發言稿的撰寫需要注意掌握好演講的整體時間,以確保內容的完整且不超過規定的時間限制。下面是一些感人至深的發言稿范文,它們從心靈深處觸動聽眾的情感。
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇一
敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
作家說:“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的'搖籃。“愛我校園,從我做起”。潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責。親愛的同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。為維護校園環境,讓我們獻上自己的微薄之力,請同學們多“彎一彎腰”撿起校道上、樓梯上以及其他道路邊上的一片廢紙和垃圾,班級干部起到帶頭作用,同學們形成良好的監督意識。讓我們一齊來保護綠樹草木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻,愛護公物;自覺維持好教室、食堂、宿舍及周邊環境的衛生,勇于監督,同破壞環境衛生的不良現象和行為作斗爭。
保護環境,自古就有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。同學們,為了保護我們共同生活的校園,讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,共同創造美、保護美、享受美,讓我們的行動,成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇二
同學們,你們好!
本周我國旗下講話的主題是:學會感恩
我想先提幾個問題來考考你們。
誰能告訴我現在是幾月份?(你說的很對!)
那這又是11月的第幾個星期呢?(沒錯!)
每年11月里,第四個星期四,都是一個特別的日子,你知道它的名字嗎?(你懂的真多!)
的確,11月的第四個星期四有一個美麗的名字,叫“感恩節”。感恩節的由來要一直追溯到美國歷史的源頭。1620年和1621年之交的冬天,美國一群逃難的人民處在饑寒交迫之中,冬天過后,活下來的難民只剩下50多人。基于“來者是客”的信念與習俗,當地的印第安人收留了他們,并給難民們送來了生活必需品,并且教導他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,他們逐漸習慣了在當地的生存方式。在歡慶豐收的日子,那些美國難民們邀請印第安人一同感謝上天的賜予。
會在這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的人共度佳節。從18世紀起,美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認為選定感恩節是最恰當不過的。所以感恩節一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。不久就有許多人學著她們的樣子幫助窮困的人家。并且在路上,不管遇到誰,他們都會說一聲:“thank you!”
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇三
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好,今天我講話的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇四
親愛的老師同學們:
大家早上好!是的,青春是一個人一生中最美的花季。它充滿了芬芳、激情和希望。青春是多彩的,沒有失敗,因為我們有重新開始的機會。在青年時代,我們可以播放最流行的音樂,穿最流行的衣服,住在最時尚的前沿,甚至引領社會發展的潮流。青春是年輕的生命。在這個時期,我們有充足的精力、激情和夢想。此時,我們沒有失敗,因為我們可以一次又一次地嘗試。也就是說,這個時候是我們最容易實現夢想的時候。在這個五彩繽紛的時代,我們快樂,渴望青春永駐。
就像跳高一樣,我們可以在年輕時跳到我們生活的程度,因為我們精力充沛,等到歲月流逝,等到我們度過了青春,我們的體力、精力和爆發力都會隨著時間的推移而下降。那時候我們想著重新開始,彌補青春的遺憾,彌補青春。
春歲月里沒有獲得的成功,也許,我們要付出比年輕時更多更多的代價。與其如此,我們為何不再青春歲月里好好打拼,為將來自己的人生奠定一個更扎實穩健的基礎。
然而,時光總是不舍得停留片刻,它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時光的溪流中漸漸流逝。回過頭來看看我們走過的路,你可否慨嘆時間怎么過的這樣快,還沒來得及做點什么我的青春歲月就到頭了。
殊不知,有的同學不虛度光陰,他懂得盛年不再來,一日難再晨,他就抓緊這個學習的大好機會,如饑似渴的閱讀大量書籍,為自己將來的夢想積蓄力量;有的同學不懂得珍惜時間,只是一味地享受在青春年華華麗的.外衣下,仗著自己有的是時間,有的是精力,他揮霍光陰,他亂扔歲月,他沒有理想,最后落得兩手空空。因為他不懂得青春易逝,年華易老。
出,即使到最后沒能夠收獲你想要的,過程中的經歷也已經足夠你去珍藏回憶的。
我想說,不經歷風雨,怎能看見彩虹;想說的是,再多的虛華、時尚也已經是沿途的風景;總會一天我們將會進入成年,在青春的路上漸行漸遠。有人曾說過人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生的珍惜。當我們再次回首往事時,可以很自豪地說:當我們年輕時,我們奮斗過,盡情燃燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!
人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直路也有彎路。只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,才會留下充實、溫暖、持久,無悔的青春回憶。
同學們,青春只賦予你、我一生一次,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇五
各位老師、各位同學:
早上好,今天我發言的題目是和諧社會,溫馨教室。
黨的十八大提出創建社會主義和諧社會。毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環境共同構成的,對學校而言就是要構建和諧校園,這需要和諧的校內環境,需要和諧的人際關系,需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學校的一個個單位,創建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環節。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環境。
干凈的環境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關系。
師者,傳道授業解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。
當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。
作為一個整體,我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關心,為他送作業、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下,我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇六
各位老師、各位同學:
早上好,今天我發言的題目是“和諧社會,溫馨教室”。
黨的十三大提出創建社會主義和諧社會。毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環境共同構成的,對學校而言就是要構建和諧校園,這需要和諧的校內環境,需要和諧的人際關系,需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學校的一個個單位,創建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環節。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環境。
干凈的環境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關系。
師者,傳道授業解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。
當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。
作為一個整體,我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關心,為他送作業、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下,我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇七
親愛的老師同學們:
大家好!這天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學們,你可曾想過,禮貌不只是不打架,不罵人,其實誠實也是禮貌的一種表現呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,就應要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎樣想的,就讓它怎樣表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來,誠實守信一向都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅立刻給了他五十金,證明誠信不欺。百姓也最后確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕后在自己的'懺悔書中寫到:“我一向在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎樣會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可此刻悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為透過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,但是事實上呢?知識沒學到,躲過了初一躲但是十五,自欺欺人。
當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,禮貌的人。
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自xx班的xx。今天我國旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》。
印度詩人泰戈爾說過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時嚶嚶地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”無疑,蜜蜂是懂得感恩的。
感恩是一種愛心!在戰勝白血病魔后,13歲的英國少年杰克皮奇立下誓愿,一定要募集到足夠的資金,去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動為他贏得了“英國的驕傲”的稱號,并深深地打動了所有英國人。歷經生死,小皮奇明白了如何去愛。愛心就應該如接力棒,一個個的傳遞,傳到每一個黑暗冰冷的角落,溫暖每一顆受傷的心。
感恩是即刻的行動。姚明作為野生動物保護行動的親善大使,與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協會組織的“護鯊行動”新聞發布會,由于魚翅等高消費的需求增大,日前鯊魚正面臨著滅絕的威脅。了解了這一情況,姚明很正式的向在場的所有媒體宣布:“從今天起,我自己首先不吃魚翅了!為了我們的未來,請和我們一起去保護瀕臨滅絕的動物吧!如果一個人可以影響另外一個人,那么一個一個地去影響他人,一定可以起到積極的效果。”
感恩不是口號,不是作秀,而是應該是像姚明那樣的“即刻行動”,只有從今天做起,從我做起,讓感恩成為一種品行,才是的感恩。
做人要銘記感恩。葛優作為中國影壇中為數不多的大腕級演員,主演的大片占據了內地院線的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時間里,葛優出演的角色沒有任何反響,直到1985年,出演米家山導演拍制的喜劇片《頑主》時,他的表現力才第一次有了合適的釋放空間,并因此獲得了當年的金雞獎男演員提名獎。從那以后,葛優卻不忘給自己的恩師打個電話表示感謝,或發個短信問候一下。千年春節米家山收到葛優發來的一條短信,祝他新年快樂,說自己可以走到今天和當年的《頑主》分不開。米家山非常感動,將短信一直保存著,他說:“20多年了,卻還記得發這樣一條短信,銘記感恩,我很感動。”請在心中銘記感恩,讓感恩成為一種優秀的品行。
青春期的我們總是將“愛”和“謝謝”羞于說出口,但我們須知,懂得感恩是人生的必修課。
感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請笑納我真誠的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。
同學們,讓我們銘記感恩,學會感恩。讓感恩之花在校園盛開!
我的講話完畢,謝謝大家。
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇九
首先向全校的師生致以新學期的祝福,祝愿大家在新的學期里思想更加成熟,學習更加努力,成績更加進步!
在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。
過去的成績是鞭策我們前進的動力,新學期開始,擺在我們面前的一切都是新的,我們的每一位老師和學生都應該站在新的起跑線上審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自己的目標而奮斗、拼搏!借今天的機會給同學們提幾點要求和希望。
一、樹立目標。
二、學會學習。
1、學會提問:不懂就問而且要不恥下問,每一次問與答的過程就是一次提高的過程。
2、學會思考:課上課下的疑難問題要獨立思考,有自己的見解,舉一反三。
3、學會梳理:對先所學知識進行梳理。每天課后、放學后都要對所學知識進行梳理,做到堂堂清、天天清。
4、多讀多寫:多讀名家的作品,尤其是中高年級的同學,不要只讀零金碎玉似的散篇,要多讀整本的書。再說多寫,巴金說只有寫才會寫。海明威說,只有寫得多的時候才越懂得怎樣寫。同學們除了每學期必須完成幾次大作文以外,在語文老師的帶領下要養成練筆的習慣。語文書上課文的讀寫結合、故事續寫、仿寫、活動記錄、讀書感想、成長日記等等,都可以作為日常練筆的素材。
三、培養習慣。
上學期,我們的校園里出現了這樣的一些現象。中午食堂午餐過后滿地狼藉,衛生間里常常被果皮垃圾堵的水泄不通,有些同學開過洗手池的水龍頭便揚長而去,墻壁上展板里的照片千瘡百孔……看到這些現象,我們每一個同學都有責任加以制止和批評。新學期,讓我們行動起來,努力培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護。培養良好的衛生習慣,保持學校整潔、美觀的環境。讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。
同學們,春草吐綠,萬木復蘇,春天來了,新學期已開始了,你們的父母和老師都在關注著你們,我們要把新學期視為新的起點,以全新的面貌投入到學習和生活中。讓我們攜起手,肩并肩,迎著春風,懷揣夢想,充滿信心,向著新的征程,出發吧!
最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利!祝全體同學早日成才、夢想成真!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!謝謝大家!
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇十
各位企業家,同志們、朋友們:
大道迎賓列戰陣、廣場旗幟映天紅!在慶祝新中國成立之際,我們在這里隆重舉行全市優秀企業旗幟廣場升旗儀式,全市x家優秀企業象征榮譽信譽的企業旗幟,圍繞五星紅旗,在xx大地上冉冉升起、高高飄揚,矗立起一道令人矚目、絢爛亮麗的城市新地標、企業風景線。
為我市優秀企業樹旗立幟,是我們在20xx企業家大會上作出的莊重承諾,目的是在全社會真正樹立起尊重企業家、厚待投資者、服務納稅人的鮮明導向和社會氛圍。剛才,我們高唱《國歌》、共行注目禮升起國旗,又在國旗見證下,頌歌《歌唱祖國》,升起企業旗幟。79面企業旗幟,是愛國之旗,映襯出企業家愛黨愛國愛人民的熾熱情懷和眷戀鄉土、心向家園的深厚情感;是榮譽之旗,寄托著xx人民對企業家的美好祝愿和熱切盼望,真心祝愿企業與祖國一起成長,與xx一起富強;是服務之旗,表達出服務企業家要源于初心、發自肺腑,一言九鼎;是希望之旗,期望xx企業家干在當下、譽見未來,在更加壯闊的發展征程中挺立潮頭、勇攀高峰。
在這一具有特別歷史意義的時刻,市委、市政府贊同張波董事長代表優秀企業家向全市企業家發出的倡議,并提出希望與各位企業家共勉:
一、高揚愛國之旗,在民族復興中彰顯情懷。
xx年風雨兼程,xx年砥礪奮進。一代又一代企業家與xx人民一道,滿懷“家國一體、命運與共”志向,不甘貧弱、艱辛創業,推動xx發生了翻天覆地的變化,熔鑄成xx企業家濃烈的家國情懷,刻劃出骨子里永不改變的血脈基因。新時代新征程,推進中華民族偉大復興的重任在肩,加快建設富強xx的光榮使命神圣崇高,希望廣大企業家繼續高揚愛國旗幟,彰顯家國情懷,深深扎根哺育我們成長的這片高天厚土,讓自己的人生、企業的發展與國家、民族的前途命運水乳交融,凝聚起愛國家、愛xx、愛企業的深沉情感,激蕩起風雨無阻、高歌前行的信心和力量,堪當“明大勢、舉大旗、興大業、講大義”的時代楷模。
二、高揚榮譽之旗,在時代洪流中奮楫爭先。
旗幟是榮譽,更是重任。榮譽可佳,使命正在路上。希望受譽企業家,珍惜榮譽再出發,發揚唯旗是奪、唯冠必爭、唯戰必勝的精神,放眼全球視野,定位世界標準,爭當王者之師、領軍企業。希望受譽企業爭先創優再創業,延長產業鏈、完善供應鏈、提升價值鏈,開辟新戰場、創造新業績,為榮譽之旗再添光彩。
希望廣大企業以旗幟為標、以榮譽為表,尋標定標再發力,對標對表再提升,聚焦實業、做強主業,發展新業態、創立新模式、深耕“專精特新”,成為新瞪羚、勇當獨角獸、爭做領軍人,努力在時代大潮中奮楫爭先、走在前列,躋身xx乃至全國旗幟企業之林!
三、高揚服務之旗,在流程再造中優化環境。
滄海橫流顯砥柱,萬山磅礴看主峰。我們褒獎駐濱單位“金星獎”,出臺弘揚企業家精神建設高素質企業家隊伍的《意見》,都是為了企業行穩致遠保駕護航,都是為了企業高質量發展加油助力。希望各級各部門和駐濱單位真正把服務理念刻入執政座右銘,持續發光,照亮企業前行道路;持續發熱,溫暖企業家的身心;持續發力,做企業家堅強后盾。提供全周期、全方位服務,打造市場化、法治化、國際化的營商環境,讓陽光雨露、清新空氣滋養優秀企業與企業家這個稀缺資源,助推加速成長,遍布xx大地!
四、高揚希望之旗,在凝聚共識中匯聚力量。
旗幟是希望,指明全社會前行方向;旗幟是甘霖,催發全社會成長力量。企業的發展是xx人的`希望所在、價值所系。全社會都應關心支持企業發展,倡建親商愛商、重商護商的社會氛圍,倡樹企業家精神、企業家榮譽榮光,倡造鼓勵成功、寬容失敗的社會環境,倡興大眾創業、萬眾創新的社會風尚。不管國資、民資、外資,無論大、中、小、微,同在一片藍天下,盡享xx天時地利人和的發展紅利,共奏xx高質量發展的最美樂章!
各位企業家,同志們、朋友們:
事業發展就像一艘行駛的航船,只要選對方向、把穩航舵、奮力向前,就不怕遠涉萬里、不怕驚濤駭浪、不怕急流險灘。進入新時代、開啟新征程,讓我們以時不我待、只爭朝夕的精神,同心協力、砥礪前行,在加速推進新舊動能轉換,實施高質量發展的主戰場,奮力開創民富市強建設的嶄新局面。
秋豐果實,在這美好的日子里,祝愿偉大的祖國繁榮昌盛!祝愿xx人民幸福安康!祝愿各位企業家事業發達!
國慶快樂,謝謝大家!
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇十一
老師們、同學們:
早上好!虎年伊始,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又回到熟悉的校園,又站在新的起跑線上,開始新的征程。首先,我代表學校向全體師生祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步!
回顧過去的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作都取得了長足的發展,學校被教育部認定為第一批全國體育工作示范校,全國足球示范校,學校還獲得了興國縣中小學教育教學評估第一名的好成績。更值得我們驕傲的是:學校山歌隊1月21日-22日,參加了全國對外友好協會《印象·彩虹橋》綜藝匯報演出,40名孩子在全國政協大禮堂深情演唱了《映山紅》和《和平頌》兩首歌曲,展現了紅土地孩子陽光、自信、奮發、向上的風采,受到了各級領導的高度贊譽!
老師們,同學們,回首過去,學校發展中每一個閃光的歷程總令我們歡欣和鼓舞;展望未來,宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感重任在肩。新學期、新起點、新挑戰,本學期學校將開展“我成功!我快樂”為主題的頒獎活動,在升旗儀式上表彰一大批優秀的孩子——不管你參加什么比賽,只要獲獎了,我們給予獎勵;你參加器樂、聲樂、舞蹈、棋類考級過關了,我們給予獎勵;你的作文、你的攝影作品,你的書法作品被學校微信平臺采用了,我們給予獎勵。同學們,行動起來吧!器樂、棋類、舞蹈、聲樂曾考過級的同學請你把證書復印下來交到大隊部,你就會成為學校特長人才庫中的一員,把今年參加各級各類比賽的獲獎證書復印給大隊部,你就是為學校增光彩的人。你就是我們最優秀的孩子!
老師們,同學們!“一年之計在于春”,春天是播種的季節,更是耕耘的季節。為此,我向全校師生提出以下希望:
第一,堅定一種信念,確立一個目標。新學期,希望每一位師生都能堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出貼近自己的奮斗目標與實施計劃,一步一個腳印,扎扎實實地開好頭,起好步,只有這樣才能體會成長成功的快樂。
第二,培養一個習慣,孕育一種風氣。沒有偉大的品格就沒有偉大的人。對于每一個人來說,養成良好的行為習慣是最重要的。同學們要繼續發揚講文明、懂禮儀,守紀律、懂安全的好風貌,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人,讓社會主義核心價值觀處處得到實踐。
第三,要經常鍛煉,要增強體魄。積極參加學校的陽光體育大課間活動,做好每一次操,跳好每一次繩,安排好每一天的鍛煉。
第四,要積極參加特長培養活動。同學們可以根據自己的興趣愛好,積極參加特長班的學習,可以參加書法班、美術班、舞蹈班、山歌隊、棋類班,請記住:人的成就貴在堅持。
第五,珍惜一次機會,創造一個奇跡。這句話是我特別送給六年級同學的,小學畢業升學的沖鋒號即將吹響,希望大家要珍惜光陰、刻苦學習,無愧于邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。學校為你們配備了最優秀的教師團隊,相信你們一定能夠超越自我,給童年畫上一個完美的句號。
老師們、同學們,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,銳意進取,開拓創新,就一定能夠迎來學校發展的嶄新的春天!
最后祝全校教職工工作順利,萬事如意!祝全體同學健康成長!
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
金色九月,秋高氣爽,這是一個收獲的季節,也是一個屬于教師的季節,更是一個感恩的季節,本周六將迎來我國第32個教師節。在教師節即將來臨之際,我謹代表淮陽教育集團和校委會向無限熱愛淮陽中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問候并表示最崇高的敬意!
如何慶祝今年的教師節?教育部專門發文要求各地各校要以慶祝教師節為契機,弘揚尊師傳統,精心組織開展宣傳慶祝活動,進一步完善利教惠師政策。9月10日晚,教育部和中央電視臺將聯袂舉行“尋找最美教師”頒獎典禮。銅仁市和江口縣將進行隆重的教師表彰大會,據悉,我校初中部陳琳老師被評為全市優秀班主任,夏英、陳曉紅老師評為江口縣優秀班主任,朱琳老師和吳文龍主任被評為全縣優秀教師和優秀教育工作者,我們學校也將獲得市級、縣級表彰,還有許多老師將獲得單項獎勵。我提議用熱烈的掌聲,對獲獎的老師表示祝賀,表示向默默奉獻的老師們感謝。
說到教師節,我又回想起1985年9月10日第一個教師節,那時我還是一位高三年級的青年教師,我的一個學生給我送來了一張賀卡,那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻,寫的只是一小段老師幫助她成長的小故事。但這張賀卡卻讓我十分感動,因為我覺得我只是盡了教師的本分,而學生卻感受到了教師的愛。我把這張賀卡又轉贈給了我當年的班主任,與我的老師一起回憶著她和學生們共同生活時的神情;想象著她看到同學進步時嘴角掛起的微笑。今天,不知老師是否知道我又在貴州銅仁江口淮陽這所美麗的學校回憶這個小故事,我想告訴她,我至今還站在講臺上,還在執著地完成著她曾經堅守的教育信念。
今日,尊師重教已成基本國策。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至一輩子如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……,老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。正如蘇麗副校長在《查寢回家的路上》歌詞中寫的,“這里的孩子也需要播撒的陽光”。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。
記得一個朋友曾經開玩笑的問我:你教了一輩子書,已經功成名就了,還跑到貴州去做什么老師,起的比雞早、睡的比狗晚,是不是還真的以為自己是天使,自己是春蠶啊?那時,我告訴他:我就是喜歡教師這份有愛的職業,當你說出這句話的時候,不要忘了曾經嘔心嚦血地培養了你的老師啊。你要知道,如果沒有教師,人類的文明就得不到傳承,知識就得不到延續和發展,假如人類沒有了老師,人類必將退行到亙古洪荒!然而,當我說完這段話的時候,我的內心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里,究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊,我看到并時刻感受到社會上侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴的人和事不斷地重復著上演。一些學生不理解老師的教誨,而把它當成是對自己的不尊重,與老師頂撞;還有一些學生不聽從老師一遍遍耐心的勸告,上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上玩手機;有的還辱罵老師、給老師起外號。孩子們,請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧,他們是誰?他們是深愛著你們,教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊!此刻,我又想起曾給我的學生講過無數次的那則寓言故事了。一個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮會有用的!年輕人卻始終無動于衷,最后,在那個幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終于不情愿地隨便揀了幾塊石子,并在石子的引領下走出了大山。天亮了,當年輕人展開手掌時發現,他手中握著的那是什么石頭,分明是黃燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當時,我為什么不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學們,人生沒有回頭路啊,其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學一點知識吧,長大以后會有用的!可我們的行為,象不象哪個故事中的年輕人啊!抬起頭,我親愛的同學們,看一看此刻站在淮陽中學教室里面的那個人,他就是你的老師,就是引領你成長、給你知識,教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應該僅僅停留在教師節送給老師的那束鮮花里,而更應該體現在日常學習生活中的點點滴滴上。課堂上,你一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。我們認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是感恩。
開花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用“洪荒之力”來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用知識造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
老師們,同學們,帶著對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。教師節就要到了,最后請允許我向我親愛的同行——江口淮陽中學所有的老師們表達我最誠真的祝福,祝福您教師節快樂!祝福您天天快樂!!
謝謝大家!
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇十三
xxx:
一、什么是法律及違法行為。
同學們,大家通過聽老師的講課、看電視等形式學習了一些法律知識,但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束,誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。
這就引出了我們今天要講的主題,即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復雜的社會規范。我們今天不討論法律的復雜性,只學習一些與大家日常生活、學習息息相關的一些最基本的規定。因此我們簡化法律的定義,法律就是大家共同約定,需要大家共同遵守的,貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規范。具體到我們小學生,《小學生日常行為規范》,《學校財務管理》等等都是管理我們學習生活的法律,如果那個同學不遵守而打架打傷了同學或損壞了公物要受到老師的批評或賠償。
物,不能去亂罵和欺侮毆打同學。因此我們知道違紀違法是不好的行為,大家要遠離違紀違法行為。但怎么才能遠離違紀違法行為?首先要通過學習知道哪些行為是屬于遠離違紀違法行為,了解一些與日常社會生活密切相關基本法律常識,進行法制觀念的啟蒙學習,逐步培養同學們分辨是非的能力,樹立正確的審美觀,學會辨別美丑、善惡,學會用法律武器保護自己,從小養成遵紀守法的好習慣,為你們將來成為合格的公民打好基礎。
二、我們為什么要學習法律。
同學們,你們是祖國的未來,是將來社會主義經濟的建設者,也是中華民族文明傳承的`生力軍,學習法律知識是你們德、智、體全面發展和健康成長的需要,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。
首先,學好法律才能做到知法、守法,增強自己的法律意識和法制觀念,知道什么是合法,什么是違法,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護自己的合法權益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護法。在我們辦案當中經常遇到有的學生觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學講兩個真實的案例:
他們買來的東西。后來李某、王某經審判均被法院判處有期徒刑二年六個月,張某某因未到法定的刑事責任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張某某在此案中構成了共同犯罪,雖然因達不到刑事責任年齡未被判刑,但在很長的一段時間里,這次偷盜行為會或多或少影響到他今后工作和生活,而且僅僅吃了點,而他爸爸給手機店賠償了2600多元,媽媽因此事羞于見人生了一場大病好久不能勞動。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,是張某某好吃以及所謂的哥兒們思想害了他。
案例二:我省某縣中學初三學生周某某、男、16周歲,父母都做建村生意,家庭條件較好,但從小學三年級就開始偷出家里的香煙背著老師和家長抽,20xx年夏天的一天晚上,因沒煙抽就叫上同學索某去學校小買部買煙,但那個小買部老漢看到是兩學生,就沒給買,周某某惱羞成怒,乘別人不注意時抬起半塊磚塊拍向了小買部老漢的后腦勺,將其打暈后從柜臺拿走了一條煙。索某看到周某某如此買煙,嚇壞了,也感覺到這樣做是違法的,留下來把倒地的老漢扶起來清洗和包扎傷口,并幫助老漢報了案,周某某因搶劫50多元一條的煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年,而同學索某既沒有與周某某事前協商,也沒有參與共同搶煙之事,雖然同在現場,但索某不構成犯罪,還因幫助老漢包扎傷口受到了學校的表揚和老漢一家人的感謝。
從上述兩個真實案件中我們就會發現,學法、懂法和不學法、不懂法的區別是很大的,小學生學習法律非常有必要,相同的場景,第一案例中張某某構成了犯罪,第二案例中索某卻不構成犯罪。所以同學們在學習法律之后更要理解和弄懂法律,一定要避免第一案例中張某某這樣的悲劇繼續發生。
其次,學好法律才能正確運用法律手段,保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來維護自己的權利。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人綁架、敲詐、毆打、搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇十四
寫一份幼兒園周一升旗儀式教師發言稿不難,一起來看看。作為一名幼兒園教師,我們感受最深的是,教師日日在講臺上吟誦,回報的是沒有掌聲,沒有鮮花。教師是平凡的,但他們擁有最寶貴的財富,孩子們。你是否在找正準備撰寫“幼兒園周一升旗儀式教師發言稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位老師:
大家好!
都說,教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,一個孩子橫穿馬路,眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上,是一位素不相識的教師挺身而出,撲到孩子身上,才使孩子幸免于難。2008年四川地震,亦有無數人民教師用自己的生命換取了學生的生命,把死的危險留給自己,把生的希望讓給了學生。
這就是新時代的最可愛可敬的人,人民教師,而我,正是帶著對這份職業的憧憬,帶著青春的夢想和激情,踏入了幼兒園這片孕育著希望的園地,這份職業遠沒有人們想象中的簡單,工作與瑣碎兼容、責任與壓力并重、忙碌與疲倦并行。
但聽到孩子們說"我最喜歡_老師"時心里的歡喜,聽到曾經的家長說班上的老師真好,她永遠忘不了剛開學時,我蹲下來微笑著跟她女兒問好,并準確地叫出了她的姓名時的感動讓我堅持到了今天。
其實在開學第一天就能叫出大多數孩子的姓名,不是記性好,只是習慣開學前熟背幼兒名單,我想早點跟他們熟悉,拉近彼此的距離,這大概也是因為愛吧,愛讓我堅持,愛讓我選擇陪伴。其實要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。
但愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙,尤其作為班主任,要付出更多的精力,給他們情感、給道理、給信心、給歡樂,讓孩子們學會自自己走路。沒有愛就沒有教育。愛是理解,愛是同情,愛是尊重,愛是信任,愛是寬容,愛是鼓勵,愛是奉獻,愛是當好班主任的前提。
記得小班剛開學時,個別幼兒總會出現哭鬧現象,甚至害怕到園。當幼兒清晨來園時,我會輕輕摸摸她的小腦袋,"早上好",會在他們想家的時候給他們如媽媽般的溫暖-一個親切的擁抱,告訴他們在幼兒園老師就是媽媽,想媽媽了就來找老師抱一抱,讓孩子感受到她的愛是真切的;當孩子在他們不舒服傷心哭泣時,我會走到孩子的床前摸摸他的小臉,擦拭淚水,然后給他一個輕輕地吻。在我們班有這樣一個孩子,剛入園時,不愛跟小朋友玩,也不太說話,一不留神就往外跑找媽媽,跑的還挺快,我要使出渾身力氣,連拖帶拉請進教室,一身大汗。
他脾氣比較暴躁,不能很好的控制自己的情緒,也不會用語言和正確的行為表達自己的意愿想法,一旦沒有按照他的意愿來做,就握緊拳頭,歇斯底里地大喊大叫,別看他年紀小,但是壯壯的他力氣可真大,沖進睡房,趴在地上大哭,緊接著地上就留下了一灘灘水嘖。從來不主動大小便,每天褲子都會更換一到兩次、喊他從來不答應也不做出反應,常常剛吃飯吃一口就跑去走廊板凳坐著,不說話或者蹲在角落,這樣的事情在開學那段時間每天都會發生。
當他有了一點點進步時,不吝嗇我的贊美和表揚。三個月過去了,現在再也看不到亂發脾氣的他了,我把他的改變稱之為情緒三部曲,由握拳大喊大叫--握拳沒有叫喊聲--默默流淚。現在的他可真棒,當我問他有沒有小便時,會主動告訴我沒有,自己吃飯、愿意跟小朋友一起玩,親近老師,學著自己穿脫褲子,晨檢時能迅速走到老師面前,受到表揚時會害羞躲起來,有了想玩的玩具時不爭搶,會拉著我的手,小聲說著。
洗手時會說老師請你幫幫我。當別人作出不好的行為時他還會大聲說著不要拿不要拿!盡管現在的他早操參與的不多,在集體活動中偶爾還是因為不會缺乏主動性,偶爾還是不愿說出想法,但他有事會望著你,不再亂跑,亂叫,偶爾拉著你告訴你他想干什么,進步了太多,我相信給他更多的鼓勵他會越來越好!
當她媽媽告訴我孩子最喜歡_老師時,我想大概是我的愛與陪伴贏得了他的信任吧!我的辛苦沒有白費!我真的很欣慰,我感覺我在一定的程度上成功了。
愛"與"責任"是師德的靈魂,也是幼兒教育永恒的話題。如果說責任是樹,愛就是藤,愛融入在責任之中,如影相隨。讓我們不忘初心,用愛給孩子撐起一片廣闊的天空,做最美的幼兒教師!
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
今天我演講的題目是:幼兒教師的幸福。
“有著純真燦爛的臉;有著清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭,想笑就開懷地笑”,這就是可愛的孩子!面對這樣的孩子,你覺得生活是美好的,陽光是燦爛的,心情是愉悅的——你不由得地喜歡孩子,尤其是一個幼兒教育工作者,更是如此。
我就沉浸在這樣的幸福之中。
在學習中,我了解了系統的幼兒教育理論和教育方法,先后學習了《教育學》、《兒童心理學》、《音樂》、《美術》等課程;特別是在音樂方面具有特長,精通鋼琴、手風琴等器樂,更擅長聲樂唱歌,曾獲得學校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。在實習中,我掌握了具體的教育過程與教育技能。會在孩子的笑意里找出內容,會在孩子的哭聲中找到原因,會在孩子各種形體動作中找到答案。我相信,這一切都是我從事幼兒教育工作堅實基礎和先決條件。
一個孩子就是一個太陽。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語”,也是有心的社會學家對未來展望的結論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會未來的天空,成為照徹歷史的真正太陽,這是每個教育工作者應盡的義務和責任。
作為啟蒙教師的我們責任重大。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子,排除假丑惡的陰影,讓他們的人生從一開始就邁開正步,走上大路。這是我們的良好愿望,也要成為我們自覺的行動。我愿為這一切而努力。如果實驗幼兒園接納我,使我榮幸地成為其中光榮的一員,我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里,澆灌祖國未來的花朵常年盛開,茁壯成長!
具體來說,我會做到以下幾點:
一、以愛心善待孩子。一個富有愛心的幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師,應當用自己的愛心引導孩子,與他們建立良好的感情,形成同伴關系,讓他們盡快適應幼兒園的生活,讓他感覺到幼兒園就是他們的家。
二、以耐心教育孩子。對待孩子要有正確的態度和耐心,不管你有多忙多煩,都應該做到孩子問什么,就回答什么,在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩,敷衍塞責,應付了事,一定要讓孩子們學懂學會。要象當媽媽那樣關愛孩子,使孩子快樂、幼兒園滿意、家長放心。
三、以責任心從事工作。要了解每個孩子是否都來上課了,不來的原來是什么?來了的孩子是否學會了所教的內容?密切關注孩子的方方面面。處處、時時、事事想著幼兒教育,想著幼兒,想著幼兒園。
朋友們、同志們:孩子是未來的希望。是家庭的未來,是祖國的未來,一切為了幼兒教育事業而奮斗的人們,以及即將加入這個行列的我——讓我們為了明天的燦爛而努力吧!
謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
兒時的選擇,我從事了幼教事業。不經意間,十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
說到教師的職業道德,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。
一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養。我也有一個6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當女兒在生活中、學習上取得了一些進步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發展。
就拿上學期來說吧,幼兒園派我去學習了dv的拍攝和后期制作,由于我在這方面一竅不通,雖說經過兩天的培訓,可是我面對全英文模式的界面無從下手。回來后,我想幼兒園既然派我去培訓了,那我也要弄出點名堂來,于是我天天晚上在家查資料,上論壇請教高手。
我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個課堂實錄的評比活動,且時間很緊張,要在兩天之內完成四節課的拍攝和制作。我毅然接受了這個艱巨的任務,加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,可以說那兩天我幾乎沒睡。最后四節課都得了一等獎。看著我的工作得到了肯定,我們電教組老師開心的樣子,我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業光盤,我們電教組老師一起商量、策劃。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,終于制作好了星星班的電子光盤。確實我為dv拍攝、制作放棄了休息時間,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自己知識的增長,小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛,我才會認真的學習,忘我的工作,無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,我體會到合作的愉快,領略到工作的樂趣。
因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇十五
敬愛的老師們、親愛的同學們:
首先祝大家新年好!
邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節里,我們又迎來了播種希望的新學年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方艷陽天。
業精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的.,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”
孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。
不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,用優異的成績為新中國6x歲生日和少先隊6x歲生日獻禮。
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇十六
敬愛的老師們、親愛的同學們:
首先祝大家新年好!
在全校師生員工的共同努力下,xx在20xx年取得了眾多令人振奮的成績。9月中旬,江蘇省教育廳和揚州市政府舉行共建xx的簽約儀式,我們的校區面積將達到900畝,這會讓其他小伙伴感到羨慕嫉妒恨!我們的發展空間將會得到進一步提升!建成應用技術大學的步伐將會加快。
10月份,校園里首現外國留學生的身影。43名印尼和意大利留學生的到來,為美麗的校園又增添了一抹亮麗的風景。
學校全額資助到中國臺灣學習的19名同學和14名自費的同學已于元月份學成歸來。從今天開始,他們將再次回到熟悉的xx上課,并將組成職業教育校園宣講團,到各班級巡回演講。今年學校還繼續全額資助同學們赴中國臺灣研學,歡迎同學們積極報名。
上學期,學校還榮獲20xx年度全省專科院校用人滿意度第二的殊榮,學生事務一站式服務中心和大學生健康成長中心也已正式啟用,第二屆學生校長助理開始履行他們的工作職責,學校舉行第二屆百名新生20歲集體生日慶典,同學們在校長早餐會上提出的出行不便的建議,經過學校和黨委劉書記的牽線搭橋,不僅開通了直達公交,在北門還安裝了公共自行車,短途出行將更為便捷。20xx年,學校服務學生、成就學生,以生為本鑄特色被搬上了《人民日報》,產生了良好的社會影響。
新的學期,校長早餐會還將繼續上演,畢業生中將繼續推選校長獎章和評比副學士證書,在校留學生規模將達100人。新學期,學校還將在成立創新創業中心和招收電商創業班的基礎上,全面實施雛鷹計劃,學校將設立專項資金,重點鼓勵和扶持同學們創新創業。各位親們,我要問一句:“我有經費,你有點子嗎?”
4月份,學校還將派出最強陣容參加全國職業院校技能大賽,在全國舞臺上,讓xx的身影不斷閃亮!5月份學校將舉辦職業教育活動周活動,集中展示學生的技能成果。6月的畢業典禮,我們繼續會讓揚工畢業生都以更有尊嚴的方式離開母校!
校園景點桃花島即將建成,將在全校姓黃的同學中微信推選首屆島主。新學期,將完成體育館維修改造,完成青年教師周轉公寓建設,完成圖文大樓大廳改造,完成文化展示墻和校歌征集,完成暢思園的美化,完成沿河景觀的綠化亮化美化等工程。
同學們、老師們,20xx年是學校“十三五”規劃的'開局之年,也是學校黨代會目標實現的關鍵之年。現實是此岸,理想是彼岸,而要跨越現實,實現夢想,需要我們不斷攻堅克難,不斷挑戰自我,不斷超越自我!在實現進入全省高職院校第一方陣的目標中,更需要我們用一顆熱忱的心來謀劃,用一雙勤勞的手來耕耘。
站在歷史與未來的交匯點上,有更高的山峰等我們去攀登,有更長的道路等我們去丈量,讓我們以豪邁的熱情、務實的態度和堅定的腳步去迎接陽光明媚的春天!我們如何能激情擁抱未來,向著既定的目標光榮前行,我想與大家分享幾點體會:
第一,在學習上做個聰明人。蘇格拉底說,我唯一知道的事情就是我的無知。希望大家在學校里抓住越來越少的學習機會。多學、多看、多聽、多思考,決定你未來的,不是學歷,而是不管在什么環境,你都要知道成為哪種人。好好讀書,努力讓自己成為一個有溫度、懂情趣、會思考的人。寫好人生答卷,把認真融注于一分一秒的求索中。
第二,在工作中做個明白人。沒有人能隨隨便便成功,如果你覺得現在走的路辛苦,說明你正在走上坡路。當別人不明白的時候你明白了,別人明白的時候你行動了,別人行動的時候你就成功了。“大國多良材”,感動中國的徐立平不是不明白在火藥上雕刻的危險,但是他說:“工作總要有人去干”,他明白,當把一份工作做到極致,這就是大國工匠。
第三,在生活中做個普通人。你給生活意境,生活才能給你風景,在你的生命里,總會有一朵祥云為你繚繞!做最好的自己就是最基本的立命之學。豐富自己比取悅他人更有力量。大國工匠,不僅要技藝超群,還需有文化底蘊,我們追求的是具有文化底蘊的一技之長。你若盛開,蝴蝶自來,你若精彩,天自安排!
20xx年的揚工主要看氣質!美麗揚工走起來!
同學們、老師們,今天是傳統的元宵佳節,我謹代表學校給大家拜個晚年,祝同學們學習進步,身心愉悅,開心天天!祝全體教職員工腦袋越來越富,口袋越來越鼓,精神越來越好!祝xx的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇十七
尊敬的學院領導、親愛的老師,同學們:
大家好!
記得一位老師對我們說過這樣一句話“你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度:你不能控制風向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環境,但你可以調整自己的心態”
說了這么多,我想大家已經可以了解我要表達的想法了:那就是只有那些具有端正、積極態度的人才能在瞬息萬變的競爭環境中贏得成功!作為常州廣播電視大學、江蘇城市職業學院的學生,我們每個人都應該循序漸進地調整自己的心態、培養自己的習慣,學習創造機遇、把握機遇的方法,在學習和展示自我的過程中收獲成功與快樂,希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動地態度,火一般的熱情投身到日常學習工作當中,展示自己,實現自身的價值!
最后我想說,態度決定了你的所為,態度決定了過程的優劣,態度決定了事情的成敗,態度決定了結果的好壞,最終能夠決定我們每個人成功的高度!
謝謝大家!
首先給大家講一則小故事:
衛國大夫孔圉聰明好學,更難得的是他是個非常謙虛的人。在孔圉死后,衛國國君為了讓后代的人都能學習和發揚他好學的精神,便賜給他“文公”的稱號,后人尊稱他為孔文子。
孔子的學生子貢也是衛國人,但他卻認為孔圉配不上那樣高的'的評價。于是有一次他問孔子說:“孔圉的學問和才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子聽了微笑著說:“孔圉非常勤奮好學腦筋聰明又靈活,而且如果有任何不懂的事情就算對方地位或學問不如他,他都會大方而謙虛的請教,一點都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當。”經過孔子這樣的解釋,子貢終于服氣了。聽完這則故事,我們會發現它是對“敏而好學,不恥下問”最好的詮釋,我們也不禁感嘆好學與善問的精神在古圣賢身上表現得淋漓盡致。
當今時代,科技迅猛發展,各種新知識、新事物更是日新月異、層出不窮,我們要做到不落伍,做到與時俱進,必須樹立終身學習的觀念,養成樂于學習、善于學習的良好習慣。
同學們,讓我們從現在開始,立足當今社會,做到“敏而好學,不恥下問”吧,積極學習并弘揚中華民族傳統美德,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
謝謝大家!
親愛的老師們、親愛的學生們:
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇十八
大家上午好!
我們經過了近30天的寒假,度過了一個平安、充實、和美而有意義的寒假,今天是農歷正月十五元宵節,也是我們20xx學年第二學期開學的第一天。按照傳統習慣,過了今天,春節就結束了。借著節日的喜慶,我祝愿全體師生在猴年里:身體健康、工作順利、學習進步、心想事成!同時也歡迎5位新老師及39位新同學,其中包括獲得國際象棋及中國象棋大師的田宇翔同學。
今年猴年,必須說說《西游記》的四位主角:孫悟空具有不畏艱難險阻,有迎難而上,善于與困難作斗爭的精神;豬八戒比較開朗、性格樂觀,喜歡表現自己,喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心,而且心細,一般不與人爭執;唐僧愛好和平、和睦,不喜歡給別人帶來麻煩,是一個非常善良的人。希望同學們在新的一年里有孫悟空的機智、勇敢;豬八戒的樂觀;沙和尚的心細;唐僧的善良。
從去年9月份開始,學校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,極力打造美行校園、立行德育、智行教學、雅行班級、同行家校等“五行”學校特色文化。同學們都能按照學校的要求做到文明上學、文明上課、文明集會、文明就餐、文明午休,精神面貌煥然一新;學校各項工作也在全體師生以及家長的共同努力下,取得了長足的發展。
今天早上,我在校門口,迎接大家回校,看著老師們精神抖擻、同學們高高興興地踏進校門,作為校長,我心中無比激動,這就是我們承小人——年輕活力、團結上進的教師隊伍,充滿生機、充滿希望的學子。一日之計在于晨,一年之計在于春。老師們,同學們,過去的成績記錄著我們的勤勞,蘊含著我們的智慧,新學年開始了新形勢,面臨著新的機遇和挑戰。站在更新、更高的起點上,需要全校師生抖擻精神,乘勢而上,發揚我們承德小學的傳統:學生進步,家長滿意,社會稱贊。
我希望同學們做到“五個心”:
一是收心:凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。大家要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業,實現良好開端。
二是決心:我想問同學們“新學期,你準備好了嗎?”,同學們可以這樣問問自己“這學期,我的奮斗目標是什么?我想獲得的進步是什么?”,確定了自己的目標后,決心克服困難。
三是恒心:一分耕耘,一分收獲,在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四是愛心:不僅要提高自身的學習積極性,同時還要提高自身的品德修養,如尊敬老師、團結友愛、孝順父母等。
五是留心:安全無小事,事事需留心,大家一定要注意校內、校外和家中安全,讓老師放心,讓家長放心。
我相信,只要我們堅持、努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果!
校長周一升旗儀式上的發言稿大全(19篇)篇十九
各位老師、各位同學:大家好。
在這碩果飄香,流金溢彩的初秋時節,新學期、新學年帶著熱情、載著希望向我們款款走來。今天,我校師生滿懷喜悅在此隆重集會,舉行新學年第一次升旗儀式!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學,歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭!由于你們的加入,我校將更有活力、更有希望;因為你們的加入,我校將更有動力,更有無限發展的可能。
在此,我謹代表學校,向勤奮刻苦、努力學習、為學校爭光添采的同學們,致于衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻、為學校添磚加瓦的老師們,表示誠摯的謝意!向剛剛進入我校的新老師和新同學們,致以親切的問候和美好的祝愿!
老師們,同學們!新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,《蓮》也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、同學都應該站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!借今天講話的機會,我想給我們的老師和同學們提一點點要求和希望:
我衷心希望每一位教師都能以文明的儀表影響學生、以和藹的態度對待學生、以高尚的人格感染學生、以博大的胸懷愛護學生、以豐富的學識引導學生;同時,我也衷心希望老師們能夠在新的課程改革中不斷激發出斗志和活力,與時俱進、加強學習、潛心教研,《蓮》盡快成為教育教學的能手和行家,成為學生歡迎、家長滿意、同行欽佩的優秀教師,從而無愧于我們光榮的職業。
親愛的新同學,走進這所學校,你就走進了團結和友愛,也更走進了拼搏和奮斗。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,就一定能夠擁有最后的收獲和喜悅。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的航船在老師的引導下到達成功的彼岸。在這個過程中,我希望同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規范》,嚴格遵守校紀校規,不遲到,不早退,做一名真正將學習當作第一任務的好學生,做一名真正能讓我們學校為你自豪和驕傲的優秀學生!
我還想說的一句話是,“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學們。人們往往會去羨慕別人的成功,其實名人的成功很簡單,就是比別人更加努力。我希望每一位同學努力發掘自己的目標和興趣,努力不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。為此,你們必須從現在做起,以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為基準,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,講文明;對老師要講尊敬,講禮貌,珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,做好兒女;對班級要講關心,講熱愛,講奉獻;對于我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使她成為文明的搖籃、學習的樂園;樹立文明習慣意識,處處顯示良好的精神風貌。我希望一中的每位學生人人爭做聰明好學、文明守紀、心理健康、體魄強健的全面發展的學生。
老師們、同學們!開學的鈴聲已敲響,猶如吹響了奮進的號角,播下了希望的種子。有位哲人曾經說過,上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。在我們的生命中,每一年,每一月,每一周,每一天,每一分,每一秒都是唯一的、不可重復的。我真心的希望,大家都能用自己的每一個精彩來裝扮這些“唯一”,共同抒寫出我們學校美麗和諧的未來!
最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!謝謝大家。