大學規劃的目標是使個人在大學學習期間獲取到全面的知識和技能，并為將來的職業生涯打下基礎。接下來是一些大學規劃的重要性和影響，讓我們一起來了解一下。
好好規劃大學生活（實用15篇）篇一
正式踏入了大學的校門，開始了我們曾夢寐以求的大學生活，規劃也要做好。下面是小編分享的大學生活規劃，一起來看一下吧。
首先，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。
1.要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;。
2.要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;。
3，要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;。
4.不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;。
5.在課堂上要認真詳細的記筆記。
在我們剛到大一的時候，由于生活時空發生了很大的變化：由一個見識、交往、活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博。交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課、作業、考試及活動均由老師統一安排的環境，轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習、生活的環境等等。
新生通常懷著對大學生活的美好憧憬，把人生理想化，但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、理想都產生在這懵懂的時候。這時的目標應當定位在適應大學生活，提高人際溝通能力上。為配合專業學習和豐富生活。學校的各類組織和團體會舉辦很多活動，這給同學們提供了廣泛的空間展示才華和充分自我。在不影響學習的情況下，應當的積極地參加這類活動。從中我們可以得到很多的鍛煉。選擇參加一兩個社團組織，參與一些對專業要求不高的社會實踐如家教、促銷員等;如有某項專業技能.也可嘗試去公司做兼職。但是學業是最重要的，參加活動和社會實踐投入的精力和時間不能喧賓奪主;同時學會充分利用學校可利用資源圖書館、海報欄、勤工助學機構等。大一這個期間要著重了解自己所學的專業以及今后所要從事的職業方的信息，初步了解職業。也可以多和師哥、師姐們進行交流了解就業狀況，當然更多的應當是多了解自己所學的專業的一些基本情況。
大二﹑大三是4年中重要的過渡期，這時候大學的概念在我們的心中已經具體，我們也已漸漸適應了校園生活。這時是我們的學習和生活全面展開和深化的時期。這時我們不再像大一時那樣盲目和不適應，自己的未來目標也開始逐漸形成，人生觀也逐漸形成，這時是我們的學習生活的分水嶺的關鍵時期。在這一時期我們應該倡導正確的人生觀;合理的安排時間，掌握科學的`學習方法;確立學習目標，端正學習態度，明確專業方向后積極進行職業定向，除了學習自己的專業知識外，還可以多學習一些其它的各種知識，充實自己;提高學習興趣，掌握學習規律，講究學習策略和方法，提高學習效率，學會科學的運籌學習時間發揮它的最佳效用在具體學習內容安排上，分清主次.優先掌握基礎的，帶規律性的，應用價值較大的專業知識，兼顧其他方面的知識，在學習方法上注意具體和抽象相結合，實踐和理論相結合;制定自學、復習計劃，做到循序漸進，有條有理，并注意勞逸結合，保證有充沛的精力和良好的狀態，全身心地投人學習中去。除此之外還要多參加一些實踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經驗，提高自己應付和處理一些復雜問題的能力。
大四是大學四年的最后一年，是大學時期的準畢業階段。這時我們經過了幾年的學習有了一定的專業基礎，能力上有了一定提升，具有分析，解決問題的能力，人生觀大致定型。個性基本穩定下來。這時應當及時調整自我，適應社會，善于抓住信息。
好好規劃大學生活（實用15篇）篇二
高考對于每個奮斗過的學生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后，一些學生幻想他們走進大學就可以一勞永逸，因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂，而不去集中精力讀書。不可否認，每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是大學生應當樹立目標并為之奮斗。大學階段是我們人生中最為重要的時光，在此期間我們能夠為未來的學術成就做好充分的準備，因此一旦有這樣的機會，我們就應該更充分地利用這段時光。樹立目標是對生活的一種積極態度。一般說來，當人們想去達到自己目的時他們就會更有動力，并且當他們取得成功時就會更加有成就感。這對大學生來說也不失為一條真理。成功需要樹立目標并為之努力奮斗。為我們的大學生活樹立目標將會為我們的成功創造良好機會，同時也使我們能夠挑戰自我，奮力拼搏。
還記得，十月今秋的時候，抱著對大學的憧憬，踏上了離開故土的一步!
還記得，曾經對大學的期盼，曾經為了考上大學而付出的努力，當來到河大的那一刻，我的人生便不再是從前那般，充滿了希冀!
我曾為自己成為一個重慶電專一員而自豪，也曾許下豪言壯志，曾經，那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經，軍訓讓我們知道了什么是成長，什麼是承受，什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!
然而，在人生的旅途上，我們終究是迷茫了，總以為大一是碌碌無為，大一是無聊浪費，時光在指間悄然而逝，卻不知珍惜!我們在慢慢找尋，找尋大學生活的方向，漸漸才知道在大學期間，我們并不指望能學到什么高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢?有人說："社會經驗道義后社會上去培養也來得及，現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
從高中步入大學之門，欣喜之情自不待言。但沒過多久，有些學生便生疑問：聽課后的時間怎么都由自己安排?大學如果像高中那樣有老師來管就好了，然而實際并非如此，如何安排生活似乎成了一門必修課，有些學生習慣了高中時代的生活，上課、作業、考試及活動，均由老師或班主任統一安排。乍一離開這樣的環境，確有不適應之處。高中的這種管理方法如何，這里暫且不去評說。僅就學生而言，確有一個急需轉變觀念、盡快適應大學生活的問題。
大學如同高中一樣，也是一種學校，但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識，研究學問，進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里，當然有教師的引導、授課，而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領進門，修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時，也明確地強調這一點。他說：“大學應始終貫穿這一思想觀念：即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋，并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”由此觀之，大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環境，要變“有人管”為“自己管”。“自己管”，體現在各個方面：身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面，但更重要的是學業的研習。業有科別，術有專攻，每個學生都有自己的專業。在學好本專業的同時，還應再學些什么?自己在哪些方面的知識還應補充、提高?這些都應開動腦筋，訂下計劃，見之行動。在這方面，老一輩學人的經驗，很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說，在大學，基礎知識必須要學好，但同時要結合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。大學生活一般要有四五年時間，但轉瞬即失，很快就會過去。因此，切實規劃好自己的大學生活，十分緊迫而必要。我們應抓緊時間，早作規劃，爭取在有限的時間里，學到更多的知識，增長更多的才干，以便畢業后為祖國的現代化建設作出更大的貢。
盡管我們身處大一，但是三年并不長遠，不得不及早為三年以后做打算。我們應該更高利用好大學三年這個人生中及其重要的三年，也是人生的黃金三年。讓自己充實的過完大學三年，為以后步入社會更好的發揮自己做好準備。
好好規劃大學生活（實用15篇）篇三
首先，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的資料。
1．要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度；
2．要進行適當的體育鍛煉和文娛活動；
3，要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣；
4．不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣；
5.在課堂上要認真詳細的記筆記。
在我們剛到大一的時候，由于生活時空發生了很大的變化：由一個見識、交往、活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博。交往活動范圍較為寬闊的天地；由上課、作業、考試及活動均由教師統一安排的環境，轉化為需要自我來設計和安排的自覺學習、生活的環境等等。
新生通常懷著對大學生活的完美憧憬，把人生夢想化，但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、夢想都產生在這懵懂的時候。這時的目標應當定位在適應大學生活，提高人際溝通潛力上。為配合專業學習和豐富生活。學校的各類組織和團體會舉辦很多活動，這給同學們帶給了廣泛的空間展示才華和充分自我。在不影響學習的狀況下，應當的用心地參加這類活動。從中我們能夠得到很多的鍛煉。選取參加一兩個社團組織，參與一些對專業要求不高的社會實踐如家教、促銷員等；如有某項專業技能．也可嘗試去公司做兼職。可是學業是最重要的，參加活動和社會實踐投入的精力和時間不能喧賓奪主；同時學會充分利用學校可利用資源圖書館、海報欄、勤工助學機構等。大一這個期間要著重了解自我所學的專業以及今后所要從事的職業方的信息，初步了解職業。也能夠多和師哥、師姐們進行交流了解就業狀況，當然更多的應當是多了解自我所學的專業的一些基本狀況。
大二、大三是4年中重要的過渡期，這時候大學的概念在我們的心中已經具體，我們也已漸漸適應了學校生活。這時是我們的學習和生活全面展開和深化的時期。這時我們不再像大一時那樣盲目和不適應，自我的未來目標也開始逐漸構成，人生觀也逐漸構成，這時是我們的學習生活的分水嶺的關鍵時期。在這一時期我們就應倡導正確的人生觀；合理的安排時間，掌握科學的學習方法；確立學習目標，端正學習態度，明確專業方向后用心進行職業定向，除了學習自我的專業知識外，還能夠多學習一些其它的各種知識，充實自我；提高學習興趣，掌握學習規律，講究學習策略和方法，提高學習效率，學會科學的運籌學習時間發揮它的最佳效用在具體學習資料安排上，分清主次．優先掌握基礎的，帶規律性的，應用價值較大的專業知識，兼顧其他方面的知識，在學習方法上注意具體和抽象相結合，實踐和理論相結合；制定自學、復習計劃，做到循序漸進，有條有理，并注意勞逸結合，保證有充沛的精力和良好的狀態，全身心地投人學習中去。除此之外還要多參加一些實踐活動，替自我未來的工作多積累一些社會經驗，提高自我應付和處理一些復雜問題的潛力。
大四是大學四年的最終一年，是大學時期的準畢業階段。這時我們經過了幾年的學習有了必須的專業基礎，潛力上有了必須提升，具有分析，解決問題的潛力，人生觀大致定型。個性基本穩定下來。這時應當及時調整自我，適應社會，善于抓住信息。
好好規劃大學生活（實用15篇）篇四
首先，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。
1.要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;。
2.要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;。
3，要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;。
4.不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;。
5.在課堂上要認真詳細的記筆記。
在我們剛到大一的時候，由于生活時空發生了很大的變化：由一個見識、交往、活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博。交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課、作業、考試及活動均由老師統一安排的環境，轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習、生活的環境等等。
新生通常懷著對大學生活的美好憧憬，把人生理想化，但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、理想都產生在這懵懂的時候。這時的目標應當定位在適應大學生活，提高人際溝通能力上。為配合專業學習和豐富生活。學校的各類組織和團體會舉辦很多活動，這給同學們提供了廣泛的空間展示才華和充分自我。在不影響學習的情況下，應當的積極地參加這類活動。從中我們可以得到很多的`鍛煉。選擇參加一兩個社團組織，參與一些對專業要求不高的社會實踐如家教、促銷員等;如有某項專業技能.也可嘗試去公司做兼職。但是學業是最重要的，參加活動和社會實踐投入的精力和時間不能喧賓奪主;同時學會充分利用學校可利用資源圖書館、海報欄、勤工助學機構等。大一這個期間要著重了解自己所學的專業以及今后所要從事的職業方的信息，初步了解職業。也可以多和師哥、師姐們進行交流了解就業狀況，當然更多的應當是多了解自己所學的專業的一些基本情況。
大二p大三是4年中重要的過渡期，這時候大學的概念在我們的心中已經具體，我們也已漸漸適應了校園生活。這時是我們的學習和生活全面展開和深化的時期。這時我們不再像大一時那樣盲目和不適應，自己的未來目標也開始逐漸形成，人生觀也逐漸形成，這時是我們的學習生活的分水嶺的關鍵時期。在這一時期我們應該倡導正確的人生觀;合理的安排時間，掌握科學的學習方法;確立學習目標，端正學習態度，明確專業方向后積極進行職業定向，除了學習自己的專業知識外，還可以多學習一些其它的各種知識，充實自己;提高學習興趣，掌握學習規律，講究學習策略和方法，提高學習效率，學會科學的運籌學習時間發揮它的最佳效用在具體學習內容安排上，分清主次.優先掌握基礎的，帶規律性的，應用價值較大的專業知識，兼顧其他方面的知識，在學習方法上注意具體和抽象相結合，實踐和理論相結合;制定自學、復習計劃，做到循序漸進，有條有理，并注意勞逸結合，保證有充沛的精力和良好的狀態，全身心地投人學習中去。除此之外還要多參加一些實踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經驗，提高自己應付和處理一些復雜問題的能力。
大四是大學四年的最后一年，是大學時期的準畢業階段。這時我們經過了幾年的學習有了一定的專業基礎，能力上有了一定提升，具有分析，解決問題的能力，人生觀大致定型。個性基本穩定下來。這時應當及時調整自我，適應社會，善于抓住信息。
好好規劃大學生活（實用15篇）篇五
走過花季，走過雨季，還走過了黑色的六月，然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學校園，這一路走來有過多少的不易與艱辛，我們這些莘莘學子們清楚得很，不論你的過去，你的背景怎樣，你進來了，就和所有其他的同學一樣站在同一條起跑線上，同樣的蕓蕓眾生呀，你認命也好，你不甘也罷，因為，大學是你的一個新的起點，大學幾年光陰的花費將直接決定你未來的命運，關鍵在于你是如何經營你的大學生活，在你畢業的時候你能直接看到精心經營背后的直接效益：物有所值還是物超所值。
大學是一塊圣地，一個用它獨特的學術氛圍來感染人的育人場所。大學校園是比中學校園更漂亮了，設施也更完美了，但所有的準備不是用來給你揮霍的，創造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學子將來能有能力創造更好的生活。進入大學并不意味著學習的相對放松，反過來卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時間來學習來充電。大學的校園是一個完全自律的地方，沒有老師會來過問你的學習，沒有師兄會督促你交作業，你如何學習與生活完全取決于你自己，所以要擺正位置，有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現在的年輕抓緊時間學習充電，到了畢業的時候會連后悔的時間都沒有了。
不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標，要想實現理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活，生活沒有彩排，每天都是現場直播。現在的我們每個人都是一只青蘋果，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份，卻沒有重新長回樹上的希望，趁現在我們還有機會吸收養分，立即行動吧，到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
全適應大學生活呀!在大學生中，有的沉迷于上網，如，網絡游戲和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于經商，而忙于學習的是少之又少。能夠把握這個度是很難的，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學習呀!
質教育的大好形勢下，我們應通過參加各項校園活動，培養并健全個人良好的業余愛好，發揮潛能，振奮精神，保持樂觀情緒，維護身心健康。
入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法，我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態與人交往，將有利于營造融洽、寬松的人際環境，有助于縮短人與人之間的距離，增進相互間的交流。
也有可能危害心理健康。所以，大學生一定要端正自己的戀愛觀，要不，受傷害的就是你自己。學習活動是大學生的主導活動。但不同于中學時代，大學里除了上課外，還有很多的課余時間，我們可以利用這段時間來自學。自學是大學生學習的重要組成部分。我們當中有一些人對自己的專業并不稱心，甚至感到厭倦和反感。如果轉專業不行的話，就要在此專業上培養興趣，學習積極性往往以自己興趣為轉移，興趣是人才成長的動力。我們應該在這有限的四年里好好學習，不浪費現有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起自己，不辜負家長和老師對我們的期望，為我們的將來奠定基礎。
大學時期是我們人生中的寶貴時期。我們一定要好好利用現在，為自己不留悔恨而努力，同時也要讓大學這四年的生活更精彩!
如何規劃自己的大學生活?這是一個極為重要、難以回避的問題。如果你早有正確的思路，那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發表評論，就這一問題交換意見。
我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑，然而面對求學路上的絢麗風景，我們的確要有所取舍，要懂得在寂寞中耐得住寂寞，在激情中把握分寸，在別人羨慕的眼神中找回自我。大學的校園，也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈，那樣驚心動魄;涉險過關的我們也許已經很累很累，就像一個曾在風浪中苦苦掙扎的水手。可是，不要忘記，走進大一同時也走進了一場競爭，一場搏殺，周圍仍是茫茫大海，仍舊驚濤駭浪，我們不要以為已經觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩，卻迷失了前進的方向。
大一的列車已到終點，回首一路，曲曲折折，風景無限，而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說：‘大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道了。’或許我當時真的不知道自己還在混沌中，可是作為過來人，我要告訴你們，不要讓意志被輕浮的氣氛消磨，不要讓理想在虛榮中變質，把他們深藏起來，守住心靈的一片凈土，讓花開的季節充滿濃郁的芬芳!”
在校園里，團委學生會、學生社團、校內媒體、班干，可能算得上是四大“公干”。它們可以鍛煉你的能力，給你提供社會實踐機會，為你搭建社交平臺。通過它們，你可以輕而易舉地認識許多來自其它學院的同學，接觸到社會上的不少人和事。但是，在團學、社團、媒體、班干這四大“公干”里，你選擇哪一個，所帶來的結果可能是大大不一樣的。比如，你來做媒體，你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學院、一個部門，不會局限于校園，你的思維會發生改變。
更為重要的是，你一旦選擇擔任一個部門的高層領導職務，你的大一生活，甚至整個大學生活都會因此被改寫，因為你會變化，會無法回到過去的自己。
當然，正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：如果你不改變，你就會被淘汰。當你超越了自己，你就會感到輕松自在。
大學生活應該是豐富多彩的，但更應該是精彩的，為讓同學們能更好地度過大學生活，下面我就“如何做一名大學生”談談我的看法，供同學們參考。
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望，上大學更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創自己的事業。
2、提高素質與能力。作為當代大學生，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園里，既要學好專業知識，又要積極參加各項活動，不斷提高自身的綜合素質和能力。
3、更好地生存與發展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質，但最終還是為了自己的生存和發展。如果我們學業有成，自然為將來的前途打下堅實的基礎，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神，在學習上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復學習，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自我控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學關系，自覺遵守學校紀律，切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的'能力。我們在現實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準其切入點，從而找到解決問題的方法。
1、誠信。做人最重要的是品質，而品質最重要的外在表現則是誠信。任何用人單位選人，首先看中不是你的學識或能力，而是你品質，看你是否是一個誠實守信的人。同學們一定要人人講誠信，形成一個講誠信的集體。
2、責任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責任意識，培養自己強烈的責任心和事業心。我們要把目前的學習、能力培養、素質提高視為自己的責任，不辜負家長、老師對我們的殷切希望。
3、團隊意識，即與人協作的精神。無論是在學校還是在工作單位，都必須具有團隊意識，具有與人協作的精神。人不能離開社會而存在，學校是社會的濃縮，是一個整體，也是一個團隊，我們要與老師、同學以及工友和諧相處，才能過得開心;一個企業也是社會的縮影，我們要與領導、同事、下屬團結協作，才能共謀發展。
我的未來不是夢。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中，所以必須堅持自力更生，不能全依賴外部力量。
每一條規劃都一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。
好好規劃大學生活（實用15篇）篇六
大學新生通常懷著對大學生活的美好憧憬，把人生理想化，但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、理想都產生在這懵懂的時候。小編分享大學生活如何規劃，希望能夠幫助大家快樂的度過大學生活！
我18歲時還不懂什么是人生規劃，甚至都沒想過自己有什么夢想。現在回想起來，如果當年可以接觸到更多的信息，大學期間的收獲或許會更大。至于什么是夢想，我還是在畢業工作了幾年之后才悟出來的。我以為，夢想就是每天在你腦海中縈繞，揮之不散、不實現它就不甘心的那個念頭。你為了它，愿意起早貪黑，愿意吃盡苦頭，就算最后實現不了，也依然無怨無悔。
怎么找到你的夢想呢?最好的辦法就是：一邊傾聽自己內心的聲音，一邊把它落到實處。
大學，無疑是確立未來人生目標和大方向的好時候，因為這時我們還很年輕，還有很多犯錯的機會。有校園這個圍墻的保護，犯錯的成本比較小。陸幼青在《死亡日記》中寫道：“大學是什么?大學是一家藏書豐富的免費圖書館、一群前途不可預知的朋友、一口行走江湖的底氣。”我覺得這三句話概括了大學該做的幾件重要的事兒：看書，幫我們客觀地認識這世界;結交朋友，幫我們感性地了解構成這世界的人們;做事，給自己充分認識自己的機會，鍛造出一股闖蕩江湖的勇氣。
大學階段的學習，我們容易陷入兩個誤區。一是盲目追求多學知識，選了很多課，每天穿梭于各個課堂之上，忙碌于各種考試之中。其實學習的方式很多種，絕不是只有書本上、課堂上的內容才是學習。低頭看書的同時，也一定記得抬頭看看世界。二是覺得學校里的知識不實用，于是常常曠課，要么去外面上輔導班，要么跑出去找各種各樣的零活兒打工掙錢。我建議大家周一到周五的時間盡量留給學校里的學業，其他的`社會經歷和學習，可以利用周末和假期開展。
有人說，大學期間不談場戀愛人生就不完整。其實沒必要那么刻意，不要為了戀愛的形式去尋找愛情，更不要因為孤單寂寞去談戀愛。校園里的愛情之所以讓人難忘，恐怕是因為那時的我們都很單純，只是為愛而愛，不會去考慮和計較太多。所以，如果在未來的日子里，我們能堅守住那份純真，也一定可以遇到對的人。
我剛上大一時，一個好朋友跟我說：咱們假期一起去上新東方吧。我問：什么是新東方?朋友露出驚詫的表情：啊，你連新東方都不知道啊!
我到今天都發自內心地感激這個好朋友。如果沒有她告訴我關于新東方的信息，我可能不會幸運地成為一名北京新東方學校托福教師，并在以后的幾年里在新東方做不同的工作，包括少兒部主管、俞敏洪老師的助理等，積累不同領域的經驗。當然，通過其他途徑，某一天我可能也會知道新東方，但沒準兒就錯過了新東方的招聘，也就不會從大三就開始在新東方教書了。
這件事讓我意識到信息資訊的重要性，錯過信息就錯過了機會。現在獲取信息的途徑很多，要充分利用網絡新聞資訊、微博、社交網站、論壇等等，但同時也需要選擇和甄別信息。還想提醒大家，漫無目的地瀏覽相當浪費時間，看看空間，看看分享，再看看評論，一兩個小時就過去了。那些能做出成績的人，首先都是能管理好自己的人。當年讀大學的我比你們幸運，因為沒有那么多選擇，也就沒那么多干擾。當年讀大學的我又沒有你們幸運，因為沒有太多選擇，也就沒有太多機會和驚喜。
我在美國讀研究生時，上的第一堂必修課叫職業發展。老師告訴我們，從邁進校園的第一天起，就一定要想畢業工作的事兒。時間是殘酷的，它不會等我們太久，不會給我們太多懈怠的機會。所以，從大一開始，我們就得思考四年后想從事什么領域的工作，然后倒推回來，看看為了能做這樣的工作，需要什么樣的知識、素質和能力。對于該如何提升自己，也才會有更明確的把握。最好能從大一寒假就開始實習，這樣的話，在你真正找工作之前至少已經做過五六份實習了，就算還不能確定自己真正喜歡什么工作，但至少可以排除掉一些不喜歡的。人生就是一道選擇題接著另一道，直接選出正確答案和懂得使用排除法都很重要。
關于這一點，我也是因為親身經歷才體會深刻。研究生階段，我學的是金融和公共管理，學金融的同學多數會認為投行或咨詢公司是最好的去處;學公共管理的同學會愿意選擇在一些國際機構，比如世界銀行、聯合國等地方工作。這兩類工作差別挺大，沒做之前我不確定自己會更喜歡哪個。于是，通過努力，我在不同學期、假期申請到了在兩家投行和聯合國的實習工作。令我意外的是，實習經歷讓我明白：這幾個工作都不是我想選擇長期從事的事業。我們不是要找別人滿意的工作，而是要找自己真正喜歡的。正如蘋果公司的ceo喬布斯所說的：我確信我愛我所做的事情，這就是這些年來支持我繼續走下去的惟一理由。
每個人使用時間的習慣不同，能充分利用零散時間的人，是最有可能成功的人。那些細碎的時間，細小的細節，往往是決定差異最核心的因素。所以千萬別瞧不起三五分鐘的時間，如果每天都花三五分鐘堅持做一件對未來很重要的事情，幾年下來你也會取得讓自己驚訝的成績。
時間同時也是殘酷的，它不會因為你特別在乎它，就對你發善心，多給你一些。于是，要想取得比別人多的成績，就得比別人投入更多的時間，除非是你智商情商各方面都高于常人，否則沒有太多捷徑可走。
你要想實現一個夢想，當它看似還有些遙不可及時，你可以做的最簡單的一件事，就是從物理上先接近它。延展一下就是：一旦確定了自己感興趣的領域，就得先了解這個領域的信息和資訊，更重要的是先多多認識這個領域里的人。
我總會聽到一些學生抱怨：“我們還只是學生，沒有太多閱歷，那些社會經歷豐富的人，誰愿意來認識我們啊?我們怎么去結識比我們優秀，可以給我們指導的人呢?”其實建立人際關系網絡不能有太強的功利心，不要總想去認識對自己“有用”的人。你用什么樣的態度對別人，別人也會以同樣的方式對你。你期望別人對你“有用”，那么還在讀大學的你對于別人來說是否“有用”呢?所以，人際關系網絡的建立，最重要的是建立在為人付出、向人學習和以誠相待的基礎之上的。通過參加一些社會活動或實習，多為別人做一些事情，你的路就會越走越寬。你真心對待身邊的人，不經意的某天，他們就可能成為你的貴人。
說到底，大學里最該克服的是不切實際的幻想和浮躁的心緒。最后，我想用白巖松在一次演講中說的話作為結尾：理想：天天想理想，就沒法過眼前的日子;青春：沒有一代人的青春是容易的;素質：最重要的素質不是才華是心理;生活：生活的真相是平淡;態度：最終的裁判是自己，不要活在別人的眼里。
好好規劃大學生活（實用15篇）篇七
聽到新東方已經18歲時，竟有些恍惚。18年，我們長大成人，新東方也從一個最初我聞所未聞的學校變成了中國首家在美國紐交所上市的教育機構;18歲，也是大多數人走進大學校門的年紀。在這樣一個時間節點上，我想跟大家聊聊在大學階段比較重要的幾件事情。
我18歲時還不懂什么是人生規劃，甚至都沒想過自己有什么夢想。現在回想起來，如果當年可以接觸到更多的信息，大學期間的收獲或許會更大。至于什么是夢想，我還是在畢業工作了幾年之后才悟出來的。我以為，夢想就是每天在你腦海中縈繞，揮之不散、不實現它就不甘心的那個念頭。你為了它，愿意起早貪黑，愿意吃盡苦頭，就算最后實現不了，也依然無怨無悔。
怎么找到你的夢想呢?最好的辦法就是：一邊傾聽自己內心的聲音，一邊把它落到實處。
大學，無疑是確立未來人生目標和大方向的好時候，因為這時我們還很年輕，還有很多犯錯的機會。有校園這個圍墻的保護，犯錯的成本比較小。陸幼青在《死亡日記》中寫道：“大學是什么?大學是一家藏書豐富的免費圖書館、一群前途不可預知的朋友、一口行走江湖的底氣。”我覺得這三句話概括了大學該做的幾件重要的事兒：看書，幫我們客觀地認識這世界;結交朋友，幫我們感性地了解構成這世界的人們;做事，給自己充分認識自己的機會，鍛造出一股闖蕩江湖的勇氣。
大學階段的學習，我們容易陷入兩個誤區。一是盲目追求多學知識，選了很多課，每天穿梭于各個課堂之上，忙碌于各種考試之中。其實學習的方式很多種，絕不是只有書本上、課堂上的內容才是學習。低頭看書的同時，也一定記得抬頭看看世界。二是覺得學校里的知識不實用，于是常常曠課，要么去外面上輔導班，要么跑出去找各種各樣的零活兒打工掙錢。我建議大家周一到周五的時間盡量留給學校里的學業，其他的社會經歷和學習，可以利用周末和假期開展。
有人說，大學期間不談場戀愛人生就不完整。其實沒必要那么刻意，不要為了戀愛的形式去尋找愛情，更不要因為孤單寂寞去談戀愛。校園里的愛情之所以讓人難忘，恐怕是因為那時的我們都很單純，只是為愛而愛，不會去考慮和計較太多。所以，如果在未來的日子里，我們能堅守住那份純真，也一定可以遇到對的人。
我剛上大一時，一個好朋友跟我說：咱們假期一起去上新東方吧。我問：什么是新東方?朋友露出驚詫的表情：啊，你連新東方都不知道啊!
我到今天都發自內心地感激這個好朋友。如果沒有她告訴我關于新東方的信息，我可能不會幸運地成為一名北京新東方學校托福教師，并在以后的幾年里在新東方做不同的工作，包括少兒部主管、俞敏洪老師的助理等，積累不同領域的.經驗。當然，通過其他途徑，某一天我可能也會知道新東方，但沒準兒就錯過了新東方的招聘，也就不會從大三就開始在新東方教書了。
這件事讓我意識到信息資訊的重要性，錯過信息就錯過了機會。現在獲取信息的途徑很多，要充分利用網絡新聞資訊、微博、社交網站、論壇等等，但同時也需要選擇和甄別信息。還想提醒大家，漫無目的地瀏覽相當浪費時間，看看空間，看看分享，再看看評論，一兩個小時就過去了。那些能做出成績的人，首先都是能管理好自己的人。當年讀大學的我比你們幸運，因為沒有那么多選擇，也就沒那么多干擾。當年讀大學的我又沒有你們幸運，因為沒有太多選擇，也就沒有太多機會和驚喜。
我在美國讀研究生時，上的第一堂必修課叫職業發展。老師告訴我們，從邁進校園的第一天起，就一定要想畢業工作的事兒。時間是殘酷的，它不會等我們太久，不會給我們太多懈怠的機會。所以，從大一開始，我們就得思考四年后想從事什么領域的工作，然后倒推回來，看看為了能做這樣的工作，需要什么樣的知識、素質和能力。對于該如何提升自己，也才會有更明確的把握。最好能從大一寒假就開始實習，這樣的話，在你真正找工作之前至少已經做過五六份實習了，就算還不能確定自己真正喜歡什么工作，但至少可以排除掉一些不喜歡的。人生就是一道選擇題接著另一道，直接選出正確答案和懂得使用排除法都很重要。
關于這一點，我也是因為親身經歷才體會深刻。研究生階段，我學的是金融和公共管理，學金融的同學多數會認為投行或咨詢公司是最好的去處;學公共管理的同學會愿意選擇在一些國際機構，比如世界銀行、聯合國等地方工作。這兩類工作差別挺大，沒做之前我不確定自己會更喜歡哪個。于是，通過努力，我在不同學期、假期申請到了在兩家投行和聯合國的實習工作。令我意外的是，實習經歷讓我明白：這幾個工作都不是我想選擇長期從事的事業。我們不是要找別人滿意的工作，而是要找自己真正喜歡的。正如蘋果公司的ceo喬布斯所說的：我確信我愛我所做的事情，這就是這些年來支持我繼續走下去的惟一理由。
每個人使用時間的習慣不同，能充分利用零散時間的人，是最有可能成功的人。那些細碎的時間，細小的細節，往往是決定差異最核心的因素。所以千萬別瞧不起三五分鐘的時間，如果每天都花三五分鐘堅持做一件對未來很重要的事情，幾年下來你也會取得讓自己驚訝的成績。
時間同時也是殘酷的，它不會因為你特別在乎它，就對你發善心，多給你一些。于是，要想取得比別人多的成績，就得比別人投入更多的時間，除非是你智商情商各方面都高于常人，否則沒有太多捷徑可走。
你要想實現一個夢想，當它看似還有些遙不可及時，你可以做的最簡單的一件事，就是從物理上先接近它。延展一下就是：一旦確定了自己感興趣的領域，就得先了解這個領域的信息和資訊，更重要的是先多多認識這個領域里的人。
我總會聽到一些學生抱怨：“我們還只是學生，沒有太多閱歷，那些社會經歷豐富的人，誰愿意來認識我們啊?我們怎么去結識比我們優秀，可以給我們指導的人呢?”其實建立人際關系網絡不能有太強的功利心，不要總想去認識對自己“有用”的人。你用什么樣的態度對別人，別人也會以同樣的方式對你。你期望別人對你“有用”，那么還在讀大學的你對于別人來說是否“有用”呢?所以，人際關系網絡的建立，最重要的是建立在為人付出、向人學習和以誠相待的基礎之上的。通過參加一些社會活動或實習，多為別人做一些事情，你的路就會越走越寬。你真心對待身邊的人，不經意的某天，他們就可能成為你的貴人。
說到底，大學里最該克服的是不切實際的幻想和浮躁的心緒。最后，我想用白巖松在一次演講中說的話作為結尾：理想：天天想理想，就沒法過眼前的日子;青春：沒有一代人的青春是容易的;素質：最重要的素質不是才華是心理;生活：生活的真相是平淡;態度：最終的裁判是自己，不要活在別人的眼里。
好好規劃大學生活（實用15篇）篇八
大學生活是這樣讓新生們期待，讓他們憧憬，然而，大學生活規劃可以用隨遇而安來形容，要用“心”去做一切，一顆積極的“心”。
大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好！
在大二這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的準備，將自己的專項轉變的更加專業，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會。
到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應該系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業。
大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節。
生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力。
在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么，明其志，方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動，加強培養我們的能力，充分發揮我們的潛能。
我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了，也認清了，并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！!
好好規劃大學生活（實用15篇）篇九
我想，每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是"新學期新計劃"，沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全陌生的大學環境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。
之前通過學長學姐們的經驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經驗，應該有自己的大致規劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。
關于學習：只要我們還是學生，學習總應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數可，我感覺確實有一定難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。
早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應該不大。
關于工作：每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外，經歷了很多次面試，進入了三個部門。肯定會累一點，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的`。
但有了寢室里同學們的幫助和關心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進，大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!
謝謝!我的演講結束!
好好規劃大學生活（實用15篇）篇十
——成長，成人，成才 經歷高考的洗滌，走過漫長的求學路，我如愿邁入了大學的門檻。帶著對異鄉的好奇和對大學的憧憬盼望之情，我載笑載言踏上了中央司法警官學院這片孕育無限生機的土地。宏偉威嚴的大門在夕陽的映照下是如此的絢麗與高大，藏藍色的警服吸引了我多少羨慕崇敬的目光，激昂振奮的口號與整齊剛勁的步伐喚醒了我曾幾何時的夢想，我更加堅定了自己無悔的信念：在這片神圣的土地上播撒我騰飛的種子，成長，成人，成才，成為一名優秀的人名警察。
剛入學的我陌生、興奮、迷茫，轉眼幾個月就過去了。依稀記得曾經在烈日下暴曬的我們，忍著腿腳的酸痛，任由那汗水的滴落，堅強的向前行進，儼然一個正義的軍人；依稀記得剛剛開始上課時，慌亂中走錯教室的我們，面紅耳赤的落荒而逃大學讓我獨立思考了很多，大學的開始過的還算美滿，然而未來的四年，我該如何度過？每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創造屬于自己的天地，并樂此不疲地追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。大學生涯好比一部延續四年的大戲，對戲的每一幕我都要精心設計，把它演繹好。
大一：打牢地基。盡快適應大學生活，腳踏實地的學好基礎課程，了解本專業，特別是自己未來所想從事的職業或與自己專業對口的職業，以便有一個長遠的目標和計劃。認真制定大一上學期的具體計劃和一日生活制度，養成良好的生活和學習習慣，培養學習能力，注重自主學習，除了專業基礎課的學習外，還要利用課外時間看各方面的書，聽專家講座，開闊眼界，拓展知識面。此外，重視英語四六級和計算機二級考試，積極報考駕校，并獲得駕駛證，了解公務員考試的情況，在大一做好充足的準備。對于自己喜愛的語文寫作課，每天堅持練筆，不斷提高自己的寫作水平，爭取更大的進步。大一可適當參加學生會或社團等組織，如青年志愿者之類的，豐富自己的課余生活，提高自己的組織能力和交流技巧，鍛煉自己的各種基本技能，提高個人素質。
大二：承前啟后。在這一年中，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，爭取英語四六級一次通過，并適當選讀其他專業對自己有價值，有益處的課程，有所側重，有所安排，使自己的知識多元化，挖掘自己的潛力。著重培養自己的交際能力和辦事能力。可以開始嘗試兼職，社會實踐服務活動，要堅持，體驗不同層次的生活，提高自己的責任感，吃苦精神，主動性和受挫能力，培養自己的創新意識和團隊合作意識等。
大三：揚帆千里。要全心全意學好專業課，在此基礎上接觸一些就業前沿信息，多和老師學長聯系討教，為自己的就業事宜埋下伏筆。認真撰寫專業學術論文，要有自己的創新，獨樹一幟。參加和專業有關的工作，學習寫簡歷，求職信等，培養能自強，敢創新的高尚品德。
大四：收獲果實。到了關鍵的大四，我要總結經驗，汲取教訓，抓緊時間，有鉆研、有創新的進行學習，做好畢業論文，獲得本科畢業證，全方位提升自己的能力。我的目標是考公務員，積極參加招聘會，了解信息，強化求職技巧，進行模擬面試，為自己的就業做最后的準備，讓大學生活圓滿結束。
學習是大學生活最重要的一部分，然而我期望的大學生活除了學習還有其他更為重要的，如能力的提高，素質的培養，個人思想的升華等。
首先，要學會做人，愛人。我對自己的要求是：做一個誠實，善良，待人真誠，樂于助人的人，有一顆真誠、寬容、感恩的心和平常心的人，一個以樂觀、自信、積極的態度對待生活的人，并用自己的拼搏努力去實現自己夢想的人。其次，培養良好的性格，擴大交際圈，學會辦事，遇事沉著冷靜，認真思考處理妥當，處理好人際交往問題，這一點需要我很大的努力。還有就是發展個人愛好，寫作、琴藝、跳舞、繪畫，一方面豐富課余生活，一方面陶冶情操，提高素養。最后，最重要的一點就是能夠找到一位知心朋友，陪我走過美好的大學生活，共同見證四年的精彩生活。
其次，加強體育鍛煉，提高身體素質。晚上堅持跑步，有空打打羽毛球等，不僅可以拋除雜念，消減煩惱，還能欣賞美麗的校園風光和夜晚繁星點點的夜空。
最后，參加愛心公益活動，進行社會實踐服務，參加一些比賽，在班里競選適合自己的職務，鍛煉自己的膽量，提高組織領導能力，為學校班級做貢獻。明確自己的政治追求，成為黨員，關注政治，關注社會。學會理財，培養良好的生活、學習習慣。克服以下不良習慣：磨磨蹭蹭，辦事拖拉；眉毛胡子一把抓，沒主次；人云亦云，隨波逐流等。
我將會認真踐行我的規劃，我的身影會留戀于這里：教室——認真學習；圖書館——開拓視野；操場——揮灑汗水；宿舍——和朋友談天說地，盡情歡笑；舞臺——展示才華，彰顯魅力。
大學的校園也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈，那樣驚心動魄。可是，不要忘記，走進大學同時也走進了一場競爭，一場搏殺，我們不要以為已經觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩，卻迷失了前進的方向。 生活沒有彩排，每天都是現場直播，要知道如果你不改變，你就會被淘汰；當你超越了自己，你就會感到輕松自在。
人生之路，不論前方有沒有純粹的坦途，當我們播下種子，我們就需要認真灌溉，當我們啟程上路，就要準備好面對前方的荊棘與泥濘。無論前方有什么困難，莫悲嘆“人生代代無窮己，江月年年只相似。”君可聞“天生我材必有用，千金散盡還復來！”君需信“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里！”我會用實踐去完美我的大學生活，讓它絢麗多姿，成為我一生一個燦爛的亮點和將來回味的溫暖幸福。
獨上高樓，望盡天涯路；
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處
大學，是漫長人生路上的一個重要的驛站。在大學的路途看起來很寬敞，卻有各種各樣的陷阱，稍不小心就有可能栽倒，讓你難以重新站起，美好的人生甚至有可能會因此而化為泡影。大學，不僅僅是人生的轉折站，它更是人生的跳板。經過這一站，能跳出多遠，關鍵在于在這一站我所付出的努力。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢？ 我的大學成長階段具體目標如下：
1、學習思想政治，提高道德素養；學習黨、團的有關知識，積極向黨團組織靠攏。參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識，增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。
2、認真學習專業知識，提高自身競爭力；認真學習好專業課程；通過國家英語等級考試六級；通過國家計算機等級考試二級；畢業設計及畢業論文取得都取得優秀的成績。除課本知識外，多看課外書，擴大知識面。
3、積極投身社會，增加社會實踐經驗；積極參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文；參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。
4、做好求職準備。正確評價自己，制定就業目標；拓展學習范圍和就業機會，熟練掌握就業政策；積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的準備。
我為了我的大學目標制定了相應的計劃：
第一，放遠目光，確立目標和計劃。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實計劃等等。遠期的如：爭取畢業前拿到會計證，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。
第二，放寬心態，不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。
第三，完善自我，學會做人。許多老藝人在收徒弟時總是教導他們說：“做藝先做人”，就是提醒他們要時刻堅守道德，學會做人。我們作為大學生，作為未來社會的勞動者，自身專業素質能力固然重要，但也決不能忽視德的問題。社會是一個群體，需要人人都為之服務他才能正常前進，我們自身也才能得到發展，這是個互相制約，互相促進的關系。“要做學問先做人”，如果一個人沒有基本的道德意識，那他的學問越高，很可能對社會的威脅越高，比如現在的網絡犯罪大都是些高學歷的人干的事。
第四，參加活動，擴大交際。剛來到大學時，我與許多人一樣對大學生活充滿了太多的好奇和憧憬，豐富多彩的大學世界讓人眼花繚亂。俗話說：“外行看熱鬧，內行看門道”，我決定去看看門道，于是我積極參加各種有益活動，加入學生會、社團等組織，在這些活動中我進一步了解了大學生活，鍛煉了自己的能力，認識了許多很有工作能力的人，向他們討教為人處事的方法。特別要指出的是我學習的是中文，以后很有可能要靠“筆桿子”吃飯。所以要加強寫作練習，我積極參加各種征文比賽，并向我校《試翼》《商苑》及校外媒體投稿。而在學生會和社團，親自參加組織了一些較大型的活動，在與其他人合作中，在與學校其他部門的交流中，積累了一定的工作經驗，鍛煉了自己的交際能力，擴展了交往空間。當然在參加各種活動的`同時，還不能忽視學習，畢竟學生的第一要務是學習。
就要問問自己：我到底學到了什么，掌握了什么？現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。
第六，培養學習興趣，強化專業素質。許多人都認為大一是用來玩的，或參加名目繁多的活動，或飽食終日，無所事事，這當然是不對的。曾經一個學長給我說不要把大學當成四年制，而應該把他當成三年制，甚至是兩年半制。因為大學與高中截然不同，各種學習以外的事必須去參加、處理，大四那年很可能又要忙著找工作，也沒多少時間學習，如果不考研，大學很可能是我們最后一個純粹、集中學習的階段了。而在這寶貴的大學時期里，我們要為日后發展奠定堅實的素質能力基礎，要學會許多專業知識，要盡可能拓展自己的學識，一旦錯過，會后悔終生。而一切學習的前提是你必須對他感興趣，大學，你可以不對自己所學的所有東西感興趣，但你必須清楚的知道自己的興趣所在，并努力培養自己學習興趣，還要有計劃的加強專業素質的訓練。如前所說，大學，不僅要學習現有知識，更要學會繼續學習的能力，只有這樣你才能不斷學習進步。
第七，規劃將來。人常說：“一顆紅心，兩手準備”，如今的我們也要這樣了，實在是形勢所逼。現在大學生的數量激增，巨大的就業需求也擺在了社會和政府的面前，許多大學生由以前的“皇帝的女兒不愁嫁”淪為“畢業即失業”，由國家分配到雙向選擇，雖然給了我們許多自主創業擇業的機會，但事實確實和殘酷的，每年數以百萬計的大學生涌向社會，他們要生存就必須要工作，為了先找到工作，近兩年甚至出現了“零工資”現象，可見大學生就業困境之一斑。我當然也很擔心自己的就業問題。為了日后更好的就業，我必須提前行動，強化專業知識，拓展素質能力，加強社會實踐，積累工作經驗。 因此，我在進入大學前就對自己的大學生活做出了一系列規劃：
在大一時期，初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況；參加學校活動，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習。
在大二時期，提高基本素質。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應用能力增強。
在大三時期，提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解；參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
在大四時期，工作申請，爭取就業。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模擬面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
“大學者，學大也”，當我們已不再是無知少年，當我們開始為前程努力奮斗之時，我們已經是長大了，我們在大學度過自己最美好的最后的無憂生活。在大學里學到我們終身受益的東西，做人，做事，做學問。希望當我們步入社會回報社會時我們可以自豪的對著昔日的校園說：“大學，請記地我曾來過。”
大學生活的開始，很榮幸的被選上了班上文娛委員。作為班干部，又是新生很多事情繁雜而又不熟悉，所以我和班上其他的班干部分工合作，順利完成了份內事情。作為新生的我很多事情都應該有個準備和計劃，按照自己的計劃來做事情，才會做得井井有條。
曾經有人這樣說過：一個不能靠自己能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為他沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。人的大學時光一生中也許只有一次，不把握好，將來一定會追悔莫及。為了高效的利用時間，實現自己的人生價值，經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的大學生活和未來規劃一下。我相信：有了目標，才能更有動力。
空虛，是進大學后很常見的癥狀，日子一下從上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶，所以對于剛進大學目標就要先定下來，沒有目標的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走？其實無外乎兩條：就業和升學。
一、 在校全面的規劃
思想及道德素質方面以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨。
社會實踐方面：適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。
文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。積極參加身體鍛煉和運動會。學業方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。
圖書館是我們提高自己、利用時間的好地方。大學時間充裕，所以，應該把大學作為擴充知識面的一個最佳良機。何況有些書還是對我們專業知識有很大幫助的。
二、大學三年的具體規劃
大一：初步了解專業，提高人際溝通能力。大一的學習任務相對輕松，積極參加社團活動，加強學習計算機知識，輔助自己的專業。
大二：提高基本素質。在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備。這一年，適當聽聽其它專業的課程，使自己知識多元化。積極參加有益的社會實踐，盡量嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦耐勞的精神和社會責任感。
大三：提高求職技能，搜集公司信息。主動加深專業課程的學習，向老師和學長們打聽考證信息，在平時認真學習，做好準備工作。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己，同時，認真完成畢業論文。
根據對自己的規劃，在剩下的二年半時間里，我不僅要努力學習專業課，同時也學好基礎課，增加各種興趣和愛好，積極參加各種活動。在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，從各個渠道獲取最新的技能知識。我要在大學這三年的學習中學到一身好本領，為我步入社會奠定堅實的基礎。
曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔”。我希望通過三年的大學生活，能夠深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。我不僅要努力學習專業知識，同時還注重培養自己的競爭意識、創新意識和團隊合作意識。在經歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。這正是我對大學生活期望。
我相信大學生活會是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候會更加努力地向更高的目標邁進。希望我的大學能夠是我人生的助跑器，幫助我的夢想奮力起程。也相信我有了目標之后，會更有動力是我的大學生活有意義而且充實。
標簽： 考研我的大學生活大三雜談分類： 普通
只有經歷地獄般的磨練，才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水，我們必須選擇一樣。大學是理想起航的地方，是青春綻放的營地。大學里需要的，不僅僅是一雙幻想的翅膀，更需要的是一雙踏踏實實的腳。一份大學生活規劃，在此就顯得尤其的重要了。 高中時代的我們，都對知識懷抱著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾，在徹骨的嚴寒中，毅然突出重圍，綻放在凜冽的寒風中。而在大學里，我們似乎要忘了，辛勤耕耘，風雨兼程，事在人為，自會天道酬勤，百川歸海，的道理。青春是剛猛的，脆弱的，柔軟的，豐盈的，明凈的，憂郁的……但同時也是笨拙的。一份大學生活規劃，讓我堅定了大學生活的信心與目標，讓我從此告別了因為青澀而不堪重負的日子，就讓我們沐浴著酷烈的陽光，和暴虐的風雨勇敢的成長吧。
大一：完成角色轉換，探索新的生活
大一的我們，剛從緊張而沉悶的高三生活中解脫。在洋溢著喜悅與好奇的同時，內心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今，已經沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神，家長那“喋喋不休”的教導了。可是一個人總要走一些陌生的路，看陌生的人，聽陌生的歌。此刻，我們要銘記，蛹能脫困于繭，自有一番天地供它翩躚。大人們常說，進入大學就一只腳踏進了社會，要對自己負責，自己的大學負責。從一個只管高考的學生，轉換到有擔當的青年，需要我們每個人對生活無盡的熱愛，對未來無盡的向往。太極分陰陽，世道分正反。大學在給初來咋到的我們帶來了對生活微妙的恐慌與茫然的同時，也給我們帶來了無窮的新鮮與好奇。大一在時間上相對寬裕，我們應該在對大學生活的探索中學習，在掌握好學習的同時，積極參加學校，系里組織的活動。充分利用大一的空閑時光，開拓創新，張揚青春，發展個性。學業方面，考慮是否修雙學位，提前做好準備。鍛煉自己的能力，抓住天賦，找準夢想，默默地奮進，才是獲得掌聲的先決條件。
大二：自我定位，承前啟后
大二要面臨許多專業方面的考試，放松散漫就漸漸的成為奢侈了。日漸成熟的我們應該回顧總結大一的彎路，與挫敗。收斂張揚，因為，真正的成功，不見得就張揚。將過去的挫傷，化成前進的動力，鞭策自己，磨礪自己，證明自己，實現夢想。把大一時模棱兩可的夢想清晰化。就像歌德所說的：“把精力集中在有價值的東西上，把一切對你沒有好處和你不相干的事情拋開。”根據自己的能力，正確的定位。切記，夢想離得實際越遠，摔的就越重。繼續做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自己的思想與境界，俗語有云：源靜則流清，本正則末茂，內修則外理，外端則形長。穩抓基礎，沉淀自己，做好向大三平穩過度的準備。參加有益的社會實踐活動，累計知識，體貼父母。心底的那份美好是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的一道弧線像彩虹一樣美麗。
大三：寧可笑著流淚，也不哭著后悔。
曾經被一句普通的話所感動：只有在沒有人涉足的地方，甚至是泥濘中前行時，才會留下深深的足跡。大三的我們應該更加深刻的體會到“懦夫哀嘆昨天，懶漢坐等明天，強者征服今天”的道理。此刻的埋怨只能讓我們永遠的生活在怨恨與落魄當中，在此時追求夢想已經是義務了，用我們強大的信念做支撐，再付出百倍的努力，平凡的我們一定能取得成功，創造奇跡。來到大三，我們的另一只腳也將邁如社會，學習依然是作為一個學生的首要任務。如今，考研已成為趨勢，大三的時候，我們也該全身心的投入考研的備戰當中。主動加深對專業課的認識，積極表現自己，將兩年的的積累慢慢釋放，大膽提出自己的見解及創新，注重培養自己獨立解決問題的能力。了解社會動態，以便更好的選擇出路。樹立“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的精神。
大四：奮力起航，揚帆千里
所有的輝煌都不是一蹴而就的，無論此刻的我們將何去何從。行者無疆，大道無痕,即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰，我們依然行走在消逝中，消逝在行走中。永遠也不會停止。我的大學就像一把傘，撐了很久也不肯收，是你，我的大學，風雨無阻的陪伴我走過每個花開花落，每一個寒冬酷暑。在學業即將結束的時刻，我們應該淡定的面對那最熟悉的陌生人：社會。時刻警醒自己，機遇偏愛有準備的頭腦，為自己制定進入社會以后的第一個5年計劃。回顧總結整個大學旅程，秉著“外物圍我千萬重，我子巋然不動”的心態，面對社會上的各種誘惑。積極面對畢業后的生活。
好好規劃大學生活（實用15篇）篇十一
老師、同學們：
大家上午好!
告別忙碌著的火熱六月，我帶著期待與夢想跨進了大學校門。立在財院校園主干道上，浸在濃濃桂花香中，我的心與魂安然的享受著一切。從此，我就是名大學生了!寒窗十年只為一朝金榜題名，我們曾和那些有著同樣前進方向的人兒一起努力，而今，曾經一起奮斗的人兒各奔東西，我來到了財院，心中少了幾絲起伏不定，多了幾絲淡然。既來之則安之，財院土地上有了我，我必為財院而努力耕耘!曾經已經成為過去時，我要面對的是今刻，明天與未來，當我想到這些時，我不禁又熱血沸騰，未來，我來了!大學，我來了!
對于大學，在高中閉門靜讀的我了解得太少，等到現在，我成為了大學生，大學的神秘面紗逐漸揭開，我才意識到我接不住招。為期11天的軍訓，讓我黑了幾個度，每次站軍姿時都讓我內心掙扎，然而，我挺了過來，在分列式上我就那么自豪的走過主席臺。相比與軍訓的簡單生活，大一的正式新生活讓我感到措手不及，社團招新我踴躍參與，然而，作為干事我似乎過于忙碌了，就這樣慢慢地被壓力擊中，又面臨社團3選1。我覺得我特折騰，以致弄得自己身心俱疲。最后做下了決定，沒有后悔，一切又逐漸回到正軌，接不住招的我在后退幾步后，逐漸又恢復了戰斗下去的信念。回望這一個多月，我學到的真的太多，大學還才剛開始，我想我學到得將有更多!
關于規劃，抽象地說就是踏踏實實做事，盡心盡力地過好自己的大學生活。我不是個愛幻想的人，我活在當下，因而我只想做好當下應該做的事，做好不遠的未來所需要我當下即要做好的事。具體的短期規劃，可以分為學習上和生活上兩部分。學習上又可以分為知識儲備，和實踐技能儲備。知識儲備的來源主要來自課堂，并輔以課后的進修。圖書館，網上資源都是我吸取知識的來源，更重要的'我也要能從生活中吸取知識的養分，學會做人處事。實踐能力儲備方面主要依靠社團實踐和課外兼職兩方面來積累。光有知識是不夠的，我們要在實踐中，將知識用活，方能在今后事業的建設中做到運用得當。
關于專業知識的積累，因為我們學的是營銷專業，所以我們需要相當好的口才，以及優秀的處事能力，這些都只能靠在生活與實踐中積累。只有我們都抱有一顆樂意學，好學的心我們在能在生活中，積累點滴，與此同時，我們也應該鍛煉自己的情商，在生活中感受到無處不在的人際交往的藝術，并將這種藝術吸收變成自己的修養。我一直主張在生活中感受，在生活中成長起來，所以讓我們的心更加敏感，吸納每一絲的營養，轉化為自己的力量，成為一個善于向生活取經的人，一個會生活的人!
謝謝，我的演講完了。
好好規劃大學生活（實用15篇）篇十二
尊敬的老師，在場的各位可愛的同學們，還有逃課的那些，大家思修課好!
今天小弟我很榮幸給大家帶來這個演講《我的大學生活規劃》。
或許有同胞們會說，我的大學生活需要規劃嗎?周一到周五就是不停地上課，下課，再上課，周末就是不停地睡覺，吃飯，再睡覺。每個星期都是不停地重復，重復再重復。再加上計劃永遠趕不上變化，難道還必須每天都不停地重新規劃，重新規劃，再重新規劃?既然這樣，大家認為對大學生活還有沒有必要規劃啊?我認為是有的，不然我就可以說：“我的演講到此結束”了。
其實大學規劃指的是什么呢?首先，我們要明白“規劃”的含義，“規劃”是指對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設計未來整套行動方案!是比較全面的長遠的發展計劃。所以，沒錯，計劃永遠趕不上變化，但變化又永遠追不上規劃喔!再具體地說，你很難聽見有人說：我們國家的規劃生育工作做得不錯哦!這樣子，所以，小弟我認為規劃是一件比較泛的工作，而計劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計劃來完成一個大學生活規劃。
那為什么要規劃呢?又或者說為什么非得要對大學生活進行規劃呢?在座有沒有人打算在畢業之后考研的?這其實就是你對自己的畢業規劃啦!沒錯，其實很多時候，在不知不覺間，我們已經對自己的生活有了規劃，諸如考公務員啊，找個美女做女朋友啊等等。只是你沒有像我這樣肆無忌憚地站在這里說而已。所以，大學生活規劃并不是什么非得去做啊這樣子，而是你和我在潛意識中都已經不知不覺地選擇了去做，去規劃。
那說到小弟我自己了，對于小弟來說，就在過去的一個學期，我們的生活有了許多的改變，所以，在心理方面，我們要適應這些改變，無論是周圍的生活環境，還是考試方式，上課模式，大學作息，身邊的人等等，用一個學期去適應這些，我認為只有這樣，對于接下來幾年的路，才會更好走。
由于大學里沒有像高中的那些高聳入云的作業，所以，我們會多了許多時間，由自己支配，這些時間通常都是，有電腦的，就通過我們偉大的校內網在qq上聊聊天啊，偷偷菜啊，沒有電腦的就去課室自習啊，或者在其他人的電腦聊聊天啊，偷偷菜啊。當然了，我并不是說全部同學都這樣。那我又怎樣規劃呢?我會參加學校的一些部門，隊伍，當然，這必須是我感興趣，而且是我認為值得去做的。畢竟，第一，這樣可以鍛煉多種多樣的技能，第二，可以認識多一些朋友，第三，對于打發時間真的很有效的哦!
那時間允許的話去參與一下諸如什么文化節啊，我愛記歌詞啊，那些活動和競賽。所要學會怎樣自娛自樂。
那還有些剩下的時間又怎樣利用呢?兼職，鍛煉，到圖書館逛逛，雖然，以上三樣我連一樣都沒做，但我確實認為這是有必要寫進我的規劃里的，不然，時間一久，就會感覺生活不充實啊，抱怨什么大學好無聊啊，這樣子，然后經常都會感覺不知道自己到底要做什么，或是做什么都提不起勁。為什么會這樣啊，因為你的生活太空閑了，你缺乏一個由目標帶來的動力。
所以，我要在我的大學生活規劃里訂一個目標，一個可以給我動力的目標，四六級?不是。研究生?不是。大醫院?不是。這些都沒有足夠的動力，這時候，我發現啊，原來這動力來自一場愛情!沒錯啊，打個比方，如果你女朋友喜歡你的歌聲，你是不是會努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純，你是不是會努力裝清純，當然，我認為我們廣東醫大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢，你是不是會馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠見啊，希望你以后事業有成，那這個時候，你們會是在街上購物呢?還是在課室學習呢?啊，從這里可以看出，我規劃中的女朋友應該是一個有思想，有遠見的女孩子，所以，記著，選擇要慎重啊。不過，我很幸運，我有一群能給我很多動力的兄弟，所以，女朋友還是隨緣吧!
規劃了空余時間，規劃了愛情，接下來我要規劃一下日常生活。自從到了大學，真的很多同學都說自己花的錢都是建立在父母的痛苦之上，說自己不可以在這里浪費光陰，要掙錢養活自己。然后就每天吃很少，又找很多兼職，我覺得呢，有把握好那個度咯，我上學期就因為每頓都吃得太少，導致一學期瘦了10斤。所以，我以后要有一個營養均衡搭配的飲食，有水果，有牛奶，身體都垮了拿什么學習啊?至于穿著方面，說真的，我來湛江沒有買過衣服，也不打算在這買，自己帶來的夠穿就行了，當然，你家住得很遠，不方面的話，那當然要買啦，是吧。
那吃好飽穿暖之后，通常都會去享受一下，去享受一下馬云的這句話：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天。”我可不想死在明天晚上啊，我們面前還有英語四六級要考，還有計算機考級，還要找個好的實習點，然后還有畢業考試和研究生考試，不考研不行啊，如今社會，大城市里的醫院都不招本科生啦，是吧?那如果這些你都覺得很容易的話，你可以去試一下入黨。所以，我們前面還有很多難關要攻克啊!
醫學是一種來不得半點虛假的行業，是一種別人以性命相托的職業。可以說，有扎實的基礎的醫生不一定是個好醫生，但一名好醫生一定要有扎實的基礎!。專業知識都沒有學習好如何談未來!我們今天種下怎么樣的因，將來就收獲怎么樣的果!所以，我們作為廣東醫學院的學生，一要努力，二要努力，三四五還是要努力!你是最好的，你知道嗎?謝謝!
好好規劃大學生活（實用15篇）篇十三
前言：
帶著種種憧憬和向往，我開始踏入了大學生活，在大一下學期的選修課中，我選擇了大學生職業生涯規劃這門課，在老師的指導下，我來完成自己的這篇職業生涯規劃書。為了認真完成這份規劃書，我根據老師上課教的方法，認真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面，并且利用學校提供的職業測評網認真的進行測評，得到本人相關的職業報告，根據報告書我寫下了這份規劃書。
一。自我評估。
本人為人坦誠，團結同學，做事細心認真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，雖然性格有點內向，但我興趣廣泛，聽音樂、畫畫等都有一定興趣，與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對自己的未來充滿向往與自信，作為一個女強人，我會為自己的將來而努力奮斗。
二。職業選擇。
會計專業，有較廣的就業面，較主要的有以下幾方面：企事業單位、政府機關、會計師事務。我個人更傾向于企事業單位，將來無論在內資還是外企，都有一定的發展道路，雖說內資沒有外企待遇好，但是一定作為一名合格的會計師，還是能克服這一困難。
三。會計行業未來發展評價。
會計作為一種商業語言，在經貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢，像在企事業單位經過幾年，甚至可以爬到高層管理，有很大的發展空間。
1.總的規劃：通過大學的學習，掌握好專業知識和技能。積極參加各項社會實踐，增加自己的社會實踐經驗，并學會自立，在學有旁騖之時，找份兼職。在校期間便開始積累人脈，提高自己與人交往能力。以及團隊合作，領導能力。
2.具體方案：
1）20**春學期：考取大學英語四級證書。
2）20**秋學期：考取會計從業資格證書。
3）2017春學期：考取大學英語六級證書。
4）2017秋學期：復習，準備，積累，開始面對考研歲月。
5）2018全年：努力備考，力取進榜。
2018~2021年：努力認真讀研。
2021~2027六年：
這六年主要是積累自己六年來的工作經驗，并儲蓄了一定資金。
在能力上：能夠熟練會計事務，而且在同級同事中能夠做到表現出眾；熟悉各企業的文化環境，自己能從普通員工爬到管理人員（在外資企業中）。
在經濟上：這六年保持年薪7萬以上。
2027年后：
職業目標：創建小型的會計事務所。
能力目標：形成自己系統的管理體系，組織自己員工進行各項工作，具有較強領導能力，并且與員工多溝通，全員共同努力，完成傳統突破。
經濟目標：年薪20萬以上。
五。成功標準。
我成功的標準：我堅信一句話，只要你勇于挑戰，不畏困難，付出過淚水和汗水，你會最后大豐收的。所以我在每一階段都會用心做事。努力拼搏，為自己的夢想去奮斗，為以后不讓自己后悔，正所謂條條大路通羅馬，而我要在自己正確的思想指引下走向成功，并為之自豪。
六。尾言。
做好自己的職業規劃是很有必要的，職業規劃就像我人生的指路的長明燈，指引我通向成功，有了完美的職業規劃我的人生才能更加輝煌，我才能順利的通向成功的彼岸，人生才能更加完美。
時光如梭，轉眼間我已經離開了那個昏暗的高三來到了一直憧憬的大學。帶著欣喜帶著好奇我來到了我的大學—沈陽工程學院。來到大學的第一感覺就是新鮮，平時感覺時間特別特別的多，想干什么就干什么。沒有人管沒有人約束自己感覺很自由很安逸。慢慢的經歷過一段時間后感覺事情有些蹊蹺…期中一考完試看到自己的分數真的是非常的血腥，非常的暴力。現在自己一想想原來是玩的太瘋了，我早已經習慣了被人管制的日子，突然間的自由讓我不能自已。現在寫這篇大學生活規劃來反思一下自己。
恩~首先總結一下自己失敗的教訓，在沒人約束沒人管制的大學里，我放縱了自己。哎，到頭來想一想真的是太傻了。大學雖然有那么多的時間，但是不是全部給我用來玩的，需要拿出一部分時間來自己學習，大學時培養的就是自己的自學的能力，如果我自己不會學習那么大學的四年又要昏昏度日了。恩~我不想就這樣過我的大學，我要讓它過的充滿意義。下面就是我對我的大學生活的規劃。我要努力做到！
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望，上大學更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創自己的事業。
2、提高素質與能力。作為當代大學生，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園里，既要學好專業知識，又要積極參加各項活動，不斷提高自身的綜合素質和能力。
3、更好地生存與發展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質，但最終還是為了自己的生存和發展。如果我們學業有成，()自然為將來的'前途打下堅實的基礎，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神，在學習上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復學習，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學關系，自覺遵守學校紀律，切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準其切入點，從而找到解決問題的方法。
1、誠信。做人最重要的是品質，而品質最重要的外在表現則是誠信。任何用人單位選人，首先看中不是你的學識或能力，而是你品質，看你是否是一個誠實守信的人。同學們一定要人人講誠信，形成一個講誠信的集體。
2、責任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責任意識，培養自己強烈的責任心和事業心。我們要把目前的學習、能力培養、素質提高視為自己的責任，不辜負家長、老師對我們的殷切希望。
3、團隊意識，即與人協作的精神。()無論是在學校還是在工作單位，都必須具有團隊意識，具有與人協作的精神。人不能離開社會而存在，學校是社會的濃縮，是一個整體，也是一個團隊，我們要與老師、同學以及工友和諧相處，才能過得開心；一個企業也是社會的縮影，我們要與領導、同事、下屬團結協作，才能共謀發展。
大學應當是人生中最美好、最精彩的一段時光，也是求知的重要階段，是實現人生理想的加油站。在大學期間，要形成自己正確的人生觀和世界觀，培養自己的特長和個性。同學們要記住，人為什么而活？人不要為別人而活，要為自己而活（自己不能等同自己的利益）；不要為虛榮而活，要為實質而活，不要為手段而活，錚錚佼佼，要為目的而活。我們要正確看待世界、社會，身邊的人和事。
首先，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用，大學生活學習規劃-（定）傳奇：要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。
1.要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；
2.要進行適當的體育鍛煉和文娛活動；
3.要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣；
4.不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣；
5.在課堂上要認真詳細的記筆記。
大學的規劃我寫完啦，我會照著這個目標努力奮斗的！加油加油！盡管我身處大一，但是四年并不長遠，不得不及早為四年以后做打算。我要更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年，為以后步入社會更好的發揮自己做好準備。
好好規劃大學生活（實用15篇）篇十四
做好大學生活規劃，才能度過豐富多彩的大學生活，并根據規劃學習應有的知識和必要的技能。首先，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容：
1.要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;。
2.要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;。
3.要保證合理的營養供應，養成良好的'飲食習慣;。
4.不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;。
5.在課堂上要認真詳細的記筆記。
在我們剛到大一的時候，由于生活時空發生了很大的變化：由一個見識、交往、活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博。交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課、作業、考試及活動均由老師統一安排的環境，轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習、生活的環境等等。
新生通常懷著對大學生活的美好憧憬，把人生理想化，但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、理想都產生在這懵懂的時候。這時的目標應當定位在適應大學生活，提高人際溝通能力上。為配合專業學習和豐富生活。學校的各類組織和團體會舉辦很多活動，這給同學們提供了廣泛的空間展示才華和充分自我。在不影響學習的情況下，應當的積極地參加這類活動。從中我們可以得到很多的鍛煉。選擇參加一兩個社團組織，參與一些對專業要求不高的社會實踐如家教、促銷員等;如有某項專業技能.也可嘗試去公司做兼職。但是學業是最重要的，參加活動和社會實踐投入的精力和時間不能喧賓奪主;同時學會充分利用學校可利用資源圖書館、海報欄、勤工助學機構等。大一這個期間要著重了解自己所學的專業以及今后所要從事的職業方的信息，初步了解職業。也可以多和師哥、師姐們進行交流了解就業狀況，當然的應當是多了解自己所學的專業的一些基本情況。
大二﹑大三是4年中重要的過渡期，這時候大學的概念在我們的心中已經具體，我們也已漸漸適應了校園生活。這時是我們的學習和生活全面展開和深化的時期。這時我們不再像大一時那樣盲目和不適應，自己的未來目標也開始逐漸形成，人生觀也逐漸形成，這時是我們的學習生活的分水嶺的關鍵時期。在這一時期我們應該倡導正確的人生觀;合理的安排時間，掌握科學的學習方法;確立學習目標，端正學習態度，明確專業方向后積極進行職業定向，除了學習自己的專業知識外，還可以多學習一些其它的各種知識，充實自己;提高學習興趣，掌握學習規律，講究學習策略和方法，提高學習效率，學會科學的運籌學習時間發揮它的最佳效用在具體學習內容安排上，分清主次.優先掌握基礎的，帶規律性的，應用價值較大的專業知識，兼顧其他方面的知識，在學習方法上注意具體和抽象相結合，實踐和理論相結合;制定自學、復習計劃，做到循序漸進，有條有理，并注意勞逸結合，保證有充沛的精力和良好的狀態，全身心地投人學習中去。除此之外還要多參加一些實踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經驗，提高自己應付和處理一些復雜問題的能力。大四是大學四年的最后一年，是大學時期的準畢業階段。這時我們經過了幾年的學習有了一定的專業基礎，能力上有了一定提升，具有分析，解決問題的能力，人生觀大致定型。個性基本穩定下來。這時應當及時調整自我，適應社會，善于抓住信息。
好好規劃大學生活（實用15篇）篇十五
大學是人生的要害時期，大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發展。
在學習方面：我要初步了解專業，利用網絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄，了解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。
愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學科課程，苦學英語，在大一結束之前達到一定水平，并爭取獎學金。
在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發展自己。
大二時，要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和貴陽的風格。