無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

以希望為以希望為篇一

我忘了，原來我所向往的，它們別無所求，它們義無反顧，因為他們都有目標，有追求，還有用之不竭，取之不盡的——希望。

它在我心中用絡繹不絕而又渺小的聲音呼喊我，我卻視而不見。它不會讓它所答應的聽到一切，也許它做的一切都是他所不在乎的，可是她依舊倔強而孤獨的向上生長。完成那個答應也算應了自己的希望，應了自己的希望也算沒辜負那個承諾。

我的希望是這樣純粹，沒有任何理由，有些東西就是如此純粹的固執到沒有任何理由。

找不到了，是丟了嗎？我有好多想做卻不敢做的事，交織串聯成我的懦弱。

正因為有期盼，所以不甘放棄，帶著希望不是嗎？

希望曾經希望的能夠定格在這一瞬間，一直這樣下去。

你知道嗎？多少次對你置之不理，我心中白般難受，遺忘真的做不到，所以，我終究憑自己，找回了你。

在我心中，最美的不是放晴天，而是小雨天帶著你躲在屋檐下靜靜待雨停。

以希望為以希望為篇二

清優淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望。

文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨憂國家的“詩圣”譽滿千古！

提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀！

絕美的風景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。

以希望為以希望為篇三

每個人都又自己的希望、自己的夢想，來聽聽我的希望的夢想吧！

我希望，我能變成金色花，在夢中為母親、父親祝福，我希望，我能變成一只自由的小鳥，在藍天白云中快樂地的飛翔，我還希望，我能是一位魔法師，可以隨心所欲，想變甚么就變甚么，但是這可能嗎。我只希望我做好自己就可以了。

可能，有人會認為自己做自己是多么地容易?。】晌?，不這么認為，你們可以捫心自問，我們有多少時間能管好自己；有多少時間能按照自己的思想去做事；又有多少時間可以自覺聽老師父母的話？往往，我們渴望去做另外一種人——就是去管別人的哪一種人，可是怎么也沒有想到，自己就沒有管好自己，還要去管別人。而我們應該管的，是自己的學習，自己的工作，自己的行為，自己的“手腳”，甚至自己的心，都要管好。不管好自己的人，就別想做別人的主人，去管別人。

我只希望，做好自己就可以了，不需要其他的希望。

最近我從一本書上得到了一個啟示：

1、自己不要太驕傲、不要太做作、不要太自滿。

2、想要去管別人，得先管好自己，要不然你就沒有資格去管別人，那個人自然也不會聽你的了。

我只希望我能做到以上的幾點，在去想我還“希望”甚么。

以希望為以希望為篇四

人生離不開希望，沒有希望的日子，生活會暗淡無光。希望無處不在，無時不有。

希望是什么？希望就是鼓勵。在5·12汶川地震中，困了72小時的一對父子被壓在廢墟下，眼看就沒有生的希望，然而他們沒有放棄最后一絲希望，他們堅持著，與饑餓、口渴、疲倦、死神做斗爭，互相鼓勵，不到最后一刻絕不放棄，終于在解放軍的幫助下從死神的魔爪中逃了出來。

希望是什么？希望就是眼神。父母的眼神里，在對待孩子時，時刻飽含希望，在他們的心里，我們是他們生命的延續，是他們希望的寄托，如果孩子有丁點進步，他們就會眼放希望的.光芒。

希望是什么？希望就是叮囑。師長叮囑時飽含著無限的希望，他們一句句叮囑中，滲透著絲絲愛意，殷切期望，恨不得拔著我們長，拽著我們走，他們希望我們健康，希望我們快樂，希望我們成功，希望我們走進成功大門。

希望是什么？希望就是一碗五味湯。這碗湯里有酸、甜、苦、辣、咸。不是嗎？當你取得優異成績時，心里甜甜的，當你偶而因一時沖動犯錯，心里酸酸的，辣辣的，流下悔恨的淚水時，又是咸咸的，當你明白錯誤的時候，內心是苦苦的。

希望是什么？希望是幸福。我們都有一個其樂融融的家，它是我們愛的港灣，感情的聚集地，在這里，有太多太多的幸福：無論是失敗還是成功，都有愛的凝結。

希望隨處可見，成功隨時會與你不期而遇，一個人只要能守住心中的希望，成功就會離你很近很近。

以希望為以希望為篇五

希望和失望總是相伴來到你面前，或許前路永夜，或許結果并非所愿，即便如此也要前進。前路有坎坷和曲折算什么，大路上更有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。當你心懷恐懼，失望就會變得強大，最后抹滅了你最后的希望。如果你勇趕面對，就能改變困境。

希望在生活中是一種看不見，摸不著的東西，它只存在于人們的頭腦與意念中，然而希望卻又不是每個人都擁有的，它只會眷戀那些堅信它的存在，并不懈奮斗，努力拼搏的人，敢于追逐夢想的人可是比抓住夢想的人更能發揮實力啊！

黑暗之中灑進第一縷陽光，隨山泉飛濺而下。奔跑吧！吶喊吧！不要放棄心中的希望，停止前進的步伐！面對挫折，不要再失望，不要再放棄，因為憧憬就在我們手中，遙望太陽，熱血與陽光混合的嫣紅在心中沸騰，在雙眸中涌動，就是希望。

風無聲，聆聽無數的千情百態，留下絲絲溫暖；雨無息，徜徉無盡的悲傷憂愁，卻親近了更近一步的彩虹；希望無語，回應起千萬的美好神奇，映下涓涓暖流在心頭！

堅信有愛的人間就有希望，有希望的世界就能化腐朽為神奇。收拾行囊，整理行裝，用清風灌一壺美酒滋潤受傷的心靈，用明月灑一滴清泉洗凈污濯的心田。攜希望上路，帶希望飛翔：下一個站點成功！

以希望為以希望為篇六

那天，你似乎很傷心，你說你想跳樓。

我很詫異，平時的你那么開朗，你居然會有輕生的念頭。作為你的同學，我不得不盡量去勸阻你做傻事。即使我們不相識，我也一定會舍身去救你！我不想看到一條生命就那么白白的浪費。雖然我不知你為什么要放棄生命，但我知道活著才有希望。

你聽過這樣的故事嗎？有個富人送了很多錢給一個乞丐。乞丐自然感到很奇怪，便問富人為什么給他那么多錢。富人說他是最沒有希望的人。乞丐竟生氣了，把那些錢擲回給富人，說死了的人才沒有希望。

是的，只有死了的人才沒有希望。

我不期望你會像劉胡蘭那樣“只要有一口氣在，就要為人民干到底”。但我希望你能夠很好地生活下去，哪怕只是為了你自己。

我知道生活中不如意的事十常八九，但我不怕，因為我知道吃得苦中苦，方為人上人。

生命對于人只有一次，這僅有一次的生命，怎么可以隨便放棄呢！你認為值得嗎？我認為為了一點小事兒，而放棄自己的生命，那是很不值得的?；蛟S某一天我也糊涂了，也有你這樣的念頭。但我一定會好好的規勸自己，我不會讓自己那么快去死，我一定得為這個社會貢獻我的一份力量，我要發一份光，發一份熱。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我不祈求自己的死重于泰山，也不希望自己的死輕于鴻毛。我要死得其所，問心無愧。只要我有一口氣活著，我都會去爭取。這樣，我才有為社會出力的希望。

而死了，就什么也沒有了。想必你也聽過“生不帶來，死不帶去”這句話。死帶走的只是遺憾，我不希望你有任何遺憾。

不管你遇到什么挫折，你都要相信：活著才有希望，千萬不要再有輕生的念頭了。我不相信死能夠一了百了，我也始終認為那是很自私的。如果你死了，你的父母親又會怎么想呢？因為你的死而帶給你的父母親的又是什么呢？你的父母親會因你遺憾、為你悲傷。

不要把你的悲傷轉到別人身上，也不要知難而退、放棄自己，活著才有希望，這是我最想說的！

以希望為以希望為篇七

王大爺在村前的大田里種了一畝地的西瓜，拿叉、打頭、澆水、鋤地、整日忙活。

“老王哥，你這種瓜的老把手，管理的這好，定能有個好收成！”

“嗨，種在人，收在天，依它去吧！”

地鄰老劉有二畝密植桃園，由于年前氣候異常，凍害影響，樹木多半死亡，僅剩寥寥的樹上零零星星掛著些許桃子，地里套了大豆、花生，可老劉還是精心管理剩下的桃樹，他知道“物以稀為貴”的道理。

“您劉叔，今年的桃樹可夠大損失。”

“可不，滿園子剩這幾十顆?！?/p>

“……”

倆人邊聊，邊各自忙著農活。有時候也會找點樂子，尋些開心。

“您劉叔，現在西瓜的價格怎樣？”

“現在是大棚里種的，價格當然很好。”

“就你這年紀，兒子還不知敢不敢給買呢！”

“怎著？我八十來歲，什么不能干？！”

老劉頓時語塞，他知道老王的脾氣－－犟。

就這樣，農人在田里辛辛苦苦付出著。

轉眼，桃子紅了，老劉開來摩托三輪，剔著、撿著成熟的桃子開始賣……但是，由于近幾年果農的盲目跟風大面積發展，桃子的價格不太理想，并沒應驗老劉的“物以稀為貴”的道理。

同時，王大爺的西瓜也到了成熟的時節，他便通知城里上班的兒子及跟前的女婿。

不巧，西瓜正趕上集中上市滯銷的狀況。兒子工作之余，托同事，找商販；女婿在鄉下，走街串巷，這樣忙活了多天，總算處理完。