通過匯報，黨員可以及時了解自己的不足之處，發現問題并加以解決，提高自身思想素質和黨性修養。下面是一些黨員思想匯報的亮點摘錄，讓我們一起看看黨員思想匯報的表達方式和特點。

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇一

敬愛的黨組織:。

通過對新《黨章》的學習，我對《黨章》有了更深刻的理解，受益匪淺。通過對《黨章》進行全面、認真的學習，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，下面，簡單談談學習《黨章》的一點心得。

通過對黨章的學習，結合對黨的路線、方針、政策的學習、領會，更加深刻地認識到了中國共產黨是中國工人階級的政黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，集合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士，率領我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰斗。中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨要求黨員不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身，要堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻，為人民的利益，在困難和危險的時刻挺身而出，英勇奮斗，不怕犧牲。

新黨章集中體現了黨員先進性的基本要求，嚴格按照黨章辦事，是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。

教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展，培養高素質人才，教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。

首先，要有先進意識。在新形勢下，每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求，發揮先進性作用，樹立先進性形象。衡量黨員先進與否，主要是看它是否全心全意的為人民服務，以及是否自覺地為實現共產主義奮斗終身。所以，黨員教師要淡泊名利、志存高遠，全心全意為學生、家長和社會服務，為實現共產主義而努力奮斗，時時處處要以身作則，保持先進性意識。

其次，要有示范意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模范帶頭作用方面，黨員的示范性經常的和主要的是體現在本職工作上。所以，黨員教師要愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學，用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣，用黨員的標準來要求自己。

再次，要有時代意識。面對改革開放的新形勢，黨員教師既要具有強烈的現代意識，競爭意識，又要具有強烈的憂患意識與創造意識，既要自覺地服從組織安排，遵紀守法，又要增強自主性和發揮能動作用。也就是說黨員教師要勇于創新、奮發進取，與時俱進。

匯報人:。

20xx年x月x日。

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇二

敬愛的黨組織:。

在很長一段時間里，我一直覺得為人民服務的理念對于我來說實在是太過遙遠。面對那樣一個宏大的目標，我曾今是心懷畏懼的，甚至可以說是不敢想象的。不過現在，一切都將改變了。

但在這次黨課上，通過老師的講解我明白人民之說可大可小。我們身邊的親朋好友，我們身邊的鄰居乃至路人都可以算是人民的一員，他們和我們之間或多或少也是有著相關聯系的。這比我所認為的遙遠的人民概念更為親切，更為真實。以前，是我想得太少，又太過于擴大化了。事實上要想做到全心全意為人民服務，我所肩負的責任是巨大的，我所能做的事是數不勝數的。

群眾的事沒有小事，因此我將一切從身邊做起。關注父母的情緒，為他們做些家務，為他們帶來一些精神上的安慰；關懷身邊的朋友，她沮喪時，給予鼓勵，她高興時，送上歡笑；祝福偶爾遇到的人，若是急需幫助，適時的深處我的雙手，真誠的服務。如果我能做好這些小事，那么我一定能夠理直氣壯的走在為人民服務的道路上了吧！那些小事，也將帶給我無上的榮光。

當然，作為中華人民共和國的公民，要想時刻為人民服務，我必須要了解國家大事，清楚我國國情，在此基礎上再不斷加強自身的科學文化素質修養，爭取早日為國家的發展獻上自己的一份力量。我若是有幸能夠憑借自身力量為祖國做一些事，那么我在為人民服務這項事業上就更進一層了。因為我們的國家就是人民的國家，關注國家，為國家效力就是在關注人民，為人民服務！

真的很感謝老師為我們上的這一節課，它及時的解答了我的疑惑，體貼的撥開了我眼前的迷霧。它讓我明白，為人民服務是一項艱巨的工作，但是即便是我這樣的一個普通人也是有絕對的能力去承擔起這份責任，去撐起祖國的未來的！

以上就是我這段時間的思想匯報，請黨組織考察并檢驗我。

此致

敬禮

匯報人：xxx。

20xx年xx月xx日。

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇三

尊敬的領導：

中國共產黨第十八次全國代表大會，從繼續推進黨的理論創新、推進黨和國家事業發展、推進黨的建設新的偉大工程出發，對中國共產黨章程進行修改，把我們黨在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中，實現了黨章又一次與時俱進。

我們共產黨員在這不斷變化的環境中，如何時刻牢記自己是一名中國共產黨員，是一名無產階級的先鋒戰士，時刻牢記自己對黨和人民應盡的義務和責任。不斷充實自己，不斷改造自己，不斷完善自己，始終走在時代的前列，與時俱進，永不落伍。作為一名教師黨員，我認為必須加強學習，加強政治理論學習，加強對黨章的學習，要做到這點，就必須有意的做好以下幾個方面：

首先，要勤讀。業精于勤，荒于嬉，作為共產黨員不經常讀，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。每位共產黨員的時間都很寶貴，因為大家都有自己的本職工作，都非常忙。自己在工作之余，工作之內都必須多讀、勤讀。只有這樣才能全面的了解和掌握黨章的知識內容，牢記自己是中國特色工人階級的先鋒隊，同時是中華民族的先鋒隊，我們的黨是中國特色社會主義的領導核心。是代表中國最廣大的人民的利益。黨的最高理想是最終目的是實現共產主義。明白中國共產黨是馬克恩主義，毛澤東思想，鄧小平理論的行動指南，懂得黨員要有的權利和要履行的義務。

其次，要勤寫，俗話說：“好記性不如爛筆頭”。古人也說過：“不動筆墨不讀書”讀書不動筆墨近似于不讀書。這些話說明了深刻的意義，它能讓我們要更加深刻的理解書的內容。同時多寫，對書的內容要點，黨章知識里面的關鍵內容主要觀點記下來后，能有利于自己的查詢、學習、鞏固。古今中外，凡是對人類社會做過重大貢獻的人，杰出的科學家、名人學者，無不重視多寫的。所以，我們學習黨章的過程中必須多寫，才能加強我們的對黨章知識的汲取和掌握。

第三要勤記。看在眼里寫在紙上，而關鍵是要記在心里，只有牢記于心才能胸有成竹、運用自如；只有牢記于心，才能運用黨章知識內容，指導自己一言一行，踏實工作、少走彎路、勇往直前。

首先要有高度的覺悟。因為我得我們加強黨章學習的目的，最終體現在運用。作為一名共產黨員，自寫的那一刻開始，就體現高度的自覺性，必須志愿申請加入中國共產黨。黨的各級組織和黨員對黨的紀律的服從，都不是盲目的，而是建立在自覺自愿的基礎上的。這種自覺性，根源于堅定共產主義理想和信念，根源于對黨的各級組織和全體黨員對黨的紀律和全體黨員共同意志的反映。只有這樣，才能讓每個共產黨員牢記入黨誓言，增強自身的黨員意識，加強黨性修養和鍛練。用無產階級世界觀去克服自己的非無產階級世界觀。用無產階級的組織紀律去克服自由主義，使自己成為一名真正的共產主義戰士。當然，這種作風不是天上掉下來的，不是別人給予的，它是要自己日積月累才能形成的。在我們從事教育工作戰線上尤其體現這一點。在平凡工作崗上，愛崗敬業，無私奉獻。用勤勞的雙手，真誠的服務，去教育每一位學生，使學生在未來發展的道路上能有所得，讓學生滿意，家長滿意，社會滿意，這都是黨的宗旨的根本體現。理論結合實際的根本體現。

其次，要高度主動性。要做到這這些必須體現模范帶頭作用上，作為一名共產黨員最大的區別就是體現在處處以身作則，模范帶頭。吃苦在先，享受在后，在業務工作上帶頭做好各項工作，急病人所急，為群眾提供滿意的衛生服務。在行風建設上帶頭參加教育管理活動，并積極參與創建家長滿意的學校，為創建和諧教學，和諧教育，和諧單位作出自已應有的貢獻。

第三，要有高度的創造性。任何先進的東西都是歷史的，具體的，現不是與生俱來，也不是一勞永逸的。過去先進不等于現在先進，現在先進不等于永遠先進，只有創新觀念。理論聯系實際，才是有的放矢。才能把我們的事業，我們的工作保持與時俱進，蓬勃發展。

要做到有意。首先，要善于言傳，按照黨性原則和道德品質所要求的，堅持真理。實事求是宣傳和體現黨的路線、方針、政策，黨的綱領和宗旨；使大家真正懂得其中的道理；真正懂得當代中國發展的理論；鄧小平理論和三個三表重要思想，搞清中國特色社會主義及全面建設小康社會的明確含義，時代意義和精神實質。使大家更好跟上時代發展的步伐。為國家建功立業。

其次，要善于身教。榜樣的力量是無窮的，作為一名共產黨員時刻要做人民群眾的表率，凡是要求別人做到的，自己首先要做到，禁止別人的，自己要堅決不做。只有這樣才能起到“火車頭”的作用。不斷增強我們黨組織的凝聚力、影響力、戰斗力。

第三、要持之一恒的教。黨性的修養是一個長期的發展過程。絕不是一蹴而就的事情。它是有長期性、系統性、漸進性的特點。“一天打魚、二天曬網”是不行、只有循序漸進、一以貫之，才能不斷的吸引新同志、團結老同志、維持好黨的光輝形象，不斷壯大黨組織的力量。

“積土成山、風雨興焉，積水成淵、蛟龍生焉”只要我們共產黨員、牢記黨的綱領。咬定青山不放松、就一定要能夠做一名合格的共產黨員，做一名優秀的共產主義戰士。

特此。

敬禮！

匯報人：xxx。

20xx年xx月xx日。

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇四

尊敬的黨組織：

非常有幸能夠參加黨校的培訓。在一個月的培訓學習時光里，我感到受益匪淺，終身難忘。現就這次培訓的總體感受總結如下：

首先是黨校學習組織嚴密保障有力。這次研修，黨校領導高度重視，細致入微地安排部署，組織周全，內容豐富，形式生動多樣。學習內容較多，既有黨性修養方面的，又有業務能力方面的，室內課程講授、現場參觀體驗等都安排的井然有序，就連輾轉學習地點的途中，也有即興講解和情景互動，充分利用有限的學習時間，最大限度調動起我的學習積極性，也加強了我的組織紀律觀念，更加嚴格自律。

其次是教學內容豐富，形式活潑。打破了常規以報告為主的學習形式，安排了現場教學、體驗式教學、宣誓、革命晚會、激情教學等多樣的培訓形式，極大地增強了學習效果。比如黨校每次課前的紅歌演唱，在井岡山上的紅歌比拼等，令我們在不知不覺中全身心地投入到紅歌的意境中，以至于接下來的學習參觀中一直哼著革命小調。尤其在井岡山的體驗教學活動，井岡山精神宣講，烈士墓前宣誓，參觀老一輩革命家舊居，聽取革命后代報告等內容多樣。老師和前輩們以極富感染力的語言魅力、感人的革命故事、逼真的多媒體場景，觸動著每個人的靈魂。在重走挑糧小道中體驗革命艱辛，在莊嚴的宣誓中重塑理想信念，經過培訓，我對中國共產黨黨史、軍史、國史有了更深入的了解。

第三，經過培訓我思考收獲了很多。作為一名高校老師，堅定的理想信念是我們的依靠。身體缺鈣，容易腿腳抽筋、四肢乏力，這是生活常識。如果精神缺鈣，人就會迷失方向，遲早會垮塌下來理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。在高校里面，教師隊伍精神上缺不缺鈣、骨頭硬朗不硬朗，直接關系著工作的狀態、思路、力度、創新度。

反觀現實，現在即使在高校象牙塔里的部分教師也變得太現實、太功利，在他們眼里，自己的進步是重要的，事業的發展是次要的；自己的享受永無止境，學生的成長成才漠不關心；自己的一絲付出看得比天還大，組織的任何獎勵都是天經地義。只講金錢不講信仰，只要“實惠”不要“主義”，精神上的“鈣”一點一點在流失。所以，要做好工作第一位的任務就是堅定理想信念。高校教師是黨的理論的踐行者和傳播者，如果理想信念出了偏差，個人行為失徳失范，就是歪嘴和尚念錯了經，會對大批學生的三觀產生不可逆轉的消極影響。

因此要不斷加強對馬克思主義中國化最新成果的領會，加深對我們所從事的偉大事業的認知，堅定自己的政治信仰和理想信念。

最后，經過培訓，我領悟到在教學、教育中，要不斷提高自己的業務能力，展現優秀的師風師德。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業，因此，教師道德素質比教師文化素質更為重要。而教師道德是教師的靈魂，也就是我們通常所說的“師魂”。一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來。作為教師必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業。

林崇德教授曾說過，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎，學生一旦體會到這種真實感情，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經感嘆，為什么有些學生不能體會出我對他的愛呢，有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。通過學習我真正的認識到，原來我的感情還是沒有到位，甚至有點急于求成，其實愛貫穿在我平時的一點一滴，一言一行，相信學生一定會領會到的，無私的、不求回報的對學生的愛，最終得到學生由衷的尊敬。

同時，對自己的學科具有的豐富的知識、精通的業務、嚴謹的治學、創新的教學，也是師德不可或缺的組成部分。具備堅實的基礎知識、精深的專業知識和較高的學術水平，能使學生產生一種信賴感，進而轉化為一種很強的人格力量，去激勵、鞭策學生。在今后的工作中，我一定要向優秀教師學習，不斷提高自己的業務水準。

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇五

尊敬的黨組織：

在這段時間的學習以及生活體驗中，我深刻感受到了人民群眾的重要性。人民群眾是我們黨的執政基礎。始終保持同人民群眾的血肉聯系，是我們黨戰勝各種困難風險，不斷取得事業成功的根本保證。黨員干部作為黨的先進分子，是黨的形象代言人，能否密切聯系群眾、與群眾保持魚水關系對黨的建設起著至關重要的作用。

老子講：“圣人無常心，以百姓之心為心”。“從群眾中來，到群眾中去”，是我們黨一貫堅持的群眾路線。作為黨員干部，一定要把群眾當作是自己血脈相連的親人，放下架子，撲下身子，深入群眾、深入實踐，廣開言路、傾聽民意，了解群眾所思、所盼，及時解決人民群眾生產生活中的實際困難，在與群眾同吃同住同勞動中體察民情，在為群眾排憂解難中建立感情。

“群眾在我們心中有多重，我們在群眾心中就有多重”。作為黨員干部，就是要把群眾放在很高的位置，把自己放在很低位置，堅持用平等的眼光看待群眾，對待群眾不分貧富，一視同仁；堅持用平等的身份接待群眾，不在群眾面前打官腔、擺官架子、說官話；堅持用平等的心態聯系群眾，不高高在上，不以權壓人，讓群眾說心里話，道煩心事，講真想法，提好建議。

善于深入基層做群眾工作，是我們黨的優良傳統。作為黨員干部，絕不能整天圍著辦公室轉，圍著上級領導轉，而不圍著群眾轉。應該把更多的時間用在了解民意，體察民情，解決民難上，做到無論工作多忙，都要安排時間深入基層，無論時間多緊，都要抽出時間聯系群眾，切實在聯系群眾中找到工作的切入點和落腳點，增強工作的針對性。

干部為群眾多送一份溫暖，群眾對干部就多生一份感情；干部多盡一份職責，就為黨多增一份光彩。作為黨員干部，就要把群眾滿意作為工作的最高標準，以“群眾利益無小事”的態度，誠心誠意地為群眾解難事、辦實事、做好事，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，著力解決群眾生產生活中的實際困難、讓廣大群眾共享改革發展的成果。

人民群眾是歷史的創造者，是我們事業不斷發展的力量源泉。作為黨員干部，必須牢固樹立群眾觀念，把群眾當主人、當親人、當老師，善于聽取群眾的意見，自覺接受群眾的監督，做到謀劃發展思路向人民群眾問計，查找發展中的問題聽人民群眾意見，改進發展措施向人民群眾請教，落實發展任務靠人民群眾努力，衡量發展成效由人民群眾評判，用群眾的智慧推動經濟社會發展。

匯報人：

日期：

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇六

這篇是本站小編特地為大家整理的。

注意寫作格式希望對大家有所幫助!

敬愛的黨組織：

在預備期的這段時間里，我在努力學習業務知識的同時，還注重提高政治思想素質。因為在總結國內外的大事的經驗和教訓時，我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我，更注重政治理論知識的學習，用作為黨員的標準來要求自己。

我在這段時間學習的最大收獲就是學習了關于"三個代表"重要論述：我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進社會生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針、政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。關于"三個代表"的重要思想，站在時代發展的高度，科學地概括了在新的歷史條件下中國共產黨的性質、宗旨和根本任務，集中反映了黨的先進性和階級性特征，是黨的第三代領導集體審時度勢、治黨治國、創造性運用唯物史觀的重大成果，是運用馬克思主義的立場、觀點與方法，對社會發展的客觀規律與必然趨勢的深刻和精辟的揭示，是對我們黨的歷史經驗的科學總結，是對馬克思主義建黨學說的新發展。"三個代表"是對社會發展規律的深刻體認，是對黨的歷史經驗的科學總結。"三個代表"的思想體現了對于社會發展客觀規律和必然趨勢的深刻認識。"三個代表"是對于歷史規律性與必然性的把握，而代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向，歸根到底是為了代表人民的根本利益，是為了更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。

我們黨從建立伊始就以中國社會的先進生產力、先進文化和人民利益代表的姿態領導中國人民進行了新民主主義革命和社會主義建設。在民主革命時期，我們黨在政治上實行各革命階級聯合專政和民主集中制，在經濟上節制資本和平均地權，掌握了統一戰線、武裝斗爭、黨的建設三大法寶，從而成為全民族的領導核心，掌握了革命的領導權。在社會主義建設時期，我們黨進行大規模的經濟建設，以滿足人民日益增長的物質文化需要，提出了"雙百"方針，發展社會主義文化。然而，由于我們黨在社會主義建設的理論準備不足，又缺乏經驗，使得我們在進行社會主義建設過程中走了許多彎路，使人民的利益受到了損害。黨的十一屆三中全會以來，我們黨恢復和重新確立了解放思想、實事求是的思想路線，科學分析了社會主義初級階段的國情和時代特點，科學的認識什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，提出并堅持了"一個中心"、"兩個基本點"的基本路線，使我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就，也贏得廣大人民的支持與擁護。歷史的經驗表明，只要我們黨堅持和把握了"三個代表"，我們就能在前進的道路上取得勝利，什么時候我們背離了"三個代表"，我們在前進的道路上就會遭受挫折和失敗。能否堅持"三個代表"，是關系到黨能否保持先進性和領導核心地位的人問題，是關系到社會主義事業興衰成敗的大問題。

"三個代表"是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源、推進黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設，都應貫穿"三個代表"的要求。

在以后的工作、學習中，我要繼續加強理論學習，堅定理想信念，樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想，增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作。

此致

敬禮!

匯報人：

20xx年5月28日。

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇七

敬愛的黨組織：

記得大一的時候我就積極的寫了入黨申請書，認真的學習黨的理論文化知識，終于在大二的時候上了入黨積極分子黨課培訓，并順利結業，到現在，我收獲頗多。

一個人的入黨動機是最先被看重的，也是最重要的，經過這么多年的教育學習，我認識到我們的黨其實真的很偉大，想想舊中國，人民生活在水生火熱之中，是我們的黨推翻了舊社會，領導我們進入了衣食無憂的新社會，從新中國成立到現在，短短60年真是發生了翻天覆地的變化，這一切其實來的多么不容易，無數仁人志士沒有看到這一天，無數人付出了血與淚，是什么力量推動他們不放棄黨，不放棄自己的理想，結論就是我們的黨給了他們崇高的理想。其實我也被感染，死誰不害怕，生命只有一次，在理想與生命中，他們選擇了前者。所以我很想加入我們的黨，提升我的覺悟。而且我們的黨是先進性的集中體現，這更加深了我的決定。

加入黨，必須學習工作生活都達到黨的要求。而我在學習上是沒放松的，大學生的第一本職工作便是學習，學習好了，大學才沒荒廢，而且畢業后才不給社會帶來負擔。

工作方面，我當了一年團支書，從中我收獲頗多，跟同學溝通多了，漸漸對班級就熟悉了，同學關系也融洽了，其次是協調能力，要使每個人都服你，真的很難。

生活方面，在大學里，我學會了要有計劃性，管理時間，合理學習，還有怎樣為人處事，還有責任感。

此致

敬禮

匯報人：__。

__年__月__日。

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇八

當我們提起黨員，每一位人們或許更多地會贊揚他們全心全意為人民服務的無私奉獻精神；當我們提起教師，更多的人們會想到敬業愛生的紅燭精神；當我們提起黨員教師，人們會認為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展，對新世紀的教育工作者提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的愛托起明天的太陽。

有句名言說：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中，教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”，從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中，包含著對人類文明的憧憬，體現人類對未來的憧憬！如果說，過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育，那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生，是教師的天職，愛學生，應具有時代特點。愛學生，這是一個永恒的主題。希望得到教師的愛，可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而，新世紀的黨員教師也必須看到，現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子，其獨立性特征更加明顯，對教師的情感依戀正在趨向復雜化。因此，新世紀的教師要時時處處充滿愛心，向孩子奉獻真情，來不得半點疏忽和懈怠，更來不得半點虛偽和矯情。

愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話，“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受，他才能成為共產主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此，新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟，把愛無私奉獻給每個孩子，不管大小、強弱、品行的優劣，并把這一點看作是自己的本份，視作一種至高無上的樂趣，這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒，即使冰凍的感情也能融化，因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，能點石成金。

教師愛學生，還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話，教師必須盡可能讓孩子多學一點，學得好一點，成長得快一點。我們常說：“要給學生一杯水，自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發揚，因為時代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發展著，新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學生學好，必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時，21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，新時代的黨員教師要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學習中去，不斷樹立現代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學質量，真正地把博大的愛傾注在教學中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

我要不斷的怎強自己的學習意識加強黨的知識的學習、加強新的教育教學理念的學習，向黨員教師學習優良的教師品德與教學經驗、教學方法，提升自身素質。在學校這個特殊的轉化時期更要提高教育教學質量留住生源，并用自己微薄的力量擴大生源時刻不忘招生工作，以黨員的標準來要求自己，爭取早日成為黨組織中的一員為學校為偉大的教育事業貢獻出更大的'力量。

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇九

通過《保持共產黨先進性教育讀本》的學習，通過學習《我身邊的共產黨員》，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務，我羞愧萬分，“以人為鏡”我才發現自己是那么的渺小，那么的不足：

一、在思想上：

1、雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想，主動去學習黨的基本知識。我經常上的網站是“網易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網站、培訓網、各大學的網站等，很少上一些“黨建”的網站，我在“中共在線社區”也僅僅是一個“熱心會員”(僅位于見習會員、普通會員之上)。

2、對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學之、跟之。如：在我們黨內有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領導在春節后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現在黨內有些掌握實權的領導貪污、腐敗，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。

二、在作風上：

缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過許多悲慘經歷，看過企業中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關心、關注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當利益了。

三、在工作上：

自我為中心，缺乏全面系統的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產生了。通過這次系統的學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯系、多交流，但我常以工作忙或擔心軋出事非來，而逃避這一問題。

通過學習，我深刻體會到作為中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創新作為“三個代表”重要思想先進性的體現。團結群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。

產黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要有自學的意識，不斷的、主動的學習，不斷的加深認識，不斷的積累知識;要會提問題，針對問題學習，自己缺少什么補什么。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、創新。第三，要密切聯系群眾。“水可載舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛人民群眾是共產黨的三大作風之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難。“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的'格言是我必須時常提醒自己的警鐘。

總之，我作為黨員已明確了自己肩負的責任。我們正是處在一個歷史轉折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產主義事業而奮斗!

爭做學習型黨員就是在建設學習型黨組織過程中，黨員樹立全新的學習觀念，以個體學習為基礎，提高自身學習能力，增強工作的創新能力，學用結合，知行統一，始終保持先進性，在各自的崗位上發揮先鋒模范作用，做“三個代表”的忠實實踐者。為了保證學習效果，實現真正意義上的與時俱進，我們必須從思想上充分認識到學習的意義，樹立現代學習觀。

一是樹立現在現代學習觀念。俗話說“過到老學到老”就是終生學習的觀念。農業經濟時代以耕種為主題，一般只要接受7～14歲的教育也就是通常的初中畢業文化，就能應付人生今后40年工作需要的簡單知識技能。工業經濟時代，求學時間可延伸到22歲，也就是正常的高中、大專文化。而對信息技術高度發達的知識經濟時代，要將學習時間一直延伸為80歲，即“終身學習”，也就是每個人一輩子的工作生活中，必須隨時接受最新的知識，人人必須不斷學習，才能不被社會淘汰，才能不斷成功，不斷勝利。

二是“素質學習”觀念。對于黨員，學習最直接的目的，是為了不斷提高領導水平和實際工作的能力，增強為人民服務的本領，而不是熟讀和背誦理論、知識的原文句章。學習已不單純是為了獲取知識、信息了，更重要的是把學到的知識轉化成自身的素質和能力，才能執行黨的路線、方針、政策不走樣，才能抵擋住不良風氣的誘惑不偏向，也才能真正做到權為民用、利為民謀。

三是“自主學習”觀念。所謂“自主學習”就是黨員不是迫于外界和組織的壓力而學習，而是發自內心的對知識的一種強烈的要求和渴望，以積極主動的態度，全身心投入到學習中去，由“要我學”變成“我要學”。

四是“科學學習”觀念。在真正懂得學習的本質的基礎上，掌握學習的規律性，學習借鑒古人和他人的學習方法，變“死讀書”為“會讀書”，以取得事半功倍的效果。

五是“實踐學習”觀念。社會是個大課堂，不斷地向實踐學習，擺正學習與工作的關系，工作也是學習的途徑，要不斷總結經驗，豐富自我，倡導理論聯系實際的馬克思主義學風，用理論武裝思想，指導實踐，反對條條主義、本本主義，學以致用，反對那種“讀死書”學習。

六是“創新學習”觀念。我們在倡導“學習”的同時，更側重于“創新”。我們在吸取先進成熟理論、知識的基礎上，更要結合時代要求創造新理論、新知識、新見解，只有創新才是我們學習的最終歸宿。

目前，舉國上下，創建學習型城市，爭做學習型人才蔚然成風，作為一名黨員，更應率先垂范，要確立“向未來學習”的目標，不斷增強自身學習能力，充分利用每一分每一秒時間，學習、學習、再學習，推動社會全面進步。

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇十

隨著高校學生黨建工作的不斷加強,要確保培養質量和水平不下降,就要不斷地創新大學生預備黨員教育管理機制。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于預備黨員學習。

吧。

在今年的工作和學習中，通過資料學習、座談會、思想匯報等多種形式，在黨支部的領導和指導下，作為預備黨員我總結了一些學習。

心得體會。

我個人的思想認識也有了新的提高。通過觀察經濟生活中的種種現象個人對于積極實踐科學發展觀的偉大構想又有了新的認識體會。

科學發展，在注重發展的同時，更加注重科學，因為發展有時候是盲目的，無政府狀態的，這就會帶來各種各樣的問題。有可能經濟發展了，文化發展了，但是環境破壞了，資源浪費了，人民的生活非但沒有跟好的改善，反而要為發展過程中的副產品付出沉重的代價。通過科學管理，統籌規劃，做到速度、質量、效益并重，注重以人為本，保障民生，人性化發展，甚至可以犧牲一定的速度來保障資源、環境等關乎百姓生活的方方面面。

這一年是一個極不平凡的年份，金融危機給我國的沖擊，國內外多種不利因素存在，黨和國家在保民生、保增長、保穩定的大方向下，通過實施多種有利政策和刺激措施，使國內經濟依然保持了高速的增長勢頭，各項經濟指標企穩向好的形式更加明朗化。這充分體現了黨在思想認識上的高度科學性和預見性，充分體現了黨在運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的合理性，更加充分的體現了黨對于新形勢下如何堅持三個代表和學習實踐科學發展觀的積極努力和偉大成就。

深入學習體會和積極實踐科學發展觀，對于政府、企業、團體、家庭甚至是個人都有良好的指導作用。在本年的工作中，本人通過運用科學發展的理念，積極在工作中探索適合本職工作的方法和思路，通過向領導學習，向黨支部成員學習等手段，及時向領導和黨網支部反饋工作中的思想心得。同時注重在工作中體會不足和容易出錯的地方，積極完善和提高自己的工作水平和工作技能，提高自己的思想認識水平和管理能力。

工作之事無大小，不管是在庫房管理崗位還是在采購管理崗位，我都科學的認識到工作的重要性。公司的經營管理工作涉及方方面面，不能說哪個網作就一定比別的工作重要，應該科學、統一的來看待問題，看到各個崗位的工作。預備黨員學習心得體會預備黨員學習心得體會。所以在工作中，我盡量按時完成領導安排的各項任務，對于領導在工作中提出的新的想法和新的思路，我也積極參與學習討論，認真總結學習心得，爭取在多方面學習和領會好領導的意圖，以及對工作的指導作用。

站在領導的角度來考慮問題，對自己的工作又有了新的認識，對工作的深入開展有了新的思路。同時在工作中，不管是日常工作，還是出差加班，我都本著以身作則，處處起帶頭作用的思想，在本職工作中挺身而出，主動分擔，為其他同事創造良好的工作氛圍和打下堅實的工作基礎。當然，在工作中，難免有疏忽和失誤之處，我本著開展批評和自我批評的原則，在思想匯報中著重體現自己對于事件的認識和整改思路，向黨支部匯報各項思想認識和個人心得，積極學習其他成員的優秀的工作思路和良好的工作品格。

有理由相信，在接下來的工作中，通過響應黨中央開展的第三批學習實踐活動，通過黨支部的指導和自身的學習，我的思想認識水平將會有一個更大的提高。面對新形勢下公司經營工作和本職工作面臨的新情況、新問題，我一定能夠在黨支部和公司領導的帶領下，更加科學、和諧的完善自己的工作，提高自己的工作技能和管理水平，為公司進一步發展和進一步開展來年的工作奉獻力量。

漫漫載，xx大經歷數十輪風風雨雨的坎坷里程，走過憂傷，流過汗水，歷經喜悅，收獲教訓。勤勤勉勉耕耘桃李，有著汗水和血淚，也有著永不停息的奮斗與挑戰。xx年的風雨兼程，她一步一個腳印，描繪了一幅又一幅精美畫卷，伴隨著多少莘莘學子快樂成長載滄海桑田，她一天一副模樣，譜寫著一頁又一頁輝煌篇章，帶給了我們無限榮光。但，這一切的榮耀，已經屬于了過去，先驅的身影也漸漸消淡，我們曾經艱苦卓越，我們曾經自強不息，我們曾經屢越輝煌，在歷史的長河中留下的是xx大她豐富的積淀;辛酸的發展道路上記載了她曾經邁過的步履足跡。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索72年的艱苦卓越，讓xx大人從來沒敢忘記奮斗與拼搏的意義。而此刻，xx大即將迎來一個富有挑戰意義的關鍵時刻，23天后的今天，將迎來評估團對我校為期一周的本科教學水平評估，這是我們將要面臨的一次嚴峻挑戰，同時也是一次機遇。預備黨員學習心得體會文章預備黨員學習心得體會出自，此鏈接!。作為今日的xx大學子，同時也因歷史賦予我們的使命，我們當責無旁貸的站出來在這場攻堅戰中比貢獻，爭先進。用自己的實際行動為迎評促建添磚加瓦，不斷進取創新，盡顯xx大青年風采，共創xx大明日輝煌明天。

首先，發揮黨員先鋒先鋒模范作用，熱愛xx大，維護xx大，以主人翁的姿態來迎接我校本科評估工作，腳踏實地，盡己所能。有道是道雖邇，不行不進，事雖小，不為不成xx年的歲月，xx大給與了我們豪情萬丈的自信，今天，我們肩負歷史給與我們的使命，我們成了xx大的主人，我們應該時刻牢記校興我榮、校榮我幸的主人翁意識，作為xx大的一名學子，我們的成長和發展都與學校發展緊密相聯，學生是評估的最終受益者，更應該借以評估的契機，促發展、促學風、促文明、促提升，不斷修正自己、完善自己，腳踏實地，盡己所能，自覺做好基礎文明建設和學風建設，關注評估的每一個細節，把握每一個瞬間，從宿舍到教室，從課上到課間，從言語到行動。一點一滴、一絲一縷，都代表著xx大的點點滴滴，正所謂一沙一世界。一花一天堂，一葉一菩提。xx大是大海，而我們是匯聚在大海中的水珠，無論風云變幻，波濤兇猛，我們都是相連的一個整體，我們并肩作戰，我們頑強不屈，xx大是一朵丁香花，她已含苞待放，等待著我們不經意的瞬間綻放，xx大的明天輝煌，也是我們明天的輝煌。

其次，發揮黨員先鋒模范作用，時時關注迎評，積極參與迎評，自覺服務迎評。鄭書記教導我們，黨員的先鋒不是說話大聲，不是穿著時尚，不是出風頭、好表現;黨員的先鋒是積極響應黨組織的號召，主動為學校分憂解難，黨員的先鋒是緊密團結身邊的人群，牢牢銘記黨的指示，黨員的先鋒是困難在前，享樂在后，先鋒是表率、先鋒是號召、先鋒是榜樣、先鋒是標桿，在我校迎評關鍵時期我們應該積極主動，號召身邊同學緊緊圍繞在評建工作之中，以學習為中心，創建校園優良學風，以文明建設為附襯，營造健康向上文化活動氛圍;以文明為準則，塑造高雅、幽美的校園文化。人人都是得分手，人人都能做貢獻，自覺服務，主動參與，為同學立標桿，為學習立榜樣，我們既然選擇成為一粒種子，就應萌發出希冀的嫩芽，我們既然選擇成為一枚音符，就要奏響屬于我們的樂章。

今天通過黨組織領導的談話學習，使我深刻的認識到自己作為一名預備黨員的(教師培訓學習心得體會)很多不足，以前我對黨的性質、宗旨、指導思想的學習只是停留在表面的學習而沒有進行深刻而詳細的理解，知其然不知其所以然。預備黨員學習心得體會心得體會，學習心得。明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，是代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益;指導思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和""重要思想;通過這次談話，我正確地理解了共產黨員應該樹立為共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。明白入黨，意味著要比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重擔、多做貢獻，意味著比群眾多作犧牲。

通過這次談話，還使我對黨的知識有了更加深刻地理解，增強了黨性，更加明確作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要解決思想上入黨的問題。中國共產黨是中國各民族人民利益的忠實代表，黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，這是黨全部工作的出發點和歸宿。

同時，通過這次談話，我還應該加強對時事政治的了解和對學校、社會周圍的關注，一個人不能只看到小己，而忽視了大家。作為一名預備黨員，應該在思想上與黨與時俱進，和黨保持統一，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。

在與領導老師的交談之后，我不僅認識到了我自己的錯誤，還懂得了以后我該怎么去做。

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇十一

敬愛的黨組織：

通過參加黨校學習，接受了黨的教育，更加系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。在共和國生日之際，我光榮的成為一名預備黨員。

通過這一次學習，我對入黨動機有了進一步理解和確定。正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石，有了正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度，勇于克服前進道路上的不利因素，朝著既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次，而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求，是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名合格黨員的本質性問題。相反，如果一個人的入黨動機不正確，在困難和挫折面前必然表現出悲觀失望的態度，甚至放棄要求入黨的志愿。

黨課培訓已經結束，雖然短暫但意義深刻，對我內心的感觸很大。它讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望；它使我認識到在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。作為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

當然，我們現在還不是黨員，甚至連預備黨員都不是，但是我們現在所做的是為了什么呢?只有從思想開始，做好實踐，走好每一步，成為一名光榮的黨員才有可能!

總之，通過預備黨員培訓，我進一步學習了黨員的條件和入黨動機，它們啟發了我的思想，在接下來的幾次課中，我會更加認真學習這些理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強主觀思想的改造。首先在思想上接近黨，盡自己的能力去幫助他人，團結其他優秀的入黨積極分子。同時，我會以黨員的標準來嚴格要求自己，以身邊優秀的黨員為學習榜樣，不斷努力，追求進步，從而不斷完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

“冰凍三尺，非一日之寒”，我不祈求能夠快速加入中國共產黨，不期望能夠馬上得到黨組織的認可，我會用自己的實際行動，來向黨組織，向人民證明我自己，我會以極大的毅力，極強的決心，做到為人民服務，做一位對祖國人民有益的熱血青年!

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇十二

爭做學習型黨員就是在建設學習型黨組織過程中，黨員樹立全新的學習觀念，以個體學習為基礎，提高自身學習能力，增強工作的創新能力，學用結合，知行統一，始終保持先進性，在各自的崗位上發揮先鋒模范作用，做“三個代表”重要思想的忠實實踐者。為了保證學習效果，實現真正意義上的與時俱進，我們必須從思想上充分認識到學習的意義，樹立現代學習觀。

一是樹立現在現代學習觀念。俗話說“過到老學到老”就是終生學習的觀念。農業經濟時代以耕種為主題，一般只要接受7～14歲的教育也就是通常的初中畢業文化，就能應付人生今后40年工作需要的簡單知識技能。工業經濟時代，求學時間可延伸到22歲，也就是正常的高中、大專文化。而對信息技術高度發達的知識經濟時代，要將學習時間一直延伸為80歲，即“終身學習”，也就是每個人一輩子的工作生活中，必須隨時接受最新的知識，人人必須不斷學習，才能不被社會淘汰，才能不斷成功，不斷勝利。

二是“素質學習”觀念。對于黨員，學習最直接的目的，是為了不斷提高領導水平和實際工作的能力，增強為人民服務的本領，而不是熟讀和背誦理論、知識的原文句章。學習已不單純是為了獲取知識、信息了，更重要的是把學到的知識轉化成自身的素質和能力，才能執行黨的路線、方針、政策不走樣，才能抵擋住不良風氣的誘惑不偏向，也才能真正做到權為民用、利為民謀。

三是“自主學習”觀念。所謂“自主學習”就是黨員不是迫于外界和組織的壓力而學習，而是發自內心的對知識的一種強烈的要求和渴望，以積極主動的態度，全身心投入到學習中去，由“要我學”變成“我要學”。

四是“科學學習”觀念。在真正懂得學習的本質的基礎上，掌握學習的規律性，學習借鑒古人和他人的學習方法，變“死讀書”為“會讀書”，以取得事半功倍的效果。

五是“實踐學習”觀念。社會是個大課堂，不斷地向實踐學習，擺正學習與工作的關系，工作也是學習的途徑，要不斷總結經驗，豐富自我，倡導理論聯系實際的馬克思列寧主義學風，用理論武裝思想，指導實踐，反對條條主義、本本主義，學以致用，反對那種“讀死書”學習。

六是“創新學習”觀念。我們在倡導“學習”的同時，更側重于“創新”。我們在吸取先進成熟理論、知識的基礎上，更要結合時代要求創造新理論、新知識、新見解，只有創新才是我們學習的最終歸宿。

目前，舉國上下，創建學習型城市，爭做學習型人才蔚然成風，作為一名黨員，更應率先垂范，要確立“向未來學習”的目標，不斷增強自身學習能力，充分利用每一分每一秒時間，學習、學習、再學習，推動社會全面進步。

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇十三

敬愛的黨組織：

能參加我校黨校的深入學習，我深感榮幸。正因為如此，才使得我對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發現自身的還存在很多不足，認識到努力提高自身的修養來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。

這次參加黨校培訓，我對黨有了更深入的了解，加深了理論學習，提高了自己的理論修養，也磨練了自己的意志。通過黨校的學習，我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高，從黨的性質、宗旨、最低綱領、最高綱領等各方面都有了更清楚的認識，黨的知識是博大精深的，黨的歷史是曲折的，在新民主主義革命時期，人民的根本利益是**壓在人民頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線，新中國成立以后，人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民群眾的利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，這是我們黨的驕傲。

我們偉大的革命前輩為新中國的建立，為社會主義改造和建設發展做出了不可磨滅的貢獻。他們拋頭顱、灑熱血，為追求真理而艱苦奮斗，才有了我們今天的'幸福生活，我們深知我們今天的和平、安寧、富足的幸福生活是多么的來之不易。作為和平年代的新世紀的中國共產黨員一定要以老黨員為榜樣，學習他們的無私奉獻、高尚情操和崇高人格。

中國有今天的成就，人民有今天的生活，歸根結底，都是中國共產黨領導中國人民選擇了社會主義的正確道路。領導中國人民做出了正確的決策，在改革中不斷的前進和發展。作為一名黨員應該充分發揮黨員的模范帶頭作用，帶領中國人民走向更大的輝煌，這也是新時代對黨員的基本要求。

現在通過學習，“黨”已經不再是我原來思維中的一個單純的政策，而是一個集中了先進分子的，組織性嚴密的，代表了中國最廣大人民根本利益是最具有廣泛性的政治組織，它用她最進步的思想改善教導著我們在前進中要善于總結經驗，鄭重對待自己的過失，以形成正確的思想政治路線，再結合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地地變化，我們可以充分認識和肯定黨的方針、路線在建設中的偉大而不可估量的作用。

此致

敬禮!

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇十四

敬愛的黨組織:。

5月20日，校黨委宣傳部部長郭老師給我們上了《中國共產黨的綱領》一課，通過學習，我對有關政黨綱領方面的知識有了一定的了解，也學到了有關中國共產黨綱領的很多理論知識。一個政黨的綱領是這個政黨為實現本階級的根本利益而規定的奮斗目標以及實現目標的路線方針政策。政黨的綱領像燈塔，指引著政黨的前進方向、行動路線；如豐碑，展現著政黨的時代風貌、崇高的形象；似武器，在政黨的革命斗爭中形成無堅不摧的力量。所以任何一個政黨都不能缺少自己的政黨綱領，它是政黨的一面旗幟。作為中國最先進政黨的中國共產黨，也有著符合自己政黨特色的綱領。通過這一課的學習，我學到有關中國共產黨的綱領的許多知識。我知道了中國共產黨的最高綱領是實現共產主義，而現階段黨的主要任務是發展中國特色社會主義。

我們應該從兩個方面來理解中國共產黨的綱領。首先中國共產黨的最高綱領是實現共產主義。我黨把實現共產主義作為我黨的最終奮斗目標，高舉人類進步的旗幟，以自覺的、能動的革命實踐來推動歷史的發展，無疑是正確的發展道路。其次，中國共產黨的現階段任務是發展中國特色社會主義。實現共產主義是共產黨人畢生為之奮斗的最偉大事業，在這個最高綱領的指引下，我黨的現階段的任務是發展中國特色社會主義，并在發展中國特色社會主義的實踐中，堅持最高綱領和基本綱領的辯證統一，將現階段的中國特色社會主義建設工作做好。堅持一個中心、兩個基本點，堅持中國共產黨的領導，深入落實科學發展觀，全面建設小康社會，推動國民經濟又快又好的發展，發展社會主義政治，推動社會主義文化發展繁榮，推進以改善民生為重點的社會建設，發動群眾全面開創發展中國特色社會主義事業的新局面，建立一個富強、民主、文明、和諧的特色社會主義新中國。

作為一個共產黨人必須時刻堅持黨的綱領。那么我們要如何堅持黨的綱領呢？我們必須要做到：第一，牢固樹立共產主義的理想和信念；第二，堅持黨的最高綱領和基本綱領的辯證統一；第三，實現理想要求我們勤于學習、善于創造、甘愿奉獻、樂于生活。我們立足現實，任重道遠；展望未來，前景無限。只要我們時刻堅持黨的綱領，以此作為旗幟而前進，我們就一定能實現中華民族的偉大復興，推進并實現人類最偉大的事業——共產主義.

郭老師教導我們，要實現黨的綱領必須選定方向、堅定理想。理想是人生的支柱，沒有理想，人生就沒有目標，就沒有活著的意義，理想對一個人的成功至關重要，有了理想并努力奮斗著，理想就會變成現實。作為大學生，我們應該樹立遠大的理想，以共產主義作為自己的人是信仰，跟著黨走，在自己的崗位上默默奉獻，實現自己的人生價值。理想是暮色天空中閃爍的星星，是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想，如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無飄渺，它似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣的美好。一個有崇高理想的人他的生活態度是激昂的，向上的，充滿陽光和希望的。一個沒有崇高理想的人，就好像是在沒有星辰的黑夜里行走，他的生活中沒有促使他奮斗的目標，這樣他的一生將永遠碌碌無為，在空虛、無聊中度過。一個人要想有所作為，就必須先確立自己的人生奮斗目標，并為之去努力，去奮斗。只有這樣才能有幸品嘗到成功的喜悅。

匯報人：第一范文。

xx年5月23日。

向身邊的黨員學習思想匯報（匯總15篇）篇十五

尊敬的黨組織：

通過這期中級黨校的培訓活動，我受益匪淺。

一、提高認識，糾正想法。我真正系統地接觸和學習黨的基本知識是在這次中級黨校的培訓班上。通過學習，了解了黨的發展歷程，對黨的性質、宗旨、任務等基本知識有了進一步的了解，對黨的認識也有了進一步的提高。才真正體會到了中國共產黨的偉大、光榮和正確，更感到只有中國共產黨是全中國最廣大人民利益的忠實代表，才是中國先進生產力和中國先進文化的代表。中國要發展、要進步，只能堅持中國共產黨的領導。

二、增強信念。在與同學討論和書面總結中，同學們聯系中國在改革開放中取得的偉大成就談自己對黨的認識和加入黨組織的看法，有的同學說：實行改革開放近三十年來，我們黨領導全國人民開創了建設有中國特色社會主義的正確道路，中國經濟建設飛速發展，國民經濟增長速度居世界前列，人民生活不斷改善，中國在國際中的威望日益提高。20xx年上半年，全國人民在黨中央的領導下，戰勝了罕見的冰雪和地質災害，顯示了中國強大的經濟后盾，這一切都是中國共產黨正確領導的結果。這些事實證明，只有在中國共產黨的領導下，中國才會有如此飛速的發展，才能有如此輝煌的成就。因此作為一個青年大學生，有志用自己的知識、掌握的科學技能去報效祖國，報效人民，首先就要確立正確的政治方向，樹立遠大的理想和目標，那就是跟著共產黨走，以共產黨員的標準要求自己，使自己盡早融入黨組織之中，早日成為一名光榮的中國共產黨員，爭做發展中國先進生產力的模范，爭做推進先進文化發展的標兵，爭做忠實代表中國最廣大人民根本利益的公仆。

三、堅定了決心。《我身邊的共產黨員》一書中所寫下的事跡，給我留下了深刻的印象。老一輩知識分子、科學家為了黨的事業和人民的利益，默默無聞、甘于奉獻的精神，百折不撓，鍥而不舍的追求，不怕困難，敢于登攀的勇氣激勵著我;身邊的共產黨員在班集體的建設和活動中，事事處處起先鋒模范作用，主動熱情地為班級集體服務，為生病的同學補習功課，這種全心全意為同學服務的精神激勵著我。新老黨員的表率作用，使我感到黨的形象更具體化，更形象化了，對黨的認識有了更進一步的提高，從而也更堅定了爭取入黨的決心和信心。

這期中級黨校對我的系統教育使我的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，我進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為我積極要求入黨在思想上和理論上做了準備。

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