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幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:GZ才子

在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)砀哔|(zhì)量的討論。接下來是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),讓我們一起見證并享受其中的樂趣。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇一

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)親愛的小朋友們:

大家上午好!

師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),在百忙之中來參加我們的六一活動(dòng),并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活,學(xué)習(xí)用品,我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來。

合:同時(shí)也感謝親愛的家長(zhǎng)們參加我校校慶六一活動(dòng),對(duì)你們到來。我表示熱烈的歡迎!

師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

生:今天,我們又迎來了新的一天。看,教室里,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

師:看到小朋友們?cè)趯W(xué)校老師們和家長(zhǎng)們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛下正茁壯的成長(zhǎng),我們由衷的為他們感到高興!

合:在大家的關(guān)心和支持下,我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步,一起發(fā)展,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”!

a:六月,是童年的搖籃。

b:六月,是童年的夢(mèng)想。

a:六月,是養(yǎng)育我們的沃土。

b:六月更是照耀我們的太陽。

a:六月,更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。

合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。

合:今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝福。

師:現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!

師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

師:評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng),其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀,給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。

合:請(qǐng)?jiān)u委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。

a:首先,為大家?guī)淼氖牵昙?jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》,請(qǐng)五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備。

b:大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請(qǐng)?jiān)u委亮分。

通報(bào)分?jǐn)?shù)。

長(zhǎng)江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級(jí)踏著波浪來了,請(qǐng)四年級(jí)小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。

a:真是太好看了,請(qǐng)?jiān)u委亮分。

快馬加鞭,萬馬奔騰,鼠年大吉,四年級(jí)同學(xué)給我們帶來小品《賣馬》,請(qǐng)大家欣賞,五年級(jí)。

三句半。

《講安全》準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分,通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。

是呀,安全關(guān)系到我們健康成長(zhǎng),安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定,安全關(guān)系到家庭幸福,五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們?cè)趯W(xué)校,家里該怎么做,請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,也請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?cè)姼枥收b《快樂節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來,真是發(fā)自內(nèi)心,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

中華民族是偉大的民族,是自強(qiáng)不息的民族,四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來了自豪,請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,也請(qǐng)三年級(jí)相聲《考不好的下場(chǎng)》作準(zhǔn)備。

a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù),是爸媽期盼的,當(dāng)然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的《考不好的下場(chǎng)》!請(qǐng)三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

a:手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有干不成的事情。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演。請(qǐng)六年級(jí)《吹牛》做好準(zhǔn)備。

火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請(qǐng)欣賞六年級(jí)相聲《吹牛》給我們帶來的快樂,請(qǐng)二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備。

b:吹牛真是不要本錢,太好笑了,請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在我校得到傳承和保護(hù),下面以熱烈掌聲請(qǐng)x老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧!請(qǐng)一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備。

a:同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)梗?qǐng)欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來的啟示。請(qǐng)一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

精忠報(bào)國(guó)是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)到來的《勇敢的小兵兵》。請(qǐng)三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,請(qǐng)欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請(qǐng)四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來,下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。請(qǐng)六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

b:下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請(qǐng)二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備。

a、不管你走多遠(yuǎn),不管你官多大,有一個(gè)人總是關(guān)懷著你,她是誰?大家猜一猜——母親》。請(qǐng)二年級(jí)師生小樂隊(duì)閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中,請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》登場(chǎng)。請(qǐng)五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請(qǐng)五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請(qǐng)二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,幫助,支持下,一學(xué)期一個(gè)樣,到底有哪些變化呢?請(qǐng)大家聽聽二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請(qǐng)五年級(jí)《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)吧!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備。

b:評(píng)委請(qǐng)亮分。

六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活,告別天天相處的同學(xué)們,告別教他們知識(shí)、教他們生活、教他們做人的老師們,我們?cè)谶@里衷心希望他們走的更遠(yuǎn),我們?cè)谶@里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請(qǐng)!

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

a:天下沒有不散的宴席,時(shí)光再美好,也總有分別的時(shí)候。

b:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。

a:出母校我們是鮮艷的花朵。

b:讓我們永遠(yuǎn)記住這無限美好的回憶。

合:明天,我們共建偉大的祖國(guó),放飛我們的額夢(mèng)想吧!

我們的演出馬上就要結(jié)束啦,祝領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們,身體健康,家庭幸福,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)親愛的小朋友們:

大家上午好!

師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),在百忙之中來參加我們的六一活動(dòng),并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活,學(xué)習(xí)用品,我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來。

合:同時(shí)也感謝親愛的家長(zhǎng)們參加我校校慶六一活動(dòng),對(duì)你們到來。我表示熱烈的歡迎!

師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

生:今天,我們又迎來了新的一天。看,教室里,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

師:看到小朋友們?cè)趯W(xué)校老師們和家長(zhǎng)們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛下正茁壯的成長(zhǎng),我們由衷的為他們感到高興!

合:在大家的關(guān)心和支持下,我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步,一起發(fā)展,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”!

a:六月,是童年的搖籃。

b:六月,是童年的夢(mèng)想。

a:六月,是養(yǎng)育我們的沃土。

b:六月更是照耀我們的太陽。

a:六月,更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。

合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。

合:今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝福。

師:現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!

師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

師:評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng),其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀,給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。

合:請(qǐng)?jiān)u委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。

a:首先,為大家?guī)淼氖牵昙?jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》,請(qǐng)五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備。

b:大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請(qǐng)?jiān)u委亮分。

通報(bào)分?jǐn)?shù)。

長(zhǎng)江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級(jí)踏著波浪來了,請(qǐng)四年級(jí)小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。

a:真是太好看了,請(qǐng)?jiān)u委亮分。

快馬加鞭,萬馬奔騰,鼠年大吉,四年級(jí)同學(xué)給我們帶來小品《賣馬》,請(qǐng)大家欣賞,五年級(jí)三句半《講安全》準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分,通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。

是呀,安全關(guān)系到我們健康成長(zhǎng),安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定,安全關(guān)系到家庭幸福,五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們?cè)趯W(xué)校,家里該怎么做,請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,也請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?cè)姼枥收b《快樂節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來,真是發(fā)自內(nèi)心,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

中華民族是偉大的民族,是自強(qiáng)不息的民族,四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來了自豪,請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,也請(qǐng)三年級(jí)相聲《考不好的下場(chǎng)》作準(zhǔn)備。

a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù),是爸媽期盼的,當(dāng)然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的《考不好的下場(chǎng)》!請(qǐng)三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

a:手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有干不成的事情。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演。請(qǐng)六年級(jí)《吹牛》做好準(zhǔn)備。

火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請(qǐng)欣賞六年級(jí)相聲《吹牛》給我們帶來的快樂,請(qǐng)二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備。

b:吹牛真是不要本錢,太好笑了,請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在我校得到傳承和保護(hù),下面以熱烈掌聲請(qǐng)x老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧!請(qǐng)一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備。

a:同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)梗?qǐng)欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來的啟示。請(qǐng)一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

精忠報(bào)國(guó)是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)到來的《勇敢的小兵兵》。請(qǐng)三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,請(qǐng)欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請(qǐng)四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來,下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。請(qǐng)六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

b:下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請(qǐng)二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備。

a、不管你走多遠(yuǎn),不管你官多大,有一個(gè)人總是關(guān)懷著你,她是誰?大家猜一猜——母親》。請(qǐng)二年級(jí)師生小樂隊(duì)閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中,請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》登場(chǎng)。請(qǐng)五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請(qǐng)五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請(qǐng)二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,幫助,支持下,一學(xué)期一個(gè)樣,到底有哪些變化呢?請(qǐng)大家聽聽二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請(qǐng)五年級(jí)《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)吧!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備。

b:評(píng)委請(qǐng)亮分。

六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活,告別天天相處的同學(xué)們,告別教他們知識(shí)、教他們生活、教他們做人的老師們,我們?cè)谶@里衷心希望他們走的更遠(yuǎn),我們?cè)谶@里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請(qǐng)!

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

a:天下沒有不散的宴席,時(shí)光再美好,也總有分別的時(shí)候。

b:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。

a:出母校我們是鮮艷的花朵。

b:讓我們永遠(yuǎn)記住這無限美好的回憶。

合:明天,我們共建偉大的祖國(guó),放飛我們的額夢(mèng)想吧!

我們的演出馬上就要結(jié)束啦,祝領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們,身體健康,家庭幸福,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。小編整理了“幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)。

主持詞。

”僅供參考,希望能幫助到大家!

老師:各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表x幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),感謝大家對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:

合:“六一”節(jié)快樂。

老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

學(xué)生:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

老師:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))。

學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來吧!

老師:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的。

學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日。

老師:六一,是我們最快樂的一天。

學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。

老師:為我們的節(jié)日增光添彩。

學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來!

老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂!

老師:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話,大家歡迎!

老師:小朋友們,老師對(duì)你們親嗎?媽媽對(duì)你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢?感謝親愛的老師,感謝親愛的媽媽。

下面請(qǐng)欣賞x幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。

學(xué)生:

老師親,媽媽親,每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請(qǐng)欣賞x幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。

老師:

學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛的明信片。

——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》,由x幼兒園小班演出。

學(xué)生:

送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一我們真像一群快樂的天使啊!請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。

老師:

我們像快樂的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。

請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。

學(xué)生:

早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬里遠(yuǎn);一聲長(zhǎng)嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國(guó)難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó);劍嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。

請(qǐng)欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。

老師:

精忠報(bào)國(guó)、氣貫長(zhǎng)虹,我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看,由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》.

學(xué)生:

老師:

敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個(gè)快樂的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長(zhǎng),剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。

學(xué)生:

小朋友,大家一起來舞臺(tái)是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,飛翔的美麗精靈,寄托著未來的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方!

請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》。

老師:

蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。

學(xué)生:

下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請(qǐng)。

老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。

請(qǐng)欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。

學(xué)生:我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來的希望。

請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》。

學(xué)生:新世紀(jì)的太陽是我們的。

老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

學(xué)生:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。

老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

學(xué)生:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福。

老師:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

學(xué)生:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

老師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂!永遠(yuǎn)幸福!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇二

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼主持人兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼主持人兒園的全體教師主持人祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師主持人的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長(zhǎng)幼主持人兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

我們xxx小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

成長(zhǎng)幼主持人兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇三

一、開場(chǎng):

a:尊敬的各位家長(zhǎng),

b:各位來賓,

c:親愛的小朋友們,

d:大家好!

a:溫暖的陽光,誘人的花香。

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

c:連小草都在歡樂地歌唱。

d:這一切都在提醒著我們:

a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

c:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。

d:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

b:今天是全世界兒童的節(jié)日。

c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

d:向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

b:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

c:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。

d:在這里我們真誠(chéng)的說一聲:謝謝!

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

d:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

a:我們是那么開心。

b:我們是那么幸福。

c:我們是那么激動(dòng)。

d:我們是那么期盼。

a:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):鳴“泡”;、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

二、節(jié)目表演。

(一)(模特表演)。

a:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利。

b:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班***、***等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。

b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

b:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。

a:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。

c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。

c:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

d:接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

d:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽光一般明媚。

c:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。

(七)(大班英語連讀)。

c:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。

b:“六一”;的花兒最鮮艷,“六一”;的祝福最誠(chéng)摯。

d:“六一”;的舞姿最美麗,“六一”;的歌聲最動(dòng)聽。

b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。

c:哎,***,在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。

c:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

b:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

b:接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。

a:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。

b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。

d:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。

b:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

d:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。

c:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲連唱》)。

b:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。

d:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。

b:是園丁,親手催開“祖國(guó)的花朵”;

d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”;,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。

(十五)(大班律動(dòng))。

c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界。

b:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》。

(十七)(小班律動(dòng))。

c:在我們***幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。

c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。

a:接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。

(十八)(中班團(tuán)體操)。

b:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,d:歡樂的時(shí)間總是過的很快,b:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。

(a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。

三、結(jié)束語。

a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

c:***幼兒園慶“六一”;文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇四

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的季節(jié);幼:六一,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝xxxx"六一"國(guó)際兒童節(jié)的到來!在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們:六一快樂。首先,我們進(jìn)行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現(xiàn)在開始,全體豎立!奏國(guó)歌、升國(guó)旗!(升旗儀式結(jié)束,各班回到指定位置坐好)師:歡迎大家來到xxxx年xx縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂六一"歌唱比賽現(xiàn)場(chǎng)(鼓掌)首先有請(qǐng)xx縣第二幼兒園楊武會(huì)園長(zhǎng)致辭!

幼:謝謝園長(zhǎng)老師的講話!接下來請(qǐng)幼兒代表講話!

師:小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)。。。。。。

幼:今天,我們要用美妙的旋律,慶祝自己的節(jié)日;師:今天,我們要用夢(mèng)幻與彩虹,編織理想的花籃;幼:今天,我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪暋R入舞步,讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡樂的海洋!

合:xxxx年xx縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂六一"歌唱比賽現(xiàn)在開始!

師:首先,介紹本次歌唱比賽的規(guī)則:

1。以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比,要求班班參與,幼兒人人參加。

2。每個(gè)參賽班級(jí)演唱歌曲兩首,歌曲內(nèi)容自選。總時(shí)間不超過8分鐘。

3。指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。

4。為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能,鼓勵(lì)多種形式的演唱,演唱比賽中家長(zhǎng)或教師參與者+1分。

5、幼兒園成立合唱比賽評(píng)審小組,擔(dān)任比賽評(píng)委進(jìn)行民主評(píng)議后評(píng)出小班組一、二、三等獎(jiǎng),中班組一、二等獎(jiǎng),大班組一、二、三等獎(jiǎng),其中小班組、大班組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),只給節(jié)目打一個(gè)累計(jì)分。

6、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余評(píng)分的均分為節(jié)目的最后得分,分值保留2位小數(shù)。

師:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委團(tuán)成員,他們是:園長(zhǎng)楊老師,副園長(zhǎng)儂老師,劉艷玲老師,張定家老師,張志黎老師,高禎燭老師,張全艷老師。

幼:首先,第一個(gè)出場(chǎng)的是小二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》,《我的好媽媽》,請(qǐng)小三班做好準(zhǔn)備。

師:剛才小二班的小朋友唱的真棒!現(xiàn)在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。

師:謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:,小二班演唱最后得分:。

幼:接下來出場(chǎng)的是小三班的小朋友,他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》,第二首《草籽寶寶的呼喊》。請(qǐng)小一班準(zhǔn)備。

師:謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。小三班去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:小三班演唱最后得分:。

幼:下面出場(chǎng)的是小一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《打電話》,《詠鵝》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。

師:謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱,小一班去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:,小一班演唱最后得分:下面請(qǐng)欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌表演:《小老鼠上燈臺(tái)》!掌聲歡迎。

幼:下面出場(chǎng)的是中二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小青蛙》,《愛我你就抱抱我》,請(qǐng)中一做好班準(zhǔn)備。

師:謝謝中二班的小朋友們精彩演唱,中二班去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:,中二班演唱最后得分:。

幼:接下來出場(chǎng)的是中一班的小朋友,他們演唱的歌曲是《三只熊》,《水果歌》,請(qǐng)大三班做好準(zhǔn)備。

師:小朋友的演唱真精彩,中一班去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:中一班演唱最后得分:。下面請(qǐng)欣賞中一班李麒夢(mèng)小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的'歌曲:《讓愛住我家》。掌聲歡迎。

幼:謝謝李麒夢(mèng)小朋友一家的精彩演唱!下面出場(chǎng)的是大三班的小朋友們,他們演唱歌曲是《紅星歌》,《我愛北京天安門》,請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

師:謝謝小朋友們的精彩,大三班去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:,大三班演唱最后得分:。

幼:下面出場(chǎng)的是大一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小海軍》,《森林音樂家》,請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。

師:謝謝大一班小朋友的精彩演唱,接下來請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。

師:謝謝小朋友們的精彩演唱。大一班去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:,大一班演唱最后得分:。

幼:接下來出場(chǎng)的是大二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《送別》,《加油干》,請(qǐng)大大班做好準(zhǔn)備。

師:謝謝,謝謝大二班小朋友的精彩演唱。大二班去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:,大二班演唱最后得分:。

幼:接下來最后一個(gè)出場(chǎng)的是大大班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《表情歌》,《洗手歌》,。

師:謝謝我們大大班的小朋友們,大大班去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:,大大班演唱最后得分:。

師:來賓,老師們、家長(zhǎng)們,緊張激烈的合唱比賽已經(jīng)告一段落,9個(gè)班級(jí)也一一亮相,現(xiàn)在評(píng)委們正在做最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),冠軍花落誰家,讓我們拭目以待。

師:在我們等待最后結(jié)果的這段時(shí)間里,我們一起來唱歌吧!(播放《挫冰進(jìn)行曲》(主持人帶著全體幼兒一起邊唱邊表演)師:小朋友表演的真棒!請(qǐng)小朋友坐下來休息一會(huì)!來賓,老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們,在經(jīng)過評(píng)委團(tuán)的公平,公證的評(píng)分統(tǒng)計(jì)之后,xx縣第二慶六一歌唱比賽的最后結(jié)果終于產(chǎn)生了。現(xiàn)在,我宣布最終比賽結(jié)果。

師:祝賀以上班級(jí),現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,首先頒發(fā)慶六一合唱比賽三等獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xx縣第二幼兒園副園長(zhǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)師:現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽二等獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓東圃幼兒園副,請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)師:現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽一等獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xx縣第二幼兒園園長(zhǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(確認(rèn)各名單)我建議大家再次以熱烈的掌聲對(duì)各位獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!(鼓掌)(稍做停頓)幼:一首首耳熟能詳?shù)膬和柚{,一幕幕眾人合唱的感情高潮,一陣陣掌聲雷動(dòng),一聲聲喝彩助威。

師:感謝在場(chǎng)的各位觀眾朋友們,感謝各位家長(zhǎng)始終高漲的熱情小朋友們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開你們傾盡全力的支持,感謝幼兒園全體教職工以及各位家長(zhǎng)的努力工作,是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將這一場(chǎng)精彩的六一節(jié)目呈現(xiàn)到大家面前。

師:最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:

xxxx年xx縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂六一"到此結(jié)束!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇五

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)?親愛的小朋友們?大家上午好!

首先感謝親愛的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覉@的六一活動(dòng),我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來今天,我們又迎來了新的一天看,教室里,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!?在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

《狗狗樂園》。

再這樣歡樂的日子里,連小狗狗也來湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?

一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請(qǐng)中班的小朋友們!

《牛奶歌》。

小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛,有請(qǐng)中班的小朋友們!

《我愛洗澡》。

我一直想問大家一個(gè)問題:大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來讓可愛的寶寶來教教我們?cè)鯓酉丛璋桑?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!

《青蛙我最大》。

《嘻唰唰》。

今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演,遵守紀(jì)律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!

《大家一起喜洋洋》。

《不怕不怕》。

《快樂寶貝》。

小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂的小寶貝,在學(xué)校里,老師也希望你是好學(xué)快樂的小寶貝,那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂寶貝呢?好,那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂,大家鼓掌歡迎!

《弟子規(guī)》。

《老鼠偷吃我的糖》。

老師《快樂崇拜》。

看,老師們都準(zhǔn)備好了,這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂,生活幸福!

幼兒階段是人生的開始,人們常說,三歲看大,七歲看老,可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如:幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展,尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)放心,我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,只希望他們能快樂健康成長(zhǎng)的同時(shí),不斷充實(shí)自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國(guó)的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,提升亮點(diǎn),讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。

感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!

感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

快樂的日子總是那樣匆忙創(chuàng)新幼兒園慶"六一"文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們,明年再會(huì)!

最后祝大家:

合家歡樂身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇六

男:接下來,這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節(jié)日。

女:首先,要特別感謝音樂老師孫春梅,正是因?yàn)樗巫尾痪氲匦燎谂嘤覀兊男@才充滿歡歌笑語,我校文藝隊(duì)才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎(jiǎng),同學(xué)們的音樂素養(yǎng)才能從零起步,節(jié)節(jié)高升。

男:其次,要深深感謝全體班主任老師,正是您在搞好文字教學(xué)的同時(shí),親編親導(dǎo),帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練,才有了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目,才會(huì)打造出一場(chǎng)別開生面的演出。

女:最先呈現(xiàn)給大家的,是一年級(jí)兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺(tái)表演!

男:好一支熱情奔放的印度舞!接下來有請(qǐng)縣藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎(jiǎng)獲得者、十場(chǎng)場(chǎng)小明星級(jí)著名歌手——李妮同學(xué),她將為大家送上一首深情之歌——《我愛媽媽的眼睛》。

女:掌聲響起來,送給李妮同學(xué),更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲——古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,彈奏者——解雨鑫。

男:時(shí)間如白駒之過隙,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過,這是我們六年級(jí)學(xué)生度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。此時(shí)此刻,我們留戀校園的一草一木,留戀快樂無憂的校園生活,留戀雖短暫,卻充滿樂趣的課間十分鐘。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。

女:接下來請(qǐng)欣賞鋼琴手——五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。

男:有一支歌,唱響大江南北;有一支歌,響遏行云流水;有一支歌,撼動(dòng)我們年輕的心扉。有請(qǐng)二二班小小模特隊(duì)隊(duì)員上臺(tái),他們將給大家展示一場(chǎng)小小時(shí)裝秀《自由飛翔》。

女:去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞,以其優(yōu)美的舞姿,高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們?cè)俅蔚桥_(tái)獻(xiàn)藝。由請(qǐng)xxx、xxx兩位同學(xué)。

男:我們的舞臺(tái)雖小,但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位女孩也來到了慶祝現(xiàn)場(chǎng)。她們將給大家送上一舞曲《西域風(fēng)情》。

女:送走了姑娘,又迎來了一群體操健兒。請(qǐng)欣賞四二班的健美操表演《中國(guó)娃娃》。

男:左手和右手,我們的好朋友,學(xué)習(xí)和生活,天天離不了。請(qǐng)欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。

女:美好快樂的童年,無憂無慮的日子真得令人留戀,難怪有同學(xué)大聲疾呼——我不想長(zhǎng)大。接下來請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。

男:是啊!不想長(zhǎng)大!只要擁有一顆童心,年齡不是距離!下面請(qǐng)已經(jīng)長(zhǎng)大,但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學(xué)同臺(tái)獻(xiàn)藝,表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們,掌聲呢?此時(shí)不響,更待何時(shí)?(帶頭鼓掌)。

女:感謝李陽老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。

男:校文藝隊(duì)的小演員們真是多才多藝,六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。

女:我問你個(gè)問題:春天在哪里?

男:春天剛剛過去呀!

女:非也!春天在二一班小同學(xué)的舞姿里,春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請(qǐng)看——(伸手)。

男:接下來這場(chǎng)演出可是非同凡響。

女:何出此言?

男:因?yàn)樗粌H在縣里獲獎(jiǎng),而且打入了唐山市,獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)。這是從未有過的殊榮,更是對(duì)春梅老師和文藝隊(duì)同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報(bào)。讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們可愛的《小小女兵》。

文檔為doc格式。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇七

親愛的家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!

大家上午好!

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子游園活動(dòng)。

整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽本文由本站收集整理交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

本次活動(dòng)的目的也是為了豐富幼兒的生活,融洽師生關(guān)系,增近家長(zhǎng)與幼兒之間的感情,并能很好的培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓幼兒的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。

下面掌聲有請(qǐng)我校羅校長(zhǎng)講話!

下面由我來為大家介紹一下今天游園活動(dòng)的游戲內(nèi)容,及注意事項(xiàng)。第一個(gè)游戲是中班小朋友和家長(zhǎng)共同進(jìn)行的游戲《全家總動(dòng)員》,第二個(gè)是大班小朋友和家長(zhǎng)共同進(jìn)行的游戲《趕小豬》,第三個(gè)游戲活動(dòng)是學(xué)前班小朋友和家長(zhǎng)共同進(jìn)行的游戲《小兔采蘑菇》,這三個(gè)集中游戲進(jìn)行完畢之后是小朋友自由參加的6個(gè)分散游戲活動(dòng),有快樂套圈、比比誰的運(yùn)氣好、吹球進(jìn)門、吹蠟燭、夾彈珠、小小足球員。

在這些游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,并保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

在游園活動(dòng)開始之前請(qǐng)大家欣賞由全體小朋友帶來的早操表演。

謝謝小朋友們精彩的表演!希望本次游園活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的快樂,下面就請(qǐng)中班幼兒和家長(zhǎng)參加游戲《全家總動(dòng)員》。請(qǐng)家長(zhǎng)在跑道的對(duì)面排好隊(duì)伍,請(qǐng)大家聽好游戲規(guī)則,每?jī)擅變菏帜脷馇驈钠鹋芫€出發(fā)跑至各自家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)將氣球吹得皮球一樣大小,拴好后與幼兒一起將氣球抱回起點(diǎn),哪組先到為勝。

請(qǐng)大班幼兒和家長(zhǎng)參加游戲《趕小豬》,請(qǐng)家長(zhǎng)在跑道的對(duì)面排好隊(duì)伍,請(qǐng)大家聽好游戲規(guī)則,兩名幼兒手拿網(wǎng)球拍將小豬(皮球)趕往對(duì)面家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)將小豬又趕回來,注意球拍和皮球不能離開,誰先到起跑線誰得獎(jiǎng)。

請(qǐng)中班幼兒和家長(zhǎng)參加游戲《小兔采蘑菇》,請(qǐng)家長(zhǎng)在跑道的對(duì)面排好隊(duì)伍,請(qǐng)大家聽好游戲規(guī)則,兩名幼兒抱著籃筐學(xué)小兔跳,從起跑線出發(fā)到離家長(zhǎng)1米遠(yuǎn)的地方,家長(zhǎng)向幼兒的籃筐里投進(jìn)3個(gè)蘑菇(紙球),幼兒原路跑回起點(diǎn),誰先到誰得獎(jiǎng)勵(lì)。

最后請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的喜好自由去參加其他的游戲節(jié)目,祝所有的小朋友“六一”節(jié)快樂!祝愿小朋友都玩的開開心心,都能獲得豐厚的獎(jiǎng)品。

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼主持人兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼主持人兒園的全體教師主持人祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師主持人的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長(zhǎng)幼主持人兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

我們小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

成長(zhǎng)幼主持人兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇八

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉。

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

幼:***,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什么呀?

幼:誰說女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。

師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!

師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。

幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個(gè)我還真不知道!

師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的'嶄新時(shí)代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。

合:明年六一再相會(huì)!

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨們。

合:歡迎你們的到來。

男:×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

女:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

男:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。

女:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),

男:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

女:這是多么歡樂的一天啊!

男:這是多么幸福的一天啊!

女:今天,我們集合在這里,

男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

男:是那么開心,我的六一。

女:是那么難忘,我的六一,

男:是那么幸福,我的六一,

女:是那么激動(dòng),我的六一,

男:我宣布xxxx二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——(合)明天會(huì)更好文藝演出”正式開始!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇九

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛

女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

男:今天參加我們“六一”演出的有來自xx幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)朋友們。

女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:xx。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx給我們講話。

男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。

女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。

女:幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂園,在美麗的幼兒園,我們開心成長(zhǎng),快樂生活、全面發(fā)展。

男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

女:幼兒園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同,請(qǐng)欣賞《xx》。掌聲有請(qǐng)。

男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞《xx》

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P,去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)欣賞《拇指和食指》。

女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下。

男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個(gè)小姑娘,不過她有些特別,請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)趚x班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《xx》。

女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。

女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈《xx》。

六一兒童節(jié)結(jié)束語

女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:xx慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

合:到此結(jié)束!

女:祝孩子們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇十

主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的.芬芳

主持人乙:迎來六月的時(shí)光

主持人甲:我們的心像怒放的花朵

主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

主持人甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

主持人乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇十一

20xx年6月1日,我校舉行了以“七彩童年經(jīng)典潤(rùn)澤”為主題的慶“六·一”校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演及作品展。現(xiàn)將我校活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,根據(jù)本學(xué)期初提出的要求制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。

(一)表彰先進(jìn)。

表彰區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體2.2班,3.2班,區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”2名,優(yōu)秀家長(zhǎng)48名,學(xué)校優(yōu)秀志愿者16名,校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“省身好少年”283名。

(二)為新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式。

一年級(jí)新入隊(duì)員112名,莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在孩子稚氣的宣誓下圓滿地結(jié)束,同時(shí)對(duì)全校的隊(duì)員進(jìn)行了愛國(guó)主義教育。

(三)文藝匯演精彩紛呈。

(四)精心制作的書畫作品展。

此次書畫作品有剪紙、繪畫、粘貼畫、手抄報(bào)共兩百余幅美術(shù)作品。

本次活動(dòng)既充分體現(xiàn)了孩子們活潑、可愛的個(gè)性,給每個(gè)孩子一個(gè)展風(fēng)姿,獻(xiàn)才藝的機(jī)會(huì),又讓孩子們深刻感受到七彩童年在經(jīng)典潤(rùn)澤下的快樂!充分展示了xx小學(xué)全體師生積極向上的精神風(fēng)貌!受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的高度贊揚(yáng)!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇十二

璇:親愛的爺爺奶奶,凱:親愛的爸爸媽媽,師:親愛的小朋友們,合:大家好!

師:在這歡樂美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

凱:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,璇:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)師:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

凱璇:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們合:六一兒童節(jié)快樂!

凱:看,六一的鮮花絢麗多彩璇:瞧,六一的陽光燦爛奪目凱:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備璇:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目師:他們們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

凱:兒童現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫風(fēng)采璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福凱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,璇:你的苦我來幫你分擔(dān),它會(huì)減少一半;你的樂我來與你分享,它就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿愛,讓人間變成快樂的天堂。

凱:我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來的《時(shí)裝表演》。

璇:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。

凱:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。

凱:甜甜的,透著春的氣息。綠綠的,透著春的生機(jī)。要問春天在哪里,請(qǐng)欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,幫助那些需要幫助的人,璇:讓我擁抱著你的夢(mèng),你的明天會(huì)更好。

凱:下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的凱璇:《明天會(huì)更好》。

師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們凱璇:敬愛的老師凱:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹璇:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天凱璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

師:相信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,凱璇:“我們能做得更好”!

合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇十三

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

(合)大家好。

(女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(男)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

(女):在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!

(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的.健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。。。。。。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇十四

合:xx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》。

女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。

女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女:在xx電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》。

男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》。

女:請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友xx等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》。

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10、舞蹈《聰明的一休》。

女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》。

女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》。

男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友xx同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇十五

一、開場(chǎng)白:

a:尊敬的各位家長(zhǎng)。

b:各位來賓。

c:親愛的小朋友們,

d:大家好!

a:溫暖的陽光,誘人的花香。

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

c:連小草都在歡樂地歌唱。

d:這一切都在提醒著我們:

a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

d:向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

b:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

c:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。

d:在這里我們真誠(chéng)的說一聲:謝謝。

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。

d:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

a:我們是那么開心。

b:我們是那么幸福。

c:我們是那么激動(dòng)。

d:我們是那么期盼。

a:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

二、節(jié)目表演。

(一)(模特表演)。

a:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。

b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

b:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。

a:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。

c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。

c:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,

c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

d:接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語連讀)。

c:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。

b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯。

d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽。

b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞(優(yōu)秀16篇)篇十六

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目串詞。

2、一顆星:月蒙蒙,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多么明亮,它是多么晶瑩,請(qǐng)欣賞舞蹈《一顆星》。

3、春曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁姡裉煳覀冎邪嗟男∨笥呀o大家?guī)聿煌L(fēng)采的《春曉》。

4、快樂兒歌:我們是祖國(guó)的未來,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長(zhǎng),請(qǐng)看舞蹈《快樂兒歌》。

6、我是女生:每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?/p>

7、小書包:詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來,我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí),努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進(jìn)身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。下面,讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》。

8、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

9、兩只小懶豬:有兩只小懶豬,差點(diǎn)被大灰狼吃掉,小朋友想知道這是怎么回事嗎?請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。

10、喜洋洋與灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。

11、小雨點(diǎn):在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。

12、世界真美好:****你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加?jì)善G,你們的身體一定要強(qiáng)壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演--世界真美好》。

13、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

14、我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

15、拔蘿卜:豐收的季節(jié),大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。

16、草裙舞:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。

17、未來與希望:媽媽真?zhèn)ゴ螅覀儛蹕寢專谶@個(gè)快樂的節(jié)日里,我們回家都要向媽媽說一聲:媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié),兒童是祖國(guó)的未來與希望,請(qǐng)看***小朋友帶來的`舞蹈《未來與希望》。

18、夸夸我們的幼兒園:***是不是特別勇敢啊,小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì),懂得快樂和勇敢的小朋友,是最棒的……我們**幼兒園是個(gè)快樂的集體,聽,***小朋友帶來的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。

19、酷炫男孩:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,現(xiàn)在的世界是一個(gè)多彩的世界。我們的教育鼓勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展。你看,那你就來了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。

21、小小英雄:彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天,綠油油的草地青青的山,我們辛勤的勞動(dòng),創(chuàng)造了美麗的家園,為了不許有人來侵犯,我們不如做個(gè)小小英雄,來保衛(wèi)這美滿的生活。請(qǐng)欣賞中班的小朋友為你們帶來的舞蹈《小小英雄》。

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大學(xué)生演講稿是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中必備的一種寫作技能,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家精心挑選的大學(xué)生演講范文,供大家參考。
感恩是人與人之間的紐帶,它能夠建立起和諧、友愛的人際關(guān)系。這里收集了許多感恩的話語,希望它們能夠給你帶來溫暖和啟發(fā)。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!感恩節(jié)是美國(guó)傳統(tǒng)
英語是一門全球化時(shí)代必備的語言,學(xué)習(xí)它可以提高我們的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。下文分享了一些優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)總結(jié),希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助。俗話說:“有一種成功源于堅(jiān)持”。筆者在
報(bào)告范文通常包括引言、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等幾個(gè)重要部分,這些部分有助于我們清晰地表達(dá)并組織我們的思路。接下來是一些值得一讀的報(bào)告范文,希望可以幫助大家更好地
在國(guó)旗下,我們懷揣著對(duì)國(guó)家的希望,邁向更輝煌的明天。以下是小編為大家推薦的國(guó)旗下進(jìn)行的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)。早上好!我是大三班的xxx小朋友,今天由我在國(guó)旗下演講,
在致辭中,可以通過引用名人名句、故事或案例等來增強(qiáng)說服力和親和力。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講或者致辭,以下的范例或許能對(duì)你有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
每月一次的工作總結(jié)是一個(gè)可以讓我們反思自己得失、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并規(guī)劃未來工作的重要機(jī)會(huì)。為了更好地幫助大家寫月工作總結(jié),小編整理了一些范文,對(duì)大家的寫作能力有所裨
述職報(bào)告是一個(gè)展示個(gè)人工作能力和成就的機(jī)會(huì),可以幫助他人更好地了解你的工作內(nèi)容和貢獻(xiàn)。下面是一些成功案例中的精彩述職報(bào)告片段,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思路。
無論是面試還是社交聚會(huì),一個(gè)好的自我介紹都能給人留下深刻的印象。自我介紹是我們與他人建立聯(lián)系的重要途徑,以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
檢討書是我們自我修正的工具,讓我們能夠更好地面對(duì)自己的過錯(cuò),并且有所成長(zhǎng)。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的檢討書,希望能給大家一些啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!非常抱歉,在
檢討書的目的不是為了自我折磨或自責(zé),而是為了能夠從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),成長(zhǎng)為更好的自己。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助
寫檢討書是我們對(duì)過去所做所思進(jìn)行梳理和總結(jié),通過它我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。借助以下這些檢討書范文,我們可以更好地了解不同情境下的寫作技
檢討書的目的是為了引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),從而更好地改進(jìn)自己的行為。以下是一些寫得非常出色的檢討書實(shí)例,它們不僅有很高的文采,還展現(xiàn)了作者的內(nèi)心成長(zhǎng)。
通過檢討書,我們可以反思自己的行為是否符合道德和倫理的要求。一份好的檢討書不僅能總結(jié)自己的錯(cuò)誤,還能展示自己的成長(zhǎng)和反思能力,以下是一些經(jīng)典范文供大家參考。
演講稿可以幫助學(xué)生培養(yǎng)語言表達(dá)能力和思維深度思考能力。接下來是一些打動(dòng)人心的學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和共鳴。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家
檢討書不僅可以提高我們的意識(shí)和警覺性,還可以幫助我們改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。檢討書范文的精彩之處在于能夠真實(shí)地表達(dá)內(nèi)心的悔過和對(duì)未來的決心。尊敬的老師:您好!我是
護(hù)士需要保護(hù)病人的隱私和尊嚴(yán),確保他們?cè)卺t(yī)院中得到良好的體驗(yàn)。護(hù)士預(yù)防感染的措施和注意事項(xiàng),確保醫(yī)療環(huán)境的清潔與安全。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:晚上好!我是xx
檢討書是一種審視過去的機(jī)會(huì),通過它可以對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思。下面是小編精選的一些寫作精彩的檢討書范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:你好!我第
寫檢討書需要真誠(chéng)和勇氣,只有真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能寫出有意義的檢討書。以下是一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感。尊敬的老師:您好!我在學(xué)
無論是個(gè)人還是企業(yè),在金融方面都不能繞開銀行,它為我們提供了便捷的金融服務(wù)。如何應(yīng)對(duì)銀行卡丟失和被盜刷等問題?請(qǐng)看以下小編給出的應(yīng)急指南。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同
在寫演講稿范文時(shí),我們需要注意語言表達(dá)清晰、邏輯嚴(yán)密和思想深刻,以便更好地傳遞主題和觸動(dòng)聽眾的情感。接下來是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩l(fā)和靈
總結(jié)自己在工作中所取得的創(chuàng)新和突破,以及對(duì)組織發(fā)展的貢獻(xiàn)。隨后是一些精選的述職報(bào)告樣本,希望能為大家寫作提供一些參考。xxx,男,中共黨員,1983年5月出生,
寫一封辭職信可以幫助我們整理和總結(jié)自己在公司的工作經(jīng)驗(yàn)和成就,并向公司表達(dá)感謝和告別之意。首先請(qǐng)?jiān)试S我向您對(duì)我在公司的任職表示衷心的感謝和深深的歉意
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