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小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:GZ才子

班級(jí)活動(dòng)是為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和友誼而組織的各類集體活動(dòng)。接下來(lái)是一些班級(jí)活動(dòng)的注意事項(xiàng)和要點(diǎn),希望能幫助大家規(guī)劃和組織活動(dòng)。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇一

適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)能夠促進(jìn)新集體的融合,下面yjbya小編整理了新班級(jí)秋游。

歡迎閱讀!

一、活動(dòng)目的。

借秋游活動(dòng)的契機(jī),開(kāi)展主題為“探尋秋天的足跡爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”的特色活動(dòng),號(hào)召全校師生一起投入到爭(zhēng)創(chuàng)的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)通過(guò)秋游活動(dòng),讓學(xué)生親近大自然,豐富學(xué)生的課外知識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、互助精神。

二、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

(一)安全、文明教育:

在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到安靜、有序。

(二)特色活動(dòng):

活動(dòng)地點(diǎn):瘦西湖風(fēng)景區(qū)。

活動(dòng)時(shí)間:總校10月30日上午(視天氣而定)。

以“秋天在哪里?”為活動(dòng)主題,與我校開(kāi)展的“探尋秋天的足跡爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”活動(dòng)相結(jié)合。用自己的相機(jī)尋找秋天的足跡,通過(guò)悉心觀察從小處著手,用自己的文筆描寫出眼中“秋天”。

秋游活動(dòng)以后,學(xué)生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級(jí)可以寫幾句話,三至六年級(jí)作品體裁不限。(word文件中插入圖片,a4打印)。班級(jí)集合作品制作一本“秋游作品集”。

(三)級(jí)部反饋。

1.本月的兩名博雅之星成員請(qǐng)班主任將結(jié)合本次活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn)推選。屆時(shí)同樣將其照片及文明事跡一起發(fā)至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊(duì)活動(dòng)—好習(xí)慣”培養(yǎng)欄目中。

3.級(jí)部輔導(dǎo)員收集本級(jí)部的“秋游作品集”,作為班主任考核工作之一。

活動(dòng)主題:班集體秋游。

活動(dòng)對(duì)象:七(6)班全體同學(xué)。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)意義:

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略山水風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

調(diào)查實(shí)地情況:到水井園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。

前期工作安排:

1、組織同學(xué)前往水井園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。

2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備:音響、雨傘、衣服、紙巾等。

3、分組:將隊(duì)伍分成5小組,并選出各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。

人員安排:

1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購(gòu)食物。

2、總負(fù)責(zé)人:鐵毛毛。

3、每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人:一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。

所需物品:

1、用具:5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。

2、飲料:雪碧、橙汁、

3、食物:火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個(gè)、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個(gè)、桔子20斤。

4、燒烤料:辣椒粉3袋。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:燒烤基本費(fèi)等各項(xiàng)雜費(fèi)。

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機(jī)的借用與保管。

7、注意事項(xiàng):加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示我校學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:

(1)步行時(shí)不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓,重視交通安全。

(2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;。

(3)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,手機(jī)保持開(kāi)機(jī),好找人;。

(4)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,不要戲水;。

(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;。

(6)不準(zhǔn)帶打火機(jī),不準(zhǔn)玩火。

活動(dòng)流程。

1、早上9:00在岔河橋集合完畢出發(fā),在10點(diǎn)前到達(dá)目的地。

2、由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)。

3、10:30在燒烤場(chǎng)集合,并以小組為單位開(kāi)始燒烤。

4、飯后休息,全班在13:00開(kāi)始游戲:

5、節(jié)目安排游戲活動(dòng)。

6、15:00清場(chǎng),16:00各自回家。

應(yīng)急措施:

1、天氣:事前作好天氣預(yù)報(bào)調(diào)查,假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20xx年10月27日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行,同時(shí)準(zhǔn)備防曬工作,帶上太陽(yáng)傘、太陽(yáng)帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,增添氣氛,達(dá)到相融的效果。

活動(dòng)結(jié)束后期工作:

4、班委做活動(dòng)后總結(jié),總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面,都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄,以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照,發(fā)揚(yáng)好的,改正不好的,修補(bǔ)不足的。

游戲類。

(1)紙杯傳遞。

(2)解套。

主要通過(guò)與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開(kāi)交錯(cuò)相連的套,形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán)。

1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。

2)從任何一個(gè)人開(kāi)始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時(shí)所有人的手連接起來(lái),形成一個(gè)交錯(cuò)的套,此時(shí)要求大家在不松開(kāi)手的情況下,通過(guò)移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置,來(lái)解開(kāi)交錯(cuò)的套,打開(kāi)成一個(gè)或若干個(gè)圈。

(3)真真假假。

規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品,猜錯(cuò)的就要接受懲罰。

(4)正話反說(shuō)。

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者愣住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

(5)反應(yīng)一組。

同學(xué)圍成一圈有主持人說(shuō)一些數(shù)字每個(gè)數(shù)字代表一些東西。

&表演類。

宿舍的才藝表演。

逐一落實(shí)到舍長(zhǎng)的手上提前做好準(zhǔn)備班委要提前確定一些明確的項(xiàng)目。

&注意班委的作用。

要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)。

調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開(kāi)心。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇二

秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,同學(xué)們想去親近大自然。經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí),大家想放松心情,腦逸結(jié)合。新班級(jí)的產(chǎn)生,大家還不是很了解。通過(guò)此次活動(dòng)能促進(jìn)同學(xué)交流,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。

1、增進(jìn)同學(xué)感情,以便更好的學(xué)習(xí)與生活。

2、在活動(dòng)中找到農(nóng)家樂(lè)趣。

1、時(shí)間:11月3號(hào)下午。

2、地點(diǎn):xx農(nóng)莊。

1、12:00在交院么口集合,包車前往目的地。

2、12:30大家開(kāi)始吃飯?bào)w會(huì)農(nóng)家味道。

3、2:00收拾完后開(kāi)始我們的娛樂(lè)活動(dòng)(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。

4、5:30乘坐大巴車返回學(xué)校。

農(nóng)家樂(lè)費(fèi)用每人30元。

另外零食飲料200元。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇三

本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,利用秋日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去秋游,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

1.讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

本周一(xx.3.18):

1.發(fā)放秋游告家長(zhǎng)書,請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作,周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的秋游活動(dòng)。

2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:秋天的歌曲。

下周一(xx.3.25):

1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì),商量秋游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)。

2.安全工作:提醒家長(zhǎng)注意小河和路旁的草地,注意安全。

3.環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,垃圾扔到垃圾筒。

下周六(xx.3.30)。

地點(diǎn):農(nóng)耕年華.

親子游戲。

(一)對(duì)歌。

目標(biāo):感受與父母對(duì)歌的有趣,感受秋天的美好。

玩法:孩子們坐成兩排,家長(zhǎng)對(duì)著孩子們坐成兩排,一起參加秋天的歌曲對(duì)歌,請(qǐng)一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌(也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌,其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌)采取的搶答方式,哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。

(二)貼心親子。

目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。

1.觀賞并愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;

2.放飛自帶的風(fēng)箏等;

3.攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級(jí)的攝像展覽。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇四

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx.11.6。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

告家長(zhǎng)書、照相機(jī)、家長(zhǎng)簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲。

四、活動(dòng)過(guò)程。

1.各班下發(fā)告家長(zhǎng)書,事先做好安全教育工作。

2.活動(dòng)當(dāng)天老師、保育員8:30集中金倉(cāng)湖公園門口等候家長(zhǎng),做好點(diǎn)名等工作。

3.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位進(jìn)入公園,組織開(kāi)展活動(dòng)。

活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽弇山園。

活動(dòng)二:集體親子小游戲。

4.家庭自由活動(dòng),提醒家長(zhǎng)看護(hù)好孩子。(面試網(wǎng))。

5.10:45活動(dòng)結(jié)束,將孩子送回幼兒就餐。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇五

讓學(xué)生親近自然,開(kāi)拓視野,感受生活的多姿多彩。

在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的.常識(shí)和技巧,積累感知。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神,開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

在生態(tài)園進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。

進(jìn)橘園進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。觀察橘樹(shù),采摘橘子。

召開(kāi)班主任會(huì)議,明確活動(dòng)內(nèi)容,討論活動(dòng)要求。

各班以綜合實(shí)踐活動(dòng)小組為單位制定小組活動(dòng)方案。

班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,各班制定活動(dòng)公約。

(1)組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。

(2)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做文明游客,樹(shù)局小學(xué)生的形象。(3)采摘橘子講文明,講謙讓,體現(xiàn)局小學(xué)生的素質(zhì)。

(4)保持場(chǎng)地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

(5)活動(dòng)中注意安全,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

帶隊(duì)老師各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、搜集標(biāo)本、攝影記錄等。

指導(dǎo)學(xué)生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨(dú)行動(dòng),不損壞花木。

領(lǐng)隊(duì)老師認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況。

各班總結(jié)交流秋游收獲。

布置板報(bào)。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇六

一、活動(dòng)目的:

為了豐富我校教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)教師之間的交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,在這秋暖花開(kāi)的季節(jié),學(xué)校定于本周六(4月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游,讓老師們領(lǐng)略迷人的秋景與水鄉(xiāng)風(fēng)情。

二、活動(dòng)宗旨:

釋放活力、陶冶情操。

三、活動(dòng)對(duì)象:

全體教職工,包括外聘人員及實(shí)習(xí)生。

四、出發(fā)時(shí)間:

2019年10月25日(周六)上午7:00學(xué)校校門口集合出發(fā),下午15:00返程。

五、活動(dòng)內(nèi)容、行程:

江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游。

行程:坐車經(jīng)滬青平高速公路至同里。游同里:退思園,二堂:嘉蔭堂、崇本堂,三橋:太平橋、吉利橋、長(zhǎng)慶橋,同里湖景區(qū):羅星州。

六、活動(dòng)安排。

1、飲料準(zhǔn)備:俞成。

2、攝影:顧永清。

3、攝像:朱燕華。

4、活動(dòng)報(bào)道:趙顧嬪、孫蕾。

七、活動(dòng)要求:

1、請(qǐng)全體教職工積極參與,特殊情況請(qǐng)向綜合辦孫蕾請(qǐng)假;。

2、校車提前半小時(shí)到校,請(qǐng)老師們準(zhǔn)時(shí)在校門口集合;。

3、活動(dòng)中注意安全,一切行動(dòng)聽(tīng)從組織者安排,不得擅自單獨(dú)行動(dòng)。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇七

一、活動(dòng)主題:

20xx相約珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。

二、活動(dòng)目的:

為了豐富員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)員工之間的相互了解,增強(qiáng)相互之間的團(tuán)結(jié)及友誼。

三、活動(dòng)宗旨:

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;。

2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;。

3、加強(qiáng)和鞏固職員對(duì)公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識(shí)等的熟悉;。

4、休閑娛樂(lè),緩解工作疲勞;。

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

海洋王國(guó)擁有八大主題園區(qū):驚險(xiǎn)刺激為主的雨林飛翔,以世界頂級(jí)娛樂(lè)觀賞為主的海洋奇觀;以海豚觀賞為主的海豚灣;以冰雪設(shè)計(jì)為主的極地探險(xiǎn);以水為主題的海象山;以表演為主的橫琴海;以迎賓、觀光、購(gòu)物休閑為主的海洋大街。八個(gè)不同主題帶給你八個(gè)不同的故事,讓游客都置身于海洋世界中,暢游海洋動(dòng)物帶給你的不同精彩。在這里,通過(guò)主題文化包裝及故事演繹,以及大型表演、花車巡游、建筑、雕塑園林等多種表現(xiàn)形式,為游客創(chuàng)造了不同的全方位體驗(yàn),打造出一個(gè)多姿多彩,奇妙而夢(mèng)幻的海洋世界。

1、最魔幻·海象山。

在這個(gè)區(qū)域居住著憨厚老實(shí)又逗趣搞笑的海洋動(dòng)物朋友——海獅。海獅屬于鰭腳類海洋動(dòng)物,是生活在海里的哺乳類動(dòng)物,臉部像獅子,四肢卻都已演化成鰭的模樣,是一種瀕危物種,也是中國(guó)國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。別看海獅看起來(lái)挺笨重,其實(shí)它們可聰明了,在海獅表演場(chǎng),它們的多才多藝足夠讓你大吃一驚!它們不僅精通熱辣探戈、動(dòng)感搖滾和激情桑巴,更在中國(guó)學(xué)會(huì)了武術(shù)“一指禪”。水中轉(zhuǎn)體、水中芭蕾、魔鬼身材t臺(tái)秀都是它們的拿手好戲,同伴演到精彩處,它們會(huì)熱情“鼓掌”,扭動(dòng)胖胖的腰肢,還會(huì)向觀眾放電,獻(xiàn)上意外甜蜜飛吻呢!

2、最歡樂(lè)?繽紛世界。

本區(qū)域以兒童游樂(lè)項(xiàng)目為主,最適合合家游玩,是一個(gè)不可多得的親子樂(lè)園。充滿童心的爸爸媽媽,可以帶著孩子歡樂(lè)地在這里領(lǐng)略海洋的繽紛和神奇。這里有帶給孩子無(wú)限樂(lè)趣的兒童游樂(lè)項(xiàng)目,有憨厚可愛(ài)的、最讓孩子們喜愛(ài)的最小海洋動(dòng)物——河貍,還有大型游戲廊和觸摸池,非常適合一家人一起歡樂(lè)嬉戲。

3、最過(guò)癮?極地探險(xiǎn)。

本區(qū)域以探險(xiǎn)為主題,是海洋王國(guó)內(nèi)容最豐富的區(qū)域。在這里,你可以看到全世界展示企鵝數(shù)量最多的企鵝展區(qū),欣賞精彩獨(dú)特的白鯨劇場(chǎng)表演——極地月光下,還可以看到來(lái)自北極的北極熊、白鯨和南極的企鵝等極地動(dòng)物,還可以乘坐冰山過(guò)山車,上天入海,穿越北極,盡享無(wú)盡樂(lè)趣。

4、最震撼?海洋奇觀。

這個(gè)區(qū)域無(wú)疑是整個(gè)海洋王國(guó)最頂級(jí)、最精彩、也是最精華的區(qū)域。在這里,你可以看到世界最大的海洋魚類展館、世界最大的亞克力玻璃——海洋展館高達(dá)63m,是世界最大的海洋魚類展覽館,水體3.1萬(wàn)立方,比目前世界上最大、水體為1.5萬(wàn)立方的水族館水體還超出一倍多。海洋展館內(nèi)飼養(yǎng)有包括魔鬼魚、鯊魚、海龜?shù)仍趦?nèi)的不同品種珍奇魚類多達(dá)15000條,更安裝了世界上最大的亞克力玻璃,長(zhǎng)39.6米,高8.3米,厚0.65米,通過(guò)世界最先進(jìn)的技術(shù)無(wú)縫連接,視界壯闊,帶來(lái)無(wú)敵海底奇觀。

5、最浪漫?海豚灣。

海豚灣整個(gè)區(qū)域以海豚展示為主,主要展出的有瓶鼻海豚和斑點(diǎn)海豚等。最不容錯(cuò)過(guò)的是海豚劇場(chǎng)的海豚表演,可愛(ài)的海豚和飼養(yǎng)員一起玩游戲,動(dòng)作和場(chǎng)景都非常精彩有趣;還有海豚保育中心,透過(guò)巨大的落地玻璃觀賞嬉戲中的海豚,仿佛置身海底,與海豚零距離,你會(huì)看到頑皮可愛(ài)的海豚向你游來(lái),向你親密地打招呼,就像一個(gè)老朋友一樣!

6、最挑戰(zhàn)?雨林飛翔。

這是一個(gè)有著非比尋常的生物及美麗縈繞于心的地方,讓你恍如走在著名的亞馬遜河流區(qū):巨大的大象棕櫚樹(shù),榕樹(shù),數(shù)量眾多的遮蓬,亞馬遜河是眾多非凡的生物,在其里面和外面,還有遮蓬上垂下的葡萄藤。這里的植物青翠繁茂,從翠綠中冒出各種色彩,色彩華美的植物群與動(dòng)物群體??亮橙色的螃蟹和灰色的海牛,就在熱帶雨林中間。過(guò)山車與動(dòng)物展演結(jié)合,是長(zhǎng)隆首創(chuàng),在這里,乘坐全球軌道最長(zhǎng)的過(guò)山車,以特別刺激的方式飛越雨林,挑戰(zhàn)腳尖在樹(shù)梢飛舞、身體在風(fēng)中飛翔的驚險(xiǎn)和肆意,體驗(yàn)的樂(lè)趣是前所未有的。

7、最悠閑·橫琴海。

橫琴海是圍繞中心湖的整個(gè)區(qū)域,是整個(gè)海洋王國(guó)園區(qū)最休閑、最浪漫的區(qū)域。圍繞著中心湖蜿蜒的湖畔,你可以信步欣賞美景,玩累了可以在湖邊休憩,剛還可以在不同風(fēng)味的餐廳和家人朋友嘆美食,聊天歡聚。中心湖畔還是欣賞花車巡游的最佳地點(diǎn),歡樂(lè)精彩、色彩繽紛的花車巡游路線就是圍繞著湖畔進(jìn)行,同時(shí)也是夜晚精彩煙花表演的最佳觀賞點(diǎn)。

8、最滿足?海洋大街。

海洋大街主要以迎賓、觀光、購(gòu)物休閑為主,走在大街上,抬頭可駐足觀賞巨大的led天幕,時(shí)而,繽紛的海洋動(dòng)物在頭頂游曳;時(shí)而,漫天的海水讓你仿佛置身海底。大街兩旁,造型生動(dòng)的毛公仔、玩具視頻琳瑯滿目,無(wú)論是剛走進(jìn)海洋王國(guó),還是懷著戀戀不舍的心情準(zhǔn)備離開(kāi),這里總能給你帶來(lái)最初的驚喜,收獲一份無(wú)比難忘的心情。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年*月13日。

六、主辦部門:

七、參與人員名單。

八、活動(dòng)其它項(xiàng):

交通:租車門票:到景點(diǎn)購(gòu)買。

餐飲:因從景區(qū)出去需要重新購(gòu)票,所以在景區(qū)就餐快餐1份保險(xiǎn):平安保險(xiǎn)。

九、工作職責(zé):

領(lǐng)隊(duì):

1、隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次旅游成員組織,成員旅游安全。

2、車輛按排。

3、負(fù)責(zé)員工飲食。

組長(zhǎng):

1、培訓(xùn)旅游過(guò)程的安全意識(shí)和其它注意事項(xiàng)。

2、負(fù)責(zé)員工簽到。

3、負(fù)責(zé)旅游行程安排。

成員:

備注:

1、景區(qū)飲料貴請(qǐng)?jiān)谕饷鏈?zhǔn)備好水。

十、注意事項(xiàng):

1、在旅游過(guò)程中,請(qǐng)大家隨時(shí)注意自身安全,如無(wú)特殊原因,請(qǐng)勿擅自離團(tuán)自由活動(dòng)。全程必須服從領(lǐng)隊(duì)安排。

2、在游覽過(guò)程中請(qǐng)大家務(wù)必遵守時(shí)間,聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)安排。

3、去旅游前請(qǐng)大家準(zhǔn)備點(diǎn)現(xiàn)金、身份證,以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機(jī)、錢包、相機(jī)及其他貴重物品。

4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者,請(qǐng)?zhí)崆皞浜盟幤?。并在出行時(shí)提前告訴領(lǐng)隊(duì)。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。

5、旅行中,每次出發(fā)或返回時(shí),請(qǐng)組長(zhǎng)認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請(qǐng)知會(huì)領(lǐng)隊(duì)。

6、旅行時(shí),請(qǐng)大家特別要注意服裝和鞋子,盡量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負(fù)荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有礙安全。

7、大家在游覽景區(qū)、景點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意無(wú)照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無(wú)照商販經(jīng)常向過(guò)往行人和旅游團(tuán)隊(duì)兜售水果、飲料和小紀(jì)念品,請(qǐng)大家謹(jǐn)慎購(gòu)買。

8、大家在景區(qū)游覽時(shí)要注意景區(qū)內(nèi)的各個(gè)標(biāo)識(shí)牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時(shí)請(qǐng)用筆記錄下來(lái),以便查看。

9、大家在景區(qū)游覽時(shí)如果要暫時(shí)離開(kāi)團(tuán)隊(duì),如去洗手間,請(qǐng)告知領(lǐng)隊(duì)、組長(zhǎng)或其他團(tuán)友。

十一、簽到表。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇八

秋天到來(lái),現(xiàn)在天氣正適合出去旅游,適當(dāng)?shù)呐e行一些活動(dòng)是很有必要的。下面小編整理了班級(jí)秋游。

歡迎閱讀!

活動(dòng)目的:為增進(jìn)一年級(jí)三班師生以及家長(zhǎng)之間的相互了解,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會(huì)積極組織了這次秋游活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:考慮到長(zhǎng)假期間部分家庭出游的實(shí)際,本次秋游活動(dòng)定于10月6日舉行。

活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)過(guò)家委會(huì)成員的實(shí)地考察,活動(dòng)地點(diǎn)定為綠色莊園。

活動(dòng)人員:一年級(jí)三班全體學(xué)生,每位學(xué)生由一位家長(zhǎng)陪同參加。全班分為9組活動(dòng),每組由一名家長(zhǎng)委員會(huì)成員及另外選出的組長(zhǎng)帶領(lǐng),全程負(fù)責(zé)本組孩子們的活動(dòng)組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。

活動(dòng)籌備。

家長(zhǎng)委員會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備及材料準(zhǔn)備等工作,具體如下:

車輛聯(lián)絡(luò):由程諾媽媽負(fù)責(zé);。

條幅制作、姓名貼、車輛號(hào)的制作:由馮婕茹媽媽負(fù)責(zé);。

安全、攝影:由許家寧爸爸負(fù)責(zé)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、集合:

10月6日早上8:30在學(xué)校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號(hào)車;3、4小組乘2號(hào)車;5、6小組乘3號(hào)車;7、8小組乘4號(hào)車;第9小組的成員由組長(zhǎng)分配,每輛車分配兩名學(xué)生及家長(zhǎng)。)20分鐘集合完畢,8:50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車趕往綠色莊園。

各小組組長(zhǎng)出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動(dòng)用品。

二、排隊(duì)集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。

三、小組活動(dòng)。

到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),老師講明要求,分小組開(kāi)始活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:起隊(duì)名、編隊(duì)歌、寫。

口號(hào)。

(寫在卡紙上)、設(shè)計(jì)隊(duì)旗。(隊(duì)旗上面要有隊(duì)標(biāo))——學(xué)生參與,家長(zhǎng)指導(dǎo)。

小隊(duì)展示:報(bào)隊(duì)名、唱隊(duì)歌、喊口號(hào),展示隊(duì)旗——各小隊(duì)學(xué)生依次全部上場(chǎng)。

四、午餐。

自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

五、親自游戲——夾球跑比賽。

游戲規(guī)則:

1、家長(zhǎng)和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開(kāi),不準(zhǔn)觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

2、每次比賽進(jìn)行三個(gè)小組,不參加比賽的家委當(dāng)裁判。

3、每組9名學(xué)生和家長(zhǎng)都要參加比賽,如組內(nèi)有人請(qǐng)假,則安排一人跑兩次。

4、小組成員先跑完的為勝。

六、攀爬活動(dòng)。

帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界,學(xué)生自由活動(dòng),家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生安全。

七、返回。

下午四點(diǎn),乘原車返回。

活動(dòng)要求:

1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);如有特殊情況,請(qǐng)與各小組組長(zhǎng)聯(lián)系。

2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,要聽(tīng)從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律,注意安全,有事需事先請(qǐng)假。不準(zhǔn)單獨(dú)活動(dòng),家長(zhǎng)不準(zhǔn)帶孩子單獨(dú)去玩其它項(xiàng)目。同學(xué)之間要互相關(guān)心,時(shí)刻把安全放在首位。

2、上、下車要遵守紀(jì)律,家長(zhǎng)在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開(kāi)動(dòng)的汽車上走動(dòng),以免出現(xiàn)意外事故。

3、要注意保護(hù)環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進(jìn)垃圾袋,活動(dòng)場(chǎng)地不準(zhǔn)留一片垃圾。

一、活動(dòng)背景:

秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹(shù)林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園。

三、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷;。

通過(guò)親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛(ài)心;。

通過(guò)秋游可能對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育;。

通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識(shí);。

四、活動(dòng)行程安排。

具體時(shí)間。

活動(dòng)項(xiàng)目。

備注。

08:30――。

從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語(yǔ)奔向原野。

老師陪同。

10:00—--。

到達(dá)桔園,短暫休整。

快樂(lè)分組,構(gòu)建小組文化。

大樹(shù)與松樹(shù)、蛟龍出海。

愉快午餐、摘桔品桔。

12:30―13:00。

梅花朵朵開(kāi)、快樂(lè)水果蹲。

能量傳輸。

14:00—14:30。

評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)。

14:30---。

返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。

老師陪同。

本次秋游我校特邀30位專職教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下:

項(xiàng)目一:快樂(lè)分組,創(chuàng)編小組文化。

用新穎、活潑的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號(hào)。

項(xiàng)目二:大樹(shù)與松樹(shù)。

三人為一個(gè)小組合,分為三個(gè)口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達(dá)之后,沒(méi)有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節(jié)目。

項(xiàng)目三:蛟龍出海。

所有隊(duì)員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住,使隊(duì)員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同pk,最先通過(guò)的團(tuán)隊(duì)獲勝。

項(xiàng)目四:能量傳輸。

以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。

項(xiàng)目五:梅花朵朵開(kāi)。

大家圍成一個(gè)圓圈,慢跑過(guò)程中,老師會(huì)說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字,沒(méi)有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。

項(xiàng)目六:快樂(lè)水果蹲。

10個(gè)人為小組,每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。

五、活動(dòng)費(fèi)用:

門票(送兩斤橘子):15元/人。

拓展訓(xùn)練費(fèi):20元/人。

車費(fèi)(往返3小時(shí)):15元/人。

費(fèi)用總計(jì):50元/人。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇九

活動(dòng)地點(diǎn):森林公園活動(dòng)時(shí)間:xx年10月24日。

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。

前期工作安排:

1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。

2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。

3.確定交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場(chǎng)。

4.分組:將隊(duì)伍分成6小組,并選出個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。

人員安排:

1.陳春花,莊曉聰、和簡(jiǎn)迪祺,張逸盈勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。

2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī)。

3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐。

4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡(jiǎn)迪祺,韓麗珍,張逸盈采購(gòu)食物。

5.總負(fù)責(zé)人:林秀嫻陳春花莊曉聰。

6.張益華收**元的活動(dòng)費(fèi)。

7.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;簡(jiǎn)迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。

所需物品:

2.飲料:可樂(lè)、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。

3.食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。

5.提前分好各小組的人員組成。

6.注意相機(jī)的借用。

活動(dòng)流程。

1.早上7:30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點(diǎn)前到達(dá)目的地。

2.到達(dá)后班長(zhǎng)發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。

3.有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)。

4.10:30在燒烤場(chǎng)集合,并以小組為單位開(kāi)始燒烤。

5.飯后休息,全班在13:00開(kāi)始游戲:

6.節(jié)目安排游戲類。

(1)紙杯傳遞。

(2)解套。

主要通過(guò)與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開(kāi)交錯(cuò)相連的套,形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán)。

1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。

2)從任何一個(gè)人開(kāi)始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時(shí)所有人的手連接起來(lái),形成一個(gè)交錯(cuò)的套,此時(shí)要求大家在不松開(kāi)手的情況下,通過(guò)移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置,來(lái)解開(kāi)交錯(cuò)的套,打開(kāi)成一個(gè)或若干個(gè)圈。

(3)真真假假。

規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品,猜錯(cuò)的就要接受懲罰。

(4)正話反說(shuō)。

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

(5)默契。

游戲開(kāi)始時(shí),將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過(guò)程中,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過(guò)大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

(6)反應(yīng)一組。

同學(xué)圍成一圈,有主持人說(shuō)一些數(shù)字,每個(gè)數(shù)字代表一些東西。

表演類:宿舍的才藝表演,逐一落實(shí)到舍長(zhǎng)的手上,提前做好準(zhǔn)備,班委要提前確定一些明確的項(xiàng)目。注意班委的作用,要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛,制造氣氛,讓大家玩得開(kāi)心。

6.16:00清場(chǎng),然后坐車回校。

應(yīng)急措施:

2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,增添氣氛,達(dá)到相融的效果。

活動(dòng)結(jié)束后期工作:

4.預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼,同學(xué)們?cè)诿月窌r(shí)也能找到負(fù)責(zé)人。

5.班委做活動(dòng)后總結(jié),總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面,都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄,以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照,發(fā)揚(yáng)好的,改正不好的,修補(bǔ)不足的。

策劃書:陳春花。

20xx年7月10日。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇十

1.帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育,樹(shù)立公德意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。

2.以春游為主題,融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問(wèn)題、娛樂(lè)活動(dòng)等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和創(chuàng)新活動(dòng)的能力。

3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):制訂本次活動(dòng)的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行,處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)玉環(huán)縣教育局。

學(xué)生管理組:

一年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師。

二年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師。

三年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師。

四年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師。

五年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師。

六年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師。

三、預(yù)先踩點(diǎn):

選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險(xiǎn)的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。

四、車輛安排:

需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質(zhì)好,駕駛技術(shù)過(guò)硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

五、醫(yī)療準(zhǔn)備:

校醫(yī)隨隊(duì)參加活動(dòng)全過(guò)程,給各年級(jí)配備必需的藥品。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇十一

20xx年11月13日(星期六)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

步路野營(yíng)基地。

三、參加活動(dòng)人員。

三(7)班43位學(xué)生、陪同家長(zhǎng)及語(yǔ)數(shù)英教師。

四、活動(dòng)目的。

1、充分利用大自然資源,讓孩子在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開(kāi)拓孩子視野,激發(fā)孩子愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的情感。

2、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)家校間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家校互動(dòng),讓家長(zhǎng)與孩子間的親子交流更加密切。

3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

五、活動(dòng)形式。

以班級(jí)小組為單位開(kāi)展親子游戲、娛樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)。

六、活動(dòng)宗旨:

安全第一,文明第二,親近第三。

以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來(lái)面對(duì)孩子。

七、具體時(shí)間安排。

8:40——集合(仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門口)。

9:00——準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(私家車)。

9:30——11:30親子游戲活動(dòng)。

11:40——12:50集體午餐。

1:00——1:40活動(dòng)。

2:00——返程回家。

八、家長(zhǎng)配合工作。

1、給孩子適當(dāng)準(zhǔn)備些點(diǎn)心、水、衣物等。

2、適當(dāng)準(zhǔn)備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。

3、中餐飲料。(倪菲陽(yáng)媽媽負(fù)責(zé))。

4、車輛。(陳楚楚爸爸等二十七位家長(zhǎng)私家車)。

九、活動(dòng)費(fèi)用:現(xiàn)場(chǎng)合計(jì)分?jǐn)偂?/p>

十、分組名單。

第一組:王詩(shī)雅、胡思遠(yuǎn)、周宜旋、張祖穎、官栩伊。

第二組:王恬、應(yīng)禮蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛。

第三組:倪菲陽(yáng)、朱奕鑫、王欣、吳宗帥、陳楚楚。

第四組:張鵬、陳勃欣、王喜、李天喬、周楚捷。

第五組:洪博煜、柯浙雄、陳嘉浩、張俊博、徐胡杰。

第六組:張杰、俞科辰、張宇豪、吳昂建、李程超。

第七組:陳宇棟、齊一騰、王帥雄、嚴(yán)昊楠、潘麒宇。

第八組:呂欣遠(yuǎn)、宋一鑫、朱老師、曹老師、張藝乘。

第九組:張秦凱、朱怡霖、鄭森火、王贏霄、趙蟪瑞苗。

注意:帶的家長(zhǎng)為本組的組長(zhǎng)。

預(yù)祝此次親子秋游活動(dòng)在各位家長(zhǎng)的配合下取得圓滿成功!

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇十二

20xx年10月。

xx中華恐龍園。

1、通過(guò)秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感。

1、在活動(dòng)前,已通過(guò)《家長(zhǎng)園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

2、在秋游之前一定要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的'目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。

出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語(yǔ)游戲—秋游活動(dòng)——討論交流——延伸。

(一)活動(dòng)前談話。

1、老師提出秋游的要求。

a、對(duì)幼兒的要求:(1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動(dòng)中緊跟著老師或家長(zhǎng),不可獨(dú)自活動(dòng)。

(3)在車上、動(dòng)物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

2、對(duì)家長(zhǎng)的要求:

(1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。

(2)家長(zhǎng)的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排,排隊(duì)上下車,注意自己乘車的車號(hào)和牌號(hào)。

(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽(tīng)從工作人員的安排。

2、提醒家長(zhǎng)讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。

3、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車。車子來(lái)了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行集體拍照留念。

2、和孩子共同進(jìn)行游樂(lè)活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。

3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇十三

一、活動(dòng)背景:

秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹(shù)林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園。

三、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷;。

通過(guò)親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛(ài)心;。

通過(guò)秋游可能對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育;。

通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識(shí);。

四、活動(dòng)行程安排。

具體時(shí)間。

活動(dòng)項(xiàng)目。

備注。

08:30――。

從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語(yǔ)奔向原野。

老師陪同。

10:00—--。

到達(dá)桔園,短暫休整。

快樂(lè)分組,構(gòu)建小組文化。

大樹(shù)與松樹(shù)、蛟龍出海。

愉快午餐、摘桔品桔。

12:30―13:00。

梅花朵朵開(kāi)、快樂(lè)水果蹲。

能量傳輸。

14:00—14:30。

評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)。

14:30---。

返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。

老師陪同。

本次秋游我校特邀30位專職教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下:

項(xiàng)目一:快樂(lè)分組,創(chuàng)編小組文化。

用新穎、活潑的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號(hào)。

項(xiàng)目二:大樹(shù)與松樹(shù)。

三人為一個(gè)小組合,分為三個(gè)口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達(dá)之后,沒(méi)有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節(jié)目。

項(xiàng)目三:蛟龍出海。

所有隊(duì)員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住,使隊(duì)員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同pk,最先通過(guò)的團(tuán)隊(duì)獲勝。

項(xiàng)目四:能量傳輸。

以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。

項(xiàng)目五:梅花朵朵開(kāi)。

大家圍成一個(gè)圓圈,慢跑過(guò)程中,老師會(huì)說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字,沒(méi)有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。

項(xiàng)目六:快樂(lè)水果蹲。

10個(gè)人為小組,每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。

五、活動(dòng)費(fèi)用:

門票(送兩斤橘子):15元/人。

拓展訓(xùn)練費(fèi):20元/人。

車費(fèi)(往返3小時(shí)):15元/人。

費(fèi)用總計(jì):50元/人。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇十四

20xx年11月5日(周六),全天。(待定)。

惠東縣,永記生態(tài)園。

1、家長(zhǎng)當(dāng)安全員、觀察員、觀眾,盡量讓孩子自行組織、處置,放手讓孩子撒歡兒。

2、把活動(dòng)的工作任務(wù)分成6個(gè)方面,全班每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù),由該組家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。

3、時(shí)間、地點(diǎn)、用車、用餐、安全等,通過(guò)調(diào)查表確認(rèn)由全體家長(zhǎng)選擇并簽字。

1、11月5日(周六),通過(guò)調(diào)查表由全體家長(zhǎng)選擇確定。

2、上午八時(shí)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校后門集合出發(fā)。

3、到達(dá)后,園區(qū)活動(dòng)。(待“活動(dòng)組家長(zhǎng)”再踩點(diǎn)后另行計(jì)劃)。

4、下午四時(shí)啟程返回惠州,在出發(fā)點(diǎn)解散。

1、全體同學(xué)、全體教師、學(xué)生節(jié)目組和攝影組的家長(zhǎng)(共人)乘坐一輛大巴車,其余家長(zhǎng)乘坐一輛大巴車或自行駕車(通過(guò)調(diào)查表確定)。

2、由孩子們的“車長(zhǎng)”召集上車、下車,老師和家長(zhǎng)盡量放手。

3、學(xué)生車上,由孩子“節(jié)目組”組織節(jié)目,越歡越好。

1、園區(qū)內(nèi)的餐廳用餐,圍餐,用餐標(biāo)準(zhǔn)由老師確定。

2、36個(gè)孩子圍坐四桌,由孩子“用餐組”安排;家長(zhǎng)們另外圍坐。

3、餐前唱歌等活動(dòng),由孩子“用餐組”安排。

4、如有用餐忌諱,請(qǐng)家長(zhǎng)提前書面說(shuō)明。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)自愿到餐廳廚房監(jiān)督。

1、參觀類:有關(guān)景點(diǎn),待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)專門計(jì)劃。

2、活動(dòng)類:場(chǎng)地、內(nèi)容、組織等,待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)專門計(jì)劃。

3、園區(qū)內(nèi)如有乘車(自行車、電瓶車等),待“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)再踩點(diǎn)后專門計(jì)劃,但每車必須有1—2名家長(zhǎng)陪同。

1、乘車方式,通過(guò)調(diào)查表由家長(zhǎng)選擇,交通安全責(zé)任由全體家長(zhǎng)共同承擔(dān)。

2、活動(dòng)中,由家長(zhǎng)自己盯住場(chǎng)地環(huán)境、器具、園區(qū)交通工具、人員的安全性,安全由當(dāng)時(shí)所在活動(dòng)場(chǎng)地的全體家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自行到園區(qū)餐廳廚房督查餐品,食品安全由全體家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)。

1、車費(fèi)、門票、餐費(fèi)、物料、禮物等費(fèi)用,由“財(cái)務(wù)組”家長(zhǎng)提出計(jì)劃后,由潘老師審定、備案,以備其他家長(zhǎng)查閱。

2、凡需集體行動(dòng)的,統(tǒng)一購(gòu)票,其余自理。

1、車長(zhǎng):6人,負(fù)責(zé)召集上車、下車,處置車內(nèi)發(fā)生的小事情。

物料:袖標(biāo)、兩面“快樂(lè)星星班”旗幟(召集時(shí)可用)。

指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。

2、節(jié)目組:6人,負(fù)責(zé)車內(nèi)節(jié)目、集體活動(dòng)節(jié)目等的內(nèi)容設(shè)計(jì)和組織。處置活動(dòng)中發(fā)生的小事情。

物料:袖標(biāo)、由孩子自己設(shè)計(jì)并準(zhǔn)備的道具。

指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。

3、攝影組:6人,自帶相機(jī)或攝像機(jī),負(fù)責(zé)全程拍攝。

物料:袖標(biāo)、相機(jī)或攝像機(jī)。

指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。

4、采訪組:6人,每人必須采訪2個(gè)人。

物料:袖標(biāo)、采訪本。

指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。

5、用餐組:6人,負(fù)責(zé)餐前唱歌組織,處置用餐發(fā)生的小事情。

物料:袖標(biāo)、由孩子自己準(zhǔn)備的道具。

指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。

6、禮品組:發(fā)放禮品,在園區(qū)采集或購(gòu)買小禮品。

物料:袖標(biāo)、園區(qū)采集或購(gòu)買由意義的物品由孩子們自己決定。

指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。

7、活動(dòng)后,將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長(zhǎng)和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來(lái),搞一次班級(jí)秋游展覽。有關(guān)時(shí)間、內(nèi)容、展覽方式等由老師另行計(jì)劃。

將全班的家長(zhǎng)都落實(shí)到每個(gè)工作小組里面去,指導(dǎo)孩子們的活動(dòng),并監(jiān)督安全。

1、交通組:負(fù)責(zé)聯(lián)系往返的車輛,簽訂合同、落實(shí)有關(guān)具體事項(xiàng)。

負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

2、現(xiàn)場(chǎng)組:負(fù)責(zé)生態(tài)園方面的工作,包括購(gòu)買門票、用餐事務(wù)、景點(diǎn)選擇、設(shè)計(jì)園內(nèi)活動(dòng)、園內(nèi)用車計(jì)劃、安全考察等事項(xiàng)。

負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

3、財(cái)務(wù)組:提出財(cái)務(wù)計(jì)劃、收費(fèi)、支出、結(jié)算、記賬,事前購(gòu)買好小禮品(每個(gè)孩子一份)。

負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

4、策劃組:活動(dòng)策劃、調(diào)查表統(tǒng)計(jì)。

負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

5、攝影組:全程拍攝,全部成果交給老師以備展覽。

負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

6、醫(yī)療組:準(zhǔn)備一些應(yīng)急藥品。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的工作分組指導(dǎo)孩子的準(zhǔn)備工作,包括方案、道具等。

擬將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長(zhǎng)和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來(lái),搞一次班級(jí)秋游展覽。

1、活動(dòng)方案發(fā)給每個(gè)家長(zhǎng)后,如有任何意見(jiàn)或者建議,請(qǐng)xx日內(nèi)書面或電郵回復(fù)給潘老師。

2、《意見(jiàn)征詢、報(bào)名表》發(fā)給每個(gè)家長(zhǎng)后,請(qǐng)務(wù)必于xx日填寫完畢后交回給潘老師。

3、潘老師電話號(hào)碼:xx,郵箱:xxxxxx。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇十五

七(6)班全體同學(xué)。

xxx。

xxx。

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略山水風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

到水井園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。

1、組織同學(xué)前往水井園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。

2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備:音響、雨傘、衣服、紙巾等。

3、分組:將隊(duì)伍分成5小組,并選出各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。

1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購(gòu)食物。

2、總負(fù)責(zé)人:鐵毛毛。

3、每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人:一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。

1、用具:5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。

2、飲料:雪碧、橙汁、

3、食物:火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個(gè)、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個(gè)、桔子20斤。

4、燒烤料:辣椒粉3袋;經(jīng)費(fèi)預(yù)算:燒烤基本費(fèi)等各項(xiàng)雜費(fèi)。

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機(jī)的借用與保管。

7、注意事項(xiàng):加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示我校學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:

(1)步行時(shí)不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓,重視交通安全。

(2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;。

(3)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,手機(jī)保持開(kāi)機(jī),好找人;。

(4)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,不要戲水;。

(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;。

(6)不準(zhǔn)帶打火機(jī),不準(zhǔn)玩火。

1、早上9:00在岔河橋集合完畢出發(fā),在10點(diǎn)前到達(dá)目的地。

2、由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)。

3、10:30在燒烤場(chǎng)集合,并以小組為單位開(kāi)始燒烤。

4、飯后休息,全班在13:00開(kāi)始游戲:

5、節(jié)目安排游戲活動(dòng)。

6、15:00清場(chǎng),16:00各自回家。

1、天氣:事前作好天氣預(yù)報(bào)調(diào)查,假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20xx年10月27日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行,同時(shí)準(zhǔn)備防曬工作,帶上太陽(yáng)傘、太陽(yáng)帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,增添氣氛,達(dá)到相融的效果。

班委做活動(dòng)后總結(jié),總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面,都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄,以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照,發(fā)揚(yáng)好的,改正不好的',修補(bǔ)不足的。

(1)紙杯傳遞。

(2)解套。

主要通過(guò)與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開(kāi)交錯(cuò)相連的套,形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán)。

1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。

2)從任何一個(gè)人開(kāi)始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時(shí)所有人的手連接起來(lái),形成一個(gè)交錯(cuò)的套,此時(shí)要求大家在不松開(kāi)手的情況下,通過(guò)移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置,來(lái)解開(kāi)交錯(cuò)的套,打開(kāi)成一個(gè)或若干個(gè)圈。

(3)真真假假。

規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品,猜錯(cuò)的就要接受懲罰。

(4)正話反說(shuō)。

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者愣住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

(5)反應(yīng)一組。

同學(xué)圍成一圈有主持人說(shuō)一些數(shù)字每個(gè)數(shù)字代表一些東西。

&表演類。

宿舍的才藝表演。

逐一落實(shí)到舍長(zhǎng)的手上提前做好準(zhǔn)備班委要提前確定一些明確的項(xiàng)目。

&注意班委的作用。

要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)。

調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開(kāi)心。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇十六

20xx年11月4日。

xx觀光臺(tái)。

參與人員:大班段幼兒及老師、保育員、家長(zhǎng)。

1、在活動(dòng)中觀賞大橋雄姿,感受海島旖旎風(fēng)光,為自己是舟山人感到自豪。

2、在感受大自然美景的同時(shí),萌發(fā)愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的情感,并在活動(dòng)中有所體現(xiàn),如不亂丟垃圾,不采摘花朵樹(shù)木等。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的.彼此交流。

1、每四個(gè)家庭為一組,按出游幼兒人數(shù)進(jìn)行分組。

2、秋游前告知家長(zhǎng)秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)注意事項(xiàng)。每班班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。

(一)7:30——8:00幼兒來(lái)園。

1、早上來(lái)園穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2、8:20——8:30全體人員在操場(chǎng)集合,教師集合清點(diǎn)人數(shù)并講解安全方面的要求并重復(fù)提醒。

3、8:40準(zhǔn)時(shí)出發(fā),老師做好安全教育工作。

(二)8:40——9:15去冊(cè)子觀光臺(tái)路途中。

教師組織家長(zhǎng)、幼兒排隊(duì)上車,提醒幼兒路上注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

(三)活動(dòng)過(guò)程:

1、到達(dá)目的地。(9:15)。

2、在導(dǎo)游帶領(lǐng)下,觀賞大橋雄姿,感受海島旖旎風(fēng)光。(9:30——10:30)。

3、班級(jí)親子小游戲。(10:30——11:30)。

4、按照事先的安排分組午餐(四個(gè)家庭一組燒烤)。(11:00——12:30)。

5、餐后整理休息。(12:30——13:00)。

6、檢查、清理身邊的衛(wèi)生,教師清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)回園。(13:00)。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇十七

長(zhǎng)壽鄰封十里柚香。

xxx。

陳晨、任穎。

增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的合作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。

1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點(diǎn)人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。

2、10:00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)、。

3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩,每個(gè)寢室指定一位組長(zhǎng),

聯(lián)系方式如下:

姓名。

聯(lián)系電話。

4、活動(dòng)項(xiàng)目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。

5、活動(dòng)方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。

6、中途可以玩一些集體的活動(dòng),如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。

1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

4、費(fèi)用aa制到x元/人,采取四舍五入。

(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

小學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)方案(精選18篇)篇十八

森林公園活動(dòng)時(shí)間:

xx年10月24日。

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。

1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。

2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:

手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。

3.確定交通方式:

以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場(chǎng)。

4.分組:

將隊(duì)伍分成6小組,并選出個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。

人員安排:

1.陳春花,莊曉聰、和簡(jiǎn)迪祺,張逸盈勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。

2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī)。

3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐。

4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡(jiǎn)迪祺,韓麗珍,張逸盈采購(gòu)食物。

5.總負(fù)責(zé)人:

林秀嫻陳春花莊曉聰。

6.張益華收**元的活動(dòng)費(fèi)。

7.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;簡(jiǎn)迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。

1.用具:

2.飲料:

可樂(lè)、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。

3.食物:

火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。

4.醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

車費(fèi)食品等各項(xiàng)雜費(fèi)。

5.提前分好各小組的人員組成。

6.&注意相機(jī)的借用&。

1.早上7:

30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點(diǎn)前到達(dá)目的地。

2.到達(dá)后班長(zhǎng)發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。

3.有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)。

4.10:

30在燒烤場(chǎng)集合,并以小組為單位開(kāi)始燒烤。

5.飯后休息,全班在13:

00開(kāi)始游戲:

6.節(jié)目安排游戲類。

(1)紙杯傳遞。

(2)解套。

主要通過(guò)與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開(kāi)交錯(cuò)相連的套,形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán)。

1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。

2)從任何一個(gè)人開(kāi)始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時(shí)所有人的手連接起來(lái),形成一個(gè)交錯(cuò)的套,此時(shí)要求大家在不松開(kāi)手的情況下,通過(guò)移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置,來(lái)解開(kāi)交錯(cuò)的套,打開(kāi)成一個(gè)或若干個(gè)圈。

(3)真真假假。

規(guī)則:

四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品,猜錯(cuò)的就要接受懲罰。

(4)正話反說(shuō)。

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

(5)默契。

游戲開(kāi)始時(shí),將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過(guò)程中,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過(guò)大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

(6)反應(yīng)一組。

同學(xué)圍成一圈有主持人說(shuō)一些數(shù)字每個(gè)數(shù)字代表一些東西。

&注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開(kāi)心。

6.16:

00清場(chǎng),然后坐車回校。

應(yīng)急措施:

1.天氣:

2.安全:

事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3.氣氛:

如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,增添氣氛,達(dá)到相融的效果。

活動(dòng)結(jié)束后期工作:

4.預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼,同學(xué)們?cè)诿月窌r(shí)也能找到負(fù)責(zé)人&。

5.班委做活動(dòng)后總結(jié),總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面,都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄,以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照,發(fā)揚(yáng)好的,改正不好的,修補(bǔ)不足的。

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一份好的活動(dòng)方案可以為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供良好的保障。下面是一些高效和富有創(chuàng)意的活動(dòng)方案,希望能激發(fā)大家的想象力?;顒?dòng)內(nèi)容:敬老愛(ài)老從我做起1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)
在這個(gè)值得慶賀的日子里,我有幸擔(dān)任主持人,為大家?guī)?lái)活動(dòng)的開(kāi)啟,希望我們能夠共同度過(guò)愉快的時(shí)光。接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎今天的特別來(lái)賓上臺(tái)發(fā)言,他將給我們帶來(lái)全新的視角
租賃合同是在租賃過(guò)程中確立雙方權(quán)益和義務(wù)的重要法律文書。請(qǐng)注意,以下僅為租賃合同的范文,你需要根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮脱a(bǔ)充。出租方(簡(jiǎn)稱甲方):承租方
心得體會(huì)不僅有助于我們鞏固所學(xué)知識(shí),還可以使我們更加成熟和成長(zhǎng)。下面是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟示。第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備和期望(字?jǐn)?shù)
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)并分析問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法。為了提高大家的總結(jié)能力,小編特意搜集了一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1月5日話劇社舉辦了新年茶話會(huì)活動(dòng)?;?/div>
讀書心得是在閱讀一本書后對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種寫作方式,有助于加深對(duì)書籍的理解和掌握。以下是一些讀者自己撰寫的心得體會(huì),他們通過(guò)書本啟迪思維,
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,從而找到更有效的提升途徑。在下面的范文中,我們可以看到不同人在個(gè)人總結(jié)中的思路和方法,從而拓寬自己的視野和思維
在自我評(píng)價(jià)中,我們需要坦誠(chéng)地面對(duì)自己的不足,勇于承認(rèn)并積極改進(jìn)。下面是一些自我評(píng)價(jià)的實(shí)例解析,希望對(duì)大家理解和運(yùn)用自我評(píng)價(jià)有所幫助。對(duì)待工作認(rèn)真、積極、熱誠(chéng)、有
心得體會(huì)是整理和歸納自己在某個(gè)領(lǐng)域中的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些別人的心得體會(huì),或許會(huì)有一些靈感
一篇出色的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的表達(dá)。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。
優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問(wèn)題來(lái)增加作品的深度和完整性。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣和
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種自我評(píng)價(jià),也是對(duì)工作成果的一種總結(jié)和歸納。若是對(duì)于寫月工作總結(jié)感到困難,不妨參考一下這些范文,或許能夠?yàn)樽约旱膶懽鲙?lái)新的思路。
通過(guò)參考合同樣本,雙方可以更好地規(guī)劃合作細(xì)節(jié),以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。合同是一種法律文件,用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。如何制定一份合同樣本,是確保雙方權(quán)益的關(guān)鍵所在。以
總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識(shí),還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。手里有一份珍貴的心得體會(huì)范文,那么,你就擁有了無(wú)窮的學(xué)習(xí)和思考資源。就業(yè)是民生之本,
在工作中,安全是第一位的,因此我們需要寫一份安全工作總結(jié)來(lái)反思和改進(jìn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份完整的安全工作總結(jié)范文,以供參考。食品安全是關(guān)系到人民切身利益的
參與運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)和身體素質(zhì),使他們更加健康和快樂(lè)地成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的經(jīng)典運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事回顧,讓我們一起來(lái)觀賞。1)手里緊握那沉重的鉛球,那鉛
總結(jié)個(gè)人的成就和經(jīng)驗(yàn),可以為未來(lái)的發(fā)展提供寶貴的借鑒和參考。在這些個(gè)人總結(jié)范文中,可以看到作者在寫作過(guò)程中的思考和感悟,對(duì)于我們寫作有很大的啟發(fā)和幫助。
小班教案應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等要素,以幫助教師有效地進(jìn)行教學(xué)。希望通過(guò)小班教案范文的分享,可以為教育教學(xué)工作者提供更多的教學(xué)思路和實(shí)踐
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水平和思考的深度。
在年終總結(jié)中,我們可以分享自己的工作心得和經(jīng)驗(yàn),為他人提供參考和借鑒。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。20_年在院指導(dǎo)的
堅(jiān)持夢(mèng)想,即使遇到一次次的失敗,也要勇敢地再次站起來(lái),因?yàn)橄乱淮螄L試可能就是成功的關(guān)鍵。我們可以從這些勵(lì)志故事中學(xué)到許多關(guān)于人生和成功的道理,讓我們一起來(lái)分享這
施工合同對(duì)于各方都具有約束力,確保各方履行合同義務(wù)。以下是一些精選的施工合同樣本,希望對(duì)大家的合同起草有所幫助。一、工程名稱:二、工程地點(diǎn):三、工程承包范圍工程
小學(xué)教案是指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),能夠提高課堂教學(xué)的效果。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀小學(xué)教案的范文,希望能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)教學(xué)
活動(dòng)策劃可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織各種形式的活動(dòng),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期的效果。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)策劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。2022年3月
在年終總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去一年的目標(biāo)與計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估,看是否達(dá)到了預(yù)期的結(jié)果。閱讀年終總結(jié)范文有助于我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和規(guī)范,提高我們的寫作能力。
承包合同的目的是明確雙方的權(quán)利與義務(wù),以避免糾紛和不必要的損失。接下來(lái),我們來(lái)看看一些承包合同的實(shí)例,以便更好地了解合同的組成和要素。甲方根據(jù)需要將飯?zhí)贸邪o乙
銷售合同的簽訂需要雙方共同遵守,并且根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行執(zhí)行和履行。接下來(lái)是一些銷售合同的范文,供大家參考,希望能幫助大家完善自己的合同文本。賣方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)
合同協(xié)議可以為雙方提供法律保障,確保交易的安全和可靠性。借助現(xiàn)有的合同協(xié)議范文,我們能夠更好地理解和應(yīng)用相關(guān)法律和條款。賣方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)住所:身份證號(hào)碼:
合同協(xié)議通常包含商品、服務(wù)、價(jià)格、交付條件、付款方式等重要條款。在商務(wù)合作中,合同協(xié)議的范文可以提供給雙方參考和借鑒,以減少糾紛的風(fēng)險(xiǎn)。供方:地址:郵政編碼:電
下一份工作或職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)很可能會(huì)要求你提供辭職申請(qǐng)書,所以準(zhǔn)備一份通用的書面格式非常有必要。請(qǐng)大家參考以下辭職申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家寫作辭職申請(qǐng)書有所幫助。
述職報(bào)告可以促使個(gè)人反思自己的工作表現(xiàn),找出問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。我將通過(guò)分享一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文來(lái)向大家展示成功的寫作方法。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!xx月份上柜以來(lái),摸
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,并尋找解決方案。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)
活動(dòng)方案是指針對(duì)某項(xiàng)具體活動(dòng)所制定的一份詳細(xì)計(jì)劃和安排,它能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行活動(dòng),并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?;顒?dòng)方案的制定需要考慮活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)所以
進(jìn)行教師心得體會(huì)是教育教學(xué)改革的需要,能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。在這里我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙處熜牡皿w會(huì)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近期,在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下
心得體會(huì)的寫作可以鍛煉我們的思考能力和寫作能力,提高我們的表達(dá)能力。推薦以下心得體會(huì)范文給大家,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。在暑假里,我做了許多體育運(yùn)動(dòng),其
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果的一種衡量和評(píng)估,可以幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)一些啟示。
培訓(xùn)心得體會(huì)可以成為我們?cè)谇舐毣蛏氝^(guò)程中的寶貴資料和亮點(diǎn)。將以下的培訓(xùn)心得體會(huì)融入到自己的學(xué)習(xí)和工作中,或許會(huì)有不同的收獲和突破。情緒心理培訓(xùn)是一種針對(duì)個(gè)人情
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到問(wèn)題的根源,并提出解決問(wèn)題的有效方法。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)樣文,歡迎大家一起探討和分享。為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí),
合同協(xié)議的簽訂是合作雙方的共同意愿,經(jīng)過(guò)雙方的充分商議和協(xié)商達(dá)成。合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致的法律文件,具有法律約束力。在編寫合同協(xié)議時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循明確、簡(jiǎn)明和一致的
優(yōu)秀作文是展示作者語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于80
每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。人們常說(shuō):“一個(gè)孩
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來(lái)欣賞。
優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨(dú)特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天,是藍(lán)天給小鳥(niǎo)寬闊的天地,讓它自
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力,它鼓舞著我們不論遇到多少困難都不放棄追尋。接下來(lái)是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)經(jīng)歷,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)
心得體會(huì)是我們對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己和提升自己。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)大
范文范本的存在,為人們提供了一個(gè)參照點(diǎn),使得表達(dá)更加具體和準(zhǔn)確。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。中共******支部委員會(huì):。收到貴支部所
贈(zèng)與合同涉及到財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移,需要進(jìn)行正式的合同簽訂和登記手續(xù)。這些贈(zèng)與合同范文的內(nèi)容豐富,可以幫助我們更好地理解贈(zèng)與合同的法律意義和效果。1、受贈(zèng)人有下列情形之一的
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在下面的范文中,作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,總結(jié)出了一些寶貴的心得和體會(huì)。近年來(lái),學(xué)校暴力事件頻繁發(fā)生,引起
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的整理和提煉,能夠幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和改進(jìn)。往后面翻,小編為大家找到了一些別具一格的心得體會(huì)范文,或許可以給你一些創(chuàng)作的靈感。
班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任提前預(yù)判問(wèn)題,制定相應(yīng)的解決方案,提高工作的針對(duì)性和靈活性。班主任工作計(jì)劃的編寫需要科學(xué)合理的安排和精心制定的內(nèi)容,以下是一些優(yōu)秀的
活動(dòng)方案的修改和優(yōu)化是一個(gè)不斷改進(jìn)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和修訂?;顒?dòng)方案的參考范文可以幫助我們更好地了解活動(dòng)策劃的流程和要點(diǎn),避免遺漏關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
各位親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!我是今天的主持人,很榮幸能夠與您一同度過(guò)這段美好的時(shí)光。如果你正在為一個(gè)重要活動(dòng)做準(zhǔn)備,不妨看看以下的主持詞范文,或許能給你一些啟
活動(dòng)總結(jié)是一種自我反省的機(jī)會(huì),幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些活動(dòng)總結(jié)范文可以幫助你更好地把握活動(dòng)總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu),提升你的寫作水平和表
心得體會(huì)是一種自我反省的機(jī)會(huì),通過(guò)文字表達(dá)和整理思緒,能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作提供幫
競(jìng)選是人們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取某個(gè)職位或榮譽(yù)的活動(dòng),它可以展示個(gè)人能力和特長(zhǎng)。在競(jìng)選中,候選人應(yīng)該注意什么?以下是一些建議和建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的老師,親愛(ài)
班主任工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和自我反思的機(jī)會(huì),為進(jìn)一步完善工作提供思路和依據(jù)。班主任工作總結(jié)范文涵蓋了學(xué)校教師、資深班主任的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和方法論。
讀后感是學(xué)習(xí)的一種重要形式,通過(guò)書寫讀后感可以加深對(duì)所讀內(nèi)容的印象和體會(huì)。接下來(lái)是一些感人的讀后感范文,希望能夠打動(dòng)大家的心靈,引發(fā)共鳴和思考?!逗5變扇f(wàn)里》這
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師的耐心和細(xì)心,以確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些教學(xué)計(jì)劃示例,希望能給您的教學(xué)工作帶來(lái)啟示。年度小學(xué)畢業(yè)會(huì)考的成績(jī)已經(jīng)揭曉,
優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和幫助。今年的端午節(jié),是一個(gè)難忘
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以總結(jié)出自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得,為將來(lái)的工作提供參考。如果你正在為寫好月工作總結(jié)而發(fā)愁,那么不妨閱讀以下的范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
讀后感是我們把自己的心靈與作者的思想相對(duì)話,并通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的一種形式,是對(duì)書中內(nèi)容的總結(jié)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟
租賃具有靈活性,人們可以根據(jù)自己的需要在一定時(shí)間內(nèi)使用特定的物品或設(shè)備。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的租賃案例,探索背后的商業(yè)奧秘。出租人(甲方):承租人(乙
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價(jià)值觀,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些發(fā)人深思的心得體會(huì),希望可以引起大家對(duì)于自身成長(zhǎng)和發(fā)展的思考和反思。
寫心得體會(huì)可以加深對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的理解,為今后的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是一些寫作技巧獨(dú)到、觀點(diǎn)深入的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深
4、通過(guò)寫讀書心得,我們可以培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。讀書心得高中生要怎
讀后感是對(duì)一本書、一篇文章或一段文學(xué)作品的閱讀后所產(chǎn)生的感想和思考,它可以讓我們更深入地理解和體驗(yàn)作品的內(nèi)涵和意義,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和思考能力有著積極影響。細(xì)細(xì)品味
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)所接受培訓(xùn)內(nèi)容和經(jīng)歷的一種總結(jié)和反思,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和提升至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。作為一名即將走上工作
讀后感是一種激發(fā)讀者情感的記錄方式,能夠增強(qiáng)我們的閱讀體驗(yàn)和對(duì)作品的理解。小編為大家推薦了一些熱門圖書的讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)一些閱讀的樂(lè)趣和收獲。
教研可以促使教師反思和自我評(píng)價(jià),提高自身的教育教學(xué)水平和教育心理素質(zhì)。這些教研范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,非常具有啟發(fā)意義。以加快我校美術(shù)教室的
實(shí)施方案的持續(xù)改進(jìn)是必要的,以適應(yīng)環(huán)境和需求的變化。實(shí)施方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們需要清楚地認(rèn)識(shí)到其中的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。在我們當(dāng)前的小學(xué)英語(yǔ)教
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中自己所取得成果和進(jìn)步的回顧和總結(jié),它可以幫助我們更好地評(píng)估自己的實(shí)際能力和發(fā)展?jié)摿?。?shí)習(xí)心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)道路上的一本寶貴經(jīng)驗(yàn)書,讓我
學(xué)習(xí)不僅是讀書學(xué)習(xí),還包括觀察、實(shí)踐、交流等多種形式。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。一般來(lái)說(shuō),寫領(lǐng)導(dǎo)講話,要首先考
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練模式和方法的一種思考和探索。以下是小編整理的一些軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家寫作提供一些思路和參考。欣喜若狂,身體與思想。在秋風(fēng)拂面的清晨
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