一篇出色的作文需要經過反復推敲和精心雕琢，才能呈現出優美的語言和流暢的表達。隨著歲月的流逝，一些優秀作文如珠子般閃耀著光芒，下面為大家推薦幾篇經典之作。
心中的天平（熱門15篇）篇一
――古希臘哲人曾說，人是感情的動物。因此，面對大千世界，感情上的親疏遠近、喜好憎惡往往會影響到對人、對事的看法。相信每個人的`心中都會有架天平，有個自己的標準，用來衡量周遭的一切。
感情如同天平一端的重物，選擇什么作為量度顯得尤為重要。在我看來，道德、理智、責任、信仰等都很重要，關鍵在于，你選擇的量度是否能既有利于自己又不損害別人的利益。
一個人如果能用理智控制住感情，會使他顯得親切而又冷靜；一個人如果能用道德控制感情，會使他顯得高尚而又真誠；一個人如果能用責任感控制感情，會使他顯得堅毅而又可信。我欣賞李白的狂放灑脫：愛他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信，愛他“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的自尊。但從另一個角度來講，我更能理解并接受杜甫的現實感、滄桑感。人，不能總活在夢想中，更不能活在自己隨意釋放的感情中。
心中的天平應架設在穩固的基石之上，感情雖不可或缺，但最重要的，還是選擇好自己的量度，只有這樣，才能撥云見日，選擇到自己應走的那條通往成功的道路。
心中的天平（熱門15篇）篇二
每個人心中都承載著太多的夢，并伴隨著熱情，我唯獨以淡漠去面對。
曾不止一次聽到有人說，要為了夢想而努力，重復著，重復著，卻漸漸沒有了下文，因為他們在開始就以一顆熾熱的心去迎接，人生旅途中哪能沒有坎坷？一杯水就足以讓他們的熱情跌進萬丈深淵。他們也曾想過自己遇挫的原因，有模有樣地分析著，又再一次撞向那個道路上的障礙。
可你們有沒有想過：這到底是勇敢面對，還是魯莽前進？
孩子，路上是有石頭，可你要學會把它搬走。
有人等著歲月來雕琢自己，再等到多少年，多少天，多少時間之后，猛然悔悟：等待不苦，苦的是沒有希望的等待。
不如說“歲月是把殺豬刀”，你等著時光來為你將一切完美化，再從這一端開始到那一端結束，這中間的時間里，你又在哪里？你恐怕無奈得很，像逛街一樣從這頭到那頭，最后發現自己不知道要去干什么，沒有方向，迷茫的表情甚至讓人可憐，你可知道：是你自己剔去了美好的年華！
也有人在害怕中度過一生，孩子，永遠不要害怕時光，即使它是把殺豬刀，沒有人可以跳過一段時光去生活……因為，實際上操刀的人不是屠夫，而是你。
總得自己去雕琢沒有人能夠代替你闖完這段路。
心中的天平（熱門15篇）篇三
老師：
您好!
早就想給您提點意見，可總是鼓不起勇氣。因為您對我那么好，真怕我的話傷害了您。近日，我想起陶鑄說過的一句話：“我們不應因太陽哺育了人類，就不指出它身上的黑子。”就是這句話使我勇敢地拿起了筆。
老師，您很喜歡學習好、當干部的學生，這沒有什么不對。您總是對這學生處處照顧，教學的注意力就像一束激光集中在他們幾個身上、他們有了錯，您也很注意為他們留面子、保威信：可是，對學習差、愛搗亂的學生則態度冷淡，缺乏耐心，有錯抓住下放。這就使同學們對您產生了不好的看法，說您有親有疏，有偏向。
老師，不知您是不是注意到了這樣做的后果，它已經影響到師生關系的和諧：少數常吃“小灶”的高才生愿與您接近，逐漸產生了優越感，滋生了傲氣。而不少被您有意無意冷落的學生卻感到自尊心受了傷害，處處疏遠您；甚至個別學生對您產生了敵對情緒，聽不進您的勸告或批評，干脆破罐子破摔。
您的這種做法，也妨礙了同學之間的團結。一些對您偏見有敵對情緒的同學，把怨憤轉移到受您寵愛的學生身上，諷刺、孤立、打擊這些同學，以此來表示對您的不滿。當您發現之后，又替被您偏愛而受諷刺、打擊的同學撐腰，結果是火上澆油，使雙方的矛盾暗地里更加激化，關系越鬧越僵。老師，一個班級、一屆學生中，高才生能有幾個呢?祖國的四化建設，需要大批有知識的人，由于您的偏見，可能喪失了許多一經雕琢就可成美玉的寶貴人才。您不是常感嘆這樣的現實嗎?您費盡心血培養的有些高才生，上了大學，畢業后，并沒有什么作為；而不少不起眼甚至后進的學生，走出校門后，卻變得很有出息。這也許叫做“有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭”吧。我希望您以后，不僅像現在這樣有心“栽花”——精心培養先進學生，也要有意“插柳”——耐心幫助后進學生。那么到春風送暖時，不僅會有“綠柳成蔭：。而且還會有”鮮花滿枝，碩果累累”的更加可喜的景象。老師，我的意見也許是片面的，請您指教。
此致
敬禮!
您的學生：徐春芳。
心中的天平（熱門15篇）篇四
親愛的李老師：
您好！
早就想給您提點意見，可總是鼓不起勇氣對您說．因為您對我那么好，真怕我的話傷害了您．近來，我想起了陶鑄說過一句話：＂我們不應因太陽哺育了人類，就不指出它身上的黑子．＂就是因為這句話使我勇敢地拿起了筆．有一次，您身體不舒服，仍帶病堅持給我們上課．同學們都專心聽講，可＂淘氣包＂——黃冠卻不知好歹，和同學講話，后來您發現和黃冠講話的是數學科代表―――古宇崇．您看了，不但不批評古宇崇，反倒說起了黃冠：＂黃冠呀，黃冠，你怎么這樣呀，自己學習成績差，反而影響學習成績好的同學．＂就是這一次，黃冠哭了．您知道嗎？這樣多傷黃冠的.自尊心?。±蠋煟恢遣皇亲⒁獾搅诉@樣做的后果？它已經影響到師生關系的和諧；少數常吃＂小灶＂的高材生愿與您接近，逐漸產生了優越感，滋生了傲氣．而不少被您有意無意冷落的學生卻感到了自尊心受到了傷害，處處疏遠您；甚至個別學生對您產生了敵對情緒，聽不進您的勸告或批評，干脆破罐子破摔．您的這種做法也妨礙了同學之間的團結．一些對您偏見，有敵對情緒的同學把怨憤遷怒到受您寵愛的學生身上，諷刺、孤立、打擊這些同學，以此來表示對您的不滿。當您發現之后，又替被您偏愛而受諷刺、打擊的同學撐腰，結果是火上澆油，使雙方的矛盾暗地里更加激化，關系越鬧越僵。我希望您以后，不反像現在這樣有心“栽花”——精心培養先進學生，也要有意“插柳”——耐心幫助后進學生。那么，到春風送暖時，不僅會有“綠柳成蔭”，而且還會有“鮮花滿枝，碩果累累”的更加可喜的景象。老師，我的意見也許是片面的，請您指出教。
此致
敬禮！
您的學生：彭輝。
20xx年2月13日。
心中的天平（熱門15篇）篇五
隱藏著一個個美好的夢。
生龍活虎活蹦亂跳的青蛙。
它的夢——消滅天敵，為人類盡忠職守。
它的夢——保護孩子，為孩子辛勤勞動。
它的夢——迎接冬天，為己展現新世界。
無邊無際而又蔚藍的天空。
隱藏著一個個美好的夢。
和藹可親笑容滿面的太陽。
它的夢——送去溫暖，為人類送去溫暖。
它的夢——播撒愛心，為世界增添光明。
它的夢——象征希望，為大地編織希望。
慈祥而又和藹的地球媽媽。
隱藏著一個個美好的夢。
善良而又不時自私的人們也有美好的夢想。
我的夢——好好學習，為父母爭得榮譽。
我的夢——傳承文明，為祖國樹立新風。
我的夢——發揚祖國，為中國貢獻力量！
心中的天平（熱門15篇）篇六
在家里我是老大，弟弟和我吵嘴時，她總是斗不過我。有時弟弟做的太過分，我總會打他。當然，總是弟弟吃虧了。她吃虧了就會向爸爸媽媽告狀。這時，爸爸總會說：“你呀，你是姐姐，怎么總是和你的弟弟斗嘴，他小，你就多讓著點他。”我總是表面很服氣，但心里我一點也不服氣，心想：“為什么老是大的讓小的，作為姐姐就應該向弟弟卑躬屈膝嗎？作為弟弟就應該胡作非為嗎？”也許你會這樣反駁道：“七歲的.孔融就已懂得讓梨，你作為姐姐就更應該要讓著弟弟！”不，你錯了，你根本不了解事情的緣由，有時，我弟弟的行為真的很讓人難以忍受。其實，我是可以不計較弟弟的所作所為的，但爸媽的不理解和一味的袒護，真的讓我無法忍受。我愿弟弟不在以“小”為理由，而爸媽也不再以“長”為借口。
在學習上，我希望每一位老師能真誠對待每一位學生，因為學生是一樣的，他們都需要老師的關心，而不是某位老師喜歡某位學生而過分的偏向他，要知道“君子犯法與庶民同罪”。愿天下每一位人的心里都有桿平衡的天平支撐。
心中的天平（熱門15篇）篇七
夜，我坐在柔軟的草地上，抬頭仰望天空，數以萬計的星星一閃一閃眨著眼睛。天上的星星啊，你們牽動著我的情思，你們點燃了我的希望，你們讓我憶起了我心中的那些星——他們普通但不平凡。
他，一個普通的教師，就在那天，讓我們看到了他那人格的魅力。那是20xx年5月12日，汶川發生了8·0級特大地震。在他得知還有四名學生還未離開教室時，他義無反顧地沖了進去，用自己的身軀護住了講桌下的四名學生。鼓勵，堅持，他們脫救了。誰都不會知道，在遇險的這段時間，他忍受了多大的痛苦，最終獻出了自己寶貴的生命。
這顆無私之星，我理解，我落淚。
他，一個普通的青年，卻登上了維也納金色大廳的舞臺。年幼失去雙臂，他沒有氣餒、墮落，而是選擇了堅持，以腳代手，用自己的雙腳將鋼琴演奏得爐火純青，他用自己的意志戰勝了命運的捉弄，用信念打敗了膽怯，用樂觀趕走了失敗，他的生命豐富而多彩。
這顆樂觀之星，我崇拜，我敬佩。
他，一個普通的商人，卻用自己的實際行動為社會奉獻著自己的微薄之力。他靠自己的雙手，在路邊打起炭爐，讓羊肉串飄香。面對貧困兒童，他將自己的積蓄捧出，讓那些失學兒童重返校園。他還成立了自己的專線基金，致力于幫助貧困兒童的工作，幾十年如一日，他讓許多孩子露出了笑臉。
這顆奉獻之心，我傳唱，我感動。
他們，一朵朵生命的奇葩，沒有權勢，卻讓我們看到了真誠；沒有多姿的外表，卻讓我們看到了內心的美麗；沒有修飾，卻讓我們看到了真正的他們。
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心中的天平（熱門15篇）篇八
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，在我國五千年的歷史長河中，涌出了一批偉大的歷史人物，他們用血汗為我們的民族譜寫了光輝的篇章。其中，我最崇拜的便是北宋著名的政治家、文學家范仲淹。
還隱隱約約的記得，母親與父親談論中學的事時，曾流利地給父親背過一篇文章。我當時覺得稀奇，于是就問母親這是什么，母親說這是范仲淹的《岳陽樓記》。范仲淹，這個名字從此響起了耳畔。
偶爾有一次去書店讀書，讀到了《范仲淹與“慶歷新政”》一文，便又想起了那年的事。于是，我將書店里史書方面有光他的知識讀了個遍。
范仲淹從小家里貧窮，可這無法阻擋他愛讀書的決心。一位大官人曾為之感動，派兒子給他送了一些好飯，可過了幾天一點兒也沒動。當大官人問為何時，范仲淹懇切地說：“你們的好意我非常感動，可是我吃這種飯吃慣了，突然享受這么好的飯菜，意志還可以堅持下去嗎？正所謂“天將降大任于是人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！?/p>
范仲淹在北宋與西夏邊境當官時，深得民心，使西夏多年不敢犯境。西夏皇帝曾親到范仲淹處參觀，范仲淹熱情招待。當西夏皇帝了解到范仲淹的時候，回國后無比感嘆地說：“此人真乃一代治國之才也?！?/p>
“慶歷新政”失敗后，范仲淹被貶為鄧州知州。一悲一喜兩種心情，在他內心深處反復徘徊；岳陽樓的陰雨和晴天，讓他的心情更加反復不定；憂國憂民的情懷，使他寫下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“不以物喜，不以己悲”等千古名句。
“江山代有才人出，各領風騷數百年”，范仲淹的精神值得我學習。我相信，只要我好好學習，對社會有貢獻，也會化為一顆星，在某一區域閃耀千古。
心中的天平（熱門15篇）篇九
都會留下最美的回憶，
文字中與你相伴，
我看到了你真摯的笑臉，
謝謝在文字中與你相遇，
謝謝你走進我的心靈，
走進我蒼白的空間，
你給予的祝福與心聲，
深深的打動著我濃濃的情，
感激與欣慰并存，
謝謝你太多感激肺腑的話語，
我無以言表......
我想告訴你，在我的視線里，
你是知己知彼的朋友，
我感覺到了你的善良忠厚，
感覺到了你火燙的心，
更懂你渴望的情......
在這里，我深切的祝福你，
緣，是天時地利的相遇，
是在對的時間里，
遇見自己所愛的人，
這就是所謂的緣分，
等待吧！上帝一定會寵你，
寵你遇到你所期待的那個人。
心中的天平（熱門15篇）篇十
您懷著一腔熱血與豪邁。
帶著各族兒女的期盼。
撥開層層迷霧。
讓我們翻身奴隸把歌唱。
挺直了腰桿。
做了自己的主人。
從此，您就像。
一輪火紅的太陽。
屹立在祖國的東方。
永遠升騰在中華兒女的心里。
您，率領紅軍。
爬雪山過草地。
歷經千險萬阻。
走過二萬五千里長征。
跨過大渡橋橫鐵索寒。
用小米加步槍。
為我們，打下了江山。
換來了。
祖國的錦繡河山。
讓我們衣食無憂。
您是我們心中。
永遠不落的太陽。
您的光輝語錄，就像。
春天里的細雨。
絲絲滋潤在我們的心里。
您慈祥的笑容，就像。
溫暖的陽光。
縷縷普照在我們的身上。
您就是我們的航燈。
指示著我們，勇往直前。
您就是我們心中。
永遠都不落的太陽。
您的功績，比天高。
您的恩情，比海深。
您的諄諄教誨。
我們字字句句刻在心里。
我們永遠懷念您。
最敬愛的毛主席。
您永遠活在我們的心里。
心中的天平（熱門15篇）篇十一
杜鵑花鮮艷了整個山巔。
那褶皺了的云霓。
也舒展開眉頭。
用心靜靜的享受花的爛漫。
多少次你在我的心間羈留。
我感動的淚浸夢衫。
在寂靜無色的夜晚。
你聆聽到我的眼淚滴落的聲音了嗎。
我的眼淚滾燙。
而且裹挾著復雜的思想。
我不該抱怨生活在我生命中泛起的漣漪。
那是我的心底堆積了太多的憂郁。
我看到了你在心靈的轄區。
攜著彩云溢著花香營造美麗的春天。
你營造的春天。
綠遍生命的每一個角落。
你的每一個眨眼的瞬息。
都在撫慰心海漾起的每一片憂郁。
你從來沒有離開。
雖然我無路走進你的心底。
是你營造的美麗的春天。
把根植入我的心底。
你是春天一樹一樹的花瓣。
是春天在心海波心泛起的瀲滟。
是沁人心脾的美麗的詩篇。
是永遠無法讀透卻又賞心悅目的畫盞。
心中的天平（熱門15篇）篇十二
臺上有座莊嚴的萬法慈悲佛。
時常，
懷著的虔誠，
讓心踏上碎石積淀形成的路。
嶙峋的青山石，
經歷著時光的磨礪。
參天的菩提樹，
浸染著歲月的洗禮。
碧空中，
祥云幻化著神奇，
密林間，
小溪流淌著故事。
遠處隱現的是佛光普照下的殿堂，
悠揚的佛樂聲穿越古今，
仔細的洗滌著渾濁、偏執，
無私的凈化著心神、靈智。
木魚輕打，
點點排解凡間恩與仇，
古鐘慢擊，
聲聲卸去俗世名和利，
在這真實而虛無世界里，
心沒有了掛礙，
荒蕪的心田、塵封的思緒，
在舒展、在延伸真達天宇。
帶著敬意步入山門進入圣地，
莊重的拜倒在佛前，
一柱檀香燃起，
裊裊清煙把心說與佛知。
心中的天平（熱門15篇）篇十三
便認識了你。
蜿蜒的三江流水，
是你輕歌曼舞的綢帶；
湛藍的高原之風，
飄逸著你純樸的美麗。
誰知道，
乾坤無常，
天地無理，
竟然將天崩地裂的災難，
降臨在乍暖還寒的春季。
驟然間，
山川破碎，
親人命喪黃泉，
大地龜裂，
家園化作瓦礫，
江水滔滔地傾訴著無盡的悲哀，
風兒憂傷地撫著你玉碎的身體。
紛紛淚花伴著漫天的雪花飛舞，
滴滴鮮血浸透了你腳下的大地。
然而，
鮮血還在流淌，
你卻剛強地站起；
眼淚尚未風干，
你便勇敢地挺立。
我看見，
一張古老而年輕的臉，
仰望著寒流滾滾的高天，
俯視著瘡痍滿目的大地。
你在傾聽，
傾聽遠方親人的匆匆腳步；
你在感受，
感受季節遲來的陣陣暖意；
于是我知道，
你滿懷悲傷，
但不會嘆息。
你失去親人，
不會失去勇氣。
你不用，
為你祈福；
你無需，
給你慰籍。
因為，
在一切都交付給過往的時空之后，
高原的天空，
會重新凈朗如洗。
風依舊湛藍，
水依舊曼舞；
而你。
將青春不老，
永遠玉立。
0我喜歡。
心中的天平（熱門15篇）篇十四
我聽到了你的心語。
來自那遙遠的地方。
你飄逸的長發。
編成一束紅色的絲帶。
你陽光下的眼眸。
你有過十年的孤苦。
寂寥地走在雨巷。
把親愛的故鄉頌揚。
你一遍遍地寫。
你一遍遍的唱。
你用不懈的追求。
奔跑在詩歌的路上。
你走遍高山大川。
把英雄的故事傳說。
你踏遍五湖四海。
你和春天一起上路。
把溫婉的詩句灑向大地。
你為心愛的人搖成落花。
把柔軟的話語鐫刻心房。
你用感恩的心。
寫出《趁父母還在》。
你用生命的不息。
寫下《如果有那樣一個黃昏》。
如果我們有緣相會。
請允許我，與你。
一起擁抱世間的花香。
一起暢游詩歌的海洋。
一起陶醉在季節的深處。
不分晝夜。
書寫生命的樂章。
心中的天平（熱門15篇）篇十五
我們每個人都該有自己的夢，我也有自己的夢想。
我是白色的。白色，代表真誠和希望。我想當一名小學語文老師，讓每一個孩子懂得要做一個對社會有用的人，讓她們都放飛自己的夢想。
我是紅色的。紅色，代表努力和付出。我想當一名航天員，向王亞平阿姨一樣，給孩子們做太空實驗，像楊利偉叔叔一樣，到月球做客，到廣闊的月球上奔跑、跳躍，到月球上展翅飛翔。
我是天藍色的。天藍，代表專心和認真。我想當一名天文學家，去探索宇宙的奧秘，尋找明天美麗的未來世界。
小鳥的夢想在藍天，我們的夢想在心中，讓我們像小鳥一樣，朝著心中的藍天勇敢地飛吧！