辭職報告是幫助公司了解員工離職動態和提高組織運行效率的工具。接下來是一些關于辭職報告撰寫技巧的詳細解讀,請你耐心閱讀。
教師個人辭職報告簡潔明了(模板12篇)篇一
尊敬的校領導:
您好!
很抱歉向您提出辭職的事情,我知道在這個時候向學校辭職,是極為不負責任的事情。這個時候,學習正好處于一個學期的中間,辭職的話,是對學生學業的不負責任,是對學生家長信任的不負責任,也是對學校各位領導的不負責任。其實,做出辭職的打算,也是我經過很長一段時間掙扎之后做出的決定。
從我進入學校當人老師也有將近十多年的時間里,得到學校領導的安排成為一名班主任也快有七、八年的時間了。這么長一段時間的工作,讓我對教學工作和帶班工作都有了不小的心得體會,讓我的工作技能得到了很大的進步。不僅如此,學校對我們這些教師還定期開展思想教育工作,讓我的思想也得到了不小的進步,所以我很感謝學校讓我成長了這么多。
不過隨著這么多年的工作,在教課的同事還在負責班主任的工作,所以我每一天沒課的時候,不是在批改作業就是在管理班級,每一天下班回去了還要做備課工作,經常備課到晚上十一、二點才能上床休息。盡管教師這個行業表面光鮮亮麗,但背后又真的是充滿了艱辛和不容易。但是大家的信任和對學生們的責任意識,又讓我一直在咬牙堅持著。這么多年的苦和淚,我從來沒有表露出來,只有家里人知道我的一點。他們一直在勸我不要那么拼,休息一段時間,但是我一直都說,沒事再做一下啊……可是這么長時間的堅持下來,孩子們的成績是上來了,一屆又一屆的學生在我手里畢業離開,可是我的身體也漸漸地累垮了。隨著年齡的增大,越來越覺得不能夠適應這種高壓工作了。前段時間學校組織去醫院體檢,因為吸食了過量的粉筆灰,所以肺部也有毛病,在加上經常站立,腿上的血管也靜脈曲張了。總之身體是一大把的小毛病,雖然沒有什么大的毛病,但是也讓我知道,我是時候好好休息一下了。
所以想了很久,才決定在這個學期的中間,就向學校提出辭職的事情。這實在是我身體堅持不下去了的無奈之舉,請領導原諒我的不當做法。我們班的語文老師xx,雖然是去年來我們學校工作的新老師,但是工作能力十分的優秀,又是女老師,心思細膩,一點能夠適應好班主任的工作,所以我推薦xx老師在我離開后,擔任我們班的班主任!
最后,祝學校進一步發展,祝領導永遠健康快樂!
此致
敬禮!
辭職人:xx。
2021年x月x日。
教師個人辭職報告簡潔明了(模板12篇)篇二
尊敬的領導:
您好!
本人因為諸多個人原因,經過深刻冷靜的思考后,鄭重的向學校領導提出辭職要求。首先感謝各位領導長期以來對本人工作的關心,支持與肯定。自20xx年8月進入××中學這個大家庭以來,本人倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,在為××中學服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的發展。
在過去的三年多時間里,學校給予了本人良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校本人感受到了家的溫暖。本人對于學校長期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因本人而造成的決策失誤,本人鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準。
祝學校推進順利創造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職人簽名:
日期:xx年xx月xx日
教師個人辭職報告簡潔明了(模板12篇)篇三
尊敬的老師:
您們!
很遺憾!我不得不宣告自己忠于某一集體的美麗而幼稚的夢想終于破滅。畢竟商業世界終究是真實的!感謝您們在我窮途末路之際留下了我,同時也感謝您們平日的教誨。因為這不僅讓我認識到了最真實的自我而且也讓我明白這個熱鬧而歡樂的‘場’終究不屬于我。我的歸宿應該是某個偏僻的角落。希望您們忘記我的插曲,繼續朝著您們應有的方向前進。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人辭職報告簡潔明了(模板12篇)篇四
尊敬的領導:
您好!
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來xx小學已經有一年了,當初剛來學校時我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應了環境,了解了學校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在xx小學的時候,我總會去看看學校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動,這個學校的精神,讓我為之動容。
我也和事先離開學校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經驗的,給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。
在崛起工作的一年,是我踏入xx小學的第一年,無論在教學上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中,由于性格和工作經驗等原因,給您和學校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!回想剛來xx小學的時候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學校一年的教學生活中,我切實感受到了教育的點點滴滴,雖辛苦卻也甜蜜。現將辭職之由呈上,勞煩過閱。我心向往自由,個性之自由,空間之自由,時間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。
我會懷戀在xx小學這三尺講臺的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。
此致
敬禮!
辭職人:xx。
2021年x月x日。
教師個人辭職報告簡潔明了(模板12篇)篇五
尊敬的校領導:
您好!
很冒昧,在新學期開學之初向組織提出調離申請。
作為一名剛從xx大學畢業的碩士生,我倍感榮幸地于20xx年3月來到xx學院,成為了xx教研室的一名教師。在這半年期間,我講授了《xx》課程、協助指導了畢業實習及學生的課程、積極參與了實驗室建設與規劃、發表了學術論文、參加了國際學術會議、參編了教材、編寫了課程的教學大綱、指導了認識實習和生產實習、協助組織了學術報告、參加了校運動會、新教師業務培訓、高校教師崗前培訓、學院的一系列活動等等,這些經歷使我得到了很大的鍛煉和提高,更讓我感受到xx學院這個大家庭的溫暖。
然而,在我體會到教師這個職業的光榮、優越與特殊性的同時,也感受到了一些現實情況的壓力,以下就是我向組織提出調離申請的原因:
綜上所述,本人特向學校提出辭職。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人辭職報告簡潔明了(模板12篇)篇六
尊敬的領導:
您好!
首先我只能說聲對不起,我辜負了你們對我的期望,今天是向您提出辭職的。
自分配到xx中學以來,我一直受到了學校的`各方面的幫助,尤其是學校領導對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。
從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。學校是很器重我的,近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發誓的說,我沒有哪一天,哪一節課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。
雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業的不如一般大學畢業的,一般大學畢業的不如師專畢業的,師專畢業的不如高中畢業的。因此,我覺得我不適合在xx中學工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下,請考慮批準我的辭職報告。
開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。也許是能力有限,我認為我在xx中學已經沒有更大的發展機會了,已經工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。
當然,無論我在哪里,我都會為xx中學做力所能及的事情,因為我為我曾經是xx中學人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿xx中學力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!xx中學所有的學生都考上重點大學!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
教師個人辭職報告簡潔明了(模板12篇)篇七
尊敬的領導:
您好!
首先我只能說聲對不起,我辜負了你們對我的期望,今天是向您提出辭職的'。
自分配到中學以來,我一直受到了學校的各方面的幫助,尤其是學校領導對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。
從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。學校是很器重我的,近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發誓的說,我沒有哪一天,哪一節課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。
雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業的不如一般大學畢業的,一般大學畢業的不如師專畢業的,師專畢業的不如高中畢業的。因此,我覺得我不適合在中學工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下,請考慮批準我的辭職報告。
開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。也許是能力有限,我認為我在中學已經沒有更大的發展機會了,已經工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。
當然,無論我在哪里,我都會為中學做力所能及的事情,因為我為我曾經是中學人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿中學力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!中學所有的學生都考上重點大學!
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人辭職報告簡潔明了(模板12篇)篇八
尊敬的校長:
您好!
圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去職業學院教導主任一職務,去做一名普通教師。原因有四:其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用(有時一所學校或者一個部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學校或部門有自己的風格和靈魂),而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
談及團隊,個人與團隊中其他人的關系是影響團隊發展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應該有自己的風格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我。其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。
其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面(到職業學院教師群體中調查民意可知)。由以上幾點,應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。
其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。
其四,心態慵懶對工作無益。當抱著這種心態去工作,對工作是大無益的。當然,在學校未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。也許,這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當時我沒有說,對于您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時間與次數構不成影響其質的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。我一直感到慚愧、內疚。您對我關心與照顧,還有那年我調到職業學院分校,我到學校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發光。這句話時刻鞭策著我)。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日。
教師個人辭職報告簡潔明了(模板12篇)篇九
尊敬的校長:
你好!
三年前,我通過國編在職教師考試被分配到啦這所學校教書,我感到非常榮幸,經過三年的努力學習,我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會我很多,我也成長了不少,我非常感謝你們大家對我的教誨。首先,我最想說的,就是“對不起”,真的對不起,四年來,沒能以的成績回報您的知遇之恩。三年來,愧疚于我還記得,在我到校的當晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。我還記得,20xx年9月1日,在開學大會上我代表新進14名教師發言的情景,那時的天氣、那時說的話、那時的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動。三年來,有對歡笑,有過淚水,有過失敗,有過收獲,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。
由于我個人的`原因,非常遺憾我想要辭職,我覺得教師好像并不適合我,我對孩子沒有什么耐心,我是個性格比較直爽比較急躁的人,對孩子們的無理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對教師這個職業最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說不出的糾結。但是,有時候,現實總是讓我們陷入抉擇,有時候,我們在不明前方時,不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長中這里我所顧念的一切,再回到那個熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。
愿我校在今后的工作中,發揮優勢、續寫輝煌、團結共進、蒸蒸日上!
愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
教師個人辭職報告簡潔明了(模板12篇)篇十
尊敬的領導:
您好!
在之前不斷的.學習中,我終于考上大學,之后報考研究生,研究生畢業之后,我就來到學校任教了。
自20xx年x月到xxxx學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業業,絲毫不敢有懈怠之心。xx年x月當上xx班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領域,為學校的發展做出一己之力并能發揮自己的點點才能。功夫不負有心人,一年之后,22班得到了領導和全校任課老師的認可,獲得了優秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報,我很開心。
xx年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的xx帶好,只想安心結婚生子,所以并未報新班,畢竟年齡不饒人。可沒想到領導信任自己,又把一個數控專業的技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。
帶xx班快一年了,這個班級的學生給我帶了很多,好的壞的都有。學生都是好孩子,可現在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發燒,全身無力。前幾天去中醫院檢查,醫生說,我最近身體盡量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。
歲月不饒人啊,想想自己已經是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實現。考過研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現身體素質差的現象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。
今年,很想在現有的工作環境中調養一下身體,使的自己能順利當上媽媽。近幾年來,隨著生源素質的逐漸下降,學生違紀事件經常發生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,現在的學生帶不好,任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學生不理解,這都是問題所在。
也許在以后的條件合適的時候,我會繼續擔當班主任的,可是現在的我真的是無法繼續擔任班主任了,我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續擔任班主任了。
既然我的條件現在不允許我繼續做班主任下去,我想勉強做下去對學生和學校都是不負責的,我希望領導能夠看到我的實際情況。
我是個追求完美的人,很希望把這個班級帶上正規甚至優秀班級,可事與愿違。鄧科長是個通情達理之人,思量再三,寫封辭職信,希望科長批準。
情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。
教師個人辭職報告簡潔明了(模板12篇)篇十一
尊敬的領導:
您好!
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
我來xx工作也快一年了,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。
在工作一年中,我學到了很多知識與技能,非常感激xx給予了我在這樣的良好環境中的工作和學習的機會。
由于我自身能力的不足,近期的`工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,為了不因為我個人能力的原因而影響幼兒園里的工作安排和發展,經過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個過程會給幼兒園里帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
我希望在_月_日之前完成工作交接,請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。
再次感謝所有老師對我的悉心教導。
謝謝園長給我這次工作的寶貴經驗。
請予批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx月xx日。
教師個人辭職報告簡潔明了(模板12篇)篇十二
w老師:
您好,周二上課去辦公室找您,沒等到您,想想還是給您寫信吧,因為很多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。
從小我的理想就是長大能夠當一名老師,大學畢業,找到的第一份工作也是在某省屬高校任職,后來因為父母希望我能到合肥,所以考進了機關,從事行政管理工作。在讀研的時候,遇到了周老師,我們一見如故,很欣賞對方的進取和好學,她知道我喜歡教學工作后,便熱心的推薦我到貴校任教。她當時和我說,代課老師的報酬很微薄,我笑著回答:要是沖著錢,我肯定不會選擇兼職當老師的,有能當老師的機會,實現自己的夢想,不給錢我也愿意。
真正作為一名老師站在講臺上,心情還是很激動和緊張的。清楚的記得,第一學期是每周上一次課,我每周都會備課到很晚,認真的做課件,總在想,怎么才能把課上的更生動些,不辜負學生和學校對我的信任。在三年的教學時間里,我盡量克服生活和工作上的困難,保證正常的上課時間;搜集統計方面的小知識點,作為課前小貼士,增加學生對統計術語的了解;每章講完,當堂講解課后習題,及時鞏固加深學生的印象;搜集現實中的統計違法案例,增強學生現實分析能力;每學期開展一次小組活動,讓學生親自動手設計統計調查問卷,開展統計調查,進行統計分析,匯報統計結果的實踐活動,親身實踐統計工作……三年的教學,我受益匪淺,加深了責任感和使命感,有了更豐富的職業經歷和人生經歷。本想一直這樣代課下去,但由于在工作單位承擔的工作任務已經越來越重,經常加班和出差,兼顧備課上課逐漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學生的態度對待教學,不想教學沒有新的創新和突破,思量再三,決定還是暫時放棄。一個人的精力畢竟是有限的,做事要么不做,要做就要做好,我需要對學校的工作負責,也需要對單位的工作負責。真的很感謝您給予我這次從教的機會,也感謝您三年來對我的指導和幫助,不得不離開這珍貴的講臺,心里真的很不舍,希望您能見諒,如果以后有機會,希望還能再次返回課堂。
這學期還有一個多月的教學時間,我一定會一如既往的用心上課,認真履行完自己的工作使命,請老師放心。
此致
敬禮!
辭職人:___。
20__年_月_日。