優秀作文通過生動的描寫和精準的用詞，把讀者帶入到作者的世界中。通過閱讀這些優秀作文，我們可以了解不同主題下的寫作特點和技巧，提高自己的寫作水平。

一本書初二初二（模板18篇）篇一

這本書在文學史里叱咤風云，一說出來眾所周知。想必大家都猜到了吧!我最喜歡的一本書就是四大名著之一的《水滸傳》。

《水滸傳》以洪太尉請張天師時放出了一百零八個妖魔為一個完美的開頭。接下來，講的是一百零八個好漢聚集在一起，盡忠報國的事。當時皇帝只聽一些奸詐小人的話，卻不去聽正人君子的良言。高俅是一個無惡不作、下流無恥的人，就因為蹴鞠踢得好當上了大官。談到高俅，大家第一反應就是覺得宋江心太善良。宋江怎么個善良法兒呢?原來，梁山好漢把高俅抓上了山，認為把高俅放了會得到朝庭招安。看到這里，我不禁長嘆一聲，宋江應該把目光放長遠。高俅這個人奸詐的很!他恩將仇報。當宋江等人南征方臘后回梁山，人數所剩無幾，傷亡慘重。武松雖活了下來，卻成了一位“獨臂天王。”宋徽宗在宋江征方臘回來之后賜了宋江御酒，高俅竟在宋江的酒里下毒，宋江死前叫李逵也喝有毒的御酒，兩人雙雙中毒而亡。高俅等奸臣召盧俊義回京，把水銀放在御膳里，盧俊義坐船回廬州，途中失足落水溺死。可惜呀，可惜!盧俊義這種有勇有謀的“美男子”就如此與世界說beybey了!

《水滸傳》里有兩個人物被描繪得栩栩如生，那就是最早出場的梁山泊頭兒晁蓋和神機妙算的軍師——吳用啦!晁蓋是一個為人正直，一心為別人著想的人。東村鬧鬼，他把石塔搬到了東村。東村不鬧鬼了，南村鬧鬼，他又把寶塔搬到了南村。因此，他有“托塔天王”之稱。吳用在大多數故事情節里都很有用，如：智取生辰崗、鉤鐮槍破連環馬和三打祝家莊。

《水滸傳》引人入勝、特點突出。《水滸傳》就講到這兒，要反復地津津有味地去品讀這本叱咤風云的文學寶庫，讀懂了就等于得到一大筆財富!

一本書初二初二（模板18篇）篇二

斟一碗烈酒。

一望無際的戰場上，白骨遍野，千里之地寂無人煙。你我同行在軍營之中，看著人們將因戰爭而犧牲的將士掩埋。你頓生憐憫之心，憤然歌道：“鎧甲生蟣虱，百姓以死亡，白骨露于野，千里無雞鳴，生民百遺一，念之斷人腸。”你知道，戰爭帶給人民以無窮的災難，而戰爭是制止戰爭的最快方法。于是，為了人民的和平與安寧，你決心討伐袁紹，平定天下。這時，你的憐憫瞬間消失，在你憤然的目光中，帶著一片拯救萬民的雄心。

茫茫滄海之邊，伴著驚濤駭浪擊石，迎著海風呼嘯而過，你我同登碣石，遠望著袁紹余部爭相逃竄。你滿懷豪情，昂首高唱：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里……”你雙手大張，捧著一杯烈酒，一飲而盡。在落日的余暉和你躊躇滿志的'目光的注視下，一支浩浩蕩蕩的大軍已駛向南方。

長江之上，你我佇立戰船，身后將士各個摩拳擦掌，欲乘勝追擊，一舉拿下江南，載得二喬而歸。而你亦滿懷雄心壯志，邀眾豪飲，卻見一烏鴉望南飛鳴而去，你大笑而歌：“月明星稀，烏鵲南飛；繞樹三匝，無枝可依。周公吐哺，天下歸心。”你又滿飲三爵，以為自得。我注意到你的眼光，期盼中帶著一片傲然。

夜幕低垂，明月當空。你我騎馬飛奔，周圍火光沖天，慘叫連綿，你的情緒卻是那么高漲，雖身處逆境，卻仰天大笑。雖然慘敗，即使年高，亦雄心不死，昂首淺唱：“老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已。”既而仰天長嘆，目光虎視著南方。在你已衰老的目光中，多了一分堅毅。

一碗烈酒，便話了半個三國。

我讀曹操，讀他的豪邁，他的雄心壯志。他，曾煮酒論天下英雄，“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天下之志者也。”在中華五千年的歷史長河中，無數詩人林立于世，而他卻以獨具一格的風格立于前頭。曹操，不愧為“三曹”之首。

斟一碗烈酒，再翻書卷，我要再邀曹操，繼續沒有盡頭的三國之旅。

一本書初二初二（模板18篇）篇三

如果談起我最喜歡的一本書，那我可就犯難了。因為我喜歡看的書太多了!但目前我最喜歡的一本書就是出自蘇聯作家高爾基之手的《童年》。

在童年一書中，高爾基化名為阿遼沙。他有一個慈祥的外婆，兩個酷似野心家的舅舅(因為他的舅舅們正在為誰在家開染坊和誰將去農村種菜互相算計，卻傷害了家庭和睦)，一個好朋友和一個不尋常的童年。

在文章的一開頭，就有一個不祥的預兆——他的父親去世了，當時他只有七，八歲。后來他的母親和外婆準備帶他去外公家。而在登船之前，他剛出生沒幾天的小弟弟也去世了。從此這個家庭就像被詛咒了似的：阿遼沙的舅母，朋友在短暫的一年之內相繼去世。他的一個舅舅為了錢，整天盤算著殺死外公。在幾年之后，他的外婆去世了，外公也變成一個一無所有的叫花子。他從前的一切，如今也只剩下這一句單調的，讓人心酸的話：“唉!你們這些東西啊……”

在這樣的一個家庭里，阿遼沙看到了外婆的上帝和外公的上帝。他的心里就產生了一個疑問：“為什么外婆的上帝和外公的上帝不一樣呢?”直到他母親撒手離開人間時，他才漸漸明白起來，因為那時他才漸漸學會走向人間。而當時阿遼沙只有十一歲。

在啊遼沙的身上，我們會看到我們的影子嗎?或許不會。因為我們在生活中都會有一些疑問，但不同的是，我們可以問父母，而阿遼沙只能強忍住好奇心。

文中阿遼沙的命運，就是高爾基自己的經歷，他原名為阿歷克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。他出生于1863年，死于1936年，在11歲時就在社會上奔波，維持生計。在人間的苦難磨練了他的斗志，使他成為蘇聯無產階級文學的杰出代表，社會主義現實主義的奠基人。

我喜歡這本書，不僅是單純的字面上的喜歡，還因為與我們一樣，主人公有著對未來生的恐慌，憧憬與迷茫…正是在這些人生的艱難困苦、起起落落中，練就了勇敢和堅強。它教給我們如何面對困難，如何面對曲折復雜的人生，做一個生活的堅強者。

一本書初二初二（模板18篇）篇四

青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。生活不是一場賽跑，而是一次旅行，要懂得好好欣賞沿途的風景。這個世界，對著你笑的人太多太多。真心包容你的，太少太少。不后悔，莫過于做好三件事：一是知道如何選擇；二是明白如何堅持；三是懂得如何珍惜。

手不是用來打人的，而是用來擁抱你所愛的人；腳不是用來踢人的，是用來向理想的目標邁進的。一個人的孤獨苦悶，往往不是因為別人不理會自己，而是因為心中放不下別人。想起那些時光，想說，那個時候真傻，但是真好。真正的朋友，難找、難舍、亦難忘。你不必逞強，不必說謊，懂你的人，自然會知道你原本的模樣。不要逢人就掏心掏肺的，要知道有些人，面前心連心，背后動腦筋。

活著就要快樂，因為我們會死很久。控制好心情，生活才會處處祥和。生活，一半是回憶，一半是繼續。把所有的不快給昨天，把所有的希望給明天，把所有的努力給今天。任何事情，總有答案。與其煩惱，不如順其自然。無論現實多么喧囂，在內心總有一片自留地，那里生長著美好。

所謂幸福，就是一個笨蛋遇到一個傻瓜，引來無數人的羨慕和妒嫉。暖一顆心要多少年，如果心涼只需一瞬間。世界是公平的，忘記一份回憶，你就會懂得一份珍惜。你只有變得更好更完美，你才有資格影響別人。人生在世，需要不斷地為心靈除塵，自省、自責、自悟、自重。如果時間可以倒退，一切也就不再珍貴。

一本書初二初二（模板18篇）篇五

在不斷的接觸中，我知道你是單親家庭的孩子，跟著身體很弱的母親。每天放學，教室里的聲音漸漸安靜下來，走廊上的人群如流水般散盡了。黑板被擦得一塵不染，透著一種嚴肅的白光。日光燈也已經關了。你僅靠著天邊的幾抹殘霞的微弱的光寫著作業。一次，我回來拿忘帶的作業，就這樣撞見了你，你十分坦然，說家里沒課桌，不好寫。你說完一句話，總是一瞇眼，呈現出兩條又細又長的弧度，像是兩顆流星在寂寞的天空劃過所留下的光影，美好卻短暫。你拉起我的手，神秘地向我眨眨眼，把我帶到校外一家小鋪前。小鋪的主人是一位中年婦女，皮膚像黃蠟，干巴巴的，幾條皺紋稀疏地布在額前。你走上去，叫她媽，扶著她讓她休息，動作利索的圍上圍裙，熟練地炸了根香腸給我。接著你開始大聲叫賣，風鈴般的聲音搖晃在初春的殘暮里。

在你身上，我學會了成熟。

課堂上，老師發下繪畫比賽的報名名單，我向你莞爾一笑，因為繪畫是你的特長，同學們也不懷疑你的實力。就當快要選定時，一雙手舉了起來，她如一粒石子投入了平靜的湖面，輕聲說：“我也想參加！”講臺下一片竊竊私語。我看了看你，又看了看滿臉驚訝的老師，只見你咬了咬嘴唇，下唇上留下了一道慘白的齒印。你緊握著雙拳，深吸了一口氣，像是做了一個重大的決定。你突然站起，說：“老師，我棄權！”話音一落，湖面的漣漪越蕩越大。老師又問：“你確定？”你一陣猶豫，點了點頭。后來，我問你原因，你平靜地說：“被別人否定的滋味不好受。我嘛，都已經習慣了，再被否定一次也沒關系。她就不一樣了，我希望在一樣的情況下，她能好受點。”你又笑了，三月的春光閃耀在紫藤花上，淡淡的紫色一點點漫開。

在你身上，我學會了謙讓。

在你身上，我學會了包容。

你是我的一本書！一本引領我成長的好書！伴著春夏秋冬，在我的心靈中墨香四溢。

一本書初二初二（模板18篇）篇六

那年暑假，一個個潔白的晴天，一個個溫情的雨天，因為有了你，時光穿梭的特別迅疾，還來不及細想，仿佛，一晃就閃了過去。

感慨于暑假是如此短暫的同時，他的內心總有一種說不出的甜蜜和激動，不斷侵襲著這個14歲的少年。

那是一個瘋狂的時代，在驕陽下，在貧瘠的土地上，散落著一大群少年郎，在不知疲倦的瘋玩著。而他——那個14歲的少年，靜靜的坐在竹林里，清涼的山風透過竹縫，吹拂著他專注而亢奮的眼睛。仿佛時間在此凝固，世界因他而靜寂。當天黃地暗，暮色四合，14歲的少年依然是那樣的專注，那樣的執著，直到收起最后的一朵晚霞。

從此，這個14歲的少年走進了一個不同尋常的世界里。那是一個五彩繽紛的世界!一個令他流連忘返的世界!

14歲的少年第一次感受到你的優美，你的美輪美奐。如掬一杯最清的盈盈月光，擁一縷最曖的落落余輝，拾一片最熱的灼灼紅葉，摘一束最燦的萋萋芳草。如山泉一般叮叮當當，流淌下來，滲入心肺。如秋雨一般徹徹洌洌，飄落下來，清涼怡人。

14歲的少年第一次為你曲折跌宕、波瀾壯闊的歷史場景而激蕩，為歷史的宏大而震撼。感慨于楚大夫沉吟澤畔，九死不悔的壯烈;魏武帝揚鞭東指，壯心不已的壯麗;陶淵明躬耕隴畝，悠然南山，飲酒采菊，縱然一身清苦，也怡然自樂的悠然。凝望中華歷史的滄桑，用亙古不變的聲音第一次呼喊：振興中華，匹夫有責!

14歲的少年第一次從你的身上感受到了真誠、善良、真摯、正直，也在他的心中深深的扎下了根。知退一步，海闊天空;知獲一滴，給人一桶;知無私無畏，寬容無價;知愛心是一片照射在冬日里的陽光，溫暖著他人，其實也溫暖著自己。

14歲的少年懂得了微笑著生活。微笑著，不必埋怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。他懂得家庭的清貧，懂得勤儉節約的可貴，更懂得默默的付出。

14歲的少年懂得了有收獲，就要有播種;有成功，就要去努力，去踐行。他學會了如何克服困難，學會了刻苦學習的樂趣。18歲那年，他順利地跨進了大學校門。

14歲的少年，從此愛上了你……是你思想的光輝照耀了他懵懂的心靈。

那個14歲的少年，就是我。而你，叫雜志——《收獲》和《十月》。那個暑假，我足足天昏地暗的讀了厚厚的十多本你，你，你。

一本書初二初二（模板18篇）篇七

大千世界有萬種不同風景，書山學海有無數類各種書籍。

假如我要帶本書去旅行，我一定不會只去一個地方，也一定不會只帶一本書。因為，那太單調，似乎不符合我的性格。

若一游大江大河，必定攜帶《東坡詞》在手。大聲喊出一首酣暢淋漓的《念奴嬌》，觀一江之水向東流去，江邊陡峭錯落的山石插入高空，嚇人的浪頭沖擊著江岸，卷起了無數浪花。，浪濤沖洗著千百年的輪回，千百年來所以英雄豪杰都被沖刷殆盡。想到周公瑾那時容姿英俊，才華煥發，羽扇綸巾，在談笑間使奸雄的兵船在煙火中毀滅。事物無永恒。“古今將相今何在，荒冢一堆草末了。”他們也只是留有空名讓后人欽敬。更何況我們這些凡夫俗子呢？認認真真過好每一天，在自己的“責任田”中種出一片盎然春意，這也許就像英雄一統天下一般有成就感了。

攀登高峰，最需要一本《動物的智慧》。物競天擇，適者生存。自然在發展的同時伴隨著淘汰。老鷹有堅硬的翅膀，得以在天空中自由的翱翔；魚兒游流線形的軀體，得意定居水中；兔子和鹿有高超的彈跳能力，才能在陸地上站得住腳。人類也是一樣，若連爬山的苦累都無法承受，就無法競爭于自然。想到這里我會仰望巔峰，沖擊巔峰，跨越巔峰，躬身自省！

細品如水江南，就帶一冊《林徽因傳》。這個通曉建筑之美的女子，這個吟出“你是人間四月天”的女子，這個一襲白裙一縷微笑的女子，是我的摯愛。她就像如水江南，溫婉柔美的氣質，甜蜜淡然的微笑，純潔素凈的白裙，襯托得百家爭鳴的民國時代更添一抹異彩。她的笑容，她的文風，永遠永遠刻在了姑蘇城的心上，也刻在了我的心上。

朋友們，人生真的需要旅行，不是扔下課本去瘋跑，而是帶一本與目的地氣質相襯的書去旅行。

一本書初二初二（模板18篇）篇八

《海鷗喬納森》是美國一位飛行員——理查德·巴赫寫的。自1970年出版后，38周位居《紐約時報》暢銷書排行榜第一名，成為世界文學皇冠上的明珠。

我很想給大家推薦這本書，它是我夢想的啟蒙，它的力量一直在無形中陪伴著我。這本書短小精悍，不但圖畫精美，而且內容很有意義，它主要講述的是一只名叫喬納森的海鷗不愿像鷗群那樣，為了覓食而飛翔，碌碌無為地度過一生。它心中有更高遠的理想，它熱愛飛翔，它要飛得更高，飛得更快，去展現自己的潛能，實現自己的夢想！為此它承受著鷗群無盡的嘲笑，承受著放逐與孤獨，苦練飛翔技術，最終穿越天空，飛進夢想的天堂。它成功后，飛回鷗群，無私地播撒自己的感悟，幫助更多的'海鷗超脫自己。

這本書對我的啟發很大，它讓我體會到擁有屬于自己的夢想，并為夢想全力以赴，是一件無比幸福的事情。它讓我懂得了想要實現自己的夢想，就要努力學習，奮力追求！盡管追求夢想的路上不會一帆風順，會遇到許多的艱難險阻，但是只要鍥而不舍地去追求，就一定能實現夢想，獲得成功！

讀了這本書后，我還深刻地認識到自己不但要努力學習，堅持不懈，日臻完美，更要懂得幫助身邊的人去追求自己的夢想。

大家也快來讀一讀《海鷗喬納森》吧！它以飛翔之姿告訴我們要堅持夢想之路。

一本書初二初二（模板18篇）篇九

你見一只盤羊為了為母報仇而把角磨得比利劍還鋒利嗎？它就是那堅強不屈的血頂兒！它不屈不撓，為母報仇，我要向它學習！

血頂兒的名字之所以如此奇怪，是因為它的母親為了救它而與世長辭了，而母親的最后一束血射在了它的頭頂。這個特殊但有著象征意義的名字誕生了！

母愛是那樣的偉大，從前的我只知道人是有感情的，但我現在才知曉，原來動物界的愛也同樣是出眾的！母親深觸我的心！

從小沒有母親的血頂兒在其它羊的眼中同樣也是個奇怪的羊。它從來不和別的羊接觸，只是一個人在一棵大樹邊靜靜地磨著那圓滑的角。餓時，也只會找一點深綠色的草吃，因為在它的心目中，磨角才是最重要！

在一次寧靜的午后，一束暖陽照著一群愜意的羊兒們。它們的眼睛半睜半閉，身子斜靠在樹旁。突然，草叢中跳出一只母狼，她身懷著孕，沉沉地肚子垂了下來。見到這么一群肥實的羊，它口水都快滴下來了！

然而，血頂兒看了，眼里閃出了火光，怒氣沖沖，就是那只殺母之狼呀！它沖了上來，主動發出進攻。狼吃了一驚，但為了眼下的食物，也接受了挑戰。血頂兒撲向母狼，但可惜撲了個空了，那只母狼十分機敏，但是肚中的孩子卻使它敗下陣來。它小瞧這只盤羊了，它有著非同一般的斗志力。在一剎那間，母狼的腿感到一陣火辣，上面流出了鮮血。母狼趕緊跳進了樹叢，它為了自己的生命，更為了自己的孩子。

血頂兒的智慧還有那股力量感動了我的內心。它是那樣的厲害，我為它感到驕傲！

血頂兒救了羊群，但盤羊們仍然認為它是一只瘋羊。頭羊認為它是個禍害，就在它睡覺時偷偷離去。然而不巧的是，血頂兒又發現了那只母狼。母狼十分憤怒，心中的滿腔熱血全都爆發了！

它們斗了起來，母狼撲向血頂兒，血頂兒用尖角刺向它，母狼輕松一躲。它又朝血頂兒后背撲去，在它頸上一咬，鮮血流了出來，母狼銜著血頂兒走向遠方，血也流向遠方。

雖然血頂兒沒有完成自己的心愿，但是它是我心中永遠的英雄！

我合上書，閉上雙眼，血頂兒可以有它這樣的堅定信念，難道我會不如它嗎？

一本書初二初二（模板18篇）篇十

我喜愛的是：《第七條獵狗》，因為它里面介紹了很多動物，有寫豺的，有寫狼的，還有些狗的。每一章都告訴我關于每個動物的故事。

第一章寫的是狼，讓我收獲很多的是：《狼妻》，讓我知了狼與狼之間有感情，那么，人與人之間也要有感情，外面有多少小偷在偷東西，他們不懂得人與人之間要有感情，所以，他們光偷別人的東西。

第二章寫的是狗，讓我收獲很多的是：《災之犬》，雖然那條狗花鷹，被人們定為“災之犬”，但是最后，花鷹還是不忘了自己的主人，為救主人，與鱷魚同歸于盡，人要是也對朋友一百分之誠信和和睦相處，如果天下人都誠信和和睦相處對人，天下將會多么和諧。

第三章寫的是狼，讓我收獲很多的是：《暮色》，說了豺王索坨的母親，為了不引起豺群對索坨的不滿，寧愿自己多受些苦，也不能讓自己的兒子受一點兒苦。所以，她才去當苦豺。這體現出母愛的偉大，現在世界上有多少對父母不孝的人，要是天下的人都孝親父母，天下的每一個人的家里會團團圓圓。

這本書給了我很大的啟發，人要做一個誠信，有和平觀點，孝親父母，有愛心的人。所以，我非常喜歡它。

一本書初二初二（模板18篇）篇十一

生活就是，這本“書”讓人讀也讀不懂，讀也讀不透，非要你去體驗體驗才行。那么，就來看看我是怎樣“體驗生活，戰勝自我”的吧!

今日，一次“南國書香節”在東莞市圖書館舉辦了，一向與陌生人交流都會感到恐懼的我，也聞訊趕了過去。

采訪活動一開始，我便在組長的帶領下找到了一位正在翻看一面面書頁的阿姨，我立刻跑了過去。

“阿姨…您……您好!我是東莞市《小主人報》的……的小記者。打擾您幾分鐘，請問您愿意接……接受我的采訪嗎?”這是我采訪那位市民阿姨前的自我介紹。說話時，我努力用微笑掩飾自己內心的恐懼，可話音還是有些吞吞吐吐。但是，那位阿姨還是向我溫和地點了點頭，表示同意。所以，我的采訪又順利地延續了下去。

“請問，您覺得這些書對您有什么幫助?”我有禮貌地問，但心里卻十分緊張。當然，那位阿姨也熱心地回答了我，說：“我覺得這些書可以豐富我的知識。”聽了阿姨熱情的回答，我的心情便從緊張中慢慢松弛下來。

由于第一個問題的成功，我又循序漸進，開始問第二個問題：“那么，您喜歡哪種書呢?”“金融方面的。”阿姨簡短地回答道。“為什么?”我又急切地問，生怕阿姨漏了這個重要的問題。“因為與我的專業有關，”阿姨立刻回答，“對我的工作有幫助。”

聽了阿姨一個又一個十分完整的回答，我覺得自己的采訪開始輕松起來。接著，我又向阿姨問了第三個問題：“您覺得這次展銷的書籍好看嗎?”阿姨聽了，馬上拿起，充滿自信地說：“我認為還不錯。”“為什么?”我緊接著問。“因為這些書有不少新的知識，可以提高自己的專業水平。”阿姨耐心地回答了我向她提出的最后一個問題。

采訪完這位阿姨，我又有禮貌地對阿姨說了聲：“謝謝您接受我的采訪。”她也友好地向我點了點頭。

突然，我明白了：其實，與陌生人交流并不難，也并不可怕，只要你有禮貌，別人也會禮禮相待的。

高爾基先生曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”由此，我們可以想到：給自己一個鍛煉的舞臺就是自我膽量進步的階梯。杜甫先生有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”由此，我們又可以想到：讓自己時常沉浸在書的海洋中，成為“下筆如有神”的人。

今天,8月25日，“20xx南國書香節暨東莞書展”的活動，給了我一個鍛煉自己的舞臺，使我學到了許多新的知識，使我勇敢地面對了內心的恐懼，戰勝了這個強大的“敵人”，戰勝了自我!

生活就是。在以后的生活和學習中，我一定會通過一個個磨練自己的舞臺，更上一城樓。通過與他人的交流，讓陌生人逐漸變成我的朋友。

一本書初二初二（模板18篇）篇十二

我今天推薦一本書，那是一本寓言故事，作者是古希臘羅馬時代一位名叫伊索的人，看完文中的內容你一定會贊不絕口。

首先它的封面就吸引了我。封面是一只狐貍，饑腸轆轆地在找食物，找到一些葡萄，被掛在了藤上，狐貍夠不著就說葡萄很酸不好吃。右邊是一只烏鴉很口渴，它找到一個杯子，里面有少許的水，但是瓶口又細又長，烏鴉喝不著水，它發現地上有許許多多的小石子，于是它把小石子放到瓶子里，最后烏鴉終于喝到了清涼的水。

《農夫與蛇》這個故事告訴我們永遠不要對自己的敵人仁慈，即使它可憐，你也不應該對它仁慈，你心中應該一直想著它是你的敵人。

在《行人和熊》中，我發現了，在危險中拋下你，自己獨自逃脫的朋友，根本不是你真正的朋友。

這本書的名字就是《伊索寓言》，快點來買吧，心動不如行動哦！

一本書初二初二（模板18篇）篇十三

故事中有：白雪公主，艾洛公主，愛麗兒公主，仙蒂公主，茉莉公主和貝兒公主。我最喜歡的是愛麗兒公主，它是一條美人魚。

她堅強，勇敢，樂觀，自信，聰明，調皮可愛，高雅不凡。愛麗兒是一位生活在海底王國的美人魚，對任何事情都充滿著強烈的好奇心，但不魯莽行事，他心思細膩，愛動腦筋，始終不放棄夢想。

在大海深處，有一個神秘的王國，有一位叫愛麗兒的小美人魚。愛麗兒和其他人魚不同，他十分向往人類的生活。有一天，比目魚告訴愛麗兒公主，人類用腳走路，而且人類不能在水中游動。愛麗兒覺得很奇怪，不知不覺陷入了沉思中，忘記了父親——川頓過往的生日舞會。

國王非常生氣，命令賽巴斯丁看住愛麗兒。可還是沒能看住，愛麗兒跟這艘船又到了海面，她攀在船沿上，看到一位年輕的男子，船上的人都稱他亞力克王子。愛麗兒喜歡上了她！天色突變，一場猛烈的暴風雨來了。巨浪吞沒了船！王子因為頭部受傷，跌入水中，愛麗兒想起比目魚說人類是無法生活在水中，于是愛麗兒把王子拖上了沙灘，并用甜美的音樂喚醒了王子。愛麗兒看王子快醒了，便藏到了一塊大礁石后面，王子醒了，便帶著他的愛犬回家了，只有愛犬知道是愛麗兒救了王子。

愛麗兒回家后經常因為想王子發呆，被女巫烏蘇拉利用，騙愛麗兒用聲音換取雙腳，天真的愛麗兒同意了。愛麗兒決定去找王子，愛麗兒每走一步就猶如走在刀刃上一樣，愛麗兒忍疼走到了王子所在的城堡，等到王子出來以后，愛麗兒疼的暈倒了，王子把愛麗兒抱到床上，等到愛麗兒醒了以后，王子不認識愛麗兒。

他們兩個日久生情，王子愛上了愛麗兒，川頓國王被他們的愛感動，國王用魔力讓愛麗兒長出了雙腳，并懲罰了女巫。從此，他們幸福的生活在一起。

一本書初二初二（模板18篇）篇十四

書是人類進步的階梯，今天我就向大家推薦《三國演義》這本書吧！

《三國演義》是我國四大名著之一，《三國演義》是古代人民發生的故事，在至今的歷史上是非常有名的，令我至今難忘的是周瑜打黃蓋這個故事，讓我們來進入這個故事的情節吧！

周瑜為了蒙過曹操，給他寄了一封信，一天晚上周瑜和黃蓋準備啟用“苦肉計”，黃蓋自告奮勇，周瑜大喜，與黃蓋商定計劃，只等天亮依計而行。第二天，周瑜召集諸將議事，周瑜說：“曹操有一萬兵馬，不是一日之功”，黃蓋和周瑜吵架，周瑜把黃蓋推出去斬首，眾將紛紛求饒，咒語指著黃蓋罵道：“今天要不是看在眾將的面子上，今天非斬你不可”，說罷，領軍士則打黃蓋一百脊杖以示懲戒。打到五十脊杖時黃蓋的身體已經皮開肉綻、鮮血直流了，眾將苦苦的哀求著，周瑜說道：“今天要不是看在眾將的面子上，先把這五十脊杖記在心里”。周瑜走后黃蓋坐臥不起，唯一沒有反應的是諸葛亮，以為他知道這是苦肉計，曹操也非常難過使從而進兵計失敗了。

如果曹操像諸葛亮那樣聰明就不會使進兵計失敗了，你們有沒有聽過一句歇后語，周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨。《三國演義》不僅只有這一個精彩的故事，快來和我們寶貴的書作伴吧！記住書是人類進步的階梯，我那一定要多讀書。

一本書初二初二（模板18篇）篇十五

這幾天，我讀了好幾本故事書，其中我最喜歡的是《帶輪子的小房子》。

這本書講的是一個小胖豬非常喜歡到處轉，于是自己動手造了一座帶輪子的小房子，然后和它的好朋友小馬一起到城市旅行。在那座城市里，馬路上都是汽車，發生了交通堵塞。長頸鹿警察說馬路是給汽車跑的，小房子不可以開，要把小胖豬的房子拖走。小胖豬和小馬就有些生氣了，覺得城里一點兒也不好玩，還是回到山里吧！

可是這時候，它們又遇到了難題，到處都堵車，怎么回去呢？

這個故事真有趣，一只小豬竟然能造出一座既有輪子又有翅膀的小房子，實在是太能干了！我們人類應該比小豬聰明的多，怎么造不出這種房子呢？看來我以后得更加努力學習科學知識，等我長大了，一定要造一座又會跑又會飛的大房子，帶上爸爸媽媽，帶上好朋友，到世界各地去旅行！

一本書初二初二（模板18篇）篇十六

我向大家，它就是《綠野仙蹤》，它是美國弗蘭克鮑姆寫的。

大家跟我一起認識一下作者吧！弗蘭克鮑姆是美國著名作者及劇作家，美國兒童文學之父，自封為奧茲國皇家歷史學家。

這本書講了一個善良的小姑娘良多蘿茜被一場龍卷風刮到了一個陌生而又神奇的國度奧茲國。并迷失了回家的路。在那里，她陸續結識了沒有腦子的稻草人，沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們為了實現各自的愿望互相幫助。雖然途中遇到了稀奇古怪的事情，但最終都如愿以償地完成了自己的`心愿。

看了他們奮不顧身救同伴的故事，我深深的體會到了友情的珍貴，多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從互不認識到成為真心朋友，然后一同互相幫助，結果實現了她們的心愿。

讀完這本書，我最大的啟發是只要我們以誠相待，她們都會成為自己的朋友。無論是在生活中還是學習中，我們都應該互相幫助。

我愛這本書，它給我帶來了快樂，它給我帶來了勇氣。

一本書初二初二（模板18篇）篇十七

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面隨飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”

——題記。

每個人都是伴著書香長大的，每個人都會有自己鐘愛的書，每個人都會因為什么人改變。可以讓你懂得很多，也可以讓你改變很多。

一片汪洋大海，一位最平凡的老漁夫。看似平凡，但這背后，又向我們呈現了一個動人的故事——《老人與海》這本書用動人的文字向我們描繪了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚的經歷。老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但是在第八十五天，老漁夫終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚拖著老漁夫的船往海洋深處走。經過兩天兩夜后，老漁夫終于殺死了大馬林魚，并將大馬林魚掛在小船邊。但是血腥味很快引來了兇狠的鯊魚，鯊魚們分食著老漁夫殺死的大馬林魚。雖然最后老漁夫將鯊魚一一殺死，但是大馬林魚還是難逃被鯊魚分食完，成為魚骨的命運。最后，老漁夫拖著一幅巨大的魚骨頭，身心疲憊地躺在床上，只好從夢中尋找那往日美好的歲月，以忘卻這殘酷的現實。

這本書以大馬林魚象征人生的理想和人類作為生命本身所不可避免的所有欲望，鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運，大海則象征變化無常的人類社會，老漁夫不語的不幸遭遇象征著人類總是與厄運不斷抗爭，總是試圖改變自己命運的精神。命運不是不可以改變的，關鍵是你有沒有一顆改變命運的心。

因為這本書，我也受益了很多。印象最深的便是五年級那會兒，加入籃球隊第二年了，成為了主力隊員，但是成為主力隊員后，訓練量、運動量不斷加大。一天，剛訓練完耐力的我回到家，立刻躺在了柔軟的大床上，雙腿已是異常酸痛。剛剛走回家的時候，下一個小小的樓梯就差點軟在了地上。心中突然冒出了一個念頭：要不放棄然后退隊好了，就不會吃這么多苦了！當時的我很糾結，抬頭，看見木質的床柜上放了一本封面為海藍色的書。書上，一位慈祥的老人靜靜的笑著，雙目凝視遠方，不知在看什么。這位老人，給了我一股力量，讓我在籃球隊里堅持了下來，以至于我中考的體育選項毫不擔心！

命運，就是一種極限，改變命運，就是超越極限！老漁夫雖然已經年邁，但還是不會輕易放棄，這部小說向我們表現了一種不服輸的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，人也可以得道精神上的勝利，也許結果是失敗的，但是在這個過程中老漁夫努力了，并得到了一筆寶貴的精神財富，不是么？，可以讓你成長很多，也可以讓你改變很多。影響我成長的——《老人與海》。

一本書初二初二（模板18篇）篇十八

今天我給大家介紹，名叫《沒頭腦和不高興》。它是任溶溶爺爺寫的。里面這篇故事就是這本書的名字。

這篇故事的主人公是沒頭腦和不高興。

沒頭腦是一個有頭腦的人，但別人叫他沒頭腦，因為他記什么都打聽個折扣，缺點零頭。一天，他放學就到鄰居家去玩，完了個半天才回家，鄰居剛關上門，只聽嘭嘭嘭的聲音，打開門就看見沒頭腦。他說：“對不起，我的書包忘帶了。”說著就脫下手套，進去拿了書包，走了。過了一會，嘭嘭嘭，打開門一看，還是沒頭腦。他又說“對不起，我的手套忘帶了。”

沒頭腦真是個丟三落四的孩子。

不高興是個做什么都不高興的孩子。有一次，大伙要往東，他卻要往西。大伙往西了，他又要往東，這種小孩誰還要跟他玩呀？又有一次，大伙要走平路，他不高興走平路，要走泥巴灘。大伙看他老毛病又發作，就走平路了。不高興在泥巴灘上走著嘴里還說不高興！不高興！不高…“興”這個字還沒說出口，他一下子摔到水坑里去了，他從水坑爬起來，他看到一位老神仙，老神仙說“我想看看你長大了以后是什么樣的。”不高興說：“我還有一個朋友，我也想讓他長大。”于是，不高興把沒頭腦也叫來了。

兩個人一下子長大了。有一天，沒頭腦收到一張邀請函，邀請函上寫著：請帶好爐子、帳篷、干糧、零食去少年宮看戲，可是，他什么都沒帶，就到少年宮去了，到門口，一位守門員就問：“你為什么不帶糧食呢？”沒頭腦這才發現他什么都沒帶。他說“啊哦，我忘帶了！”守門員驚呆了，說：“戲在兩百零二層樓，上去只能一步一步走，你不帶糧食怎么上去啊……”

我們不能學沒頭腦丟三落四的，更不能學不高興那樣做什么事都不高興。