一篇優秀作文能夠引起讀者的共鳴，讓他們能夠從中獲得思考和啟發。接下來是一些優秀作文的片段，不妨一起欣賞，感受其中的文學魅力。

校園里的春天初一（模板17篇）篇一

春天，校園里生機勃勃，活力四射。

一進校門往右走，就是浸滿書香的文化長廊，在那里讀書的小朋友越來越多，朗朗的讀書聲引來了許多小鳥，在文化長廊的木桿上嘰嘰喳喳的唱歌。再往前就是一個小水池，解凍的水歡快的流淌著，微風一吹，它便一圈一圈的蕩漾開去，碰在石頭上叮叮當當，好像在彈琴一樣。再往里走，就是學校的創生廣場，那里有帶有春天與古典相結合的氣息，十根又壯又粗的柱子挺立在那里，像是春天的士兵保護著我們的`學校，一刻也不停息。再往里走就是我們的籃球場，那里四周環繞著一圈高大的楊樹，每當夏天的時候，這里就會綠樹成蔭。不過現在是春天，樹木才剛剛發芽，苞芽像一個個小小的竹筍，又像一個個含苞欲放的花骨朵兒，風兒一吹，樹枝就搖搖晃晃，就像一個個小不倒翁似的。

主席臺周圍是個花草聚集的地方，大多數花草都在這里，最引人注目的就是紫玉蘭了，“她”亭亭玉立，像一個花枝招展的小姑娘。春風中，“她”迷人的身姿顯得更漂亮了;風停了，她又停在那里一動不動，像一個文靜的的紫衣仙女，它的花瓣還是美麗的漸變色呢，她不僅美麗還芳香撲鼻，正是因為它撲鼻的香味，所以課間的時候會吸引很多的同學前來觀看這位美麗的“仙女”。

無處不在，只要你細心觀察就能找到。

校園里的春天初一（模板17篇）篇二

一年四季只有春天最短暫，但只有春天最溫暖，更令人喜愛。

當自己還在睡眼惺忪的時候，宿舍樓底下的櫻花已經開了。花香彌散在校園里，讓睡眼惺忪的'我瞬間充滿了活力。櫻花開花了，那苞蕾就像一個個粉嫩嫩的可愛娃娃。成熟的櫻花就像一個個美麗的姑娘，都在梳妝打扮，好像要出嫁一般。

校園里的草坪更是生機勃勃。吃飯時，會經過它，睡覺時，會看見它，跑操時，會路過它。它無處不在，就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛的小腦袋，紅紅彤彤的小臉蛋。同學們都好想去捏一捏。

整個校園都彌散著一種生機勃勃，那就是！校園里有漂亮的櫻花樹，可愛的小草，但不可缺少的就是柳樹了，看！柳樹姑娘已經懂事了，不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學著為別人乘涼，用自己的身軀去做一些力所能及的事，它突出了一種真正的美。大家又都愛上了她。

就是這樣，生機勃勃，萬物復蘇，同學們更是愛著。

校園里的春天初一（模板17篇）篇三

快看，春天降落到大地了。那桃花都在爭相開放著，每一朵花都在爭芳斗艷的開著，那柳樹也在盡情地擺動著自己碧綠的長發，桃樹，梧桐樹，柳樹都在努力的生長著，他們看到春姑娘到來了，心情是那么得激動，他們都想在校園展現出自己的風采。

是那么熱鬧，所有的生物看到春姑娘來了，一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放，就是讓春姑娘看到他們的美姿。

看，那櫻花從樹上飄落下來，向幾位仙女在空中舞動，又像幾只可愛的小精靈在空中玩耍著。

是那么的生機勃勃每一個人、每一朵花、每一棵樹都在享受著春姑娘為他們帶來的一片天地。

小伙伴們在花的海洋中玩耍著，讓那微風輕輕從他們臉上撫摸過去，讓那花草樹木的香味繞著，讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。

清晨，校園里飄來了一縷花香，那花香使人神清氣爽，使不開心的事已消失的無影無蹤，讓學生們更加拼搏。

清晨，校園里飄來了一脈花香，那花香使人神清氣爽，使不開心的事消失得無影無蹤，讓學生更加拼搏。

春姑娘陪著學生、老師們一去努力，校園里的花香一直蕩漾，土地也散發出了泥土的清香。

看，校門口的兩列柳樹，像軍人一樣在守護著我們的校園，他們散發出一種莊嚴的氣勢使那些壞蛋不敢進入我們的校園。

在春天里，我們這些學生也更加奮發向上，校園里的花朵爭相開放著，每一個人都充滿了活力。

景色是那兒優美每一株植物都散發出那美妙的香氣是那兒得美好。

春天來了使校園里的花朵競相開放，使原本寧靜的校園變得熱鬧了。

校園里的春天初一（模板17篇）篇四

春天已經悄悄來到我們身邊，可是她非常害羞，跟我們玩起了捉迷藏。今天，我偏偏要找到她，找到。

剛一走進校門口，只見一條“花帶”在大樓邊緣延伸著，其中的山茶花已經快凋謝了。但下面的花花草草掩藏著春天。不知名灌木和三葉草顯得格外青春，活力十足。

再往前走，一棵巨大的銀杏樹出現了，但是樹上沒芽，光禿禿的。咦？春天跑哪兒去了呢？哦，春天原來在樹干里等待著爆發呢！樹旁也有些灌木，興許是常青灌木，經一冬天與寒風搏擊，顏色有些暗。但要不了幾天，他一定會恢復以前的瀟灑風采，冬天在他的眼中永遠是個失敗者。

繞過以前的教學樓，便出現了兩個小花圃，里面種植著銀杏和山茶，周圍有好多不知名的.小樹苗，但這不是重點，請看樹下！樹下的草坪雖然還有一點點蠟黃，但掩蓋不住小草勃勃的生機，春天原來躲在了這里。

繼續漫步尋找，我來到了新建教學樓中間，這里可是說是春天的“大部隊”。剛一到這里，眼前一片青綠，這綠明顯比足球場的假草坪更有生機。下課時，配上低年級孩子們的歡聲笑語，更顯得大花圃充滿活力。

美麗的春天，就在我們充滿活力的校園里！

校園里的春天初一（模板17篇）篇五

校園里，到處都是春光明媚的氣象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!

春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市里的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課程表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。

春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚。柳笛兒很嫩，很悠揚；牧鞭很柔，脆生生地響。誰家的孩子，在煦暖的陽光下捧一卷書，誦讀著春天的華章！

校園里的春天初一（模板17篇）篇六

生活中處處都是美景，關鍵是我們要有一雙善于發現美的眼睛。沒錯，驀然回首，最美的景色也不如春雨后。

縱然沒有夏天的色彩豐富，秋天的瓜果飄香，也沒有冬天的妖嬈婀娜、銀光散放，但春雨后的校園是大不一樣的。坐在教室里，看著窗外的小雨淅淅瀝瀝地飄落，如一條條銀絲掛在天空上；又如一根根琴弦，等待它們的是真正欣賞它們的人。一瞬間，我感覺仿佛有無數的小生命孕育在這春雨之中，我仿佛看到一棵棵小幼苗頂著風雨努力從堅硬的土壤里掙脫出來，我仿佛聽見它們奮力一搏，永不放棄的聲音是那么的堅定。

滴滴答、滴滴答，一場春雨初過，校園里更是別有一番景色。嫩綠的小草從土里鉆出來，鋪滿在道路兩旁，如同一張地毯，與藍天映襯著。那一顆顆短松的松針葉，綠得發亮，在陽光的照耀下閃閃發光。楊樹本來是光禿禿的，大腦袋上這時也帶了一層厚厚的'小帽子。

傍晚時候，上燈了。耳中聽見的是學生們朗朗的讀書聲，外面的植物都在這美妙的聲音中熟睡了，準備明年再一次綻放色彩。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，望著這綿綿細雨，我的腦海里不禁浮現出這兩句詩。是啊，我們的老師不就是這樣嗎？如這春雨一樣，隨風在夜晚中滋潤土地，卻沒有一點聲音，為了讓那些花兒葉兒們長得更加茂盛，老師在無聲無息地默默付出滋潤著我們，讓我們健康成長。

春雨飄落，滋潤著萬物。春雨之美，正是如此多姿多彩。春雨過后的校園，生機勃勃，一片綠色。在這里，孕育著祖國的希望。

校園里的春天初一（模板17篇）篇七

啊！怎樣的燦爛，怎樣的芬芳！可真美啊！

當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。春，絕對是一楨染著生命之色的畫布。

校園里的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠、滿眼的綠色啊，溫柔著我們學生的視線。還有那星星般閃動的一點點紅，一點點黃，一點點粉，一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

瞧，那杜鵑花開得多旺盛啊！它們紅的如火；粉的如霞；白的如雪、都在春天的感召下競相開放，有的花蕾滿枝；有的含苞初綻；有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞。

春，絕對是一位大自然的畫家。

披上綠袍的大榕樹，讓略帶甜意的春風，從身邊掠過，之后，它，便成為了校園里一道美麗的風景。細細觀察著，大榕樹變得一派生氣，郁郁蔥蔥，高大挺拔，讓人時時刻刻有著堅強的意志力，在困難中毫不退縮，勇往直前！

繼續在校園里漫游，那一縷縷春光直照到校園里的每一處角落上，花兒開了，小草綠了，小樹高了，它讓每一個同學都找到了，讓每一個同學都知道，開發區一小校園里是最具有春的氣息的！

校園里的春天初一（模板17篇）篇八

春天在哪里？春天在我的校園里，那里有春的氣息，美的的享受。和我一起走進那里吧！

一走進校園，就會看見活潑的孩子們在玩著游戲，沿著一條有著香味的小路走到“梅品園”，眼前忽然一亮，原來是幾棵開的正旺的白梅樹，我走向樹下，抬頭望著它細細的數了數，一共有6片花瓣，在數了數旁邊的花，可是才五片花瓣，心想一定是風雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看，原來是一顆像燃燒的火焰的紅梅。如果說白梅是純潔高尚的，那么紅梅就是熱情奔放的，它像是世人展現出他的活力，細細一看，這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐，紅彤彤充滿生機，一想到這里我并看起了白梅，它猶如一個家長輕撫的孩子的背。這時我腦海浮出一個問題；為什么不種其他花放在這兒呢？為什么只種梅花呢？一想到梅花，變聯想到：歲寒三友，他們是松，竹，梅。三個在冬天，不畏嚴寒的三種頑強的植物，我猜梅象征著堅強，因為有一句詩說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。他給人們帶來的是卓爾不群，高潔的美。

不止這一處，只要有一雙會發現的眼睛，就一定能發現春姑娘的蹤影。

校園里的春天初一（模板17篇）篇九

處處都可以看見那開著正鮮嫩的鮮花處處都可以聽見喜鵲在樹枝上唱著那一曲曲美妙而動聽的歌曲。是同學們的最愛。

清晨，天空并不是那么的亮，太陽也沒有那么的耀眼，一陣陣的微風吹過，便可以聞到梔子花的清香。露珠似光瑩剔透的寶珠，一滴又一滴的從鮮嫩的花草中滑過。在這個時候，有的同學在晨跑，有的同學在打籃球，有的同學在教室里大聲的朗讀著課文，校園中還時不時的有著同學們朗讀課文的回音，可真是沒有浪費清晨這個美好的時光。

到了早晨的八點多鐘時，那一輪陽光照耀了整個校園。溫度上升了，樹枝上長出了那小小的嫩芽，露珠為鮮花嫩草洗完澡之后，也就隨之不見了。草坪上又有新的嫩草剛剛探出頭來，準備正向大自然母親問個好。這時的同學們，他們又在做些什么呢？哦，他們正在課堂上學習新的知識啊！不愧是我們的中國少年啊，老師們也都在辛勤的工作著。

正中午十二點了，放學了。聽，同學們正在嬉戲玩鬧呢，你追我趕，校園里，處處都洋溢著同學們的歡笑聲。我也加入進去，玩著玩那的，可真是開心。

一節體育課，鍛練了同學們的身體健康。在下午的四點多鐘時，我們有一節體育課，那可是每一位同學最喜歡上的課了。真是幸運，現在的這個時間，可是沒有像中午十二點鐘的那個時候熱了。

首先我們先來個熱身，那就是繞著操場跑兩圈，接著再做一個廣播體操運動。現在的這個時候，還可以聞到從草坪那里傳來的梧桐花那濃濃的花香呢！

我們拿著一個足球，踢過來踢過去的，操場內，也全部都是我們的歡笑聲。累了，那就躺在草坪上，望著天空，看著悠悠的白云，接著在踹兩口氣，休息一下。之后，心情大為暢快，再去玩會兒迷藏、老鷹捉小雞。

等到夜晚的時候，夜，是那么的黑，從而又是那么的神秘，皎潔的月亮鑲嵌在了黑漆漆的天空上，周圍全是那閃閃發光的小星星。校園了的夜是那么的安靜、那么的安靜。

我喜歡：鮮嫩的花草、柔和的春風、淡淡的花香、同學們的歡笑聲以及那神秘安靜的夜。我喜歡。

校園里的春天初一（模板17篇）篇十

生機勃勃充滿陽光；小雨淅瀝也不乏陰霾；冰雪融化充滿愛心。在這里在里我們充滿活力譜寫屬于我們的樂章。

充滿陽光。

樹又吐出了新芽兒，小草害羞的探出了頭，輕輕地，暖暖的。操場上，上演著一出出精美絕倫的大灌籃，那是活躍的男子漢在互相拼搏著，想展示出自己的勝利。課堂上，讀書聲，拍掌聲，歡呼聲聲聲入耳，那是學子們正在津津有味地體驗著學習的樂趣。，充滿陽光，充滿陽光沐浴下的喜悅。

有時小雨。

雨淅淅瀝瀝的下著，那是失敗時的痛苦的眼淚。考試過后，看著其他同學開心的討論著考試過后的喜悅與進步，淚水如潮水般的咆哮，輕輕的擦拭眼角的淚花，重舞陣旗，內心暗暗念道：我絕不會被打敗，堅持就是勝利，失敗乃成功之母。，雖小雨連綿，可卻是我們上進的動力。

充滿愛心。

地震的消息傳來，震碎了我們的心。在這鳥語花香、草長鶯飛的季節里竟會發生這種事，我們默默的祈禱著神靈為這樣的人降福。我們再也不貪圖物質上的享受，消費上的攀比，攢下一分一角，向災區送去我們的愛。，就是這樣，沒有任何牽絆，只有那縷抹不去的愛。

“一年之計在于春”，，是我們知錯就改的橡皮，是我們努力拼搏的見證，使我們天天向上的動力，唱出自己的交響曲，拍打自己人生的浪花。

校園里的春天初一（模板17篇）篇十一

春天悄悄的來到了我們的校園里。

下課了，我和同學來到了東花園。看，那里有用彎成“弓”形的竹竿搭成的暖棚，小芽們睡醒了正活動活動筋骨呢!

我們又來到了西花園。這里有吸引人的迎春花，像一群金黃色的蝴蝶落在枝丫上，密密麻麻的，引來了許多蜜蜂。我湊上前去，聞到了淡淡的香味。還有一些無名小花，地上的小草也正在慢慢的長大，綠油油的，像一把把小剪刀。

操場里的松樹像一座座寶塔，它脫去了墨綠的冬裝，換上了嫩綠的春裝，充滿活力。槐樹上橢圓形的小葉子，像可愛的娃娃在樹枝上整齊地做操。有幾棵我不認識的小樹，嫩綠嫩綠的小葉子，正在慢慢長大。

啊!，這么美麗。春天的校園，真是生機盎然。

校園里的春天初一（模板17篇）篇十二

小草探頭帶出泥土的芬芳。

紫荊把全身涂滿嫣紅。

垂柳枝頭搖擺春天的舞姿。

玉蘭花散發出淡淡的'清香。

即便花落。

也只能帶走你所有的憂傷。

剩下果實快樂的成長。

即使葉黃。

也只能感謝秋天。

秋去冬來孕育下一次的夢想。

滿眼都是朝氣蓬勃。

入耳皆是瑯瑯書聲。

跟年輕的孩子們在一起。

生活。

一直充滿春的呼吸。

美麗著幸福著。

以上是小編推薦校園里的春天詩歌的內容。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。她走過的每一處地方都充滿了勃勃生機，她來到我們的校園，把校園打扮得春意盎然。看，校園里到處充滿了春天的氣息和活力；到處是鳥語花香的景象；到處是春光蕩漾的景象；到處都洋溢著春意。那溫暖的春風喚醒了萬物，讓許多的小精靈睜開了朦朧的雙眼。

校園里的春天初一（模板17篇）篇十三

春天來了，春姑娘踏著輕盈的腳步，來到我們的校園。清晨在操場上跑步，刮來一陣春風。春風暖暖的，像媽媽的手撫摸著我的臉。

操場邊上日本櫻花開花了，雪白的花朵一團團聚在一起像一朵朵棉花，像一朵朵白云，還像一只只小綿羊。花壇里，五顏六色的花朵欣然怒放，有的一朵花靠著另一朵花，好像在說悄悄話；有的沖著我笑，似乎想跟我說話；有的還垂下頭，像個羞答答的小姑娘。

小樹林里，春姑娘把綠色給了綠樹，樹綠綠的，遠遠望去就像一把把撐開的大雨傘。

小河邊，柳樹也綠了。一陣微風吹來，柳樹搖起綠色的枝條，似乎再甩自己美麗的頭發！柳樹低下頭，水面上倒映著柳樹的身影，柳樹好像在欣賞自己美麗的身影。我想起賀知章的詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，我似乎覺得這首詩就像是為我們學校的柳樹而寫的。

多么美好啊！

校園里的春天初一（模板17篇）篇十四

臨近三月，春天就悄悄來到了我們身邊，我們新世紀更美麗，專家樓前的那棵柳樹吸引了我。

起初，柳樹發出了嫩芽，微風吹拂，它好像在向春天招手，仿佛在歡迎春姑娘的到來。過了兩三天，柳枝就伸出了頭，站在樹下，看著新長出的柳枝，任細細的柳枝撫摸著我的頭，全身的疲憊一下子消散了許多。

河南省新密市新世紀學校四二班黃宜恒輔導老師趙超霞。

校園里的春天初一（模板17篇）篇十五

一年四季，最美好的季節，非春季莫屬了，有句話說得好“一年之計在于春”

在校園里，待了快一個學期了，終于到了春季，我輕快地邁著步子，對自己說：“春天到了，努力吧！因為只有努力才有“果實”只有努力了，春天就是不平凡。”

春天開幕式。

終于快月考了，我滿懷信心的去迎接考試，雖然在這個季節中跌倒過，但也有努力的爬起去面對挑戰。春天就是不一樣，我拿了第一名，而且我的語文第二，歷史第一。看著這些成績心里滿懷激動。

感謝春天，特別是在，因為在這春天里撒滿了汗水。

勇敢地來面對挑戰。

真是“一波未平一波又起”呀！運動會來了，怎么辦，老師說過“人不能單行發展，要全面發展，只有這樣，人生才會充滿喜悅”哎！不過我的身材矮小，根本就不是跑的料呀！

怎么辦呀！我都快絕望了，同桌說：“園園，要不然我陪你去校園走走，說不定啊！你的心一下子就放松了。”我不信，便帶著疑惑一探究竟，看看是否像他那樣所說。

他帶著我在校園里奔跑，我們玩的很快樂，累了，坐在地下“看看，園園，春天這么美你為什么還要愁苦呢！”

“看前方，有一棵樹木，本來大家都認為那棵樹活不長，可是奇跡發生了，他通過自己頑強的生命力活下來了。園園，你想不想那棵樹呀！只有你頑強拼搏，我相信你是最棒，要相信自己的實力喲！”

恢復了信心擁有了實力，我重新站起來，因為我要拿第一。我相信自己是最棒的。

在運動會上，我過五關斬六將，最后，雖然沒拿第一，但是我進入決賽，為班級爭光了，真是太開心了。

在這個校園里，春天給了我不一樣的自己，它不僅帶給我希望，還給我帶來了勇氣來面對挑戰。這個春天不平凡，這個春天帶給我許多意識。還有那棵樹，她是我人生的榜樣，不論怎么樣，都要去堅強的拼搏，努力的奮斗。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

校園里的春天初一（模板17篇）篇十六

今天語文時，老師讓我們到操場尋找春天。

呀！春天已經悄悄地來到了我們的校園里。瞧！主席臺右邊的花壇里的花，有的含苞待放；有的競相開放。校門口的文竹也不甘落后，爭先恐后地探出了嫩芽，感受著春的氣息；擺在一旁的杜鵑花枝頭下也長出了大概一厘米的嫩枝，它藏在大枝下面，像在和我們促迷藏，不仔細看還看不到呢！。。。。。

春天真美好！它來到了我們校園里的每一個角落，你發現了嗎？

校園里的春天初一（模板17篇）篇十七

春天，像童話里美麗的仙女，接受了小朋友的邀請，來到了校園。

春天來到了我們的校園里，校園一下子變得春意嫣然。

小花，小草都陸陸續續地從地下鉆出來，一片片，一叢叢，仿佛給大地媽媽蓋上了五彩繽紛的小毯子。

桃花開滿了枝頭，散發出陣陣清香。

那棵挺立在學校大門口的松柏，長著灰褐色的枝干，就像一位盡職盡責的哨兵。那滿樹的針葉碧綠碧綠的，給人一種清新的感覺。

校園里，到處都充滿了春的氣息，樹木，花草，都靜悄悄地生長著。沒有任何的聲音。

“叮鈴鈴---叮鈴鈴---下課了”，傳來一陣悅耳的鈴聲，同學們陸陸續續地跑出教室，來到操場。一個個興高采烈，有說有笑。

來到操場，同學們有的玩雙杠，有的跳皮筋，有的捉蝴蝶……。

操場上傳來一陣陣孩子們天真無邪的笑聲。那一片片笑聲，給校園的春天增添了無限的生機。

校園的春天，生機勃勃，春天，是校園里的一道色彩，是孩子們心中無限的歡樂，是大地媽媽五彩繽紛的地毯。

校園的春天是美好的，是宜人的，是溫馨的。

我愛春天，更愛。