活動方案是對參與者和工作人員進行指導的重要依據，它能夠有效地提高活動的效果和質量。在活動方案的制定中，參考其他活動的方案和經驗是一種常用的方法，以下是一些優秀的活動方案范例。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇一

活動目標：

家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響，而每一個成功孩子的背后都有一成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位幼兒，用心的去關心和照顧他們，請家長們放心。同時，我們為了更好的開展班級的教育教學活動，讓家長更好的同我們配合，達成一致，特召開此次家長會。

1、幫助家長了解幼兒在園的學習、生活情況。

2、知道本學期的教學主題及內容。

3、家園共育，雙方面共同取得一致教育。

活動準備：

2、家長簽到表、家長會意見反饋表、教師發言稿、家長會會議記錄表、會議室環境布置等。

活動流程：

（一）迎接家長。

（二）家長簽到。

（三）開始會議。

1、熱身游戲：艱難的成長。

游戲玩法：家長找一個伙伴，兩人都當“蛋”蹲在地上劃拳“石頭、剪刀、布”，勝者由“蛋”成長為“魚”，并一邊模仿魚游動作一邊尋找另一條“魚”劃拳，輸者繼續當“蛋”，并找到另一個“蛋”劃拳?！棒~”如果本次繼續獲勝可成長為“猴子”，一邊模仿猴子的動作一邊尋找另一只“猴子”劃拳，而輸了的“猴”降級為“魚”，繼續尋找“魚”劃拳，如此類推依次成長為“猿”和“人”。己經成“人”的游戲者離開游戲場地到指定地點旁觀其他游戲者繼續游戲。

交流感受：按“第一個成為'人'的家長”、“最后成'人'的家長”和“最終也沒有成'人'的家長順序，分別請他們談游戲的感受。

如今，我們的孩子已經升入大班，來到了幼小銜接關鍵期，幼小銜接不僅僅是認字、學拼音、算算術題，更重要的東西到底是什么呢？希望這個游戲能夠帶給家長們一些啟示，并且愿意提升育兒觀念和優化育兒行為。從這一刻開始，請親愛的家長們學會放手，充分讓孩子在成長過程中獲得更多、更有意義的親身體驗。

2、幼兒在校情況：班級基本情況介紹、教師所帶科目介紹、幼兒班級總人數，男女比例等。

我們班今年有44個小朋友，男生23名，女生21名，其中從中班新加入的小朋友有6名。

班級常規教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規教育貫穿在一日活動的各個環節，包括晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規警鐘。例如：幼兒排隊、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環節，我們都細心觀察，關注幼兒的不良行為，隨時加以正確引導與教育。

時間過得很快，一轉眼，我們那些緊緊拉著爸爸媽媽的手，哭著鬧著不肯走進幼兒園的小不點兒們，現如今已經成為大班的小朋友了，而他們在年齡特點上也和中班有了明顯的區別。

3、幼兒年齡特點：

(1)活動的自主性、主動性提高。

(2)自我控制能力明顯提高。

(3)合作意識逐漸增強，規則意識逐步形成。

(4)愛學、好問，有極強的求知欲望。

(5)能生動、有表情地描述事物，閱讀興趣顯著提高。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們入小學前十分重要和關鍵的一年。為了使他們能順利自然地適應小學的生活，我們老師和家長要共同努力，相互配合，讓孩子在心理上行為上做好入學準備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關注有目的、有系統的學習，在生活方面，克服依賴性，培養獨立性，提高生活自理能力。

4、幼小斜街準備：家長分組討論如何更好地幫助孩子適應小學生活。（三分鐘）。各組選出一名家長代表在討論后代表小組上臺交流匯報，然后由老師小結。

老師總結：

一、能力準備。

（1）、自理能力。

開學初我們要求幼兒在進餐前、后，讓幼兒學會自己整理桌面，實施兩周來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認真也很快樂。

這學期，我們采取輪流制和同伴推選的方法，讓孩子來擔任組長，讓每個孩子都得到鍛煉。每周五，我們將進行換選活動，組長的職責主要是管理班級常規：收發玩具、餐前餐后服務、各種課前準備、提醒違反規則的幼兒等等瑣事，我們共同制定了組長制度，以此培養孩子的愛集體、愛班級、愛同伴的情感，樂意為他人做事，有較強的責任感。

（2）、自我控制能力。

活潑、好問、好動是幼兒園孩子固有的天性，他們很容易因外界事物的吸引而轉移注意力。因此，對大班孩子進行自控能力培養是非常必要的。要讓孩子懂得什么時間應該做什么事，并一定要做好；什么時間不能做什么事，就要控制自己的欲望和行為。另外，要訓練孩子做事的時候一心一意，不能邊做邊玩，在規定時間內完成，不拖拉。

（3）、合作能力。

現在家庭中，大多幼兒扮演著“小公主”、“小皇帝”的角色，在生活中處處體現著“獨”的一面，這種天然的優越感，使他們“自我中心化”。為了讓孩子克服自我為中心思維傾向，克服“獨”的特點，我們要讓他們除了讓學會分享外，還應學會理解尊重他人、學會欣賞他人的觀點，學會寬容，學會互助和支持。如多站在別人的角度考慮問題；多以競賽的形式體驗團隊合作的快樂；多說說別人觀點的好處等。這樣才能在活動中與同伴達成共識，達到最好的溝通、合作效果。在家中，家長也應適宜地引導孩子為同一個目標而合作，如和孩子共同制作小玩具、小制作；讓孩子做小助手，做一些簡單的家務等；一起為班級主題活動收集一些資料等。經常讓孩子參與大人一起合作完成某一件事，可以讓孩子從中懂得齊心協力力量大的道理。

二、習慣準備。

（1）、收拾習慣。

不要事事包辦代替，孩子的發展潛能是非常大的，孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。比如在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。又如，讓孩子學會整理自己的玩具、物品，進行分類擺放，物品用完后要歸位。整理物品時，父母可指導，但不要包辦代替，您不放手孩子永遠長不大。

（2）、作息習慣。

要培養孩子早睡早起的習慣。晚上，規定孩子應在八點半左右睡覺。早上，家長要按時把孩子叫醒，起床后應要求孩子迅速穿好衣服，洗臉、刷牙、梳頭等等，要求在一定時間內完成，培養孩子做事不拖拉、不磨蹭的好習慣。為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子按時上學不遲到，應讓孩子知道，上學不是可以隨心所欲的事情。到了大班，9：30開始做早操，集體活動時間為30分鐘，活動課程會比中班多些。

（3）、遵守各項規則的習慣。

教育教學重點：數學方面、語言方面、體育鍛煉、班級特色。

一、在數學方面。

（1）、近段時間我們主要學習10以內數的組成，請家長一定要配合老師，我們同步進行。家長朋友可能會覺得太簡單，其實只要掌握方法，不一定要做很難的題目，而且請家長每天固定一個時間和孩子一起學習10以內的加減法或者是10以內的趣味數學題目，我們不需要很難很靈活，最主要的還是讓孩子理解，只有在理解的基礎上，孩子才能學得更多更快樂。

（3）、認識球體、正方體、長方體。這也是一個比較抽象的知識點，但是因為日常生活中見得多接觸的多，孩子們學習得也比較快，基本都沒有問題。

二、在語言方面。

請家長每星期抽出一定的時間和孩子聊聊天，說說話，談幼兒園里一天發生的事情，談孩子心里的想法等，并且每星期和孩子閱讀一本書，總之本學期希望家長能盡量抽出時間花在孩子身上。

三、在體育鍛煉方面。

本學期的幼兒體育鍛煉重點是跳繩，在學期初、中、末我們都組織達標活動。在幼兒園有我們和孩子練習，希望家長們平時在家中多陪孩子練習跳繩的技能技巧，本學期我們將組織開展大班跳繩比賽。

四、班級特色。

我們繼續開展班級特色“成語接龍”，幼兒對成語接龍比較感興趣，幼兒期是大腦高速發展時期，也是獲得語言能力的最佳時期。通過成語的學習訓練，我發現他們對生動、順口、獨具表現力的成語能運用到日常生活和游戲當中。當吃飯時我說：“今天的飯菜真香啊!”有的孩子會馬上說﹙津津有味)。記得有一次帶孩子們去操場玩，看到一個小朋友去折樹枝，有的孩子馬上就說(知法犯法)。成語學習可以幫助他們提高對語言的敏感性，豐富詞匯。在說話時能用最簡潔的詞語敘述，不僅豐富了他們的知識，使他們懂得了很多道理，同時他們的語言的理解表達能力也有了明顯的提高，在日常生活中還能夠運用得妙趣橫生。

1、家長配合事項：向家長說明安全防范教育、告知家長需要配合的事項。

家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策，家長對我們老師的工作是否有一些建議和要求呢，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

2、分享日本幼稚園的故事。

《日本幼稚園》的故事，讓我們懂得孩子從小最需要的是磨練，這份磨練不僅能夠讓孩子有健康的體魄，頑強的毅力。耐心做事的習慣，還能讓孩子未來成為一個讓周圍都喜歡的人。

3、家園誓章：我們的承諾。

4、教師祝福語：每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,我們會盡力照顧好每個孩子,當然，我們在工作中也會有不足的地方，我衷心希望家長們能夠多和我們溝通，能及時面對面地向我們提出來，我們會盡量改進，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展！

5、家長填寫反饋建議。

最后非常感謝家長們重視我們的家長會，相信有你們的積極參與，會讓我們幼兒園的工作更加順利，相信有你們的積極參與和我們全體老師的共同努力下，將為孩子們創造出最美好的生活學習環境，引領孩子快樂成長，愿寶貝們在新世紀幼兒園這個大家庭里像小樹一樣茁壯成長！今日的家長會到此結束，謝謝您的積極參與！謝謝！

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小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇二

為深入推進“創先爭優”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經驗與家教知識,與學校、教師密切聯系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。

3月11日 五年級組

3月15日 四年級組

3月16日 三年級組

3月17日 二年級組

3月18日 一年級組

(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)

1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。

2、各班要注意班級、衛生區衛生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。

3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發言稿(最好能安排家長發言或交流)。召開完畢后要及時上交。

4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業,要求學生不能到校,并提出安全要求。

召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。

組長:z 副組長:z

(一)黨支部、德育處

1.負責家長會總體組織工作。(z)

2.負責檢查各班準備工作及落實情況。(z)

3.負責印發簽到表。(z)

4.負責檢查督促各班包干區及教室保潔衛生工作。(z)

5.負責會場拍照宣傳及應急事務。(z)

6.會后材料整理、總結工作。(z)

(二)總務處

1.落實校園安全保衛、校門口秩序維持工作。(z)

2.指揮家長車輛停放和后勤服務。(z)

3.調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛生工作。(z)

4.負責橫幅懸掛。(z)

1.各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。

2.明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。

3.開會時父母的手機設為震動狀態,盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。

4.全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇三

創書香班級樹文明家園。

（一）人員安排。

1）主持人：鄧雯婷陳穎欣。

2）禮儀接待：陳懿媛、馮靖甥、尹樂詩、

3）后勤保障：陳潔、陳子慧、張昊鋒。

4）電教：蘇家杰（攝像）、黃澤琪（攝影）、電腦控制。

5）組織策劃：庾倬瑋、尹樂詩。

6）頒獎嘉賓：

（1）班主任和家長委員會成員。

（二）操作流程。

1）原創校園生活紀錄片播放《初中生活的一天》（10分鐘）。

2）班主任講話（30—40分鐘）。

講話內容：

1、介紹教育理念、班級管理模式和科任老師的情況。

2、介紹初中學習的特點以及學生前半學期學習上普遍出現的問題。

3、分析期中考試的學生成績情況以及學科整體情況。

3）才藝表演一（鋼琴、電子琴表演尹樂詩）（5分鐘）。

4）中期表彰（15—20分鐘）（頒獎時背投播放優秀學生幻燈片展示）。

（1）班主任和家長委員會委員頒發期中考試全科前十名學生獎狀（家長上臺領獎、合影）。

（2）班主任和家長委員會委員頒發期中考試主科前十學生獎狀（家長上臺領獎、合影）。

（3）班主任和家長委員會委員頒發期中考試單科前三學生獎狀（家長上臺領獎、合影）。

（4）班主任和班長、副班長頒發中期學科多元評價優秀學生獎狀（家長上臺領獎、合影）。

（5）班主任和團支書、（副）中隊長頒發中期班級評優評先優秀學生、優秀學生干部獎狀（家長上臺領獎、合影）。

校園之星：才藝之星：美德少年：優秀學生干部：優秀科代表：優秀組長：

（6）班主任和協管委員、副協管委員頒發優秀舍長、優秀住宿生獎狀（家長上臺領獎、合影）。

5）家長委員會委員代表講話（主題為——如何加強家長和老師的溝通合作及重要作用）（5分鐘）。

6）才藝表演二（小提琴演奏羅潤之）（5分鐘）。

7）學生家長經驗介紹（主題為——如何培養孩子良好的`學習習慣和生活習慣）（5分鐘）。

8）才藝表演三（女生舞蹈）（5分鐘）。

9）親子互動（家長上臺給11月份過生日的學生贈送生日禮物、全場合唱生日快樂歌）（10分鐘）。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇四

六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我校將舉行慶六一親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，特制訂親子游園活動方案如下：

一、活動目標。

1、增強家校聯系、社區合作、形成共同育人的合力。

2、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與孩子之間的合作，體驗節日的快樂。.

1.獎勵制度：以家庭為單位,根據游戲規則,以游戲的形式參加各組游戲活動;若得到三張獎券可兌換獎品一件，多得多換。

2.具體方案：

游戲(1)：金蟬脫殼。

游戲玩法與規則：小孩從起點出發向前跑，遇到呼啦圈時將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后，繞過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長出發，玩法同上，依次類推。每組8人(2人一對)，最先完成的家庭得一張獎券。

游戲(2)：二人三足。

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

游戲規則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。

分組方法：每組6個人(2人一對)，共3分組，父子或母子配合。

獎勵：最先完成的得一張獎券。

游戲(3)：摸瞎子。

游戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發出聲音，以摸中者為勝，勝者得一張獎券。

游戲(4)：趕小豬。

游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。以先跑完的隊為勝。

分組方法：每組8個人(2人一對)。

游戲(5)：拔河。

每班出20名孩子，5名家長，進行拔河比賽。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇五

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，我們開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

【活動目的】。

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子、父女提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

【活動準備】。

歌曲錄音帶、眼罩、跳繩等、獎品。

【活動過程】。

一《大手牽小手》手印。

二幼兒配樂朗誦散文詩《我的爸爸》：

我喜歡爸爸的的大手，喜歡把小手放在他手心上。

我喜歡爸爸舉起我，像小飛機一樣飛來飛去。

我喜歡坐在爸爸的二郎腿上，就像坐在蹺蹺板上?！昂鲇坪鲇啤?，一上一下。

我喜歡爬到爸爸大腿上，再滑到腳上，“哧溜哧溜”，就像滑滑梯一樣。

我往爸爸背上爬，就像爬山一樣。騎上他的脖子，就像到了山頂上。哈哈!最高、最高的高個子，現在是我啦。

我喜歡爸爸的懷抱，輕輕一摟，我和媽媽都貼在他的心窩上。

我喜歡爸爸打呼嚕，就像打雷一樣，“呼嚕嚕、呼嚕?！蔽液蛬寢屝Φ梦孀×俗彀汀u!別吵醒爸爸。

我喜歡我的爸爸。

師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!

三幼兒表演。

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》，夸夸我的好爸爸。

3、親親爸爸說說悄悄話。

4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

四親子游戲：

1、《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

2、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

五家長游戲。

跳繩比賽、蜈蚣競走。

結束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。

師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

一、活動目的：

通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動主題：感恩父母。

三、活動口號：感恩父母，從小事做起。

四、活動內容及程序：

1、老師推薦名人感恩名言，創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會：

(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)。

(2)講述一件關愛事(感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。

3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內涵，積淀其人文素養打下堅實基礎。

推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業。

(1)開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養育之恩。

(3)自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

(4)牢記四個感恩節(母親節：5月的第2個星期日，父親節：6月的第3個星期日，父母的生日)，設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇六

為了進一步做好低年級學生的教育和管理工作，協調好學校教育與家庭教育的關系，形成教育孩子的合力，經學校研究決定在近期召開低年級部學生家長會，為了開好這次會議，特作如下安排：

1、一年級：20xx年11月15日（星期二）下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告（二三年級的班主任要調課參加），然后回班級由班主任和授課老師分班召開，主要反饋期中考試情況。

2、二、三年級：20xx年11月15日（星期二）下午兩節課后召開（4:00準時開始）。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標語。

組長：夏衛兵 副組長：楊金權

協調巡視：張勝利 李廣銀

學校的余保安及各班級的授課老師。

1、專家報告《把握教育關鍵期，培養孩子好習慣》。

2、反饋期中考試情況。

一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團的專家主講，二、三年級的班主任同時參會，然后二、三年級的班主任回班傳達會議內容，反饋期中考試情況。

請各位班主任、教師要認真準備，認真召開，把工作做細，做實，力爭把我們的工作做的讓家長們滿意，贏得家長的支持、配合和好評。

1、班主任要嚴格要求每位家長到會，這是一次難得的學習機會，家長會要求家長簽到，不到會的要約談。

2、班主任會后要將家長會發言稿、簽到簿及家長意見簿上交。（簽到簿及家長意見簿到李主任處領?。?/p>

3、學生兩節課后離校，不得在學校逗留，家長要做好孩子離校后的安排。

4、家長所帶車輛不得開進校門以內，只能在校外停放。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇七

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規知識，加強同學們的法律觀念，養成自覺遵守和維護法律的習慣。

(一)主持人開場白，宣布主題班會開始。

1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

2、強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發的`違法犯罪。

3、班會形式：

采用討論、交流方式。

4、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優勝小組)。

5、討論怎樣處理以下行為。

包間內，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。

有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。

一販子正誘騙一群中學生吸煙。

有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。

朋友被打了，其他人幫他打群架。

6、班主任老師總結。

(二)主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴!

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇八

二、活動形式：親子競賽活動。

三、活動目的：

1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間的親近關系，幫助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

六、協辦單位：御江南國際社區、佛山c策劃公司。

七、活動準備：

1、制訂方案，發動組織;。

2、競賽游戲活動籌備(推選主持人，考察場地，任務分解，明確職責，分頭準備);。

3、獎(禮、食)品準備。(御江南國際社區提供資金，家誼會安排專人負責)。

八、活動程序：

1、8：30集中;。

2、御江南負責人致辭;。

(1)先坐為王。

(2)袋鼠跳。

(3)尋寶大行動。

(4)頭頭是道。

(5)三人四足。

(6)親子拔河。

九、活動結束：

1、中午12：00活動結束，吃午飯(健康快餐)，整理相關物品。

2、提醒大家注意交通安全，各自返家。

十：其它說明。

1、本次活動由御江南國際社區贊助，凡參與活動的均免費。

2、御江南國際社區會為參與本次活動的孩子買一份意外保險。

3、凡參與活動的家長請看管好自己的孩子，確保孩子的安全。

4、本次活動，只接受本班孩子和家長參與。

5、報名時，請說明家長參與人數，最多不超過兩個。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇九

養成習慣益終身，良好的習慣的養成教育遠比獲得知識要重要得多。通過前三年的學習，學生在各方面都有了進步，良好的習慣正在逐漸養成。老師們覺得，習慣好的孩子，家長的正確引導也起著十分重要的作用。現以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，配合學校共同做好孩子良好習慣養成的監督工作；增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

1、活動對象：四年級全體家長

2、活動時間：20xx年10月11日晚上6時00分

3、地點：四年級各班教室

1、各班主任提早一天以書面形式（告家長書）通知家長開會時間、地點，再用校訊通短信通知。以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。

2、開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，桌面上貼好學生的姓名。提前通知課任老師做好開會準備。

3、準備家長會候場時的幻燈片（音樂和宣傳語），在家長到教室之前提早開始播放。準備家長簽到表，在家長到教室后進行簽到。

4、準備好領導介紹學校情況視頻（學校統一準備）、年級主題講座的視頻（斯偲老師準備）、班級文化幻燈片（各班主任準備）。

1、6時，各班班主任到教室接待家長，并讓到會家長簽到、入座，同時播放候場音樂與幻燈片。

2、各班班主任組織家長觀看領導介紹學校情況視頻。

3、各班班主任組織家長觀看年級主題講座的視頻，

4、各班班主任組織家長觀看班級文化的視頻。

5、各班班主任匯報分班重組后班級的紀律、學習、完成作業情況及常規管理狀況，對前一階段學生的表現做以具體講說，多表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決不了的問題可拿出來與家長共同研討。

6、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

7、家長看作業本，寫回信。

8、家長與老師、家長與家長互相交流。

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

6、做好班級布置和教室、公共場地的衛生工作。

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇十

“周末親子飛揚”放風箏主題活動“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里，小新星英語學校組織開展戶外親子活動——放風箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導下探索放風箏的技巧并快樂地放飛風箏，體驗放風箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代，和孩子們一起享受放風箏帶來的樂趣。通過這樣的活動，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進了孩子和家長之間的親子感情。

活動名稱：放飛快樂，全家齊動員——小新星英語學?！爸苣┯H子飛揚”放風箏主題活動。

活動對象：全體家長及小朋友。

活動地點：西南鎮河堤。

活動時間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30物品要求：風箏自備，每組家庭自備1個。

“周末親子飛揚”放風箏主題活動“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里，小新星英語學校組織開展戶外親子活動——放風箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導下探索放風箏的技巧并快樂地放飛風箏，體驗放風箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代，和孩子們一起享受放風箏帶來的樂趣。通過這樣的活動，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進了孩子和家長之間的親子感情。

活動名稱：放飛快樂，全家齊動員——小新星英語學?！爸苣┯H子飛揚”放風箏主題活動。

活動對象：全體家長及小朋友。

活動地點：西南鎮河堤。

活動時間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30。

物品要求：風箏自備，每組家庭自備1個。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇十一

1、宣傳學校辦學理念、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，讓家長真切地了解孩子在學校的表現；也了解學生在家中的表現。讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，共同關注孩子健康、快樂的成長。

20xx年3月3日（星期六）上午8:30

先到食堂二樓集中聽講座，再到六（5）教室

1、家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感。

2、提前通知課任老師做好開會準備，語數英科老師必須到場。

3、座位桌上放好學生的作業，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

4、準備好發言稿。發言稿包括以下內容：

（1）介紹本學期學校、班級基本情況。

（2）向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

（3）向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出要求。（如作業要求、讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨以及下午放學等要求）

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、家長代表經驗介紹。

6、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

7、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。（家長會）對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

8、指出下一階段工作重點，明確工作內容。

9、個別溝通。

1、統計到會率，與缺席家長做好個別交流。

2、及時上交家長會資料。

（1）家長會簽到表。

（2）家長會教師發言稿。

（3）家長反饋意見表。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇十二

親子活動能幫助家長建立主人翁意識,激發家長積極與幼兒園、教師合作的態度,也可以促進親子關系健康發展,是讓家長走進幼兒園,了解幼兒園教育理念的一種好的途徑。二年級學生怎么組織開展親子活動呢？下面是本站小編整理的二年級親子。

歡迎閱讀。

活動目的：

1、培養孩子積極參與集體活動，友好合作能力，讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣，拉近同學之間的友誼，共同運動，共同快樂!

2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。

3、增進家長與家長之間的交流，提高家長育兒的理念和技能，增加家長與孩子之間的感情，促進和諧的親子之情。

活動主題：我在快樂中成長。

活動時間：20xx年12月7日上午。

人員分工：

協調組織：郭天宇爸、馬云浩爸。

主持人：王遠行許懌一。

裁判員：曹函爸、李奕萱媽、董霖媽、劉一弘爸等。

攝影：郭天宇爸、張秦爸。

活動準備：20條繩，拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎品，擴音器等參加人員：二年級(2)班學生以及學生家長。

活動流程：

主持人：親愛的同學們、各位家長朋友們，上午好!歡迎你們來到我們實驗小學!教育專家們說，良好的親子關系是孩子健康成長的基礎，父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是，在緊張忙碌的現代社會中，在生活壓力日漸增加的今天，在履行了“養家”的重任之余，還要與孩子保持和諧暢通的交流，這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂，讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通，在有趣的活動中探討育兒方法，讓我們的孩子在快樂中健康成長。

1、活動名稱：爸媽學我做早操。

規則：請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看，2分鐘學做)。

2、活動名稱：兩人三足。

規則：一個家庭一組，兩人合綁一腳，先到終點者為勝。所有活動取前三名，記得分。

主持人：(隨機采訪獲勝家長：你們是怎么獲勝的?說說平常你和孩子關系如何。)。

3、活動名稱：健康你我他。

規則：健康知識搶答，以家庭為單位，采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”，參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

主持人：下面請知識搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關注孩子健康的。知識靠積累，身體要鍛煉。學習固然重要，但健康鍛煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛煉了孩子們的身體，而且提高了孩子跳踢的技能，現在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”

4、活動名稱：共同跳。

規則：以家庭為單位，規定時間內，共同跳繩個數多者為勝。

主持人：請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子鍛煉身體的。

5、活動名稱：你做我猜(詞語)。

規則：家長根據抽簽抽到的詞語做動作，由孩子猜詞語，猜對一個加一分。主持人：下面請優勝家長談談對孩子學習的指導方法。

主持人：在以上的活動中，可以看出我們的父母非常關心呵護自己的孩子，作為孩子的我們關心自己的父母嗎?本學期初，我們就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!

6、活動名稱：小小偵探(全面了解父母，考孝敬章)。

規則：羅列了解父母的菜單，姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學生搶答(請老師和家長共同評價)。

7、拔河、同心協力。

主持人：剛才拔河時心情怎樣?有的學生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。

8、活動評價、總結、發獎。

總結：在今天的活動中孩子們能踴躍參加，有主動性，積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來，給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應出你們良好的親子關系，充分體現出孩子們良好的動手能力和創新能力。讓我們攜起手來，共創孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。

六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我校將舉行慶六一親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，特制訂親子游園活動方案如下：

一、活動目標。

1、增強家校聯系、社區合作、形成共同育人的合力。

2、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與孩子之間的合作，體驗節日的快樂。.

1.獎勵制度：以家庭為單位,根據游戲規則,以游戲的形式參加各組游戲活動;若得到三張獎券可兌換獎品一件，多得多換。

2.具體方案：

游戲(1)：金蟬脫殼。

游戲玩法與規則：小孩從起點出發向前跑，遇到呼啦圈時將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后，繞過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長出發，玩法同上，依次類推。每組8人(2人一對)，最先完成的家庭得一張獎券。

游戲(2)：二人三足。

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

游戲規則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。

分組方法：每組6個人(2人一對)，共3分組，父子或母子配合。

獎勵：最先完成的得一張獎券。

游戲(3)：摸瞎子。

游戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發出聲音，以摸中者為勝，勝者得一張獎券。

游戲(4)：趕小豬。

游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。以先跑完的隊為勝。

分組方法：每組8個人(2人一對)。

游戲(5)：拔河。

每班出20名孩子，5名家長，進行拔河比賽。

一、活動主題。

二、活動形式：親子競賽活動。

三、活動目的：

1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間的親近關系，幫助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

六、協辦單位：御江南國際社區、佛山cxx策劃公司。

七、活動準備：

1、制訂方案，發動組織;。

2、競賽游戲活動籌備(推選主持人，考察場地，任務分解，明確職責，分頭準備);。

3、獎(禮、食)品準備。(御江南國際社區提供資金，家誼會安排專人負責)。

八、活動程序：

1、8：30集中;。

2、御江南負責人致辭;。

(1)先坐為王。

(2)袋鼠跳。

(3)尋寶大行動。

(4)頭頭是道。

(5)三人四足。

(6)親子拔河。

九、活動結束：

1、中午12：00活動結束，吃午飯(健康快餐)，整理相關物品。

2、提醒大家注意交通安全，各自返家。

十：其它說明。

1、本次活動由御江南國際社區贊助，凡參與活動的均免費。

2、御江南國際社區會為參與本次活動的孩子買一份意外保險。

3、凡參與活動的家長請看管好自己的孩子，確保孩子的安全。

4、本次活動，只接受本班孩子和家長參與。

5、報名時，請說明家長參與人數，最多不超過兩個。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇十三

讓學生本著“我讀書、我成長、我快樂”的思想，使整個班級體成為傳承優秀文化的陣地，師生共同成長的樂園。

1、通過活動，建立起以班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。

2、通過活動，在班級內形成熱愛讀書的良好風氣，使學生養成博覽群書的好習慣。

3、通過活動，促進學生知識更新、活躍思維、綜合實踐能力的提高。

（一）宣傳發動，制定計劃。

1、學生制定個人的讀書計劃，充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。

3、建立班級圖書角和家庭小書庫。

4、人人都有采蜜集：每個學生準備一本讀書采蜜集，可根據自己喜好來設計、裝飾，根據二年級的特點，以摘抄為主要的形式，其中要有讀書的時間，好詞佳句集錦、書目等，為今后做讀書筆記奠定基礎。

1、讓學生充分利用早晨晨讀時間、午休時間進行閱讀，鼓勵學生利用課間時間進行閱讀，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。

2、定期布置學生背誦古詩，并利用早讀和上課前2分鐘，全班齊誦。

3、開展好書推薦、交流活動，選取一段自己最喜歡的文章和大家一起分享。

4、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，推薦優秀讀物，組織開展親子共讀活動，交流感悟。

5、開展“故事大王”和“圖書漂流”活動，以班和年級為單位，為學生提供展示的舞臺，親近圖書。

6、每天寫一篇“采蜜集”，紀錄好詞好句，讀書心情，讀書感悟。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇十四

1．通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。

2．加強家校交流，豐富家長的，引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3．充分調動起家長的'育兒積極性，努力配合教育工作。

各班教室。

各班主任在前一周六以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

4、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

5、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

6、指出下一階段工作重點，明確工作內容。

7、個別溝通。

9、低年級留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動，由老師負責組織，注意學生活動安全。

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生：

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇十五

一、指導思想：

以家長會為契機，以改進家長教育孩子的方法和提升家長管理孩子的水平，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

二、組織領導：

組長：扶滿洋。

副組長：孟軍。

成員：李錦洲戴智雄鄧榮富鄺建明黃蘇玲。

三、活動時間：

四、活動內容：

1、參觀學生營養餐。

2、表彰優秀家長。

3、聽取專家“激發孩子持久的學習動力”主題報告會。

5、自愿征訂考試資料并繳費。

五、工作安排：

（一）、宣傳發動：各班班主任，于2012年2月24日前對各班學生發放家長會通知書進行宣傳發動。

1、會場、音響準備：李錦洲戴智雄鄧榮富鄺建明李帥。

2、主持：孟軍。

（一）、孟校長致歡迎辭、（二）、扶校長講話、（三）聞教授作主題報告。

5、照相、新聞稿：張雄。

6、優秀家長獎品、榮譽證書：李錦洲。

（三）、各班家長會：

1、主持、接待：班主任。

2、程序：致歡迎詞、介紹本班情況、上期學生成績分析、學生行為習慣情況、給家長的建議、介紹學生營養餐、考試資料資源征訂并繳費、征集家長建議、家長與班主任自由交流。

六、注意事項：

1、全體教師熱情接待家長并認真完成好本次活動。

2、班主任做好充分準備：會后各班必須上交發言稿、家長會簽到表、家長建議登記表、家長會心得。

3、家長聽完專題講座后分別到各班召開班級家長會。

4、所有準備工作在當天上午9:00前完成。

平樂鄉學校。

2012年2月23日。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇十六

20xx年11月17日上午8：00——10：00（提示家長7：50到校）。

（一）班級準備：

1、教室整潔，班級建設規范，文化豐富。

2、黑板必須布置家長會的主題，段內主題統一，書寫規范，裝飾漂亮。

3、家長座位的標牌或標簽主張有個性設計，無個性的可以簡單規范。

4、學生展示。靜態展示、動態展示相結合，段內方案自主。

5、環境渲染。背景音樂，班級活動幻燈片于會前可循環播放。

（二）學校準備。

1、按需求安排樓層引導員至少2名，提前做好培訓，做到文明、大方。（衛紅安排少隊人員6人）。

2、各班照相段內安排。（建輝齊春艷）。

3、會標書寫（建輝（8——12）劉朋（1——7））。

第一項：家長問卷。時間8：00——8：15。段內自行安排人員問卷、統計。（劉朋（1、2）、張靜（3、4）、裴玉鳳（5、6）、李春艷（7、8）、齊春艷（9、10）、李宇敏、魏淑梅（11、12）（李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總）（艷軍）。

第二項：下發學生心理健康輔導材料（建輝、班主任）。

第三項：播放花雨星夢文學社專題片，時間8：15———8：25。（班主任）。

第四項：播放本班級學生活動剪影（學校提供模板，所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片），挑選本班級照片，制成燈片展示，并做解讀。（建輝班主任）。

第五項：班主任介紹：

1、一日常規（上下學接送、交通安全、防疫、請假制度）。

2、星級評價（介紹方案、學生培養方向、樹立人人成才的理念、人人具備發展的空間、人人有展示自己的舞臺）。

5、自開學來本班級建設。（班主任發言稿包含本學科和班工作兩項）。

第六項、任課老師交流期中檢測及學習方法指導（樹立不以分數為唯一評價標準的理念）；

第八項、家長學生動態展示（自主選擇，書信交流、親子活動展示等）。

第九項：教師與家長個別交流，時間9：25——10：00。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇十七

一、目的：

1、加強教師與家長的溝通，讓家長了解學校教育教學理念以及學校、班級開展的各項活動。

2、讓家長了解并幫助學校做好預防和制止欺凌事件的發生。

3、認真聽取家長對班級及學校管理的合理化建議，共同推動教育教學工作再上一個臺階。

二、形式：學生、家長和班主任交流、討論。

三、時間：2018年10月22日。

四、地點：各班教室。

五、參加人員：

校領導、家長、學生、班主任及全體任課教師。

六、會前準備：

1、通知家長。

家長會前期，通知家長要開的家長會的相關事宜。

2、開會準備。

布置好教室，辦好黑板報等，提前通知課任老師做好開會準備。準備簽到表，學生姓名后面簽家長的姓名。

3、班主任準備：準備好發言稿、做好對學生的的培訓工作。

4、學生準備：布置會場，給家長寫一封感謝信。

5、前黑板：“家校共關愛，攜手促成長”。

七、會議流程：

1、家長在班主任處簽到。

2、班主任致歡迎詞并匯報工作。

（1）匯報開學近兩個月來孩子們的學習情況、在校表現及學校、班級開展的一些活動。

（2）家庭教育與學校如何配合，班級工作及教學方面需要家長配合促進學生行為習慣的養成。

（3）如何預防和制止學生校園欺凌事件的發生。

（4）入校和放學家長應如何配合學校才能更有利保障學生的安全。

3、互動交流。

（1）家長之間互相討論在教育子女方面的方法經驗或困惑，形成比較集中的問題。

（2）調查討論學生有沒有欺凌事件發生的苗頭和傾向，并商量切實可行的預防和治理措施。

（3）請家長對學校及老師提合理化建議。

（4）個別溝通：對于有特殊情況的學生家長進行溝通，與家長達成針對性教育方案。

八、班主任總結：

希望家長與學校積極配合，共同為孩子們健康成長保駕護航。

磐石街道辦事處中心小學。

2018.10.15。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇十八

1、讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大。

2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。

3、豐富學生的生活和情感積累，激發學生從小有愛心，樹立心中有他人的情感。

4、加強學校與家長的聯系與溝通，從而營造有一個良好的，讓學生健康成長的大環境。

活動準備：做好宣傳，通知家長參與。

一、學校領導作電視報告。

二、班級活動：

各位家長，各位同學，首先請大家跟我們一起來玩個游戲。(老師示范，父母與孩子學著做)。

1、問父母：您知道孩子的生日是哪一天嗎?您知道孩子最喜歡吃什么嗎?最開心的是什么嗎?而不喜歡的是什么嗎?(請幾個家長來說，讓孩子把自己的生日寫在不黑板上，對比)。

2、問孩子：你知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎?你知道爸爸媽媽最喜歡吃什么嗎?你知道爸媽一天工作幾個小時嗎?(請家長把答案寫在黑板上，與孩子答的答案對比)。

3、小結：恭喜剛才答對的家長與同學，說明你們很有默契，沒有答對的同學與家長們以后要加油喲，加強你們之間的交流與溝通喲。但是，不管怎么樣，父母對我們的愛是不可否認的，孩子對我們家長來說，也是不可替代的，相信在我們的生活中肯定會有很多讓我們感動或感觸特別深的小故事吧，下面就讓我們一起來分享吧。

2、指名幾個孩子上臺來講感受最深的父母之愛的故事。

3、小結：孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的故事勾起了孩子的美好回憶，讓我們把父母的愛永記心中。

2、學生向父母說“爸爸媽媽我愛您!”

2、給父母送上自己做的禮物，孩子與父母互相擁抱。

3、看到這個畫面，我們怎么不感動呢，親愛的同學們，各位家長朋友們，通過這次小小的活動，讓我們知道了：積累親情并不在于轟轟烈烈，關愛親人要體現在平時的一言一行、點點滴滴中。那么從現在做起，讓我們從小事做起，從小處做起，培養愛心，去愛我們的父母，去愛我們的孩子，去愛我們身邊的人吧。

最后，讓我們一起來朗誦孟郊的《游子吟》來結束我們今天的“親情與愛”主題活動吧。

游子吟孟郊。

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。(總結)。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇十九

一、活動目標：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動準備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境。

2、準備活動獎品和禮品。

3、每小組準備小節目，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。

4、做好課件，準備一些球，幾根繩子等。

三、活動過程：

活動一：表彰優秀生。

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，

女：六月，是童年的夢鄉，

男：六月，有童年的沃土，

女：六月，有童年的太陽。

男：二(1)樂樂中隊慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)現在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布班優秀個人名單。

活動二：我們是光榮的少先隊員。

女：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望，

男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想。

(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)。

游戲：戴紅領巾比賽(一組選派一個代表，看誰戴得最快最好)。

活動三：游戲大比拼。

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男：讓我們用心靈的琴弦，

女：用童年的祝愿，

男：用稚嫩的小手，

女：用五彩的畫筆，

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

游戲1：“頂氣球”游戲大比拼(以小組為單位，進行游戲比賽)游戲2：“摸獎品”(全體同學，在紙盒里閉眼摸獎品)。

活動四：感恩——回報——練就好體魄。

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，

女：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望，

男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂，

女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱，

合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂，

男：讓我們一起說一聲：(合)謝謝!

游戲：

(1)夾彈珠(1-3小組)。

(2)搶凳子(4-6小組)。

(3)1分鐘跳繩比賽(7-9小組)。

活動五：雛鷹展翅飛。

男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心，

女：風的輕柔，道不盡人間深深的愛和情，

男：同學們，伙伴們，

女：讓我們唱起生日歌，

男：慶祝我們共同的節日——。

(合)六一國際兒童節。

音樂聲起(生日歌)。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔，

女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，

男：我們是明天的雄鷹，

女：我們是祖國的未來，

合：讓我們，去迎接新世紀的曙光!

男：二(1)樂樂中隊慶?！傲弧眹H兒童節主題班會。

(合)到此結束。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇二十

一、指導思想：

為了讓家長們更好地了解學校的辦學理念與教育動態，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，積極地投入到我們的教育教學當中來；也為了增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，根據學校教育教學工作安排,本次家長會以“加強家校聯合，關注學生成長”為活動主題，特召開全校學生家長會。

3.會上有“人人有第一，個個有最好”的評價表彰讓家長看到希望；4.班主任有一個家教方法的介紹供家長借鑒；5.科任教師有一個教育教學工作述職讓家長佩服；6.學生有自信向家長匯報；7.家長有堅定的語言給孩子支持；8.會后有一個好心情給家長留下。

五、家長會參加人員：全體教師按開學初分工安排到相應配班參加活動中。

六、家長會準備：

(一）。

1、德育部：寫一封致家長的邀請函。

2、教學部：月考一、二和期中考試優秀學生表彰展板展示。

3、德育部：校門口禮議標兵提前做好安排。

4、校務辦：掛好學生作品展覽、學校介紹ppt5、值周組：校園衛生。

（二）各班主任：

1、提前電訪或短信邀請，爭取來校家長數最大化。

2、星期三下發《致家長一封信》邀請函，及時通知家長在規定時間內到學校參加家長會議，特別要做好特殊學生的思想工作。

3、前后黑板的布置。前黑板:中間寫歡迎標語，兩邊寫會議議程和科任教師姓名和聯系號碼；后黑板:以“加強家校聯合，關注學生成長”為主題的板報。

4、做好教室的布置：班級文化布置、科任教師和班干部介紹、爭星奪標考核統計、學習園地、班級活動風采、個人學習奮斗目標、課桌的布置、物品擺放整齊劃一（包括衛生角擺放）、教室衛生等。

5、準備學生寫給家長的一封信。要求學生真誠面對家長，匯報自己在學校的學習生活和思想，感恩父母對自己的養育之恩，為孩子搭建一個相互溝通的平臺，使家長有機會來了解一下孩子的心聲。

6、準備好一份介紹學校和班級的ppt課件。

7、班主任、教師代表及學生代表寫好講話稿，做到具有科學性、針對性、教育性。

8、會后與家長個別交流的準備，要了解班級每個學生的優缺點。

9、準備科任教師、班干部、學生代表、家長代表發言（優秀學生家長或轉型成功學生家長）。

10、徹底打掃“三區”衛生，不留衛生死角。

1、家長8：50到校，班級集中。

2、家長會議程：

一、9：00校領導對學校全面介紹。

二、班干部利用課件介紹學校班級情況。

三、學生代表進行學習方法介紹。

四、學生家長代表發言（介紹教育孩子經驗）。

五、班主任發言。

六、家長提問交流，班主任與課任老師共同參與討論。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇二十一

原國家教委主任柳斌說過：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族?！睍侨祟悓氋F的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯?；诖?，二年級語文組繼續開展讀書活動，大力推廣課外閱讀，號召全體師生走進經典；大力開展各項閱讀活動，全面提升學生的語文素養和道德情操。

通過引導學生與好書交朋友，進一步激發學生讀書的`熱情，養成博覽群書的好習慣。通過引導學生與美德同行，進一步活躍陶冶學生的情操，，養成讀好書，會讀書的好習慣。為營造良好的讀書氛圍，創建書香校園奠定基礎。

與好書為友，與美德同行。

讓書香浸潤校園，讓閱讀陪我成長。

書是人類進步的階梯。

我讀書、我快樂、我成長。

讀書破萬卷，下筆如有神。

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇二十二

幼兒交往能力的正確觀念與培養

１．家長形成正確的社會交往觀念。

２．家長能對幼兒進行正確的社會交往能力指導?；顒訙蕚洌呵榫氨硌?。內容：天氣晴朗的一天假日，室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏，剛上小班的小朋友悅悅卻獨自一人在家看電視，眼睛時不時得朝窗外張望，爺爺看書，奶奶在旁擇菜。

１．揭示辯論主題。

２．家長分為兩組展開討論，辨析。

３．教師運用科學理論依據進行小結，并引出下一交流話題。指導對象：全體家長。

一．引出辨析主題。師：非常歡迎各位家長能抽出寶貴時間來參加今天的辨析會。今天這個辨析會的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長來看一段情景表演。

二．針對情景表演內容展開辯論。

１．提出辯題：表演中祖孫表現你們贊同嗎？為什么？

２．請主張孩子外出交往的家長坐在左邊，不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。

３．現在我們有兩個不同的觀點產生了，下面就請家長們各抒己見，發表自己的觀點。

三．教師小結：非常感謝家長們的踴躍發言，我們的交流很成功。下面我就大家的話題說一說我們幼兒教師的觀點。我們都生活在這個現實的空間，交往是必要的表達自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識。有的以動作表示，但更多的以語言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂樂，健健康康的生活每一天，所以我覺得在教會他們學會自理自己的起居之時，我們還應當給與他們足夠的交往機會和空間，讓他們與同齡人有更多的接觸，讓膽小、怕事、害羞變得膽大、心細、活潑，真正地讓他們度過快樂的童年時光。下次，我們將開展以“如何正確指導孩子間的交往”為主題的辨析會，屆時請各位家長準時參加我們的家長會，謝謝大家！

小學二年級家長會活動方案（熱門23篇）篇二十三

1．通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。

2．加強家校交流，豐富家長的，引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3．充分調動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

1．活動時間：

20xx年xx月xx日9：00――21：00。

2．活動地點：學校各班教室。

1．請教導室印制發放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。）。

2．請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表，每班一套。

3．各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內容的.補充，學生作品的展示等。

4．班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失，各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備。

1．班主任介紹學生本學期來的表現（行為習慣、上課表現、學習反饋）。

2．時間流程：

1.家長會到會工作人員：葉x，何x，郭x，

2.具體安排。

（1）負責照相：曾俐珊。

（2）樓層引導：

一樓大廳（負責指引家長到指定的班級參加會議和發水和宣傳單）。

由何x老師和李x老師負責。

三樓大門：朱x老師和劉x老師負責。

校門口：葉x老師和郭xx老師，牟x老師。