自查報(bào)告的撰寫雖然可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難，但只要理清思路，明確目標(biāo)，就能順利完成這項(xiàng)工作。無論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士，在寫自查報(bào)告時(shí)都會(huì)遇到不少的困難和問題，以下的自查報(bào)告案例或許能夠給大家一些啟迪和幫助。

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇一

“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德 智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人” 。

2、《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》明確的教育工作的“一個(gè)宗旨”、“三項(xiàng)任務(wù)”是什么？

“一個(gè)宗旨”，就是為人民服務(wù)的宗旨，就是辦好讓人民滿意的教育；
“三項(xiàng)任務(wù)”，就是構(gòu)建體系、培養(yǎng)人才和做出知識(shí)貢獻(xiàn)。

3、對(duì)教育來說，要堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展觀是指什么？

就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)與區(qū)域教育，統(tǒng)籌普通教育和職業(yè)教育，統(tǒng)籌國民教育與終身教育，統(tǒng)籌人才培養(yǎng)和知識(shí)貢獻(xiàn)，統(tǒng)籌學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

4、高等教育的發(fā)展趨勢(shì)是什么？

經(jīng)費(fèi)來源多樣化、辦學(xué)主體多元化。

5、什么是高等職業(yè)教育？

高等職業(yè)教育是國民教育體系中高等教育的一種類型和層次，是和高等本科教育不同類型不同層次的高等教育。和本科教育強(qiáng)調(diào)學(xué)科性不同，它是按照職業(yè)分類，根據(jù)一定職業(yè)崗位（群）實(shí)際業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍的要求，培養(yǎng)生產(chǎn)建設(shè)管理與社會(huì)服務(wù)第一線實(shí)用型（技術(shù)應(yīng)用性或職業(yè)性）人才。這種教育更強(qiáng)調(diào)對(duì)職業(yè)的針對(duì)性和職業(yè)技能能力培訓(xùn)，是以社會(huì)人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的就業(yè)教育。

6、高職高專教育的定位是什么？

以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能人才為目標(biāo)，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路。

7、高職高專教育的本質(zhì)特征是什么？

培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，并從社會(huì)需要和高等教育地位出發(fā)，確定其教育定位和培養(yǎng)目標(biāo)，形成有別于學(xué)科型、工程型的技術(shù)復(fù)合型人才。

8、高等職業(yè)教育的基本屬性和主要特征是什么？

（1）職業(yè)針對(duì)性（就業(yè)性），也是其本質(zhì)屬性；
（2）大眾性；
（3）產(chǎn)業(yè)性；
（4）社會(huì)性（地方性與行業(yè)性）。

9、高職教育的特色內(nèi)涵主要應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在哪些方面？

（1）辦學(xué)指導(dǎo)思想要以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路；

（2）專業(yè)設(shè)置要以人才市場(chǎng)需求變化為導(dǎo)向，適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案；

（3）課程體系要以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)技能為主線；

（4）素質(zhì)教育要貫穿于人才培養(yǎng)工作的始終，并要以職業(yè)素質(zhì)教育為核心；

（6）建立以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用性人才為目標(biāo)的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系；

（7）建立以就業(yè)率、社會(huì)誠信度為主要杠桿的產(chǎn)學(xué)合作、多元投入、優(yōu)勝劣汰機(jī)制。

10、高等職業(yè)教育與普通“學(xué)術(shù)型”教育最重要的區(qū)別是什么？

相對(duì)較弱；
此外，高職教育還要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的“職業(yè)道德”和實(shí)干、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神。

11、目前舉辦高等職業(yè)教育的有哪幾類？

一是獨(dú)立設(shè)置的職業(yè)技術(shù)學(xué)院和中心城市舉辦的職業(yè)大學(xué)；
二是獨(dú)立設(shè)置的高等專科學(xué)校；
三是成人高等學(xué)校；
四是本科學(xué)校辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院或成人教育學(xué)院；
五是部分中專、技校舉辦的五年制高職；
六是一部分民辦高校。

12、高等職業(yè)教育的管理格局是什么?

以省級(jí)政府統(tǒng)籌管理為主，國家進(jìn)行宏觀調(diào)控和質(zhì)量監(jiān)控的兩級(jí)管理格局。

13、高職教育的目的和目標(biāo)是什么？

是為國家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的數(shù)以百萬計(jì)的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。

14、今后一段時(shí)期，高職教育的主要任務(wù)是什么？

一是要以制造業(yè)為重點(diǎn)加速培養(yǎng)高技能型緊缺人才，這是當(dāng)前高等職業(yè)教育的一項(xiàng)迫在眉睫的任務(wù)。二是要大力培養(yǎng)發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要的高技能人才，這是今后我國高等職業(yè)教育的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。三是要高度重視為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化培養(yǎng)高素質(zhì)人才，這是高等職業(yè)教育責(zé)無旁貸的歷史責(zé)任。

15、高職教育要發(fā)展、要改革，關(guān)鍵是什么？

關(guān)鍵是要科學(xué)準(zhǔn)確定位，明確發(fā)展方向，理清工作思路。一是要明確辦學(xué)方向和樹立科學(xué)質(zhì)量觀；
二是要找準(zhǔn)自己的定位區(qū)間和發(fā)展空間。

高職教育必須與本科院校“錯(cuò)位經(jīng)營(yíng)”，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，把滿足勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)的需求作為發(fā)展的動(dòng)力，把提高學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力作為改革的方向。

17、教育部關(guān)于以就業(yè)為導(dǎo)向深化高等職業(yè)教育改革提出了哪些意見？

五、大力推行“雙證書”制度，促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新；
六、大力推進(jìn)靈活的教學(xué)管理制度，引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)；
七、積極進(jìn)行高等職業(yè)教育兩年制學(xué)制改革，加快高技能緊缺人才培養(yǎng)；
八、以就業(yè)為導(dǎo)向，進(jìn)一步完善高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估制度；
九、加大宣傳力度，在全社會(huì)樹立高等職業(yè)教育主動(dòng)服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好形象。

18、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，推動(dòng)高等職業(yè)教育制度創(chuàng)新要從哪幾個(gè)方面入手？第一，要在辦學(xué)思想上堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向；
第二，要在辦學(xué)模式上堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向；
第三，在辦學(xué)機(jī)制上要堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向；
第四，要在政策措施上堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向。

19、什么是“訂單式”培養(yǎng)？

所謂“訂單式”培養(yǎng)就是以企業(yè)用人訂單為依據(jù)，組織學(xué)校的人才培養(yǎng)工作。企業(yè)的“訂單”不僅是一張“用人”需求的預(yù)定單，還要包括從培養(yǎng)目標(biāo)、課程計(jì)劃到教學(xué)方法、評(píng)估方法在內(nèi)的訂單培養(yǎng)計(jì)劃。

20、實(shí)施訂單式培養(yǎng)，要抓住哪幾個(gè)環(huán)節(jié)？

首先是要抓訂單；
其次還必須進(jìn)行專業(yè)改革；
第三，還要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，努力從區(qū)域間和全國范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的相互聯(lián)系中用好機(jī)遇，從國內(nèi)與國際勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求中創(chuàng)造機(jī)遇，進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)面向，進(jìn)一步拓展發(fā)展空間。

21、進(jìn)行專業(yè)改革，要注意哪些問題？

一是要考慮專業(yè)設(shè)置要與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要緊密結(jié)合，糾正不考慮社會(huì)需求，而按照現(xiàn)有教師來設(shè)置專業(yè)的做法和只考慮專業(yè)建設(shè)的成本的做法；
二是專業(yè)建設(shè)要體現(xiàn)高職特色，可以對(duì)口一家企業(yè)、行業(yè)，也可以與企業(yè)、行業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定合作關(guān)系，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的適應(yīng)性；
三是對(duì)就業(yè)不好的專業(yè)要及時(shí)調(diào)整方向，按照市場(chǎng)需要進(jìn)行合理的轉(zhuǎn)型，可以與其他專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)復(fù)合型人才。

22、高職教育改革發(fā)展的必由之路是什么？

與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的改革發(fā)展之路。

23、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的途徑有哪些？

第一，大力推進(jìn)校企合作，實(shí)現(xiàn)“雙贏”和共同發(fā)展；
第二，要積極實(shí)施“雙證書”制度，大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能；
第三，要大力加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；
第四，要積極開展職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

24、什么是“雙證書”制度？

“雙證書”制度是指畢業(yè)生不僅有學(xué)歷證書，還有至少一種職業(yè)資格證書。職業(yè)資格證書不僅指勞動(dòng)部門的技術(shù)工人系列證書，也指人事部門的技術(shù)系列的職業(yè)資格證書，同時(shí)還包括其他部委及一些知名企業(yè)的職業(yè)資格證書。

25、國家決定集中財(cái)力興建一批職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地培養(yǎng)高技能人才，其培養(yǎng)目標(biāo)是什么？

這些基地建成后，要面向區(qū)域內(nèi)的職業(yè)院校，大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，使中職和高職畢業(yè)生的技術(shù)與職業(yè)能力普遍達(dá)到中級(jí)工職業(yè)資格水平，高職畢業(yè)生中相當(dāng)一部分達(dá)到高級(jí)工和少部分達(dá)到技師的職業(yè)資格水平，至少是理論部分要達(dá)到這種水平，同時(shí)還要為社會(huì)提供一大批技能型人才的培訓(xùn)。

26、如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的建設(shè)？

各級(jí)教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，大力推進(jìn)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略抓住吸引、培訓(xùn)和使用三個(gè)環(huán)節(jié)，激勵(lì)健全人才工作的體制和機(jī)制，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。

27、什么是“雙師型”師資隊(duì)伍？

所謂“雙師型”師資隊(duì)伍是指既是講師，又是工程師或經(jīng)濟(jì)師等，具有兩種職業(yè)資格證書的教師隊(duì)伍；
以及既有教師，又有工程師、經(jīng)濟(jì)師等的教師隊(duì)伍。

28、如何建設(shè)一支“雙師型”師資隊(duì)伍？

一是要建立專業(yè)教師定期輪訓(xùn)制度，支持教師到企業(yè)和其他用人單位進(jìn)行見習(xí)和工作實(shí)踐，重點(diǎn)提高教師的專業(yè)和實(shí)踐教學(xué)能力；
二是要花大力氣，下大決心，聘請(qǐng)一批生產(chǎn)和服務(wù)第一線的高級(jí)技術(shù)人員和能工巧匠充實(shí)教師隊(duì)伍。

一是要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念，把勞動(dòng)技能型人才作為寶貴的人才來對(duì)待；
二是要加強(qiáng)學(xué)生思想教育和養(yǎng)成教育，樹立勞動(dòng)光榮的道德風(fēng)尚，積極開展職業(yè)技能、技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和良好的職業(yè)道德，鼓勵(lì)學(xué)生到生產(chǎn)第一線建功立業(yè)；
三是要樹立先進(jìn)典型，大力表彰職業(yè)教育的先進(jìn)單位和個(gè)人，宣傳職業(yè)教育和高素質(zhì)勞動(dòng)者在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用，形成重視勞動(dòng)技能、尊重技能人才的良好氛圍。

30、職教之本是什么？

職業(yè)道德和誠信意識(shí)教育是職教之本。

31、高職院校成功與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

一所高職院校成功與否，最重要的標(biāo)準(zhǔn)就是看其畢業(yè)生是否受到社會(huì)歡迎，是否有較高的就業(yè)率。國家政策和學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革都應(yīng)以此為出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校的其他工作也應(yīng)為此服務(wù)。

32、推進(jìn)高職高專教育邁上新臺(tái)階的必由之路是什么？

確立以就業(yè)為導(dǎo)向的觀念。

33、如何以就業(yè)為導(dǎo)向，扎實(shí)推進(jìn)高職高專教育的改革和建設(shè)？

第一，狠抓科學(xué)定位，就是整個(gè)高職高專教育要把服務(wù)于社會(huì)對(duì)職業(yè)性人才的現(xiàn)實(shí)需求和學(xué)生就業(yè)作為最主要的辦學(xué)方向；
第二，進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，要求高職高專院校必須把產(chǎn)學(xué)結(jié)合作為學(xué)校辦學(xué)和發(fā)展的基本途徑；
第三，力促形成特色。

34、科學(xué)定位的含義是什么？

所謂科學(xué)定位應(yīng)包括以下四層含義。首先是人才定位，即培養(yǎng)什么樣的人才。以就業(yè)為導(dǎo)向就是要求把培養(yǎng)社會(huì)需要和職業(yè)崗位需要的人才作為人才培養(yǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這就要求淡化學(xué)科性教育，強(qiáng)化職業(yè)技能培養(yǎng)和崗位技能培養(yǎng)。其次是人才怎么培養(yǎng)。培養(yǎng)方式有多種多樣，其中要特別鼓勵(lì)訂單培養(yǎng)。第三是每所學(xué)校要找準(zhǔn)自己在整個(gè)高等教育和本地高等教育中的地位。第四是要科學(xué)地確定學(xué)校在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用。

35、高職高專教育推進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合應(yīng)包括哪幾層含義？

一是要充分利用和發(fā)揮社會(huì)物質(zhì)資源與智力資源的作用；
二是要實(shí)施“雙證書”教育；
三是要通過產(chǎn)學(xué)結(jié)合拓展高職高專院校的職能；
四是要通過產(chǎn)學(xué)結(jié)合開發(fā)行業(yè)、企業(yè)服務(wù)市場(chǎng)。

36、為什么說產(chǎn)學(xué)結(jié)合是高職教育發(fā)展的必由之路？

（4）產(chǎn)學(xué)結(jié)合是高職教育創(chuàng)新的突破點(diǎn)。

37、高職教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合的基本含義是什么？

（1）產(chǎn)學(xué)結(jié)合是以教育為出發(fā)點(diǎn)與生產(chǎn)勞動(dòng)的結(jié)合，是以教育活動(dòng)過程和活動(dòng)規(guī)律為主。（2）產(chǎn)學(xué)結(jié)合，不僅包括教育與科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互聯(lián)系、相互作用層面的結(jié)合，又包括培養(yǎng)人才教學(xué)活動(dòng)過程與實(shí)踐活動(dòng)過程層面的結(jié)合，后者的結(jié)合是其核心部分。（3）產(chǎn)學(xué)結(jié)合的內(nèi)容具有多樣性、雙向性的特點(diǎn)，形式也有多樣性的特點(diǎn)。（4）產(chǎn)學(xué)結(jié)合是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)條件下社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的要求，也是現(xiàn)代教育自身發(fā)展的要求。

38、高等職業(yè)教育的改革方向和突破口是什么？

“以就業(yè)為導(dǎo)向”是高等職業(yè)教育的改革方向和突破口。

39、為什么說“以就業(yè)為導(dǎo)向”是高等職業(yè)教育的改革方向？

（1）“以就業(yè)為導(dǎo)向”是高職教育踐行“三個(gè)代表”精神的具體體現(xiàn)；

（2）“以就業(yè)為導(dǎo)向”是高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求；

（3）“以就業(yè)為導(dǎo)向”是提升高職教育競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇；

（4）“以就業(yè)為導(dǎo)向”是高職教育突破發(fā)展“瓶頸”的關(guān)鍵點(diǎn)

40、關(guān)于人才培養(yǎng)工作，十六大提出要培養(yǎng)哪三個(gè)層次的人才？

數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。其中數(shù)以千萬計(jì)的專門人才一要靠本科院校來培養(yǎng)，二要靠高職院校來培養(yǎng)。

41、高職高專教育人才培養(yǎng)工作的基本思路是什么？

以教育為先導(dǎo)，以教學(xué)改革為核心，以教學(xué)基本建設(shè)為重點(diǎn)，注重提高質(zhì)量，努力辦出特色。

42、高職高專教育人才培養(yǎng)模式的基本特征()是什么？

以培養(yǎng)高等技術(shù)性專門人才為根本任務(wù)；
以適應(yīng)社會(huì)需要為目標(biāo)、以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案，畢業(yè)生應(yīng)具有基礎(chǔ)理論知識(shí)適度、技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、知識(shí)面較寬、素質(zhì)高等特點(diǎn)；
以“應(yīng)用”為主旨和特征構(gòu)建課程和教學(xué)內(nèi)容體系；
實(shí)踐教學(xué)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力，并在教學(xué)計(jì)劃中占有較大比重；
“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)是提高高職高專教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵；
學(xué)校與社會(huì)用人部門結(jié)合、師生與實(shí)踐勞動(dòng)者結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合是人才培養(yǎng)的基本途徑。

43、為什么說高職教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的確立是高職教育的本質(zhì)要求？

首先，產(chǎn)學(xué)結(jié)合有利于高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。其次，產(chǎn)學(xué)結(jié)合將有利于高職的專業(yè)設(shè)置。第三，產(chǎn)學(xué)結(jié)合有利于高職教學(xué)質(zhì)量的提高。第四，產(chǎn)學(xué)結(jié)合將有利于高職“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。

44、如何做好人才培養(yǎng)模式改革和畢業(yè)生就業(yè)工作？

首先是應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)道德和誠信意識(shí)教育。其次是要按照教育規(guī)律和市場(chǎng)運(yùn)作規(guī)律，進(jìn)一步推進(jìn)和行業(yè)、企業(yè)的結(jié)合。第三是要進(jìn)一步打破專業(yè)設(shè)置界限，培養(yǎng)復(fù)合型的技術(shù)應(yīng)用型人才，增加學(xué)生自由選擇的短期實(shí)用培訓(xùn)課程。

45、進(jìn)行高職高專院校人才培養(yǎng)評(píng)估工作的目的是什么？

一是認(rèn)證作用，即對(duì)高職高專院校的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行全面考察，衡量其辦學(xué)條件、教育管理及教育質(zhì)量是否達(dá)到了基本要求，給予辦學(xué)資格上的認(rèn)定，以此提升現(xiàn)有教育資源的品質(zhì)，并限制劣質(zhì)教育資源的涌入。二是引導(dǎo)作用，即以科學(xué)的評(píng)估指標(biāo)體系引導(dǎo)廣大院校正確定位，促使其以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)改革與建設(shè)，保證高職高專教育在國家整個(gè)教育體系中健康發(fā)展的方向。三是改進(jìn)作用，即通過評(píng)估，幫助院校找出自身定位及人才培養(yǎng)工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，針對(duì)不足，提出建設(shè)性改進(jìn)方案，使其及時(shí)走上良性、持續(xù)發(fā)展的軌道。

46、高等職業(yè)院校每五年要接受一次教學(xué)工作評(píng)估，其作用是什么？一是要以科學(xué)的評(píng)估指標(biāo)體系引導(dǎo)高職院校正確定位，促使其以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)改革與建設(shè)；
二是要把畢業(yè)生就業(yè)情況和就業(yè)質(zhì)量與當(dāng)?shù)卦盒ＴO(shè)置和招生計(jì)劃掛鉤，促進(jìn)地方政府和學(xué)校的舉辦者在發(fā)展高等職業(yè)教育上實(shí)現(xiàn)權(quán)利與責(zé)任相統(tǒng)一；
三是要起到社會(huì)監(jiān)督和整合教育資源的作用。

47、評(píng)估的工作方針是什么？

評(píng)估工作要始終堅(jiān)持“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針。

（7）注重客觀、科學(xué)、民主、公正、效率和效益相結(jié)合。

49、評(píng)估工作關(guān)注的基本要點(diǎn)是什么？

評(píng)估工作關(guān)注的基本要點(diǎn)是三個(gè)“符合度”，即學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)符合社會(huì)、學(xué)生需要和國家規(guī)定的程度；
學(xué)校實(shí)際工作狀態(tài)符合學(xué)校確定的培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的程度；
學(xué)校人才培養(yǎng)結(jié)果（畢業(yè)生）符合學(xué)校確定的培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的程度。

（1）導(dǎo)向就業(yè)；
（2）導(dǎo)向依法自主辦學(xué)；
（3）導(dǎo)向創(chuàng)新；
（4）導(dǎo)向卓越。

51、評(píng)估的重點(diǎn)是什么？

評(píng)估的重點(diǎn)是要考察學(xué)校是否以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，考察學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)基本建設(shè)情況，特別是實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的建設(shè)情況。

52、評(píng)估的方式是什么？

評(píng)估的方式主要是國家制定標(biāo)準(zhǔn)，省級(jí)教育行政部門進(jìn)行評(píng)估，教育部進(jìn)行抽查。

53、評(píng)估方案的主要特點(diǎn)是什么？

（1）規(guī)格與特色的有機(jī)統(tǒng)一；
（2）國標(biāo)與現(xiàn)狀的有機(jī)統(tǒng)一；
（3）全面與重點(diǎn)的有機(jī)統(tǒng)一；
（4）“硬件”條件與“軟件”建設(shè)的有機(jī)統(tǒng)一。

54、高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)體系是什么？

1、辦學(xué)指導(dǎo)思想

1.1 學(xué)校定位與辦學(xué)思路（學(xué)校定位與發(fā)展規(guī)劃，教育思想觀念，教學(xué)中心地位）

1.2 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合

2、師資隊(duì)伍建設(shè)

2.1 結(jié)構(gòu)（學(xué)生與教師比例，專任教師結(jié)構(gòu)，兼職教師數(shù)量與結(jié)構(gòu)）

2.2 質(zhì)量與建設(shè)（質(zhì)量，建設(shè)與發(fā)展）

3、教學(xué)條件與利用

3.1 教學(xué)基礎(chǔ)實(shí)施（教學(xué)行政用房，教學(xué)儀器設(shè)備，圖書館及校園網(wǎng)，體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施）

3.2 實(shí)踐教學(xué)條件（校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件，校外實(shí)訓(xùn)基地，職業(yè)技能鑒定）

3.3 教學(xué)經(jīng)費(fèi)（經(jīng)費(fèi)保證情況，學(xué)費(fèi)收入用于教學(xué)經(jīng)費(fèi)的比例）

4、教學(xué)建設(shè)與改革

4.1 專業(yè)（專業(yè)設(shè)置，教學(xué)計(jì)劃，專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)工作）

4.2 課程（教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革，教材建，教學(xué)方法與手段改革）

4.3 職業(yè)能力訓(xùn)練（實(shí)踐訓(xùn)練體系，職業(yè)能力考核）

4.4 素質(zhì)教育（全面推進(jìn)素質(zhì)教育的工作狀態(tài)和效果）

5、教學(xué)管理

5.1 管理隊(duì)伍（教學(xué)管理、學(xué)生管理情況）

5.2 質(zhì)量控制（教學(xué)規(guī)章制度的建設(shè)與執(zhí)行，各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與學(xué)生質(zhì)量調(diào)查）

6、教學(xué)效果

6.1 知識(shí)能力素質(zhì)（職業(yè)能力，必備知識(shí)，基本素質(zhì)）

6. 2 就業(yè)與社會(huì)聲譽(yù)（錄取新生報(bào)到率及畢業(yè)生就業(yè)率，社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的綜合評(píng)價(jià)）

特色或創(chuàng)新項(xiàng)目

（8）技能測(cè)試；
（9）專業(yè)剖析。

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇二

縣人民醫(yī)院20xx年人才工程建設(shè)工作總結(jié)面向21世紀(jì)，衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展，關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才；事業(yè)的承前啟后，更要培養(yǎng)選拔一批年輕的專業(yè)技術(shù)人才。20xx年，醫(yī)院加強(qiáng)了對(duì)人力資源的管理，在人才工程建設(shè)方面加大了力度。

1、大力弘揚(yáng)先進(jìn)。

對(duì)取得成績(jī)的優(yōu)秀人才進(jìn)行物質(zhì)上和精神上獎(jiǎng)勵(lì)，并通過廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳和報(bào)道，在全院營(yíng)造了濃厚的“尊重知識(shí)、尊重人才”的氛圍。

2、進(jìn)行人事制度改革。

實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，能者上，平者讓，使優(yōu)秀青年人才脫穎而出。通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，使德才兼?zhèn)洌_拓意識(shí)強(qiáng)，有創(chuàng)新精神的人員施展了才華。通過干部崗位交流，有效地實(shí)現(xiàn)了人盡其才。人事制度的改革給醫(yī)院帶來了生機(jī)和活力，提高了管理人員的責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)和開拓進(jìn)取意識(shí)，更激發(fā)了全院職工的工作熱情，加快了醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

3、積極支持和鼓勵(lì)各科室的科研活動(dòng)。

在經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、人力、物力方面給予極大支持，20xx年醫(yī)院科研立項(xiàng)兩項(xiàng)，開展新技術(shù)、新項(xiàng)目40余項(xiàng)。

4、鼓勵(lì)自學(xué)成才，對(duì)專業(yè)對(duì)口的自考畢業(yè)人員在全院職工大會(huì)上給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

目前，提高原有學(xué)歷取得各專業(yè)畢業(yè)文憑的醫(yī)護(hù)人員有60多人。支持醫(yī)務(wù)人員在職考研，并制定了有關(guān)政策，以利于吸引讀研畢業(yè)后繼續(xù)回醫(yī)院工作。20xx年醫(yī)院考取1名研究生。

5、多次為醫(yī)務(wù)人員舉辦有關(guān)知識(shí)講座，以增強(qiáng)法律意識(shí)和醫(yī)療事故防范意識(shí)。

20xx年，醫(yī)院為各級(jí)各類醫(yī)護(hù)人員舉辦了多種形式的醫(yī)療安全教育，并組織全體醫(yī)務(wù)人員針對(duì)各科工作特點(diǎn)，討論醫(yī)療事故隱患；還組織了全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行急救知識(shí)理論培訓(xùn)及急救技術(shù)訓(xùn)練，使醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步鞏固了知識(shí)。一些新走上臨床工作崗位的年輕醫(yī)生們更覺受益匪淺。

6、通過多種渠道選拔、引進(jìn)人才。

20xx年從南京醫(yī)科大學(xué)、東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、江蘇大學(xué)醫(yī)學(xué)院等高等醫(yī)學(xué)院校選拔錄用了品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)生11名。裝修了新分配人員集體宿舍，并完善了生活、通訊設(shè)施，為他們營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的。工作環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境，讓他們安心工作并充分施展才華，為加強(qiáng)醫(yī)院的專科建設(shè)和后備人才隊(duì)伍打好了基礎(chǔ)。20xx年還從外省三級(jí)醫(yī)院引進(jìn)了1名腎內(nèi)科碩士研究生。為留住人才，獎(jiǎng)勵(lì)給引進(jìn)的專業(yè)人才120平方米的新住房一套，并浮動(dòng)兩級(jí)工資。

7、重視人才培養(yǎng)，在醫(yī)務(wù)人員中倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的理念。

加快外出進(jìn)修培訓(xùn)速度，選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修深造。20xx年，醫(yī)院共選派出各科優(yōu)秀人員外出進(jìn)行心血管、腫瘤、婦科、內(nèi)分泌等專科進(jìn)修，并分批組織近30名醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)行短期學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有效提高了各專科的診治水平。為了培養(yǎng)短、平、快的急需、特需人才，請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家定期來院查房、門診，對(duì)本院中青年醫(yī)師傳、幫、帶，事實(shí)證明，這種形式見效快，受益面廣。人才高地的構(gòu)筑，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。吸引人才、用好人才、留住人才，環(huán)環(huán)相扣，哪一個(gè)環(huán)節(jié)都不容忽視，不可掉以輕心。

醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)；人才之間的競(jìng)爭(zhēng)，又是人才管理體制和模式的競(jìng)爭(zhēng)。因此，縣人民醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境，觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮，用各方面的優(yōu)勢(shì)，去建設(shè)一個(gè)技術(shù)一流、質(zhì)量一流、服務(wù)一流的現(xiàn)代化醫(yī)院。

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2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇三

今年以來，在區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的正確指導(dǎo)下，我街道積極作為，穩(wěn)步推進(jìn)，著力加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大人才參與建設(shè)發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，為脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施提供了有力的智力支撐和人才保障。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

（一）堅(jiān)持黨管人才，強(qiáng)化對(duì)人才工作的指導(dǎo)。按照人才管理原則，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系人才制度，定期不定期地研究和解決人才在工作、生活和學(xué)習(xí)中存在的困難和問題。街道成立以黨工委書記青海兵同志任組長(zhǎng)，黨工委副書記、主任姚遠(yuǎn)同志任副組長(zhǎng)，街道下屬部門負(fù)責(zé)人為成員的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨政辦干部具體辦公，認(rèn)真抓好本街道的人才工作，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。建立健全人才表彰制度、人才培養(yǎng)選撥制度、人才保障激勵(lì)制度等規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)、完善對(duì)各類人才的服務(wù)保障機(jī)制。采取對(duì)各類優(yōu)秀人才定期組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等形式，激勵(lì)各類人才在鳳埡突破發(fā)展中建功立業(yè)。

的在諸方面給予優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，各社區(qū)也充分發(fā)揮自身的機(jī)制優(yōu)勢(shì)，積極借用外腦“引進(jìn)智力”。二是積極響應(yīng)國家人才政策。以“百千萬人才工程”為龍頭，組織實(shí)施了一系列人才培養(yǎng)工程，初步形成分層次、多渠道、自下而上的中青年學(xué)術(shù)技術(shù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作體系，逐步健全了創(chuàng)新型人才選拔培養(yǎng)機(jī)制，以推動(dòng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。

（一）搭建服務(wù)平臺(tái)。一是建立了由街道黨工委副書記為鄉(xiāng)村人才工作站站長(zhǎng)、社區(qū)黨支部書記為鄉(xiāng)村人才工作服務(wù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的鄉(xiāng)村人才工作體系為抓好人才工作提供組織保障。二是創(chuàng)建農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的交流平臺(tái)。通過農(nóng)民夜校邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)局和街道農(nóng)業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)人員與農(nóng)村技術(shù)人才共同研討、交流，同時(shí)街道黨工委組織一批優(yōu)秀的`村五職干部和農(nóng)村中青年技術(shù)人才“走出去”到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展快、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)含量高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，接受新知識(shí)、新技術(shù)、新理念，提高本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人才的創(chuàng)新能力。

主辦的各類專業(yè)培訓(xùn)班為人才再教育提供更多機(jī)會(huì)。另一方面，充分發(fā)揮我街道遠(yuǎn)程教育的作用，開展技能培訓(xùn)，為培養(yǎng)人才提供學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì)。

（三）完善人才信息庫。街道黨工委成立專門調(diào)查小組，深入調(diào)查全街道農(nóng)村實(shí)用人才情況，摸清我街道人才信息，建立人才信息庫。目前，我街道通過社區(qū)兩委推薦，黨員大會(huì)和群眾代表大會(huì)民主測(cè)評(píng)選拔出各社區(qū)2名后備干部，3名優(yōu)秀鄉(xiāng)村人才，形成了我街道助力鄉(xiāng)村振興的人才隊(duì)伍。

（一）加強(qiáng)宣傳力度，大力營(yíng)造良好的人才工作氛圍。一是積極開展宣傳，發(fā)揮群眾宣傳優(yōu)勢(shì)，在全街道范圍內(nèi)，大力宣傳人才政策，先進(jìn)典型。二是加強(qiáng)人才研工作調(diào)，深入基層開展調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題加強(qiáng)指導(dǎo)。三是充分利用廣播、宣傳車、板報(bào)、人才專欄等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳，為我街道育才、聚才、用才提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還利用傳單、黑板報(bào)等形式，在全街道營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)環(huán)境。

（二）強(qiáng)化激勵(lì)措施，努力創(chuàng)建拴心留人環(huán)境。街道黨工委積極引導(dǎo)“以人為本”的管理路線，營(yíng)造讓人才放心、安全、舒心的環(huán)境，強(qiáng)化載體建設(shè)，建立社區(qū)圖書室、閱覽室、活動(dòng)室等各類活動(dòng)場(chǎng)所，為廣大農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時(shí)，街道每年撥出專門經(jīng)費(fèi)，用于人才引進(jìn)、培養(yǎng)，并在每年年底，對(duì)為街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的農(nóng)村人才進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇四

20××年，我辦認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市委關(guān)于人才隊(duì)伍建設(shè)的一系列方針、政策，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，把培養(yǎng)、引進(jìn)、使用好人才當(dāng)作戰(zhàn)略任務(wù)來抓。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委組織部、市人社局的具體指導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀為指導(dǎo)，扎實(shí)開展各項(xiàng)人才工作，取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將一年來工作情況報(bào)告如下：

市移民辦成立于20××年，是xxx市人民政府參照公務(wù)員法管理的直屬事業(yè)單位，機(jī)關(guān)核定參公編制22人，內(nèi)設(shè)綜合科、規(guī)劃安置科、后期扶持科、計(jì)劃財(cái)務(wù)科、移民信訪科、紀(jì)檢監(jiān)察室6個(gè)科室，現(xiàn)有人員22人。其中，大學(xué)本科7人，大學(xué)專科12人，中專1人，高中及以下2人。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造良好的人才環(huán)境。

為加強(qiáng)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，我辦調(diào)整充實(shí)了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記、主任趙武貴任組長(zhǎng)，副主任張平、胡小艷和鄒德偉任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，并由辦公室承辦日常事務(wù)。明確各科室工作責(zé)任，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實(shí)，具體工作任務(wù)落實(shí)到各科室，努力為人才隊(duì)伍建設(shè)多辦實(shí)事，解決實(shí)際問題。我辦原有參公事業(yè)編制15名，機(jī)關(guān)后勤服務(wù)人員事業(yè)編制2名，但實(shí)有人數(shù)22名，超編5名。今年通過黨組的多方努力，爭(zhēng)取到市編辦為我辦增加編制5名，目前我辦現(xiàn)有參公編制22名，實(shí)有人數(shù)22名。該項(xiàng)工作的落實(shí)，調(diào)動(dòng)了干部職工的工作積極性，也為留住人才、發(fā)揮各類人員在各自崗位的作用提供了組織保障。

（二）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，改進(jìn)人才工作。

為提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、推動(dòng)工作，我辦利用單位每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體機(jī)關(guān)干部職工集中學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)議精神、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論以及有關(guān)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)人才工作等材料，為大力實(shí)施人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略，落實(shí)黨管人才原則打下良好的基礎(chǔ)。

（三）堅(jiān)持實(shí)用培訓(xùn)，提升隊(duì)伍素質(zhì)。

一年來，我辦堅(jiān)持以人為本，完善機(jī)制，建立全面靈活的移民干部隊(duì)伍培養(yǎng)理念，運(yùn)用全面與重點(diǎn)結(jié)合、規(guī)范與靈活結(jié)合的培訓(xùn)方式。一是積極開展公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)。要求全體干部不折不扣完成今年的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，并將在線學(xué)習(xí)情況和考試合格率作為公務(wù)員個(gè)人年度考核、任職和晉升的重要依據(jù)，同時(shí)發(fā)揮好在線學(xué)習(xí)中的積極性和主動(dòng)性，注重舉一反三，把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，切實(shí)提高能力水平和管理素質(zhì)。今年機(jī)關(guān)全體公務(wù)員的在線學(xué)習(xí)率100%，考試合格率100%，取得了很好的學(xué)習(xí)效果。二是抓好干部業(yè)務(wù)知識(shí)技能培訓(xùn)教育。一方面結(jié)合移民工作實(shí)際，堅(jiān)持組織有單位全體干部職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)移民干部參加的大型學(xué)習(xí)培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)國務(wù)院《大中型水利水電工程建設(shè)征地補(bǔ)償和移民安置條例》（中華人民共和國國務(wù)院令471號(hào)）和國務(wù)院《關(guān)于完善大中型水庫移民后期扶持政策的意見》（國[20xx]17號(hào)），組織全辦職工認(rèn)真學(xué)習(xí)與移民工作密切相關(guān)的《招投標(biāo)法》、《國土法》、《建筑法》等專業(yè)法律法規(guī)，定期進(jìn)行自學(xué)與集中培訓(xùn)，使職工在工作中做到有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)，真正實(shí)現(xiàn)依法行政。另一方面積極參加xxx市移民辦等上級(jí)部門的組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓廣大職工進(jìn)一步豐富業(yè)務(wù)理論，深吃透移民政策，掌握了解做好移民工作的方式方法。三是積極開展對(duì)移民的技術(shù)技能培訓(xùn)和就業(yè)推薦。移民搬遷安置后，由于生產(chǎn)方式和就業(yè)渠道的改變，給移民生產(chǎn)生活帶來諸多不便，為解決移民實(shí)際問題，我辦積極向省、xxx市移民辦反映并爭(zhēng)取移民培訓(xùn)的相關(guān)政策，每年下達(dá)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)培訓(xùn)指標(biāo)20××人次，就業(yè)技能培訓(xùn)指標(biāo)100人次，為移民適應(yīng)壩區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和提高務(wù)工就業(yè)技能及個(gè)人素質(zhì)提供了強(qiáng)有力的保障。今年在繼續(xù)開展移民大、小春農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，根據(jù)移民意愿并結(jié)合市場(chǎng)需求，投入資金25萬元，委托專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦了以蜀繡、月嫂和家電維修為主的移民技能培訓(xùn)班，培訓(xùn)移民300余人，目前，已有194名移民領(lǐng)取了職業(yè)技能合格證書。

20××年以來，我辦人才工作雖取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)要求還有一定的距離，如：人才工作宣傳需進(jìn)一步加強(qiáng)，人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進(jìn)一步完善，人才引進(jìn)力度還不夠。我辦將再接再厲，不斷創(chuàng)新工作方法、增添工作措施，力爭(zhēng)使我辦人才工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇五

市目督辦：

20xx年，市投促局認(rèn)真按照《關(guān)于做好20xx年xxx市人才建設(shè)重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)自查總結(jié)的通知》（x組通【20xx】73號(hào)）文件要求，結(jié)合招商引資和投資促進(jìn)工作實(shí)際，積極開展“招商引智”活動(dòng)，引進(jìn)了一大批產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的高層次人才，大力抓好以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)的人才建設(shè)工作，引導(dǎo)企業(yè)加大科技創(chuàng)新的力度，促進(jìn)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。現(xiàn)將目標(biāo)任務(wù)完成情況匯報(bào)如下：

建立了局人才建設(shè)重點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記、局長(zhǎng)朱銳任組長(zhǎng)，按照黨管人才重在管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的要求，搞好統(tǒng)籌規(guī)劃，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，注重整合力量，積極提供服務(wù)，實(shí)行依法管理。形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能科室各司其職、密切配合的工作格局。局黨組今年召開了3次會(huì)議專題研究人才工作。

堅(jiān)持把人才工作提到戰(zhàn)略性的高度，以引進(jìn)高端企業(yè)和高科技產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)各類高層次人才為附，采取切實(shí)可行的措施，進(jìn)一步促進(jìn)人才隊(duì)伍的建設(shè)，為加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展和科技進(jìn)步提供人才和智力支撐。一是制定本局年度人才工作計(jì)劃。二是建立本局及投資落戶企業(yè)優(yōu)秀人才、引進(jìn)人才信息庫。三是將人才工作經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算，做到人才工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人才培養(yǎng)等投入得到保障。三是組織本局各類優(yōu)秀人才開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，搞好繼續(xù)教育工作，提升人才素質(zhì)。四是采取公開電話，單獨(dú)約談等形式廣泛聽取人才意見，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量，及時(shí)幫助解決各類人才工作、生活方面的問題，今年以來局黨組書記、局長(zhǎng)朱銳召集我局優(yōu)秀青年人才和到我局工作的20xx年xxx市首批人才進(jìn)行約談兩次，面對(duì)面的聽取他們工作中生活中的問題，切實(shí)解決他們的實(shí)際困難。五是今年以來以慶祝“七一”建黨節(jié)為契機(jī)，表彰我局優(yōu)秀青年人才，樹立了典型，加大了宣傳，激勵(lì)全局干部職工在工作中積極向優(yōu)秀青年人才學(xué)習(xí)的愿望。六是努力為我局優(yōu)秀人才搭建事業(yè)平臺(tái)，充分發(fā)揮人才的作用。局黨組非常重視市委組織部分配給我單位的xxx市20xx年引進(jìn)的首批人才3名同志，他們已經(jīng)到重點(diǎn)崗位上得到了充分的任用，施展了他們的能力。七是認(rèn)真做好了20xx年度人力資源統(tǒng)計(jì)工作。

充分發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用，緊密圍繞加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)產(chǎn)業(yè)扶持政策，不斷優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境，大力提高服務(wù)水平，加大高端企業(yè)和高科技產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和培育力度。

（一）發(fā)揮信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)，加大企業(yè)引進(jìn)力度

加快我市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聚集，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)提升，充分發(fā)揮xxx東軟信息技術(shù)學(xué)院的人才優(yōu)勢(shì)，新洽談了維納軟件、德邁安科技、上海中晟易鍵通、華域數(shù)字項(xiàng)目，新簽約了北京鼎訊同創(chuàng)等軟件信息服務(wù)業(yè)項(xiàng)目，為加快建設(shè)西南地區(qū)最大的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)園基地奠定了基礎(chǔ)，并以此為產(chǎn)業(yè)凝聚核心，吸引涉及信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)的上、下游企業(yè)入駐我市。

（二）加大龍頭企業(yè)培育和扶持力度，提高高科技項(xiàng)目的孵化能力

加大了對(duì)拉法基、普什寧江、銀河都機(jī)等龍頭企業(yè)加大培育和扶持力度，存量企業(yè)不斷優(yōu)化提升，依托入駐的高科技龍頭企業(yè)，引進(jìn)成長(zhǎng)型、科技型孵化企業(yè)，培育新興企業(yè)、培育產(chǎn)業(yè)化產(chǎn)品，加快企業(yè)向生產(chǎn)型、規(guī)模化發(fā)展，縮短研究、孵化向規(guī)模生產(chǎn)的周期。

（三）加大政策扶持，優(yōu)化企業(yè)投資環(huán)境

進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)科技創(chuàng)新的扶持力度，強(qiáng)化政策導(dǎo)向，大力營(yíng)造鼓勵(lì)科技人員積極創(chuàng)新、支持科技人員實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的氛圍，形成能夠極大提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新效率的體制機(jī)制。一是配合修訂完善了《xxx市鼓勵(lì)企業(yè)引進(jìn)高層次人才暫行辦法》；二是制定了《關(guān)于推進(jìn)xxx市軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施方案》。

（四）完善體制機(jī)制建設(shè)，健全投資促進(jìn)組織機(jī)構(gòu)

在原有“四個(gè)專職”投資促進(jìn)中心和珠三角、長(zhǎng)三角、環(huán)渤海灣經(jīng)濟(jì)圈、海峽西岸經(jīng)濟(jì)圈四個(gè)工作組基礎(chǔ)上，建立“四級(jí)”工作例會(huì)機(jī)制，定期召開市長(zhǎng)辦公會(huì)、項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)、企業(yè)家聯(lián)席會(huì)、投資促進(jìn)業(yè)務(wù)工作會(huì)等，為招商引資、項(xiàng)目有效推進(jìn)建立了強(qiáng)有力的組織保障；通過《xxx市社會(huì)投資重大項(xiàng)目推進(jìn)情況專報(bào)》形式，有力有效地推進(jìn)了項(xiàng)目的簽建進(jìn)程。

（五）堅(jiān)持突出“效率”和“服務(wù)”兩大主題，深化企業(yè)服務(wù)

切實(shí)加大對(duì)企業(yè)支持服務(wù)力度，強(qiáng)化土地、能源和水、電、路、氣、訊等配套設(shè)施各類要素保障，不斷夯實(shí)企業(yè)發(fā)展承載基礎(chǔ)。建立了工業(yè)項(xiàng)目準(zhǔn)入評(píng)審制、重大項(xiàng)目備案制、“綠色通道”服務(wù)機(jī)制，在為企業(yè)服務(wù)、項(xiàng)目管理服務(wù)方面更加規(guī)范和高效。建立了項(xiàng)目推進(jìn)工作督查督辦工作機(jī)制，將各部門投資促進(jìn)目標(biāo)完成情況、項(xiàng)目引進(jìn)和促建、有效投資信息、企業(yè)服務(wù)第三方測(cè)評(píng)等指標(biāo)全部納入了考核內(nèi)容，有力促進(jìn)了投資促進(jìn)工作的全面推進(jìn)。

（六）以效能建設(shè)為抓手，大力提高企業(yè)服務(wù)水平

一是進(jìn)一步改進(jìn)工作方式，提高服務(wù)水平。認(rèn)真貫徹落實(shí)執(zhí)行市委、市政府關(guān)于“產(chǎn)業(yè)振興年、投資促進(jìn)年、改革突破年、管理提升年”的工作要求，堅(jiān)持辦實(shí)事、求實(shí)效，提高工作效率。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)制度，實(shí)行“亮牌上崗”，工作時(shí)間內(nèi)佩戴工作牌，接受群眾監(jiān)督。

三是進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，提高業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)以“產(chǎn)業(yè)我推介”的創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，備課講課，真正做到“人人精通產(chǎn)業(yè)工作，個(gè)個(gè)熟悉全局工作”，不斷提高干部業(yè)務(wù)知識(shí)水平，更好地服務(wù)群眾。目前，講課已達(dá)多次，學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了城鎮(zhèn)規(guī)劃體系、外商投資企業(yè)知識(shí)、led產(chǎn)業(yè)信息集成知識(shí)、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)信息集成知識(shí)、bpo概念知識(shí)、世界酒店業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等。

（七）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，大力引進(jìn)高科技人才

積極利用宣傳媒體、招商活動(dòng)開展各種形式的信息公開工作。綜合利用投資洽談、旅游推廣、文化交流、房產(chǎn)博覽、節(jié)會(huì)活動(dòng)多種渠道和各類平臺(tái)，借助國內(nèi)外知名媒體、第三方咨詢機(jī)構(gòu)、商（協(xié)）會(huì)等中介組織，加大對(duì)外宣傳推介力度，采取靈活多樣的方式，拓寬宣傳渠道，擴(kuò)大對(duì)外宣傳的覆蓋面，全面宣傳推介xxx，提升xxx的知名度和形象。通過邀請(qǐng)國內(nèi)外和省市各大媒體多層面、多角度、全方位，立體式的宣傳模式，向全國乃至世界展示了我市“鳳凰涅槃、欲火重生”的對(duì)外開放新形象、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大成就，吸引了多個(gè)國內(nèi)外政府及知名企業(yè)等來我市考察訪問。先后吸引了國內(nèi)外一大批大集團(tuán)、大企業(yè)、大型商會(huì)到我市投資考察，取得了階段性成效：新洽談重大項(xiàng)目28個(gè)，包括xxx青城國際樂齡社區(qū)項(xiàng)目（暫定名）、華潤(rùn)萬家大型綜合商場(chǎng)項(xiàng)目、大潤(rùn)發(fā)二期項(xiàng)目、xxx工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)博覽園項(xiàng)目、民族文化產(chǎn)業(yè)園、華森新科技電子基因芯片成果產(chǎn)業(yè)總部基地項(xiàng)目、廣州市一杰醫(yī)藥科技有限公司、空氣動(dòng)能發(fā)電技術(shù)項(xiàng)目、永達(dá)電梯、平板電腦應(yīng)用項(xiàng)目、銀杏種植基地項(xiàng)目、熙可獼猴桃基地項(xiàng)目、茶溪谷觀光旅游生態(tài)園項(xiàng)目等優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目；新簽約引進(jìn)重大項(xiàng)目11個(gè)，包括vtpxxx項(xiàng)目、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目、時(shí)空之旅項(xiàng)目、熊貓?zhí)斓仨?xiàng)目（含五星級(jí)酒店）、cbd金融中心項(xiàng)目、精文國際商業(yè)中心項(xiàng)目、新加坡康威國際醫(yī)療城項(xiàng)目、天府國際·鳳凰城項(xiàng)目、上海雪榕食用菌產(chǎn)業(yè)園（二期）、廣州市一杰醫(yī)療器械生產(chǎn)項(xiàng)目和鶴鳴珍稀水果及農(nóng)業(yè)觀光旅游產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目；新開工重大項(xiàng)目62個(gè)，包括香江家居綜合商場(chǎng)項(xiàng)目、xxxxxx益生健康中心項(xiàng)目、瑞士-xxx國際酒店管理學(xué)院（凱撒里茲國際酒店管理學(xué)院）項(xiàng)目、太陽能發(fā)熱產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目(一期) 、華西所節(jié)能環(huán)保設(shè)備制造中心項(xiàng)目、無功補(bǔ)償元件成套裝置裝配及制造項(xiàng)目、青城中國道茶生態(tài)觀光園項(xiàng)目、有機(jī)蔬菜水果示范園區(qū)項(xiàng)目、三文鱒良種繁育基地項(xiàng)目等具有一定影響力的項(xiàng)目。大量項(xiàng)目的引進(jìn)、落地建成投產(chǎn)有力地助推了三次產(chǎn)業(yè)振興跨越，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展與提升提供了強(qiáng)有力的支撐，引進(jìn)了一大批產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的高層次人才，切實(shí)抓好了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)的人才建設(shè)工作。

結(jié)合工作實(shí)際，以項(xiàng)目引進(jìn)為契機(jī)，開展引才引智活動(dòng)，通過著力引進(jìn)高端項(xiàng)目，引進(jìn)了一大批產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的高層次人才。一是大力推進(jìn)北京鼎訊同創(chuàng)技術(shù)有限公司青城山軟件研發(fā)中心項(xiàng)目。該公司作為國內(nèi)專業(yè)人力資源整體解決方案供應(yīng)商，在人力資源信息化領(lǐng)域具有豐富的研發(fā)及運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)通過該項(xiàng)目的落地，引進(jìn)一大批高層次人才。二是全力推進(jìn)我市與美國華域數(shù)字娛樂有限公司和xxx華域歡樂數(shù)字娛樂有限公司聯(lián)合打造華域數(shù)字影視制作基地項(xiàng)目。該項(xiàng)目將通過引進(jìn)好萊塢頂級(jí)技術(shù)專家和一流的制作團(tuán)隊(duì)入住xxx，用好萊塢最新理念和最先進(jìn)的制作技術(shù)，建設(shè)由數(shù)字影視制作區(qū)、數(shù)字影視培訓(xùn)和數(shù)字影視展示區(qū)等構(gòu)成的數(shù)字科技產(chǎn)業(yè)基地——xxx《華域數(shù)字影視制作基地》，建設(shè)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、國內(nèi)一流、國際知名、具有較強(qiáng)國際競(jìng)爭(zhēng)力的數(shù)字科技和文化企業(yè)，著力為我市引進(jìn)一大批產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的高層次人才。

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇六

楊院長(zhǎng)以“質(zhì)量”為著眼點(diǎn)，從評(píng)估實(shí)踐引發(fā)的思考談起，緊緊圍繞“營(yíng)造優(yōu)秀的質(zhì)量文化”、“建設(shè)質(zhì)量保障體系”、“探索人本管理”等方面的重要問題進(jìn)行了深入闡述，楊教授的報(bào)告思想深刻，內(nèi)容翔實(shí)，論證嚴(yán)密，語言凝練，說服力強(qiáng)，使我們深受啟迪。

啟迪之一：對(duì)“以評(píng)促建、重在建設(shè)”有了更深刻的理解。

迎評(píng)工作對(duì)學(xué)院來講至關(guān)重要，但“拿優(yōu)秀”不是最終目標(biāo)，評(píng)估的落腳點(diǎn)是以評(píng)促建、重在建設(shè)。通過迎評(píng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)辦學(xué)中存在的一些突出問題；
通過評(píng)估，我們會(huì)致力改善辦學(xué)條件，提高管理水平，辦人民滿意的教育，辦人民滿意的學(xué)校。全院教職工要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，自覺地、全身心地投入到評(píng)估工作中去，為提高人才培養(yǎng)工作水平，為促進(jìn)學(xué)院快速發(fā)展乘東風(fēng)，出實(shí)招，作貢獻(xiàn)。

啟迪之二：對(duì)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)中心地位有了更深刻的理解。

向教學(xué)一線傾斜、向一線教師傾斜，每一名教師要做到：想的是教學(xué)、說的是教學(xué)、研究的是教學(xué)。聽課、評(píng)課，開辦學(xué)術(shù)講座，要形成制度、形成氛圍、形成風(fēng)氣。

啟迪之三：對(duì)學(xué)院的辦學(xué)特色有了更深刻的理解。

我院是一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)是面向社會(huì)一線的高素質(zhì)技能型專門人才。因此，學(xué)院要突出學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)，加大院內(nèi)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、改造力度，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)考核，把好質(zhì)量關(guān)，使我們的畢業(yè)生完全符合用人單位的要求，成為學(xué)院的亮點(diǎn)，成為學(xué)院的名片，產(chǎn)生品牌效益，變我們學(xué)生到用人單位找工作為用人單位到學(xué)院要學(xué)生。

啟迪之四：對(duì)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，提高管理水平上有了更深刻的理解。

學(xué)院教學(xué)管理人員都要研究教學(xué)，深化對(duì)教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，努力成為懂教育、懂教學(xué)的專家；
教學(xué)管理部門和相關(guān)部門要加強(qiáng)教育、教學(xué)管理制度建設(shè)，形成高效的管理機(jī)制，真正使管理出質(zhì)量、管理出效益、管理出人才。加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，完善以教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)巡視、教學(xué)信息員、網(wǎng)上評(píng)教等為主要手段的教學(xué)質(zhì)量自我監(jiān)控保障體系。加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，在督教、督學(xué)、督管上作文章。

啟迪之五：對(duì)進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)上有了更深刻的理解。

育，真正使我們的教師做到教書育人、為人師表，要在全院教師中大力弘揚(yáng)正氣之風(fēng)，讓師德高尚的受到尊重，讓成績(jī)顯著的得到實(shí)惠，讓消極懈怠的沒有市場(chǎng)，強(qiáng)力推進(jìn)名師隊(duì)伍建設(shè)，讓名師亮起來、香起來，加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度，推行“導(dǎo)師制”，切實(shí)做好“傳、幫、帶”。教學(xué)管理部門和各系（部）要為青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展積極創(chuàng)造條件。進(jìn)一步強(qiáng)化“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)，要制定目標(biāo)，落實(shí)到人，明確時(shí)限，加大激勵(lì)和制約力度，確保“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)取得突破性進(jìn)展。

啟迪之六：對(duì)進(jìn)一步確立學(xué)生的主體地位有了更深刻的理解。

學(xué)院辦學(xué)的根本目的是為了培養(yǎng)社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人，要切實(shí)樹立“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)生反映的問題要有敏感性，動(dòng)真情去解決，做到件件有交待，把“愛生如親子弟”落實(shí)到每一名教職工的行動(dòng)中。同時(shí)，對(duì)學(xué)生要循循善誘，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育，嚴(yán)格管理。

最后一點(diǎn)啟迪是：對(duì)進(jìn)一步強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)有了更深刻的理解。

“領(lǐng)導(dǎo)帶了頭，群眾有勁頭”，能否提高辦學(xué)水平，干部是關(guān)鍵。學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，真正做到“自身正、帶頭干、敢于管、關(guān)心人”，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，注重調(diào)查研究，經(jīng)常深入基層、深入教師、深入學(xué)生，傾聽意見，解決問題。如此，就能做到“政通人和，一呼百應(yīng)”。

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇七

xx區(qū)委組織部：

20××年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府地正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)積極開展人才工作，深入貫徹“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力”的重要指示精神，牢固樹立“抓人才就是抓發(fā)展、抓創(chuàng)新”的理念，緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等中心工作，全力推進(jìn)人才工作落實(shí)到位。

（一）基礎(chǔ)常規(guī)工作。

1.強(qiáng)化人才制度建設(shè)。始終堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向，建立領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系服務(wù)優(yōu)秀人才制度，健全干部駐村幫扶、值班駐守、考核考勤等制度，不斷建立干部人才梯隊(duì)。嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的各項(xiàng)定，通過完善機(jī)關(guān)干部任用考核機(jī)制，營(yíng)造了有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、健康成長(zhǎng)的發(fā)展環(huán)境，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供了良好的組織保證。

2.強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提升人才素質(zhì)。一是通過三會(huì)一課、“兩學(xué)一做”對(duì)黨員干部進(jìn)行思想上的教育引導(dǎo)，強(qiáng)化政策理論學(xué)習(xí)，營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。二是通過開展遠(yuǎn)程教育、農(nóng)民夜校等培訓(xùn)手段，開展感黨恩、促脫貧專題教育，使得群眾思想素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升。三是對(duì)脫貧致富能手、村級(jí)后備干部采取一對(duì)一專題輔導(dǎo)教育，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步聚焦了力量；四是強(qiáng)化通過職業(yè)學(xué)校、農(nóng)技專業(yè)人員講解專業(yè)技術(shù)，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)“土專家”。

3.強(qiáng)化引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)人才服務(wù)基層。非貧困村全部配齊第一書記，認(rèn)真落實(shí)“3+2”和“5+2”工作要求，全力打造作風(fēng)優(yōu)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的脫貧攻堅(jiān)幫扶力量。嚴(yán)格落實(shí)黨委議事運(yùn)行規(guī)則，認(rèn)真貫徹組織人事紀(jì)律，帶頭學(xué)習(xí)干部選拔任用有關(guān)政策法規(guī)，配齊配強(qiáng)村（社區(qū)）支部，強(qiáng)化支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

1.強(qiáng)化措施，人才助力脫貧攻堅(jiān)。實(shí)行“1+4”貧困戶結(jié)對(duì)幫扶，每個(gè)貧困戶由1名鎮(zhèn)干部、1名致富帶頭人、1名農(nóng)村土專家、1名鄰里黨員共同聯(lián)系，確保幫扶措施落地落實(shí)，成效明顯。積極探索公益組織社會(huì)扶貧模式，引進(jìn)黍苗公益組織參與精準(zhǔn)扶貧。積極探索村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。支部牽頭成立專業(yè)合作社，集體回轉(zhuǎn)土地，建立集體果園、菜園、養(yǎng)殖場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了多元化發(fā)展。

2.強(qiáng)化保障，讓人才有干事信心。大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，大力開展人才回引工程。創(chuàng)辦帝苑生態(tài)農(nóng)場(chǎng)、先軍家庭農(nóng)場(chǎng)等專合社25個(gè)，打造了有機(jī)蔬菜、生態(tài)養(yǎng)殖、xxx柑橘等多張名片。通過交心談心全面掌握鄉(xiāng)村人才的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予人文關(guān)懷，從工作上、生活上多方面關(guān)心關(guān)注，讓人才安心干事、勇敢創(chuàng)業(yè)。

（一）存在的問題。

引導(dǎo)人才回鄉(xiāng)仍需加強(qiáng)，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的環(huán)境有待進(jìn)一步改善；電商扶貧力度有待提高;由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政策支持力度有限，所以人才聚集仍需加強(qiáng)；人才工作開展形式單一，仍只停留在完成上級(jí)任務(wù)，自身創(chuàng)新人才工作機(jī)制力度不夠。

（二）下一步計(jì)劃。

一是緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的要求，全力完成我鎮(zhèn)人才工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。二是強(qiáng)化人才引領(lǐng)。切實(shí)發(fā)揮土秀才、土專家的特長(zhǎng)，讓其在xxx鎮(zhèn)發(fā)展中發(fā)揮自己的力量。三是要進(jìn)一步抓好人才的保障工作，從精神、物質(zhì)上予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇八

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：

伴隨著新年鐘聲的第一響，又迎來了全新的充滿期待的20__年。回望20__年度的工作與生活，感受到公司與身邊的人這一年來所發(fā)生的巨大的變化，我們的品牌在不斷的快速提升，身邊的同事也都在不斷進(jìn)步與提升，朝著同一個(gè)目標(biāo)共同努力奮斗著。新的一年到來了，也帶來了全新的更大的挑戰(zhàn)，在我們準(zhǔn)備以全新的面貌來迎接新年的到來時(shí)，也不忘來回顧和總結(jié)過去一年來所做的努力。

人力資源部自成立到現(xiàn)今已經(jīng)一年半時(shí)間了，很榮幸本人參與了人力資源部成長(zhǎng)的歷程，從無到有，從當(dāng)初的不完善，慢慢成長(zhǎng)到今天的成熟。自20__年以來，人力資源部的隊(duì)伍在慢慢壯大，引進(jìn)了專業(yè)人才，專業(yè)水平得到了很大的提高，人力資源建設(shè)正在逐步走向規(guī)范，職能作用也在逐漸得到體現(xiàn)。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人力資源部的建設(shè)極為關(guān)心，這對(duì)于人力資源部同事來說無疑是的強(qiáng)心劑。過去，大家可能對(duì)人力資源這個(gè)詞語感到有點(diǎn)陌生，不知公司設(shè)如此部門真正的用意在哪里。通過今年大家的同心協(xié)力，已慢慢取得了公司各部門絕大多數(shù)人的認(rèn)可與支持。

上半年因部門人手緊缺，使得一些工作無法真正展開，一直在做著基礎(chǔ)工作，今年上半年莫總監(jiān)任職以來，對(duì)人力資源部工作進(jìn)行了整理，明確了每個(gè)人的工作職責(zé)，使分工更加細(xì)致化，現(xiàn)對(duì)于今年的工作總結(jié)如下：

一、對(duì)于公司員工的人事檔案及其他資料進(jìn)行收集及管理，使其更加完善化，保持公司檔案的完整性，為保證日后的分析工作提供更準(zhǔn)確的信息。因檔案內(nèi)容涉及公司有關(guān)機(jī)密，期間我保持著極高的警惕性和很強(qiáng)的保守意識(shí)。協(xié)助上級(jí)掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表。為人力資源規(guī)劃工作提借準(zhǔn)確的信息。

二、負(fù)責(zé)管理員工勞動(dòng)合同，辦理勞動(dòng)用工及相關(guān)手續(xù);到目前為止，勞動(dòng)合同的簽屬工作開展的不是特別的順利，主要因?yàn)槭袌?chǎng)推廣部業(yè)務(wù)人員較散，集中的機(jī)會(huì)較少，經(jīng)常都是來去匆匆，致使部分業(yè)務(wù)人員至今未能簽署勞動(dòng)合同。計(jì)劃爭(zhēng)取過年這個(gè)機(jī)會(huì)，把合同簽署工作完成好。

三、結(jié)合公司制度及國家規(guī)定管理員工考勤和請(qǐng)休假管理，按月準(zhǔn)確出具考勤報(bào)表。其中員工考勤又是一個(gè)難點(diǎn)，公司實(shí)行上班刷卡辦法已經(jīng)一年半時(shí)間了，由于部份員工一直未能適應(yīng)新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年人力資源部特意為此問題進(jìn)行了考勤重申，并與綜合管理部技術(shù)人員討論后改善了考勤系統(tǒng)。

四、執(zhí)行各項(xiàng)公司規(guī)章制度，處理員工獎(jiǎng)懲事宜;對(duì)于有些員工不遵守公司規(guī)章制度，致使工作上出現(xiàn)較大失誤或較大錯(cuò)誤，人力資源部通過周密調(diào)查之后，給予了合理公正的行政處罰，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了思想教育。本年度共有約十人左右人接受了公司不同程度的行政處罰，均認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤。

五、今年以來，公司充分考慮員工的福利，各項(xiàng)福利制度正逐漸開始實(shí)施。比如以往只有市場(chǎng)推廣部人員才享有的品牌推廣用煙，在本部也得以實(shí)現(xiàn);每月協(xié)助行政部人員進(jìn)行生日活動(dòng)的策劃及實(shí)施工作，豐富了員工的業(yè)余生活;考慮到員工的安全保障問題，公司也已為全部員工購買了平安團(tuán)體意外險(xiǎn)及醫(yī)療險(xiǎn)等險(xiǎn)種，保險(xiǎn)期間有一員工不慎摔傷，我們及時(shí)與保險(xiǎn)公司取得了聯(lián)系，并申請(qǐng)了相應(yīng)的理培，解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性，從而起到了激勵(lì)員工的作用。

六、進(jìn)行促銷人員的管理工作。自今年9月份以來，人力資源部正接手促銷人員的管理工作，通過資料收集分析，發(fā)現(xiàn)雖然制定了相應(yīng)的管理制度，但是發(fā)現(xiàn)許多市場(chǎng)并沒有嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行，隨意性較強(qiáng)，人員增長(zhǎng)率過高。促銷人員是五葉神市場(chǎng)的重要組成部份，加強(qiáng)促銷隊(duì)伍的管理迫在眉睫。下一季度計(jì)劃盡快重新制定促銷人員管理制度，并嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。控制好人員的增長(zhǎng)速度及提高整體素質(zhì)水平，為公司的將來儲(chǔ)備更多的業(yè)務(wù)人才。

八、幫助建立積極的員工關(guān)系，協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系，協(xié)助組織員工的各類活動(dòng);。

此外，在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，對(duì)員工考勤制度、勞動(dòng)合同管理辦法等相關(guān)的人事制度進(jìn)行了修改工作，使其更加人性化，合理化，符合了公司以人為本的人才理念。

對(duì)個(gè)人來講下一步重要應(yīng)該在認(rèn)真工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，也才不會(huì)被時(shí)代的潮流所淘汰。珍惜來之不易的機(jī)會(huì)，扎扎實(shí)實(shí)做好每份工作。20__年人力資源部的責(zé)任將更加沉重，人力資源部一定安排并實(shí)施好新的一年的工作計(jì)劃，用實(shí)際的工作業(yè)績(jī)來說話。

最后，祝愿公司在新年里一帆風(fēng)順，一年更比一年好!

謝謝大家!

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇九

xxx人才工作服務(wù)局:

根據(jù)xxx人才工作服務(wù)局《關(guān)于開展20xx年人才工作預(yù)考核的通知》(x人才發(fā)〔20xx〕35號(hào))文件要求，為加快推進(jìn)我市社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)就有關(guān)情況自查如下:

為認(rèn)真貫徹《xxx市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作報(bào)告制度》、《20xx年xxx市人才工作要點(diǎn)》、《xxx市20xx年度人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核指標(biāo)》的通知精神，我局制定了《市民政局20xx年社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)工作要點(diǎn)》、《xxx市社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍“小高地”(20xx-20xx年)建設(shè)規(guī)劃》、《xxx市民政局20xx年社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍“小高地”建設(shè)實(shí)施方案》。建立健全了市民政局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開局黨委會(huì)議，研究推進(jìn)全市民政系統(tǒng)人才工作。安排好年度工作計(jì)劃，重點(diǎn)就社區(qū)工作者人才隊(duì)伍建設(shè)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員、社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)等工作作出具體部署。

為進(jìn)一步健全我市社會(huì)工作專業(yè)人才激勵(lì)機(jī)制，努力建立一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍，關(guān)于社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目經(jīng)xxx人才工作協(xié)調(diào)小組會(huì)議審議通過，給予20xx-20xx年參加全國社會(huì)工作者職業(yè)水平考試并取得社會(huì)工作師(中級(jí))職業(yè)水平證書的人員，給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助3000元。xxx市民政局根據(jù)要求，組織協(xié)調(diào)各縣(市)區(qū)民政局，積極做好資金發(fā)放工作。符合發(fā)放社會(huì)工作師一次性獎(jiǎng)勵(lì)金人員共127人，共發(fā)放資金381000元，并于20xx年2月初前完成資金發(fā)放工作。9月在全市組織發(fā)放20xx年社會(huì)工作師一次性獎(jiǎng)勵(lì)，20xx年社會(huì)工作師考試合格38人，共發(fā)放114000元。

組織開展了以“牢記社工心，建功新時(shí)代”為主題的社工宣傳活動(dòng)。通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)咨詢等形式，普及社會(huì)工作和志愿服務(wù)知識(shí)，展示社會(huì)工作和志愿服務(wù)成果，營(yíng)造社會(huì)工作和志愿服務(wù)健康快速發(fā)展的良好氛圍，同時(shí)提升社會(huì)工作的認(rèn)知度與認(rèn)同度，為加強(qiáng)新時(shí)代社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)工作事業(yè)的發(fā)展，打下了基礎(chǔ)。此次活動(dòng)充分展示了社會(huì)工作者的專業(yè)形象和服務(wù)成效，激勵(lì)鼓舞了廣大社會(huì)工作者不忘初心、牢記使命，提高社會(huì)工作的社會(huì)認(rèn)知度和影響力，在服務(wù)國家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾、服務(wù)行業(yè)中更好的發(fā)揮作用。

根據(jù)《關(guān)于實(shí)施20xx年度xxx市本級(jí)人才項(xiàng)目的通知》(x人才發(fā)〔20xx〕128號(hào))精神，為提高社會(huì)工作從業(yè)人員能力素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)工作行政管理和專業(yè)實(shí)物推進(jìn)的需要，xxx市民政局委托xxx市啟航職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校在各縣(市)區(qū)舉辦全市社會(huì)工作者能力提升培訓(xùn)班。各縣(市)區(qū)民政局與xxx市啟航職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校共同開展社會(huì)工作人才培訓(xùn)工作，截止目前，以培訓(xùn)近八百人，提升了社會(huì)工作人才隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

為促進(jìn)社區(qū)和社會(huì)組織建設(shè)，創(chuàng)新社會(huì)治理、完善社會(huì)服務(wù)，積極回應(yīng)和滿足人民群眾個(gè)性化、多樣化社會(huì)服務(wù)需求，提升民生福祉，促進(jìn)社會(huì)和諧，發(fā)揮社會(huì)組織專業(yè)優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)社會(huì)工作人才。經(jīng)市政府批準(zhǔn)同意，于9月中旬在福建省廈門市舉辦xxx市社會(huì)工作高級(jí)研修班，參訓(xùn)人員為xxx市社會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位人員，各縣(市)區(qū)民政局分管領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)和社會(huì)組織具有中級(jí)職稱的社工師共計(jì)48人。通過培訓(xùn)使社會(huì)工作者保持良好的職業(yè)道德，不斷更新、補(bǔ)充知識(shí)，提高專業(yè)水平和能力，提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)了社會(huì)工作人才隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

為確保政府購買社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目安全運(yùn)行、健康發(fā)展，根據(jù)xxx民政廳《關(guān)于印發(fā)20xx年xxx福利彩票公益金社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案的通知》(x民辦〔20xx〕40號(hào))精神。20xx年福彩公益金社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目主要有“三留守”關(guān)愛、社區(qū)矯正、貧困人口、困境兒童、三社聯(lián)動(dòng)社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目，項(xiàng)目以機(jī)構(gòu)為主體，社區(qū)搭建支持平臺(tái)，整合社區(qū)資源，為社區(qū)帶進(jìn)社會(huì)資源。根據(jù)社區(qū)的入戶走訪情況，從中發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民的生活、心理、精神、健康等需求，為社區(qū)貧困人口、特殊人群、老年人、“三留守”人員、困境兒童、社區(qū)矯正人員、涉吸毒人員、城市流動(dòng)人口等開展個(gè)案、小組、以及社區(qū)工作，為家庭和個(gè)人減輕壓力、解決問題，提供專業(yè)的技巧和方法。自協(xié)議簽訂之日起，社會(huì)組織根據(jù)具體項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容與范圍，派遣專業(yè)社會(huì)工作人員進(jìn)駐項(xiàng)目社區(qū)，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施。截止目前，已向承接項(xiàng)目的社會(huì)組織撥付總經(jīng)費(fèi)的80%，每個(gè)項(xiàng)目16萬元，10個(gè)項(xiàng)目共計(jì)160萬元。所有項(xiàng)目確定個(gè)案工作252個(gè)，已完成230個(gè)，完成項(xiàng)目需求的91%，服務(wù)334人次。所有項(xiàng)目確定小組工作116個(gè)，已完成102個(gè)，完成項(xiàng)目需求的87%，服務(wù)1423人次。所有項(xiàng)目確定社區(qū)工作106個(gè)，已完成91個(gè)，完成項(xiàng)目需求的85%，服務(wù)12206人次。所有項(xiàng)目確定社會(huì)工作宣傳40次，已完成35次，完成項(xiàng)目需求的88%，服務(wù)2130人次。社工機(jī)構(gòu)在專業(yè)服務(wù)方面，滿足項(xiàng)目的相關(guān)要求，能夠按照計(jì)劃開展工作，為社區(qū)提供了為老、為小、殘障關(guān)愛、社區(qū)融入等服務(wù)內(nèi)容。同時(shí)社工專業(yè)技能和服務(wù)意識(shí)也在服務(wù)過程中得到了提升，使服務(wù)流程更加完善、活動(dòng)內(nèi)容更加豐富，調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民的參與熱情。社工融入了社區(qū)，形成了社工與社區(qū)居民積極互動(dòng)的氛圍，取得了較為滿意的服務(wù)效果。

(一)籌備成立社會(huì)工作者協(xié)會(huì)

社會(huì)工作是社會(huì)建設(shè)和管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、綜合性工作。為大力推動(dòng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)和社會(huì)工作發(fā)展，成立xxx市社會(huì)工作者協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、以人為本、助人自助、和諧發(fā)展的`工作理念，團(tuán)結(jié)和服務(wù)廣大社會(huì)工作者，積極推進(jìn)xxx市社會(huì)工作的專業(yè)化、職業(yè)化、行業(yè)化建設(shè)，推進(jìn)xxx市社區(qū)建設(shè)和社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展，維護(hù)社會(huì)公平，促進(jìn)社會(huì)和諧。

(二)加強(qiáng)社會(huì)工作調(diào)查研究

針對(duì)近年來xxx市社工人才隊(duì)伍建設(shè)的主要工作和成效調(diào)查研究，對(duì)加強(qiáng)社工人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策提出建議。通過調(diào)查研究，促進(jìn)xxx市社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)和社會(huì)工作的發(fā)展，努力使社會(huì)工作與全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。著力破解專業(yè)社會(huì)工作前沿理論、重點(diǎn)政策和實(shí)務(wù)推進(jìn)中的難點(diǎn)、瓶頸問題，深化研究、交流與合作。

(三)精心組織實(shí)施，強(qiáng)化監(jiān)管

要加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施主體和派遣社工的日常管理和考核，把好參與實(shí)施項(xiàng)目社工的資質(zhì)、人數(shù)、服務(wù)時(shí)間及服務(wù)質(zhì)量等關(guān)口，建立考核登記臺(tái)賬。對(duì)工作中不履職、不作為等情況，責(zé)令限期整改，確保項(xiàng)目高效運(yùn)行。加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理使用，嚴(yán)格執(zhí)行xxx項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理使用有關(guān)規(guī)定。

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇十

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：

20__年_月_日，很榮幸地正式加入公司，成為公司中的一名新員工，在領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的幫助下，我漸漸熟悉了公司，漸漸進(jìn)入自己的角色，開始了自己熱愛的人力資源職業(yè)新的生涯。短暫的一月里雖沒有在許多方面有所建樹，但對(duì)于自己這一個(gè)月的工作是深有體會(huì)，下面，將是我20__年以來工作的一個(gè)年終總結(jié)。

一、社保公積金方面。

由于以前沒怎么接觸過社保公積金，剛開始干起來的確有些吃力，從開始不懂什么叫公積金約定提取、普通提取，到現(xiàn)在不僅熟悉掌握，而且成功為公司兩名員工辦理了購房公積金的提取。期間，也總結(jié)了不同情況住房公積金的提取應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)，怎樣才能順利提取公積金等。人力工作繁瑣，社保公積金模塊更是瑣碎，它不僅需要你認(rèn)真仔細(xì)，更需要你有強(qiáng)烈的責(zé)任心和很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，要定期的為公司員工繳納各種保險(xiǎn)和公積金，因?yàn)檫@些都是跟員工切身利益相關(guān)的。同時(shí)，也要時(shí)刻關(guān)注國家在這方面的政策，并不定時(shí)地對(duì)這些政策的更改更新采取相關(guān)措施。例如，公積金基數(shù)的調(diào)整，外部農(nóng)村勞動(dòng)力生育險(xiǎn)的繳納等等。近期，已成功查閱了公司員工保險(xiǎn)繳納情況，并打算為新轉(zhuǎn)正的員工及時(shí)把各種保險(xiǎn)給補(bǔ)繳上。

二、新員工招聘與選拔方面。

對(duì)于人力的招聘這個(gè)模塊自己應(yīng)該還是比較熟悉比較擅長(zhǎng)的，做起來入手也很快，因?yàn)楫吘挂郧笆亲鲞@個(gè)模塊工作的。但同時(shí)，同以前招聘工作又有些不同，在以前，無論是去學(xué)校招聘還是應(yīng)聘者主動(dòng)找上門應(yīng)聘，單位都處于上風(fēng)，不怕招不到合適的員工。但現(xiàn)在情況卻大大不同，現(xiàn)在的單位不再是簡(jiǎn)單的生產(chǎn)型企業(yè)，招聘不再那么簡(jiǎn)單粗放式，而且地處于，一個(gè)國際化的大都市，招聘方式變了，簡(jiǎn)單的粗放式逐漸由網(wǎng)絡(luò)招聘所取代，同時(shí)，又由于處于國際化的大都市，應(yīng)聘者選擇的機(jī)會(huì)更多，所以人員流動(dòng)也更大。這不得不給招聘人員帶來巨大的挑戰(zhàn)，怎樣用最少的成本和最快捷的方式為公司招到合適的員工成為人力的一大挑戰(zhàn)，目前，在自己今年年初的一個(gè)月里，已配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為公司成功招聘銷售助理3人，市場(chǎng)助理1人。

人力的工作不僅僅是這兩方面的工作，還有績(jī)效考核、人員培訓(xùn)、薪酬福利等方面的工作很多內(nèi)容都是需要人事人員來做的。對(duì)于以上那些方面也是自己今后想努力的方向，自己今后開展的工作也會(huì)朝那些方面發(fā)展，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，公司這幾方面做的不是很完善，所以也需要自己不斷努力，在自己盡快熟悉公司各個(gè)方面后，盡快把其他幾個(gè)方面完善起來，爭(zhēng)取把人力各個(gè)方面工作做好。

三、今后工作規(guī)劃。

(一)培訓(xùn)方面。

之所以把培訓(xùn)放在首位，是發(fā)現(xiàn)公司在培訓(xùn)方面有許多需要改善的地方，沒有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系和制度建設(shè)。所以自己今后會(huì)做以下方面工作：

1、建立健全的培訓(xùn)體系并(“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育總結(jié)匯報(bào))形成制度包括對(duì)新員工的入職教育培訓(xùn)、部門級(jí)培訓(xùn)，專業(yè)培訓(xùn);對(duì)于老員工的培訓(xùn)有不定期的銷售技巧培訓(xùn)，職業(yè)生涯培訓(xùn)等。同時(shí)，從公司內(nèi)部選拔培訓(xùn)師，選拔一批內(nèi)部?jī)?yōu)秀人員作為公司講師，來為公司員工培訓(xùn)。這些東西一旦建立起來，形成公司的規(guī)章制度長(zhǎng)期實(shí)行下去。

3、人力部門開發(fā)一些課件，對(duì)員工進(jìn)行定期的培訓(xùn)。

(二)績(jī)效考核方面。

知道公司銷售助理是分為五個(gè)等級(jí)，建立等級(jí)工資制，但是感覺這有些單一，不足以全方位考核員工，等級(jí)工資制對(duì)員工的激勵(lì)不夠，我想在征得領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下，建立另一種績(jī)效考核制度，由每個(gè)部門的主管來考核自己的員工，根據(jù)手下員工的多少來進(jìn)行比例的劃分，分為四個(gè)等級(jí)，從0到4四個(gè)等級(jí)，等級(jí)之間有50-100元工資左右的差距，讓主管根據(jù)員工每個(gè)月的表現(xiàn)分別評(píng)等級(jí)。以此類推，相應(yīng)主管由部門經(jīng)理進(jìn)行考核。這樣能激勵(lì)表現(xiàn)更突出的員工，同時(shí)也鞭策那些工作起色不大之人。

公司不鼓勵(lì)員工請(qǐng)假，為了激勵(lì)員工，應(yīng)該設(shè)有每個(gè)月的全勤獎(jiǎng)，以表揚(yáng)那些月度內(nèi)沒有請(qǐng)過假的人，同時(shí)，也把這個(gè)作為年度評(píng)優(yōu)考核的一個(gè)重要依據(jù)。

作為一個(gè)后勤服務(wù)部門，深知服務(wù)好公司每個(gè)員工是人力部門人員最起碼的要求，為員工謀利，為企業(yè)分憂，也將是我們?nèi)肆ぷ鞯姆较颍胶夂闷髽I(yè)與員工之間的關(guān)系是對(duì)人力工作的挑戰(zhàn)。公司的發(fā)展壯大得益于主生產(chǎn)銷售部門的不斷進(jìn)步，同時(shí)，職能管理部門也相應(yīng)應(yīng)該得到重視和提高，因?yàn)椋庥猩a(chǎn)和銷售，沒有足夠的管理能力，公司只能永遠(yuǎn)停留在局限水平。希望人事部門得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，來大力推行各項(xiàng)管理職能。我將不遺余力地為之而努力和奮斗。

謝謝大家!

述職人：

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇十一

xx區(qū)委組織部：

20xx年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府地正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)積極開展人才工作，深入貫徹“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力”的重要指示精神，牢固樹立“抓人才就是抓發(fā)展、抓創(chuàng)新”的理念，緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等中心工作，全力推進(jìn)人才工作落實(shí)到位。

（一）基礎(chǔ)常規(guī)工作。

1.強(qiáng)化人才制度建設(shè)。始終堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向，建立領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系服務(wù)優(yōu)秀人才制度，健全干部駐村幫扶、值班駐守、考核考勤等制度，不斷建立干部人才梯隊(duì)。嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的各項(xiàng)定，通過完善機(jī)關(guān)干部任用考核機(jī)制，營(yíng)造了有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、健康成長(zhǎng)的發(fā)展環(huán)境，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供了良好的組織保證。

2.強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提升人才素質(zhì)。一是通過三會(huì)一課、“兩學(xué)一做”對(duì)黨員干部進(jìn)行思想上的教育引導(dǎo)，強(qiáng)化政策理論學(xué)習(xí)，營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。二是通過開展遠(yuǎn)程教育、農(nóng)民夜校等培訓(xùn)手段，開展感黨恩、促脫貧專題教育，使得群眾思想素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升。三是對(duì)脫貧致富能手、村級(jí)后備干部采取一對(duì)一專題輔導(dǎo)教育，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步聚焦了力量；四是強(qiáng)化通過職業(yè)學(xué)校、農(nóng)技專業(yè)人員講解專業(yè)技術(shù)，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)“土專家”。

3.強(qiáng)化引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)人才服務(wù)基層。非貧困村全部配齊第一書記，認(rèn)真落實(shí)“3+2”和“5+2”工作要求，全力打造作風(fēng)優(yōu)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的脫貧攻堅(jiān)幫扶力量。嚴(yán)格落實(shí)黨委議事運(yùn)行規(guī)則，認(rèn)真貫徹組織人事紀(jì)律，帶頭學(xué)習(xí)干部選拔任用有關(guān)政策法規(guī)，配齊配強(qiáng)村（社區(qū)）支部，強(qiáng)化支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

1.強(qiáng)化措施，人才助力脫貧攻堅(jiān)。實(shí)行“1+4”貧困戶結(jié)對(duì)幫扶，每個(gè)貧困戶由1名鎮(zhèn)干部、1名致富帶頭人、1名農(nóng)村土專家、1名鄰里黨員共同聯(lián)系，確保幫扶措施落地落實(shí)，成效明顯。積極探索公益組織社會(huì)扶貧模式，引進(jìn)黍苗公益組織參與精準(zhǔn)扶貧。積極探索村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。支部牽頭成立專業(yè)合作社，集體回轉(zhuǎn)土地，建立集體果園、菜園、養(yǎng)殖場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了多元化發(fā)展。

2.強(qiáng)化保障，讓人才有干事信心。大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，大力開展人才回引工程。創(chuàng)辦帝苑生態(tài)農(nóng)場(chǎng)、先軍家庭農(nóng)場(chǎng)等專合社25個(gè)，打造了有機(jī)蔬菜、生態(tài)養(yǎng)殖、xxx柑橘等多張名片。通過交心談心全面掌握鄉(xiāng)村人才的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予人文關(guān)懷，從工作上、生活上多方面關(guān)心關(guān)注，讓人才安心干事、勇敢創(chuàng)業(yè)。

（一）存在的問題。

引導(dǎo)人才回鄉(xiāng)仍需加強(qiáng)，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的環(huán)境有待進(jìn)一步改善；電商扶貧力度有待提高;由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政策支持力度有限，所以人才聚集仍需加強(qiáng)；人才工作開展形式單一，仍只停留在完成上級(jí)任務(wù)，自身創(chuàng)新人才工作機(jī)制力度不夠。

（二）下一步計(jì)劃。

一是緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的要求，全力完成我鎮(zhèn)人才工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。二是強(qiáng)化人才引領(lǐng)。切實(shí)發(fā)揮土秀才、土專家的特長(zhǎng)，讓其在xxx鎮(zhèn)發(fā)展中發(fā)揮自己的力量。三是要進(jìn)一步抓好人才的保障工作，從精神、物質(zhì)上予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇十二

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇十三

為認(rèn)真落實(shí)中省關(guān)于人才工作的一系列文件要求，深入查找人才工作中存在的問題和不足，謀劃20xx年工作思路、目標(biāo)任務(wù)和創(chuàng)新舉措，進(jìn)一步推動(dòng)全省中小企業(yè)、非公經(jīng)濟(jì)人才工作再上新臺(tái)階，根據(jù)《20xx年全省中小企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)人才工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，省局決定開展年度人才工作自查和總結(jié)，具體要求通知如下：

本次自查總結(jié)采取自下而上的辦法進(jìn)行，各市（區(qū)）局在縣（區(qū)）自查總結(jié)的基礎(chǔ)上，形成自查總結(jié)報(bào)告，分別以書面和電子文檔形式報(bào)省局人事處。

（一）本市（區(qū)）中小企業(yè)、非公經(jīng)濟(jì)人才隊(duì)伍的基本現(xiàn)狀、結(jié)構(gòu)分布等情況；

（二）本市（區(qū)）全年人才工作的經(jīng)驗(yàn)做法、取得成效和創(chuàng)新舉措；

（三）人才工作中存在的問題及原因分析；

（四）20xx年人才培訓(xùn)項(xiàng)目完成情況；

（五）20xx年人才培訓(xùn)項(xiàng)目完成及進(jìn)展情況；

（六）20xx年人才工作思路、目標(biāo)任務(wù)、整體安排和推進(jìn)措施等。

以上材料請(qǐng)于11月10日之前報(bào)省局人事處。

聯(lián)系人：齊昌明。

聯(lián)系電話：（029）87291463。

各市（區(qū)）局要高度重視自查和總結(jié)工作，要按照《通知》精神，在自查和總結(jié)中務(wù)必做到實(shí)事求是，客觀評(píng)價(jià)，數(shù)據(jù)翔實(shí)、總結(jié)全面。查找問題要深入細(xì)致，原因分析要準(zhǔn)確到位。工作思路要具有較強(qiáng)的前瞻性、指導(dǎo)性和可操作性。特別是對(duì)20xx年、20xx年人才培訓(xùn)項(xiàng)目的完成情況要認(rèn)真開展自查自糾工作，搞好績(jī)效評(píng)估。省局將在年底前組織開展項(xiàng)目實(shí)施情況的抽查。

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇十四

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇十五

佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用多媒體技術(shù)是在衛(wèi)國路校區(qū)20xx年新開設(shè)的新專業(yè)，計(jì)劃20xx年開始招生，計(jì)劃招生人數(shù)為120人。

在此之前，計(jì)算機(jī)教研室的任務(wù)是擔(dān)任其他專業(yè)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)語言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)和物流信息系統(tǒng)等與計(jì)算機(jī)有關(guān)的課程以及一些專業(yè)課，如電子測(cè)量技術(shù)、高頻電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)等。

本專業(yè)擁有專業(yè)教師5人，本科學(xué)歷4人，碩士研究生學(xué)歷1人，其中三人為教師，1人為實(shí)驗(yàn)室，1人工程師。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有基本的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和軟件編程能力，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)的基本原理，具有較強(qiáng)操作技能的實(shí)用型技術(shù)人才和管理人才。通過在校期間的理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作和綜合訓(xùn)練，學(xué)生既具備一般的美術(shù)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)，有掌握用計(jì)算機(jī)進(jìn)行平面廣告設(shè)計(jì)與制作、裝璜裝飾設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用、音視頻制作以及網(wǎng)站制作的技能。

由于本專業(yè)為一個(gè)新開設(shè)的專業(yè)，大部分材料應(yīng)從以后實(shí)際運(yùn)作時(shí)收集，現(xiàn)在所收集的材料為前兩年作為輔助教研組運(yùn)行中所形成的材料，有關(guān)教學(xué)方面的文檔可參照cadcam專業(yè)、電子信息技術(shù)專業(yè)以及現(xiàn)代物流等專業(yè)的評(píng)估文檔。

指標(biāo)內(nèi)涵佐證材料尚缺材料。

學(xué)生與教師比例20xx年開始招生，目前專任教師3人，雙肩挑教師2人。

1．專業(yè)教師任課情況一覽表(2-1)。

2．教師的職稱、學(xué)歷、雙師型培訓(xùn)證明(2-2)。

專任教師結(jié)構(gòu)在職專任教師3人，雙肩挑2人，其中教師2人，工程師1人，實(shí)驗(yàn)師1人。按目前招生規(guī)模來看，高級(jí)職稱人才缺乏，師生比例不足。3．專業(yè)教師任課情況一覽表(2-1)。

1．教師的職稱、學(xué)歷、雙師型培訓(xùn)證明(2-2)。

師資隊(duì)伍質(zhì)量在職專任教師3人，雙肩挑2人，其中教師2人，工程師1人，實(shí)驗(yàn)師1人。5名副教授每年共擔(dān)任9門以上的課程教學(xué)、課程實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。近幾年來，主講教師共發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文5篇和，校內(nèi)教學(xué)論文10遍，編著、主編和參編高職教材1種。1．專業(yè)教師任課情況一覽表(2-1)。

2．主講教師近兩年所撰寫的論文一覽表(2-3)。

3．教案檢查記錄(2-4)。

4．教研活動(dòng)記錄(2-5)。

5．學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)材料匯總表(2-6)。

1、授課計(jì)劃、教學(xué)日志、試卷教務(wù)科已存檔。

2、教案已收部分。

師資隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展本專業(yè)教師按照《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，教師嚴(yán)格履行崗位責(zé)任，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教，教書育人。堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的工作理念，樹立正確的人才培養(yǎng)觀，重視每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。

制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，制定教師進(jìn)修、教師業(yè)績(jī)考核獎(jiǎng)勵(lì)措施，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行，取得了明顯的效果。近幾年，3人參加研究生學(xué)歷進(jìn)修，教師有計(jì)劃、有目的地到企業(yè)調(diào)研、社會(huì)實(shí)踐和科技服務(wù)。2.3-1近幾年教師培訓(xùn)和進(jìn)修情況一覽表(2-7)。

教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)核實(shí),已列出設(shè)備清單,教研室計(jì)算機(jī)裝備清單.實(shí)訓(xùn)設(shè)備和計(jì)算機(jī)裝備仍不足.

1、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備清單(3-1)。

2、教研室計(jì)算機(jī)裝備一覽表(3-2)。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件校內(nèi)建立了網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、多媒體技術(shù)專業(yè)專用計(jì)算機(jī)房，但是要滿足多媒體專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)，還需要建立其他的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)室。1.實(shí)驗(yàn)室設(shè)備清單(3-1)。

專業(yè)設(shè)置本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行平面、美術(shù)設(shè)計(jì)，廣告策劃、文案、裝飾裝潢的能力。

1.本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(。

2．市場(chǎng)調(diào)查和就業(yè)形勢(shì)分析。

3．專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案。

教學(xué)計(jì)劃本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有基本的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和軟件編程能力，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)的基本原理，具有較強(qiáng)操作技能的.實(shí)用型技術(shù)人才和管理人才。通過在校期間的理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作和綜合訓(xùn)練，學(xué)生既具備一般的美術(shù)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)，有掌握用計(jì)算機(jī)進(jìn)行平面廣告設(shè)計(jì)與制作、裝璜裝飾設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用、音視頻制作以及網(wǎng)站制作的技能。

1.本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(4-1)。

2．各課程授課計(jì)劃（4-4）。

專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)工作本專業(yè)以課程改革為重點(diǎn)，分別所承擔(dān)的多門課程進(jìn)行教學(xué)改革，在內(nèi)容、形式、方法上圍繞培養(yǎng)目標(biāo)展開深入的研究和探索。

1．教研活動(dòng)記錄表（4-2）。

2．校區(qū)教育教學(xué)論文集（4-3）。

教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革＊本專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與課程體系建設(shè)的基本思路是課程設(shè)置與就業(yè)需求接軌，以社會(huì)需求和職業(yè)崗位能力為導(dǎo)向，構(gòu)建核心課程和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素，改革成效顯著。

基礎(chǔ)理論和專業(yè)課程結(jié)構(gòu)合理，課程內(nèi)容能根據(jù)技術(shù)的發(fā)展和企業(yè)崗位要求做出適時(shí)調(diào)整。強(qiáng)調(diào)綜合的課程和課程內(nèi)容的綜合培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)。

課程組織形式靈活多樣，正式的課程與專題、講座、研討會(huì)等各種非正式課程共存，集中組織實(shí)訓(xùn)和分散組織實(shí)訓(xùn)結(jié)合。

1．教研活動(dòng)記錄表（4-2）。

2．校區(qū)教育教學(xué)論文集（4-3）。

教材建設(shè)能根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，制定教材建設(shè)規(guī)劃，有嚴(yán)格、科學(xué)的教材選用和評(píng)估制度，選用符合教學(xué)大綱要求、教育部推薦的優(yōu)秀高職高專教材，且近三年出版的教材比例達(dá)到60%以上，教材選用整體水平高，使用效果好。1．主要課程教材選用情況一覽表及樣書(參照各專業(yè))。

教學(xué)方法與手段改革加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是本專業(yè)教學(xué)方法和手段改革的根本目標(biāo)，實(shí)施啟發(fā)式、討論式、研究式的教學(xué)方法；重視學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。改革成果顯著。1、必修課多媒體教學(xué)情況一覽表（4-4）。

實(shí)踐訓(xùn)練體系有完善的實(shí)踐教學(xué)管理機(jī)構(gòu)和管理規(guī)章，并在教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)。

以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為中心，以職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能要求為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上進(jìn)行大力度的改革，開展實(shí)訓(xùn)示范課建設(shè)，探索實(shí)踐教學(xué)規(guī)律。在課時(shí)安排上，專業(yè)實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)不少于總學(xué)時(shí)的40%，其中有18專周的實(shí)踐教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容上，形成了包括基本技能、專業(yè)技能和技術(shù)應(yīng)用或綜合能力訓(xùn)練課程（或?qū)嵱?xùn)項(xiàng)目）的實(shí)踐教學(xué)體系；在訓(xùn)練方法上，學(xué)生能通過多種教學(xué)形式。1.本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(4-1)。

職業(yè)能力考核實(shí)行嚴(yán)格的“雙證制”，要求畢業(yè)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，還必須取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。1.本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(4-1)。

教學(xué)規(guī)章。

制度的建設(shè)和執(zhí)行具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜粘＝虒W(xué)管理規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量保證和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施，專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程授課計(jì)劃、課程表、評(píng)教、評(píng)學(xué)等教學(xué)檔案完備；聽課制度，教學(xué)檢查和新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、期末教學(xué)工作總結(jié)制度等都認(rèn)真執(zhí)行，教學(xué)過程、考試管理等教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求與標(biāo)準(zhǔn)得到落實(shí)。運(yùn)行有效，成效顯著。1．試卷分析材料(在教務(wù)科)。

各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于各理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)主要環(huán)節(jié)均制訂了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。1．各課程及實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱及統(tǒng)計(jì)表（5-1）。

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與學(xué)生質(zhì)量調(diào)查具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜粘＝虒W(xué)管理規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量保證和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施，專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程授課計(jì)劃、課程表、評(píng)教、評(píng)學(xué)等教學(xué)檔案完備；聽課制度，教學(xué)檢查和新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、期末教學(xué)工作總結(jié)制度等都認(rèn)真執(zhí)行，教學(xué)過程、考試管理等教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求與標(biāo)準(zhǔn)得到落實(shí)。運(yùn)行有效，成效顯著。

1.本專業(yè)教學(xué)文件。

2.教學(xué)管理制度。

3.本專業(yè)教學(xué)檢查記錄。

4.教學(xué)質(zhì)量檢查、評(píng)議、座談會(huì)的有關(guān)材料。

5.教師課堂聽課表（表格樣式）。

6.學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)材料匯總表。

必備知識(shí)。

1.課程成績(jī)表。

2.期末考試試卷目錄。

1、課程成績(jī)?cè)诮虅?wù)科成績(jī)檔案。

2．期末考試試卷在教務(wù)科歸檔。

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇十六

為了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)服務(wù)水平，根據(jù)山東省衛(wèi)生廳《關(guān)于對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行年度檢驗(yàn)的通知》，我衛(wèi)生所對(duì)照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾工作。現(xiàn)將有關(guān)自查情況匯報(bào)如下：

(一)機(jī)構(gòu)自查情況：?jiǎn)挝蝗Q為“”，法人代表：;主要負(fù)責(zé)人：。具有蘭山區(qū)衛(wèi)生局頒發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》，執(zhí)業(yè)許可證號(hào)：，有效期限至20xx年12月31日。我衛(wèi)生所對(duì)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》實(shí)行了嚴(yán)格管理，從未進(jìn)行過涂改、買賣、轉(zhuǎn)讓、租借。現(xiàn)有觀察床位3張，診療科目為中醫(yī)科。

(二)人員自查情況：我衛(wèi)生所現(xiàn)有醫(yī)師一名，護(hù)士1名。從未使用未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的人員或一證多地點(diǎn)注冊(cè)的醫(yī)師從事醫(yī)療活動(dòng)，也從未使用執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師單獨(dú)執(zhí)業(yè)。

(三)提高服務(wù)質(zhì)量：按照衛(wèi)生行政部門的有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量保證方案;定期檢查、考核各項(xiàng)規(guī)章制度和各級(jí)各類人員崗位責(zé)任制的執(zhí)行和落實(shí)情況，確保醫(yī)療安全和服務(wù)質(zhì)量，不斷提高服務(wù)水平。

(五)固體醫(yī)療廢物處理情況：對(duì)所有醫(yī)療廢物進(jìn)行了分類收集，按規(guī)定對(duì)污物暫存時(shí)間有警示標(biāo)識(shí)，污物容器進(jìn)行了密閉、防刺，污物暫存處做到了“五防”醫(yī)療廢物運(yùn)輸轉(zhuǎn)送為專人負(fù)責(zé)并有簽字記錄。

(六)一次性使用醫(yī)療用品處理情況：所有一次性使用醫(yī)療用品用后做到了浸泡消毒、毀型后由醫(yī)療垃圾處理站收集，進(jìn)行無害化消毒，并有詳細(xì)的醫(yī)療廢物交接記錄，無轉(zhuǎn)賣、贈(zèng)送等情況。所有操作人員均進(jìn)行過培訓(xùn)，并具有專用防護(hù)設(shè)施設(shè)備。

(七)疫情管理報(bào)告情況：我衛(wèi)生所建立了嚴(yán)格的疫情管理及上報(bào)制度，規(guī)定了專人負(fù)責(zé)疫情管理，疫情登記簿內(nèi)容完整，疫情報(bào)告卡填寫規(guī)范，疫情報(bào)告每月開展一次自查處理，無漏報(bào)或遲報(bào)情況發(fā)生。

(八)藥品管理自查情況：經(jīng)查我衛(wèi)生所從未使用過假劣、過期、失效以及違禁藥品。

今后努力方向。

我衛(wèi)生所一定以此次自查為契機(jī)，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》，強(qiáng)化管理措施，優(yōu)化人員素質(zhì)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)服務(wù)水平。

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇十七

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇十八

今年以來，區(qū)經(jīng)信局大力實(shí)施“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才培訓(xùn)工程”，按照“上下聯(lián)動(dòng)、分層組織、突出重點(diǎn)、分批培訓(xùn)”的原則，采取走出去學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來教，部門聯(lián)辦、企業(yè)自辦相結(jié)合等培訓(xùn)方式，全方位、多層次地開展企業(yè)人才教育培訓(xùn)工作，為區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于企業(yè)人才培訓(xùn)工作的要求，結(jié)合新時(shí)期人才工作實(shí)際，研究制定了《20xx年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才教育培訓(xùn)計(jì)劃》，完善有關(guān)教育培訓(xùn)工作的制度和措施，確定培訓(xùn)重點(diǎn)，明確了培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí)，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專題會(huì)議，研究和部署人才工作，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，相關(guān)股室具體抓的人才責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)宣傳，通過編印《經(jīng)信信政策匯編》、《企業(yè)政策匯編》、《企業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃匯編》，深入企業(yè)宣傳等形式，廣泛宣傳人才工作的重要意義，調(diào)動(dòng)企業(yè)參加培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性，為企業(yè)人才培訓(xùn)工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今年以來，我們不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式、拓寬培訓(xùn)渠道，加大工作力度，強(qiáng)化工作措施，確保企業(yè)人才培訓(xùn)工作取得了實(shí)效。

一是大力實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來，送出去”的培訓(xùn)戰(zhàn)略。一方面，組織企業(yè)赴全國高等院校進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5月份，組織區(qū)內(nèi)重點(diǎn)工業(yè)商貿(mào)流通30家企業(yè)負(fù)責(zé)人赴新加坡南洋理工大學(xué)參加了東營(yíng)市區(qū)企業(yè)高層管理人員高級(jí)研修班。本次研修班為期10天，授課老師均為大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，培訓(xùn)內(nèi)容包括人力資源管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升、企業(yè)戰(zhàn)略管理、客戶消費(fèi)行為與心理、宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析與走向、商務(wù)溝通與談判、公司理財(cái)與資本運(yùn)營(yíng)等6個(gè)模塊。

二是積極引導(dǎo)企業(yè)搞好自主培訓(xùn)。在積極做好企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的同時(shí)，積極引導(dǎo)企業(yè)加大資金投入，大力實(shí)施自主培訓(xùn)工程，促進(jìn)了企業(yè)人才素質(zhì)的不斷提升。其中，富海集團(tuán)、通海集團(tuán)、東方實(shí)業(yè)、北方實(shí)業(yè)等重點(diǎn)企業(yè)均制定了培訓(xùn)計(jì)劃，編撰了培訓(xùn)教材，安排了專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，其中通海集團(tuán)在我局的引導(dǎo)下，企業(yè)自身編纂了企業(yè)文化與職工培訓(xùn)手冊(cè)，做到人手一本。還有三豐香油等企業(yè)自己出資分期分批到知名高校學(xué)習(xí)。企業(yè)自主培訓(xùn)工作逐步走向了規(guī)范化。

三是積極組織企業(yè)外出考察。實(shí)行激勵(lì)與發(fā)展并存的培訓(xùn)戰(zhàn)略，組織鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)企業(yè)廠長(zhǎng)（經(jīng)理）和經(jīng)濟(jì)能人赴威海、德州、濱州、臨沂等經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)地區(qū)參觀考察，引導(dǎo)企業(yè)確立現(xiàn)代管理理念，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野、拓寬了思路，進(jìn)一步增強(qiáng)了各企業(yè)加快發(fā)展的信心和決心。

圍繞促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，積極落實(shí)自主創(chuàng)新政策，鼓勵(lì)企業(yè)加大科研投入，提高創(chuàng)新能力，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，支持有條件的企業(yè)創(chuàng)建工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)中心，引進(jìn)高層次專業(yè)技術(shù)人才。20xx年，創(chuàng)建市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心3家，省級(jí)企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地2家。

為全面了解掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才現(xiàn)狀，建立健全區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍，推進(jìn)區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)制定人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，區(qū)經(jīng)信局在全區(qū)規(guī)模企業(yè)中開展了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才信息采集工作。以企業(yè)為單位，全面收集整理相關(guān)人才信息，對(duì)區(qū)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才分布現(xiàn)狀，企業(yè)人才需求情況進(jìn)行認(rèn)真認(rèn)真調(diào)研，全面、準(zhǔn)確、及時(shí)的反映企業(yè)人才信息動(dòng)態(tài)，并逐步建立企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才信息庫，為科學(xué)制定企業(yè)人才中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

培養(yǎng)和職工培訓(xùn)計(jì)劃。在規(guī)模企業(yè)中積極推廣各地引進(jìn)人才、使用人才、留住人才、培養(yǎng)人才的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。

全國、全省人才工作會(huì)議召開后，區(qū)經(jīng)信局積極組織各股室認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》等文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹文件精神，并深入各企業(yè)廣泛宣傳各項(xiàng)人才工作政策。同時(shí)，為使人才工作落到實(shí)處，區(qū)經(jīng)信局認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步建立和完善人才工作的長(zhǎng)效機(jī)制。建立干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度。通過每周固定學(xué)習(xí)時(shí)間，規(guī)范理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期邀請(qǐng)專家授課，領(lǐng)導(dǎo)親自點(diǎn)評(píng)等，提高全體干部職工業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。建立健全獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，按照建設(shè)“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)的目標(biāo)和要求，制定了考核和獎(jiǎng)懲辦法，激發(fā)了干部職工學(xué)習(xí)積極性。制定干部職工競(jìng)爭(zhēng)上崗和輪崗交流制度。對(duì)人才的使用打破重學(xué)歷、資歷，輕能力、業(yè)績(jī)用人傾向，形成“能者上、平者讓、庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在各股室負(fù)責(zé)人的選任上，區(qū)經(jīng)信局采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式，堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，嚴(yán)格按照規(guī)定程序選人用人。同時(shí)，大力推行輪崗制度，每名干部職工定期或不定期到不同崗位鍛煉，全面培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和能力。

有待進(jìn)一步規(guī)范等方面，下一步我們根據(jù)企業(yè)不同性質(zhì)和需求，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，努力營(yíng)造一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍，創(chuàng)造一個(gè)留住人才，激勵(lì)人才干好事業(yè)，干大事業(yè)的良好環(huán)境，推進(jìn)區(qū)經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。

2023年人才自查報(bào)告范文（19篇）篇十九

農(nóng)村實(shí)用人才是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的實(shí)踐者、示范者，他們立足家園，活躍農(nóng)村，在促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，拉動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶領(lǐng)群眾脫貧致富中發(fā)揮著重要作用，是新農(nóng)村建設(shè)的一支重要主力軍。

近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx鎮(zhèn)認(rèn)真圍繞新農(nóng)村建設(shè)工作實(shí)際，以促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為根本目的，堅(jiān)持農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才與科技示范戶培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，逐步培養(yǎng)出一批“土專家、田秀才”。目前，全鄉(xiāng)共有土地耕種面積達(dá)5萬畝，農(nóng)業(yè)人口13880人，實(shí)有涉農(nóng)“土專家、田秀才”約120余人。這批“土專家、田秀才”立足于我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，長(zhǎng)時(shí)間從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，不僅積累了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)，而且他們還能積極開展“傳、幫、帶、教、管”，尤其是在果樹，花卉，玉米種植等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中比較有權(quán)威性，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。但從我鎮(zhèn)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)工作的實(shí)際來看，當(dāng)前隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速發(fā)展，農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷呈現(xiàn)多元化需求，發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)和節(jié)水農(nóng)業(yè)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)勢(shì)在必行，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式被徹底改變，原有的“土專家、田秀才”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要，甚至有的“土專家、田秀才”對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展思路認(rèn)識(shí)不清，固執(zhí)己見，墨守陳規(guī)，在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的大潮中不但發(fā)揮不了重要的作用，甚至還阻礙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，并起到了反作用。同時(shí)，我們鎮(zhèn)還存在著實(shí)用技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)不夠健全，主要表現(xiàn)為實(shí)用人才數(shù)量較少，他們大多數(shù)人缺乏技能理論基礎(chǔ)常識(shí)，且年齡較大，中間力量嚴(yán)重不足等多種因素并存。凡在設(shè)施農(nóng)業(yè)領(lǐng)域涉及到技術(shù)指導(dǎo)、大棚管理和溫室種植等方面，目前我鎮(zhèn)村實(shí)用人才作用發(fā)揮不明顯。

（一）存在的問題。

一是農(nóng)村實(shí)用人才總量不足。全鎮(zhèn)現(xiàn)有農(nóng)村實(shí)用人才很少，他們是致富帶頭人或種田好把手，也是傳統(tǒng)技術(shù)，跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，也要加強(qiáng)繼續(xù)教育，而拔尖人才、科技致富領(lǐng)頭人才的數(shù)量就更少。

二是農(nóng)村實(shí)用人才分布不均衡。我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用型人才，分布面很廣，普通農(nóng)民多，多為分散型作業(yè)。比如：水好、地好的村實(shí)用技術(shù)人才就相應(yīng)集中，農(nóng)民收入普遍較高，而條件較差的村就少、散。

三是農(nóng)村實(shí)用人才文化層次低。我鎮(zhèn)具有初中以下文化程度的人員占農(nóng)村實(shí)用人才整體隊(duì)伍的90%以上，而大專人員、高、中級(jí)職稱人員少之又少，沒有扎實(shí)的文化知識(shí)，加之視野狹窄，很難適應(yīng)新形勢(shì)下新農(nóng)村的效益型、集約型、外向型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要。同時(shí)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)在達(dá)浪坎鄉(xiāng)才剛起步，原有的農(nóng)村實(shí)用人才都是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的實(shí)用人才，對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)知之甚少，即無書本知識(shí)，也缺乏實(shí)際實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四是農(nóng)村實(shí)用人才人才外流嚴(yán)重。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響，目前，絕大多數(shù)學(xué)農(nóng)的大中專生畢業(yè)后不回農(nóng)村，他們大多都想到外地發(fā)展，即使是農(nóng)村出來的也很少愿意再回到農(nóng)村發(fā)展。

（二）原因分析。

1、農(nóng)村實(shí)用人才作用發(fā)揮有待加強(qiáng)。由于農(nóng)村實(shí)用人才觀念落后，普遍存有小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想，等、靠、要思想，影響著實(shí)用人才整體作用的發(fā)揮。部分實(shí)用人才在參加結(jié)對(duì)幫扶致富、領(lǐng)富帶富方面積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)，幫扶中也僅局限在“親幫親”上，真正起作用的實(shí)用人才還只是占少數(shù)，農(nóng)村實(shí)用人才發(fā)揮作用不夠普遍。

2、受傳統(tǒng)的管理體制局限，農(nóng)村實(shí)用人才資源開發(fā)步伐十分緩慢。目前，我鎮(zhèn)具備一定農(nóng)業(yè)知識(shí)的年輕人很少，即便有學(xué)農(nóng)的畢業(yè)后也選擇留在了大城市；而現(xiàn)有的農(nóng)村實(shí)用人才在發(fā)展新農(nóng)業(yè)方面，也只是嘗試著去干，示范推廣作用不夠。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要有，一是缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制，農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)、評(píng)定職稱等不健全；二是部門服務(wù)不配套。個(gè)別單位和部門不是及時(shí)、準(zhǔn)確地去幫助農(nóng)民解決資金投入、財(cái)產(chǎn)安全等問題，而是一味追求和強(qiáng)調(diào)部門利益最大化，忽視了農(nóng)村實(shí)用人才的地位和作用，致使他們生產(chǎn)、生活陷入困境；三是受經(jīng)濟(jì)條件的制約，農(nóng)村實(shí)用人才的待遇和優(yōu)惠政策落實(shí)不夠。目前，針對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才開發(fā)方面的政策還比較少，培養(yǎng)、利用農(nóng)村實(shí)用人才的相關(guān)配套政策也不健全，難以適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要；四是資金扶持不夠，經(jīng)費(fèi)投入不夠，影響和制約了農(nóng)村實(shí)用人才在發(fā)展新型農(nóng)業(yè)方面的積極性。

實(shí)用型人才隊(duì)伍是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)力量。農(nóng)村實(shí)用人才熟悉本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是社會(huì)主義和諧新農(nóng)村建設(shè)的“領(lǐng)頭雁”，是實(shí)施科技興農(nóng)的帶頭人。因此，要加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用型人才隊(duì)伍建設(shè)，就必須在管理、培養(yǎng)、激勵(lì)上下功夫。

（一）認(rèn)真制定有關(guān)優(yōu)惠政策，加快農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍發(fā)展步伐。

（二）加大經(jīng)費(fèi)投入力度，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)提供智力支持。

為充分調(diào)動(dòng)實(shí)用人才的積極性，應(yīng)積極鼓勵(lì)農(nóng)村實(shí)用人才大力發(fā)展新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，從土地使用、資金信貸、農(nóng)用新產(chǎn)品設(shè)施、設(shè)備、項(xiàng)目引進(jìn)等方面給于幫扶，增強(qiáng)信心，認(rèn)真解決好發(fā)展后顧之憂，并更好地影響和帶動(dòng)廣大群眾共同致富；三是要通過大戶輻射的方式推廣技術(shù)成果。就是選用部分輻射面廣、經(jīng)濟(jì)效益高、政治素質(zhì)過硬的大戶作為專業(yè)示范戶，適當(dāng)給于經(jīng)費(fèi)投入，并把新品種、新技術(shù)、新產(chǎn)品交給專業(yè)戶、示范戶，由他們先搞起來。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民看到用新技術(shù)、新品種、新產(chǎn)品帶來的利益，就會(huì)自發(fā)地跟著用起來，一項(xiàng)新的技術(shù)或新的品種就得以推廣，一項(xiàng)新的產(chǎn)業(yè)就可以形成；四是不斷創(chuàng)新對(duì)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才的考核辦法，實(shí)行年終綜合評(píng)比，對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)貢獻(xiàn)大、技術(shù)過硬、影響較大、科技成果突出的農(nóng)村人才進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，要通過采取綜合評(píng)比的措施，不斷加大獎(jiǎng)勵(lì)金額投入，從而激勵(lì)更多的農(nóng)村實(shí)用人才為農(nóng)村發(fā)展提供智力支持。

（三）強(qiáng)化宣傳，努力營(yíng)造農(nóng)村實(shí)用人才大環(huán)境建設(shè)工作。

一是強(qiáng)化宣傳。要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等媒體大力宣傳農(nóng)村人才開發(fā)的意義和成果，不斷擴(kuò)大影響，使人們意識(shí)到農(nóng)村實(shí)用人才能帶動(dòng)廣大農(nóng)民科技素質(zhì)的提高，能帶動(dòng)實(shí)用技術(shù)成果的廣泛推廣，能帶動(dòng)更多的農(nóng)民走向富裕，從而提高人們對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才的思想認(rèn)識(shí)；二是發(fā)揮典型的示范作用。要充分發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用人才的輻射帶動(dòng)作用，在推廣典型經(jīng)驗(yàn)上狠下功夫。要善于及時(shí)捕捉輻射面廣、經(jīng)濟(jì)效益高的“土專家”、“田秀才”的典型事例，專門召開實(shí)用人才開發(fā)工作典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)“土專家”、“田秀才”現(xiàn)身說法，介紹他們的典型事例及其取得的經(jīng)濟(jì)效益；通過這些工作，激發(fā)農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性，以科技促致富；三是通過采取多種形式、多種渠道的宣傳，使廣大干部群眾認(rèn)識(shí)到農(nóng)村實(shí)用人才資源開發(fā)是整體性人才資源開發(fā)的重要組成部分，是加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要。

（四）狠抓工作落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)又快、又好發(fā)展。

強(qiáng)化實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵在管理，重點(diǎn)在落實(shí)。為狠抓工作落實(shí)，我們必須要做好以下幾個(gè)方面工作：一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。自上而下及時(shí)成立農(nóng)村實(shí)用人才領(lǐng)導(dǎo)小組，健全機(jī)構(gòu)，完善工作職責(zé)，逐步形成層層抓落實(shí)的工作格局；二是切實(shí)將真農(nóng)村實(shí)用人才管理工作納入到重要議事日程上來，認(rèn)真做到農(nóng)村實(shí)用人才建設(shè)工作有考核、有評(píng)比、有紀(jì)錄；三是嚴(yán)格對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才實(shí)行跟蹤管理和服務(wù)，不斷充實(shí)新知識(shí)，提高新技能，真正將農(nóng)村實(shí)用人才建設(shè)成為熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)和繁榮家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的重要主力軍。