通過對本月工作的總結，我意識到了自己在某些方面還存在一些不足。以下是小編為大家整理的一些優秀月工作總結范文，希望能夠對大家的工作有所啟示和幫助。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇一

為了加強社區健康教育工作，進一步提高轄區居民健康教育知識知曉率和健康行為形成率，20xx年社區開展了健康教育宣傳月、3.24結核病防治、4.7世界衛生日、4.25計劃免疫日、5.31控煙宣傳、12.1艾滋病等多項宣傳活動，現就活動開展情況總結如下：

為了使轄區健康教育工作真正達到利民益民的.目的，社區將繼續做好健康知識的宣傳教育工作，充分發揮基層工作的模范作用，做好健康教育宣傳，認真規劃，加強轄區內外環境的治理工作，加大投入，改善轄區居民環境，加強監督管理，保證健康教育工作的各項措施得以貫徹落實。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇二

為了加強社區健康教育工作,進一步提高轄區居民健康教育知識知曉率和健康行為形成率,20xx年社區開展了健康教育宣傳月、3、24結核病防治、4、7世界衛生日、4、25計劃免疫日、5、31控煙宣傳、12、1艾滋病等多項宣傳活動，現就活動開展情況總結如下：

為了使轄區健康教育工作真正達到利民益民的目的，社區將繼續做好健康知識的宣傳教育工作，充分發揮基層工作的模范作用，做好健康教育宣傳，認真規劃，加強轄區內外環境的治理工作，加大投入，改善轄區居民環境，加強監督管理，保證健康教育工作的各項措施得以貫徹落實。

社區。

二0xx年十二月二十日。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇三

健康教育是學校教育的重要組成部分，回顧一年來的健康教育工作，我校始終把關心學生的健康成長作為我們工作的重點，對于學校的健康教學，我們表現在長抓不懈，領導重視，教師認真貫徹等幾方面，并取得了一定的成績。

1、成立“健康教育”活動領導小組，安排我校“健康教育”活動的有關事項，組織、協調、指導學校活動的具體開展。

組長：曹順生。

副組長：周翔。

組員：李戰奇高江山趙波李鳳利及各班班主任。

2、制訂方案，周密安排。

健康教育是學校教育的重要組成部分，是向師生有計劃的、系統的傳播健康知識的重要陣地及途徑，是培養、造就新一代健康人才和實現“二十一世紀人人健康”的百年大計，因此學校領導高度重視，定期召開有關工作會議。每學期開學初，專門召開健康教育領導小組和校委會，研究學校的健康教育工作，制定了我校健康教育活動方案，及時部署學校健康教育工作，落實好任課教師，明確分工并實行定期檢查。同時，完善了學校健康教育硬件設施，建立健全健康教育管理機構和相關制度。

1．加強養成教育，不斷提高學生健康衛生意識。

（1）健康課是學生的必修課之一，教務處在學期初切實安排好健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學管理常規及健康教育課程標準的要求，制定教學計劃，備好課，上好課，做到有作業，有考核。課堂健康教育，有教師、教案、教時、評價,教師按時授課，備好教案，周課時0.5節，期末有測試評價。

（2）為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設健康健康課程的基礎上，注重培養學生提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

（3）提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的'起因和預防措施。

（4）食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規，嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識，了解食物營養價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求，能設置簡單的營養配餐處方。

2．關心學生健康，做好后勤保障工作。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案。

（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活。

動等。提升綠色環保理念，理解可持續發展觀。

（3）學生個人衛生做到頭發整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味，要求學生每天帶整潔手帕或紙巾、衛生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養和飲食衛生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

（5）開展環境衛生評優活動。各班劃分包干區。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公布。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

3．做好學生的體檢工作和預防工作。。

(1)建立健全中學生體質健康卡制度，分析體檢數據。

(2)做好常見病，特別是“六病”的防治工作。進一步加強對“六病”的預防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對學生及家長進行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人衛生水平，注意用眼衛生。

（3）加強學生視力保護工作。

以“防近視”為中心，定期檢查學生的用眼衛生，努力提高眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。

（4）做好傳染病控制工作。

積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防傳染病傳入我校。

4、美化校園，創造良好的學習生活環境。

近年來對學校的綠化我們做了大量的工作，為學校環境創造了基本條件。我們對綠化的維護和環境衛生的管理，加強了制度建設和檢查工作。每日由值日班級清潔，每日評比一次，并作為教師考核的內容之一。

綜上所述，學校的健康教育和衛生工作，做了不少工作，也取得了一定成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力。

蔣劉中學。

xxxxxxx.12。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇四

加快創立國家衛生城市步伐，增強市民的衛生意識和禮貌素質，努力塑造禮貌、祥和、繁榮的社區新形象，根據上級部門有關文件精神要求，今年我社區健康教育工作在大西街道辦事處正確領導下，在上級有關部門的指導下，緊密圍繞創立國家衛生城目標，進取開展各項工作。現將一年的工作情景總結如下：

一、領導重視，組織機構健全

首先成立健康領導小組，社區主任親自抓，并把這項工作放到重要位置抓緊抓好，先后多次召開轄區單位、居民小組長、黨員會議，傳達上級文件精神，對如何搞好我社區的健康教育工作進行認真研究和部署。要求轄區各單位抓好健康教育。首先，保證教育網絡的落實。其次，教育要扎實，各單位要加大社會宣傳力度，配合創立禮貌衛生城，進取開展全民性普及健康衛生知識和除害滅病知識教育，提高群眾自我保健本事。轄區各單位和社區居委會對這項工作十分重視，做到有人抓有人管。社區居委會主任負責健康教育工作。由于各級領導重視，機構人員落實，使我社區基本構成一個健康教育網絡，從而保證了我社區健康教育工作的順利開展。

二、圍繞創立國家衛生城，大力開展健康教育工作

舉辦兩期滅蠅培訓班，有80多人次參加了培訓，由醫務室醫生孫麗就蒼蠅的危害，滅蠅的意義，以及滅蠅知識做了專題輔導，培訓滅蠅骨干。各單位充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳滅蠅知識，使廣大群眾充分認識滅蠅達標與改造環境，增進健康，促進經濟建設的關系，提高群眾來蠅、防蠅意識，從而自覺投入滅蠅達標活動。經多次對轄區居民住宅區、公共場所、水溝、沙井、廁所用藥物消殺，面積達0。98平方公里，有效地控制蒼蠅的生長，為創立國家衛生城打下良好基礎。有效地防止了各種傳染病的發生，確保了人民群眾的健康。經過城市管理開展健康教育。我社區地段處沈河區中心區，是我市城市建設和管理的窗口。雖然近幾年來，花了大力氣進行整治，市容市貌有很大改變，但“臟、亂、差”現象還比較普遍。這就是因為廣大群眾的衛生意識比較淡薄，社會大衛生觀念還不強。所以，社區承擔起了宣傳工作的重任。

三、各方配合，認真抓好社區健康教育。

社區組織居民培訓健教骨干，給社區居民講授個人衛生和家庭衛生知識。一年來，共舉辦培訓班四次，參加聽課的居民達150人次。經過愛國衛生運動開展健康教育愛國衛生運動是一項群眾運動，因而愛衛會在創立國家衛生城的各項工作中，把健康教育、宣傳發動作為一個重要資料來抓，從而促進各項工作的開展。號召駐社區各單位進取行動，認真貫徹會議精神，利用廣播、報刊、黑板報等各種宣傳工具，宣傳搞好愛國衛生的重要性，向廣大群眾宣傳衛生防病和個人衛生，使其養成良好的衛生習慣。我社區召開各種形式的動員會10多次，出墻報黑板報4期，張貼標語100多條，橫幅20多米，宣傳教育面到達97%以上，基本做到家喻戶曉，人人皆知。此外，社區愛衛會還經過春節、國慶等節日的愛國衛生突擊活動，進行健康教育。一年來，有90%以上居民、單位參加了活動，各單位出動人員100多人次，出動車輛16余臺次，清理各種垃圾20多噸，清理疏通溝渠100多米，為控制四害孽生場所，清除四害滋生地，為創立禮貌衛生城做出了進取貢獻。在春、秋兩季的滅鼠工作中，在居民生活區發放滅鼠資料1000多份，滅鼠手冊580冊，使人民群眾認清開展滅鼠活動的意義和作用。投放滅鼠藥0。5噸，使我社區鼠密度（粉跡法）由投藥前的7。5%下降到1。5%，有力地鞏固了滅鼠達標成果。

在今年開展的滅蠅達標工作中，發放有關資料1600多份，并提高了居民群眾的衛生意識和素質。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇五

為了加強社區健康教育工作,進一步提高轄區居民健康教育知識知曉率和健康行為形成率,20xx年社區開展了健康教育宣傳月、3、24結核病防治、4、7世界衛生日、4、25計劃免疫日、5、31控煙宣傳、12、1艾滋病等多項宣傳活動，現就活動開展情況總結如下：

為了使轄區健康教育工作真正達到利民益民的目的，社區將繼續做好健康知識的宣傳教育工作，充分發揮基層工作的模范作用，做好健康教育宣傳，認真規劃，加強轄區內外環境的治理工作，加大投入，改善轄區居民環境，加強監督管理，保證健康教育工作的各項措施得以貫徹落實。

社區。

20xx年十二月二十日。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇六

20xx年，xx鄉公共衛生的主要工作以努力塑造優美、整潔、文明、有序、和諧的環境，保護人民群眾身體健康，營造一個優美、整潔、衛生的環境，我鄉積極組織開展愛國衛生、食品衛生、公共場所衛生、健康教育、食品安全等各項工作，緊緊圍繞各項工作的重點，進行細致的部署、安排開展工作。

認真貫徹執行國家《愛國衛生條例》等法律、法規的規定，積極組織開展除害滅病的愛國衛生運動。完善公共衛生體系建設，促進環境衛生管理的綜合治理工作。重點搞好以改善人居環境為主題的環境衛生專項整治工作，使環境衛生達到標本兼治、管建并舉，環境得到進一步優化，綜合治理成效明顯。認真做好傳染病防控工作，采取形式多樣的宣傳，大力宣傳科學防病知識活動。保護人民群眾身體健康，共同營造一個優美、整潔、衛生的環境，鄉政府領導高度重視愛國衛生工作，建立行之有效的工作制度和管理機制，加大公共衛生管理力度，投入了大量的人力、物力、財力，進一步建立健全了公共衛生工作責任制度，并在各相關單位、部門的配合下完成了上級下達的任務。

衛生是文明的基礎，鄉政府領導高度重視愛國衛生工作，建立行之有效的工作制度和管理機制，堅持以人為本，改善人居環境為主題，保護人民群眾身體健康，共同營造一個優美、整潔、衛生的市容環境，加大環境衛生管理力度，廣泛動員群眾投入愛國衛生活動，大力清除四害孳生地，積極組織消殺工作，不斷取得新的成績，提高環境衛生質量和生活質量。廣泛組織動員全社會力量開展居民區衛生死角除“四害”的`專項整治工作，發動群眾采取綜合措施，人人動手清理衛生死角消除四害孳生地。

鄉領導高度重視健康教育工作，建立行之有效的工作制度和管理機制，利用鄉衛生院鄉政府真貫徹執行國家《愛國衛生條例》、衛生、健康教育、食品安全、積極開展了一系列公益活動，為群眾提供健康咨詢，測量血壓、保險咨詢等服務。加大健康教育管理力度，深入開展健康教育宣傳活動，采取形式多樣的宣傳，做好重點傳染病防控工作，和宣傳科學防病知識活動。各村能緊密圍繞群眾健康需求和衛生防病工作重點開展多種形式的健康教育活動。今年發放健康教育宣傳材料達上千份，健康宣傳板報幾十板。

總之，我鄉20xx年的公共衛生工作取得了非常好的成果，我們相信，在未來的日子里，我們鄉的公共衛生工作會更上一層樓。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇七

2019年是新中國成立70周年、青海解放70周年，是實現全面小康社會的關鍵之年，也是打好健康扶貧攻堅戰的決勝之年。為貫徹落實國家衛計委健康扶貧政策，有效提高健康扶貧政策宣傳知曉率，按照海東市衛健委關于轉發《關于開展健康扶貧宣傳月宣傳工作的通知》的通知，結合基本公共衛生服務項目工作實際，6月初，街子中心衛生院在轄區內深入開展了健康扶貧宣傳月宣傳活動。

月初，我院及時組織鎮村兩級人員召開健康扶貧工作推進會議，傳達上級文件精神，學習健康扶貧政策宣傳內容，緊密圍繞家庭醫生式服務工作、服務內容、服務對象等進行了充分研討，要求扎實做好宣傳工作;此次會議統一了思想，提高了認識，并為健康扶貧工作的穩步推進做了詳細的安排部署。

為保證健康扶貧工作順利有序進行，自六月初開始，我院通過各種方式進行政策宣傳，包括精準扶貧健康教育宣傳專欄、健康講座、粘貼宣傳標語、橫幅、健康扶貧簽約服務聯系卡和開展免費義診咨詢活動等，在轄區各大清真寺、三岔鎮集等人員密集的地方，采取多種形式開展宣傳，并免費發放宣傳抽紙、紙杯、手提袋、加碘鹽等，將健康扶貧政策融入到每一個人的心中，并獲得健康保障。

與鎮政府第一書記及駐村干部協調，讓村干部積極參與，針對建檔立卡貧困戶及重點人群，通過健康扶貧、精準扶貧的明白卡進行宣傳;并采取面對面的宣傳方式，把群眾對健康扶貧的'疑難問題一一講解清楚;并將健康扶貧明白卡制作成展板，張貼于各村衛生室門口、黨員活動室、鎮政府宣傳欄內等。

在廣泛宣傳的同時，我院組織服務團隊全面開展進村入戶、送健康活動，按照責任分工，以戶為單位，采取主動服務、上門服務等形式，進行定期或不定期下到各村開展義診活動，對轄區建檔立卡貧困戶及重點人群免費診療、健康體檢、健康指導咨詢服務，同時結合國家基本公共衛生服務規范(第三版)的要求，對轄區建檔立卡貧困戶及重點人群及慢病患者面對面隨訪，完善居民健康檔案信息及更新等。

在今后的健康扶貧工作中，我們將大力宣傳國家優惠政策和健康扶貧政策知識，與轄區居民建立穩定的健康服務關系，成為轄區居民健康生活的貼心人!扎扎實實開展雙幫和建檔立卡貧困戶的結對幫扶工作，提高轄區群眾對我院工作隊和幫扶工作的認可和滿意!

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇八

根據《國家基本公共衛生服務規范（20xx年版》要求，為切實抓好健康教育知識的宣傳工作，增強老百姓的自我保健能力，提高老百姓的健康素質。我院認真開展了健康教育宣傳工作。通過一年的努力，取得了一定的成績，現將我院健康教育宣傳工作情況總結匯報如下：

一、重視健康教育宣傳工作，把此項工作列入均等化的重要

部分，并將此項工作納入了工作考核內容之一。根據健康教育宣傳有關文件要求，制定了《健康教育宣傳工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育考核辦法》等，擬定健康教育宣傳崗位責任制、健康教育工作制度。

每月定期了開展健康教育講座，全年開展了12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題，開展了健康咨詢活動，并根據主題發放宣傳資料。

按季度定期對中心的.2個健康教育宣傳欄更換了內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識，除此之外，我們還不定期對學校衛生知識講座、同時下鄉開展宣傳與咨詢。全年共發放健康教育宣傳資料7700余份，咨詢達400余人。

二、總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇九

xx衛生院通過健康教育宣傳欄以《中國公民健康素養66條》及重點慢性病相關知識為主要內容，向轄區內居民普及了健康素養基本知識和技能，提高了全體居民健康水平。現將全年工作總結如下：

工作內容：截止目前，靖宇縣靖宇鎮衛生院共刊出以下健康教育宣傳欄內容。

于20xx年1月12日在社區候診大廳的健康教育宣傳欄內刊出了以“春季咳嗽的飲食介紹、呼吸道傳染病的春季防治”為主題的健康知識，讓居民了解了宣傳內容，達到了宣教效果。并及時將活動記錄表、文字資料、圖片資料等整理歸檔。

于20xx年2月15日在社區候診大廳的健康教育宣傳欄內刊出了以“中國公民健康素養66條”為主題的健康知識，讓居民了解了宣傳內容，達到了宣教效果。并及時將活動記錄表、文字資料、圖片資料等整理歸檔。

于20xx年3月10日在社區候診大廳的健康教育宣傳欄內刊出了以“預防與治療結核病”為主題的健康知識，讓居民了解了宣傳內容，達到了宣教效果。并及時將活動記錄表、文字資料、圖片資料等整理歸檔。

于20xx年4月15日在社區候診大廳的健康教育宣傳欄內刊出了以“接種疫苗寶寶健康、杜絕hib疾病捍衛健康”為主題的健康知識，讓居民了解了宣傳內容，達到了宣教效果。并及時將活動記錄表、文字資料、圖片資料等整理歸檔。

于20xx年5月4日在社區候診大廳的健康教育宣傳欄內刊出了以“創建無煙環境享受健康生活”為主題的.健康知識，讓居民了解了宣傳內容，達到了宣教效果。并及時將活動記錄表、文字資料、圖片資料等整理歸檔。

于20xx年6月1日在社區候診大廳的健康教育宣傳欄內刊出了以“關注食品安全共創健康生活”為主題的健康知識，讓居民了解了宣傳內容，達到了宣教效果。并及時將活動記錄表、文字資料、圖片資料等整理歸檔。

于20xx年7月3日在社區候診大廳的健康教育宣傳欄內刊出了以“滋補養生知識”為主題的健康知識，讓居民了解了宣傳內容，達到了宣教效果。并及時將活動記錄表、文字資料、圖片資料等整理歸檔。

于20xx年8月5日在社區候診大廳的健康教育宣傳欄內刊出了以“安全用藥健康生活”為主題的健康知識，讓居民了解了宣傳內容，達到了宣教效果。并及時將活動記錄表、文字資料、圖片資料等整理歸檔。

于20xx年9月6日在社區候診大廳的健康教育宣傳欄內刊出了以“腫瘤的早期信號”為主題的健康知識，讓居民了解了宣傳內容，達到了宣教效果。并及時將活動記錄表、文字資料、圖片資料等整理歸檔。

于20xx年10月8日在社區候診大廳的健康教育宣傳欄內刊出了以“糖尿病的綜合治療”為主題的健康知識，讓居民了解了宣傳內容，達到了宣教效果。并及時將活動記錄表、文字資料、圖片資料等整理歸檔。

于20xx年11月6日在社區候診大廳的健康教育宣傳欄內刊出了以“高血壓和糖尿病的預防”為主題的健康知識，讓居民了解了宣傳內容，達到了宣教效果。并及時將活動記錄表、文字資料、圖片資料等整理歸檔。

20xx年按年初計劃刊出了11期健康教育宣傳欄，使就診者、孕產婦、兒童家長、患者家屬及職工等3000余人次接受了健康教育，總體上達到預期的宣傳目的。在下一年度工作中，要更加合理的安排刊出內容及時間，以達到更好的宣傳效果。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇十

1、開展愛國衛生運動，創造健康和諧環境。

2、改變不良陋習，使用衛生廁所。

3、人人動手，清潔環境，讓“四害”遠離生活。

4、弘揚健康文化，倡導健康行為。

5、營造優美環境，提高生活質量。

6、戶戶建衛生廁所，村村創優美環境。

7、履行《煙草控制框架公約》，攜手共創無煙環境。

8、提高自我保健意識，倡導健康生活方式。

9、講究衛生，預防疾病，提高全民健康素質。

10、開展愛國衛生運動，提高文明衛生水平。

11、開展環境整治，共建美好家園。

12、人人參與環境整治，天天享有健康生活。

13、增強文明衛生意識，培養良好衛生行為。

14、吸煙有害健康，強化控煙意識。

15、增強衛生健康意識，提高自我保健能力。

16、普及醫學科學衛生保健知識，提高全社會文明健康意識。

17、掌握健康知識，樹立健康信念，形成健康行為。

18、讓健康知識深入人心，讓健康行為走進生活。

19、搞好環境衛生，加強個人衛生。

20、講文明，講衛生，改陋習，樹新風。

21、加強健康教育，提高健康水平。

22、和諧社會，健康為本。

23、揮手告別陋習，并肩走向文明。

24、普及健康知識，提高生活質量。

25、搞好環境衛生，共建美好家園。

26、養成良好衛生習慣，追求健康生活方式。

27、扎實開展健康創建活動，努力建設高水平小康社會。

28、普及科學防病知識，養成良好生活習慣。

29、創健康促進學校，天天有個好心情，人人有個好身體，處處有個好環境。

30、享受健康，珍惜生命。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇十一

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇十二

1、肺結核的嚴重性：

肺結核病是一種嚴重危害人類健康的傳染病。人群普遍易感，全年均可發病。病原體為結核分枝桿菌，被感染結核菌后，約1/10的人終身有可能發病。

2、肺結核病是如何傳播的？

肺結核病是一種經呼吸道傳播的傳染病，傳染源主要是排菌的肺結核病人（尤其是痰涂片陽性未經治療者），當病人咳嗽、噴嚏或大聲說話時，肺部病灶中的結核桿菌隨呼吸道分泌物排出到空氣中，健康人吸入后發生結核感染，形成原發病灶發生結核病。一般每個排菌的肺結核病人一年可傳染10-20個人。

3、感染上結核菌后就一定發病嗎？

被結核菌感染并不一定發病，傳染性的大小與病人病情的嚴重程度、排菌量的多少、咳嗽的頻度、房間的通風情況及接觸者的密切程度和機體抵抗力有關。

4、肺結核病一般是什么癥狀？

主要表現有：低燒乏力、食欲減退、盜汗、婦女有月經不調等全身癥狀，肺部有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛或不適、呼吸困難等表現。

5、治療肺結核病是否要到專門的機構？

是的，目前，我國已經實行對肺結核病人進行免費檢查和對所有傳染性肺結核病人免費抗結核藥物治療。病人可到當地的結核病防治機構接受免費檢查和治療。免費檢查的范圍包括：胸部透視、x光胸片和痰涂片檢查。免費抗結核治療的范圍包括：規定治療方案中的抗結核藥物，而其他檢查和治療費用仍需自付。

6、肺結核病可以治愈嗎？

只有痰涂片檢查呈陽性的肺結核病人才會有傳染性。肺結核病人開始接受正規藥物治療后2-3個星期傳染性就會逐漸消失。痰中沒有查出結核桿菌的肺結核病人，憑當地結防機構的證明，就可以參加正常的工作和學習。只要進行正規治療（6－8個月的療程），90％以上的病人都是可以治愈的。

7、學校如何預防肺結核病？

（1）積極發現并治愈在校學生中的肺結核病人。如果發現連續咳嗽、咳痰兩個星期以上或者有咯血等癥狀的學生，就要及時報告學校領導和校醫，及時督促學生到結核病防治專業機構檢查。

（2）一旦確診學生或教職工得了肺結核，一定要休學或者休假接受正規治療，等到經過檢查確認沒有傳染性了，憑結核病防治機構的證明就可以復學、上崗。

（3）積極開展愛國衛生運動，努力改善學生的學習和生活環境，對教室和集體宿舍要經常通風換氣，保持室內空氣新鮮。

（4）要養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，在咳嗽、打噴嚏的時候應該將手、紙巾捂住嘴巴和鼻子，避免結核病菌通過飛沫傳染其他人。（5）加強體育鍛煉，生活要有規律，注意飲食營養和睡眠充足，增強機體抵抗力，盡量減少發病機會。

1）．培養學生良好衛生習慣，做到勤洗手，以免交叉感染。2）．冬春季節教室要經常開窗通風，保持環境整潔，空氣流通。3）．發現水痘患者應及時報告，患病學生必須在家隔離治療，隔離期一般為發病至皰疹全部結痂或出疹后7天(自發病起21天左右)。4）．接種水痘疫苗是預防和控制水痘的有效手段，接種疫苗后15天產生抗體，30天時抗體水平達到高峰，抗體陽轉率95％左右，免疫力持久。

三、麻疹：是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，冬春季節多發。

1、傳染源：麻疹病人自發病前2日至出疹后5日內，眼結膜分泌物、鼻、口、咽、氣管的分泌物中都含有病毒，具有傳染性。

2、傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。

3、人群易感性：人群普遍易感。多見于嬰幼兒，但近年來發病年齡有后移趨勢。

4、臨床表現：潛伏期為10—14天，臨床以發熱，皮疹及兩眼發紅、流淚、畏光、噴嚏、流涕、咳嗽為主要癥狀，并以頰黏膜出現麻疹斑為特征。病程中可出現肺炎、喉炎、腦炎等并發癥。患病后一般可獲得持久免疫力。

5、預防措施：

1）.盡量減少和患者及其患者家屬接觸，提高人群免疫力是預防麻疹的關鍵，故對易感人群實施計劃免疫十分重要，應按時接種麻疹疫苗。

2）.室內空氣流通，流行季節少到公共場所。

3）.煅煉身體，增強抗病能力。

四、流行性感冒。

是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發病率占傳染病之首位。流感病毒分甲、乙、丙三型，甲型流感威脅最大。

1、傳染源：主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。

2、傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。

3、人群易感性：人群普遍易感，病后有一定的免疫力，對同型的免疫力可維持較久，病毒不斷發生變異，可引起反復感染發病。

4、臨床表現：流感病毒主要侵入呼吸道，但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用，臨床上有發熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細胞減少等癥狀。少數情況下，病毒也可能進入血液累及全身而引起呼吸道以外的病理改變和臨床征候。體弱多病者易發生流感病毒性肺炎或繼發感染而死亡。該病潛伏期短，一般1～3日，最短數小時，最長4日，傳染性強，傳播迅速。

5、預防措施：流感全年均可發病，以冬春季多見。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為１周。

1）、養成良好的個人衛生習慣，常洗手。病毒可以在患者手摸過的地方存活3個小時，所以你應經常洗手。

2）、搞好環境衛生，辦公室、居室多通風換氣。盡量避免到人多擁擠。

夏季腸道傳染病預防知識。

一．什么是腸道傳染病？

1、經水傳播：由于生活飲水源被腸道傳染病人和病原攜帶者的糞便、嘔吐物排入水中或洗滌病人的衣褲、器具、手等造成了水源污染，可引起霍亂、傷寒、細菌性痢疾的暴發流行。

2、經食物傳播：在食品的加工、儲存、制作、運輸的銷售等過程中被腸道傳染病的病原體污染，可造成局部的流行和暴發流行。

3、接觸傳播：通過握手、使用或接觸過病人的衣物、文具、門具、門把手、人民幣等造成病原體傳播。

4、昆蟲傳播：有些腸道傳染病的病原體可在人體內存活一段時間，通過到處活動的蒼蠅、蟑螂等昆蟲進行傳播。

三、預防措施。

預防腸道傳染病的關鍵是把好“病從口入”這一關，要注意飲食和飲水衛生，養成良好的衛生習慣：

1、積極開展愛國衛生運動，搞好室內外衛生，清除垃圾，疏通污水溝，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等腸道傳染病的傳播媒介。

2、注意飲食衛生。食堂、飲食業工作人員要講究個人衛生，定期體格檢查，發現有傳染病，應及時調離工作崗位；烹調時，餐具應該嚴格消毒，生熟食品用的炊具要分開；最好不要在路邊露天飲食小攤點就餐；吃熟食，少吃涼拌菜，不吃腐敗變質的食物，病死的家禽、家畜、不新鮮的食品不要購買；盡量少食用易帶致病菌的食物，如螺絲、貝殼、螃蟹等水海產品，食用時要煮熟蒸透；生吃、半生吃、酒泡、醋泡或鹽淹后直接食用的方法都不可取，生吃蔬菜、瓜果一定要洗燙；吃剩的食物應及時儲存在冰箱內，且儲存時間不宜過長，食用前要加熱，以熱透為準。

3、搞好飲水衛生。不喝生水，喝開水。飲水用具要定期消毒，保護好水源，嚴防污染。

4、講究個人衛生。常剪指甲、勤換衣服，養成飯前、便后洗手的習慣。洗手是最重要的個體預防措施，工作結束、外出歸來、飯前便后洗洗手，可以將手上90％左右的微生物洗干凈，大大減少污染的機會。個人注意勞逸結合和保證充足的睡眠，提高自身免疫力。

5、如果發現患有上吐下瀉等癥狀,要立即就醫,以便早診斷、早治療。

四、夏季腹瀉的種類和防治。

1、細菌性痢疾。

簡稱菌痢，人在食用了被痢疾桿菌污染的食品或飲用了被污染的飲料等就可能發病。痢疾桿菌進入體內后，侵入結腸黏膜上皮細胞，破壞細胞的屏障，使結腸黏膜發生潰瘍、脫落、出血。患者會出現不同程度的發熱、腹痛。患者有肛門墜脹、大便想拉又拉不出的感覺。腹瀉患者，特別是出現膿血便者要及時化驗大便，一旦確診要及時用抗生素治療。有痙攣性腹痛者，不可隨意使用解痙劑或抑制腸蠕動的藥，以免導致大量毒素和細菌滯留在腸道而加重中毒癥狀。

2、病毒性腹瀉。

大多由輪狀病毒等病毒感染引起。病毒直接侵襲腸黏膜，使受損的腸絨毛變平變短，吸收面積減少，吸收功能發生障礙而導致腹瀉。大便稀薄，兒童的病毒性腹瀉，大便會稀得像蛋花湯似的，每天五六次，同時會伴有發熱和食欲減退。可在醫生的指導下服用抗病毒的藥物。同時要補充水分和電解質，可服用口服補液鹽。此外，要給患者吃些容易消化吸收的清淡食物，如面條、米粥、肉湯等。不能亂用抗生素，抗生素不會殺病毒。同時，在人的腸道中生長著許多種細菌，它們按一定的比例組合，在腸道內形成一種相對平衡的生態環境，維護著人體的健康。亂用抗生素，會把對人體有益的細菌殺死，導致菌群失調，那些對抗生素不敏感的葡萄球菌、條件致病性大腸桿菌等會失去制約，乘機大肆繁殖，引起菌群失調性腹瀉。

3、不潔食物引起的腹瀉。

食物被大腸桿菌等致病菌污染后變質，人體攝入這些食物后發病。糞便稀軟或呈水樣，排出量大，每日數次甚至十數次，極易導致脫水和電解質紊亂。這種腹瀉是細菌毒素引發細胞分泌功能亢進、大量腸液聚積于腸腔所致。患者常伴有惡心、嘔吐、左下腹痛等癥狀。在醫生的指導下服用抗腸道感染的藥物，以抑制腸道細菌而達到止瀉的效果。有人急于服用止瀉藥，認為只要止住腹瀉就好了。其實不然。因為服用止瀉藥后，表面看來大便次數減少了，腹瀉緩解了，但這樣會使病原微生物滯留在腸道內不被排出，導致細菌等產生的大量毒素被腸黏膜吸收，引起嚴重后果。

4、受冷引起的腹瀉。

食入過多冷飲冷食、在空調房穿露臍裝，或在健身運動后洗冷水澡等都容易引起腹瀉。有臍周疼痛、腸鳴，排出稀水樣黃便。多數患者排出幾次后可自愈，也有多達十來次的。這種腹瀉是因腸道受到寒冷刺激后蠕動加快，進食的水分來不及吸收，形成稀便排出體外。預防的關鍵是注意腹部保暖，進食冰箱冷食要有節制。疼痛厲害時可以用些解痙藥或收斂藥。如水瀉次數較多，可以口服補液，以補充水、鹽。不必使用抗生素。

5、消化不良引起的腹瀉。

因進食過多或進食不易消化的食物引起。患者排出溏薄酸臭的大便，伴有惡心、噯氣、腹脹、排臭屁等等。應節制飲食并服用含有消化酶的制劑。這種腹瀉并非腸道細菌感染所致。如果服用抗生素不僅無效，還會破壞原來腸道菌群的平衡，甚至可能繼發真菌性腸炎、偽膜性腸炎等。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇十三

本學期，學校心理健康教育工作以做好學校心理咨詢常規工作為主，貫徹省教育廳《中小學校心理健康教育工作規范》，以學校教學理念為指導思想抓好學校心理教學工作及營造學校良好心理氛圍。提高學生的心理素質，提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵，國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。

一、落實既定工作目標。

1、堅持以人為本，根據學生的心理特點及發展規律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質，促進他們的身心全面和諧地發展。

2、立足教育，重在指導，遵循學生身心發展規律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生2017年健康教育工作總結2017年健康教育工作總結。

3、提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。

4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

5、建立學生相關檔案。

二、具體工作成效。

1、學校心理健康教育隊伍建設。學校心理健康教育學校工作中的一件大事，開學初即成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎的學生心理健康教育戰線，為全體學生的心理健康保駕護航。

2、學校心理健康教育的方式。

采取多種教育方式的有機結合，有利于學生受教育的全面性和選擇性。

(1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據本班具體情況開展心理活動課。

(2)心理咨詢室。開放心靈家園，接受以學生個體或小組為對象的咨詢心理咨詢室有專任教師負責，固定的開放時間，固定的場所。

(3)辦好心靈信箱，以便個別學生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢，一般的問題由心理老師轉交班主任回復，特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。

(4)以點帶面，利用學校宣傳陣地。

各班板報、春蕾廣播站是我校學生熟悉的宣傳陣地，本學期充分利用現有的陣地宣傳心理知識，在電臺進行講座，對個別案例進行解析，對一些常識性的問題進行解答，讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態。

(5)指導家庭進行心理健康教育。

小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學生的來源與歸屬，小學生心理健康最后要歸結于此。因此，學校主支與家長合力重視孩子的心理健康教育，我們利用家長學校、家長開放日，家長會、電話聯系等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。

(6)指導小學生進行自我心理健康教育。

指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇十四

1、接近那一點心距，成就那一份健康。

2、陽光總在風雨后，快樂總在傾訴中。

3、心與心的交流，讓生命更加平等。

4、打開心鎖，解開心結。

5、揭開心結，為心靈找到休憩的樂土。

6、聆聽心靈聲音，放飛快樂心情。

7、讓每個生命在心理教育中熠熠生輝。

8、愛心恒心自信心，心心相映；親情友情同事情，情情關懷。

9、認識生命、欣賞生命、熱愛生命、珍惜生命。

10、讓心靈沐浴陽光，讓快樂充溢胸膛。

11、與心靈相約，與健康同行。

12、掛上迷人的微笑，洗禮昨天的陰霾。

13、健康的心靈是幸福的'源泉。

14、微笑的曲線可以撫平所有的困難。

15、健康的心靈，為你添上飛翔的翅膀。

16、倡導和諧心態，成就健康心理。

17、敞開心中一片天，放飛心理健康夢。

18、打開心靈的窗戶，讓陽光進入；敞開心扉，締造美麗人生。

19、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。

20、關注心靈，點燃激情，增強自信。

21、悅納自我、肯定自我、欣賞自我、發展自我、做快樂健康的人。

22、實現心理健康，獲得幸福綠光。

23、普及知識，調適心情，健康人生。

24、與壓力“和解”，和樂觀“牽手”。

25、透徹的心靈讓我們更快樂。

26、快樂每一天、自信每一天、充實每一天。

27、構建和諧校園，讓心靈充滿陽光。

28、給心靈沐浴，美麗人生從“心”開始。

29、為心靈打開一扇窗，給自己多一些陽光。

30、心靈約定與你您牽手，敞開心懷，擁抱快樂。

31、清靜心看世界，歡喜心過生活。

32、心的天空，讓我們幫你點亮。

33、放飛心靈，快樂自我。

34、品心扉苦澀涌泉，釀百花甜蜜濃情。

35、給心一片晴空，你將收獲滿園春色。

36、為您的心靈打開一扇窗戶，為我們的溝通搭起一座橋。

37、享受生命全過程，展示心中一片天。

38、健康的心理，為你添上飛翔的翅膀。

39、敞開冰山的底層——心理讓陽光照耀進來。

40、快樂每一天，自信每一天，充實每一天，感恩每一天。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇十五

1．基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲是提高整個民族素質的奠基工程。

2．依法實施義務教育是各級政府的職責。

3．國家、社會、家庭必須依法保障適齡兒童、少年完成規定年限的義務教育。

4．每個公民都有遵守《義務教育法》的義務和監督實施義務教育的權利。

5．招用義務教育階段的適齡兒童、少年就業是違法行為。

6．認真貫徹教育方針，全面推進素質教育。

7．全面實施素質教育，全面提高教育質量。

8．實施“兩基”是提高全民道德、文化、科學素質的重要措施，是實現現代化的'奠基工程。

9．實施“兩基”，人人有責。

10．實施“兩基”，利國利民。

11．鞏固提高“兩基”成果，為“人文白水、活力白水、和諧白水”做出新貢獻。

12．堅持“科教興市”，切實把教育擺在優先發展的戰略地位。

13．黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。

14．人民教育人民辦，辦好教育為人民。

15．不送子女讀書是違法行為。

16．九年義務教育，一個都不能少。

17．加大控輟保學力度，提升義務教育普及程度。

18．認真落實教育經費保障機制政策，確保“兩免一補”資金按時足額到位。

19．統籌城鄉和區域教育發展，合理配置教育資源，促進義務教育均衡發展。

20．加快教育資源整合步伐，統籌規劃，合理布局，不斷滿足社會對優質教育資源的需求。

21．加強教育基礎設施建設，切實改善中小學辦學條件。

22．提高義務教育水平，共建社會主義新農村。

23．加強教師隊伍建設，不斷提高教師隊伍的整體素質。

24．加強掃盲工作，促進社會主義物質文明和精神文明建設。

25．大力發展農村成人教育，全面提高勞動者素質。

26．積極開展掃盲后的繼續教育，進一步提高我市農村從業人員的素質，為我市經濟發展和農民致富奔小康服務。

27．圍繞農村產業結構調整及區域主導產業，廣泛開展實用技術培訓。

28．大力發展成人文化技術學校，為建設社會主義新農村，培養懂技術、善經營、會管理的新型勞動者。

29．治窮先治愚，治愚抓教育。

30．治窮先治愚，脫貧先脫盲。

31．文盲出門去打工，累死累活一場空。

32．窮不讀書窮根難除，富不讀書富難長久。

33．今天的輟學生，就是明天的貧困戶。

34．知識改變命運，學習成就人生。

35．優質教育，成就孩子美好未來。

36．今天的教育，是明天的科技，是后天的經濟，是最終的勝利。

37．群策群力辦教育，扎扎實實攻“兩基”。

38．提高“兩基”實施水平，辦讓人民群眾滿意的教育。

39．高質量、高水平普及九年義務教育。

40．積極行動起來，全力以赴迎接國家“兩基”評估驗收。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇十六

（重點傳染病預防知識）。

預防艾滋病核心信息。

艾滋病是一種危害大、病死率高的嚴重傳染病，但它是可以預防的。目前艾滋病尚無有效疫苗和治愈藥物，但已有較好的治療方法，可以延長生命，改善生活質量。艾滋病主要通過：性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，產生傳播危險行為的人群主要是：性服務工作人員、嫖客、感染艾滋病毒的孕婦、吸毒（共用注射器靜脈吸毒者）及輸入帶有艾滋病毒血液的人。

預防：潔身自愛，遵守性道德是預防經性接觸感染艾滋病和性病的根本措施；正確使用質量合格的安全套（避孕套），要拒絕毒品，珍愛生命；避免不必要的注射、輸血和使用血液制品，必要時使用經艾滋病病毒抗體檢測合格的血液和血制品，并使用一次性注射器或經過嚴格消毒的器具；對感染艾滋病病毒的孕產婦及時采取抗病毒藥物干預、減少產時損傷性操作、避免母乳喂養等預防措施，可大大降低胎、嬰兒被感染的可能性。艾滋病自愿咨詢檢測是(vct)及早發現感染者和病人的重要防治措施。關心幫助和不歧視艾滋病感染者和病人，鼓勵他們參與艾滋病防治工作，是控制艾滋病傳播的重要措施。艾滋病威脅著每一個人和每一個家庭，影響著社會的穩定和發展，預防艾滋病是全社會的責任。

肺結核防治知識。

1.肺結核是我國發病、死亡人數最多的重大傳染病之一。

肺結核是結核菌引起的慢性呼吸道傳染病，2.肺結核主要通過咳嗽、打噴嚏傳播。

“近距離咳嗽噴嚏傳染”，是肺結核傳播的主要方式。

3.勤洗手、多通風、強身健體可以有效預防肺結核。

4.咳嗽噴嚏掩口鼻、不隨地吐痰可以減少肺結核的傳播。

5.如果咳嗽、咯痰2周以上，應及時到醫院診治。

及時診治肺結核，患者癥狀較輕，對身體造成的傷害較小，康復較快。

6.我國在結核病定點醫療衛生機構對肺結核檢查治療的部分項目實行免費政策。肺結核診治優惠政策不受戶籍限制。

元潭鄉衛生院宣二0一三年十二月十日。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇十七

1、應該重視和維護心理健康，遇到心理問題時應主動尋求幫助。

2、接種疫苗是預防一些傳染病最有效、最經濟的措施。

3、艾滋并乙肝和丙肝通過性接觸、血液和母嬰3種途徑傳播，日常生活和工作接觸不會傳播。

4、妥善存放農藥和藥品等有毒物品，謹防兒童接觸。

5、勞動者要了解工作崗位存在的危害因素，遵守操作規程，注意個人防護，養成良好習慣。

6、發現病死禽畜要報告，不加工、不食用病死禽畜。

7、獻血助人利己，提倡無償獻血。

8、避免不必要的注射和輸液，注射時必須做到一人一針一管。

9、每天刷牙，飯后漱口。

10、使用衛生廁所，管理好人畜糞便。

11、子出生后要按照計劃免疫程序進行預防接種。

12、咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻，不隨地吐痰。

13、保持正常體重，避免超重與肥胖。

14、勞逸結合，每天保證7~8小時睡眠。

15、兒童青少年應培養良好的用眼習慣，預防近視的發生和發展。

16、生病后要及時就診，配合醫生治療，按照醫囑用藥。

17、不在公共場所吸煙，尊重不吸煙者免于被動吸煙的權利。

18、每個人都有維護自身和他人健康的責任，健康的生活方式能夠維護和促進自身健康。

19、肺結核主要通過病人咳嗽、打噴嚏、大聲說話等產生的飛沫傳播。

20、環境與健康息息相關，保護環境能促進健康。

21、少飲酒，不酗酒。

22、異常腫塊、腔腸出血、體重驟然減輕是癌癥重要的早期報警信號。

23、蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾玻。

24、保健食品不能代替藥品。

25、正確使用安全套，可以減少感染艾滋并性病的危險。

26、發生創傷性出血，尤其是大出血時，應立即包扎止血；對骨折的傷員不應輕易搬動。

27、健康生活方式主要包括合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡4個方面。

28、不吃變質、超過保質期的食品。

29、子出生后應盡早開始母乳喂養，6個月后合理添加輔食。

30、經常食用奶類、豆類及其制品。

31、成人的正常血壓為收縮壓低于140毫米汞柱，舒張壓低于90毫米汞柱；腋下-體溫36℃~37℃；平靜呼吸16~20次/分；脈搏60~100次/分。

32、遇到呼吸、心跳驟停的傷病員，可通過人工呼吸和胸外心臟按壓急救。

33、不濫用鎮靜催眠藥和鎮痛劑等成癮性藥物。

34、講究飲水衛生，注意飲水安全。

35、戒煙越早越好，什么時候戒煙都為時不晚。

36、勤洗手、常洗澡，不共用毛巾和洗漱用具。

37、膳食要清淡少鹽。

38、健康不僅僅是沒有疾病或虛弱，而是身體、心理和社會適應的完好狀態。

39、堅持正規治療，絕大部分肺結核病人能夠治愈。

40、在流感流行季節前接種流感疫苗可減少患流感的機會或減輕流感的癥狀。

41、膳食應以谷類為主，多吃蔬菜水果和薯類，注意葷素搭配。

42、吸煙和被動吸煙會導致癌癥、心血管疾并呼吸系統疾病等多種疾玻。

43、飯菜要做熟；生吃蔬菜水果要洗凈。

44、每個人都應當關愛、幫助、不歧視病殘人員。

45、生、熟食品要分開存放和加工。

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇十八

小學心理健康教育最重要途徑和最直接手段之一的心理健康教育活動課程。下面是有健康教育宣傳。

廣播稿。

歡迎參閱。

親愛的同學們，今天我們又來到心理小廣播時間，我們帶給大家的是《自我激勵，點燃激情》。

我們大部分學生生在農村，長在農村。我們的父母大多數沒有太高的文化水平，也不知道該怎么關心我們的成長，他們有的是整天的忙碌、賺錢，想著給我們提供更好一些的物質生活，他們有時候甚至忙的無暇顧及我們。他們的身影：在工廠里，在超市里，在田地里，在大街上，在飯店里......

請每一位同學思考一下：我們的學習、生活究竟為了什么?我在這里想對大家說：當你們的父母忙得沒有時間欣賞你、鼓勵你、夸獎你、贊美你，甚至你的一次調皮只是想吸引一下父母注意力的時候，卻引來一頓暴揍的時候，請你們換個角度想一想吧：

父母這么忙，他們為了什么?

他們忙得沒有時間顧及我們的時候，我們該做些什么?

調皮?搗亂?惹事?打架?斗毆?是這些嗎?我想打架的回答肯定是：不是。

那么我們該做些什么呢?

我們是不是應該：照顧好自己，自己給自己加油呢?

是的!

那就從今天開始，請我們的每一位同學開始試著找尋自己的閃光點、優點，學會自我欣賞，自我鼓勵，自己給自己加油、鼓勁，點燃激情，讓自己的內心的不斷堅強起來，強大起來，面對美好的生活吧!

(主持甲、主持乙)：敬愛的老師、親愛的同學們：早上好!

(主持甲、主持乙)：今天由我們為大家廣播，希望大家能喜歡。

根據世界心理衛生協會所提出的心理健康標準，并結合小學生心理健康發展的特點，我們把小學生的心理健康標準確定為6個方面，即智力發展水平、情緒穩定性、學習適應性、自我認識的客觀化程度、社會適應性、行為習慣。

(1)智力發展水平：雖然智力發展優秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發展水平低下，那將毫無心理健康可言。因此，一個心理健康的小學生，其智力發展應屬于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

(2)情緒穩定性：一個心理健康的小學生，一般是心境良好，愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態占主導，但同時又能隨事物對象的變化而產生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應，當有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時產生悲哀的情緒。此外，還能依場合的不同，適當地控制自己的情緒。

(3)學習適應性：一個心理健康的小學生通常喜歡上學，覺得學習是一件令人愉快的事，感到輕松;對于學習內容往往抱有濃厚的興趣，樂于克服學習上遇到的困難;學習效率高。

(4)自我認知的客觀化程度：心理健康的小學生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉變;能將自己同客觀現實聯系起來，主要從周圍環境中尋找評價自己的參照點，對自己的認識開始表現出客觀性。

(5)社會適應性：心理健康的小學生往往具有獨立生活的能力，自己的日常生活事務能由自己來料理，能適應不同環境下的社會生活，樂于與同學、老師交往，讓自己融入集體生活中，自覺用社會規范來約束自己，使自己的行為符合社會的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來，與周圍的人群格格不入。

(主持乙)：對照剛才的標準同學們可以自我檢測一下，下面我們進行一個心理小測驗，請看題：

(主持甲)：《當別人得第一》。

(1)很生氣，不再理小博。

(2)逢人就說小博的壞話。

(3)大方地走過去，握住小博的手，真誠地祝賀他。

(4)虛心向他學習。

(5)如果他有困難，真誠地幫助他。

(1)(2)，這兩種做法不可齲不理他，說明你心胸狹窄。說他壞話就更不應該，這樣做損害了他人的利益。

選(3)(4)(5)，這三種做法都很好，說明你有博大的胸襟。你會進步更快，人緣更好。

(主持乙)：有了好心情生活才會快樂，學習才會有進步，那《如何保持良好的情緒》呢?今天我們交大家幾招：

(1)不對自己過分苛求。有些人把自己的抱負定得過高，根本無能力達到，卻在別人面前天高海闊地談論起來，受到別人嘲諷后，終日郁郁不歡;有些人做事要求十全十美，往往因為小小的瑕疵而自責。如果把自己的目標和要求定在自己的能力范圍內，自然就會心情舒暢了。

(3)疏導自己的憤怒情緒。當你勃然大怒時，很多蠢事都會干出來，與其事后后悔不如事前自制，把憤怒平息下去。

(4)偶爾也要忍讓。要心胸開闊，做事從大處看，只要大前提不受影響，小事則不必斤斤計較，以減少自己的煩惱。

(5)暫時回避。在遇到挫折時，應該暫時將煩惱放下，去做些喜歡做的事，如運動、看電影等。

(6)找人傾吐煩惱。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長，心情就會頓感舒暢。

(7)為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱，而且還可以確定自己的價值，更可以獲得珍貴的友誼。

(主持甲)：我還給大家帶來了一條心理調適的妙招：如何擁有快樂的心情呢?試試下面的方法吧：

1、早上起來第一件事，告訴自己：“今天我很快樂。”然后，對著鏡子笑一笑。

2、經常回憶過去美好的時光，比如，過生日的快樂情景，和同學們郊游時的嬉戲。

3、經常默念自己的優點。

4、看一些有趣的笑話。

心情不好的時候，我們可以：

1、聽一首優美的曲子，或者唱歌。

2、去跑步、爬山，或者打球。

3、打掃自己的房間或書桌。

4、找一個信任的人，把心中的煩惱告訴他(她)。

5、將一個笑話給別人聽。

6、把不快樂的事寫出來。

想一想，你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。

(主持甲、主持乙)：今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!

同學們：

大家好!

當你面對自己的成長時，你是不是會感到又興奮又不知所措，還常常有一些煩惱和痛苦呢?不知道怎么與異性交往呢?這些都不要緊張，人人都有青春期，就從現在開始，我們一起來了解，一起來學習。因此，我們要自尊，自愛，自律，健康安全的渡過青春期。今天我們要講的是生殖健康教育系列之異性交往。交往策略有六不：不拘謹、不隨便、不冷淡、不親昵、不賣弄、不嚴肅。

1.自然交往。在與異性交往的過程中，言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過分夸張，也不閃爍其辭;即不盲目沖動，也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關系的前提。自然原則的最好體現是，像對待同性同學那樣對待異性同學，像建立同性關系那樣建立異性關系，像進行同性交往那樣進行異性交往。同學關系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。

2.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處，應為大多數人所接受。既不為異性交往過早萌動情愛，又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。當然，要做到為大多數人所接受有時也并不容易，建議你只要做到自然適度，心中無愧，就不必過多顧慮。

3.真實坦誠。這是指男女生交往的態度問題，要像結交同性朋友那樣結交真朋友。

4.留有余地。雖然是結交知心朋友，但是異性交往中，所言所行要留有余地，不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時要回避，交往中的身體接觸要有分寸等。

5.自信、自強、自愛和自我防范。

同學們!用你們青春的畫筆，把真誠、純潔、美麗、幻想都畫進你絢麗的人生畫卷!使自己的青春真的無悔!

健康教育宣傳的工作總結（實用19篇）篇十九

2016年，我院繼續深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本鄉的目標管理，調整完善鄉健康教育工作領導小組，擬定好健康教育工作計劃，在干部職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。

一、高度重視，加強領導。

鄉領導歷來十分重視全鄉健康教育工作，為認真實施全鄉健康教育工作計劃，配合成都市國家衛生城市復查工作，我鄉對原健康教育領導小組成員進行了調整，加強對健康教育工作的統一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。調整后的成員名單為：屈亮偉任組長，醫院主要負責人張錦東任副組長、孫偉李寧為具體成員。

二、制定計劃，落實責任。

根據鄉健教所、縣愛衛辦有關文件精神，為加強我鄉干部職工的醫療衛生意識，普及健康保健知識，鄉健康領導小組制定了2015全鄉健康教育工作計劃，并以席政發xxx號文下發鄉屬各部門學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務，落實了責任和工作目標。

三、廣泛宣傳，強化學習。

1、下屬各單位在職工中經常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發生，保證全鄉干部職工的身心健康。積極參加醫療保險等社會活動，為職工購買醫療保險，妥善處理好職工就醫住院等突發性的問題，穩定了職工隊伍。

2、要求各部門安排布置學習內容，并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解，全鄉職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達95%以上，同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法，了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，全年沒有發生一起嚴重傳染性疾病。

3、貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規，對接觸有毒有害作業的職工進行健康教育培訓，減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。

4、根據縣愛衛辦的統一安排，我鄉在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動，購買了各類藥物，對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，保證了全鄉職工和施工工地附近居民的健康。

5、我鄉還有計劃地組織職工參加各類強身健體的文體活動，如足球、乒乓球、棋牌比賽等，對促進職工的身體健康起到積極作用，同時也豐富了干部職工的業余生活。

在過去一年中，我們把健康教育和各項工作有機結合，抓出了一定的成效。今后將繼續履行“三個代表”的要求，以人為本，關心干部職工的健康狀況，為全鄉各項工作的順利開展打下良好的基礎。