在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
班級榮譽篇一
大家好!
20xx年的第一場雪在人們的盼望中伴著寒風,終于降臨了。
一節課時,不知是誰突然的一聲:“快看啊,外面下雪了!”班上的同學刷的一下將目光移向了窗外,老師站在講臺上有些無奈,我也受不住誘惑將目光轉向了窗外,密密麻麻的白色鵝毛斜著劃過窗外,在教室里看就像是一副絕美的畫作。終于下課的鈴聲打響了,同學們迫不及待的沖出教室,與這位一年未見的朋友相見,我來到樓下,天空就像是被壓碎了一樣,碎屑紛紛揚揚的飄落下來,白的如銀,輕得如煙,是那樣的恬靜,美好。不一會兒,地上就積上了一層薄雪,薄得就像是給地面蒙上了一層秋毫一般嬌美。
第二天,窗外的世界早已被刷的銀白,所有平凡的東西都因為雪而不平凡起來,樹上裹滿了潔白的雪,就像是沾上了牛乳的餅干棍,再看那鋪在地面上平整如地毯一般的雪,難道你能忍得住不去想在那上面留下自己足跡嗎?雪下的已經很厚了,一腳踩下去,就末過了腳脖子。我的心沒有因為刺骨的寒風而瑟瑟發抖,而是激動熾熱了起來,終于可以摸一摸雪了!
大課間,同學們再也耐不住內心的渴望,飛下樓去與雪玩耍,我輕輕捧起一把潔白蓬松的雪,雪很輕,輕的就像羽毛,我又輕輕一拋,雪像沙子一樣散開又落向了地面,就在我感受雪的時候突然“砰”的一下,一個雪球砸到我身上,我回首發現班上的sis一臉壞笑的望著我,我心照不宣的抄起一把雪朝他揮去,可惜的的是因為太倉促了,雪沒有攢實,在半空中就隨風飄散了,我一側捧起一把雪使勁搓揉,一把散雪立馬變成了一個堅實的雪球,劃出一道優美的拋物線砸中了sjs的腰,他嗷嗷直叫要沖上來“復仇”。
我看了看地上的雪似乎悟出了什么。
同樣多的雪,一把是隨風而散,一把卻是把xxx打的上躥下跳,這一切都要歸功于我施加的外力,將它們緊密的揉在一起,雪是如此,我們不也是如此?在這個社會里最重要的是合作,只有合作才能取長補短,達到更高的高度,而比合作更重要的是團體的凝聚力,凝聚力是一種無形卻又強大的精神力量,小學時我們的六三班是全年級最為優秀的班級不只是在學習上,更是在各式各樣的團體比賽、活動上,我們班可以說是次次拿獎,這是因為我們每一個人都有著很強的集體榮譽感,都想為班級添些光彩。這,就是凝聚力的力量。
我希望719班可以像一個雪球一樣凝聚在一起,攀上更高的山峰!
班級榮譽篇二
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。今天我競選學習委員。為大家服務,不一定要做班委。但今天,我競選是為了為大家更多的服務。大學生依然是普通的學生,我們的職責就是把學習搞好。學習是我們現在,也是將來一段時間內的主要任務。或許很多人認為大學期間自由時間很多,很多的時間可以用來進行其他的活動。
但是我覺得未必這樣。我們現在的學習就是為了將來的生活,所以努力的學習、學好自己的專業課才是最重要的。之所以競選學委這個職務是因為曾經我做過學委,盡管有很多挫折和失敗,但那些都是我寶貴的財富。他們教會我怎樣能做的更好,怎樣能更好的為大家服務,幫大家學習。同時我也認為我能勝任這個職位,首先我有工作熱情。我覺得當好學生干部最首要的要素便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。在曾經的工作中,雖然經歷了種種,但是憑著我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生干部。
其次,做為班委,就應該有強烈的責任心,要以一個主人翁的態度來對待大家。我認為我時時刻刻能以大局為重,傾聽同學們的呼聲,一心一意為大家服務。努力在學習上作到問心無愧。班委更多意義上只是指一種鍛煉和一種溝通。我想以我的交流和溝通能力會與大家和睦相處,創造一種友好、和平的氣氛。
最后作為一名學委,必須要有幫助他人的熱心和一定的學習能力。在平時的相處中大家可以知道,我還是挺熱心幫助同學的。經過上學期自己的努力學習,我的學習有了一定成績。我也想把我在學習中的一些經驗和做法與同學們共同分享,大家共同進步,營造一個良好而又上進的班級學習氣氛。一個班級的力量來自于團結,一個班級的進步來自于學風,我想我會帶領大家不斷努力,不斷進取。
我的演講雖短,但是我的熱情很高,假如我能競選成功,我會不負眾望,努力工作,假如失利的話,我也會為班級不遺余力為班級服務。
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班級榮譽篇三
每當看到語文老師辦公室里那一張大紅獎狀時,即使是在嚴寒的冬天,我的心里也會涌起一股的暖流,因為那是我為班級得的第一份榮譽。
記得有一天,宋老師對全班同學說:“下個星期學校要舉行誦讀比賽,請大家積極準備。”然后,宋老師走到我的桌旁,對我說:“小璐,你想參加嗎?”我想:我平時的誦讀也挺好的,我能行!于是,我堅定的對宋老師說:“宋老師,我參加,我一定能行!”課后,宋老師給我選好稿,讓我回家練。
每天放學回家,我顧不上寫作業,打開電腦就跟著視頻一遍一遍的練,如果有不足之處,我就重新開始。課間的時候,我就到老師的辦公室去練,老師每次都給我精心的指導。
終于到了比賽的那一天,輪到我誦讀時,我很平靜的走上臺,盡力的把每一個動作都做好,把每一句話都讀得通順,流利,當我誦讀結束時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
星期一升完國旗,到了發獎的時刻,我們全都安靜下來,當聽到校長讀到我們班得了一等獎時,我班的同學都高興的跳了起來,宋老師的臉上也露出了自豪的笑容。
每當看到那張獎狀,我的心里就會涌起一股暖流,因為那是我為班級得的第一份榮譽!
班級榮譽篇四
小學生活馬上結束了,在一起六年的同學將要說"再見"了。小學時光是快樂的,這段生活在我心中是永遠抹不掉的。
往事歷歷在目,回憶起與同學在校的'點點滴滴,情景再現眼前:周一早上,肖邦同學飛快地從門口跑到教室,打破了原本安靜的早自習。他情緒激動地跳到講臺前,氣憤地大聲對著我們這些上自習的同學說:"聽著!聽著!我告訴你們,三班在貼吧上說咱班的壞話,說咱們班不如他們班!"肖邦剛說完,我們班的一些男生就火了,下面的同學也議論紛紛。男生王琛義憤填膺,說:"是咱們男生就跟我走,怕老師說的可以不去!"聽見有人帶頭,我們班的男生幾乎都走出了教室。直到上了第一節課,才三三兩兩的回到教室,我們都沒在意。
到晚上放學,有一伙三班的男生把我們幾個剛出校門的女生給攔住了。其中一個人說:"告訴你們班的肖邦和王晨,給我們放老實點,否則,也讓他們吃不了兜著走!"說完,他們就離開了,可把我們嚇壞了。
第二天,這件事又在我們班傳開了,說我們班的男生又去打"第二次世界大戰"了。原來周一早上,肖邦和王琛等一干男生把三班的人攔在操場上,還把他們給打了!下午放學時,三班的男生為了"復仇",就把我班的董棟和寶保攔截在放學回家的路上,并且動手也打了他們。這場"戰爭"逐漸升級,鬧到學校,鬧到家庭,破壞了我們安定和諧的學習環境。老師接手此事,學校介入,就差警方了。所有參與打架的同學家長全部被請到學校開會,配合學校教育自己的孩子。
用打架解決問題是好方法嗎?我可以肯定的回答"不是!".事后我了解到,我們班帶頭的肖邦和王琛,還有三班帶頭的幾個男生都被學校給予了警告處分。我為他們的不辨是非而感到不值。可他們卻說:"沒什么大不了的,這是捍衛咱們班級的榮譽,沒什么不值得。"你看,他們認為他們是正義的,是為班級榮譽而戰。
此事深深留在我的記憶中,我真心為他們遺憾,也希望他們能遇事不沖動,不用武力解決問題。人生每一步路,都要走好。(792字)
班級榮譽篇五
你們好!
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。在新的學期,我如果能當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆,為xxx班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
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