優秀作文以其深入的洞察和獨到的見解展示作者的思考能力和語言表達能力。這些優秀作文范文是經過嚴格篩選的，具有一定的代表性和指導意義，大家可以在閱讀范文的同時，思考如何將優點應用到自己的寫作中。

歷屆高考題目（匯總20篇）篇一

每個人都有一個夢，一個個千奇百怪的夢;一個個五彩繽紛的夢;一個個充滿遠大理想的夢。在我的心中很早就有了一個夢，一個成為一名像湯素蘭阿姨那樣的兒童文學作家的夢。

因為我喜歡閱讀，閱讀能夠讓我增長知識，能夠開闊我的視野，能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學一年級起我就喜歡看童話故事，尤其是湯素蘭阿姨寫的，比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰》，還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學《童年不同樣》，這些書里的語句非常優美、幽默，故事風趣、搞笑。通過看這些書，我認識了美麗善良的小巫婆真美麗，認識了一群誠實、充滿愛心的精靈……它們把我帶到了一個全新的世界，讓我體會到了人世間的真、善、美。

但是要成為一名文學作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識，要有豐富的想象力，要用敏銳的眼睛去觀察周圍發生的一切事物。于是每次上課我會認真地記老師講的每一個詞、每一段話，認真做好筆記，積極舉手回答老師提出的問題。獨立完成老師布置的每項作業。每天回家我會堅持看課外書半小時，在看書的時候我會用筆記下優美的詞語和句子，這樣能夠增加我的詞匯量，也能提高我的語文水平。我還會用心的去觀察周圍發生的一些事情，然后把它記下來，為我寫文章積累素材。

我真希望，我能通過自己的努力實現我的夢想。到那時，我會像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥一起唱歌、跳舞;我要讓小朋友們在廣闊的草原上和斑馬賽跑;我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。

歷屆高考題目（匯總20篇）篇二

《綠葉對根的情意》這首歌中的一段歌詞，根據歌詞自擬題目作文。

《綠葉對根的情意》。

不要問我到哪里去，我的心依著你。

不要問我到哪里去，我的情牽著你。

我是你的一片綠葉，我的根在你的土地。

春風中告別了你，今天這方明天那里。

無論我停在那片云彩，我的眼總是投向你。

如果我在風中歌唱，那歌聲也是為著你。

唔......

不要問我到哪里去我的路上充滿回憶。

請你祝福我我也祝福你。

這是綠葉對根的情意。

不要問我你不要問我到哪里去。

我是你的一片綠葉，我的根在你的土地。

見證是一種經歷，也是人生、社會記憶的凝聚。在生命歷程中，我們見證了人生的悲喜、社會的變遷;在歷史長河中，許多人或事物又成為歷史的見證。

請以“見證”為題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：1、自選角度;2、自定立意;3、除詩歌外，文體不限;4、文體特征鮮明。

年湖北省高考作文題目：站在____門口，半命題作文。

2009年普通高等學校招生考試寧夏卷作文題：以誠信和善良為主題寫一篇作文。

閱讀以下材料，按要求作文。

你對蔡銘超的行為有什么看法?請據此寫成一篇文章。

(1)必須寫議論文。

(2)題目自擬。

(3)立意自定。

(4)所寫內容必須與給定的材料相合。

(5)不少于800字。

(6)不得抄襲，不得套作。

2009年普通高等學校招生考試遼寧卷作文題。

2009年高考作文題陸續出爐，遼寧卷高考作文題為：名人代言。討論明星代言虛假廣告的現象，有五種觀點，材料作文。

甲：47%的人在同類商品購買中，會選擇明星代言產品。

乙：明星很無辜，他們可能不知道產品是虛假的。

丙：略。

丁：明星拿大量代言費。

戊：監管不利。

2009年普通高等學校招生考試福建卷作文題。

這也是一種_____。

歷屆高考題目（匯總20篇）篇三

1951：一年來我在課外努力地工作1952：記一件新人新事。

1957：我的母親。

1958：大躍進中激動人心的一幕1959：記一段有意義的生活。

1960：我在勞動中受到了鍛煉。

1964：讀報有感——關于干菜的故事1965：給越南人民的一封信。

1977年《我在這戰斗的一年里》。

1978年將《速度問題是一個政治問題》一文縮寫成500至600字。

1979年將《第二次考試》改寫一篇《陳伊玲的故事》。

1980年讀《畫蛋》有感。

1982年作文題《先天下之憂而憂，后天下之樂而樂》。

注意：必須寫成議論文??。

1983年漫畫《這下面沒有水，再換個地方挖》。

1.寫一段300字以內說明文字。

2.寫一篇議論文，800字以內。

1984年。

1985年。

1986年。

作文題《樹木·森林·氣候》請從現實生活中選擇一個有意義的話題，發表自己的見解，全文不少于600字，副標題自定。

1987年。

1.根據下面提供的材料寫一篇簡訊《育民小學辦起了游泳訓練班》。

1988年。

作文題《習慣》除詩歌以外，文體不限，不少于600字。

1989年。

1990年。

1991年。

描寫圓的想像物；就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”寫一篇發言稿參加辯論1992年。

1993年。

高三某班學生小張因病缺課兩個月，請同班好友小王幫他補課。后來，小張的學習成績跟了上來，小張的母親很感激小王，盡管家里不富裕，但還是托人給小王捎來200元作為報酬，小王很為難，找班主任談談自己的想法，班上的同學知道了這件事后，產生了各種議論，在班會上，大家圍繞這件事以及與此有關的一些問題各抒己見，展開熱烈的討論。

請你寫一篇全面反映這件事和班上同學各種看法的廣播稿。題目自擬1994年。

以《嘗試》為題寫一篇記敘文，不少于700字。

1995年。

1996年。

仔細觀察下頁《給六指做整形手術》和《截錯了》兩幅漫畫：

一、用說明文字介紹兩幅漫畫的畫面內容注意：

1997年。

根據材料1描寫背同學上學的情景。

根據材料2和材料3自選角度，自擬題目，聯系實際，寫一篇議論文1998年。

1999：

請以“假如記憶可以移植”為作文內容的范圍，寫一篇文章，文體不限。2000：

在一次鼓勵創新的報告會上，有位學者出了一道題：四個圖形符號中，哪一個與其他三個類型不同？有人說圓形，因為圓形是惟一沒有角的圖形；也有人說三角形，它是惟一由直線構成的；又有人說半圓形也正確，它是惟一由直線和曲線組成的；最后有人說，第四個圖形也可以，因為它是惟一非對稱性的圖形。看來，由于標準和角度的不同，這四個圖形都可以作為正確答案。的確，世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。在生活中，看問題的角度，對問題的理解，解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎？請以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章，只要與學者這道題引發的思想感受有關都符合要求。文體不限，題目自擬。

2001：

公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安度難關。”看年輕人哪一個都舍不得丟。艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里。

寓言中“誠信”被拋棄了，它引發你想些什么呢？

請以“誠信”為話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言等等。

所寫內容必須在“誠信”的范圍之內。

注意：(1)立意自定；(2)文體自選；(3)題目自擬；(4)不少于800字。

歷屆高考題目（匯總20篇）篇四

性別：男。

籍貫：廣東江門。

民族：漢族。

婚姻狀況：未婚。

年齡：23。

現所在地：廣東江門。

身高：162cm。

教育/培訓。

時間院校名稱專業/課程學歷/培訓獲得證書。

9月~6月佛山科學技術學院人力資源管理本科大學英語四級。

社會實踐。

在校主修課程：人力資源管理、經濟學、勞動法、國際貿易、財務管理。

獎勵/技術證書：院級乒乓球賽第三名。

單位征文比賽二等獎。

優秀共青團員。

大學英語四級。

人力資源管理師三級。

求職意向/概況。

畢業學校：佛山科學技術學院工作年限：無。

專業：人力資源管理計算機能力：良好。

最快到崗：隨時到崗語言水平：英語:大學英語等級考試cet-4。

希望地區：廣東江門廣東佛山。

希望崗位：行政助理/文員人事助理/文員招聘經理/主管/專員。

待遇要求：~3000元/月(要求提供住房)。

其它要求：五險一金，住宿。

職業技能/專長：曾負責公司各類表格的設計。

熟悉辦公軟件使用。

自我評價：

1、本人性格開朗，待人真誠，對不懂的問題能夠虛心請教學習。

2、具備較強的學習能力以及環境適應能力，面對問題能夠隨機應變。

3、對工作充滿熱情，有著強烈的責任心和上進心強，對于上級給予的工作能夠努力仔細完成。

4、具備良好的文書寫作以及人事助理的日常事務性工作能力，如文件起草，發布會議通知，收發郵件以及表格改進等能力。能從事日常的管理、約見應聘者的工作。

5、善于與同學和同事溝通與交流，具備良好的團隊合作能力。

歷屆高考題目（匯總20篇）篇五

普通高等學校招生考試海南卷作文題：材料作文，主題是誠實善良。

20普通高等學校招生考試湖南卷作文題。

踮起腳尖。

2009年普通高等學校招生考試陜西卷作文。

題目要求，根據這段材料，自擬題目，完成800字的作文。2010年全國卷ii高考作文題：請以“路徑”為題目，寫一篇文章。

餐桌，許多貓吃魚，就一只貓捉老鼠，別的貓說：“有魚吃還捉老鼠?”

3、2010年北京高考作文題：仰望星空與腳踏實地以仰望星空與腳踏實地為題，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，不限文體。

4、2010年湖南高考作文題：早請以“早”為題，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

5、2010年山東高考作文題山東作文：人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成。請據以上材料寫文章。

6、2010年安徽高考作文題：“交流四水抱城斜，散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。”由此哲理詩引發的思考和聯想寫一文，詩歌體除外。

7、2010年江蘇高考作文題：綠色生活記者最新消息，上午開考的2010江蘇高考作文題為《綠色生活》。綠色，生機勃勃，賞心悅目。綠色，與生命，生態緊密相連。今天，綠色成為一種嶄新的理念，與人們的生活息息相關。請以“綠色生活”為題，寫篇作文，不少于800字，除詩歌外文體不限。

8、2010年重慶高考作文題：難題今日上午11時30分，2010年重慶高考第一科——語文科目的考試結束。今年重慶的語文科目作文題為《難題》。除詩歌外，題材不限。

9、2010年上海高考作文題：生活中的釣魚法則一位丹麥人釣魚，魚釣上來后，他用尺量了一下尺寸，覺得魚太小，就放了回去，準備等魚長大了再釣。根據短文，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，文體不限(詩歌除外)。

10、2010年天津高考作文題：我生活的世界2010年天津高考作文題：話題作文《我生活的世界》，不少于800字。

11、2010年廣東高考作文題：與你為鄰命題作文《與你為鄰》：你我為鄰，相互依存。你可以是有形的，也可以是無形的。鄰，無法回避，卻可有所選擇。請你聯系自己的生活體驗和感受，以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少于800字。

12、2010年浙江高考作文題：角色轉換之間以“角色轉換之間”為題，可以講述故事，抒發情感，也可以發表見解。文體除詩歌外不限，字數在800字以上。

想照亮生命，幻想是快樂的源泉……。

請根據你對以上材料的理解和體會，選準角度，寫一篇作文。

的礦工身旁，他們發現了一頂用粉筆寫有遺言的安全帽，上面寫著：“骨肉親情難分舍，欠我娘200元，欠鄧曙華100……”。

自擬題目自選角度，以誠信和善良為題寫一篇作文。

15、2010年江西高考作文題：找回童年為什么要找回童年?因為現在社會太功利了，小朋友們壓力過大，童年早已離開。現在的社會需要純真，需要找回童年。重點關注“找回”這個動詞。

記敘議論都可以，文體要明確。

16、2010年遼寧高考作文題：幸福是____閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。

幸福是一個永恒的話題，它真實地填充著我們的生活。

歷屆高考題目（匯總20篇）篇六

在我看來，勿以親疏論事非。

縱觀一部卷恢浩繁的中華史，其中王朝更替、治亂相續往往能使人掩卷沉思。作為擁有至高無上權力的君主，百姓們的生殺予奪之大權，也毫無疑問地掌握在其手中，真可謂:”君主一跬步，皆關民命。“就是這樣，我們往往能看見一些小人，他們溜須拍馬，阿識奉承，曲意逢迎，把君主們的每一個毛孔無不弄得舒坦至極。于是這些人深得君主之”親“，甚至獨攬大權，破壞朝綱，明末的魏忠賢專權不就是明證嗎?而賢明的君主求賢若渴，對人才親之信之，恰恰是因為明是非，懂事理，才知孰親孰默之分。

在人類社會中，自”大道既隱，各親其親子其子九以來，親情就成為了維系這個社會的穩固的牢不可破的精神紐帶，人們往往認為親人們總是對自己好，因而他們總是對的，沒有錯的，而對于旁人，難免存著此疆彼界之心，所謂“人心隔肚皮”，難免對別人有著成見，故事中的富人即此類典型人物，而有兩位人物的行為卻值得我們的贊嘆。

祁黃羊的“內舉不避子，外舉不避仇”。想必大家是耳熟能詳了，不以親疏好惡來定是非，而是惟賢是舉，誠可貴矣。

另一位是中國革命的先驅者孫中山先生，他在廣大的人民群眾中享有崇高的威望，在擔任了南京臨時政府大總統之后，權力可謂達到政治生涯的頂峰。各界人士一致推舉孫中山的哥哥孫眉擔任廣東的都督，當此之時，孫中山先生只需微微首肯，便定能保證自己的哥哥飛黃騰達，然而這位偉人沒有這樣做，他只是婉言地謝絕了，說:“我哥哥才力有限，不堪擔此重任。”如此高風亮節怎能不讓人仰慕不已。

勿以親疏定是非就意味著拋棄小我，一己之私利，來成全大我，尋求真理;勿以親疏定是非就意味著克制感悟，注重理性，讓理性之光摺摺生輝!勿以親疏定是非其實就意味著一種廣博的愛!

前賢明訓，“文章合為時而著”，“千古之大事，經國之偉業也”。或示哲理，給人以啟迪;或明辨是非，給人以教益。以這個標準來衡，《勿以親疏定是非》是一篇相當成功的考場作文。文章旁征博引，刻闡述了剔除私情影響、尊重事實、維護真理的重要性。論據翔實，比鮮明，論證頗為有力。敘述自己的觀點時，古今史料，頗有信拈來左右逢源之感，顯示出了扎實的文史功底。

歷屆高考題目（匯總20篇）篇七

世上無難事，只要肯登攀。

——葉劍英。

曾經，面對人生的多舛，仰視成功的偉岸，跋涉已荊棘滿布的叢林，我埋怨人生多難。于是，我要問，成功為何不青睞我的人生港灣;于是，我要問名人，問偉人，問英雄，尋找生命的答案。

問名人。

我問那個在綠茵場上所向無敵，將自己的一生都獻給。

足球。

的球王，他粗糙高舉的有力的大黑手，似乎自信地告訴我：“只要你真心付出，上帝不會虧待你”。我問那腰纏萬貫，穩坐世界首富寶座的商人，他微笑著，用手指著前方的那座高山說：“翻過去，你就能看見燦爛的陽光”。我問那長相身材都不能令人滿意卻能用氣勢磅礴的歌聲征服世界的音樂家，他好像在自豪地說：“勇于拼搏，就能成功。”

我問名人，我會認真去銘記他們的教導，用心去踐行他們的思想。

問偉人。

我問貝多芬，他好像伸出手指，在鋼琴上撥弄，琴聲悠揚，飄進我的耳鼓。我的心隨著音樂飛向遠方。突然，琴聲的節奏好似發瘋了，沖上山巔，我的心也隨之上升，直入云霄;猛地，琴聲似乎低沉起來，我的心也隨之跌入低谷，掉進浩瀚的大海水。最后，琴聲又恢復了溫暖與和諧，讓我頓時覺得心情舒暢，全身舒展。我向他深深鞠了一躬，微笑著走開。

我問貝多芬，音樂使我心靈陶醉，情操高尚，生命燦爛。

問英雄。

于是，我不再茫然，不再哀嘆，這些歷經滄桑的名人、偉人、英雄用心靈告訴了我人生的真諦，告訴了我生命的答案;我不再祈禱前路平坦，不再埋怨命運的多舛，將用心去迎接前路的崎嶇。我堅信，世上無難事，只要肯登攀。

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歷屆高考題目（匯總20篇）篇八

在人的成長路途中，一個最重要的課題是要學會尊重學會愛。

由于現在的孩子都是獨生子女，是父母手中的寶貝。長期在父母的寵愛下變得自私，他們根本就不能理解“學會尊重學會愛”的含義，更別說去親身體驗了。其實，尊重別人，愛別人，一件很容易的事。可以說是順便就能做的事。首先，你要正確的認識自己，去尊重自己，放下心志，其實自己和他們是一樣的，不要把自己看的太高貴，人人生而平等。

尊重自己，同時也是尊重他人，只是你會感到快樂，他們也會感到快樂。從而以后他們也會更尊重你。在平時，多與自己的親人或朋友交流溝通一下，多去了解別人內心的想法。其實，可能連你自己都不知道，你與她們交流溝通時，他們會是多么的快樂。你也許會覺得他們碎碎念，會不耐煩，這時，你無論多么的不耐煩都不要表現出來，你要想著要尊重他們，聽他們念完。實際上，只要你聽下去，在不知不覺中，你不僅尊重了父母或朋友，去關愛他們時，你還與他們增進了感情。一舉兩得，何樂而不為?學會尊重學會愛就這么簡單。

當自己不再父母身邊時，你要記得定時打電話回去關心他們一下，也許他們會想你問著問那，你都要耐心的回答，并且時不時也問父母一兩句，他們會感到高興、欣慰的。記得有一次，我看到一位母親因為接電話哭了，我當時挺想不通的，接電話有什么好苦的呢?后來才知道這位母親是接兒子打來的電話哭了，原來這位兒子以前從不打電話回去，父母打過去他有時會不接，接起來也是匆匆掛掉，兒子主動打電話回來關心父母，要母親保重身體，不要擔心他，母親聽到后不禁流下淚來。可憐天下父母心吶!孝順自己的父母!

文檔為doc格式。

歷屆高考題目（匯總20篇）篇九

性別：男。

婚姻狀況：未婚。

民族：漢。

政治面貌：團員。

籍貫：重慶。

求職意向描述。

應聘崗位：統計,銷售/業務類,行政/人事類,助理,倉庫管理,。

崗位描述：工作認真負責，積極進取，敢于面對困難與挑戰。

工作經驗：1年期望月薪：2500。

教育背景。

畢業學校：重慶工商大學最高學歷：大專。

專業：財會電算化電腦水平：優秀。

外語語種：英語外語水平：優秀。

教育歷程：9月-6月重慶工商大學。

工作簡歷。

207月于重慶創意工藝有限公司任庫管。

工作描述。

1.管好物料進出入庫;整理好倉庫物品放置;輸入物品的數量、金額核算供應商所開的發貨單;月底做好盤點工作。

2.本人樂于與人溝通，與同事相處融洽，有良好的團隊和作精神。在以往的工作中，得到了豐富的工作經驗、同時訓練了自己的意志、更好地懂得了珍惜兩個字、培養了刻苦耐勞的精神，能適應各種工作環境.相信憑借自己的努力，一定可以做的更好.

個人能力及自我評價。

本著一顆對工作熱誠的心，具有強烈的責任心及堅韌不撥、吃苦耐勞的工作精神。能團結群體，平易近人，與人相處融洽。積極好學，思想上進，守誠，信，禮，智之做人的原則。

一向不甘落后的我，會充分利用美好的.青春年華，不斷用知識武裝自己，完善自己，保持刻苦耐勞，勇于拼博精神，迎接新的挑戰。

我忠心的希望貴公司能給我一個展現自我價值的機會，我一定盡我的最大的努力去做好一切工作。

個人聯系方式座機：手機：電子郵箱：

歷屆高考題目（匯總20篇）篇十

1980年：

“畫蛋”留下經典回憶。

1977年，中斷2017年的高考恢復。全國約570萬青年拿到的。

作文。

題為《我在這戰斗的一年里》。這一年，中國發生了很多變化，在當時，高考作文既是人才選拔考試，又與國家政治形勢有著密不可分的聯系。接下來的一年，作文題還是很有“時代特征”：《速度問題是一個政治問題》。

時代在變，考題也在逐漸發生改變。1980年，高考作文題開始具備更高的“靈性”：《讀“畫蛋”有感》，“畫蛋”成為當時的熱門詞匯。這個故事講達·芬奇學畫時，老師不是先教他創作什么作品，而是要他從畫蛋入手。

從高考作文的發展歷程來看，“畫蛋”無疑是一個里程碑。“要知道，一千個蛋當中從來沒有兩個是形狀完全相同的;即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看，形狀也就不同了”之類經典名句，也成為大家的珍貴記憶。

1981年：

仔細閱讀《毀樹容易種樹難》，寫一篇讀后感。要求：觀點正確、中心思想明確、緊扣原文發表感想、聯系實際具體、恰當。

1982年：

作文題《先天下之憂而憂，后天下之樂而樂》。注意：必須寫成議論文……。

1983年：

形式創新考題首現漫畫。

1983年，高考作文形式出現大的變化，首次出現漫畫。《這下面沒有水，再換個地方挖》，要求考生分別寫說明文字和議論文。這是高考作文發展中的重要里程碑，在形式上有了創新。

不過，作文以漫畫形式出現在高考中，已是2017年后。1996年，《給六指做整形手術》和《截錯了》兩幅作文漫畫登上了多家媒體的頭版，并被選入高中政治教材，成為高考作文中的另一個經典。

1984年：

有的同學說：“每逢寫作文，自己常常感到無話可說，只好東拼西湊，說一些空話套話，甚至編造一些材料。”有的老師說：“每次學生作文，我都辛辛苦苦地批改講評，但是學生往往只看分數，不注意自己作文中存在的問題，所以提高不快。”請針對上面兩段話所反映的情況聯系自己和周圍同學的現狀，以對中學生作文的看法為中心，寫一篇800字左右的議論文，題目自定。

1985年：

給報紙寫信開考察應用文先河。

1985年，高考作文要求以“澄溪中學學生會”的名義，給《光明日報》編輯部寫一封信，反映情況、申訴理由、呼吁盡快解決(化工廠排放廢水、有害氣體污染)，這一年的高考開創考察應用文的先河，除文字考察外，也要考察信件格式。

1986年：

作文題《樹木·森林·氣候》請從現實生活中選擇一個有意義的話題，發表自己的見解，全文不少于600字，副標題自定。

1987年：

根據材料寫簡訊《育民小學辦起了游泳訓練班》。這幾年，報社與高考作文均有直接或間接的聯系。

1988年：

高考作文題目《習慣》，除詩歌外文體不限，這是高考作文首次放開文體的嚴格限制，此前明確要求寫議論文。

1989年：

要求考生給同學回信。你的好朋友是某重點中學高三年級里中上水平的學生，他想立志報某重點大學歷史系，班主任、父母各持己見。他為此感到困惑、苦惱，他寫了一封信，想聽你的意見，你給他寫封回信。

1990年：

母親帶著兩個女兒去玫瑰園，一個女兒告訴母親，“這里不好，每朵花下都有刺”，另外一個女兒告訴母親“這里真好，每個刺上面都有花”。根據這一材料展開描寫，寫一篇議論文。

歷屆高考題目（匯總20篇）篇十一

歷屆的。

作文。

素材對于高考的考生們來說也是很有參考的價值的，北京的考生可以多選擇一些優秀的作文素材進行積累。下面是本站小編帶來關于北京歷屆高考作文素材題目的內容，希望能讓大家有所收獲!

百花中我最喜愛它---水仙花，它雖然不像玫瑰蛤那樣高貴艷麗。也沒有蝴蝶蘭那樣文雅大方，也不如蘭花千姿百態，但我愛它。

仙花地稱又叫“凌波仙子”，它一般在十二月初到正月開花，剛要出花瑞的時候，它的葉子如蒜葉狀，細長而扁。先抽出一條細細的花莖，隨后便長出小小的含苞欲放，羞羞答答的，像個小姑娘，花蕊像花生豆一樣。隨著時間一天一天的過去，花蕊便膨脹起來，然后慢慢的開了，便飄著淡淡的清香，等到花兒全部張開的時候，到處芬芳四溢。它的葉子如蒜葉。你瞧，它淡雅姿色，豐姿盈盈，幽幽芳香，殷殷醉人。它阿那多姿，它的花瓣有的含苞欲放，有的惝懷盛開，有的玉潔冰心，有的粉裝脫俗。整個房間簡直變成水仙的世界。

今年春節，爺爺買了幾盆水仙花，送給我，我一看好奇地問爺爺：“爺爺這是什么花呀?”我全神貫注的盯著那盆花看。爺爺說：“這是水仙花，它和太陽花一樣好服侍，也不嬌不雅，十分好種，對環境要求也不高，它和太陽花一樣有一種堅強的毅力，不管冬天多么冷，越冷它開得越加熱情，越加茂盛，而且它還可以雕刻成許多形狀呢!”沒想到原來水仙花也有這種頑強的精神，又長得好看，明年我一定要在買一盆水仙花。

寒冬到初春，花兒經久不衰。一幅錦緞，始終保持著恬靜、優美，傲然直立，因為水仙花特別頑強能夠經受住寒冷的考驗。在冬天凜冽的寒風呼嘯著，康乃馨花枝扶疏，蘭花也馨落英繽紛，連那端莊、淡雅的桃花也失去神采。只有水仙花還是亭亭玉立。

啊，水仙——水之仙子，多美妙的名字呀!

感動的心藏在槐樹下。

氤氳的夜色浸染著紫色的窗枝，夢里似乎又闖到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波……。

月下。小路。老槐樹……。

又是一個有月的晚上，風漸起漸落，吹亂了人們的頭發，吹亂了人們的思緒，只有那顆心顯得格外溫暖。

槐樹在小路的盡頭，樹下有間餛飩店，攤主是一位慈祥的老伯，六一的樣子。雖然在小路盡頭，但生意格外好，常客新客不斷。

晚自習回家的學生三五成群，騎過大路，在三岔路口分散。我獨自騎在路上，黑暗襲來，寒冷襲來，我便哼著歌為自己壯膽，但無名的落寞還是爬上了新月，高掛在心頭。

好不容易挨到了槐樹下，下車緩解壓抑。正值老伯收攤，今天忙到這兒才剛歇下。老伯這才看到我，帶著微笑向我招呼“小姑娘，吃餛飩嗎?我搖搖頭。他又接著說”晚自習剛下課，餓了吧，來爺爺這，爺爺今天請你吃。“我高興地坐下了。

這老伯我聽說過，老伴早已過世，每月除政府的補貼外，生活僅靠這家店維持，生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時，他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生，小巷無燈，總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動......

月下，槐樹與老人構成了一幅和諧的深秋晚景圖，吃完餛飩，卸下扔下畏懼，帶上感動，帶上愛繼續后面的征程。

我是在還沉浸在分班悲痛的淚水中時第一次好好打量梁sir的,雖然在這之前他已做了兩個月我們的化學老師,我對他唯一的印象就是他很快樂,他總能在講課時捎出"1mol1mol"的笑話,讓整個教室的人笑翻,很年輕,瘦削,不高,也不帥,20xx年11月17日,是我們這個班級成立的日子,也正是在這一天,這個被我們喚做梁sir的人,在我們許多人的生命中,變得重要了起來.

梁sir是認真而敬業的,同時帶四個進度不同的班級,還每堂課都能笑得出,他能連續講上一上午加一下午,講到嗓子啞掉,只為在競賽前把所有課程講完.

梁sir在會教室中口氣嚴肅的要死的向我們訓話,說"你們不要總是理想很高,夢想很美,卻又做得很少!"說"一切軟弱與縱情,都是逃避",說"你們高三了,要戒網,誰讓我逮到的話,格殺勿論"……但他,也會在同學生日時,送包果凍,寫張賀卡"今天你生日,早點休息吧!"。

梁sir會在我們成功時,比我們自己還要高興,也會在我們失敗時,告訴我們"人遇逆境要從容".

梁sir有時象哲人一樣深沉:"用塌實代替浮躁,在成長的道路上,腳印端正即精彩"有時又象孩子一樣驕傲地宣布"我已經戒煙一個月了"然后等待我們噼里啪啦為他鼓掌.

不知不覺中,我們提到梁sir時,已習慣于說,"我們梁sir"了.我們為我們這個班級驕傲,更為擁有梁sir驕傲.

我們騙出梁sir的身份證查出他的生日,那天,我們在黑板上寫滿了祝福的話,在講桌上點了3支心型的紅蠟燭,那天是梁sir的30大壽,他走進教室,由驚愕到驚喜,燭光下,他笑得那樣幸福,他用照相機把黑板照了下來,后來,我還在他的辦公室看見了我們送他的那3個蠟燭,排成一圈,如三個被嬌寵的孩子.

我們為讓梁sir在生日時如此高興而得意,在近一年后,我們才知道那天并不是他的生日,原來,他身份證上寫得是陰歷生日,但是,梁sir并不計較,原來.我們才是他最簡單的快樂的源泉.

梁sir總說,他人生的最高目標就是要我們——他的學生,過得幸福,快樂,但,我總覺的,他時常退卻,他好象越來越明哲保身,越來越喜歡緊守中庸之道了.

新年聯歡會之前,我們費勁了唇舌和高一一個班級的學生爭布置教室用的絨窗簾,他們抬出了他們的老師,氣勢洶洶地去辦公室找梁sir,梁sir居然笑笑說,讓給他們吧.

有時,我們覺得梁sir是在社會的沉浮中逐漸磨掉了他自己棱角.

下鄉時,我們坐在田間休息,幾天工夫,梁sir就已和負責我們活動的村長混得很熟了,我們聽他們聊天,聽梁sir講他那在農村的家,講家鄉的老墻,講他的父親,講他的童年,講他在初中前沒見過火車,農村的婚喪嫁娶,"份子錢"……許多許多對于我們來說是很陌生的詞匯.我終于了解了梁sir走過的路,那條由農村走向城市,由安靜走向繁華的路,那條靠自己的奮斗走出的路,也終于明白了梁sir身上的永不服輸同時卻也質樸寬容的品質的來源.

這就是梁sir,一個還在信仰著"師道無塵"的人,他用他獨特的方式陪我們走過成長的道路,他希望我們懂得做人要大氣,學會寬容,他知道社會的黑暗,卻用了全部力量保護我們少受到污染,少受到傷害.

祝梁sir快樂.

歷屆高考題目（匯總20篇）篇十二

成功者往往是自信的人。

自信，在某些時候就是“我能”的代名詞。

哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人：只要有自己的觀點，就會脫穎而出。

以前，人們都認為地球是方的、平的.，可哥白尼卻不這么認為。經過長期的實驗，他終于證明了自己的觀點，后來一舉成名。

哥白尼正是靠著“我能”的自信，將自己領入成功之門。?

居里夫人曾說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什么事情，活著的人總要照常工作。”

愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”

朋友，面對人生的進取，堅信“我能”!只有堅信“我能”，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生，才會擁有輝煌燦爛的未來!讓我們揚起自信的風帆，蕩起“我能”的力槳吧，順利劃向成功的彼岸!

歷屆高考題目（匯總20篇）篇十三

歷屆高考題目（匯總20篇）篇十四

上聯：老牛回舍安度晚年,。

下聯：小虎出山威震四方。

上聯：無論歌舞和語言,。

下聯：年年都是這一套。

上聯：年年春晚大雜燴,。

下聯：歲歲歌聲皆精萃。

上聯：你期待我翹首共盼春晚,。

下聯：趙差錢劉魔謙莫負觀眾。

上聯：渾身解數樣樣創新,。

下聯：合家歡樂個個帶笑。

上聯：老面孔新作品爆笑全國,。

下聯：大明星小演員歡聚一堂。

上聯：春晚節目精簡非常六加一,。

下聯：本山小品當先幸運五十二。

上聯：一年又一年年年一樣,。

下聯：小品加相聲聲聲無趣。

上聯：一晚一晚又一晚，還是春晚,。

下聯：一年一年又一年，還是新年。

上聯：你看我看大家看年年都看,。

下聯：今天明天艷陽天歲歲新天。

上聯：春晚濤聲依舊,。

下聯：觀眾此起彼伏。

上聯：八仙獻藝鬧春晚,。

下聯：九州歡顏度良宵。

上聯：帶福小虎來拜年,。

下聯：魔手劉謙變歲錢。

上聯：年年春晚春晚年年,。

下聯：家家春節春節家家。

上聯：年年搞年年搞年年都是一個樣,。

下聯：年年看年年看看完了還是得看。

上聯：歌好、舞好、小品好，全國人民胃口好,。

下聯：妝美、人美、心情美，大江南北春光美。

上聯：初生牛犢，牛年牛逼小沈陽,。

下聯：老小虎隊，虎頭虎腦三大叔。

上聯：新世紀，新十年，年年迎新春,。

下聯：新節目，新創意，歲歲皆精彩。

上聯：金炮鳴笛響春晚,。

下聯：龍騰虎躍振中華。

上聯：龍騰虎躍歌盛世,。

下聯：鶯歌燕舞樂太平。

上聯：金牛馱春晚春晚年年難討好,。

下聯：玉虎迎本山本山歲歲不差錢。

上聯：高人高手高聲高調高水平,。

下聯：美男美女美輪美奐美起來。

上聯：朱軍周濤多年主持很老套,。

下聯：本山沈陽東北小品太庸俗。

和睦：上聯：二十四時節氣，乾坤競秀。

下聯：五十六朵奇葩，和睦同春。

橫批：天人合一。

和美：上聯：天和地和人和，和融華夏。

下聯：歌美舞美花美，美在今宵。

橫批：新春大吉。

和順：上聯：和和順順千家樂。

下聯：月月年年百姓福。

橫批：國泰民安。

和諧：上聯：黨心、民心、萬眾一心，科學發展春風起。

下聯：國運、家運、宏圖大運，社會和諧旭日升。

橫批：萬象更新。

春晚獲獎春聯二十副。

九州安泰民族祥和，八方喜慶;。

四季繁華人心暢順，百業興榮，

資料。

稻花鋼花科技花，萬花絢麗;。

農業牧業工商業，百業興隆。

桃符款款，樂報新春，萬事如意;。

爆竹聲聲，喜傳吉語，五福臨門。

長弘善美，樂構和諧，大業輝煌開盛世;。

共步康莊，欣奔富裕，宏圖錦繡燦華年。

古國涌春潮，盛象宏開歌盛世;。

新村盈瑞氣，神龍崛起壯神州。

喜春風大雅，綴綠添紅，正流連市井鄉村，江南塞北;。

愛夜雨無聲，翻山涉水，又沁潤和諧美滿，天上人間。

春光好，春意濃，春華秋實;。

民族興，民心順，民富國強。

家和萬事興，互敬常從微處見;。

鄰睦千秋好，相諧總自樂中來。

和風和雨和事和人和社會;。

美山美水美情美景美時光。

百族樂團圓，四方歡聚和風暖;。

九州同喜慶，萬里高歌盛事多。

錦繡中華，和字全民寫;。

繁榮盛世，諧音四海傳。

偉略宏圖,扶世安邦,大地生輝皆特色。

和美麗日,滄桑正道,神州昌盛盡新顏。

和睦家庭，結彩張燈辭舊歲;。

勤勞民族，歡天喜地鬧新春。

和諧曲，驚醒北疆凍土;。

建設風，催成南國新城。

慶新春，歡容滿面人情美;。

歌盛世，愛意盈心鄰里和。

冬去山明水秀，橙經赤緯織新暖;。

春來鳥語花香，青絲蘭錦繡余寒。

燕舞三春，平安富裕小康日;。

龍騰四海，歡樂和諧中國年。

絢麗好風光，簇錦團花，煥彩山河移入畫;。

和諧新境界，安居樂業，燃情歲月綴成詩。

錦繡大中華，山舞水歌，玉景紛呈千卷畫;。

和諧新世紀，民殷國富，心花獨占一枝春。

花簇千鄉，改革立潮頭，山川巧是和諧歲。

旗飄萬里，繁榮馳眼底，堯舜喜逢雨露春。

歷屆高考題目（匯總20篇）篇十五

水潤向陽木，光達平等心這家向任何人都開啟的24小時書店，讓人想起寺廟中向香客游客布施佛經的善舉：薄如《心經》，厚如《五燈會元》，都由居士捐贈派發。寺院說：經贈有緣人，善播眾生心。寺廟和書店分別懷著出世的、入世的共同希望：點亮你的心燈，在你的心中筑起信仰的舍利塔，豎起篤行的目標桿。

一燈破百障，一燈破千愚。好書載理法、載知識、載情感，悅心、傳技、觀己，總有一點火星會濺入你的心中，形成你人生的燎原之勢;總有一絲暖風掠過你的秘密花園，吹皺你一池春水。

在這個充滿要機遇、辛勞的世界里，要讓心靈停下來，思考、靜觀、反省一下自己和周圍，回味一下已經下肚的美食，要為損耗巨大的靈魂充充電，為被暴雨擊破的雨具補補漏洞，是不容易的。無時，無法，無師。于是大部分行人只好在匆匆中無奈地茫然上路，行一程，過一日。日久，知識便會老化，身體愈感憔悴，靈魂更加沉重。暮鼓晨鐘心難清，只因無地容心歇。

看前路，都市中有間不熄燈的書店，走吧，去看看。

《圣經創世紀》中說：“神說要有光，就有了光。神看光是好的，就把光暗分開了。神稱光為晝，稱暗為夜。有晚上，有早晨，這是頭一日。”我們的世界是從有光破蒙昧混沌、日分晝夜開始的。而為生直匆忙的奔波，又讓許多人耗盡電能光能，重新回到弱光狀態，甚至回到不明晝夜的蒙昧。于是，生活逾苦，境況更苦。

去吧，去都市中那間不熄燈的書店，那里有師，有友，有愛，有燈，有良藥、動力和知音。心燈若亮，太陽即升。在大都市中，小小書店的確不算什么財富，也未必能賺多少錢。但室雅何須大?米粒之珠，也可放光明，只要店主秉持經營理念，讀書者篤行不移地讀書。這個書店，是俗世濁者的醒酒湯，是沙漠行者的月牙泉。

佛曰：財施舍不如法施舍。財者，人生之魚;法者，人生之漁。人生旅途，無網不下海，無刀不入林。小小書店，集前賢智慧于屋中，聚讀者愿力于燈下，仁智勇毅，孝悌忠信，禮義廉恥，智能網絡，九天五洋，無不具備。人間茍有佳話，必誕生于書香靜思中，誕生于不夜的書店和醉心于書香的讀者群中。

水潤向陽木，光達平等心。挺起脊梁心平等，卑微也能放光彩。無論是店主還是讀者，都一樣。

歷屆高考題目（匯總20篇）篇十六

今天下午是一個我們都期待已久的日子——一年一度的風箏節。這次風箏節對我們來說有著特殊的含義，因為，這是我們在小學生涯中的最后一風箏比賽了。

下午一起床，我們就拿上了風箏，走到了操場上的指定地點。扭頭一看，啊，操場上的人真多啊，就算把主席臺邊上的座位坐滿了，也還多出一整個六年級！我們坐在板凳上，等著張校長一聲令下：我宣布，英華小學第十八屆風箏藝術節正式開幕！就這樣，五顏六色的風箏就被放上了天，給天空，增添了一副靚麗的風景線，也為我們的風箏節打了一個頭炮。

要說風箏最出奇的，就數四年級的一個蜘蛛俠了，輕盈的蜘蛛俠風箏一飛上天，操場上三千多人的六千只眼睛，都聚焦在了那一只風箏上，起初，有人喊道：“哈哈！看那只風箏，是超人啊！”我一聽：超人？頓時就懵了：哪里來的超人。這時，我抬頭一看，剛才還丈二和尚摸不著頭腦的我，頓時就恍然大悟，不過——這是蜘蛛俠啊！那里是超人！就這樣，我就一直盯著那個飛的高高的“超人”——蜘蛛俠，一點一點的飛向了終點。

要說加油次最出新的，就是我們班了，我們的“移動資料庫”——左萬鑫，又派上了用場，老師讓他和其他的三個同學一起編幾個加油詞，這時，他就引用了李白的詩：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。不過，機智的他在原詩上稍加了改進，變成了：六（10）健兒展英姿，大鵬今日同風起，載著理想與希望，扶搖直上九萬里。哈哈，他是不是很有才啊，聽到了這樣的加油詞，同學們都心血來潮，放的很高。

這就是我們六年級的最后一次風箏藝術節，快樂的風箏藝術節。

歷屆高考題目（匯總20篇）篇十七

高三時被同學打傷住院20多天，對他的生理和心理都造成了難以磨滅的傷害……如果不是媒體關于曾世杰殺人案子的連續報道，如果不是辦案民警前往他位于涼山彝族自治州德昌縣老家的一個偏僻小山溝調查取證，自小沉默寡言的曾世杰或許永遠不會被那些曾經知道他的人談起，昔日的老師、同學、鄰居幾乎將他遺忘。但現在，這些熟識他的人正試圖將許多支離破碎的回憶，與一個大學生殺人犯聯系起來。

曾世杰的父親，46歲的曾貴安有好些日子沒有上過街了，他說“兒子出了這個事情，感覺很丟人”，即便是在家里，他也把頭埋得很低。昨日接受成都商報記者采訪時，曾貴安說，他仍無法將自己的大學生兒子和殺人犯聯系起來。

89歲的奶奶何登玉說，曾世杰很懂事，她每天都盼著他回來，恐怕這輩子再也見不到了！

他是村里僅有的名牌大學生。

曾世杰是曾姓家族中幾代以來唯一的讀書人，思想本應最成熟、最理性。

說起曾世杰，村民都知道他，因為他是這個偏僻小山村里僅有的名牌學校大學生。從小到大，曾世杰始終是村里曾姓家族的驕傲。父親曾貴安說，家里世代以務農為生，曾世杰是曾姓家族中幾代以來唯一的讀書人，思想本應最成熟、最理性。

由于家中經濟困難，哥哥曾世才初中畢業后輟學，把讀書的機會讓給了弟弟曾世杰，然后自己外出打工貼補家用。如今，26歲的曾世才還沒有女朋友。

“他生活的全部就是學習，從不主動找同伴耍”

曾世杰1989年11月15日出生在德昌縣阿月鄉人壽村2組一個普通農民家庭，這里緊鄰成昆鐵路和安寧河。

“他喜歡安靜，從小就喜歡讀書，一有空就抱著書本讀書。”直指房間墻上的獎狀，曾貴安陷入了沉思。他說，孩提時代，曾世杰沒有受到家庭特別的呵護，身上也沒有其他同齡人的好動，他喜歡靜靜地看書。不過，在曾世杰沉默童年的背后，卻有著高出同齡人一籌的智慧。“孩子的學習成績一直很優秀，小學、初中、高中成績一直處于前列！”說起兒子的學習成績，曾貴安至今還感到自豪，拿到好成績，他每次都要夸獎曾世杰一番，而曾世杰只是笑笑。

“我們把所有的希望都給了他，為他讀書還借了債。現在連給他請律師的錢都沒有，想到成都去看他都差錢！”

“家里經濟困難，曾世杰被川大錄取后，我就對他說家里沒有錢給你讀書，曾世杰說他可以申請助學貸款，也可以邊打工邊讀書，總之不愿意放棄。”后來家族中的親戚為曾世杰籌集了學費，曾世杰一人跑到成都讀書。“當時我想讓他考軍校或者師范，但沒有如愿，估計孩子心里對此充滿了愧疚與自責。”曾貴安至今還因為對孩子要求過嚴感到自責。

3月30日，曾世杰在校園殺死一人殺傷兩人。消息傳來，一度成了這個沉悶家庭的噩夢，家人無法將自小沉默寡言的曾世杰與一個大學生“屠夫”聯系起來。

“我們把所有的希望都給了他，為了讓孩子讀書我都借了7000多元債務！現在連給他請律師的錢都沒有，想到成都去看他都差錢！”在曾貴安家里，沒有一件像樣的家具和電器，有一個手機都是侄兒為了方便聯系而送他的，但也早已欠費停機。

母親去世后他少了笑容。

“他哭喊著跪在母親遺體前，我從沒見過他那么傷心”

“我愛人有間歇性精神病，她的哥和一個侄兒也有局限性精神病，至今還瘋瘋癲癲的！”曾貴安說，他老婆羅國玉生前有間歇性精神病，一發病行為就不受控制，到處亂跑。對此，同村的組長黃勇貴也予以了證實，有時羅國玉犯病走失，全村人都會幫著尋找。知道母親有病，曾世杰總是陪伴在母親身邊端水端藥，照顧母親。每次母親走失，曾世杰總是要等找到母親后才肯睡覺。2005年的一天，羅國玉再次犯病，走失了十多天，被村民發現時早已死亡。按照家屬要求，警方對尸體進行解剖，曾世杰哭喊著跪在母親遺體前。“母親的去世對他打擊很大！”組長黃勇貴說：“我從來沒看到他那么傷心過，實在看不過去，我叫村民強行把他帶離現場！”當場目睹了母親被解剖的過程，這對他的心靈造成了很大的創傷，從那以后曾世杰的笑容少了許多。

高三被同學打傷對他傷害大。

“他的手被打來吊起，雙手抱著腦殼，身體縮成一團，慘不忍睹”

“兒子性格內向，經常受人欺負。”父親曾貴安說，曾世杰在涼山州民中讀高三時，幾名同學賭博被老師抓了，一名姓李的同學懷疑是曾世杰向老師告密，找人將其圍住，用雙截棍將其打傷。

“我去看他的時候，他的手被打來吊起，雙手抱著腦殼，身體縮成一團，簡直慘不忍睹！”對于當時的情形，曾世杰的伯父至今還記憶猶新，他說，曾世杰頭部和四肢傷得特別厲害，住院20多天后才能勉強下床，為了不影響學習又回到學校上課。“那個同學的家長承諾要對此作出補償，但事后只是支付了醫藥費。”曾世杰的伯父認為，雖然打人的同學受到了校方的處理，但這個事情對曾世杰的生理和心理都造成了難以磨滅的傷害。

自稱遭到同學歧視曾想退學。

“我當時同意了，但被親戚勸了過后，兒子還是又去讀書了”

“兒子每次放假回來都要給奶奶洗衣服，開學之前也會把奶奶的衣服洗了再去讀書！”曾世杰是一個孝順、懂事的兒子，他的父母也很疼愛他，但他們的溝通卻是有限的。在曾貴安的記憶里，他找不到自己哪一次同兒子開心地玩耍過，也沒有哪一次同兒子進行過長時間的交談。他希望看到兒子快樂，但是兒子遇到困難卻很少說出口，唯一一次父子間的長談就是曾世杰提出想退學。

“上大學后，他說同學嘲笑他一件衣服穿了幾個星期，相貌長得難看，同學喊他去整容，而他的朋友也很少。”曾貴安說，因為自尊心受挫，他曾提出退學，“我當時同意了，但被其他親戚勸了過后，兒子還是又去讀書了。”

曾貴安最后告訴成都商報記者，“我兒子殺了人，我對不起受害者，對不起他們的家人，我代兒子向他們道歉。我對不起他，沒有給他好的環境。”

他們眼中的曾世杰初中班主任陳寶玉初中時，他是班上最優秀的，同學們都非常佩服他，當時同學關系處得還不錯，他從來沒有犯過錯，升高中的時候考了全校第二，一個好苗子就這樣毀了，震驚！痛心！

高中班主任張正良。

聽到他殺人的消息，我真的很難相信自己的耳朵，他當年高考607分，分數是全校文科應屆畢業生中第一名，沒想到讀大學才一年多，就發生了如此大的變化。

以前讀高中時，曾世杰對穿著沒有什么講究，在同學間他是穿得最寒酸的幾個人之一，一件白色上衣他穿了1年。在食堂吃飯，他專挑最便宜的菜。他被同學公認為是一個只會老老實實讀書的孩子。

成都商報記者王明平報道新聞鏈接。

大二男生夜間持刀，在校園中刺向不相識的校友，導致1死2傷……今年3月30日，四川大學江安校區發生了一起校園兇殺案，兇手為該校2008級公共管理學院信息資源管理專業學生曾世杰。前日，此案在成都中院開庭審理。公訴機關指控曾世杰涉嫌故意殺人罪，情節惡劣建議判死刑。曾世杰在庭上辯稱：“我有間歇性精神病，請求鑒定。”對于行兇動機，曾世杰稱當晚在寢室看電視小品，同學們都被逗樂了，他認為大家不是在笑小品，而是在嘲笑自己相貌丑陋，一氣之下拿刀沖下樓釀下血案。

歷屆高考題目（匯總20篇）篇十八

當代風采人物評選活動已產生最后三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為_生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的博客贏得網友一片贊嘆：“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉愁”。

這三個人中，你認為誰更具風采?當這個問題擺在我們面前，相信很多人都會躊躇難決。三個人各有各的風采，同時，他們其實也代表了三種迥然不同的人生選擇和生活態度，當然也取得了各自不同的成績和收獲。小李，代表的是銳意創新，屬于高層次的科學人才;老王，在平凡的崗位上做出了不平凡的`事情，代表的是腳踏實地、精益求精的技術工人;而小劉，則無疑應歸入熱愛生活、個性張揚的年輕“玩家”。但他卻并非僅僅滿足于自己游山玩水，而是“獨樂樂不如眾樂樂”，將自己的所見所聞都用鏡頭記錄下來，分享給千千萬萬的人，也因此給更多的人帶來了快樂和感動。他千辛萬苦跋山涉水并拍攝照片，在一定程度上已經超越了個人愛好的范疇，而成為一種有更多受眾欣賞和互動的文化現象。

這三個人中，你認為誰更具風采?雖然很難抉擇，但我還是很快有了自己的答案。小李為_生命科學之謎作出重大貢獻，其貢獻無疑是最大的。但這樣的貢獻和成績，卻并非每個人都能輕易做到的，不僅需要勤奮和努力，還需要天分等其他條件，有時候甚至還離不開幾分運氣。“國際學術最前沿”從來只屬于金字塔尖那屈指可數的精英，值得敬仰和崇敬，但離普通人的生活卻有點遠，“須仰視才見”。而小劉的旅游和攝影，技術含量其實并不高，也難以帶來什么實際的效用。或許一時能夠吸引諸多粉絲的眼球，時間一長說不定就讓人有了審美疲勞。

想必大家已經猜到了我的選擇：我會將票投給老王，這位普普通通的電焊工，這位雖普通卻并不簡單的“大國工匠”。在我們身邊，其實有很多“老王”式的人，他們或許生活環境不同、從事的行業也千差萬別，但他們從來沒有埋怨過自己起點低，也從未因為自己從事的工作不起眼而放棄了努力。他們默默無聞地播撒汗水，他們悄無聲息地干好自己的活兒，把自己的潛力發揮到了極致，同時也就把外人看來枯燥乏味的工作化作了人人驚艷的藝術。還有什么比這樣的努力和和韌性更值得贊嘆的呢?還有什么比這樣的人生更真實，也更能引發人們的共鳴呢?越普通，越精彩;越平凡，就越有風采!

或許，現在“干技工不如坐辦公室”的偏見在一些人當中依然存在。實際上，兩者之間只是分工的不同，并無高低貴賤之分。中國科學院院士、清華大學原校長顧秉林曾舉例說，加州理工大學的前身是圖普工藝技術學院;麻省理工學院是為美國的工業化而建校的，校訓是mindandhand(理論與實踐并重)。兩所世界頂級學府，不約而同都將吉祥物定為“海貍”——向自然界的筑壩高手表示致敬。世界知名學府很多都是從應用技術教育“起家”，緊隨國家的社會經濟戰略轉型、緊密聯系實踐，參與最前沿的工程和相關研究。

歷屆高考題目（匯總20篇）篇十九

婚姻狀況：保密。

民族：漢族。

戶籍：四川-達縣。

年齡：27。

現所在地：廣東-珠海。

身高：160cm。

希望地區：廣東-珠海。

希望崗位：行政/人事類-員工關系專員/助理。

行政/人事類-人事專員。

尋求職位：ehs、員工關系專員。

待遇要求：可面議要求提供住宿。

教育經歷。

20xx-09～20xx-06四川達州職業技術學院高級護理大專。

***醫院(20xx-04～20xx-02)。

公司性質：外資企業。

行業類別：其它生產、制造、加工。

擔任職位：護士。

崗位類別：護士/護理員。

工作描述：藥費統計，核算;傷口包扎，換藥，除異物，眼睛沖洗，化學品燒傷人員的處理，心理咨詢，精神病人的安撫，急救，輸液，肌注;手術器械消毒。

工傷流程的跟進，入院出院手續辦理，費用報銷，員工假單的審批，員工急救培訓，緊急備用金的支配，離職員工手續辦理，excel/word，office軟件運用等。

技能專長。

專業職稱：護士。

計算機水平：初級。

計算機詳細技能：能熟練操作excell/word等office軟件。

技能專長：眼科各種儀器的操作如角膜厚度的'測試，眼壓儀器的操作。

傷口換藥，小兒頭皮針穿刺，心肺復蘇，員工溝通;醫院協商，工傷款的報銷，員工培訓等，能熟練操作excell/word等office軟件。

語言能力。

普通話：流利。

粵語：一般。

英語水平：

求職意向。

發展方向：通過在偉創力公司的實踐操作和鍛煉不斷提高自身的專業理論涵養，進一步提升人際關系以及各類人員的協調溝通，努力成為具有豐富實戰經驗的全面性人才，能夠在公司高層的領導與支持下為公司創造實際的經濟效益，同時在職業道路上不斷成長與進步.

歷屆高考題目（匯總20篇）篇二十

性別：男。

籍貫：廣東江門。

民族：漢族。

婚姻狀況：未婚。

年齡：23。

現所在地：廣東江門。

身高：162cm。

教育/培訓。

時間院校名稱專業/課程學歷/培訓獲得證書。

2008年9月~2012年6月佛山科學技術學院人力資源管理本科大學英語四級。

社會實踐。

在校主修課程：人力資源管理、經濟學、勞動法、國際貿易、財務管理。

獎勵/技術證書：院級乒乓球賽第三名。

單位征文比賽二等獎。

優秀共青團員。

大學英語四級。

人力資源管理師三級。

求職意向/概況。

畢業學校：佛山科學技術學院工作年限：無。

專業：人力資源管理計算機能力：良好。

最快到崗：隨時到崗語言水平：英語:大學英語等級考試cet-4。

希望地區：廣東江門廣東佛山。

希望崗位：行政助理/文員人事助理/文員招聘經理/主管/專員。

待遇要求：2000~3000元/月(要求提供住房)。

其它要求：五險一金，住宿。

職業技能/專長：曾負責公司各類表格的設計。

熟悉辦公軟件使用。

自我評價：

1、本人性格開朗，待人真誠，對不懂的問題能夠虛心請教學習。

2、具備較強的學習能力以及環境適應能力，面對問題能夠隨機應變。

3、對工作充滿熱情，有著強烈的責任心和上進心強，對于上級給予的工作能夠努力仔細完成。

4、具備良好的文書寫作以及人事助理的日常事務性工作能力，如文件起草，發布會議通知，收發郵件以及表格改進等能力。能從事日常的管理、約見應聘者的工作。

5、善于與同學和同事溝通與交流，具備良好的團隊合作能力。

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