郵電大學、重慶第二師范學院在校學生(排名不記先后)

1.開場秀

2.“人生需要正能量”主題演講

3.助興節目表演

4.即興演講

5.講述身邊的正能量故事

6.頒獎儀式

(一)緊扣“人生需要正能量”主題,選手可以從多個角度出發,自行撰寫演講稿,以演講的形式表達自己對主題的認識和思考。演講內容要求做到精煉創新,積極健康。

(二)演講稿須為原創稿。不得侵犯他人的知識產權,凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為,均由參賽者承擔一切后果。凡提交演講稿,則視為參賽當事人已授權主辦單位對稿件進行修改。

(三)本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘;參賽選手應脫稿演講。

(四)決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

注:報名截止時間為20xx年3月4日22點

特等獎1名

一等獎1名

二等獎2名

三等獎4名

言之有物獎、言之有理獎、言之有情獎(有獎金、獎狀設置)

負責人:張雪珺15xxxxx8743

李雪136xxxxx457

每個人的身體中都潛藏著巨大的正能量,只不過我們沒有重視它,反而讓負能量占了上風。負能量是迷路的正能量,我們每個人都有能力疏導自己的負能量,找回自己的正能量。發掘自己的正能量,你準備好了嗎?重慶工商大學文學與新聞學院20xx年2月24日*現需貴校2-3名優秀的演講選手前來參賽,您可以以回復郵件或者短信的方式,發送他們的姓名和聯系方式。十分感謝您的大力支持。

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