幼兒教師注重培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力、情感態(tài)度和生活習(xí)慣等方面。以下是一些幼兒教師的優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇一

1.開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各親愛(ài)的各位老師：

大家晚上好!

由xx教育辦主辦，xx街道“興泰杯?呵護(hù)童年”幼兒教育演講比賽活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

教育家盧梭說(shuō)：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子。”

中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱永新也這樣說(shuō)：“童年不是未來(lái)生活的準(zhǔn)備期，而是一段獨(dú)特的、不可再現(xiàn)的生活。”

當(dāng)今很多家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對(duì)幼兒教育基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)，生怕孩子“輸在起跑線(xiàn)上”，而一些幼兒園由于功利思想作祟，一味迎合家長(zhǎng)的胃口，于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象十分嚴(yán)重。

其結(jié)果是孩子“傷”在了起跑線(xiàn)上——很多孩子還未上小學(xué)就開(kāi)始厭學(xué)了。

由此可見(jiàn)，成人將自己的規(guī)則、愿望強(qiáng)加給兒童，干涉了兒童的自由發(fā)展，會(huì)耽誤孩子一生的幸福。

教育部早在201x年就下發(fā)通知，要求防止和糾正“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象。201x年又專(zhuān)門(mén)印發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，倡導(dǎo)正確的幼教途徑與方法。

今天為貫徹落實(shí)教育部文件精神，積極推動(dòng)我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升，為幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái)，經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護(hù)童年幼兒教育教師演講比賽。

本次演講比賽激發(fā)了xx幼兒園教師參與的積極性，xx教育機(jī)構(gòu)將教師分成abc三個(gè)組別進(jìn)行初賽，接著每組選出3名教師在愛(ài)聯(lián)哈美復(fù)賽，最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽。

今天有18人進(jìn)行初賽。

2、介紹出席評(píng)委。

3、介紹演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(另附)。

4、各參賽選手演講題目(另附)。

5、哈美園獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)。

一等獎(jiǎng)(1名)：個(gè)人獎(jiǎng)金50元，榮譽(yù)證書(shū)一本;。

二等獎(jiǎng)(2名)：個(gè)人獎(jiǎng)金40元，榮譽(yù)證書(shū)一本;。

三等獎(jiǎng)(3名)：個(gè)人獎(jiǎng)金30元，榮譽(yù)證書(shū)一本;。

優(yōu)秀獎(jiǎng)(3名)：個(gè)人獎(jiǎng)金20元，榮譽(yù)證書(shū)一本。

6、結(jié)束語(yǔ)。

兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，關(guān)愛(ài)兒童是我們大家的責(zé)任，為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天，請(qǐng)您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂(lè)圍繞在每個(gè)兒童的身邊，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)的教育工作者們!

今天演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦付出，各位教師的積極參與!

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇二

甲：如果全體公民都能做到遵紀(jì)守法，我們就能在一個(gè)文明美好的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。

乙：今天我們?cè)谶@里舉行“遵紀(jì)守法，從我做起”演講比賽，目的就是讓我們爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)合格的公民。

甲：首先讓我向大家介紹一下今天到場(chǎng)的評(píng)委：xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師，統(tǒng)分人員：xxx老師﹑xxx老師。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎。

乙：現(xiàn)在我宣布落水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)中華魂（遵紀(jì)守法，從我做起）演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)演講2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。甲：請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講3號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙：1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最底分分，

最后平均得分分，請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講4號(hào)選手做準(zhǔn)備。

甲：2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最底分分，最后平均得分分，請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手亮分，請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

演講11號(hào)選手做準(zhǔn)備。

甲：14號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最底分，最后平均得分分。

乙：謝謝同學(xué)們精彩的演講，最后的榮譽(yù)花落誰(shuí)家，希望大家拭目以待。

甲：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮，請(qǐng)學(xué)校團(tuán)總支書(shū)記徐興弦老師宣讀比賽成績(jī)。乙：有請(qǐng)xxx老師和xxx老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

甲：下面有請(qǐng)xxx老師和xxx老師為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

乙：下面有請(qǐng)xxx老師為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

甲：下面有請(qǐng)xxx老師為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

乙：下面有請(qǐng)學(xué)校團(tuán)總支書(shū)記徐興弦老師對(duì)此次活動(dòng)作小結(jié)。

甲：同學(xué)們！走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；攜手今天，高歌這一路榮耀感動(dòng)；展望明朝，老師們同學(xué)們，讓我們共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。

乙：下面我宣布落水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)此次演講比賽到此結(jié)束。最后也特別謝謝各位評(píng)委老師們的辛勤工作、謝謝選手們的精彩表演。謝謝大家！

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇三

各位尊敬的老師們：

大家好!我今天演講的題目是《讓愛(ài)與孩子同行》。

有這樣一句話(huà)：疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!作為一名教師，不僅要熱愛(ài)別人的孩子，還要承擔(dān)著教書(shū)育人的重要使命，尤其是我們幼兒園老師，每天都在扮演著老師與媽媽二合一的角色。在此，我想說(shuō)一句老掉牙但又非常切合實(shí)際的話(huà)：“老師們!辛苦了!”那么，讓我們用熱烈的掌聲送給辛苦的自己!

當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下，是綠葉最快樂(lè)的日子;當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻。我是一片綠葉，也是園丁，更是一名平凡的幼兒教師，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，陪伴我時(shí)間最多的不是家人，而是一群群可愛(ài)稚氣的孩子，我用辛勤的汗水，澆灌著一棵棵幼苗，讓他們?cè)跓o(wú)微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。盡管當(dāng)時(shí)間隨著孩子的調(diào)皮、日常工作的瑣碎、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的高要求以及現(xiàn)在的社會(huì)壓力，讓我們覺(jué)得很累很辛苦，有時(shí)甚至?xí)?wèn)自己：這一切到底是為了什么?為了自己!對(duì)，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，就是為了自己!為了讓孩子給我們創(chuàng)造更美好的未來(lái)世界!

蘇霍姆林斯基把愛(ài)孩子看作是一個(gè)教師最高的品質(zhì)，他說(shuō)：“做孩子真正的教育者，就要把愛(ài)心奉獻(xiàn)給他們。”愛(ài)為師德之本，師愛(ài)是師德的核心，師愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。在教育工作中，我把愛(ài)孩子作為工作的宗旨，不奢望做一名好老師，只愿做好一名老師。

一、將孩子的健康放在首位。

健康包括身體和心理健康。幼兒的身體健康是保教工作的重點(diǎn)之一，在日常生活中，我都會(huì)無(wú)時(shí)不刻地注意孩子的身體健康，我始終將不讓孩子受傷放在工作首位。而同時(shí)，我也非常關(guān)注孩子的情緒，孩子今天來(lái)園是否開(kāi)心，是我每天早上迎接孩子時(shí)所關(guān)心的內(nèi)容之一。記得我第一年踏上工作崗位時(shí)任教的是小班，每天都有很多孩子因?yàn)榉蛛x焦慮而哭鬧，當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，也想不到有什么好辦法讓他們不哭，也不會(huì)說(shuō)太多安慰的話(huà)語(yǔ)，只要有哭鼻子的孩子，我都會(huì)主動(dòng)去抱抱他們，幫他們擦擦眼淚，我希望通過(guò)“抱”這樣親密的舉動(dòng)來(lái)傳遞愛(ài)的情感，通過(guò)師愛(ài)幫助孩子緩解離開(kāi)家人的恐懼心理，幫助孩子盡快適應(yīng)集體生活。那時(shí)，我終于體會(huì)到為什么會(huì)有“老師媽媽”這個(gè)稱(chēng)呼了。那一年，我二十歲。

二、細(xì)心關(guān)注孩子的日常生活。

幼兒教師的工作是瑣碎的，因?yàn)橛變航處煵粌H要提高孩子各方面的能力，還要照顧幼兒的日常生活。還在媽媽提醒我穿衣服的時(shí)候，我也充當(dāng)起媽媽的角色，給班里的孩子穿衣服、脫衣服;還在媽媽提醒我多吃點(diǎn)飯的時(shí)候，我也在給班里的孩子喂飯，變著戲法想辦法讓他們盡量多吃幾口;還在媽媽給我蓋被子的時(shí)候，我也在給熟睡中的孩子蓋好踢掉的被子，不讓他們著涼;還在我自己也會(huì)受傷的時(shí)候，看見(jiàn)孩子奔跑的身影，我會(huì)嚇得心驚膽戰(zhàn)，恨不得把他們?nèi)甲兂赡绢^人。孩子的日常生活遠(yuǎn)不止這些，這一切的一切，只因?yàn)槲覑?ài)他們。

三、耐心對(duì)待孩子的個(gè)體差異。

每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，存在著個(gè)體差異，所以不是每個(gè)孩子都是老師心目中的“好孩子”。不是好孩子也有被愛(ài)的權(quán)利，越不是好孩子就越需要被愛(ài)，給與他們更多的愛(ài)和幫助，讓他們變得更好。

記得一個(gè)我曾經(jīng)教過(guò)的孩子，名叫萬(wàn)偉琪，脾氣非常的倔，叫他不要做的事情他偏偏要做，叫他做的事情偏不做，而且行為習(xí)慣特別差。似乎他總是喜歡和老師唱反調(diào)，開(kāi)學(xué)一星期已經(jīng)把我們兩個(gè)老師和一個(gè)阿姨折騰的夠嗆，軟硬兼施，完全無(wú)效。在我看來(lái)，這個(gè)孩子簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)可愛(ài)之處，我打心底里不喜歡這個(gè)孩子。無(wú)奈之下，我只好在放學(xué)時(shí)和萬(wàn)偉琪的媽媽談一談。經(jīng)過(guò)我們老師的對(duì)孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)描述，萬(wàn)偉琪的媽媽一臉愁容，說(shuō)：“他在家里也不乖的，我們幾個(gè)大人都管不住他。”萬(wàn)偉琪聽(tīng)了，拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)吡耍丶伊恕！辩麋鲖寢屗﹂_(kāi)孩子的手說(shuō)：“你不乖，不聽(tīng)老師的話(huà)，媽媽不帶你回家了。”說(shuō)完，琪琪黃豆大的淚珠傾刻落了下來(lái)，邊哭邊拉著媽媽的手說(shuō)：“琪琪要回家!”這是我第一次看見(jiàn)萬(wàn)偉琪哭，在學(xué)校，無(wú)論在什么樣的情況下他都不會(huì)哭。此時(shí)的琪琪已經(jīng)成了一個(gè)淚人了，看著孩子傷心，我的心里也不好受，對(duì)琪琪說(shuō)：“琪琪乖一點(diǎn)媽媽就會(huì)帶你回家了。”他不理我，眼睛只是盯著他媽媽不停地哭。終于，他媽媽說(shuō)：“琪琪要聽(tīng)老師的話(huà)!”哭聲馬上停止了，琪琪邊擦眼淚邊說(shuō)：“好的!”“再不聽(tīng)老師話(huà)媽媽就不來(lái)接你了!”“好的!”此時(shí)的萬(wàn)偉琪像一只溫順的小綿羊，無(wú)論媽媽說(shuō)什么他都很乖地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好的。原來(lái)他也可以像其他孩子一樣很聽(tīng)話(huà)很讓人喜歡的，從此，我對(duì)他的印象有了改變。原來(lái)，只要我們耐心觀察，用心傾聽(tīng)，終究會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的可愛(ài)之處，終究會(huì)愛(ài)上每一個(gè)孩子的。

最后，我想用一段常常勉勵(lì)自己的話(huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：在我們工作辛苦的時(shí)候，在我們因?yàn)楝嵤聝?nèi)心煩躁的時(shí)候，在我們迫于壓力喘不過(guò)氣的時(shí)候，請(qǐng)永遠(yuǎn)記得我們最初的夢(mèng)想。

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇四

尊敬的：

小朋友們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上呢?對(duì)，大家說(shuō)得很對(duì)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

父母給予了我們生命，是父母辛勤的養(yǎng)育了我們，我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血。每一個(gè)人都是在父母的細(xì)心關(guān)懷下，百般愛(ài)護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的。父母的親子之愛(ài)只能用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，無(wú)私、偉大。他們可以為子女付出一切，也甘愿付出一切。父母之愛(ài)位于人世間各種各樣的愛(ài)之上。我們有的隊(duì)員很少知道父母的辛苦，總是伸手向父母要這要那，認(rèn)為父母給孩子吃好，穿好，用好是天經(jīng)地義的。在父母不滿(mǎn)足他的要求時(shí)還耍脾氣。要知道，感恩父母，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

父母所積累的人生經(jīng)驗(yàn)是極其寶貴的，往往是我們?cè)谡n堂上，書(shū)本里學(xué)不到的，他們對(duì)我們這些經(jīng)驗(yàn)的傳授是不計(jì)回報(bào)、真心實(shí)意的。我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取，虛心接受，否則就會(huì)失去接受良好教育的機(jī)會(huì)，那可悲可嘆的。

作為有孝心的子女應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)做人，不辜負(fù)父母的愿望，實(shí)現(xiàn)父母的期望，這是最最重要的孝行。隊(duì)員們，從小應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，讓父母放心，讓父母欣慰，讓父母以你為自豪，這就是我們孝敬父母的最大實(shí)際行動(dòng)。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

感恩父母，希望父母一切都好。

同學(xué)們，未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谖ㄐ膫ゴ缶竦难障拢炭鄬W(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)會(huì)感恩孝敬父母。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們感恩父母吧!

謝謝大家!

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇五

園長(zhǎng)、家委及各位老師：

大家晚上好。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了這次教師演講比賽。

今天將有9位教師一展風(fēng)采，他們分別是教師xx、xx。

介紹評(píng)委組教師：

本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)的大力支持，今天我們園長(zhǎng)，后勤主任和我們的家委們一起組成評(píng)委團(tuán)，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。

同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!

下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則：

評(píng)比方式：

1、以個(gè)人為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。

2、演講形式：站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分(0.5分)。

3、評(píng)分采取10分制，每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)，由統(tǒng)分人員將評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。

4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高可扣1分。

人們把教師比喻成園丁，播種知識(shí)，播種希望;把教師比喻成人類(lèi)的工程師，為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡心血;現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柦處煟坡曈姓?qǐng)。

謝謝鄒老師的演講。

感謝鄒老師的演講，師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。

現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)柦處煟葜v的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》。

感謝英語(yǔ)老師的演講，當(dāng)有人知道我的工作時(shí)，都不會(huì)不由自主說(shuō)句“那是個(gè)很開(kāi)心、快樂(lè)的工作”。聽(tīng)到這樣的贊美一天的疲憊減輕了許多。無(wú)論從精神上，還是從物質(zhì)上，在孩子心里認(rèn)為只要能愉悅的、放松的、有好心情的、回憶起來(lái)甜美的，就是快樂(lè)的。

現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)柦處煟葜v的題目是《其實(shí)很快樂(lè)》。

感謝老師的演講，幼稚園是一個(gè)單純且純潔的神圣地方。里面有一群可愛(ài)的孩子，有一批善良的天使老師。在這片土地上，你播種了愛(ài)，那么收獲到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是愛(ài)，更多的是快樂(lè)、是感動(dòng)、是心靈的慰籍。

感謝老師的演講，雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿(mǎn)了對(duì)孩子們的愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!

現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柦處煛?/p>

感謝盛老師的演講，許多人喜歡用蠟燭成灰淚始干，來(lái)形容教師的偉大，現(xiàn)在我也是一名幼兒園的教師，我個(gè)人覺(jué)得，作為一名幼兒園老師，不僅要給予孩子教育上的知識(shí)，而且啟蒙教育非常重要，孩子的一言一行，對(duì)我而言都是至關(guān)重要的。

現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柪蠋煛?/p>

下面有請(qǐng)?zhí)柪蠋煛?/p>

當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下，是綠葉最快樂(lè)的日子，當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻，我是一片綠葉，一名快樂(lè)的園丁，一位平凡的教師。

下面有請(qǐng)我們號(hào)老師。

對(duì)學(xué)生的愛(ài)要以理解和尊重為基礎(chǔ)，要持之以恒，更要一視同仁。我認(rèn)為最重要的是愛(ài)還要因材施愛(ài)、因時(shí)施愛(ài)。既要關(guān)愛(ài)各類(lèi)問(wèn)題學(xué)生的細(xì)微處，也要關(guān)愛(ài)優(yōu)等生細(xì)微處，更要關(guān)愛(ài)廣泛層面上的“默默無(wú)聞”的學(xué)生細(xì)微處。

下面有請(qǐng)我們號(hào)。

謝謝。

下面請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)對(duì)老師的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

感謝園長(zhǎng)和的精彩點(diǎn)評(píng)。

下面到了我們要公布獲獎(jiǎng)名次的時(shí)候了，

第三名：

第二名：

第一名：

好，我們掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)選手們，

下面請(qǐng)我們的家委主席和我們的財(cái)務(wù)為我們老師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，請(qǐng)我們?yōu)槔蠋燁C發(fā)禮物。

孔子說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>

9位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，講述了一段段傾注愛(ài)心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。

選擇了教師，就是選擇了責(zé)任;選擇了教師，就是選擇了崇高;選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)。一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。

尊敬的園長(zhǎng)、各位家委、老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。

感謝各位家委的關(guān)心和支持!感謝各位老師的支持!

感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!現(xiàn)在請(qǐng)我們的參賽選手和園長(zhǎng)、家委們一起留影!

再次謝謝大家!

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇六

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光。幼兒教師演講比賽中，主持稿你準(zhǔn)備好沒(méi)?下面本站小編為你整理了幾篇幼兒教師演講比賽主持稿范文，希望對(duì)你有幫助。

大家上午好!

為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，特舉辦本次“弘揚(yáng)博愛(ài)精神、鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過(guò)本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會(huì)，同時(shí)豐富教師們的文化生活，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績(jī)。

為了保證本次比賽公平公正，我們聘請(qǐng)作評(píng)委，并按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的童心，請(qǐng)聽(tīng)敬麗君老師演講的《愛(ài)，在奉獻(xiàn)中閃光》。“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為精彩，那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。”老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢?請(qǐng)聽(tīng)黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺(tái)的瞬間》。教師是孩子心目中最神圣的職業(yè)，成為教師也是他們美麗的夢(mèng)想。從無(wú)知少年成長(zhǎng)為受人尊敬的師長(zhǎng)，我們終于明白：那支粉筆寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利。請(qǐng)聽(tīng)趙林利教師演講的《長(zhǎng)大后我就成了你》。做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師呢?可能有人說(shuō)，更辛苦。但是從李淮教師的演講中，大家可能會(huì)得到不同的答案。下面請(qǐng)欣賞李淮老師的演講《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》。

聽(tīng)了剛才幾位教師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員，我們應(yīng)該以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂(lè)，扎實(shí)工作，把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，弘揚(yáng)博愛(ài)精神，高揚(yáng)師德旗幟。

女：北風(fēng)蕭蕭蕩寒意，二中融融漾德風(fēng)男：學(xué)為人師樹(shù)形象，德為世范正行風(fēng)女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：敬愛(ài)的各位老師合：大家上午好!(鞠躬)女：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!男：今天是一個(gè)振奮人心的日子!女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!男：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情!女：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐;以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!男：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：教師，人類(lèi)靈魂的工程師!他們傳道，授業(yè)，解惑用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種，照亮樂(lè)成的彼岸;用神奇的話(huà)語(yǔ)，化解旅程的冰封!驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端!女：這，就是我們——光榮的人民教師!男：是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車(chē)輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!女：因此，在這樣一個(gè)明媚的下午，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，我校隆重舉辦了“”師德演講比賽。男：今天，將有位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們二中教育戰(zhàn)線(xiàn)的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!女：我們以最真誠(chéng)的掌聲歡迎今天到場(chǎng)比賽的每一位優(yōu)秀教師。(鼓掌)同樣用掌聲歡迎擔(dān)任此次比賽的評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)們。(鼓掌)最后大家以熱烈的掌聲歡迎光臨會(huì)場(chǎng)的老師和同學(xué)們。(鼓掌)在此對(duì)您們的到來(lái)表示感謝!男：首先請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))致辭。(現(xiàn)在我宣布，演講比賽正式開(kāi)始。)女：在參賽老師演講前的連接主持語(yǔ)言即。

串詞。

(頒獎(jiǎng))頒獎(jiǎng))男：今天，所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了新時(shí)期教師良好的精神風(fēng)貌。通過(guò)這次比賽，老師們收獲的，不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的一次深刻的感悟。女：經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手。獲得此次師德演講比賽三等獎(jiǎng)的教師是：獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的教師是：獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的教師是：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好!教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身，教師從事的是教育人、塑造人的事業(yè)，為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提高全校教師師德師風(fēng)水平，規(guī)范教師行為，展示教師良好形象，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，我校特舉辦本次“學(xué)規(guī)范、明禮儀、樹(shù)形象”演講比賽，希望通過(guò)這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、評(píng)分辦法：評(píng)委打分后匯總，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為參賽選手的最后得分。參賽選手演講順序抽簽決定。為了公平、公正的原則，評(píng)委待前兩位選手演講完后開(kāi)始打分，評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。每位選手按抽簽順序依次上臺(tái)演講，演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘，演講結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布選手得分。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：以演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分細(xì)則：(1)演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感;(2)語(yǔ)言表達(dá)：35分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，有感情。講究演講技巧，語(yǔ)速恰當(dāng);(3)形象風(fēng)度：15分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;(4)綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!下面我宣布武勝職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校“學(xué)規(guī)范、明禮儀、樹(shù)形象”演講比賽正式開(kāi)始!

2、“教育如果沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”對(duì)這句話(huà)，張娜有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋?zhuān)?qǐng)欣賞她的演講《愛(ài)的教育》。

5、在平凡與偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，請(qǐng)聽(tīng)《愛(ài)——教師的職責(zé)》，演講者龐秋霞。

9、教師的職責(zé)是教書(shū)育人，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。所以教師的道德、人品表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懫湟簧Ｒ虼耍瑤煹率墙處煹牧⑸碇荆坡曈姓?qǐng)張丹!

11、有人說(shuō)：教師是人類(lèi)靈魂的工程師，有人說(shuō)：教師是辛勤的園丁;有人說(shuō)：教師是社會(huì)的楷模……教師到底是怎樣的人呢?我們請(qǐng)羅丹告訴大家——《你是這樣的人》!

12、形象是人的一種標(biāo)志，是每個(gè)人對(duì)外交流的信息。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是非常神圣的職業(yè)，所以教師的形象尤其重要，那么如何樹(shù)立好教師的形象呢?舒凱會(huì)告訴我們答案，掌聲有請(qǐng)!

13、我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，隨著社會(huì)的變遷、道德的進(jìn)步，禮儀世代相傳已成為了一個(gè)民族的文明形象。世界需要禮儀，生活需要禮儀，整個(gè)人類(lèi)在呼喚禮儀，學(xué)生的世界更在渴盼著禮儀!接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《我愿用禮儀裝扮學(xué)生的世界》，演講者毛立。

14、“學(xué)高為師，身正為范”，教師的形象作風(fēng)對(duì)學(xué)生有著深刻的影響。我們應(yīng)《樹(shù)好教師的內(nèi)外形象增加教師的感召力》有請(qǐng)何凡!

15、教師為人師表,是率先垂范的角色。我們不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，更是學(xué)生思想道德的教育者。因此教師的言行舉止、禮儀禮貌都對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李巧的演講《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)》。

16、一個(gè)好行為會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,一個(gè)好習(xí)慣會(huì)養(yǎng)成好性格,一個(gè)好性格會(huì)成就你的優(yōu)秀人生……細(xì)節(jié)決定成敗——關(guān)注細(xì)節(jié),讓人生的起點(diǎn)更優(yōu)秀請(qǐng)欣賞《關(guān)注細(xì)節(jié)尊重他人》演講者：譚立!

17、蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的童心，請(qǐng)聽(tīng)李應(yīng)華老師演講的《師愛(ài)讓人生更精彩》。(聽(tīng)了剛才老師們的精彩演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。)。

經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手，下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布比賽結(jié)果!獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)有：獲得三等獎(jiǎng)有：獲得二等獎(jiǎng)有：獲得一等獎(jiǎng)有：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀!今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過(guò)這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的一次深刻感悟。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿(mǎn)結(jié)束!!謝謝大家!

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇七

教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。幼兒教師演講比賽主題是怎么樣？下面本站小編為你整理了幾篇幼兒教師演講比賽范文，希望對(duì)你有幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好，今天我演講的題目是《我的青春——我的中國(guó)夢(mèng)》也許那時(shí)正值青春，讓我不明白什么是青春，致使夢(mèng)想未能因青春而更加美麗。在青春的漸行漸遠(yuǎn)中，意識(shí)到過(guò)去的自己曾經(jīng)揮霍過(guò)多么彌足珍貴的東西。原本以為自己要在惋惜和懊悔中度過(guò)已現(xiàn)黃花的青春，中國(guó)夢(mèng)的闡釋?zhuān)屛颐靼讈?lái)日猶可追。這是華夏兒女共同的夢(mèng)想，猶如一陣春風(fēng)，吹開(kāi)了千里冰河;恰似一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了干枯幼苗。霎時(shí)間傳遍了大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外;是她凝聚起了華夏兒女的共同意志，承載起中華民族的美好期盼。

經(jīng)濟(jì)全球化，曾經(jīng)浩瀚廣博的地球，成為一個(gè)村。機(jī)會(huì)和困難同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，作為新時(shí)代締造者的我們，仿佛佇立于長(zhǎng)江入海口，沒(méi)有云遮霧障的光環(huán)與靈氣，也沒(méi)有松石壁立的風(fēng)骨與氣節(jié)，只有水氣一色，浩蕩無(wú)垠的波濤，給中華兒女鋪開(kāi)“直掛云帆濟(jì)滄海”的偉大夢(mèng)想。

憶往昔“雄關(guān)漫道真如鐵”，新中國(guó)經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月，六十五年，可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。在六十五年的征程上，勁厲的寒風(fēng)也曾在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯;淡淡的夕照，荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我，觸目驚心。但，在追尋高遠(yuǎn)“夢(mèng)想”的歷史長(zhǎng)河中，中華民族的偉大精神更象一條涓涓細(xì)流，將奔騰不息的生命付諸遠(yuǎn)方大海的期盼;像一位鄉(xiāng)間母親，默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。也正是這些孩子，以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時(shí)代精神的最強(qiáng)音。

北京奧運(yùn)的壯樂(lè)繞梁未絕，抗震救災(zāi)的戰(zhàn)歌記憶猶新，那些為國(guó)爭(zhēng)光的勇士，那些為國(guó)捐軀的英烈都是我最好的榜樣。精神已繪就夢(mèng)的方向，追尋“中國(guó)夢(mèng)”的腳步已經(jīng)邁起;在這萬(wàn)事俱備，也不欠東風(fēng)的時(shí)代，我們肯定能創(chuàng)造出無(wú)愧青春，無(wú)愧時(shí)代的嶄新樂(lè)章。那一刻，我的青春開(kāi)始沸騰，我的生命開(kāi)始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!

作為一名普通的教師，也許我的愛(ài)和智慧還難以讓孩子們的眼睛里充滿(mǎn)陽(yáng)光，但我會(huì)努力讓他們享受愛(ài)的雨露和陽(yáng)光;我沒(méi)有富足的財(cái)力，讓孩子們?cè)跓o(wú)憂(yōu)中成長(zhǎng)，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，讓他們飽含期盼的眼中不再有過(guò)多的淚光;我不是太陽(yáng)，但我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮孩子們前行的路，希冀最后化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們的身上，守住他們最后的希望。

中國(guó)夢(mèng)是與中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)圓要靠每個(gè)人的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。為了偉大的中國(guó)夢(mèng)，我們每一個(gè)人都要努力做好本職工作，發(fā)出自己的光和熱。作為教育戰(zhàn)線(xiàn)上一名工作者，面對(duì)是今日的花朵、未來(lái)的棟梁，讓他們健康成長(zhǎng)，是我們義不容辭的責(zé)任。為提高教學(xué)質(zhì)量，我一定要虛心向經(jīng)驗(yàn)資深的教師請(qǐng)教，向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，改革創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，干好自己的本職工作，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，把每一堂課、每一本作業(yè)同早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái)，把愛(ài)貫穿在每一個(gè)環(huán)節(jié)，用心去體會(huì)學(xué)生的每一個(gè)眼神，每一個(gè)舉動(dòng)，每一句言語(yǔ)，及時(shí)引導(dǎo)，我的心中，不會(huì)再有優(yōu)差生，讓他們自愛(ài)自信、活潑好學(xué)，不讓圓夢(mèng)的主人心靈中的再有陰霾，讓“人類(lèi)靈魂工程師”的作品不帶瑕疵。

我要用青春鑄就我的中國(guó)夢(mèng)，因?yàn)榍啻菏且皇子啦谎詳〉脑?shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望、信心。”我甘愿做鋪路的石子，燃燒的蠟燭，用我的青春實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)，用我的中國(guó)夢(mèng)為我的祖國(guó)添光增彩。

謝謝大家!

首先要熱愛(ài)自己的工作，只有喜歡才能積極主動(dòng)開(kāi)心的工作，根據(jù)。

崗位職責(zé)。

認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職工作：在面對(duì)孩子時(shí)有一顆摯愛(ài)之心，真心的去愛(ài)孩子、耐心的去呵護(hù)每個(gè)孩子、關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，用愛(ài)的語(yǔ)言和愛(ài)的行動(dòng)來(lái)?yè)Q起孩子們的求知欲望、調(diào)動(dòng)起他們活動(dòng)的積極性，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

作為一名合格的幼兒教師引導(dǎo)幼兒時(shí)還要有耐心。孩子的理解思維能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反復(fù)復(fù)，不厭其煩的去教育、引導(dǎo)他們。他們才能接受才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如：見(jiàn)到老師要問(wèn)好，不要隨地丟垃圾，上課有事要舉手說(shuō)話(huà)等等，單單一遍他們是不會(huì)記住的，接受的。只有天天講，天天說(shuō)，這樣才能取得好的效果。

幼兒教師應(yīng)具備全心全意、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)幼兒園特殊的工作性質(zhì)決定了，幼兒教師必須時(shí)時(shí)處處事事都要有責(zé)任心，從大的方面說(shuō)要對(duì)孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，從小的方面講就是對(duì)孩子的人身安全、衣食飽暖、喜怒哀樂(lè)甚至每天的心情負(fù)責(zé)。沒(méi)有責(zé)任心，一切工作都無(wú)從談起，一個(gè)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的可能性對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)也許是幾十分之一或者幾百分之一，但對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是100%。所以，無(wú)論在生活照顧還是教育教學(xué)上，教師都要做到精益求精。既要平等地欣賞對(duì)待每個(gè)孩子，還要為他們提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，注意培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣，教他們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí)，如何生活，引導(dǎo)孩子明白道理，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩、瑣碎的工作。如果在工作中粗心大意，掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情，會(huì)危及幼兒的生命安全。幼兒教師的觀察一定要細(xì)心，每個(gè)幼兒都有他獨(dú)特的個(gè)性與性格，教師要根據(jù)不同性格的孩子實(shí)施不同的引導(dǎo)方式。如我們班的彭睿小朋友，他喜歡老師隨時(shí)表?yè)P(yáng)他，他才能控制自己不亂打人的行為。對(duì)于性格內(nèi)向的小朋友要不斷的鼓勵(lì)他們，這樣他們才能放開(kāi)自己。對(duì)于活潑調(diào)皮的孩子需要老師隨時(shí)提醒，他們才能管好自己，做自己該做的事。

幼兒教師的教育始終有一顆求知心：不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)更新知識(shí)，利用一切時(shí)間、機(jī)會(huì)充實(shí)自己、發(fā)展自己，為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師不斷努力教師不但要有過(guò)硬的科學(xué)文化知識(shí)，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。專(zhuān)業(yè)技能技巧更為重要，教師在給幼兒傳授知識(shí)的時(shí)候要有趣味性，讓孩子在邊玩邊學(xué)的情況下，輕輕松松的理解與接受。

其實(shí)作為一名優(yōu)秀的幼兒教師還應(yīng)該具備三種魅力：

一是高尚的人格魅力。“身教重于言教“是教育工作的重要規(guī)律。對(duì)于從。

事啟蒙性質(zhì)的幼兒教育則更為重要。幼兒的模仿性強(qiáng)，可塑性大，他們信任老師，對(duì)老師的言行觀察細(xì)致，反映敏感，更喜歡模仿。因此，職業(yè)的特點(diǎn)要求幼兒教師應(yīng)具備高尚的人格和品德，樂(lè)觀大方的心態(tài)以及耐心公正、熱情開(kāi)朗的性格特點(diǎn)。不論是外部?jī)x表還是內(nèi)在心靈，都要時(shí)刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母，學(xué)習(xí)中做孩子的導(dǎo)師，游戲中做孩子的伙伴。

二是良好的語(yǔ)言魅力。兒童化的語(yǔ)言是師生之間溝通的橋梁，幼兒教師應(yīng)具有簡(jiǎn)明流暢，聲情并茂，通俗易懂，生動(dòng)形象并富有幽默感和感染力的語(yǔ)言能力，它不僅能喚起幼兒思想情感上的共鳴，激發(fā)幼兒的聯(lián)想和想象，調(diào)動(dòng)幼兒的興趣和求知欲，而且能啟發(fā)他們加深對(duì)事物的理解，直接強(qiáng)化教育效果。

一名優(yōu)秀的幼兒教師要將愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心相結(jié)合，要具備足夠的個(gè)人魅力和熟練全面的教育技能，同時(shí)還要樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育觀，有思想，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，善于思考的智能型教師，這也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求!做一名孩子真正喜歡而又尊敬的好老師，只有做到了這些，才能稱(chēng)得上是一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。

尊敬的各位評(píng)委、各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《責(zé)任如山愛(ài)心無(wú)價(jià)》(我的演講如果能在大家心中泛起一朵小小的浪花，就是我無(wú)比的驕傲和自豪)。

帶著火紅的青春!帶著火熱的激情!帶著火樣的夢(mèng)想!十八年前我選擇了幼教，選擇了葉的事業(yè)，選擇了愛(ài)的事業(yè)!選擇無(wú)怨無(wú)悔的無(wú)私奉獻(xiàn)的事業(yè)!

十八年的拼搏一首歌——“責(zé)任如山”;十八年的奮斗一幅畫(huà)——“愛(ài)心無(wú)價(jià)”!十八年的愛(ài)心一首詩(shī)——“責(zé)任如山，愛(ài)心無(wú)價(jià)”

面對(duì)一張張充滿(mǎn)童稚的小臉，十八年來(lái)，我每時(shí)每刻都在叩問(wèn)自己：你的愛(ài)心是否缺失?面對(duì)一雙雙清澈的眼睛，十八年來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻的都在反省自己：你的責(zé)任心是否打了折扣?面對(duì)一顆顆幼小的心靈，十八年來(lái)我隨時(shí)隨地在警醒自己：“責(zé)任如山，愛(ài)心無(wú)價(jià)!”

世上有許多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西確是越分越多，那就是愛(ài)!愛(ài)不是索取，愛(ài)是給予!愛(ài)不是等價(jià)交換，愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)!

這是發(fā)生在我園大班的真實(shí)故事：吃完午飯，幼兒已陸續(xù)來(lái)到寢室午休，武老師正在細(xì)心的給每位孩子掖被子、糾正不良睡姿，剛走到潤(rùn)潤(rùn)的床邊，便被孩子的樣子嚇壞了，只見(jiàn)孩子全身劇烈抽搐、手腳亂蹬、口吐白沫，武老師迅速冷靜下來(lái)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)告訴她孩子突發(fā)癲癇，首先要保護(hù)好孩子的舌頭不被咬壞，她急忙讓配班老師拿干凈的毛巾來(lái)，就在等待的時(shí)候，武老師擔(dān)心孩子咬壞舌頭，情急之下，她毫不猶豫的把自己的手指伸進(jìn)孩子口中，孩子就像咬住了救命稻草，緊緊的咬緊牙關(guān)，生生的把武老師的手指咬破!鮮血從孩子的嘴里直往外流。十指連心啊!武老師忍著劇痛，一手讓孩子緊緊咬著，一手輕輕撫摸著孩子，一邊聲淚俱下的呼喚著孩子：“潤(rùn)潤(rùn)!潤(rùn)潤(rùn)!”看見(jiàn)孩子慢慢安靜了下來(lái)，脫離了危險(xiǎn)，武老師才松了一口氣!看見(jiàn)武老師鮮血淋淋的手指，聞?dòng)嵹s來(lái)的家長(zhǎng)感動(dòng)的潸然淚下!武老師卻忍著疼痛微笑的安慰家長(zhǎng)：“只要孩子沒(méi)事，我沒(méi)關(guān)系”!是啊!只要孩子健康，我們?cè)倏唷⒃倮邸⒃偻炊妓悴涣耸裁?

一句普通的話(huà)語(yǔ)，凝聚著老師對(duì)孩子的拳拳愛(ài)心!定格著老師對(duì)孩子的無(wú)私責(zé)任心，展現(xiàn)了老師默默奉獻(xiàn)的高大靈魂!

“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪;愛(ài)是春風(fēng)，能催生萬(wàn)物;愛(ài)是春雨，能浸潤(rùn)心靈!

春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。袁才華老師在幼教這塊園地里默默耕耘了20個(gè)春秋，他對(duì)孩子的摯愛(ài)，對(duì)工作的細(xì)心有口皆碑。多少次下班后，她所在的班依然亮著燈，那是她在與家長(zhǎng)交流，分享著孩子的表現(xiàn)和育兒經(jīng)驗(yàn);多少次下班后她依然忙碌著，那是她和班上的老師在加班制作教具和布置教室壞境;多少次下班后，她把特殊的孩子帶回家細(xì)心照料!多少次在深夜依然亮著燈，那是袁老師在讀書(shū)學(xué)習(xí)為自己充電!她就像一頭永不疲倦的“老黃牛”用心血、用激情在耕耘!是啊!我們耕耘著孩子的幼小心田，耕耘著幼兒的美好心靈，耕耘著祖國(guó)的錦繡前程!

一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園!怎能忘啊!在緊急關(guān)頭，親手為便秘的幼兒摳出大便的袁瑋老師!怎能忘啊!在丈夫重病住院期間，依然堅(jiān)守工作崗位的孫云老師!怎能忘啊!還有無(wú)數(shù)個(gè)深受孩子喜歡的無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師!在我們市直機(jī)關(guān)幼兒園這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，每一名老師都是一個(gè)亮點(diǎn)，每一個(gè)名字的背后都有一串生動(dòng)的故事!如同一滴水，卻折射出了“責(zé)任如山”的師德光輝!折射出了“愛(ài)心無(wú)價(jià)”的莊嚴(yán)承諾!她們用心靈的呼喚展示著幼教人的動(dòng)人風(fēng)采!她們用愛(ài)的奉獻(xiàn)展示著幼教人的精彩樂(lè)章!

我們?cè)冈谟變簣@教師這個(gè)平凡的崗位上，肩負(fù)如山的責(zé)任，懷揣無(wú)價(jià)的愛(ài)心，手牽手、心連心，再續(xù)棗陽(yáng)幼教的新輝煌。

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師朋友們：

大家好!為了提高我們幼兒園教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒園健康、快速的發(fā)展，我們幼兒園決定于今天開(kāi)展首屆演講比賽，本次比賽也得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。很榮幸作為本次比賽的主持人，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單地介紹一下本次比賽的基本情況。

出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有：

同時(shí)，他們也作為本次比賽的評(píng)委。

計(jì)時(shí)的老師是。

講題比賽的評(píng)分細(xì)則，現(xiàn)在都已經(jīng)發(fā)到每個(gè)評(píng)委的手中，主要是從四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別是：

對(duì)幼師的理解，占了20分;。

教法及學(xué)法指導(dǎo)，占了30分;。

教學(xué)過(guò)程占了30分;。

教師基本功占了20分，總分是100分。

大賽分設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。比賽的流程是：

1)、下面有請(qǐng)一號(hào)參賽選手，她的演講題目是《開(kāi)拓才有明天》，大家請(qǐng)用熱烈地掌聲歡迎!

2)、作為一名幼兒教師，從青澀走向成熟，從量變走向質(zhì)變，向著幼教領(lǐng)域的廣闊天空盡情翱翔。我們選擇和孩子一起成長(zhǎng)，我們無(wú)悔做一個(gè)快樂(lè)自信的幼兒教師。

下面有請(qǐng)二號(hào)參賽選手，她的演講題目是《情系幼教我無(wú)悔》。

3)、我們的幼兒教師是那樣的年輕而且富有朝氣，是那樣的率真和多才多藝。她們用智慧撥響每一根琴弦，用童心點(diǎn)亮人間繁星。

下面有請(qǐng)三號(hào)參賽選手，她的演講題目是《一個(gè)讓生命充滿(mǎn)感動(dòng)的職業(yè)》。

4)、懷著感恩的心，在心與心之間我們幼兒教師和孩子架起了一座愛(ài)的橋梁，用愛(ài)感動(dòng)著每一顆幼小的心靈，用自己的教育魅力去感染每一個(gè)人。

5)、我們希望，當(dāng)睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)的是孩子的笑臉;我們期盼，朝陽(yáng)升起，孩子們快樂(lè)的來(lái)到我的身邊。我們希望在人生的路上與孩子們相依做伴，把對(duì)幼教事業(yè)的愛(ài)永留心間。

下面有請(qǐng)五號(hào)參賽選手，她的演講題目是《走進(jìn)孩子的童心世界》。

6)、雖然沒(méi)有寬敞的塑膠操場(chǎng)，雖然沒(méi)有寬大的游泳池，更沒(méi)有花園般的教舍，但是有這樣一群為孩子無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，他們積極的為城鄉(xiāng)教育事業(yè)均衡化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

下面有請(qǐng)六號(hào)參賽選手，她的演講題目是《我為幼教均衡做貢獻(xiàn)》。

7)、和諧社會(huì)帶動(dòng)了教育的均衡發(fā)展，我們正努力的、積極的嘗試讓城鄉(xiāng)的孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

下面有請(qǐng)七號(hào)參賽選手，她的演講題目是《我為幼教均衡做貢獻(xiàn)》。

8)、這是一名從大山里走出來(lái)的藏族女孩，帶著對(duì)教師的崇敬，成為一名到邊區(qū)進(jìn)行文化掃盲的支援者，今天她作為一名幼兒教師，將要和我們一起分享她對(duì)生命、生活和教育的感悟。

下面有請(qǐng)八號(hào)參賽選手，她的演講題目是《夢(mèng)中的格桑花》。

9)、孩子就像純潔無(wú)暇的天使，當(dāng)我們選擇了幼兒教師這份職業(yè)，就是和天使在一起。我們深深的愛(ài)著他們，無(wú)論他們美麗還是普通，無(wú)論健康還是缺陷，我們都無(wú)怨無(wú)悔的獻(xiàn)出我們的愛(ài)。

下面有請(qǐng)九號(hào)參賽選手，她的演講題目是《我選擇我奉獻(xiàn)》。

10)、我自豪!因?yàn)槲覀兪怯變航處?我快樂(lè)!因?yàn)槟芎秃⒆觽冊(cè)谝黄稹Ｎ覀儼呀逃x予的神圣使命作為人生的夢(mèng)想，放飛希望，用我們的雙手給孩子一個(gè)五彩斑斕的童年。

下面有請(qǐng)十號(hào)參賽選手，她的演講題目是《快樂(lè)從這里起航》。

11)、天真可愛(ài)、溫柔善良、美麗大方??有太多的形容詞送給作為幼兒教師的我們，因?yàn)槲覀儼选案星椤蓖度氲矫恳粋€(gè)孩子身上，把“辛勤”留給自己。我們愛(ài)心、專(zhuān)心和責(zé)任心獲得了社會(huì)的信任、家長(zhǎng)的放心和孩子的喜歡。

下面有請(qǐng)十一號(hào)參賽選手，她的演講題目是《愛(ài)與心交融，奉獻(xiàn)與創(chuàng)造同輝》。

12)、隨著城鄉(xiāng)均衡教育的不斷發(fā)展，我們廣大的幼兒教師堅(jiān)守在教育的一線(xiàn)，她們沒(méi)有富有的財(cái)富，沒(méi)有耀人的光環(huán)，但是她們正積極的為教育均衡貢獻(xiàn)自己的光和熱。

下面有請(qǐng)十二號(hào)參賽選手，她的演講題目是《我為幼教均衡事業(yè)做貢獻(xiàn)》。

13)、愛(ài)是自信的果實(shí)、是毅力的結(jié)晶、是智慧的花朵、是辛勤汗水的回報(bào)，愛(ài)是不懈地追求，讓我們攜手，為天下所有的孩子搭建一片愛(ài)的天空，用我們的愛(ài)，給孩子一個(gè)美麗的童年!

下面有請(qǐng)十三號(hào)參賽選手，她的演講題目是《愛(ài)》。

出席領(lǐng)導(dǎo)致辭。

宣布獲獎(jiǎng)名單。

結(jié)束語(yǔ):。

泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧。因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著他的綠蔭。”

今天我們的教師用質(zhì)樸的語(yǔ)言，深情的話(huà)語(yǔ)，激動(dòng)的心情，良好的素質(zhì)，為我們勾勒出了作為一名新時(shí)代幼兒教師的形象，她們的演講感染了在場(chǎng)的每一位。

因?yàn)橛辛怂齻兊姆瞰I(xiàn)精神和敬業(yè)精神，我們xx區(qū)的幼兒教育才能向均衡發(fā)展的方向繼續(xù)大步前進(jìn)。

因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嚓P(guān)注和幫助涉農(nóng)地區(qū)的教育，我們相信未來(lái)xx區(qū)的幼兒教育均衡發(fā)展會(huì)取得更大的成績(jī)。

希望通過(guò)我們的努力，有更多的人關(guān)注涉農(nóng)地區(qū)的幼兒教育，讓我們都為xx區(qū)驕傲。

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇九

各位老師：大家好。

開(kāi)場(chǎng)白：

“感動(dòng)身邊事，學(xué)習(xí)身邊人”，xx幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽終于與大家見(jiàn)面了。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。

我們以紀(jì)念建黨90周年為契機(jī)，我園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部組織策劃了這次xx幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽。

經(jīng)過(guò)各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風(fēng)采，他們分別是托班組教師，小班組教師，中班組教師，大班組教師。

介紹評(píng)委組教師：

本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到李董事長(zhǎng)、張園長(zhǎng)、邊園長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，同時(shí)他們將和工會(huì)主席陸老師、家教部主任李老師以及科研部主任牛老師一起組成評(píng)委團(tuán)，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。

同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!

下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則：

評(píng)比方式：

1、以組為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。

2、演講形式:站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀，評(píng)委可以酌情扣分。

3、評(píng)分采取10分制，評(píng)委根據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分，

評(píng)委組成員分組：

思想內(nèi)容組：

語(yǔ)言表達(dá)組：

演講效果組：

每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。例如：教師在思想內(nèi)容方面得3分，語(yǔ)言表達(dá)方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最后得分為8分。

4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高可扣1分。

中班組：

人們把教師比喻成園丁，播種知識(shí)，播種希望;把教師比喻成人類(lèi)的工程師，為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂(lè)師!現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柦處熯x手，她演講的題目是《花的使者愛(ài)的樂(lè)師》。掌聲有請(qǐng)。

謝謝莊老師的演講。雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿(mǎn)了對(duì)孩子們的愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)栠x手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛(ài)》。號(hào)選手老師作準(zhǔn)備。

托班組：

感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持，師德就是奉獻(xiàn)，師德就是愛(ài)心。有請(qǐng)?zhí)栠x手楊小燕，她演講的題目是《堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛(ài)心》。

感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進(jìn)行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但卻有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁，她會(huì)不懈努力，將愛(ài)永無(wú)止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的孩子們。

下面有請(qǐng)?zhí)栠x手薛夢(mèng)鈺，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。

大班組：

感謝薛老師的演講。感動(dòng)xx，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。感動(dòng)楊浦，因?yàn)檫@里有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。有請(qǐng)?zhí)栠x手金達(dá)文，她演講的題目是《平凡中的感動(dòng)》。

下面有請(qǐng)?zhí)栠x手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動(dòng)》。

小班組：

現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評(píng)委也進(jìn)行了緊張的評(píng)分，下面請(qǐng)我們的8位老師上臺(tái)，聽(tīng)一聽(tīng)評(píng)委老師對(duì)我們有哪些肯定和建議。

汪寧收評(píng)委評(píng)分表，比賽結(jié)果將在下一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中公布。

感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

孔子說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>

8位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，講述了一段段傾注愛(ài)心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。

選擇了教師，就是選擇了責(zé)任;選擇了教師，就是選擇了崇高;選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)。

讓我們?cè)俅斡糜變簣@門(mén)前的一句話(huà)共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽到此結(jié)束。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇十

女2：有一種人生最為美麗，那就是幼師;。

女1：有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;。

女2：不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)，我們擁有廣博的天空。

女1：幼師是人類(lèi)靈魂的工程師，社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身，

女2：幼師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高幼師的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水品，建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛(ài)生的高素質(zhì)幼師隊(duì)伍，我校特開(kāi)展“我驕傲，我是一名幼兒教師””雙語(yǔ)演講比賽。

女1：首先先讓我們來(lái)介紹擔(dān)任我們這次比賽的評(píng)委：xxx。

攝像：xx。

女2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

一、本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(一)儀表形象：(15分)。

1、著裝整潔，大方得體;上下場(chǎng)致意，答謝。(5分)。

2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(10分)。

(二)演講內(nèi)容：(50分)。

1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見(jiàn)解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。(25分)。

2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)。

3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)。

(三)語(yǔ)言藝術(shù)：(35分)。

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)。

2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(10分)。

3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(10分)。

4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)。

(四)時(shí)間：演講時(shí)間為4——7分鐘。

不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計(jì)算(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開(kāi)始，到“我演講完畢”結(jié)束)。

二、評(píng)分規(guī)則：

評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:。

本次比賽根據(jù)綜合得分高低，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并依據(jù)班級(jí)得分情況為班主任和指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)。

女1：我相信，今天選手們的演講:一定會(huì)精彩紛呈，讓老師們大飽眼福!

女2：xx縣職業(yè)教育中心“我驕傲，我是一名幼兒教師”雙語(yǔ)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

女1：有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

女2：有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。

女1：有請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分……報(bào)分完畢。有請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。

女2：有請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分……報(bào)分完畢。有請(qǐng)4號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

女1：計(jì)分臺(tái)正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，有請(qǐng)----同學(xué)為大家演唱一首歌曲《…》掌聲歡迎。

女2：經(jīng)過(guò)激烈的比賽角逐，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果。

獲得此次幼師雙語(yǔ)演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

獲得此次幼師雙語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是：有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得2等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得1等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

獲得此次幼師雙語(yǔ)演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

獲得此次幼師雙語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得2等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)---班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得1等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

下面有請(qǐng)盧校長(zhǎng)做總結(jié)講話(huà)(掌聲歡迎)。

女1.教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。

女2：幼師所做的一切，是那么普通，那么平凡。

女1：幼師用愛(ài)，鋪就了孩子的成功之路，造就了無(wú)數(shù)人才。

女2：幼師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的，我們要無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻、用辛勞的汗水，來(lái)澆灌理想之花。

女1：幼師同學(xué)們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校幼師良好的精神風(fēng)貌。

女2:我相信，通過(guò)這次演講比賽，我們職教中心幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)生一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好自己的幼師專(zhuān)業(yè)，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給幼小的學(xué)生們。

xx縣職業(yè)教育中心“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹(shù)形象”幼師雙語(yǔ)演講比賽到此結(jié)束。

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇十一

做了一名教師，使我每天能夠聽(tīng)到甜甜的、真誠(chéng)的問(wèn)候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行，甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦，帶給孩子們無(wú)限的快樂(lè);做了一名教師，使我擁有無(wú)數(shù)顆純真的童心，給予我真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，“老師，我喜歡您，真的……”面對(duì)這一陣陣稚嫩的話(huà)語(yǔ)，我在心中一遍遍反復(fù)詢(xún)問(wèn)自己：“我該怎樣做一名好教師……”

做一名好教師，就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心，在孩子面前展開(kāi)一片想像的天地，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，給孩子們的童心抹上了七彩，面對(duì)童心，教師更應(yīng)該有童心一顆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，教師的童心應(yīng)始終與無(wú)數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng)，直到永遠(yuǎn)。

做一名好教師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識(shí)，而忽視對(duì)孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng)，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開(kāi)知識(shí)的傳授，離開(kāi)了豐富、健康、有用的知識(shí)，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的，因此，只有科學(xué)地把握好教書(shū)育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去，才是一個(gè)合格、稱(chēng)職的好教師。

做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn)，有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，并在孩子的特長(zhǎng)方面給予指導(dǎo)，教師要對(duì)孩子品德，勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià)，要嚴(yán)格的要求孩子，對(duì)好的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)不良行為提出批評(píng)，并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲，俗話(huà)說(shuō)：“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤(rùn)禾苗茁壯成長(zhǎng)。

做一名好教師，自己要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來(lái)教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界，維護(hù)他們的自尊心，發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗(yàn)到教師對(duì)他們的愛(ài)。

做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、樹(shù)立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，面對(duì)未來(lái)的信息社會(huì)，教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來(lái)正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向，因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。

做了一名教師，或許我永遠(yuǎn)也沒(méi)有萬(wàn)眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻;或許我會(huì)永遠(yuǎn)平凡而清貧，但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑，面對(duì)無(wú)數(shù)張純真的笑臉，面對(duì)一雙雙純潔無(wú)邪、充滿(mǎn)信任的目光，無(wú)論再苦，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼?ài)，我是富有的，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜纭Ｎ以谶@片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭(zhēng)取做好一名好教師，用自己無(wú)私的愛(ài)心給予孩子們更多的“陽(yáng)光”和“雨露”，因?yàn)槲蚁嘈牛业母冻霾粫?huì)白費(fèi)，今天的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹(shù)，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈(zèng)。

在兩天的新教師培訓(xùn)中，馬蘭霞老師的一句話(huà)一直激蕩在我心中，她告訴我們?cè)谧呱辖處煃徫恢埃蜥t(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進(jìn)行宣誓儀式，要努力堅(jiān)守住自己對(duì)于教育事業(yè)的滿(mǎn)腔豪情!激蕩之后冷靜的問(wèn)問(wèn)我的心，馬上就要真正的成為一名幼兒教師了，自己究竟準(zhǔn)備好了嗎?有多少愛(ài)能源源不斷的輸送給孩子，有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)未來(lái)遇到的各種困難，有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來(lái)的職業(yè)倦怠，又有多少熱情周旋于幼兒園，家長(zhǎng)和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢?我有多少信心去做一個(gè)好老師，能同時(shí)得到外界的認(rèn)可和孩子的喜愛(ài)呢?問(wèn)題問(wèn)出來(lái)，卻沒(méi)有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園，走向孩子，我要再上崗之前對(duì)自己進(jìn)行重塑。

我——是一名培育祖國(guó)花朵的幼兒教師，自始至終，在我的身上，總有一種東西在激勵(lì)著自己，那就是對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。因?yàn)闊釔?ài)，所以擁有對(duì)孩子們生生不息的愛(ài)，因?yàn)闊釔?ài)，所以對(duì)幼教工作擁有極大的熱忱，也因?yàn)闊釔?ài)，對(duì)幼兒教育的事業(yè)充滿(mǎn)了信心!

幼兒教育是啟蒙教育，在以后的工作中，我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作，注重培養(yǎng)孩子們的多種能力，培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì)，要讓他們?cè)诶蠋煹难普T中，在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)。首先，要保持積極向上、健康、快樂(lè)的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂(lè)的天使打交到，就會(huì)用更多的愛(ài)心呵護(hù)孩子們，用更多熱情的服務(wù)來(lái)回報(bào)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。其次，要不斷學(xué)習(xí)，提高自身的專(zhuān)業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的，只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步，才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后，要不斷培養(yǎng)自己全心全意，盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩、瑣碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情，是會(huì)危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則，也是人生的原則，如果沒(méi)有了職責(zé)和理想，生命就會(huì)變得毫無(wú)意義。記得中央電視臺(tái)有句公益廣告詞“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，夢(mèng)有多大，舞臺(tái)就有多大”。

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇十二

老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。作為幼兒教師，演講比賽感恩你會(huì)怎么說(shuō)?下面本站小編為你整理了幾篇關(guān)于感恩幼兒教師演講比賽范文，希望對(duì)你有幫助。

孩子們，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心，我們才能懂得去尊敬老師;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們才能去勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼;擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂(lè)。

感恩的心感謝有你。

伴我一生讓我有勇氣作我自己。

感恩的心感謝命運(yùn)。

花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

孩子們，希望你們都能有一顆感恩的心，讓我們都來(lái)做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

孩子們，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心，我們才能懂得去尊敬老師;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們才能去勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼;擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂(lè)。

感恩的心感謝有你。

伴我一生讓我有勇氣作我自己。

感恩的心感謝命運(yùn)。

花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

孩子們，希望你們都能有一顆感恩的心，讓我們都來(lái)做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

尊敬的：

小朋友們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上呢?對(duì)，大家說(shuō)得很對(duì)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

父母給予了我們生命，是父母辛勤的養(yǎng)育了我們，我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血。每一個(gè)人都是在父母的細(xì)心關(guān)懷下，百般愛(ài)護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的。父母的親子之愛(ài)只能用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，無(wú)私、偉大。他們可以為子女付出一切，也甘愿付出一切。父母之愛(ài)位于人世間各種各樣的愛(ài)之上。我們有的隊(duì)員很少知道父母的辛苦，總是伸手向父母要這要那，認(rèn)為父母給孩子吃好，穿好，用好是天經(jīng)地義的。在父母不滿(mǎn)足他的要求時(shí)還耍脾氣。要知道，感恩父母，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

父母所積累的人生經(jīng)驗(yàn)是極其寶貴的，往往是我們?cè)谡n堂上，書(shū)本里學(xué)不到的，他們對(duì)我們這些經(jīng)驗(yàn)的傳授是不計(jì)回報(bào)、真心實(shí)意的。我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取，虛心接受，否則就會(huì)失去接受良好教育的機(jī)會(huì)，那可悲可嘆的。

作為有孝心的子女應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)做人，不辜負(fù)父母的愿望，實(shí)現(xiàn)父母的期望，這是最最重要的孝行。隊(duì)員們，從小應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，讓父母放心，讓父母欣慰，讓父母以你為自豪，這就是我們孝敬父母的最大實(shí)際行動(dòng)。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

感恩父母，希望父母一切都好。

同學(xué)們，未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谖ㄐ膫ゴ缶竦难障拢炭鄬W(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)會(huì)感恩孝敬父母。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們感恩父母吧!

謝謝大家!

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇十三

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

這里是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書(shū)月”之演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)。

激情四月，春意盎然，青春激蕩。

四月的xx職院，花香四溢，激情飛揚(yáng)。

在這個(gè)春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子。

在這個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書(shū)月”之演講比賽。

為提升我系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭(zhēng)做符合時(shí)代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過(guò)程中展現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智；同時(shí)也為學(xué)院舉行的“讀書(shū)月”順利進(jìn)行，我系特舉行此次以“擁抱陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)”為主題的演講比賽。

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好!

為了加強(qiáng)青少年社會(huì)主義榮辱觀教育，增強(qiáng)中小學(xué)生踐行自覺(jué)性，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的暑期生活。今天xxxxx教育局關(guān)公委主辦的暑期中小學(xué)生“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來(lái)。

一、下面請(qǐng)充許我介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：xxxxx教育局副局長(zhǎng)：xxxxxx。xxxx教育局關(guān)公委主任：xxxxx。xxxxx教育局關(guān)公委副主任：xxxxxxx。

二、再讓我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委：他們是教育局辦公室主任xxxxx先生。教育局教研室主任xxxxx先生。青少年宮活動(dòng)中心-------主任。

三、認(rèn)識(shí)了嘉賓和評(píng)委，接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下六位參賽的選手。他們是：劉雷、劉子玲、蔡文君、張鴻元、成效、鄭炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績(jī)。

四、下面我宣布一下比賽規(guī)則：

1、本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名。并將在參加本次比賽的選手中，中學(xué)組，小學(xué)組各選一名選手參加縣關(guān)公委舉辦的縣城中小學(xué)生“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽。

2、由三位評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。

3、評(píng)委以十分制方式打分，保留兩位小數(shù)。并當(dāng)場(chǎng)亮分。

4、時(shí)間不得超過(guò)十分鐘。

5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。

五、經(jīng)抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：

1號(hào)選手：

2號(hào)選手：

3號(hào)選手：

4號(hào)選手：

5號(hào)選手：

6號(hào)選手：

請(qǐng)各位選手作好演講準(zhǔn)備，開(kāi)始比賽。

六、首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來(lái)自為我們做精彩演講，她的演講題目是，有請(qǐng)!

有請(qǐng)三號(hào)選手，他來(lái)自為我們做精彩演講，她的演講題目是。二號(hào)選手的得分是：

有請(qǐng)四號(hào)選手，來(lái)自的為我們演講，他演講的題目是《》三號(hào)選項(xiàng)手的得分是：

下面請(qǐng)五號(hào)選手，他來(lái)自。他演講的題目是《x》四號(hào)選用的得分是：

最后有請(qǐng)來(lái)自的六號(hào)選手為我們演講，他演講的題目是《x》。

五號(hào)選手的得分是：六號(hào)選手的得分是：

到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請(qǐng)稍作等待。

七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委翁主任就本次演講比賽作點(diǎn)評(píng)。

八、好，比賽結(jié)果出來(lái)了。

獲得三等獎(jiǎng)的是：

獲得二等獎(jiǎng)的是：

獲得一等獎(jiǎng)的是：

有請(qǐng)公獎(jiǎng)嘉賓xxxxx、xxxxxxx、xxxxxx為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)xxxxxx，xxxxxxx為二等獎(jiǎng)獲得者頌獎(jiǎng)。有請(qǐng)xxxxxxx為一等獎(jiǎng)獲得者頌獎(jiǎng)。

九、進(jìn)行到這里，我們“做踐行‘’表率”演講比賽就要結(jié)束了，謝謝各位的參與!

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇十五

教師，教師講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。那你知道哪些幼兒教師演講比賽將稿?下面本站小編為你整理了幾篇幼兒教師演講比賽將稿，希望對(duì)你有幫助。

有人說(shuō)“快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得特別快”，是啊，在中心幼兒園這塊樂(lè)土上我快樂(lè)地成長(zhǎng)著，轉(zhuǎn)眼已有近1個(gè)年頭了幼兒園是一塊樂(lè)土，你播種了愛(ài)，收獲的不僅是愛(ài)，更多的是快樂(lè)是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的老師很普通，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī);其實(shí)幼兒園的老師很平凡，沒(méi)有顯耀的事跡，但我很慶幸我有幸成為中心幼兒園的一員，和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻(xiàn)而快樂(lè)著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛(ài)播灑在每一位幼兒的心田，讓孩子們?cè)趷?ài)的沃土里茁壯的成長(zhǎng)。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”我園的老師就是那一片片綠葉，默默地垂著濃蔭，把自己濃烈的愛(ài)獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè)。

最讓我感動(dòng)的是剛開(kāi)學(xué)的日子，迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長(zhǎng)和一張張淚流滿(mǎn)面的小臉，園長(zhǎng)、老師、左手抱一個(gè)，右手摟一個(gè);哄笑這個(gè)，逗樂(lè)那個(gè)，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只手的章魚(yú)，是有三只眼的神仙，是有無(wú)窮法力的魔法師，瞧，不出三天，老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯，秩序井然;吃飯、睡覺(jué)甚至穿脫衣服自己動(dòng)手，讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么，一聲稚嫩的“老師，再見(jiàn)!”家長(zhǎng)送來(lái)的一個(gè)微笑是最好的藥方。

幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”，給他們喂藥、穿衣，教他們排隊(duì)、做操，照顧他們吃飯、睡覺(jué)，教他們識(shí)字、繪畫(huà)、唱歌跳舞、做手工，甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所……從事了幼教的我，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。

其實(shí)這些都難不到我，我最遺憾的是自己的幼教專(zhuān)業(yè)知識(shí)太欠缺了，與在座的專(zhuān)業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了。我和其他老師比，存在的一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題就是“缺”——缺少理論知識(shí)，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺少教學(xué)藝術(shù)，但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓孩子們喜歡的老師，面對(duì)工作中的許多接鍾而來(lái)事情，真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂，面對(duì)這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變壓力。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待，為了創(chuàng)造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開(kāi)始。首先，我很快的認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作要有責(zé)任心，對(duì)待孩子要有愛(ài)心，對(duì)自己要有信心，一個(gè)人只要有了責(zé)任心，熱愛(ài)自己的事業(yè)，就會(huì)全身心的投入到工作中去，同樣對(duì)自己有了信心，才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己，充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。因此我用自己積極的心態(tài)去對(duì)待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過(guò)我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓孩子們喜歡的老師。

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。是的，甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們卻背負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望;雖然清貧，我們卻托舉著明天的太陽(yáng)。

尊敬的xx：

朋友們，你們知道世界上最美麗的事業(yè)是什么嗎?最美麗的事業(yè)是我們的幼教事業(yè)。幼教事業(yè)是花的事業(yè)，是果的事業(yè)，我愿做一片綠葉把自己的一生奉獻(xiàn)給幼教——這美麗的事業(yè)。

小時(shí)侯，我曾有過(guò)很多很多的夢(mèng)，想當(dāng)解放軍、想當(dāng)音樂(lè)家、相當(dāng)教師。

再我心目中，我崇拜解放軍，那颯颯英姿，矯健而豪邁的氣魄多么威武多么神氣。我羨慕音樂(lè)家，音樂(lè)能喚起人們積極向上的情感，激發(fā)對(duì)美的追求與向往。我敬仰教師，因?yàn)榻處熓侨祟?lèi)靈魂的工程師，他們給人以智慧與力量，引導(dǎo)人們走向知識(shí)的海洋。

中學(xué)畢業(yè)時(shí)，我考取了幼兒師范學(xué)院，剛從有幼師畢業(yè)的我充滿(mǎn)幻想，滿(mǎn)懷激情的跨進(jìn)了幼兒院，迎接我的是一雙雙發(fā)亮的眼睛。我微笑著走進(jìn)孩子門(mén)的中間，帶著他們唱歌、跳舞、講故事，成了一個(gè)快樂(lè)的“孩子王”。我把全部的精力和心血都注于這份美麗的事業(yè)，看著孩子門(mén)蹦蹦跳跳的活潑身影，聽(tīng)著他們銀鈴般的笑聲。我完全望了自己，不知不覺(jué)的容入到那純真無(wú)暇的世界。在孩子們的中間我感到了愉悅感到了幸福，心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光充滿(mǎn)了希望，覺(jué)得一切都是那么的美好。

然而，我畢竟太年輕、太幼稚了，外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨使我覺(jué)得自己選錯(cuò)了專(zhuān)業(yè)，情緒開(kāi)始低落，熱情開(kāi)始消失。

此時(shí)，恰逢教師節(jié)，我收到了孩子精心制作的賀卡，從這些精美的賀卡中，我仿佛看到了孩子們天真的眼神，領(lǐng)會(huì)到了孩子們真心的期盼。我終于明白了，我終于明白了為什么那些年進(jìn)花甲的老人，原本可以在家享受天倫之樂(lè)，可是，他們卻放棄了這些清閑的日子，繼續(xù)為幼教事業(yè)奔波、勞碌，他們的心是如此的年輕如此的富有激情。想想自己這么年輕就失去了對(duì)工作的激情。想到這里，我擺脫了猶豫、找回了自信，重染了熱情。

這兩年的時(shí)間里，我深深的體會(huì)到當(dāng)教師的快樂(lè)。其中有一件小事，拉進(jìn)了我和孩子的距離，使我覺(jué)得應(yīng)該在這片純真的土地上辛勤耕耘，將我心中的愛(ài)播撒在孩子們的心中。一天中午，我給孩子們梳完辮子，正準(zhǔn)備走，恰巧頭上的皮筋斷開(kāi)了，頭發(fā)像瀑布一樣飄下來(lái)。我正準(zhǔn)備拿起梳子梳理一下，一群孩子擁過(guò)來(lái)說(shuō)：“張老師，你每天給我梳頭很辛苦的，今天讓我們給你梳吧!”我生怕孩子們把我的頭發(fā)弄臟、弄亂，可是想想難得孩子們這么有心又這么親近我。于是，我就平心靜氣任由他們擺布我的頭發(fā)。孩子們竟然邊給我梳頭邊說(shuō)：“張老師，我給你梳高辮子”。另一些孩子說(shuō)：“張老師，我給你梳低辮子”。孩子們叫著笑著一雙雙小手再我頭上撫摸著，這是在給我梳辮子嗎?“不!”這是孩子的心已經(jīng)和我的心聯(lián)合在一起了，當(dāng)時(shí)的我感到多么的幸福、多么的歡樂(lè)。我完全沉浸在孩子們的歡樂(lè)、幸福之中。一個(gè)孩子悄悄的對(duì)著我的耳朵說(shuō)：“張老師，你真好下次我還給你梳頭。聽(tīng)了孩子們的話(huà)我的心能不熱呼呼的嗎?此時(shí)此刻，我深深的體驗(yàn)到當(dāng)教師的快樂(lè)。

這兩年的時(shí)間，是我從事美麗事業(yè)的開(kāi)始，是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最初一步，我越來(lái)越感到幼教事業(yè)是非常美麗的，而這美麗，是我和孩子們?cè)谛撵`交融中體驗(yàn)到的。

花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)也是美麗的，假如，沒(méi)有綠葉的襯托。還會(huì)這么美麗嗎?我愿做一片綠葉，把自己的一生，奉獻(xiàn)給最美麗的花朵——孩子們。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家好!

時(shí)光如流，一轉(zhuǎn)眼，我從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中，，我和孩子們朝夕相處，共同成長(zhǎng)。我用汗水和愛(ài)心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用他們天真，坦率，真誠(chéng)的愛(ài)感染著我，促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿(mǎn)童趣的世界里描繪自己五彩的人生。

回想當(dāng)初，只是因?yàn)橄矚g小孩，我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個(gè)崗位。開(kāi)始，我是帶著無(wú)限的遐想和憧憬來(lái)到孩子們中間的，可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽：⒆觽兊某臭[聲和沒(méi)完沒(méi)了的告狀，判不清的案情，小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r(shí)，我從家長(zhǎng)手中接過(guò)哭鬧的孩子，哄呀，逗呀，可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上，劃破了我的襪子。突然，“嘩”的一聲，一個(gè)孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味撲鼻而來(lái)。一種迷茫和退縮感涌了上來(lái)。我覺(jué)得我的選擇錯(cuò)了，我動(dòng)搖了。

可慢慢的，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我與孩子門(mén)在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情，當(dāng)我沉默時(shí)，孩子們會(huì)搖我的手，兩眼望這我說(shuō);“蔣老師，是我們?nèi)悄闵鷼饬藛?我們是好孩子，不惹你生氣。

記得上一次語(yǔ)言課，故事講了一半，我就再也說(shuō)不出話(huà)好了，我不停的咳嗽，這時(shí)班上最調(diào)皮的一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)說(shuō);“蔣老師你坐，休息一會(huì)兒。”其他的小朋友也圍了過(guò)來(lái)問(wèn);“蔣老師你怎么了?蔣老師你怎么了?第二天早晨，我剛走進(jìn)教師，班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚聲稚氣地叫個(gè)不停;“老師，快吃我的胖大海”老師試試甜的西瓜霜，老師，還有我的金嗓子。望這眼前的情景，我的眼睛濕潤(rùn)了。我真的被孩子們的天真童心所感化了，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè)。也就在這時(shí)，我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵，我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。

十年過(guò)去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹(shù)立正確的兒童觀，教育觀，應(yīng)有一顆愛(ài)孩子的心。孩子的成長(zhǎng)需要愛(ài)，為教師必須要有一顆博大的愛(ài)心，照這每一個(gè)孩子，讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的，偉大的，每當(dāng)和孩子們做游戲時(shí)，他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的拉著我的手，為能夠被老師拉著而感到高興，還要把這高興的事在晚上和媽媽說(shuō);“今天老師拉我的手了，老師喜歡我!”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間，那種放松，無(wú)拘無(wú)束，融洽的氣氛是多么吸引我，那些共同玩耍是賴(lài)皮，有趣的游戲，時(shí)而天真，時(shí)而深沉的交談，有常令我以無(wú)窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無(wú)法比擬的。于是，我便漸漸愛(ài)上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛(ài)是我最好的老師，這種愛(ài)，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的，是這愛(ài)，使我對(duì)這種工作更加成熟，更加能心應(yīng)手，孩子們也在愛(ài)中融化了，久而久子，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心飲神會(huì)。當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了。猛然間，我找到了自身的價(jià)值，幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣，偉大。我每天和孩子們同手，同玩，同歡笑，被童趣所感染著，我的心也在凈化著，我更加不后悔我的選擇。

每一天，我都要面對(duì)各種各樣的孩子，然而每個(gè)孩子就像是一本書(shū)，要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)品位，耐心的翻看，我將為讀懂這本書(shū)而無(wú)怨無(wú)悔。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

幼兒教師演講比賽主持詞（熱門(mén)16篇）篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、參賽選手們、同志們：

大家下午好!

四月的春風(fēng)情深意暖，四月的花海流溢飄香。當(dāng)前，上下深入開(kāi)展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)干部作風(fēng)、增強(qiáng)宗旨意識(shí)、密切黨群干群關(guān)系，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展典范區(qū)建設(shè)步伐。今天，我們相聚在這里，以演講的方式，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果、交流活動(dòng)感受、宣揚(yáng)身邊典型，動(dòng)員全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部群眾，進(jìn)一匯聚夢(mèng)想、凝聚力量，共同唱響和實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”!

朋友們，由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合舉辦的xx區(qū)“踐行群眾路線(xiàn)為民務(wù)實(shí)清廉”主題演講比賽即將開(kāi)始。本次比賽，xx區(qū)官方微博“發(fā)布”將在新浪、騰訊全程進(jìn)行微直播，歡迎大家在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論、互粉。在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹出席本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家評(píng)委，他們是：

市委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)王浩–(掌聲)，

市委“兩新”工委專(zhuān)職副書(shū)記、市委組織部組織綜合處處長(zhǎng)李-(掌聲)，

市委宣傳部副調(diào)研員、宣教處處長(zhǎng)韓–(掌聲);。

省演講協(xié)會(huì)(掌聲);。

省演講協(xié)會(huì)(掌聲);。

區(qū)委、組織部長(zhǎng)高強(qiáng)–(掌聲);。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家評(píng)委的到來(lái)!

下面，我宣讀本次比賽的評(píng)分細(xì)則：

本次演講評(píng)分采取10分制，主要從演講內(nèi)容、演講技巧、儀表神態(tài)、演講時(shí)間、綜合印象等方面由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，按照參賽選手得分高低，從24名選手中產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。(計(jì)分取各位評(píng)委打分平均值，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位;如出現(xiàn)并列情況，取小數(shù)點(diǎn)后三位)。

評(píng)分細(xì)則:1、演講內(nèi)容(5分)：主題鮮明、內(nèi)容精煉、聯(lián)系實(shí)際、邏輯嚴(yán)密。2、演講技巧(3分)：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，感情真摯，語(yǔ)調(diào)與形體動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。3、儀表神態(tài)(1分)：著裝整潔，儀表端莊，神態(tài)自然，大方得體。4、演講時(shí)間(1分)：演講節(jié)奏掌握恰當(dāng)，時(shí)間控制在6分鐘以?xún)?nèi)(含6分鐘)。

在前三位參賽選手演講結(jié)束后，評(píng)委進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)分。第四位選手演講結(jié)束后，公布前三位選手得分。第五位選手演講結(jié)束后，公布第四位選手得分，以此類(lèi)推。

為保證比賽有一個(gè)良好的氛圍，讓選手充分發(fā)揮水平，請(qǐng)大家保持會(huì)場(chǎng)安靜，不要來(lái)回走動(dòng)，不要提前離開(kāi)，手機(jī)打到震動(dòng)或靜音上，謝謝合作。

下面，有請(qǐng)2號(hào)參賽選手宋，來(lái)自區(qū)國(guó)資公司，演講題目是《群眾在我心中》。

下面，有請(qǐng)3號(hào)參賽選手孟，來(lái)自車(chē)站街道，演講題目是《小桂榮的微笑》。

下面，有請(qǐng)5號(hào)參賽選手杜，來(lái)自xx鎮(zhèn)，演講題目是《為民、務(wù)實(shí)、清廉，從我做起》。

下面，有請(qǐng)6號(hào)參賽選手胡，來(lái)自路街道，演講題目是《踐行群眾路線(xiàn)真情服務(wù)群眾》。

下面，有請(qǐng)7號(hào)參賽選手于，來(lái)自xx街街道，演講題目是《服務(wù)群眾精彩人生》。

下面，有請(qǐng)8號(hào)參賽選手汪，來(lái)自站街道，演講題目是《年輕黨員的一點(diǎn)感悟》。

下面，有請(qǐng)9號(hào)參賽選手王，來(lái)自公安分局，演講題目是《不要輕視行動(dòng)的力量》。

下面，有請(qǐng)10號(hào)參賽選手田，來(lái)自路街道，演講題目是《我是一名普通黨員》。

下面，有請(qǐng)11號(hào)參賽選手張，來(lái)自區(qū)直機(jī)關(guān)工委，演講題目是《為政清廉方能取信于民》。

下面，有請(qǐng)13號(hào)參賽選手吳，來(lái)自xx街道，演講題目是《基層工作貴在愛(ài)民》。

下面，有請(qǐng)18號(hào)參賽選手候，來(lái)自區(qū)城管局，演講題目是《城管人?幸福城》。

下面，有請(qǐng)19號(hào)參賽選手高，來(lái)自xx街道，演講題目是《為民心務(wù)實(shí)做得清廉》。

下面，有請(qǐng)21號(hào)參賽選手朱，來(lái)自勝利路街道，演講題目是《一朵梔子花的嘉獎(jiǎng)》。

下面，有請(qǐng)最后一名選手、24號(hào)鄒，來(lái)自區(qū)法院，演講題目是《人民法官為人民》。

現(xiàn)在記分工作正在緊張的進(jìn)行中，下面有請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎對(duì)本次演講比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。大家歡迎!

剛才，從演講主題、內(nèi)容、技巧等方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動(dòng)的點(diǎn)評(píng)，從專(zhuān)業(yè)的角度，深入淺出地闡述出演講的藝術(shù)，讓大家特別是參賽選手受益匪淺。感謝的精彩點(diǎn)評(píng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家評(píng)委、同志們，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，xx區(qū)“踐行群眾路線(xiàn)為民務(wù)實(shí)清廉”主題演講比賽獲獎(jiǎng)選手已經(jīng)產(chǎn)生。下面宣讀獲獎(jiǎng)名次。。。。。獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的選手是：。。。。。。。獲得二等獎(jiǎng)的是：。。。。一等獎(jiǎng)的是：。。。。

下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。。。。。。。請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手:。

上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);有請(qǐng)為榮獲三等獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū);。

請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);有請(qǐng)為榮獲二等獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū);。

請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的選手:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);有請(qǐng)為榮獲一等獎(jiǎng)的選手頒發(fā)證書(shū)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專(zhuān)家評(píng)委、參賽選手們，在區(qū)委的重視下，在市委組織部、市委宣傳部、市委活動(dòng)辦的大力支持下，在與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家評(píng)委的直接指導(dǎo)下，在各黨委、工委的共同努力下，xx區(qū)“踐行群眾路線(xiàn)為民務(wù)實(shí)清廉”主題演講比賽到此結(jié)束，感謝你們的參加和參與。再見(jiàn)!