優秀作文是在語言表達和內容思考上都達到了高水平的作品，它給人以啟示和共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇一

深秋季節，天高云淡，碩果飄香，樹葉像蝴蝶滿天飛舞。落葉是秋天送給大地最好的禮物，我約了幾個好朋友，用落葉做貼畫。

我們先去公園里撿了一些五顏六色的葉子，我想，做什么好呢：優美的芭蕾舞女孩？活潑可愛的松鼠？還是……最后我決定做幾只小船。

我先用又長又窄的柳葉做了船身，再用其它葉子和細小的草葉做了一些小裝飾。然后用銀杏葉的莖做了幾個小船漿，粘了上去。把有大又寬的葉子一分為二，一半貼在白紙的最下端做河岸，另一半葉子貼在兩旁做成大小不一、高低不平的岸坡。接著我又把楓葉和銀杏葉粘在岸上做些花花草草，這樣畫面更加充滿生機！隨后，我用了一些柳枝做小船下蕩起的波紋，看著如同真的一般。最后，我在船的上方畫了幾只海鷗，整個畫面更加栩栩如生了。

我給我的作品取了一個好聽的名字——《海上風景》。我們一起用樹葉還制作了《烏龜和金魚》、《皇冠》、《長發妹》等等。

我們忙了一個下午，用樹葉粘貼了各式各樣的作品，看著自己的勞動成果，我很滿足，也很開心！

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇二

我愛秋天，更愛秋天的樹葉。因為他們多姿多彩，把秋天裝點得絢爛迷人。

秋天到了，豐收的時候到了。秋風送爽，涼快的時候到了，秋天，沒有春天那樣的溫柔，也沒有夏天那樣的勁熱，更沒有冬天那樣的冷酷，但我只喜歡秋天。

我喜歡秋天的葉子，有楓葉，銀杏葉，紅葉石楠，櫻花葉等等，但我最喜歡的還是那默默無聞的銀杏葉。銀杏葉像一把小小的扇子，全身翠綠，只有邊緣時淡淡的黃色，漂亮極了。我把葉子輕輕地放在鼻子邊使勁一吸，啊，一股清新的綠茶味撲鼻而來，我突然覺得現在我已經來到了綠茶園，漫步在綠茶的香味之中，直到旁邊的同學碰了我幾下，我才驚醒。

看著這片銀杏葉，我不由自主的想了起，春天時，這片葉子只是一片小小的嫩葉，靜靜的立在那里。到了夏天，它又長成一片翠綠的葉子，頑強的站在枝頭，直到秋天它又變成一片金黃的葉子，慢慢的從樹上落下。葉子的一生，只有短暫的一年，但是它在這一年里，保護過環境，給校園里一片生機勃勃的景象，所以，似乎沒有用的葉子，竟有如此大的威力，我們太小看葉子了。

我愛秋天，愛秋天任何的東西，但我最愛的還是秋天的樹葉！

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇三

我是一片可愛的樹葉。

春天，我從大樹媽媽的枝干里努力鉆出來，看到了一片嶄新的世界，這個世界五彩繽紛，比大樹媽媽的枝干好看多了！一鉆出來，我變成了富有生命力的嫩綠色，小巧玲瓏，我還在風的帶領下無憂無慮得跳舞呢！

夏天，我慢慢長大，葉片變大了許多，顏色也變成了透亮的翠綠色。我和其他的兄弟姐妹一樣，拼命吸收著土地里的養分，爭取長成一片又美又綠的葉子！

秋天，我漸漸的從原來可愛的'翠綠色變成了黃綠色，接著變成了失去生命力的枯黃色，這使我感到傷心不已。漸漸的，我忽然感覺到我的葉柄已經支撐不住葉片的重量了，搖搖欲墜，我十分傷心，這說明我要結束我的一生了。果然，不出幾周，我就被一陣無情的秋風掃落了下來，輕輕的掉到了泥土上，和其它葉子靜靜的躺在那兒，接著，更多的枯葉掉了下來，掩蓋在我的身上，我想，這應該是一層供我睡覺的被子吧。就在這一瞬間，我忽然想起了剛鉆出來時那股新鮮勁，是無比的懷念啊！

終于，寒冷的冬天到了，我的生命也要結束了。我與其他兄弟姐妹一起，靜靜的在泥土里睡覺，來年，我的身體會變成弟弟妹妹的養料吧！

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇四

雨一直下，風一直刮，風雨交加中，我的心情更加復雜。

曾經翠綠又深綠，充滿活力的葉子，在風雨中卻無力了，孤殘了，風只輕輕一拂，就落下了，落得那么干脆，平日里百毒不侵的蠅，也一群一群的擠在墻角，時不時有幾只僵硬的打在地上。本來就不快樂的我，不覺又增加了幾許涼意。風向變了，珠子般的雨，向窗臺打了過來，我伸出手，接住一顆，一股涼意立即席卷全身，然而，透過雨滴，我卻看到了它的前世今生，感到了一股快樂的，強大的力量。

它原是屬于長江的，從唐古拉山開始，他就進入長江了，他忍受著冰凍，與一股股細流匯合，聚成一股有力的洪濤，一路上裹挾著泥沙，沖破重重山巖，繞過一道道灣，他不停著積蓄著力量，一步一步的雄壯起來，終于，他唱著歌，從幾十丈的山崖上痛快的一瀉千里，看著打出的浪花，他笑了。他沒有停息，而是緩緩的流動著，承載著數千噸的航船，并把自己一點一點的分給周圍的土地，看著船上人們的笑臉，及周圍不斷走成熟的莊稼，他笑了，他繼續向前涌動著，細細的品味著夾岸的油菜黃香。暴雨來了，明晃晃的閃電，一下子，將天劈開了一道一道的口子，隆隆的雷聲，甚至震得他渾身顫動，然而，他卻笑得更加肆意了：”讓暴風雨來的更猛烈些吧！“風雨過后，它更加充實了。它開始享受陽光，新月的照耀，晚霞的投影，夾岸的花香。最終帶著一路的快樂，流入了大海這便是他的前世。他靜靜地吸收著太陽的熱量，分裂成了無數的分子，慢慢地隨著風兒，輕盈的飄上了天空，”啊哈！我上天了！“而它又遇到了冷空氣，并以快樂的心態，與兄弟們融合，克服了來自大氣的重重阻礙，又快樂的落到了我的手心上。

“噢，原來是這樣。”我頓時明白，生活，有什么可以悲傷的呢？征服困難是成功的快樂，幫助別人是付出的快樂，戰勝挫折是成熟的快樂，平靜的生活雖然短暫，卻足以讓我們順境中快樂的點滴。不管經歷過什么，人生，總是個快樂的過程，只要你去體會快樂，感悟快樂。就像落葉，因為它曾經綠過，所以落下的干脆，蠅因為以前自由的飛過，所以才會靜靜地等待死亡，而沒有悲傷。

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我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇五

我悄悄地跟著它們，由于它們是工蟻，走得快，用它們的三對足不一會就到了它們的“家”------洞穴。但樹葉比洞口大得多，于是有一只螞蟻去搬救兵，不一會，一群工蟻都出來了，樹葉一下子變黑了，一會兒樹葉就被每只工蟻拿走一點，螞蟻進了洞穴一段時間沒出來，我想：螞蟻用什么溝通？它們分幾種？有多大力氣？長幾厘米？帶著這些問題，我趕緊回家，上網找到了答案。

螞蟻分為蟻后，雄蟻，兵蟻和工蟻。螞蟻長約0.5----3c。可以用觸角溝通，用氣味和太陽找到回家的路。可以搬比自己重100---400倍的東西，可以拉比自己重700倍的東西。

看了這些我才知道，為什么人們說螞蟻是大力士了，并且它們很團結，團結力量更大。螞蟻團結的精神非常值得我們學習。

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇六

夏公公漸漸離去，秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來，樹葉們都穿上了秋衣，迎接秋天的到來。

秋天到了，許多的花兒凋謝了。那么，在這個季節里，誰是主角呢？對了，就是那些葉子。

走在路上，一陣微風輕輕拂過，路旁的銀杏樹沙沙作響，就像一位音樂家演奏著美妙的“樹葉交響曲”，真是動聽呀，遠遠望去，就像一棵扇子樹，撿起一片銀杏葉，金黃的葉面像一把小小的金扇子，葉柄是鵝黃色的，葉兒摸起來有一點皺紋，是葉脈。

楓樹葉的秋裝是紅色的，遠看仿佛是一團團火，通紅通紅的。我不禁想起詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”風一吹，葉寶寶打著旋兒，依依不舍地離開了大樹媽媽那溫暖的懷抱，落到大樹媽媽的腳下，給大地蓋上了一層厚厚的棉毯。來年化為養分，滋潤著土壤，結束了自己那充實的一生，讓來年的'大樹更加繁茂。

冬青葉的秋裝極為別致，別的樹葉秋天都是鵝黃色、紅色、黑黃相間等。可冬青樹葉的秋裝是綠色的，奇怪吧！它的樹葉葉脈分明，邊緣圍著一圈鋸齒，一不小心，你的手能被扎的又疼又麻。

秋天，不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內斂。

秋天，是充實的，是五彩繽紛的，是給人們希望的。

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇七

她的作息時間安排得很亂，各種大小卷子統統塞在位桌里，期中考試剛過去，她一邊清理混亂的卷子，一邊隨口吟道：“早有語文晚有數，這有英語那有物。若無四科掛心頭，便是人生好時節!”還沒等我夸一句“好詩”，班主任老師就怒容滿面地把她一塌糊涂的成績單拍在了她面前。

我常常會為了自己忽上忽下的成績擔憂，可她不會，盡管她的成績一直在谷底，但她也從來是哼著小曲捧著本小說看。她熱衷于看書和寫作，文字早已經成了她生命中的一部分，而且她喜歡用樹葉做書簽。她有她的生活方式，不被別人理解，就連我都替她擔心她的學習，可她仍然像沒事人一樣活得好好的。

某個中午，我看到她蹲坐在高大的梧桐樹下，安靜地數從樹上掉落下來的葉子，用手指輕輕勾勒出樹葉表皮縱橫交錯的脈絡，紋理清晰，與她掌心的紋路糾纏不清。“我拿它當書簽好不好?”她溫順地笑著。“為什么不用那些剛掉下來的花瓣呢?那樣更漂亮一些。”她搖搖頭，把樹葉遞給我，“你摸，葉子上的紋路，那就是樹葉的文字。”我像她那樣，用指肚劃過凹凸的.葉面，有種莫名的感觸。

終于有一天她轉走了，我就沒再見過她。回望她的座位時，心中有種酸楚的感覺。再次向她那樣，將葉子放在掌心，悉心閱讀樹葉的文字，我似乎讀懂了什么：樹葉不如花瓣絢爛美麗，但它們也不比花瓣卑微。在樹葉眼里，做花瓣固然有做花瓣的好處，但當一片無人問津、平凡的樹葉也沒什么不好，它們自由自在地生長，它們用心感悟生命的美麗，就像她一樣。

半年后，她寄給我一本書，里面第一篇文章就是她的，其中有一句話讓我很感動：讀懂樹葉的文字，就能讀懂生活的意義——人是活給自己看的，只要朝著自己的目標努力，總會擁有屬于自己的一片天地。

世界上有很多力量，它們可能會使你重新振作，讓你獲得勇氣，讓你找回信心。殊不知一片葉子，就是一股力量。

“哥，抱我下來好不好?”我滿眼乞求，用稚嫩的聲音對我哥喊著。這時的我正坐在兩三米高的大榕樹上，這個高度對于當時有恐高癥的我來說，比吃蟲子還恐怖。平時對我有求必的哥哥這次卻搖了搖頭“你自己下來!”聽到我哥這句話，我眨著雙淚眼汪汪的眼睛望著懸空的腳，眼淚就像沒關的水龍頭，嘩嘩的一下全部涌了出來。“再不下來的話就下雨啦!”我哭得更兇了。他明知我有恐高，要我怎么下去啊!

天，漸漸變黑，烏云布滿了整個天空，微風夾雜著絲絲細雨，輕輕擦過我的臉頰，淚眼模糊中，我看到了哥哥堅定的眼神。

“小葉子離開大樹母親的懷抱了，你呢?”我望著哥哥手中的葉子，淚水漸漸止住。這片葉子就像是一股無形的力量將我身體灌滿了勇氣。

“轟”一聲巨雷把我拉了回來，我睜開雙眼，望著手中這片嫩綠的葉子。其實，葉子就是力量啊!我緊握雙手，抬起頭，望著這密而綠的大榕樹，我，笑了。

雖然我并不知道是什么給了葉子力量，讓它擁有勇氣放開大樹母親的懷抱，但我知道是這片葉子給了我力量，讓我擁有勇氣，重拾信心。

世界的力量有很多種，但這片葉子卻擁有一股未知的力量，給我勇氣和信心，即使四季變化，朝代更迭，這片葉子給我的力量也永遠不會消逝。

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇八

“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這首杜牧的《山行》大家耳熟能詳。詩中的“霜葉”指的就是秋天的特產-火紅的楓葉。秋天的楓葉如此美麗，這個假期，我就特意采集了幾種樹葉，細細賞玩。

我不會忘記，在夏天時，合歡那粉色的扇形花朵，配上她嫩綠的葉子，如此美麗。而現在，合歡花早就落下，只留下已不再翠綠的樹葉。風吹過樹梢，樹葉刷拉拉的響著，仿佛在說一個又一個古老的故事。合歡樹的每一片都是由許多小葉子組成，那深綠色的樹葉，兩周對稱。仔細聞，還可以聞到一股淡淡清香。這香味如薄荷般清新，卻又沒有薄荷的濃烈，令人迷醉。

純潔的玉蘭花，是屬于萬物復蘇的春天。而玉蘭的葉子，卻留到了現在。深綠的葉子可以清楚地看見葉脈。葉子的形狀很普通，但她身上似乎還含有花開時的味道，閉上眼睛，一朵嬌美的玉蘭花仿佛出現在眼前。

秋天，大多數人都關注那些艷麗的菊花，很少關心那貌不驚人的牽牛花。而倔強的她，無論風吹雨打，依然在那些角落里努力開放。那深綠的葉子，配上喇叭一樣的粉色、紅色、紫色花朵，是多么可愛。牽牛花葉的味道是粗狂的、濃烈的，粗獷中，還帶著一絲倔強。這大概就是她的性格吧。

這就是秋天的樹葉，清冷風中的孤獨、純潔、倔強。

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇九

金秋十月，天高云淡。在秋天中，有螃蟹，有桂花，而秋天的樹葉作文卻是一道不可忽略的美麗風景。

秋葉一：楓葉

大家都知道，楓葉對于秋天是心不可少的。在校園中，我撿到了一片楓葉。我撿的這種楓葉叫作雞爪楓，樣子酷似雞爪，是五條細長的葉子組成，每一條的邊緣上都有一些鋸齒狀的刺。它摸起來十分光滑，聞起來有淡淡的清香。陽光下的它像燃燒的火焰，十分耀眼。“現在不是深秋，卻能找出這么紅得非比尋常的樹葉，真是瘋了。”我想。

秋葉二：銀杏葉

銀杏樹下飄著一片正在旋轉的樹葉，它飄得左右搖擺，毫無規律地瞎轉。當它飄落在地上的那一刻，顯得十分寧靜。我將它撿起，細細地看，銀杏葉的中心是綠色的，邊緣是淡黃色的，樣子像一把小扇子。大概一看，從中又可滲透出一種古香古色。它摸起來也很細滑，令人心曠神怡。

我愛秋天，也愛秋天的樹葉作文。我也想一片美麗的葉子，為秋增加色彩。

十月天，落葉地，天淡高，微風徐，即使是一片微小的樹葉，也是大自然的文章，秋天的味道。秋天的樹葉作文十分干燥，但秋葉干燥得很有風度。我最愛在落葉上輕輕地踏過，腳下稀疏，心上愉悅。

我愛秋天譜寫的文章，愛在秋天的落葉中品味秋天的韻律。

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇十

樹葉隨處可見，但它卻有很多有趣的小秘密，對大樹而言也有很大的作用，現在我就來給你說一說吧！

我們先來說它的“外貌”吧！樹葉長得不怎么漂亮，跟花朵搭配在一起那就是大巫見小巫了，但既然有“綠葉配紅花，才會更好看”這一說，看來樹葉也不算丑。樹葉有兩面，一般來說正面顏色會深些，反面顏色會淺些（正面是朝上，面向陽光的那一面；反面是朝下，不面向陽光的那一面）。樹葉上有一條主脈，以及其它交錯的細葉脈，它們葉脈可是樹葉與大樹的“運輸機”。

現在我們來說下樹葉的分類吧！１、橢圓形：樟樹、橡皮樹、木犀、茶樹、黑棗樹、櫻草。２、心形：甘薯、牽牛、紫荊。３、掌形：棉花、蓖麻、葡萄、槭樹、梧桐。４、菱形：菱、白桕。５、扇形：銀杏。６、披針形：桃樹、柳樹、竹子。７、針形：油松、馬尾松、白皮松、仙人掌。８、卵形：玉蘭、花生。９、圓形：蓮花。１０、三角形：蕎麥。１１、匙形：白菜。１２、鱗形：側柏。

現在我們再來說一說樹葉對大樹的作用吧！它能進行光合作用，制造養料，還能進行蒸騰作用。

這就是樹葉，雖然在大自然中微不足道，但也為大自然做出了巨大的貢獻。

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇十一

這是秋天美好的星期六下午，張老師帶領我們幸運星作文提高班的小朋友們，在東湖公園尋找各種各樣的樹葉。

哇！地上好多落葉啊，有金黃的、有鮮紅的、有淺綠的、有深綠的、有半黃半紅的、有半綠半黃的……一片不知名的樹葉，像一個大愛心；梧桐樹葉，像一只松鼠的尾巴；楓樹葉，像一個小雞爪，又像一條小金魚；松樹葉，像一根小魚刺。還有很多樹葉，我都不認識。

快樂時光總是很快的，過了一會兒，張老師喊：“同學們，我們回教室做樹葉粘畫了！”張老師說完，我們就快快排好隊，上樓返回教室了。

回到教室后，我看見張老師放的小松鼠幻燈片，就有了靈感。首先，我把剪刀、白紙、固體膠放在桌子上，然后用鉛筆在紙上畫出一個小松鼠的模樣，接著把樹葉周圍用固體膠涂上一層，放在紙上面按了一下，然后在樹葉周圍粘粘補補，不久，畫就完成了。我把樹葉畫放在手上看，哇！一只活靈活現的小松鼠在我手上跳躍，真好看。

這堂樹葉粘畫課，既增強了我們的動手能力，又給我們帶來了無窮的快樂！

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇十二

炎熱的夏天過去了，我們迎來的是碩果累累的秋天。

秋天，落葉一片片從樹上飄下，猶如一只只小舟在大海里搖晃著。空中的雁群排著“人”字形的隊伍，向南方飛去。

其中，我最喜歡手掌——楓樹葉。楓樹葉就像一團團火，我把它們扎在一起，還真像火炬的生活哩！

我又拾起“一把扇子”，仔細看了看，只見葉上黃中帶綠，葉脈十分清晰，一條一條的。我撿起許多銀杏葉，把它們綁在一起，宛如一朵清新的花兒，它還含有一種香味，也許那就是秋天的味道吧！

我又走到一棵冬青樹旁，看著它那生機勃勃的綠葉子，心想：冬青樹葉一年四季都這么綠，里面一定含有老師說的葉綠素吧！

我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇十三

一天，小黃牛看見別人家都種著一棵參天大樹，有的能看到自己的勞動成果，美滋滋的；有的能吃到自己的勞動成果，樂滋滋的。小黃牛心想：“要是我也種上一棵小樹苗讓它慢慢長，長成一棵茂盛的大樹，那該多好啊！這樣我也可以吃到自己的勞動成果啦!讓我想想，一個洞，種一棵什么樹好呢?對了，就種梨樹吧。

想到這兒，小黃牛立即行動起來，它立刻趕到集市上買了一棵漂亮的梨樹苗并且買好了肥料。在回家的路上，小黃牛一邊走一邊想：“我要不把小樹苗栽在小院子里吧，這樣我從窗外就能看到自己的勞動成果了。”不一會兒，小黃牛走到了家，它拿起家里的小鋤頭和小鏟子，又準備好了澆花的小水壺，它用小鏟子給小樹苗挖了一個洞，把肥料和土和在一起，把小樹苗栽在里面，把土培上，又用小鋤頭把小樹苗旁邊的土松了松，才用小水壺給小樹苗澆了澆水，小樹苗栽好了，小黃牛可開心啦！

就在這時小兔和小猴去森林里玩兒，路過小黃牛的家，它們看到了小樹苗，小兔說：“哇！小樹苗上的葉子真漂亮呀！我要摘一片回家做書簽！”“我也要做標本！”小猴說。于是，它們倆各自摘了一片自己認為最漂亮的葉子蹦蹦跳跳地回家了。

在路上，它們倆遇到了小熊小山羊和小豬，小猴得意洋洋的炫耀起自己的葉子來，“看，這是世界上最漂亮的葉子！”小動物們紛紛問：“在哪兒摘的？在哪兒摘的？”小兔說：“就在小黃牛家院子里！”大家一窩蜂地沖到了小黃牛的院子里，摘到了自己心愛的葉子，可是小樹苗的樹葉卻變得稀稀拉拉的，一點也不好看了！

它們看到小樹苗的樹葉變得稀稀拉拉的，非常驚訝，小黃牛很傷心，媽媽安慰它：“我們給樹苗掛個牌子吧，這樣就不會再有人破壞它了。”小黃牛和媽媽做了一個牌子，上面寫著：“請愛護花草樹木”從此，再也沒有人摘過樹葉了！

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇十四

我是第一次制作樹葉書簽，無知的我，只能借助課本知識來進行制作。首先要把需要的材料和工具準備齊全。

材料是：選擇葉脈清晰、葉子堅韌的樹葉，玻璃板、鑷子、剪刀和堿。準備工作做好了，就可以開始制作了。制作步驟是，先把堿水燒開，然后把葉子放入堿水中加溫，等葉肉全部脫落后，就用鑷子把它夾起來，再用牙刷把殘余葉肉刷掉，并用干毛巾或餐巾紙把葉片上的水份擦干凈，最后把葉片放在玻璃板下壓著，直到葉片舒展、定型后，第一道工序就完成了。如果你不喜歡樹葉的形狀還可以用筆在葉子上進行勾畫，比如畫白云、小鳥、蜻蜓等等……再用剪刀把圖案剪下來，整體制作就算完成了。

精美的書簽做好了，將一片普通的'樹葉變成了工藝品。這不僅增強了自己的動手能力，也豐富了自己的課余生活，這就是我的收獲。

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇十五

可的來到這片像仙境一樣的大森林中。

一

可的是一個頑皮的男孩子，不過，他患了白血病，不知會過一年，還是半年，甚至是一天，他會隨著死神遠去……一天，他又來到了這棵銀杏樹旁，聆聽森林里的聲音，森林里靜悄悄的，唯獨有一兩只蝴蝶飛過來，飛過去。

如果可的沒有患上這奇特的病，說不定他現在正在和杰米一起踢球，跟舒娜一起奔跑。然而，命運就是這樣，死神也是無情的。不知再過多少個365天呢？在晶瑩的風中，唯有一絲亮晶晶的`東西從風中落下，跟雨露混在一起，然而可的，卻抓住一只枯葉蝶，自言自語：“難道我就這樣走了嗎？”

二

可的的臉，被晚霞映得無比通紅，他走到銀杏樹旁，默默地說：“如果命運是這樣的話，我寧愿現在就去吧！”而銀杏樹好像點點頭。

“到時候，我是不是會離開這個世界，來到天邊？”可的閉上眼睛，“我將會被天使帶走……”說到這里，他笑了，燦若燦花，可就在那一剎那，他的笑容又凋謝了，哭了。

到時候，可的再也不能來到這片森林中。可是……。

仿佛過了一個小時吧，銀杏葉又一片一片地掉落下來。

“可的，你命運的鐘聲敲響了。”天使靜靜地說。

三

可的如夢一般，大腦里一片空白……。

“啊，如果我就這樣去了，我會對我的人生感到惋惜的。”

“可你必須去了，這一切就是命運的無情！”

“可這棵銀杏樹……”

“好了，別啰嗦了，跟我走吧！”

“不……我……我，我堅決不！”

“孩子。”

“那你是誰？”

“我是命運女神。”

“再給我一次機會吧！求求您吧！”

“不，人生就是這樣，是一次性的，不能有第二次！”

四

整個森林都充滿了死亡的氣息。

可的的眼淚已從眼里滾到了胸前……。

“可的，去吧！”

“好吧，可我希望我能死在這棵銀杏樹旁……”

“啊！”可的又大叫了一聲。

他的身體逐漸變輕，成了蝴蝶……。

五

可的去哪兒了呢？

我不知道。

六

但可以確定的是，可的沒有上天堂，也沒被死神帶走。

第二天，春光明媚，而可的，化做了一片銀杏葉，隨風飄到很遠很遠……。

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇十六

星期五，山羊老師讓大家用樹葉貼畫。小兔子和小松鼠非常認真地在做貼畫，而小豬卻在玩自己折的紙鶴。山羊老師看見小松鼠貼得很漂亮，就請小松鼠把貼畫拿出來展示給大家看。小豬只貼上了一片樹葉，小豬不好意思地低下頭來。山羊老師對小豬說；“下一次要認認真真上課。”

今天，老山羊教小兔、小松鼠、小豬樹葉貼畫。小松鼠和小兔認認真真地想象，不一會兒就粘貼出一條小魚，三心二意的小豬只貼了一張樹葉。老山羊表揚了小兔和小松鼠，批評小豬偷懶，小豬不好意思地低下了頭。小松鼠和小兔說：“小豬，你要加油了！”

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇十七

黃色的樹葉，我最喜歡銀杏葉。亭亭玉立的樹干，被金黃色包圍著，好美！一陣秋風刮來，它們像一只只蝴蝶在翩翩起舞。再看那黃金大道，那真漂亮！我情不自禁地撿起一片葉子，它像公主的裙子，上邊窄窄的，下邊蓬蓬的，真得很漂亮！

紅色的樹葉要數楓葉漂亮了。紅紅的葉子，像小孩的'手掌，真是可愛！看到楓葉，我就想到唐代詩人杜牧的詩：霜葉紅于二月花。滿樹紅紅的葉子，真得好美！

綠色的樹葉我要說說路旁的塔松了。它的葉子像一根根綠色的長針，真是奇特！在秋天，很多樹葉都落了，它依然是挺直身體，好像在說，我不怕冷。我們要學習它堅強不屈的精神！

秋天是一副多彩的油畫，是秋天的樹葉妝點了它。我愛秋天，更愛秋天的樹葉！

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇十八

····撿樹葉····南師附小陳嘉錚話說樹葉千姿百態，今天，我就去小區撿了一次落葉，撿樹葉作文。我和媽媽來到草地上，眼前的景象使我大吃一驚。只見汽車上、地面上、到處都是一大堆，一大堆的樹葉。我迫不及待的出發，先“掃描”草地！“掃描”完，我一下子撲了過去，不一會兒，我的手里就都是樹葉了。接著，我又把目標轉移到了汽車上。“沖啊！”我大喊著，沖了過去。“噢！”那么多的樹葉都“捉拿歸案啦！”我開心地叫著。仿佛手里拿的不是樹葉，而是金錢。“go！進攻健身器！”我邊叫邊拿著“槍”跑了過去。

我一會兒上翻翻，下找找，忙的不亦樂乎。“呼!好累呀！不過又撿到了一些樹葉！”我邊“呼呼呼”邊說，觀察植物作文《撿樹葉作文》。“wow!樹上也有一些耶！我還沒有說完，就已經爬到了樹上。我晃“我晃、我晃晃晃”我邊哼邊搖樹，不知不覺已經有一大堆樹葉被晃下來，可是我還不知道。等我發現時，樹下已經有一堆樹葉了。呀！好像搖錢樹呀！我撫摸著樹，心里想著。“錚錚，怎么不愛護樹木呢！”媽媽的話讓我從興奮中醒悟過來，“對呀，我怎么把這茬給忘了呢！”我慚愧的低下了頭。小路上一定也有很多吧，我慢悠悠地走了過去，我從小路的頭開始撿，不知不覺半個小時過去了，我從小路的`頭一直走到了小路的末尾。回家時，我想：如果樹葉堆能堆一個和我一樣高的人，天天和我一起玩，哪該多好啊！

我讀懂了樹葉的小學（優質19篇）篇十九

秋天到了，葉子都開始換上了金黃色的外衣，但我的家屬院里有幾棵金桂花樹，他們依然穿著各種各樣綠色外衣，好看極了。

那金桂葉子長得各式各樣，有的是光滑的橢圓形，一面是深綠色的，一面是淺綠色的，像是陰陽界。還有的就長得比較特別，葉子邊緣上有很多的小尖刺，一不小心，就有可能被扎傷。因為有這些刺，讓金桂樹葉變得很像仙人掌了。一陣風吹來，樹葉就“嘩嘩”地唱著秋天的歌。葉子上的葉脈如同一根根血管，有的很粗，有的很細。爸爸告訴我，葉子就像是我們的手，葉脈就像我們手上的血管，有的血管看得很清楚，有的.很細，很細的就是毛細血管。

我走近一棵金桂樹，輕輕地摘下一片樹葉，正面很光滑，反面很粗糙，而且摸到邊緣的刺的時候會非常扎手。我把葉子挨到鼻子聞了聞。呀！好香啊！上面染上了金桂花的香味，就像是表面噴了香水一樣，讓我陶醉。突然一陣風吹來，一些葉子被風吹落在空中翩翩起舞。他們好像一個個舞者給自己打扮好以后，用“香水”來讓自己更加迷人。風的一聲號令，他們在空中展示自己的舞姿，最后又在大地上結束表演。

我愛金桂花樹，更愛金桂花樹葉，它在秋天顯得更加芬芳迷人。