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小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)

時間:2025-07-06 作者:GZ才子

班級活動是為了增強班級凝聚力和友誼而組織的各類集體活動。接下來是一些班級活動的注意事項和要點,希望能幫助大家規(guī)劃和組織活動。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇一

適當?shù)幕顒幽軌虼龠M新集體的融合,下面yjbya小編整理了新班級秋游。

歡迎閱讀!

一、活動目的。

借秋游活動的契機,開展主題為“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”的特色活動,號召全校師生一起投入到爭創(chuàng)的活動中來。同時通過秋游活動,讓學(xué)生親近大自然,豐富學(xué)生的課外知識,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,增強保護環(huán)境的意識、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、互助精神。

二、活動內(nèi)容及安排。

(一)安全、文明教育:

在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。

(二)特色活動:

活動地點:瘦西湖風(fēng)景區(qū)。

活動時間:總校10月30日上午(視天氣而定)。

以“秋天在哪里?”為活動主題,與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”活動相結(jié)合。用自己的相機尋找秋天的足跡,通過悉心觀察從小處著手,用自己的文筆描寫出眼中“秋天”。

秋游活動以后,學(xué)生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級可以寫幾句話,三至六年級作品體裁不限。(word文件中插入圖片,a4打印)。班級集合作品制作一本“秋游作品集”。

(三)級部反饋。

1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結(jié)合本次活動中學(xué)生的表現(xiàn)推選。屆時同樣將其照片及文明事跡一起發(fā)至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊活動—好習(xí)慣”培養(yǎng)欄目中。

3.級部輔導(dǎo)員收集本級部的“秋游作品集”,作為班主任考核工作之一。

活動主題:班集體秋游。

活動對象:七(6)班全體同學(xué)。

活動地點:

活動時間:

活動意義:

為了促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略山水風(fēng)情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。

調(diào)查實地情況:到水井園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。

前期工作安排:

1、組織同學(xué)前往水井園踩點,了解所在地的安全情況。

2、物質(zhì)器材準備:音響、雨傘、衣服、紙巾等。

3、分組:將隊伍分成5小組,并選出各小組組長負責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。

人員安排:

1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購食物。

2、總負責(zé)人:鐵毛毛。

3、每個小組的負責(zé)人:一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。

所需物品:

1、用具:5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。

2、飲料:雪碧、橙汁、

3、食物:火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個、桔子20斤。

4、燒烤料:辣椒粉3袋。

經(jīng)費預(yù)算:燒烤基本費等各項雜費。

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機的借用與保管。

7、注意事項:加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示我校學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:

(1)步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓,重視交通安全。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;。

(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;。

(6)不準帶打火機,不準玩火。

活動流程。

1、早上9:00在岔河橋集合完畢出發(fā),在10點前到達目的地。

2、由小組長帶領(lǐng)自由活動。

3、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。

4、飯后休息,全班在13:00開始游戲:

5、節(jié)目安排游戲活動。

6、15:00清場,16:00各自回家。

應(yīng)急措施:

1、天氣:事前作好天氣預(yù)報調(diào)查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20xx年10月27日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全,并采用負責(zé)人制度定時進行人數(shù)清點工作。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導(dǎo)大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。

活動結(jié)束后期工作:

4、班委做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。

游戲類。

(1)紙杯傳遞。

(2)解套。

主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環(huán)。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

(3)真真假假。

規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。

(4)正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

(5)反應(yīng)一組。

同學(xué)圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西。

&表演類。

宿舍的才藝表演。

逐一落實到舍長的手上提前做好準備班委要提前確定一些明確的項目。

&注意班委的作用。

要帶領(lǐng)好大家參加活動。

調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開心。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇二

秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,同學(xué)們想去親近大自然。經(jīng)過前段時間的學(xué)習(xí),大家想放松心情,腦逸結(jié)合。新班級的產(chǎn)生,大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學(xué)交流,增進班級凝聚力。

1、增進同學(xué)感情,以便更好的學(xué)習(xí)與生活。

2、在活動中找到農(nóng)家樂趣。

1、時間:11月3號下午。

2、地點:xx農(nóng)莊。

1、12:00在交院么口集合,包車前往目的地。

2、12:30大家開始吃飯體會農(nóng)家味道。

3、2:00收拾完后開始我們的娛樂活動(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。

4、5:30乘坐大巴車返回學(xué)校。

農(nóng)家樂費用每人30元。

另外零食飲料200元。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇三

本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個月了,利用秋日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去秋游,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

本周一(xx.3.18):

1.發(fā)放秋游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的秋游活動。

2.給孩子們發(fā)不同的準備資料:秋天的歌曲。

下周一(xx.3.25):

1.開簡短家長會,商量秋游的相關(guān)準備事宜,如:相機。

2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。

3.環(huán)境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

下周六(xx.3.30)。

地點:農(nóng)耕年華.

親子游戲。

(一)對歌。

目標:感受與父母對歌的有趣,感受秋天的美好。

玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加秋天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。

(二)貼心親子。

目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數(shù)到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

1.觀賞并愛護花草樹木;

2.放飛自帶的風(fēng)箏等;

3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇四

二、活動時間。

20xx.11.6。

三、活動準備。

告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小游戲。

四、活動過程。

1.各班下發(fā)告家長書,事先做好安全教育工作。

2.活動當天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。

3.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入公園,組織開展活動。

活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽弇山園。

活動二:集體親子小游戲。

4.家庭自由活動,提醒家長看護好孩子。(面試網(wǎng))。

5.10:45活動結(jié)束,將孩子送回幼兒就餐。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇五

讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩。

在活動中學(xué)習(xí)與人交往的.常識和技巧,積累感知。

培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

在生態(tài)園進行綜合實踐活動。

進橘園進行實踐活動。觀察橘樹,采摘橘子。

召開班主任會議,明確活動內(nèi)容,討論活動要求。

各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。

班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。

(1)組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。

(2)愛護花草樹木,做文明游客,樹局小學(xué)生的形象。(3)采摘橘子講文明,講謙讓,體現(xiàn)局小學(xué)生的素質(zhì)。

(4)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

(5)活動中注意安全,不做危險動作。

帶隊老師各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。

指導(dǎo)學(xué)生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨行動,不損壞花木。

領(lǐng)隊老師認真考察各班學(xué)生活動情況。

各班總結(jié)交流秋游收獲。

布置板報。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇六

一、活動目的:

為了豐富我校教職工的業(yè)余生活,促進教師之間的交流,增進教職工之間的友誼,在這秋暖花開的季節(jié),學(xué)校定于本周六(4月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游,讓老師們領(lǐng)略迷人的秋景與水鄉(xiāng)風(fēng)情。

二、活動宗旨:

釋放活力、陶冶情操。

三、活動對象:

全體教職工,包括外聘人員及實習(xí)生。

四、出發(fā)時間:

2019年10月25日(周六)上午7:00學(xué)校校門口集合出發(fā),下午15:00返程。

五、活動內(nèi)容、行程:

江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游。

行程:坐車經(jīng)滬青平高速公路至同里。游同里:退思園,二堂:嘉蔭堂、崇本堂,三橋:太平橋、吉利橋、長慶橋,同里湖景區(qū):羅星州。

六、活動安排。

1、飲料準備:俞成。

2、攝影:顧永清。

3、攝像:朱燕華。

4、活動報道:趙顧嬪、孫蕾。

七、活動要求:

1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;。

2、校車提前半小時到校,請老師們準時在校門口集合;。

3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇七

一、活動主題:

20xx相約珠海長隆海洋王國。

二、活動目的:

為了豐富員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間的相互了解,增強相互之間的團結(jié)及友誼。

三、活動宗旨:

1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;。

2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情;。

3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識等的熟悉;。

4、休閑娛樂,緩解工作疲勞;。

四、活動項目:

海洋王國擁有八大主題園區(qū):驚險刺激為主的雨林飛翔,以世界頂級娛樂觀賞為主的海洋奇觀;以海豚觀賞為主的海豚灣;以冰雪設(shè)計為主的極地探險;以水為主題的海象山;以表演為主的橫琴海;以迎賓、觀光、購物休閑為主的海洋大街。八個不同主題帶給你八個不同的故事,讓游客都置身于海洋世界中,暢游海洋動物帶給你的不同精彩。在這里,通過主題文化包裝及故事演繹,以及大型表演、花車巡游、建筑、雕塑園林等多種表現(xiàn)形式,為游客創(chuàng)造了不同的全方位體驗,打造出一個多姿多彩,奇妙而夢幻的海洋世界。

1、最魔幻·海象山。

在這個區(qū)域居住著憨厚老實又逗趣搞笑的海洋動物朋友——海獅。海獅屬于鰭腳類海洋動物,是生活在海里的哺乳類動物,臉部像獅子,四肢卻都已演化成鰭的模樣,是一種瀕危物種,也是中國國家二級保護動物。別看海獅看起來挺笨重,其實它們可聰明了,在海獅表演場,它們的多才多藝足夠讓你大吃一驚!它們不僅精通熱辣探戈、動感搖滾和激情桑巴,更在中國學(xué)會了武術(shù)“一指禪”。水中轉(zhuǎn)體、水中芭蕾、魔鬼身材t臺秀都是它們的拿手好戲,同伴演到精彩處,它們會熱情“鼓掌”,扭動胖胖的腰肢,還會向觀眾放電,獻上意外甜蜜飛吻呢!

2、最歡樂?繽紛世界。

本區(qū)域以兒童游樂項目為主,最適合合家游玩,是一個不可多得的親子樂園。充滿童心的爸爸媽媽,可以帶著孩子歡樂地在這里領(lǐng)略海洋的繽紛和神奇。這里有帶給孩子無限樂趣的兒童游樂項目,有憨厚可愛的、最讓孩子們喜愛的最小海洋動物——河貍,還有大型游戲廊和觸摸池,非常適合一家人一起歡樂嬉戲。

3、最過癮?極地探險。

本區(qū)域以探險為主題,是海洋王國內(nèi)容最豐富的區(qū)域。在這里,你可以看到全世界展示企鵝數(shù)量最多的企鵝展區(qū),欣賞精彩獨特的白鯨劇場表演——極地月光下,還可以看到來自北極的北極熊、白鯨和南極的企鵝等極地動物,還可以乘坐冰山過山車,上天入海,穿越北極,盡享無盡樂趣。

4、最震撼?海洋奇觀。

這個區(qū)域無疑是整個海洋王國最頂級、最精彩、也是最精華的區(qū)域。在這里,你可以看到世界最大的海洋魚類展館、世界最大的亞克力玻璃——海洋展館高達63m,是世界最大的海洋魚類展覽館,水體3.1萬立方,比目前世界上最大、水體為1.5萬立方的水族館水體還超出一倍多。海洋展館內(nèi)飼養(yǎng)有包括魔鬼魚、鯊魚、海龜?shù)仍趦?nèi)的不同品種珍奇魚類多達15000條,更安裝了世界上最大的亞克力玻璃,長39.6米,高8.3米,厚0.65米,通過世界最先進的技術(shù)無縫連接,視界壯闊,帶來無敵海底奇觀。

5、最浪漫?海豚灣。

海豚灣整個區(qū)域以海豚展示為主,主要展出的有瓶鼻海豚和斑點海豚等。最不容錯過的是海豚劇場的海豚表演,可愛的海豚和飼養(yǎng)員一起玩游戲,動作和場景都非常精彩有趣;還有海豚保育中心,透過巨大的落地玻璃觀賞嬉戲中的海豚,仿佛置身海底,與海豚零距離,你會看到頑皮可愛的海豚向你游來,向你親密地打招呼,就像一個老朋友一樣!

6、最挑戰(zhàn)?雨林飛翔。

這是一個有著非比尋常的生物及美麗縈繞于心的地方,讓你恍如走在著名的亞馬遜河流區(qū):巨大的大象棕櫚樹,榕樹,數(shù)量眾多的遮蓬,亞馬遜河是眾多非凡的生物,在其里面和外面,還有遮蓬上垂下的葡萄藤。這里的植物青翠繁茂,從翠綠中冒出各種色彩,色彩華美的植物群與動物群體??亮橙色的螃蟹和灰色的海牛,就在熱帶雨林中間。過山車與動物展演結(jié)合,是長隆首創(chuàng),在這里,乘坐全球軌道最長的過山車,以特別刺激的方式飛越雨林,挑戰(zhàn)腳尖在樹梢飛舞、身體在風(fēng)中飛翔的驚險和肆意,體驗的樂趣是前所未有的。

7、最悠閑·橫琴海。

橫琴海是圍繞中心湖的整個區(qū)域,是整個海洋王國園區(qū)最休閑、最浪漫的區(qū)域。圍繞著中心湖蜿蜒的湖畔,你可以信步欣賞美景,玩累了可以在湖邊休憩,剛還可以在不同風(fēng)味的餐廳和家人朋友嘆美食,聊天歡聚。中心湖畔還是欣賞花車巡游的最佳地點,歡樂精彩、色彩繽紛的花車巡游路線就是圍繞著湖畔進行,同時也是夜晚精彩煙花表演的最佳觀賞點。

8、最滿足?海洋大街。

海洋大街主要以迎賓、觀光、購物休閑為主,走在大街上,抬頭可駐足觀賞巨大的led天幕,時而,繽紛的海洋動物在頭頂游曳;時而,漫天的海水讓你仿佛置身海底。大街兩旁,造型生動的毛公仔、玩具視頻琳瑯滿目,無論是剛走進海洋王國,還是懷著戀戀不舍的心情準備離開,這里總能給你帶來最初的驚喜,收獲一份無比難忘的心情。

五、活動時間:

20xx年*月13日。

六、主辦部門:

七、參與人員名單。

八、活動其它項:

交通:租車門票:到景點購買。

餐飲:因從景區(qū)出去需要重新購票,所以在景區(qū)就餐快餐1份保險:平安保險。

九、工作職責(zé):

領(lǐng)隊:

1、隊長負責(zé)本次旅游成員組織,成員旅游安全。

2、車輛按排。

3、負責(zé)員工飲食。

組長:

1、培訓(xùn)旅游過程的安全意識和其它注意事項。

2、負責(zé)員工簽到。

3、負責(zé)旅游行程安排。

成員:

備注:

1、景區(qū)飲料貴請在外面準備好水。

十、注意事項:

1、在旅游過程中,請大家隨時注意自身安全,如無特殊原因,請勿擅自離團自由活動。全程必須服從領(lǐng)隊安排。

2、在游覽過程中請大家務(wù)必遵守時間,聽從領(lǐng)隊安排。

3、去旅游前請大家準備點現(xiàn)金、身份證,以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。

4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者,請?zhí)崆皞浜盟幤贰2⒃诔鲂袝r提前告訴領(lǐng)隊。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。

5、旅行中,每次出發(fā)或返回時,請組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領(lǐng)隊。

6、旅行時,請大家特別要注意服裝和鞋子,盡量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有礙安全。

7、大家在游覽景區(qū)、景點時應(yīng)注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無照商販經(jīng)常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀念品,請大家謹慎購買。

8、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來,以便查看。

9、大家在景區(qū)游覽時如果要暫時離開團隊,如去洗手間,請告知領(lǐng)隊、組長或其他團友。

十一、簽到表。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇八

秋天到來,現(xiàn)在天氣正適合出去旅游,適當?shù)呐e行一些活動是很有必要的。下面小編整理了班級秋游。

歡迎閱讀!

活動目的:為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。

活動時間:考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。

活動地點:經(jīng)過家委會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。

活動人員:一年級三班全體學(xué)生,每位學(xué)生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領(lǐng),全程負責(zé)本組孩子們的活動組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。

活動籌備。

家長委員會具體負責(zé)活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:

車輛聯(lián)絡(luò):由程諾媽媽負責(zé);。

條幅制作、姓名貼、車輛號的制作:由馮婕茹媽媽負責(zé);。

安全、攝影:由許家寧爸爸負責(zé)。

活動過程:

一、集合:

10月6日早上8:30在學(xué)校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學(xué)生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。

各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動用品。

二、排隊集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。

三、小組活動。

到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。

活動內(nèi)容:起隊名、編隊歌、寫。

口號。

(寫在卡紙上)、設(shè)計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學(xué)生參與,家長指導(dǎo)。

小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗——各小隊學(xué)生依次全部上場。

四、午餐。

自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

五、親自游戲——夾球跑比賽。

游戲規(guī)則:

1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。

2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家委當裁判。

3、每組9名學(xué)生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請假,則安排一人跑兩次。

4、小組成員先跑完的為勝。

六、攀爬活動。

帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界,學(xué)生自由活動,家長關(guān)注學(xué)生安全。

七、返回。

下午四點,乘原車返回。

活動要求:

1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。

2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單獨活動,家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學(xué)之間要互相關(guān)心,時刻把安全放在首位。

2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。

3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。

一、活動背景:

秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學(xué)生進行各方面的教育。

二、活動地點:

武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園。

三、活動目標:

通過秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷;。

通過親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心;。

通過秋游可能對青年大學(xué)生進行安全教育;。

通過精心組織的互動活動,培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識;。

四、活動行程安排。

具體時間。

活動項目。

備注。

08:30――。

從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語奔向原野。

老師陪同。

10:00—--。

到達桔園,短暫休整。

快樂分組,構(gòu)建小組文化。

大樹與松樹、蛟龍出海。

愉快午餐、摘桔品桔。

12:30―13:00。

梅花朵朵開、快樂水果蹲。

能量傳輸。

14:00—14:30。

評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎。

14:30---。

返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。

老師陪同。

本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項目如下:

項目一:快樂分組,創(chuàng)編小組文化。

用新穎、活潑的方式,對學(xué)生進行分組,然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。

項目二:大樹與松樹。

三人為一個小組合,分為三個口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節(jié)目。

項目三:蛟龍出海。

所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進,幾個團隊共同pk,最先通過的團隊獲勝。

項目四:能量傳輸。

以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。

項目五:梅花朵朵開。

大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個數(shù)字,沒有組成這個數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。

項目六:快樂水果蹲。

10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。

五、活動費用:

門票(送兩斤橘子):15元/人。

拓展訓(xùn)練費:20元/人。

車費(往返3小時):15元/人。

費用總計:50元/人。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇九

活動地點:森林公園活動時間:xx年10月24日。

為了促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。

調(diào)查實地情況:到森林公園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。

前期工作安排:

1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點,了解所在地的安全情況。

2.物質(zhì)器材準備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。

3.確定交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場。

4.分組:將隊伍分成6小組,并選出個小組組長負責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。

人員安排:

1.陳春花,莊曉聰、和簡迪祺,張逸盈勘查活動地點及場地租借。

2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機。

3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐。

4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺,韓麗珍,張逸盈采購食物。

5.總負責(zé)人:林秀嫻陳春花莊曉聰。

6.張益華收**元的活動費。

7.每個小組的負責(zé)人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。

所需物品:

2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。

3.食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。

5.提前分好各小組的人員組成。

6.注意相機的借用。

活動流程。

1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地。

2.到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話。

3.有小組長帶領(lǐng)自由活動。

4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。

5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:

6.節(jié)目安排游戲類。

(1)紙杯傳遞。

(2)解套。

主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環(huán)。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

(3)真真假假。

規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。

(4)正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

(5)默契。

游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

(6)反應(yīng)一組。

同學(xué)圍成一圈,有主持人說一些數(shù)字,每個數(shù)字代表一些東西。

表演類:宿舍的才藝表演,逐一落實到舍長的手上,提前做好準備,班委要提前確定一些明確的項目。注意班委的作用,要帶領(lǐng)好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛,制造氣氛,讓大家玩得開心。

6.16:00清場,然后坐車回校。

應(yīng)急措施:

2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全,并采用負責(zé)人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導(dǎo)大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。

活動結(jié)束后期工作:

4.預(yù)先告知同學(xué)們負責(zé)人的電話號碼,同學(xué)們在迷路時也能找到負責(zé)人。

5.班委做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。

策劃書:陳春花。

20xx年7月10日。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇十

1.帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結(jié)合作。

2.以春游為主題,融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)。

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):制訂本次活動的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動順利進行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報玉環(huán)縣教育局。

學(xué)生管理組:

一年級組長:組員:帶班老師、跟班教師。

二年級組長:組員:帶班老師、跟班教師。

三年級組長:組員:帶班老師、跟班教師。

四年級組長:組員:帶班老師、跟班教師。

五年級組長:組員:帶班老師、跟班教師。

六年級組長:組員:帶班老師、跟班教師。

三、預(yù)先踩點:

選派責(zé)任心強、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險的地方設(shè)置相應(yīng)的標志。

四、車輛安排:

需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質(zhì)好,駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

五、醫(yī)療準備:

校醫(yī)隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇十一

20xx年11月13日(星期六)。

二、活動地點。

步路野營基地。

三、參加活動人員。

三(7)班43位學(xué)生、陪同家長及語數(shù)英教師。

四、活動目的。

1、充分利用大自然資源,讓孩子在郊游活動中尋找秋天,開拓孩子視野,激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

2、通過親子游戲,增進家校間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家校互動,讓家長與孩子間的親子交流更加密切。

3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

五、活動形式。

以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。

六、活動宗旨:

安全第一,文明第二,親近第三。

以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。

七、具體時間安排。

8:40——集合(仙居縣實驗小學(xué)大門口)。

9:00——準時發(fā)車(私家車)。

9:30——11:30親子游戲活動。

11:40——12:50集體午餐。

1:00——1:40活動。

2:00——返程回家。

八、家長配合工作。

1、給孩子適當準備些點心、水、衣物等。

2、適當準備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。

3、中餐飲料。(倪菲陽媽媽負責(zé))。

4、車輛。(陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車)。

九、活動費用:現(xiàn)場合計分攤。

十、分組名單。

第一組:王詩雅、胡思遠、周宜旋、張祖穎、官栩伊。

第二組:王恬、應(yīng)禮蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛。

第三組:倪菲陽、朱奕鑫、王欣、吳宗帥、陳楚楚。

第四組:張鵬、陳勃欣、王喜、李天喬、周楚捷。

第五組:洪博煜、柯浙雄、陳嘉浩、張俊博、徐胡杰。

第六組:張杰、俞科辰、張宇豪、吳昂建、李程超。

第七組:陳宇棟、齊一騰、王帥雄、嚴昊楠、潘麒宇。

第八組:呂欣遠、宋一鑫、朱老師、曹老師、張藝乘。

第九組:張秦凱、朱怡霖、鄭森火、王贏霄、趙蟪瑞苗。

注意:帶的家長為本組的組長。

預(yù)祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功!

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇十二

20xx年10月。

xx中華恐龍園。

1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的'目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。

出游前準備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸。

(一)活動前談話。

1、老師提出秋游的要求。

a、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。

3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇十三

一、活動背景:

秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學(xué)生進行各方面的教育。

二、活動地點:

武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園。

三、活動目標:

通過秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷;。

通過親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心;。

通過秋游可能對青年大學(xué)生進行安全教育;。

通過精心組織的互動活動,培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識;。

四、活動行程安排。

具體時間。

活動項目。

備注。

08:30――。

從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語奔向原野。

老師陪同。

10:00—--。

到達桔園,短暫休整。

快樂分組,構(gòu)建小組文化。

大樹與松樹、蛟龍出海。

愉快午餐、摘桔品桔。

12:30―13:00。

梅花朵朵開、快樂水果蹲。

能量傳輸。

14:00—14:30。

評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎。

14:30---。

返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。

老師陪同。

本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項目如下:

項目一:快樂分組,創(chuàng)編小組文化。

用新穎、活潑的方式,對學(xué)生進行分組,然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。

項目二:大樹與松樹。

三人為一個小組合,分為三個口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節(jié)目。

項目三:蛟龍出海。

所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進,幾個團隊共同pk,最先通過的團隊獲勝。

項目四:能量傳輸。

以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。

項目五:梅花朵朵開。

大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個數(shù)字,沒有組成這個數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。

項目六:快樂水果蹲。

10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。

五、活動費用:

門票(送兩斤橘子):15元/人。

拓展訓(xùn)練費:20元/人。

車費(往返3小時):15元/人。

費用總計:50元/人。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇十四

20xx年11月5日(周六),全天。(待定)。

惠東縣,永記生態(tài)園。

1、家長當安全員、觀察員、觀眾,盡量讓孩子自行組織、處置,放手讓孩子撒歡兒。

2、把活動的工作任務(wù)分成6個方面,全班每個小組負責(zé)一項任務(wù),由該組家長進行指導(dǎo)。

3、時間、地點、用車、用餐、安全等,通過調(diào)查表確認由全體家長選擇并簽字。

1、11月5日(周六),通過調(diào)查表由全體家長選擇確定。

2、上午八時準時從學(xué)校后門集合出發(fā)。

3、到達后,園區(qū)活動。(待“活動組家長”再踩點后另行計劃)。

4、下午四時啟程返回惠州,在出發(fā)點解散。

1、全體同學(xué)、全體教師、學(xué)生節(jié)目組和攝影組的家長(共人)乘坐一輛大巴車,其余家長乘坐一輛大巴車或自行駕車(通過調(diào)查表確定)。

2、由孩子們的“車長”召集上車、下車,老師和家長盡量放手。

3、學(xué)生車上,由孩子“節(jié)目組”組織節(jié)目,越歡越好。

1、園區(qū)內(nèi)的餐廳用餐,圍餐,用餐標準由老師確定。

2、36個孩子圍坐四桌,由孩子“用餐組”安排;家長們另外圍坐。

3、餐前唱歌等活動,由孩子“用餐組”安排。

4、如有用餐忌諱,請家長提前書面說明。

5、請家長自愿到餐廳廚房監(jiān)督。

1、參觀類:有關(guān)景點,待再踩點后由“現(xiàn)場組”家長專門計劃。

2、活動類:場地、內(nèi)容、組織等,待再踩點后由“現(xiàn)場組”家長專門計劃。

3、園區(qū)內(nèi)如有乘車(自行車、電瓶車等),待“現(xiàn)場組”家長再踩點后專門計劃,但每車必須有1—2名家長陪同。

1、乘車方式,通過調(diào)查表由家長選擇,交通安全責(zé)任由全體家長共同承擔。

2、活動中,由家長自己盯住場地環(huán)境、器具、園區(qū)交通工具、人員的安全性,安全由當時所在活動場地的全體家長共同負責(zé)。

3、請家長自行到園區(qū)餐廳廚房督查餐品,食品安全由全體家長共同負責(zé)。

1、車費、門票、餐費、物料、禮物等費用,由“財務(wù)組”家長提出計劃后,由潘老師審定、備案,以備其他家長查閱。

2、凡需集體行動的,統(tǒng)一購票,其余自理。

1、車長:6人,負責(zé)召集上車、下車,處置車內(nèi)發(fā)生的小事情。

物料:袖標、兩面“快樂星星班”旗幟(召集時可用)。

指導(dǎo)家長:該6個孩子家長。

2、節(jié)目組:6人,負責(zé)車內(nèi)節(jié)目、集體活動節(jié)目等的內(nèi)容設(shè)計和組織。處置活動中發(fā)生的小事情。

物料:袖標、由孩子自己設(shè)計并準備的道具。

指導(dǎo)家長:該6個孩子家長。

3、攝影組:6人,自帶相機或攝像機,負責(zé)全程拍攝。

物料:袖標、相機或攝像機。

指導(dǎo)家長:該6個孩子家長。

4、采訪組:6人,每人必須采訪2個人。

物料:袖標、采訪本。

指導(dǎo)家長:該6個孩子家長。

5、用餐組:6人,負責(zé)餐前唱歌組織,處置用餐發(fā)生的小事情。

物料:袖標、由孩子自己準備的道具。

指導(dǎo)家長:該6個孩子家長。

6、禮品組:發(fā)放禮品,在園區(qū)采集或購買小禮品。

物料:袖標、園區(qū)采集或購買由意義的物品由孩子們自己決定。

指導(dǎo)家長:該6個孩子家長。

7、活動后,將活動花絮、照片、采訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來,搞一次班級秋游展覽。有關(guān)時間、內(nèi)容、展覽方式等由老師另行計劃。

將全班的家長都落實到每個工作小組里面去,指導(dǎo)孩子們的活動,并監(jiān)督安全。

1、交通組:負責(zé)聯(lián)系往返的車輛,簽訂合同、落實有關(guān)具體事項。

負責(zé)人:報名后由老師指定。

2、現(xiàn)場組:負責(zé)生態(tài)園方面的工作,包括購買門票、用餐事務(wù)、景點選擇、設(shè)計園內(nèi)活動、園內(nèi)用車計劃、安全考察等事項。

負責(zé)人:報名后由老師指定。

3、財務(wù)組:提出財務(wù)計劃、收費、支出、結(jié)算、記賬,事前購買好小禮品(每個孩子一份)。

負責(zé)人:報名后由老師指定。

4、策劃組:活動策劃、調(diào)查表統(tǒng)計。

負責(zé)人:報名后由老師指定。

5、攝影組:全程拍攝,全部成果交給老師以備展覽。

負責(zé)人:報名后由老師指定。

6、醫(yī)療組:準備一些應(yīng)急藥品。

7、請家長根據(jù)孩子的工作分組指導(dǎo)孩子的準備工作,包括方案、道具等。

擬將活動花絮、照片、采訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來,搞一次班級秋游展覽。

1、活動方案發(fā)給每個家長后,如有任何意見或者建議,請xx日內(nèi)書面或電郵回復(fù)給潘老師。

2、《意見征詢、報名表》發(fā)給每個家長后,請務(wù)必于xx日填寫完畢后交回給潘老師。

3、潘老師電話號碼:xx,郵箱:xxxxxx。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇十五

七(6)班全體同學(xué)。

xxx。

xxx。

為了促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略山水風(fēng)情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。

到水井園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。

1、組織同學(xué)前往水井園踩點,了解所在地的安全情況。

2、物質(zhì)器材準備:音響、雨傘、衣服、紙巾等。

3、分組:將隊伍分成5小組,并選出各小組組長負責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。

1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購食物。

2、總負責(zé)人:鐵毛毛。

3、每個小組的負責(zé)人:一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。

1、用具:5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。

2、飲料:雪碧、橙汁、

3、食物:火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個、桔子20斤。

4、燒烤料:辣椒粉3袋;經(jīng)費預(yù)算:燒烤基本費等各項雜費。

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機的借用與保管。

7、注意事項:加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示我校學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:

(1)步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓,重視交通安全。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;。

(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;。

(6)不準帶打火機,不準玩火。

1、早上9:00在岔河橋集合完畢出發(fā),在10點前到達目的地。

2、由小組長帶領(lǐng)自由活動。

3、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。

4、飯后休息,全班在13:00開始游戲:

5、節(jié)目安排游戲活動。

6、15:00清場,16:00各自回家。

1、天氣:事前作好天氣預(yù)報調(diào)查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20xx年10月27日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全,并采用負責(zé)人制度定時進行人數(shù)清點工作。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導(dǎo)大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。

班委做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的',修補不足的。

(1)紙杯傳遞。

(2)解套。

主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環(huán)。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

(3)真真假假。

規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。

(4)正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

(5)反應(yīng)一組。

同學(xué)圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西。

&表演類。

宿舍的才藝表演。

逐一落實到舍長的手上提前做好準備班委要提前確定一些明確的項目。

&注意班委的作用。

要帶領(lǐng)好大家參加活動。

調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開心。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇十六

20xx年11月4日。

xx觀光臺。

參與人員:大班段幼兒及老師、保育員、家長。

1、在活動中觀賞大橋雄姿,感受海島旖旎風(fēng)光,為自己是舟山人感到自豪。

2、在感受大自然美景的同時,萌發(fā)愛護自然、保護環(huán)境的情感,并在活動中有所體現(xiàn),如不亂丟垃圾,不采摘花朵樹木等。

3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的.彼此交流。

1、每四個家庭為一組,按出游幼兒人數(shù)進行分組。

2、秋游前告知家長秋游的目的、要求及一些具體的活動注意事項。每班班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。

(一)7:30——8:00幼兒來園。

1、早上來園穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2、8:20——8:30全體人員在操場集合,教師集合清點人數(shù)并講解安全方面的要求并重復(fù)提醒。

3、8:40準時出發(fā),老師做好安全教育工作。

(二)8:40——9:15去冊子觀光臺路途中。

教師組織家長、幼兒排隊上車,提醒幼兒路上注意安全,關(guān)注個別幼兒。

(三)活動過程:

1、到達目的地。(9:15)。

2、在導(dǎo)游帶領(lǐng)下,觀賞大橋雄姿,感受海島旖旎風(fēng)光。(9:30——10:30)。

3、班級親子小游戲。(10:30——11:30)。

4、按照事先的安排分組午餐(四個家庭一組燒烤)。(11:00——12:30)。

5、餐后整理休息。(12:30——13:00)。

6、檢查、清理身邊的衛(wèi)生,教師清點人數(shù),整隊回園。(13:00)。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇十七

長壽鄰封十里柚香。

xxx。

陳晨、任穎。

增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的合作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。

1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。

2、10:00左右到達活動地點、。

3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,

聯(lián)系方式如下:

姓名。

聯(lián)系電話。

4、活動項目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。

5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。

6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準時到指定地點集合。

1、與各寢室負責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項達成共識,并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應(yīng)的措施準備。

3、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。

4、費用aa制到x元/人,采取四舍五入。

(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。

(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

小學(xué)班級秋游活動方案(精選18篇)篇十八

森林公園活動時間:

xx年10月24日。

為了促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。

調(diào)查實地情況:到森林公園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。

1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點,了解所在地的安全情況。

2.物質(zhì)器材準備:

手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。

3.確定交通方式:

以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場。

4.分組:

將隊伍分成6小組,并選出個小組組長負責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。

人員安排:

1.陳春花,莊曉聰、和簡迪祺,張逸盈勘查活動地點及場地租借。

2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機。

3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐。

4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺,韓麗珍,張逸盈采購食物。

5.總負責(zé)人:

林秀嫻陳春花莊曉聰。

6.張益華收**元的活動費。

7.每個小組的負責(zé)人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。

1.用具:

2.飲料:

可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。

3.食物:

火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。

4.醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。

經(jīng)費預(yù)算:

車費食品等各項雜費。

5.提前分好各小組的人員組成。

6.&注意相機的借用&。

1.早上7:

30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地。

2.到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話。

3.有小組長帶領(lǐng)自由活動。

4.10:

30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。

5.飯后休息,全班在13:

00開始游戲:

6.節(jié)目安排游戲類。

(1)紙杯傳遞。

(2)解套。

主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環(huán)。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

(3)真真假假。

規(guī)則:

四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。

(4)正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

(5)默契。

游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

(6)反應(yīng)一組。

同學(xué)圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西。

&注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。

6.16:

00清場,然后坐車回校。

應(yīng)急措施:

1.天氣:

2.安全:

事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全,并采用負責(zé)人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3.氣氛:

如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導(dǎo)大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。

活動結(jié)束后期工作:

4.預(yù)先告知同學(xué)們負責(zé)人的電話號碼,同學(xué)們在迷路時也能找到負責(zé)人&。

5.班委做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。

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總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)并分析問題,找到解決問題的方法。為了提高大家的總結(jié)能力,小編特意搜集了一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1月5日話劇社舉辦了新年茶話會活動。活
讀書心得是在閱讀一本書后對書中內(nèi)容、作者觀點進行總結(jié)和反思的一種寫作方式,有助于加深對書籍的理解和掌握。以下是一些讀者自己撰寫的心得體會,他們通過書本啟迪思維,
個人總結(jié)可以幫助我們反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,從而找到更有效的提升途徑。在下面的范文中,我們可以看到不同人在個人總結(jié)中的思路和方法,從而拓寬自己的視野和思維
在自我評價中,我們需要坦誠地面對自己的不足,勇于承認并積極改進。下面是一些自我評價的實例解析,希望對大家理解和運用自我評價有所幫助。對待工作認真、積極、熱誠、有
心得體會是整理和歸納自己在某個領(lǐng)域中的思考和實踐經(jīng)驗的過程,可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。接下來,讓我們一起來閱讀一些別人的心得體會,或許會有一些靈感
一篇出色的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語言和流暢的表達。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。
優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過總結(jié)觀點、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣和
月工作總結(jié)是我們對自己工作的一種自我評價,也是對工作成果的一種總結(jié)和歸納。若是對于寫月工作總結(jié)感到困難,不妨參考一下這些范文,或許能夠為自己的寫作帶來新的思路。
通過參考合同樣本,雙方可以更好地規(guī)劃合作細節(jié),以達到預(yù)期的目標。合同是一種法律文件,用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。如何制定一份合同樣本,是確保雙方權(quán)益的關(guān)鍵所在。以
總結(jié)心得體會的過程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識,還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標。手里有一份珍貴的心得體會范文,那么,你就擁有了無窮的學(xué)習(xí)和思考資源。就業(yè)是民生之本,
在工作中,安全是第一位的,因此我們需要寫一份安全工作總結(jié)來反思和改進。接下來,我們一起來看看一份完整的安全工作總結(jié)范文,以供參考。食品安全是關(guān)系到人民切身利益的
參與運動會能夠增強同學(xué)們的體質(zhì)和身體素質(zhì),使他們更加健康和快樂地成長。以下是小編為大家整理的經(jīng)典運動會賽事回顧,讓我們一起來觀賞。1)手里緊握那沉重的鉛球,那鉛
總結(jié)個人的成就和經(jīng)驗,可以為未來的發(fā)展提供寶貴的借鑒和參考。在這些個人總結(jié)范文中,可以看到作者在寫作過程中的思考和感悟,對于我們寫作有很大的啟發(fā)和幫助。
承包合同的目的是明確雙方的權(quán)利與義務(wù),以避免糾紛和不必要的損失。接下來,我們來看看一些承包合同的實例,以便更好地了解合同的組成和要素。甲方根據(jù)需要將飯?zhí)贸邪o乙
銷售合同的簽訂需要雙方共同遵守,并且根據(jù)實際情況進行執(zhí)行和履行。接下來是一些銷售合同的范文,供大家參考,希望能幫助大家完善自己的合同文本。賣方:(以下簡稱甲方)
合同協(xié)議可以為雙方提供法律保障,確保交易的安全和可靠性。借助現(xiàn)有的合同協(xié)議范文,我們能夠更好地理解和應(yīng)用相關(guān)法律和條款。賣方:(以下簡稱甲方)住所:身份證號碼:
合同協(xié)議通常包含商品、服務(wù)、價格、交付條件、付款方式等重要條款。在商務(wù)合作中,合同協(xié)議的范文可以提供給雙方參考和借鑒,以減少糾紛的風(fēng)險。供方:地址:郵政編碼:電
下一份工作或職業(yè)發(fā)展機會很可能會要求你提供辭職申請書,所以準備一份通用的書面格式非常有必要。請大家參考以下辭職申請書范文,希望對大家寫作辭職申請書有所幫助。
述職報告可以促使個人反思自己的工作表現(xiàn),找出問題并進行改進。我將通過分享一些優(yōu)秀的述職報告范文來向大家展示成功的寫作方法。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!xx月份上柜以來,摸
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點和問題,并尋找解決方案。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家借鑒和參考。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀
活動方案是指針對某項具體活動所制定的一份詳細計劃和安排,它能夠幫助我們有條不紊地進行活動,并達到預(yù)期的目標。活動方案的制定需要考慮活動的目的、內(nèi)容、時間、場所以
進行教師心得體會是教育教學(xué)改革的需要,能夠促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升。在這里我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙處熜牡皿w會的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近期,在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下
心得體會的寫作可以鍛煉我們的思考能力和寫作能力,提高我們的表達能力。推薦以下心得體會范文給大家,希望對大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。在暑假里,我做了許多體育運動,其
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)效果的一種衡量和評估,可以幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,希望能夠給大家的學(xué)習(xí)和工作帶來一些啟示。
學(xué)習(xí)心得是我們對自身學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)策略的思考和改進。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。不要無的放矢。很多考生在拿到圖片以后,只盯著
培訓(xùn)心得體會可以成為我們在求職或升職過程中的寶貴資料和亮點。將以下的培訓(xùn)心得體會融入到自己的學(xué)習(xí)和工作中,或許會有不同的收獲和突破。情緒心理培訓(xùn)是一種針對個人情
培訓(xùn)心得的寫作能夠激發(fā)思考,幫助我們更深入地理解和消化所學(xué)的知識和技能。下面是一些值得一讀的培訓(xùn)心得,希望能給你們帶來一些新的思路。一、電梯的組成部分:由機房部
演講稿不僅要符合語法規(guī)范,還需要注重內(nèi)容的獨特性和創(chuàng)新性。我們都知道,好的演講稿范文能夠幫助我們更好地表達自己的觀點和情感,下面是一些典型的范文,可以給我們提供
總結(jié)心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,找到問題的根源,并提出解決問題的有效方法。以下是一些經(jīng)典的心得體會樣文,歡迎大家一起探討和分享。為了加強同學(xué)們對于節(jié)約的意識,
合同協(xié)議的簽訂是合作雙方的共同意愿,經(jīng)過雙方的充分商議和協(xié)商達成。合同協(xié)議是雙方達成一致的法律文件,具有法律約束力。在編寫合同協(xié)議時,應(yīng)當遵循明確、簡明和一致的
無論是學(xué)生還是職場人士,寫一篇優(yōu)秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。
優(yōu)秀作文是展示作者語言表達和思維能力的一種表現(xiàn)形式。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于80
寫心得體會是加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用的一個重要方式,有助于我們學(xué)以致用。通過閱讀以下的心得體會范文,我們可以了解到不同人對同一問題的不同見解和態(tài)度。
每個人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟尤诵南业暮梦恼隆_@里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。人們常說:“一個孩
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨特的觀點,還要有精準的語言表達和恰當?shù)男揶o運用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來欣賞。
優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。小鳥感恩藍天,是藍天給小鳥寬闊的天地,讓它自
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
夢想是我們奮斗的動力,它鼓舞著我們不論遇到多少困難都不放棄追尋。接下來是一些激勵人心的夢想實現(xiàn)經(jīng)歷,讓我們一起來學(xué)習(xí)。每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢
心得體會是我們對自己經(jīng)驗的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地認識自己、改進自己和提升自己。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)大
計劃書范文可以作為借鑒和參考,但不同項目和情境下的計劃書會有所差異。如果你正在為編寫一份完美的計劃書而苦惱,不妨先看看以下小編為大家準備的范文,或許能夠幫助到你
范文范本的存在,為人們提供了一個參照點,使得表達更加具體和準確。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。中共******支部委員會:。收到貴支部所
贈與合同涉及到財產(chǎn)轉(zhuǎn)移,需要進行正式的合同簽訂和登記手續(xù)。這些贈與合同范文的內(nèi)容豐富,可以幫助我們更好地理解贈與合同的法律意義和效果。1、受贈人有下列情形之一的
通過總結(jié)自己的心得體會,能夠更好地認識自己的優(yōu)點和不足。在下面的范文中,作者通過自己的親身經(jīng)歷,總結(jié)出了一些寶貴的心得和體會。近年來,學(xué)校暴力事件頻繁發(fā)生,引起
培訓(xùn)心得體會可以促使我們在思考中加深對所學(xué)知識的理解,提升我們的學(xué)習(xí)能力。接下來是一些真實的培訓(xùn)心得,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作有所幫助。說心里話,剛開始時心里
心得體會是對所學(xué)知識和經(jīng)驗的整理和提煉,能夠幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和改進。往后面翻,小編為大家找到了一些別具一格的心得體會范文,或許可以給你一些創(chuàng)作的靈感。
班主任工作計劃可以幫助班主任提前預(yù)判問題,制定相應(yīng)的解決方案,提高工作的針對性和靈活性。班主任工作計劃的編寫需要科學(xué)合理的安排和精心制定的內(nèi)容,以下是一些優(yōu)秀的
活動方案的修改和優(yōu)化是一個不斷改進的過程,需要根據(jù)實際情況進行及時的調(diào)整和修訂。活動方案的參考范文可以幫助我們更好地了解活動策劃的流程和要點,避免遺漏關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
各位親愛的觀眾朋友們,大家好!我是今天的主持人,很榮幸能夠與您一同度過這段美好的時光。如果你正在為一個重要活動做準備,不妨看看以下的主持詞范文,或許能給你一些啟
活動總結(jié)是一種自我反省的機會,幫助我們了解自己的優(yōu)點和不足,促進個人的成長和進步。這些活動總結(jié)范文可以幫助你更好地把握活動總結(jié)的要點和結(jié)構(gòu),提升你的寫作水平和表
心得體會是一種自我反省的機會,通過文字表達和整理思緒,能夠更加清晰地認識自己的內(nèi)心世界。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考,希望能對大家的寫作提供幫
競選是人們通過競爭來爭取某個職位或榮譽的活動,它可以展示個人能力和特長。在競選中,候選人應(yīng)該注意什么?以下是一些建議和建議,希望對大家有所啟發(fā)。尊敬的老師,親愛
入黨積極分子具備發(fā)展為優(yōu)秀黨員的潛力和條件,能夠為黨和人民事業(yè)做出更大貢獻。下面是一些入黨積極分子的典型事例,希望能激勵更多的年輕人加入黨組織。敬愛的黨組織:今
班主任工作總結(jié)是一種對自己工作進行客觀評價和自我反思的機會,為進一步完善工作提供思路和依據(jù)。班主任工作總結(jié)范文涵蓋了學(xué)校教師、資深班主任的經(jīng)驗總結(jié)和方法論。
通過撰寫實習(xí)心得,我們可以記錄下自己過程中的成長和進步。下面是一些實習(xí)生們撰寫的實習(xí)心得,希望對正在實習(xí)或準備實習(xí)的同學(xué)們有所幫助。時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)年的
讀后感是學(xué)習(xí)的一種重要形式,通過書寫讀后感可以加深對所讀內(nèi)容的印象和體會。接下來是一些感人的讀后感范文,希望能夠打動大家的心靈,引發(fā)共鳴和思考。《海底兩萬里》這
教學(xué)計劃的執(zhí)行需要教師的耐心和細心,以確保教學(xué)活動的順利進行。請大家認真閱讀以下這些教學(xué)計劃示例,希望能給您的教學(xué)工作帶來啟示。年度小學(xué)畢業(yè)會考的成績已經(jīng)揭曉,
優(yōu)秀作文可以通過獨特的觀點和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和幫助。今年的端午節(jié),是一個難忘
學(xué)習(xí)心得是對學(xué)習(xí)經(jīng)驗的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。學(xué)習(xí)心得范文一:通過學(xué)習(xí),我深刻意識到勤奮的重要性,學(xué)習(xí)不僅需要方法,更需要持之以恒的毅
經(jīng)營是一個創(chuàng)新和創(chuàng)造的過程,需要不斷尋找新的機會和發(fā)展空間。總結(jié)一些經(jīng)營失敗的案例,我們可以從中汲取教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。甲方(被掛靠單位):甲方單位法人:身
通過月工作總結(jié),我們可以總結(jié)出自己的工作經(jīng)驗和心得,為將來的工作提供參考。如果你正在為寫好月工作總結(jié)而發(fā)愁,那么不妨閱讀以下的范文,或許會對你有所幫助。
讀后感是我們把自己的心靈與作者的思想相對話,并通過文字表達出來的一種形式,是對書中內(nèi)容的總結(jié)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩?/div>
租賃具有靈活性,人們可以根據(jù)自己的需要在一定時間內(nèi)使用特定的物品或設(shè)備。接下來,我們一起來看看一些成功的租賃案例,探索背后的商業(yè)奧秘。出租人(甲方):承租人(乙
通過報告,可以向上級、同事或公眾傳達信息、分享成果或提出建議。希望大家通過閱讀這些范文,能夠提高自己的報告寫作能力和表達水平。時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回
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