優秀作文是在語文學習中最為重要的目標之一，它不僅僅是對知識的運用，更多地是對思想的表達和情感的陳述。為了幫助大家理解和掌握優秀作文的寫作技巧，以下是一些范文，供你參考。
找尋春天的足跡（模板18篇）篇一
早上，天邊出現了一片紅霞，太陽剛剛躍出地平線，媽媽便帶我去郊外，到大自然中去尋找春天。濕漉漉的泥路，濕漉漉的青草，濕漉漉的樹冠，濕漉漉的麥苗地……整個早晨都是濕漉漉的。
我們沿村外的小河走去。一路上，陣陣涼風拂面，春天的清晨還略帶幾分寒意，風兒吹在我的臉上、手上涼颼颼的。空氣中帶著沁人肺腑的清新，輕輕吸一口，只覺有一種妙不可言的.感覺，賽過喝一瓶可口的橙汁。
我們來到麥田里，只見小麥已經長到一尺多高了。在那粗粗的麥稈里，一個個小麥穗頑皮地伸出半個小腦袋，仿佛是想要看看外面的世界。如果你不仔細觀察，還真不容易發現它們呢。舉目遠望，綠油油的麥苗齊刷刷的一片，真像一塊巨大的綠色地毯。瞧，那麥苗上的露珠兒也折射著五彩的光芒，顯得格外的耀眼。
我們來到果園里，蘋果花似雪，桃花似霞。開得早的桃花，已經開始凋謝了。一陣風吹過，桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚地飄落下來。我走過去一看，只見幾個已經落光了花瓣的花蕊被一個個幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋。那半個新開的花蕊扣在小桃子的頭上，使小桃子看起來像一個個戴著花冠的小王子！
我們來到小河邊，河邊的柳樹上長滿了葉子，樹枝向下倒垂著，較長的枝條垂到地面上，溫柔地撣著河岸，好像一把把綠色的太陽傘。清澈的小河水唱著歡樂的歌兒，嘩啦啦奔向遠方。河里的小精靈們也醒來了。那些黑黝黝、圓溜溜的小蝌蚪正無憂無慮地游來游去，一會兒鉆上，一會兒鉆下；一會兒吐著小水泡，一會兒又潛入水草中躲起來，真是快活極了。
我高興地撲到媽媽懷里，對媽媽說：“媽媽，我找到春天了！”
春天是美好的，春天使萬物復蘇，使大地又變得生氣勃勃。
我望著隨風起伏的麥浪心里想：我多像一棵小麥苗呀！爸爸媽媽和老師用心血和汗水澆灌我，培育我，他們送給我的是一個永遠的春天。
快樂作文一點通：春天的一切都充滿了生機與活力，開頭的五個“濕漉漉”既渲染了環境，更突出了春天早晨的“詩意”。積蓄了一冬力量的麥苗正在盡情地成長。這使“我”仿佛看到了自己正在爸媽和老師的關愛中健康成長。春天的意境多美啊！文章立意深遠。這么富有詩意的春天你不會不喜歡吧？那就用詩一般的語言來寫一寫吧。
找尋春天的足跡（模板18篇）篇二
春天來到，萬物復蘇，陽光明媚，氣候溫暖。今天，我和爸爸、媽媽去田野里游玩，尋找春天的足跡。
一路上，暖風拂面，楊柳飄飄，溫暖、明亮的陽光灑滿大地，到處洋溢著春的氣息。我們來到田野，極目遠眺，只見眼前的麥苗一片新綠，那種綠是多么得新鮮，多么得生機勃勃啊!
一陣風拂過，麥苗漾起波紋，多么像綠色的海洋啊!那黃黃的油菜花，就是海中的`小島吧!走在田間小路上，踏著松軟的土地，迎著溫暖的春風，我感到無比的愜意。路旁長著毛茸茸、軟綿綿的小草和五顏六色的野花，他們挨挨擠擠，搖曳著、歡笑著、吶喊著生長!看!一只只勤勞的小蜜蜂正在春天的百花園里忙著采蜜呢!一棵棵高大的楊柳已經抽出了新芽，一只只小鳥正在樹上歡快地唱歌呢!
藍天上白云飄飄，空中鳥兒歡唱，地上花紅柳綠，構成了一幅美麗的春天的畫卷。在明媚的陽光里，在麥苗的新綠里，在花兒的花苞里，在小草的嫩芽里，在鳥兒的歡唱里，在蜜蜂嗡嗡的歌唱里，我找到了春天的足跡!
找尋春天的足跡（模板18篇）篇三
一場春雨過后，春姑娘就提著百花的美麗悄悄地來到了人間，這時，大地萬物復蘇，鳥語花香，顯現出了一派生機勃勃。
湛藍的天空仿佛一塊“藍寶石”一樣。春風吹來了飄悠悠的白云妹妹，她淘氣的一會變成一只小綿羊，一會變成一只毛毛蟲，一會……，小燕子從南方飛回北方的家鄉，在天空中翩翩起舞，仿佛在說春天來了，春天來了。
遠遠望去，有一片淡淡的柳葉，細長柔軟的柳枝上都長滿了細細的柳葉，像一個個調皮的孩子，使勁往外鉆，好像外面有驚奇的事一樣，像毛毛蟲一樣的柳芽，吐出了嫩綠，讓柳樹姐姐變得更加美麗。在遠處，一大片一大片的金燦燦的，咦？那是什么，真引人注目。我迫不及待的跑去一看，原來是黃燦燦的迎春花呀，我湊近仔細看看花瓣，有4片花瓣，因為剛過一場春雨，花瓣上有著晶瑩透亮的小露珠，湊上去一聞，有著淡淡的清香。花枝仿佛舉著一個個小喇叭。一棵棵桃樹上開著一朵朵粉色的桃花，它的花瓣層層疊疊，像小姑娘的小酒窩一樣，一股股香味令人沁人心脾。一朵朵潔白的梨花，就像趕趟兒爭先恐后爭奇斗艷，仿佛穿上了潔白的婚紗的新娘一樣準備出嫁呢。小草也在微風的吹拂下晃動著，好像隨著晨風輕輕地唱歌起舞。
俗話說：“一年之計在于春”春天里人們更忙了。你看，農民伯伯正在田野里播種了，小朋友們手中拿著風箏，跑來跑去，享受美好的春光。
春天真是多姿多彩，我愛這美麗的春天！
找尋春天的足跡（模板18篇）篇四
20xx年如風一般的逝去，留下了一個令人夷思的背影。帶著戀戀不舍但又滿懷希望的我，帶著一個瓶頸，尋找著春天的足跡。
正值初春。大地仿佛還未正真從冬眠中蘇醒，慵懶得打著哈欠。天空灰蒙蒙的，清單的云層后面透出點點薄暮之光，睡意再一次襲上我的心頭。上下的眼皮在打著架，但我還是堅持著。
不一會兒，天空亮了。和熙的陽光輕柔的打在了柳樹的身上，微風吹拂，柳樹秀麗的長發錯落有序地飛舞了起來，如果說風是一支輕快的舞曲，那么柳樹的嫩芽就是跳躍的音符。
路邊的小草，輕輕顫栗著，嬌小的身軀在訴說著對生命的渴望，在訴說著一個永恒的生命佳話。陽光燦爛，帶著對初春的貪戀，將精華之光灑向大地。那嫩嫩的點點綠拼命地吸收著，仿佛是對初春來臨做最好的見證。
初春的氣息彌漫在花朵的芬芳間。只有到了春季，小花才能舒展美麗且肥碩的花骨朵，那里面包含著一顆悸動的花兒的心。在孤苦中慢慢嘆了口氣，卻不曾知道，在初春的溫暖降臨時，它會綻放出屬于自己的色彩。
春季有太多太多的美好事物所表示，有太多太多美好的事情值得我們去遐想。
我把一滴露珠坦然地裝進了瓶頸里。
我是在一朵嬌嫩的花兒上發現的。花兒并沒有過多的吸引我，而我的注意力卻過多地停留在了露珠上。我用手輕輕撥了撥花兒的莖露珠滾到了花萼的下面，搖搖欲墜。終于，花萼支撐不住露珠的搖擺，一彎腰，露珠脫離了花兒的束縛，爭先恐后地擠進小小的瓶頸里。
陽光透過玻璃瓶，灑下了點點金光。露珠在玻璃的折射下，呈現出五彩繽紛的光芒。
找尋春天的足跡（模板18篇）篇五
一年四季，我最喜歡生機勃勃的春天。
春天帶著暖暖的春風，輕輕地，悄悄地，來到了花園。春風吹，吹醒了花兒，花兒們有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，好像一個個小寶寶。蜜蜂飛來嗡嗡地鬧著，蝴蝶扇動著彩色的翅膀，它們在花叢中自由自在地飛來飛去，真熱鬧啊！
春風吹，吹綠了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地鉆出泥土，探出頭來，張望外面的世界。蒜苗的頭發更長了，油菜花也綻開了笑臉，好像一個個仙子，真美呀！
春風吹，吹化了小河，小河變得活潑起來。小魚亮亮的，吐出一串串泡泡。小蝦在石頭下捉迷藏，蝌蚪成群結隊地找媽媽，水草千姿百態，像一個個舞蹈家在水底跳著優雅的舞。
啊！我找到了春天的足跡，它原來在花園里，在田野里，在小河中啊！
找尋春天的足跡（模板18篇）篇六
放學后，我到足球場尋找。一路上，我看見兩旁的田地上，還有農民伯伯耕耘播種，我想：春天農民伯伯那么勤勞，秋天一定能大豐收。
不一會兒，就到了足球場。哇！現入眼前的足球場綠草如茵，跟秋天的一片枯黃相比，足球場真是有翻天覆地的變化啊！那草叢坐上去，軟綿綿的，躺下去，那舒服勁就別提了。
我漫步在草坪上，一股泥土的芬芳沁人心脾。這時，我忽然聞到一股花香，原來是一叢已經開放的野花。花兒散發著香味，引來一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花叢中跳舞、嬉戲，好像都不愿離去似的。
足球場旁邊的小河的水真清呀，清得可以看到小魚小蝦。小河的水真綠呀，綠得像無暇的翡翠，把小蝌蚪也吸引住了，在這兒安了家。我側耳傾聽，河流發出嘩嘩的聲音，它在唱著春天的贊歌。
足球場的對面有一片茂密的竹林，翠綠翠綠的，那新長出來的葉子，你擠著我，我擠著你，互不相讓。一陣風吹向竹林，發出沙沙的聲音，像在說悄悄話。
啊！已經找到了，足球場的景色充滿了春的氣息。
找尋春天的足跡（模板18篇）篇七
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”這首歌常常在我們耳邊回蕩，從小陪伴著我們度過這一個個的春天。我不禁贊嘆：春天真是一個生機勃勃、萬物復蘇的季節，它不僅萬物復蘇，而且花紅柳綠。更值得炫耀的是：她已經成了萬千小朋友最喜歡的季節。
有一天，我和幾個小伙伴提議，不如我們一起，去尋找春天。春姑娘剛剛到來，我們的世界一定會有她的足跡。小伙伴們一齊歡呼：“我們愿意，我們愿意。”我相信，只要我們有善于發現的眼睛，總會被我們發現。
于是，小伙伴們各居其位，準備完畢，我們開始尋找。
首先我們來到小溪，遠遠地就聽到了丁丁冬冬的聲音。啊！是小溪哥哥，他在唱著快樂的歌，我們問他怎么回事。他便說：“……”。原來，春姑娘已經來過，是她幫小溪哥哥解除了“萬丈雪冰”。啊，這里是。
順便提醒大家一下。剛才我有提到，春天是萬物復蘇的季節。花兒復蘇了，草兒復蘇了，但是，不好的因素——病毒也在復蘇著。腮腺炎、禽流感在慢慢擴散，這是我們小學生應該注意的！
這就是！
找尋春天的足跡（模板18篇）篇八
在小溪里。看，厚厚的冰融化了一個又一個大窟窿，那是春天走過的足跡。看，小草綠了，地上是一大片連著一大片，春天也來到了這里。櫻花園里的櫻花開得正艷，一朵朵像小姑娘紅撲撲的臉蛋。樹枝上的嫩芽兒在春雨的滋潤中喝著甘甜的露汁準備向上延伸。聽，河水叮咚叮咚的彈唱和著小鳥嘰嘰喳喳美妙的鳴叫，為春天譜寫一曲又一曲的贊歌。
到處都有，只要你留心觀察就會發現春天神奇的力量。
找尋春天的足跡（模板18篇）篇九
陰沉了多日的天氣終于放晴了。于是我決定和爸爸。媽媽去尋找！
啊，我終于找到了春天，她偎依在人們艷麗的衣服上，她在天空隨風箏飛舞，她在鳳凰山上叫醒小草，催促桃花、李花，她在河邊和魚兒嬉戲，她在田間撒播春的消息！
找尋春天的足跡（模板18篇）篇十
榕樹，是春的使者，是春的第一個足跡，春漸漸地光臨大地，榕樹展出的第一片嫩葉便預示著，鮮花綠草要開始新一趟的旅程，人們要踏上新一年的征途。
小溪旁的這棵榕樹，重新在我的心中長了出來，就像一個希望，一個信念，一個春天……而且不管有多少狂暴的風雨，多少無情的侵蝕，我相信，終會到達我這棵心底的榕樹。不會遺忘每個人心中的“榕樹”，盡管在榕樹的成長過程中，會遇到無數的挫折和阻礙，但只要我們堅信并肯為之付出汗水，心中的榕樹肯定會茁壯成長！
找尋春天的足跡（模板18篇）篇十一
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。告別了鵝毛大雪的冬天，又迎來了鳥語花香的春天。
春天的美美在花園。瞧！遠處有粉如霞的桃花，有白如雪的梨花，還有黃得似金的迎春花……它們姹紫嫣紅、爭奇斗艷，真是好看極了。我輕輕的閉上眼睛，一陣陣清香撲面而來。可愛的蜜蜂妹妹正在采蜜呢，蝴蝶姐姐正在花叢中翩翩起舞，一切都那么美好！
春天的美美在河邊。一陣陣微風吹過，那像綢帶一樣的柳條，又開始打扮它那細長的小辮子。河里的小魚小蝦也來湊熱鬧了。柳樹媽媽對小蝦說：“春天來了”。小蝦一看，春回大地，萬物蘇醒。小魚也聽到了，在河里歡快的游來游去與小蝦嬉水跳躍。
春天的美美在鳥語花香，鶯鶯燕燕，各種鳥兒在枝頭上齊聲歌唱，冬眠的小動物紛紛離開巢穴出來覓食，大自然一片生機盎然繁忙而又熱鬧。
啊！美麗的春天你是一個迷人的世界，你那神奇的活力讓我陶醉其中，我期待著與你親密接觸。
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找尋春天的足跡（模板18篇）篇十二
春天來了，大地上的每一個角落都能找到。
春天來了，公園里，柳樹長出了嫩綠的新葉。小草帶著泥土的芳香從地下探出頭，來看看外面的新世界。花兒伸了伸懶腰，把自己打扮的很美麗，來迎接春天的到來。
春天來了，，小溪里的冰融化了，發出叮叮咚咚地響聲，好像在演奏春天之歌。青蛙蘇醒了，忙去捉害蟲。春天來了，小朋友們脫掉了笨重的棉襖，換上既美麗又鮮艷的春裝。小鳥從家里飛出來了，它一邊找食物一邊唱歌，好像在告訴我們春天來了。
我喜歡春天，因為春天太美了，還讓我們充滿了新的希望！
找尋春天的足跡（模板18篇）篇十三
聽，春姑娘邁著輕盈的腳步，來了。她披著五彩的神衣，把大地點綴的煥然一新。
春天在哪里？春天在公園里。公園里，柳樹展開了嫩黃的綠葉；花兒們蘇醒了，爭先恐后地縱情怒放：有紅色的，黃色的，紫色的，粉紅色的真是百花爭艷，五彩繽紛。雖然這些花兒不那么名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著大地，還引來了勤勞又可愛的小蜜蜂。
春天在哪里？春天在田野里。田野里，大片大片的'油菜花都開放了，金黃金黃的，芳香撲鼻，不時還飛來幾只美麗的小蝴蝶。這有靈性的小精靈在花叢中翩翩起舞。站在這里，仿佛置身于金燦燦的海洋之中。
春天在哪里？春天在校園里。校園里，小草帶著泥土的芬芳鉆出了地面，又嫩又綠；花兒們也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小鳥兒從家里飛了出來，唱著動聽的歌兒，告訴我們：春天來啦！
春天在哪里？春天在小朋友的表現中。小朋友們脫去了笨重的冬衣，換上了輕便又鮮艷的春裝與自己的好伙伴一起做游戲：有的在跳繩，有的在放風箏，有的在踢毽子，還有的在玩“兩人三足”的游戲時不時傳來陣陣歡快的笑聲，可開心了。
我找到了，你呢？你想找到嗎？
找尋春天的足跡（模板18篇）篇十四
春天就像童話中的仙女，所到之處，萬物復蘇，耕耘播種，充滿希望，樹木抽枝發芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。
清晨，我迎著陽光走路去上學，覺得身上暖洋洋的。這時我才注意到路上的行人早已脫去了厚厚的冬衣，大多都穿上了毛衣，顯得十分愜意。這時，我無意中抬頭一看，樹上已長出嫩綠的葉子，顯得很清爽。啊，我在路上找到了。
下午，我們一起到沂河，來到河邊，一陣春風吹來，河面上掀起一層微微的波浪，浪花啪打在石頭上，像一曲交響曲，奏出春天的樂曲。我們又來到草地上，草地上一片嫩綠，小草們高興的沐浴著陽光，好像在說：“今天陽光真暖和呀，天氣也很好。”一陣春風吹來，小草們搖晃著腦袋，好像在和我們打招呼呢！我在沂河找到了。
為什么春天所到之處都變了呢？我明白了，原來春姑娘是一個大畫家、音樂家，是她把枯萎的樹、各種花草灑滿了各種顏色；是她把山坡點綴的五彩繽紛；也是她把小河、溪流譜上了樂章，也是她為花兒穿美麗的.衣裳，是她們一個個爭奇斗艷，婀娜多姿。
無處不在，我愛。
找尋春天的足跡（模板18篇）篇十五
“春天在哪里呀，春天在哪里……”人們都說春天來了，可是，春天在哪里呢？就讓我們一起去尋找吧！
看，山坡上的小草，從地里鉆出了小腦袋，露出了蔥心似的嫩芽；小溪邊的柳枝也變成了淺綠色，芽苞咧開了嫩綠的小嘴；青的草，綠的葉，還有紅色，橙色，黃色，藍色，紫色和白色的花，都如同趕集似的聚攏來，為大地鋪上了一層鮮艷的毯子。真是百花爭艷，綠茵遍地，遍地皆春呀！
春風微微的吹拂著。吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千山疊錦披翠，吹綠了千山萬壑，大江南北！不知什么時候，牛毛細雨下了起來。春雨貴如油。那雨像絲線一樣細，像面粉一樣輕，無聲無息地下著。如煙如粉，像是籠罩在輕紗里一般，又有如夢幻般的蓬萊仙島。春風徐徐，春雨綿綿，真是美不勝收！
啊！春草發芽，春暖花開，鶯歌燕舞，這難道不是嗎？
找尋春天的足跡（模板18篇）篇十六
春天，是生長的季節，是萬物復蘇的季節。因此，春天總是給我們一種生機盎然的感覺。這個春天，我們相約在校園的櫻花樹下，尋覓。
我們三中的櫻花在溫嶺已略有名氣。三中南校區里隨處可見櫻花，幾株偏白一點，幾株是淺粉色的。未開放的花苞都是粉色的。每朵櫻花都有五片花瓣，花蕊的顏色是粉色的，像是抹著腮紅的女孩，微笑著在高處看著人們，叫人不禁慢下腳步，抬頭看看她們。在陽光的照耀下，花瓣更加潔白，閃閃發光。灰黑色的樹枝上長滿了花，幾乎把難看的黑色全部擋住了。不過有了樹枝的對比，更顯得櫻花美麗。櫻花象征著純潔的愛情，這也是它長成淺色的原因吧。
櫻花樹下，灑落一地花瓣。或許，有些是風干的壞事，有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的，也有些是人為采摘……不過，掉在地上的她們仍然潔白、純凈，頗有“出淤泥而不染，酌清漣而不妖”的感覺。
不只是櫻花落了，海棠也是這樣。它們臉朝著地，悶悶不樂的樣子，好像是在心疼落下的花瓣。看著看著，又有幾片脫離了花柄，墜到地上。迎春花現在開得越來越多了，開得較早的，也都是面朝地面悄悄地哭。看著飄落的櫻花，我想到一首歌：“千本櫻，夜中飛散，塵世若夢，唯有隨之沉浮。你的聲音，亦無法傳達，悲嘆之曲，亦不可聽聞……”
有遇見，就有離別，春天已經開始走遠，在干掉的花瓣里，在時間的流逝里，在漸漸茂密的葉間。
我想寫下這篇文章，留住。
找尋春天的足跡（模板18篇）篇十七
這些天，氣溫逐漸回升，媽媽提議我們全家去踏青，尋找。春天在哪里呢？我懷著好奇的心情，跟著爸爸媽媽出發了。
剛走出家門，一陣微風撲面而來，我們驚訝了！它不像冬天的風那樣寒冷刺骨，也不像夏天的風那樣灼熱，更不像秋風那樣瑟瑟無情，而是柔柔的、暖暖的，就像春姑娘用她那輕柔的手撫摸著我們的臉，舒服極了！我們一家三人，沐浴著和煦的陽光，繼續前行。
中午時分，我們來到了八卦田邊、玉皇山下。遠處的山巒蔥蔥郁郁，好像忠誠的衛士一樣，守護著八卦田這顆閃耀的明珠。游人逐漸多了起來，人們脫下了厚重的冬裝，換上了五顏六色的春裝，在田野里、群山中游玩，散步，給滿眼的綠海增添了許多鮮艷的`顏色，透出了無限的生機。田間，農民伯伯正在辛勤地勞作，鋤地，播種，澆水，他們那滿臉的笑容，在明媚的陽光下顯得格外燦爛。
群山中，田野里，人們喜笑顏開……到處留有，透出春天的氣息，美好的春天真的來了！
找尋春天的足跡（模板18篇）篇十八
星期一，老師帶著同學們一起在校園里游園，尋找。
我剛走一會兒，就被校園里的美景給迷住了：有金黃色的油菜花；有雪白的茶花‘有五顏六色的蝴蝶花；還有粉紅色的桃花。
穿過前教學樓，我們來到了位于正西方向的包干區，那里長著一簇簇的油菜花，金燦燦的。我原以為油菜花有6片花瓣，可走進一看，才發現原來只有片花瓣，油菜花的花蕊特別小，青綠色的，跟米粒差不多，如果不細看，你也許會認為那真的是米粒。
就在我仔細觀賞油菜花的時候，我的同學又有了新的發現，原來，在大型玩具右邊的一處花欄里，長著一長排的茶花，雪白雪白的。我開始還不相信這是茶花，以為這些花瓣之所以白，是因為天上下雪的緣故，可又一想，現在是春天，天上怎么可能下雪？于是，我走近一看，才發現上面的不是雪，聞了一下，一股清香撲面而來，好香的茶花！我這才仔細觀賞起茶花來，每朵茶花都有3-5個花瓣，5-7片葉子，茶花一般不會獨自生長，我還發現大多數茶花都會成群生長。
過了大型玩具，我們就來到了操場，在那里，我們找到了一大堆的迎春花，金黃金黃的`，猶如一片花的海洋。聞一聞，還挺香呢，走進一看，這讓我很驚訝，也讓我大開眼界，我迫不及待地想知道迎春花名字的由來。后來一查，才知道，原來這種花只在春天剛開始的時候開放，在其它季節里是見不到的，所以人們給它取名“迎春花”。我也摘了一片迎春花的花瓣小心翼翼地放在我的筆記本里，留作紀念。
參觀完了操場，我們又回到花壇邊觀賞鐵樹，俗話說：鐵樹千年才開一次花。鐵樹的葉子綠綠的，像一把綠色的雨傘，鐵樹的枝干非常粗壯，鐵樹的葉子牢牢地貼在樹干上，你如果不用力氣，休想拔下它的一整片葉子。它的葉子前端非常尖，如果你直接用手碰葉子，有可能會刺破你的手指。
這時，下課的鈴聲響了，許多一年級的小朋友都跑到教室外面的室地上轉呼拉圈，一片熱鬧的景象，突然，想起《巨人的花園》里的一句話：沒有孩子的地方就沒有春天。
是呀，如果不是這些孩子喚醒春天，那祖國的花朵又怎么會開放呢？