優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個(gè)人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。接下來是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸泛头椒ā?/p>
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇一
不知從何時(shí)開始,我開始喜歡寫日記,喜歡用精美的橫格本,用明藍(lán)色的鋼筆,書寫著自己的一天,那些獨(dú)屬于自己的日子。
一摞又一摞的本子,安靜的被放在角落里,塵封的昨日,似乎還明明白白的呈此刻眼前。我偶爾會(huì)記下自己喜歡的句子,寫下這天的情緒,有時(shí)只是幾句短短的話,流水賬一篇;有時(shí)卻是長篇大論,寫著自己的夢想,寫著自己的路。在昨日的深夜里,無意中翻出自己的日記,那些明藍(lán)色的字跡變得有些模糊,有些還能從字里行間清清明明的讀出以前的感情,讀來不覺好笑,在緗色的紙上,讀出自己當(dāng)時(shí)的心理,還能依稀回憶起自己當(dāng)初的感情。驕傲而又肆意的自己,會(huì)和同學(xué)嬉戲打鬧,會(huì)認(rèn)真地聆聽每一個(gè)人的話,不似此刻如今這般內(nèi)斂平和,或者說愈發(fā)收斂。
成績單。
無意間整理起這個(gè)學(xué)期的所有成績單,那些鮮紅的分?jǐn)?shù)安安靜靜的寫在卷子上,用手輕輕摩挲那些分?jǐn)?shù),不禁微笑,那是我以前努力的想要到達(dá)的一個(gè)目的。歪頭想起,幾個(gè)星期前的自己,認(rèn)真的為自己的考試做著準(zhǔn)備,想要做出最優(yōu)秀的成績告訴所有人:“我能行。”也以前因?yàn)槟切┣撇黄鹱约旱娜瞬铧c(diǎn)被氣哭,此刻想想?yún)s沒什么可生氣的。因?yàn)樽詴?huì)有人能夠陪著你歷經(jīng)風(fēng)雨,陪你走過那些艱難的旅程,在你情緒最低落的時(shí)候,挽起你的手,朝你彎眸淺笑,說:“別怕,在艱難的路,我們一齊走。”你要相信,也要等。
如今想著以前的奮斗換來此刻的歡欣倒也沒有什么吃虧,一份耕耘,一份收獲,你付出,才擁有成果。
群眾。
初二,我們像往常一樣參加群眾活動(dòng),往常總會(huì)起哄的也會(huì)在比賽時(shí)安靜的為班里同學(xué)加油,站在跑道邊緣,看著同學(xué)們揮灑汗水,不覺彎起唇角,原先這個(gè)信念早已深入我心。拔河賽上全班同學(xué)一齊加油鼓勁兒,只為了一個(gè)團(tuán)體的勝利,我們歡呼雀躍,和身邊的同學(xué)擁抱,逢人就幼稚的像個(gè)孩子一樣朝人炫耀,不是虛榮,只是想告訴他們,這是我們的團(tuán)體。我們的,團(tuán)體。
我翻起全班同學(xué)的合影,把每一個(gè)人的容顏、語氣記在心里,哪怕這個(gè)同學(xué),我甚至沒有和他說過超過五句話,還是會(huì)記在心中,在見面時(shí)說:“你好”,只因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)群眾。
初一已經(jīng)踏著轟轟烈烈的步伐早已離開,你要相信,三年真的很短,你要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜此刻你的夢想,珍惜此刻的時(shí)光,別等到一年之后,流著淚,唱著初夏的離歌,想著歲月靜好,時(shí)光安然。
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇二
初一的時(shí)候與同學(xué)們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛還都是昨日的事情。一眨眼,連初二都要過完了……真不知是就應(yīng)開心還是失落。
到了初二以后,學(xué)習(xí)越來越緊,來自校園的壓力越來越大,老師甚至一天到晚把高考掛在嘴邊!作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,對我們坐在教室里考試,普通班的同學(xué)已經(jīng)放學(xué)了的景象已經(jīng)司空見慣了;作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,年級經(jīng)常會(huì)給我們開會(huì),闡述一些關(guān)于我們就應(yīng)多么多么優(yōu)秀、就應(yīng)多么多么用功學(xué)習(xí)、就應(yīng)怎樣只把精力放在學(xué)習(xí)上的理論;作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,每個(gè)老師都把優(yōu)秀率很高的期望寄托在我們身上;作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,甚至連體育老師都要說我們集合速度就應(yīng)比別的班快……要說不累,肯定是假話。
但是,在我們經(jīng)歷最充沛的歲月里,難道真的只能悶在屋里學(xué)習(xí)么?
親愛的爸爸媽媽們阿,體諒體諒我們吧!試驗(yàn)班學(xué)生的壓力真是太大了!
但是學(xué)習(xí)倒也是必要的,同胞們,發(fā)牢騷能夠,千萬不能因?yàn)樘劬筒粚W(xué)了!我從初二開始在奧數(shù)網(wǎng)上課,感覺真得很好。那里的每個(gè)老師都很負(fù)職責(zé)。我上學(xué)期第一次到這上課,教數(shù)學(xué)的老師很好,很多學(xué)生都很喜歡他,但是這學(xué)期不明白什么原因,他不教我們了,換了一個(gè)新老師。一開始我不太習(xí)慣,但之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師也很好,這兩個(gè)老師使我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,此刻比原先愛學(xué)多了!我從原先起伏不定的名次,逐漸穩(wěn)定在年級20名左右。所以我推薦那些對此刻的輔導(dǎo)班有反感的同胞們,到奧數(shù)網(wǎng)來試試,也許會(huì)挖掘你的潛力哦!但是我并不推薦此刻沒有課外班的同胞也來,此刻能擁有自由是相當(dāng)不容易阿!
學(xué)習(xí)最后說完了,再說說中學(xué)生活吧!
雖說實(shí)驗(yàn)班壓力大,但是在這種班里,每個(gè)學(xué)生都沒有歪想法,都好好學(xué)習(xí),天天向上,班風(fēng)很好。所以我覺得還是就應(yīng)盡量進(jìn)到好班里面,這樣僅在聽課質(zhì)量上就會(huì)與比較亂的班拉開很大的差距。而且,在這種“好班”里往往有“高人一等”的感覺,盡管這種感覺有一點(diǎn)自負(fù)的成分,但是能讓學(xué)生心里有一種“我就就應(yīng)比他好的”想法,能督促我們上進(jìn)。
當(dāng)然,要說校園生活,怎樣能忘了表揚(yáng)一下我的大家庭呢?此刻我所在的班就十分好!學(xué)習(xí)是年級第一,每次考試都沒有不及格的學(xué)生,這但是在普通班有20幾個(gè)不及格的人,還是在我們的卷子還比普通班難好幾倍的前提下呢!通常狀況下,每個(gè)年級運(yùn)動(dòng)會(huì)最差的班級都會(huì)是實(shí)驗(yàn)班,但是我們班的比賽成績在6個(gè)班中是第三名哪!還有廣播操、運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式一類的更是不在話下,我們都得了第一的驕人成績。藝術(shù)節(jié)是校園一年一度的重大活動(dòng),這一屆我們班又得到了第一場的冠軍。怎樣樣?我們班真的是很棒的!我很愛我的班群眾,我想,班里的每一個(gè)成員也都愛我們的大家庭。
我的初二生活就是這樣,有歡樂有痛苦,有笑聲有淚水……但是,快樂永久都會(huì)多于煩惱。加油吧,我的同胞們!
讓我們一齊努力,共同創(chuàng)造出屬于我們的明天。
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我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇三
那是最純真的年紀(jì),充滿了我最深刻的記憶。
打打鬧鬧,哭哭笑笑,是我們最貼切的記號。一切仿佛還是那么美好,一切好像又有那么多浮躁,這些,都是我們心底深處的真實(shí)寫照。
盡管,因?yàn)槌煽兺纯蘖魈檫^。“這次可是真的考砸了……”“嗚嗚,怎么辦?要被踢出去了……”“平常心,平常心……”諸如此類的話語充滿了整間教室。每一次考試過后,幾多歡喜幾多憂。這一年里,這樣的日子,刺激著每個(gè)人的神經(jīng),頹廢了,奮起了,就這樣的過去了。原本有懼怕,現(xiàn)在也已經(jīng)釋懷了。其實(shí),考試也沒什么大不了,自己努力了,終究會(huì)有成功的那一刻。
在無數(shù)個(gè)朝夕相處的日子里,我們經(jīng)常三三兩兩聚在一起,飽覽群書,交流心得,探討問題。“作業(yè)好多啊,你的物理作業(yè)寫完沒有?”“嗯,不過我的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有寫完,不想寫了,放松一下吧!”雖然因?yàn)樽鳂I(yè)而憂愁,卻也正是我們進(jìn)步的動(dòng)力,生怕有人超過了自己。“這道題明明是c,你怎么可以選a?”“正確的本來就是c,咱們組只有你錯(cuò)了。”“不對,你看這里為什么用‘when’?在這里是‘while’,我們不能迷信權(quán)威。”“你的謬論我不聽,你記住,以后遇到這種題,選‘a(chǎn)’就好了。”“呃,你的才是謬論吧……”討論問題時(shí),偶爾互相調(diào)侃一下,學(xué)習(xí)也變得充滿樂趣,生活也變得充滿活力。
那些我不能忘記的歲月,有笑,有淚,有努力,有汗水。在朋友,老師,家長的陪伴下,瞳孔無限放大,裝下了舊時(shí)的你我他,卻無論如何也帶不走,那美麗的青春年華。
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我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇四
不知不覺間已經(jīng)步入了初二的尾聲,即將升入初三。回想這兩年間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中涌起一份難以名狀的感情,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全!
酸
還記得剛到學(xué)校時(shí),這里還沒有寬闊的操場,漂亮的花壇,屬于我們的食堂,但當(dāng)我推開寢室的門,見到一群可愛的室友時(shí),心中響起了聲音:在這里我將度過初中三年的時(shí)光。那眼淚是對朋友的想念,是對家人的思念,是對新學(xué)校——xx美好的希冀。于是,我擦干眼淚,融入這全新的生活,這全新的世界。
甜
漸漸的,我融入了這個(gè)大家庭,慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我們這群“一年級的小豆包”有時(shí)也會(huì)在一起做一些小小的“壞事”。例如熄燈后還在開“臥談會(huì)”,總是要在老師敲過幾遍門后才逐漸安靜下來,但過不了多久,又會(huì)說起話來。漸漸的,我們成了最讓查寢老師“頭痛”的寢室之一!雖然被說成小豬,但心里還是很快樂,那時(shí)才知道,原來只要跟朋友在一起,只是一個(gè)小小的玩笑,一個(gè)小小的細(xì)節(jié),都能使自己快樂很久很久。
苦
曾經(jīng)以為可以做一輩子的朋友,去沒想到只過了一學(xué)年就“掰”了。有人問我恨不恨她們?我想在這件事中沒有什么恨不恨的,只是性格不合罷了。雖然這份友誼最后帶給了我眼淚,但它也曾帶給我許多許多的歡樂。雖然我們現(xiàn)在不再是好朋友,但我想我們還會(huì)是好同學(xué)吧?!
辣
還記得曾經(jīng)為了桌子的“地盤”與同桌畫起了“三八線”;為了一件小事與同學(xué)爭得面紅耳赤。現(xiàn)在想想,何必呢?讓我們在剩下的時(shí)間里做幾件有意義的事:拿起橡皮,擦掉那條曾經(jīng)割斷我們友誼的“三八線”;揚(yáng)起微笑的臉龐,真誠地說一聲:“對不起!我們依舊是好朋友!”我相信,只是一個(gè)簡單的動(dòng)作,一句樸實(shí)無華的言語,便使堅(jiān)冰化開,烏云散盡。
這就是我的校園生活,也許她并不是那樣的多姿多彩,但在這里有我尊敬的老師,有我親密互助的同學(xué),雖然平凡但卻充實(shí),偶爾還會(huì)有意外的驚喜。這里還有我熱愛的音樂、我的理想。我愛我的學(xué)校,愛我的老師,愛我的那群朋友,以及我的那些說著、笑著、鬧著的日子!
老師,我的作文寫得不是很好,您費(fèi)心了!謝謝!
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇五
我的初二是豐富的,我曾經(jīng)換了若干個(gè)同桌,曾經(jīng)給我?guī)須g笑和淚水。他們都讓我的性格發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,讓我敢去釋放自己的心情,獲得內(nèi)心的晴朗。
初二這一年,我學(xué)會(huì)了更好地掩飾自己。因?yàn)槲抑溃行〇|西,朋友幫不了,就必須自己承受,哪怕它會(huì)令你再度沉默。我學(xué)會(huì)適應(yīng)一個(gè)人做事,學(xué)會(huì)在冷落熱鬧喧嘩中,內(nèi)心寧靜,平心靜氣地去做任何事。
我第一次學(xué)會(huì)在深夜中低聲哭泣,在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)在深夜看著窗外暖橙色的路燈,一束束寒白色的車燈閃閃爍爍,聽著建筑工地上農(nóng)民工高亢的指揮聲音,卻內(nèi)心安穩(wěn)。有時(shí),會(huì)突然感慨,也許這才是生活本身吧!粗糲,冰冷,和著厚重的土氣。
這一年中,我是第二次感覺到時(shí)光的匆匆。第一次的感覺至今仍令我刻骨銘心,是我與最好的朋友分離的時(shí)間倒計(jì)時(shí)。而現(xiàn)在,我又開始回憶過去,不同的是,多了懊悔。后悔自己的無知與依賴,對時(shí)間的揮霍與不屑。
在這一年的時(shí)間里,我愛上了讀書筆記本,迷戀上了背誦它的早自習(xí)。因?yàn)槲铱梢噪S心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經(jīng)想過,我要帶著它讀完我的大學(xué),甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄,去記錄我所向往的一切一切。
這一年中,我的變化好大,我愛上了吃辣辣的寬粉,迷上了那閃爍的燈光,喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧!
而在昨天,我們第一次坐在屬于初三的位置上,看一次屬于他們的最后的晚會(huì)。一切都是那么美好而活躍,沒有誰來感嘆時(shí)光的蹉跎易逝,這里只是歡樂與歌聲的海洋。
是憂愁善感。
即將逝去的初二啊,我依舊愛你——謹(jǐn)以此文,祭奠你的華麗落幕。
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇六
提起初二也許有人會(huì)憂傷,也許有人會(huì)滿懷喜悅,初二是人生至關(guān)重要的一個(gè)時(shí)期,也是決定未來成敗的一個(gè)未知謎團(tuán),初二是轉(zhuǎn)折點(diǎn),要在初二為初三的備戰(zhàn)打下良好的開端,才能一拼!初一時(shí)期的我們都還小,所以允許我們的無知和放縱,但初二卻不同,初二意味著成熟,意味著初中三年奮斗后能否取得功成名就。
初二的學(xué)習(xí)是辛苦的,面對著那堆積如山的書本,小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍,無奈的我們只得埋頭奮筆疾書,踏著明媚的晨光,我們又急匆匆向?qū)W校行駛,每天如此,我們不知疲倦的往返與學(xué)校與寢室這兩點(diǎn)之間。
同學(xué)們,拋開過去的一切吧!好的差的成績都已經(jīng)是過往,都已是浮云。新的起跑線,新的起點(diǎn)。奔跑吧少年!初二的大門已朝我們打開。不管有多么大的坎坷和困難在等待著我們。只要在心底給予自己一點(diǎn)點(diǎn)安慰。哪怕是一句“我能行!”或是“我很棒!”都能使我們奮勇向前,再大的困難都會(huì)被我們踩在腳下。初二是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登。的確,在我們初二的學(xué)習(xí)生活中,只要我們珍惜分分秒秒,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),努力的學(xué)習(xí),相信成功的曙光就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇七
我?guī)е昝赖钠谕d著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我以前向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,谷地,無聊。
應(yīng)對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,初中的功課于小學(xué)比起來十分不同。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識(shí)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每一天忙忙碌碌,心中感覺十分充實(shí)。
初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你最后解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
每一天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大群眾,就像小學(xué)一般,共同分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也透過了重重考驗(yàn),克服了種種困難。
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇八
在初二的學(xué)習(xí)生活中,我最深刻的便是老師們時(shí)不時(shí)來一次全面的口頭教育,一大。
串詞。
竟然不帶重復(fù)的,我真是太佩服她們了!
我的三位主課老師都是女的,上課時(shí)各有風(fēng)味。語文老師幽默風(fēng)趣,數(shù)學(xué)老師直奔主題,英語老師朗朗上口!哎!都有特點(diǎn),讓我怎么來評判我最喜歡哪個(gè)呢?因此,我最頭疼的。
作文。
便是《我最喜歡的老師》之類的。
在初二中,學(xué)習(xí)抓得更緊了,作業(yè)相對來說還好,但我會(huì)更加努力的!因?yàn)槲乙忌衔覊粝氲闹袑W(xué)啊!我還報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)課班,雖然時(shí)間很滿,但是又讓我了解到了跟多的知識(shí)面啊!為我的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。在初二,可以說到了我們所謂的人生的起點(diǎn)——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”,這句話。在這個(gè)青春昂揚(yáng)的日子里,我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力,因?yàn)榍啻荷钥v即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴人生的起步路。
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇九
不知不覺中月考已經(jīng)落下了帷幕,開學(xué)一個(gè)月學(xué)習(xí)中存在的問題也隨著月考展現(xiàn)出來。
這次的月考發(fā)揮的不盡人意。物理,數(shù)學(xué)和英語都差的出乎意料。物理的概念還是模糊不清,課外拓展不夠多,以至于錯(cuò)了分值很高的選擇題。
數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。有關(guān)于分類的內(nèi)容還是學(xué)習(xí)地不夠扎實(shí),需要多加練習(xí)。每天至少保證做1題課外拓展,熟悉每種題型,才能在考試遇到難題時(shí)不至于驚慌失措。總結(jié)歸納好每種題型的方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三。
這次月考中,最出乎意料的就是英語了。或許是前幾次考試中的成績使我有些掉以輕心,也或許是考試時(shí)不在狀態(tài),閱讀竟然扣了8分。選擇,單詞拼寫,完成句子,任務(wù)型閱讀也扣了不少分,這些都是基礎(chǔ)類的題,是很不應(yīng)該的。閱讀還是需要持之以恒地練習(xí)才能提高。上課認(rèn)真聽講,勤記筆記,按時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成家作,背誦課文詞匯等,才能有效提高基礎(chǔ)題型。
一次的失敗代表不了什么,后面還有更多的困難等著你去挑戰(zhàn),一切總會(huì)好起來,我相信自己,也相信堅(jiān)持就能成功。總結(jié)完善,調(diào)整好自己,用一顆對學(xué)習(xí)永不滿足的心去對待每一天的學(xué)習(xí)生活。加油。
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇十
忙,幾乎成了八年級生活的主旋律,一天到晚,全身總是松松散散的,作業(yè)被追得簡直要扎不開堆了,我幸虧不是插班生,要不就慘了!
八年級又去掉了兩個(gè)科目,我最愛的電腦課完全沒了,使我無法展示自己的十八般武藝,一天、兩天,沒一節(jié)副課,千盼萬盼個(gè)體育課又不能玩太多時(shí)間,老天哪,真不想長大阿!
早上,5點(diǎn)半就得起床,上早操,運(yùn)動(dòng)一會(huì),再回去上兩節(jié)早自習(xí),最后吃到了可口的早飯,去晚的話,就只能吃饃喝湯了,并且要吃得飽,吃得快才能有精神學(xué)習(xí)奔赴戰(zhàn)場。當(dāng)然上七年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)還沒有這么壓迫著我們。但光陰似箭、日月如梭,僅僅一年時(shí)間便升到了八年級,仿佛做夢一般的突如其來,更不用提九年級了。
但是上語文課的時(shí)候,有一種感覺簡單的韻味,起碼,她是笑著跟我們講課的。
最和藹便是地理老師了,講話十分幽默,就是以前感覺最厭惡地理的我們也漸漸地喜歡上了地理,我們都愛上地理這一學(xué)科。
最嚴(yán)肅的便是政治老師,但是呢。她下課的時(shí)候,十分的好,猶如跟我們的朋友沒什么區(qū)別。
最喜歡逗我們的便是郭老師,他講課十分的好,讓我們揣摩不出他下一分鐘該干什么。
最年輕便是數(shù)學(xué)老師,別看她年級輕輕,但教學(xué)方法十分獨(dú)特,對待我們也是十分的嚴(yán)謹(jǐn)。
總之來說呢。八年級的生活?yuàn)A雜著緊張與快樂。猶如酸、甜、苦、辣一般。
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇十一
初二的生活枯燥無味,初二的生活絢麗多彩,初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱,初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。
每一天的早晨、午后、晚上我們都重復(fù)著同樣的機(jī)械似的動(dòng)作,洗漱,吃飯,上學(xué)、回家。每一天都要反反復(fù)復(fù)地做這些動(dòng)作,太煩人了“這天機(jī)器又壞了,微機(jī)課又上不了了”。班長在上邊又發(fā)布了哪個(gè)消息,又一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們無事可做,便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”……這是我們第二次隊(duì)列廣播比賽,看!我們?nèi)雸隽耍覀兏鱾€(gè)精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂的繞場一周,然后走向主席臺(tái)。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演,博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲,最后,我們又奪得了第一的桂冠。在初二,各種各樣的活動(dòng)五花八門,這樣的生活真是絢麗多彩。
初二的生活像是一口危險(xiǎn)的陷阱,只要你一不留神,就會(huì)墜入萬丈深淵,不能自拔。因?yàn)槟抢镉小岸旧摺蓖淌赡愕男撵`,有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中,那么有三條路供你選取:一是任其折磨你的內(nèi)心,最后墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時(shí)候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)無法逃出時(shí),那你就就應(yīng)立刻呼喚老師,讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”,再放下繩索,助你逃離這“虎口”就以早戀為例吧,中國的早戀的中學(xué)生不是一個(gè)兩個(gè)的,而在家長和老師的幫忙下,比翼齊飛,金榜提名的學(xué)生有多少,因不聽老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少?初二就像是一口危險(xiǎn)的陷阱,把你能想到的最壞的詞語用在它身上,對它來說,那絕不是夸張!
初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速器,一旦有了它,那你就會(huì)甩開大部隊(duì),脫穎而出,初二的生活就像是fi的賽場,所有用的車都是一樣的,但如果你了這加速器,那你的勝利就有了資本你就會(huì)一路領(lǐng)先。在初二的生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就會(huì)得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報(bào)”。如果你付出的是種子,那么回報(bào)你的就是果實(shí)如果你付出的是一棵小樹,那么回報(bào)你就是一片綠蔭如果付出的是現(xiàn)實(shí),那么回報(bào)你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它會(huì)為勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),如果你在這時(shí)裝上加速器,那么你就會(huì)突飛猛進(jìn),領(lǐng)先在前,這樣就會(huì)為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初二的生活即將逝去,無論他是什么樣的是枯燥無味的,還是絢麗多彩的,初二的朋友們,請珍惜初二吧!他讓你放飛理想,收獲明天!
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇十二
時(shí)間如流水般逝去,我們從幼兒園來到小學(xué),度過了小學(xué)來到了中學(xué),結(jié)束了初一,開始了初二的生活。我本以為初二的生活和初一一樣。課間可以放松放松,周末放假可以有時(shí)間看看書,和同學(xué)一起出去玩。但現(xiàn)實(shí)卻是完全不同的,在這一學(xué)期,數(shù)學(xué)定理更深?yuàn)W了,英語課文更長了,單詞更多了,語文文言文更拗口了,教科書一本比一本更厚了,而且還多了一門物理。一下課我要么埋在一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題里,要么背英語課文,背語文古詩。初二事情很多,一會(huì)兒要組長開會(huì),一會(huì)兒要寫小組總結(jié),一會(huì)兒要檢查清潔。每天作業(yè)很多,當(dāng)別人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),我卻還在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌!
初二的壓力多么大!初二是初中最重要的學(xué)習(xí)階段老師的期待,同學(xué)的支持,家長的希望,四面八方的壓力接踵而至,讓我不得不對學(xué)習(xí)更上學(xué),有付出總會(huì)有收獲,在做不完的事情中,我也在不斷進(jìn)步,知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)在吸收,能力一點(diǎn)點(diǎn)在提高。同學(xué)們羨慕的眼神,父母欣慰的笑容都成了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
初二就像是一個(gè)岔路卡,選擇堅(jiān)持之路,是走向幸福的生活,選擇放棄之路,是走向痛苦的生活。初二剛剛開始,以后的路還很長,會(huì)比現(xiàn)在更難走,但不管困難多大,我也要為以后了過上自己想要的生活而堅(jiān)持。
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我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇十三
9月1日,我走進(jìn)了初二的生活。
去到班主任那里繳費(fèi),剛剛走到教學(xué)樓的一樓,驚我一大跳:“哇塞,那么多人……還要交這交那的,這不可要浪費(fèi)我很多時(shí)間!這可是在浪費(fèi)著我的青春!”我只好在那里慢慢等著了,只可惜,這一個(gè)學(xué)期,我就一個(gè)人來交,平時(shí)都是和媽媽一起來的,只不過媽媽要忙學(xué)校的事情,只好一個(gè)人來了。過了二十幾分鐘,就到我了,我就報(bào)上我的名字,班主任是一位男老師,他看了我,看到我挺高的可能很驚訝吧,他說:“一千一百塊。”我說:“哇塞,那么多?”他撓了撓頭說:“不好意思,我忘記跟你說那些伙食費(fèi)什么的全交在我這里,不用再去排隊(duì)了。”我說:“好!早說一聲就行了嘛。”不過我之前看見他撓自己的頭挺有些“苦惱”的吧。哈哈。
我去到宿舍看了一下,挺干凈的,而且有一個(gè)宿舍是只有幾張床,我就在那里“定居”啦~還看見一些小學(xué)同學(xué)也和我在同一班,我們就在那里閑聊起來,竟然忘記我的舅舅還在我親戚家等我,“哎呀,我忘了,不好意思,我趕時(shí)間,晚上來了再聊,拜拜。”話音剛剛落下,自己便連忙拿起自己的包包往外奔了,幸好,舅舅沒走。
回到家,便一個(gè)勁了的包包往椅子上丟,“這可要累死我了,坐車坐那么辛苦,趕緊收拾東西,早一點(diǎn)去學(xué)校。”便跑回自己的房間把整個(gè)衣服柜子都翻遍了,總覺得這一件衣服太重了,又覺得那一件衣服太占用空間了,其實(shí)嘛,我是很討厭有一些東西很浪費(fèi)我的力氣,而且期末考試有可能要我大包小包的拿回家,好像把我的家搬去學(xué)校了,所以我一直想把那些不必要的東西能不帶就不帶的。
到了下午的三點(diǎn)幾,我就準(zhǔn)備去學(xué)校啦~這是一個(gè)新的開始,也是我最重要的一個(gè)初中階段的時(shí)候,也是我覺得在我的初中生活,讓我變得很上進(jìn),拼命的初二。我會(huì)盡可能的快一點(diǎn)把我的初二生活給發(fā)表出來的,希望多多支持。
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇十四
你,讓我學(xué)會(huì)愛,愛紅塵里的一粒塵埃。
你,渺小得微不足道,這是命運(yùn)的安排,安排你被忽視,被囚禁,因?yàn)椋闶且恢粋}鼠。
我把你放入堅(jiān)實(shí)的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木制滑梯,還給你取了一個(gè)名字“冰冰”。每個(gè)清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛的油炸面包蟲,在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛的油炸面包蟲來啦!”你則警覺地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠地捧著戰(zhàn)利品,細(xì)細(xì)咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受著現(xiàn)狀。
可是,你真的快樂嗎?
那天,當(dāng)我偶然路過你的身旁,我看見你拉長了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內(nèi)心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會(huì)兒,再繼續(xù)。你雪白的毛輕輕顫著,黑色的眼睛里閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對于愛,有了新的祈禱。
于是,我給你買了一個(gè)塑料球,讓你待在球里,在哪里肆無忌憚地奔跑,去屋內(nèi)任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環(huán)顧四周,一切,來得過于突然,然后邁開柔軟而有力地四肢,帶動(dòng)塑料球滾動(dòng)。
你持續(xù)向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開步伐,你漆黑的瞳孔里,閃著動(dòng)人的歡喜,兀自的玩樂是否別有樂趣。
我還帶你在小區(qū)里漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關(guān)于愛的警戒。
“這世間并沒有費(fèi)力與衰老的命運(yùn),只有肯愛與不肯去愛的心。”而真正的暖愛,定不是將你玩弄,以你為樂,而是與你共樂,溝通心靈。
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇十五
“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”在我幼兒時(shí),我總以為媽媽的聲音是吃了魔法豆才會(huì)這么地甜美,把我哄入夢鄉(xiāng)。
“媽媽!媽媽!”我四處找尋媽媽的身影。
“怎么了?”一陣急匆匆的登樓聲應(yīng)聲而來。
“媽媽,你都不在廚房,早餐哪來的呀?”我嘟起小嘴問。
“當(dāng)然是我變出來的!”
“啊!”我張大了嘴巴,“原來你真有魔法棒啊。”媽媽似乎神秘地笑了笑。
累了一天了,終于可以休息了,我舒舒服服地洗了個(gè)熱水澡就睡了。太陽魔法師又把我點(diǎn)醒了,媽媽又不在,我想一定是又幫我準(zhǔn)備早餐了,那我就不打擾她了,于是,自己跑到陽臺(tái)拿衣服。咦,衣服都不見了。在哪呢?衣柜里,又沒有。正當(dāng)我想著在哪,忽然發(fā)現(xiàn)它躺在枕頭旁,原來在這呢,我很高興。
不對,我記得昨夜隱約還聽見“唰唰唰”的聲音,今早這衣服就這么快地跑到了我的枕邊,不可思議。難道她還會(huì)有魔法皂、魔法凈水和魔法七彩光?一下子就可弄干凈了衣服。
媽媽來了,“媽媽,你今天又使了魔法棒了?”我迫不及待地問。
“嗯,天天使呢,一天也停不得的,我是生活在人間的小魔女。”
“太好了,太好了,媽媽是魔法小仙女,那我就是魔法小小仙女啰,我也有魔法。”我高興地一蹦三尺高。媽媽看著我,笑著說:“你這傻孩子呀!”
年復(fù)一年,日復(fù)一日,媽媽每天都這樣為我做著,不管是嚴(yán)寒的冬天,還是酷熱的夏天,從沒改變過,好像我早就與媽媽約定了似的。
終于,我長大了,明白了這一切并不是媽媽變的魔法,而是媽媽愛的魔法,它親密地陪伴我走過了十四個(gè)春秋。媽媽,你對我的愛就像海潮,雖洶涌澎湃,也會(huì)把貝殼留給海灘。千言萬語盡在不言中,謝謝您,媽媽——世上最偉大的人!
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇十六
我喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本,津津有味地看起來。至于是什么時(shí)候開始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開始講起了。
那一天,爸爸領(lǐng)著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什布。之后。”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。
上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了。這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時(shí)真不敢相信自己!
從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多。
有一次,我又去書店里買了幾本書。回到家,已經(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。
一個(gè)小時(shí)過去了,二小時(shí)。直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”
我一骨碌爬起來,跑到廚房里。一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”。“我都快餓得不行了,飯?jiān)趺催€不開啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催€不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你。你還沒吃飯?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了。仔細(xì)想想,我才恍然大悟!那時(shí)的我多么可笑呀!
不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書會(huì)助我一臂之力,幫我闖過一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書閑著無聊時(shí),我會(huì)找它“談心”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是八年級的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開的繩子。
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表揚(yáng)我作文寫得好時(shí),我總在心底默默地對它說:朋友!”
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇十七
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。是的,這是不可否認(rèn)的。但對于一個(gè)學(xué)生來說,有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張,還原到童真童趣的生活。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,陪伴我最多的便是鋼琴了!
其實(shí)也是一個(gè)偶然!那年夏天,我在家沒事干,每天不是玩電腦就是看電視,爸爸很討厭我這樣無所事事就帶我來到了一個(gè)暑假班。他問我想學(xué)什么,我選擇了鋼琴。從此,我踏上了鋼琴的道路。
俗話說,干啥事都有坎兒。對于學(xué)鋼琴,我曾幾度想過放棄。因?yàn)閺椾撉偈呛芸菰锏摹R皇拙毩?xí)曲,彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時(shí)候,總覺得每天練琴是很浪費(fèi)時(shí)間的,別人在那玩,而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的曲目,這對于一向愛動(dòng)的我來說又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動(dòng)聽的曲目,我就又斗志昂揚(yáng)了,直到我的努力有了收獲,很多明曲都被我攻克下來了!每當(dāng)看見同學(xué)們對我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神,便又使我充滿力量。
現(xiàn)在,鋼琴對我來說的確成為了一種樂趣。我每天活動(dòng)課如果沒事都會(huì)去練上一陣鋼琴,每天緊張的學(xué)習(xí)之余也可以通過這種方式使自己放松下來,沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)點(diǎn)上一兩首曲子,我都會(huì)彈給他們聽。看到他們陶醉在我的琴聲中,我內(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。
雖然小時(shí)候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài),但現(xiàn)在我們的確成為了朋友;很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分,注定要陪伴我一生的。我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴,我在初中的苦悶與剛來時(shí)的不適應(yīng)全都消失了!它幫助了我,我還要謝謝它呢!
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇十八
今年的秋季,天氣變化異常。剛進(jìn)入秋季,陰雨連綿,天氣異常寒冷,天空逼仄而狹隘,壓著濃重的灰云。這樣的時(shí)間持續(xù)了不久,天氣漸漸又變得涼爽起。
最近開始懼怕上作文課,雖然老師每次都很用心地出題,但我的作文卻總是“一路坎坷”,沒有以前文思泉涌的感覺,總是無從下筆,寫出來的東西更是羞以為文,都是應(yīng)付了事。突然一天,幾位同學(xué)被通知將被開除,聽后心情不免有幾分沉重,畢竟是朝夕相處的朋友,忽然失去還是有些不舍,大家都勸他們向老師認(rèn)錯(cuò),這才平息。
早晨從夢中醒來,看著眼前熟悉的一切,才知道夢中的世界有多么美好,可惜一切都是子虛烏有。從某個(gè)時(shí)候開始,變得不再那么爭強(qiáng)好勝,即使在別人看來依然那么執(zhí)著,可有時(shí)看著對手奮筆疾書,還是會(huì)有強(qiáng)烈的危機(jī)感。自己總想著努力學(xué)習(xí),可總是不由自主地偷懶,盡管在玩時(shí)危機(jī)感不會(huì)消失。
能夠這樣偶爾放縱的日子越來越少,上了初二,更多的時(shí)候是在粉塵彌漫的教室里運(yùn)筆如飛。在老師講課間偶爾也會(huì)走會(huì)兒神,鐘表上的分針每轉(zhuǎn)過270°,課本就要再換一本。總是不想這樣虛度光陰,但總是說到做不到,有時(shí)想想自己的未來還是會(huì)有壓力,常常幻想自己以后的出路有好多種,每種都是光明的,但想到最后,還是要回到現(xiàn)實(shí),常常很累,但又怕停下來,因?yàn)橥O聛碇粫?huì)使迷茫加劇。
總有些事想說又不可說,有時(shí)幻想自己如果可以成為某一個(gè)人,永不停止地做自己想做的事,那會(huì)有多么美好,但這種生活是什么樣,我只能說不知道。每天上學(xué)來來回回,兩點(diǎn)一線的生活并不簡單,總是被很多瑣碎的煩心事困擾著,并非不想擺脫,而是擺脫不了。
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇十九
時(shí)光荏苒,一年悄無聲息地過去了。看著桌上日漸增高的教科書,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小說,作業(yè)也不多,即使到了考試也不用多么緊張,上了初二,壓力陡增啊!
這不,剛剛開學(xué),壓力就與我不期而遇。“唉,英語單詞怎么這么多啊!”快要期初考了,我正在緊張的復(fù)習(xí),看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不這么緊張,看看重點(diǎn)就行了。自打上了初二后,氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕,更是“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”。所以我現(xiàn)在不得不玩命地復(fù)習(xí)。鐘表上的分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,已經(jīng)到了11點(diǎn),當(dāng)媽媽進(jìn)來為我送水果時(shí),“意味深長”地看了我一眼,這眼神中包含著期望,還有一些心疼,父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。
這樣的過程卻沒能換來一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果。考試時(shí),我居然粗心到英語聽力題漏做,挖空心思才填了上去;數(shù)學(xué)有那么多錯(cuò)誤沒檢查出來。當(dāng)成績出來了,老師念分時(shí),念出的我的成績像一只箭,把我扎了個(gè)透心涼。
“你數(shù)學(xué)、英語多少分?等等,我算算。咱倆總分一樣!在看語文考多少分吧!”下課后,這樣的聲音此起彼伏。唉,身不由己啊!
“別不高興了,下節(jié)體活課,走,打球去!”幾個(gè)難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子,便來企圖緩解我的痛苦。一聽“打球”二字,我立刻一掃剛才的不快:“那還等什么,趕緊借球去啊!”仿佛剛才的那些數(shù)字與我沒有任何關(guān)系,下次好好考就是了。別看我們都統(tǒng)統(tǒng)落榜,卻是相當(dāng)?shù)臉酚^,所謂勞逸結(jié)合是也。不過幾分鐘,笑聲已傳遍了操場。
“能承重的彈簧才是好彈簧!”這句本人原創(chuàng)名言已成了座右銘。沒錯(cuò),初二雖然辛苦,卻不能阻擋我前進(jìn)的步伐,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。生活是痛并快樂著!
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇二十
盼望了很久的寒假終于到來。生活就像一本書,我在每一頁上都寫下了快樂。回憶最深的還要屬鳳凰古城之旅了。
湖南湘西的鳳凰古城是一個(gè)美麗的地方,這是毋庸置疑的。
當(dāng)來到古城的時(shí)候,仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢境,一天車程的疲勞也在這古色的美麗中瓦解。這時(shí)雖正值嚴(yán)冬,卻倒也不覺寒冷。陰濕的天空下,遠(yuǎn)處目光所及之處白霧蒙蒙,只想到了清雅和寧靜。
輕輕走進(jìn)那狹長幽深的古巷,石板上微濕的青色,我踏著靈巧的走。不覺間來到了河邊,緩緩流淌的沱江是古城的母親河,它穿城而過,河水清澈碧綠。我坐上烏篷船,船娘一聲吆喝,輕點(diǎn)一下竹篙,船順江而下。河底的水草搖曳,船邊的微風(fēng)輕拂,一種曼妙的感覺渾然而生。
不知時(shí)間的流逝,天上的云霧不知何時(shí)都散盡了,轉(zhuǎn)眼已是繁星滿天。古香古色的吊腳樓倚在沱江兩岸,我便是枕著這樣的水聲入眠,不免情絲萬千了。
清晨起來,古城冬天的風(fēng)揉著沱江潤潤的水氣撲面而來。陽光游弋在古韻的樓宇間。走到城中心,細(xì)細(xì)定睛一瞧,城中鋪設(shè)的青石板早已沒有了棱角,被歲月打磨的光滑透亮,依稀的腳印似乎在訴說著歲月的故事。沿著中心街走過長長的街道,左拐來到沈從文先生的故居——明清的四合小院建筑格式,別致的院落,彌散著湘西特有的風(fēng)味。望著故居內(nèi)一張張精致的照片,讀記載著沈先生的生平,于是便對沈先生的敬仰又多了幾分。
古城,鳳凰。
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇二十一
坐在書桌前,我一陣恍惚,屬于我的初二生活,竟然已經(jīng)快要在碌碌無為中逝去了。
初二的生活應(yīng)該不是充實(shí)的吧?至少在我看來是這樣的。別的同學(xué)忙著學(xué)習(xí)物理這一新的.課程,忙著努力準(zhǔn)備會(huì)考,忙著把生活過得很充實(shí)。
而我的初二生活是怎么樣的呢?在別人各種忙的同時(shí),我也在忙,忙著上課睡覺,忙著上課講話,忙著上課走神。這應(yīng)該就是我的整個(gè)初二吧?生活不用忙碌,學(xué)習(xí)也不用在乎,因?yàn)槲乙詾槌醵€很長。不曾想,如今我就要步入初三,和我的初二生活告別。
我懷著好奇的心情來到了屬于我八年級的教室,我記得我剛到教室沒多久,老師就來叫我們打掃衛(wèi)生,我心里那個(gè)不情愿啊。不過我們還是很聽話地把教室和公共區(qū)的清潔認(rèn)真搞好了。
就這樣,我的初二生活迷迷糊糊地開始了,可謂是沒有任何的儀式感。一切都挺好的,雖然同學(xué)都不是很熟悉,但都很好相處,我唯一覺得不好的就是,我七年級的班主任再一次教到了我,再次成為了我們班的班主任。
我第一次被班主任批評了,原因是我上課的時(shí)候不認(rèn)真,還經(jīng)常和我前桌的同桌還有我同桌說話,既影響了我的學(xué)習(xí),也影響了別人的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過班主任的批評,我前期安分了不少,可是后期,我又蠢蠢欲動(dòng)了起來,不過班主任倒也沒有批評過我了。可能是不知道,亦或是對我放棄了治療。
距離會(huì)考只有十四天了,我才幡然醒悟,想起學(xué)習(xí)地理生物。怎奈,原來我的地理都沒有認(rèn)真聽過幾節(jié),而生物呢?說實(shí)話,我并不擔(dān)心生物,因?yàn)槲业纳锍煽円恢倍际沁€可以的。所以我一頭撲在了地理上,不料,生物退步了,地理也不見得進(jìn)步多少。
不過我似乎也并不著急著復(fù)習(xí),該玩的手機(jī)還是會(huì)玩,這,就是江山易改,本性難移吧?這十多天里,我其實(shí)有蠻多精力都用在了地理生物上,就是不知道有沒有成效。
就這樣,渾渾噩噩地,莫名其妙地,我就度過了這十四天,然后就措不及防地坐在考場里看著眼前的考卷。
七月三日我們就期末考了,不論結(jié)果如何,初二,終是要散了,不知道以后會(huì)怎么要,但是初二,都是一段難忘的日子。
致我即將逝去的初二生活,忽忘初心,一直加油。
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇二十二
說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。
首先,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了……當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動(dòng)魄,看來應(yīng)該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機(jī),聽聽流行音樂,跟上時(shí)代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴(kuò)散開來,最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動(dòng)……從wav、midi到cd、mp3,總算過了一回癮。
看飽聽足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將"方寸之間,魅力無窮的"郵票放進(jìn)集郵冊,接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品對號入座后,免不了要瀏覽一番,走進(jìn)這"微縮世界",凈化靈魂。
在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!
為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
且慢,不能光顧自己,陽臺(tái)上的鴿子該喂玉米了,窗臺(tái)上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個(gè)生命養(yǎng)育其他生命——這,也是一種閑情雅趣呢!
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇二十三
林心怡一顆種子從萌生起,需要經(jīng)歷生長,開花,結(jié)果,凋謝等一系列進(jìn)程,終究步入新的生命循環(huán)。
對一個(gè)人來講,初中三年便似那稚嫩花苞漸漸舒卷柔弱卻有力的片片花瓣,而后在陽光沐浴下肆意張揚(yáng)美麗的美好季節(jié)。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位初二的學(xué)生了,在一年的學(xué)習(xí)生活中,早已融入新的班集體中,八年級對我而言更像一場味覺盛宴,酸、甜、苦、辣等不同的感慨相互交織,使我的初二生活豐富多彩,絢麗多姿。初二生活有點(diǎn)酸。自八年級后,母親大人給我下了一個(gè)英明的決定自己乘公車回家。
幾番嘗試之下,竟覺得還不錯(cuò),優(yōu)哉游哉的整理東西,還可以一路偕同好友東走走,西走走。一邊欣賞路邊的繁華簇葉,一邊順道吃點(diǎn)甜食小吃,舒服極了!固然,這要忽視肩上和手上沉甸甸的物什,若是碰上陰雨天,又恰好逢一月一次的被子拆洗。走這一段路簡直是行動(dòng)維艱,如從水中過一般,不一會(huì)兒就汗流浹背,不由心中一陣泛酸,連聲嘆道:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,甚么時(shí)候才到盡頭呀!初二生活有點(diǎn)苦。
歲月荏苒,初一那游戲般蕭灑的生活一去不復(fù)返了,八年級的學(xué)習(xí)是三年中的重中之重,不但新增學(xué)科,還要面臨生地中考。壓力逐日劇增,課余時(shí)看著那使人眼花繚亂,琳瑯滿目的一科又一科作業(yè)。竟有無從下筆的挫敗感。逐日往返于宿舍,教室。食堂三點(diǎn)一線間,簡單卻讓人非常枯燥和煩悶。固然說如此,但,辛勞一時(shí),幸福一生,不是么?初二生活有點(diǎn)辣。在作業(yè)和課本在課桌上不斷疊加時(shí),同學(xué)之間的競爭也越發(fā)劇烈,在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上,一時(shí)刻的松懈或許就會(huì)被人狠狠踩在腳下。無數(shù)次大大小小的考試后,我深深地感到自己的不足。看著一次次的失足,心里曾懊喪和后悔,但更多的是不伏輸?shù)膭蓬^。相信自己,能行!
初二生活有點(diǎn)甜。經(jīng)過近一年的磨礪和嘗試,生活上,一個(gè)人可以獨(dú)立自我的面對很多事情,交際方面也有很大的進(jìn)步。父母對我也經(jīng)常贊不絕口;學(xué)習(xí)上,我的心性得到了很大的改善:考試落榜后,我學(xué)會(huì)了不氣餒;文娛比賽中,我具有了自信;探究交換時(shí),我明白了只有不斷努力才能時(shí)刻進(jìn)取。一年中,我付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。酸,甜,苦,辣,各種不同的滋味勾畫出我多姿多彩的初二生活。
由于耕耘,才會(huì)收獲;由于堅(jiān)守,才會(huì)感悟;由于相信,才會(huì)具有。初二生活,由于我的選擇,才會(huì)如此的不同。
我的初二生活(優(yōu)秀24篇)篇二十四
人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了,我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。
初中生活是紅色的,紅色代表著激情。
在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,雖然一切都還很陌生,但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學(xué)初的軍訓(xùn)對我來說是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會(huì)很好玩,可當(dāng)它真正開始的時(shí)候,我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始,教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴(yán)厲,一站就是二十幾分鐘。如果有一個(gè)同學(xué)做不到位,就會(huì)讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對似的,讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量,烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉,還不時(shí)地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅(jiān)持不住了,可是一看大家都沒有動(dòng),自己要是倒下了,那該多丟人啊。于是,我就在心里默默地給自己打氣:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,正是因?yàn)橛辛诉@樣的激情,我們才有不懈的動(dòng)力,才有勇往直前的力量。我也從中明白了:人只要有毅力,就沒有過不去的坎!
初中生活是黃色的,紅色代表著收獲。
進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,作業(yè)更多了,但是在我的不斷的努力下,我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法,知識(shí)越來越豐富了。我們學(xué)校也開展了很多活動(dòng):開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站,開設(shè)了圖書室和文學(xué)社……這些活動(dòng)不僅開拓了我們的視野,還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站,負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們投來的優(yōu)秀稿件。這樣,不僅僅能夠讓我有機(jī)會(huì)鍛煉了自己的膽量和能力,而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階梯,因?yàn)樗覀兊纳鸥咏k麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里,盡情地吸取知識(shí),實(shí)現(xiàn)心中的夢想!