人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

成長的蛻變篇一

成長，令人歡喜令人憂。從我們呱呱墜地起，它便一直伴隨著我們。也許，成長有許多定義，它可能充滿歡聲笑語，也可能夾雜艱辛困苦。

聽說，人會長大三次。第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時候;第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。但這些對我來說似乎是難以理解，畢竟，我并沒有經(jīng)歷太多。

在我眼中，成長是這樣的——

成長，是懂得松開的雙手。依稀記得那個初學(xué)自行車時的我。因為害怕摔跤，便一直嚷著不許爸爸松開手。但他卻總是松開，我便跌倒在地，膝蓋磨破了皮，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爬起來的時候，發(fā)現(xiàn)原本扶著后座的爸爸已經(jīng)不見了。我用臟臟的`手擦干了眼淚，重新坐上自行車，一腳一腳小心而用力的踩著。旁邊的小樹在倒退著，車把慢慢平穩(wěn)，迎面吹來的風(fēng)告訴我：“成長，是適時松開的手，是不再把希望寄托在別人身上?！?/p>

成長，是一段孤獨(dú)的旅程，讓我學(xué)會堅強(qiáng)。當(dāng)背起人生的第一個書包時，意味著我已經(jīng)開始求學(xué)的旅程。在剛邁出家門不久，我便開始慌張，因為這條通往學(xué)校的路上，沒有家人的陪伴，心里溢出恐懼，不住的回頭。在我孤立無援的時候，我忽然看見路旁的樹上，一只學(xué)飛的小鳥，一上一下地嘗試著飛翔，但卻絲毫不畏懼，而且一直在堅持。于是，我便開始頭也不回地向?qū)W校走去。那一次，成長也降臨在我身邊，我學(xué)著堅強(qiáng)，也明白了：頻頻回頭走不了遠(yuǎn)路。

成長，也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風(fēng)平浪靜。然而，生活一定會有失誤，考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級前十五的失落。因此，我得到了教訓(xùn)：驕傲使人落后。也讓我更加認(rèn)真了，只有在原來的基礎(chǔ)上更加努力才能成功。

或許，人生中要面臨更多的成長，但這每一次的成長，面臨一次蛻變，蛻變后便成為美好的綻放。

成長的蛻變篇二

人的一生就像蝴蝶一樣，只有經(jīng)過蛻變，才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說過：“人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長?！彼匀说耐懽?，更在于精神上的一次次成長與感悟。

成長的蛻變，是忽然對親人的理解。你是否曾看過父母年輕時的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣，你心里又是否會有幾許愧疚?我曾靜下心來端詳父母的模樣，僅是這般靜靜地看著，心里卻有萬千感慨。

成長的蛻變，是對生命的'領(lǐng)悟。

我的房間里有一盆多肉植物，枝葉飽滿，亭亭靜植。都說多肉植物的生命力很強(qiáng)，確實(shí)如此。我有一段時間忘了給它澆水，導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天，它又長出了新的葉子，恢復(fù)了生機(jī)。陽光下，它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒，又像一個剛睡醒的小娃娃，蹦蹦跳跳的。看著它精神飽滿的樣子我似乎明白了什么：世間萬物不就是靠著對生命的渴望，才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對生命的渴望，對夢想的追求，人才會有前進(jìn)的動力，才能獲得新生。

成長的蛻變，還是心境的開闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云，腳下是遼闊的大草原，眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂，感覺整個世界只有我和這美妙的大自然，心忽然就開闊了起來，放下了所有糾結(jié)的事情，好好地享受這草原帶來的樂趣。

成長的蛻變，是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。

以后的以后，我們還會有很多的蛻變，直到成長為最完美的自己。

成長的蛻變篇三

在成長的道路上，每個人都在追逐著夢想，雖然艱難與坎坷并存，但我從未止步。

成長，是一個不斷自我蛻變的過程。

——題記

從小，我就調(diào)皮搗蛋，希望自己可以成為一個自由自在、無拘無束的人。直到_年級的一天……

這是班主任第n次找我談話了，說讓我踏實(shí)學(xué)習(xí)，不要再只想著玩了!而我卻仍然屢教不改，不聽老師的諄諄教誨。那天放學(xué)以后，我聽見前面一個同學(xué)說：“嘿，我看見老趙又被訓(xùn)了!”在他邊上另一個人回答道：“可不是嘛!哎!”

寫字和畫畫一樣，這是我上學(xué)的幾年里聽到最多的一句話了，耳朵都快起老繭了?！罢l不要跟我一起玩了?”我跑上前去一看，竟發(fā)現(xiàn)是我最要好的朋友說的!我飛似的奔回家中，把自己關(guān)在房間里，任由好朋友一直敲著大門……

我望著窗外，淚珠緩緩而下，我只是想把作業(yè)快點(diǎn)做完有更多的時間玩而已，難道我真的錯了嗎?太陽照在水面上，河水波光粼粼，幾只小鳥結(jié)伴飛過河面朝著自己的家中飛去，他們互幫互助一起努力，而我呢? 我好像明白了什么……

第二天，我早早到了學(xué)校，上課不講廢話認(rèn)真聽講，課間也沒有出去玩認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真地對待老師布置的每一個任務(wù)。同學(xué)們看到如此安靜的我大吃一驚，老師也覺得昨天的訓(xùn)話很有成效。

因此，我終于明白了一個道理：好好讀書是為了自己，而不是為了別人，好學(xué)生才會更受老師的'喜愛同學(xué)的尊重。

我在心中暗暗發(fā)誓，一定要成為一名品行兼優(yōu)的好學(xué)生，將來要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。

夢想的種子在我心中萌發(fā)…….

轉(zhuǎn)眼，_年時光匆匆流去。而我，卻還 是在小升初的考試中失利了。對我來說，是一個沉痛的打擊。那幾天，我把自己一個人關(guān)在房間里，失聲痛哭。“難道我的努力還 是不夠嗎?為什么?”

回想著小學(xué)時光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，耳邊又回蕩起爸爸常說的話：“你一定要想清楚自己想要什么!”是啊，我，我好像真的不知道......

如今，我已經(jīng)成為了一名初二的中學(xué)生，過去的一年我努力學(xué)習(xí)，為中考打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。我漸漸地有了清晰的目標(biāo)，我會用我的腳踏實(shí)地繼續(xù)堅持走在夢想的道路上。

正如蘇格拉底對他學(xué)生的要求，只有堅持每天甩手的柏拉圖，才成為了與師齊名的哲學(xué)家。

堅持才能讓夢想變成現(xiàn)實(shí)!