優(yōu)秀的作文，不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考，還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語言表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例，希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
秋天小學(xué)生（模板13篇）篇一
這幾天傍晚放學(xué)回家時(shí)，總會感到陣陣涼意，身上的衣服也開始一件件地增多了。
走出家門，發(fā)現(xiàn)小區(qū)草坪上開始有了黃色的枯草。黃草夾著綠草，綠草圍著黃草，我蹲下身子摸了摸枯黃的草，感覺十分粗糙，而且有點(diǎn)扎手。不過草地上還是開著不知名的淡紫色花絮。
抬起頭看到雞爪樹的葉子變得稀稀疏疏，樹葉從頂尖開始枯黃。我走近輕輕地折了片樹葉，一陣輕微“噼啪”聲從耳邊響起，用手搓一搓從粗糙的葉片上撒落了少許葉子碎片。
走出小區(qū)來到大街上，街道兩旁結(jié)滿果子的樟樹在秋風(fēng)中輕輕搖曳。枝葉還是那么茂密，但翠綠的葉間夾雜著幾片金黃的樹葉。沿著人行道轉(zhuǎn)了個彎到了綠樹成蔭的薔薇小院，錯綜糾結(jié)的藤蔓覆蓋了大半個生銹的鐵藝門。藤蔓的葉子的邊緣呈現(xiàn)出淺褐色，有些葉子已殘缺不全，好幾條藤蔓失去了“吸力”，從鐵藝門上無力地倒了下來。一陣風(fēng)吹過樹葉發(fā)出“滋滋”聲。
薔薇小院的另一頭有一株高大的芙蓉樹，這會兒爭奇斗艷的芙蓉花開滿枝頭，奇大的花像一個個絨球。花瓣層層疊疊，一層包著一層，使花顯得更加華貴。有一朵最引人注目的芙蓉花，它的尖端是雪白的，底部是鮮紅的`，我猜是一陣風(fēng)把白色的花吹到了頂上。
芙蓉樹邊一棵石榴樹不是很高，但果子從樹上垂下來，把石榴樹打扮得像一棵圣誕樹。一只只黃中透紅的石榴像一個個微型的南瓜。輕輕一碰，如同搖搖欲墜的燈籠。
地上有許多小野果，我摘下一串黃豆般大小的野果，紫的、黑的、綠的，取出紫色的一捏，汁水從里面流出來，手一下子變成了紫色。回家后，我把汁水?dāng)D在橡皮上，弄得“血跡斑斑”！
秋天悄悄地來到了！
秋天小學(xué)生（模板13篇）篇二
那道彩虹的消失，是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的疼痛。
我只有閉上眼睛，讓自己的靈魂奔跑在她隱去的那片天空。
秋雨淋濕了掉光葉子的樹，也淋濕了我的心情。
在一朵枯萎的菊花里，我聞到了她留下的芬芳的氣息。
她的多彩的歌聲，依然飄在我仰望的高處，她在我的生命中，依然會絢麗地升起。
我對她的思念，已深入骨髓。
我給她寫出的詩句，如鮮紅的楓葉，每天都飄飛在一陣比一陣?yán)涞那镲L(fēng)里。高高南飛的大雁，帶去我送給她的祝福和寄語。
我的眼睛望穿秋水，思念的淚，滴滴灑落在幽深的雨夜里。那道彩虹將根須深深扎進(jìn)了我的內(nèi)心，順著根，我能撫摸到她心跳的聲音。
走在秋天的路上，我常收集那些飄落的葉子，就像收集自己在這個秋天遺失的夢和記憶。從黃昏到黎明，從黎明到黃昏。
我孤獨(dú)地走在秋風(fēng)中，風(fēng)寒雨冷的路上，我把寫給她的詩稿塞進(jìn)沉重的行囊。我真想到青藏高原上去旅行，那里有我所喜愛的高遠(yuǎn)的藍(lán)天和羊群似的白云。在草原的深處，我希望能遇見那道彩虹。如果我走累了，我寧愿長眠不醒，寧愿讓那個絢麗的夢成為永恒。
秋天小學(xué)生（模板13篇）篇三
秋天，是個迷人的季節(jié)！
大雁排著‘人’字形飛往南方，看起來真壯觀啊！青蛙正在挖洞，準(zhǔn)備安安穩(wěn)穩(wěn)地睡上一覺。蛇躲進(jìn)自己的暖巢，準(zhǔn)備冬眠，待到明年暖和的時(shí)候再起床。
果園里，那些五彩繽紛的水果散發(fā)出誘人的香氣，誰聞到了那香氣，就會不由自主地吸引過來。那一串串的紫葡萄串連起來，仿佛晶瑩剔透的珠寶；那一個個紅彤彤的蘋果掛在樹上，猶如那害羞的小姑娘；遠(yuǎn)處，幾個掛在樹上的石榴都撐破了肚皮，裂開了嘴正朝著我們笑呢！里面紅白相間的子兒，如同瑪瑙般晶瑩透亮，味道也清爽無比！
田野里，那一片片金黃的稻谷，仿佛給大地穿上了金裝。玉米爺爺正在梳理著它的胡須，等待農(nóng)民伯伯的采摘。高粱小弟已經(jīng)準(zhǔn)備好開始釀酒了。羊腸小道上有許許多多的野草，在一陣風(fēng)吹過，它們都隨風(fēng)舞動著自己的小蠻腰，歡快的唱起了動聽的小調(diào)。
遠(yuǎn)處山坡上，有格外挺拔的松樹，一排排的站在那里就像一排排的士兵在守衛(wèi)祖國的邊疆。不時(shí)，有幾只可愛的小動物穿過，它們在你追我趕的玩耍。
秋天是那么的美麗那么的迷人，我真想把它留住，永遠(yuǎn)和我相伴。
秋天小學(xué)生（模板13篇）篇四
自然有四季之韻，春有春的盎然生機(jī)，朝氣蓬勃，夏有夏的炫麗多彩，滿目琳瑯，冬有冬的厚重充足，晶瑩剔透，而秋，有它的靜美，它的蕭瑟，有它的沉默。。。。。。
大自然在地球的自轉(zhuǎn)之下不斷更換著華麗多彩的時(shí)裝，每當(dāng)繞著“火球”翩躚走過四分之三時(shí)，大自然落葉紛飛，金光四溢，秋高氣爽，是的，沒錯，秋邁著翩躚的步伐正趕過來。
行走在樹林間交叉纏繞的小道上時(shí)，我閉上雙眼，能夠感覺到秋葉簌簌，飄然落入湖中暈開的漣漪，我仿佛在海洋的。深處沉淀了下來，閃爍著斑駁的光點(diǎn)。那就像人的一生，經(jīng)過春日細(xì)微的呵護(hù)，夏日熱烈的搏斗，就到了秋日在秋風(fēng)蕭瑟中靜靜滑落。人的一生呵！乍看似如此簡單。
經(jīng)過一場秋雨的洗禮，林間透著涼意，被氤氳的水汽彌漫著。一股自然之美油然而生。不加任何華麗繁瑣的裝潢，不加任何濃艷絢爛的裝飾，淡雅，平凡，清新之感伴著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在朝陽似火中暈開，散步在你看得見的任何地方。時(shí)間就像一把似有似無的似有似無的刻刀，將這一幕幕刻畫，思緒將這珍貴的自然之美裝裱珍藏在旅途的背包中。
我踩在枯枝落葉之上，發(fā)出“咔咔”的聲音，難道你們有什么未了的心事么，還不樂意安分下來？突然想起李清照的一首詩，她寫道：薄衣初試，綠蟻新嘗，漸一番風(fēng)，一番雨，一番涼。在秋天寂靜凄涼之中，她身著薄衣，體會著秋天的涼意，體會著命運(yùn)給她留下的一片蕭瑟，她美得如此自然，哀傷地如此自然，似水，似花，似靜美的秋葉。
金色的陽光透過稀疏的秋葉投下斑駁的影，林蔭見腐炫的。氣息愈加濃厚，我抬起沾滿泥土和枯葉的腳走了出去，留下一片寂靜而美麗的秋。。。。。。
秋天小學(xué)生（模板13篇）篇五
“呼！呼！呼！”，秋風(fēng)姑娘來到了人間，大樹媽媽看見風(fēng)姑娘說：“風(fēng)姑娘，你好，你能幫我捎幾封書信嗎？”風(fēng)姑娘說：“好的，給誰捎呢？”大樹媽媽說：“幫我分別給小松鼠、小青蛙、大雁捎封信，好嗎？”風(fēng)姑娘說：“放心吧！我一定將他們送到。”說著，風(fēng)姑娘出發(fā)了。
風(fēng)姑娘帶著第一封信離開了樹媽媽，匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家，小松鼠正在玩，風(fēng)姑娘把信遞給了小松鼠說“：這是樹媽媽讓我給你的。”小松鼠看了看信，風(fēng)姑娘問：“信里面說的是什么啊？”小松鼠說：“謝謝你，風(fēng)姑娘，信上說要我趕緊準(zhǔn)備過冬的松果。”
風(fēng)姑娘又帶著第二封信飛到了池塘，她看見小青蛙正在荷葉上咕咕地叫著。風(fēng)姑娘把信遞給了小青蛙說：“這是樹媽媽讓我給你的。”小青蛙看了看信，風(fēng)姑娘問：“信上寫著什么？”小青蛙說：“謝謝你風(fēng)姑娘，信上說讓我快快建新房準(zhǔn)備冬眠。”
風(fēng)兒姑娘抱著第三封信跑到了小燕子的窩。風(fēng)姑娘把信遞給了小燕子說：“這是樹媽媽讓我給你的。”小燕子看了看信，風(fēng)姑娘問：“上面寫的什么？”小燕子回答：“謝謝你風(fēng)姑娘，信上說讓我飛向南方去過冬。”
風(fēng)姑娘又帶著第四封信來到校園。校園里孩子們正在上課。風(fēng)姑娘輕輕地把信放在了小朋友們的書桌上，小朋友們看了都更加認(rèn)真的讀起書來。因?yàn)樗麄兌加涀×诵派险f的只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能收獲一個沉甸甸的秋天。
秋天來了，讓我們都有所收獲吧。
秋天小學(xué)生（模板13篇）篇六
秋天，是一個豐收的季節(jié)，我非常喜歡秋天。
秋天，樹上果實(shí)累累，菊花在雨中不停的點(diǎn)頭，田野里，高梁舉起了燃燒的火把，蘋果露了紅紅的臉頰，秋天，真是一個美麗的季節(jié)。
秋天的景色很美，金色的稻田就像金色的海洋，梨樹上的鴨梨像一個個燈籠，看，石榴裂開了嘴，像一個傻笑的小朋友。
秋天真美，我太喜歡秋天了！
秋天小學(xué)生（模板13篇）篇七
秋姑娘帶著她那神奇的畫筆，五彩的顏料，乘坐南瓜小車來了。
快看，秋姑娘來到了天空媽媽那里，用她鮮艷的顏色，為天空媽媽穿上了蔚藍(lán)的禮服;她來到了云妹妹那里，用潔白的顏色，為云妹妹穿上了潔白的禮服;她來到了風(fēng)婆婆那里，用灰色的顏色，為風(fēng)婆婆增添了一份神秘;她來到了太陽公公哪里，用火紅色的顏色，為太陽，為人類，帶來了一絲溫暖。
快看，秋姑娘來到了果園里，那里的水果沒有一絲顏色。她‘‘嘿嘿’’一笑，用她那燦爛的紅色，為蘋果小姐穿上了紅彤彤的禮服;她用水靈靈的紫色，為葡萄小姐嵌上了一個寶石般的禮服;她用金子般的黃色，為橘子帥哥換上了華麗的西裝;她用嫩嫩的紅色，為草莓小姐涂上了口紅，她用......
快看，秋姑娘來到了花園里，花兒們一個個無精打采的。秋姑娘微微一笑，拿起她的畫筆，用五彩繽紛的顏色，為菊花添上了五彩繽紛的顏色;秋姑娘用潔白的白色，為月光花穿上了禮服。月光花開心極了，穿著禮服跳來跳去;她用調(diào)皮的粉紅色，為薔薇花增添了一份可愛;她用淡雅的粉色，為鳳仙花添了一份魅力;她用護(hù)眼的綠色，為芙蓉菊添了一份生氣;她用.......
玩耍了一天秋姑娘來到月亮姐姐那里用舒適的黃色為月亮姐姐自做了一件黃色睡衣。用她全部的顏色，為自己做了一件五彩的睡衣。 她說，我還要呆上幾天再走，為大地增添無限的樂趣。
秋姑娘睡熟了，可孩子們再細(xì)細(xì)觀賞著美麗的秋天
秋天小學(xué)生（模板13篇）篇八
秋天是一把鑰匙，它帶著溫柔和涼爽，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，就把秋天的大門打開了。
田野里，稻谷金黃金黃的，鋪滿了一地，就像灑上了一層金子；地里的高糧紅紅的，像一把把熊熊燃燒的火炬。
果園里，蘋果像一個個小燈籠，梨子像一個個大葫蘆，紅棗像一顆顆紅寶石，而桔子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)ゲ烧兀÷愤^果園，小朋友的腳步卻常常被那香味勾住，久久不肯離開。
樹林里，一片片黃色的樹葉就像一只只美麗的蝴蝶飄落到地上，弄得滿地都是，小螞蟻正在樹葉下面捉迷藏呢。小喜鵲銜來樹枝造起了暖和的房子；小松鼠這棵樹跳跳，那棵樹跳跳，正忙著找松果，為冬天的來到做準(zhǔn)備。
啊！秋天是豐收的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，更是快樂的季節(jié)！
秋天小學(xué)生（模板13篇）篇九
秋天，一個充滿美麗的詞語。秋天的樹比它的名字更加迷人。
秋天的樹，樹葉從嫩綠變成了金黃色。我從山頂往下看，就能看到密密麻麻的大樹的海洋，一棵樹一個浪花，層層疊疊卷上去，像一個立體的湖泊。
秋天的樹，枝葉還很茂盛。樹葉之間不留一點(diǎn)縫隙。繁亂的枝葉就像是向天空撒了一面漁網(wǎng)。
下毛毛雨的時(shí)候，細(xì)雨像微塵般的飄著，大樹像新浴的少女的頭發(fā)，滴著晶瑩的水珠，看起來是那么的清新自然。
一片葉子落在了我的窗前，我輕輕地拾起它，那黃橙橙的葉面上有著清晰的葉脈，邊緣長出均勻的鋸齒，樣子就像伸出的五指的小手。我把它當(dāng)著書簽，每次看見它，我就會非常愉快。
秋天的樹，既美麗又清新，它帶給我許多的快樂和開心。
秋天小學(xué)生（模板13篇）篇十
秋水盈盈，秋霜染黃了葉，映在秋果沉思的臉龐上，它看過了風(fēng)，看過了光，看過了熱。它是幸福的。因此內(nèi)心滿滿的感激沉甸甸的。
我要發(fā)芽了，我要露面了，我要去一個被稱之為溫情的世界。沉睡了幾百年的我終于蘇醒了，我涌出了衣孢媽媽的懷抱，推開了大地外婆的阻攔，出現(xiàn)在一片敞亮的天地中。
啊，我在尋覓，一年四季的氣息。
南國縱不能說是一年四季如春，但最起碼四季相差不大。(這到底是幸還是不幸。)尤其是秋天，既不落葉，氣溫也只稍降;若不看日歷，就難以分辯。
秋天的色彩是多彩的，因?yàn)槭嵌嗖实模郧锾焓莻€色、香、味俱全的季節(jié)。
一直在想，路過秋天時(shí)，應(yīng)以一種怎樣的姿態(tài)去仰望她那純真的笑靨?
一枚火紅的楓葉飄落在銀白的沙灘上，顯得格外顯眼。海風(fēng)帶來的縷縷寒意，溫柔的摸著我的臉。撿起沙灘上的楓葉，輕輕夾在書里。
秋天小學(xué)生（模板13篇）篇十一
我愛秋天。秋是那么獨(dú)特。春之嫩，夏之烈，冬之傲都不及它。
我愛它的豐收。它是果實(shí)的使者，是糧食的天使。它用它的秋風(fēng)，吹熟了樹上的蘋果、石榴、梨、葡萄。它用它的秋雨、滋潤了玉米、高梁和小麥。它用它的能力、讓農(nóng)民伯伯綻放出笑臉、讓男女老少吃飽了肚子，它是多么高尚啊！
我愛它的淡薄。他不焦躁，不高傲，不求名利，不喜功勛。它用它的清新，洗凈了人們內(nèi)心深處的丑惡、詐騙、重名利、無人格。它用它的謙虛，教會了人們以誠待人，以禮相待。它讓天上的云不在無動于衷，它讓飛翔的鳥得到關(guān)愛，告訴它們快逃離這里，這兒馬上就是冬天了。
我 愛它的爽朗。聽吧，他與樹葉快樂地捉著迷藏，那歡快的笑聲，讓你的心靈也想與它的笑聲一起流動。它想生氣就生氣，看，它刮起大風(fēng)，讓葉子都抖抖瑟瑟，讓樹 都搖搖晃晃。他想哭就哭，馬上電閃雷鳴，烏云密布，下幾滴眼淚。它從來不把自己的表情藏在心里。它想怎樣玩就怎樣玩，讓樹葉轉(zhuǎn)個圈，讓樹葉打個滾，讓樹葉 飛上天，讓樹葉跳個舞。它想怎樣就怎樣。
我愛它的純潔。他沒有春與小樹、花朵那樣的纏綿，盡情的揮灑它的柔與美。它是單純的與好朋友玩?zhèn)€ 游戲，撒撒嬌。它也沒有像夏那樣的熱情好斗。夏總是與花草魚蟲來較量較量，看看誰能讓對方受不了。夏非常大膽，甚至與人較量。夏總是想贏雖然贏得大多是 它。它也沒有像冬一樣高傲刻薄。冬一上來就讓大地沉睡，就讓生靈飽受折磨與痛苦。讓弱不禁風(fēng)的小樹披上一層銀霜。他最喜歡看農(nóng)民伯伯哭的樣子，所以它常常 在莊稼上撒霜。冬覺得弱者都應(yīng)該被強(qiáng)者消滅。所以它看小樹哭、農(nóng)民哭、生靈哭沒有一點(diǎn)憐憫。
唯獨(dú)秋，你是圣潔的，向葉麗雅一樣保護(hù)人類，保護(hù)大地，保護(hù)生靈。你用你的能力盡量使人類綻放歡笑，盡量使大地綻放青春，盡量使生靈得到溫暖。我愛你，我愛你的一切。秋，愿我和你化為一體。
秋天真好。
秋天小學(xué)生（模板13篇）篇十二
一陣秋風(fēng)掃落葉秋天可不止這般荒涼。秋風(fēng)落葉雖說是秋天的代名詞，但你認(rèn)真觀察生活，發(fā)現(xiàn)每一角落都是那么美，這才是真正的秋天，畫一般的秋天。
樹上，麻雀還在欺負(fù)快要凋零的樹葉，地上一片金黃，樹葉的鋪蓋使粗糙的土地?zé)ㄈ灰恍隆Ｈ~的離開并不是無意義喪失的生命，而是一種最后的奉獻(xiàn)。
樹下，枯黃的草叢中還隱隱閃爍著綠綠的草芽，即使到快最寒冷的時(shí)候，它們也要努力守護(hù)自己最后的綠色。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。無論何時(shí)，它們都在努力，生機(jī)勃勃。明年，肯定腳下的景象又是春風(fēng)又綠江南岸。
草叢中，一株儀態(tài)萬千的菊花隨風(fēng)搖曳，為秋天這幅畫增添了更多明亮、色彩。還有一顆牽牛花，弱不禁風(fēng)地倚著墻角，即使它知道自己快要終結(jié)，也用纖細(xì)的身子燦爛自己最后的美麗。
金色的稻田算是這畫中最耀眼的了。秋風(fēng)掃過，田野就像海洋一樣波動，人們欣喜的臉上掉落一滴滴辛勤的汗水，晶瑩的汗水沒有隱藏住人們收獲的喜悅。
現(xiàn)在，你看到了么？現(xiàn)實(shí)中的秋天，也是畫中的秋天。
河南宏力學(xué)校初一:王子怡。
秋天小學(xué)生（模板13篇）篇十三
秋天，你真美!
步入田野，黃燦燦的麥穗和高高的高粱把整個田野填滿，高粱的個頭和我的個子一樣高，把我團(tuán)團(tuán)圍住，碩大的麥穗爭先恐后地想出人頭地，個個挺胸抬頭，猶如一個個亭亭玉立的姑娘，向人們展現(xiàn)出她最美的“發(fā)型”。高粱使勁兒吮吸著甜甜的乳汁，盡情地吸收著營養(yǎng)，快速地往高長。秋天的田野，是一個金黃色的世界。
秋天，你真美!
果園里，一棵棵果樹把果園裝扮的耀眼無比。瞧，那邊的蘋果樹長滿了紅的像燈籠、大的像西瓜的蘋果，它們個個玲瓏剔透，光澤鮮明，不由得想摘一顆蘋果吃，中央是一片桃樹林，那一棵棵桃樹，果實(shí)豐滿，葉子特綠，粉紅色的桃子看上去就覺得里面果肉多汁，更是恨不得多摘幾顆，回去給全家人都吃;最左面的是梨樹，樹干粗壯，如同大力士一樣高大，黃黃的梨還發(fā)著光哩。農(nóng)民伯伯不停地往籃子里摘果實(shí)，嘴里還不斷的說：“今年是個豐收年啊!”秋天的果園，五顏六色。
秋天，你真美!
茂密的樹林里，一片片金黃的葉子落在地上，使地上鋪滿了一層金色的樹葉，樹木上長了一些零零碎碎的黃葉子，像是一顆搖錢樹，有的樹上長了一些紅得發(fā)亮的葉子，如同有人故意給樹上放了一些紅寶石一般，地上鋪上了“黃地毯”一半鋪了“紅地毯”格外引人注目，樹干變得光禿禿的，但這漂亮的地毯，卻給人帶來了一些美感。秋天的樹林，是一幅美麗的、連綿不斷的畫卷。
秋天，你真美!
花園里，各色的花兒遍布整個花園，其中朱黃色的菊花最使人流連忘返，放眼望去，它就好比一塊朱黃色的寶石，耀眼而燦爛。秋天的花園，是一塊色彩斑斕的聚寶盆。
秋天，你真美!我喜歡你!