自我評價是一個反思和成長的過程,可以幫助我們更好地認識自己。歡迎大家分享自己的自我評價經驗和范文,一起互相學習和進步。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇一
在公司實習一年的工作和學習中,我深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個會計工作者,面對的挑戰可想而知。尤其是面對我只得了四十分的會計初級資格考試試題,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。所幸的是,單位領導們尤其是我的兩位經理給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。
首先本人有七年的預算工作經驗,主要從事招投標、施工預算、結算工作,熟悉施工現場各分部分項工程的工藝流程及標準,熟練掌握個種預算及辦公軟件。本人具有土建、電氣、暖通造價員上崗證。其次本人工作努力,擅與人溝通,具有很強的團隊精神。我的專長和特殊技能:本人從事招投標、土建電氣預算工作的同時深入施工現場參與施工管理工作,對施工的各項工序及工藝充分掌握。
本人于xx年取得了造價工程師執業資格證書,xx年取得了咨詢工程師(投資)執業資格證書,積累了豐富的施工管理和預結算經驗,能有效的控制成本,并合理確定和控制建設項目從投資估算到竣工結算各個階段的工程造價;熟悉總包、分包、材料設備采購的招標文件和合同文件的編制及審核工作;了解相關規定和政策,熟悉工程量清單計價規范、北京市定額和地方定額,具有造價工程師的知識體系和能力。計算機操作熟練,精通word、excel等辦公軟件和預算軟件,如預算大師、廣聯達等。有強烈的事業心和責任感,工作踏實,嚴謹,耐心細致,辦事效率。
本人善于溝通及管理、工作勤懇、任勞任怨,以身作則的敬業精神及團隊意識,常能使團隊受到感染。本人從事工程造價工作十幾年,對工程造價有豐富的經驗;對建筑行業各方面領域較了解;善于對只有設計方案圖紙的工程進行估算;精通建筑(包括鋼筋抽取)、裝飾、鋼結構、修繕、園林工程的預結算及成本核算,熟悉工程合同(包括fidic)的條款及簽定等;了解暖通工程、電氣工程預算;熟練掌握工程預算軟件及office辦公軟件。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇二
統計工作是一項十分重要的工作,也是我平時的工作重心,隨著公司的不斷發展狀大,計劃產量不斷增加,這將要求我的報表工作要做的更加的及時、準確、精益求精,同時也將激勵我要更好的做好統計工作。
在這幾個月生產過程當中,進取配合部門,及時統計好加班申請人員名單。協助各班組將6s進行到位,隨時堅持6s標示清晰可見。對員工的服務工作進行了補充和完善,工具卡的維護、更衣柜的鑰匙的配發,對員工提出的要求,隸屬范圍內、都力所能及的給予了滿足和幫忙。
生產車間是我公司的重要部門,身處其中的我,要做到進取學習,主動工作,不計較個人得失,將各項交辦的事項做到圓滿完成。同時,也看到自我工作中存在著一些缺點與不足:一是工作細節方面還不夠注重,只研究工作的大致,有些細節還是忽略了,不到位。
二是工作上沒有什么突破與創新,還是按著老的思路走著。對情景變化不夠敏感,在對有些工作的領會上還沒能完全吃透。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇三
工作自我評價應當客觀而全面,首先,評價應是客觀的,是在正視自己、面對現實的基礎上做出的,過高或過低的評價都會給自己的求職心態帶來不利影響;其次,評價應是全面的,既包括自己的特殊素質,又包括綜合素質;既包括自己的優點和長處,也包括缺點和不足。
(1)優勢分析。
個人優勢是我們求職就業制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的`價值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優勢,可以從以下角度進行分析:
知識。十幾年的寒窗苦讀,從學習的專業課程中學到了什么?知識面如何構成?專業也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業方向,因而盡自己最大努力學好專業課程是職業規劃的前提條件之一,要善于從中總結,真正化為自己的智慧;而知識面的合理構成則會符合社會對復合型人才的需要。
這些情況可以從側面反映出一個人的素質狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。
成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發現自我性格優越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。
(2)劣勢分析。
很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫,是許多人的通病。其實,劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至于使自己因為劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。與優勢分析相似,劣勢可從以下角度進行分析:
知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業帶來效益。專業學得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。
性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優柔寡斷的人絕難擔當企業管理者的重任。卡耐基曾說,人性的弱點并不可怕,關鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。
經驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認識到,而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產生的突發事件由于自身缺點處理不當,
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇四
1、積極進取、工作態度認真、塌實肯干、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。
且具備優秀的表達能力,具有較好的學習能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細節,有很好的心理承受能力。
2、到單位工作已經有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我評定。
a,對本職工作進一步加強深化理解,嚴格要求自己對安全第一,預防為主,綜合治理為己要。
b,積極主動不放過可以學習的任何機會,對自己當前的嚴格可以使在工作中安全生產為首要。
c,時刻使自己保持清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對于不能解決的問題,及時與上級進行溝通從而解決當前問題。
d,認真仔細是自己每時每刻都需要注意的,把安全意識放在自己的心中,時刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進步。
以上只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。
我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。
但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。
我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。
3、在這段時間里,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度,從來沒有改變過。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
在過去的幾個月里,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對于一個新人來說,要全面融入企業單位的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過單位領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展,爭取在今后的工作中為貴單位帶來更大的發展和更好的收獲。
在一年的預備期時間轉瞬即逝,從在校大學生到現在的企業職工,我在各級領導的`培養下,在同學和同事們的關心照顧下,不斷加強學習,提高自己,最終完成了各項工作及任務。
現簡要匯報如下:
一、不斷學習,努力提高自己
時代時刻在變,工作也在隨時代的變化而變化,為適應工作的需要,唯有加強學習才有出路。
首先便是學習理論思想,提高思想素質。
一年來,我按照黨支部的安排,深入學習貫徹馬克思列寧主義,毛澤東思想及黨的方針、政策和有關法律法規等知識。
努力提高自己的思想素質,提升自己對世界觀、人生觀和價值觀的認識,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織始終保持一致。
其次是學技能、提高工作能力。
在參加工作第一階段來了焱智實習半年,作為一名新職員,我虛心向老師傅學習,勤學好問,遵守公司的各項規定,虛心向其他同事學習以擴充自己的知識,并吸取其他同事的優點來加強自身的綜合素質。
二、竭盡所能做好本職工作
工作上,時刻以共產黨員的標準要求自己,踏實進取認真謹慎,盡職盡責,遵紀守法,努力發揮黨員的先鋒模范作用,對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、使命意識,摒除個人主義,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;改進工作作風、提高工作質量,更好的完各項工作和任務。
三、努力改正不足
現如今的我可能離共產黨員的標準還有差距,保持和發揮黨員的模范作用還不夠,理論學習抓的還不夠緊,學習不夠系統,理論與實際聯系不夠緊密,還有工作中不夠細心仔細,會犯一些以此導致的小錯誤,最后工作的方法還需改進,需對工作預見性、主動性進一步加強。
在今后的工作、學習中我將以更加嚴格的標準要求自己,強化大局意識、協調意識,積極主動開展工作,爭取把工作完成的更好。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇五
主要是根據生產計劃對電器車間生產進行組織、安排、管理,以到達按時、按量的完成相關的工作任務。
二、本月工作資料。
保質保量的完成上級安排的各環節的成套協調生產、組裝、發貨任務。
三、本月存在的問題。
由于電器間各個生產環節的控制因素比較多,且所受定單市場的影響比較突出,在計劃和物料供應上存在的不定因素導致在績效管理很難找到一個支點,也由于生產環節太多,控制點和考核點的尺度不樣,為了保證績效工作的平穩著陸和車間的穩定在時間管理中手忙腳亂,很難適應公司的管理要求,在定單緊急交貨情景下只是一味的為了發貨而發貨和組織生產,管理中的職權范圍沒有明確的界限,不論是質保還是生產車間在工作之中什么問題都找我,在加上公司在管理問題上的其他要求,使得我疲于奔命,心煩意亂,感覺到了崩潰的邊緣和本事的極限。也感覺到公司迫切和緊急的改革思路中我無法承受的工作壓力。
其他還存在很多技術和生產復雜輔助服務的問題:生產計劃、物料供應等。
激光機(先購進使用的一臺)需要大修。
四、本月工作心得。
本月工作處于混亂和復雜的狀態之中,在工作和學習中很難找到一條切實可行、思路清晰的有效的管理辦法,異常是在穩定員工的心態方面。績效管理的實施還存在很大改善和試行難題。員工的理解和支持是關鍵。
工作分工和職權的下放對于公司的管理都是一種模糊的概念。作為管理者,我沒有思考如何提高車間管理水平的時間,整天為了發貨而不停的協調和處理車間各種突發事件和技術問題。
五、本月提議。
1、對于多面手的培訓主要是加強員工自身的技能提高,員工能夠不經同意使用15%的工作時間干個人感興趣的事。
2、加強績效工作的分步進行1、對每個職位制訂工作職責表,明確工作項目。2、從工作項目,提出關鍵項目。3、訂出每一工作項目的績效標準。4、制訂工作進行要點。5、例外管理(異常管理)的運用。6、績效評估反饋改善激勵。
3、建立工人七大標準要求“全、細、嚴”:產量、質量消耗指標;技術操作標準;事故控制標準;設備維護標準;禮貌生產標準;限額領料金額和勞動紀律規定。
4、實行工作抽樣對員工進行工時核定:雇員工作時間百分比,雇員工作速率;機器利用率。
5、加強對車間崗位的分析和工作職責的分析。
6、如何使績效管理軟著陸,到達車間的生產穩定管理過渡。
7、學習和探討更加有效的考核制度和方法。
8、骨干的管理如何進行。
9、車間管理人員的定位和崗位職責的分析。
六、20__年__月份工作計劃。
1、加強對車間崗位管理的工作分析。
2、工作的變動導致生產計劃性工作加強。
3、完善車間的工序生產控制點的考核方法和針對增效降能的管理制度。
4、按定單和生產計劃調整和組織車間內部的臨時性工作和突發事件。
5、建立崗位職責制和經濟職責制,使權力的下放合理化。
6、加強與同事之間的團結合作。
7、加強制度實施中的督導和績效的認定。
8、完善車間工序的基礎數據收集、匯總、分析、應用。
9、努力調節生產安排,是定單完成率到達80%。緊急定單完成率100%。
10、對于以銷定產的車間,以生產計劃為依據進行產量和質量分析。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇六
本人做事認真,肯吃苦耐勞,思維靈活,靈變性強。在工作中與同事之間相處融洽。本人持有十二分的熱情來對待此工作;本著在職1分鐘,奮斗六十秒的態度來對待上司交于我的每一個任務。
本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協助好校領導做好年級組工作,協調好教師與教師、教師與校領導之間的關系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環境,提高他們工作的積極性,激發他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材、教法,認真備好上好一堂課,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇七
對生活充滿熱情,而且還經常用自己的積極地生活態度感染別人,引導別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說,然后我會開到他們讓他們重新積極的面對生活。
很有原則性,對自己非常的嚴格,對自己訂立的計劃會嚴格的執行。
在工作上很注意別人的感受,能理解別人,并和別人很好的合作;大學期間和別人有過多次的合作,并獲得別人的好評。
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工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇八
我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術,熱風槍技術,對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產品導進的維修工作流程以及各類電子產品的維修與異常分析工作,能處理產線出現的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
工作認真負責,踏實、細致而有耐心,有上進心,動手能力強,勤于思考與總結,富有創造力;能吃苦刻苦,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應環境能力強,易于與人交往。
我熱情豁達,能很快的適應新環境,學習新知識,把握新技能。給我一次機會,我會用我的實際行動證實您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!
更多。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇九
一年的試用期轉眼就快到了,在這一年當中我很快的適應了新的工作方式和新的工作環境,融入了新的團隊也得到了同事和領導的認可,不過也存在很多不足的地方,我想這些不足都值得自己去總結去思考去提高。
在這一年的工作中我一直都嚴格要求自己,認真及時地去完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習不斷改正工作中的不足。
對于集團及項目的制度和規定能認真學習并嚴格貫徹執行,另外本人具有較強的團隊合作精神,能配合負責人落實及完成各項工作,并熱心幫助其他同事。
記得剛來的時候什么都不熟悉,同事和領導給了我很大的幫助,讓我對自己的角色很快有了定位。
現在的工作崗位是進料巡檢,主要負責設備的巡檢并保證其正常運行,雖然現在是學習階段,但自我感覺現在所學的知識還不足,今后我定會努力學習、再接再厲,為項目順利試車投產貢獻自己的綿薄之力。
經過這一年的不斷學習和成長,使我在工作中發現了很多問題,對于這些問題我會努力去改正。
在以后的工作中我會一如既往,對人:與人為善,對工作:追求完美,不斷提升自己的綜合水平和素質,為公司以后的發展盡自己的一份力量,轉正不僅意味著待遇好,更重要的是從此刻我已經是鹽湖集團的一名正式員工,在工作中會更加嚴格要求自己,努力完成自己的工作任務。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇十
本人很榮幸地跨進__中學任教已經一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。
下面,本人將對這一年來任教的表現情況,作出一個客觀的自我評價:
在平時的教學中,認真備課,勤寫反思,全心全意為學生,也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課,卻可以影響學生的未來,學生往往喜歡游戲,如何正確引導,成為我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享。
教學教研方面,認真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅x老師的課,每周聽課不少于三節,認真寫聽課筆記,分析此節課的教學(自查字典本站亮點。陶行之說過,教育理論只有和實踐結合,才是真實的知識,讓教學和科研一起成長,讓理論和實踐一起內化。
為人處世方面,真誠對待每一位同事,當同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領導的安排,認真完成任務,虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機,在校不作與教學無關的事情。
最后,感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優秀的靈魂工程師,為__中學爭取更多的榮譽!
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇十一
教師評價是教師調節教育行為的重要依據,也是促進教師專業成長,實現自我價值的重要手段。
有什么樣的教師評價,就有什么樣的教育行為,就有什么樣的教育結果。
《基礎教育改革綱要(試行)指出》:“建立促進教師不斷提高的評價機制。
強調教師對自己教學行為的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學生、家長共同參與的評價制度,使教師從多種渠道獲得,不斷提高教學水平。”
教師自我評價的過程就是教師自我激勵與自我提高的過程,科學地進行自我評價,將使每名教師對自己認識得更清楚一點,更準確一點,更實際一點。
在平時的教學工作中時常進行一下自我評價:看看自己對學的教育方針政策了解多少,有沒有責任感;在教育教學中是否能夠堅持正確的政治方向和思想觀念。
有沒有遵紀守法,為人師表;是否愛崗敬業,嚴格執行學校的各項要求;是否熱愛、尊重學生和家長,公平地對待每一名學生。
是否了解并掌握現代教育基本理論;是否具有先進的教育理念,積極參與學校的教育教學改革。
是否精通本學科知識,有較豐富的學科實踐經驗。
教育教學能力如何,能否處理好學生的心理、思想與生活問題,引導積極向上的精神生活,有影響力。
是否具有一定的教學能力,能不能掌握教學基本功,完成教學任務?有沒有關注個別差異,滿足不同學生的發展需要。
能不能有效地運用現代化教育手段,具有制作和運用多媒體課件的能力。
二、通過與他人對比來評價自己。
無論在生活中、工作中,還是在學習中,我常常會下意識地找一個人作為參照對象,時不時地拿他來和自己進行比較。
這個人就是我的“師帶徒”中的師傅伊邦。
聽完他的每節引路課后,來評價一下自己,看看我哪些方面已經做到了,哪些方面還需努力。
看他的工作實績,來評價自己的育人實績和教學、科研實績。
達到要求的,讓它得到升華,未達到目標的,尋求解決思路,爭取早日實現目標。
在以后的日常工作中,進一步完善自我評價與反思,更好地促進本人的專業發展和水平提升。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇十二
作為一名高級教師,肩負著重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
作為新教師我以名師為目標,立足教學常規,做足做優,不斷充實自己的基礎,盡全力向名師目標進發。工作能力怎么寫的標準我是通過多讀書多聽課來之類的工作經驗,使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節,并經常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。
在我和同學們的共同努力下,一年來,在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉變為會學。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。
經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠做好相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!
教師的職業是神圣的,教師簡歷中的的工作能力怎么寫?其實已經不再是重點,重要的是他能不能承擔起這個重任,能不能當一名合格的老師。工作能力的強與弱,直接影響教師在同學們心中的地位。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇十三
1、對于從事的職位方面,可以勝任繪圖制作或者進行機電設備的生產和設計。也可從事電氣方面、機電設備的安裝與維修。
2、本人性格穩重、有活力、待人熱情真誠,工作認真負責,積極主觀、能吃苦耐勞、有較好的組織能力和實際動手能力,而且能迅速地適應各種環境,熟悉和掌握新事物,并融合其中。
3、沉穩,細心,耐心,責任心強,有強烈的敬業精神和團隊服務精神。文字功底深厚,專業基礎扎實,專業技能熟練,用于進取,適應能力強,做事有條理。
4、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,品學兼優,熱愛集體,曾獲得“優秀學生干部”稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子“及”優秀個人“等榮譽稱號。
5、本人對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協調。有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。精通熟練計算機it軟硬件技術,對it周邊科技發展有濃厚興趣;團隊意識及適應能力強,抗壓能力好,喜歡面對挑戰迎難而上;注重生活條理化,工作規劃化。在未來的工作生活中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力完成既定的工作任務,穩步提升自己的工作能力,與公司同步發展。
6、團隊意識集體榮譽強,學習能力動手強,樂觀積極,遇到問題能迎難而上,責任心強,能很好的完成所接受的任務,善于溝通,熱愛生活,待人熱情。
7、我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術,熱風槍技術,對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產品導進的維修工作流程以及各類電子產品的維修與異常分析工作,能處理產線出現的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
8、本人性格開朗,為人友善,具有良好的組織協調及團隊合作能力,做事積極主動,耐心細心,能吃苦耐勞。學習能力強,能夠在短時間內適應工作及其環境。
9、我熱情豁達,能很快的適應新環境,學習新知識,把握新技能。給我一次機會,我會用我的實際行動證實您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!
10、在學校掌握了基本的職業技能,涉及方面比較廣,也獲得了相應的證書。能熟練使用常用辦公軟件,對制圖設計也會簡單的操作。
11、在我入職xxxx的兩個多月中,我學到了很多專業知識,也學會了如何才是一位合格的財務經理,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時,也學習了公司的文化。在我覺得:公司是在不斷的成長中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進步。這些新的現象是因為共同的努力而創造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創造一個更好的未來。
12、工作認真負責,踏實、細致而有耐心,有上進心,動手能力強,勤于思考與總結,富有創造力;能吃苦刻苦,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應環境能力強,易于與人交往。
14、工作積極認真,細心負責,熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內外協作能力創新意識好,合作精神佳,本著集思廣益不斷進取的原則,為自己及集體努力工作,為未來創造更多的財富而不楔奮斗,只求一個可以發揮的空間!
15、本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。會用100%的熱情已精力投入到工作中;平易近人,腳踏實地、有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實守信。
16、做事有條理,喜歡干凈整齊,平時比較愛看書,對自己要求比較嚴格,認真負責,細心耐心,刻苦勤奮,堅持向上,有自信,有較強的思維能力和口頭表達能力,有自己的想法,但也虛心接受他人意見。
17、本人吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優秀團干、優秀社會工作表現分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。
18、本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創新。有很強的組織能力喝團隊協作精神。具有較強的適應能力,紀律性強,工作積極配合,意志堅強。雖然我是應屆畢業生,但是我年輕,有朝氣,有能力完成各項工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但是我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保證質量完成各項工作任務。
19、本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世;在課余生活中,熱愛舞蹈,熱愛各種體育競技項目,能夠積極參與到各類學、藝、體活動中;在工作方面,有較強的動手實操能力,對待工作認真負責,毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強,有一定的從業經驗;專業素質良好,善于發現,并且能從容面對調整來自各方面難題。個人認為,即使不在同一個起跑線上,依靠后天的奮斗,我一樣能脫穎而出!
20、本人性格自信開朗,樂觀,有較強的進取心和學習心;對工作熱枕積極,細心認真,吃苦耐勞;本人意愿從事文職類的工作,希望可以通過自己的努力,能把自己所學的知識運用到工作中同時也能通過工作學習到更多的知識。
21、大學期間,通過和班級同學的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發進取,從而使到自己在各方面都取得很大的發展,全面提高了自己的綜合素質。同宿舍同學的交流,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協調能力,培養了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想,懂得了如何團結合作。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,期盼貴公司能給我一個施展才華的機會,我將會積極把理論知識結合到工作實踐中去,為公司的發展作出貢獻。
22、我對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與公司同步發展。會計還未通過,還在努力中。我一定會努力通過考試。
23、工作中我深刻體會到了不同地區海關之間的差異,并積極調整適應了這種變化。
24、本人有比較強的專業理論知識,基礎扎實且廣泛,能熟練使用本專業要求的用友和金蝶財務軟件。思維發散,做事認真仔細,目標明確,勤奮務實,有較強的適應能力和協調能力,責任感超強,有團隊合作精神,助人為樂,有較好人際關系,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過良好的教育。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇十四
一年的試用期轉眼就快到了,在這一年當中我很快的適應了新的工作方式和新的工作環境,融入了新的團隊也得到了同事和領導的認可,不過也存在很多不足的地方,我想這些不足都值得自己去總結去思考去提高。
在這一年的工作中我一直都嚴格要求自己,認真及時地去完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習不斷改正工作中的不足。
對于集團及項目的制度和規定能認真學習并嚴格貫徹執行,另外本人具有較強的團隊合作精神,能配合負責人落實及完成各項工作,并熱心幫助其他同事。
記得剛來的時候什么都不熟悉,同事和領導給了我很大的幫助,讓我對自己的角色很快有了定位。
現在的工作崗位是進料巡檢,主要負責設備的巡檢并保證其正常運行,雖然現在是學習階段,但自我感覺現在所學的知識還不足,今后我定會努力學習、再接再厲,為項目順利試車投產貢獻自己的綿薄之力。
經過這一年的不斷學習和成長,使我在工作中發現了很多問題,對于這些問題我會努力去改正。
在以后的工作中我會一如既往,對人:與人為善,對工作:追求完美,不斷提升自己的綜合水平和素質,為公司以后的發展盡自己的一份力量,轉正不僅意味著待遇好,更重要的是從此刻我已經是鹽湖集團的一名正式員工,在工作中會更加嚴格要求自己,努力完成自己的工作任務。
電石作業區張先全班組:**
20**年6月4日
在工作的這段時間以來,我感受很深,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我一直持著謙虛謹慎、認真負責的工作態度。
通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現個人鑒定如下:
1.在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,我具有很強的團隊合作精神,能很好的'協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
2.工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。
就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為xx行業務的行家里手。
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。
除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。
3.學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。
由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定。
目前正在積極準備論文答辯。
不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。
學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。
在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。
但是我也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇十五
剛踏入公司工作的時候,自己還是一張白紙,本著與人為善、嚴于律己,切實遵守公司的各項管理制度,尊敬領導;對領導交待的工作,保質保量認真完成,發揚團隊協作精神,并虛心向主管領導和部門同事學習相關的專業知識,學習他們的高尚品德、工作經驗、為人處世的正確方法、努力提升業務操作能力,在認真完成本職工作的同時也不斷提高了在自身的工作素質。
一直堅持在平時的工作中早到晚退、愛崗敬業,從最初的不知如何下手,哪里入手等問題到現在可以很好的完成工作任務,是公司領導及各位同事朋友的支持幫助。
雖然工作中有時會做事不夠仔細,經常粗心大意,所存在的缺點毛病也是不少的,在領導的幫助教育下,有的克服了,有的還需今后努力改正。在今后的工作計劃和學習計劃中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
說到現階段工作中尚存在的問題,如何改進的問題,曾記得在英國威斯敏斯特教堂的地下室里有一塊墓碑,上面寫了這樣一段話在我年輕的時候,我曾夢想改變這個世界;可當我成熟以后,我發現我不能改變這個世界,于是,我將目光縮短一些,那就只改變我的國家吧;可當我到了暮年的時候,我發現我根本沒有能力改變我的國家,于是,我的最后愿望僅僅是改變我的家庭。可是這也不可能的,當我躺在床上,行將就木的時候,我突然意識到,如果當初我僅僅是從改變自己開始,也許我就能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,也許我就能為我的國家做一點事情;然后誰知道呢,說不定我能改變這個世界!與其改變世界、改變環境,不如從改變自己開始!
最后,希望自己在以后的工作中能更出色的完成領導交給我的工作,配合各個部門協調好工作,吸取著過去的教訓,對業務知識活學活用,全面提高自身素質業務水平,服務質量,為公司做出應有的貢獻我要接受這份工作,在以后的工作中有不足之處請領導批評指出,為公司作出一點點貢獻。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇十六
一是充分利用時間。一個人的時間是有限的,在有限的時間里如何將自己的事情打理的有條不紊很重要。在工作過程中,有工作在時,主要矛盾就是工作,而不是化妝、看電視、聊天、對工作視而不見等等,忙完了可以休息,工作中我有時候喜歡把活堆起來,總說明天再弄,明天的活來了又堆起來說后天再弄?事實證明,這種做法會使工作效率低下,看似整天很忙,卻不見成效。
積極參加機關組織的各項活動,提高自己的溝通能力,更希望能參加公司組織的每次培訓。能針對自身工作特點,擠出時間學習有關文件、報告和業務書籍。
二是統籌結合加強業務學習,不斷提高工作能力,積極做好本職工作。學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種保險知識,并用于指導實踐工作。“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯系實際。
認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,手勤,協助領導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環境,使各項管理日趨正規化、規范化。
有句話叫態度決定一切,其實在工作中,態度決定工作質量、工作效率、工作完成率。沒有事業心的人,將一事無成。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇十七
(一)本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍。能熟練運用windowsofficeword、excel等應用軟件,能根據xxx的需求,完成面xxxx工作,具備良好的xxxx意識,極強的溝通能力與談判能力;在xxxx中提出專業的意見和產品及供應商資訊,提出可行性方案建議,跟進解決xxxx問題;具備團隊協作精神,有責任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。
(二)工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力;相信您的選擇會讓您我更加成功。
(三)本人熱愛學習,工作態度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰和更大的發展平臺。
(四)誠實、穩重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業管理經驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協調組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質,健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
(五)本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協調能力,并具有良好的身體素質。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經驗,對工作認真負責。
工作中的表現自我評價(熱門18篇)篇十八
回想起我剛來到銀行實習的時候,對工作的一無所知,在為人處事方面都是非常的小心謹慎。下面來下我談下我的工作情況,并做下自我評價吧!
我具體的工作是柜員,這個看似簡單又體面的崗位,原來只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃墻外到內部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中,容不得半點松懈,對客戶要耐心的解釋,對工作要充滿激情。說實話,這在沒參加工作以前的我是根本做不到的,現在我知道我可以做到了,并且可以自豪的說我不比別人做的差,這也許就是工作帶給我自身的變化,雖然這個變化是潛移默化的,但我切切實實的感到了這個變化。
既然是工作心得,我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話,只有那些中肯的建議和批評對我們的工作來說才最實在,銀行的發展經歷了很久的轉變和提高,但是存在的問題亦不容小視。自身的人員素質不高,業務的單一和少的可憐的附加值,管理的不健全,激勵措施的效用性不高等等。這一切是我們無法不面對的問題,雖說我們也在努力的改變這一現狀,但改變不是一朝一夕。我們正在這個關鍵的轉型期。
我們可以借著銀行的成立這個絕好的契機,實現整個企業的蛻變和提高。雖然這個過程中會有很多的阻力和壓力,但是我們明白了壓力是的動力之后,也許很多的問題就會迎刃而解。
工作轉正后,我想轉變的不僅是身份,更應該是這種身份轉變后的責任,所以我會更加地努力工作。