個人總結是對我們自身價值和能力的梳理和展示，也是對我們個人發展方向的思考和規劃。在這里，小編為大家整理了一些個人總結的寫作要點和注意事項，供大家參考和學習。

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇一

經過大一上學期，我抱對學習的熱愛，刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師布置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最后，以平均學習績點4。257拿到了全班第一名。

在大學這段時間，我始終保持一顆積極的心，全心投入大學的生活，在保持好自己學習成績的同時，積極參與學校活動，與身邊的同學老師互動，處理好人際方面的問題。做好思想覺悟，不局限與課本上的知識，平時閑暇的時候就去圖書館補充各方面的知識，開拓視野，拓展知識面，彌補自己的不足，讓自己明白學習的路途還有很遠，避免產生自高自大的心態。學無止境，在學習這方面需要進步的空間太多太多，我會一直努力的走下去，不會讓身邊的人失望，不會讓老師失望。

在性格上，比較開放，喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的，至少朋友們都這么說。思想不那么迂腐，和周圍的同學都能和得來，平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩，能夠更加專心的去學習，去走好自己的路。俗話說，一個好漢三個幫，雖然我不是什么好漢，但是有那么多朋友在身邊，我堅信，我的路會走的比想象中的更遠。

關于在課堂上的一些問題，有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情，覺得自己的大腦都能記得住，其實不然，有些東西可能當時講的時候會記住，過后呢？說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

學習不是一堂課的事情，也不是一天兩天的事情，學過的東西終究還是需要多溫習的，重復記憶，加深印象，這樣才能學得更好。而且，每個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的，每個老師有每個老師的優點，要善于去捕捉，去記憶，然后從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法，用這種自己的方法來學習，有成就感，更能提高自己學習的興趣。而我，也在每天的學習中一步步的改進，一步步的成長。在即將結束的上學期，我會制定出一整套的小目標，一個個的實現，向我的大目標靠近，我會加倍努力，爭取取得更好的成果！

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇二

為了更好地回顧過去，展望明天。現做如下總結及規劃：

一本學期在學習方面有了進步，雖然進步不是很大，但是克服了不愛學習的毛病，現階段保證不掛科，在大二上學期進入中隊前30％，爭取得到獎學金。

二在工作方面在完成了半軍管要求的前提下，在期末考試中帶領同學取得了一個不錯的成績。

三生活方面在半軍管制度的熏陶下自理能力有所加強，不光是洗衣衛生簡簡單單的小事方面，而且是在離開家獨立生活的過程中，懂得節約，懂得為父母考慮，懂得父母的艱辛。懂得在自己懶惰的時候提醒自己要加油努力。

一愛保證不掛科的前提下進入前30％，獲得積極分子名額爭取早日入黨。

二在工作方面努力使掛科人數減少，爭取獲得優秀班級稱號。

三在生活上節約不必要的開銷，攢錢。

四準備四級考試，初步了解公務員考試的相關要求。

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇三

進入大學已有一年的時間，我已從當初的對于大學生活懵懵懂懂，對于陌生環境的一無所知，成長到現在了解并融入于大學生活。這一年的學習生活，讓我不斷提高自己的個人素質和修養，真正體會到曾經學姐學長眼中的大學生活，同時，也領悟到大學對于我的真正意義，使我在以后的日子里不斷成長、成熟，最終把我指引向成功的彼岸。

我認為，在大學里我的身份依然還是一名學生。所以，我的首要任務還是學習。大學的學習是與高中截然不同的，在大學里沒有人會督促自己去學習，完全處在一個獨立自主的環境中。

這就需要我有意識自己去努力，在沒有太多外界壓力的同時，要自己給自己學習的動力。大學上課的方式十分自由，基本上是需要一種自覺的態度，平日里也沒有太多的考試，所有的課程也都是在學期末才有最后的測試。在剛剛接觸大學時，我并不是十分的適應。在第一學期的考試里，由于沒有足夠的重視，成績并不是很理想。在第二學期，我找到了屬于我自己的大學學習方法。大學的上課時間遠遠比高中的要長，如果每一分鐘都是集中精力，一堂課下來十分疲憊。所以，在課程內容眾多之時，我會有選擇性地聽課，尋找自己難以理解的地方在上課時去聽老師講解。在上課做好筆記的同時，按時完成老師的作業，把課本里的東西弄懂、弄透。考試前著重復習作業的內容，跟著老師上好復習課，做之前考試的試卷熟悉題型。這樣，在這學期課業繁重之時，我也能取得比較滿意的成績。在考試中，我遵守考試制度，不做任何違規違紀的事情。做到誠實做人，誠信考試。

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇四

是該總結一下了,工作上該說的也說了，四個字“責任，用心”。現在，說一下學習吧！

上學期，老師講的帶勁，學的也帶勁，不排除第一冊簡單，可這都是次要的。大一上學期一個好的學習態度也得到了它應有的回報。

下學期，老師講的依然帶勁，可自己學的不帶勁了，不排除難度加大，可這不是重要的。原因一，課堂上老師講的帶勁卻講不懂我們，講授知識抓不住關鍵；原因二，一次次的提問被忽視，這樣無效率的接受知識逐漸抹殺了我課堂上學習的積極性。就這樣，課下比課上要學的多，可這總歸不是正道啊，就這樣大一下學期，過去了。臨近期末考試，在圖書館學習，對面一直是二班的學生，相比之下，我發現我們差遠了，我們落后了，原來我們一直活在自己的世界里。看到他們的筆記，看到他們書上記的重點，看到他們對語法的掌握情況我很受打擊，我唯一能確定的是：是時候，做出改變了。我不甘心，憑什么我們要比別人差。可事實證明我們就是比別人差，撇開其它因素不談，我們首先應想到的是自己的學習態度。態度決定高度。

新的學期，新的開始。改變不了別人，改變不了環境，就改變自己。不能只走班主任的路線，班主任講的盡力掌握，課下多請教一二班的知識講解，無論什么，一定要弄懂，一定要學的明白，學的透徹。

我要告訴自己的是“我沒有落后的理由，我沒有不努力的理由！”

行動，是最好的見證。

世上無難事，只怕有心人。

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇五

醫學生是在醫學院校學習各類醫學知識的學生。下面小編為大家帶來醫學生大一上學期總結，希望對大家有幫助！

進入大一，難免會有些不適應，而作為醫學生的我來說，更會莫名有許多煩惱，比如學習上的。

就借這學期的體驗說說我的大學一年級上學期。總的來說，這學期是做了許多事的，該有的與不該有的都做了。學生會選拔參加了，沒成功，社團到是加了不少，都因為懶沒有下文，最后就只有靜下心來好好學習了。對于我的這幾個月大學學習，感受是比上不足比下有余吧！班里有位學霸很厲害，深受老師賞識，這從老師給他打的100分平時成績便可以看出，戴著手套對標本尸體向其他人解釋各器官用途了，簡直望塵莫及。不過看看自己，的確不如他那般專心，想必他有此等技術，一定是花了許多功夫。不談學霸了，說說這學期我本人在學習上的事吧，首先意識到一個嚴肅的問題即使英語，對于我這樣一個不喜歡英語的人來說，要想學好英語實屬不易啊，但是事實是考研者英語必須很好，這就需要我把英語一步一步提高，對于如何提高，現如今規劃如下，首先，可進行每天必做的閱讀，一方面可以提高閱讀能力，另一方面便是增加詞匯量。再次則是聽力，想起期末的聽力考試便寒心，什么也聽不見，一個字也聽不見，這是在提醒我是該練練自己的聽力了，voa和新概念便是很好的選擇。最后是時不時的進行英語口語練習，就從最基本的讀開始，跟著讀，認真讀，反復讀，不求讀多，但求讀準！

除了英語，讓我頭疼的便是專業課的學習，大學的學習再不似從前了，自主性太強了，老師不會管我們，這都還好，管不管無所謂，最重要的是要去自學，老師說的內容對于自己能力的提高僅僅只是杯水車薪，許多東西還要自己去研究，不過慶幸的是，我們有足夠多的時間去研究，還有有地方可以去研究，圖書館的確是一個好去處，那里什么都有，什么都好！對于專業課，我不能再像高中那樣只滿足于書本上的內容，全面掌握，深入掌握畢竟跟有助于記憶于理解！回憶所學內容是很重要的，根據那個誰提出的遺忘規律，及時的復習是很有必要的，否則之前記得內容就會忘得很快，這就不好了，及時復習太重要了！?學習方面的是當然要顧忌，但是進入大學就不止是學習了，我們還要學習除了書本上以外的東西，人際交往的確很重要，而且這的確是一門學問，值得我去研究！

除上訴之外，娛樂也很重要，運動可以歸為其中之一，我打算下學期早上起來跑步，一是有助于記憶力，二是有助于身體健康，體是基礎。

這學期對自己的學習狀態有所調整，在社團活動上的積極性轉移到學習上來，或者說經過一個學期的學習已經初步找到學習的更好方式。?。

學習計劃。

的改變往往是基于成績，獲知自己的成績處于不好不壞的境地，反而讓自己能更靜下心看一些東西。中醫基礎理論尚未能很好掌握，我也很明確的知道如果不能好好理解記憶，對后來的學習會有很大影響，因此會利用閑暇時間補充記憶。大一下學期的中診與中藥都是極為重要的學科，關乎大二要學的方劑，內科學等，在一開始便加大學習的力度。記誦與理解實為要緊，每一門學科的名詞甚多，在誦記方面往往需要下很大的功夫，因而在理解方面也會與別人拉開差距，每每體會時間的重要性。

中診老師慣用ppt進行授課，內容清晰分明，記憶性很強，本來中醫就是這樣需要不斷灌輸知識的學科，這其中仔細理解會有簡易的知識體系便于自己進行分類區別。

在還沒學習中藥之前對此有很大的興趣，竊以為中藥是中醫舉足輕重的基點。幾百多味中藥需要在腦海中劃分一個又一個區域，藥性，功效，應用，使用注意及現代研究。相比之下，中藥算是有跡可循，在背記方面有著許多竅門。

此外還有正常人體解剖學，組織學與胚胎學這兩門比較復雜的學科。解剖學中名詞浩繁，覺得生澀難記又枯燥，講授的知識量很大，在記憶方面認為難度較大，課后一般要用許多時間來識記。圖上的構造放到實物上有時不易辨析。

大學的學習雖說是以自學為主的,但是上課的聽講和請教老師同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節奏，亦不去自學，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整，所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。

其次，是對于獨立的誤解。現在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校園里，然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經過考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做，應是這種表現才對。

大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。曾經矛盾大學的活動太多，占據了太多的學習時間，與學長學姐商討得出結論，就是仁者見仁，智者見智。??我對中醫理論知識有了逐步的認識與理解，同時也培養了對中醫學的興趣，接受了大學的啟發教誨模式。再就是懂得利用學習方法，器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，一切都已經成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生檔案室中。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力，需要自己慢慢地在生活中逐漸改變適應。

學生會中擔任干事一職最大的收獲是深刻認識到責任感的重要性，一個有責任心的人才會有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力，它所帶給我的絕對不僅僅是一個稱呼，而是一個個機遇，一個個挑戰，帶給我的是各種能力的培養——組織、人際交往、工作協調等等，更帶給我精神上的充實，讓我自己慢慢地成熟起來，懂得理智對待身邊的人和事。

這是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華。同時，缺點也逐漸凸顯：學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來；社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。大一結束后的這個暑期，我將試著把學到的中醫的知識用到我的生活中去，希望能為我周圍的人解釋并解決一些問題。

我深知學習就是學生的基本任務，一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。這一年里，我逐漸適應了大學的學習氛圍。在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘。大學的學習比起中學更需要自覺性，畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情，什么時間學什么，怎么學，這些全靠自己掌握。回顧這一年的學習時間分配，還不是很合理，略顯散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的時間，并提前對學習生活做好計劃，爭取在大二讓自己的學習更進一步。

在今后對自己專業的態度會更認真，并有成為良醫甚至名醫的想法。對待學業玩心仍在，但對于自己的就業未來已有初步打算，決心考研，讀完研后視情況而定繼續學業深造。對于艱澀難懂的中醫經典有肯下功夫研讀的耐心，對于西醫范圍的課程也認真理解記誦。現在未來幾學年需要發展多方面的技藝能力。醫道廣博，也需要恒久堅持。

轉眼間，大一已快接近尾聲，也將步入大二。回憶大一的生活，有許多收獲，同時存在著些許不足。

一、學習上，我一直很用心的體會老師強調的“大學與高中的不同”。大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了。大學的學習比高中更自主一些，對于我這種習慣于聽老師交代的學生來說，這種轉變可能會有點費勁。但通過我的不懈努力，已經有不小進步了。上一學年，我上課除了認真聽課，還課后思考或請教老師。作業在獨立完成的基礎上，還經常虛心請教其他同學，或者到老師辦公室答疑，從別人的思維方式、解決方法中學到了很多。學習的過程中有時也會很急躁，但思想問題解決了以后就好多了。知道要把事情一件一件安排好，不至于顧此失彼。

二、在生活上，，雖然是第一次離家，但衣食住行上沒有太多困難，大部分事情可以自己處理好，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。

四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團。社會實踐部。豐富了自己的課余生活。提高自己的綜合素質。

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇六

通過這一學期，我適應了大學的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學期里，我將不會再像這學期這樣毫無計劃，毫無目的地學習；下一學期我將制定一個好的計劃，好好的努力學習。

我希望自己將來從事中學及以上的教育工作，所以下一學期我打算選修一門二專——地理。由于受高中老師的影響，我很喜歡地理，總覺得，在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師，一定很不錯。如果我做了地理老師，我一定盡我所能，把我所知道的一切地理知識教給我的學生，讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。

將來要回到自己的生源地，也是一件不錯的事情，這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書，那更是一件美妙的事情，不僅環境是自己所熟悉的，而且還有認識的老師，這樣就更容易融入那個群體。

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇七

不知不覺間，加入科協這個大家庭已經快一年了。這一年來，我們收獲了許多，也明白了許多。回想一年前，開學招新時，在眾多社團中，我毅然地選擇了商院科協、選擇了學術部，當初面試時的情景仍然歷歷在目。很慶幸自己當初的選擇，我相信這會是我大學四年中最正確以及絕不會后悔的決定。

這一年來，學術部負責舉辦了一系列的講座，如環球雅思、威久留學等等。最主要的成果是成功承辦了第xx屆中小企業論壇，這屆中小企業論壇是上交論文數量最多，質量最高的一屆。

同時中小企業論壇在校十大精品活動評選中獲得了第四名，這既是對我們辛勤工作的高度認可，也是對科協人的極大鼓舞，同時也大大提高了商院科協在全校社團中的地位。

在本屆中小企業論壇的宣傳方面，我們不僅延續了往屆的宣傳方法，如畫海報、掛橫幅等，還結合每位學術干事的意見加入了新的宣傳手段，如申請教學樓及宿舍園區的電子顯示屏、校園廣播宣傳等等。使中小企業論談在江大的知名度大大提升了。我相信在我們的共同努力下，中小企業論壇會越辦越好、會一屆更比一屆強。

轉眼間，我即將步入大二，同時也很幸運，能繼續留在科協工作。很快就會從一個“大一小孩”轉變為“大二學姐”。往后我定會像學長學姐們一樣以一個前輩的身份引導下一屆科協人的前進。

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇八

大學就像是一個小社會，在現實的大社會中，人們的任務是工作，那么在大學中除了學習，工作也是必不可少的一部分。現在，我在校學生會擔任學生信息傳播中心副主任一職，參與著校刊《精彩校園》的編排。在剛剛步入大學時，我還只是初出茅廬的見習干事。萬事開頭難，剛參與工作時，我時常會手忙腳亂，難以安排好自己的時間。

但是，我向學姐學長們討教經驗，并且選擇一種最適合自己的方法，去合理地安排工作與學習的關系。在經歷了將近半年的磨礪，我也漸漸成長為合格的干事。在本學期初始，我接任了記者站站長的職位。我的工作越加的繁多，但是我依然可以在不耽誤自己學習的情況下，處理好工作與學習。在本學期期末，我在部長的鼓勵下，參與了學生會的副部長選拔，并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學聯的錦繡志愿者服務總隊。在沒有進入錦繡之前，我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務服務。而當我真正成為一名志愿者之后，我發現，志愿者遠遠沒有我想象得那么簡單。它需要的也不僅僅是一種奉獻，還需要對待工作的熱情負責等等。我與深刻地領悟到“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。我也有參加社團，在舞臺劇社中，我作為編劇組的成員，每次都積極為社團提供優秀的劇本。在本學期，還有參與舞臺劇的編排，我們還代表社團參加上海市的比賽，得到了評為老師的一致好評。在校園里的演出，也是得到社團里同學的贊賞。

在進入大學，我的思想觀念已經不同于以前的我。我會關注身邊的生活，同時，我也更關注整個國家的形勢。在此次汶川大地震消息傳遍全國之時，我積極響應學校號召，參與捐款默哀等活動。并且，在哀悼日當天，我參與到市民自發的哀悼隊伍中，在人民廣場上為災區的同胞們祈福默哀。在本學期，真正深入了解黨的方針政策，正確認識黨的領導路線，接觸身邊的黨員、積極分子等，與他們交流入黨心得體會。這讓我堅定信念，加入這個優秀的.組織，并且在下學期遞交上我的入黨申請書。

大一的一年對我來說是短暫但有充實的，我學到了太多以前不曾知道的東西，無論是在學習生活還是工作中。在未來的日子里，我會更加努力，發揮自己的長處，同時向不同的人學習以提高自己。

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇九

當今社會是一個競爭的社會，競爭需要實力，而實力源于人才，人才得自教育。現在和今后一、二十年高校培養出來的大學生的思想道德和科學文化素質如何，直接關系到21世紀中國的面貌。今天本站小編給大家整理了大學生大一學期個人總結，希望對大家有所幫助。

上學期在繁忙的適應中走過了，而這學期似乎感覺過得更快了，好像來不及感受就已經快結束了，現就以一份總結作為這一學期的結束。

整個四五月份的事情相對于上學期要少很多，但細想一下還是挺多姿多彩的，現將近期工作歸納如下:。

一》班級組織活動方面:。

2.為進一步加強溝通了解，在班上同學的提議下，全班同學晚上一起到足球場上席地而坐，進行交流，拉近了心與心的距離，最后大家一起放飛孔明燈，將心愿卡系在孔明燈上，當燈飛起時，大家禁不住一起高喊------英語10801，雄起!

3.女生節那天，全班同學一起去聚餐，真正體味到了家的味道，班上男生還為女生送上了最真誠的祝福。

二》參與的競賽方面:。

3.班上李曉敏、萬照同學代表班級參加了專業基本功大賽和外文歌曲大賽;。

4.汪益飛同學參加了陽光講壇，演講主題為“數字文化”，主題新穎而且有趣味性。

三》召開的班會方面:。

7.班主任伍老師召開班會，主動與班上同學進行談心，對同學的疑惑進行耐心的解答，加強了雙方的溝通。

四》獲獎狀況:。

1.我班三名辯手代表外院參加“青曉杯”辯論賽，贏得校季軍;。

2.李琪同學被評為優秀團干，程玲、黃盼、汪益飛被評為優秀團員;。

3.經過全班同學的共同努力，我班光榮的被評為“優秀團支部”。

五》其他方面:。

1.鼓勵班上同學寫征文，關于“我最喜愛的老師”征文和“漫步荊州博物館”征文;。

2.組織班上同學參加陽光晨跑;。

3.生活委員在班上詳細匯報班會收支情況;。

4.五一節假日、端午節假日統計班上離校學生情況，匯總上交;。

5.對最喜愛的老師進行選舉，實行不留名選舉方式，對象是外院全體教職工;。

6.分發談心記錄表，讓同學在與老師談心后如實填寫并上交;。

7.班級推薦“星光獎學金”理應獲得者;。

8.開始著手寫班級日志，由班里每個人共同記錄我們班的成長。

六》存在的問題:。

1.自從晨跑制度取消后，班級上早自習出勤情況不如從前，有點松散;。

2.晚自習出勤率較高，但能把整個晚自習上完的人不多，不少人上完一小節就走了;。

3.可能是接近學期末的緣故，班委的辦事效率大不如從前，易拖拉;。

七》下階段。

工作計劃。

:

1.臨近考試，以認真備考為主，全力以學習為中心;。

2.在6月20日至6月30日之間進行班委改選，邀請班主任參加;。

3.再班委改選之前，召開最后一次班會，全體班委在班上同學面前對整個大一學年的工作進行一個總的匯報，對班上同學要有所交代.。

這學期已接近尾聲了，我們就將這樣走過我們充滿新奇感的大一生活了，不管怎樣，這一年我們有過成功，有過失敗;有過笑容，也伴過淚水，度過了磨合期，總的來說，我們班是優秀的，這個班集體是可愛的，我們的未來會更加精彩!

一學年的班長經歷就快結束了，但我還是想在這份總結后多說點什么，寫一些具體的真實的感受:。

細想一下，一路走到今天，好像都是由最初。

軍訓。

的一個負責人引起的，在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機會，否則之后的一切都不會發生，沒有負責人，我不可能當上班長，沒有班長，我這一年就不會收獲這么多，所以有時想想自己是幸運的，感謝給我機會支持我的人。

想想剛當班長是很膽怯的，干什么小心翼翼害怕出錯，懷疑自己會干得不好,后來就放開了，放手去干，相信自己能做好。一學年的接觸，讓我感覺到，這個班是一個不簡單的班級，整體看來，好像班上同學都很安分，但事實上，這個集體里每個人都有各自的個性，都有著自己的夢想，通過融入這班級，我慶幸我對這個班級比班上其他人有更多的了解。

班里33人，27朵花6根草，相互交映也絢爛。

男生相對于女生算是一個弱勢群體了，上課時喜歡坐后面，喜歡靜靜的看著班里的女生大展風采，話語不多，但需要出力活時，他們也總是默默的走在最前面，頗有點主力的作用，不過后來也漸漸融入了，他們也會走上班會主持的講臺，也經常跟女生一起排話劇。

這就是我們班的同學，各有各的夢想又有著自己獨立的個性，各式各樣的人才輩出，他們不屈服，但同時又相互融合著幫助者進步著，寫完他們，仿佛感覺他們的身影一個個在我面前跳動，正是這一群人在這一年給了我工作上的支持，成為英語10801班的班長，我想我是幸運的。現在越來越感覺我們班有種家的感覺了，現在越來越離不開這個家了。

經過這一年，我確實收獲了很多，記得開學時班主任講:“當過班長、團支書的人，你會發現他們與其他人不一樣了。”當時還覺得不以為然，現在恍然回首，才發現自己好像真的在慢慢改變，想法在變，看問題的角度也在變。其實覺得苦覺得累的時候，不是沒想過放棄，但真的慶幸自己最后堅持了下來。同時也有了一些感悟:。

3.堅持很重要，所謂的不簡單，就是把簡單的事情堅持下去，堅持到別人都放棄了你還在堅持就是不簡單。累和苦具有階段性，挺過就海闊天空了。

4.班級活動要想調動同學積極性最好的辦法，就是讓他們自己參與組織當中，讓他們自己成為主角。

5.上交的班級材料要注意留備份，以免日后需要收集材料時麻煩;。

當然，當了一年班長之后，也明顯感覺自己有些方面做得不夠好，具體體現如下:。

2.班級活動開展的不夠多，尤其是外游機會為同學們創造的不多;。

一路走來，一路付出，一路收獲。我們就這樣走過了我們的大一，有這樣的一群人，我相信英語10801班的明天會更加美好!

歲月如梭，時光荏苒。

在大學的這段日子里，總體來說，我成長了許多。

大學軍訓，不僅磨礪了我的意志，更堅定了我堅持不斷學習的決心。

還記得剛進入大學生活的我，還是很不適應的，內心甚是憂郁，生活的重心也找不到了，整天胡思亂想，有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩，總是擔心自己的缺點被暴露，學習不夠上心，不參加班里的活動，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那時的我，總是一個人待著，悶著。逐漸地，我發現我生活在一個毫無意義的世界里，我醒了，我覺得有做出改變的必要了，但是，內心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自己:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己，做了你就不會有什么遺憾，當許多年后回首這段大學生活時，你會佩服你自己，為自己而感到驕傲。”所以，我做了，我感覺每一天我都有細微的變化，這是一個漫長的過程，對我身心也是一種磨練，我能做的就是不斷地堅持，朝著自己的方向一步一步地走去。

我相信我現在所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現奠定基礎。

感謝生活，給我勇氣去改變可以改變的，給我思想讓我接受不能改變的，給我智慧讓我分清這兩者。

談到學習，我要感謝商院，老師以及個別領導，是他們給了我一個如此合適的學習環境，為我們創造條件，改良技術，更要感謝父母一直以來的堅定支持。

還記得，我看過一部電影--《風雨哈佛路》，女主人公的經歷令我倍受鼓舞，于是，我的學習有了起色，我變得積極了，我報名了英語四級考試，我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞，早上跑操記憶筆記，有時走路還會看著資料，感覺一天的時間很緊也不夠用，非常的充實，當我投入到學習中時，也不會胡思亂想了，煩惱也不見了，人也變得樂觀了很多。

學習讓我找到了許多快樂和有效的方法，我再也不像高中那樣有些刻板地學習了，漸漸善于思考、總結，思想與思維也變得開拓、寬廣了。

英語四級即將來臨，我信心十足，我會全力以赴，證明自己的努力成果，收獲在四級英語學習中豐碩的果實，為學好專業打下實實在在的基礎。

親情，其實我和家里人的關系一直都不是很融洽，多是由于我自身的原因，我發現在親情方面我處理的不夠好，不夠主動，原來每周六都是媽媽給我打電話，而現在，每周六我都會主動給媽媽打電話，還有我不常聯系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開心，她們都說我懂事了許多，也發現我變得有些開朗了，我們的關系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里，彼此都迫不及待地想見面。

親情，真溫暖，真好!

在大學里肯定少不了朋友，宿舍的幾個哥們還有一些同學都成了很好的朋友，他們幫我過了20歲的生日，那天真的非常開心，每個人都開懷大笑，印象非常深刻，意義非凡。非常感謝這幫好朋友，從他們身上我也學到了很多東西，在他們的影響下，我也變得陽光、樂觀、開朗了。

從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語。

作文。

希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間我還充分利用學校的圖書館資源抓緊時間閱讀各方面的書本知識以求提高自己的知識面拓寬自己思考問題的角度從而多方面的考慮問題避免片面看問題養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用前一門課程屬于經濟方面的內容通過綜合會計我了解了一個公司記賬的最基本的方法對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的畢竟在現代這個社會掌握一定的經濟知識是很必要的會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上我認為還有一樣東西是非常重要的那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正常常都是“得過且過”不過現在好多了我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假是不懂就不懂絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行必有我師”我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!

四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。

在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼備兩者，才能有更高的學習效率，從而騰出的時間干的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇十

作為班長老師交給我的任務我一定會積極地做好但我自己也感受到主動性沒有原來那么高自己心里總有一些微妙的變化。在學習起帶頭作用上我常常上課坐在前排，也積極完成老師交代的作業但學習的情緒化很重雖然知道自己的目標但時常到不到想要的效果。

可能由于腿傷，我感覺失去了什么，自信心沒有原來那么足了。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。現在，我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

范文二。

一轉眼，一個學期過去了。回顧這過去的半年，有喜有憂，現總結如下：在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么"多"時間("多"是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，學習"xx大"文件和朱容基總理所做的政府。

工作報告。

結合江總書記"三個代表"的講話積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育經輔導員推薦參加業余高級黨校入學考試取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習深刻領悟以優秀學員的身份畢業新生部僅有三個。今年暑假又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰斗了十三年的神圣土地我切身體會到了當時環境艱苦生活的艱辛。通過看圖片聽老紅軍做的報告參觀舊址我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利堅定了共產主義信念積極向黨組織靠攏并決心接受黨的考驗以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己搞好師生關系搞好同學關系搞好朋友關系以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職，在班里任副班長，可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長，工作勤懇，大膽負責，受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色，宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識，受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的"社會治安綜合治理知識競賽"受到綜治委的加分表揚。在監督隊中，協助防火委辦公室進行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表揚。最近，被選舉為副大隊長，兼任監督隊隊長。另外在學生會中，因工作出色在校學生會"優干"評選中光榮當選。在班里，作為副班長，處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織，還是獻血后海報宣傳，還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威，還是獎學金的發放……我總是沖在前，也因此被評為"校級優秀學生干部"。

回首一看，盡管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。

日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁，不要為了我那樣節衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入，又能接觸社會，何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教，再加上獎學金，又搭上生活費，買了一臺二手電腦，配置不錯。學通信，在現代這樣一個激烈競爭社會立足，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外，在組織"第一屆防火知識競賽"中挑大梁，為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞，經陳副校長同意，由防火委下發文件，防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學，這可能在本校歷的。

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇十一

大一很快過去了，它已成生命中記憶的一部分了。在下半學期的的學習生活中，我們都有很多收獲。日月如梭，一學期的時光就在我們的不經意間流逝了，靜下心來回想這學期里所發生的事，覺得自己又長大了不少。

大一的生活是充實的，每天在緊張忙碌中度過。但從忙碌的生活中收到的`是充實，確實學到了很多知識。在緊張的學習中，有各種活動，有籃球賽，在活動中充分展現了大學生的青春和活力，同時也加強了班級的凝聚力，使我們的班集體更加的團結。

這個學期在眨眼之間幾這樣飛逝而過了，我們有太多太多的事還來不及去做，時間久這樣走了。

這個學期我們班里組織同學們去燒烤，大家都很樂意去參加這樣的班級活動，也很樂意參加班里報名去參加的活動，比如：趣味競技活動、籃球賽、演講比賽、禮儀大賽等等，有些還為班級取得了很好的成績。

這個學期，我們收獲的很多，未收獲的也很多，來不及收獲的，日后我們要繼續收獲，未來的日子我們要更加努力學習，更加積極的學習專業知識。

一個學期就像一場電影，當你還沉浸在故事情節里的時候，它就悄悄的播放完了，而內容卻是豐富多彩的。一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一學期的總結，一點一滴都在腦海中不斷浮現，這一切都將被我們所珍藏。

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇十二

xx年9月初，我成為了一名大學生，以新生的身份加入自動化專業學習，在這短短的一個學期，我學習了高數、思修、英語、工程制圖、計算機、體育、大學生就業指導七門課程，另外還有學校安排的軍訓、團日活動、班級活動和院級活動。經過課程的學習和活動的參與，我有一些收獲和體會。

入學后參加軍訓，由于到校前受傷未愈，訓練的時間極少，大部分都在旁邊坐著觀看著同學們訓練，有點羨慕接下來就是學生會和各種社團招新了。學生會方面，雖然走到最后一步但還是被無緣無故的刷下來了，或許這就是學校這個小社會的一種本質吧，看我不順眼或者我的能力不夠，呵呵，誰又知道呢？在第一學期的生活和課外活動方面我做的很不好，可能我就是個喜歡安靜不喜歡熱鬧惹得禍吧，不喜歡和同學們打成一片，喜歡獨自一個人，應該和從小的自卑心理有關吧。

就這樣初入大學就一事無成，做什么都沒有積極性，成天懶懶散散的，漸漸地就養成了這種懶散的習慣了上課雖然在聽可是心思不在，下課后就在寢室呆著，一有時間就用來玩游戲，當然，周末更是這樣的，一覺醒來就快吃午飯了，所以我的周末只有半天對于曾經喜歡在籃球場上馳騁我來說是莫大的悲哀啊，一學期下來，除了體育課就沒打過幾次球。高考后還曾想到了大學就有時間天天打球了吧，可是看看現在，我只能呵呵了。

對于第一學期的課程學習成果，我對自己更不滿意。成天的除了玩游戲就是睡覺不把學習放在身上，直到將近考試才臨時抱佛腳，因此考試也不盡人意，雖然沒有掛科，但我對自己定下的目標并不僅僅在及格這條線。考試成績出來后原以為還不錯，但實際上都是我對自己的高估。在我了解了其他同學的成績以后，更加對自己感到汗顏。我明白了自己與他人的差距，那就是勤奮與恒心。在別人都在學習的雙休日早上，我卻在睡懶覺。現在想起來，我都忍不住自責。

寒假我沒有出去做兼職回家了，和高中一樣，考試結束了就像出籠的鳥一樣，不再理會課本了，還是在學校一樣，整天坐在電腦前玩游戲，到吃飯時間家人都要叫好多遍才去吃飯，當然，責罵是少不了，好汗顏。如今，第二個學期已經開始將近一半了，生活學習步入正常軌道，我不能再像上學期那樣懶惰，今年的學習任務不再輕松，不僅要面對專業的分流，還有計算機二級考試，會計從業資格考試和下半年的英語四級考試。而課程也從七門增加到了十五門，其中有三門實驗課。課業的繁重讓我不得不下更大的決心來珍惜時間，抓緊學習，追趕走在前面的優秀學生。課余時間再沒有那么充足來供我娛樂消遣，在看書時也要集中精神，獨立思考，對待老師布置的作業不能老是想著馬虎應付。因此，我給自己制定了一點計劃。

上學期的課后作業我總是抱著車到山前必有路的心態，甚至那別人的作業來抄抄就交，這學期我要自己獨立思考完成，不僅如此，課本上的練習題也要做好，俗話說好記性不如爛筆頭，我并不是過目不忘的天才，只有勤奮才能趕超別人。

現在網絡流行一個修飾詞“裸”，我想“上裸課”就很好地形容了我平常的壞習慣——從來不預習。一學期的學習讓我懂得了不預習書本的知識是很難跟上老師的進度的。因為一個學期的時間很短而科目很多，所以每個科目安排的課時很少，老師不能每個知識點都很詳細地講給學生聽，因此預習可以讓我在聽課時不感到倉促無條理。

上學期整天都坐著基本都不運動的，身體素質不斷下降，這學期我不能再那么懶了，我要多出去走走，不僅能領略一下大自然的神奇還能鍛煉身體，并且每天晚上都要做一定量的運動才能睡覺。

學習要靠自己，別人不能代替，身體是自己的，自己才能愛惜。只有認真勤奮的人才能學到知識，只有堅持不懈的人才鍛煉出好身體。我要告訴自己：為目標努力奮斗！

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇十三

醫學生德育教育是培養德才兼備的高等醫學人才的重要內容。醫學生德育教育是很重要的，具有現實意義，。今天本站小編給大家帶來了醫學生大二個人學年總結，希望對大家有所幫助。

本人在校期間，熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項。

規章制度。

在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進娶努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向臨床上級醫生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

五年來，在無涯的學海里，盡管我不是最優秀的，但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學生科研活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

有廣泛愛好的我特別擅長于文學寫作，并于20xx。

年加入校“燃汐”文學社。憑著對工作熱情、任勞任怨，和社內成員團結一致，一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項文學宣傳工作，促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞：我自愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。

“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫生!

自我評價。

：能吃苦耐勞，工作認真，極積好學，接受能力強，有較強的團隊協作能力。

又是一年，這一年的時間我逐漸走向成熟，逐漸確立了明確的未來方向，向夢想又邁進了一步。

在學習上，我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我們應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，保質保量的完成老師布置的作業，認真對待考試，大二的學習中，我盡管進步了，但離心中的目標還很遠，仍需要努力，抓緊自己的學習。知識無止境，人的發展亦無止境。

思想上，思想端正，能吃苦耐勞，認真學習中國特色的社會理論，努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己，積極提升自己的世界觀，人生觀，價值觀，為成功奠定基礎。多些與人為善為樂，用實際行動來展現當代大學生的風采。

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動，并進行兼職，學到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作中，作為班里的宣傳委員，盡職盡責，認真完成導員安排的各項工作，積極團結同學，有奉獻精神，盡力搞好每一次團日活動。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實做事。在實際工作中，樹立強烈的事業心，高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。

共

2

頁，當前第。

1

頁

1

2

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇十四

大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的生活仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志，迎接大學新生活的交大學子出現在眼前的時候，我不得不承認，緊張而充實的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來了嶄新的大二生活，回顧大一的學習生活和工作，我最大的感受就是大學生活的豐富多彩，同時也深刻的熟悉到大學里的時間假如不抓緊又是那么輕易失往。

最難適應的是學習方式的巨大轉變，在大學里，不再會有人像在高中一樣敦促你學習，除了你自己以外也沒有人能夠幫助你，結束了灌輸式的學習方式，我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的，可是經過一段時間的摸索，我還是適應了這種學習方式。現在我已經能夠很好的分配自己的學習時間，在做任何行動之前都會做好計劃，用嚴謹的時間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。

大學新的生活環境也是需要我重新適應的，如何與宿舍同學和平相處，如何處理與班級同學間的關系，如何適應狹小的'住宿空間，如何適應與家鄉不同的飲食與作息習慣都成了我新的困難。但是憑借我良好的適應環境的能力，我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉變，在所有同學中我相信我是最先適應的一個。

同時我還深深的理解了“大學是個小社會。”這句話的含義。大學給予了每個人同等的展示自己機會，只要你有實力，有才華，再加上那么一點點勇氣。大學就會給你一片天地，給你一個展示自己的舞臺。

我正是捉住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸熟悉同學的機會而興奮。

“增強團員意識教育”中我積極學習，并且對每次會議和活動做了具體的記錄，為班級的總結提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策，提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的校園活動中，為了班級的需要，我更是擔任了攝影師的任務，穿梭在校園的各個角落，尋找美麗的瞬間，記錄下來，供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板，進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功，作為活動的策劃者之一，我獲得了極大的成就感，同時我為能在這樣優秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末，在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。

對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難眼前有時就怕克服困難，比較好懶，以為能胡過就可以了，沒有能夠熟悉到所有這些課程的設置，都是我們專業以后所必須的一些基礎，沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不輕易通過。現在終于知道了，在學習中怕苦是出不了成績的;三、學習效率不高，固然我是經常往上晚自習的，但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右，在這樣低的`學習效率下，固然花了比較多的時間，但是實際的效果并不是很好的。這些題目我一定會在開學以后改正，進步自己的學習效率和學習成績。

大一的時光已經過往，有遺憾但更多的是滿足，在這個新的學年里，我要吸取大一的經驗教訓，以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作，為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇十五

本學期已經過去兩個多月了，在過去的這幾個月的時間里，我們初一年級組全體師生在學部領導的直接領導和關懷下，緊密圍繞學校三項中心工作的總體目標，努力體現素質教育的理念，并結合我們初一年級師生的自身特點，在上學期工作的基礎之上，繼續注重提升學生的素質，為學生構建積極進取、和諧文明的學習環境，努力培養全面發展的初一學生。同時繼續注重努力提升教師理念，強化年級組建設，營建團結、合作，勇于改革的初一教師集體。正因為如此，在剛剛過去的一段時期里，我們初一年級組無論是在教育、教學，還是在常規、活動中，克服了出現的各種不良苗頭，繼續保持了良好的發展勢頭，整個年級呈現了穩定的、和諧的局面。現總結如下：

一、期中學情分析：努力實現年級中班級及學科成績的均衡發展。

本次期中考試根據學部的要求，初一年級一共安排了語文、數學、外語、政治、地理、歷史、生物共七門學科的檢測，除了外語試卷自出外，其他學科均參加了區統考，共計分值為520分。考試嚴格按照學部的要求進行，所有試卷統一進行裝訂和流水閱卷，保證了考試的公正性。應該說這次考試的成績客觀地反映了我年級本學期開學以來的教師教學情況和學生的學習狀態。從最終顯示的成績來看，本次期中考試比較真實地反映了各個班級和各門學科的發展情況，可以說是達到了我們預期的目標，也反映了我們在教學過程中所努力追求的均衡發展的目標。14個班級從總均分的角度來看，除了個別班級（6班）相對略低以外，其他大多數班級（12班相對略高）之間的差距基本在幾分到零點幾分之內;7門學科從均分來看，除了個別學科、個別班級（如6班的數學成績相差較大）有一定的差距以外，其他班級之間也只有略微的差距。這是比較正常的狀況，它反映了年級組在日常教學過程中的調控的及時性和有效性。本學期開學以來，年級組根據上學期期末考試和本學期階段性檢測的成績，對各個班級、各個學科的情況進行分析診斷，篩選出存在問題較多的班級和學科，及時同班主任老師進行溝通，由班主任老師負責牽頭，召集本班教育小組成員（包括任課老師）召開學情分析會議，著重分析教師在管理和教學中存在的問題，分析學生在學習的基礎、習慣、方法等方面的不足，分析那些重點學生，并提出解決的思路和措施。這樣的分析會班級會定期召開，有些班級還會安排重點學生或家長參加，以提高會議的針對性。此外，在本學期我們還特別重視對學困生的轉化工作，本著“自己的孩子自己抱”的原則，提倡老師的個別輔導和面批。數學組老師特別注重對學生作業批改的及時性和面對面，像師軍輝、茆訓昌、楊磊、王元榮等老師常常是這邊才上交，馬上就和學生進行面批，及時指出學生的錯誤并督促學生及時進行訂正;外語組周文娟、葛玫、紀妍等老師，下課休息時間幾乎被背書的同學們圍了個水泄不通，連喝口水的功夫都沒有;有的老師更是把大小教室當做了自己的辦公室，幾乎泡在了里面，讓學生背書、聽寫、訂正錯誤等;此外還有像徐文婷等許多外語老師，這樣的鏡頭已經成為外語組的常態了。她們放棄了課間、中午、放學后的時間，甚至連周日晚上都經常來教室輔導學生;此外像繆亞琴、張亞偉、劉瑾、盛軍麗、李毅、傅家洪等班主任老師，幾乎每個中午都在班級里或辦公室同學生交流或輔導。剛剛來到我校工作的兩位青年班主任教師劉瑾和姜媛媛，她們能力強、虛心好學、責任心更強，工作中有一顆不服輸的心，她們用努力的工作來積極彌補經驗上的不足，所教的班級和學科均在原來的基礎上取得了長足的進步，其中姜媛媛老師所帶的12班成績名列全年級之首。正是他們的付出，整個年級才能夠呈現出齊頭并進的趨勢，初步實現了均衡發展的態勢，避免了兩極分化的現象，為今后的教學工作奠定了良好的基礎。

二、較成功地克服了學生中出現的不良苗頭，強化了學生各項常規的落實。

強化學生的行為規范和學習規范的養成教育，使每個學生都能在進入中學后盡快地適應角色的轉變，為在今后的初中學習打下堅實的基礎，是我們年級一直長抓不懈的工作。進入下學期以后，隨著學生對我們管理的適應，各種不良的苗頭開始顯露出來了：買外賣的、不完成作業的、吃零食的、拿別人東西的、哄鬧的、亂扔的、帶手機的、講臟話的、不文明的等等現象都在我們年級學生中露出頭角了，有些現象在個別班級中形成了風氣，這些現象的出現，如果不能得到有效的遏制，勢必將會影響到整個集體的發展。為此，年級領導小組及時召開碰頭會，分析問題并提出解決的方案，通過班主任會議、班長會議、級委會議等方式進行動員和布置落實，在常規檢查中及時發現問題、解決問題。

1。抓住教育的契機，從思想上去端正學生的認識。本學期，學部的工作提出了要把學生培養為有教養、有品位的中學生的目標。圍繞這個重點工作，在管理中，我們充分地利用每一個教育的契機，去促使學生實現思想認識上的端正。在年級大會上，我們讓學生自己去教育學生，學生代表通過精心制作幻燈片和拍攝的短片把年級中學生出現的各種問題（比如吃飯時的奔跑）呈現在同學們的面前，讓同學們真切地感受到自己行為的不規范，在此基礎上，學生代表向全體同學發出倡議，提出要求，更加具有說服力。班主任老師和教育小組成員也充分利用主題班會這個教育學生的主陣地，精心設計，對學生進行中學生行為規范的系列教育。我們還利用夕會時間對學生進行相關的教育。當然還有老師們大量的與學生及家長的個別交流等。此外，我們還充分利用家長的資源來對學生進行教育。本學期我們已經請了江蘇省人民醫院消化科主任醫師到我年級做了一次關于中學生健康知識的講座，通過大量的病例教育學生不要購買不衛生不安全的外賣食品;我們還請了南京市著名律師馬健給全體學生上了一堂精彩的法制課，使學生從不懂法、不知法到知法、懂法、守法。可以說，正是我們抓住了每一次的教育契機，才使得中學生的行為規范意識能夠不斷地深入到孩子們的心中。因此，盡管本學期開始在學生中出現了一些問題，但很快在我們的引導下重新走上了正規。

2。重視目標教育，用目標理想去引領學生的人生。學期初，班主任老師會同教育小組成員，對上學期的工作進行總結，在此基礎上，指導學生重新制定班級目標和個人目標，其中班級目標張貼上墻以示激勵，個人目標分為近期、中期和長遠目標。把學生的個人目標做成主卡（張貼上墻）和副卡（張貼上桌），目標卡定期更換。通過這個環節，目標理想基本上能深入學生的心里，并在一定程度上規范了學生的言行，激發了學生學習的主動性、自覺性。

3。注重行為上的細節，營造文明禮貌環境。一方面，年級組在年級學生大會上向學生發出倡議，另一方面班級教育小組加強教育。此外，加強年級組的檢查和督促。從目前來看，初一年級學生的文明意識較好。盡管我們年級學生素質良莠不齊，有一批在小學時就是行為規范上存在欠缺的甚至被小學老師列為幾大金剛的同學，進入初一以來在我們年級整個大的優良環境氛圍之下，其行為舉止得到了有力地約束，盡管在他們的身上還或多或少的存在這樣那樣的問題和不足，但和他們的過去相比，已然發生了很大的變化，相信通過我們的不懈努力，這些同學還會取得長足的進步。在管理上的一個細節是，年級組落實了每班負責保潔的學生人員，配備了撿拾垃圾的夾子，讓學生意識到自己代表的是整個年級、整個班級的形象，使他產生一種集體的觀念，知道去維護集體和個人的形象。整個初一年級呈現出一種積極向上的氛圍，年級中沒有出現重大安全事故和突發事件，整個教學區秩序井然，為教育教學提供了有力的保障。

三、繼續深化年級領導小組和班級教育小組的管理，提升工作質量，成效較為明顯。

年級領導小組負責制和班級教育小組制是我校中心工作之一，初一學生的可塑性空間較大，在一定程度上也取決于管理者。所以，領導小組和教育小組的優化就顯得非常重要。為此，在分管領導葉靖主任的指導下，重視提高每周一次的領導小組和教育小組長（班主任）會議的質量。沿襲上學期的做法，首先召開領導小組會議，對一周的工作進行梳理，同時對接下去要召開的班主任會議進行精心的準備，注重提升班主任的教育理念，引導班主任改進管理的方式方法，在心理上對教育效果不要急于求成，講究潛移默化;講評不再是簡單的工作總結，粗暴的訓斥，而是以形象的故事熏陶學生。由于以上措施在初一剛開始時就有了較好的落實，應該說不僅使班主任的工作質量得到了有效的提高，縮短了師生之間的心靈距離。另一方面，我們初一年級教育小組長的工作做得主動，注重實效;十四位組長（班主任）注重同學生和家長之間的個別交流。不僅如此，班級教育小組組長們更加注重加強同組員之間的協調，充分發揮教育小組的功能。有些班級從本學期開始就已經著手讓家長和學生代表進入班級教育小組之列，在班級存在一定問題的情況下，年級領導小組會同班主任老師召集各任課老師、家長代表、學生代表進行幾方座談，共同分析班風學情，共同商討對策，并且將這種形式一直延續下去，群策群力，努力去扭轉班風、學風，力爭精神面貌得到改變，使班級常規工作和整體成績都得到提升，縮小和其他班級的差距。其他班級教育小組的工作也嚴格按照學部的要求，定時間、定地點、定人員（包括生活老師）開展，教育小組的成員們已經在牽手學生、溝通家長、主題班會、夕會、帶操等等班級事務中發揮他們重要的作用，形成了教育的合力。此外各班都充分發揮家長的教育資源。比如12班就利用該班馮三哲同學的媽媽擔任心理教師的優勢，在該班開設了系列的心理教育課程;比如6班利用媽媽們的資源，在班級中開設了媽媽開講了的系列講座，成效非常顯著。總之，由于領導小組和教育小組的工作到位，從學生到年級的風貌呈現出了可喜的景象。

四、教師在思想上有合作團結的意識，工作有目標、有改革、求實效，注重集體利益，有大局觀。

1。各學科備課組的功能和潛力得到了較好的發揮。年級備課組的活動講究實效性，備課組成員的主人翁意識得到了強化，備課組任務的實施完成不再是備課組長或個別人的獨角戲，而是群策群力，共同完成。本學期我們年級組堅持做到：各學科實行教學案制度;周末作業實行試卷化，并嚴格控制完成的時間。班級授課形式是利于學生開展研討的小組合作式，為課堂教學的改革營造了一個良好的氛圍。通過這種方式，既轉變了老師的教學，改變了學生學習的方式，更主要的是提升了學生學習的能力。

2。語文、數學、外語三門學科之間不是你搶我奪的無序競爭，而是顧全大局，相互兼顧，謀求共同進步。年級組在同三位備課組長協商的基礎上，對每天的學習時間和內容都有明確的規定和劃分，早讀周1、3、5讀語文，周2、4讀外語;晚自習6：407：00必須是外語的晚聽音;7：008：00是聽新聞及完成語文、外語作業時間;8：209：00完成數學作業及完成當天學習任務之后的自我學習時間。所有老師都必須在規定時間內履行自己的職責，不得占用其他學科的時間，對自習課老師的進班輔導也有明確的劃分。強調教學常規的落實，做到持之以恒，絕不走過場。例如，年級組規定，早讀和晚聽的內容必須明確地寫在黑板上，全體同學一律采用站讀的方式。年級組會同語文、外語備課組長每天進行巡查，發現沒寫的及時提醒老師和課代表，一段時間下來，學生已經形成了習慣，不需要再提醒了。老師都能夠自覺地遵守相關的規定。課前的2分鐘候課，老師們也都能夠準時到班，并負責督促學生做好課前的準備。正是在這種形勢下，我們初一年級三門學科都能得到有效的提高，出現了均衡發展的態勢。班級之間、學科之間發展均衡，沒有出現差距懸殊的反常現象。

3。注重抓好對學困生的輔導工作。本屆初一學生人數470人，生源質量總體是常態的，有一些同學，進入中學后不久，在學習上就凸現出了基礎薄弱的先天不足，甚至出現了在外語、數學學科的檢測中只考了十幾分的現象。在這種情況下，初一年級組的外語、數學、語文老師們立刻投入到對這些學困生的課外輔導之中。數學組教師楊磊常常是利用下午活動課時間，對班級里的幾位學困生進行個別輔導，放棄了自己休息的時間;外語組青年教師周文娟等常常為了盯那些學困生的背書而犧牲了課間和晚自習的休息時間，繆亞琴、師軍輝、張亞偉、劉瑾等幾位班主任老師幾乎沒有一個中午回去休息，都下到辦公室去輔導學生，等等。像這樣的場景已經成為我們初一年級組的常態，正是因為抓得早、抓得緊，年級的學困生在不斷地往前走，在本次期中考試中大多數同學取得了一定的進步，因此，班級之間才能形成均衡發展的局面。

五、注重學生精神的熏陶，競爭合作意識的養成，理想教育，營造民主和諧的氛圍。

1。初一年級組利用自習課時間開設了閱讀課，讓學生到閱覽室瀏覽圖書，有些班級還在班上開辟出了閱讀園地，配備了各類圖書，指導學生做閱讀摘抄，辦語文小報。在老師的指導下，基本達到了初步的目標，營造了一種讀書的氛圍，并且陶冶了學生的情操，擴充了知識面，初步改變了我們住校生知識面狹窄的可憂局面。

2。班級中利用課改的契機，成立了學習小組，積極提倡同學們自主、合作、探究的學習方式，班級在班主任老師的指導下制定小組學習的各項考評制度，綜合考查同學們的早讀、課堂、晚自習的學習情況，及時打分，定期評比，獎勵先進，鼓勵后進，讓初一年級的每個班級都充滿了競爭的互幫互助的良好氛圍。

3。利用學科教學進行理想主義教育。其中語文備課組充分抓住語文教材中談理想、人生、信念的課文學習，在預習案中有目的地安排相關的拓展延伸內容，談自己的理想、信念，談自己的學習體會、感受，從而把理想教育這一中心有機地滲透到學科教學之中，對培養學生的情操起到了很好的教育作用。

4。努力地為學生營造一個有生機的學習環境。我們關注學生的學習，但我們不僅僅只盯著學生的成績，我們追求的是學生的全面發展，是素質教育而不是應試教育。我們不會讓學生成為只是會死讀書的機器。在年級組的工作中，我們配合學部開展了一系列的活動，比如本學期的語文行走的力量的小報制作比賽、外語的小報制作、撿拾垃圾凈化校園活動、春游遠足活動、征文比賽、為災區捐款捐物活動，讀書節征文活動、科技節的小發明小制作比賽等等，讓學生們在活動中豐富生活，培養能力，開闊視野，開拓人生，熏陶情操，促使他們更快樂地學習。

六、初一年級組在成績中尋找不足，在不斷反思中努力提升自己的工作。

回顧本學期以來的各項工作，我們初一年級組確實做出了許多實實在在的事情，緊緊抓住了素質教育這個理念，突出了三大中心工作，建設了一個有自己特色的年級組，其成效是有目共睹的。然而，我們初一年級組的領導小組成員和教育小組的成員們保持了清醒的頭腦，沒有產生小富即安的思想，我們學會了在工作中不斷地反思，找出不足之處。我們覺得下階段還可以在以下幾個方面進行積極地探索：一是以學生的自主管理為目的，進行學生團隊的建設。我們深知，管理的最高境界就是能夠實現學生的自我管理，下階段我們將加強對班委的培訓和對年級級委的建設，讓學生自己去管理學生，這樣更容易被學生所接受，減少了沖突和矛盾，讓孩子們逐步意識到自我規范的重要性，使管理者的工作更加輕松有效。二是繼續打造初一年級組這個教師隊伍。我們年級組有許多青年教師，年青教師有活力、有創造力，但還需要在不斷學習的基礎上加強交流、溝通、指導，共同積累經驗，提升能力。三是與學生，特別是學生家長的及時溝通還有待加強，在管理中我們常常會發現，有些學生和家長對我們的管理和一些規則制度存在不理解、誤解的現象，甚至有個別家長在不明真相的情況下對我們的工作橫加指責這個現象今后將引起我們的高度重視，我們將努力搭建平臺，創設和家長進行交流溝通的途徑，讓更多的家長走進校園，走進年級，走進教室，多聽、多看、多交流，和老師建立起溝通的橋梁，在交流中消除誤解，增進了解，從而達成一致，真正形成我們所期盼的教育合力。四是加強對重點班級的監控，通過一個多學期特別是通過此次期中考試，我們年級出現了個別問題班級，或者在班風上或者在學風上出現了一些不和諧的因素，教育小組的管理上存在一些不足之處，導致班級在某個學科或者整體成績上的差距，年級組已經介入到這幾個班級的管理之中，但力度還不夠，今后我們將加大投入的力量。

以上是本學期我們初一年級組圍繞學校中心工作開展的工作，有一定的成效，因此年級組工作上路較快，這種局面是令人欣慰的。當然，我們也清醒地意識到在工作中仍然存在著這樣那樣的不足，要高標準、嚴要求，把年級組的各項工作提高到一個更高的水平。

文檔為doc格式。

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇十六

經過緊張的復習，嚴格的半期考試，焦急的等待，終于過了半個學期了。

考試結果出來后，是我一一感到失望，沒有哪一科是特別突出的，更談不上班上前幾名了，我在這里做了主要的分析。

數學雖然上了一百四十的，但是只比一百四十高一分，班上上了一百四十有幾十個了，那我豈不是排在后面去了。但是仔仔細細看來，還是粗心和偷懶造成的：一個填空題，只是應為小小的一個括號，害得我扣了一分，還有的是，本來是抄在草稿本上是負二千零五，但是在題目上就是負二千零六了，這完全是粗心造成的，還有一道題，本來是都算對了的，但是抄的時候有抄錯了，看來，是得把我的粗心的毛病改改了。

英語雖然分高一點，但是我完全是有能力得滿分的，話說回來，還不是那粗心造成的禍，本來是應該仔細看看那試卷上的時間的，但是我沒有，我前兩場考試都是考的兩小時，我還以為是考兩小時，但是只有一百分鐘所以造成我有幾道題沒做完，所以扣了三分，這還是粗心惹的禍。

這半期總結下來，主要毛病是粗心，我的對策是，以后無論是書還是試卷，都應該把每一個縫隙看完，讀題要反復讀幾遍，讀懂了才下筆，要確認了才做題這樣，才能提高自己的成績，我這次為我的粗心感到我自己的不足，在以后就要在生活中時時刻刻的注意到了。好的收獲。

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇十七

一轉眼，一個學期過去了。回顧這過去的半年，有喜有憂，現總結如下：在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么"多"時間("多"是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，學習"xx大"文件和朱容基總理所做的政府。

工作報告。

結合江總書記"三個代表"的講話積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育經輔導員推薦參加業余高級黨校入學考試取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習深刻領悟以優秀學員的身份畢業新生部僅有三個。今年暑假又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰斗了十三年的神圣土地我切身體會到了當時環境艱苦生活的艱辛。通過看圖片聽老紅軍做的報告參觀舊址我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利堅定了共產主義信念積極向黨組織靠攏并決心接受黨的考驗以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己搞好師生關系搞好同學關系搞好朋友關系以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職，在班里任副班長，可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長，工作勤懇，大膽負責，受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色，宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識，受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的"社會治安綜合治理知識競賽"受到綜治委的加分表揚。在監督隊中，協助防火委辦公室進行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表揚。最近，被選舉為副大隊長，兼任監督隊隊長。另外在學生會中，因工作出色在校學生會"優干"評選中光榮當選。在班里，作為副班長，處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織，還是獻血后海報宣傳，還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威，還是獎學金的發放……我總是沖在前，也因此被評為"校級優秀學生干部"。

回首一看，盡管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。

日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁，不要為了我那樣節衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入，又能接觸社會，何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教，再加上獎學金，又搭上生活費，買了一臺二手電腦，配置不錯。學通信，在現代這樣一個激烈競爭社會立足，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外，在組織"第一屆防火知識競賽"中挑大梁，為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞，經陳副校長同意，由防火委下發文件，防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學，這可能在本校歷的。

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇十八

眨眼間，一個學期又結束了。本學期，本人始終堅持教育以學生為本的理念，嚴格遵守國家的教育法規，忠誠于黨的教育事業，認真做好自己的本職工作，兢兢業業，注重工作方法和實效，并有班級管理上的及時反思和創新。現就本學期的班主任工作，作一個詳細的總結。

一、繼續抓好學生的日常行為習慣的養成教育。

初一第二學期，許多學生開始在思想上出現了極大的變化，特別是有些學生已經進入嚴重的反叛時期，常常以為自己已經長大，不喜歡條條框框的紀律約束，因而在思想上有了很多的'麻痹、松懈，對自己放松了要求。

我召開了題為文明禮儀的主題班會，重新讓學生學習《中學生日常行為規范》，并強調遵守規范遵守班規的重要性和必要性，從思想上給學生以深刻的認識。會后，我又有針對性地開了兩個會：一個是班干會，吩咐他們要起先鋒模范作用帶好大家;一個是我班刺頭的會，跟他們集體談心和強調要遵守規范遵守班規，并和他們簽訂合同，先給他們打預防針。

在每周的工作中，我嚴抓上課遲到的、課上睡覺開小差的、不完成作業的、晚自習講話的、與課任老師頂撞的、對他們進行一對一的談心教育。多次違反的要在班上公開批評，并及時見家長。比如xxx，經常在上歷史課時看玄幻小說，我把他的小說沒收了，并跟他談心，叫他寫500字的反省書，后來，他就不再在課上看課外書了，我還借此機會鼓勵他課外多讀有益課外書。不過，學生畢竟是學生，特別是那些刺頭，他們很容易反復發作，因此，我吩咐紀律委員要多多留意他們，我還一直跟進他們，從不松懈。同時，我還時刻利用一切有利的時機對他們進行文明有禮、做事積極主動、團結協作、努力上進等的養成教育。

二、繼續創設良好的學習氛圍，增強學生的競爭意識。

本學期我在教室后面的墻壁上，讓宣傳委員開設了兩塊學習園地，學習園地里面的內容定期更新，先后有各科學習專題、法制知識專題、安全知識專題、期中考試誓詞、期末考試總動員等。教室后面的黑板我經常和班干部商量定好每月出一期墻報，內容除了學校安排的外，還包括各種學習方法、保健知識、國家大事、班上先進等，同學們對這種做法拍手歡迎，下課后大家都主動涌到教室后面去看，起到了很好的學習教育的作用。還在教室左右兩面的空墻貼下了勵學生不斷努力的標語，有：今天不努力學習，明天努力找工作！為中華的振興努力讀書！時間是賊，抓住它！等等。

結合我班學生缺乏競爭意識的實際，我給他們引入了與同年級尖子競爭、與同班同學競爭、與同桌競爭的競爭機制，鼓勵他們勇奪第一、敢拿第二，鼓勵他們勇于拼搏（人生能有幾回搏？今日不搏何時搏），同時，推薦那些敢于競爭、進步大的同學入團。因為積極發動，組織得力，學生的競爭意識強烈了好多，整個班級的學習氣氛濃厚了很多。

三、用愛心、耐心，轉化后進生。

后進生，顧名思義，是進步比較慢的學生，他們生性好動，紀律一般都不好，成績也較差，有時確實令老師煩心，是班上的刺頭。但是他們也需要關心，需要尊重，需要愛。作為學生思想上的引導者和生活上的朋友，老師既要嚴，更要有愛。我對這些后進生采取的措施是：談心再談心關心再關心跟進再跟進，其中還需要百倍的耐心，因為他們的自覺性和自控力都很差，所以需要百倍的耐心。除了經常與他們談心、關心他們的學習與生活外，我還經常向他們征集班級活動方案，尊重他們提出的意見，讓他們覺得自己有價值。

我們都知道，學生是親其師從而信其道的。

四、加強與各科任老師的聯系。

本學期，我把加強與各科任老師的溝通聯系作為班級管理的一項重要內容，努力使自己成為各科任老師之間、科任老師與學生之間、科任老師與家長之間溝通聯系的良好橋梁。

醫學生大一下學期個人總結（優秀19篇）篇十九

大家好！我是高一二班班長……回顧上個學期，同學們在一起生活、學習，大家都積極為班級做貢獻，感情也在不斷加深，同學們互相團結，相互競爭，學習氛圍濃烈，班級也蒸蒸日上，取得了良好的成績在班主任及班委的帶領下，全班共同制定出一份良好的班級管理體制，班規也得到落實。同學們相互監督，相互約束，取到了較好的效果。

一：班級氣氛和諧融洽；各個班委之間可以相互提意見，相互進步，同學之間也同樣相互促進。

二：班委能夠開好各自的班會，雖然青澀，但是依舊勇敢直上，班委與同學之間的默契逐漸增加。

三：在高一上期同學們相互熟知后的基礎上，由班委、班主任及同學的共同努力下制定了完整體系的班規。使同學們有一個標準要求自己，使得班上紀律有了明顯的改善，往日的吵鬧有了明顯的減少。安靜的學習氛圍有助于提高同學們的學習效益。班級操行分量化考核有了顯著的成效，這并不是某一位同學的功勞，而是全班所有同學努力所取得的成就。

本學期本班出勤率較高，但仍有遲到的現象，基本上都可以做到不遲到，不早退。

一：在班主任與各科老師的監督下，同學們投入學習的時間逐漸增多。

二：與剛開學時的學習氛圍相比好了許多，在作業方面大部分同學都可以按時完成，各科課代表也十分負責，努力完成老師分布下來的任務。

三：同學們可以在課堂上安靜聽講，午自習也可以安靜學習或休息。良好的學習氛圍是上學期班級整體成績取得進步的主要原因。

一：課間休息時過于吵鬧，不利于同學的課后學習。

二：一些班委過于積極，而一些班委過于平靜，使得班委任務分工不均總的來說，上學期班級的總體情況良好，有進步，但也有不足。希望在下學期取得進步。